暑假班阶段测试(1)

（说明：填空题每题3分，计算题每题4分，应用题每题6分。共计100分） 1、如果一个数的

3

1比它的

4

1大5，那么这个数是（ ）。

2、A 、B 两地相距300米，甲乙丙三人轮流抬一桶水从A 地到B 地平均每人抬（ ）米。

3、将8个数从左到右排成一行，从第三个数开始，每个数恰好等于它前面两个数之和。如果第7个数和

第8个数分别是81，131，那么第一个数是（ ）。 4、学校图书室内有一架故事书，借出总数的4

3之后，又放上60本，这时架上的书是原来总数的

3

1。现在

书架上放着（ ）本书。

5、有一桶油，第一次用去20%，第二次又用去

52千克，两次一共用去3.6千克，这桶油重（ ）千克。

6、一项工程，甲独做24天完成，现在由乙先做3天，余下让甲做还需要15天。乙独做需要（ ）天。

7、已知a ＃b=a ÷b ×2+3,若256＃a=19，a=（ ）。

8、甲、乙两人一起去商场买东西，共带了86元钱。甲用自己钱数的

7

4买了一双运动鞋，乙用16元买了

一件衬衫，这时两人所剩的钱数一样多。甲原来带了（ ）元钱。

9、图中的数字分别表示两个长方形和一个直角三角形的面积，另一个三角形的面积是（ ）。

10、一个班有43人，其中女生22人，转走（ ）名女生后，男生占全班人数的52.5%。 ①、0.65×6.4－6.5×0.64＋65×9％ ②、56 ×113 +59×213 +518 ×6

13

③、()[]3.0016105.15.15.85.82007-÷÷?-?- ④、41

392000

(9)

720007

520005

32000?+

+?+?+?

⑤、37

34119

16116

13113

101?+

+?+

?+

? ⑥、=?÷

???

??+

+

1919

9898

981998009800

19001900980980

190190989898

191919

⑦、（1+11999 +12000 +12001 ）×（11999 +12000 +12001 +12002 ）－（1+11999 +12000+12001 +12002 ）×（1

1999

+12000 +12001

）

1、 一堆煤，第一天运走这堆煤的9

2，第二天运走43吨，这两天运走这堆煤的3

1

，这堆煤共有多少吨。

2、一项工程，甲单独做要4小时完成，乙单独做要8小时完成。现在甲做若干小时后，乙接着做，共5小时完成，甲做了多少小时？

3、修路队在一条公路上施工。第一天修了这条公路的4

1，第二修了余下的

3

2。这两天共修路1200米，这

条公路全长多少米？

4、某纺织厂女工占工人总数的8

5，后来又调来30名女工，这时男工人数是女工人数的

2

1。问：现在厂里

共有多少工人？

5、快车和慢车同时从甲乙两地相对开出，快车每小时行33千米，相遇是已行了全程的7

4，已知慢车行完

全程需要8小时，求甲乙两地的路程。

6、有甲、乙两桶油，甲桶油比乙桶油多12千克，从两桶中各取出5千克后，甲桶油的3

1等于乙桶油的2

1，

原来两桶油共有多少千克油？

7、甲、乙、丙、丁四人共同生产一批零件，甲生产的占其他三人生产总数的13

2；乙生产的占其他三人生

产总数的4

1；丙生产的占其他三人生产总数的

11

4。如果丁生产了60个，那么甲、乙、丙三人共生产零件

多少个？

年普通高中创新素养培养实验班招生考试试卷及答案

E D C B A 2014年普通高中创新素养培养实验班招生考试试卷 数学试题 一、选择题（共6题，每题4分，共24分） 1、从1，2，3，4，5这五个数字任取两个数字，使其乘积为偶数的概率为（ ） （A ）45 （B ）710 （C ）35 （D ）12 解： 总数=4+3+2+1=10，符合条件的为：2×1；2×3；2×4；2×5；4×1；4×3； 4×5共7个（或只有1×3；1×5；3×5共3个例外），∴概率为 710或1－310＝710 2、已知锐角△ABC 角平分线AD 与高线BE 交于点M ，△CDE 是等边三角形，则 S △DEM ∶S △ABM 的值为（ ） （A ）2∶2 （B ）1∶2 （C ）1∶3 （D ）1∶4 ∵∠C =600，∠BEC =900，∴∠EBC =300，又∠CDE =600，∴∠BED =300， ∴ED =BD =CD ，∴AD 即是∠BAC 的平分线，又是BC 上的中线， ∴AB =AC ，∴△ABC 为正三角形，∴AD 与BE 的交点为△的重心 ∴S △DEM ∶S △ABM =1∶4。

3、在平面直角坐标系中，O为坐标原点，点A在第二象限，点B在x轴负半轴上， △OAB的面积是9，P是AB中点，若函数y＝k x （x<0）的图像经过点A、P，则k的 值为（） （A）－6 （B）－4 （C）－3 （D）－2 设点A坐标为（m，n），点B（a，0），∵S△OAB=9，∴－1 2 an＝9， ∵P是AB的中点，∴点P坐标为（m＋a 2 ， n 2 ），∵k＝xy，∴代入A、P坐标得： k＝mn，k＝(m＋a)n 4 ，∴mn＝ (m＋a)n 4 ，∴3mn＝an，∵－an＝18，∴mn＝－6 ∴k＝－6 （本例考点为点与函数的关系、中点坐标的应用，中点坐标是解压轴题的重要工具） ※ 同类测试题：如在直角坐标系中，存在一个平行四边形，其中平行四边形的三个项点的坐标为（1，3），（2，2）和（3，4），求另一顶点的坐标？ 4、对于任意的有理数a，方程2x2＋(a＋1)x－(3a2－4a＋b)＝0的根总是有理数，则b的值为（） （A）1 （B）－1 （C）2 （D）0 解：方程的△＝(a＋1)2＋8(3a2－4a＋b)＝(5a－3)2＋8b－8≥0，∴当8b－8≥0时，

2015年湖北省中小学教师水平能力测试题

2015年湖北省中小学教师水平能力测试题 一、判断题 1、在新课程背景下，课程是教学内容和进展的总和。错 2、在新课程中，教材提供给学生的是一种学习线索，而不是惟一的结论。对 3、教师是既定课程的阐述者和传递者，学生是既定课程的接受者和吸收者。这是新课程倡导的教学观。错 4、教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。对 5、开发地方课程和校本课程就是编写适合学生发展的新教材。对 6、在教学中，我们要抛弃一切传统的教学技术，发展现代教学技术，大力推进信息技术在教学过程中的应用。错 7、在新课程中，课程评价主要是为了“选拔适合教育的儿童”，从而促进儿童的发展。错 8、在考试改革方面，纸笔测验仍然是考试的惟一方式，只有这样，才能将过程性评价和终结性评价相结合。错 9、教学反思是促进教师更加主动地参与教育教学、提高教育教学效果和专业发展的重要手段。对 10、在新课程推进过程中，课程的建设、实施与发展将成为学校评价中的重要内容。对 二、单项选择题 1、本次课程改革的核心目标是 A、实现课程功能的转变 B、体现课程结构的均衡性、综合性和选择性 C、实行三级课程管理制度 D、改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状 2、综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的＿课程，自小学＿年级开始设置，每周平均＿课时。A A、必修3 3 B、必修1 1 C、选修3 3 D、选修3 4 3、学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是? B A、形成研究性学习的学习方式 B、促进学生的个性健康发展 C、强调学科内容的归纳和整合 D、注重研究生活中的重大问题 4、在新课程背景下，教育评价的根本目的是A A、促进学生、教师、学校和课程的发展 B、形成新的教育评价制度 C、淡化甄别与选拔的功能 D、体现最新的教育观念和课程理念 5、在学校课程中，与选修课程相对应的课程是C A、活动课程 B、学科课程 C、必修课程 D、综合课程 6、关于地方课程和校本课程设置重要性的认识，下列说法错误的是D A、能够弥补单一国家课程的不足 B、能够满足不同地区、学校和学生的相同需求和特点 C、能够发挥地方和学校的资源优势与办学积极性 D、能够促进学生个性的健康和多样化发展7、“新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验，另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果??”这主要说明新教材C ①为学生提供了更多现成的结论②强调与现实生活的联系③强调知识与技能、过程与方法的统一④体现了国家基础教育课程改革的基本思想 A、①② B、③④ C、②④ D、①③④ 8 教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是D A、坚持学习课程理论和教学理论 B、认真备课，认真上课 C、经常撰写教育教学论文 D、以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题，对自身的行为进行反思

暑期培训班四升五阅读与作文入学测试卷

暑期培训班四升五阅读与作文入学测试卷 姓名：分数： 一、基础部分。（38分） 1、下面的古诗句，每一句都有一个动物名，请补写上。（6分） 柴门闻( )吠西塞山前( )飞两个( )鸣翠柳 两岸( )声啼不住月落( )啼霜满天怕得( )惊不应人 2、看例子，写成语。（16分） 南辕北辙（含反义词）______________ ______________ ______________ ______________ 一心一意（含数字）______________ ______________ ______________ ______________ 望子成龙（含动物）______________ ______________ ______________ ______________ 白花花（ABB结构）______________ ______________ ______________ ______________ 3、我会把下列歇后语补充完整（10分） 肉包子打狗──______________小和尚念经──______________ 竹篮打水──______________十五个吊桶打水──______________ 三十六计──______________千里送鹅毛──______________ 王婆卖瓜──______________狗捉耗子──______________ 猫哭耗子──______________鸡蛋碰石头──______________ 4、照样子，在下面的括号里填上用每题前面的字组成的词。（6分） 1、律：制定（条律）遵守（）寻找（）触犯（） 2、风：分担（风险）平息（）观赏（）发扬（） 二、快乐阅读。（24分） “煮书” 爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？ 一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放锅里煮，不是要煮坏了吗？” 爷爷笑了说书是精神食粮嘛既是食粮怎么不可以煮呢煮熟了吃下去才好消化吸收嘛 爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说：

200X年上海市高中数学实验班理科班入学测试数学试卷

上海市2003年高中数学实验班理科实验班入学测试数学试题 (本卷满分150分 考试时间90分钟) 注意：解答本试卷不得使用计算器 一、 填空题(本大题满分80分，每小题8分) 1、 实数a,b,c 满足142,238,1762 2 2 =+-=+-=+a c c b b a ,则a+b+c= 2、 在四边形ABCD 中，∠B=∠C=120°，AB=3，BC=4，CD=5，则此四边形的面积是 3、 在四位正整数abcd 中，a ，b ，c ，d 都不为零，且abc 、bcd 都是完全平方数，则 满足上述条件的最大的四位正整数是 4、 9位裁判给一位跳水运动员打分，每人给的分数都是整数，去掉一个最高分，再去 掉一个最低分，其余分数的平均数为该运动员的得分。若用四舍五入取近似值的方法将得分精确到一位小数，该运动员得9.4分，那么精确到两位小数，该运动员的得分应当是 分 5、 已知关于x 的二次方程02 =++c bx ax 没有实数根，一位老师改动了方程的二次 项系数后，得到的新方程有两个根为12和4；另一位老师改动原来方程的某一个系 数的符号，所得到的新方程的两个根为-2和6，那么a c b += 6、 一个棱长为整数a 的大正方体可以被分成280个小正方体，其中有279个是棱长为 1的正方体，剩下的一个正方体的棱长也是整数，那么a 的值是 7、 一个边长为5的正方形内接于一个边长为7的正方形，那么， 内接正方形的一个顶点到外面的正方形的四个顶点的距离的最大值是 8、 若非零整数n 使得n 4625225n 4625225--+-+的值 也是整数，则n= 9、 十个人围座在一个圆桌边，每人选定一个数并将此数告诉他的两个邻座，然后每人 报出他的两个邻座告诉他的两个数的平均数，如图给出了所有人报的数，则报出数6的人他原来选定的数是 第7题图

中小学教师职称晋升水平能力测试题

中小学教师职称晋升水平能力测试题 一、填空题 1、全面实施素质教育要突出抓好四个方面的问题和关键环节：一是积极积推进课程改革；二是改进和加强德育；三是要改革评价制度；四是建设高素质的教师队伍。 2、新课程的三维目标是：知识与技能；过程与方法；情感态度与价值观。 3、新课程整体设计九年一贯的义务教育课程，小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程。 4、要改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的弊端，就必须加强课程内容与学生生活、现代社会和科技发展的联系。 5、新课程要求，要对教学实施过程中过于强调接

受学习、死记硬背、机械训练的现状加以改变。 6、教师在教学过程中，要注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究。 7、新课程要求，评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，帮助学生认识自我，建立自信。 8、新课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。 9、新课程教师角色最突出的要求是由传授者角色转变为促进者。 10、促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式、师生互动方式变革的有效途径是促进信息技术与学科课程的整合。 11、教育具有生产性和永恒性，在阶级社会中，教育具有阶级性。

12、生产力的发展水平影响着教育目的教学内容的确定，教学内容的选择，教学方法教学手段的改革。 13、注意是心理活动对于一定事物的指向和集中，它是学生掌握知识的必要条件。 14、教学过程是教师和学生共同活动的过程，是认识过程的一种特殊形式。 15、教学原则是教学实践经验的概括和总结，体现了教育目的和教学过程的客观规律对教学工作的基本要求。 16、综合实践活动课程具有整体性、实践性、开放性、生成性、自主性五个特。 17、节假日补课是国家教育部明令禁止的，是一种非法行为。 18、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容

创实验班招生考试模拟试卷一

自主招生考试数学练习一 一、选择题(每小题6分, 共30分) 1. 64的算术平方根是（ ） A ．8 B ．8- C. 22 D. 22- 2. 已知上海到美国洛杉矶的海底电缆共有15个接点。某次从上海发出一个信息时，某个接点发生故障， 为了尽快断定故障发生点，排除故障，至少需要检查的接点个数是（ ） A ． 3 B. 4 C. 5 D. 6 3. 如图，矩形纸片ABCD 中，AB=3cm ，BC=4cm ，若要在该纸片中剪下两个 外切的圆⊙1O 和⊙2O ，要求⊙1O 和⊙2O 的圆心均在对角线BD 上， 且⊙1O 和⊙2O 分别与BC 、AD 相切，则12O O 的长为（ ） A ． 53cm B. 52cm C. 158 cm D. 2cm 4. 已知二次函数2 y x bx c =++的图像上有三个点1(1,)y -、2(1,)y 、3(3,)y ，若13y y =，则 （ ） A ． 21y c y >> B. 21y c y << C. 12c y y >> D. 12c y y << 5. 我们将123n ????记作!n ，如：5!12345=????；100!123100=????； 若设11!22!33!20072007!S =?+?+?++?，则S 除以2008的余数是（ ） A ． 0 B. 1 C. 1004 D. 2007 二、填空题(每小题6分, 共36分) 6. 在直角坐标系中，某束光线从点A (3,3)-出发，射到x 轴以后在反射到点B (2,9)，则光线从A 到B 所经过的路线长度为 7. 9位裁判给一位跳水运动员打分, 每人给的分数都是整数, 去掉一个最高分, 再去掉一个最低分, 其余 分数的平均数为该运动员的得分. 若用四舍五入取近似值的方法精确到一位小数, 该运动员得9.4分, 那么如果精确到两位小数, 该运动员得分应当是 分. 8. 如图, 在正六边形ABCDEF 内放入2008个点, 若这2008个点连同正六边形 的六个顶点无三点共线, 则该正六边形被这些点分成互不重合的三角形共 个. 9. 有一列数，按顺序分别表示为：123n a a a a 、、、、，且每一个数减去它前面 一个数的差都相等，即11221n n n n a a a a a a ----=-==-， 若已知157 9113()2()12a a a a a ++++=，则 1211a a a +++= . 10. 已知可以在右侧5×5的表中的21个空格填入整数, 使得: (1)在每横行的三个相邻的数, 最左、最右的两个数的平均值等于中间的数； (2)在每竖列的三个相邻的数, 最上、最下的两个数的平均值等于中间的数. 则表格中记有﹡号的空格的数是 . 11. 如图, 已知点F 的坐标为(0,1), 过点F 作一条直线与抛物线 2 14 y x =交于点A 和点B, 若以线段AB 为直径作圆, 则该圆 与直线1x =-的位置关系是 . 三、解答题(每小题16分, 共64分) 12. 某商铺专营A 、B 两种商品，试销一段时间后总结得到经营 利润y （万元）与投入资金x （万元）的经验公式分别是： 11,62 A B y x y x = =。现该商铺投入10万元资金经营上述 两种商品。请求出最佳分配方案，使该商铺能够获得最大利润， 并求指出最大利润是多少万元？ ﹡ 74 186 103 0 3 O 2 O 1 D C B A F E D C B A

教师水平能力测试

19.[案例]成功解决学生冲突事件 一天中午，六年级的一批孩子正在操场上打篮球，战况“激烈。”学生Z和学生C从人群中冲了出来，两人拳脚相加，气势凶猛，我见这阵势，就停在十几米外的地方用冷眼瞅着他俩。大概Z同学也看到了我的神态，就慢慢地停止了他愤怒的“咆哮”。待他俩过来，我默默地看着他俩刚才的动作，直到他们都低下了头，于是我开始说话：“瞧你俩刚才的样子，好象恨不得把对方约吃了！要不要我在全校同学面前安排一次表演赛呀？”俩位同学把头埋得更低了，红着脸说“不要”。我看火候已到，就问他们：“打球时发生碰撞、发生吃亏便宜的事是很正常的，不至于大打出手，有失球星风度，更在同学们面前丢尽面子！我现在不追究谁对谁错，只想问一句，这件事是你们自己处理呢，还是我来处理？”他们互相看了看，说：“自己处理。”于是我让他们商量处理的办法，商量好了再向我汇报。五分钟后，他俩握手言归于好。整个事情的处理用了不到20分钟的时间。 问题：请你评价一下这位老师成功处理这场冲突事件的原因。 [参考答案]这起学生冲突事件处理效果比较好的原因就在于：1、解决问题的速度快；2、学生认识自身行为的深刻程度较好；3、把矛盾交给矛盾发生的主体双方自己解决，培养了学生处理问题和解决问题的能力。 反思以往在处理这类问题的时候，总是先问谁先出手，以辩出个谁对谁错来，孰不知这样一来，教师自身在不知不觉中被套进了冲突的漩涡，学生相互推诿责任，相互指责，不从自己所应承担的责任的角度去考虑，因此问来问去，问不出个所以然，事情往往还会越搞越复杂，既影响教师的教育威望又牵扯了教师很多的精力。解铃还需系铃人，由于生活、学习在一起，学生之间发生矛盾冲突在所难免，关键在于教育学生如何面对矛盾，如何处理矛盾，如何避免矛盾的发生。教师在处理学生冲突事件中的角色不是一个仲裁者，而应该是一个指导者，让他们自己去面对矛盾，观对由此带来的后果，反省自己在事件中所要承担的责任，只有这样，才能真正提高他们解决问题的能力，才能从根本上减少冲突的发生。 20、[案例]一次关于作业的讨论 一次，我正在布臵作业：“每个生字写5遍”。就听有个同学小声说：“都会写了，还让写！”我没说话就下课了。但这件事引起了我的反思，在班会上，我提出了“教师怎样留作业？”的问题。经过商讨，同学们一致同意：常规性的作业应该写，但可以根据自己对知识掌握的程度决定多写或少写，其他时间可以做自己更感兴趣的事。经过一段时间的尝试，绝大多数学生都在不同方面取得了不同程度的进步。写作业成了他们自己愿意做的一件乐事，再也不是苦差事了。 问题：结合这位教师的做法，谈谈怎样组织学生自主学习。 [参考答案]一是对学生现在的学习基础、智力水平、能力高低、兴趣、爱好、性格特点、特长等有一个准确的评价。二是在完成学校统一教学要求并达到基本培养规格的同时，有所选择和有所侧重地制定进一步加强某方面基础，扩充某方面

高一新生入学实验班选拔考试物理试卷及答案

XX中学高一新生入学实验班招生考试物理试题 一、填空题（每空2分，共20分） 1、汽车匀速驶向山下的隧道，在距洞口1750米处按响喇叭，10秒后听到回声，则汽车的速度是______m/s，听到回声处距洞口______ 米．（空气中声速为340米/秒） 2、白光通过三棱镜后，分解成七色光带，说明玻璃对不同色光的偏折作用是不一样的。现有红色、绿色两束平行光分别沿主光轴射向同一凸透镜，通过透镜后会聚到主轴上，则________光的会聚点到光心的距离大；若在凸透镜主光轴上某位置放一红光点光源，通过透镜恰成等大实像。在同一位置放一绿光点光源，则成_____（填“放大”或“缩小”）实像。 3窗外）4、某质量是60千克的物体在月球表面时，重约为100牛，一根绳子在地球表面最多能悬挂重600牛的物体，它在月球表面最多能悬挂的物体的质量约为千克。 5、如图所示，两个重20N的相同物块A、B叠放在一起，受到10N的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，则此时A受到的摩擦力为______N，若将B和A并列，并让它们一起在同一水平地面上匀速前进，那么需要的水平推力F2______F1（填“＜”、“＞”“=”）． 6、如图所示，一块均匀的厚木板长15m，重400N，对 称的搁在相距8m的A、B两个支架上。一个体重为500N 的人，从A点出发走到______ 处时，木 板将开始翘动。 7、一个实验用的电动机与电流表串联后接在6V直流稳压电源上。闭合开关后电动机并没转动，这时电流表的读数为5A，检查发现电动机轴上的齿轮被卡住了。排除故障后，让电动机带动轻负载转动，这时电流表的读数为1A，由此可以算出，此时电能做机械功的功率为______W。 二、选择题（每题3分，共15分） 8、某人骑自行车以一定速度沿平直道路匀速前进，当他经过某路口横道线时从

教师水平能力测试综合题

课改的主要任务 (1)构建一个新型课程管理体系.(2)建立一支新型教师队伍.(3)探索一套新型课堂教学模式.(4)完善一个新型教育评价体系.(5)建设一个先进的信息化平台.(6)培养一批先进典型. 新课程改革的核心理念及其基本含义 答案:本轮课程改革的核心理念是:为了每位学生的发展."为了每位学生的发展"包含着三层含义:(1)以人(学生)的发展为本;(2)倡导全人教育;(3)追求学生个性化发展. 新课改组织推进基本思路：开放、民主、科学。 课改的基本方针：先立后破，先实验后推广。 课改的重要特征：设置综合课程。 课结调整原则和特征均衡性，综合性、选择性 课改根本任务：全面贯彻党的教育方针，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新基础教育课程体系。 课改六大目标：1、实现课程功能的转变；2、体现课程结构的均衡性、综合性和选择性；3、密切课程内容与生活和时代和关系；4、改善学生的学习方式；5、建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度；6、实行三级课程管理。 课程改革实验的主要任务：1、验证、修订并正式颁布各学科课程标准；2、形成教材编写、审订和选用的有效机制；3、形成三级课程管理的具体工作机制；4、形成与新课程相适应的教学管理制度； 5、初步形成促进学生发展、教师提高和课程不断发展的评价体系； 6、促进广大教师更新教育观念，提高专业水平。 课程资源：形成课程的要素来源及实施课程的必要而直接的条件。（分校内和校外课程资源） 校外课程资源有：图书馆、科技馆、博物馆、网络资源及乡土资源。 课程资源的筛选原则：优先性和适应性。 三级课程:国家课程、地方课程、校本课程。国家课程：是国家教育行政部门规定的统一课程，它体现国家意识，是专门为未来公民接受基础教育之后所要达到的共同素质而开发的课程。 地方课程：由省一级的教育行政部门或其授权的教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展需要而开发的课程。在充分利用地方教育资源、反映基础教育的地域特点、增强课程的地方适应性方面，有着很需要价值。 校本课程：是以学校教师为主，在具体实话国家课程和地方课程的前提下，通过对本校学生的需求进行科学的评估，充分利用当地社区和学校的课程资源，根据学校的办学思想而开发的多样性、可供学生选择的课程。 教材管理制度追求的目标：教材的多样性、选择性和高质量。 新的学校评价体系：学校领导班子、制度与管理、教学研究制度。 课程实验区应注意：抓重点重实效、重过程促发展、重可行。 新课评价变化：1、改变了教师教学和学生学习的方式；2、改变了教师课前准备的关注点和备课的方式；3、改变了教师对教学能力的认识。 教师评价的内容：职业道德、了解学生，尊重学生；教学设计与实施；交流与反思。 多元智力理论：是由美国哈佛大学的发展心理学家加德纳于1983年在《智力的结构》一书中提出的。 多元智力理论对教育的影响：1、直接影响教师形成积极乐观的“学生观”；2、直接影响教师重新构建“智力观”；3、帮助教师树立新的“教育观”。 学生评价的内容：道德品质、学习能力、交流与合作、个性与情感。 新课程评价的特点：1、重视发展，淡化甄别与选拔，实现评价功能的转化；2、重综合评价，关注个性差异，实现评价指标的多元化；3、强调质性评价，定性与定量相结合，实现评价方法的多样化；

就业班入学测试题

传智播客java就业班入学测试题 对应试者的忠告: 传智播客从办学一来，一直在IT培训领域保持着良好的口碑，之所以能做到这么好的口碑，主要得益于过硬的教学质量以及学员的高就业率。 本测试题的目的在于帮助学员检测自己的java基础，因为公司要保证教学质量，光有名师授课是远远不够的，还需要学员们都具备一个基本的java基础，试想一下，如果学员入学前我们不进行测试，那么必然会导致学生的技术水平参差不齐，再好的老师也无法把这样的班教好。 希望参加测试的学员能本着对自己负责的态度，独立完成这套测试题。 如果您试图通过找人帮忙做题等其他途径来完成这套测试题，我们劝您千万别这样做，因为这样是害了自己。即使通过测试，顺利进入就业班的学习，同样是跟不上老师的进度，不会有一个好的结果。 如果您觉得完成这套测试题非常有难度，那也没有关系，因为我们针对基础不好的学员专门开设了java基础与加强班，您可以通过短时间的培训，打下一个坚实的基础，再继续参加我们就业班的培训。 单选题：共20道选择题，每题2.5分。 1. 下面哪个语句不会产生编译错误？( ) A. float a =2.0; B. char c =”a”; C. byte b =25; D. boolean d=0; 2. 下列哪个声明是错误的？（） A. int i=10; B. float f=1.1; C. double d=34.4; D. byte b=127; 3. 下面哪个不是java中的关键字？（） A. public B. true C. main D. class 4.阅读下面代码段： public class Test {

实验班入学测试题(物理)

理科实验班2007年招生考试物理试卷 物理、化学考试时间共：150分钟物理满分：150分 一、单项选择题（本题有20小题，每小题3分，共60分） 1、 下列估测中最接近生活实际的是： A ．一只梨重约0.05牛 B ．人散步时的速度约5米/秒 C ．教室里空气的质量约0.5吨 D ．一支新中华2B 铅笔的长度约40厘米 2、往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，这是因为: A B C D 3A C 4A C 5: 6、一列长为s 的队伍以速度V 沿笔直的公路匀速前进。一个传令兵以较快的速度v 立即以同样速度返回到队末。如果不计递交文件的时间，那么这传令兵往返一次所需时间是: 7、下面是小莉同学列举的一些物态变化的实例，其中错误的说法是： A ．冬天，窗户玻璃上的“冰花”是室内空气中的水蒸气凝华而成的 B ．我们看到冰糕冒“白气”是一种汽化现象 C ．利用干冰来获得低温是通过干冰升华来实现的 D ．从冰箱中取出的汽水瓶表面有水，是冰箱外的水蒸气液化而成的 8、在题图所示的四种现象中，属于减小压强的是： 9、在题图所示的电器中，利用电流的热效应来工作的是： 姓名：考场：座位号：初中毕业学校：

10、一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静.其主要原因是: A.大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小 B.大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用 C.大雪后,大地银装素裹,噪声被反射 D.大雪后,气温较低,噪声传播速度变慢 11、电视机的开启关闭及频道选择可以通过遥控器实现.遥控器用来控制电视机的是: A.红光 B.红外线 C.紫光 D.紫外线 12、蓝天上飘着白云,平静清澈的池塘中鱼在自由游动.人向池塘中看去,好像鱼在白云中游动.关于人观察到的鱼和白云,下列说法正确的是: A.鱼是实物,白云是光的反射形成的虚像 B. C. D. 13 14 A. C. 15 A. C. 16 A. C. 17 且在乙 A C．不能判断D．体重大的同学获胜 18、多油的菜汤不易冷却,这主要是因为: A.油层覆盖在汤面,阻碍了水的蒸发 B.油的导热能力比水差 C.油层和汤中的水不易发生热交换 D.油层阻碍了汤的辐射 19、电视机的荧光屏表面经常有许多灰尘,这主要是因为: A.灰尘的自然堆积 B.荧光屏有较强的吸附灰尘的能力 C.电视机工作时，屏表面有静电而吸附灰尘

教师水平能力测试题及答案

教师水平能力测试题及答案 一、选择题：本大题共13个小题；每小题2分；共26分。在每小题给出的四个选项中；只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。1．中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（1．C） A．《论语》B．《大学》C．《学记》D．《中庸》 2．教育科学体系中的基础学科是（2．B） A．教育经济学B．教育学C．心理学D．学校管理学 3．决定教育性质的根本因素是（2．B） A．社会生产力B．政治经济制度C．上层建筑D．科学技术 4．“近朱者赤；近墨者黑”；这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？（4．A） A．环境B．遗传C．教育D．社会活动 5．课的类型一般分为两大类；即（5．D） A．讲授课和练习课B．讲授课和复习课C．讲授课和实验课D．单一课和综合课6．《学记》上说：“不陵节而施”；这句话体现了（4．A） A．循序渐进的教学原则B．启发性教学原则C．因材施教的教学原则D．巩固性教学原则 7．教师的表率作用主要体现在（4．A） A．言行一致B．衣着整洁C．举止端庄D．谈吐文雅 8．德育是指教育者培养受教育者（5．D） A．政治立场和观点的教育B．政治思想品质的教育C．共产主义道德品质教育D．品德的教育 9．教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（5．D） A．指导自我教育法B．榜样示范法C．实际锻炼法D．陶冶教育法 10．课外校外教育与课内教育的共同之处在于；它们都是（2．B） A．受教学计划和教学大纲规范的B．有目的、有计划、有组织进行的 C．师生共同参与的D．学生自愿选择的 11．马克思主义观点认为；培养全面发展的人的唯一方法是（5．D） A．脑力劳动与体力劳动相结合B．城市与农村相结合 C．知识分子与工人农民相结合D．教育与生产劳动相结合 12．学生年龄特征中所指的两个方面是（5．D）

2020春新版人教版五年级数学下册期中测试卷(实验班).doc

2020年第二学期五年级期中测试 数学试卷 （时间：90分钟 总分：100分） 一. 书写（2分） 二. 填空。（18分） 1. 8.05立方米=（ ）立方米（ ）立方分米 4.8升=（ ）毫升。 4立方米600立方分米=（ ）立方米。 2. 能同时被3和5整除的最小两位数是（ ）。 3. 已知A=3×5×5. B=2×3×5，A 和B 的最大公因数是（ ）。 4. 正方体棱长扩大2倍，表面积扩大（ ）倍，体积扩大（ ）倍。 5. 一个棱长4厘米的正方体，它的每一个面的面积是（ ）平方厘米，它的表面积是（ ）平方厘米。 6. 用4 个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）平方厘米。 7. 在算式35÷5=7中，（ ）是（ ）的倍数，（ ）是（ ）的约数。 8. 18的因数有（ ）。 9. 正方体棱长总和是36厘米，它的表面积是（ ），体积是（ ）。 10. 边长是2分米的长方体木块截成2段，表面积增加4平方厘米，长方体木块的体积是（ ）立方厘米。 11. 8 3 表示（ ），它的分数单位是（ ）。 三、判断题。（对的用“√”，错的用“×” ）（5分） 1. 棱长6分米的正方体，它的表面积和体积相等。 （ ） 2. 长方体的各个面一定是长方形。 （ ） 3. 因为2.8÷0.7=4, 所以2.8是0 .7的倍数，0.7是2.8的因数。 （ ） 4. 两个自然数相乘，积一定是合数。 （ ） 5. 把3kg 的糖平均分成5份，每份占总质量的5 3 。 （ ） 四、选择题。（5分） 1.一个合数，它的约数至少有（ ）个。 ①. 2 ②. 3 ③. 4 2. 20以内全部质数之和是（ ） ①.18 ②. 77 ③. 15 ④. 20 3.同时能被6和8整除的数中，最小的数是（ ）。 ①.24 ②. 6 ③. 48 4.A 是B 的倍数，C 是B 的约数，A 、B 、C 三个数的最大公因数是（ ）。 ①. A ②. B ③. C ④. 1 5.一个长方体，长2米，宽5分米，高75厘米，它的体积是（ ）立方分米。 ①. 750 ②. 7500 ③. 75 ④. 0.75 五、求下列各组数的最大公因数。（6分） ①. 7和9 ②. 16和38 ③. 72和36 六、算一算。（18分） 1. 直接写出得数。（4分） 40×1.2＝ 25×0.4 ＝ 63= 29÷18＝ （结果为带分数） 2.4×0.5＝ 1.25×80＝ 3.6÷0.06＝ 1÷3＝ 2. 约分并把假分数化成带分数。（8分）

中小学教师综合素质及水平能力测试题及参考答案

水平能力测试题及参考答案 一、选择题（每小题2分，共20分） 1、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》是对2010至20_____（C）年的教育改革和发展进行了全面部署。C.20 2、新课程政革的根本理念是为了（C） C.学生的发展 3、与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有（B） B.预见性 4、师生关系在人格上是（A）的关系。 A.民主平等 5、最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（A）A.孔子 6、新课程倡导的学生的学习方式有（D） D．自主学习、合作学习、探究学习 7、如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明下列哪种质量指标高（C）C.区分度 8、衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（D） D.学生 9、衡量品德的一个最重要的标志是道德（D.行为 10、新修订的九年义务教育法的时间是(A) A、2006年9月1日 二、简答题（每小题8分，共32分。） 1、中小学教师职业道德规范的基本内容是什么？ 答案：一、爱国守法。二、爱岗敬业。三、关爱学生。四、教书育人。五、为人师表。六、终身学习。 2、如何构建和谐的师生关系？ 参考答案：我认为要建立和谐的师生关系，我们平时在教学过程中就应该要做到以下几点： 一、以赏识的目光期待学生。首先我们老师应该坚信每个学生都有极大的潜能。应用赏识的眼光挖掘学生身上的“闪光点”，对学生进步和发展的激励作用是巨大的。 二、以发展的眼光激励学生。“十年树木，百年树人”就很好的说明学生的成长和成材是需要时间和空间的，是不可能一蹴而就的。当前我们老师特别要关注的是学生的良好态度、需要、兴趣、习惯等非智力因素的开发和利用上。 三、以科学的育人观启迪学生。如果我们将教育的重心只放在分数的教育上，就势必导致我们对学生的做人、个性品质、心理素质、创新精神等方面的忽视，特别是会使我们的教育步入重智轻德的误区。 只要我们在教育过程中，以对学生的爱为基础，做到以学生为本，一定能建立起和谐的师生关系，从而为学生的健康成长创造良好的环境。 3、听课笔记包括哪些内容？ 参考答案：听课记录包括两个主要方面：一是教学实录，二是教学评点。 （一）教学实录。这一部分我们可以记录： 1、听课时间、学科、班级、执教者、课题、第几课时等。（这一般听课笔记的开头都已明确注出） 2、教学过程。包括教学环节和教学内容，以及教学时采用的方法。（记录教学方法对于改进自己的教学帮助更大。特别是要详细记录自己认为比较精彩的教学处理方法。每堂课都雷同的环节，或一些平实的述说性语言适当少作记录，把自己从记录员的身份中解脱出来，把注意力投向学生的课堂学习状态的观察） 3、各个教学环节的时间安排。（这往往是我们常常忽略的地方。当然时间安排是否得当，还有待于学生课堂状态。） 4、学生活动情况。（学生精彩的回答绝对有记录的必要。课堂中学生的学习状态，也是我们记录并进行教学反思的重要内容。） 5、教学效果（主要看学生在课堂中获得了什么） 听课记录的三种形式：1、简录：简要记录教学步骤、方法、板书等。2、详录：比较详细地把教学步骤记下来3、记实：把教师开始讲课，师生活动，直到下课的过程全都记录下来。 （二）教学评点：听课者对本节课的优缺点的初步分析与评估，以及提出的建议。包括： 1、教材处理与教学思路、目标。（教者对教材的解读是否准确，也可以写出自己对于某部分教材的处理看法。教者的教学思路是否明晰，如果自己上会采用何种思路，教学目标的定位是否准确，目标达成度如何等等）

小学五年级奥数暑期班入学测试卷(4升5)有答案

小学五年级入学测试卷 数学（时间60分钟，满分100分） 一、填空题（每空4分，共36分） 4的分子加上8，要使分数的大小不变，分母应加上1．分数 9 （）。 2．小东是小学四年级的学生，他和爸爸今年年龄的和是48岁，三年前，两人年龄的和是（）岁。 3．山羊的只数比绵羊多45只，山羊的只数是绵羊的4倍，山羊有（）只。 4．小明在计算加法时，把一个加数十位上的0错写成8，把另一个加数个位上的6错写成9，所得的和是532。正确的和是（）5．找出下面各组数排列的规律，并根据规律在括号或方框里填上合适的数。 （1）8，12，16，20，（），28，32。 （2） 6．某班学生去图书馆借书，每人都借了语文或数学课外书，统计结果是：借语文书的39人，借数学书的32人，语文、数学两种书都借的有26人，全班学生共（）人。 7．在一个湖泊周围筑了一条大堤，堤上每隔4米栽柳树一棵，然后

在相邻两棵柳树之间栽2棵桃树，堤上一共栽了桃树400棵。这条大堤长（）米。 8．两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，长方形的周长比原来的两个正方形周长的和减少了10厘米，原来每个正方形的周长是（）。 二、选择题（每题5分，共15分） 1．小聪用一根绳子来测量一口井的深度，他把绳子的一端放入井底，井口外绳子长9米，小聪把这根绳子对折后，将一端入井底，这时在井口外的绳子还有3米，这口井的深度为（）米 A、2 B、3 C、4 D、5 2．在下面的乘法算式中“骐骐×骥骥= 奇奇迹迹”，不同的汉字代表不同的数字，相同的汉字代表相同的数字，汉字“奇迹”表示的数是？( ) A、38 B、83 C、64 D、54 3．设A、B都表示数，规定A △B表示A的4倍减去B的3倍，即A△B = 4×A—3×B，计算5△6结果为（）。 A、2 B、4 C、6 D、8 三、用简便方法计算下面各题（每题4分，共16分）。 1．8709－1473－295－527－391－105－409

长沙市雅礼中学理科实验班招生考试数学试题

A B C F O 2012年长沙市雅礼中学理科实验班招生试题 数 学 （本卷原名：长沙市雅礼优生毕业测试卷） 考生注意：本卷满分120分，考试时间150分钟。 一、填空题（请将最后答案填写在横线上。每小题3分，本大题满分60分） 1.在一次数学活动中，黑板上画着如图所示の图形，活动前老师在准备の四张纸片上分别写有如下四个等式中の一个等式：①AB=DC ；②∠ABE=∠DCE ；③AE=DE ；④∠A=∠D ；小明同学闭上眼睛从四张纸片中随机抽取一张，再从剩下の纸片中随机抽取另一张，则以已经抽取の两张纸片上の等式为条件，使△BEC 不能构成等腰三角形の概率是______________. 2．如图，“L ”形纸片由六个边长为1の小正方形组成，过A 点切一刀，刀痕是线段EF.若 阴影部分面积是纸片面积の一半，则EF の长为________ ______. 3. 如图，AB 是半圆O の直径，C 、D 是半圆上の两个动点，且CD ∥AB,若半圆の半径为1,则梯形ABCD 周长の最大值是 。 4. 已知2152522＝－－－x x ，则221525x x －＋－の值为 。 5. 一次函数y ＝kx ＋b の图象过点P （1，4），且分别与x 轴和y 轴の正半轴交于点A ，B ． 点O 为坐标原点．当△AOB 面积最小时，k 和b の值分别为 。 6. 如图，直线b kx y +=1过点A （0，2），且与直线mx y =2交于点P （1，m ），则关于 x の不等式组mx ＞kx +b ＞mx －2の解集是______________。 7. 已知实数a 满足2008a - a ，那么a －20082值是 。 8. 如图，以Rt △ABC の斜边BC 为一边在△ABC の同侧作正方形BCEF ，设正方形の中心为O ，连结AO ，如果AB =4，AO =26，那么AC の长等于 。 9.设，，，321x x x … ，2007x 为实数，且满足321x x x …2007x =321x x x -…2007x =321x x x -…2007x =…=321x x x …20072006x x -=1，则2000x の值是 ．

教师水平能力测试题库

教师水平能力测试题库 名词： 六经：是西周时代流传下来的典籍，时称诗、书、礼、乐、易、春秋。 学记：是战国末期乐正克的作品。是学记的教育哲学基础，系统地总结先秦时代教育理论和实践研究的教育学专著。 亚里斯多德：是古代希腊学术思想的集大成者，首次系统阐述了体育、道德、智育、美育和谐发展的教育思想。 历史研究法：是通过已经发生的教育事件进行发掘和考察，认识教育现象机器发展规律的方法。 调查研究法：是借助样本分析，达到弄清教育现状、发展趋势和规律的方法。实验研究法：是通过对实验对象施加新异实验变量，并对环境干扰因素加以控制，然后观察实验对象变化的方法。 广义教育：是泛指一切有意识地影响人、培养人的活动，这种活动的结果在不同程度上都可能使人增长知识才干或 影响人的情感、个性的发展。 狭义教育：狭义的教育就是学校教育。所谓学校教育，是由社会专门组织的，对青少年一代身心成长有目的、有计 划地施加影响，以期把它们培养成为社会需要的人的活动。 教师的体态语言：是指教师运用面部表情、身体姿势、眼神动作等表达某种思想感情，传递信息的一种特殊语言。 教师职业道德：是从事某一职业所必须遵循的行动规范。 教育机智：教师在处理各种突发的教育问题时，要有能够迅速作出判断并进行快速反映的能力。 教师资格：是指教师任职所需要的学历与道德修养及能力标准。 《大教学理论》：被19世纪英国哲学家的约翰穆勒称作是"整个文化教育领域中古代思想的百科全书。 文化（广义和狭义）：广义：指人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。狭义：指精神文化， 是各种社会意识形态的总和。 文化融合：将不同质，不同源的文化综合起来，从而形成新的文化，是文化发展的法则之一。 人的发展：是指个体从出生到成人身体和心理等方面的发生、发展及变化过程。年龄特征：是儿童发展过程中呈现的一般的、典型的、木质的共同特征。 遣传（遣传素质）：指个体从先代那里继承下来的解剖的生理特点。 环境（广义和狭义）：包括自然和社会环境两方面。是指个体生活在其中并受其影响的客观世界。 德育：是对受教育者进行系统的思想教育、政治教育和道德教育的总称。 智育：是对受教育者进行系统的知识、技能和能力的教育。 美育：是对受教育者进行的审美观点。 学制：是学校教育制度的简称，是一个国家各级各类的学校体系，它规定了各级各类的学校的性质、任务、入学条

暑假四升五年级入学分班测试卷及答案

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2014年暑季四升五年级入学测试卷 （考试时间：45分钟满分：100分） A部分（每题3分，共24分） 1、一个两位小数取近似值后是3.8，这个数最大是（），最小是（）。 2、小明在小红南偏东300方向上，小红在小明（）偏（）（）0的方向上。 3、把10.36的小数点向左移动两位，再扩大10倍后是（），10.3的小数点向（）移动（）位后是0.103。 4、简算99＋99×99 125×25×32 5、整数最小的计数单位是（），小数最大的计数单位是（），这两个计数单位之差为（）。 6、一个平行四边形的周长是96米，其中一条边的长度是22米，另三条边的长度分别是（）、（）、（） 7、在下面括号里填上适当的数。 6千米30米=( )千米 8、□72÷58的商是一位数，□里最大能填（? ???）；如果商是两位数，那么□里最小能填（? ? ）。

B部分（每题5分，共40分） 1、李叔叔把一根木头锯成三段要10分钟，那么据同样的木头锯成九段就要 （）分钟。 2、四年级两位老师带38名同学去参观航天展览，成人门票费48元，儿童门票费是半价；如果10人以上（包含10人）可以购团票每人25元，怎样购票最划算，并说明理由。 3、学校门前新修的马路长96米，要在马路两边栽上树，每两棵树之间相距8米(两端都要栽)。一共要栽多少棵树? 4、小亮和爸爸去后羿公园玩，3千米以内计价4元，超过3千米，每千米加价一元，下车时，爸爸付了12元，他们坐出租车行了多少千米？ 5、司机王叔叔在加油站加了30升油后，去距离加油站180千米的公司去办事，按每升汽油可行驶8千米计算，回来还需要加多少升汽油？ 6、巨人小学要举行风筝比赛，婷婷准备亲自设计一个风筝，设计要求这个风筝的造型是等腰三角形，它的一个底角是顶角的2倍，这个风筝三个内角各是多少度？ 7、两城相距564千米，两列火车同时从两城相对开出，6小时相遇。已知第一列火车的速度比第二列火车的速度每小时快2千米，两列火车的速 8、有同样大小的红、黄、蓝球共150个，按先5个红的，再4个黄的，再3个蓝的排列。第144个球是什么颜色？ C部分（8+8+10+10=36分）