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心理咨询师考试真题.doc

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职业:心理咨询师

等级:国家职业资格三级

(一)单项选择题(第1~8题)

1、下列关于道德规范与法律规范关系的说法中,正确的是()。

(A)在形成过程中,道德规范总是相对落后于法律规范

(B)在实际内容上,道德规范与法律规范不存在任何关联

(C)在作用发生上,道德规范比法律规范具有事前性的特点

(D)在调节主体上,道德规范和法律规范都是国家意志的代表

2、中国传统道德中的“见利思义、以义取利”的基本含义是()。

(A)大义凛然、视死如归

(B)毫不利己、专门利人

(C)君子获利、取之有道

(D)两肋插刀、义不容辞

3、马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革

创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观共同构成了()。

(A)社会主义和谐社会理论体系

(B)社会主义核心价值体系

(C)社会主义精神文明建设体系

(D)社会主义发展道路体系

4、“忠诚、审慎、勤勉”是职业活动的()。

(A)内在道德准则(B)基本原则

(C)外在舆论要求(D)行为规范

5、根据职业道德理论,实施职业化管理将更加注重员工职业活动的()。

(A)非个性化规范(B)去过程性转化

(C)无流程化改造(D)反标准化建设

6、在我国,正确处理不同利益矛盾之间的关系应该坚持的基本原则是()。

(A)个人主义(B)和谐观念

(C)爱国主义(D)集体主义

7、古人所谓的在无他人监督的情况下,个人依然能够按照道德规范和要求做人、做事的修境

界是()。

(A)慎独(B)内省

(C)三思(D)内敛

8、有人说:“认真做事,只能把事情做对;用心做事,才能把事情做好”。这句话所蕴涵的意思是()。

(A)用心做事最重要,即使做不好也是值得肯定的

(B)聪明才智是把事情做好的关键

(C)敬业精神是干好工作的根本前提

(D)创新精神是开创事业新局面的时代要求

(二)多项选择题(第9~16题)

9、职业道德的基本特征包括()。

(A)主观规定性(B)形式多样性

(C)相对稳定性(D)利益相关性

10、下列说法中,属于世界500强企业关于优秀员工核心标准的是()。

(A)良好的人际关系

(B)注重细节,追求完美

(C)善于对工作的失误进行合理化解释

(D)个性化的执行能力

11、诚信对于企业发展的意义在于()。

(A)诚信是企业形成持久竞争力的无形资产

(B)诚信是企业发展壮大之后必须重点加强的管理任务

(C)诚信是维护企业良好形象的内在要求

(D)诚信是企业组织绩效的保证

12、在职业生涯中,从业人员“平等待人”的要求,应树立()。

(A)择业信用(B)岗位责任信用

(C)离职信用(D)朋友情感信用

13、从业人员坚持“平等待人”的要求,应树立()。

(A)市场面前顾客无差异的观念

(B)按照贡献取酬的观念

(C)按德才谋取职位的观念

(D)等于服务的观念

14、下列属于“纪律”范围的是()。

(A)办事规程(B)行为准则

(C)制定规定(D)朋友约定

15、“节约”作为职业道德规范,其特征包括()。

(A)人为号召性(B)身份特定性

(C)价值差异性(D)社会规定性

16、“奉献”作为职业道德规范,其对从业人员的基本要求是()。

(A)不怀任何动机(B)积极尽职尽责

(C)充分尊重集体(D)努力服务人民

17、在日常工作中,你最不能接受的观念是()。

(A)给多少钱,办多少事

(B)上班干不完的活,下班接着干

(C)有困难,就去找领导(D)出头的椽子先烂

18、某地政府实行消费券制度,规定只要人们到该地农村旅游,就将配给一定消费券,可抵现金

使用。对于这种做法,你的态度是()。

(A)反对,这是变相套取人们的现金

(B)反对,应该改为直接发给人工们现金

(C)支持,这种规定能够减少旅游者的支出

(D)支持,这能够帮助农村致富

19、你正忙于工作,这时一个同事的机器突然发生故障,请你过支帮忙。这时,你会()。

(A)立即放下手头工作去帮助同事

(B)告诉,等自己忙完手头的工作再去帮助他

(C)一边工作,一边指导同事解决问题

(D)赞许同事,等下班了自己才能帮助他

20、某公司因为一声大火,厂房、设备被毁。在这种情况下,你认为当急应()。

(A)赶紧看看保险费用能够弥补多少损失

(B)赶紧号召集员工、号召人们团结起来战胜困难

(C)清算一下资产,申请破产保护

(D)进行证据保全、以备将来处理各种纠纷使用

21、公司领导决定外出考察,要你随行。领导只对你说了一句话:“你回去准备一下,我们明天

出发。”这种情况下,你认为自己最应该做的准备工作是()。

(A)吃喝等生活保障用品(B)防治生病的药品

(C)要去考察的相关资料(D)领导喜欢的东西

22、领导在全体职工大会上讲话,你突然发现领导讲话中所引用的某个重要指标在数字上是错误的。这时,你会()。

(A)立即给领导指出来(B)装作没有发现

(C)写个纸条递给领导(D)会后单独告诉领导

23、你在野外长途旅行,烈日炎炎、饥肠辘辘,而你口袋里的钱已所剩无几。这时,你见路边有

个自销店,上面写着:“无人售货,请按价付款,将钱投入箱内,自己找零,相信你!”这种

情况下你会()。

(A)坚持下去,不买东西吃

(B)赊欠一次,吃饱后再多带一些食品,写个欠条,以后归还

(C)根据口袋里的钱,少买一点吃的东西

(D)少付一点钱,多带一些食品

24、在路上遇到同事时,你一般会()。

(A)主动上前打招呼

(B)等对方先打招呼然后自己再作反应

(C)会注意对方,但不会主动打招呼

(D)尽量不打招呼

25、每天上班时,你的心情一般是()。

(A)上了班就盼着下班

(B)忙忙碌碌,感觉时间过得特快

(C)始终牌兴奋状态

(D)要做的事情很多,有点六神无主

2009年11月份劳动和社会保障部国家职业资格全国统一鉴定

等级:国家职业资格三级

一、职业道德基础理论与知识部分

(一)单项选择题(第1~8题)

1、道德评价是人们依据一定的道德原则和规范,对自己和他人的言行所进行的( )

(A)“荣”与“辱”的判断

(B)“真”与“假”的判断

(C)“有”与“无”的判断

(D)“美”与“丑”的判断

2、我国社会主义道德的基本原则是( )。

(A) 爱国主义 (B) 利己主义

(C) 功利主义 (D) 集体主义

3、职业活动内在的道德准则是( )。

(A) 慎独、克己、复礼(B) 正义、公道、忠恕

(C) 无私、仁爱、奉献(D) 忠诚、审慎、勤勉

4、下列说法中,符合“公道”本质要求的是( )。

(A) 见仁见智,不存在普遍认可的公道

(B) 执行领导的决定是从业人员坚持公道的根本依据

(C) 千人一致、万人一律的一视同仁体现了公正的本质要求

(D) 坚持人格上的平等是实践公正职业规范要求的重要原则

5、我国社会主义职业道德的核心是( )。

(A) 以人为本(B) 为人民服务

(C) 团结协作 (D) 集体利益至上

6、关于职业化管理,正确的说法是( )。

(A) 职业化管理是一种主要靠直觉和灵活应变来从事职业活动的管理方式

(B) 职业化管理是一种以绩效结果为导向而不再强调过程管理的管理方式

(C) 职业化管理要求员工在合适的时间、地点,以合适的方式做合适的事

(D) 职业化管理十分注重人性化的需要,而不是一味强调僵硬标准的管理

7、俗话说,“树挪死,人挪活”。你对这句话的理解是( )。

(A) 只有多经过几次“跳槽”的经历,才能更好地发展自己

(B) 如果个人的潜能在某一岗位上无法充分释放,就可以考虑调换岗位

(C) 忠诚于企业,时时调整自己的心态

(D) 树虽然不可以随便挪动,但人需要时时调换岗位

8、同事间建立信赖关系,合宜的做法是( )。

(A) 要敢于当面批评同事的不当言行

(B) 同事间相互认同

(C) 恩威并用,以威信促信赖

(D) 敢于两肋插刀,赴汤蹈火

(二)多项选择题(第9~1 6题)

9、某员工将“乌鲁木齐”的字样写成了“鸟鲁木齐”,结果给企业造成很大经济损失。这一事例说明( )。

(A) 该员工做事总是粗枝大叶

(B) 无论怎样强调敬业精神都不过分

(C) 细节影响得失 (D) 严格管理十分重要

10、对于从业人员而言,讲求“信用”包括( )。

(A) 择业信用 (B) 岗位责任信用

(C) 离职信用(D) 物质信用

11、下列做法中,符合领导对员工信任的要求的是( )。

(A) 不强制下属工作(B) 经常征求下属的意见

(C) 善于从下属的角度考虑问题

(D) 下属出现工作失误时,不予处罚

12、从业人员做到践行“公私分明”的具体要求是( )。

(A) 要有法律意识 (B) 要有慎微意识

(C) 要有大局意识 (D) 要有利己意识

13、彼得·圣吉说,“真正的自由绝非摆脱束缚的自由,而是创造我们之所真心之所向往的自由。”你对这句话的理解是( )。

(A) 不用摆脱束缚也能够获得自由

(B) 自由都是相对的

(C) 自由是靠创造性的实践活动取得的

(D) 自由是一种主观想象

14、在职业活动中,践行“节约”规范的具体要求是( )。

(A) 爱护公物 (B) 节约资源

(C) 艰苦奋斗 (D) 节衣缩食

15、在职业活动中,践行“合作"规范的具体要求是( )。

(A) 求同存异 (B) 互助协作

(C) 委曲求全 (D) 避免竞争

16、在职业活动中,践行“奉献"规范的具体要求是( )。

(A) 尽职尽责 (B) 尊重集体

(C) 劳而不求得 (D) 只求社会精神安慰

二、职业道德个人表现部分(第1 7~25题)

17、如果你见到领导总有那么一点畏惧感,你认为产生这种感觉的原因大概是( )。

(A) 领导有犀利的目光

(B) 领导握着员工“生杀予夺”的权力

(C) 领导脾气太大 (D) 与领导接触少

18、假如你平时要好的同事告诉你他本人的秘密,说他的文凭是伪造的,但没有其他人发现这个秘密,你会( )。

(A) 感到惊讶,但又不知如何帮助他

(B) 劝他向公司说明情况,安慰他,只要有能力,文凭是次要的

(C) 劝说他向公司主动说明情况

(D) 认为他是一个缺乏诚信的人,以后逐渐减少和他的接触

19、某大学生期末考试时作弊,被监考教师当场抓获。考试一结束,他便找到老师,又是道歉,又是忏悔。老师在这次交谈中还了解到,这位学生来自偏远山区,家境极其清贫,父亲卧病多年。假如你就是他的监考教师,你会( )。

(A) 觉得考生可怜,同情并放他一马

(B) 狠狠批评一通,替学生瞒下考试作弊之事

(C) 把这事交给学校考试监督管理委员会处理

(D) 提示考生,如果找有关领导商议或许管用

20、如果你得到这样一则消息,它证实了你所尊敬、追捧的某位娱乐明星代言了虚假广告,,你会 ( )。

(A) 认为那是公司的事情,与明星无关

(B) 即使他代言虚假广告,自己依然喜欢他

(C) 无论如何,自己宁愿相信那条信息是假的

(D) 以后不再喜欢这位明星

2 l、每天上班时,你的心情一般会是( )。

(A) 向往的 (B) 平淡的

(C) 不安的 (D) 抑郁的

22、对自己目前所从事的工作,你的感觉是( )。

(A) 难以应付 (B) 太忙太累

(C) 得心应手 (D) 还过得去

23、下列选项中,与你的情形最接近的选项是( )。

(A) 只要高兴,就会喝几杯,直到喝醉为止

(B) 心情不顺时,准得找个地方出出气

(C) 只要朋友要求帮助,不管干什么都会拼命上

(D) 只要挣钱多,干什么都行

24、你在回家的路上,偶然遇到一个被撞伤的人,别人都匆匆过去,你会( )。

(A) 与其他人一样,赶紧躲闪过去

(B) 远远地站在一边观望,看看情况到底怎样

(C) 拨打120、l l 0之类的电话

(D) 不管怎么样,把他弄到医院再说

25、某部新上映的电影大片的宣传海报铺天盖地,你看过海报认为值得一看。结果花了50元钱观看,竟然没有看出个子丑寅卯,你会( )。

(A) 认为那些极富宣传之能事的大片都不太好

(B) 下定决心,以后再也不看大片了

(C) 觉得自己的水平太低,竟然连大片都看不懂

(D) 认为自己今后对大片的宣传应该理性一些

第二部分理论知识

26、人们在知觉外部事物的时候,会把一部分物体当作对象,其它部分当作背景,这表明知觉具有( )。

(A) 整体性 (B) 选择性

(C) 理解性 (D) 恒常性

27、短时记忆的容量一般为( )个项目。

(A) 5~9 (B) 3~7

(C) 7~1 1 (D) 9~1 3

28、全部社会化的前提是( )。

(A) 性别社会化 (B) 政治社会化

(C) 道德社会化 (D) 语言社会化

29、信息如果唤起人们的畏惧情绪,一般有利于说服。畏惧和说服效果之间是( )关系。

(A) U型曲线 (B) 线性

(C) 倒U型曲线 (D) 指数曲线

30、婴儿产生深度知觉的年龄一般是( )。

(A)3个月 (B)6个月

(C)8个月 (D)1 2个月

3 l、影响儿童在同伴中是否受欢迎的基本因素是( )。

(A)外表长相 (B)环境因素

(C)交往能力 (D)智力因素

32、产生于主观空间内的幻觉是( )。

(A)真性幻觉 (B)假性幻觉

(C)主观幻觉 (D)脑内幻觉

33、人在经历压力事件时并不感到孤独无助,这可能是( )。

(A)认知支持系统的作用 (B)心理调节能力强

(C)社会支持系统的作用 (D)压力适应能力强

34、人格测验不包括( )。

(A)EPQ (B)16PF

(C)CRT (D)MMPI—2

3 5、测验题目对有关行为取样的适用性是( )。

(A)内容效度 (B)构想效度

(C)效标效度 (D)区分效度

36、心理咨询中,对于资料综合评估的主要内容不包括( )。

(A)将主诉、临床症状、心理测评结果进行分析比较

(B)对主因、诱因与临床症状的因果关系进行解释

(C)按现行的症状诊断标准,进行鉴别诊断

(D)确定临床症状在症状分类中的位置

37、对于心理咨询师,可不必着重强调的条件是( )。

(A) 自知之明 (B) 善于容纳他人

(C) 身体健康 (D) 自我平衡能力

38、以如何选择职业为主题的会谈是( )。

(A) 治疗性会谈 (B) 咨询性会谈

(C) 危机性会谈 (D) 矫正性会谈

39、对心理咨询的正确理解是( )。

(A) 心理咨询对某些问题不一定能起作用

(B) 与心理有关系的问题都应彻底解决

(C) 心理咨询师要对解决求助者的心理问题作承诺

(D) 心理咨询师要对不能解决的问题提供指导意见

40、内容反应的含义是心理咨询师( )。

(A) 解释心理问题的原因

(B) 解释心理问题的内容

(C) 反馈求助者的谈话内容

(D) 反馈求助者的主要情感

4 l、自我管理程序依据的原理是( )。

(A)投射技术 (B)操作条件反射 (C)关注技术 (D)经典条件反射

42、由于心理咨询师在价值观上的偏见而形成的咨询关系不匹配属于(

(A)忌讳型 (B)冲突型

(C)欠缺型 (D)敏感型

43、中国比内测验的适用年龄是( )。

(A)2~1 4岁 (B)2~1 8岁

(C)6~1 4岁 (D)6~1 8岁

44、SCL-90评定的症状应该发生在( )。

(A)一年内 (B)一月内

(C)一周内 (D)任何时间

45、正常人一年内的LES总分不超过20分的比例大约是( )。

(A)99% (B)95%

(C)90% (D)80%

46、根据睡眠中脑电波的变化,可以将睡眠过程分为( )个阶段。

(A)6 (B)3 (C)5 (D)4

47、遗忘的进程一般是( )。

(A)先慢后快 (B)倒U型曲线

(C)先快后慢 (D)U型曲线

48、社会行为是由( )引起,并对社会产生影响的反应系统。

(A)社会因素 (B)现实生活

(C)周围环境 (D)即时情境

49、一般来说,人在( ) 情感体验最为深刻。

(A)身体运动 (B)身体接触

(C)目光接触 (D)身体欠安

50、詹姆士的自尊公式是( )。

(A) 自尊=成功/自信 (B)自尊=成功/抱负

(C) 自尊=自信/抱负 (D)自尊=抱负/成功

51、第一发展加速期是指( )。

(A) 从出生到幼儿期 (B) 从幼儿期到童年期

(C) 从童年期到青春期 (D) 从青春期到青年期

52、处于感知运动阶段的儿童的特征主要是( )。

(A) 只限于对当前直接感知的环境施以动作

(B) 开始能够运用语言或符号来代表他们经历的事物

(C) 获得了守恒概念

(D) 思维具有可逆性

53、正常和异常的心理活动是( )。

(A) 可以互相转化的 (B)无法进行分析的

(C) 可以直接测量的 (D)无法间接测量的

54、兴奋性思维联想障碍的一种常见形式是( )。

(A) 思维奔逸 (B) 思维散漫

(C) 被洞悉感 (D) 妄想心境

55、在顺序量表中,变量具有( )。

(A)相等单位 (B)绝对零点

(C)等级 (D)可以做四则运算

56、首先使用智力年龄概念的是( )量表

(A)比内—西蒙 (B)韦克斯勒

(C)斯坦福—比内 (D)瑞文

57、行为主义心理学的先驱人物是( )

(A)冯特 (B)科勒

(C)斯金纳 (D)华生

58、在整理临床资料时,应该对来自求助者亲友和中介人的资料( )

(A)进行可靠性验证,并做必要的说明

(B)直接使用,并作为重要的参考依据

(C)先行筛选,避免对求助者构成伤害

(D)注意排序,不对求助者形成暗示

59、对求助者做出严重心理问题诊断前,应该分析求助者( )

(A)是否有严重精神病家族史

(B)是否有器质性病变作基础

(C)其症状能否用心理学理论来解释

(D)其症状能否被心理咨询师所理解

60、咨询的终极目标与具体目标的关系是( )。

(A)从终极目标着眼,从具体目标着手

(B)以具体目标为指导,实现终极目标

(C)从具体目标着眼,从终极目标着手

(D)由具体目标出发,确定终极目标

61、在讲话程度上,最常见的阻抗表现形式是( )。

(A)寡言 (B)沉默

(C)赘言 (D)抵触

62、在合理情绪疗法中,对“黄金规则”的正确理解应该是( )。

(A) 别人必须喜欢我,接受我

(B) 我对别人怎样,别人必须对我怎样

(C) 像你希望别人如何对待你那样去对待别人

(D) 像别人希望的那样,去好好对待别人

63、中国比内测验采用的离差智商的平均数为100,标准差为( )。

(A) 15 (B) 16 (C)

17 (D) 18

64、EPQ的记分步骤并不包括( )。

(A) 数出Q量表原始分数 (B) 获得各量表原始粗分

(C) 用原始分转换T分数 (D) 制作EPQ量表剖面图

65、肖计划的“应对方式问卷”的记分主要采用( )。

(A) 总分 (B) 积极应对分

(C) 因子分 (D) 消极应对分

66、按照马斯洛的理论,实现自我理想的需要属于( )。

(A) 生理需要 (B) 生长性需要

(C) 成就需要 (D) 自我价值需要

67、按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维称为( )。

(A)发散思维 (B)逻辑思维

(C)辐合思维 (D)抽象思维

68、社会行为公式B=f(P,E)中,E的含义是( )。

(A)行为(B)函数关系

(C)个体 (D)个体所处的情境

69、自尊是个体对其( )进行自我评价的结果。

(A)社会角色 (B)自我概念

(C)自我意识 (D)自我价值

70、对可控性因素的归因,使人们更可能对行为做出( )的预测。

(A)准确 (B)变化 (C)稳定 (D)系统

71、皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括( )。

(A)成熟、经验、社会环境和平衡

(B)图式、同化、顺应和平衡

(C)图式、物理经验和数理—逻辑经验

(D)成熟、经验、同化、顺应

72、干预和训练感知能力发展的关键期是( )。

(A)婴儿期 (B)幼儿期

(C)胎儿期 (D)童年期

73、在人本主义看来,“存在焦虑”( )。

(A)存在与责任的冲突 (B)存在与潜能的冲突

(C)潜能与本能的矛盾 (D)本能与社会的矛盾

74、心理健康咨询的主要工作对象是各类( )。

(A)心理不健康状态 (B)异常心理状态

(C)功能性机能失调 (D)神经过程紊乱

75、编制世界上第一个正式的心理测验的学者是( )。

(A) 高尔登 (B) 比内

(C) 卡特尔 (D) 奥蒂斯

76、在不同时间内用同一测验重复测量同一被试者,所得结果的一致程度称为( )。

(A) 信度 (B) 效度

(C) 难度 (D) 区分度

77、性行为问题按严重程度从弱到强可分为( )。

(A) 性行为失调、性行为障碍和性行为变态

(B) 性行为失调、性行为变态和性行为障碍

(C) 性行为变态、性行为失调和性行为障碍

(D) 性行为障碍、性行为失调和性行为变态

78、临床诊断最基本的技能是( )。

(A) 建立和维持恰当的咨询关系 (B) 熟悉各阶段工作程序和方法

(C) 寻找引发临床表现的关键点 (D) 掌握好诊断要点和鉴别要点

79、对青年人来说,高强度刺激通常情况下是指( )。

(A)刺激强度超过阈限 (B)超过个人耐受力极限的事件

(C)刺激频率突然增加 (D)关系到个人发展前途的事件

80、积极关注指的是( )。

(A)关注求助者的身体状况 (B)关注求助者言行的积极面

(C)关注求助者的负性情绪 (D)关注求助者对咨询师的态度

8l、参与性技术不包括( )

(A)倾听 (B)内容反应

(C)面质 (D)情感反应

82、在合理情绪疗法的修通阶段最常用的方法是( )。

(A)行为技术 (B)合理情绪想象技术 (C)家庭作业 (D)与不合理信念辩论

83、在施测中国比内测验时,主测者与受测者的位置关系应是( )。

(A)并排坐 (B)呈90度角

(C)面对面 (D)呈120度角

84、不属于EPQ分量表的是( )

(A)E量表 (B)D量表

(C)P量表 (D)N量表

85、按中国常模结果,SDS标准分的分界值为( )分。

(A)43 (B)53

(C)62 (D)72

二、多项选择题(86~125每题1分,共40分。每题有多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,均不得分)

86、需要( )。

(A)是有机体内部不平衡状态

(B)是人对客观外界事物的态度的体验

(C)表现为有机体对内外环境条件的欲求

(D)是激发并维持个体活动的内部动力

87、下列说法中正确的是( )。

(A) 尊重孩子,给孩子一定的自由,有助于提高孩子的自尊水平

(B) 选择相似的人进行社会比较,有利于增加自尊

(C) 自尊是一种缺失性需要

(D) 成功的行为反馈可提高个体的自尊水平

88、处于前运算阶段的儿童具有的特征包括( )。

(A) 泛灵论 (B) 自我中心

(C) 思维的可逆性 (D) 掌握守恒

89、“老年丧失期观”认为老年期丧失的内容包括( )。

(A) 心身健康 (B) 兴趣爱好

(C) 社会角色 (D) 生活规律

90、焦虑性人格障碍的特点是( )。

(A) 总是感到不安 (B) 对他人意见过分敏感

(C) 一贯猜疑偏执 (D) 习惯性夸大潜在危险

91、按测验的功能,可将测验分为( )。

(A) 智力测验 (B) 特殊能力测验

(C) 人格测验 (D) 投射测验

92、自我防御机制( )。

(A) 是由于个体把焦虑当成一种危险或不愉快的信号而产生的

(B) 源于自我在承受本我的欲望和现实要求而产生的双重压力

(C) 是为了调整本我欲望与现实之间的矛盾

(D) 是为了抵御来自他人的负性评价所采取的应对方式

93、少年期性心理咨询的主要内容包括( )。

(A)帮助有性过失的少年 (B)增强成人的性知识

(C)改进成人的性教育状况 (D)帮助少年意识到两性差别和两性关系

94、解释、归纳和验证临床资料时,应该重点分析( )。

(A)其他人对求助者的评价 (B)咨询师对求助者的评价

(C)求助者所处环境条件 (D)求助者个体方面情况

95、认知行为治疗程序吸收了( )。

(A)行为技术及合理情绪疗法中的成分 (B)积极关怀技术的成分

(C)情绪技术及系统脱敏疗法中的成分 (D)精神分析技术的成分

96、阻抗产生的原因中,来源于求助者方面的包括( )。

(A)生理功能的严重失调 (B)成长带来的某种痛苦

(C)机能性行为失调 (D)反抗咨询的动机

97、MMPI的适用范围是( )的人群。

(A)年龄1 6岁以上 (B)年龄10上

(C)小学毕业以上文化水平 (D)初中毕业以上文化水平

98、SCL—90考察受测者敌对表现的角度包括( )。

(A)感知 (B)思维

(C)情感 (D)行为

99、注意的特点包括( )。

(A)指向性 (B)目的性

(C)集中性 (D)持久性

100、G·奥尔波特认为,社会的存在,也就是他人的存在方式包括( )。

(A) 现实的存在 (B) 想象的存在

(C) 隐含的存在 (D) 虚拟的存在

101、关于自我(self),正确的说法包括( )。

(A) 是个体自我知觉的体系与认识自己的方式

(B) 也叫自我意识

(C) 是个体对自己存在状态的认知

(D) 是个体对其社会角色进行自我评价的结果

102、处于他律道德判断阶段的儿童的特征包括( )。

(A) 进行道德判断时主要依据行为的物质后果

(B) 进行道德判断时不考虑行为者的主要动机

(C) 道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配

(D) 已形成儿童自己的主观价值标准

103、成人思维的特点主要表现为( )。

(A)辨证性 (B)相对性

(C)实用性 (D)抽象性

104、正常心理活动能保证我们( )。

(A)顺利适应环境 (B)维持生理机能

(C)进行人际交往 (D)认识客观世界

105、属于标准分数常模的是( )。

(A)百分等级 (B)T分数

(C)比率智商 (D)离差智商

106、儿童心理障碍包括( )。

(A)多动 (B)多余动作 (C)缄默 (D)模仿动作107、对症状的自知是指求助者( )。

(A)能否提供与咨询密切联系的资料

(B)能否认识到自己的心理行为异常

(C)对自己的心理行为异常怎样解释

(D)对自己经历的重大事件怎样解释

108、面质技术也称( )。

(A)质疑 (B)对抗

(C)指责 (D)正视现实

109、阳性强化法的操作步骤包括( )。

(A)明确治疗的靶目标 (B)监控靶行为

(C)设计新的行为结果 (D)实施强化

110、在CRT的记分系统中,采用了( )。

(A)标准九分 (B)IQ分数

(C)标准十分 (D)百分等级

111、16PF的高分与低分的范围分别为( )。

(A)1分~2分 (B)1分~3分

(C)8分~10分 (D)9分~10分

112、瞬时记忆的编码方式包括( )。

(A) 语义 (B) 感觉后象

(C) 语音 (D) 刺激物的形象

113、自尊需要包括( )。

(A) 对成就、优势与自信等的欲望

(B) 对名誉、支配地位、赞赏的欲望

(C) 对归宿感的需要

(D) 对实现自我价值的需要

114、下列说法中正确的包括( )。

(A) 羞耻的个体往往会感到沮丧、自卑等,认为自己对事情的发展无能为力

(B) 健康的羞耻感是个体心理发展的自然结果,是人适应社会、改善自我的一种动力

(C) 内疚者往往有良心上和道德上的自我谴责,并试图做出努力来弥补自己的过失

(D) 内疚感越强,个体心理越健康

115、遗传决定论的观点包括( )。

(A) 心理发展是由遗传因素决定的

(B) 心理发展的过程是遗传素质的自然显现过程

(C) 环境只能促进或延缓遗传素质的自我显现

(D) 环境的作用也很大

116、小学生学习兴趣的特点有( )。

(A)最初对学习的内容更感兴趣,以后逐步对学习的外部活动更感兴趣

(B)最初的学习兴趣是不分化的,以后才逐渐对不同学科内容产生不同的兴趣

(C)游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐降低

(D)游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐加强

117、意志缺乏者的临床症状包括( )。

(A)精神活动不协调 (B)自知力不完整

(C)缺乏应有的主动性 (D)生活极端懒散

118、按测验材料的性质,可将测验分为( )。

(A)文字测验 (B)主题统觉测验

(C)智力测验 (D)操作测验

119、行为治疗的主要方法包括( )。

(A)系统脱敏法 (B)自我管理技术

(C)厌恶疗法 (D)处罚技术

120、心理咨询师在会谈中,除了要注意提问的数量和频率,还应该( )。

(A)了解所提问题的性质

(B)体现咨询的独特风格

(C)清楚提问可能的后果

(D)展现自己的人格魅力

121、收集求助者资料时围绕的七个问题包括( )。

(A)who (B)what

(C)why (D)how

122 、移情的类型包括( )。

(A)正移情 (B)假移情

(C)负移情 (D)泛移情

123、英文原版的瑞文测验的类型主要包括( )。

(A) 儿童型 (B) 彩色型

(C) 标准型 (D) 高级型

124、SA S的每个项目按症状出现的频度分为4级评分,其中包括( )。

(A) 10个正向评分题 (B) 5个反向评分题

(C) 15个正向评分题 (D) 10个反向评分题

125、肖计划的“应对方式问卷”有6个分量表,其中包括( )。

(A) 求助 (B) 投射

(C) 幻想 (D) 自责

1心理咨询师考试真题模拟一及答案

心理咨询师考试模拟试题一 一、Single Choice Exam 单选题(每题0.5 分×60,共30 分) 1. 下列心理现象不属于心理过程的是()。 A. 认识 B. 情绪情感 C. 需要和动机 D. 意志活动 2. 反对把意识分解为感觉、情感等元素,主张意识是一个连续的整体,反对把意识看作是一种不起作用的副现象,强调心理的适应功能,反对把心理学只看做一门纯科学,重视心理学的实际应用,这属于()。 A. 构造心理学 B. 机能主义心理学 C. 格式塔心理学 D. 认知心理学 3. 一个右利手患者虽然发音器官没有毛病,却失去了说话的能力,但是患者仍保留听懂别人说话以及写字和阅读的能力,这种情形可能是患者的哪个部位受到了损伤?() A. 左半球的额叶 B. 右半球的额叶 C. 左半球顶叶 D. 右半球顶叶 4. 下列现象不属于内脏感觉的是()。 A. 性 B. 痛 C. 便意 D. 压觉 5. 对物质现象的延续性和顺序性的反映是()。 A. 时间知觉 B. 运动知觉 C. 距离知觉 D. 空间知觉 6. 瞬时记忆是通过什么进行信息编码的?() A. 事物的形象 B. 信息物理特性 C. 语义或形象 D. 听觉 7. 一大一小,但一样重的木盒,掂起来总感觉小的重大的轻,人的这种心理准备叫()。 A. 迁移 B. 原型启发 C. 定势 D. 定型 8. 注意的广度是()。 A. 5~9 B. 7~10 C. 8~12 D. 6~11 9. 下列哪些不属于生长性需要()。 A. 空气 B. 谈恋爱 C. 升职 D. 自考 10. B=f(P,E)中的E是指()。 A. 个人 B. 个人所处的环境 C. 行为 D. 函数关系 11. 下列哪项是认知活动的例子?() A. 哭泣 B. 锻炼 C. 做梦 D. 大笑 12. “整体大于部分之和”这句表述的是下列哪个理论或观点?() A. 生物学 B. 社会学习 C. 行为主义 D. 格式塔心理学 13. 借助群体随机样本研究,科学家()。 A. 能够询问目标群体的每个成员 B. 均衡地使用目标群体的代表性子群 C. 希望避免研究偏见 D. 确保研究可被轻易复制 14. 吸烟与健康长寿之间的关系是()的例子。 1

2008年5月份心理咨询师三级技能考试真题

2008年5月份心理咨询师三级技能考试真题

2008年5月份心理咨询师三级技能考试真题 案例一: 一般资料:求助者,女性,70岁,退休干部。 案例介绍:求助者自述失眠、躯体不适,怀疑脑部有问题,害怕得病,专门到医院神经内科住院检查。在医院做了脑CT、核磁、心电图等各类检查,均未查出明显器质性病变。求助者自称没有查出病,心理很高兴,但仍觉得头晕、颈部僵硬,腿痛,为此非常烦恼,心里不安,害怕会发生什么不测,经常失眠,神经内科医生建议其进行心理咨询。 多选:1.该求助者的躯体症状是()。 A.头晕 B.脑部疾病 C.腿病 D.颈部僵硬 单选:2.该求助者的情绪症状主要是()。 A.强迫 B.抑郁 C.焦 虑 D.恐惧 单选:3.该求助者的主要心理问题是()。 A.反复就医 B.害怕得病 C.强迫就 医 D.性格内向 多选:4.心理咨询师在本案例中应重点询问求助者的内容是()。

A.婚姻史 B.对身体的看法 C.成长史 D.目前情绪体验 单选:5.该求助者的心理问题的特点是()。 A.存在内心冲突 B.人格障碍明显 C.存在错误认知 D.社会功能受损 单选:6.该案例最可能的诊断是()。 A.一般心理问题 B.情感性障碍 C.严重心理问 题 D.精神类疾病 多选:7.对该求助者的诊断依据()。 A.内心痛苦程度 B.病程时间长短 C.社会功能损 害 D.躯体疾病性质 多选:8.对本案例需保密的内容包括()。 A.咨询内容 B.心理诊断 C.保密原 则 D.测验结果 案例二: 一般资料:求助者,男性,37岁,自考本科学历,公司职员。 案例介绍:求助者最大的遗憾是没有接受过正规的高等教育。与朋友相处时,总觉得自己笨,样样不如别人,羡慕别人知识面广,认为别人知道的自己也应该知道。害怕在人多的场合说话,怕说不好,别人会笑话他,对他的评价低,很不自信。因此内心非常烦恼,也非常着急。为此不断地买书,积极去听各类讲座,但仍觉得没有太大的收获。目前,求助者还面临婚姻问题,认为这对自己的心理状况也有一定的影响。

心理咨询师三级历年考试真题

第一部分职业道德 (第1~25题,共25道题) 一、职业道德知识部分 (1—10题) (一)单项选择题(第1一8题) 1、关于道德的讲法中,正确的是()。 (A)道德内含着一种重要的精神力量 (B)道德是尊长对晚辈、下属进行有效治理的要求 (C)道德不是“我”的要求,而是社会外加于“我”的规范(D)道德是无助者的呼唤 2、与法律比较,道德() (A)比法律产生得时刻晚(B)比法律的适用范围广(C)比法律的社会阻碍力小(D)比法律模糊 3、在中国传统道德中,所谓“扎之用,和为贵”的意思是()。(A)礼法的运用,要把求得一团和气作为重点

(B)道德的全然目的在于增进团结 (C)讲文明礼貌,没有高低贵贱之分 (D)以礼待人,促进和谐相处 4、企业文化的激励功能表现在()。 (A)刺激人们的物质欲望,挖掘职员的潜能 (B)通过引导人们追求个人荣誉,促进企业的进展 (C)通过树立正确的职业理想,激发职员的积极性 (D)满足职员的一切个性化需求,吸引职员为企业进展做贡献5、关于爱岗敬业,理解正确的是()。 (A)爱岗敬业是职员实现职业理想必不可少的素养要求 (B)在就业竞争激烈的条件下,为保住饭碗需要发扬爱岗敬业精神 (C)人们是为着自己而不是为着单位面工作的,爱岗敬业是欺人之谈 (D)无须倡导爱岗敬业精神,干一份工作拿一份酬劳就能够了6、英国思想家威廉?葛德文讲:“一个人适应于讲他明明明白的假话,或者掩盖他明明明白的真相,必定处于一种不断堕落的状态之中。”这句话的意思是()。 (A)讲假话是人的天性(B)人讲假话时,一般不明白自己是在讲假话 (C)人们明白情况的真相,但总想掩盖起(D)讲假话是一个人道德堕落的开始 7、所谓办事公道,意思是()。 (A)作风正派,公平正义(B)老实厚道,诚恳待人

心理咨询师试题(带答案)

第9套 一、单选题(第1-100小题,每题0.5分,共计50分。) 1. 正确的咨询态度包括的五种要素是尊重、热情、真诚、共情和 B A.咨询特质 B.积极关注 C.咨询技巧 D.执业理念 2. “完整的接纳”求助者,并不意味着 A A.对求助者的恶习无动于衷 B.接纳求助者全部的优点和缺点 C.充分尊重求助者的价值观 D.接受求助者的光明面和消极面 3. 仅有尊重而没有热情的心理咨询师会使咨询关系显得C A.情理交融 B.轻松愉快 C.公事公办 D.亲切友好 4. “真诚不等于说实话”的含义是 C A.真诚与说实话之间没有联系 B.表述真诚不能通过言语 C.表达真诚应有助于求助者成长 D.实话实说不利于表达真诚

5. 共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于D A.有利于咨询师收集材料 B.可使求助者感到满足 C.有利于求助者自我表达 D.建立积极的咨询关系 6. 以下说法中错误的是D A.共情是最为关键的咨询特质 B.共情是体验求助者的内心世界 C.共情就是把握求助者的情感与思维 D.共情就是必须与求助者拥有同样的情感 7. 心理咨询师的共情是指体验求助者的内心要A A.如同体验自己 B.就是体验自己 C.以自己为参照 D.以社会为参照 8. 积极关注指的是 B A.关注求助者的身体状况 B.关注求助者言行的积极方面 C.关注求助者的负性情绪 D.关注求助者对咨询师的态度 9. 选择与求助者的谈话方式时,应当考虑的求助者自身因素包括 D

A.年龄特征 B.性格特征 C.文化特征 D.以上三者 10. 求助者的主要问题不一定是 C A.最关心的问题 B.最困扰自己的问题 C.最先提出的问题 D.最需要解决的问题 11. 咨询是终极目标与具体目标的关系是 A A.从终极目标着眼,从具体目标着手 B.以具体目标为指导,实现终极目标 C.从具体目标着眼,从终极目标着手 D.有具体目标出发,确定终极目标 12. 精神分析学派的咨询目标是使求助者B A.体验自由感 B.潜意识意识化 C.建立好习惯 D.消除自我失败 13. 咨询阶段中最核心、最重要的实质阶段是 B A.诊断 B.咨询

三级心理咨询师考试真题及完整答案

国家心理咨询师三级(理论知识) 第一部分职业道德 (第1~25题,共25道题) (一)单项选择题(第1~8题) 1、关于道德的说法中,正确的是()。 (A)道德是一种社会规范性力量 (B)道德是领导意志的集中体现 (C)个体的道德表现差异很大,判定一个人的道德优劣是不可能的 (D)普遍良好的道德,仅仅是人的善良愿望而已 2、与法律相比,道德()。 (A)产生得时间晚(B)比法律的适用范围广 (C)内容上显得十分笼统(D)评价标准难以确定 3、关于企业形象,正确的说法是()。 (A)文明礼貌是企业形象的核心与关键 (B)企业形象的本质是企业的环境卫生和企业员工的服饰状况 (C)企业形象是社会公众和企业员工对企业的整体印象和评价 (D)通过持久、大规模的媒体宣传,就能树立起企业形象 4、在企业文化中,居于核心地位的是()。 (A)企业礼俗(B)企业价值观(C)企业作风(D)规章制度 5、海尔总裁张瑞敏曾经说过这样的话,企业要靠无形资产来盘活有形资产,只有先盘活人,才能盘活资产。对这句话,准确的理解是()。 (A)企业存在着无形资产和有形资产两种形式 (B)人是有形资产,人作为资产通过劳动产生价值 (C)人是企业发展的决定性因素 (D)企业的无形资产是一种神秘的物质 6、员工处理与领导的关系时,正确的做法是()。 (A)即使知道领导的决策是错误的,也要不折不扣地执行 (B)对于领导含糊交办的任务,要含糊执行 (C)如果不同意领导的意见,要敢于随时说出自己的想法 (D)一般不越级汇报工作 7、科学发展观指的是()。 (A)科学发展,高效发展,健康发展 (B)以科学为本,科学、平稳、顺利发展 (C)以人为本,全面、协调、可持续发展 (D)以人为本,科学、高效、健康发展 8、关于职业劳动,正确的说法是()。 (A)职业劳动是人们无奈的选择 (B)职业劳动是人们谋生的手段 (C)职业劳动是市场经济条件下就业竞争加剧的结果 (D)职业劳动是人生的全部内涵 (二)多项选择题(第9~16题)

2016年三级心理咨询师考试模拟试题及答案(2)

2016年三级心理咨询师考试模拟试题及答案(2) 1[单选题] 社会行为公式B=f(P,E)中,E的含义是() A.行为 B.函数关系 C.个体 D.个体所处的情境 参考答案:D 2[单选题] 如果你赞同“企业家应该成为大家学习的榜样”这个观点,你的理由是() A.企业家有钱 B.企业家可以做慈善事情 C.企业家有能力 D.企业家社会地位高 参考答案:B 3[单选题]按照记分规则所得的每一个测验的分数叫()。 A.分数 B.原始分 C.初始分 D.最后得分 参考答案:B 参考解析:按照记分规则所得的每一个测验的分数叫原始分(粗分1。主测者应将这些分数登入记分纸封面上相应的原始分栏内。第3题笔记记录我的笔记(0) | 精选笔记(0)选择笔记标签:试题内容(0)答案解析(0) 4[单选题] 精神分析理论的动力学观点认为:“力比多”是人的性本能,但不是心理发展的唯一动力,本能有二,另一动力本能为() A.生本能 B.死本能 C.营养本能 D.求生本能 参考答案:C 5[单选题] 在判断人的心理正常与否的情形下,下列表述中符合“内省经验标准”涵义的是()。 A.病人的内省经验 B.亚健康人群的内省经验 C.健康人群的内省经验 D.普通人的内省经验 参考答案:A 点击查看试题笔记(2)6[单选题] 对物体在空间中的位移所产生的知觉叫()。 A.似动知觉 B.时间知觉 C.空间知觉 D.运动知觉 参考答案:D 7[单选题] 1879年冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,标志着()。 A.心理学的研究开始运用实验的方法 B.构造心理学派的诞生 C.科学心理学的诞生 D.机能主义心理学的诞生 参考答案:C 8[多选题]对症状的自知是指求助者() A.能否提供与咨询密切联系的资料 B.能否认识到自己的心理行为异常 C.对自己的心理行为异常怎样解释 D.对自己经历的重大事件怎样解释 参考答案:B,C 参考解析:心理咨询师在进行初步诊断时,需要对来访者的心理问题进行一个判断,即确定来访者的心理问题是否属于心理咨询的工作范围,其中一点就是从求助者对“症状”的“自知”程度来分析。所谓对症状的“自知”是指求助者能否认识到自己的心理行为异常,以及对这些异常做怎样的解释。 9[多选题] 人估计时间的依据包括()。 A.心理活动的周期性变化 B.各种计时工具

心理咨询师考试真题

2009年5月职业:心理咨询师 等级:国家职业资格三级 (一)单项选择题(第 1?8题) 1、 下列关于道德规范与法律规范关系的说法中,正确的是( )。 (A) 在形成过程中,道德规范总是相对落后于法律规范 (B) 在实际内容上,道德规范与法律规范不存在任何关联 (C) 在作用发生上,道德规范比法律规范具有事前性的特点 (D) 在调节主体上,道德规范和法律规范都是国家意志的代表 2、 中国传统道德中的“见利思义、以义取利”的基本含义是( )。 (A) 大义凛然、视死如归 (B) 毫不利己、专门利人 (0君子获利、取之有道 D 两肋插刀、义不容辞 3、 马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革 创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观共同构成了( (A) 社会主义和谐社会理论体系 B )社会主义核心价值体系 (C) 社会主义精神文明建设体系 (D) 社会主义发展道路体系 4、“忠诚、审慎、勤勉”是职业活动的( (A) 内在道德准则 (C )外在舆论要求 5、 根据职业道德理论,实施职业化管理将更加注重员工职业活动的( )° (A) 非个性化规范 (B )去过程性转化 (C )无流程化改造 (D )反标准化建设 6、 在我国,正确处理不同利益矛盾之间的关系应该坚持的基本原则是( ) (A) 个人主义 (B )和谐观念 (C )爱国主义 (D )集体主义 7、古人所谓的在无他人监督的情况下,个人依然能够按照道德规范和要求做人、做事的修境 界是( )° (A) 慎独 (B )内省 C )三思 (D )内敛 8、 有人说:“认真做事,只能把事情做对;用心做事,才能把事情做好” )° (A) 用心做事最重要,即使做不好也是值得肯定的 B )聪明才智是把事情做好的关键 (C )敬业精神是干好工作的根本前提 (D )创新精神是开创事业新局面的时代要求 (二)多项选择题(第 9~16题) 9、 职业道德的基本特征包括( )° (A) 主观规定性 (B )形式多样性 (C )相对稳定性 (D 利益相关性 10、 下列说法中,属于世界 500强企业关于优秀员工核心标准的是( (A) 良好的人际关系 (B) 注重细节,追求完美 C 善于对工作的失误进行合理化解释 D 个性化的执行能力 11、 诚信对于企业发展的意义在于( (A) 诚信是企业形成持久竞争力的无形资产 (B) 诚信是企业发展壮大之后必须重点加强的管理任务 (C 诚信是维护企业良好形象的内在要求 (D )诚信是企业组织绩效的保证 12、 在职业生涯中,从业人员“平等待人”的要求,应树立( (A) 择业信用 (B )岗位责任信用 (C) 离职信用 (D )朋友情感信用 13、 从业人员坚持“平等待人”的要求,应树立( A) 市场面前顾客无差异的观念 )° (B )基本原则 (D )行为规范 这句话所蕴涵的意思是

心理咨询师年度技能操作部分试题

2005年11月份技能操作部分 第一部分技能选择题(1~100题,共100道题) 案例一 下面是一段心理咨询师与求助者的访谈过程,请据此回答问题。心理咨询师:你来那个地点有什么题,请谈谈吧! 求助者:我最近一个多月心情专门烦,什么事都不想做,也不想见人,压力专门大,不明白应该如何应付,你能帮帮我吗?心理咨询师:你能详细谈谈发生什么情况了吗?求助者:一个月前,我和谈了三年的女朋友分手了。本来我们上个月就要结婚了,但是,我却在婚检查中检查出乙肝,尽管是小三阳,她和家人却专门在意,我也可怕传染给她。她先是提出扒迟结婚,要我先治疗,

而且也不也再见我,只是接我电话。我就决心和她分手,但是,分手以后,我专门痛苦,觉得活着没意思,我宁肯得癌症也不想得乙肝,现在单位也不让我上班了,讲是让我休息,事实上他们还不是可怕吗?你讲我该什么办?我的前程全给这病毁了!唉!心理咨询师:哦,听了你的遭遇我也专门为你感到难过,本来要结婚,动因为乙肝分手,而且单位也不让上班了,这让你感到心情苦恼痛苦,前程涉茫,生活没意思,不想见人,是吗? 求助者:是的,但是大夫讲我的乙肝没有传染性,坚持治疗俞后专门不错,我的肝功能也专门好。我却专门可怕大夫是在安慰我,今后万一严峻了,如何办呢?家人和大夫都讲我想的太多,让我来心理咨询,我也觉得自己给不人不一样,世界上那么多乙肝病人,人家如何就活的好好的呢,因此就就来求您了? 心理咨询师:我想告诉你一件事,也许你会惊奇,我也曾经是乙肝患者,现在依旧携带者,因此我专门理解你现在的心情。 求助者:啊!你能告诉我应该如何办吗? 心理咨询师:我还需要进一步了解你的情况,然后,再共同讨论一下如何办。 单选:1、心理咨询师在咨询中使用的提问方式不包括( A )A 间接询问 B 直接逼问 C开放提问 D封闭提问

心理咨询师考试三级真题及答案

2009年11月心理咨询师三级理论真题 第一部分职业道德(第1~25题,共25道题) 一、职业道德基础理论与知识部分 (一)单项选择题(第1~8题) 1、道德评价是人们依据一定的道德原则和规范,对自己和他人的言行所进行的() (A)“荣”与“辱”的判断(B)“真”与“假”的判断 (C)“有”与“无”的判断(D)“美”与“丑”的判断 2、我国社会主义道德的基本原则是() (A)爱国主义(B)利己主义 (C)功利主义(D)集体主义 3、职业活动内在的道德标准是() (A)慎独、克己、复礼(B)正义、公道、忠恕 (C)无私、仁爱、奉献(D)忠诚、审慎、勤勉 4、下列说法中,符合“公道”本质要求的是() (A)见仁见智,不存在普遍认可的公道 (B)执行领导的决定是从业人员坚持公道的根本依据 (C)千人一致、万人一律的一视同仁体现了公正的本质要求 (D)坚持人格上的平等是实践公正职业规范要求的重要原则 5、我国社会主义职业道德的核心是() (A)以人为本(B)为人民服务 (C)团结协作(D)集体利益至上 6、关于职业化管理,正确的说法是() (A)职业化管理是一种主要靠直觉和灵活应变来从事职业活动的管理方式 (B)职业化管理是一种以业绩结果为导向而不再强调过程管理的管理方式 (C)职业化管理要求员工在合适的时间、地点、以合适的方式做合适的事 (D)职业化管理十分注重人性化的需要,而不是一味强调僵硬标准的管理 7、俗话说,“树挪死,人挪活”。你对这句话的理解是() (A)只有经过多次“跳槽”的经历,才能更好的发展自己 (B)如果个人的潜能在某一岗位上无法充分释放,就可以考虑调换岗位 (C)忠诚于企业,时时调整自己的心态 (D)数虽然不可以随便挪动,但人需要时时调换岗位 8、同事间建立信赖关系,合宜是做法是() (A)要敢于当面批评同事的不当言行 (B)同事间相互认同 (C)恩威并用,以威信促信赖 (D)敢于两肋插刀,赴汤蹈火 (二)多项选择题(第9~16题) 9、某员工将“乌鲁木齐”的字样写成了“鸟鲁木齐”,结果给企业造成很大经济损失。这一事例说明() (A)该员工做事总是粗枝大叶 (B)无论怎样强调敬业精神都不过分 (C)细节影响得失 (D)严格管理十分重要 10、对于从业人员而言,讲求“信用”包括() (A)择业信用(B)岗位责任信用 (C)离职信用(D)物质信用 11、下列做法中,符合领导对员工的要求的是() (A)不强制下属工作 (B)经常征求下属的意见 (C)善于从下属的角度考虑问题 (D)下属出现工作失误时,不予处罚 12、从业人员做到践行“公私分明”的具体要求是() (A)要有法律意识(B)要有慎微意识 (C)要有大局意识(D)要有利己意识 13、彼得·圣吉说,“真正的自由绝非摆脱的自由,而是创造我们之所真心之所向往的自由。”你对这句话的理解是() (A)不用摆脱束缚也能够获得自由(B)自由都是相对的 (C)自由是靠创造的实践活动取得的(D)自由是一种主观想象 14、在职业活动中,践行“节约”规范的具体要求是()

二级心理咨询师历年真题及答案

二级心理咨询师历年真题及答案二级心理咨询师历年真题及答案 单选题 1.持环境决定论观点的是() A.机能主义心理学D.格式塔心理学C.行为主义心理学D.精神分 析学说 试题解析:本题为2008年5月二级心理咨询师考试真题。 考点:各个心理学主要流派的观点。 机能主义心理学观点:意识有连续性,像流水一样,称为意识流。心理学应该研究意识的功能和目的,而不是它的结构。 格式塔心理学观点:人对事物的认识具有整体性,心理、意识不等于感觉元素的机械总和。主张在知觉的层次研究人如何认识事物,认为知觉大于感觉的总和。 认知心理学观点:心理学不只研究行为,也要研究作为行为基础的内部心理活动规律。所谓认知,即在获取知识过程中进行的各种 心理活动,主要包括知觉、记忆、言语、思维等即通常所谓的认识 过程。 人本主义心理学观点:注重人的独特性,主张人是一种自由、有理性的生物,具有个人发展的潜能,与动物本质上完全不同。人的 行为主要受自我意识的支配,人们都有一种指向个人成长的基本需要。强调人的社会性特点。 精神分析学观点:将人的意识分为潜意识、意识、无意识。重视对人类异常行为的分析,强调研究无意识现象。认为处于下意识中

的个人心理冲突,是发生心理障碍的原因。精神分析主要就是试图 用各种方法发现和揭示病人在下意识中存在的问题。 行为主义心理学观点:在刺激(S)影响有机体的情况下,只有作 为反应(R)活动的外部行为是可观察的。刺激-反应、强化。否认心理、意识,强调行为,认为人的一切行为都是在后天环境影响下形 成的。是典型的环境决定论观点。 参考答案:C 多选题 1.SCL-90的总分主要用途是反映(). A.病情严重程度 B.症状群的特点 C.症状群的分布 D.病情演变情 况 试题解析:本题为2008年5月二级心理咨询师考试真题。也是 历次二级论文答辩高频考题。 考点:症状自评量表,又名90项症状清单(SCL-90),有时也叫 做HSCL症状清单。其作者是德若伽提斯(L.R.Derogatis)。该量表 共有90个项目,包含有较广泛的精神病症状学内容,从感觉、情感、思维、意识、行为直至生活习惯、人际关系、饮食睡眠等,均有涉及,并采用10个因子分别反映10个方面的.心理症状情况。 本测验适用对象包括初中生至成人(16岁以上)。本测验的目的 是从感觉、情感、思维、意识、行为直到生活习惯、人际关系、饮 食睡眠等多种角度,评定一个人是否有某种心理症状及其严重程度 如何。它对有心理症状(即有可能处于心理障碍或心理障碍边缘)的 人有良好的区分能力。适用于测查某人群中那些人可能有心理障碍, 某人可能有何种心理障碍及其严重程度如何。不适合于躁狂症和精 神分裂症。本测验不仅可以自我测查,也可以对他人(如其行为异常,有患精神或心理疾病的可能)进行核查,假如发现得分较高,则应进 一步筛查。 SCL-90的总分主要用途有:①以总分反映病情的严重程度。量表 总分能较好地反映病情严重程度,这是设计心理评定量表的最基本

心理咨询师考试模拟试题与答案

2008年心理咨询师考试(三级)模拟试题及答案 北京通博 一、单选题 1、心理现象可分为心理过程和()两大类。 (A)性格(B)人格(C)情绪情感(D)需要 2、惯用右手的人,右半球的()能力占优势。 (A)言语(B)情绪的表达和识别(C)逻辑推理(D)数学运算 3、听觉的适宜刺激在(): (A)<20赫兹(B)>20000赫兹(C)20~20000赫兹(D)200~20000赫兹 4、对影响能力发展的因素描述错误的一项是(): (A)遗传力对能力发展的影响具有决定性。(B)遗传决定了能力发展的可能的范围或限度。 (C)环境决定了在遗传所决定的范围内能力发展的具体程度。(D)教育是能力发展的关键。 5、巴甫洛夫所做的实验是这样的:每次给狗吃食物之前都给它一个灯光,经过灯光和食物的几次结合之后,灯光一亮,狗就要流口水。这时,灯光成了食物的信号。请问实验中,哪项实物所引起的条件反射属于第一信号系统?() (A)口水(B)铃声(C)食物(D)灯光 6、关于小脑的作用,以下哪一项说法是不正确的()。 (A)维持身体平衡(B)调节肌肉紧张度(C)实现随意和不随意运动(D)整合情绪体验 7、勒温的社会行为公式B=f(P,E)中,E代表() (A)行为(B)个体(C)个体所处的情境(D)函数关系 8、在印象形成过程中,由于信息出现的顺序导致的印象形成的效应有()。 (A)光环效应(B)首因效应与近因效应(C)定型(D)刻版印象

9、下列说法正确的是(): (A)访谈法研究气氛很轻松,研究者和被访者聊天就可以了 (B)如果被访者拒绝访谈,访谈者应不再对其进行纠缠 (C)研究者应严格按访谈问卷的顺序以及原有问题提问 (D)间接访谈是指研究者通过对某人亲戚朋友的访谈,得到他的资料 10、“有时我不得不回避我的情人们,以免他们互相发现。”是一种什么形式的爱情()。 (A)游戏式(B)忘我式(C)激情式(D)逻辑式 11、被动包容式人际关系取向是(): (A)喜欢控制他人,能运用权力(B)期待他人引导,愿意追随他人 (C)对他人显得冷淡,负性情绪较重,但期待他人对自己亲密(D)期待他人吸纳自己,往往退缩、孤独 12、关于参与观察,下列说法错误的有(): (A)观察者有可能获得更多的“内部”信息,且材料来源可能更加真实 (B)观察者与被观察者之间的互动关系,可能会有一些负面的影响 (C)观察者隐瞒自己的身份,有助于减少被观察者的紧张感或唐突感 (D)参与观察的主要目的在于观察者的自我体验 13、儿童心理学的创始人是() (A)普莱尔(B)格塞尔(C)施太伦(D)达尔文 14、老年人感知觉退行性变化,以下错误的是(): (A)感觉阈限降低,感受性下降。(B)感觉阈限升高,感受性下降。 (C)"老花眼"是最明显的视力减退症状。(D)味觉、嗅觉、皮肤觉逐渐迟钝。 15、陷入时刻偏执于思考"我是什么人"、"我该怎么做"的犹豫中,被束缚于其中不能自拔而失去自我,这个()的表现。 (A)与他人距离失调(B)否定的同一性选择(C)同一性意识过剩(D)选择的回避和麻痹状态 16、()是幼儿的主导活动。 (A)游戏(B)言语(C)记忆(D)认知 17、在小学儿童的伙伴关系发展中,伙伴协同的社会交往趋势发生在:() (A)整合性集合关系期(B)依从性集合关系期 (C)混合型集合关系期(D)平行性集合关系期 18、皮亚杰将儿童道德判断的发展分为三个阶段。下列哪些是错误的() (A)前道德判断阶段发生在4-5岁前,这一阶段的儿童只是接受行为的结果,还不能做道德意义上的判断。 (B)他律道德阶段的儿童只注重行为规则和行为后果,不考虑行为意向和和动机。 (C)自律道德阶段的儿童不盲目服从权威,既考虑行为结果又考虑行为动机。 (D)自律道德阶段的儿童服从道德现实主义。 19、"心理活动驱动力是一种心理能量,出自先天的本能。"这一观点是精神分析学说的()。

心理咨询师历年真题

2012 年 5月 第一部分职业道德第1~25题共25道题 一、单项选择题第1-8题 1、下述范畴中,属于道德评价的是()。 (A)“正常”与“不正常” (B)“应该”与“不应该” (C)“明白”与“不明白” (D)“满意”与“不满意” 2、职业道德具有“利益相关性”特征,其根本含义是()。 (A)没有个人利益,就无所谓职业道德 (B)把个人利益放在首位,职业道德才有存在的现实可能性 (C)职业道德体现的是从业人员责、权、利的有机统一 (D)从业人员个人利益越大,职业道德的精神内涵就越加丰富 3、我国社会主义职业道德的核心是()。 (A)爱岗敬业 (B)童叟无欺 (C)开拓创新 (D)为人民服务 4、社会主义职业道德反对享乐主义的基本根据是()。 (A)快乐不是社会主义社会所倡导的人生追求 (B)享乐与幸福层次不同,我们主张追求幸福但不是享乐 (C)享乐主义把握了人的感官属性,忽略了人的社会属性和责任 (D)享乐主义只图个人之乐,忽视他人之乐 5、在职业道德内在的道德准则中,“忠诚”的含义是()。 (A)认真担负职责,寻求实现职责最优效果的强烈态度和意向 (B)从不欺骗自己,内心是怎样想的就要怎样行动 (C)在企业内部,企业怎样要求职工,职工就应该怎样行动 (D)从不违背老板的意愿和要求是忠诚的最高境界 6、从业人员坚持“信誉至上”需要践行的职业要求是()。 (A)理智信任、积淀个人信誉、维护职业集体的荣誉 (B)充分信任、积淀个人信誉、庇护职业集体的荣誉 (C)理智信任、淡化个人信誉、突出职业集体的荣誉 (D)半信半疑、彰显个人信誉、增强职业集体的荣誉 7、下列做法中,符合“诚信”作为职业道德规范的“智慧性”要求的是()。 (A)没有点子和智慧,任何人是难以做到真正的诚信的 (B)在诚实前提下,说话办事可以采用适当的方式和策略 (C)诚信是人生的大智慧,但往往在现实生活中碰壁 (D)把双方合作事宜事先以法律文书形式规定清楚、明白 8、关于“公道”的理解中,正确的是()。 (A)付多少钱,办多少事 (B)对所有服务对象按照同一标准给予服务 (C)给每个人以应得的服务 (D)扶弱抑强是公道的本质 二多项选择题第9-16题

心理咨询师考试发展心理学试题a卷及答案

2010心理咨询师考试发展心理学试题A卷及答案 一、填空题(共15题,每题1分) 1. 广义的发展心理学包括__________和个体发展心理学,其中前者主要研究动物心理与人类心理的进化过程。 2. 德国心理学家普莱尔1882年出版《__________》一书,标志着儿童心理学的诞生。 3. 与相关研究可以揭示变量之间的相关关系不同,通过实验法,可以对变量进行严格的控制,其目的在于揭示变量之间的__________关系。 4. 弗洛伊德的精神分析学说认为,存在于潜意识中的__________是人心理的基本动力,决定了个人和社会的发展。 5. 皮亚杰的认知发展理论认为,儿童的心理主要通过同化与__________两种机制,而实现机体与环境之间的平衡。 6. 产前发育经过胚种期、胚胎期、__________三个阶段。 7 在研究婴儿感知觉的发展时,在婴儿对反复呈现的某种刺激物逐渐熟悉而不再反应之后,再呈现一个不同的刺激,如果婴儿重新作出较强的反应,这种过程叫做__________。它可以说明儿童已经能够辨别两种有差别的刺激。 8. 婴儿在出生后的第一年内能够咿呀学语、用特定的发音和姿势与成人交流,这说明儿童的语言正处于发展阶段。 9. 从注意的目的性上看,幼儿期注意发展的总体特点是__________高度发展,而有意注意逐步形成。 10. 从思维的性质来看,小学儿童的思维发展正处于重大转折或过渡时期,从以具体形象思维为主要形式,逐步过渡到以__________思维为主要形式。 11. 小学生的思维处于皮亚杰认知发展阶段论中的__________运算阶段。 12. 在皮亚杰的理论中,当物体从面前消失的时候仍然物体存在的意识称作__________。 13. 按照乔姆斯基的转换生成理论,婴儿先天具有某种语言学习的条件,即__________,它可以使个体将普遍语法转换为个别语法。 14. 一般进入成年初期之后,个体的思维开始从以形式逻辑思维为主向以__________思维为主转化。

心理咨询师考试真题

2009年5月职业:心理咨询师 等级:国家职业资格三级 (一)单项选择题(第1~8题) 1、下列关于道德规范与法律规范关系的说法中,正确的是()。 (A)在形成过程中,道德规范总是相对落后于法律规范 (B)在实际内容上,道德规范与法律规范不存在任何关联 (C)在作用发生上,道德规范比法律规范具有事前性的特点 (D)在调节主体上,道德规范和法律规范都是国家意志的代表 2、中国传统道德中的“见利思义、以义取利”的基本含义是()。 (A)大义凛然、视死如归 (B)毫不利己、专门利人 (C)君子获利、取之有道 (D)两肋插刀、义不容辞 3、马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革 创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观共同构成了()。 (A)社会主义和谐社会理论体系 (B)社会主义核心价值体系 (C)社会主义精神文明建设体系 (D)社会主义发展道路体系 4、“忠诚、审慎、勤勉”是职业活动的()。 (A)内在道德准则(B)基本原则 (C)外在舆论要求(D)行为规范 5、根据职业道德理论,实施职业化管理将更加注重员工职业活动的()。 (A)非个性化规范(B)去过程性转化 (C)无流程化改造(D)反标准化建设 6、在我国,正确处理不同利益矛盾之间的关系应该坚持的基本原则是()。 (A)个人主义(B)和谐观念 (C)爱国主义(D)集体主义 7、古人所谓的在无他人监督的情况下,个人依然能够按照道德规范和要求做人、做事的修境 界是()。 (A)慎独(B)内省 (C)三思(D)内敛 8、有人说:“认真做事,只能把事情做对;用心做事,才能把事情做好”。这句话所蕴涵的意思是()。 (A)用心做事最重要,即使做不好也是值得肯定的 (B)聪明才智是把事情做好的关键 (C)敬业精神是干好工作的根本前提 (D)创新精神是开创事业新局面的时代要求 (二)多项选择题(第9~16题) 9、职业道德的基本特征包括()。 (A)主观规定性(B)形式多样性 (C)相对稳定性(D)利益相关性 10、下列说法中,属于世界500强企业关于优秀员工核心标准的是()。 (A)良好的人际关系

最新心理咨询师考试最新模拟测试试题

心理咨询师考试最新模拟测试试题 心理咨询师考试频道为大家整理的模拟试题,供大家学习参考。 一、单项选择题: 1.心理过程包括( ) A认识过程、情感过程、行为过程 B知觉过程、情感过程、行为过程 C感觉过程、知觉过程、意志过程 D认识过程、情感过程、意志过程 2.用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是( )。 A行为的观点 B生物学的观点

C现象学的观点 D认知的观点 3.去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度( )。 A感知运动阶段 B前运算阶段 C具体运算阶段 D形式运算阶段 4.下面不属于内部感觉的是( )。 A动觉 B痛觉 C平衡觉

D内部感觉 5.( )认为,不同性质的感觉是由不同的神经元传递信息的A神经特殊能量学说 B模式理论 C特异化理论 D行波理论 6.下列哪个现象反映的是视觉适应( ) A夜幕下,蓝色物体要比黄色物体更亮一些 B不管是白天还是夜晚,看到树叶的颜色总是绿色的 C直升机的螺旋桨高速旋转后,不再能观察到每片桨叶 D值夜班的消防员佩戴红色眼镜在室内灯光下活动

7.( )能够很好地解释在某些情况下人为什么对一些刺激“视而不见,充耳不闻”现象 A衰减理论 B过滤器理论 C认知资源理论 D双加工理论 8.人在每一瞬间,将心理活动选择了某些对象而忽略了另一些对象,这一特点指的是注意的( ) A指向性 B集中性 C目的性 D能动性

9.幼儿获得概念的主要方式是( ) A典型事例 B定义 C言语讲解和概括 D概念名称的组合 10.学习形成两个或更多的刺激与反应联结,即形成一系列的刺激与反应联结的是( ) A连锁学习 B信号学习 C辨别学习 D概念学习

心理咨询师考试试题答卷及参考答案

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2016年心理咨询师考试试题答卷及答案一、单项选择题:下面每题的选项中,只有一个是正确的。(本题共50小题,每小题0.5分,共25分) 1、声音强度太大或声音持续时间太长,导致听觉感受性在一定时间内降低的现象(C) A听觉疲劳B听觉后像C听觉适应D听觉隐蔽 2.、人们在知觉物体时,总想知道它是什么,这反映知觉具有() A恒常性B理解性C选择性D整体性 3、估计时间最准确的是() A视觉B听觉C触觉D嗅觉 4、测谎仪本质上属于一种() A心电图B生物反馈仪C行为反映测量仪D投射测量仪 5、个体心理发展的首要加速期是() A婴幼儿B童年期C少年期D青年期 6、某年轻女性同时被两男人追求,其中一人英俊但经济条件差,另一人富有但年龄大,此时该女性难以做出决定是因为面临() A双趋冲突B双避冲突C驱避冲突D双重驱避冲突 7、以50为平均数,以10为标准差来表示的标准分数() A离差智商BT分数C标准分数DZ分数 8、影响信度的是() A系统误差B随机误差C恒定误差D测量误差 9、心理咨询不能帮助解决的() A情绪问题B认知问题C行为问题D经济问题

10、咨询师经过初诊接待。初步了解和评估求助者的问题后,可以() A收集一般资料B进行摄入行会谈C形成初步诊断D做出鉴别诊断 11、咨询师再进行严重心理问题诊断时,需要分析求助者情绪反应的对象是否() A同化B泛化C内化D外化 12、在分析情绪是否泛化时,要注意区分泛化与()对人的影响 A强化B反射C冲突D心境 13、心理咨询的效果主要取决于() A咨询师的经验B求助者的修养C咨询师的技术D求助者的配合 14、合理情绪疗法局限在于() A不适用于文化水平高的人B缺乏理论依据C不实用过分偏执的人不D不易操作实施15、不适宜作为咨询对象的个体的特征之一是() A人格正常B学历偏低C行动自觉D智力偏低 16、中国修订的韦氏成人智力量表包括的分测验是() A10个B11个C12个D13个 17、按照韦氏智商分级标准,智力平常IQ值范围是() A80---119B85—115C90---109D70---129 18、我国修订的联合型瑞文测验,合并的是() A标准型和彩色型B标准型和高级型C彩色型和高级型D城市版和农村版 19、中国比内测验的智商的平均数为100,标准差为() A15B16C17D18 20、卡特尔16种人格测验的编制方法() A综合法B因素分析法C经验法D逻辑分析法 21、看见一朵玫瑰花并能认识它,这种心理活动是()

2017年5月心理咨询师三级-专业技能考试真题完整版(含答案)

2017年5月心理咨询师三级 专业技能考试真题完整版(含答案) 第一部分技能选择题 案例一:求助者:男性,46 岁,公务员。 案例介绍:求助者的母亲于两个月前去世,求助者感觉父亲一直没能从悲痛解脱出来,担心父亲身体出问题,为解决父亲问题前来咨询。下面是咨询记录。第一次咨询: 心理咨询师:您好!您有什么心理方面的问题需要我提供帮助吗? 求助者:您好,我自己没有什么问题。主要是想请教怎么帮助我父亲从母亲去世的悲伤里走出来。 心理咨询师:您来这里是解决您父亲的问题? 求助者:是,我已经找过两个咨询师了,他们都说我来咨询只能解决我的问题,老爷子快 80 岁的人了。腿脚不利落,我没法带他出来,我请他们帮忙出诊到我家里跟老爷子聊聊。他们说不行,我挺生气的。这次到您这来,不知道能不能帮我? 心理咨询师:看来您真挺为您父亲的身体和心理状况担忧的,我感觉您现在相当疲惫您想喝点水,然后把您父亲的情况和我说说。 多选:1.心理咨询师在本段对话中用到的调节方式包括() A.直接逼问 B.开放式提问 C.间接询问

D.封闭式提问 多选:2.本段对话中,表现出的咨询态度包括() A.尊重 B.热情 C.共情 D.真诚 单选:3.本段对话中可以反映出该求助者() A.咨询目标明确 B.咨询动机正确 C.了解咨询过程 D.对咨询有期待 单选:4.心理咨询师在“看来您真挺为您父亲的身体……”的这段话中用到的技术是() A.内容反应 B.内容表达 C.情感反应 D.情感表达 单选:5.初诊接待中,心理咨询师的工作主要在于() A.解决求助者的困扰 B.为求助者提供释放压抑的空间 C.真确进行心理诊断 D.双方共同制定合适的咨询目标 多选:6.在求助者方面影响咨询关系建立的因素包括() A.咨询理念 B.咨询动机 C.期望程度 D.悟性水平

2心理咨询师考试真题模拟二及答案

心理咨询师考试模拟试题二 一、Single Choice Exam 单选题(每题0.5分×60,共30分) 1. 在没有干扰的情况下,模仿一旦开始,便以几何级数的速度增长,迅速的蔓延,时尚,谣言像滚雪球一样传播。下列不属于塔尔德模仿律的是()。 A. 上升律 B. 下降律 C. 先内后外律 D. 几何级数率 2. 下列说法正确的是()。 A. 在沟通信息方面,能唤起人们高强度畏惧的信息能取得较好的说服效果 B. 在沟通信息方面,口头传递比书面传递效果差 C. 在沟通信息方面,面对面的沟通比通过大众传媒的沟通效果好 D. 高频率的重复,说服效果较好 3. 舒茨的人际关系的三维理论认为人有三种基本的人际需要,不包括()。 A. 包容的需要 B. 支配的需要 C. 情感的需要 D. 宣泄的需要 4. 受喜爱程度最高的人格品质是()。 A. 真诚 B. 诚实 C. 理解 D. 忠诚 5. 给我一打健全儿童,我可以用特殊的方法将他们任意改变,或者使他们成为医生,或者使他们成为艺术家和富商,或者使他们成为乞丐和强盗,这种心理发展动因属于()。 A. 遗传因素决定心理发展 B. 环境因素决定心理发展 C. 社会文化因素决定心理发展 D. 通过社会学习获得心理发展 6. 皮亚杰指出前运算阶段儿童思维的特点不包括()。 A. 泛灵论 B. 自我中心 C. 未掌握守恒 D. 思维的可逆性 7. 错误的测验观不包括()。 A. 测验万能论 B. 测验无用论 C. 心理测验即智力测验 D. 心理测验是辅助工具 8. 下列不是婴儿动作发展遵循的普遍原则和顺序的是()。 A. 从上到下的头尾原则 B. 从内向外发展的近远原则 C. 从大动作向精细动作发展的大小原则 D. 从精细动作向大动作发展的大小原则 9. 通过视崖实验证明,有深度知觉的婴儿是()。 A. 5个月 B. 6个月 C. 4个月 D. 3个月 10. 婴儿大脑具有可修复性,因此大脑受损伤后可以获得一定程度的修复,但是超过()岁,这种修复能力就难以实现了。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 11. 将自己视为一个个体是一个人的()。 A. 一致 B. 自尊 C. 积极关注 D. 自我概念 12. 当你运用知识和经验思考为何你家的灯不亮时,你运用的是()。 A. 经典条件反射 B. 顿悟学习 C. 先天行为 D. 试误学习 13. 马斯洛需求层次理论的()层次被浓缩为美国陆军征兵标语“做最好的自己”。

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