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培训班学习的心得体会 罗兆军

培训班学习的心得体会   罗兆军
培训班学习的心得体会   罗兆军

参加2010年高技能人才师资示范项目

《电气安装与维修新技术》培训班学习的心得体会

我于2010年7月19日参加了人力资源和社会保障部主办的2010年高技能人才师资示范项目《电气安装与维修新技术》培训班。在为期15天的学习中,时间虽短,但用“紧张、忙碌、充实、收获”来形容本次学习过程是在恰当不过了。通过专家专题讲座、分组项目任务学习、现代化工厂参观等形式,使我受益匪浅。不仅增强了教育的使命和责任感,更深的领悟了一些有助于教育教学的方法与智慧,理论水平得到很大提升。同时也拓展了视野,为今后的工作再次奠定了有力基础。现将参加此次培训的一些收获和体会总结如下:

一、专家专题讲座引领着现代职业教育的前沿

20日听取了盐城技师学院唐修波教授对《职业功能模块教学体系方案解读》专题讲座;原北京劳动保障职业学院常务副院长闫世才教授对《预备技师职业功能模块课程体系开发的理论研究及实践》专题讲座。通过两名专家的精彩讲解、丰富示例、平易近人的交流,使我对预备技师功能模块教学体系有了一定的理解。

1、职业功能模块教学体系开发理念是:以职业活动为导向,以实际工作任务为主线,以岗位工作项目为内容,以国家职业标准为依据。“以学会做事”为核心,培养学生现代社会必需的核心价值观念;以“项目教学”为方法的基本教学策略以及相应的多元多维教育评价体系,落实一体化教学。

2、职业功能模块教学体系的内涵:

职业功能模块:构成职业活动的基本功能单元。将本专业所涉及的职业活动分解成若干相对独立意义的工作项目(完成一个产品或一项服务相关的相对独立的一组工作任务),再对工作项目按一定的逻辑关系进行整合,将每个项目分解为工作任务(一个工作项目所对应的一组相对独立的工作内容),并对完成任务应掌握的职业能力作出详尽的描述。

3、以职业功能模块课程引领的一体化教学特点:

工学一体----能力本位“解决问题、胜任工作、适应社会、发展自我”;

学工一体----工作导向“从工作中来,到工作中去”;

工学一体----课程观“工作导向、能力本位、学生中心、校企结合”

同时两位专家还对我国中等职业教育的发展现状,一体化教育教学与教育新理念;职业功能模块课程体系的开发背景、过程、如何实施及误区等问题作以讲解。

通过学习使我深刻地了解了自己所从事职业教育的特殊性,深刻地感受到教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和探索,努力发掘更好的教学模式,并努力做到在培养学生技术能力的同时,培养学生的综合素质。

二、现代电气控制与维修新技术的认识

现代电气控制系统充分体现了硬件与软件紧密结合的应用特点。即采用以PC机控制技术为主的现代电气控制系统,不仅保留了传统的控制系统的优点,同时具有体积小,功能强、通用性和灵活性强,使用维护方便等特点。现代电气控制系统能用软件实现逻辑控制,省去大量的控制电器及线路连接,当改变控制要求和参数时只需改动程序的相应部分,外部线路基本上不用改动,因而节省了资源。执行程序时间短,一些电器元件的触点可以用无触点开关代替,所以整个系统的动作频率高、寿命长,这些都较好地克服了传统控制系统存在的缺点。现代电气控制系统已经向智能化、多元化、数字化方向发展。

电气控制系统在不断的发展,这就要求作为控制系统维修的工作人员,不仅要熟悉工厂交流和直流配供电控制电路和机床电路维修,掌握变频器工作原理及电脑维护、维修保养工作,还要有各种自动化生产线和自动化生产设备的运行、安装、维修、调试工作经验才能满足要求。

三、学习过程中的几点体会

在整个培训过程中,每个学习内容都是按功能模块式教学体系而设计的。学员分成若干小组,严格按照项目教学法的要求,充分调动全体学员的学习兴趣,最大限度的发挥人体各种感官认知作用,做到脑、心、手协调并用,学以致用的目的。在这个过程中我充分发挥实操优势,均以较好成绩通过各项目考核。课后认真整理后,体会颇多。

1、有实体控件,任务明确,紧密结合现场工业应用

作为专业课程,采用项目教学法可以培养学生综合应用多门学科知识和解决问题的能力,训练小组协作和团队精神,在应用中学习,在实践中学习,将理论学习和实际应用紧密地结合起来,提高了对所学知识的内化程度,从而也提高

了教学效率。例如在四轴气动机械手安装与调试的项目,这是一个PLC自动控制比较典型的一个课题,我院虽有PLC实训设备,但只能通过发光二极管的点亮与熄灭,来判断工作程序是否正确。在本次学中,下发的是机械手的配套散件,由学员自行组装,编制控制程序,最终达到控制要求。有了机械手控制实体,能够更直接的与实际紧密联系起来,每个动作环节更加清晰可见,同时也掌握了整个控制系统的调试过程。如气体管道的连接、驱动力的调节、传感器位置的确定、程序修正等,无不体现知识整合的特点和实际工业现场应用。(附机械手动作视频)

2、现代电气设计与控制软件发达

如前所述现代电气控制系统已经向智能化、多元化、数字化方向发展。对于控制系统的开发也伴随着高科技软件的脚步,利用各种软件可以缩减设计周期、便于仿真与调试、使整个控制过程变得更为直观。

1)、FluidSIM-P 软件是用于气动技术的教学软件。软件的主要特征就是其可与CAD功能和仿真功能紧密联系在一起。符合DIN电气—气动回路图绘制标准,且可对基于元件物理模型的回路图进行实际仿真,这样就使回路图绘制和相应气动系统仿真相一致。软件CAD功能是专门针对流体而特殊设计的,例如在绘图过程中,软件将检查各元件之间连接是否可行。软件的另一个特征就是其系统学习概念:软件可用来自学、教学和多媒体教学气动技术知识。

手臂气缸换向控制设计与仿真图示,在软件中可以实时仿真电路与气路的工作状态。

2)、力控组态:

组态软件,又称组态监控软件系统软件。它是指一些数据采集与过程控制的专用软件。它们处在自动控制系统监控层一级的软件平台和开发环境,使用灵活的组态方式,为用户提供快速构建工业自动控制系统监控功能的、通用层次的软件工具。组态软件的应用领域很广,可以应用于电力系统、给水系统、石油、化工等领域的数据采集与监视控制以及过程控制等诸多领域。

如皮带机变频控制系统安装、调试与检修项目中,整个控制系统不仅有控制实体器件,而且还可以通过组态软件对控制系统进行监视、控制、分析等功能。

Protel 99 SE电子电路设计与制板软件;Keil C单片机C语言程序编写软件;SIM9.0虚拟电子实验室软件等等,在此不过多阐述。

上述软件功能强大,如果能够有效地融合于教学中可增强学生对自动控制过程的理解,有利于提高教学质量。但由于本次学习时间较短,部分软件仅限于入门阶段,还需在后续工作中加以巩固和扩展应用

3、具有先进的教学设备、教学环境及雄厚的师资力量

该学院电气工程系在校生3500人,是全院规模最大的一个教学系部。现有模拟电路、数字电路、电工基础等专业基础课实验室各1个;工业自动化综合实训室、电子通讯实训室、家电实验室、单片机实训室、机电一体化实训室各一个;

贴片波峰焊接生产性实训室各1个;PLC 实训室3个,电子信息、设计与工艺实训专用教室6个,电气自动化与检修实训专用教室5个,CAD 、CAM 、EDA 实训室4个。优越的实训条件,使得学生的技能水平胜于同类院校,同时也是新型教学模式的有力保障。

上述实训设备部中大部分是学院专业教师自行研发的结果,如SX-YJ-418E 机电一体网络化实训考核设备,是由该电气工程系研发设计,广东三向教学仪器制造有限公司制造。又如本次学习中的步进电机位置控制系统也是自行研发设计的,从最原始的塑料材质,到现在的全金属加工,历经多次改造。虽然目前外观不太完美,但作为教学已经非常实用了。

4、名师执教,教学有方

师资培训班聘请教学经验丰富的培训教师担任主讲。学习的过程中培训老师采用任务法、讨论法、练习法等多种高度互动适合成人学习的方法,并恰当运用非语言表达技巧,充分调动了广大学员的学习积极性,课堂气氛活跃,发言争先恐后,既严肃又活泼,学习愉悦轻松,教学效果良好。各种项目任务紧密结合工程应用的教学原则,层次清晰地构建了电气控制技术从常规控制到PLC 控制的完整体系;注重理论联系实际,突出现代电气控制的新技术和新产品。学习的过程中不仅是在学习现代工控新技术,而且学习着教学方式的新方法。

另外,授课的老师们的敬业精神,渊博的学识,科学研究的态度,执着追求的品格和高尚的人格魅力,可谓受益非浅,感触颇深。深切领悟到了“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。

四、结合我校实际,功能模块教学体系的应用展望及存在问题

虽然功能模块教学体系是为预备技师的培养所研发的,我个人认为在中等职业院校同样具有推广价值,因为其的实质是以“项目教学”为方法的基本教学策略来落实一体化教学。结合我院实际和中职特点,

将部分专业课程所涉及的职

业活动分解成若干工作项目,再对工作项目按一定的逻辑关系进行整合,将每个项目分解为工作任务,最终完成教学目标。科学制定以职业活动为导向、以职业能力为核心、工作任务为驱动的一体化教学模式教学方案。也就是说要将教学大纲规定的知识和技能通过具体的工作项目为载体,以完成某项具体工作任务为目的实施教学。相信通过这种方式的教学,会使学生达到学有方向,学有兴趣、学能致用的目的。

功能模块教学体系的应用急需解决的问题:

1、缺少项目设计开发团队

功能模块项目设计需要教师对专业课程体系的框架和授课方法、技巧有了比较系统的认识和理解,特别是教材中专业知识,涉及面广,专业性强。要求教师要有深厚的专业知识,社会阅历、工作经验作基础,加之高度互动的教学法,才能设计出好的学习项目。

2、教学设备的硬件及软件环境资源不足。

我院还缺少相应的电气控制实体器件和软件教学环境。这部分设备如不能购置成品,也可以自行开发设计适合我院实际的教学设备。如常用机床控制线路安装与维修控制柜、简易升降机等(需要组建设计小组和资金支持);也可以购置一些设备散件自行组装。同样增设电气专业多媒体网络教室,安装特定的专业软件,利用虚拟仿真、网络资源、动画课件等形式,丰富学生视野、提高学习兴趣和学习质量。

以上是本期培训学习的几则体会,不能完全、详尽地体现我的收获,同时仅代表个人观点,不到之处,请领导批评指正。今后的工作中,我还要多加学习,注重理念和方式的更新,努力提高自己的教育修养和教学水平。

汇报人:罗兆军

2010年8月18日另附:

1、2010年高技能人才师资示范项目培训班学习时间安排

2、功能模块项目教材样本

3、自录气动机械手动作视频(电子文档)

2010年高技能人才师资示范项目《电气安装与维修新技术》培训班学习时间安排

功能模块项目教材样本

教学项目二皮带机变频控制系统安装、调试与检修

项目内容和要求

皮带机可实现物料的传送、检测与定位功能,将不同材料属性质的物料送至指定料槽进行分拣。本教学项目利用PLC、变频器实现实现皮带机速度控制和物料定位控制,力控组态软件实现上位机监控。通过本项目的学习,理会传感器在控制系统中的作用,能正确进行电气接线,设置变频器参数,编制PLC控制程序,设计触摸屏监控界面,完成皮带机的综合调试。

课时分配

教学组织形式:分组教学、项目教学、一体化教学

(内容详见培训教材)

培训学习心得体会总结

培训学习心得体会总结 篇一:员工个人培训学习心得体会总结 培训学习心得体会 陈丽丽: 转眼间培训班的课程已经接近结束,经过十一天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从党校到复旦,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与:培训学习心得体会总结)”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”,对指导实际工作有较大帮助,使我们不仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体,理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育

改革的重点,知道了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情。 三、学无止境,更新学习观念。 听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时 孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一直坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。 培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。 人要走进知识宝库,是一辈子的事情,不可能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。网络教育,给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。

培训学习个人心得体会

培训学习个人心得体会 培训是给新员工或现有员工传授其完成本职工作所必需的正确思维认知、基本知识和技能的过程。下面是分享的培训学习个人心得体会,一起来看一下吧。 通过近期的培训学习,本人切实的感觉到了自身的提高,在此感谢上级安排的此次学习活动,感谢每一位授课老师精彩的授课。此次的培训学习,使自己的理论基础,道德水准,业务修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获: 一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识 培训是一种学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要面对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要接受新思维、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习,则是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习,才能取他人

之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。 二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼 1是要不断强化全局意识和责任意识。“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。 2是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。 3是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人

心得体会 学生骨干培训心得体会

学生骨干培训心得体会 学生干部是学生工作的主力军,是教育管理者的得力助手,是密切联系学校和学生的中介,起着桥梁和纽带作用。接下来就跟一起去了解一下关于学生骨干培训心得体会吧! 学生骨干培训心得体会篇1 做一位合格的学生干部尤其重要。一个学校学生的精神风采的好坏,学生工作能否顺利的展开,均与学生干部的素质息息相干。参加本次大学生骨干培训班,我觉得很荣幸,究竟不是每位学生干部都能接受这样的培训,通过这次培训使我收获颇丰,下面我就简单谈谈这次干部培训的心得体会和我在今后工作当中的打算。 (一)学生干部应具有和政治素养 学生干部必须具有坚定正确的政治方向和强烈的事业心和责任感,这是学生干部政治素质的体现。学生干部还必须要有良好的思想品德和高尚的道德情操,这是做好工作的根本条件。社会主义现代化建设,要求学生干部要有一定的文化修养和丰富的知识,这也是胜任工作必备的条件;学生干部要不断进步思想觉悟,加强综合素质的全面提升,重视理论与实践相结合,坚持自我良好形象的塑造与学生会整体形象塑造的同一;学生干部应有强烈的豪情,勇于为了校园和社会的发展积极地出谋划策,贡献自己的气力,使同学们的生活更加丰富多彩;学生干部必须有奉献精神,勇于牺牲自己的利益,以大局为重,勇于为同学们服务。

(二)学生干部应明确自己的身份,摆正自己的位置 做学生干部的在任甚么时候候都要把自己看成同学中的普通一员,不能由于自己是学生干部就自以为高人一等,那样只会让自己脱离集体;学生干部更要勇于重视自己的错误,当你做出某个决定或提议考虑欠妥乃至是错误的时候,要及时检讨自己,重视自己的错误,有必要时要勇于在同学眼前做自我批评;要有博大的胸怀。不是我们做学生干部作出的每个正确决定或提议都能为大家所理解和接受,当听到一些迷惑乃至指责的话语时,切记要保持冷静的头脑,用一颗博大宽容的心去包容这一切。 (三)学生干部应明确自己的职责,正确处理好学习与工作的关系。 作为一位合格的学生干部,工作的绩效固然重要,但是这实在不就是意味着我们可以去放松自己的学习,究竟我们的本质是一位在校大学生,学习对我们来讲才是最重要的,我们要公道的处理好学习与工作之间的关系,争取学习工作两不误,在二者上都能取得优良的成绩。 (四)学生干部应有的能力 第一、我们要做的是了解人性。了解所领导的团体中每个个体的性情及优缺点,然后找到引导他们找到自己合适的工作,使每个人的潜能都得到发挥,在这当中就要坚持以人为本,以团体内个体动身了解被领导的每个人。还有要在团体中有一个共同的目标,这个目标不但可使团体向前发展使团体的利益最大化还可以是每个个体的自我价值得到实现。

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优秀年轻干部培训班学习心得体会 行健不息须自强踏花归来马蹄香 子在川上曰:逝者如斯夫。回顾本次培训,时间虽短,但内容精彩纷呈,令我受益匪浅,在组织能力、政治理论、党性修养、政策水平等方面都有长足的进步。 一、师者,传道授业解惑也 梅贻琦先生说:所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。此次学习,7位尽职而又亲和的老师们带来了异彩纷呈的讲座,内容涵盖经济宏观趋势、创新思维、管理机制等方面,对热点问题、改革趋势进行了深刻剖析:如彭小辉教授的“宏观经济形势与高质量发展”讲座,对现阶段中国经济趋势进行了导读和诠释,生动展现了十三五规划建设的全景蓝图;方长春教授的“社会治理新理念新方法与基层创新实践案例分析”解读,对现今社会治理理念和方法进行了全新的解读,为新常态下如何做好基层社会管理工作指明了方向,提供了理论支撑;戴芳教授的“团队凝聚力训练”授课生动诙谐、互动性强,浸入式的团建活动解析了“优秀的人才团队是核心竞争力”之意。7

位老师精彩的讲解,带给我新的启迪,为今后的工作进一步理清了思路。 二、孰能浊以止?静之徐清;孰能安以久?动之徐生 寥寥数语,恰印证了本次培训带给我的所感所悟: 1、静=持之以恒的爱岗敬业。刘业林教授在“新时代优秀年轻干部本领担当”里说到:社会具有多面性,在浮华中,不能迷失自我,静心做好本职工作,敬职敬责,忠于职守,才能不愧于人民公仆的称号。敬业,需要乐业,挖掘工作的乐趣,充满激情的对待工作;更需要精业,精益求精,提升专业素养。铭记慎独二字,防微杜渐,谨言慎行,廉洁奉公,服务人民,取信于民。 2、动=与时俱进、开拓创新的理念。彭飞教授在“推动江苏区域协调发展”中指出:不拘泥于固有的工作模式,要善于体现时代性、把握规律性、富于创造性。作为一名年轻的党员干部,与时俱进、开拓创新更是时代对我们提出的新要求,唯有坚定信念,以拼搏奋进的

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培训班学习心得体会4篇 1.培训班学习心得体会 2.关于培训班学习心得体会 3.党员培训班学习心得体会 4.党校积极分子培训班学习心得体会 5月7日—11日,我参加了市委宣传部举办的宣传文化系统干部培训班,时间虽短,为期5天,但学习内容广泛,课题新颖,在轻松活跃的交流互动中,我深受启发,此时我带着沉甸甸的收获回到了工作岗位,感到工作思路清了,目标明了,责任重了,压力大了,动力足了!最重要的是,在参加学习过程中,我深刻认识到宣传思想文化工作有着广阔的发展空间,有着前所未有的机遇和挑战,促使我树立了强烈的忧患意识,强烈的事业心和责任感。 一、思想上有了新解放。我认为:宣传文化干部自己要有文化有思想,才能 担当思想文化活动的组织者和宣传者。要加强学习,学习新经验新做法新观点,尤其要加强党的创新理论的学习,深入学习十八届四中全会精神和科学发展观,把理论结合实际,将创造性思维运用到宣传工作中,自然能推动宣传思想文化工作发展新跨越。 二、能力上有了新的提高。市委常委、宣传常务副部长颜xx作了动员讲话, 为学员们安心学习,提高业务能力奠定了扎实的基础。通过学习《十八届四中全会精神》、《网络宣传与舆论管理知识》、《实施文化提升战略,增加xx城市软实力》、《突发事件处置及新闻发布工作常识》、《新闻宣传专业知识》等讲座,我深深意识到作为宣传工作者所肩负的责任,宣传工作在学院发展中起到的举足轻重的作用。宣传工作者责任重大,使命光荣,这就要求每位宣传工作者一定要牢固树立全心全意宣传本单位,想方设法、千方百计地去挖掘本单位中有价值的新闻事件,为单位的建设鼓与呼,为单位的发展营造良好的舆论环境。在培训的最后一天,我们对学过的知识进行了巩固,等于进行一次小考,一次结业考试,大家发言踊跃,激发了学习的兴趣和热情。通过此次培训,我的业务能力有了新的提高,理论功底有了新的加强,将更好地指导工作。 三、精神状态有了新变化。学习回来之后,感觉到宣传思想工作可以干得一 般、甚至应付,也可干得出色、出新、出彩,宣传思想工作要争先创优,就要以时时处处争做第一的要求鞭策自己,在强手如林的竞争中提高工作起点,把敢为人先,争创一流作为一种精神追求,始终以更加昂扬的精神状态和饱满的工作热情投入到工作中。力争做几件有影响、有特色、有成效的大事,深入挖掘文化品牌和好的典型,以点带面,推动全局,形成整体效应,从而提高学院的知名度和竞争力。 关于培训班学习心得体会

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合自己的工作实践思考一些问题。三是要勤积累,只要对工作有价值,都要把它积累起来,积累起来等于“厚积而薄发” 通过学习解决问题,因此一定要重 视学习,善于学习,力求奋进,把工作做好。学习最根本的目的还在于实践,运用于本职工 作。我深深感到,只有持续不断地积累,才能有所前进。学习不能急功近利,但要有一定的目标,尤其要带着问题学。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”只有思考中学、研究地学,在学习中思考,在思考中学习,而不是泛泛地学,才能真正有所收获。由于所从 事的工作性质,需要有坚实的理论基础和业务技能,促使我不敢稍有懈怠,从工作中得到学 习的动力,得到真正的快乐。四、只有“学以致用”才能体现知识的掌握程度和运用能力。通过这段时间的学习身受 其益,以今后的工作实践中,要把学习中的新理念,新思路、新方法能够自动自发地贯穿于 工作中去,提高业务素质水平,增强了法律意识。总之,应做到认认真真学习,实实在在做人,踏踏实实工作。篇二:素质提升培训心得 体会素质提升培训心得体会 ——双河东区采油大队周升宝三月份,大队为贯彻落实油田公司、厂关于开展机关和干部职工素质提升培训通知的精

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和长春学子。 8月25日,大骨班开课了,说实话,我之前在学院没有担任过重要的学生工作,我也觉得我的组织能力和沟通能力远比不上其他组织和学院的秘书长、团副、学生会主席们,但通过一次次讲座和一次次研讨,在和“陌生同学”们的交流中,我发现了自身的优势——作为“青马工程”的培养对象,作为马克思主义学部的学生,我在理论和理解速度方面可能会占一些优势,同时小组里和谐互助的氛围让我很快融入了这个新集体,我也开始在小组讨论中发言、在活动中拍一些照片与大家互动——我发现我好像没有自己想象中那么抵触“陌生人”,甚至在下军训团时,我还和18级的学弟学妹们有了互动,我觉得这是我参加大骨班最大的收获了。 在这次大骨班的理论学习中,有很多前来进行讲座的老师都是我所熟悉的,高地老师、程舒伟老师和庞立生老师作为学界的大师级人物,在学部时就认真、耐心地给我们本科生上课,尤其是程舒伟老师在我大一时,为了给我们专业的本科生上课,推掉了一个外面的讲座;而高地老师和庞立生老师最近正在为编写《习近平教育思想》系列教材忙碌着,也抽出时间给我们本科学生骨干进行了精彩、详实的讲座。老师们为我们的付出、对我们的期待,我们都看在眼里,记在心里。 这次大骨班游览伪满皇宫时,我突发急性肠胃炎,向学姐请假之后就去医院挂水了,第二天徐老师见到我,还关切地让我注

青年干部培训班学习心得十篇

青年干部培训班学习心得十篇 (篇一) 充实的时光总是觉得短暂。为期一周的第十期青年干部培训班集中理论学习阶段很快便结束了。来自乡镇和市级机关的42名学员在领导们的带领下相聚在一起度过了一段难忘的学习生活。 带着领导的殷切关怀和对学习的求知渴望,我走进了中国矿业大学。在矿大,我们系统学习了如何培养创新思维、提升创新能力方面的知识,聆听了教授们对当前经济形势的分析及对县域经济发展理论与动力机制的解读,教授我们如何应对新媒体背景下的媒体关系与危机公关能力。同时,在勤政廉政、政务礼仪、领导艺术和新形势下群众工作的方法及沟通技巧等方面又为我们进行了详细的辅导和讲解。时间虽然只有短短七天,但紧凑高效的教学安排、科学设计的培训内容、高层次的师资水平和领导们的言传身教,让我深切体会到学校深厚的文化底蕴和名师渊博广阔的知识,使我开拓了视野、丰富了知识,进一步提升了自己履职尽责的能力和素养,获得了宝贵的收获。 一、勤学善思,提升学习领悟能力和执行创新能力 “业精于勤,而荒于嬉;行成于思,而毁于随。”这是开班仪式上何部长对我们的殷殷教诲,同时他对我们提出的七要七不要的要求,引发了我深深的思考。作为一名青年同志,勤奋是基础,想要胜任本职工作,勤学善思的重要性尤显突出。只有深学细照笃行,才能全面提高自己的能力和素养。我想,在工作中必须要求自己坚持做到三点: 一是要勤于学习。自觉将学习当成一种生活习惯、生活状态和精神追求,在学习中不断提升能力、增强本领。在繁忙的工作之余,要多一点学习,多一份宁静,挤出时间多读多看,使读书学习成为一种人生爱好,真正做到爱读书多读书读好书。并且结合本职岗位要求,认真向领导学,虚心向同事学,勤于向群众学,努力提高自己的业务能力和管理水平。 二是要学会思考。“学而不思则罔,思而不学则殆。”学习是思考的基础,思考是学习的深化。要养成边学习边感悟、边工作边思考的良好习惯,努力做到学有所思、学有所悟、学有所获。为将来更好地服务社会、服务群众奠定坚实的基础。 三是要锐意创新。“学而优则用,学而优则创。”发展要有新思路,改革要有新突破,做好各项工作要有新举措,这些新思路、新突破、新举措只有通过与时俱进、开拓创新而来。矿大吴红教授在给我们讲授《创新思维培养与创新能力提升》时特别强调了创新思维中发散性思维的培养,要善于利用头脑风暴和鱼骨图分析法来寻求创新方法和工作思路。作为青年干部,我们更应深刻领会创新对时代发展和创新型国家建设的重要性,要有一股蓬勃朝气,一股冲劲、闯劲,在工作中要注意突破思维定势,将新点子、新技术、新方法更多地应用于我们的实践中,着力把学习的新体会、新思考转化为创新工作思路、促进工作开展的措施,不断提高贯彻执行的能力。 二、学以致用,提升群众工作能力和危机处理能力 学以致用,就是要理论联系实际,勇于实践。我们不仅要掌握做好各项工作的知识和技能,要坚定团结协作、吃苦奉献的精神,更要有一颗感情上贴近群众,心里装着群众,遇事想着群众的爱民之心。胡琼教授在《群众工作方法与沟通艺术》的讲授时,更是让我们清楚地认识到了当前复杂的国内外形势,认清党的群众路线教育实践活动开展的重要性和紧迫性,认清服务民生、服务群众的深刻内涵,进而让我们对如何做好新时期下群众工作的方法有了更深刻地理解和领悟。作为一名服务于部门单位的财政工作者,更应认真贯彻中央各项惠民惠农惠企政策,把好事办好,把实事办实,让群众实实在在地感受到党和政府的温暖。同时,在工作中遇到群众有疑惑、不理解的问题,要善于倾听,耐心沟通,及时解决,坚持群众利益无小事,一枝一叶总关情。对于临时突发性事件的处理更要争取在第一时间准确地了解情况,把握全面信息,实事求是,以诚恳的态度和适当的尺度向公众说明情况,争取将危机由

关于培训的学习心得体会

关于培训的学习心得体会 一、机会难得,学习气氛浓厚。 参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。 二、异彩纷呈,讲座全面系统。 专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”,对指导实际工作有较大帮助,使我们不仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体,理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育改革的重点,知道了做为一个人才,不只要懂外语,更

要懂国际规则、懂中国国情。 三、学无止境,更新学习观念。 听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一直坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。 培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行! 路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。 人要走进知识宝库,是一辈子的事情,不可能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。网络教育,给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。 当今社会已经进入了信息社会,世界已经开始全面信息化、全球化。所以,为了适应社会的发展,我们教师必须首

参加公司骨干培训班学习心得【可编辑版】

参加公司骨干培训班学习心得 参加公司骨干培训班学习心得 这次培训的机会来之不易,我想说,非常感谢公司在如今经济这么恶劣的大环境下,还能设身处地的为员工着想,为员工的发展着想,不惜代价,不计成本,让这么多的兄弟姐妹可以接受到这么系统而又全面的培训和学习,对于我们以后的工作和生活,以及我们事业的发展,都有很大的帮助。这次培训给我的感触很深,不仅包括培训的内容对我的影响,还有深圳同事的做事风格,工作氛围,以及他们团结一心的团队合作精神,都对我产生了比较大的触动,我要把在深圳所学的、所见的、所感受到的一切都运用到我的工作中,并与我华东的同事分享,让大家都能感受到培训所带来的动力,让培训给我们带来真正的改变。第一天的拓展训练也是我第一次参加这种类型的训练。没想到,在这次训练中,我也能做到以前想也不敢想的事情,那是因为团队的力量,可以想象,团队的力量是多么强大。在这次拓展训练中,给我启发最大的有三个项目: 1、在叠纸训练中,让我明白了一个道理: 人不能只靠自己的理解去做事,要问清楚别人想要得到什么样的结果,以及为了达到这个结果,我们大家应该怎么做,平常工作的时候不能够只是自己埋头苦干,要跟小组成员或者其他的同事沟通,商量怎么才能达成目标。每个人都各做各的,这样只能让大家的工作效率都降低,而达不到领导想要的结果。 2、在信任背摔训练中,让我感受到了团队的支持是很强大的,如果没有兄弟姐妹在后面保护,如果没有对团队的充分信任,我想没人

敢这样摔下去。这让我明白了,在实际工作中,我的同事、我的领导,都是能给我以保护和支持的人,要相信我们不是单独的一个人,在我们的背后,是无数个默默支持和帮助我们的人。所以当你面临困难的时候,不要退缩,要勇往直前,别怕,我们有依靠!!! 3、翻越毕业墙,这个环节给我的触动也很深,看着这么高的墙,60多个人要在什么都没有的情况下翻过去,而且还要有时间限制,人的第一反应就是: 怎么可能?这太难了!但是事情摆在眼前,又不得不做,所以现在的任务不是怎么逃避,而是怎么想办法把事情解决掉,在这种情况下,我们的团队立刻做出了反应,选总指挥,确定第 一、二个和最后一个上去的人,选人梯,其他的人做保护,最后,我们在比承诺时间还快很多的情况下就完成了整个任务。这就象在我们的工作中,每个人都发挥不同的作用,将大家的力量加起来,那将是不可战胜的!还有一点就是要学会借助团队的力量来战胜困难,面临困难的时候,不要畏缩,看看谁能帮到你,及时向他们求助,他们都会像我们伸出援助之手。参加完拓展训练,带着尚未平息的激动和热情,我们投入了紧张的学习当中,这次的学习是比较系统地,涉及到各方面的知识和内容,不仅包括我们的工作的专业内容,还有关系我们生活和人生的启发。华总的压力和情绪管理让我懂得了,每个人都会面临各种各样的压力,有工作上的,有生活上的,适当的压力对我们的工作和生活是有帮助的,但是当压力太大的时候,不能任由压力垒积,就像驴子拉车一样,把驴子压垮的往往是最后一根稻草,所以要学会解压,注重松弛有道,这样才能更好的工作和生活。当然没有压力的情况下,人就不会进步,没有压力就没有动力这个道理大家

体会:中青年干部培训班学习心得体会

中青年干部培训班学习心得体会 为期三个月的中青班培训学习已经结束,通过在党校这样一个大熔炉的锤炼学习,使我在政治理论、党性修养、政策水平、组织能力等方面都有了长足的进步。总的来说有这样几点体会: 有心才有新。面对本职工作,要对工作有热心,对人民有诚心,对事业有忠心。只有时时处处做有心人,善于动脑筋,观察问题、分析问题、处理问题,总结新的工作经验教训,才能使工作开拓创新;同时,牢记领导的嘱托,勤于思考,乐于奉献,勇于拼搏,才能创造新的工作局面。 有公才有功。必须做到一心为公,利为公所谋,事为公所办,名为公所取,功为民所立。秉公办事,公平待人,甘当人民的公仆。遵守公共道德秩序,自觉做到自重、自警、自省、自励,争做人民的有功之臣。 有为才有位。首先立于“为”,多作为。要想一个单位的工作得到组织的支持和认可,要想一个人的工作得到人民的赞同和理解,也必须多作为,必须一心一意为党为国为人民。经常想一想参加革命为什么,现在当官应该做什么,将来身后留什么。要立足长远,顾全大局。坚持立党为公,执政为民,为民掌好权,用好权,也只有这样,才能嬴得人民的拥护和信赖。 有劲才有进,在新的环境中和新的形势下,将会遇到许多新情况、新问题、新矛盾,就必须树立信心,鼓足干劲,迎接新的挑战。不畏艰难困苦,鼓足勇气,大胆工作。只有以饱满的精神状态,热忱的工作情感,只有敢于面对自我,善于修正,工作才有进展,事业也才能前进。 通过学习,我决心在今后的工作和学习中做到:

一要清。一是要目标清楚。要时刻牢记自己永远是人民的“公仆”,立足于做大事、做好事、做实事,不能只要想着“做官当老爷”。要服从和服务于大局,以本部门提出的各项工作目标找准“坐标”,制定好切实可行的目标管理责任,真正达到合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大问题上一定要坚持原则,明辨是非,自觉执行上级的决定,努力完成各项工作任务。三是要行政清廉。古人说:“财能使人贪,色能使人嗜,名能使人矜,势能使人倚。四患既都去,岂在尘埃里”。只要我们舍弃对财色名势的追求,保持清正廉洁的作风,为人民秉公办事, 就能够无往而不胜。要用法律法规和各项规章制度来规范自己、约束自己,用先进典型激励自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,争做优秀公务员。 二要正。能否分清公与私,是从政者品德良莠的试金石,也是善政和恶政的分水岭,更是检验自己能力和素质的重要标志。一是要正直为民。“三个代表”重要思想是全心全意为人民服务的具体体现,我们要牢记“三个代表”重要思想,把人民群众关心的热点问题、经济和社会发展的难点问题作为工作重点,把改变我县贫困落后面貌作为工作的出发点和落脚点,自觉服从安排,自觉服从农民群众的利益。二是要公正无私。“公正无私,一言而万民齐”。人和是胜利的保证,和则心齐、和则事顺、和则兴业、和则畅通。做到心往一处想,力往一处使。三是要光明磊落。坚持民集中制原则,有事共同商量,有难共同承担,先民主后集中,先咨询后决策。不莽撞,不随意,不畏难,不偏袒,不固执,做到经济民主,公道正派。 三要德。良好的职业道德和思想道德是一个国家公务员的人格尊严的体现。一是要忠贞爱民。要有一个爱民之心,怜民之情,要始终牢记:人民是我们的衣

培训班学习心得体会4篇

培训班学习心得体会4篇 [模版仅供参考,切勿通篇使用] 现代培训基本理论和能力素质模型是本文的两个理论分析前提。现代培训已从注重基本技能的传授转向实现知识的创造与共享,关注的角度从表层的技能转向深层的能力素质。能力素质模型正是顺应了此发展趋向,抓住与组织绩效密切相关的核心能力,通过科学严整的指标体系,对比培训前后的行为变化,很好地解决了培训的成果转化、效果评估中存在的问题。本文是范文大全小编为大家整理的培训班学习心得体会范文,仅供参考。 [篇一:20xx班主任培训学习心得] 为期三天的班主任培训,让我收获颇多,受益匪浅。不仅使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵,更从一些优秀班主任的案例实践上,给了我处理班级事务的启示。我将在今后的工作中,自觉运用学到的知识和方法,来指导工作,不断学习、反思、总结,努力做好班主任工作。通过这次学习,使我认识到作为一个班主任要做到以下几个方面: 一、作为班主任要有爱心,树立正确的学生观。 这爱是无私的,是平等的,是面对每一个学生的。只有做到了平等的爱每一个学生,才会去尊重学生,信任学生。而这一点

正是做好班主任工作的基础。学生只有感受到老师的爱,才会愿意接受老师的教育,正所谓亲其师,信其道。我们的教育才会取得预期的效果。 作为老师要树立正确的学生观,也就是要尊重学生的人权,学生的独立性,学生的差异性,不要用成人的是非观念判断学生,孩子是一个成长中的人,虽然会犯这样那样的错误,但是在人格上完全与自己平等,具有令人憧憬的未来。所以我们要像对待我们的同事那样来尊重学生,与他站在同一个角度上看待他的世界,走进他的心里,多给予孩子们需要的尊重、信赖、理解、宽容与等待。 二、作为班主任要有强烈的责任心,树立起为学生服务的思想。 通过学习使我认识到班主任的职责就是培养健康的班集体 和精神健康的人。班主任是一份十分辛苦的工作,要与几十名学生打交道,操心费力,但是从许多的优秀班主任身上我看到了,班主任工作也是其乐无穷的。这源于一份强烈的责任心,对班级负责,对学生负责,更是对自己良心负责。任小艾说过教师的职业是一项只能成功不能失败的职业!不允许失败。对每一个老师来讲,你的学生可能在你的班级里是百分之一,但在每一个家庭来讲,这个孩子就是百分之百!就是父母头顶上的一片天!所以,

骨干培训班心得体会(精选4篇)

骨干培训班心得体会(精选4篇) 骨干培训班心得体会 从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这样能够培养人思考的习惯。那么要如何写呢?以下是为大家收集的骨干培训班心得体会,希望对大家有所帮助。 骨干培训班心得体会1 为了能更好的管理班上的纪律,很荣幸的参加了大学生骨干培训班。 通过这次的培训,我了解了共青团的历史与新时代的使命,对理想信念与大学生成长成才的内容有了更新的理解。从中学到理想和信念是一个人的精神支柱和动力的源泉。远大的理想,崇高的信念能点燃人生的激情,激发我们的才智,激励我们奋发向上。 此次培训给我最具有影响力的主题是罗兰英老师主讲的“学生干部的工作方法与技巧”以及黄忠春老师主讲的“如何做好一名学生干部”现在就其这两个主题谈谈我的体会。 众所周知,班干部是班级内的骨干,是集体的核心,是班主任做好工作的得力助手,对班级的形成与巩固有着十分密切的关系,身为班干,首先要带头干,率先干,尽早干,高标准的干,同心协力的干,对待同学应该具有恒心,信心,包容心,热心,平常心的基本要求,把握好自己是班干的角色,并提高角色扮演能力。 根据情景的变化,相应的转变行为模式和工作方法。随着不断的

遇到旧角色的丢失和新的角色的获得转变行为能力。要具有保持平和心态,提高抗挫折能力和增强适应环境的能力。不仅如此,干部必须要有良好的智力水平,至于干部的工作是要有计划、有组织、有控制,最后通过反馈来体现计划的一个过程。 要做好一名学生干部,首先要明白学生干部的含义:首先是学生;其次是干部,学生的干部;最后是学生干部。一名好的学生干部应该严于律己,以身作则,成为遵守校规校纪的典范。要能够起到下情上传,上情下达的桥梁沟通作用,要向学校和老师即使反馈同学们的意见,建议和实情。对我个人而言,我应该做到以下几点: 1、胸怀宽广,海纳百川。 2、培养挑战精神,学会自我加压。 3、有活力、有魄力。 4、有政治思想,强烈的责任感,以集体利益为重,认真,勤劳,乐于为他人服务,宽容,诚实守信。 正正直直做人,踏踏实实做事,勤勤奋奋学习。一个多学期以来,我们班的班干对此有了更深刻的了解。大家本着“班里的事就是我的事”,“集体利益与集体荣誉感高于个人”的思想,在工作、学习、生活中起积极领导作用,形成了以班长为领导中心的强大班级凝聚力。 大家都意识到只有思想上有了改变与提高,才能在行动上改变。具体落实工作中,班团委分工明确,各尽其职做事干净利落同时还团结互助,积极向上,以十分的热情投入到工作中。班团干部之间互相

心得体会 干部培训班心得体会4篇

干部培训班心得体会4篇 xx年10月24日至27日,我们有幸参加了陕西煤业化工集团神南公司举办的团干部培训班的培训,与来自兄弟单位的32名学员在陕西省团校一同度过了为期四天的学习之旅。短短四天时间里,不仅认识了许多新朋友,更学到了许多有益于自身工作、生活的知识。 虽然此次培训时间不长,但是培训内容安排紧凑,培训课程涵盖了团的基本知识、新形势下如何做一名优秀的共青团干部、习总书记关于青年工作的讲话精神和共青团形势教育等内容,同时还参加了神南公司组织的拓展训练,通过拓展训练,加强了自己的团队意识和理念。老师的授课内容丰富多彩,涉及广泛,他们用自己的亲身经历和感受列举了许多案例,课程内容严谨详实、实用性强,课堂气氛和谐宽松,使我们听得有味、学得轻松。 在培训班开班仪式上,陕西省团校党委副书记刘瑞明对神南公司各级团干部前来学习表示了热烈的欢迎。神南公司党委副书记、纪委书记、工会主席朱清睿作了动员讲话,陕煤化集团企业文化部部长、团委书记孙鹏同志应邀出席,来自神南基层各单位团干部共30余人参加了培训。 通过此次培训,让我们受益匪浅,为了使今后团队工作做得更好,特谈一下此次学习培训的心得体会: 一、要坚持学习,不断提高自身素质 青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年是国家的未来,是国家

的希望。作为干部队伍中的一员,在自身加强理念学习的同时,更要不断引导和带领团员青年加强业务理论知识学习。对于过去我们所掌握的知识,所熟悉的经验教训,要不断的审视、沉淀,在此基础上不断接收新知识,学习新业务。行万里路,读万卷书,不能局限单一的专业知识,还要注重学习政治、经济、社会、信息等诸多方面的相关知识,并以此来丰富自己专业知识的内涵,拓宽自己的业务技能领域,努力做一名复合型人才。 二、要坚持实践,注重增强工作能力 在这个终身学习的时代,一方面要坚持学习,不断充实自己,另一方面要更要注重实践,注重能力的提升与锻炼。作为一名共产党员,一名中层干部,就要带动身边的青年团员们,不断吸收新知识,懂得运用新知识。同时要学以致用,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用,敢于大胆地创新,运用所学的知识和积累的经验不断提高自己从认识层面到自觉再实践层面的素质。我们要走出去,向兄弟单位多学习、交流,不能做井底之蛙,要走出去接受、学习新事物,培养自己有创新意识和创新能力的头脑。 三、要创新团队工作,切实增强团队凝聚力 作为党群工作的一名干部,我们要时刻将服务中心的工作意识牢记于心,凡事都以团员、青年以及一线员工对我们工作满意不满意的标准来衡量自己作为党群干部是否称职的标准,不断地检测自己。要更主动地关心弱势青年群体、外来务工青年等,在加强服务解决困难的同时,主动为他们提供发展机会,要提高他们自身的素质。与此同

党员干部培训班学习心得体会.doc

党员干部培训班学习心得体会 学习是人这一生永远离不开的主题,然而学什么、怎么学也始终在拷问着每一位在人生旅途中奋力前行的行进者,本次培训中听到的关于学习的观点让我对学习 有了新的认识。 一、目标明确。这个目标主要是 指学习目标,我们从校园步入社会,都不可避免的要经历一个转折期,完成自我各方面的转变,包括角色意识、心理认知的转变等等,在完成这些转变的过程中,学习是加速我们完成这些转变不可或缺的。这就涉及到学习目标的确定,不管是担任普通办事员还是处在领导岗位上,要学些什么、怎么学才能更好的适应新的工作岗位对自己的要求,才能更快的融入现实的工作和生活环境,自己对此首先要有一个准确的判断和定位。 二、持之以恒。目标一旦确定, 能不能取得想要的结果,恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上体现在学习

是否具有主动性上,脱离了校园单纯的学习环境后,常常发觉很多时候会找不同的理由来为自己的懒散开脱,于是常思常想的学习在不自觉间由主动变成了被动,学习不能持久,不注重学习效果,很多东西只是看过、听过,至于看过听过的东西是否转化为自己掌握的知识,是否是雁过留痕,不好说,因此只有养成良好的学习习惯,才能不断的充实自我和完善自我,才能不断的适应形势变化对人才能力素质要求的变化,才不会让自己为错过每一次机会而懊悔。 三、重在实践。学习的目的是为了更好的指导实践,而非简单的理论知识累积,本次培训中每一位主讲人在对相关政策法规进行了详细介绍外,更多的是对各项工作的操作程序讲解,如干部任免审批表的填写、现实表现材料如何写、发展党员要经历那些步骤,每一步又要如何操作需要哪些材料等等,每一个看似简单的文件、表格其实都有严格的规定和要求。每一个看似简单的步骤都有严格的操作程序,这正体现了组织工作的严谨性、原则性。本次培训时间只有

中青年干部培训班学习心得体会,

中青年干部培训班学习心得体会, 首发外贸 为期三个月的中青班培训学习已经结束,通过在党校这样一个大熔炉的锤炼学 习,使我在政治理论、党性修养、政策水平、组织能力等方面都有了长足的进步。总的来说有这样几点体会: 有心才有新。面对本职工作,要对工作有热心,对人民有诚心,对事业有忠心。 只有时时处处做有心人,善于动脑筋,观察问题、分析问题、处理问题,总结新 的工作经验教训,才能使工作开拓创新;同时,牢记领导的嘱托,勤于思考,乐 于奉献,勇于拼搏,才能创造新的工作局面。 有公才有功。必须做到一心为公,利为公所谋,事为公所办,名为公所取,功为 民所立。秉公办事,公平待人,甘当人民的公仆。遵守公共道德秩序,自觉做到 自重、自警、自省、自励,争做人民的有功之臣。 有为才有位。首先立于“为”,多作为。要想一个单位的工作得到组织的支持和 认可,要想一个人的工作得到人民的赞同和理解,也必须多作为,必须一心一意为党为国为人民。经常想一想参加革命为什么,现在当官应该做什么,将来身后留什么。要立足长远,顾全大局。坚持立党为公,执政为民,为民掌好权,用好权,也只有这样,才能嬴得人民的拥护和信赖。 有劲才有进,在新的环境中和新的形势下,将会遇到许多新情况、新问题、新矛盾,就必须树立信心,鼓足干劲,迎接新的挑战。不畏艰难困苦,鼓足勇气,大胆工作。只有以饱满的精神状态,热忱的工作情感,只有敢于面对自我,善于修正,工作才有进展,事业也才能前进。 通过学习,我决心在今后的工作和学习中做到: 一要清。一是要目标清楚。要时刻牢记自己永远是人民的“公仆”,立足于做大事、做好事、做实事,不能只要想着“做官当老爷”。要服从和服务于大局,以 本部门提出的各项工作目标找准“坐标”,制定好切实可行的目标管理责任,真正达到合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大问题上一定要坚持原则,明 辨是非,自觉执行上级的决定,努力完成各项工作任务。三是要行政清廉。古人说:“财能使人贪,色能使人嗜,名能使人矜,势能使人倚。四患既都去,岂在 尘埃里”。只要我们舍弃对财色名势的追求,保持清正廉洁的作风,为人民秉公办事, 就能够无往而不胜。要用法律法规和各项规章制度来规范自己、约束自己,用先进典型激励自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,争做优秀公

参加培训班学习心得体会

参加教育部辅导员培训班学习心得体会 王戍 2009年4月19日—4月30日,我有幸参加了吉林省高校辅导员第二期岗位培训班,衷心感谢学校给我创造条件,为我提供了向在此领域的资深领导和专家学习的机会,为我和其他高校辅导员创造了相互交流的平台。 此次培训班是我来华外以后参加的专家层次最高、学习时间最长、学习内容最全、参加活动最多的而且是唯一的一次培训,使我受益匪浅。此次培训班的授课专家有教育部思想政治工作司思政处处长徐艳国,上海市政府副秘书长翁铁慧、中国青年政治学院教授、博士生导师、中国青年政治学院青年发展研究院院长陆士祯,中国心理卫生协会理事、大学生心理咨询专业委员会主任委员、清华大学教授、博士生导师樊富珉,吉林社会科学院教授、博士生导师邴正,中国伦理学会秘书长、中国人民大学伦理学与道德研究中心主任、中国人民大学教授吴潜涛,吉林大学教授、博士生导师、校长助理高文新,北京大学党委副书记张彦等在思想政治教育战线上的资深领导和教育专家。 学习的内容有我们学生思想政治工作总指挥部的领导为我们讲解当今辅导员的角色定位、国家对辅导员的政策、当今辅导员成长、出路等问题;有高校教育战线的资深专家为我们传授当代青年的特点、心理健康教育方法等;有现任著名高校学生工作领导为我们讲授典型高校思想政治工作;有教育部重点高校相关学生工作的介绍;有跟我们一样在一线工作的辅导员杰出代表——全国优秀辅导员李勤为我们现身说法。培训班使我们在各个方面受到全方位的培训。培训期间,我们还相继参加了两次论坛、两次东北师范大学参观考察,使我们增强了交流,增长了见识。 通过培训,我有以下几个体会,现汇报如下: 一、充分认识到辅导员工作的重要性,了解了国家在高校思想政治工作方面的相关背景、相关政策,备受鼓舞 教育部思想政治工作司思政处处长徐艳国在培训中指出,辅导员队伍是党和国家的亲兵卫队,辅导员的任务是培养社会主义合格建设者和可靠接班人。“精师易得,人师难求”,这句话把辅导员在育人工作中的作用摆在了一个崇高的位置上,作为一名辅导员不但要教学生生存,更要教学生做人,做学生的人生导师和良师益友是无比高尚的。辅导员作为直接接触学生学习生活的老师,辅导员的言谈举止不仅影响着学生人生观、世界观、价值观的形成,更影响到学生的成长成才。所以,高校辅导员必须充分认清自身职责所在,进一步增强工作的荣誉感、责任感和历史使命感,切实担负起为党和国家培养优秀人才,促进祖国繁荣发展的神圣使命。 同时,徐处长指出,为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,切实加强高等学校辅导员队伍建设,教育部于2006年5月20日制定《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,《规定》提出了辅导员的定位问题,高校辅导员既是教师又是管理干部,是学生日常思想政治教育的组织者、实施者和指导者,是大学生健康成长的知心朋友和人生导师。 《规定》指出,辅导员在高校教师的评聘中要占一定比例,评审标准独立,评审标准要符合辅导员工作实际,成果认定要灵活。 徐处长指出,今后教育部将要结合辅导员的综合素养的提高定期举办相关培训,组织全国优秀辅导员评选,为辅导员的成长创造良好的平台和环境。 徐处长结合教育部“24号令”为我们展示了辅导员的工作重要性、工作背景、前途发展,教育部高校辅导员培训和研修基地组织的全省高校辅导员岗位培训,充分说明了国家和上级教育部门对辅导员和学生工作的重视,感觉备受鼓舞,更有干劲。

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