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低压电器作业题(湖南工程学院)

低压电器作业题(湖南工程学院)
低压电器作业题(湖南工程学院)

电气工程电器方向

低压电器作业题

第一次

1、对低压电器有何主要技术要求?试分析对几种保护性能要求的依据和原理。

2、试述低压电器的主要特点和分类。

第二次

1、试述控制继电器的种类及其用途。

2、试分析继电器的继电特性和主要技术参数,以及影响继电器性能的主要参数。

第三次

1、试述双金属片式热继电器的工作原理,对它的要求以及它的选用和故障分析。

2、对低压接触器有何技术要求?怎样提高其寿命?

3、试分析接触器的选用和常见故障及其原因。

第四次

1、配电电器包含哪些电器?它们在配电系统中起什么作用?

2、试分析“冶金效应”的原理,熔断器应用此效应主要是为了解决什么问题?

第五次

1、低压断路器有哪些基本组成部分?它可以装设哪些脱扣器?

2、选用断路器时应如何考虑上、下级保护特性的配合?断路器与熔断器的保护特性又应如

何配合?

低压电器作业题

第一次

1、对低压电器有何主要技术要求?试分析对几种保护性能要求的依据和原理。

答:1、耐潮湿性能2、极限允许温升3、寿命4、操作频率5、绝缘强度

1、低压电器的绝缘强度

低压电器的绝缘强度是指低压电器元件,在触头处于分断的情况下,动静头之间能够承受的,不出现击穿或闪络现象的电压值。低压电器的绝缘强度不够,分断能力将得不到保证。

2、低压电器的耐潮湿性能

低压电器的耐潮湿性能是指低压电器元件,在工作环境中能够实现的耐受潮湿的水平。

耐潮性能和低压电器的工作稳定性有一定关联,耐潮湿性能越好的低压电器,越不容易因潮湿环境出现短路等问题。

3、低压电器的极限允许温升

低压电器在电路中运行时,导电的部分会有电流通过,而电流可以引起局部的发热和升温。低压电器的极限允许温升是指低压电器所能承受的最高升温值,超过这个极限值,低压电器就会因高温而过度氧化或熔断。

4、低压电器的寿命

低压电器的寿命和普通设备的寿命不同,它包括了电寿命和机械寿命两项指标。低压电器的电寿命,是指触头在规定的电路条件下,正常操作额定负荷电流的总次数。低压电器的机械寿命,是指它在规定操作条件下的正常操作总次数。

5、低压电器的操作频率

低压电器的操作频率是指该产品在1个小时内所能允许的最多操作次数。低压电器的操作频率要符合电路操作需要并留有适当余量,以保证电路安全。

2、试述低压电器的主要特点和分类。

答:各种低压电器是用来对电网、电机以及其他用电设备进行转换、控制、调节和保护。是生产量大、用途广泛、种类繁多的电器。

按使用场所提出的不同要求,低压电器可分为配电电器和控制电器两大类。按工作条件,低压电器可分为一般工业用低压电器、牵引低压电器、防爆低压电器、航空低压电器和船用低压电器。我国习惯上把低压电器分为下列13 大类:刀开关和刀形转换开关,熔断器,断路器,接触器,控制器,控制继电器,主令电器,起动器,电阻器,变阻器,调节器,电磁铁和其他电器如漏电保护器、信号灯、接线盒等。

答:按使用场所,低压电器分为配电电器和控制电器两大类。配电电器主要用于配电系

统,起对线路的通断、控制、调节和保护作用,特点:工作可靠,通断能力高,有足够的动、热稳定性。控制电器主要用于电力驱动控制系统和用电设备,起控制及保护等作用,特点:工作准确可靠、操作频率高,寿命长。

第二次

1、试述控制继电器的种类及其用途。

用途:控制继电器是一种自动电器,它适用于远距离接通和分断交、直流小容量控制电路,并在电力驱动系统中供控制、保护及信号转换用。

种类:控制继电器用途广泛,种类繁多,习惯上按其输入量不同分为如下几类:

①电压继电器它是根据电路电压变化而动作的继电器,如用于电动机失压、欠压保护的交直流电压继电器;用于绕线式电动机制动和反转控制的交流电压继电器;用于直流电动机反转及反接制动的直流电压继电器等。

供增大控制电路中触点数量或容量而用的中间继电器,实质上也是电压继电器,仅仅是其动作值无需调整而已。

②电流继电器它是根据电路电流变化而动作的继电器,被用于电动机和其他负载的过载及短路保护、以及直流电动机的磁场控制或失磁保护等。

③时间继电器这是从接受信号到执行元件动作有一定时间间隔的继电器,如起电动机时用以延时切换起动电阻、电动机能耗制动和生产过程的程序控制等所用的继电器。

④热继电器供交流电动机过载及断相保护用的继电器。

⑤温度继电器供各种设备作过热保护或温度控制用的继电器。

⑥速度继电器供电动机转速和转向变化监测的继电器。

2、试分析继电器的继电特性和主要技术参数,以及影响继电器性能的主要参数。

(特性:书上P28 参数(1额定工作电压2、直流电阻3、吸和电流4、释放电流5、触电切换电压和电流)

继电器主要有额定参数、动作特性参数和整定参数三大类参数。

1:整定参数如整定值、重复精度、整定误差、额定工作制、触点通断能力、触点接触可靠性、机械寿命和电寿命、继电器灵敏度等。

2: 动作特性参数如返回系数(或称恢复系数)、储备系数(也称安全系数)、控制系数以及响应时间、动作时间和释放时间等。

3: 额定参数如工作电压和电流、吸合电压和电流、释放电压和电流等。

以上这些技术参数对于继电器生产的装配和调试工作来说,动作特性参数是最重要的,其余两类参数主要是用户使用的重要参数。而在动作特性参数中,返回系数和储备系数是最重要的。返回系数(或称恢复系数)Kr为释放值Xr与动作值X1之比,其值小于1,而且一般为可调。

Kr=Xr/X1

储备系数(也称安全系数)Kc为额定工作输入量Xw与动作值X1之比,Kc=Xw/X1

当输入信号在一定范围波动时,为了保证继电器此时能可靠的工作,输入量的额定值应高于动作值。

(主要影响参数参考书本提及参数P30)

第三次

1、试述双金属片式热继电器的工作原理,对它的要求以及它的选用和故障分析。工作原理:

1.热继电器额定电流选择:

热继电器的额定电流应大于电动机额定电流。然后根据该额定电流来选择热继电器的型号。

2.热元件额定电流的整定:

热元件的额定电流应略大于电动机额定电流。

当电动机启动电流为其额定电流的6倍及启动时间不超过5S时,热无件的整定电流调节到等于电动机的额定电流;

当电动机的启动时间较长、拖动冲击性负载或不允许停车时,热元件整定电流调节到电动机额定电流的1.1-1.15倍。

(加作业本)

2、对低压接触器有何技术要求?怎样提高其寿命?

(1)接通与分断能力

主触头在规定条件下(电压频率功率因数或时间常数),能可靠接通和分断的电流值

(2)寿命

电寿命电器在不需要修理也不更换零件情况下所能承受的无载操作循环次数(几百万次—1000万次—3000万次)

机械寿命在规定的工作条件下,电器不需修理也不更换零件所能承受的有载操作循环次数

(几万次—100万次--300万次)

如何提高寿命:

(1)吸力特性与反力特性的配合应在保证接触器可靠工作的前提下,使衔铁与铁心

碰撞能量最小

(2)加装缓冲零件(硅橡胶),吸收衔铁的动能,以减轻触头的二次振动

(3)对交流电磁铁的铁心极面和直流电磁铁的棱角部分,进行硬化处理以延长使用寿命

(4)交流电磁铁的分磁环两个长边嵌紧于静铁心磁极端部的槽中,并用胶粘剂粘牢(5)交流接触器采用直流电磁铁

3、试分析接触器的选用和常见故障及其原因。

选用:接触器的选用一般遵守下列原则:

1.按一般任务选用

所谓一般任务使用条件是指接触器只需要在额定电压下接通或分断较小倍额定电流,其操作频率不高,只伴有少量点动,而且所控制的电动机是直接起动,满速运行下开断电源。这种任务在作用中所占有的比例很大。

接触器在该使用条件下操作时,其触头磨损较轻,寿命较长。所以,选配接触器时,只要选择额定电压和额定电流等于或大于电动机的额定电压和额定电流的接触器即可。

2.按重任务选用

所谓重任务使用条件是指接触器需要接通或分断较额定电流大很多倍的起动电流,并频繁运行于点动、反接制动、反向和在低速时断开的使用条件。

接触器在该使用条件下操作,其触头会发生严重的电磨损。所以,必须选用适应重任务工作的接触器才能满足其要求。如电力机车辅助电路所选用的CJ8Z-105Z、CJ20、3TB、6C180等型交流接触器就属于重任务使用条件选用的接触器。

3.按降容量选用

降容量选用一般有两种情况,一种是操作频率高,工作相当繁重,可靠性要求很高的场合,可以适当的选用大“马”来拉小“车”,以延长使用寿命,提高可靠性;第二种是按轻任务使用类别设计的接触器用于繁重任务使用类别时,也应降容量使用。

在接触器的选用中,原则上要以可靠性为前提,因为运行中的安全可靠包含着经济因素。而经济性则要根据使用条件、设备的设计要求,以及用户的重要程度诸多因素来综合考虑,只有兼顾才能做到合理,主要应根据实际情况而定。

故障分析:

交流接触器故障现象1:不动或者动作不可靠

交流接触器规格可能原因:

1.电源电压过低或波动过大

2.操作吲路电源容量不足或发生断线、接线错误及控制触头接触不良

3.控制电源电压与线圈电压不符’

4.产品本身受损(如线圈断线或烧毁,机械可动部分被卡住,转轴生锈或歪斜等)

5.触头弹簧压力与超程过大

6.电源离接触器太远,连接导线太细

交流接触器故障现象2:不释放或释放缓慢

可能原因:

1.触头弹簧压力过小

2.触头熔焊

3.机械可动部分被卡住,转轴生锈或歪斜

4.反力弹簧损坏

5.铁心极面有油污或尘埃。,

6.E形铁心,当寿命终了时,因为去磁气隙消失,剩磁增大,使铁心不释放

交流接触器故障现象3:线圈过热或烧损

可能原因:

1.电源电压过高或过低

2.线幽技术参数(如额定电压、频率、负载因数及适用工作制等)与实际使用条什不符3.操作频率过高

4.线圈制造不良或由于机械损伤、绝缘损坏

j.使用环境条件特殊:如空气潮湿,含有腐

蚀性气体或环境温度过高

5.运动部分卡住

7.交流铁心极面不平或去磁气隙过大

8.交流接触器派生直流操作的双线圈,因常闭联锁触头熔焊不释放、而使线圈过热交流接触器故障现象4:电磁铁(交流)噪声大

可能原因:

1.电源电压过低

2.触头弹簧压力过大

3.磁系统歪斜或机械上卡住,使铁心小能

4.极而生锈或因异物(如油垢、尘埃)粘铁心极而

5.短路环断裂

5.铁心极面磨损过度而不平

交流接触器故障现象5:触头熔焊

可能原因:

1.操作频率过高或产品超负荷使用

2.负载倒短路

3.触头弹簧压力过小

4.触头表面有金属颗粒突起或有异物

5.操作回路电压过低或机械上卡住,致使吸台过程中有停滞现象,触头停顿在刚接触的位置。

交流接触器故障现象7:短时间内触头过度磨损

可能原因

1.接触器选用欠妥,在以下场合时,容量不足:

(1)反接制动

(2)有较多密接操作

(3)操作频率过高

2.三相触头不同时接触

3.负载侧短路

4.接触器小能可靠吸合

交流接触器故障现象8:相间短路

可能原因

1.可逆转换的接触器联锁不可靠,由于误动致使两台接触器同时投入运行而造成相间短路,或凼接触器动作过快,转换时间短,在转过程中发牛电弧短路

2.尘埃堆积或粘有水气、油垢、使绝缘变坏

3.产品零部件损坏(如灭弧罩碎裂)

第四次

1、配电电器包含哪些电器?它们在配电系统中起什么作用?

答:配电电器主要有刀开关熔断器和断路器等.

刀开关主要用在负载切除以后隔离电源以确保检修人员的安全,有的刀开关由于采用了快速触刀结构,并装有灭弧室,也可以非频繁地接通和分段小容量的低压供电线路熔断器串联在线路中当电路发生过载或短路时其熔体熔化并分断电路可用于保护半导体元器件以及作为断路器的后备保护低压断路器既可在故障情况下分断线路保护设备也可在正常情况下非频繁地接通与分断线路

2、试分析“冶金效应”的原理,熔断器应用此效应主要是为了解决什么问题?

答:为了充分利用高熔点材料和低熔点材料各自的优点,克服它们的缺点,生产中常采取一种被称为“冶金效应”的技术措施。具体的方法就是在高熔点金属的局部区域焊上低熔点金属(主要是锡),使之兼具两种材料的优点。当发生小倍数过载时,一旦焊有锡珠或锡桥的高熔点金属熔体的温度上升到锡的熔点,锡珠或锡桥便在较低的温度下率先熔化,包在高熔材料外层,形成“溶剂”,使之处于外部为液态内部为固态的合金状态下。此合金的熔点比高熔点金属的低,电阻率又增大了,故熔体在较低温度下就能熔断。采用冶金效应点改善限流熔断器低过载故障电流的开断性能,熔体在较小过载电流时熔断,开断低过载电流。

第五次

1、低压断路器有哪些基本组成部分?它可以装设哪些脱扣器?

答:低压断路器包含下列主要组成部分:(1)触头系统(2)灭弧系统(3)各种脱扣器(4)开关机构(5)框架或外壳

它可以装设具有瞬间动作的过电流脱扣器和装有钟表机构的延时动作过电流脱扣器,瞬间动作的失压脱扣器和分励脱扣器,热双金属脱扣器,油阻尼脱扣器,半导体脱扣器等。

2、选用断路器时应如何考虑上、下级保护特性的配合?断路器与熔断器的保护特性又应如

何配合?

(1)断路器的长延时特性低于被保护对象(如电线、电缆、电动机、变压器等)的允许过

载特性。

(2)低压侧主开关短延时脱扣器与高压侧过电流保护断电器的配合级差为0.4~0.7s,

视高压侧保护继电器的型式而定。

(3)低压侧主开关过电流脱扣器保护特性低于高压熔断顺的熔化特性。

(4)上级断路器短延时整定电流≥1.2倍下级断路器短延时或瞬时(若一级无短延时)整

定电流。

(5)上级断路器的保护特性和下级断路器的保护特性不能交叉。在级联保护方式时,

可以交叉,但交点短路电流应为下有断路器的80%。

(6)在具有短延时和瞬时动作的情况下,上级断路器瞬时整定电流≤下级断路器的延时通断能力,并≥1.1倍下级断路器进线处的短路电流。

断路器与熔断器配合时,一般熔断器作为后备保护。应选择交接电流小于断路器的短路通断能力的80%,当短路电流小于时,应由熔断器动作。

3、断路器辅助触头的作用

辅助触点与主触头同时动作,用于指示主触头的分合状态。

很多情况下断路器的主触头电流很大,或电压很高,不能直接用于监测,

必须通过辅助触头来代替。

用途较多:

1.接入指示灯回路,用于显示断路器的分合;

2.接入闭锁回路,用于多个主回路电器的联锁动作和安全防护;

3.接入远传信号回路,用于远方调度中心监视本地断路器状态;

4.接入故障判别回路,用于某些情况下的故障类型判定。

种类有:

1.“a”触头:这种辅助触头与主触头状态一致,即主触头分则a触头分,反之亦然;

2.“b”触头:这种辅助触头与主触头状态相反,即主触头分则b触头合,反之亦然;

3.先合后分触头:这种辅助触头比主触头在分合闸过程中的合闸状态时间更长,用于抑制分合涌流。

4.报警触头:这种辅助触头只在断路器故障跳闸时动作,在普通分闸操作时不动作,用于判断断路器是否因故障而跳闸;

5.延时触头:配置有延时装置的辅助触头,用于某些需要延时分合辅助信号的场合。

低压电器的分类和定义

什么叫无穷大的配电系统,实际意义何在?

短路冲击电流概念

配电系统的通断能力和通断条件(为什么通断能力是针对配电系统而不是控制系统)P15

动热稳定性

漏电保护开关的工作原理

时间继电器通电延时断电延时

中间继电器与交流接触器的区别

P19 图1-12

控制电器的概念和分类

P28 图2-1

P37 图2-13

接触器结构组成

P50 最后一段

P55 图2-34

P67 冶金效应定义作用

P72 低压断路器的组成部分

P81 图3-28

P90 触头四种工作情况

P101 灭弧装置栅片吹弧

电磁铁的设计过程结构形式的选择 P115

电磁铁设计的原始数据有以下几个方面:1、负载的范例特性及设计点的吸力和行程,2、电压线圈的额定电压Un、电流线圈的额定电流In及其允许的波动范围,3、线圈允许发热温升,4、电磁铁的工作制。

从特性配合来选择电磁铁的结构形式:电磁铁的任务是带动负载做机械功,所以电磁铁的结果形式的选择应从反力特性触发。一个合理的结构形式应该能使电磁铁的静态吸力特性和反力特性得到良好的配合,这是实现电磁铁可靠工作、降低动作功率、减小动作时间、提高寿命等一些列要求的保证。2、用结构因素来选择电磁铁的结构形式:电磁铁的原始数据之一是衔铁打开位置的初始行程和电磁吸力。

1、中间继电器与交流接触器有什么区别?什么情况下可用中间继电器代替交流接触器使用?

答:中间继电器与交流接触器的区别有以下几点:

(1)功能不同。交流接触器可直接用来接通和切断带有负载的交流电路;中间接触器生要用来反映控制信号。

(2)结构不同。交流接触器一般带有灭弧装置,中间继电器则没有。

(3)触头不同。交流接触器的触头有主、辅之分,而中间继电器的触头没有主、辅之分,且数量较多。

中间继电器与交流接触器的原理相同,但触头容量较小,一般不超过5A;对干电动机额定电流不超过5A的电气控制系统,可以代替交流接触器使用。

2、热继电器能否作短路保护?为什么?

答:热继电器不能作短路保护。因为热继电器双金属片受热膨胀的热惯性及操作机构传递信号的惰性原因,使热继电器从过载开始到触头动作需要一定的时间,也就是说,即使

电动机严重过载甚至短路,热继电器也不会瞬时动作,因此热继电器不能用作短路保护。

3、交流接触器生要由哪几部分组成?

答:交流接触器由以下4部分组成:

(1)电磁系统:用来操作触头闭台与分断。它包括静铁心、吸引线圈、动铁心(衔铁)。

(2)触点系统:起着接通和分断电路的作用。它包括主触点和辅助触点。通常主触点用于通断电流较大的主电路,辅助触点用于通断小电流的控制电路。(3)灭弧装置:起着熄灭电弧的作用。

(4)其他部件:生要包括恢复弹簧、缓冲弹簧、触点压力弹簧、传动机构及外壳等。

4、熔断器为什么一般不能用作过载保护?

答:熔断器使用时串联在被保护的电路中,当电路发生故障,通过熔断器的电流达到或超过某一规定值时,以其自身产生的热量使熔体熔断,从而分断电路,起到保护作用。熔体的熔断时间随着电流的增大而减小,即熔体通过的电流越大,其熔断时间越短。熔体对过载反应是很不灵敏的,当电器设备发生轻度过载时,熔体将持续很长时间寸熔断,有时甚至不熔断。因此,除在照明电路中外,熔断器一般不宜作为过载保护,生要用作短路保护。

5、什么是熔体的额定电流?它与熔断器的额定电流是否相同?

答:熔体的额定电流是指在规定的工作条件下,长时间通过熔体而熔体不熔断的最大电流值,它与熔断器的额定电流是两个不同的概念。熔断器的额定电流是指保证熔断器能长期正常工作的电流,是由熔断器各部分长期工作的允许温升诀定的。通常,一个额定电流等级的熔断器可以配用若干个额定电流等级的熔体,但熔体的额定电流不能大于熔断器的额定电流。

6、交流接触器在动作时,常开触头和常闭触头的动作顺序是怎样的?

答:对干交流接触器的触头系统而言,所谓“常开”、“常闭”是指电磁系统未通电时触头的状态。二者是联动的,当线圈通电时,常闭触头先断开,常开触头后闭台;线圈断电时,常开触头先断开,常闭触头后闭台。这个先后顺序不能搞错。

7、空气式时间继电器有何优缺点?

答:空气式时间继电器的优点是:延时范围较大(0.4~180s),且不受电压和频率波动的影响;可以做成通电和断电两种延时形式;结构简单、寿命长、价格低。其缺点是:延时误差大,难以精确地整定延时时间,且延时值易受周围环境温度、灰尘的影响。因此,对延时精度要求较高的场台不宜使用。

8、行程开关的触头动作方式有哪几种?各有什么特点?

答:行程开关的触头动作方式有蠕动型和瞬动型两种。

蠕动型的触头结构与按钮相似,这种行程开关的结构简单,价格便宜,但触头的分台速度取诀于生产机械挡铁的移动速度,易产生电弧灼伤触头,减少触头的使用寿命,也影响动作的可靠性及行程的控制精度。

瞬动型触头具有快速换接动作机构,触头的动作速度与挡铁的移动速度无关,性能优于蠕动型。

9、自动空与开关有哪些保护功能?分别由哪些部件完成?

答:自动空与开关又称自动开关或自动空与断路器。它既是控制电器,同时又具有保护电器的功能。当电路中发生短路、过载、失压等故障时,能自动切断电路。

自动空与开关的短路、欠压及过载保护分别由过流脱扣器、欠压脱扣器和热脱扣器完成。在正常情况下,过流脱扣器的衔铁是释放着的,一旦发生严重过载或短路故障时,与生电路相串的线圈将产生较强的电磁吸力吸引衔铁,而推动杠杆顶开锁钧,使生触点断开。欠压脱扣器的工作恰恰相反,在电压正常时,吸住衔铁,寸不影响生触点的闭台,一旦电压严重下降或断电,电磁吸力不足或消失,衔铁被释放而推动杠杆,使生触点断开。当电路发生一般性过载时,过载电流虽不能使过流脱扣器动作,但能使热元件产生一定的热量,促使双金属片受热向L弯曲,推动杠杆使搭钧与锁钧脱开,将生触点分开。

10、传动式接触器常用铜触头,直动式则不用,为什么?

P50

C语言程序设计和数据结构

湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲 考试科目代码:[967] 考试科目名称:C语言程序设计和数据结构 一、试卷结构 1) 试卷成绩及考试时间 本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。 2)答题方式:闭卷、笔试 3)试卷内容结构 C语言程序设计部分 80% 数据结构部分 20% 4)题型结构 a: 单项选择题,共40分 b: 程序填空题,共30分 c: 程序阅读题,共25分 d: 编程题,共45分 e: 分析题,共10分 二、考试内容与考试要求 (一)C语言程序设计部分 考试内容 1、基本知识 (1)C语言的数据类型 (2)C语言中各种类型常量的表示法 (3)各类数值型数据间的混合运算 (4)C运算符 (5)关系表达式及运算,逻辑表达式及运算

2、顺序、选择与循环结构 (1)赋值语句,格式输入与输出 (2)if语句,switch语句 (3)goto、while、do-while、for、break、continue语句3、数组 (1)一维数组的定义和引用 (2)二维数组的定义和引用 (3)字符数组的定义和引用,字符串及其处理函数 4、函数 (1)函数定义与调用 (2)局部变量和全局变量 (3)变量的存储类型 (4)内部函数与外部函数 5、宏定义 (1)带参数的宏定义 (2)包含文件的处理 6、指针 (1)地址和指针的概念 (2)数组的指针和指向数组的指针变量 (3)字符串的指针和指向字符串的指针变量 (4)函数的指针和指向函数的指针变量 (5)指针数组和指向指针的数组 7、结构体和共同体 (1)结构体变量的定义和使用方法 (2)指向结构体类型变量的指针 (3)用指针处理链表 (4)共同体变量的定义和使用方法

湖南工程学院PLC课程设计

课程名称电气控制与PLC课程设计 课题名称盐碱分离离心机电气控制系统设计专业测控技术 班级 学号 姓名 指导老师刘星平,赖指南,谭梅,沈细群 2016年6月17日

电气信息学院 课程设计任务书 课题名称盐碱分离控制系统设计 姓名专业测控技术班级学号 指导老师谭梅 课程设计时间2016年6月6日~2016年6月17日(第15~16周) 教研室意见同意开题。审核人:汪超林国汉 一.任务及要求 设计任务: 以PLC为核心,设计盐碱分离离心机电气控制系统,为此要求完成以下设计任务: 1.根据盐碱分离离心机的工艺过程和控制要求,确定控制方案。 2.配置电器元件,选择PLC型号。 3.绘制控制系统的PLC I/O接线图。设计PLC梯形图程序,列出指令程序清单。 4.上机调试程序。 5.编写设计说明书。 设计要求: (1)所选控制方案应合理,所设计的控制系统应能够满足控制对象的工艺要求,并且技术先进,安全可靠,操作方便。 (2)所绘制的设计图纸符合国家标准局颁布的GB4728-84《电气图用图形符号》、GB6988-87《电气制图》和GB7159-87《电气技术中的文字符号制定通则》的有关规定。 (3)所编写的设计说明书应语句通顺,用词准确,层次清楚,条理分明,重点突出。 二.进度安排 1. 第一周星期一上午:课题内容介绍 2. 第一周星期一下午:仔细阅读设计任务书,明确设计任务与要求,收集设计资料,准备设计工具。 3. 第一周星期二~第一周星期三:确定控制方案。绘制盐碱分离离心机电气控制系统的电气原理图、控制系统的PLC I/O接线图和梯形图,写出指令程序清单。选择电器元件,列出电器元件明细表。 4. 第一周星期四、五:试验调试

福建工程学院本科毕业设计(论文)撰写规范

附件7: 福建工程学院本科毕业设计(论文)撰写规范 毕业设计(论文)是培养学生综合应用所学知识,分析和解决实际问题,锻炼创造能力的重要环节。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与能力的一次全面检验。为了保证我校毕业设计(论文)质量,特制定《福建工程学院毕业设计(论文)撰写规范》。 一、毕业设计(论文)资料的填写、打印与装订 毕业设计(论文)统一使用学校印制的毕业设计(论文)资料袋、毕业设计(论 规格纸打印。毕业设计(论文)按统一排序文)封面。毕业设计(论文)一律用A 4 装订后与工程图纸(按国家标准装订)、光盘、毕业设计(论文)任务书、开题报告或开题综述、毕业设计(论文)指导教师成绩评审表、评阅教师成绩评审表、答辩委员会决议书等一起放入填写好的资料袋内上交二级学院。毕业设计(论文)应由以下几部分组成,顺序如下: (一)封面 论文题目(标题); 作者(××学院××专业××届×××); 指导教师(指导教师的姓名、职称) (二)诚信承诺保证书 (三)毕业设计(论文)目录; (四)中文题目、中文摘要、关键词 (五)英文题目、摘要、关键词(专科生暂不要求); (六)论文正文; (七)致谢语; (八)参考文献;

(九)附录(可选); (十)有关图纸; (十一)光盘等。 二、论文撰写主要格式及要求 (一)标题 论文题目黑体小二(居中) (二)中英文摘要(中文在前、英文在后) “摘要”、“关键字”、“参考文献”等字样黑体小四号 摘要、关键字、参考文献等正文宋五号 (三)论文正文 1.论文正文部分主要包括:选题背景、方案论证、过程(设计或实验)论述、结果分析、结论或总结。 2.论文正文打印要求 第一层次题序和标题用小三号黑体字; 第二层次题序和标题用四号黑体字; 第三层次题序和标题用小四号黑体字; 正文用宋体小四号(英文用新罗马体12号)。 3.论文页面设置:页码一律用小5号字标明;正文采用23磅行距,标准字符间距,上边距25mm,下边距25mm,左边距28mm,右边距20mm。 三、毕业设计(论文)撰写的内容与要求 (一)标题 标题应该简短、明确、有概括性。标题字数要适当,不宜超过20个字,如果有些细节必须放进标题,可以分成主标题和副标题。

湖南工程学院学生管理规定

湖南工程学院学生管理规定 院属相关单位: 现将修订后的《湖南工程学院学生管理规定》予以印发,望认真遵照执行,原院教字〔2005〕40文件同时作废。 二OO七年八月二十七日 主题词:高校学生管理制度印发通知 报送:湖南省教育厅 湖南工程学院党政办公室 2007年8月27日印,共94份 湖南工程学院学生管理规定 目录 一、学生的权利和义务 二、湖南工程学院学生学籍管理规定 三、湖南工程学院学生校外获奖奖励规定 四、湖南工程学院学生奖学金条例 五、湖南工程学院学生违纪处分条例

六、湖南工程学院学生校内申诉管理规定

学生权利与义务 第一节学生在校期间依法享有下列权利第一条参加学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源; 第二条参加社会服务、勤工助学,在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动; 第三条申请奖学金、助学金及助学贷款; 第四条在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书; 第五条对学校给予的处分或者处理有异议,向学校、教育行政部门提出申诉;对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼; 第六条法律、法规规定的其他权利。 第二节学生在校期间依法履行下列义务第一条遵守宪法、法律、法规; 第二条遵守学校管理制度; 第三条努力学习,完成规定学业; 第四条按规定缴纳学费及有关费用,履行获得奖学金及助学金的相应义务; 第五条遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯; 第六条法律、法规规定的其他义务。

学生学籍管理规定 根据教育部《普通高等学校学生管理规定》和湖南工程学院的实际情况,制定本规定。本规定适用在我校接受普通高等学历教育的本科、专科(高职)全日制学生的学籍管理。 第一节入学与注册 第一条按照国家招生规定经我校录取的新生,持湖南工程学院录取通知书和学校规定的有关证件,在录取通知书规定的日期到校办理入学报到手续。因自然灾害、突发疾病等不可抗力因素,不能按时到校报到者,须持原单位或所在街道、乡镇证明,书面向学校招生办公室请假,经学校主管领导同意可延期二周报到入学。未经请假或请假逾期未能报到注册者,视为自动放弃入学资格。 第二条新生入学后,学校在三个月内按国家招生规定进行复查。复查合格者予以注册,取得学籍,复查不符合招生条件者,取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者,不论何时发现,一经查实,立即取消其学籍。 第三条新生进行体检被发现患有疾病者,经学校指定的二级甲等及以上医院诊断不宜在校学习的,应回家治疗,可以保留入学资格一年。在保留入学资格期内经治疗康复,可以向学校招生办公室申请入学,经学校指定医院诊断,符合体检要求,复查合格后,重新办理入学手续。复查不符合体检要求或逾期不办理入学手续者,取消其入学资格。 第四条每学期开学时,学生必须按时到校办理注册手续。不能如期注册者,应书面陈述暂缓注册理由,由系(部)主任审查同意,经教务处审核,报主管校长审批,可暂缓注册。暂缓注

最新湖南大学数据结构第5次作业

1 1、画出对下列存储于数组中的值执行buildheap后得到的最大值堆: 2 10 5 12 3 2 1 8 7 9 4 3 4 先序遍历为12 10 4 1 2 9 5 8 3 7 5 中序遍历为1 4 2 10 5 9 12 3 8 7 6 7 2、假设某字母表各个字母的权如下: 8 Q Z F M T S O E 9 2 3 10 10 10 15 20 30 10 (a)按照这个字母表,一个包含n个字母的字符串采用Huffman编码在最差情 11 况下需要多少位?怎样的串会出现最差情况? 12 13 在最差的情况下需要5*n位,当所有的字母都是Q或者Z的时候。 (b)按照这个字母表,包含n个字母的字符串采用Huffman编码在最佳情况 14 15 下需要多少位?怎样的串会出现最佳情况? 16 在最佳的情况下需要2*n位,当所有的字母都是E或者O的时候。 17 (c)按照一个字母表,一个字母平均需要多少位? 18 (2*30 + 2*20 + 3*15 + 3*10 + 3*10 + 4*10 + 5*3+ 5*2)/100 =2.7 19 ∴ 2.7

20 3、编写一个算法来判断两棵树是否相同。尽可能提高算法效率,并分析算法21 的运行时间代价。 22 template 23 bool Compare(GTNode* tree1, GTNode* tree2) { 24 GTNode *num1, *num2; 25 if (((tree1 == NULL) && (tree2 != NULL)) || 26 ((tree2 == NULL) && (tree1 != NULL))) 27 return 0; 28 if ((t1 == NULL) && (t2 == NULL)) return 1; 29 if (tree1->val() != tree2->val()) return 0; Num1 = tree1->left_child(); 30 31 Num2 = tree2->left_child(); 32 while(!((num1 == NULL) && (num2 == NULL))) { if (!Compare(num1, num2)) return false; 33 34 if (num1 != NULL) num1 = num1->right_value(); 35 if (num2 != NULL) num2 = num2->right_value(); 36 }} 37 38 O(n)

2020年湖南工程学院专升本招生简章

根据教育部《湖南工程学院关于选拔普通高校优秀考生进入本科阶段学习的通知》文件精神,结合学校实际,对普通高校毕业生进入本科阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多,要早复习,早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生,到学校考试中心,办理内部试卷。 3.每年有很多考生,不知道考试重点范围,不知道考试大纲要求,盲目复习,浪费时间和精力,复习效果很差,影响考试。 4.每年有很多考生,选择错误的复习资料,解题思路及讲解答案都是错误的,具有误导性,不利于复习。 5.学校为考生正确复习,印刷内部试卷。 6.内部试卷:包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课,学校出题。一定要按照内部试卷复习,每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄,具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校专科毕业生,主干课程成绩合格,在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业,详见《教育部选拔普通高等学校专科毕业生进入本科阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制考生,《专科升入本科招生专业目录》公布的拟招生人数,实际招生人数将根据国家规定我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生,具体专业及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入本科阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业,并填写《教育部普通高等学校毕业生进入本科阶段学习

福建工程学院计算机网络考卷

选择题 1、计算机网络拓扑是通过网中结点与通信线路之间的几何关系表示网络中各实体间的______________。 A)联机关系 B)结构关系 C)主次关系 D)层次关系 2、IEEE802.3的物理层协议100BASE-T规定从网卡到集线器的最大距离为________。 A)100m B)185m C)500m D)850m 3、IEEE802.3的物理层协议100BASE-T中T表示________。 A)光纤 B)铜轴电缆 C)双绞线 D)蓝牙 4、以下有关操作系统的叙述中,哪一个是错误的? __________。 A)操作系统管理着系统中的各种资源 B)操作系统应为用户提供良好的界面 C)操作系统是资源的管理者和仲裁者 D)操作系统是计算机系统中的一个应用软件 5、当用户向ISP申请Internet账号时,用户的E-Mail账号应包括_______。 A)Username B)MailBox C)Password D)UserName、Password 6、为了避免IP地址的浪费,需要对IP地址中的主机号部分进行再次划分,将其分划成________两部分。 A)子网号和主机号 B)子网号和网络号 C)主机号和网络号 D)子网号和分机号 7、在网络安全中,截取是指末授权的实体得到了资源的访问权。这是对________。 A)可用性的攻击 B)完整性的攻击 C)保密性的攻击 D)真实性的攻击 8、特洛伊木马攻击的威胁类型属于________。 A)授权侵犯威胁 B)植入威胁 C)渗入威胁 D)旁路控制威胁 9、在网络中用双绞线替代细缆 A)成本低 B)可靠 C)抗干扰 D)抗物理损坏 10、网络协议的三个要素是: 语法、语义与__________。 A)工作原理 B)时序 C)进程 D)传输服务 11.下列选项中哪一个不属于网络操作系统_______。

最新湖南大学数据结构第5次作业

1、画出对下列存储于数组中的值执行buildheap后得到的最大值堆: 10 5 12 3 2 1 8 7 9 4 先序遍历为12 10 4 1 2 9 5 8 3 7 中序遍历为1 4 2 10 5 9 12 3 8 7 2、假设某字母表各个字母的权如下: Q Z F M T S O E 2 3 10 10 10 15 20 30 (a)按照这个字母表,一个包含n个字母的字符串采用Huffman编码在最差情况下需要多少位?怎样的串会出现最差情况? 在最差的情况下需要5*n位,当所有的字母都是Q或者Z的时候。 (b)按照这个字母表,包含n个字母的字符串采用Huffman编码在最佳情况下需要多少位?怎样的串会出现最佳情况? 在最佳的情况下需要2*n位,当所有的字母都是E或者O的时候。 (c)按照一个字母表,一个字母平均需要多少位? (2*30 + 2*20 + 3*15 + 3*10 + 3*10 + 4*10 + 5*3+ 5*2)/100 =2.7 ∴ 2.7 3、编写一个算法来判断两棵树是否相同。尽可能提高算法效率,并分析算法的运行时间代价。 template bool Compare(GTNode* tree1, GTNode* tree2) { GTNode *num1, *num2; if (((tree1 == NULL) && (tree2 != NULL)) || ((tree2 == NULL) && (tree1 != NULL))) return 0; if ((t1 == NULL) && (t2 == NULL)) return 1; if (tree1->val() != tree2->val()) return 0; Num1 = tree1->left_child();

电子信息工程专业主要课程简介

电子信息工程专业主要课程简介 1G10125 电路分析学分:4.0 Circuit Analysis 预修课程:高等数学,大学物理 内容简介:本课程的任务主要是讨论线性、集中参数、非时变电路的基本理论与一般分析方法,使学生掌握电路分析的基本概念、基本原理和基本方法,提高分析电路的思维能力与计算能力,以便为学习后续课程奠定必要的基础。 推荐教材:《电路分析》,胡翔骏、黄金玉,高等教育出版社,2001年 主要参考书:《电路》(第四版),邱关源,高等教育出版社,1999年,“九五”重点教材 1G10447 信号与系统学分:4.0 Signal & System 预修课程:电路分析、工程数学 内容简介:信号与系统是通信和电子信息类专业的核心基础课,其中的概念和分析方法广泛应用于通信、自动控制、信号与信息处理、电路与系统等领域。本课程中通过信号分解、连续系统时域分析、频域分析、复频域分析和离散系统时域分析、变换域分析方法的学习,培养思维能力,为后续课程打下必要的理论基础。推荐教材:《信号与系统教程》,燕庆明,高等教育出版社,2004年 主要参考书:《信号与系统》,郑君里,高等教育出版社,2000年 1G10295模拟电子技术学分:4.0 Analog Electronic Technology

预修课程:高等数学、电路分析 内容简介:模拟电子技术是电子信息工程专业最主要的专业基础课之一,主要讲授晶体二极管、晶体三极管和场效应管的基本原理和工作特性,重点分析放大器的工作原理,使学生能充分理解基本放大器、多级放大器、负反馈放大器和低频功率放大器的交流和直流特性及其简单应用,并在其基础上了解集成运算放大器的结构,着重掌握集成运算放大器的各种应用。对于直流稳压电源主要了解其组成和各部分功能及典型电路。模拟集成电路应用主要讲解常用模拟集成电路,如NE555的各种应用。 推荐教材:《模拟电子技术》,邬国扬等编,西安电子科技大学出版社,2002年主要参考书:《电子技术基础模拟部分》(第四版),康华光等编,高等教育出版社,1999年 1G10335数字电子技术学分:3.0 Digital Electronic Technology 预修课程:高等数学、电路分析、模拟电子技术 内容简介:数字电子技术是电子信息工程专业最主要的专业基础课之一,首先讲授逻辑代数和门电路,使学生掌握基本逻辑代数的运算和基本门电路组成结构。在此基础上讲解组合电路和时序电路,使学生掌握基本组合电路和时序电路的特点和工作原理,并结合逻辑代数、状态表和状态图设计简单组合电路和时序电路。了解脉冲信号的产生以及对脉冲信号的整形、半导体存储器RAM和ROM的结构以及数/模转换器(DAC)和模/数转换器(ADC)的工作原理。 推荐教材:《电子技术基础数字部分》(第四版),康华光等编,高等教育出版社,1999年

大学物理仿真实验凯特摆测量重力加速度

福建工程学院 实验报告 专业:通信工程 班级:1002 座号:3100205219 姓名:郑智勇 日期:2011-10-20

凯特摆测量重力加速度 实验目的: 1. 学习凯特摆的实验设计思想和技巧。 2. 掌握一种比较精确的测量重力加速度的方法。 3. 利用凯特摆测量重力加速度的方法 实验内容: 一.实验原理 图一是复摆的示意图,设一质量为m 的刚体,其重心G 到转轴O的距离为h ,绕O 轴的转动惯量为I ,当摆幅很小时,刚体绕O 轴摆动的周期T 为 mgh I T π2= (1) 式中g 为当地的重力加速度。 设复摆绕通过重心G 的轴的转动惯量为I G ,当G 轴与O 轴平行时,有 2 mh I I G += (2) 代入式(1)得 mgh mh I T G 2 2+=π (3) 对比单摆周期的公式g l T π2=,可得 mh mh I l G 2 += (4) l 称为复摆的等效摆长。因此只要测出周期和等效摆长便可求得重力加速度。 复摆的周期我们能测得非常精确,但利用mh mh I l G 2 +=来确定l 是很困难的。因为重心G 的位置不易测定,因而重心G 到悬点O 的距离h 也是难以精确测定的。同时由于复摆不可能做成理想的、规则的形状,其密度也难绝对均匀,想精确计算I G 也是不可能的。我们利用复摆上两点的共轭性可以精确求得l 。在复摆重心G 的两旁,总可找到两点

O和O’,使得该摆以O悬点的摆动周期T1与以O’为悬点的摆动周期T2相同,那么可以证明' OO就是我们要求的等效摆长l。 图一复摆示意图图二凯特摆摆杆示意图图二是凯特摆摆杆的示意图,对凯特摆而言,两刀口间的距离就是该摆的等效摆长l。在实验中当两刀口位置确定后,通过调节A、B、C、D四摆锤的位置可使正、倒悬挂时的摆动周期T1和T2基本相等,即T1≈T2。由公式(3)可得 1 2 1 1 2 m gh m h I T G + =π (5) 2 2 2 2 2 m gh m h I T G + =π (6)其中T1和h1为摆绕O轴的摆动周期和O轴倒重心G的距离。当T1≈T2时,h1+h2=l即为等效摆长。由式(5)和(6)消去I G,可得 ()b a l h T T l T T g + = - - + + = 1 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 2 4π (7)式中,l、T1、T2都是可以精确测定的量,而h1则不易测准。由此可知,a项可以精确求得,而b项不易精确求得。但当T1=T2以及l h- 1 2的值较大时,b项的值相对a项是非常小的,这样b项的不精确对测量结果产生的影响就微乎其微了。 二.实验内容 1.实验仪器 本实验装置包括凯特摆、光电探头和多用数字测试仪。 实验中将光电探头放在摆杆下方,调整它的位置和高度,让摆针在摆动时经过光电探测器。电信号由B插口输入到数字测试仪中,数字测试仪的功能选择旋钮放在“振动计数”档,时标旋钮放在“0.1ms”档,计停开关置于“停止”,然后接通电源。

湖南大学数据结构试验图遍历问题

HUNAN UNIVERSITY 课程实习报告 题目:图的遍历问题 学生姓名刘乐 学生学号20080820208 专业班级通信工程2班 指导老师朱宁波 完成日期2010年5月17日 一、问题描述: 从图中某个顶点出发访问图中所有顶点,且使得每一顶点仅被访问一次,这个过程称为图的遍历。图的遍历是从图中某个顶点出发,沿着某条搜索路径对图中其余每个顶点进行访问, 并且使图中的每个顶点仅被访问一次的过程。 二、基本要求: 1、实现无向图的深度优先遍历和广度优先遍历。 2、分别输出每种遍历下的结点访问序列.从图中某个顶点出发,沿着某条搜索路径对图中每个顶点各做一次且仅做一次访问。它

是许多图的算法的基础。 三、实验主要模块构造思想: 深度优先搜索的过程 a 基本思想: 首先访问图中某一个指定的出发点Vi; 然后任选一个与顶点Vi相邻的未被访问过的顶点Vj; 以Vj为新的出发点继续进行深度优先搜索,直至图中所有顶点均被访问过。 b具体过程: 设x是当前被访问顶点,在对x做过访问标记后,选择一条从x出发的未检测过的边(x,y)。若发现顶点y已访问过,则重新选择另一条从x出发的未检测过的边,否则沿边(x,y)到达未曾访问过的y,对y访问并将其标记为已访问过;然后从y开始搜索,直到搜索完从y出发的所有路径,即访问完所有从y 出发可达的顶点之后,才回溯到顶点x,并且再选择一条从x出发的未检测过的边。上述过程直至从x出发的所有边都已检测过为止。此时,若x不是源点,则回溯到在x之前被访问过的顶点;否则图中所有和源点有路径相通的顶点(即从源点可达的所有顶点)都已被访问过,若图G是连通图,则遍历过程结束,否则继续选择一个尚未被访问的顶点作为新源点,进行新的搜索过程。 广度优先遍历(Breadth-First Traverse): 特点:尽可能先从指定的出发点,横向地访问图中各个顶点。 1.广度优先遍历的定义 在访问了起始点之后,首先依次访问起始点的各个邻接点,然后依次访问这些顶点中未被访问过的邻接点.依此类推,直到所有被访问到的顶点的邻接点都被访问过为止. 2. 广度优先搜索的过程 a算法基本思想: 首先访问图中某一指定的出发点Vi; 然后依次访问Vi的所有接点Vi1,Vi2…Vit; 再次访问Vi1,Vi2…,Vit的邻接点中未经访问过的顶点,依此类推,直到图中所有顶点均被访问为止。 b具体过程: 从广度优先搜索遍历方法可知,先被访问的顶点的邻接点也被访问,即假设顶点V在W之前被访问,那么顶点V的所有未经访问的邻接点也在顶点W的所有未经访问的邻接点之前被访问。这样可以在广度优先遍历的算法中设置一个队列结构,用以保存已访问过的顶点的序号,访问该顶点的所有未经访问的顶点。 广度优先搜索是一种分层的搜索过程,每向前走一步可能访问一批顶点,不像深度优先搜索那样会出现回退的现象。因此它不是个递归的过程。为了实现逐层访问,算法中使用了一个队列以记忆正在访问的这一层和上一层的顶点,以便于向下一层访问。为了避免重复访问,需要一个辅助函数visitvex[]给被

福建工程学院2020考研大纲:有机化学

福建工程学院2020考研大纲:有机化学 福建工程学院2019考研大纲:有机化学由考研大纲频道为大家提供,更多考研资讯请关注我们网站的更新! 福建工程学院2019考研大纲:有机化学 一、考试科目名称:有机化学 二、招生学院(盖学院公章):材料科学与工程学院 三、招生专业:材料科学与工程 基本内容: 有机化学 一、课程性质 《有机化学》是一门重要的专业基础课程,要求考生全面系统地掌握有机化学中基本理论,各类有机化合物的结构特点和命名、物化性质和化学性质、制备方法;有机化合物结构的解析。 二、考纲范围 1有机化合物的结构和化学键 共价键:价键形成,属性,断裂和有机反应的类型;分子间相互作用力:偶极-偶极相互作用,范德华力,氢键;酸碱的概念;有机化合物的分类。 2饱和烃 烷烃和环烷烃的结构与命名;烷烃和环烷烃的物理性质;烷烃的化学性质:自由基取代,氧化,异构化,裂化,小环环烷烃的加成反应。 3不饱和烃

烯烃和炔烃的结构与命名;烯烃和炔烃的物理性质;烯烃和炔烃的化学性质:加氢,亲电加成,亲核加成,氧化反应,聚合反应,α- 氢原子的反应,炔烃的活泼氢反应;二烯烃的结构、分类和命名;二 烯烃的共轭效应;共轭二烯烃的化学性质:1,4-加成反应,电环化反应,双烯合成。 4芳香烃 单环芳烃的构造异构和命名;苯的结构;单环芳烃的物理性质;化 学性质:芳烃苯环上的反应,芳烃侧链上的反应;苯环上亲电取代反 应的定位规律;稠环芳烃;非苯芳烃。 5立体化学 手性和对称性;旋光性;手性碳的构型表示式与标记;含有手性碳 原子化合物的立体异构;消旋体的拆分;环状化合物的对映异构。 6卤代烃 卤代烷的分类和命名;卤代烷的物理性质;卤代烷的化学性质:亲核取代反应,消除反应,与金属反应,相转移催化;亲核取代取代反 应的机理及影响因素;消除反应的机理及影响因素;卤代烯烃的分类 和命名;卤代烯烃的化学性质:双键位置对卤原子活泼性的影响;氟 代烃。 7醇、酚、醚 醇、酚、醚的结构和命名;醇、酚、醚的物理性质;醇的化学性质:与活泼金属的反应,羟基被卤素取代的反应,酯化反应,脱水反应,氧化反应;酚的化学性质:酚羟基的反应,芳环上的亲电取代反应, 氧化反应;醚的化学性质:珜盐的生成,醚键的断裂,过氧化物的生成;环醚和冠醚。 8醛、酮、醌 醛、酮、醌的结构和命名;醛、酮、醌的物理性质;醛和酮的化学性质:羰基的亲核加成反应,与氨衍生物的加成-消除反应,α-氢 的反应,氧化和还原反应;醌的化学性质:加成反应,还原反应。

2014年湖南师范大学967C语言程序设计和数据结构招收硕士研究生入学考试大纲考研大纲

2014年硕士研究生入学考试自命题考试大纲 考试科目代码:[967] 考试科目名称:C语言程序设计和数据结构 一、试卷结构 1) 试卷成绩及考试时间 本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。 2)答题方式:闭卷、笔试 3)试卷内容结构 C语言程序设计部分80% 数据结构部分20% 4)题型结构 a: 单项选择题,共40分 b: 程序填空题,共30分 c: 程序阅读题,共25分 d: 编程题,共45分 e: 分析题,共10分 二、考试内容与考试要求 (一)C语言程序设计部分 考试内容 1、基本知识 (1)C语言的数据类型 (2)C语言中各种类型常量的表示法 (3)各类数值型数据间的混合运算 (4)C运算符 (5)关系表达式及运算,逻辑表达式及运算 2、顺序、选择与循环结构 (1)赋值语句,格式输入与输出

(2)if语句,switch语句 (3)goto、while、do-while、for、break、continue语句3、数组 (1)一维数组的定义和引用 (2)二维数组的定义和引用 (3)字符数组的定义和引用,字符串及其处理函数4、函数 (1)函数定义与调用 (2)局部变量和全局变量 (3)变量的存储类型 (4)内部函数与外部函数 5、宏定义 (1)带参数的宏定义 (2)包含文件的处理 6、指针 (1)地址和指针的概念 (2)数组的指针和指向数组的指针变量 (3)字符串的指针和指向字符串的指针变量 (4)函数的指针和指向函数的指针变量 (5)指针数组和指向指针的数组 7、结构体和共同体 (1)结构体变量的定义和使用方法 (2)指向结构体类型变量的指针 (3)用指针处理链表 (4)共同体变量的定义和使用方法 (5)枚举类型 8、位运算 (1)位运算符和位运算 (2)位段

湖南工程学院统计学课程设计报告书

《统计学》课程设计报告 学院:管理学院 专业:工商管理班级: 1201学号:6 学生:申 导师:黄毅 完成日期: 2014年06月20日

目录 题目一:抽样方案的设计与实施‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥.........‥ (1) 题目二:定类数据的描述性分析‥‥‥‥‥‥‥‥‥...‥‥ (3) 题目三:综合数据的描述性分析‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥.........‥(6)题目四:定量数据的描述性分析‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ (13) 题目五:相关与回归分析‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ (16) 题目六:时间序列的速度分析‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥.........‥‥‥(18) 题目七:总量指标变动的三因素分析‥‥‥‥‥‥‥‥‥.........‥‥(19) 题目八:时间序列的分解分析‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ (20) 题目九:平均上网时间置信区间的确定‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ (25) 题目十:袋装食品平均重量置信区间的确定‥‥‥‥‥‥‥.........‥(26) 题目十一:正太分布概率密度曲线的绘制‥‥‥‥‥‥‥‥.........‥(28) 题目十二:大学生兼职状况调查分析 (30) 参考文献‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ (33) 致‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥...‥ (34)

题目一:抽样方案的设计与实施 一、设计资料与要求 某企业已生产出A产品250件,为了了解这批产品的质量,拟从中随机抽取由25件产品构成的样本。 要求: 1.请拟定抽取样本的方式与方法; 2.用EXCEL确定出样本的构成单位。 二、设计过程与结果 (一)步骤 第一步:给产品编号 从1到250依次给每件产品编号。 第二步:选定抽样方式 采用简单随机抽样。 第三步:使用Excell抽样 具体步骤如下: 1.打开Excell; 2.依次将产品编号输入到单元格区域A7:A256的不同单元格中; 3.单击“工具”菜单; 4.选择“数据分析”选项,然后从“数据分析”对话框中选择“抽样”; 5.单击“确定”,弹出抽样对话框; 6.在“输入区域”框中输入产品编号所在的单元格区域; 7.在“抽样方法”项下选择“随机”,在“样本数”框中输入50; 8.在“输出选项”下选择“输出区域”,在“输出区域”框中输入C7; 9.单击“确定”,得到抽样结果。 (二)设计结果 1.简单随机抽样; 2.等距抽样: 1)随机起点等距抽样:I7+(H8-1)*10 2)对称等距抽样: (L8-1)*10+$M$7*(1-POWER(-1,L8))/2+(10-$M$7)*(1-POWER(-1,L8+1))/2

数字信号处理课程设记 湖南工程学院 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

z1=wavread('C:zhouzheng.wav'); plot(z1); 0123456 7 x 10 5 -0.4 -0.3-0.2-0.100.10.20.30.4 0.5 figure(1); subplot(2,1,2); y1=z1(1:8192); Y1=fft(y1); plot(abs(Y1)); title('原始时域波形图');xlabel('时间t/s');ylabel('幅值/A'); figure(2); y1=fft(z1,8000); f1=8000*(0:7999)/8000; subplot(2,1,2); plot(f1,abs(y1)); title('原始频域波形图');xlabel('频率 f/Hz');ylabel('幅值/db') 原语音频域和时域波形图如下:

1000 2000 3000 400050006000 7000 8000 9000 051015 20原始时域波形图 时间t/s 幅值/A 1000 2000 3000 400050006000 7000 8000 051015 20原始频域波形图 频率 f/Hz 幅值/d b

②对语音信号进行频谱分析,在MATLAB 中,可以利用函数fft 对信号进行快速付立叶变换,得到信号的频谱特性 z1=wavread('C:zhouzheng.wav'); y1=z1(1:8192); Y1=fft(y1); n=0:8191; plot(n,Y1); 图像输出如图2: 0100020003000400050006000700080009000 -20 -15 -10 -5 5 10 15 3. 设计数字滤波器和对信号滤波 (1)窗函数设计低通滤波器 程序设计如下: clear;close all [z1,fs,bits]=wavread('C:zhouzheng.wav') y1=z1(1:8192); Y1=fft(y1); fp=1000;fc=1200;As=100;Ap=1;Fs=8000; wc=2*pi*fc/Fs; wp=2*pi*fp/Fs; wdel=wc-wp; beta=0.112*(As-8.7); N=ceil((As-8)/2.285/wdel); wn= kaiser(N+1,beta); ws=(wp+wc)/2/pi;

大学物理下期末试题及答案

一、选择题(共30分,每题3分) 1. 设有一“无限大”均匀带正电荷的平面.取x 轴垂直带电平面,坐标原点在带电平面上,则其周围空间各点的电场强度E 随距平面的位置坐标x 变化的关系曲线为(规定场强方向沿x 轴正向为正、反之为负):[ ] 2. 如图所示,边长为a 的等边三角形的三个顶点上,分别放置着三个正的点电荷q 、2q 、3q .若将另一正点电荷Q 从无穷远处移 到三角形的中心O 处,外力所作的功为: 0.0. 0.0 [ ] 3. 一个静止的氢离子(H + )在电场中被加速而获得的速率为一静止的氧离子(O +2 )在同一电场中且通过相同的路径被加速所获速率的: (A) 2倍. (B) 22倍. (C) 4倍. (D) 42倍. [ ] 4. 如图所示,一带负电荷的金属球,外面同心地罩一不带电的金属球壳,则在球壳中一点P 处的场强大小与电势(设无穷远处为电势零点)分别为: (A) E = 0,U > 0. (B) E = 0,U < 0. (C) E = 0,U = 0. (D) E > 0,U < 0. 5. C 1和C 2两空气电容器并联以后接电源充电.在电源保持联接的情况下,在C 1中插入一电介质板,如图所示, 则 (A) C 1极板上电荷增加,C 2极板上电荷减少. (B) C 1极板上电荷减少,C 2极板上电荷增加. (C) C 1极板上电荷增加,C 2极板上电荷不变. (D) C 1极板上电荷减少,C 2极板上电荷不变. x 3q 2

6. 对位移电流,有下述四种说法,请指出哪一种说法正确. (A) 位移电流是指变化电场. (B) 位移电流是由线性变化磁场产生的. (C) 位移电流的热效应服从焦耳─楞次定律. (D) 位移电流的磁效应不服从安培环路定理. [ ] 7. 有下列几种说法: (1) 所有惯性系对物理基本规律都是等价的. (2) 在真空中,光的速度与光的频率、光源的运动状态无关. (3) 在任何惯性系中,光在真空中沿任何方向的传播速率都相同. 若问其中哪些说法是正确的, 答案是 (A) 只有(1)、(2)是正确的. (B) 只有(1)、(3)是正确的. (C) 只有(2)、(3)是正确的. (D) 三种说法都是正确的. [ ] 8. 在康普顿散射中,如果设反冲电子的速度为光速的60%,则因散射使电子获得的能量是其静止能量的 (A) 2倍. (B) 倍. (C) 倍. (D) 倍. [ ] 9. 已知粒子处于宽度为a 的一维无限深势阱中运动的波函数为 a x n a x n sin 2)( , n = 1, 2, 3, … 则当n = 1时,在 x 1 = a /4 →x 2 = 3a /4 区间找到粒子的概率为 (A) . (B) . (C) 1. . (D) . [ ] 10. 氢原子中处于3d 量子态的电子,描述其量子态的四个量子数(n ,l ,m l ,m s )可能取的值为 (A) (3,0,1,21 ). (B) (1,1,1,2 1 ).

湖南工程学院 Web java课程设计

课程设计报告 课程名称《JAVAWEB程序设计》 课题名称学生信息管理系统 专业计算机科学与技术 班级 学号 学号 指导教师李远辉陈多 年月日

湖南工程学院 课程设计任务书 课程名称《JAVAWEB程序设计》课题学生信息管理系统 专业班级 学生姓名 学号 指导老师李远辉陈多 审批李远辉陈多 任务书下达日期 任务完成日期

目录 一.设计说明 (1) 1.功能结构 (1) 2. 数据库设计................. 错误!未定义书签。二.功能实现 (2) 1.系统主界面 (2) 2. 添加学生信息 (2) 3. 查看学生信息 (2) 4. 修改学生信息 (2) 三.心得体会 (3) 四.附录 (4) 1. 源代码 (4) 1)Index.jsp (4) 2)addStudent.jsp (7) 3)updateStudent.jsp (8) 4)viewStudent.jsp (10) 5)Student.java (11) 6)StudentManager.java (13) 7)StudentServlet.java (16) 8)Web.xml (18) 五.评分表 (20)

一.设计说明 1.功能结构 图1-1 2.数据库设计 图1-2

二.功能实现 1.系统主界面 图2-1 2.添加学生信息 图2-2 3.查看学生信息 图2-3 4.修改学生信息 图2-4

三.心得体会 经过一个星期的课程设计,收获颇多。也明白了自己在java语言上自己存在的一些问题,也解决了一些一直困恼我的问题。以前自己觉得程序很简单,不放在心上。经过课程设计才使我明白做程序需要的东西是很多的,你既要懂程序而且还要有耐心和恒心。课程设计是对我的一次全面的测试,它既锻炼了我的动手的能力也磨练了我的心理素质。 设计这个系统,我们复习巩固java语言的基础知识,进一步加深对java 语言编程的理解和掌握。了解深入java语言编程的方法和环境。利用所学知识,把理论和实际结合,利用资源,采用模块化的结构,学会使用模仿、修改、自主设计相结合的方法。通过设计学生成绩管理系统,掌握结构化的程序设计思想,实现系统的正常运行,并且提高学生综合分析问题的素质和解决实际问题的编程能力。培养学生在项目开发中的求知精神、团队合作精神、创新意识以及实战能力。 作为java语言课程结课设计,验证自身的学习效果,同时希望利用所学的基本知识和技能,进行简单数据库应用程序设计。在这一个星期的课程设计中,也让我看到了一些java方面薄弱的地方,在接下来的时间里我要好好的巩固这些方面的知识,争取学好这一门课程,熟练掌握java。

福建省省级重点学科名单

福建高校重点学科名单 厦门大学省重点学科名单65个) 政治经济学△、财政学△、金融学△、统计学△、高等教育学△、国际法学△、专门史△、物理化学△、分析化学△、海洋化学△、海洋生物学△、动物学△、会计学△、无机化学、世界经济、有机化学、生物化学与分子生物学、政治学理论、历史文献学、行政管理、东南亚研究、基础数学、生态学、应用数学、民商法学、戏剧戏曲学、理论物理、计算机软件与理论、西方经济学、无线电物理、企业管理、台湾问题与闽台关系研究、中国哲学、人类学、汉语言文字学、凝聚态物理、细胞生物学、科学技术哲学、文艺学、微生物学、管理科学与工程、计算数学、宪法学与行政法学、传播学、材料物理与化学、产业经济学、经济法学、外国哲学、测试计量技术及仪器、英语语言文学、工业催化、环境工程、生物医学工程、国际贸易学。 注:打△即为国家级重点学科(共13个) 华侨大学省重点学科名单(7个) 机械制造及其自动化、材料学、数量经济学△、生物化工、海外华文教育、结构工程、物理电子学。 注:国家级重点学科(打△)即为省重点学科(共7个) 福州大学省重点学科名单(23个) 物理化学△、应用数学、分析化学、机械设计及理论、结构工程、材料学、机械制造及其自动化、材料物理与化学、环境工程、技术经济及管理、工业催化、地图学与地理信息系统、食品科学、桥梁与隧道工程、西方经济学、管理科学与工程、计算机应用技术、生物化学与分子生物学、电机与电器。 注:国家级重点学科(打△)即为省重点学科(共1个) 福建农林大学省重点学科名单(18个) 植物病理学△、农业昆虫与害虫防治、作物遗传育种、果树学、森林培育、林业经济管理、农产品加工及贮藏工程、农药学、森林经理学、作物栽培学与耕作学、木材科学与技术、农业经济管理、生态学、临床兽医学、生物化学与分子生物学。注:国家级重点学科(打△)即为省重点学科(共1个) 福建医科大学省重点学科名单(8个) 血液病学、神经病学、病原生物学、人体解剖与组织胚胎学、流行病与卫生统计学、心血管内科学、外科学、内科学。 福建中医学院省重点学科名单(12个) 方剂学、中医临床基础、中医文献学、中医脾胃病学、 中医骨伤科学、中医康复学、中医护理学、针灸学、中药学、中西医结合临床、中医药信息学。 福建师范大学省重点学科名单(18个) 体育教育训练学、音乐学、中国古代文学、中国现当代文学、政治经济学、自然地理学、发展与教育心理学、课程与教学论、发酵工程、专门史、汉语言文字学、光学工程、高分子化学与物理、基础数学、凝聚态物理、马克思主义理论与思想政治教育、发育生物学、美术学。 集美大学省重点学科名单(2个) 轮机工程、水产养殖。

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