山东省宁津县育新中学2016届九年级地理下学期第一次月考试题

九年级地理测试

一、选择题（题型注释）

1．根据因地制宜的原则，下面不合适的行为是

A.在西藏建立水产品加工基地

B.在内蒙古建立皮毛、乳制品加工厂

C.在黑龙江建立豆制品加工基地

D.在山东大力开展海洋水产养殖

2．下列地区的农业生产符合因地制宜原则的是( )

A．山地地形陡峭，容易造成水土流失，可发展畜牧业 B．平原地形平坦，土壤肥沃，有利于耕作C．在地势低洼、河湖较多的地区，宜粮则粮 D．平原地形平坦，土壤肥沃，宜渔则渔

3．贯穿我国南北并且与长江干流相交的铁路干线是

A．京沪线、京广线、焦柳线 B．陇海线、京包线、兰新线

C．京广线、京九线、宝成线 D．京九线、南昆线、京哈线

4、每年春节前后春运压力的存在说明每年有大量的青壮年劳动力外出务工，造成这种现象的主要原因是（）

A、交通运输能力有待提高

B、区域经济发展不均衡

C、城市化进程过快 D地域环境质量差别大

5．北京应充分利用高校众多、人才聚集的优势，大力发展

A．食品工业 B．纺织工业 C．钢铁工业 D．高新技术产业

6．为了减少雾霾现象的发生，我们倡导的行为是图3中的

7．1吨活鸡从广州运往深圳，通常用的交通运输工具是（）

A．汽车B．轮船 C．飞机D．火车

我国幅员辽阔，自然环境复杂多样，形成了各具特色的地理区域．读我国四大地理区域示意图，完成8～9题．

8．关于四大地理区域农业特征的表述，正确的是（）

A．①区域雨热同期，为我国粮食产区之一

B．②区域降水季节变化大，适宜发展旱作农业

C．③区域严重缺水，适宜发展河谷农业

D．④区域光照充足，适宜发展绿洲农业

9．关于四大地理区域自然资源的叙述，正确的是（）

A．①区域煤、铁、石油资源丰富 B．②区域水能、有色金属资源贫乏

C．③区域稀土、太阳能资源贫乏 D．④区域煤炭、石油资源丰富

10．“我爱北京天安门，天安门上太阳升…”这首歌同学们都会唱，下列关于首都北京的叙述，正确的是（）

A．位于华北平原北部，北依太行山，西邻燕山

B．北京及其周围地区的地势特点是西北高，东南低

C．我国最大的城市、政治中心和最大交通枢纽

D．历史悠久的古城，著名的旅游景点有：故宫、天坛、北戴河、颐和园

黄土高原是中国生态环境最脆弱的地区之一，该地区人地矛盾突出，治理黄土高原，改善生态环境，已成为人们的共识。结合相关知识完成11-13小题。

11．在黄土高原生态环境建设中可采取的措施有（）

①植树种草修梯田堤坝②退耕还林还草③减少放牧的牲畜数量④开垦坡地扩大耕地面积

⑤把地承包给个人栽培果树建立水果基地

A．①②③④ B．①②③⑤ C．②③④⑤ D．①③④⑤

12．黄土高原水土流失严重的原因有（）

①黄土质地疏松，多空隙，易受流水侵蚀②夏季暴雨集中，降水强度大

③滥垦乱伐，植被遭到破坏④人多地少，生产方式落后

A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④

13．黄土高原人地关系十分尖锐的根本原因是（）

A.经济发展速度过快，资源开采过多

B.工业污染日益加重

C.工业结构不合理导致环境破坏

D.人口增长过快过多，导致生态、经济恶性循环

14．关于长江中下游平原的说法，不正确的是（）

A．本区自然条件优越，物产丰富，素有“鱼米之乡”美称

B．城市、工业沿江分布，①是武汉，地处长江、赣江、京广铁路交汇处

C．图中阴影区域是沪宁杭工业基地，它是全国最大的综合性工业基地

D．②是湖口，它是长江中游与下游的分界点

15．珠江三角洲发展外向型经济的优势条件是（）

A．热带季风气候，水热条件好 B．京广、京沪铁路直通本区

C．矿产资源和能源充足 D．位于我国东南沿海，且毗邻港澳

16．台湾省自古以来就是中国的神圣领土．结合台湾省简图，判断下列叙述不正确的是（）

A．台湾岛东临太平洋，西隔台湾海峡与香港、澳门相望

B．受地形因素的影响，铁路环岛修建

C．台湾岛以山地为主，森林面积广阔，既有热带、亚热带植被，也有

温带、寒温带景观

D．钓鱼岛位于台湾岛的东北方向，钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就

是我国的神圣领土

17、下列关于台湾省的叙述，正确的是（）

A人口和城市主要分布在东部沿海

B东临太平洋，西隔台湾海峡与福建省相望

C有“东南盐仓”和“温带水果之乡”的美称

D重点发展出口加工工业，形成加工—进口—出口型经济

18、图中区域①与内地有着密切的经济联系，其突出优势表现在下列

哪一方面（）

A先进的经营管理方式 B丰富的廉价劳动力 C充足的电力供应 D便宜的农副产品

19.由德州经滨州至烟台的铁路正在建设中，建成后对下列哪个工业基地或经济区发展意义最大（）

A.东北重工业基地

B.环渤海经济区

C.沪宁杭工业基地

D.珠江三角洲工业基地

20.与长江三角洲城市群形成不相关关的自然条件是（）

A、矿产资源丰富

B、气候温暖湿润

C、地势低平

D、临江面海

二、综合题

21．读“我国北方地区主要地形区分布图”回答下列问题（8分）．

（1）根据如图所示，描述东北三省的地形分布特征．

中学教师专业标准考试题

填空题： 1、《教师专业标准》是国家对幼儿园、小学和中学合格教师专业素质的基本要求，是教师实施教育教学行为的基本规范，是引领教师专业发展的基本准则，是教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。 2、组织开展《教师专业标准》专题学习活动可以采取宣讲、讨论、座谈、培训等多种形式。 3、通过学习宣传，帮助广大中小学、幼儿园教师和师范生准确理解《专业标准》 的基本理念，全面把握《专业标准》的内容要求，切实增强专业发展的自觉性，把《专业标准》作为发展教育教学实践、提升专业发展水平的行为准则。 4、各地、各校要依据《教师专业标准》调整教师培养方案，编写教育教学课程教材，作为教师教育类课程的重要内容。 5、《教师专业标准》包括幼儿园教师专业标准（试行）、小学教师专业标准（试行）、中学教师专业标准（试行）等三种教师专业标准。 6、制定《中学教师专业标准（试行）》的目的是为促进中学教师专业发展，建设高素质中学教师队伍。其依据是《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》。中学教师是履行中学教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。 7、《中学教师专业标准（试行）》中强调教师应具备的基本理念有师德为先、学生为本、能力为重、终身学习。 8、《中学教师专业标准（试行）》中关于基本内容的描述包括专业理念与师德、专业知识、专业能力。 9、《专业标准（试行）》中要求：中学学校要将《专业标准》作为教师管理的重要依据。制定中学教师专业发展规划，注重教师职业理想与职业道德教育，增强教师育人的责任感与使命感；开展校本研修，促进教师专业发展；完善教师岗位职责和考核评价制度，健全中学绩效管理机制。 10、中学教师要依据《中学教师专业标准》，制定自我专业发展规划，爱岗敬业，增强专业发展自觉性；大胆开展教育教学实践，不断创新；积极进行自我评价，主动参加教师培训和自主研修，逐步提升专业发展水平。 11、《中学教师专业标准》的基本内容包括的维度有专业理念与师德、专业知识和专业能力。 12、《中学教师专业标准》的基本理念是学生为本、师德为先、能力为重、终身学习。 13、《教师专业标准》是中学教师实施教育教学行为的基本规范。 14、在教学过程中，教师应不断引发中学生独立思考和主动探究，发展学生创新能力。 15、中学教师要树立育人为本、德育为先的理念，将中学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合，重视中学生的全面发展。 16、中学教师应不断提升个人修养与行为，使自己富有爱心、责任心、耐心和细心。 17、作为一名中学教师，应理解所教学科的知识体系、基本思想与方法。 18、在教育教学活动中，教师除了要与学生、学生家长、同事有效地沟通与合作，还应该协助中学与社区建立合作互助的良好关系。 19、了解中学生思维能力与创新能力和实践能力发展的过程与特点，属于教育知识领域。 20、在教学设计时，教师不仅要科学设计教学目标和教学计划，还要引导和帮助中学生设计个性化的学习计划。 三、简答题 7、简述教师的专业知识要求的要点。 1)教育知识2) 学科知识3)学科教学知识4）通识性知识 8、简述教师专业能力的要点。

2018年上半年中小学教师资格考试初中地理真题

2018年上半年中小学教师资格考试地理科学知识与教学能力试题（初级中学）一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 西安某中学组织学生举行“乘火车，进西藏”夏令营活动。据此完成第1、2题。 1.下图为我国四地景观图。若走最短路线，则学生乘车途中可能看到的景观是（） 甲乙丙丁 18上-1-1 18上-1-2 18上-1-3 18上-1-4 A.甲B.乙 C.丙 D.丁 2.经过几天的西藏行，学生发现西藏自治区城镇分布的主要特点是（） A.位于平原地带 B.位于丘陵地带 C.位于河谷地带 D.位于高山地带 下图为二分二至日气压带和风带的分布示意图。读图完成第3、4题。 18上-3-1 3.图中所示日期相同的是（） A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.对北印度洋海区洋流方向产生影响的风带是（） A.① B.② C.③ D.④ 2015年10月16日，中国与印度尼西亚正式签署了共同建设和运营“雅万高铁”（雅加达至万隆）项目协议，标志着中国高铁走向世界取得世界性突破。下图为世界著名海峡示意图。据此完成第5、6题。

18上-5-1 18上-5-2 18上-5-3 18上-5-4 5.将建设“雅万高铁”的机械设备通过海运从上海运往雅加达，若走最短路线经过的海峡是（） A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 6.协议签署当日，雅加达日出方位是（） A.正东 B.东北 C.东南 D.正南 下图中箭头表示自然带更替方向。读图完成第7、8题。 18上-7-1 7.下列自然带更替方向中，以热量为主导因素的是（） A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丁 D.丙、丁 8.图中有一处具有明显的非地带性分异，它最可能是（） A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 下图为某区域水循环示意图。读图完成第9、10题。

教师专业标准试题

《教师专业标准》复习题一 一、填空题 1、《教师专业标准》是国家对幼儿园、小学和中学合格教师专业素质的基本要求，是教师实施教育教学行为的基本规范，是引领教师专业发展的基本准则，是教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。 2、组织开展《教师专业标准》专题学习活动可以采取宣讲、讨论、座谈、培训等多种形式。 3、通过学习宣传，帮助广大中小学、幼儿园教师和师范生准确理解《专业标准》 的基本理念，全面把握《专业标准》的内容要求，切实增强专业发展的自觉性，把《专业标准》作为发展教育教学实践、提升专业发展水平的行为准则。 4、各地、各校要依据《教师专业标准》调整教师培养方案，编写教育教学课程教材，作为教师教育类课程的重要内容。 5、《教师专业标准》包括幼儿园教师专业标准（试行）、小学教师专业标准（试行）、中学教师专业标准（试行）等三种教师专业标准。 6、制定《中学教师专业标准（试行）》的目的是为促进中学教师专业发展，建设高素质中学教师队伍。其依据是《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》。中学教师是履行中学教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。 7、《中学教师专业标准（试行）》中强调教师应具备的基本理念有师德为先、学生为本、能力为重、终身学习。 8、《中学教师专业标准（试行）》中关于基本内容的描述包括专业理念与师德、专业知识、专业能力。 9、《专业标准（试行）》中要求：中学学校要将《专业标准》作为教师管理的重要依据。制定中学教师专业发展规划，注重教师职业理想与职业道德教育，增强教师育人的责任感与使命感；开展校本研修，促进教师专业发展；完善教师岗位职责和考核评价制度，健全中学绩效管理机制。 10、中学教师要依据《中学教师专业标准》，制定自我专业发展规划，爱岗敬业，增强专业发展自觉性；大胆开展教育教学实践，不断创新；积极进行自我评价，主动参加教师培训和自主研修，逐步提升专业发展水平。 二、简答题 1、简述师德为先的主要内容。 热爱中学教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范。关爱中学生，尊重中学生人格，富有爱心、责任心、耐心和细心；为人师表，教书育人，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染中学生，做中学生健康成长的指导者和引路人。 2、教学中如何体现学生为本？

2019年上半年中小学教师资格考试真题试卷(初级中学)地理

2019上半年中小学教师资格考试真题试卷（精编） 《地理学科知识与教学能力》（初级中学） （本套试卷共31小题，目前已收录27小题） 一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分） 下列为世界著名旅游景点的景观图。读图完成1～2题。 ①（见图19-1）②（见图19-2） ③（见图19-3）④（见图19-4） 1.位于温带海洋性气候区的景点是（） A.① B.② C.③ D.④ 2.位于发展中国家的景点是（） A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 张先生前往太平洋的某小岛旅游，手表时间仍显示北京时间，据此完成3～4题。 3.当小岛地方时为中午12点时，手表显示时间是6时40分，该地经度是（）（常考） A.160°E B.160°W

C.40°E D.80°W 4.该地所在的时区是（）（常考） A.东十一区 B.东三区 C.西十一区 D.西五区 下图为亚洲部分地区某时刻海平面气压形势图。结合下图，回答5～6题。 （见图19-5） 5.图示时刻，下列省份中最有可能出现大风降雨天气的是（）（常考） A.吉林省 B.陕西省 C.青海省 D.江苏省 6.图示时刻，甲地的风向是（） A.东南风 B.西南风 C.东北风 D.西北风 北京时间2015年4月25日尼泊尔发生8.1级地震，震源深度20千米。据此回答7～8题。 7.关于此次地震成因的说法，正确的是（）（易错） A.亚欧板块挤压印度板块 B.印度板块抬升隆起 C.印度板块挤压亚欧板块 D.亚欧板块俯冲消亡 8.为迅速获取地震灾情，首先应利用的地理信息技术是（） A.全球定位系统 B.地理信息系统 C.遥感 D.数字地球 读我国某河流的年径流量变化曲线图，完成9～10题。

2019上半年教师资格考试初中地理面试真题及答案

2019上半年教师资格考试初中地理面试真题及答案 初中地理《中国工业的发展》 1.题目：中国工业的发展 2.内容： 新中国成立以来，中国工业得到了很大的发展。目前许多工业品的产量在世界上名列前茅，其中煤炭、钢铁、水泥、发电量、棉布、汽车、电视机、电冰箱等的产量居世界首位。中国工业生产的技术水平不断提高，已形成门类齐全的工业体系。 过去中国工业集中分布在沿海地区，重工业主要集中在辽宁中南部地区，轻纺工业则集中分布于上海、天津、青岛、广州等少数沿海城市。而在辽阔的内地，现代工业几乎是一片空白。新中国成立后鉴于当时的国际形势和内地发展的要求，国家对沿海地区的工业进行了大规模的改造，同时全面推进中西部的工业建设。在过去交通闭塞经济欠发达的内地和少数民族地区，兴建了一系列工业中心和工业基地，地方经济有了长足的发展。改革开放以来，国家大力发展外向型经济，注重发挥劳动力资源丰富的优势，工业布局以沿海地区相对集中。近些年来，国家对工业结构进行了重大调整，陆续淘汰了一些落后产能和污染企业，高新技术产业和战略性新兴产业获得长足发展，工业布局趋于相对平衡。东部沿海工业得以改造提升，东北老工业基地得以全面振兴，中西部地区和工业得以拓展和升级。许多城市将内城区的工业企业搬迁到郊县的工业园区，改善了工业布局和人居环境。 活动： (1)根据所见所闻，说一说家乡的工业发展情况。 (2)运用地图或其他资料，向同学或家人介绍新中国成立以来工业布局和工业化情况 3.基本要求： (1)要求配合教学内容有适当的板书设计。

(2)教学中要有学生参与的环节。 (3)试讲时间控制在10分钟左右。 (4)能结合生活实际，说说我国工业的发展情况。 答辩题目 1.我国的四大工业基地是哪些? 2.在地理教学中，如何才能够体现出“启发性原则”? 【教学过程】 环节一：导入新课 多媒体导入。教师展示中国举办智博会的相关图片资料，向同学们介绍工业的未来发展方向将更加注重技术和创新，推动中国制造向中国创造转型。提问学生我国自建国以来工业发展的情况如何?目前存在着什么问题?由此引出课题。 环节二：新课讲授 (一)快速发展的工业 【学生活动】学生阅读改革开放以来中国工业发展的资料和工业总量变化图，概括中国工业的发展情况。 【师生总结】自新中国成立以来中国的工业得到了很大的发展，工业总量大幅度提高，工业生产保持着较高的增长速度，一些主要工业产品产量跃居世界前列。 (二)独立完整的工业体系 【学生活动】学生展示课前搜集的“制造业大国”相关资料，并进行展示，得出我国一些主要工业产品的产量跃居世界前列，如原煤、钢铁、水泥等的产量居世界第一位。

高三月考地理试卷及答案详解

高三年级考试文科综合地理 考生注意： 1．本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共300分。考试时间150分钟。 2．请将各题答案填写在答题卡上。 3．本试卷主要考试内容：高考全部内容。 第Ⅰ卷(选择题共140分) 本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 地理答案 首届中国国际进口博览会于2018年11月5日至10日在上海举办，共吸引了172个国家、地区和国际组织参会，其中巴基斯坦、越南、印度尼西亚、英国、德国、加拿

大等12国为主宾国。 这次进博会达成的578.3亿美元意向成交额中，智能及高端装备展区成交额最高；其余依次是食品及农产品展区、汽车展区、医疗器械及医药保健展区、消费电子及家电展区、服装服饰及日用消费品展区和服务贸易展区。据此完成1～2题。 1．下列主宾国中，主要展品与其他三国明显不同的是 A．越南B．巴基斯坦 C．印度尼西亚 D. 英国 1、D 英国是发达国家。 2．中国举办国际进口博览会的主要目的是A．优化产业结构 B. 化解国内过剩产能靠出口去解决 C．促进国际产业转移 D．提高市场开放度 2、D 举办进口博览会是为了提高市场开放

度。“进口博览会”，B是靠“出口”解决。 2018年11月15日，由法国、沙特阿拉伯等国家投资建设的非洲第一条高铁在摩洛哥落成。该高铁线路将摩洛哥两大经济中心丹吉尔与卡萨布兰卡之间的通行时间从原来的4小时45分钟缩减到2小时10分钟。下图为摩洛哥高铁线路示意图。读图，完成3～5题。

地中海 大 西 洋 3．摩洛哥的现有铁路 A．均与海岸线平行 B．主要连接沿海与内陆 C. 呈网格状分布 D．沿海地区通达度较高 3、D此图为非洲西北部、大西洋沿岸和地中海南岸的铁路通达度最高。 4．摩洛哥规划高铁通车后，可以 A．提高该国运输效率 B．扩大国际服务范围 C．缩小沿海与内陆地区的经济差距

《中学教师专业标准》(试行)

中学教师专业标准（试行） 为促进中学教师专业发展，建设高素质中学教师队伍，根据《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》，特制定《中学教师专业标准（试行）》（以下简称《专业标准》）。 中学教师是履行中学教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。《专业标准》是国家对合格中学教师的基本专业要求，是中学教师开展教育教学活动的基本规范，是引领中学教师专业发展的基本准则，是中学教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。 一、基本理念 （一）学生为本 尊重中学生权益，以中学生为主体，充分调动和发挥中学生的主动性；遵循中学生身心发展特点和教育教学规律，提供适合的教育，促进中学生生动活泼学习、健康快乐成长，全面而有个性的发展。 （二）师德为先 热爱中学教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范。关爱中学生，尊重中学生人格，富有爱心、责任心、耐心和细心；为人师表，教书育人，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染中学生，做中学生健康成长的指导者和引路人。 （三）能力为重 把学科知识、教育理论与教育实践相结合，突出教书育人实践能力；研究中学生，遵循中学生成长规律，提升教育教学专业化水平；坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。 （四）终身学习 学习先进中学教育理论，了解国内外中学教育改革与发展的经验和做法；优化知识结构，提高文化素养；具有终身学习与持续发展的意识和能力，做终身学习的典范。 二、基本内容

三、实施建议 （一）各级教育行政部门要将《专业标准》作为中学教师队伍建设的基本依据。根据中学教育改革发展的需要，充分发挥《专业标准》引领和导向作用，深化教师教育改革，建立教师教育质量保障体系，不断提高中学教师培养培训质量。制定中学教师准入标准，严把中学教师入口关；制定中学教师聘任（聘用）、考核、退出等管理制度，保障教师合法权益，形成科学有效的中学教师队伍管理和督导机制。

教师资格考试高中地理重要知识点必备口诀

教师资格考试高中地理重要知识点必备口诀一 我国省级行政区记忆口诀 京津沪渝直辖市蒙宁新藏桂自治 一国两制台港澳东北三省黑吉辽 冀晋鲁归华北苏浙皖赣在华东湘鄂豫归华中 华南还有粤闽琼川滇黔归西南西北还有陕甘青 我国之最 面积最小的省是澳门 纬度最高的省是黑龙江 面积最大的省是新疆 跨经度最广的省是内蒙古 跨纬度最广的省海南省 人口最多的省河南 人口最少的省澳门 我国七大古都 七大古都是北京，西安南京杭州城; 河南洛阳和开封，安阳殷墟史料重。 北京故宫天安门，颐和园及八达岭。西安大小两雁塔，骊山华清池秦陵。 南京雨花台江桥，蓄武湖和中山陵。杭州西湖双十景，灵隐寺与飞来峰。 洛阳龙门石窟精，白马少林寺著名。开封铁塔和龙亭，相国寺钟观音听。 中国铁矿： 我国铁矿有八家，内蒙白云湖北大。辽宁鞍山和本溪，河北迁安安徽马。海南铁矿在石碌，四川一朵攀枝花。 中国煤矿： 中国煤矿有十一，开滦峰峰省份冀。辽宁煤矿是阜新，大阳西山在山西。 安徽淮北江苏徐，黑龙抓住鹤和鸡，平顶山矿省份豫。 有色金属矿： 德兴铜矿在江西，湖南锡矿山产锑。贵州铜仁产汞矿，云南个旧出产锡。 甘肃金昌矿产镍，钨矿产地赣大余。湖南水口山铅锌，广西平果出产铝。 内蒙白云泥土稀，山东招远有金币。 货运选择三原则： 贵重急需量不大，最佳选择是航空。易死变质鲜活货，短程可用公路送，远程而且数量大，铁路上有专车用。大宗笨重远距离，水运铁路二者中。 教师资格考试高中地理重要知识点必备口诀二 中国十大旅游景点： 北京故宫八达岭，避暑山庄河北行。陕西省内秦皇陵，长江三峡鄂渝境。 安徽黄山广西桂林，浙江西湖苏园林，台湾岛上日月明。 人口较多的少数民族： 我国是个多民族，少数民族五十五，人口最多是壮族，四百万人满回土，苗维彝藏和蒙古。 我国十四个陆上邻国： 北面俄蒙古，朝鲜在东岸西北哈吉塔，三个皆斯坦印尼和不丹，四国在西南，西边巴和基，还有阿富汗南方三国家，老缅和越南 中国地形区特点： 青藏高原有雪山，远看是山近成川。

2018教师资格考试模拟试卷：初中《地理学科知识与能力》

如果您喜欢这份文档，欢迎下载！祝您成绩进步，学习愉快！ 2018教师资格考试模拟试卷：初中《地理学科知识与能力》 一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分) 1.钓鱼岛自古是我国的固有领土，说法不正确的是( )。 A.中国大陆架的自然延伸，属于大陆岛 B.属于热带季风气候 C.受黑潮影响，渔业资源丰富 D.周围海域油气资源丰富 李某乘车在邯郸街道上等红灯时，随手拍下了前方的太阳能红绿灯。下图为拍摄的红绿灯照片，据此完成下面小题。

10.下列关于黄河流域水资源利用的叙述中，正确的是( )。 A.黄河下游地区的用水量普遍比上游地区少 B.宁夏落后农田灌溉方式造成人均用水量大 C.黄河下游地区的用水效率比上游地区要低 D.万元GDP耗水量与区域经济水平呈正相关 11.有专家建议以市场配置提高黄河流域水资源利用效率。你认为，该措施将有利于黄河下游地区( )。 A.退耕还林还草 B.获得经济补偿 C.扩大水田面积 D.增强节水意识

下图为某山脉山坡的垂直植被分布图，读图完成下列各题。 15.水资源与人口、耕地、经济发展匹配较差的区域是( )。 A.①、② B.①、④ C.②、③ D.③、④ 16.①、②、③、④分别代表我国( )。 A.西南区、西北区、南方区、北方区 B.西北区、南方区、西南区、北方区 C.西南区、北方区、西北区、南方区 D.北方区、南方区、西北区、西南区 读以乌鲁木齐为中心的城镇带规划示意图，完成下列各题。

19.我国总抚养比呈持续上升的时间段是( )。 A.2000～2020年 B.2020～2040年 C.2040～2060年 D.2060～2080年 20.全面放开二孩政策20年内，我国( )。 A.青少儿抚养比升高，教育资源浪费 B.老年抚养比逐年升高，养老负担加重 C.总抚养比先升后降，利于经济发展 D.总抚养比持续上升，社会负担加重

2012届高三月考地理试卷(附答案)

2012届高三第一次月考 地理试卷 下图为沿某纬线所作六大板块的分布示意图，且板块①主要位干100W～600E之间，读图后回答1—3题。 1．板块⑥为（）A．亚欧扳块B．太平洋板块C．南极洲板块D．美洲板块 2．根据板块构造理论，②、③两大板块碰撞而形成的山脉是（）A．喜马拉雅山脉B．安第斯山脉C．落基山脉D．阿尔卑斯山脉3．位于①板块的大陆的地理特征有（）A．分布面积最广的气候类型是热带草原气候 B．没有亚热带气候类型的分布 C．流经大陆西岸的洋流为暖流，流经大陆东岸的为寒流 D．东海岸有世界著名渔场 下图为气温空间分布图的一种，读图完成4—5题。（单位°C） 4．该图显示了（） A．气温沿经线方向、纬线方向和垂直三个方向的空间变化 B．气温沿经线方向和纬线方向两个方向的空间变化 C．气温沿经线方向和垂直两个方向的空间变化 D．气温沿纬线方向和垂直两个方向的空间变化 5．读图可知（） A．气温沿垂直方向上的变化，是先递减后递增 B．气温沿经线方向上的变化，是先递增后递咸 C．气温沿纬线方向上的变化，是随季节变化而变化的 D．气温沿经线方向上的变化，是随纬度的升高而降低的

下图是某区域等年降水量线图，读图回答6--7题。 6. 图示区域内年降水量的空间分布规律是 （ ） A. 由东向西逐渐减少 B. 由西南向东北逐渐减少 C. 由南向北逐渐减少 D. 由东南向西北逐渐减少 7. 沿图中甲乙线，从甲至乙植被类型的变化依次是 （ ） A. 高寒草原、亚寒带针叶林、温带落叶阔叶林、亚热带常绿阔叶林 B. 高寒荒漠、高寒草原、温带落叶阔叶林、亚热带常绿阔叶林 C. 温带荒漠、温带草原、温带落叶阔叶林、亚热带常绿阔叶林 D. 温带荒漠、温带草原、亚寒带针叶林、温带落叶阔叶林 读某区域部分地理信息图，回答8～9题。 8．甲区域气候一年分为干、湿两季，据图判断其形成的主要因素是 ( ) A ．纬度位置 B ．地势 C ．大气环流 D ．洋流 9．乙海域有一大范围渔场，若用洋流剖面示意图来解释其成因，应选 ( ) 下面甲图中PQ 为晨昏线，乙图是甲图中的对应河段及其附近的等潜水位线图，丙图中的年径流量曲线图是从乙图中A 、E 两处测得的，读图回答10～11题。 10．关于甲图的说法，正确的是 （ ） A ．位于北半球，PQ 为昏线 B ．位于南半球，PQ 为晨线 C ．PQ 间的实际距离约为20Km D ．图中河流径流的季节变化小 丙 40° Q 1：500000 甲

中学教师专业标准考试试题

中学教师专业标准考试试题 姓名成绩 一、填空题每空3分 1、《专业标准》包括、和实施建议三个方面的内容。 2、《专业标准》的基本理念包括、四个方面。 3、基本内容含 维度领域共条。 4、 《专业标准》的制定目的是依据是。 二、简答题 5、简单解释中学教师专业标准。（10） 6、你是如何认识“学生为本”的？10分 7、谈谈你是如何认识教师职业的？10分 8、作为一名教师，应具备哪些教育知识？10分 三、论述题：如何把《专业标准》和自己的工作实际有机结合起来？

《中学教师专业标准》测试题之01 一、填空题（25分） 1、《教师专业标准》是国家对幼儿园、小学和中学合格教师专业素质的基本要求，是教师实施教育教学行为的基本规范，是引领教师专业发展的基本准则，是教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。 2、组织开展《教师专业标准》专题学习活动可以采取宣讲、讨论、座谈、培训等多种形式。 3、通过学习宣传，帮助广大中小学、幼儿园教师和师范生准确理解《专业标准》的基本理念，全面把握《专业标准》的内容要求，切实增强专业发展的自觉性，把《专业标准》作为发展教育教学实践、提升专业发展水平的行为准则。 4、各地、各校要依据《教师专业标准》调整教师培养方案，编写教育教学课程教材，作为教师教育类课程的重要内容。 5、将《教师专业标准》包括幼儿园教师专业标准（试行）、小学教师专业标准（试行）、中学教师专业标准（试行）。 6、制定《中学教师专业标准（试行）》的目的是为促进中学教师专业发展，建设高素质中学教师队伍，依据是《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》。 中学教师是履行中学教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。 7、《中学教师专业标准（试行）》中强调教师应具备的基本理念有师德为先、学生为本、能力为重、终身学习。 8、《中学教师专业标准（试行）》中关于基本内容的描述包括专业理念与师德、专业知识、专业能力。 9、《专业标准（试行）》中要求：中学学校要将《专业标准》作为教师管理的重要依据。制定中学教师专业发展规划，注重教师职业理想与职业道德教育，增强教师育人的责任感与使命感；开展校本研修，促进教师专业发展；完善教师岗位职责和考核评价制度，健全中学绩效管理机制。 10、中学教师要依据《中学教师专业标准》，制定自我专业发展规划，爱岗敬业，增强专业发展自觉性；大胆开展教育教学实践，不断创新；积极进行自我评价，主动参加教师培训和自主研修，逐步提升专业发展水平。 二、简答题（35分） 1、简述师德为先的主要内容。（4分） 热爱中学教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范。关爱中学生，尊重中学生人格，富有爱心、责任心、耐心和细心；为人师表，教书育人，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染中学生，做中学生健康成长的指导者和引路人。 2、教学中如何体现学生为本？（3分） 尊重中学生权益，以中学生为主体，充分调动和发挥中学生的主动性；遵循中学生身心发展特点和教育教学规律，提供适合的教育，促进中学生生动活泼学习、健康快乐成长，全面而有个性的发展。 3、你怎样理解与认识教师职业？（3分） 1.贯彻党和国家教育方针政策，遵守教育法律法规。 2.理解中学教育工作的意义，热爱中学教育事业，具有职业理想和敬业精神。 3.认同中学教师的专业性和独特性，注重自身专业发展。

教师资格证学科知识高中地理

《地理学科知识与教学能力》（高中） 一、考试目标 （一）地理科学知识与运用能力 1．了解地理科学的特点。 2．掌握地理科学的基础知识、基本技能、基本方法和基础理论。 3．运用空间思维等地理科学的方法观察、分析和解决地理问题。 （二）地理教学知识与运用能力 1．了解初中和高中地理课程的性质、地位、理念、设计思路和主要内容。 2．掌握地理教学的基础知识、基本技能和常用方法。 3．会初步运用地理教学的基本理论分析、解决地理教学的实际问题。 （三）地理教学设计能力 1．了解高中学生地理学习需求和已有学习经验。 2．掌握地理教学设计的基本环节。 3．能够结合具体的课题进行地理教学设计。 二、考试内容模块与要求 （一）地理科学知识与运用 1.理解地理科学的基本概念；熟悉主要的地理过程；掌握组成地理环境的基本要素以及相互之间的关系；熟悉中国和世界的地理概况。 2．掌握运用地图和其他地理图像、绘制地理图表等基本技能；熟悉地理实验和野外观察、社会调查等地理实践活动的过程和方法。 3．掌握地理科学的基本思想和学科特点；了解人地关系的发展历程、现状与趋势；会运用地理科学一般方法解释、分析和解决地理问题。 （二）教学知识与运用 1.熟悉高中地理课程在学校课程体系中的地位和特点；熟悉高中地理课程设置和设计思路；掌握高中地理课程的基本理念和培养目标；了解高中地理课程设置、教学内容和教学基本方法。 2.掌握地理教学的基本特点；熟悉地理教材的结构和使用方法；掌握地理教学方法的特点和使用条件；掌握地理教学基本技能的作用和要求；掌握地球仪、地理图册、投影仪、多媒体、网络等多种媒体的基本用途和使用方法；掌握形成性评价、终结性评价等教学评价的基本方式和作用。 3.熟悉地理教学的基本理论；能够结合具体的教学内容和教学条件，分析和解决教学目标设计、地理教材使用、地理教学方法优化、地理教学媒体选用、地理教学评价等方面的实际问题。 （三）教学设计 1.确定教学目标 （1）了解一般高中学生的地理学习基础和需求。 （2）依据普通高中地理课程标准。 （3）完整、规范、具体地表述课时目标。 2.分析教学内容 （1）确立适切的教学重点。 （2）恰当分析教学内容的知识结构。 3.选择教学方法和教学媒体 （1）关注优化教学方法。 （2）合理组合教学方法。 （3）恰当选择教学媒体。 4.设计教学过程 （1）设计明确的教师活动。 （2）设计合理的学生活动。

高三地理第一次月考试卷

湘阴四中2013年下学期高三地理第一次月考试卷 一 单项选择：（每小题3分，共60分） 读图1，地球表面某区域的经纬网示意图，回答1—3题 1.图1中A 在B 的 方向 A.东北 B.西北 C.东南 D. 西南 2.一架飞机从A 点出发，以1100千米/小时的速度向北 飞越北极点后继续沿经线圈飞行，8小时后到达的地理 位置是 A.40°N ，15°W B.40°N ，15°E C.50°N ，15°W D.50°N ，15°E 图1 3.关于图1中，A 、B 两点的描述正确的是 A.A 位于东半球的中纬度 B.B 位于东半球的低纬度 C.A 位于西半球的高纬度 D. B 位于西半球的低纬度 右图中S 为南极点，AB 为晨昏线的一段，B 为晨昏线与某一纬线的切点，这一天B 点最大太阳高度为40°，B 、C 在同一经线上，且C 在SB 的中点上。读图回答 4—6题。 4．A 点位于 （ ） A ．昏线上 B ．晨线上 C ．可能在昏线上，也可能在晨线上 D ．昏线和晨线的交点上 5．B 点的纬度是 （ ） A ．66.5° B ．70° C ．75° D ．80° 6. 图2为某条河流的剖面图，一般面对河流下游，左手方视为左岸，右手方视为右岸。据此判断该河流位于 图2 图3示意地球位于近日附近的光照情况（虚线为晨昏线），读图回答7~10题。 左岸 右岸 横剖面

图6 7．关于图示各点相对方向的判断，正确的是 （ ） A ．P 点位于Q 点的东南 B ．Q 点位于P 点的正西 C ．R 点位于P 点的正东 D ．R 点位于Q 点的西南 8．图示时刻 （ ） A ．R 点的地方时为12时 B ．P 点的地方时不到6时 C ．Q 点的地方时为18时 D ．Q 点的地方时较R 点早 9．下列地理现象，与图示日期相符的是 （ ） A ．太阳直射点位于南半球，向北移动 B ．70°S 纬线圈上出现极夜现象 C ．北京昼短夜长，此后昼渐短、夜渐长 D ．石家庄正午太阳高度达一年中最小值 10．图示季节，华北平原 （ ） A ．桃红柳绿 B ．麦翻金浪 C ．硕果累累 D ．银装素裹 下图是某日某时刻40°N 纬线的昼夜分布状况图（阴影区表示黑夜）。回答11～12题。 11．此时北京时间是（ ） A ．22时 B ．14时 C ．10时 D ．2时 12．该时刻，40°N 纬线上（ ） ①昼弧范围都位于东半球 ②昼短夜长，但白昼时间将渐长 ③昼弧上各地日期相同 ④P 地当日日出为地方时7时 A ．①③ B ．②④ C ．②③ D ．③④ 图6，大圆为晨昏圈，P 点自转线速度为0，M 点的纬度为70°，图中阴影与非阴影部分日期不同。完成13～14题。 13．若M 点在东西半球的分界线，此时太阳直射点的坐标为（ ） A ．（10°N ，20°W ） B ．（30°N ，160°E ） C ．（20°S ，20°W ） D ．（5°S ，160° E ） 14．若P 为南极点，弧线MQN 为昏线，则北京此日的昼夜状况为（ ） A ．昼夜等长 B ．昼长夜短 C ．昼短夜长 D ．以上都有可能 第16届亚运会将于2010年11月12日至27日在中国广州进行，据此回答22—23题 15． 广州亚运会期间，地球的公转位置最接近图10中的 （ ） A.a B.b C.c D.d 16.亚运会期间，下列说法正确的是 （ ） A.地球公转速度逐渐加快后减慢 B.太阳直射点一直向南移动 C.我国的昼长逐渐变长 D.我国长城科考站的人员看到的正午太阳高度一直在变小 40°N

中学教师专业标准试题

2013年《中学教师专业标准》考试样题一、填空题（共30分） 1、《教师专业标准》是中学教师实施教育教学行为的基本规范。 2、《中学教师专业标准》的基本理念是学生为本、师德为先、能力为重、终身学习。 3、《中学教师专业标准》的基本内容包括的维度有专业理念与师德、专业知识和专业能力。 4、在教学过程中，教师应不断引发中学生独立思考和主动探究，发展学生创新能力。 5、中学教师要树立育人为本、德育为先的理念，将中学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合，重视中学生的全面发展。 6、中学教师应不断提升个人修养与行为，使自己富有爱心、责任心、耐心和细心。 7、作为一名中学教师应理解所教学科的知识体系、基本思想与方法。 8、在教育教学活动中，教师除了要与学生、学生家长、同事有效地沟通与合作，还应该协助中学与社区建立合作互助的良好关系。 9、了解中学生思维能力与创新能力和实践能力发展的过程与特点，属于教育知识领域。 10、在教学设计时，教师不仅要科学设计教学目标和教学计划，还要引导和帮助中学生设计个性化的学习计划。 二、单项选择题（共30分） 1、是履行中学教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有 良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。 B．中学教师 2、中学教师的培养、准入、培训、考核等工作的重要依据是。C．《中学教师专业标准》 3、下列教学方式中，教学效果最差的是。 B．填鸭式 4、在班级管理与教育活动中，教师要指导学生理想、、学业等多方面发展。 A．心理 5、下列选项中，属于中学教师的通识性知识是。 B．具有相应的艺术欣赏与表现知识 6、根据中学生世界观、人生观、价值观形成的特点，有针对性地组织开展活动。B．德育 7、下列属于教师专业能力的是 A．学科知识 8、下列属于教师“职业理解与认识”领域的是 A．认同中学教师的专业性和独特性，注重自身专业发展 9、对“师德为先”理念的理解，错误的是 C．尊重中学生权益，以中学生为主体，充分调动和发挥中学生的主动性。 10、在教学中，遵循中学生身心发展特点和教育教学规律，提供适合的教育。这一做法体现了理念。B．学生为本 三、判断题 1、《中学教师专业标准》是国家对合格中学教师的基本专业要求。（√） 2、在教学实施中，教师应科学设计教学目标和教学计划。× 3、“了解中学生世界观、人生观、价值观形成的过程及其教育方法”是教师应具备的通识性知识。（√） 4、掌握班集体建设与班级管理的策略与方法，是中学教师需要掌握的一项专业知识。（×） 5、教师应该掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能，不需要了解所教学科与其它学科的联系。（×） 四、简答题 1、在教育教学活动中，如何落实“学生为本”的理念？ 2、作为一名中学教师，对于自己任教的学科，应具备哪些学科知识？ 1答：尊重中学生权益，以中学生为主体，充分调动和发挥中学生的主动性；遵循中学生身心发展特点和教育教学规律，提供适合的教育，促进中学生生动活泼学习、健康快乐成长，全面而有个性的发展 2答：1教育知识2学科知识3学科教学知识4通识性知识

教师资格考试高中地理重要知识点必备口诀

教师资格考试高中地理重要知识点必备口诀 number : [WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998]

教师资格考试高中地理重要 知识点必备口诀一 我国省级行政区记忆口诀 京津沪渝直辖市蒙宁新藏桂自治一国两制台港澳东北三省黑吉辽 冀晋鲁归华北苏浙皖赣在华东湘鄂豫归华中 华南还有粤闽琼川滇黔归四南西北还有陕甘青 我国之最 面积最小的省是澳门 纬度最髙的省是黑龙江 而积最大的省是新疆 跨经度最广的省是内蒙古 跨纬度最广的省海南省 人口最多的省河南 人口最少的省澳门 我国七大古都 七大古都是北京，四安南京杭州城; 河南洛阳和开封，安阳殷墟史料重。 北京故宫天安门，颐和园及八达岭。西安大小两雁塔，骊山华淸池秦陵。 南京雨花台江桥，蓄武湖和中山陵。杭州西湖双十景，灵隐寺与飞来峰。 洛阳龙门石窟精，白马少林寺着名。开封铁塔和龙亭，相国寺钟观音听。 中国铁矿: 我国铁矿有八家，内蒙白云湖北大。辽宁鞍山和本溪，河北迁安安徽马。海南铁矿在石碌，四川一朵攀枝花。 中国煤矿： 中国煤矿有十一，开滦邯峰省份冀。辽宁煤矿是阜新，大阳西山在山西。 安徽淮北江苏徐，黑龙抓住鹤和鸡，平顶山矿省份豫。 有色金属矿： 徳兴铜矿在江四，湖南锡矿山产钱。贵州铜仁产汞矿，云南个旧出产锡。 甘肃金昌矿产镰，鸨矿产地赣大余。湖南水口山铅锌，广西平果出产铝。 内蒙白云泥上稀，山东招远有金币。 货运选择三原则： 贵重急需量不大，最佳选择是航空。易死变质鲜活货，短程可用公路送，远程而且数量大，铁路上有专车用。大宗笨重远距离，水运铁路二者中。教师资格考试髙中地理重要 知识点必备口诀二 中国十大旅游景点： 北京故宫八达岭，避暑山庄河北行。陕西省内秦皇陵，长江三峡鄂渝境。 安徽黄山广西桂林，浙江西湖苏园林，台湾岛上日月明。 人口较多的少数民族：

初中地理教师资格证面试真题(精选) (2)

初中地理《东南亚》 一、考题回顾 二、考题解析 初中地理《东南亚》主要教学过程及板书设计教学过程

环节一：导入新课 生活实例导入，通过提问学生“你们知道著名新马泰旅游路线包括哪些国家吗?他们大概位于中国的哪个方向?”通过学生回答从而引入新课《东南亚》。 环节二：新课教学 (一)“十字路口”的位置 1.位置、国家 活动：教师出示“东南亚在世界的位置”、“东南亚地形图”和“东南亚政区图”，引导学生观察地图，并找出： ①太平洋、大洋洲、印度洋、中国、印度，说出他们位于东南亚的方位? ②中南半岛、马来半岛、马来群岛，有哪些国家? ③东南亚有哪些是临海国，哪些是内陆国，哪些是岛国?哪些国家与我国相邻? 【学生阅读思考回答】 ①太平洋位于东部;大洋洲位于南部;印度洋位于西部，中国位于北部，印度位于西北部。 ②中南半岛上的国家有越南、老挝、柬埔寨、缅甸、泰国;马来半岛的国家有泰国、马来西亚和新加坡;马来群岛的国家有印度尼西亚、马来西亚、文莱、东帝汶、菲律宾。 ③临海国：越南、缅甸、柬埔寨、泰国、马来西亚、文莱、东帝汶;内陆国：老挝;岛国：印度尼西亚、新加坡、菲律宾;与我国相邻的是越南、老挝、缅甸。 2.东方的“十字路口” 【过渡】东南亚位置特殊，被称为“十字路口”。为什么说东南亚处于“十字路口”的位置?它的海上作用又体现在哪呢?下面我们一起来探究一下。 活动：教师出示以下地图，学生4人为以小组，阅读地图并讨论： 【学生探究】 ①为什么说东南亚地处东方“十字路口”的位置? ②十字路口的咽喉在哪里? ③经过马六甲海峡的航线连接了哪些地区? ④马六甲海峡的重要性体现在哪里? 【学生讨论、教师小结】东南亚地处亚洲和大洋洲、太平洋和印度洋之间的“十字路口”，位于马来半岛与苏门答腊岛之间的马六甲海峡正好处于十字路口的交界处，是十字路口的咽喉所在，它沟通了东亚、东南亚、欧洲和非洲，是欧洲、非洲航行到东亚、东南亚最短航线的必经之地，是联系东西方的要冲，是世界上最繁忙的航线之一。 环节三：小结作业

高三地理12月月考试卷(文字版)

2019年高三地理12月月考试卷（文字版）2019年高三地理12月月考试卷（文字版） 一、选择题(共60分) (一)单项选择题：本大题共18小题，每小题2分，共计36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 一艘海轮从上海出发驶向美国旧金山。当海轮途经图1中P 点时正值日出，图中EF线表示晨昏线。读图回答12题。 1.此时太阳直射点的位置最接近 A. 150N，1350E B.150S，1350W C.23026/N，00 D.23026/S，1800 2.下列现象发生时间与海轮途经P点的日期相近的是 A.江淮平原地区正播种冬小麦 B.长江中下游地区正值梅雨季节 C.北京一年中昼长最短 D.塔里木河一年中流量最大 图2是非洲马达加斯加岛示意图。图3是海洋表层海水温度与洋流关系示意图，图中a、b、c为等温线，ac，箭头表示洋流流向。读图回答3~4题。 3.图2甲处的洋流与图3中①、②、③、④所示的洋流相符合的是 A.① B.② C.③ D.④ 4.甲处洋流的影响是

A.加快途经海轮航速 B.形成著名的渔场 C.使沿岸大气增温增湿 D.缩小海洋污染范围 北京时间2019 年11 月3 日1 时36 分6 秒，天宫一号冶目标飞行器与神舟八号冶飞船成功实现首次交会对接。图4是神舟八号冶与天宫一号冶首次对接空间位置示意图。 读图回答5 ~6 题。 5. 首次成功对接时，地球表面的晨线是 A. ①线 B. ②线 C. ③线 D. ④线 6. 最可能干扰航天器与地面指挥系统 通信联系的是 A. 云雾 B. 流星 C. 太阳活动 D. 太阳辐射 图5为日本及其附近海域震源深度分布示意图。读图回答7～8题。 7.日本及其附近海域震源深度的分布特点是 A.由北向南深度增大 B.由南向北深度增大 C.由西向东深度增大 D.由东向西深度增大

中学教师专业标准考试题文档

中学教师专业标准考试题文档 《中学教师专业标准》模拟考试题及答案一、填空题 1、《教师专业标准》是国家对幼儿园、小学和中学合格教师专业素质的基本要求～是教师实施教育教学行为的基本规范～是引领教师专业发展的基本准则～是教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。 2、组织开展《教师专业标准》专题学习活动可以采取宣讲、讨论、座谈、培训等多种形式。 3、通过学习宣传～帮助广大中小学、幼儿园教师和师范生准确理解《专业标准》的基本理念～全面把握《专业标准》的内容要求～切实增强专业发展的自觉性～把《专业标准》作为发展教育教学实践、提升专业发展水平的行为准则。 4、各地、各校要依据《教师专业标准》调整教师培养方案～编写教育教学课程教材～作为教师教育类课程的重要内容。 5、《教师专业标准》包括幼儿园教师专业标准,试行,、小学教师专业标准,试行,、中学教师专业标准,试行,等三种教师专业标准。 6、制定《中学教师专业标准(试行)》的目的是为促进中学教师专业发展，建设高素质中学教师队伍。其依据是《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》。中学教师是履行中学教育工作职责的专业人员～需要经过严格的培养与培训～具有良好的职业道德～掌握系统的专业知识和专业技能。 7、《中学教师专业标准,试行,》中强调教师应具备的基本理念有师德为先、学生为本、能力为重、终身学习。 8、《中学教师专业标准,试行,》中关于基本内容的描述包括专业理念与师德、专业知识、专业能力。

9、《专业标准,试行,》中要求:中学学校要将《专业标准》作为教师管理的重要依据。制定中学教师专业发展规划～注重教师职业理想与职业道德教育～增强教师育人的责任感与使命感,开展校本研修～促进教师专业发展,完善教师岗位职责和考核评价制度～健全中学绩效管理机制。 10、中学教师要依据《中学教师专业标准》～制定自我专业发展规划～爱岗敬业～增强专业发展自觉性,大胆开展教育教学实践～不断创新,积极进行自我评价～主动参加教师培训和自主研修～逐步提升专业发展水平。 二、简答题 1、简述师德为先的主要内容。 热爱中学教育事业～具有职业理想～践行社会主义核心价值体系～履行教师职业道德规范。关爱中学生～尊重中学生人格～富有爱心、责任心、耐心和细心,为人师表～教书育人～自尊自律～以人格魅力和学识魅力教育感染中学生～做中学生健康成长的指导者和引路人。 1 2、教学中如何体现学生为本, 尊重中学生权益～以中学生为主体～充分调动和发挥中学生的主动性,遵循中学生身心发展特点和教育教学规律～提供适合的教育～促进中学生生动活泼学习、健康快乐成长～全面而有个性的发展。 3、你怎样理解与认识教师职业, 1)贯彻党和国家教育方针政策～遵守教育法律法规。 2)理解中学教育工作的意义～热爱中学教育事业～具有职业理想和敬业精神。 3)认同中学教师的专业性和独特性～注重自身专业发展。 4)具有良好职业道德修养～为人师表。 5)具有团队合作精神～积极开展协作与交流。