哪个是贝九的最佳版本

第7场：1951年7月29日，拜鲁伊特，拜鲁伊特节日管弦乐团与合唱团，奥尔森录音编号：O-253，唱片编号：EMI CDH 7 69801 2。

富特文格勒最为著名的1951年《贝9》录音，协会、足音、复刻各种版本数不胜数，简单搞几张截图“大会”。按版规要求，9月10日该资源更新到国际版。

再贴几张照片，收藏的头版胶木LP。

关于同一控制下企业合并追溯调整期初及上年同期数的说明

关于同一控制下企业合并追溯调整期初及 上年同期数的说明 大信专审字[2013]第2-00288号黄石东贝电器股份有限公司全体股东: 我们接受委托,审计了黄石东贝电器股份有限公司(以下简称“东贝B股”)2012年度财务报表,并于2013年4月24日出具了“大信审字[2013]第2-00559号”无保留意见的审计报告。 根据财政部2006年2月15日颁布的企业会计准则及其相关规定,对于同一控制下企业合并取得的子公司,视同该子公司从设立起就被母公司控制。编制合并资产负债表时,调整合并资产负债表所有相关项目的对比数,相应地,合并资产负债表的留存收益项目反映母公司及该子公司如果一直作为一个整体运行至合并日应实现的盈余公积和未分配利润的情况;编制合 并利润表、合并现金流量表时,调整合并利润表、合并现金流量表所有相关项目的对比数,相应地,合并利润表、合并现金流量表的项目反映母公司及该子公司如果一直作为一个整体运行于各对比期间的收入、费用、利润、现金流量情况。 2012年6月21日, 东贝B股与黄石东贝机电集团有限责任公司签订股权转让协议,由东贝B股以共计633.24万元的价格受让东贝国际贸易有限公司100%股权。2012年7月9日, 东贝B股支付完全部转让价款。 东贝B股与上述股权转让方于2012年7月31日(合并日)之前一年均同受黄石东贝机电集团有限责任公司控制,且这种控制不是暂时的,因此东贝B股受让东贝国际贸易有限公司100%股权属于同一控制下企业合并。东贝B股以2012年7月31日作为本次合并的合并日。 东贝B股因2012年度发生同一控制下企业合并,因而追溯调整2011年度财务报表,具体影响见附表。 为了更好地理解东贝B股追溯调整事项,追溯调整说明应当与已审计的财务报表一并阅读。本专项说明仅作为东贝B股2012年度报告披露之目的使用,不得用作任何其他目的。 大信会计师事务所（特殊普通合伙）中国注册会计师：伍志超 中国·北京中国注册会计师：江艳红 二○一三年四月二十四日 - 1 -

东贝集成承压一体机

集成承压一体机（PH1-120～300-JC） 一）产品特点 ?全新设计，高端产品，性价比高； ?水箱，循环泵，安全部件高度集成，安装简易； ?高度智能化控制，功能齐全，运行安全稳定； ?独创外观设计新颖，美观，大方； ?光电互补全天候，水温不再忽冷忽热，热力恒久； ?承压运行，动力十足，可实现多点供水，满足用户多样需求。 二）六大产品优势 ?双泵站，管路全部内置集成，减少繁琐的管道按接，方便简单，同时节省占地面积?内置盘管，换热系统和热水存储中心分离，保证您的洗浴用水干净、清洁、热量充足。 ?盘管可内置防冻液，独立运行换热，即使在高寒地区也不会冻堵管路，整机系统流畅运行 ?体积小、重量轻、减轻劳动强度，安装便捷，搬运安装更轻松。 ?东贝“白金盾”系列不锈钢内胆独有专利抗腐，克服了搪瓷内胆水箱因漏搪，虚搪所导致的瓷粉脱落，造成点腐蚀和水箱开裂等严重问题。 ?东贝不锈钢承压水箱连续八年零社会返回率，优于搪瓷内胆水箱每年7%的社会返回率。 三）结构示意图

1、 一次回路进口 （R 1 3/4外丝） 2、 回流进口 （R 1 3/4外丝） 3、 一次回路出口 （R 1 3/4外丝） 4、 集热探头 5、 电源 6、 热水出口 （R 1 1外丝） 7、 冷水进口 （R 1 1外丝） 8、 排污口 （R 1 1外丝） 9、 电器盒罩10、 控制器 11、 水箱探头孔 （内空φ7）12、 电热管13、 管道回流泵14、 膨胀罐15、 集热循环泵16、 接线盒 四）基本参数

五）产品应用 5.1

1、控制器 2、压力安全阀 3、补液接口 4、止回压力阀 5、自动排气阀 5.2 应用安装适应条件 ◆推荐用于别墅型和低层建筑斜屋面安装模式，一体机建议安装在室内。 ◆外接集热器与一体机内承压水箱间的单程管路建议不大于20米。 ◆外接集热器安装位置能够得到充足的阳光照射；一体机内蓄热水箱安装位置不高于用水点3.5米，否则必须在一体机热水出口端安装吸气阀；为避免水箱内胆因停水而造成负压现象，建议在管道连接时，冷水进口端必须安装一个止回安全阀。 ◆仅能供应日常洗浴、清洁等低温生活热水的供应。 ◆环境温度低于零下1摄氏℃换热介质建议采用防冻液；环境温度高于零下1摄氏℃换热介质建议采用水； ◆采用防冻液的闭合回路管道连接建议采用紫铜管焊接；采用水的闭合回路管道连接可采用紫铜管卡套式连接或波纹管连接。 ◆热水系统安装整体工作压力≤0.6Mpa。 ◆热水系统安装具有防雷和接地装置。 5.3 应用安装循环介质补液方法 ◆本产品应用热水系统安装完毕并试压后，应进行集热循环介质补充。 ◆注液分两种方式： 方式一：循环介质为水时，直接将一体机外接补液口接到自来水上，并安装一个DN15自动补水阀。充液时关闭补液控制阀，调整自动补水阀的设定压力进水，同时将安全阀打开，将集热器循环系统管道空气排尽直至安全阀排泄口有水流出且介质中无气泡产生后关闭安全阀，并打开补液控制阀，将管道介质压力升

阅读材料 《一只贝》 课文原文

一只贝 一只贝，和别的贝一样，长年生活在海里。海水是咸的，又有风浪的压力；嫩嫩的身子就藏在壳里。壳的样子很(体面、美丽、漂亮)，涨潮的时候，总是高高地浮在潮的上头。有一次，他们被送到海岸，当海水哗哗地落潮去了，他们却被永远地留在沙滩上，再没有回去。 蚂蚁、虫子立刻围拢来，将他们的软肉啮(niè) 掉，空剩下两个硬硬的壳。这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星，还有海上长虹的颜色，也都曾经显示过浪花、旋涡(wō)和潮峰起伏的形状。现在他们生命结束了！这光洁的壳上还留着这色彩和线条。 孩子们在沙滩上玩耍，发现了好看的贝壳，捡起来，拿花丝线串着，系在脖子上。人都在说：这孩子多么漂亮！这漂亮的贝壳！ 但是，这只贝没有被孩子们捡起。他不漂亮，他在海里的时侯，就是一只(难看、丑陋)的贝。因为有一颗石子钻进了他的壳内，那是颗十分硬的石子，无论如何不能挤碎它；又带着棱角；他只好爱着内在的折磨。他的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，他失去了做贝的(荣耀、资格、荣誉)；但他默默地，他说不出来。 他被埋在沙里。海水又涨潮了；潮又退了；他还在沙滩上，壳已经破烂，很不(完好、完全、完整)了。 孩子们又来到沙滩上玩耍。他们(玩够、玩厌、玩腻)了那些贝壳，又来寻找更漂亮的呢。他们又发现了这一只两片瓦砾似的壳，用脚踢飞了。但是，同时在踢开的地方，发现了一颗闪光的东西，他们拿着去见大人。 “这是什么东西？” “这是珍珠！嗨，多(稀罕、少见、稀少)的一颗大珍珠!” “珍珠？这是哪儿来的呢？” “这是石子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的。啊，那贝壳呢？这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。③” 孩子们重新去沙滩寻找他，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 1、在文中( )里选择一个恰当的词语，用“√”表示。 2、划线句子①中的“这色彩和线条”指的是＿＿、＿＿、＿＿的颜色和＿＿、＿＿、＿＿的形状。 3、划线句子②中的前一个问号应读＿＿＿＿的语气，后一个问号应读＿＿＿＿的语气。 4、划线句子③中的“可怜”指这只贝＿＿＿＿＿＿＿＿＿；“可敬”指这只贝＿＿＿＿＿＿＿ 5、这是一只怎样的贝？根据课文内容，在括号里填上恰当的词语。 ( )的贝；()的贝；( )的贝；( )的贝 6、根据“一只贝”的品质，给文章选一个恰当的结尾。() ①好不容易寻找到两片瓦砾似的壳。他们把壳珍藏起来。②但，没有找到。 7、这只贝与其他贝的经历有什么不同？这只贝的故事说明了什么道理？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿__________________________________________________________________

国内知名家电企业名录联系方式

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` 黄石东贝S75CY压缩机

压缩机产品使用说明及交货规格书 S75CY 黄石东贝电器股份有限公司 2011.9

目录 1、压缩机类型 (2) 2、工作条件 (2) 3、压缩机机设计参数 (2) 4、电器特性 (2) 5、性能参数 (3) 6、产品外形图 (3) 7、启动器………………………………………………………………………………………4～5 8、保护器………………………………………………………………………………………4～5 9、交货清单 (5) 10、包装、贮存和运输 (6) 11、安装须知 (7) 12、安装图……………………………………………………………………………………7～8附件认证证书

1、压缩机类型 压缩机型号S75CY 额定电压频率220-240V/50Hz 制冷剂R600a 工作背压低背压（L.B.P） 冷却状态 自然冷却 节流装置毛细管 电机类型RSIR 运行电容(uf) 无 2、工作条件 环境温度 0～43℃ 蒸发温度 -35～-15℃ 电压范围 187～264V 最大排气压力 0.87 MPa(abs) 最高冷凝温度65℃ 最高绕组温度120℃ 最高壳体温度95℃ 最高排气温度110℃ 起动性能187V [0.3/0.3 MPa (abs)] 壳体最小耐压35bar 3、压缩机设计参数 冷冻油类型 矿物油 粘度 7.4～9.0mm2/S (40℃) 冷冻油牌号 S8P 注油量 180±10ml 重量（含油） 6.8kg±0.4kg 吸气管直径（内径） Φ6.1+0.10 -0.05mm 排气管直径（内径） Φ4.9+0.10 -0.05mm 工艺管直径（内径） Φ6.1+0.10 -0.05mm 吸气管、工艺管、排气管材质 铜管 压缩机噪声 ≤40.5 dB(A) 振动 0.7m/s2 保护气体 干燥空气0.5～0.8bar（露点：-60℃） 残余杂质含量 ≤100mg 水份（含油） ≤100mg 4、电器特性 电器接线图(RSIR) 见下图 绝缘等级 “E” 120℃ 最大启动电流 9.0A 20℃主绕组电阻 23.3Ω±15% 20℃副绕组电阻 27.0Ω±15% 电机最高绕组温度 120℃ 电器安全 符合GB4706.17/IEC60335-2-34

《一只贝》读后感(通用4篇)

《一只贝》读后感（通用4篇） 《一只贝》读后感1 今天，我读了《一只贝》，一读鼻头酸酸的。 《一只贝》讲了这样一个故事：一只贝和别的贝一样，常年生活在海里。孩子们来到海滩玩耍，捡起来许多好看的贝，但没有把它捡起，因为它常年被一粒沙子折磨着，壳上变得黯然无光，失去了做贝的荣誉，最后，那石子变成了一颗罕见的大珍珠，而贝早已不知去向。 我得这是一只可怜的贝，它受尽了石子的折磨，变得丑陋不堪，其它贝都不愿意跟它交谈，在太阳冉冉升起的时候，其它贝正接受着阳光给自己的“荣誉”，而这只贝却躲在深海的一角，承受着生不如死的折磨。在月光照耀的时候，其它贝享受着做贝的乐趣，它只能呆在一边，眼巴巴地望着伙伴，也想上去享受乐趣。在伙伴交谈的那时，它也只能躲着伙伴，不让它们看到自己，尽管它也想上去说话…… 在可怜的同时，它也是只可敬的贝，因为它用自己的血和肉把石子磨制成珍珠，还默默地忍受着朋友的冷落，石子的折磨，在生命的最后一刻，又把自己的生命、一生的荣誉等等都交付给了珍珠，而自己却悄悄地离开了…… 从这只贝身上我知道了：人生中有许多“绊脚石”“拦路虎”好比文中的石子，我们应该像贝一样，用双手打造新的幸福生活。

《一只贝》读后感2 一只贝，它长的不但很丑陋，而且很痛苦，但却培植了一颗珍珠，它是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝，它把自己的血和肉都牺牲给了这颗珍珠，难道它不可敬吗？ 读完这篇课文，使我想起了无私奉献的老师，是他们日夜为我们操劳；我想起了清晨打扫大地的清洁工，是他们为我们梳洗这个东方小巴黎；我想起了白衣天使，是他们使人类远离病痛，对生活重新充满希望…… 这些人不都是一只贝吗？他们的职业平凡而又普通，但却向祖国默默奉献着自己的一份力量，多可敬呀！ 其实在自己的身边就有一只贝，春天，她心甘情愿的在寒风中等你归来；夏天，她忍着太阳强烈的阳光等你归来；秋天，各种虫子都爬出了窝，她却依然像一棵大树等你归来；冬天，她忍受着大雪的袭击等你归来……这就是我们的父母，他们不也是一只贝吗？ 世界上有多少无私奉献的`人啊，他们都像那只贝一样，牺牲了自己，培植了珍珠，我们现在好象那只嫩嫩的贝，在知识的海洋里学习成长，当我们被送到海岸时，便用血和肉孕育那颗硕大的珍珠，虽然是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。 《一只贝》读后感3 放暑假了，妈妈给我借来了四年级的语文书。其中，有一篇课文让我非常难忘。这篇课文的名字就叫《一只贝》。 这篇课文，主要讲述了这样的故事：从前，有一只贝和

我国家电及零部件行业分析

精心整理一、行业概况 家用电器是指在家庭及类似场所中使用的各种电气和电子器具，包括制冷电器、空调器、清洁电器、厨房电器、电暖器具、整容保健电器、声像电器和其他电器等八大类。 从产品类别来看，家电可分为大家电、小家电及消费电子三大类，其中大家电包括白家电（冰箱、洗衣机、空调）和黑家电（电视机）两类。 图表30：各类家电产品特点 家电制造成本中有70%来自于零部件，零部件质量的高低直接决定了家电质量的好坏。家用电器零部件种类较多，包括冷凝器、蒸发器、传感器、磁控管等核心部件，以及电子元器件、线路板、电源输入组件、内部连接组件、外观结构件、五金冲压件等非核心部件，在国家统计局《国民

经济行业分类》中对应的代码为3957。 不同家电零部件的制造工艺、原料有所区别，但都主要为家电整机组装企业配套，行业发展主要受下游家电市场的影响与制约。因此其发展特点、经营模式等有很大相似性。 图表错误！未指定顺序。：家用电器主要零部件

1 并占有较大市场份额。其中，家电整机产品出口额在全球出口市场比重约为30%；小家电在全球出口市场约占60%；微波炉、空调器在全球出口市场的比重约占75%和57%，压缩式冰箱比重达30%，全自动洗衣机的比重为23%。 零部件生产对家电制造行业至关重要，这是由于，家电整机70%的成本都来自于零部件，因此家电产品质量的好坏很大程度上取决于产品所用的零部件质量是否优良。 近年来，随着我国家电业的快速发展，配件生产企业不断加大投入，从产能、质量、技术等方 面全面提升配套能力，以满足不断扩大的市场需求。目前我国冰箱压缩机产能超过1.4亿台；空调

压缩机行业的年产能已经超过1.2亿台，但尚无法满足空调整机生产的采购需求。目前，广东美芝增加三条变频压缩机生产线，预计在2015年年产能达到5500万台。上海日立的年产能也在2011年扩大至1800万台。主要配套格力电器空调生产的珠海凌达压缩机有限公司产能已经超过1600万台。此外，松下万宝压缩机、三菱电机、华润三洋、西安庆安等空调压缩机生产企业也都有生产线改造、新建生产线项目上马等扩产计划。 此外，家电零部件中的压缩机、电机、控制器、模具及各类原材料的技术进步，更带动了家电行业产品更新换代和转型升级。美的、格力等一些家电大企业已经在压缩机、电机等上游核心技术 2 为了? ? 长、费用较高。另一方面，出口的家用电器产品各个零部件制造企业均经过认证，家电制造企业的零部件只能向经认证供应商采购。如果更换供应商，家电制造企业需要重新认证并报备。 因此，为保证生产经营的正常进行，家电制造企业一般不轻易变更既定零部件供应商。这也给新进入者构筑了一定的壁垒。 ?规模壁垒。大型家电制造厂商对长期合作供应商的生产规模要求较高，而且交货期较紧，一般三至五天以内即要求交货。因此，零部件供应商需要投入较多的设备和资金，达到一定的生产规模，具备快速、大批量、持续的供货保障能力，能够及时满足客户市场的订单需求。

《一只贝》阅读及答案

如文档对你有用，请下载支持！ 长春版语文五下期中前课内阅读复习（3） 《一只贝》课内阅读 一只贝，和别的贝一样，长年生活在海里。海水是咸的，又有风浪的压力；嫩嫩的身子就藏在壳里。壳的样子很(体面、美丽、漂亮)，涨潮的时候，总是高高地浮在潮的上头。 有一次，他们被送到海岸，当海水哗哗地落潮去了，他们却被永远地留在沙滩上，再没有回去。 蚂蚁、虫子立刻围拢来，将他们的软肉啮(niè) 掉，空剩下两个硬硬的壳。这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星，还有海上长虹的颜色，也都曾经显示过浪花、旋涡(wō)和潮峰起伏的形状。现在他们生命结束了！这光洁的壳上还留着这色彩和线条。 孩子们在沙滩上玩耍，发现了好看的贝壳，捡起来，拿花丝线串着，系在脖子上。人都在说：这孩子多么漂亮！这漂亮的贝壳！ 但是，这只贝没有被孩子们捡起。他不漂亮，他在海里的时侯，就是一只(难看、丑陋)的贝。因为有一颗石子钻进了他的壳内，那是颗十分硬的石子，无论如何不能挤碎它；又带着棱角；他只好受着内在的折磨。他的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，他失去了做贝的(荣耀、资格、荣誉)；但他默默地，他说不出来。 他被埋在沙里。海水又涨潮了；潮又退了；他还在沙滩上，壳已经破烂，很不(完好、完全、完整)了。 孩子们又来到沙滩上玩耍。他们(玩够、玩厌、玩腻)了那些贝壳，又来寻找更漂亮的呢。他们又发现了这一只两片瓦砾似的壳，用脚踢飞了。但是，同时在踢开的地方，发现了一颗闪光的东西，他们拿着去见大人。 “这是什么东西？” “这是珍珠！嗨，多(稀罕、少见、稀少)的一颗大珍珠!” “珍珠？这是哪儿来的呢？” “这是石子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的。啊，那贝壳呢？这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。” 孩子们重新去沙滩寻找他， 1、在文中( )里选择一个恰当的词语，用“√”表示。 2、划线句子①中的“这色彩和线条”指的是、、、的颜色和、、的形状。 3、划句中的前一个问号应读＿＿＿＿的语气，后一个问号应读＿＿＿＿的语气。 4、文中的“可怜”指这只贝；“可敬”指这只贝。 5、这是一只怎样的贝？根据课文内容，在括号里填上恰当的词语。 ( )的贝；()的贝；( )的贝；( )的贝 6、根据“一只贝”的品质，给文章选一个恰当的结尾。() ①好不容易寻找到两片瓦砾似的壳。他们把壳珍藏起来。②但，没有找到。 7、这只贝与其他贝的经历有什么不同？这只贝的故事说明了什么道理？

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一只贝阅读训练及答案

阅读训练及答案 一只贝 贾平凹 一只贝，和别的贝一样，长年生活在海里。海水是咸的，又有着风浪的压力；嫩嫩的身子就藏在壳里。壳的样子很体面，涨潮的时候，总是高高地浮在潮的上头。有一次，它们被送到海岸，当海水又哗哗地落潮去了，就永远地留在沙滩，再没有回去。蚂蚁、虫子立即围拢来，将它们的软肉吞噬掉，空剩着两个硬硬的壳。这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星，还有海上长虹的颜色，也都曾经显示过浪花、旋涡，和潮峰起伏的形状，现在它们生命结束了，这光洁的壳上还留着这色彩和线条。 孩子们在沙滩上玩耍，发现了好看的壳，捡起来，拿花丝线串着，系在脖项上。人们都在说：“这孩子多么漂亮！”“这贝壳多么漂亮！” 但是，这只贝没有被孩子捡起。它不漂亮，它在海里的时候，就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内，那是个十分硬的石子，又带着棱角，无论如何不能挤碎，它只好受着内在的折磨；它的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，它失去了做贝的荣誉；但它默默地，它说不出来。 它被埋在沙里。海水又涨潮了；潮又退了；它还在沙滩上，壳已经破烂，很不完全了。 孩子们又来到沙滩上玩耍。他们玩腻了那些贝壳，又来寻找更漂亮的呢。又发现了这一只贝的两片瓦砾似的壳，用脚踢飞了。但是，同时在踢开的地方，发现了一颗闪光的东西，他们拿着去见大人。 “这是什么东西？” “这是珍珠！嗨，多稀罕的一颗大珍珠！” “珍珠？这是哪儿来的呢？” “这是石子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的。啊，那贝壳呢？这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。” 孩子们重新去沙滩寻找它，但没有找到。 认真读文后完成下列各题 1.填空。 A.在文中找出下列字词的反义词。 涨（）起（）硬（）好看（）享受（） 沉（）外（）满（）平常（）散开（） B.写出下列词语的近义词。 默默（）长年（）围拢（）荣誉（） 稀罕（）闪光（）立即（）漂亮（） 2.读了课文我们知道“漂亮的贝壳”可以用来；那只丑陋的贝可以用来。“这光洁的壳上还留着这色彩和线条”中的“色彩”是指。“线条”是指。 3.“它的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，它失去了做贝的荣誉；但它默默地，它说不出来。”这句话中说“做贝的荣誉”是指，“它默默的，说不出来”是因为 。 4.文中作者说“这是石子钻进贝里，贝用血和肉磨成的”中“这”是指；联系上下文，你从哪里看出贝是用血和肉磨石子，用横线画下来。 5.“这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝”，为什么“可怜”，又为什么“可敬”？

中国可再生能源协会会员名单

协会理事会名单 发布时间:2010-6-4 字号：大中小一、顾问、会长、执行会长、副会长、秘书长 顾问石定寰中国可再生能源学会理事长、国务院参事证书编号朱俊生中国资源综合利用协会可再生能源专业委员会主任 殷志强清华大学教授 会长（轮值）吴振一北京清华阳光能源开发有限责任公司总裁001 黄鸣皇明太阳能股份有限公司董事长002 高元坤力诺集团股份有限公司董事长003 徐新建江苏太阳雨太阳能有限公司董事长004 夏志生浙江美大太阳能工业有限公司董事长005 高靖平山东桑乐太阳能有限公司总经理006 执行会长罗振涛中国农村能源行业协会太阳能热利用专业委员会主任 副会长韩建功北京市太阳能研究所有限公司董事长007 程翠英北京天普太阳能工业有限公司总经理008 申文明山东力诺瑞特新能源有限公司总经理009 冯建华青岛经济技术开发区海尔热水器有限公司总经理010 郭保安沈阳百乐真空技术有限公司董事长011 黄永伟江苏省华扬太阳能有限公司董事长012 金杨林江苏辉煌太阳能股份有限公司总经理013 赵峰江苏桑夏太阳能产业有限公司董事长014 范朝洪江苏光芒集团有限公司总经理董事长015 吴道元江苏元升太阳能集团有限公司董事长016 王惠余江苏日利达有限公司总经理董事长017 殷建平常州市太阳宝热水器有限公司董事长018 徐珠峰群升集团有限公司总经理019 胡广良广东五星太阳能有限公司董事长020 刘学真深圳市嘉普通太阳能有限公司董事长021 任社明合肥美菱太阳能科技有限责任公司总经理022 潘保春合肥荣事达太阳能科技有限公司董事长023 张永林云南省玉溪市太标太阳能设备有限公司董事长024 霍志臣中国节能协会太阳能专业委员会负责人 贾铁鹰全国太阳能标准化技术委员会秘书长025 何涛国家太阳能热水器质量监督检验中心（北京）副主任026 张晓黎国家太阳能热水器产品质量监督检验中心（武汉）总工程师027 秘书长霍志臣（兼）中国节能协会太阳能专业委员会负责人

《一只贝》阅读练习题及答案

《一只贝》阅读练习题及答案 一只贝，和别的贝一样，长年生活在海里。海水是咸的，又有着风浪的压力;嫩嫩的身子就藏在壳里。壳的样子很体面，涨潮的时候，总是高高地浮在潮的上头。有一次，他们被送到海岸，当海水又哗哗地落潮去了，他们却被永远地留在沙滩，再没有回去。蚂蚁、虫子立即围拢来，将他们的软肉啮掉，空剩着两个硬硬的壳。这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星，还有海上长虹的颜色，也都曾经显示过浪花、旋涡和潮峰起伏的形状;现在他们生命结束了!这光洁的壳上还留着这色彩和线条。 孩子们在沙滩上玩耍，发现了好看的壳，捡起来，拿花丝线串着，系在脖项上。人都在说，这孩子多么漂亮!这贝壳多么漂亮! 但是，这只贝没有被孩子们捡起。它不漂亮，它在海里的时候，就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内，那是个十分硬的石子，无论如何不能挤碎它;又带着棱角;它只好受着内在的折磨。它的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，它失去了做贝的荣誉;但它默默的，它说不出来。 它被埋在沙里。海水又涨潮了;潮又退了;它还在沙滩上，壳已经破烂，很不完全了。 孩子们又来到沙滩上玩耍。他们玩腻了那些贝壳，又来寻找更漂亮的呢。又发现了这一只贝的两片瓦砾似的壳，用脚踢飞了。但是，同时在踢开的地方，发现了一颗闪光的东西，他们拿着去见大人。 “这是什么东西?” “这是珍珠!嗨，多稀罕的一颗大珍珠!”

“珍珠?这是哪儿来的呢?” “这是石子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的。”啊，那贝壳呢?这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。 孩子们重新去沙滩寻找它，但没有找到。 阅读题： 1.珍珠的形成过程给这只贝带来了什么? 起初是。 后来是。 2.“这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝”，为什么“可怜”，又为什么“可敬”? 3.结尾处，“孩子们重新去沙滩寻找它”，“它”指代什么?孩子们为什么“重新”去找“它”? 4.从珍珠的形成过程中，你会得到哪些启示?

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2021年10一只贝练习题及答案

2021年10一只贝练习题及答案 一、辨字组词。 咸（）拢（）漂（）案（）砾（） 威（）笼（）飘（）按（）烁（） 二、写出下列词语的近义词。 稀奇（）漂亮（）围拢（）荣誉（） 一般（）发觉（）赶忙（）重新（） 三、用带划线的词语造句。 他们发觉了这只瓦砾似的贝壳。 ————————————————————————————————— 四、结合课文明白得“这是一只悲伤的贝，也是一只可敬的贝”这句话的意思。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 五、短文阅读。 桃花 春天，桃花盛开了。 蜜蜂飞到花丛里，忙碌地采蜜授粉。 所有的桃花都张着笑脸，同时把自己最好的花蜜送给蜜蜂，作为对它们授粉的答谢。 其中有一朵桃花，专门自私。它舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到它的花蕊中时它便大叫大骂去去去你们这些厌恶的家伙别想从我儿得到一点好处同时舍命摇动花枝把蜜蜂赶跑了 后来，所有的桃花都结成了硕大的桃子，只有这朵桃花悲伤地枯萎了，没有结果。 自私和吝啬不仅失去朋友，也毁掉了自己。 1．在第四节的空白处加上标点。 2．“谢”的意思有：①感谢；②认错；③（花或叶子）脱落。 短文中“答谢”的“谢”应是第______种说明； “枯萎”的“谢”应是第______种说明。

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国内知名家电企业名录通 讯录 Prepared on 24 November 2020

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《一只贝》阅读以及答案

《一只贝》阅读以及答案 一只贝，和别的贝一样，长年生活在海里。海水是咸的，又有着风浪的压力;嫩嫩的身子就藏在壳里。壳的样子很体面，涨潮的时候，总是高高地浮在潮的上头。有一次，他们被送到海岸，当海水又哗哗地落潮去了，他们却被永远地留在沙滩，再没有回去。蚂蚁、虫子立即围拢来，将他们的软肉啮掉，空剩着两个硬硬的壳。这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星，还有海上长虹的颜色，也都曾经显示过浪花、旋涡和潮峰起伏的形状;现在他们生命结束了!这光洁的壳上还留着这色彩和线条。 孩子们在沙滩上玩耍，发现了好看的壳，捡起来，拿花丝线串着，系在脖项上。人都在说，这孩子多么漂亮!这贝壳多么漂亮! 但是，这只贝没有被孩子们捡起。它不漂亮，它在海里的时候，就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内，那是个十分硬的石子，无论如何不能挤碎它;又带着棱角;它只好受着内在的折磨。它的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，它失去了做贝的荣誉;但它默默的，它说不出来。 它被埋在沙里。海水又涨潮了;潮又退了;它还在沙滩上，壳已经破烂，很不完全了。 孩子们又来到沙滩上玩耍。他们玩腻了那些贝壳，又来寻找更漂亮的呢。又发现了这一只贝的两片瓦砾似的壳，用脚踢飞了。但是，同时在踢开的地方，发现了一颗闪光的东西，他们拿着去见大人。 这是什么东西?

这是珍珠!嗨，多稀罕的一颗大珍珠! 珍珠?这是哪儿来的呢? 这是石子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的。啊，那贝壳呢?这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。 孩子们重新去沙滩寻找它，但没有找到。 阅读题： 1.珍珠的形成过程给这只贝带来了什么? 起初是。 后来是。 2.这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝，为什么可怜，又为什么可敬? 3.结尾处，孩子们重新去沙滩寻找它，它指代什么?孩子们为什么重新去找它? 4.从珍珠的形成过程中，你会得到哪些启示? 参考答案： 1.内在的折磨和人们的鄙弃人们的理解和敬佩 2.它遭受了别的贝体验不到的磨难与痛苦,它以血肉蕴育了绚丽夺目的珍珠。 3.那一只贝。因为它以丑陋的躯体蕴藏了闪光的珍珠，令孩子同情、敬佩、被选择着。

节能技术产品

附件一： 浙江省节能技术（产品）导向目录（第五批） 别节能技术（产品）种类重点推广应用领域 拖动调速1.高压变频技术（用于6kV及以上的电力拖 动） 大型工业生产企业与城镇供、排水，主要领域有：发电、 材、城镇供水及排污 2.低压变频技术（用于0.4kV及以下的电力 拖动） 工业生产与公共建筑等中央空调系统的电力拖动设备装置 域有：电厂、冶金、建材、造纸、供排水及污水处理、公 央空调 3.串级调速技术工业生产中使用大功率绕线式电机的领域 4.内馈式高频斩波调速装置 大型工业生产与城镇供、排水，主要领域有：发电、冶金 城镇供水及排污 5.恒压供水（供气）节电技术装置 要求恒压供水的供水系统。主要领域有：大型工业企业及 水行业 6.风机变频节能技术（装置）工业领域生产工艺流程中风量波动较大的供（排）风系统 专用电子技术（产1.同步变频控制技术 需对各个单元的传动速度进行集控的同步（或分步）传动 造纸行业及其它工业流水线生产系统等企业 2.工业注塑机专用节电器注塑机生产企业及用户 3.衣车专用节电器服装、针织、鞋革、箱包生产企业等 4.电机节电器制衣、制鞋等不适宜调速的生产企业 5.电弧炉节电器各类工业电弧炉，矿热炉，电渣炉，电石炉以及石化行业裂 6.红外线定向辐射器工业领域的电加热生产工艺流程 类别节能技术（产品）种类重点推广应用领域 节电技术（产1.智能照明控制技术对光照度有特殊要求的场合 2.三基色双端荧光灯居民住宅和公共建筑 3.自整流紧凑型荧光灯居民住宅和公共建筑 4.无极灯居民住宅和公共建筑和城市道路照明系统 5.高压钠灯城市道路照明系统 6.金属卤素灯车间、大堂等场合照明和城市道路照明系统 7.固态LED照明居民住宅和公共建筑 8.高效电子、电感镇流器双端荧光灯及金属卤素灯 9.照明节电器工业照明及公共照明领域 空调节电技）1.地源热泵型中央空调技术低温资源丰富地区的中央空调系统 2.太阳能热泵型中央空调技术建筑中央空调系统

《一只贝》读后感

《一只贝》读后感 《一只贝》读后感1 放暑假了,妈妈给我借来了四年级的语文书。其中,有一篇课文让我非常难忘。这篇课文的名字就叫《一只贝》。 这篇课文,主要讲述了这样的故事:从前,有一只贝和别的贝,被海水请上了沙滩,再也没有回去。蚂蚁、虫子立即围拢过来,把这些贝的软肉吃光,直至它们的生命结束。有一天,一群孩子来到沙滩上玩耍,见到了好看的贝壳,并把它们捡起来做为标本。但是,这只贝没有被孩子们捡起来。因为,它不漂亮。突然,刮起了大风。有一粒沙子,被风刮进了这只贝的身体里。沙子十分坚硬又带着棱角,这只贝怎么也甩不掉。贝的壳慢慢的破损了,它失去了做贝的光彩。直到有一天孩子们又来沙滩上玩耍,孩子们用脚踢飞了这只破损的贝。在踢开它的地方,孩子们发现了一个闪光的东西,于是他们去问大人。大人说:“这是一颗大珍珠。”孩子们立即去寻找这只贝,却怎么也没有找到。 读完这篇课文,我深深的为贝的短暂生命感到可惜,同时也为贝的这种牺牲自己幸福他人的精神所感动。我们都要像贝一样默默的,做一个对社会有贡献的人。 《一只贝》读后感2 今天，我们学了一篇课文，叫《一只贝》。这篇课文主

要讲的是一只贝的经历：一只贝，一般的经历是被海水冲到岸边，然后被虫子、蚂蚁吃掉软肉，光剩下那些漂亮的壳。可这只贝不一样，它的壳里钻进了一粒沙子，壳不美丽了，但是，由于他挤不碎沙子，只能忍着。一天，一群孩子在沙滩上看到了它，它已经破了。孩子们把它踢飞了，却发现了贝体内的沙子已经成了一颗大珍珠。 这只贝是可怜的，也是可敬的。说他可怜是因为它除了要忍受沙子对它内在的折磨，还要忍受它的壳逐渐失去光泽，以及失去做贝的荣耀的痛苦。说它可敬是因为它给了我们一颗大珍珠，却不要回报，这种精神非常值得我们学习。 其实，在我们身边也有像贝一样的人：比如像蜡烛一样燃烧自己照亮他人的老师；辛勤养育儿女，却不求任何回报的父母；还有在危难之际，把生的机会留给他人的英雄……《一只贝》读后感3 今天我们学习了一篇寓言故事《一只贝》，这个故事主要讲的是有一只很普通的贝和其它贝一起长年生活在海里，一天一粒沙子钻进了它的壳里，那粒沙子十分坚硬又带着棱角，这只贝无论如何也不能挤碎它，只好默默地忍受着内在的折磨。虽然它的壳上越来越没有了光泽，没有了图案，但它用血和肉磨制成了一颗稀罕的大珍珠。 这真是一只可怜又可敬的贝，它没有屈服于命运的不公，也不怨天尤人，他接受了命运的挑战。这不禁使我联想到了美国的海伦。凯勒。幼年时的一场大病夺取了海伦的听力、视力，也使正在学说话的海伦失去了说话的能力，但强

《一只贝》教案

《一只贝》教学设计 阅读教学的本质是要从文章外部的文字符号来理解其精神内核，披文入情，感悟言语的情感。阅读就是学生与文本对话的过程。在读中，学生应该与作者的感情产生共鸣，达到个性化感悟。俗话说：“书读百遍，其义自见。”读书感悟追求以读为本，让学生在读中悟情，读中悟境，读中悟意，读中悟法。在课堂上如何把读的时间留给学生，如何让学生在读中感悟课文，让学生明理，让学生展现个性，需要教师为学生创设充满生机与活力的课堂，课堂中根据文章的不同类型采用不同的方法指导学生，同时指导中注重赏识学生，以促进学生能力不断地提升。 【教材分析】 《一只贝》一篇讲读课文。它是一篇文质兼美的散文，文章主要采取对比的手法，讲述了一只贝经受痛苦、磨难、忍耐之后没有像其他贝那样成为一只光彩夺目、美丽斑斓的贝壳，却孕育出了一颗稀罕珍贵的珍珠的故事。课文编写的意图是使学生从这只贝的可怜和可敬中受到感染，学会勇敢地面对不幸，做生活的强者，并重新认识美与丑的真正含义。文中感情真挚、饱满，可谓字字有情，句句含情，是指导学生在读中感知、感悟，从而受到情感熏陶的好教材。 【教学目标、重点、难点和教学准备】 1.教学目标： ①学会本课的生字，能够流利地朗读课文。 ②通过读课文，了解这只贝的经历，理解他的可怜和可敬。 ③重新认识“丑陋”与“漂亮”的真正含义，理解这只贝默默无闻的奉献精神也是一种美。 2.教学重点：多种形式读文，体会作者所要表达的思想感情，理解这只贝的可怜和可敬。 3.教学难点：感悟这只贝的特殊经历中所蕴含的人生哲理。 4.教具准备：课件；不同贝壳的图片；《阳光总在风雨后》的音乐。 【教学过程及设计意图】 [设计意图]叶圣陶先生说：“大凡读一篇文章，摸清作者的思路是最要紧的事。按作者的思路去理解，理解才能透彻。”叶老的这个教学思想，揭示了阅读教学中抓文章思路的重要性。为此，我在摸清作者思路的基础上，根据教学目标和本课的教学重点、难点，遵循教学原则的基本要求。在教学时，我围绕“为什么说这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝？”这一话题展开教学。 一、激情谈话，揭题导入 今天我们学习一篇新的课文（板书：一只贝），让我们一起来感受一下一只贝给我们带来的感动和震撼。 大海中有无数的贝，可以说这是一只平凡的贝，但它又是不平凡的，接下来就让我们与这只贝亲密接触，走进这只贝，让我们用心去感受它、领悟它，好吗？ [设计意图]兴趣是最好的老师。如何激发孩子探究问题的兴趣、情趣是关键。上课伊始，为了调动学生学习的积极性，我采用聊天的方式开门见山地引出“一只贝”，让学生产生质疑：一只贝壳有什么好讲的？带着疑问进入第二环节。 二、初读课文，整体感知 1.指名分段朗读课文，并思考：你认为这是一只怎样的贝？ 2.学生分段朗读。 3.找出中心句：谁能用文中的一句话回答老师这是一只怎样的贝？（这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。）