java菜单编辑

//菜单

import javax.swing.JFrame;

import javax.swing.JMenu;

import javax.swing.JMenuBar;

import javax.swing.JMenuItem;

public class MenuTest {

private JFrame jf;

private JMenuBar bar;

private JMenu file ,edit,view,je;

private JMenuItem[][] items;

public MenuTest(){

jf = new JFrame("菜单测试v1.3");

bar=new JMenuBar();

file = new JMenu("文件");

edit = new JMenu("编辑");

view = new JMenu("视图");

je = new JMenu("简介");

items = new JMenuItem[4][];

additem();

}

public void additem(){

items[0]=new JMenuItem[5];

file.add(items[0][0] = new JMenuItem("新建"));

file.add(items[0][1] = new JMenuItem("打开"));

file.addSeparator();

file.add(items[0][2] = new JMenuItem("保存"));

file.add(items[0][3] = new JMenuItem("另存为"));

file.addSeparator();

file.add(items[0][4] = new JMenuItem("退出"));

items[1]=new JMenuItem[3];

edit.add(items[0][0] = new JMenuItem("查找"));

edit.add(items[0][1] = new JMenuItem("替换"));

edit.add(items[0][2] = new JMenuItem("复制"));

items[2]=new JMenuItem[2];

view.add(items[0][0] = new JMenuItem("字体"));

view.add(items[0][1] = new JMenuItem("颜色"));

items[3]=new JMenuItem[5];

je.add(items[0][0] = new JMenuItem("姓名"));

je.add(items[0][1] = new JMenuItem("年龄"));

je.add(items[0][2] = new JMenuItem("性别"));

je.add(items[0][3] = new JMenuItem("职务"));

je.add(items[0][4] = new JMenuItem("生日"));

bar.add(file);

bar.add(edit);

bar.add(view);

bar.add(je);

jf.setJMenuBar(bar);

}

public void showMe(){

jf.setSize(400,300);

//jf.pack();

jf.setVisible(true);

jf.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);

}

public static void main(String[]args){

new MenuTest().showMe();

}

}

Java程序设计试卷及答案

XXXX大学2006 /2007学年第一学期考试试卷课程名称：Java程序设计考试方式：闭卷完成时限：120分钟班级名称：学号：姓名： 一、选择题（每题2分，共30分） 1、Java程序的执行过程中用到一套JDK工具，其中java.exe是指。 A.Java文档生成器 B.Java解释器 C.Java编译器 D.Java类分解器 2、Java语言中，下列标识符错误的是。 A.—sys1 B.&—m C.I D.40name 3、下列语句执行后，变量a、c的值分别是。 int x=182; int a,c; c=x/100; a=x%10; A) 1，2 B) 2，1 C) 1.82, 2 D) 100,82 4、应用程序的main方法中有以下语句，则输出的结果是。 String s1="0.5",s2="12"; double x=Double.parseDouble(s1); int y=Integer.parseInt(s2); System.out.println(x+y); A) 12.5 B) 120.5 C) 12 D) “12.5” 5、下列程序段执行后的结果是。 String s=new String("abcdefg");

for(int i=0;i

java经典的小程序详尽代码

1，编写程序，判断给定的某个年份是否是闰年。 闰年的判断规则如下： （1）若某个年份能被4整除但不能被100整除，则是闰年。 （2）若某个年份能被400整除，则也是闰年。 import Bissextile{ public static void main(String[] arge){ "请输入年份"); int year; .....+aaaaaaaaa=? 其中a为1至9之中的一个数，项数也要可以指定。 import Multinomial{ public static void main(String[] args){ int a; ...前20项之和？ class Sum{ public static void main(Sting[] args){ double sum=0; double fenZi=, fenMu=; ..... 打印出第一个大于小于的值 class Pi { public static void main(String[] args){ double pi =0; .. fenMu += ; .. 每项递加2 } } } 输出结果为pi = ，应该不精确 12、输入一个数据n，计算斐波那契数列(Fibonacci)的第n个值 1 1 2 3 5 8 13 21 34 规律：一个数等于前两个数之和 ....的值。 a,求出前50项和值。 b,求出最后一项绝对值小于1e-5的和值。 15、在屏幕上打印出n行的金字塔图案，如，若n=5,则图案如下： * ***

***** ******* ********* 定义一个int型的一维数组，包含10个元素，分别赋一些随机整数，然后求出所有元素的最大值，最小值，平均值，和值，并输出出来。 class ArrayNumber{ public static void main(String[] args){ int[] arrayNumber; arrayNumber = new int[10]; "以下是随机的10个整数："); 义一个int型的一维数组，包含10个元素，分别赋值为1~10，然后将数组中的元素都向前移一个位置， 即，a[0]=a[1],a[1]=a[2],…最后一个元素的值是原来第一个元素的值，然后输出这个数组。 3. 定义一个int型的一维数组，包含40个元素，用来存储每个学员的成绩，循环产生40个0~100之间的随机整数， 将它们存储到一维数组中，然后统计成绩低于平均分的学员的人数，并输出出来。 4. （选做）承上题，将这40个成绩按照从高到低的顺序输出出来。 5,（选做）编写程序，将一个数组中的元素倒排过来。例如原数组为1，2，3，4，5；则倒排后数组中的值 为5，4，3，2，1。 6,要求定义一个int型数组a,包含100个元素,保存100个随机的4位数。再定义一个 int型数组b，包含10个元素。统计a数组中的元素对10求余等于0的个数，保存到b[0]中；对10求余等于1的个数，保存到b[1]中，……依此类推。 class Remain{ public static void main( String[] args){ int[] a = new int[100]; 约梭芬杀人法 把犯人围成一圈，每次从固定位置开始算起，杀掉第7个人，直到剩下最后一个。 11_2、用数组实现约瑟夫出圈问题。 n个人排成一圈，从第一个人开始报数，从1开始报，报到m 的人出圈，剩下的人继续开始从1报数，直到所有的人都出圈为止。对于给定的n,m，求出所有人的出圈顺序。 12. 判断随机整数是否是素数 产生100个0-999之间的随机整数，然后判断这100个随机整数哪些是素数，哪些不是？ public class PrimeTest{ public static void main(String args[]){ for(int i=0;i<100;i++){

java程序设计教案

《Java程序设计》 授 课 教 案 授课人： 授课班级：电子商务专业

第一章Java语言简介 教学目的要求 ?了解Java的基本特点和用途 ?掌握如何下载Java SDK软件包 ?了解设置Java程序的开发环境SDK ?如何运行Java程序 ?了解Java的概貌 主要内容 ?Java语言的发展历程； ?Java语言的特点； ?Java语言的开发工具； ?Java应用程序和小程序； ?Java程序的注释方法； ?写Java程序的风格规范。 重点内容 ?Java语言的特点； ?Java语言的开发工具； ?Java应用程序和小程序； 难点内容 无 课时分配 1课时 教学方法 讲授法、演示法、对比法 讲授内容提要 1.1 Java语言的发展简介 1991年Sun Mircosystem 公司成立了一个Green项目开发小组，Jame Gosling 为组长； 设计Java 采用虚拟机代码（Virtual Machine Code），即.class文件，它通过解释器运行； 1995年5月Sun Mircosystem 公司对外正式发布Java1.0； Java2 用途：适用于各种应用开发，尤其是网络应用，网络服务和嵌入式系统。 1.2 Java语言的特点 1．简单性 2．面向对象 3．网络适用性 4．健壮性 5．安全性 6．平台无关性 7．可移植性 8．解释型 9．高性能 10．多线程 11．动态性 12．丰富的类库 13．嵌入浏览器运行 1.3 Java类库的概念 1.4 网络浏览器 1.5 Java开发工具 NetBeans：这个集成环境可以方便地进行程序的编辑、编译、生成和运行。 J2sdk : http:// https://www.wendangku.net/doc/331731054.html,免费下载; Visual J++ 6.0 / 8.0：VJ++还吸收了VB集成开发环境IDE的特征，是一个强有力的Java程序开发工具。Jcreator Eclipse (MyEclipse)等 1.6 Java程序的分类 基于控制台的应用程序； 基于浏览器运行的小程序applet。 小程序与应用程序的区别是：小程序必须依赖一个HTML文件和支持Java的网络浏览器。 老师演示小程序和applet程序

Java编写的扫雷小程序

J a v a编写的扫雷小程序Prepared on 21 November 2021

整个程序使用了4个类： Game 用于启动程序, 界面的布置，各种行列的算法。 ExtendButton 继承了Jbutton 用于新建button的各种属性 ShowNum 监听到某个button后，计算出此button周围有几个雷，不同的雷对应不通的图片，类得到button上应加载的图片地址 ViewReSet 此类用于新建一个窗口，用户输入自己想要的行、列、雷数，然后用新的行列雷数new 一个新的Game biaose dise1 dise2 dise3 dise4 dise5 dise6 dise7 dise8 dise lei biaoji

/**************************************************************** 运行类创建游戏主窗体 */ package class Game extends JFrame implements ActionListener{ private Container myContainer; private GridLayout myLayout; private JPanel myPanelMain; private JPanel myPanel; private JToolBar myTool; private JLabel time; private JLabel labelTime; private JLabel bombNum; private JLabel labelBombNum; private JMenuBar menuBar; private JMenu menuE, menuH; private JMenuItem menuItemCZ, menuItemSZ; private int numBomb, countTime, leaveBomb, numEnd; private int myRows, myColumns; private int xis, yis; private Timer timer; private ExtendButton[] myButton = null; etPostion(i); [i].setIcon((new ShowNum(10)).getImageIcon()); [i].setButton_num(0); [i].SetVisited(false); [i].SetStatus(false); ddMouseListener(new MouseAdapter() { public void mouseClicked(MouseEvent evt) { if (() == ) {

实验五Java事件处理

实验五Java事件处理 实验目的 1.掌握Java语言中的事件处理方法 2.掌握Java语言中事件源、监视器和处理事件的接口的概念 实验内容 1.图形用户界面设计程序(ArtFo nt.java) 在实验三第1题的基础上，添加事件处理机制，并逐步完善程序功能。分别用ArtFont 类的对象做监视器和匿名内部类的对象做监视器实现。 要求实现如下功能： 当在文本框中输入文字后回车，在文本域中显示输入的文字。当分别选择粗体和斜体 复选框时，文本域中的文字分别显示粗体和斜体样式。 当点击颜色按钮时，出现颜色选择对话框，选择需要的颜色，按确定按钮后，按钮的 前景色和文本域的前景色设置为选定的颜色。 当选择字体样式下拉框中的某一字体样式时，文本域中的文字设置为指定的字 体样式。 当选择字体大小下拉框中的某一字体大小时，文本域中的文字设置为指定的字 体大小。 当选择窗体样式下拉框中的某一窗体效果时，窗体外观改变为指定的窗体外观。 图1程序界面运行效果 package Sy; import java.awt.*; import java.awt.event.*;

import javax.swing.*; public class ArtFont extends JFrame { static ArtFont artFont; JComboBox fontType;// 字体样式下拉框 JComboBox fontSize;// 字体大小下拉框 JComboBox windowStyle;// 窗体样式下拉框 JCheckBox boldBx;// 粗体按钮 JCheckBox italicBx;// 斜体按钮 JButton colorBtn;// 颜色按钮 String[] fontNames;// 字体名称 String[] fontSizes;// 字体大小 JLabel label;// 输入提示标签 JTextField inputText;// 文字输入框 JTextArea txtArea;// 文字显示区 JPanel northPanel;// 字体设置 JPanel centerPanel;// 显示效果区 JPanel southPanel;/样式设置 Font font; int boldStyle, italicStyle; int fontSizeStyle; String fontNameStyle; Color colorStyle = Color.black;// 设置字体的默认颜色为黑色 String[] style = { "默认显示效果 ", "Windows 显示效果 ", "Unix 显示效果 " }; public ArtFont() { super(”字体设置"); // 设置默认字体 boldStyle = 0; italicStyle = 0; fontSizeStyle = 10; fontNameStyle = "宋体 ";

利用JAVA实现一个时钟的小程序

JAVA课程项目报告 项目题目：利用JAVA实现一个小时钟的程序 专业班级：10软件工程 利用JAVA实现一个时钟的小程序 1.软件开发的需求分析 在当今的信息时代，时钟已经成为人们生活中必不可少

的应用工具，Java语言是当今流行的网络编程语言，它具有面向对象、与平台无关、安全、多线程等特点。使用Java 语言不仅可以实现大型企业级的分布式应用系统，还能够为小型的、嵌入式设备进行应用程序的开发。面向对象的开发方法是当今世界最流行的开发方法，它不仅具有更贴近自然的语义，而且有利于软件的维护和继承。为了进一步巩固课堂上所学到的知识，深刻把握Java语言的重要概念及其面向对象的特性，锻炼我们熟练的应用面向对象的思想和设计方法解决实际问题的能力，开设了Java程序设计课程设计。 此次课程设计的题目为简单的小时钟程序设计，通过做巩固所学Java语言基本知识，增进Java语言编辑基本功，掌握JDK、JCreator等开发工具的运用，拓宽常用类库的应用。使我们通过该教学环节与手段，把所学课程及相关知识加以融会贯通，全面掌握Java语言的编程思想及面向对象程序设计的方法，为今后从事实际工作打下坚实的基础。 2．具体实现 2.1设计思路 Java是一种简单的，面向对象的，分布式的，解释的，键壮的，安全的，结构中立的，可移植的，性能很优异的，多线程的，动态的语言。Java去掉了C++语言的许多功能，让Java的语言功能很精炼，并增加了一些很有用的功能，如

自动收集碎片。这将减少平常出错的50%。而且，Java很小，整个解释器只需215K的RAM。 因此运用JAVA程序编写小时钟程序，实现简单显示时间的功能。本次课程设计做的是Java简单小时钟，它是图形界面、线程、流与文件等技术的综合应用，其界面主要采用了java.awt包,javax.swing包等。程序实现了小时钟的基本功能。 2.2设计方法 在设计简单小时钟时，需要编写5个Java源文件：Server.java、Objecting.java、LogIn.java、ClientUser.java、Client.java。 小时钟除了需要编写的上述5个Java源文件所给出的类外，还需要Java系统提供的一些重要的类，如JTextField、JTextArea和File类。 2.3 运行环境 CPU：Pentium 2.8GHz以上 内存：256MB以上 硬盘空间：80G以上 操作系统：Windows XP 运行环境：JDK，JCreator 2.4 程序功能图及程序相关说明 2.4.1 主功能框

java课程设计聊天小程序

java课程设计聊天小程序

课程设计指导书 姓名学 号 班 级 一 班 课程名称Java课程设计课程性质 设计时间2010年11月4日——2010年12月31日设计名称聊天小程序 设计目的本次课程设计是对前面学过的面向对象的编程思想以及编程方法的一个总结、回顾和实践。开始设计前学生一定要先回顾以前所学的内容，明确本次设计所要用到的技术点并到网上搜索以及查阅相关的书籍来搜集资料。通过编写一个基于JA V A的应用系统综合实例，来掌握Java语言编程技巧。 设计要求1、使用图形用户界面。 2、能实现一个聊天室中多人聊天。 3、可以两人私聊。

计划与进度计划在两个月内完成任务，首先在前半个月内（11月4日--11月19日），构思通过网上（图书馆）的知识与课本上的相关内容的了解与认识，确认好选择的课题与怎样设计，基本的思路想好。十五天（11月19日--12月5日）内参考资料争取完成服务端的程序，在12月5日--12月20日完成客户端的程序设计，在12月20日—12月30日内完成实现报告的填写工作。在12月31日全面完成整个课题，并上交给老师。 任课教师意见备注

课程设计报告 课程： 学号： 姓名： 班级 教师： 时间

计算机科学与技术 设计名称：聊天小程序日期：2010 年 11月 4 日 设计内容：设计一个在图形界面下，实现一个聊天室中多人聊天，也可以私聊的聊天小程序 设计目的与要求：目的是为了更好的掌握java 这门课程的内容，同时更好的理解与掌握socket 编程，对所有面向对象的编程思想以及编程方法的一个总结、回顾和实践，掌握Java语言编程技巧。要求使用图形用户界面。能实现一个聊天室中多人聊天。可以两人私聊。（提示：使用socket通信）程序描述清晰准确，思路清晰，程序能够实现相应的功能。

java 第一次作业 一些小程序编写题目

第1 、2章 【程序1】 判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。 程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除， 则表明此数不是素数，反之是素数。 【程序2】 题目：打印出所有的"水仙花数"，所谓"水仙花数"是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如： 153是一个"水仙花数"，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。 1.程序分析：利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。 【程序3】 题目：将一个正整数分解质因数。例如：输入90,打印出90=2*3*3*5。 程序分析：对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成： (1)如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。 (2)如果n<>k，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数你n,重复执行第一步。 (3)如果n不能被k整除，则用k+1作为k的值,重复执行第一步。 【程序4】 题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。 1.程序分析：(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子。 【程序5】 题目：输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。 【程序6】 题目：输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。 1.程序分析：利用while语句,条件为输入的字符不为'\n'. 【程序7】 题目：一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为"完数"。例如6=1＋2＋3.编程找出1000以内的所有完数。 【程序8】 题目：一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在第10次落地时，共经过多少米？第10次反弹多高？ 【程序9】 题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？ 1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。

实现屏幕截图的小程序java课程设计

经济与管理学院信息管理与信息系统专业 《java实验周》报告 （20132016学年第一学期） 学生姓名： 学生班级： 学生学号： 指导教师： 2015年12月25日

实现屏幕截图的小程序

、实验题目 实现屏幕截图的小程序 、实验要求 编程一个应用小程序，能够具有屏幕截图的功能，截图的具体实现有（1）显示出工作区域，即能够截屏的面积； （2）鼠标可以随意滑动进行截图； （3）将所截取的图片保存在想要保存的位置； （4）程序结束后可以退出整个应用。 三、程序流程 图3.1业务流程图

四、技术原理 程序的主类是cutScreen,继承自无边框的框架JWindow；cutScreen()是一个定义屏幕尺寸的构造方法；使用方法mousePressed(MouseEvent咪监听当前鼠标点击的动作；用方法mouseReleased(MouseEve nt e)监听鼠标松开时，显示操作窗口；方法mouseDragged(MouseEve nt e)监听拖动鼠标；pai nt(Graphics g)画出指定的工作区域；savelmage(保存图像。 工具栏ToolsWindow类，继承自有边框的框架JFrame方法init ()用来设置布局方式为BorderLayout; run()捕捉屏幕截图。 五、附实验代码 import java.awt.*; import java.awt.event.*; import java.awt.image.Bufferedlmage; import java.awt.image.RescaleOp; import java.io.File; import java.io.lOException; import java.text.SimpleDateFormat; import java.util.Date; import javax.imageio.lmagelO; import javax.swing.*; import javax.swing.filechooser.FileNameExtensionFilter; import javax.swing.filechooser.FileSystemView; //Jwindow 是一个无边框的框架 public class cutScreen extends JWindow { //beginX 开始的横坐标；beginY 开始的纵坐标 private int beginX, beginY , endX, endY; private Bufferedlmage image = null; private Bufferedlmage templmage = null; private Bufferedlmage savelmage = null; private ToolsWindow tools = null; //构造方法 public cutScreen() throws AWTException, IOException {

java小程序设计

课程设计报告 设计题目：用Java编的计算器 院系 班级 设计者 学号 指导教师 设计时间

前言： 通过上课学习了java程序设计的基本原理和模式,这次又以java语言为基本结合其图形应用界面来设计一个包括加、减、乘、除。还有带括号以及带负号、小数运算的计算程序。 系统功能和使用说明： 一．硬件环境： 本系统适用于现应用各种类型的计算机，内存容量为128MB以上，不必配备的外部附加设备。二．软件环境： 本系统的设计采用的是JAVA语言，应在JDK 5.0或者其更高版软件环境下本使用。 三．系统流程图： 1.下图是本程序的运行后的界面，其标注是此组件在程序中的名字 2.系统流程图中各个模块的功能说明： 本程序一共包括:构造方法A5i13w()，setup(), windowClosing(), actionPerformed(), appendchar(), countall(), counting(), Iscountnum()和一个windowcloser类。 （1）. A5i13w()是构造方法，在程序创建其对象时就调用，初始化次程序的事件的监听机制。 （2）. setup()是我定义的方法，是用来初始化程序的图形应用界面，由A5i13w()来调用。 （3）. windowClosing()是用来响应用户的关闭功能。 （4）. actionPerformed()是用来处理每个事件的响应的方法 （5）. appendchar()方法的作用是在用户产生事件后向Textshow追加产生此事件的字符串 （6）.countall()的意义是在用户按“=”号后，从最里层括号向最外层逐层把括号里的内容传递给counting（）方法，并负责对括号本身是否符合数学语法要求进行检验。 （7）.counting()方法的作用是首先对无括号的数学表达式有关的数学计算符号进行调整，并检验所有的数学符号，如发现错误的数学符号立即在Labelnow中显示出来。

java 按钮事件

代码如下，注意注释： import java.awt.Container; import java.awt.event.*; import javax.swing.*; public class ShortTest2 extends JFrame implements ActionListener { JButton jb1; JPanel j1; public ShortTest2() { Container contentPane = this.getContentPane(); j1 = new JPanel(); jb1 = new JButton("Draw"); jb1.addActionListener(this); j1.add(jb1); contentPane.add(j1, "North"); } public static void main(String[] args) { ShortTest2 m = new ShortTest2(); m.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE); m.setSize(600, 370); m.setLocationRelativeTo(null); m.setVisible(true); } public void actionPerformed(ActionEvent ae) { //主要是这里，按钮一按就执行下面的代码 JOptionPane.showMessageDialog(null, "Hello World!"); } } java点击按钮，出现另一个窗口 第一个窗体LoginFrame.java：

Java图形用户界面编程练习

实验八Java图形用户界面编程练习 实验目的 1、掌握 Java 的 GUI 设计技术 2、掌握 AWT 和 Swing 的应用技巧 实验要求 1、编写一个程序学习使用处理ActiongEvent事件 2、编写一个程序学习使用布局类 实验内容 1.猜数字游戏 实验目的：练习图形用户界面编程，学习处理ActionEvent事件。 实用要求： 要求程序中要有2个按钮buttonGetNumber和buttonNumber，用户单击buttonGetNumber 按钮可以得到一个随机数，然后在文本框中输入猜测数字，再单击buttonNumber按钮，程序根据用户的猜测给出提示信息。 运行效果示例： 程序模板：按模板要求，将【代码】替换为Java程序代码。 GuessExample.java import java.awt.*;

import java.awt.event.*; import java.applet.*; public class GuessExample extends Applet implements ActionListener { int number; TextField inputNumber; Label feedBack; Button buttonGetNumber,buttonEnter; public void init() { buttonGetNumber=new Button("得到一个随机数"); feedBack=new Label ("无反馈信息",Label.CENTER); feedBack.setBackground(Color.green); inputNumber=new TextField("0",5); buttonEnter=new Button("确定"); 【代码1】//按钮buttonEnter增加ActionEvent事件监视器，监视器为当前Java Applet。 【代码2】//按钮buttonGetNumber增加ActionEvent事件监视器，监视器为当前Java Applet。 add(new Label("获取1-100之间的随机数:")); add(buttonGetNumber); add(new Label("输入您的猜测:")); add(inputNumber); add(new Label("单击确定按钮:")); add(buttonEnter); add(new Label("反馈信息:")); add(feedBack); } public void actionPerformed(ActionEvent e) { if(【代码3】) //判断事件源是否是buttonGetNumber。 { number=(int)(Math.random()*100)+1; } else if(【代码4】) //判断事件源是否是buttonEnter。 { int guess=0; try { guess=Integer.parseInt(【代码5】); //返回inputNumber中的文本。 if(guess==number) { 【代码6】//feedBack设置提示文本："猜对了！"。 }

Java程序设计实验题目

1．Java程序设计基础 实训项目一：Java开发环境安装与使用（2学时） 实训内容： （1）下载并安装JDK； （2）安装Java集成开发环境JCreator； （3）第1个java程序“Hello World”程序的编辑、编译与运行。 实训要求： 掌握Java开发环境的安装与配置，了解JCreator中ConfigureàoptionsàJDK Profiles的设置；掌握Java应用程序的编写、编译、运行过程。 实训项目二：Java基础应用（2学时） 实训内容： 编写简单的Java程序，将多种类型变量通过各种运算符组成不同的表达式，并将运算结果赋值给同类型的变量，使用print方法输出各变量的值。 实训要求： 掌握Java语言的各种数据类型；熟悉运算符和表达式的用法；学会编写完成一定目标的简单程序。 实训项目三：Java流程控制（2学时） 实训内容： （1）使用分支语句编写简单的Java程序，完成对某个实际问题的判断处理。 （2）使用循环语句编写简单的Java程序，解决需要重复处理的实际问题。 实训要求： 掌握条件语句的使用；掌握循环语句的使用；锻炼运用所学的知识解决实际问题的能力；了解常用的累加和、数学函数图形打印等基本问题的解决方法。 实训项目四：数组（2学时） 实训内容： （1）编写简单的Java程序，验证数组的声明、创建和使用。 （2）编写简单的Java程序，使用数组解决排序、查找等问题。 实训要求： 掌握一维数组、多维数组声明、创建和使用；掌握利用一维数组解决实际问题的方法；了解多维数组的应用。 2．类和对象、包、接口 实训项目五：类与对象的基本操作（2学时） 实训内容： 按照面向对象编程思想编写简单的类，对客观事物进行描述，类的定义包含成员变量声明及成员方法声明与实现，并创建对象进行类的测试。 实训要求： 掌握面向对象编程的思想；掌握类的定义、变量声明、方法声明及实现；掌握对象的创建。实训项目六：构造方法与方法重载（2学时） 实训内容： 编写含有构造方法与成员方法类，实现构造方法与成员方法的重载，编写该类的测试类。实训要求： 掌握构造方法的定义；理解构造方法的原理；掌握方法重载的实现；理解静态多态的概念。实训项目七：类的继承与多态（2学时） 实训内容：

java简单图形用户界面代码

package dsr; import java.awt.*; import java.awt.event.*; import javax.swing.*; import java.io.*; import https://www.wendangku.net/doc/331731054.html,.Socket; public class Login extends JFrame implements ActionListener{ //定义组件 JPanel northPanel,southPanel,centerPanel,centerPanel1,centerPanel11,centerPanel12; JButton loginBtn,registerBtn,cancalBtn; JLabel userLbl,passwordLbl,titleLbl; JTextField userTxt; JPasswordField passwordPwd; static String name; public Login () { super("用户登录"); northPanel=new JPanel(); southPanel=new JPanel(); centerPanel1=new JPanel(); centerPanel11=new JPanel(); centerPanel12=new JPanel(); //标题 titleLbl=new JLabel("欢迎进入考试系统"); titleLbl.setFont(new Font("隶书",Font.BOLD,24)); northPanel.add(titleLbl); this.add(northPanel,BorderLayout.NORTH); //中间部分 centerPanel1.setLayout(new BorderLayout()); userLbl=new JLabel("用户名"); userTxt=new JTextField(12); centerPanel11.add(userLbl); centerPanel11.add(userTxt); centerPanel1.add(centerPanel11,BorderLayout.NORTH); passwordLbl=new JLabel("密码"); passwordPwd=new JPasswordField(12); centerPanel12.add(passwordLbl); centerPanel12.add(passwordPwd);

Java应用程序和小程序的编写

Java应用程序和小程序的编写 学生姓名：学号：专业班级： 实验类型：□验证□综合□设计□创新实验日期：实验成绩： 一、实验项目名称 Java应用程序和小程序的编写 二、实验目的 熟练掌握JDK常用命令：javac、java、appletviewer； 熟悉Java编辑器jcreate或eclipse等 熟练掌握简单Java应用程序和小程序的编辑和运行的过程。 掌握java的输入输出方法 三、实验基本原理 根据结构组成和运行环境的不同，java程序可以分为两类：Java Application和Java Applet。Java Application是完整的程序，需要独立的解释器来解释运行；而Java Applet则是嵌在HTML编写的Web页面中的非独立程序，由Web浏览器内部包含的Java解释器来解释运行。 输入输出是程序的基本功能，图形用户界面简称“GUI”，是目前大多数应用程序使用的输入输出界面。它在图形模式下工作，具有操作简便、美观易懂的优点具有图形界面输入输出功能的应用程序需要工作在支持图形界面的操作系统中，Java Applet程序和Java Application程序都可以在图形界面中工作。 四、主要仪器设备及耗材 计算机一台、JDK和Eclipse软件包。 五、实验步骤 （1）将下载好的jdk软件包解压，进行安装。安装之后配置系统环境变量classpath。 （2）编写简单的java程序，使用javac命令进行编译，使用java命令进行运行。 （3）安装Eclipse软件并在Eclipse中编写java Application程序和Java Applet程序。 （4）图形界面输入输出代码： 习题2-2 实验程序： package student; public class ExerciseOne { public static void main(String[] args) { System.out.println("Welcome to Java World!"); } }

java程序设计答案

《java程序设计》复习题 第一部分选择题（单选） 1. javac 是 java的（B） A.解释器 B.编译器 C.小程序浏览器 D.调试器 2. appletviewer是java的（C） A.解释器 B.编译器 C.小程序浏览器 D.调试器 3. 编译一个定义了三个类和三个方法的 java源码文件，总共会产生几个字节码文件，其扩展名是什么？（C） A.5个字节码文件，其扩展名是“.java” B.2个字节码文件，其扩展名是“.java” C.3个字节码文件，其扩展名是“.class” D.2个字节码文件，其扩展名是“.class” 4. java源码文件的名称与主类的名称（B） A.必须相同但不区分大小写 B.必须相同且区分大小写 C.必须不同 D.任意 5. 下面那些选项不能用做变量名的首字符（C） A.字母 B.下划线（_） C.数字 D.美元符号（$） 6. 下面哪个不是java的原始数据类型？（B） A.short B.boolean C.Int D.Float 7.下面哪条语句不会出现编译警告或错误？（A） A.float f=1.3F; B.chat c =”a”; C.float f=1.3;

D.boolean d=null; 8． 以下声明常量不正确的是（B） A.final int PI=3; B.final PI=3; C.static final int PI=3: D.public static final int PI=3; 9. java定义了4个整型数据类型：字节性（byte）短整型(short) 整型（int）长整型（long），其中byte占用内存为（A） A.8bit B.16bit C.32 bit D.64bit 10. 5%2.1的值是（D） A.1 B.0 C.0.8 D.不能通过编译 11. -11&3的值是（A） A.1 B.3 C.9 D.–11 12. 8<<2的值是（A） A.2 B.4 C.8 D.32 13 若有int a = 1, b= 2 , c = 3, d=4; 则表达式a>b?a:c>d?c:d的值是（D） A.1 B.2 C.3 D.4 14. 以下为合法类型转换的为（D） A.( int )”A” B.(char)”A” C.(boolean)(2-2) D.(char) (651/12)

JAVA事件(台湾)

Java講座（七） Java and Event Handling 圖文?李盈嫻（ Luna Lee ） 一、前言 在上一個章節，我們做出了美美的圖形使用者介面，可是，我們做的圖形介面要怎樣才能跟使用者產生互動呢？例如當使用者按下按鈕或移動滑鼠時，程式要做出什麼相對應的動作，畫面會產生什麼變化等等。在此，我們就要藉由『Event Handling』的觀念來完成。本章將會介紹Event的基本觀念，Listener的實作方法，最後並應用到聊天室的範例上。 二、內容 什麼是Event 當我們在寫程式時，多半會需要與使用者互動或回應其指令。在古早古早的以前，若有一支程式想要回應使用者按下滑鼠的動作，可能得要辛苦的寫一大堆code自己去抓相關的資訊。例如，在這支程式被initial 了之後，就要有一支迴圈不斷地去檢查使用者的滑鼠到底被按下去了沒有。這種polling programming的方法，一來浪費系統資源，二來所有要處理的回應與動作都在一個大迴圈中而顯得複雜了許多。 而Java的AWT則採用event-driven programming的方法來達成此目的，當某個特定的事件發生，就會驅動程式去執行某些特定的動作，而可與使用者產生即時的互動。其中有三個要素： ?Event – 意指某個特定的事件、動作，也就是「發生了什麼事件」。例如：視窗關閉、滑鼠移動。 ?Event Source – 產生、觸發事件的元件。例如：Button、TextField。?Event Handler – 負責接收Event object並作處理的Method。 在Java中把Events以物件來表示，並依type分類為不同的classes。有些負責表示較高階的事件(元件本身狀態或內容的改變)，如ActionEvent、TextEvent；有些則表示較低階的事件(元件與環境間的溝通，像鍵盤或滑鼠相關的動作)，例如KeyEvent、MouseEvent。而除DocumentEvent外，所有event classes的super class皆為java.util.EventObject。 我們在(圖1) 列舉了一些在GUI程式設計中常見，重要的Event classes及其階層關係。(讀者若有需要，也可自行查閱Java API，看看還有哪些Event classes可用。 ) 圖1