实验学校工作计划

实验学校工作计划

一、指导思想

今年是我校内涵提升年和安全建设年，本学期又是我校发展的关键时期，我们将以市教育局工作要点为指导，以促进学校内涵发展为宗旨，坚持以教学为中心，围绕教师管理和学生管理两条主线，抓项目建设优环境、抓教师队伍提素质、抓德育树形象、抓教学提质量、抓特色强品牌，实现学校的科学发展和创新发展，全面提升教育质量，努力创办人民满意的教育。

二、重点工作

1、加快学校综合楼改造项目建设的实施，优化办学环境。

2、抓好教师队伍建设和班主任队伍建设，强化师德师风教育，推进学校德育工作，树立实中师生形象，争创市级文明单位。

3、突出教学中心地位，立足五环自主课堂教学改革，扎实提高教学质量。

4、以构建有效课堂教学为抓手，以制作教学切片为切入点，加大与其它名校对接活动。

5、加强教研组、备课组、教学组团队建设，深入开展各种教学技能研讨、观摩比赛活动，为教师专业化发展搭建平台。

6、改革课程设置，尝试完善实验中学课程体系，培育一专多能师资。

7、进一步规范家长学校建设，发挥学校、家庭、社会三位一体

育人网络优势，巩固省级优秀家长学校办学成果。

8、加强学校安全教育力度，做好安全防范工作。

三、具体措施

（一）项目建设

冬学段将实施新建综合改造工作，8月底完成工程建设招投标，9月中旬开工，在保证师生安全的前提下，确保工程进展顺利，力争明年暑假竣工投用。

（二）队伍建设

1、加强领导班子建设,不断提高领导工作效能。

加强学校领导班子队伍建设，加大“后备干部人才”培养力度，明确工作职责，分工协作，提升学校管理水平，确保学校工作高效运转，提升贯彻执行力。牢固树立服务意识、大局意识和责任意识，坚持每周行政例会制度，各个部门加强沟通、交流，树立创新意识、主动意识，提高管理工作实效及统筹协调的能力。行政班子进一步振奋精神、鼓舞士气、讲团结、讲奉献、谋发展。要讲大局，把开拓进取与求真务实结合起来，把工作热情与科学态度结合起来，把严谨细致、团结协作、脚踏实地的工作作风弘扬起来，强化“一荣俱荣，一损俱损”“有为才有位，有位更有为”的共识；要以德树威、以信强威、以情助威、以仪升威，发扬解放思想、实事求是的精神，紧跟时代、勇于创新的精神，知难而进、一往无前的精神，艰苦奋斗、务求实效的精神，淡泊名利、无私奉献的精神；要工作面前讲原则，利益面前讲风格，少当评论员，争当战斗员，在工作落实的环节上，在管理的

精细化上，在追求工作的实效上狠下功夫。要职责明晰，尽职尽责，政令畅通，为师之表，开拓创新，共塑管理的良好形象。

2、加强师德教育,树立师表形象。

组织教师认真学习《中小学教师职业道德》、教育法律法规，真正做到热心爱教，廉洁从教，文明执教，优质施教。要在教师中深入开展以“铸师魂、修师德、正师风、提师能”为主题的教育活动，提倡广大教职工要奉献“一颗爱心”；增强“两个意识”即主人翁意识和工作责任意识；提倡“三种精神”，即爱岗敬业精神、精益求精精神和乐于奉献精神。建立和完善教师师德档案，从德、能、勤、绩等方面进行师德考核，认真记载，留下教师一学期工作情况的原始资料，并把它作为目标考评以及评先、评职的依据之一，对给学校造成不良影响的个人，师德考核一票否决。

3、加强班主任队伍和骨干教师队伍建设。

进一步突出班主任在学校管理中的作用；加强班主任学习培训，每月举行一次班主任研讨会，每月举办一次主题班会课，增强班主任的责任意识，拓展班主任的工作思路；建立师资管理帮扶制度，发挥优秀班主任和优秀中青年教师的模范作用。积极培养一批工作新秀、能手、带头人和名班主任及名师，全面提高班主任工作业务水平，加强青年教师培养选拔推介力度。学校将继续加大投入，为教师创造更多的学习机会，开阔教师视野，提高执教能力。还要继续加大教研、教改的指导、帮助力度，充分发挥集体的优势，促进教师专业化水平的提高。继续开展教师基本功训练，抓好继续教育培训工作，树“终

生学习”的良好学风。引导教师转变教育思想，规范执教行为，真正把办学理念和新课改理念融入到教育教学过程之中，力争早日打造更多理念新、能力强、工作实的教师群体。

（三）教学与科研工作

1、立足五环自主课堂教学改革，扎实提高教学质量。

本学期继续实行领导分包教研组制度，帮助教师提升教学技能；以备课组为单位开展“同课异构”，坚持做好“录像三个一”工程和自主听课相结合的听课模式，坚持做好课堂开放活动，创新性开展语文和英语阅读课推进活动，在课堂教学中，坚持以学生自主探究为主，小组合作学习为辅的原则，努力打造“五环自主”有效课堂。

①坚持“录像三个一”，引导教师积极参与课堂研究。“录像三个一”包括一篇课堂实录、一篇教学再设计、一篇教学反思，用摄像机记录原生态课堂。学期初教导处要有计划地安排好录像课活动，每周一张贴在教导处黑板上，各备课组要认真组织听课和研课，形成具有我校特色的“镜子”校本研修模式。本学期还将安排一次备课组公开议课活动，给老师们提供一个议课的范本，让录像这面镜子的功能充分发挥出来，让议课成为真正提升课堂教学的场所和平台。

②开展语文和英语大阅读活动。本学期将压缩语文学科的授课学时，增加阅读课时（2节），真正培养学生阅读习惯，也逼迫教师认识到阅读的重要性，真正静下心来想点子，谋出路。计划七、八年级都开展经典诵读活动，一人和多人节目同时进行，真正让诵读经典成为我校阅读教学的风景线。同时还要依托校讯通班级博客，组织学

生进行读书心得、阅读促我成长等征文评选活动，优秀作品将在校园内进行展示。九年级拟在11月中旬组织第一届英语歌曲大赛，七、八年级组织单词王大赛。各学科要开展丰富学生的活动，以活动提升兴趣，以兴趣作为有效开展常规教学的突破口。

③搞好开放课堂活动。11月下旬举办开放课堂活动，不仅要把课堂对所有家长开放，还要邀请教研室老师和兄弟学校的老师参加，公布教导处专用邮箱号，接受家长的匿名监督、建议和意见。多方参与共同促进我校教师课堂教学能力进一步提升。

2、实施校本教研，提升教师的专业素质。

①积极开展教学切片评选工作。在上学期制作教学切片的基础上，本学期把此项工作作为重点，以教研组为单位，所有一线教师均参与，把各个学科的重点知识进行切片划分，重点是语数英理化教研组，教研组长负总责，学期初统筹规划合理分工，有方案有措施有落实，不仅保证数量更要保证质量。通过优酷网等为我校学生搭建网上学习的平台，拓宽学生学习的时间段。并认真参与省二实验相关的课题研究，全面提升我校教师的教研素质。

②明确教研方向。本学期教科室除了抓好课题的常规管理外，要引领每个教师确立自己的研究方向。要让每个教师规划好自己的研究方向和教育科研计划，在每个备课组教研组指定一名科研骨干教师，指导本备课组或教研组教科研工作。教科室将以研究方向明确，研究计划详实的教师为突破点，带动全体教师教育科研的积极性，助推我校教育教学工作上新台阶。

第二学期幼儿园园本教研工作计划

范文：________ 第二学期幼儿园园本教研工作计划 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共7 页

第二学期幼儿园园本教研工作计划 第二学期幼儿园园本教研工作计划 一、指导思想： 本学期，我们将继续围绕区教育局教研室提出的工作计划，根据XX区托幼办工作精神、以及《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》为准绳，把握区教师进修学校的精神，以先进的教育理论为指导，以提高教师的教育教学水平为目的,坚持理论联系实际，开展各项学习活动，同时加强特色课程研究，凸现我园的特色教育。我们从本园的实际出发，培养服务意识，强化质量观念，不断对教师进行理论培训和实践研究的有效模式，扎实开展好园本培训，提高教师教学能力，稳中求进，加强幼儿园教师继续教育工作的重要措施。 二、本园情况分析： 我园现有专任教师XX名，学前本科的有XX名,其他都是学前大专，并正在参加本科的函授学习或自考;现任教师中教龄10年以上的X人，5—9年的有X人，3—4年的有X人，其他都是不足三年的年轻教师，教学经验还是比较缺乏;其中学科带头人X名，区级骨干教师X名，园级骨干教师X名，我们将充分发挥骨干教师的带头示范作用。另外结合区教育局的要求未参加学前本科学习的老师也要积极参加学前本科的 学习。 三、园本研修的重点工作： 第 2 页共 7 页

1.继续加强教师集体教学能力的培养，注重整合教材的学习和运用。 2.教师的分层培养，特别是新教师的培养，将是我园教师培养的重点。 3.加强理论学习，特别是《3-6岁儿童学习与发展指南》、《教师专业标准》等的系统学习，理论对照实践，深入理解。 4.对班级主题背景下的区域环境创设的研究。 5.早期阅读活动的研究。 6.个人课题、论文、案例的研究。 四、研修的具体内容与形式： 1.教师的师德建设。 本学期我园将继续将教师德育工作纳入教师队伍建设，加强教师思想政治、职业道德学习，激发教职工爱岗敬业的热情。我们将继续组织教师学习《幼儿园教师专业标准(试行)》，树立以幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习的思想。热爱学前教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范。关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表，教书育人，自尊自律，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。了解教师的专业能力，并运用到实践中去。 2.教师的业务学习。 第 3 页共 7 页

20212022学年小学校长学校工作计划

20212022学年小学校长学校工作计划 一、指导思想 在新的一年,要在xx县教育局和xx镇中心校的正确领导下，以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局和中心校的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。 二、工作措施 （一）细化落实平时工作，做好招生工作促进学校发展。 1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、和归档工作。 2做好学前班招生工作。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学工作，想法设法保证学校生源。 （二）坚持以人为本,提高队伍素质。

1、加强学校教师队伍建设,不断提高教师教育教学改革与发展的能力。从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。 2、加强师德教育,树立“内强素质，外树形象”的教师形象。加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。 3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流，提高自身业务素质。 (三) 坚持德育首位,提高育人实效。 1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。 3、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。 (四) 规范教学管理,提高教学质量。 1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。 2、努力提高课堂效率，减轻学生课业负担，让学生乐学。 3、做好毕业班工作，做好学生和老师的思想工作，定期进行座谈，争取创造佳绩。

新年学校校长工作计划(最新版)

编号：YB-JH-0608 ( 工作计划) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 新年学校校长工作计划(最新 版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

新年学校校长工作计划(最新版) 摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可以放心修改调整或直接使用。 (一)细化落实平时工作，做好招生工作促进学校发展。 1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统 计、整理和归档工作。 2做好学前班招生工作。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿 童就近入学工作，想法设法保证学校生源。 (二)坚持以人为本,提高队伍素质。 1、加强学校教师队伍建设,不断提高教师教育教学改革与发展的 能力。从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质 的教育服务,限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。 2、加强师德教育,树立“内强素质，外树形象”的教师形象。加 强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为 人师、行为世范的职业道德。 3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将

幼儿园园本教研工作计划

幼儿园园本教研工作计划 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：YB-JH-0177

幼儿园园本教研工作计划 幼儿园园本教研工作计划篇一 一、指导思想 认真贯彻落实党的十八大会议精神，全面贯彻实施《新纲要》的指导精神。以《3-6岁儿童学习与发展指南为依据》遵循幼儿教育教学特点，积极营造教研氛围，努力构建园所文化，形成本园教学特色，切实提高一日活动效益。 二、工作目标 1、认真贯彻落实《纲要》精神，坚持以“一心一意为孩子；真心真意为家长”为工作思路，实施家园共育，注重幼儿个性的培养，促进幼儿全面发展。 2、以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理安排幼儿一日活动，抓好幼儿常规，优化区域游戏活动开展，提

高教师记录、观察、分析、反思幼儿活动的能力。 3、以区美术特色园公开展示为契机，进行园本特色的研究实施工作。积极走“以科研促教研，教学科研相长”的道路，深入开展教育科研，凸显幼儿园特色。 4、加强教师队伍建设，在进行政治、业务、师德学习的同时，提高教师业务水平，让老教师了解先进的教育工作理念，让新教师在向老教师学习的同时全面提高自身的六项基本素质。鼓励全体教师互相听课，外出观摩，自我学习以吸取先进教育理念。 三、主要工作内容 （一）加强师资队伍建设，促进教师专业化发展 本学期我们将从教师发展需要出发，推行多样化的师资培养模式，借助教研活动开展探讨、观摩、反思等多种形式的学习活动，结合自身实践进行反思总结，开展研究性、探讨性、常规性教育实践活动，促使教师的专业素质不断提高。 1、根据上级教育部门素质教育考核细则要求，结合本园实际，制订出幼儿园保教质量监测评估细则。本学期将进行随机性的保教

教研组教研工作计划安排表

教研组教研工作计划安排表 机械工程系教研组教研工作计划安排表 2009 至 2010 学年第二学期教研组电气指 导 思 想本着认真细致，以平常心做好本职工作的原则。在此基础上有所创新，有所收获，有所发展。团结同志，服从领导。替领导分忧。关心集体为更好的工作献计献策。更要关心体贴我们的学生，用爱心去工作。主要活动1、教师文化特色建设评比活动2、教师教学基本功比赛 2、青年教师汇报课4、教师观摩课活动5、优秀教案展评教研组基本情况教师姓名任教班级课程牟雯雯09秋高电机械制图王雷08秋季数控、09秋高数电工电子白丽10春焊、10汽修计算机基础闫雪玲09秋焊一、焊二、数控一电工学董文超08春数控、09秋高电电子技术(两版本)许靖伟09春焊工、数控、09秋焊一、焊二、数控一音乐周次教研活动内容、形式及主要实施办法备注1制定学期教学计划个人以电子版形式上交3教师文化特色建设评比活动4教师月度工作总结汇报探讨交流的方式7教师教学基本功比赛(板书、钢笔字) 组织练习11青年教师汇报课组织帮助青年教师上好汇报课14教师观摩课活动集体认真学习观摩课的优点15优秀教案展评推举好教案参评17教师期末总结搞好总结交流机械工程系教研组教研工作计划安排表 2009 至 2010 学年第二学期教研组电气 指 导 思 想

本着认真细致，以平常心做好本职工作的原则。在此基础上有所创新，有所收获，有所发展。团结同志，服从领导。替领导分忧。关心集体为更好的工作献计献策。更要关心体贴我们的学生，用爱心去工作。 主要活动 教师文化特色建设评比活动2、教师教学基本功比赛 青年教师汇报课4、教师观摩课活动5、优秀教案展评 教研组基本情况 教师姓名 任教班级 课程 牟雯雯 09秋高电 机械制图 王雷 08秋季数控、09秋高数 电工电子 白丽 10春焊、10汽修 计算机基础 闫雪玲 09秋焊一、焊二、数控一电工学 董文超 08春数控、09秋高电电子技术(两版本) 许靖伟

2020年学校校长工作计划

2020年学校校长工作计划 一、指导思想 以科学发展观为指导，坚持社会主义办学方向，继续深化课程改革，推进素质教育。端正办学思想，规范办学行为，完善管理制度，丰富办学内涵。夯实教育教学管理过程，优化课堂教学方法，提高课堂教学的有效性。打好双高普九攻坚战，扎实做好学额巩固工作，全面加强质量监控，努力提高办学水平。 二、具体工作 (一)加强队伍建设 1.班子自身建设 组织班子成员不断加强学习与研修，积极营造学习的氛围，努力打造学习型的团队，坚持以书为友，亲近名家，与名家对话，努力拓展自己的教育视野和学术视野，提高道德修养与理论水平，提升思想引领力、非权力影响力和对实施新课程的领导力，提升对教育现象和问题的思辨力，用自身的人格与学识赢得教师的尊重。学校班子成员按《关于学校行政人员兼课、听课、开设讲座的暂行规定》(安委教[xx]55号)的规定兼任课程，经常深入课堂听课、评课，加强与任

课教师的沟通与交流。建设一支团结向上，廉洁自律，业务精湛的班子队伍。 2.教师队伍建设 ①继续做好师德师风建设 一是抓理论学习，提高思想认识。紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育的目标要求，以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业道德水平为重点，组织教师认真学习《教育部关于进一步加强和改进师德师风建设的意见》(教师[xx]1号)和新修订的《中小学教师职业道德规范》，强化师德教育，弘扬高尚师德，力行师德规范，不断提高师德水平。二是抓目标导向，凝聚发展合力。从实际出发，广泛发动教职员工深入思考学校未来的发展方向，形成明晰的办学理念和明确的办学目标，用理念统一思想、规范行为，用目标凝聚人心、引领工作，不断增强学校发展合力。三是抓制度建设，优化制度环境。组织教师撰写百字师德宣言，并悬挂在校园醒目位置，以此作为教师行为准绳，激励教师不断加强自身修养，努力践行师德规范。建立师德考评制度、师德问题报告制度和舆论监督的有效机制，将师德表现作为教师年度考核、职务聘任、派出进修和评优评先等的重要依据。

幼儿园教研工作计划教学文案

幼儿园教研工作计划 一、指导思想： 我们将继续围绕深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》，立足园本、结合自身实际，致力于园本教研制度的建设，通过“研”提高“教”的质量，通过“教”增进“研”的深度和广度，帮助教师改进和提高自身的教育、教学水平，逐步形成园本教研特色。 二、工作重点： （一）、以“保”为实，加强教研管理，增强教师参加教研活动的意识。（二）、以“人”为本，加强师资队伍建设，提高教师素质与能力。 （三）、以“教”为重，加强教育教学常规管理，提高教育教学质量。（四）、以“研”为导，深化一日活动的研究。 三、主要工作与措施： （一）、以“保”为实，加强教研管理，增强教师参加教研活动的意识。 1、为了确保园本教研活动负责人的落实，我乡将由自上而下成立以园长为组长的园本教研领导小组组长，负责制定园本教研目标，两位副园长为副组长，骨干教师为成员大力配合，确保园本教研的落实与实施。 2、为了确保每一次的教研活动有效地开展，本学期将加大管理力度，园领导小组将分别下到各个教研组参加活动。并要求每一次的教研活动要有计划、有组织、有记录、有总结、有反思。 4、为了畅通信息渠道，我们将组织教师积极主动地参与到各级教研、活动中，从而得到学习与提高，而且还采取请进来，走出去的办法，虚心向示范园学习，交流经验。能够拓展教研新思路获取新信息，教师可以面对面，畅所欲言地发表个人的想法和观点，也能使教研组更好地了解教师实践过程中的真实想法，有针对性地开展研究。本学期要求每位教师上交一篇教育笔记和一篇活动反思。通过每月“资料展示”、互动交流、评比活动，提高业务素质。 （二）、以“人”为本，加强师资队伍建设，提高教师素质与能力。 一流的师资队伍必须以德为先，新时代的幼儿园发展必须锻造出一批具有高尚的职业道德、精良的业务素养的教师队伍。 1、本学期我们将在分散自学的基础上，鼓励教师进一步学习《纲要》，

小学语文组教研工作计划表格

小学语文组教研工作计划表格 一、指导思想： 以学校工作计划为核心，以新《课标》为引领，立足我校学生学 习的实际情况，坚持面向全体，打好基础，围绕“真实、有效”的教 研主题，以研促教，立足课堂，努力实现“扎实、高效”的教学，培 养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的水平，全面提升学生的综合 素质。 二、工作重点 1、教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。 2、健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情展开教研活动。 3、展开丰富的语文活动，促动学生学习积极性与语文水平的提升。 三、主要工作： 1、落实教学常规，提升教学效率 本学期采用新教育本课框架，一年级为单位，分单元备课，要求 教师要认真把握教材，研读教参，抓住重难点，结合我校学生的实际 情况设计出适合本学科的优秀教案，教案尽量达到适合同头课老师上课，但是每位教师在上课前要对教案实行修改，加入自己对教案的理 解和设计，课后还要写出教学反思，坚持“个人精备+集体讨论+个人 修改”的集体备课制度。对于作业的设计与批改，要认真对待，每月 要接受学校的检查，不但次数要达标，(语文作业一、二年级每学期很 多于50次，作文每学期16次)对于作业的设计、批改情况、学生的书 写等方面也要力求达到要求。 2、强化课改意识，改变教研形式 本学期将继续努力探索课程改革与提升教育质量相结合，促动两 个发展：即教师发展、学生发展。首先，我们要“研”起来，一改往

日的研课模式。本学期，我们的教研活动要努力在“实”上下工夫， 在“新”字上做文章，努力提升教师的业务水平。本学期教研活动基 本上采用集中与分散，集体学习与分组研讨相结合的办法，使教研活 动丰富多彩，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流，共享教研成果，切实提升教研活动的实效性。尽量做到每 次每人都有意见或建议发表，努力提升全组教师的业务水平。本学期 继续采用同题异构的教研模式，同年级的老师针对同一课在其他班实 行磨课，同级老师再在一起研课，指出执教老师课堂上优点和不足之 处然后修改，最后再上我们学校的教研课。本学期我们观课、研课还 在周三上午的时间深入研究课堂教学，使每次研课都能让老师从中有 所学习，有所收获。同时，每一位语文教师都要把《语文课程标准》 中的基本理念熟读牢记并真正内化为自己的教学理念与行为。 3、丰富教研活动，提升教研水平 (1)教研组根据学校教学计划要求，积极展开教学实践活动，各年 级探讨本学期的班级活动。 (2)继续增强新课程实施的研究。着重增强对一年级、二年级的识 字教学、三至六年级主要以增强习作指导和作文讲评的研究为中心， 深化教学改革，不搞花架子，做到“真实、有效”。 (3)鼓励教师展开教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言，让 自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象，为学生示范。 (4)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法，语文组每位教师 都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外，个人根 据自己的实际情况，制定自修内容，重在提升个人的素质品味。 (5)重视教学质量的考评工作，认真做好教学的测评工作。各年级 要根据年级的教学实际，搞好教学测评，即时检测，即时考评。另外，平时作业，要根据学生的实际尽可能布置教师自己设计的作业，少做 练习册，多布置开放性的作业，少做标准答案，在作业这个环节也要

校长五年工作计划详细版

文件编号：GD/FS-3542 （计划范本系列） 校长五年工作计划详细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________

校长五年工作计划详细版 提示语：本计划文件适合使用于目标确立时，根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 一、指导思想： 以xx届三中全会精神和邓小平同志”三个面向”、xx同志”xxxx”思想为指导，务实创新，积极推进新课程改革，积极开展党员先进性教育活动，加快学校的教育改革和发展步伐，加强学校内部管理，牢固树立安全意识，紧紧围绕教学目标，优化和谐的育人环境，塑造全新的教育形象。 二、工作目标： 1、强素质，树形象，促发展，创省一级学校。 2、抓课改，重实效，求创新，再创高考辉煌。 3、创特色，树品牌，提品位，优化和谐校园。 4、闯新路，讲规范，人为本，提高教师待遇。

三、实施计划： 1、加强学校的管理体系。 创立五三”管理体系。即三评议（学生评议教师、群众评议领导、民主评议党员）、三观（树立正确的世界观、人生观、价值观）、三义（加强爱国主义、社会主义、集体主义教育）、三育人（处处育人、时时育人、人人育人）、三结合（形成学校、社会、家庭三结合教育网络）。完善侨中的各项设施，争取早日评上省一级学校。 2、不断提高教师素质。 鼓励教师积极参加各种学习进修，继续规范教研组、备课组活动，充分发挥学科带头人、教学能手、教坛新秀和高级教师的骨干作用，发挥名教师的辐射作用和传帮带作用，组织好各种展示课、汇报课、研究课的开课评课工作和师徒结对活动，要求每位教师

2018中学校长工作计划

2018中学校长工作计划 一、指导思想 在新的一年,要在xx县教育局和xx镇中心校的正确领导下，以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局和中心校的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。 二、工作措施 (一)细化落实平时工作，做好招生工作促进学校发展。 1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。 2做好学前班招生工作。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学工作，想法设法保证学校生源。 (二)坚持以人为本,提高队伍素质。 1、加强学校教师队伍建设,不断提高教师教育教学改革与发展的能力。从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。 2、加强师德教育,树立“内强素质，外树形象”的教师形象。加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。

3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流，提高自身业务素质。 (三) 坚持德育首位,提高育人实效。 1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。 2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。 3、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。 (四) 规范教学管理,提高教学质量。 1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、

园本教研工作计划总结

2016-2017学年第二学期园本教研工作计划 一、指导思想 本学期，我园教研工作以区学前教育工作计划及幼儿园园务工作计划为指导，加强幼儿园教研工作的管理，加强园本培训与研究，深化特色教育教学为核心，不断更新教育观念，提升教师专业素质，促进教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。 二、工作重点 1、通过各类学习、培训活动，提高教师的专业素质，促教师专业化成长。 2、加强教育教学常规管理，优化一日活动各环节，提高幼儿生活质量。 3、以园本教研为载体，深化特色教育教学，开展园本课程及薄弱学科的研究，推进我园教学改革的深入和发展。 三、具体措施 (一) 完善日常教研管理机制 1、建立由业务园长、教研组长、年段长、骨干教师组成的园级推门视导小组，重点对青年教师的半日活动进行视导，带动全园教师教学质量的提升。 2、根据本园实际情况，对原有的教研制度进行修订完善，明确教研组长、年段长、班主任职责，充分发挥园本教研的引领作用。 3、要抓好园本教研制度的落实，鼓励有创新务实精神的老师积极参加教研活动。扎实做好学期园本教研资料收集、整理和积累工作。

（二）加强师德建设，提高教师素质，重视涵发展。 1、通过政治学习，加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。 2、鼓励教师利用业余时间参加进修，给自己充电。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《幼教博览》等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。鼓励教师利用课余时间经常上教育网，不断吸收新信息。 3、结合幼儿园教师职业技能的有关要求，加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高，鼓励教师自学自练，并相应举行一些教学基本功竞赛，提高相应的能力。平行班与班之间进行互相听课评课活动。并尽可能地提供机会让教师多外出观摩、听课、借班上课等，丰富经验，提高教育教学能力。 4、以发展的理念引领园所文化和特色教学，增强改革意识、科研意识，注重个性化发展，在规发展的基础上，追求涵发展、特色发展，促进幼儿主动学习。 (三) 优化幼儿一日活动 1、各班根据省一级标准教育教学类的要求，规管理幼儿保教工作，严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动，每个活动要抓细抓实，确保各项教育教学工作规有序地进行。检查组随机督查每个班级的落实情况，并作好检查记录。

教研工作计划安排

2018-2019学年度第二学期 教 研 工 作 计 划 及 安 排 铁城学区彭家寺小学

2018--2019学年第二学期教研工作及安排本学期我校教研工作的指导思想是：以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨，以实施课程改革为核心，以深化校本教研为主线，深入开展课题研究，切实抓好课堂教学，积极探讨评价改革，着力夯实常规管理，坚持求新务实作风，强化指导服务职能，促进我校教学教研工作再上新台阶，保障学校教育教学的可持续发展。 一、抓学习，强研究，不断推进课堂教学改革 1、加强学习，更新理念，提高理论学习的实效性。 课程改革是进一步深化教育教学改革全面推进素质教育的重要举措，全体教师要不断学习新的课程理念，切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观，用先进的教育理念指导教学实践。本学期学习内容分为学校推荐必读学习文章和教师自选文章两部分。教师要结合学习内容和教学实际撰写较深刻的学习，以加强理论学习的实效性，每一个教师一学期要写5000字的学习笔记。学校将定期对学习和学习笔记的质量进行重点检查评估。 2、继续开展撰写课堂教学案例、教学、教育、活动，不断提高教师教学教研水平。 新的教育形势要求教师不能墨守陈规。要成为一个研究型的教师，就要对任何问题都不能熟视无睹，要有思考，要有调查分析，要进行及时的。思考怎样才能真正建立和谐的师生关系，让学生成为学习和教育的主人，成为真正意义上的人，幸福的人。本学期要求每位

教师结合自己的教学实际写。每周至少1篇，每学期不少于15篇。学期末每位教师要整理出1-2篇优质教学案例、教学、教育、教学反思参加学校展评。学校推荐优秀教学案例、论文和教育故事、教学反思参加县教研室组织的评选活动，期末获奖情况纳入教师积分，望全体教师积极参加，并力争取得好。 二、优化教研常规管理，提高工作的实效性。 1、教研组教学教研。 学校设立两个教研组，周占芹、王蕊两位老师担任教研组长，各教研组根据学校要求制订本组教学教研计划。计划每学期制订一次。教师个人应根据计划，结合自身实际，制定教研计划和进行教研，教师个人的教研工作计划和总结应纳入教学工作计划和总结之中。 2、定期召开教研会议 （1）教导处定期召开教研组长工作会议，听取并检查教研组长的有关、指导安排教研工作。 （2）教研组要定期召开日常工作会议，要求定时定点。活动内容要详细记录并上报教科室。 3、坚持集体教研活动。 教研组每两周至少开展一次集中教研活动，要求定时定点。内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨交流及理论学习。教研组长须根据事前计划，确立活动内容和活动方式，确立中心人并使之做好充分准备。活动过程要围绕主题，除中心发言人外，全体人员都应积极参与和发表

学校校长2021年度工作计划(最新版)

( 工作计划) 单位：____________________ 姓名：____________________ 日期：____________________ 编号：JH-XK-0837 学校校长2021年度工作计划School principal's work plan in 2020

学校校长2021年度工作计划(最新 版) 【篇一】 能成为小学第二组骨干校长工作室的成员，这既是一份荣誉，更是一份责任。为此，我将按照小学第二组骨干校长工作室工作计划的要求，遵守工作室各项工作制度，落实工作室主要工作任务，在工作室主持人胜利小学校长李金萍的带领下，积极参与到骨干校长有针对性的培训提高工作中去，使自己的思想品德、理论修养、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面得到提升。特制订如下工作计划。 一、借助平台求提高 积极参加小学第二组骨干校长工作室组织的经典讲座、经验纵谈、理论探究等各种形式的培训和骨干校长讲坛交流活动。借助这个学习、交流、研讨、切磋的平台，通过亲身体验参与实践，达到自身整体素质提高的目的。 二、开展研修促发展 通过参与校长观课议课、学校办学风格与特色的理论研究与实践活动，进行校长理论与实践的研修和探索，增强自身解决本校发展中所面临的瓶颈问题的意识和能力。每学期至少承担一项校级以上的研究课题，并以论文或校长论坛的形

式呈现研修成果。 三、遵守制度尽完善 小学第二组骨干校长工作室工作计划中明确提到五项管理制度，作为其中的成员，我将认真遵守这些规章制度，力争使自己成为一名合格的骨干校长。 按时参加骨干校长工作室每学期召开的计划会、阶段性工作情况汇报会和总结会及集中培训活动。 结合特殊教育专业发展需要，认真自修特教康复理论和技能，并根据研究方向确定符合自身专业能力提升的“探索特殊教育教师专业化发展途径研究”的主题，注重理论联系实际的反思，利用工作平台交流学习心得。 真正落实与骨干校长工作室主持人签订的《骨干校长工作室成员工作协议书》，落实工作室主持人为我制定的具体进步计划，安排培训过程。积极参加工作室布置的带、教、培训工作，完成相关工作任务，并有研究成果。 4.个人博客要及时更新，并开通评论、留言服务，确保交流效果。 注重培训轨迹材料，如工作室成员计划、总结、听评课记录、班团队会展示等材料的整理与按时上交。 【篇二】 一、学校工作的指导思路 以“发展足球特色，夯实校园文化，创建全国名校”为办学目标，以“抓特色，善宣传，树品牌；抓研训，强素质，提质量；抓管理，重安全，促发展”为行动指南，以体寓德，健康成长；以体育智，全面发展。以读书和体育为龙头，努力培养学生良好的读书习惯和情趣，积极开展曙光体育运动大课间活动，以生为本，关注学生全面发展，加强师资培训，进一步提高教师素质和教学质量。严

园本教研工作计划

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 园本教研工作计划 蟠桃花园园本教研工作计划一、指导思想认真贯彻落实党的十八大会议精神，全面贯彻实施《新纲要》的指导精神。 以《３－６岁儿童学习与发展指南为依据》遵循幼儿教育教学特点，积极营造教研氛围，努力构建园所文化，形成本园教学特色，切实提高一日活动效益。 二、工作目标１、认真贯彻落实《纲要》精神，坚持以一心一意为孩子；真心真意为家长为工作思路，实施家园共育，注重幼儿个性的培养，促进幼儿全面发展。 ２、以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理安排幼儿一日活动，抓好幼儿常规，优化区域游戏活动开展，提高教师记录、观察、分析、反思幼儿活动的能力。 ３、以区美术特色园公开展示为契机，进行园本特色的研究实施工作。 积极走以科研促教研，教学科研相长的道路，深入开展教育科研，凸显幼儿园特色。 ４、加强教师队伍建设，在进行政治、业务、师德学习的同时，提高教师业务水平，让老教师了解先进的教育工作理念，让新教师在向老教师学习的同时全面提高自身的六项基本素质。 鼓励全体教师互相听课，外出观摩，自我学习以吸取先进教育理念。 1 / 12

三、主要工作内容（一）加强师资队伍建设，促进教师专业化发展本学期我们将从教师发展需要出发，推行多样化的师资培养模式，借助教研活动开展探讨、观摩、反思等多种形式的学习活动，结合自身实践进行反思总结，开展研究性、探讨性、常规性教育实践活动，促使教师的专业素质不断提高。 １、根据上级教育部门素质教育考核细则要求，结合本园实际，制订出幼儿园保教质量监测评估细则。 本学期将进行随机性的保教调研听课活动，加强对教学质量的监控，全面了解教师组织半日活动的能力和幼儿的发展情况。 ２、进一步开展说课－上课－评课三位一体的教学研究活动，充分发挥教师教学诊断反思，观察分析，听课评课的能力，促进教师由理念向行动转变。 本学期要求教师完成每人一个实践活动。 平时做到每月有反思，每周有反思，每日（备课）有反思。 ３、组织教师参加各级各类征文、论文比赛；选送一批优秀论文、案例、随笔、活动设计、反思向各级各类杂志、刊物投稿，争取有一定数量的发表率。 加大推广与宣传力度，展示我园教育改革与发展的成果。 ４、鼓励教师多阅读《学前教育研究》、《幼儿教育》、《学前教育》、等幼儿杂志，认真作好摘录。 在学习内容上做到三个必须： 必须是先进的教育思想，必须是科学的教育理论，必须是与

数学教研组工作计划表

数学教研组工作计划表 Work schedule of mathematics teaching and Research Group 汇报人：JinTai College

数学教研组工作计划表 前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、指导思想： 以学校和教导处工作要点为指导，以《数学课程标准》 为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本，培养学生的创新意识和实践能力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学量为目标，加强教学管理，规范教学行为，积极推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。 二、工作目标： 1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。

2、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。 三、工作重点： 1、坚持业务活动，采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动 2、坚持超周备课。教案要规范化，教学内容，教学目标明确，教学重、难点突出，三维目标要清晰。结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的教案。 3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。 4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。对于作业的设计布置，力求做到“精选、精练、精批、精讲”，严格控制作业量，减轻 学生过重的课业负担，调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。

校长一年工作计划

校长一年工作计划 校长一年工作计划1 一、深化学习、努力提高理论水平 作为学校副校长、办公室主任、八年级生物科教师，我始终坚持坚定的政治立场，在上、行动上与党中央保持高度一致，严于律己，团结同志，尽职守则，勤奋工作，与时俱进，努力做落实"三个代表"，构建和谐社会的实践。认真学习“三个代表”重要及创建和谐社会，创建和谐校园和谐工作环境，认真撰写了学习体会、党性剖析材料及个人学习方案，进一步增强自己的党员意识和党员责任感，增强政治敏锐性和鉴别力，增强用理论指导工作的意识和能力。 二、摆正位置、做好服务工作 作为分管行政总务副校长兼办公室主任，最重要的是要摆正自己的位置，清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。时刻提醒自己必须有高度的事业心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好参谋、协调、联络、督导和服务工作。在工作中，尽量发挥自己的主观能动性，积极主动地想问题，办事情，力争把各项服务都做在领导决策前，同时注意做好经验总结，发现问题及时纠正。在贯彻领导旨意或在催办、督办工作时，积极从共同做好工作的良

好愿望出发，尊重每个部门的每一位同志，尊重每个职务角色的重要性，切实做好协调和督办工作，促进全校各项工作的顺利进行。 三、兢兢业业，搞好事务工作 办公室担负着全校的文字处理、档案管理、接待、会务、人事管理、工资管理、精神文明文明建设等多项工作，是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口，是全校各项工作起辅助作用的综合职能部门，既要承担繁忙的事务，又要参与政务，做好校领导的参谋和助手。我们的工作不象教学部门那样可以量化出来，也没有一个标准可以恒量我们的工作。。而办公室是学校的协调部门，承担着协调、联络、督导的重要职能，为配合学校做好这些工作，办公室全体工作人员除按要求完成日常的文件起草、档案管理、资料各项工作外，在各项活动都时间紧、人员少的情况下，保证团结协作、不计较个人得失的坚守工作岗位，以认真负责地态度、高质量地完成领导交给我们的任务，力争为学校各项工作有序进行做出我们的贡献。 四、人事工作 群众利益无小事，职称评审、人事、调资等工作是学校办公室的重头工作，也是关系到每位教师切身利益的大事，由于学校现在岗教职工人数已达120多人，无论是工资还是职称，业务量都较以往成倍增长，但仍旧是一个专职干事，在办公室工作杂、

学校校长长期工作计划

【最新】学校校长长期工作计划 一. 指导思想: 以__届三中全会精神和___同志三个面向 .__同志 ____ 思想为指导,务实创新,积极推进新课程改革,积极开展党员先进性教育活动,加快学校的教育改革和发展步伐,加强学校内部管理,牢固树立安全意识,紧紧围绕教学目标,优化和谐的育人环境,塑造全新的教育形象. 二. 工作目标: 1.强素质,树形象,促发展,创省一级学校. 2.抓课改,重实效,求创新,再创高考辉煌. 3.创特色,树品牌,提品位,优化和谐校园. 4.闯新路,讲规范,人为本,提高教师待遇. 三.实施计划: 1.加强学校的管理体系. 创立五三管理体系.即三评议(学生评议教师.群众评议领导.民主评议党员).三观(树立正确的世界观.人生观.价值观).三义(加强爱国主义.社会主义.集体主义教育).三育人(处处育人.时时育人.人人育人).三结合(形成学校.社会.家庭三结合教育网络).完善侨中的各项设施,争取早日评上省一级学校. 2.不断提高教师素质. 鼓励教师积极参加各种学习进修,继续规范教研组.备课组活动,充分发挥学科带头人.教学能手.教坛新秀和高级教师的骨干作用,发挥名教师的辐射作用和传帮带作用,组织好各种展示课.汇报课.研究课的开课评课工作和师徒结对活动,要求每位教师都能熟练运用现代化教学手段,使有限的设备发挥无限的能量. 3.围绕高考目标,搞好教学管理工作 . 教学质量的不断提高是学校的立足之本,这五年要更加重视高考的成绩,争取每年的升学率都能提高_%.学校各部门要群策群力,紧密合作.教研工作在保证组织落实.时间落实.内容落实的基础上,重视备课质量,重视教材教法以及学情的研究,结合新课改,加强定期或不定期的听课检查制度,防止上课的随意性和盲目性,出成绩.出经验,真正对教学起到指导作用,真正使课堂成为提高教学质量的主阵地 .

2020秋季幼儿园教研工作计划

2020秋季幼儿园教研工作计划教研工作以幼教工作计划和园务工作计划为指导，以加强幼儿园教研工作的管理，加强园本培训与研究，提升教师专业素质，促进教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。以下是为你精心整理的关于20xx秋季幼儿园教研工作计划的内容，希望你喜欢。 20xx秋季幼儿园教研工作计划(一) 上学期，我园的教研工作主要从每位教师的实际出发，确立了"以教师发展促幼儿成长"的园本管理理念，并根据本园实际情况，开展了一系列的研讨活动，在领会新《纲要》精神的基础上，将重点放在指导教师如何进行教育教学工作反思上，强调活动中的观察、记录和分析，活动后的反思、评价及对下一次活动的调整。不断提高教师的教育教学能力，从而提升幼儿园教育教学质量。 在新学期，我们的思想指导也很重要，我园将以《幼儿园教育指导纲要》为指南，扎扎实实地抓好本园教育教学工作，优化幼儿一日生活;以研究确定适宜不同年龄班幼儿的主题活动内容为载体，立足本园实际，挖掘资源优势，深入课程改革;分层次对教师进行培训，提高组织活动和教研能力。 一、本学期的工作重点： (1)用"以教师发展促幼儿成长"的园本管理理念带动"以幼儿发展为本"的教育理念，努力创设有利于幼儿发展的环境。 (2)每个月进行一次教师讨论活动，会议时间在半个小时之内，主要讨论在教学中的一些难点，共同研究教学技巧，分享教学亮点，让

每个老师在研究讨论中得到提高，加强教学质量。 (3)针对日常教育教学中急需解决的问题或困惑，确立教研专题，开展园本教研活动。同时在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。 (4)对教师进行分层培养，加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高，不断提高专业水平。开展多次培训活动，让教师提高自己，丰富教师的教学技巧，提高教学能力。 (5)组织开展各项竞赛评比活动，积极参加区级各类竞赛，例如健美操比赛等活动。 二、主要工作及措施： 1、以新《纲要》精神为指导，寻找更适宜本园的教研的方式与方法。 (1)在教研内容上，注重实际性，实用性。 园长要多到教育教学工作中，同教师一起通过相互观摩与参与式评议等活动，针对教师在日常教育教学中急需解决的问题或困惑，确立教研专题，并组织教师在教研活动中进行讨论;对于教师们共同关注的热点、难点问题，共同查找相关的经验文章或理论，通过集体学习、研讨，实践，以求实的精神、务实的方法、实实在在的内容确保教研工作的实际性，实用性。真正解决教师在教育教学工作中的难题与困难，使教研活动真正发挥促进教师成长的桥梁作用。 (2)在教研方式上，注重开放式、互动式 紧紧围绕"找问题、找策略、解决问题、反思"的一系列教研活动