高二年级语文过秦论原文及翻译

高二年级语文过秦论原文及翻译

秦孝公据崤函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有席卷

天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具;外连衡而斗诸侯。于是秦人拱

手而取西河之外。

孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策,南取汉中,西举巴、蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡。诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不爱

珍器重宝肥饶之地,以致天下之士,合从缔交,相与为一。当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申,魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士,约从离衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫

之属为之谋,齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之

徒通其意,吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦

制其兵。尝以十倍之地,百万之众,叩关而攻秦。秦人开关延敌,九

国之师,逡(qūn)巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣。于是从散约败,争割地而赂秦。秦有余力而制其弊,追亡逐北,

伏尸百万,流血漂橹。因利乘便,宰割天下,*山河。强国请服,弱国

入朝。

延及孝文王、庄襄王,享国之日浅,国家无事。及至始皇,奋六

世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履而制六合,执敲扑

而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家

之言,以愚黔首;隳(huī)名城,杀豪杰,收天下之兵,聚之咸阳,

销锋镝(dí),铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因

河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,

信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金

城千里,子孙帝王万世之业也。

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