建筑施工技术(土方工程)教案首页
教师：冯志班级：09工民建（中职）科目：建筑施工技术
教师：冯志班级：09工民建（中职）科目：建筑施工技术
教师：冯志班级：09工民建（中职）科目：建筑施工技术
详细教案：（6学时）
绪论（2学时）
一、内容及课程体系
1、《建筑施工技术》学些什么？
①“施工”泛指工程项目的实施，是建筑产品建造过程的全部活动。
②这些活动是以一定的方式在使用地点进行的。
③“一定的方式”指工艺流程与方法，统称技术。
④“一定的方式”也指按一定顺序组织实施，总之需要管理。
《建筑施工技术》是学习建筑工程主要工种工艺流程和施工方法的课程。学习建筑产品建造过程的施工工艺和施工方法。
简单地说就是“工艺+方法”：
即：步骤（技术）+怎么做
例：要把房子盖起来，一共分几步？（工艺）每一步又怎么做？（方法）
2、《建筑施工技术》课程体系：
①该课程为技术平台课
同学们毕业以后从事的是管理工作，并不是去做，而是去管理。通过这门课的学习会综合应用，即
“技术方法→→怎么做→←怎么管理”。
（通过课程学习掌握）（实际应用）
②培养岗位核心能力：在学习怎么做的过程中去怎么管理。
③专业核心课程：希望同学们通过本课程的学习后，能够获得技术应用的初步能力，能够获得参与现场管理的初步能力。
二、这门课有什么特点？
最大的特点是实践性极强。它不是高精尖理论，是实践的总结。
源于实践又应用于实践。
三、如何学好？
职业教育是培养学生的岗位能力，形成岗位能力的重要环节是：感受、了解、操作、熟悉、工作。学习仅是开始，工作以后继续学习，要成才得通过实际工程的锻炼。
学习本课程最主要的是想方设法缩短与实践的距离。
①自己联系工地，周末去看看，将本周所学的东西在工地现场进行“对号
入座”；
②利用社会实践等机会到施工现场参与管理；
③重视和珍惜实训教学环节；
④上课认真听讲，课后认真完成作业；
⑤要有“悟”性。
四、本课程的内容及要求
1、土方工程
了解施工中土的工程分类、土的可松性、土方边坡坡度、土的渗透性等基本概念。掌握土方工程量计算方法。了解用线性规划进行土方调配的方法和影响土方边坡稳定的因素。掌握护坡的一般方法和土壁支撑计算。了解流沙的成因和防治方法。熟悉各种常用土方机械的性能和根据工程对象选择机械及配套运输车辆。掌握填土压实的要求和方法。
2、桩基础工程
熟悉预制打人桩的施工设备和掌握其施工技术，熟悉其质量控制方法。了解钻孔灌注桩的施工工艺及常见质量事故处理。了解沉管灌注桩的施工工艺。了解挖孔桩等的施工工艺。
3、脚手架工程和砌体工程
熟悉砌体工程的准备工作、砌筑工艺和运输设备，了解脚手架类型、构造及使用和要求。熟悉砌体工程质量评定标准。
4、混凝土结构工程和预应力砼工程
熟悉钢筋焊接工艺，熟悉钢筋的配料方法。熟悉模板的构造，掌握模板设计的原理。掌握混凝土制备、运输、浇筑、振捣、养护各阶段的技术要求及质量控制方法。熟悉混凝土搅拌机、混凝土泵、混凝土振动设备等机械特性及施工要求。了解大体积混凝土的施工特点和混凝土质量评定方法。
5、结构安装工程
了解常用起重机械的性能及应用，了解结构安装一般的施工工艺。掌握单层厂房结构安装方案的设计方法。了解多层房屋结构及钢结构安装的特点。
6、防水工程
掌握卷材屋面防水工程的施工工艺及对材料的要求，了解刚性屋面防水涂料防水的施工工艺。了解地下防水施工工艺。
7、装饰工程
掌握一般抹灰的组成。了解抹灰施工工艺及饰面工程的施工方法。了解刷浆和油漆施工要点。了解玻璃幕墙新型装饰材料的特点及其施工工艺。
8、外墙保温工程
了解墙体外保温工程的特点、有关基本知识和技术名词概念；了解保温材料的性能要求指标。
第一章土方工程
1.1 土方工程基本知识（2学时）
一、土方工程的施工特点
1、面积大、工程量大、施工工期长、劳动强度大。
2、施工条件复杂，难以确定的因素多。
二、土的工程分类
1、土方工程施工中，按土的坚实程度（开挖的难易程度）分为八类16级，前四类属于一般土，后四类属于岩石，见表2.1。
2、土方工程按开挖和填筑的几何特征不同，可以分为：
⑴场地平整：指厚度在30㎜以内的挖填和找平工作；
⑵挖地槽：指挖土厚度在3M以内,且长度等于或大于宽度3倍的作业；
⑶挖地坑：指挖土底面积在20㎡以内,且底长为底宽3倍以内的工作；
⑷挖土方：指山坡挖土或地槽宽度大于3M,坑底面积大于20㎡或场地平整挖填厚度超过300㎜的工作；
⑸回填土分为夯填和松填。
三、土的工程性质
1、土的三相组成
土由固体颗粒（固相）、水（液相）和、空气（气相）三部分组成。
2、土的天然含水量
土的干湿程度，用含水量ω表示，即土中水的质量与固体颗粒质量之比的百分率。
ω＝m w/m S×100%
工程意义：含水量对于挖土的难易，施工时边坡稳定及回填土的夯实质量都有影响。
3、土的天然密度和干密度
⑴天然密度ρ＝m/V⑵干密度ρd＝m s/V
4、土的空隙比和空隙率
⑴空隙比e=V v/V s⑵空隙率n= V v/V×100%
5、土的可松性与可松性性系数
①土的可松性：天然土经开挖后，其体积因松散而增加，虽经振动夯实，仍然不能完全复原，这种现象称为土的可松性。
②土的可松性系数：K S=V2/V1
K S’=V3/V1
可松性用途：开挖、运输、存放，挖土回填，留回填松土。
注意：分类级别越小的土则可松性就越小；可松性越小的土就越好挖。
练习：若土的最初可松性系数为Ks ，最后可松性系数为Ks /，则压实后的每单位
填方量所需天然状态下的土体体积为( D )。
A.1/ K s ；
B.1/K s / ；
C.K s / K s / ；
D.K s / /K s 。
例：要将500m 3的普通土开挖后运走，问实际需要运走的土多少？（K s=1.2)
解:V2=V1·K s=500×1.2=600m 3
例：如果需要回填500m 3的亚粘土，问需挖方体积是多少？（K s /=1.04 ）
解：V1=V3÷K s /=500÷1.04=480.8m 3
6、土的渗透系数：表示单位时间内水穿透土层的能力，以m/d 表示。
由达西定律可得水在土中的渗透速度：
V 与i 成正比，与L 成反比
土渗透性比较：粘土﹤粉土﹤砂土﹤砾石
1.2 土方施工准备与辅助工作
土方工程施工前的准备工作：p5页。
一、大面积场地平整
1、场地平整与基坑（槽）开挖顺序
2、大面积场地平整施工
3、挖土机数量确定
二、建筑物定位与放线
1、建筑物定位
2、放线
三、土方边坡与土壁支撑
1、土方边坡 1）边坡坡度 m ――坡度系数。 m ＝B/H
（1） 边坡形式：直线形、折线形、阶梯形（踏步形）
（2） 确定边坡大小的因素（主要6个方面）：
土质、开挖深度、开挖方法、留置时间、排水情况、坡上荷载（动、静、无）。
2）边坡稳定
（1）土壁的稳定
土壁的稳定，主要是由土体内摩擦阻力和粘结力来保持平衡的。一旦土体失去平衡，土体就
会塌方，这不仅会造成人身安全事故。同时亦会影响工期，有时还会危及附近的建筑物。
（2）土壁塌方的原因
①边坡过陡，使土体的稳定性不够，而引起塌方现象；尤其是在土质差，开挖深度大
的坑槽中；
ki L
h k L H H k ==-=21υ
②雨水、地下水渗入基坑，重量增大，抗剪强度降低，土坡失稳；
③基坑上边边缘附近大量堆土或停放机具、材料，或由于动荷载的作用，使土体的剪应力超过土体的抗剪强度。
（3）防治塌方的措施
①放足边坡，
边坡的留设应符合规范的要求，其坡度的大小，则应根据土壤的性质、水文地质条件、施工方法、开挖深度、工期的长短等因素确定。
例如：粘性土的边坡可陡些，砂性土则应平缓些；井点降水或机械在坑底挖土时边坡可陡些，明沟排水、人工挖土或机械在坑上边挖土时则应平缓些。
②设置支撑
为了缩小施工面，减少土方，或受场地的限制不能放坡时，则可设置土壁支撑。
2、土壁支撑
3、重力式挡墙
四、基坑（槽）施工
基坑（槽）钎探与验槽
1、钎探
钎探主要用来检验地基土每2m范围内的土质是否均匀，是否有局部过硬或过软的部位，是否有地洞、墓穴等异常情况。钎探方法，将一定长度的钢钎打入槽底以下的土层内，根据每打入一定深度的锤击次数，间接的判断地基土质的情况。打钎分人工和机械两种方法。
2、验槽
基槽（坑）开挖到设计标高并清理好以后，在基础垫层施工前，由有关部门对土质、基底尺寸、标高、边坡情况等的检查验收的过程，通常称为验槽。
参加单位：质检部门、地质勘探部门、设计部门、监理单位、建设单位和施工承
建单位等。
验槽的方法有观察验槽和用工具探测（钎测）。
（1）观察法
观察槽壁、槽底的土质情况，验证基槽开挖深度，初步验证基槽底部土质是否与勘察报告相符，观察槽底土质结构是否被人为地破坏。验槽时应重点观察柱基、墙角、承重墙下或其他受力较大部位；基槽边坡是否稳定。
（2）钎探法
钎探是用锤将钢钎打入坑底以下的土层内一定深度，根据锤击次数和入土难易程度来判断土的软硬情况及有无古井、古墓、洞穴、地下掩埋物等。钎探后的孔要用砂灌实。
注：基槽（坑）未经验收合格，不得进行下道工序。
教师：冯志班级：09工民建（中职）科目：建筑施工技术
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详细教案：（12学时）
1.3 土方工程施工排水与地基处理（4学时）
土方工程施工的要点，主要应解决土壁稳定、施工排水、流砂防治和填土压实等四个问题。
一、施工准备工作
（1）场地调查（地质、地貌、水文等）；
（2）场地清理(拆除施工区内的一切地上及地下构筑物)；
（3）地面水排除(采用排水沟引出场外)；
（4）修好临时道路及临时用水、用电、临时宿舍；
（5）技术资料准备（地形图、地下管线图、当地气象资料等）。
二、排除地面水（土方工程排水）
排除地面水通常可采取在基坑周围设置排水沟、截水沟或筑土堤等方法。
三、降低地下水位
降水目的
（1）防止涌水、冒砂，保证在较干燥的状态下施工；
（2）防止滑坡、塌方、坑底隆起；
（3）减少坑壁支护结构的水平荷载。
（一）、集水坑降水法（明沟排水法）
集水坑降水法是在基坑开挖过程中，沿坑底的周围或中央开挖排水沟，并在基坑边
角处设置集水井。将水汇入集水井内，用水泵抽走(下图)。这种方法可用于基坑排水，也可
用于降水。
1．排水沟与集水坑的设置
排水沟：沿基坑底四周设置，底宽≦300mm ，沟底低于坑底500mm ，坡度1％。
集水井：沿基坑底边角设置，间距20～40m ，直径0.6~0.8m ，井底低于坑底1~2m 。长期用，
有护壁和碎石压底。
2、排水沟与集水坑的施工
集水坑降水法缺点：当涌水量较大、水位差较大或土质为细砂或粉砂，有产生流砂、边坡塌
方及管涌等可能。
（二）、流砂及其防治
当采用集水井降水法开挖基坑，当基坑开挖到地下水位以下时，有时坑底土会成流动状态，
随地下水涌入基坑，这种现象称为流砂现象。
1．流砂发生的原因
内因：取决于土的性质，当土的孔隙比大、含水量大、粘粒含量少、粉粒多、渗透系数小、
排水性能差等均产生流砂现象。
流砂现象极易发生在细砂、粉砂和亚粘土中。
外因： 动水压力 (土的浸水容重)
2．流砂的防治
原则：治砂必先治水。
防治流沙的途径有：一是减少或平衡动水压力；二是设法使动水压力的方向向下；三
是截断地下水流。具体措施为：
（1）枯水期施工 （减小动水压力）
（2）人工降低地下水位法（动水压力作用方向向下）
（3）打钢板桩 （增大渗透路径）
w D G γ'≥
（4）抢挖法（平衡动水压力）
（5）水下挖土法（平衡动水压力）
（6）地下连续墙法（截断地下水流）
（三）井点降水法
井点降水原理：井点降水就是在基坑开挖前，预先在基坑四周埋设一定数量的滤水管（井）。在基坑开挖前和开挖过程中，利用真空原理，不断抽出地下水，使地下水位降低到坑底以下。适用范围：
（1）土壤的渗透系数K=0.1～50m/d的土层中；
（2）降水深度一般为：单级轻型点为3-6m；多级轻型点为6～12m。
井点降水的作用:
（1）防止地下水涌入坑内；
（2）防止边坡由于地下水的渗流而引起的塌方；
（3）使坑底的土层消除了地下水位差引起的压力，因此防止了坑底的管涌；
（4）降水后，使板桩减少了横向荷载；
（5）消除了地下水的渗流，也就防止了流砂现象；
（6）降低地下水位后，还能使土壤固结，增加地基土的承载能力。
井点有两大类：轻型井点和管井。一般根据土的渗透系数、降水深度、设备条件及经济比较等因素确定，可参照表1-11选择。
1、轻型井点
轻型井点就是沿基坑四周围或一侧将井点管(下端为滤管)埋入含水层内，井点管上端与集水总管连接，集水总管再与水泵连接，利用抽水设备将地下水经滤管进入井管，经总管不断抽出，从而将地下水位降至坑底以下。
轻型井点法适用于土壤的渗透系数为0.1～50m/d的土层中；降低水位深度：一级轻型井点3～6m，二级井点可达6～9m。
（1）轻型井点设备
管路系统包括滤管、井点管、弯联管及总管等。
（2）轻型井点布置
①平面布置
单排：在沟槽上游一侧布置，每侧超出沟槽≦B。
用于沟槽宽度B≤6m，降水深度≤5m。
双排：在沟槽两侧布置，每侧超出沟槽≦B。
用于沟槽宽度B>6m，或土质不良。
环状：在坑槽四周布置。
用于面积较大的基坑。
②高程布置
井管埋深：H≥H1＋h＋iL。
③轻型井点计算
涌水量计算Q；
井点管数量与井距的确定。
④抽水设备选择
（3）轻型井点的施工
轻型井点的施工分为准备工作及井点系统安装。
准备工作：包括井点设备、动力、水泵及必要材料准备，排水沟的开挖，附近建筑物的标高监测以及防止附近建筑沉降的措施等。
埋设井点系统的顺序：敷设总管→埋设井点管→用弯联管将井点与总管接通→安装抽水设备→试抽
井点管的使用要求：
a、开挖前2～5天开泵降水；
b、连续抽水不间断（水量先大后小，先混后清），防止堵塞。
轻型井点使用要求：
a、轻型井点运行后，应保证连续不断地抽水。
b、井点淤塞，一般可以通过听管内水流声响、手摸管壁感到有振动、手触摸管
壁有冬暖夏凉的感觉等简便方法检查。
c、地下基础工程(或构筑物)竣工并进行回填土后，停机拆除井点排水设备。
2、管井井点
（1）适用情形：土层渗透系数大（20~200m/d），降水深度大；轻型井点不易解决时。（2）管井井点的主要设备
（3）管井井点的工作原理
四、地基的局部处理
1、土坑（填土、淤泥）的处理
2、砖井或土井的处理
3、“橡皮土”的处理
五、软弱地基加固处理
1、换土垫层法
2、夯实地基法
3、化学加固法
1.4 土方机械化施工（2学时）
土方机械的类型
挖掘机械：单斗挖土机（正铲、反铲、拉铲、抓铲）
挖运机械：推土机、装载机、铲运机
运输机械：自卸汽车、翻斗车……
密实机械：压路机、蛙式夯、振动夯……
一、推土机
1、组成：拖拉机推土铲刀
2、行走方式履带式轮胎式
3、铲刀操纵方式：索式油压式
4、特点：操纵灵活，运转方便，所需工作面较小，功率大，行驶快，易于转移，能爬300左右的缓坡。
5、适用范围：
（1）平整场地－－运距在100m内，一～四类土的挖运，压实；
（2）坑槽开挖－－深度在1.5m内、一～四类土。
6、施工方法
⑴下坡推土法；⑵分批集中一次推土法；⑶并列推土法
⑷槽形推土法；⑸铲刀上附加侧板。
二、铲运机
铲运机是一种利用装在前后轮轴或左右履带之间的带有铲刃的铲斗，在行进中顺序完成铲削、装载、运输和卸铺的铲土运输机械。
1、种类
拖式铲运机和自行式铲运机
2、铲斗操纵方式
索式操纵和油压式操纵
3、特点：因为能综合完成挖土、运土、卸土和平土工作，因而管理简单，效率高，运转
费用低，对行使道路要求较低。
4、适用范围：
可挖运含水量不超过27%的一～三类土，适用于地形起伏不大，坡度在200以内的大面积场地平整；开挖大型基坑；填筑堤坝和路基，。
5、开行路线
⑴、环形路线⑵、8字形路线
6、提高铲运机生产率的措施
⑴、下坡铲土法
⑵、跨铲法
⑶、助铲法
三、单斗挖土机
单斗挖土机分类
按操纵机构的不同分为机械式和液压式；
按行走装置不同分为履带式和轮胎式；
按工作装置不同分为正铲、反铲、拉铲、抓铲（教材P38图1-38）。
正铲挖土机的特点：前进向上，强制切土
反铲挖土机的特点：后退向下，强制切土
拉铲挖土机的特点：后退向下，自重切土
抓铲挖土机的特点：直上直下，自重切土
1 、正铲挖土机
工作特点：“前进向上，强制切土”；挖土、装车效率高，易与汽车配合；
适用于：停机面以上一～四类土,宜于土质较好，无地下水或含水量较小的地区。
作业方法：正向挖土侧向卸土，正向挖土后方卸土。
2、反铲挖土机
工作特点：“后退向下，强制切土”，可与汽车配合；
适用于：停机面以下、一～三类土，适宜于开挖小型基坑、基槽和管沟，以及淤泥和地下水位较高的地区。
作业方法：沟端开挖一一挖宽0.7～1.7R，效率高、稳定性好；沟侧开挖一一挖宽0.5~0.8R。
3、拉铲挖土机
工作特点：“后退向下，自重切土”；开挖深度、宽度大，甩土方便。
适用于：停机面以下、一～三类土的开挖，适宜于开挖沟槽、基坑、地下室等。
作业方法：沟端开挖沟侧开挖。
4、抓铲挖土机
工作特点：“直上直下，自重切土”，效率较低；
适用于：停机面以下、一～二类土的、面积小而深度较大的坑、井开挖，最适宜于进行水中挖土。
四、土方施工机械的选择
土方机械化开挖应根据基础形式、工程规模、开挖深度、地质、地下水情况、土方量、运距、现场和机具设备条件、工期要求以及土方机械的特点等合理选择挖土机械，以充分发
挥机械效率，节省机械费用，加速工程进度。
1、开挖基坑时机械选择：
1）土含水量小，深度在1~2米，不长时，用推土机；较长时，用铲运机，深度超过2米，基坑较大时用正铲挖土机。
2）地下水位高，不降水，或土质松软，采用反铲、拉铲，配自卸汽车。
2、挖填方高度均不大，运距在100m以内时，采用推土机施工，灵活、经济。
3、地形起伏在200内，面积较大，含水量适当，运距在1公里内，用铲运机较合适。
4、地形起伏较大，挖方、填方量大且集中的平整场地，运距在1000m以上时，可选择正铲挖土机配合自卸车进行挖土、运土，在填方区配备推土机平整及压路机碾压施工。
五、土方工程综合机械化施工
土方工程综合机械化施工，就是以土方工程中某一施工过程为主导，按其工程量大小、土质条件及工期要求，适量选择完成该施工过程的土方机械；并以此为依据，合理地配备完成其他辅助施工过程的机械，做到土方工程各施工过程均实现机械化施工。主导机械与辅导机械所配备的数量及生产率，应尽可能协调一致，以充分发挥施工机械的效能。
例如：大型基坑的开挖，当弃土的距离较远时，可选择正铲、反铲或拉铲挖土，以自卸汽车配合运土。这时就应以挖土机的生产率为依据。结合运输车辆的载重量、行驶速度、运距等因素来确定运输车辆的数量。运输车辆的数量要保证挖土机能连续工作，且本身又无停歇等候装车现象。也就是当一辆汽车装满土后，又立刻有一辆汽车开来进行装土。
又如，在进行场地平整时，则可根据地形条件、工程量、工期等要求，全面组织铲运机（或推土机、挖土机）来开挖土壤；用松土机来松土、装载机装土、自卸汽车运土；用推土机平整土壤；用碾压机械进行压实。
对于独立的柱基，则可用小型液压轮胎式的抓铲或反铲挖土机挖土，配以自卸汽车或装载机和机动翻斗车运土。
土方工程除了实现综合机械化外，还应以流水式组织施工，以充分发挥机械效能，加速工程进度。
1.5 土方筑填与压实的方法
一、土料选择
1、选择填方土料应符合设计要求
2、填筑方法
填土应尽量采用同类土填筑。如采用不同类填料分层填筑时，上层宜填筑
透水性较小的填料，下层宜填筑透水性较大的填料（防止水囊）。
填土应接近水平分层填筑，对于倾斜的地面，应将斜坡修筑成1∶2阶梯形边坡后施工，以免填土横向移动。
二、填土压实的方法
1、碾压法
适用于大面积填土，如场地平整、路基、堤坝等工程
（1）光面碾——对砂土类和粘性土均可压实
（2）振动碾——压实爆破石渣、碎石类土、杂填土或粉质粘土；
（3）羊足碾——适用压实粘土。
碾压机械进行大面积填方碾压，宜采用“薄填、低速、多遍”的方法。
2、夯实法
利用夯锤自由下落的冲击力来夯实填土，适用于小面积填土，，夯实厚度一
般在200㎜以内。
（1）、机械夯实
有夯锤、柴油夯、内燃夯土机和蛙式打夯机等。
（2）、人工夯实：木夯、石夯等
3、振动法
主要适用于振实非粘性土，分为振动板、平板碾。
三、填土压实的影响因素
填土压实的主要影响因素为压实功、土的含水量以及每层铺土厚度。
1 、压实功的影响
压实机械压实土所做的功称为压实功
结论：压实遍数不是越多越好。
2 、含水量的影响
填土含水量的大小直接影响碾压(或夯实)遍数和质量。
较为干燥的土，由于摩阻力较大，而不易压实；当土具有适当含水量时，土的颗粒之间因水的润滑作用使摩阻力减小，在同样压实功作用下，得到最大的密实度，这时土的含水量称做最佳含水量。
工地简单检验粘性土的含水量的方法一般以手握成团，落地开花为宜。
含水量调整与橡皮土处理
过大－－翻松、晾晒、掺入干土或石灰；
过小－－洒水湿润、增加压实功；
橡皮土－－彻底清除，轻压薄铺。
结论：同一种土采用同样的压实功进行压实，在最佳含水量状态下，所得的密实度最大。
3、铺土厚度的影响
在压实功作用下，土中的应力随深度增加而逐渐减小，其压实作用也随土层深度的增加而逐渐减小。
各种压实机械的压实影响深度与土的性质和含水量等因素有关。
结论：铺土厚度应小于机械压土的影响深度。
1.6 土方工程质量标准
一、填土质量检查
填土压实的质量检查标准要求土的实际干密度要大于等于设计规定的控制干密度
（）。
填土压实后的干密度，应有90%以上符合设计要求，其余10%的最低值与设计值的
差，不得大于,切应分散，不得集中。
二、土方的质量标准与安全技术
1、土方工程质量验收内容
（1）场地平整挖填方工程的验收内容
①平整区域的坐标、高程和平整度；
②挖填方区的中心位置、断面尺寸和标高；
③边坡坡度要求及边坡的稳定；
④泄水坡度、水沟的位置、断面尺寸和标高；
⑤填方压实情况和填土的密实度；
⑥隐蔽工程记录。
（2）基槽（坑）验收内容
①基槽（坑）的轴线位置、宽度；
②基槽（坑）的底面标高；
③基槽（坑）和管沟底的土质情况及处理；
④基槽（坑）壁的边坡坡度；
⑤基槽（坑）、管沟的回填情况和密实度。
2、质量标准
土方工程开挖和填筑工程质量检验标准符合《建筑地基基础工程施工质量验收规范》GB50202—2002的规定。
3、安全技术
（1）施工前进行场地清理，拆除施工区域的房屋、古墓，拆除或改建通讯和电力设施、上下管道、地下电缆等；迁移树木，清除树墩及含有大量有机物的草皮、耕植土和河塘淤泥等。（2）基槽（坑）开挖时，人工操作间距应该大于2.5米；采用机械作业间距应该大于10米，挖土应由上而下逐层开挖。
（3）基槽（坑）的开挖严格按要求放坡，符合《建筑地基基础工程施工质量验收规范》GB50202—2002的规定。
4、其他情况详见建筑地基基础工程施工质量验收规范》GB50202—2002的规定。
1.7 土方工程施工小结
1、土方工程分类与特点
2、土方工程施工准备与辅助工作
3、施工排水与地基处理
4、土方工程机械化施工
5、土方回填与压实
6、土方工程质量标准
7、《建筑地基基础工程施工质量验收规范》GB50202—2002的相关规定。
土石方工程说明
第一章土石方工程 说明 一、本章包括单独土石方、人工土石方、机械土石方、平整、清理及回填等内容。 二、单独土石方定额项目，适用于自然地坪与设计室外地坪之间，且挖方或填方工程量大于5000ｍ3的土石方工程。本章其他定额项目，适用于设计室外地坪以下的土石方(基础土石方)工程，以及自然地坪与设计室外地坪之间小于5000ｍ3的土石方工程。单独土石方定额项目不能满足需要时，可以借用其他土石方定额项目，但应乘以系数0.9。 三、本章土壤及岩石按普通土、坚土、松石、坚石分类，其具体分类见《土壤及岩石(普氏)分类表》。 四、人工土方定额是按干土(天然含水率)编制的。干湿土的划分，以地质勘测资料的地下常水位为界，以上为干土，以下为湿土。采取降水措施后，地下常水位以下的挖土，套用挖干土相应定额，人工乘以系数1.10。 五、挡土板下挖槽坑土时，相应定额人工乘以系数1.43。 六、桩间挖土，系指桩顶设计标高以下的挖土及设计标高以上0.5ｍ范围内的挖土。挖土时不扣除桩体体积，相应定额项目人工、机械乘以系数1.3。 七、人工修整基底与边坡，系指岩石爆破后人工对底面和边坡(厚度在0.30ｍ以内)的清检和修整。人工凿石开挖石方，不适用本项目。 八、机械土方定额项目是按土壤天然含水率编制的。开挖地下常水位以下的土方时，定额人工、机械乘以系数1.15(采取降水措施后的挖土不再乘该系数)。 九、机械挖土方，应满足设计砌筑基础的要求，其挖土总量的95%，执行机械土方相应定额；其余按人工挖土。人工挖土套用相应定额时乘以系数2。 十、人力车、汽车的重车上坡降效因素，已综合在相应的运输定额中，不另行计算。挖掘机在垫板上作业时，相应定额的人工、机械乘以系数1.25。挖掘机下的垫板、汽车运输道路上需要铺设的材料，发生时，其人工和材料均按实另行计算。 十一、石方爆破定额项目按下列因素考虑，设计或实际施工与定额不同时，可按下列办法调整： (一)定额按炮眼法松动爆破(不分明炮、闷炮)编制，并已综合了开挖深度、改炮等因素。如设计要求爆破粒径时，其人工、材料、机械按实另行计算。 (二)定额按电雷管导电起爆编制。如采用火雷管点火起爆，雷管可以换算，数量不变；换算时扣除定额中的全部胶质导线，增加导火索。导火索的长度按每个雷管2.12ｍ计算。 (三)定额按炮孔中无地下渗水编制。如炮孔中出现地下渗水，处理渗水的人工、材料、机械按实另行计算。 (四)定额按无覆盖爆破(控制爆破岩石除外)编制。如爆破时需要覆盖炮被、草袋，以及架设安全屏障等，其人工、材料按实另行计算。 十二、场地平整，系指建筑物所在现场厚度在0.3ｍ以内的就地挖、填及平整。 十三、竣工清理，系指建筑物内、外围四周2ｍ内建筑垃圾的清理、场内运输和指定地点的集中堆放。 十四、本章未包括地下常水位以下的施工降水，实际发生时，另按相应章节的规定计算。
建筑工程教案2土石方
第十二讲 【目的】通过本节学习，要求学生掌握土方工程工程量计算规则。 【重点】土方工程工程量计算规则。 【难点】挖地槽、挖地坑、挖土方工程量的计算。 【复习上节内容】 【授课内容】 第五章 土石方工程 §5.1 土石方工程施工特点及要求 一、土石方工程的内容及施工特点 二、土石方工程中与计价有关的规定 1.土壤、岩石的分类 2.工作面的规定 按教材表5.2规定计算。 3.土方放坡的规定 计算挖地槽、地坑或挖土方的工程量时，放坡 的宽度应按施工组织设计的规定执行。对于施工组织设计无明确规定的项目，可以参考教材表5.3中数值。 当遇到在同一槽、坑或沟内，有不同类别时，加权计算。 _ ______________________ K 1h 1+K 2h 2+ … +K n h n h 1+h 1+ … + h n
计算公式：K= §5.2 土石方工程量计算 一、土方工程量的计算规则 （一）基本原则 （二）平整场地、基础钎探及碾压 1.平整场地 （1）平整场地的工程量，按设计图示尺寸以建筑物首层建筑面积计算。 （2）已做竖向布置挖填找平的土方工程，不再计算平整场地； 2.基础钎探 基础钎探的工程量，按设计图示尺寸以建筑物首层建筑面积计算。 （三）挖地槽和管沟槽 1.挖地槽 地槽是指槽底宽度在3米以内，槽长大于槽宽3倍的挖土。挖地槽长度、高度、断面尺寸计算规则如下： （1）沟槽的长度：外墙按图示中心线长度计算；内墙按图示基础底面之间的净长线计算。内外突出部分（垛、附墙烟囱、垃圾道等）体积并入地槽土方工程量内。挖沟槽需要放坡时，交接处重复工程量不扣除。如图5.3所示。
《建筑施工技术》教案
高职10市政《建筑施工技术》 教案首页 广州大学市政技术学院土木系 孙汉芳教案首页 编写日期:2011年09月01日 课次：1 课题：土方工程的基本知识 教学方法：讲授法、视频演示教学媒体：多媒体 授课班级：10市政3 授课日期：2011-09-07 教学目标： 掌握土方工程的基本知识，准备工作 教学重点： 1、土的工程性质、工程分类及特点 2、土方施工前的准备工作，土方边坡坡度的计算 教学难点： 土方量的计算及土方边坡坡度的计算
教学设计： 专业介绍（15分钟） 讲授新课（45分钟） 观看视频（10分钟） 课后总结（5分钟） 布置作业（5分钟） 课后记： 由于这是第一次上课，在听了专业介绍和观看录像后，对本课程表现出浓厚的兴趣，课堂互动较好。 教案首页 编写日期:2011年09 月01日课题：施工排水与地基处理课次：2 教学方法：讲授法、视频演示教学媒体：多媒体 授课班级：10市政3 授课日期：2011-09-14 教学目标： 施工排水的分类及流砂现象的处理，施工机械化 教学重点： 施工排水中的基坑明沟排水法及井点排水。 教学难点： 对施工机械的认识 教学设计： 专业介绍（15分钟）
讲授新课（45分钟） 观看视频（10分钟） 课后总结（5分钟） 布置作业（5分钟） 课后记： 大家在了解到施工排水的作用后，学生普遍认识到施工排水的重要性，课堂效果较好。 教案首页 编写日期:2011年09月01日课题：土方回填与夯实课次：3 教学方法：讲授法教学媒体：多媒体 授课班级：10市政3 授课日期：2011-09-21 教学目标： 土方回填与夯实的施工工艺，及工程质量评定标准。 教学重点： 填土压实方法与影响压实的因素 教学难点： 影响填土压实的因素 教学设计： 专业介绍（15分钟） 讲授新课（45分钟） 观看视频（10分钟） 课后总结（5分钟） 布置作业（5分钟）
第一章 土石方工程说明计算规则
第一章土石方工程说明计算规则 (一).一般规则 1. 土壤、岩石体积，均按挖掘前的天然密度体积(自然方)以立方米计算。 2. 平整场地工程量按建筑物外墙外边线每边各加2m，以平方米计算。 3.挖地槽、地坑需放坡时，放坡系数按下表计算： 注：(1)计算土方放坡时，在交接处所产生的重复工程量不予扣除。 (4.计算基础土方放坡时，在交接处的重复工程量不扣除。如放坡处重复量过大，其计算 总量等于或大于大开挖方量时，应按大开挖规定计算土方工程量) (2)原槽基础垫层，放坡应自垫层上表面开始计算。 4.基础施工需增加的工作面，按下表计算： 注：原槽基础垫层，基础的工作面应自垫层上表面开始计算。 (二).人工土石方 1. 外墙地槽按图示中心线长度计算；内墙地槽按槽底净长计算，其突出部分体积并入地槽 工程量计算。 2. 地坑按图示尺寸以立方米计算。 3. 地槽、地坑深度按图示槽、坑底面至自然地面(场地平整的平整后的地坪)高度计算。 4. 挖地槽、地坑需支挡土板时，按图示槽、坑底宽尺寸，单面支挡土板加100mm，双面支 挡土板加200mm。挡土板面积，按槽、坑支撑的垂直面积计算。支挡土板后，不再计算放坡工程量。 5. 人工平基土、石方，使用人工运土、石方时，深度超过1.5m，按下表增加工日： ．人工平基土、石方，深度在1.5m～6m内时，无论人工或机械进行土石方垂直运输，均按以下规定增加超深工日：
①.人工平基挖土、石方增加用工以其深度确定增加用工的标准，例如：人工挖土方深度为 3.5m，则其全部工程量按每100m3增加1 4.71工日计算。 ②.如在斜坡上进行人工挖土、石，其增加用工的深度以主要出土方向的深度为准。 ③.机械不能施工的土石方部分(如：死角等)，如挖土深度超过1.5m，也应按此规定增加工日。 ④.深度超过6m以上时，在原有6m深内增加工日基础上，土方深度每增加1m，每100m3增加6.01工日，石方深度每增加1m，每100m3增加7.08工日。) (9．在平基完成后的地下室进行基础开挖，基槽(坑)、挖孔桩土、石方从地下室底面至自然地面的垂直运输每1m折合10m人力水平运输计算) 6. 人工挖孔桩土石方量按图示桩断面积乘以设计桩孔中心线深度计算。 (5.挖预制桩间土方，按实体积人工乘以系数 1.5。实体积以桩外边线为界，外边线以内挖 (6．挖孔桩定额项目中“照明及安全费”是指挖孔时所用照明灯及人员上下作业所设脚手架，垂直运输人员防护费、送风费用等。不包括因土方坍塌所产生的费用，发生时按实计算) (13.挖孔桩挖土石方如遇边施工边排水时，抽水机台班和排水用工按实签证。挖孔人工按 相应挖孔桩土方定额人工费乘以1.3系数，石方定额人工费乘以1.2系数) 7. 人工挖孔桩及人工挖沟槽、基坑，如同桩孔及同一沟槽、基坑内，有土有石石时，应按 其土层与岩石的不同深度分别计算工程量，执行相应项目。挖土深度在3m以上时，其下层石方按下表增加用工： (10．人工挖孔桩及人工挖沟槽、基坑，如在同一桩孔及同一沟槽、基坑内，有土有石时，应按其土层与岩石的不同深度分别计算工程量，执行相应定额。 如图，某挖孔桩: ①.土方按6m内挖孔桩定额执行。 ②.松次石、普坚石分别执行10m内人工凿松次、普坚石挖孔桩定额。) 8. 人工摊座和修理边坡工程量，以平方米面积计算。 9. 管道沟槽长按图示中心线长度计算，沟底宽按设计规定计算，设计无规定时，按下表计 算：
建筑施工技术(土方工程)教案首页
黔西南民族职业技术学院授课教案首页教师：冯志班级：09工民建（中职）科目：建筑施工技术
黔西南民族职业技术学院授课教案首页教师：冯志班级：09工民建（中职）科目：建筑施工技术
黔西南民族职业技术学院授课教案首页教师：冯志班级：09工民建（中职）科目：建筑施工技术
详细教案：（6学时） 绪论（2学时） 一、内容及课程体系 1、《建筑施工技术》学些什么？ ①“施工”泛指工程项目的实施，是建筑产品建造过程的全部活动。 ②这些活动是以一定的方式在使用地点进行的。 ③“一定的方式”指工艺流程与方法，统称技术。 ④“一定的方式”也指按一定顺序组织实施，总之需要管理。 《建筑施工技术》是学习建筑工程主要工种工艺流程和施工方法的课程。学习建筑产品建造过程的施工工艺和施工方法。 简单地说就是“工艺+方法”： 即：步骤（技术）+怎么做 例：要把房子盖起来，一共分几步？（工艺）每一步又怎么做？（方法） 2、《建筑施工技术》课程体系： ①该课程为技术平台课 同学们毕业以后从事的是管理工作，并不是去做，而是去管理。通过这门课的学习会综合应用，即 “技术方法→→怎么做→←怎么管理”。 （通过课程学习掌握）（实际应用） ②培养岗位核心能力：在学习怎么做的过程中去怎么管理。 ③专业核心课程：希望同学们通过本课程的学习后，能够获得技术应用的初步能力，能够获得参与现场管理的初步能力。 二、这门课有什么特点？ 最大的特点是实践性极强。它不是高精尖理论，是实践的总结。 源于实践又应用于实践。 三、如何学好？ 职业教育是培养学生的岗位能力，形成岗位能力的重要环节是：感受、了解、操作、熟悉、工作。学习仅是开始，工作以后继续学习，要成才得通过实际工程
建筑施工技术教案
第一章 土方工程 Ⅰ、教学目的与要求： （1）了解土的工程分类及其工程物理性质；基坑(槽)土方量计算,维护坑(槽)稳定的做法；拉锚和土层锚杆的构造及施工艺,制定土方开控的方法。了解降低地下水位的方法；集水坑降、井点降水；了解轻型井点设计及计算方法，理解轻型井点计算实例。 （2）掌握场地平整的计算；土方压实的基本方法；推土机、铲运机、挖土机的特点、作业方式。 Ⅱ、教学重点与难点： （1）重点：土的工程分类及其工程物理性质；支护结构破坏形成；填土质量控制；流砂产生的原因。 （2）难点：场地平整相关土方量的计算方法；挖土机作业方式。 Ⅲ、教学内容： （1）土的工程分类及其工程物理性质； （2）基坑（槽）的土方开挖； （3）土方填筑与压实； （4）土方工程的机械化施工； （5）人工降低地下水位。 Ⅳ、授课时数： Ⅴ、授课方式： 讲述、举例、启发 Ⅵ、教学过程： 第一节 土的分类及其工程物理性质 一、土方工程施工特点 施工面广、工程量大、劳动繁重、施工条件复杂。 二、土的工程分类按开挖难易程度 土的工程分类参见课本表1-1 三、土的工程物理性质 1、土的天然含水量：水的质量与固体颗粒质量之比，以百分数表示，即 100%w s m m ω= ?
式中：w m ——土中水的质量； s m ——土中固体颗粒的质量。 ω越大，越不利当：ω＜5% 干土；ω=5～30% 湿土；ω＞30%饱和土 含水率影响挖土的难易、边坡坡度、回填压实程度 2、土的密度： （1）土的天然密度 m V ρ= 式中：m ——土的总质量； V ——土的天然体积。 （2）土的干密度： s d m V ρ= 式中：s m ——土中固体颗粒的质量； V ——土的天然体积。 d ρ越大，土越密实。干密度影响基坑底及回填土压实程度。 3、土的可松性： 可松性：自然状态土经开挖后,体积增大、回填压实後,其体积仍不能恢复原状的性质 可松性系数。 2 1s V k V = '3 1 s V k V = 式中：s k ——土的最初可松性系数； 's k ——土的最终可松性系数； 1V ——土在天然状态下的体积； 2V ——土被挖出后在松散状态下的体积； 3V ——土经压实后的体积。 可松性影响平衡调配、场地设计标高、机具数量。
土石方工程学习资料教学教材
土石方工程学习资料
土石方工程学习资料 一、工程管理 工程管理需要学习的不仅仅是一种管理的思想，同时还要求有一定的工程背景和数学知识。在这门专业的学习中，我们应明白一个基本的等式就是“工程管理=工程技术+经济管理”，当然决不是简单的相加，而应当掌握几个基本的技能：1．掌握以土木工程技术为主的理论知识和实践技能；2．掌握相关的管理理论和方法；3．掌握相关的经济理论；4．掌握相关的法律、法规；5．具有从事工程管理的理论知识和实践能力；6．具有阅读工程管理专业外语文献的能力；7．具有运用计算机辅助解决工程管理问题的能力；8．具有较强的科学研究能力。 二、土石方工程概况 土方工程是建筑工程施工中主要的分部工程之一，它包括开挖、运输、填筑、平整与压实等主要施工过程，以及场地清理、测量放线、施工排水、降水和土壁支护等准备工作与辅助工作。常见的土方工程有场地平整，基坑(槽)与管沟的开挖，人防工程及地下建筑物的土方开挖，路基填土及碾压等。土方工程的工程量大，施工工期长，劳动强度大，施工条件复杂，又多为露天作业，施工受地区的气候条件、工程地质及水文地质条件的影响较大。因而，在施工前应根据本地区的工程地质、水文地质条件及施工期间的气候特点，制订合理的施工方案，实行科学管理，以保证工程质量，缩短工期，降低工程成本。 三、土石方工程的分类 土木工程中，常见的土石方工程有：场地平整、基坑（槽）与管沟开挖、路基开挖、人防工程开挖、地坪填土，路基填筑以及基坑回填。要合理安排施
工计划，尽量不要安排在雨季，同时为了降低土石方工程施工费用，贯彻不占或少占农田和可耕地并有利于改地造田的原则，要作出土石方的合理调配方案，统筹安排. 四、工程计量内容介绍 1.按照土石方的坚硬和开挖难易程度分类：一、二类土（亦称普通土），三类土（亦称坚土），四类土（亦称砂砾坚土）…… 2.按照开挖方式分为：人工土石方、机械土石方 3.按照施工过程分为：平整场地、开挖土方（槽、坑、土方、山坡切土）、石方工程、土石方运输、土方回填、打夯、碾压等 4.开挖深度区分 5.干湿土的区分 6.运土方法和距离 7.土方施工措施（放坡与支挡土板） 8.在土方工程施工中，根据土体开挖的难易程度将土分为：松软土、普通土、坚土、砂 砾坚土、软石、次坚石、坚石、特坚石八类。前四类属于一般土，后四类属于岩石。 三、土石方工程施工机械 土石方工程施工机械第一节概述土石方工程所使用的机械设备,一般具有功率大、机动性强、生产效率高和配套机型复杂等特点。土石方机械设备主要分为挖掘机械、推土机械、装载机械、铲运机械、凿岩穿孔机械、压实机械、运输机械等。 四、土石方工程量计算一般规则 1.土方体积，均以挖掘前的天然密实体积为准计算。如遇有必须以天然密
土石方工程施工说明模板
6 土石方工程施工说明 6.1 概述 本工程土石方项目包括左右岸土坝段、连接段、厂房坝段、泄洪闸、土石料场的土石方开挖工程及左右岸土坝段、连接段、泄水闸及厂房工程的土石填筑施工。 ( 1) 各施工部位开挖及回填工程量 表6-1 土石方工程量表
( 2) 施工条件 本工程坝址左、右岸均有公路相连, 对外交通十分便利。坝址距乳源县桂头镇约4km, 在桂头镇有通往乳源县城、韶关市和乐昌市的公路, 距离分别为31km、29km、26km, 对外交通以公路为主。 坝址上、下游河床有大量砂砾料, 已调查的三个砂砾料场资料表明, 砂含泥量含偏大, 砂的平均粒径偏小, 砾料干松密度偏小, 含泥量偏大, 其余指标均满足规范要求。 坝址上、下游调查土料场三个, 总储量共46.3万m3, 质量和数量满足要求。 坝址下游左岸调查石料场两个, 分别位于左岸下游约1.8km的白土螺村、左岸上游约4~5km灯盏窝附近, 有效储量58.94万m3, 质量和数量满足要求。 生产及生活用水可直接取自武江。施工期间用电拟由附近接
入。 ( 3) 工程地质简述 工程区地处武江中游, 河流近SN走向, 较顺直地流经本区, 地势总体呈北高南低。两岸相间发育二级河流阶地, 一级为河流冲积堆积地, 地面高程75~85m; 二级为侵蚀堆积阶地, 地面高程85~95m。其中一级阶地沿两岸呈宽广平台( 如杨溪一带) 或条带状( 如七星墩一带) 分布。 工程区出露地层以古生界泥盆系和石炭系为主, 岩层总体走向作北东至北北东向展布, 第四系地层广泛发育, 主要为河流冲积和残坡积。 6.2 施工布置 ( 1) 施工道路: 工程开挖及填筑施工的对外交通道路, 可直接利用两岸已有的等级公路; 施工区内的临时施工道路, 根据施工进度要求, 可修建通往开挖及回填区临时施工道路, 路面为泥石结构。( 2) 风、水、电布置: 施工用风: 由于主体工程基础开挖为土方开挖, 一、二期开挖施工时, 仅在石料场布置固定式空压机站, 坝址施工部位设移动式空压机。 施工用水: 经过施工总布置的供水系统进行现场施工供水。 施工用电: 在左、右岸供电变压器上下接空气开关, 引三相四
土方外运工程施工说明
土方外运工程施工说明 上海交通大学图书馆、信息楼工程开挖土方量约有6万多m3，根据工程实际情况，除在现场存放所需方量外，其余均运至业主指定弃土区。 外运弃土区在校区3号门附近，具体位置在经九路以西、3号河以北、淡水河以东、校区围墙以南；在淡水河边有50m进深的果树林，校区围墙边约有10m宽的绿化带，经九路人行道西侧有一排市政管网井不能覆盖，需退让10m宽，另外考虑到对3号河的保护，堆土时从3号河邻近河沿向内退20m，弃土堆场可用面积为350（东西长）*200（南北宽），具体参见附图二。 在堆场内有一处据目测估计有300m2的废弃鱼塘， 图书馆、信息楼工程现场中心点至外运弃土区中心点的距离约为2.400km，具体运土拟按附图一所示路线行车，弃土时按1000厚左右自内（堆场西侧）向外（经九路）由推土机进行平均摊铺。 基于上述情况，土方运输开始前，要先在弃土区东侧中部经九路上开辟一个临时道口，然后由此向西居中修筑一条主干临时道路，主干临时道路采用500厚建筑垃圾铺筑6000宽；沿着这条主干临时道路每隔100m向两侧分出支线临时道路，支线临时道路采用500厚建筑垃圾铺筑4000宽，具体位置参见附图2。 为确保正式道路不受损伤，临时道口采用钢筋混凝土浇筑路，具体做法为：自经九路边向外6000范围内将原有道路侧石和人行道板取掉，堆放到安全地带并严加保护（运土工作完成后按原样恢复），路基铺筑300厚建筑垃圾并夯实，浇筑300厚C30混凝土，内配 16@150单层双向。 为了确保运土期间不致污染环境，拟在经九路道口修筑一个洗车场，按每辆车冲洗时间为5min计算，洗车场应具备能同时冲洗4辆车的能力，设四套高压水枪；洗车场采用400厚建筑垃圾铺筑基层、200厚C20混凝土浇筑面层，为方便排水，洗车场路面均以3％的坡度坡向洗车场西侧中部外的第一个集水井，并由此向南每隔10m再设两口沉淀池，三个池之间由排水沟相连，在最后一个沉淀池内安放离心水泵，将经沉淀的水抽至循环水箱，循环水箱上安装一台增压泵，沉淀池采用挖机挖成天然水坑，有效容积不小于10m3，运土期间水坑周围应设置警戒线，运土完成后随即填平，洗车场和沉淀池具体做法参见附图3。 现场专门成立土方运输调度指挥组，由现场调度、场外交通指挥、场内交通指挥、监理和上海交大主管部门等各方有关管理人员组成。 有关挖运土方的具体事宜详见有关方案。
土方开挖分项工程质量施工标准
土方开挖分项工程质量施工标准 依据标准： 《建筑工程施工质量验收统一标准》 GB50300-2001 《建筑地基基础工程施工质量验收规范》GB50202-2002 1、范围 本工艺标准适用于一般工业及民用建筑物、构筑物的基坑（槽）和管沟等人工挖土。 2、施工准备 2.1主要机具：尖、平头铁锹、手锤、手推车、梯子、铁镐、撬棍、钢尺、坡度尺、小线或20号铅丝等。 2.2作业条件： 2.2.1土方开挖前，应摸清地下管线等障碍物，并应根据施工方案的要求，将施工区域内的地上、地下障碍物清除和处理完毕。 2.2.2建筑物或构筑物的位置或场地的定位控制线（桩），标准水平桩及基槽的灰线尺寸，必须经过检验合格，并办完预检手续。 2.2.3场地表面要清理平整，做好排水坡度，在施工区域内，要挖临时性排水沟。 2.2.4夜间施工时，应合理安排工序，防止错挖或超挖。施工场地应根据需要安装照明设施，在危险地段应设置明显标志。 2.2.5开挖低于地下水位的基坑（槽）、管沟时，应根据当地工程地质资料，采取措施降低地下水位，一般要降至低于开挖底面的50cm，然后再开挖。 2.2.6熟悉图纸，做好技术交底。 3、操作工艺 3.1工艺流程： 确定开挖的顺序和坡度——沿灰线切出槽边轮廓线——分层开挖——修整槽边清底。 3.2坡度的确定： 3.2.1在天然湿度的土中，开挖基坑（槽）和管沟时，当挖土深度不超过下列数值的规定，可不放坡，不加支撑。 3.2.1.1密实、中密的砂土和碎石类土（充填物为砂土）——1.0m； 3.2.1.2硬塑、可塑的粘质粉土及粉质粘土——1.25m；
3.2.1.3硬塑、可塑的粘土和碎石类土（充填物为粘性土）——1.5m； 3.2.1.4坚硬的粘土——2.0m。 3.2.2超过上述规定深度，在5m以内时，当土具有天然湿度，构造均匀，水文地质条件好，且无地下水，不加支撑的基坑（槽）和管沟，必须放坡。边坡最陡坡度应符合表1-1的规定。 各类土的边坡坡度表 项次土的类别 边坡坡度（高﹕宽） 坡顶无荷载坡质有静载坡顶有动载 1 中密的砂土1﹕1.00 1﹕1.25 1﹕1.50 2 中密的碎石类土（充填物为砂土）1﹕0.75 1﹕1.00 1﹕1.25 3 硬塑的轻亚粘土1﹕0.67 1﹕0.75 1﹕1.00 4 中密的碎石类土（充填物为粘性 土） 1﹕0.50 1﹕0.67 1﹕0.75 5 硬塑的亚粘土、粘土1﹕0.33 1﹕0.50 1﹕0.67 6 老黄土1﹕0.10 1﹕0.25 1﹕0.33 7 软土（经井点降水后）1﹕1.00 3.3根据基础和土质以及现场出土等条件，要合理确定开挖顺序，然后再分段分层平均下挖。 3.3.1开挖各种浅基础，如不放坡时，应先沿灰线直边切出槽边的轮廓线。 3.3.2开挖各种槽坑； 3.3.2.1浅条形基础。一般粘性土可自上而下分层开挖，每层深度以60cm为宜，从开挖端部逆向倒退按踏步型挖掘。碎石类土先用镐翻松，正向挖掘，每层深度，视翻土厚度而定，每层应清底和出土，然后逐步挖掘。 3.3.2.2浅管沟。与浅的条形基础开挖基本相同，仅沟帮不切直修平。标高按龙门板上平往下返出沟底尺寸，当挖土接近设计标高时，再从两端龙门板下面的沟底高上返50cm为基准点，拉小线用尺检查沟底标高，最后修整沟底。 3.3.2.3开挖放坡的坑（槽）和管沟时，应先按施工方案规定的坡度，粗略开挖，再分层按坡度要求做出坡度线，每隔3m左右做出一条，以此线为准进行铲坡。
土方工程量计算说明123
土方工程量计算说明 一、土壤、岩石分类详见本章工程量计算规则中的“土壤及岩石（普氏） 分列表。 二、土方项目是按干土编制的，干、湿土的划分以地质勘测资料为准，含 水率≥25%时为湿土。人工挖湿土时，乘以系数1.18;机械挖土时，人工、机械 乘以系数1.15。 三、土石方工程有关项目的划分： 1.土方工程 平整场地：平整场地系指厚度在±30 ㎝以内的就地挖、填、找平；超出上 述范围的土、石方按挖土方和石方计算。 土方：挖土厚度在30 ㎝以上,坑底宽度在3m 以上及坑底面积在20 ㎡以上 的挖土为挖土方。 沟槽：槽底宽度在3m 以内，且槽长大于槽宽三倍的为沟槽。 地坑：底面积在20 ㎡以内的挖土为挖地坑。 六、人工土石方 1.人工挖土方、挖沟槽、地坑项目深度最深为6m，超过6m 时，超过部分土 方量套用6m 以内项目乘以系数1.25。 2.人工挖淤泥、流砂深度超过1.5m 时，超过部分工程量按垂直深度每1m 折合成水平运距7m 计算，深度按坑底至地面的全高计算。 3.在挡土板支撑下挖土方时，按实际挖土体积，人工乘以系数1.43。 4.人工挖桩间土方时，按实际挖土方体积（扣除桩所在体积）人工乘以系 数1.50。 5.场地竖向布置挖、填、找平土方时，不再计算平整场地工程量。 6.回填灰土适用于地下室墙身外侧的回填、夯实。 土方工程量计算规则 一、土方体积的计算，均以挖掘前的天然密实体积计算。 二、建筑物、构筑物及管道沟挖土按设计室外地坪以下以“m3”计算。设计室外地坪以上的挖土按山切土计算。 三、平整场地工程量按建筑物（或构筑物）的底面积（包括外墙保温板）计算，包括基础的底层阳台面积。围墙按中心线每边各增加1m 计算。道路及室外管道沟不计算平整场地。四、外墙沟槽长度按图示尺寸的中心线计算；内墙沟槽长度按沟槽净长线计算。其突出部分应并入沟槽工程量内计算。 土方工程放坡系数表 放坡起点，混凝土垫层由垫层底面开始放坡，灰土垫层有垫层上表面开始放坡，无垫层的由
《建筑施工技术》教案课程-
教案、教学进度检查表 （2015学年第2学期第 1 周—第 16 周） 教师姓名所属学区建工任教课程建筑施工技术授课班级 教师自查记录1.教案（教案完成情况及质量） （1）周课时：＿＿5＿＿；冲掉课时＿＿4＿＿。 （2）教案应有个数：＿＿74＿＿，实际个数：＿＿74＿＿＿。（3）教案内容：A、旧教案；B、新教案；C、简案；D、详案2．目前教学进度（教学内容）： 3．课程实施情况： 共实施＿＿1＿＿次课程的测试，是否按计划完成：A是B否 教务处检查记录1．教案（教案及质量） （1）周课时：＿＿＿＿ （2）教案应有个数：＿＿＿＿＿，实际个数：＿＿＿＿＿＿（3）教案内容：A、旧教案；B、新教案；C、简案；D、详案2．教学进度（执行情况） A．符合B．基本符合C．不符合 原因： 3．课程实施 A．实施规范B．实施不规范 4.教案质量等级：优秀□、合格□、不合格□ 检查人：日期：
德科院 教案 课程名称建筑施工技术编制教师 专业班级 2016年2月23日
德科院教案 班级课程建筑施工技术日期 课题 概述课时2课时教具PPT，教科书授课教材《建筑施工技术》 教学目的 与 教学要求知识与技能目标：1、熟悉并掌握土的分类与鉴别、土的工程性质 情感态度与价值观目标：1、培养学生认真学习的态度；2、培养学生团结合作的态度。 教学重点 与 教学难点 1、土的分类与鉴别、土的工程性质 授课类型讲述、举例 教学关键使同学掌握土的分类与鉴别、土的工程性质。 教学方法视频演示和讲授相结合。 作业布置 P51第一题第一小题 课后附记 视频演示的内容应该更加详尽，画面应更注重细节。
06土石方工程施工说明
6土石方工程施工说明 6.1概述 本工程土石方项目包括左右岸土坝段、连接段、厂房坝段、泄洪闸、土石料场的土石方开挖工程及左右岸土坝段、连接段、泄水闸及厂房工程的土石填筑施工。 （1）各施工部位开挖及回填工程量 表6-1土石方工程量表
本工程坝址左、右岸均有公路相连，对外交通十分便利。坝址距乳源县桂头镇约4km，在桂头镇有通往乳源县城、韶关市和乐昌市的公路，距离分别为31km、29km、26km，对外交通以公路为主。 坝址上、下游河床有大量砂砾料，已调查的三个砂砾料场资料表明，砂含泥量含偏大，砂的平均粒径偏小，砾料干松密度偏小，含泥量偏大，其余指标均满足规范要求。 坝址上、下游调查土料场三个，总储量共46.3万m3，质量和数量满足要求。 坝址下游左岸调查石料场两个，分别位于左岸下游约1.8km的白土螺村、左岸上游约4~5km 灯盏窝附近，有效储量58.94万m3，质量和数量满足要求。 生产及生活用水可直接取自武江。施工期间用电拟由附近接入。 （3）工程地质简述 工程区地处武江中游，河流近SN走向，较顺直地流经本区，地势总体呈北高南低。两岸相间发育二级河流阶地，一级为河流冲积堆积地，地面高程75~85m；二级为侵蚀堆积阶地，地面高程85~95m。其中一级阶地沿两岸呈宽广平台（如杨溪一带）或条带状（如七星墩一带）分布。 工程区出露地层以古生界泥盆系和石炭系为主，岩层总体走向作北东至北北东向展布，第四系地层广泛发育，主要为河流冲积和残坡积。 6.2施工布置 （1）施工道路：工程开挖及填筑施工的对外交通道路，可直接利用两岸已有的等级公路；施 工区内的临时施工道路，根据施工进度要求，可修建通往开挖及回填区临时施工道路，路面为泥石
2020年建筑工程施工教案(章节简案)
建筑工程施工教案(章节简案) 目的和要求 了解：建筑施工课程的研究对象和方法，建筑施工规范、规程，临时性挖方边坡值，三棱柱法计算土方量，边坡土方量计算方法，深层搅拌法水泥土桩挡墙施工工艺， __桩排桩挡墙的形式，单锚钢板桩常见的工程事故及其原因，支护结构的破坏形式，土层锚杆施工工艺，钢钎的规格，钎探记录和结果分析，填筑要求。 熟悉：土方工程分类及施工特点，影响土方边坡的稳定的因素及土方边坡的形式，场地设计标高的调整方法，地下连续墙施工工艺原理，钢板桩类型及施工工艺，观察验槽方法，钎孔验槽方法，土料选择。 掌握：土的工程性质，土的工程分类，基坑(基槽)土方量计算公式，场地平整的基本原则和计算步骤及方法，基槽支撑的形式，土层锚杆的构造、类型，填土的压实方法和影响填土压实质量的因素。 教学 重点、难点
[讲授重点]土的工程分类，基坑(基槽)土方量计算，场地平整的基本原则和计算步骤及方法，钢板桩类型及施工工艺，土层锚杆的构造、类型，观察验槽，填土的压实方法和影响填土压实质量的因素， [讲授难点]土的渗透性，场地平整的基本原则和计算步骤及方法，深层搅拌法水泥土桩挡墙施工工艺，地下连续墙施工工艺原理，钎孔验槽，填土的压实方法和影响填土压实质量的因素。 教学方法和手段 多媒体教学 教学 进程 (含章节教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段) 教学内容 要点提示
第一节概述 一、建筑施工课程的研究对象和方法 二、建筑施工规范、规程 三、土方工程分类及施工特点 四、土的工程性质 五、土的工程分类 第二节基坑(基槽)的土方开挖 一、土方边坡 二、土方工程量计算 第三节土壁支护 一、深层搅拌法水泥土桩挡墙
建筑施工技术教案
第一章土方工程 Ⅰ、教学目的与要求： （1）了解土的工程分类及其工程物理性质；基坑(槽)土方量计算,维护坑(槽)稳定的做法；拉锚和土层锚杆的构造及施工艺,制定土方开控的方法。了解降低地下水位的方法；集水坑降、井点降水；了解轻型井点设计及计算方法，理解轻型井点计算实例。 （2）掌握场地平整的计算；土方压实的基本方法；推土机、铲运机、挖土机的特点、作业方式。 Ⅱ、教学重点与难点： （1）重点：土的工程分类及其工程物理性质；支护结构破坏形成；填土质量控制；流砂产生的原因。 （2）难点：场地平整相关土方量的计算方法；挖土机作业方式。 Ⅲ、教学内容： （1）土的工程分类及其工程物理性质； （2）基坑（槽）的土方开挖； （3）土方填筑与压实； （4）土方工程的机械化施工； （5）人工降低地下水位。 Ⅳ、授课时数： Ⅴ、授课方式： 讲述、举例、启发 Ⅵ、教学过程： 第一节土的分类及其工程物理性质 一、土方工程施工特点 施工面广、工程量大、劳动繁重、施工条件复杂。 二、土的工程分类按开挖难易程度 土的工程分类参见课本表1-1 三、土的工程物理性质 1、土的天然含水量：水的质量与固体颗粒质量之比，以百分数表示，即
100%w s m m ω= ? 式中：w m ——土中水的质量； s m ——土中固体颗粒的质量。 ω越大，越不利当：ω＜5% 干土；ω=5～30% 湿土；ω＞30%饱和土 含水率影响挖土的难易、边坡坡度、回填压实程度 2、土的密度： （1）土的天然密度 m V ρ= 式中：m ——土的总质量； V ——土的天然体积。 （2）土的干密度： s d m V ρ= 式中：s m ——土中固体颗粒的质量； V ——土的天然体积。 d ρ越大，土越密实。干密度影响基坑底及回填土压实程度。 3、土的可松性： 可松性：自然状态土经开挖后,体积增大、回填压实後,其体积仍不能恢复原状的性质 可松性系数。 2 1s V k V = '3 1 s V k V = 式中：s k ——土的最初可松性系数； 's k ——土的最终可松性系数； 1V ——土在天然状态下的体积； 2V ——土被挖出后在松散状态下的体积；
建筑施工技术专业教学计划
黔东南州民族中等职业技术学校实施性教学计划 编制学校黔东南州民族中等职业技术学校专业建筑施工技术 性质职业中专 学制三年 审批单位 09级 2 009年8 月
工业与民用建筑专业教学计划 根据教育部文件教职成[2000]2号《关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》的精神，结合工业与民用建筑专业的特点，制订本教学计划。 一、培养目标 培养有理想、有道德、有文化、有纪律，热爱社会主义祖国，具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神；具有实事求是、勤于思考、勇于创造的科学精神，良好的职业道德和思想品质；具有健康体魄的建筑施工中级技术工人或中等技术管理人员。具体要求分别是： A．掌握从事建筑施工专业中级技术工人所必需的文化基础知识和专业基础知识；熟练掌握从事建筑施工一个专业工种的中级工的操作技能，初步掌握其他1—2个工种的操作技能，能从事建筑施工专业中级技术工人的工作。 B．完成建筑施工技术、管理人员的基本训练，掌握本专业所需的文化基础知识、专业技术知识和生产管理知识；掌握绘图、计算和必要的实验等基本技能；具有建筑施工1—2个专业工种的初级工操作技能。能从事一般建筑工程施工技术工作和管理工作。 二、知识、能力、素质要求及就业岗位 （一）、知识结构与要求 通过理论教学，本专业毕业生应具备以下知识： 1、具有相当于高中阶段的文化基础知识。 2、掌握工业与民用建筑工程的基本知识。 3、掌握识读建筑施工图、结构施工图、建筑工程设备施工图等的基本知识。 4、掌握建筑材料、建筑制图基础、建筑构造、房屋设备、给排水、建筑工程测量、建筑结构、建筑施工技术与机械、建筑施工工艺、建筑工程预算、施工组织与管理等的基本知识。 5、了解行业的法律法规和技术发展动态，以及人文、社会方面的基本常识。 （二）、能力结构与要求 通过课堂实验、技能训练和实训基地实习，本专业毕业生应具备以下能力： 1、具有比较熟练的建筑工程施工操作岗位的基本技能。 2、具有从事建筑施工、预算、质量、材料等基层技术与管理工作的实际能力。 3、具有创新精神和立业创业能力，并具有继续学习的能力和适应职业变化的能力。 4、掌握计算机在本专业的应用知识。 （三）素质要求
土方工程施工图设计说明
彝良县体育馆、图书馆、青少年活动中心、游泳馆、党校建设项目场地土方工程设计施工图设计说明 1、工程概况 1.1 工程概况 本项目在区域上处于云南省东北部的云、贵、川结合处，位于云南省昭通市彝良县境内，地块毗邻县城中心区域。彝良县位于云南省东北部，东靠镇雄、威信，西邻昭通、大关，北与盐津、四川缔连接壤，南与贵州威宁、赫章相连。县城距昭通市73公里，距省会昆明市545公里。该区域未来将打造成为产业经济发达、生态环境优美、空间布局合理、配套设施完善、社区和谐稳定的生态型城区。 建设场地北面为山体所环绕，南侧为河流。其中场地与北面山体高差较大目前高差普遍为45米左右（山体上高度为890，场地内为843）。场地内部地势较为平整，周边景色优美，环境优越，适合打造滨水文化体育公园。 项目建设包括体育馆、救灾应急避难场所、图书馆、文化馆、游泳馆以及青少年活动中心。总占地面积为64亩。其中体育馆（包括另外室外有4块露天篮球场）、图书馆、文化馆、青少年活动中心、游泳馆及配套设施规划控制在50亩左右。剩余用地做为预留地块规划为老年活动中心及党校用地。本次设计主要涉及到规划区的场地平整，平场面积总计62亩，含预留党校用地范围。 1.2自然条件 1.2.1 气象水文 据《彝良县县志》资料，场地属亚热带湿润气候，区内总的特点是四季气候温差大、干湿分明，气候明显受地形影响，特别是受高程的控制，垂直分带明显，水平变化大。场地属金沙江水系深切割区，海拔高程位于1000米以下，为下部河谷炎热带。据彝良县气象站观测资料统计，彝良县年平均气温16℃，一般在10～19.9℃，最高气温34.9℃，最低气温11℃，平均气温最高的是七月份，月均气温达20.2℃；平均气温最低是一月份，月均气温8.0℃；年平均相对湿度72％，最热月（7月份）平均相对湿度82％。全区年平均降雨量1070.1毫米，一日最大降雨量102.7毫米；其中6～10月占全年降雨量的75%以上；年平均蒸发量154.8毫米，从11月至次年5月为旱季。历年最大积雪深度240毫米，年最多雾日9天，年最多雹日数6天，年最多雷暴日数40天，冬季日照率67％。 1.2.2 地形地貌 场地为新征地，场地属山间河谷地貌，为河流改道场地，其北东半部为旧河道及河流右岸的斜坡地带，南西半部为漫滩地带，地势低平，地形起伏变化较大。根据现场调查，场地内坡地未发现地面开裂、滑坡等失稳变形现象，但存在河流侧蚀、洪水淹浸的隐患。根据实测孔口标高，场地地面标高介于842.71～844.73m，最高点位于场地南侧的ZK23，最低点位于东侧的ZK13，两孔相距642m，南北向最大高差2.02m。 1.2.3 场地岩土结构及工程地质特征 拟建场地位于山谷河流旧河道及河漫滩地貌单元，地形起伏变化较大。据钻探揭露情况，勘察场地内分布厚大的第四系堆积、冲洪积层，主要分布有第四系人工堆积（Q ml）素填土，岩性以卵砾石及碎石为主；第四系冲洪积（Q al+pl）卵石；基
建筑施工技术(土方工程)教案首页
教师：冯志班级：09工民建（中职）科目：建筑施工技术
教师：冯志班级：09工民建（中职）科目：建筑施工技术
教师：冯志班级：09工民建（中职）科目：建筑施工技术
详细教案：（6学时） 绪论（2学时） 一、内容及课程体系 1、《建筑施工技术》学些什么？ ①“施工”泛指工程项目的实施，是建筑产品建造过程的全部活动。 ②这些活动是以一定的方式在使用地点进行的。 ③“一定的方式”指工艺流程与方法，统称技术。 ④“一定的方式”也指按一定顺序组织实施，总之需要管理。 《建筑施工技术》是学习建筑工程主要工种工艺流程和施工方法的课程。学习建筑产品建造过程的施工工艺和施工方法。 简单地说就是“工艺+方法”： 即：步骤（技术）+怎么做 例：要把房子盖起来，一共分几步？（工艺）每一步又怎么做？（方法） 2、《建筑施工技术》课程体系： ①该课程为技术平台课 同学们毕业以后从事的是管理工作，并不是去做，而是去管理。通过这门课的学习会综合应用，即 “技术方法→→怎么做→←怎么管理”。 （通过课程学习掌握）（实际应用） ②培养岗位核心能力：在学习怎么做的过程中去怎么管理。 ③专业核心课程：希望同学们通过本课程的学习后，能够获得技术应用的初步能力，能够获得参与现场管理的初步能力。 二、这门课有什么特点？ 最大的特点是实践性极强。它不是高精尖理论，是实践的总结。 源于实践又应用于实践。 三、如何学好？ 职业教育是培养学生的岗位能力，形成岗位能力的重要环节是：感受、了解、操作、熟悉、工作。学习仅是开始，工作以后继续学习，要成才得通过实际工程的锻炼。 学习本课程最主要的是想方设法缩短与实践的距离。 ①自己联系工地，周末去看看，将本周所学的东西在工地现场进行“对号 入座”； ②利用社会实践等机会到施工现场参与管理；
《建筑工程施工技术》教学大纲
《建筑工程施工技术》教学大纲 一、课程说明 （一）课程基本信息 课程名称：《建筑工程施工技术》 学分： 学时：72学时。其中，理论授课62学时，实践10学时。 本课程的任务： 《建筑工程施工技术》课程是建筑工程施工专业的一门核心专业课程。它的作用是培养学生独立分析和解决建筑工程施工中有关施工技术问题的基本能力。它的任务是研究建筑工程施工技术的一般规律；建筑工程中各主要工种工程的施工技术及工艺原理以及建筑施工新技术、新工艺的发展，使学生掌握建筑施工的基本知识，基本理论和决策方法，具有解决一般建筑施工的初步能力。 课程性质：专业课公共课 课程类型：理论理论+实践实践 主要授课方式：讲授型师生交互型讨论型技能培养型 适用对象：建筑工程施工专业 预修课程：建筑工程测量、建筑材料、建筑力学、土力学与地基基础、房屋建筑学、建筑结构。 并修课程：建筑施工组织、建筑工程预算、工程技术经济 （二）课程简介 本课程是建筑施工技术专业学生的一门重要的专业主干课。是通过理论和实践环节的教学，使学生理解建筑施工技术的基本理论和基本方法，培养学生组织建筑施工的能力。使学生具有项目经理和工程师的基本能力和具有
工程项目全过程的投资、进度、质量控制及合同管理、信息管理和组织协调的能力。 （三）能力培养要求： 建筑施工是人及其组织的活动，由于其时间、地点、人与物等许多的不同，建筑施工无疑是一项复杂的系统工程。所以应该熟悉建筑施工的全过程、熟悉和理解各工种工程的施工方法、施工要点、质量要求和安全技术。同时了解国内外建筑施工新技术、新工艺、新结构。了解建筑施工发展概况，为毕业后从事施工现场技术管理、施工管理打下基础。并具备一定的实践操作技能，增强学生在建筑工程施工现场的适应能力和创新能力。且为《施工组织》、《土木工程概预算》等后续课程的学习打下基础。 二、讲授大纲 第一章：土石方工程（理论8学时） 教学目的和要求： 1、熟悉土的工程种类和与现场鉴别方法，了解开挖方法及开挖工具；了 解土的物理性质，重点掌握可松性系数、土的天然含水量和土的渗透 系数。 2、掌握基坑、基槽土方量的计算方法，熟练掌握场地设计标高的确定； 掌握土方调配原则，了解土方调配表的编制。 3、了解地面水的排除，掌握明沟排水，熟练井点降水的设计过程；熟悉 土坡失稳的原因和产生流沙的原因，掌握流砂现象的防治和处理。 4、了解各种土方机械的施工特点，重点掌握正铲和反铲挖土机的挖土特 点和挖土适用范围。 5、掌握填筑土料的设计要求和土填筑时每层的铺土厚度；掌握填土压实 的方法及其施工要点，了解填土压实的影响因素。 6、熟练掌握基槽、基坑放线方法及过程，掌握深基坑和软土地基的开挖