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基于JAVA的学生成绩管理系统(含源文件)

基于JAVA的学生成绩管理系统(含源文件)
基于JAVA的学生成绩管理系统(含源文件)

摘要

通过本课程设计,使自己更加系统地理解和掌握数据结构的基本概念;能自如地根据实际要求,设计相应的数据结构,并运用java语言和SQL语言实现所设计的算法,编写较大型的程序,分析和解决实际应用问题,进一步加深、巩固所学专业课程的基本理论知识,理论联系实际,进一步培养自己综合分析问题和解决问题的能力。掌握java语言或sql server语言独立的编写、调试应用程序和进行其它相关设计的技能。

此项目主要是考察我们对结构体、数组、文件等具体操作,以及对java语言语法的掌握,所以做成此项目要求比较高的设计要求,对整体有很熟悉的概括,同时调试过程也是很重要的,对程序界面的要求也比较高,要设计的合理同时也要美观一点,能够人性化的描述清楚你的各个功能,一目了然,对其他用户使用本程序简单易懂,这才能成本程序或本系统是成功的。

对于学生成绩管理系统,此项目每年都有学生去做,但是能够在其他项目中脱颖而出,还要有自己的设计特色,用简单的语言详细描述系统的功能,这才是关键。

这个设计能够练习我们的理解和运用结构化程序设计的思想和方法,掌握开发一个小型实用系统的基本方法,学会调试一个比较长的程序的基本方法,同时掌握书写程序设计开发文档的能力。

【关键词】java 项目 SQL 学生成绩管理系统

Title:Student achrevement management system

Abstract

Through the curriculum design, make themselves more systematically understand and master the basic concepts of data structures; freely according to the actual requirements, the design of the corresponding data structure, and uses Java language and SQL language implementation of the algorithm, written in relatively large program, analyze and solve the practical problems, deepen further, consolidate the professional curriculum of basic theoretical knowledge, linking theory with practice, to further develop their comprehensive ability to analyze and solve problems. Master the Java language or SQL server language independent compilation, debugging applications and other related design skills.This project is mainly to investigate our structure, array, documents and other specific operations, as well as on the Java language grammar, so make this project requires relatively high design requirement, on the whole are very familiar generalizations, and the debugging process is very important, the program interface requirements are relatively high, to design reasonable but also a, to humanized description clearly you each function, stick out a mile, for other users of this procedure is simple to understand, this can the cost of procedure or the system is successful.For student achievement management system, the project each year there are students to do, but in other projects talent showing itself, but also has its own characteristics of the design, using simple language to describe in detail the function of the system, this is the key.This design can be used to practice our understanding and use of structured program design thinking and methods, master development of a practical

system of small basic method, learn to debug a relatively long process of the basic method, at the same time, master the writing program design and development capability of document.

【Key Words】java project SQL Student achrevement management system

目录

1题目分析析或需求分析 (1)

1.1题目分析 (1)

1.2需求分析 (1)

1.2.1需求分析概述 (1)

1.2.2组织结构调查 (2)

1.2.3系统需求分析 (2)

1.2.4 系统用户分析 (3)

1.2.5 其他需求分析 (3)

2设计方案 (3)

2.1系统开发方案的选择 (3)

2.2系统开发环境 (4)

2.2.1程序设计语言选择 (4)

2.3学生成绩管理系统的功能 (7)

2.3.1软件的具体功能 (7)

2.3.2软件模块划分 (7)

3数据库设计 (10)

4编程开发和调试过程 (11)

5效果分析与课题小节 (12)

总结 (14)

致谢 (15)

参考文献 (16)

1题目分析析或需求分析

1.1题目分析

学生成绩管理系统可以实现管理员对整个学成绩的添加,修改,删除,查询等操作,对教师用户的添加,修改,删除,查询等操作。可以将学生成绩的数据库发布到网上,教师的信息发布到网上,方便学生,教师进行查询,达到资源共享的目的。教师能够在一定的权限内对所有学生成绩的查询,所有教师信息的查询,留言信息的添加,删除,修改是,查看等,对的自己的联系信息进行更新,登录密码的修改.学生可以在自己的权限内对对自己成绩的查询,以及个人信息的查询, 登录密码的修改,留言的查看,提交留言信息的相关操作。

在21 世纪的科技时代,科学技术突飞猛进,信息社会的高科技时代,商品经济化的高效益,计算机的应用已普及到经济和社会生活的各个领域.计算机虽然与人类的关系愈来愈密切,还有人由于计算机操作不方便继续用手工劳动.为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念,学生成绩管理系统为教学办公带来了极大的方便.该学生成绩管理系统是以JAVA语言和SQL数据查询语言编写,其系统功能在内部IIS 服务器上运行.系统管理员,教师,学生只需通过简单的操作,用户都可以了解本系统软件的基本工作原理.用户只需进行输入一些简单的汉字,数字,或用鼠标点击即可达到自己想要的目标。

1.2需求分析

1.2.1需求分析概述

需求分析是开发软件系统的重要环节,是系统开发的第一步和基础环节。通过需求分析充分认识系统的目标、系统的各个组成部分、各部分的任务职责、业务范畴、工作流程、工作中使用的各种数据及数据结构、各部门的业务关系和数据流程等,为系统设计打下基础。

需求分析的好坏往往决定了系统开发的成败。需求分析从系统的调查研究入手,需求分析要对系统的各个方面有全面的了解,既包括系统内部的各个方面,也包括与系统有联系的各种外部因素。通过调查研究和分析,对系统产生比较深刻的认识。

需求分析阶段的最终结果是“需求分析说明书”,它涵盖了对用户环境、事务处理和信息流程分析的一切成果,供项目开发组和用户共同遵守。如果采用瀑布模型,就要对“需求分析说明书”进行冻结,使它成为凝固可靠的基线。万一要求变更基线,开发者和用户双方,都必须执行基线变更程序,此变更程序在合同中已做了明确规定。

现针对“学生成绩查询系统”的组织结构、业务流程、用户角色职能、系统数据流进行分析。

利用结构化分析和UML中的用例从大到小、从粗到细进行系统建模。

1.2.2组织结构调查

系统的组织结构,反映了单位内部各个部门的职责划分和它们之间的关系。为了对系统有一个全貌性的了解,首先要对系统内部部门结构、人员组织及用户情况有所了解。对系统组织结构的调查,是从总的方面对系统进行宏观了解和分析。信息的流动关系是以组织结构为背景的,而且总是伴随着组织部门之间的资金流和物流的传递而产生。学生成绩查询系统的组织结构图如下:

图1-1学生成绩查询的组织结构

1.2.3系统需求分析

此系统需要实现的功能如下:

A.按照教师,学生,管理员三种角色设计系统功能。

B.学生成绩查询(学生):查询自己每门课的成绩,单科成绩,成绩平均分,成绩总分。

C.学生成绩查询(教师):登记,修改,删除某班某个学生的成绩,可以一次输入入某班全部学生的成绩。

D.管理员查询(管理员):登记,对学生,老师进行管理,可以添加某个学生,删除某个学

生,添加某个老师,删除某个老师。

1.2.4 系统用户分析

“学生信息查询系统”主要是针对学生和教师查询工作而开发的应用软件。通常有系统管理员、教师和学生三种用户,他们的使用权限如下:

系统管理员:计算机人员,对系统、数据库进行维护,主要对不同人员赋予不同的权限。

教师:对学生的成绩进行查询,增加,修改。

学生:一般操作水平,能够在本系统查询个人的学习才成绩。

1.2.5 其他需求分析

a. 性能要求

查询服务部分:读者通过本地计算机,从提交查询命令到返回结果不超过8秒钟。

数据管理部分:图书管理员从提交一次录入到结果返回不超过8秒钟。

b. 灵活性要求

如果要为数据项设计编码,尽可能采用行业标准,自行编码也应合乎规范,并留有扩充余地,还要征得相关业务部门认可。数据库设计也应考虑可扩充性,以适应今后图书馆发展和系统升级的需要。

c. 故障处理要求

正常使用时不应出错,一般性错误时应给出错误提示。应提供定期自动备份数据库的功能,当遇到不可恢复的系统错误,可以保证数据库完好无损。在系统出错后,应能恢复最近一次备份数据库的状态。

d. 其他要求

①安全性。不同的用户具有不同的使用权限,只有具有最高权限的系统管理员才能修改、注销数据库中的信息,具有一般权限的人员只能读取与自己相关的内容。

②一致性。系统的数据要保证一致性、准确性,当某一数据库中记录改变时,与之相关联的数据库也会随之变化。

③易操作性。界面设计要符合大多数用户的操作习惯,系统还要提供操作指南,便于用户操作使用。

2设计方案

2.1系统开发方案的选择

在开发方案的选择上,选择了演绎式原型法与生命周期法相结合的方案。具体来说,就是在

系统开发之前对系统有一个总体框架设想,各功能单元的结构和功能也比较清楚,但是还没有具体实现。系统完成什么功能,分成哪几个部分,各个部分又有哪几个模块,都已理解掌握,且以后不需要做更大的变动,只是具体到每个模块,还没有全部实现。具体地设计可能是完全实现一个模块,也可能是用一个效率高地模块代替一个旧模块。信息系统的开发是一项比较复杂的工作,我们必须选用科学的有效的开发方法。近年来,国内外已逐步总结出一些开发信息系统的方法和技术,但是,从目前的情况来看,系统的开发技术仍是一个比较薄弱的环节。那么根据本系统开发的要求,本系统选择了生命周期法和原型法相结合的方法。

2.2系统开发环境

2.2.1程序设计语言选择

程序设计语言,我选择的是JA VA语言和SQL语言。

JAV A语言的简介:

A.Java在虚拟机上运行

Java源代码并不是被编译成为普通的机器代码。而是被翻译成为虚拟机可以执行的代码。一个Java解释器最终执行这些代码。这其中没有连接的过程;解释在需要的时候动态的加载一些类;

B.Java是完全面向对象的

Java是一种完全面向对象的语言。这意味着你对任何一个Java对象所做的动作都是通过一个方法实现的。第一点就是,再也没有没有主函数这样的孤立的东西了。取而代之的是,你必须开始用一个对象的看法看待一个程序,一个类的对象。但是这个对象又什么对象呢?大多数Java 程序只是简单的通过继承Java基础类Object来实现所需要的东西,但是你可以通过创建程序基础类用于多个特性相似的应用程序来节省时间。

严格的面向对象的规定意味着理用原有的C/C++代码不可以直接不加改动的使用;系统调用也是这样的。C++中,你可以通过在C++正常的命名空间外声明extern"C"来使用原有的C的过程调用,包括系统调用。

在Java中,只有一个类似的安全回溯的方法,但是并不是十分简单的方法。你必须定义一个本地方法,其目的是为C语言提供接口,然后提供连接的介质。Java环境提供了完成这种任务的工具,但是整个过程和C++中提供的extern比微不足道,完成使用C++类的过程则更加复杂,因为这样会引入对C的借口和C函数和C++成员函数的问题。

幸运的是,许多常用的系统实用工具函数已经在系统类中的方法中提供出来,但是这些明显没有包含经过许多年来你所创建的那些类和过程。所以,在你需要的时候你应该去钻研一下。

C.Java中没有独立的头文件

在Java中,关于类的一切东西都被放到一个单独的文件中。方法的位置只可能在一个地方出现,一个方法的实现必须在它的定义过程中同时进行。这样做得优点是在实现程序的时候不容易因为文件的非同步错误而失败,或者获取到一个没有实现的声明。类的声明可以被Java解释器利用甚至是从一个编译过的单元中获取,所以不再需要有头文件,只要有编译过的文件。

这样做的缺点与我们编程的过程有关。许多C++程序员喜欢用头文件来代替文档。要看一个成员函数的接口参数,只需要看头文件中的声明即可。你可以经常的看头文件即可了解怎样去使用这个类。在Java中,没有这样的总结。因为实现类方法的代码必须在方法定义的时候出现,而且,对于一个单独的函数的代码来说就经常占据了一整页乃至更多。这样,很难通过看Java 的代码就初步了解类是怎样使用的。你必须为你需要的类准备足够多的文档。不言而喻,再处理非商业类库的时候文档是极度缺乏的。

在当先的Java环境中提供了两个工具来补偿这些,javap来打印类标识,javadoc为嵌入式程序提供HTML文档。

D.用Package来分解Java命名空间

在大的C++工程中经常遇到的一个问题是命名空间--怎样保证工程的一些程序员不会创建和另一些程序员一样名字的类?更糟糕的是,供应商可能会提供一个包含和你的类一样名字的类的库。有许多方法可以解决这一问题,但是很可能在问题发现之前工程已经启动,改正错误是需要付出许多痛苦的。

Java通过"Package"这个概念解决了这个问题,Package有效地通过通过集合类划分了命名空间。在不同包内的两个同名的类仍然是不同的。关键问题就变成了类是否放置到相应的包中。

记住,Java并没有解决命名冲突的问题。扩展一个基类而引起了派生类的冲突。比如说,如果你最喜欢的供应商提供了一些类,然后你把它们用做基类并且派生有一个foo方法的类,当供应商提供一个新版本的类的时候就可能出现,如果供应商业也在新类中提供了一个foo的方法。

E.异常是Java的重要特性

在C++中,异常和异常处理是十分深奥的事情;许多C++程序员从没有处理过它们甚至不知道它们是何物。异常是在正常的过程中出现的未预料的错误,因此,它们不会从方法中返回,或者作为参数传入;但是,它们不能被忽略!这里的一个例子是计算一个书的方根的方法。正常的接口形式是将一个正数作为参数传入方法,然后方法会返回一个正实数作为结果,方法可以检验这些并且在异常产生的时候抛出异常。在大多数系统中,程序员并不是必须这样做,这样,一个没有考虑到的异常可以使程序不正常的退出。

在Java中,异常已经成为语言中非常成熟的部分。方法的说明中就包含了异常的信息,程序处理器也强制检验如果你使用了一个能够产生异常的方法,你就必须检查异常是否发生。几乎所有的Java程序员都会遇到异常的情况,因为许多非常有用的库中的类都会抛出异常。处理异常并不难,但是在一些时候是需要注意的。一个方法的文档会指明方法抛出的异常的类型。如果

你忘了,不要紧,编译器会提醒你的。

F.字符串不再是字符数组

Java中包括了一个字符串的对象,并且是个常量。字符串不像字符数组一样,虽然可以简单的从一个字符数组构造一个字符串。你应该尽可能的用字符串代替字符数组,因为他们不会因为误操作而被覆盖。

G.Java限制了常量对象和方法

在C++中,你可以正式的声明一个函数参数或者函数返回值为const类型,这样可以有效的防止对参数或者返回值的不正当修改。另外,你可以声明一个成员函数为const,表明它不可以修改任何他操作的对象。

Java支持常量操作符,只读变量,这些通过final关键字实现。但是Java没有支持强制的使一个可写变量在函数传递、返回的过程中变为只读。或者定义一个不操作修改对象的常量方法。

在Java中,这个省略带来的影响和在C++中相比就非常小了,这很大程度上因为字符串变量和字符数组的不同,但是这也带来一个引起错误的隐患。特别地,没有办法检验一个方法是否可以改动对象。

H.Java没有指针

理解指针的概念是一个C或C++程序员最难应付的问题。指针也是错误产生的一大根源。Java 中没有指针,对象的句柄直接作为参数传递,而不是传递指针。另外,你必须通过索引使用数组。这些都不是什么大问题。然而,没有指针是在写含有函数指针或者成员函数指针的系统的时候引起很大麻烦。这个问题在处理回调函数的时候更加显著。

I.Java没有参数化类型

参数化类型提供了用一段程序处理许多相似程序的方法。一个例子就是开平方根的方法,它可以对int或者float操作。在C++中,这一特性是由模板提供的。

Java中不包含C++中的模板的等价物。如果你经常使用模板来简化程序,比如说构造许多使用相似参数类型的函数,这简直就是灾难。这意味着更多使用复制、粘贴的过程来手动的完成。然而,如果你使用模板来生成类的话,没有简单的方法。

J.Java使用垃圾回收

在垃圾回收的语言中,运行时环境一直监测哪些内存不被使用。当一块内存不用的时候,系统自动的回收内存。比如说,一个对象在一个方法中生成,但是没有被调用着返回或者没有储存为全局变量,不能在方法外部使用。系统自己会知道哪些变量是你用不到的,哪些是可以用到的。因此,你不必再为破坏对象回收内存而担心。在C++中,很多的调试时间都被使用到检查内存漏洞中。Java的这种方法很大程度上降低了这种错误的可能。但是他依然不能处理逻辑混乱的程序,他们不能够被回收。许多C++的类中的析构函数是用来释放对象引用的内存的。Java使垃圾回收的事实说明在Java中不是必需写析构函数了。但是并不意味着你可以忘记为你的类写析构

函数。比如,一个对象打开了网络连接就必须被恰当的清理来关闭这个连接。在Java中,析构函数被称作"finalization"方法。

K.Java不支持多重继承

在任何一个复杂的面向对象的系统中,实现一个有更多方法的新类是十分经常遇到的事情。比如说,一个Manager类,需要被作为一个连表的表头,但是一个Manager又必须是一个Employee。有许多方法来处理这样的问题。一个方法是允许从多个类继承。在这个例子中,Manager 需要从Linked List和Employee继承。

Java没有多重继承。但是你可以声明接口--来描述实现一些功能的编程接口。一个类可以由多个接口实现,包括他唯一的功能。不同的类可以由同样的接口实现。方法的参数既可以声明为类,也可以声明为接口。如果是接口的话,实现接口的类就可以作为参数传入方法。

接口的概念要比多继承容易理解一些,但是他有一定的局限性。特别地,你必须在类中实现接口的时候编码去重新实现类的功能。

L.Java支持多线程

多线程可以使你写出在同一时刻完成多种任务的程序。比如说,你可以在完成读取一个大文件之间允许用户对已经读取的部分进行编辑。你需要把程序分为多线程来执行。为安全起见。你的程序要被精心的设计,因为可能不止一个线程需要对数据进行访问、修改。

Java开始就支持多线程。类和接口用来分解一个程序成为不同的线程。语言简单的对重要的数据作同步或者锁定处理。

2.3学生成绩管理系统的功能

2.3.1软件的具体功能

学生通过学号作为用户名可以进入学生查询子系统,可以查询自己的所有科目的成绩,单科成绩,成绩总分,成绩平均分。

教师可以通过自己的教师号进入教师管理系统,教师可以录入自己学生的成绩,可以查询学生的成绩,可以修改学生的成绩。

管理员可以对教师和学生进行管理。

2.3.2软件模块划分

A.登陆模块

登录窗体功能:用户选择自己的用户名并输入正确密码登录系统。(1) 输入项:用户名及该用户所对应的密码。(2)输出项:相应的系统登录提示信息。

登陆信息寻找信息

图2-1用户登录系统

B.学生查询模块

学生可以通过自己的学号进入系统,可以查询自己的所有成绩,单科成绩,平均成绩,总成绩。

图2-2学生成绩查询

演示效果图:

图2-3学生成绩查询系统

C.教师查询模块

教师可以用自己的教师号进入此系统,教师在此系统里面可以完成查询,删除,修改,增加等操作。

图2-4教师查询系统

演示效果图:

图2-5教师管理系统

D.管理员管理模块

管理员可以通过系统认可进入该系统,管理员可以对学生和老师进行增加,删除,修改学生,教师信息,还可以对学生成绩进行增,删,改,查。

图2-6管理员管理功能图

操作效果演示图:

图2-7管理员管理系统

3数据库设计

成绩查询系统中功能模块主要牵涉到的信息包括:学生信息表(Smessage),学生成绩表(Sgrade),教师表(Teacher),管理员在学生表(Administrator)。

表3-1学生信息表

表3-2学生成绩表

课程名

成绩

表3-3教师表

表3-4管理员表

4编程开发和调试过程

在账户登录界面设置不同账户的登录。

本系统在账户登录时将有三种不同权限的登录:管理员、教师、学生。

系统登录的第一步是选择与自己相符的种类用户,即上图中的学生/教师/管理员。在选择结束后再输入账户名和密码,系统将自动比对数据库中已存在的学生/教师/管理员ID和密码。如果用户名和密码不匹配或者相应账户种类选择错误,则出现如下提示:

图4-1 账户错误提示

学生进入系统后只能查看自己的成绩,不能查看别人的成绩,例如查看学号为9421001学生的成绩。则截图如下:

图4-2 成绩查询图

在添加新账户过程中,系统将自动比对新账户ID是否与已有账户ID重合,以避免账户管理混乱、账户数据错误等问题。

下图为系统添加新账户成功:

图4-3添加账户

5效果分析与课题小节

学生成绩管理系统整体上的效果并没有我提前预想的效果好,有些功能还没有完善,由于时间的问题,就做了个大概,没有完善的模块和那些已经完成的模块基本上相同。

本系统开发的技术难点主要有两个方面:一是否业务逻辑的理解;二是数据库逻辑结构的设计。业务逻辑是依据空警管理系统的行业特点及其特殊的应用领域需要来进行设计的。只有在准

确不理解一个系统的业务逻辑之后才可能开发出适应其应用的应用系统来,并且在系统之间模块的科学划分与结构组织都是在正确不理解实际应用的业务逻辑需求的前提下完成的.

数据库设计是应用系统开发的另一个难点,只有科学的数据库设计才能使系统具有良好的结构及良好的可编程性,可扩展性.数据库设计是直接影响系统运行情况及程序设计的一个重要因素.因此,在开发相关数据库方面的管理系统时,都需要充分考虑到科学性,结构性,规范性,安全性,可扩展等相关问题.

本系统自完成时即投入到系统测试中,如系统中的各个漏洞以及即时弥补。首先本系统在目前的调试中,基本达到了当初的设计要求,设计上基本合理,能够做到各项的查询,删除,添加,修改等基本功能。代码的主要轮廓应该比较清晰。

通过对java编程的学习,以及应用工具对java的学习,我们初步掌握了通过编程实现学生信息管理系统的主要核心,实现了一个简单的学生成绩管理系统。

在这个学生成绩管理系统的页面设计中,也有许多的不足,页面设计很简单,但不够精致,这些都需要去完善的,同时还应该再增加些通告栏,让学生及教师及时的知道最新的信息。对于这个系统的种种不足之处需要我们更进一步的去完善。其中的不足有待更进一步的弥补,这些都需要在使用发现与修改。

我的题目是学生成绩管理系统,在设计的过程中,遇到问题能做到不懂就问,积极解决。通过本次设计,感觉自己所掌握知识的不足。在今后的学习工作过程中,将会认真对待。课程设计是对本次项目的书面文档作以总结,通过这次学生成绩查询系统的设计是我又把以前老师讲的知识串了一下,又熟悉了许多,很多以前没有弄明白的知识点,通过这次课程设计,差不多都掌握了,增长了我的见识,锻炼了我的实际工作和学习能力。因此在以后的生活学习中,我会慢慢将学习得到的知识运用到实用项目制作中,做到真正让所需要系统的完善功能和谐的系统。做此课程设计过程中,得到老师和同学的大力支持和帮助,在此特别感谢。

在做毕业设计的这几个月中,段老师给了我很大的帮助。从最开始定题目,到最终设计的完成,段老师多次询问设计进程,并为我指点迷津,提出了很多宝贵的意见。论文经过老师的多次检阅,多次批注,才有了今天的成绩。任何话语都无法表达我对侯老师的感激之情,唯有继续努力不断完善,争取在答辩过程中,尽自己最大的努力,取得一个好的成绩来回报段老师!

最后还要感谢在我做设计期间给予我很大帮助的同学们,系统出现问题时,是她们不厌其烦的耐心帮助调试,才使得我的系统小见成效。大家的集思广益,体现出了同学们在一起学习讨论的价值和意义,大大提高了学习效率,这让我深深体会到团队协作力量的强大,明白了软件开发过程中团队的重要性。

参考文献

【1】易继平张帆《Java范例大全》,机械工业出版社

【2】李刚编著《疯狂Java讲义》,,机械工业出版社

【3】王珊《数据库系统概论》,西安电子科技大学出版社

【4】印旻.《Java与面向对象程序设计教程》.北京:清华大学出版社,1999.11 【5】Herbert Schildt.《Java2实用教程》.北京:清华大学出版社,2004,1 【6】张跃平王克宏《.JA V A2实用教程》. 北京:清华大学出版社,2001,10 【7】贝利.数据结构《Java语言描述.》北京:清华大学出版社,2004.9

学生信息管理系统(Java)+代码

学生信息管理系统设计 1、系统简介 本系统提供了学生信息管理中常见的基本功能,主要包括管理员和学生两大模块。 管理员的主要功能有对学生信息和课程信息进行增加、删除、修改、查找等操作,对选课信息进行管理,对成绩信息和用户信息进行修改、查找等操作。学生的主要功能有对学生信息和成绩信息进行查看,对个人的密码信息进行修改等。 2、功能设计 2.1 需求分析 本系统需要实现的功能: (1)、管理员对学生信息和课程信息进行增加、删除、修改、查找等操作,对选课信息进行管理,对成绩信息和用户信息进行修改、查找等操作。 (2)、学生对学生信息和成绩信息进行查看,对个人的密码信息进行修改等。 2.2 总体设计 学生信息管理系统主要包括管理员和学生两大模块。管理员模块包括:学生信息管理、课程信息管理、选课信息管理、成绩信息管理、用户信息管理等。用户模块包括:学生信息查看、成绩信息查看、个人信息管理等。系统总体结构如图所示。 总体结构图 2.3 模块详细设计 1、学生信息管理模块 学生信息管理模块包括增加、删除、修改、查询、显示全部等。具体的结构图如图所示。

学生信息管理模块结构图 2、课程信息管理模块 课程信息管理模块包括增加、删除、修改、查询、显示全部等。具体的结构图如图所示。 课程信息管理模块结构图 3、选课信息管理模块 选课信息管理模块包括查询、显示全部等。具体的结构图如图所示。 选课信息管理模块结构图 4、成绩信息管理模块 成绩信息管理模块包括修改成绩、查询、显示全部等。具体的结构图如图所示。

成绩信息管理模块结构图 5、用户信息管理模块 用户信息管理模块包括修改、查询、显示全部等。具体的结构图如图所示。 用户信息管理模块结构图 3、数据库设计 在数据库student中共有4张数据表:s(学生信息表)、c(课程信息表)、sc(选课信息表)、unpw(用户信息表),下面定义每张表的字段名称和数据类型。

java实现学生成绩管理系统

对java初学者来说,学生成绩管理系统还是可以实现的。 import java.util.*; public class student { public static void main(String[] args){ Scanner in=new Scanner(System.in); System.out.println("请输入学生人数:"); int people=in.nextInt();//存储学生人数。 System.out.println("请输入科目数:"); int subject=in.nextInt();//存储课程数目。 String arr[]=new String[subject];//声明一个数组存储课程。 String[] str=new String[people];//声明一个数组存储一个学生的姓名各科成绩,总分,平均分。 /* * 循环输入课程名称。 */ for(int i=0;i<=arr.length-1;i++){ System.out.println("请定义第"+(1+i)+"门课程名称:"); arr[i]=in.next(); } int score[][] = new int[people][subject];//声明二维一个数组存储学生成绩。 String arrs[]=new String[people];//声明一个数组存储学生姓名。 int[] sum=new int[people];//声明一个数组存储各个学生总成绩。 int[] avg=new int[people];//声明一个数组存储各个学生平均成绩。 /* * 循环输入学生成绩。计算各个学生总分和平均成绩。 */ for(int i=0;i

基于JAVA学生信息管理系统

江西科技师范大学毕业设计(论文) 学生姓名: 题目(中文):基于Java的学生信息管理系统 (外文):Student Information Management System based on Java 院(系):数学与计算机科学学院 专业:计算机科学与技术 年级:学号: 指导教师: 时间:2016 年 4 月 2016年4月20日 目录

1.引言 (1) 1.1 项目开发背景和意义 (1) 1.2 国内外的研究现状 (1) 2.系统主要技术及开发环境介绍 (2) 2.1 Java语言 (2) 2.2 Eclipse简介 (2) 2.3 Mysql概述 (2) 2.4 jsp技术概述 (3) 3.系统需求分析 (3) 3.1功能需求分析 (3) 3.2框架结构设计分析 (4) 3.3用户需求分析 (4) 4.系统概要设计 (5) 4.1系统结构图 (5) 4.2系统主要功能模块设计 (5) 4.3程序流程图 (7) 4.4数据库设计 (8) 4.4.1数据库概念结构设计 (9) 4.4.2数据库逻辑结构设计 (11) 5.系统实现 (13) 5.1登录模块系统实现 (13) 5.2基本信息管理实现 (14) 5.3成绩管理实现 (21) 5.4课程管理实现 (23) 5.5班级管理实现 (26) 6.总结和展望 (28) 6.1总结 (28) 6.2 展望 (29)

参考文献 (29)

基于Java的学生信息管理系统 摘要:基于Java的学生信息管理系统分为五大模块:登录管理、学生基本信息管理、成绩管理、课程管理和班级管理。本文详细介绍了前台界面的操作及后台数据库的链接,根据模块制定各个功能的所需界面的实现方法。该系统具有十分清晰友好的界面,操作界面简洁,便于使用。 关键字:学生信息管理;MYSQL;JA VA 1.引言 1.1 项目开发背景和意义 随着科学技术的快速发展和不断提高,尤其是计算机科学技术的日渐普及,其功能的强大以及运行速度已经被人们深刻地了解。近几年来高校的办学模式多元化和学校规模的扩大,为了实现对学生信息进行科学管理,因此开发一个简单快速规范的平台。学生的信息管理是教务管理的一个至关重要的部分,传统的方法不仅费人力和时间,而且效率低。如学生发生班级调动,传统的方法需要人工及时更改信息,十分复杂,使得该学生信息不能合理地配置。而使用计算机技术对学生档案信息进行管理的优点具有便于查找、检索快速、统计科学、保密性强、管理规范、节约成本等优点。 1.2 国内外的研究现状 学生信息管理工作是各大高校必不可少的管理工作之一,在学校占据重要的地位,它涉及到学生、老师和管理员等多方面。由于各大高校学生人数日益增长,因此研发出一款具有操作灵活且人性化的管理系统成为了迫切需要。 从国外看来许多高校一般是由技术强大稳定的队伍来完成该系统程序的设计与研制,或者是本校的某个院系。在西方电子管理系统的概念早已被学生引入,他们可以通过网络浏览学校的管理系统网站,以及学校的学术信息等。可以查看个人信息、考试成绩和课程,这种方式大大地减轻了人力和时间。 从国内研究现状来看,而国内的起步相对较晚,在信息安全和更新方面尚有欠缺,且建立单独的资料共享性差。随着数字校园理论的逐步应用,各高校不断地开发研制各种办公和教学管理等系统,已经成为了一种全面信息化建设体系。

学生信息管理系统java课程设计(含源代码)

JAVA程序设计课程设计报告 课题: 学生信息管理系统 姓名: 学号: 同组姓名: 专业班级: 指导教师: 设计时间: 评阅意见: 评定成绩:

目录 一、系统描述 (2) 1、需要实现的功能 (3) 2、设计目的 (3) 二、分析与设计 (3) 1、功能模块划分 (3) 2、数据库结构描述 (4) 3、系统详细设计文档 (6) 4、各个模块的实现方法描述 (9) 5、测试数据及期望结果 (11) 三、系统测试 (16) 四、心得体会 (23) 五、参考文献 (24) 六、附录 (24)

一、系统描述 1、需求实现的功能 、录入学生基本信息的功能 学生基本信息主要包括:学号、姓名、年龄、出生地、专业、班级总学分,在插入时,如果数据库已经存在该学号,则不能再插入该学号。 、修改学生基本信息的功能 在管理员模式下,只要在表格中选中某个学生,就可以对该学生信息进行修改。 、查询学生基本信息的功能 可使用“姓名”对已存有的学生资料进行查询。 、删除学生基本信息的功能 在管理员模式下,只要选择表格中的某个学生,就可以删除该学生。 、用户登陆 用不同的登录权限可以进入不同的后台界面,从而实现权限操作。 、用户登陆信息设置 可以修改用户登陆密码 2、设计目的 学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。一个功能齐全、简单易用的信息管理系统不但能有效地减轻学校相关工作人员的工作负担,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案、统计和查询数据,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差、人工的大量浪费;另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,

基于java的学生信息管理系统设计与实现

基于j a v a的学生信息管理系统设计与实现 文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)

基于java的学生信息管理系统设计与实现 基于java的学生信息管理系统设计与实现摘要:利用计算机进行学生信息管理,不仅能够保证准确、无误、快速输出,而且还可以利用计算机对有关信息进行查询,检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好。本设计就是一个为实现信息化管理而开发的信息管理系统,能够进行信息存储、查询、修改等能功。该系统由六个模块构成,包括学生管理系统的主界面模块、学生信息管理模块、课程信息管理模块、成绩信息管理模块、信息查询模块和数据库操作模块。通过这些模块的有机结合,能方便的对学生信息进行综合管理,从而实现了信息化管理的目的。由于本人的能力有限,设计过程中难免有不足之处,设计中的存在问题本人将在日后进一步修改,以便让程序的设计更加完善。? 关键词:oracle;?异常处理;关系模型 目录

1 引言 1.1背景及意义 学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。一个功能齐全、简单易用的信息管理系统不但能有效地减轻学校相关工作人员的工作负担,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案、统计和查询数据,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差、人工的大量浪费;另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。 作为计算机应用的一部分,使用计算机对学校的各类信息进行管理,具有手工管理无法比拟的优点。例如:检索迅速、查询方便、效率高、可靠性好、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。利用计算机进行学生信息管理,不仅能够保证准确、无误、快速输出,而且还可以利用计算机对有关信息进行查询,检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好。要科学地实现信息化管理,开发一个适合学校的,能够进行信息存储、查询、修改等功能的信息管理系统是十分重要的。这些优点能够极大地提高学校信息管理的效率,也是一个单位科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。 本系统是将现代化的计算机技术和传统的教学、教务工作相结合,按照学院的工作流程设计完成的。通过一个简化的学生信息管理系统,使学生信息管理工作系统化、规范化、自动化,从而达到提高学生信息管理效率的目的。本课题就是针对便于学生信息管理的问题而设计的一个管理系统。 1.2 实验技术选择 本课题设计主要运用的技术有两个:java项目开发和oracle对数据库的操作。这里主要介绍本课题为什么选用这两个开发技术: ⑴首先了解一下Java语言特点

基于java学生信息管理系统设计与实现

基于java的学生信息管理系统设计与实现

基于java的学生信息管理系统设计与实现 摘要:利用计算机进行学生信息管理,不仅能够保证准确、无误、快速输出,而且还可以利用计算机对有关信息进行查询,检索迅速、查找便、可靠性高、存储量大、保密性好。本设计就是一个为实现信息化管理而开发的信息管理系统,能够进行信息存储、查询、修改等能功。该系统由六个模块构成,包括学生管理系统的主界面模块、学生信息管理模块、课程信息管理模块、成绩信息管理模块、信息查询模块和数据库操作模块。通过这些模块的有机结合,能便的对学生信息进行综合管理,从而实现了信息化管理的目的。由于本人的能力有限,设计过程中难免有不足之处,设计中的存在问题本人将在日后进一步修改,以便让程序的设计更加完善。 关键词:oracle; 异常处理;关系模型

目录 1 引言 0 1.1背景及意义 (3) 1.2 实验技术选择 (4) 1.3 课题实现技术的简要说明 (7) 1.4可行性分析 (8) 2系统需求分析 (9) 3 学生信息管理系统设计 (10) 3.1数据模型分析与设计 (10) 3.2 结构设计与结构功能图 (13) 3.2.1 结构设计 (13) 3.2.2 功能结构图 (13) 4 系统实现 (15) 5 系统调试与测试 (20) 5.1系统功能测试 (20) 5.2系统调试常见错误 (20) 6 实验小结 (22) 参考文献 (22)

1 引言 1.1背景及意义 学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。一个功能齐全、简单易用的信息管理系统不但能有效地减轻学校相关工作人员的工作负担,它的容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的式管理文件档案、统计和查询数据,这种管理式存在着多缺点,如:效率低、保密性差、人工的大量浪费;另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。 作为计算机应用的一部分,使用计算机对学校的各类信息进行管理,具有手工管理无法比拟的优点。例如:检索迅速、查询便、效率高、可靠性好、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。利用计算机进行学生信息管理,不仅能够保证准确、无误、快速输出,而且还可以利用计算机对有关信息进行查询,检索迅速、查找便、可靠性高、存储量大、保密性好。要科学地实现信息化管理,开发一个适合学校的,能够进行信息存储、查询、修改等功能的信息管理系统是十分重要的。这些优点能够极大地提高学校信息管理的效率,也是一个单位科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。 本系统是将现代化的计算机技术和传统的教学、教务工作相结合,按照学院的工作流程设计完成的。通过一个简化的学生信息管理系统,使学生信息管理工作系统化、规化、自动化,从而达到提高学生信息管理效率的目的。本课题就是针对便于学生信息管理的问题而设计的一个管理系统。

java学生成绩管理系统代码

JAVA学生成绩管理系统代码import javax.swing.*; import java.awt.*; import java.awt.event.*; import java.sql.*; import javax.swing.*; import java.awt.*;import java.awt.event.*; import java.awt.event.*; import javax.swing.*; import java.awt.*; import java.awt.event.*; import java.sql.*; import javax.swing.table.JTableHeader; import javax.swing.*; import java.awt.*; import java.awt.event.*; import java.sql.*; import javax.swing.*; import java.awt.*; import java.awt.event.*; import java.sql.*; import javax.swing.*; import java.awt.*; import java.awt.event.*; import java.sql.*; import javax.swing.*; import java.awt.*;

import java.awt.event.*; import java.sql.*; import javax.swing.table.DefaultTableModel; import javax.swing.table.JTableHeader; import javax.swing.*; import java.awt.*; import java.awt.event.*; import java.sql.*; class AddForm extends JFrame implements ActionListener{ JLabel labName=new JLabel("学号:"); JLabel labDate=new JLabel("出生日期:"); JLabel labScore=new JLabel("成绩:"); JTextField txtName=new JTextField(20); JTextField txtDate=new JTextField(18); JTextField txtScore=new JTextField(20); JButton btnOk=new JButton("确定"); JButton btnClear=new JButton("清空"); JPanel pan=new JPanel(); JPanel pan1=new JPanel(); JPanel pan2=new JPanel(); JPanel pan3=new JPanel(); JPanel pan4=new JPanel(); Connection cnn; Statement stm; ResultSet rs; AddForm(){ super("添加数据"); setSize(400,300);

Java项目(学生信息管理系统)

《Java程序设计实训》 学生信息管理系统 目录 一、项目背景 (2) 二、编写目的 (2) 三、开发环境 (2) 四、需求分析 (2) 五、模块说明 (3) 六、系统功能设计 (3) 七、任务进度表 (4) 八、测试结果 (5) 九、设计小结 (7) 十、用户使用说明 (8)

十一、参考文献 (8) 一、项目背景 随着学校规模的不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息也成倍增加。面对庞大的信息量,就需要有学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统,可以做到信息的规范管理、科学统计和快速的查询,从而减少管理方面的工作量。现在的时代是网络普及是时代,学生有条件通过网络方便快捷的查询自己的个人信息。所以,学生信息管理系统既能方便学校管理部门的管理,又能方便学生及时查询个人信息。 从自己学习的角度来说:这次系统的制作过程,无疑加深了自身对《JAVA》这门课理论知识的理解,大大提高了理论知识的应用水平,而且增强动手能力,可以说是为毕业设计做了很好准备。面对以后强大的就业压力,没有熟练的动手能力,光有满脑袋的理论是不行的,因此本次设计显得十分重要 二、编写目的 《Java语言程序设计实训》课程设计是计算机科学与技术专业及相关专业的集中实践性环节之一,是学习完《Java语言程序设计》后进行的一次全面的综合练习,其目的在于加深对面向过程程序设计的理解,提高解决实际问题的能力,为后续课程、毕业设计以及今后从事设计工作打下良好的基础。 (1)本系统具有很强的可靠行,可以对录入的考生信息进行效验,对数据进行修改、删除,规定招生工作人员的权限。 (2)本系统中的模块具有很强的可续性,可以方便招生工作人员的修改与维护。 (3)本系统操作方便、灵活、简单。操作人员只需录入考生的基本信息和招生数据。 (4)本系统可高效、快速的查询到考生的基本信息和招生计划,便于招生工作的开展。

基于java的学生信息管理系统设计与实现

基于java的学生信息管理系统设计与实现 基于java的学生信息管理系统设计与实现摘要:利用计算机进行学生信息管理,不仅能够保证准确、无误、快速输出,而且还可以利用计算机对有关信息进行查询,检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好。本设计就是一个为实现信息化管理而开发的信息管理系统,能够进行信息存储、查询、修改等能功。该系统由六个模块构成,包括学生管理系统的主界面模块、学生信息管理模块、课程信息管理模块、成绩信息管理模块、信息查询模块和数据库操作模块。通过这些模块的有机结合,能方便的对学生信息进行综合管理,从而实现了信息化管理的目的。由于本人的能力有限,设计过程中难免有不足之处,设计中的存在问题本人将在日后进一步修改,以便让程序的设计更加完善。 关键词:oracle;异常处理;关系模型 目录

1 引言 1.1背景及意义 学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。一个功能齐全、简单易用的信息管理系统不但能有效地减轻学校相关工作人员的工作负担,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案、统计和查询数据,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差、人工的大量浪费;另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。 作为计算机应用的一部分,使用计算机对学校的各类信息进行管理,具有手工管理无法比拟的优点。例如:检索迅速、查询方便、效率高、可靠性好、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。利用计算机进行学生信息管理,不仅能够保证准确、无误、快速输出,而且还可以利用计算机对有关信息进行查询,检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好。要科学地实现信息化管理,开发一个适合学校的,能够进行信息存储、查询、修改等功能的信息管理系统是十分重要的。这些优点能够极大地提高学校信息管理的效率,也是一个单位科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。 本系统是将现代化的计算机技术和传统的教学、教务工作相结合,按照学院的工作流程设计完成的。通过一个简化的学生信息管理系统,使学生信息管理工作系统化、规范化、自动化,从而达到提高学生信息管理效率的目的。本课题就是针对便于学生信息管理的问题而设计的一个管理系统。 1.2 实验技术选择 本课题设计主要运用的技术有两个:java项目开发和oracle对数据库的操作。这里主要介绍本课题为什么选用这两个开发技术: ⑴首先了解一下Java语言特点

简单的Java学生成绩管理系统

简单的学生成绩管理系统,能实现学生成绩的录入,计算学生成绩的总分,平均分,并将学生成绩进行排序 import java.util.*; import java.text.*; public class Management { public static void main(String[] args){ Scanner in=new Scanner(System.in); System.out.println("请输入学生人数:"); int stuNumber=in.nextInt(); //存储学生的人数 System.out.println("请输入课程数目:"); int majNumber=in.nextInt(); //存储课程的数目 String[] name=new String[stuNumber]; //声明一个String类型的存储学生名字的数组 String[] major=new String[majNumber]; //声明一个String类型的存储课程名字的数组 double[][] result=new double[stuNumber][majNumber]; //声明一个double类型的存储学生成绩的二维数组 double[] sum=new double[stuNumber]; //声明一个double类型的存储学生总分的数组 double[] avg=new double[stuNumber]; //声明一个double类型的存储学生平均分的数组 String[] str=new String[stuNumber]; //声明一个String类型的存储学生姓名数组,成绩数组,总分数组,平均分数组的数组 DecimalFormat digits=new DecimalFormat("0.0");//保留一位小数 /* * 循环输入课程的名字 * 存储在major数组中*/ for(int i=0;i

java+JDBC小项目《学生管理系统》源码带注解

Java+javabean+JDBC学生管理系统 一、项目结构 本项目是使用javabean和jdbc做的,这个包是实体包 这个是菜单包,源码不会再发这些,自己写就好了。 二、项目运行结果

三、源码 废话不多说,直接上源码: 这两个是关键源码,是负责登录和学生信息操作的逻 辑类: public class AdminDaoImpl extends DBHelper implements AdminDao { Admin admin = null; /** * 登录 */ @SuppressWarnings("resource") @Override public Admin login(String name) { String sql = "select * from admin where username=?"; Object[] param = {name}; Object obj = this.excute(sql, param); ResultSet rs = (ResultSet) obj; try { while (rs.next()) { admin = new Admin(); String username = rs.getString("username"); String password = rs.getString("password"); admin.setUsername(username); admin.setPassword(password); } } catch (SQLException e) { System.out.println("未找到此name"); } return admin; } } public class StudentDaoImpl extends DBHelper implements StudentDao { Student stu = null; List list = null; @SuppressWarnings("resource")

(完整版)JAVA学生管理系统源代码

JA V A学生管理系统源代码 一、程序 import java.util.*; public class Test {//主程序 public static void main(String[] args){ Scanner in = new Scanner(System.in); System.out.println("------请定义学生的人数:------"); Student[] stuArr = new Student[in.nextInt()]; Admin adminStu = new Admin(); while(true){ System.out.println("-----请选择你要执行的功能-----"); System.out.println("10:添加一个学生"); System.out.println("11:查找一个学生"); System.out.println("12:根据学生编号更新学生基本信息"); System.out.println("13:根据学生编号删除学生"); System.out.println("14:根据编号输入学生各门成绩"); System.out.println("15:根据某门成绩进行排序"); System.out.println("16:根据总分进行排序"); System.out.println("99:退出系统"); String number = in.next(); if(number.equals("10")){ System.out.println("请输入学生的编号:"); int num = in.nextInt(); System.out.println("请输入学生的姓名:"); String name = in.next(); System.out.println("请输入学生的年龄:"); int age = in.nextInt(); adminStu.Create(num,name,age,stuArr);//添加学生}else if(number.equals("11")){ System.out.println("执行查找学生基本信息的操作"); System.out.println("请输入学生的编号进行查找:"); int num = in.nextInt(); adminStu.find(num,stuArr);//查找学生 }else if(number.equals("12")){ System.out.println("执行更新学员的基本信息操作"); System.out.println("请输入学生的编号:"); int num = in.nextInt(); System.out.println("请输入学生的姓名:"); String name = in.next();

学生管理系统Java

实现一个简单的学生管理系统,能支持学生数据(Student)的显示、增加、修改和删除等操作,学生信息包括学号、姓名、性别、专业等。具体要求如下: 学生数据按对象序列化写入文件 程序启动后,从文件读取学生对象存入ArrayList中; 增加学生数据时将学生对象Student存入ArrayList,按保存后再写入; 删除学生必须输入学生的学号; 修改学生必须输入学号,然后输入姓名、性别和专业进行修改; 保存时将当前ArrayList中的所有学生对象写入; 退出前也要将当前ArrayList中的所有学生对象写入; 设计一个操作菜单,包括“增加”、“修改”、“删除”、“显示”、“保存”、“退出”等6个选项。import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; class Student implements Serializable { int id; String name; String sex; String zuanYe; public Student() { id = 0; name = "wu"; sex = "男"; zuanYe = "English"; } public Student(int id, String name, String sex, String zuanYe) { = id; = name; = sex; = zuanYe; } public void output() { ("学号:" + id); (",姓名:" + name); (",性别:" + sex); (",专业:" + zuanYe); } } public class StuInfoSystem {

基于JAVA学生信息管理系统

基于J A V A学生信息管理 系统 Prepared on 22 November 2020

江西科技师范大学毕业设计(论文) 学生姓名: 题目(中文):基于Java的学生信息管理系统 (外文):Student Information Management System based on Java 院(系):数学与计算机科学学院 专业:计算机科学与技术 年级:学号: 指导教师: 时间:2016 年 4 月 2016年 4月 20日 目录

基于Java的学生信息管理系统摘要:基于Java的学生信息管理系统分为五大模块:登录管理、学生基本信息管理、成绩管理、课程管理和班级管理。本文详细介绍了前台界面的操作及后台数据库的链接,根据模块制定各个功能的所需界面的实现方法。该系统具有十分清晰友好的界面,操作界面简洁,便于使用。 关键字:学生信息管理;MYSQL;JA VA 1.引言 项目开发背景和意义 随着科学技术的快速发展和不断提高,尤其是计算机科学技术的日渐普及,其功能的强大以及运行速度已经被人们深刻地了解。近几年来高校的办学模式多元化和学校规模的扩大,为了实现对学生信息进行科学管理,因此开发一个简单快速规范的平台。学生的信息管理是教务管理的一个至关重要的部分,传统的方法不仅费人力和时间,而且效率低。如学生发生班级调动,传统的方法需要人工及时更改信息,十分复杂,使得该学生信息不能合理地配置。而使用计算机技术对学生档案信息进行管理的优点具有便于查找、检索快速、统计科学、保密性强、管理规范、节约成本等优点。 国内外的研究现状 学生信息管理工作是各大高校必不可少的管理工作之一,在学校占据重要的地位,它涉及到学生、老师和管理员等多方面。由于各大高校学生人数日益增长,因此研发出一款具有操作灵活且人性化的管理系统成为了迫切需要。 从国外看来许多高校一般是由技术强大稳定的队伍来完成该系统程序的设计与研制,或者是本校的某个院系。在西方电子管理系统的概念早已被学生引入,他们可以通过网络浏览学校的管理系统网站,以及学校的学术信息等。可以查看个人信息、考试成绩和课程,这种方式大大地减轻了人力和时间。

学生成绩管理系统(JAVA课程设计)

Java课程设计课题:学生成绩管理系统

一、问题及功能分析 1、身份验证,和使用系统的权限设置、判定。 2、实现同学的学号、性别、成绩等信息的录入、编辑 3、提供对学号或姓名,进行成绩或所有信息的查询。 4、计算学生平均成绩,显示最高成绩学生信息 5、能实现按成绩、学号、姓名排序列出学生信息。 6、能统计学生成绩分数段的分布(60以下、60~70、70~80、80~90、90~100)情况,并输出。 7、用文件保存数据,以便反复使用。 二、概要设计 三、详细设计 学生成绩管理系统代码设计: import java.util.*;

import https://www.wendangku.net/doc/32293758.html,ng.*; import java.io.*; class Mytest { public static void main(String[] args) throws IOException { { int select; select = 1; Student stu[]= new Student[10]; StudentMis mis=new StudentMis(); Scanner sc = new Scanner(System.in); System.out.println(); System.out.println(" ---------------------------------------"); System.out.println(" * *"); System.out.println(" 欢迎进入学生成绩管理系统 "); System.out.println(" * *"); System.out.println(" ---------------------------------------"); while(true) { System.out.println( ); System.out.println(" 请选择您的操作:"); System.out.println(" 1.录入学生成绩信息;"); System.out.println(" 2.显示学生成绩信息;"); System.out.println(" 3.计算学生平均成绩;"); System.out.println(" 4.显示最高成绩学生信息;"); System.out.println(" 5.查找学生信息;"); System.out.println(" 6.修改学生信息;"); System.out.println(" 7.按成绩排序学生信息;"); System.out.println(" 8.学生信息库扩容;"); System.out.println(" 9.学生成绩分段输出;"); System.out.println(" 0.退出;"); System.out.println(" 请输入数字选项(0-9): "); select =sc.nextInt(); System.out.println(); //判断输入,0退出 if(select>=0 && select<=9) { switch(select) { case 1:

java学生成绩管理系统设计

注:这个程序要结合下面3个类才能运行: 学生信息可以自己加 /*1.编写一个学生成绩管理程序。学生的属性包括学号、、年龄等。每个学生要学习 若干课程,每门课程有平时成绩、期中考试成绩、实习成绩、期末考试成绩以及总评成绩 等多个成绩,其中平时成绩的数目不定(因为不同课程的教师布置的平时作业数不同),而 总评成绩是其它成绩的平均值。请先设计合理的对象容器类存放这些信息,然后设计程序完 成以下功能: 1)列出某个学生的所有成绩; 2)列出某门课程每个学生的总评成绩,及所有 学生总评成绩的总评分; 3)分区段统计某门课程的学生总评成绩,例如60 分以下的学生人数、60 至70 分的学生人数等。根据兴趣,你还可实现其它一些功能。请仔细设计和组织你的 类和使用的集合类对象。*/

package .geminno.day730.homework12; import java.util.ArrayList; import java.util.List; public class TestStudentManage { public static void main(String[] args) { List students = new ArrayList();//实例化对象 List courses = new ArrayList();//实例化对象 //第一个学生的信息: Course c = new Course("Web编程", 85, 69, 70, 75, 90); courses.add(c); c = new Course("编程思想", 95, 78, 86, 88, 80); courses.add(c); c = new Course("java编程", 90, 80, 75, 88, 92); courses.add(c); c = new Course("数据库",93,60,55,80,56); courses.add(c); Student s = new Student("2012", "三", 20, "男", "计算机", courses);

基于java的学生信息管理系统设计与实现

基于java的学生信息管理系统设计与实现基于java的学生信息管理系统设计与实现

摘要:利用计算机进行学生信息管理,不仅能够保证准确、无误、快速输出,而且还可以利用计算机对有关信息进行查询,检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好。本设计就是一个为实现信息化管理而开发的信息管理系统,能够进行信息存储、查询、修改等能功。该系统由六个模块构成,包括学生管理系统的主界面模块、学生信息管理模块、课程信息管理模块、成绩信息管理模块、信息查询模块和数据库操作模块。通过这些模块的有机结合,能方便的对学生信息进行综合管理,从而实现了信息化管理的目的。由于本人的能力有限,设计过程中难免有不足之处,设计中的存在问题本人将在日后进一步修改,以便让程序的设计更加完善。 关键词:oracle; 异常处理;关系模型 目录

1 引言 0 1.1背景及意义 (2) 1.2 实验技术选择 (3) 1.3 课题实现技术的简要说明 (7) 1.4可行性分析 (8) 2系统需求分析 (8) 3 学生信息管理系统设计 (9) 3.1数据模型分析与设计 (9) 3.2 结构设计与结构功能图 (13) 3.2.1 结构设计 (13) 3.2.2 功能结构图 (13) 4 系统实现 (15) 5 系统调试与测试 (22) 5.1系统功能测试 (22) 5.2系统调试常见错误 (22) 6 实验小结 (24) 参考文献 (24) 1 引言 1.1背景及意义

学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。一个功能齐全、简单易用的信息管理系统不但能有效地减轻学校相关工作人员的工作负担,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案、统计和查询数据,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差、人工的大量浪费;另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。 作为计算机应用的一部分,使用计算机对学校的各类信息进行管理,具有手工管理无法比拟的优点。例如:检索迅速、查询方便、效率高、可靠性好、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。利用计算机进行学生信息管理,不仅能够保证准确、无误、快速输出,而且还可以利用计算机对有关信息进行查询,检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好。要科学地实现信息化管理,开发一个适合学校的,能够进行信息存储、查询、修改等功能的信息管理系统是十分重要的。这些优点能够极大地提高学校信息管理的效率,也是一个单位科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。 本系统是将现代化的计算机技术和传统的教学、教务工作相结合,按照学院的工作流程设计完成的。通过一个简化的学生信息管理系统,使学生信息管理工作系统化、规范化、自动化,从而达到提高学生信息管理效率的目的。本课题就是针对便于学生信息管理的问题而设计的一个管理系统。 1.2 实验技术选择 本课题设计主要运用的技术有两个:java项目开发和oracle对数据库的操作。这里主要介绍本课题为什么选用这两个开发技术:

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