《走近细胞》章节测试题
一.选择题(本题共30小题,每小题只有一个选项符合题意)
1.生物体结构和功能的基本单位是()
A.蛋白质B.核酸C.细胞D.器官
2.下列属于细胞产物的是()
A.花粉B.酵母菌C.精子D.甲状腺激素
3.下列事实中,没有支持“生命活动离不开细胞”观点的是()A.HIV病毒由蛋白质和核酸组成B.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活
C.草履虫会逃避有害刺激D.父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代
4. 美国细胞生物学家威尔逊(E. B.Wilson)曾经说过:“每一个生物科学问题的
答案都必须在细胞中寻找”。他作出这一结论的理由最可能是()
A.细胞内能发生一切生命活动
B.有些生物是由一个细胞构成的
C.各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的
D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
5.下列关于SARS病毒的有关叙述中,不正确的是()
A.SARS病毒是一种冠状病毒的变异体B.SARS病毒是一个独立的生命系统C.SARS病毒的主要宿主细胞是肺部组织细胞D.SARS病毒的生存、繁殖离不开活细胞
6.乳酸饮料中的一个乳酸菌属于生命系统的()
A.细胞B.器官C.种群D.生态系统
7.地球上最大的生态系统是()
A.生物圈B.陆地生态系统C.海洋生态系统D.森林生态系统8.一棵桃树的结构层次由小到大依次是( )
A.细胞→个体 B.细胞→组织→系统→个体C.细胞→器官→组织→系统→个体D.细胞→组织→器官→系统→个体9.下列各项不属于生命系统的是()
A.池塘中的一只青蛙B.青蛙的表皮细胞
C.表皮细胞中的水和蛋白质分子D.池塘中的水、阳光等因素以及在池塘中生活的青蛙等各种生物
10.在森林公园内有一群灰喜鹊,它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”。这一群灰喜鹊,属于生命系统结构层次的哪个层次?()
A、个体
B、种群
C、群落
D、生态系统
11.与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是()
A.人的血液B.人的肌纤维C.人的皮肤D.人的呼吸系统12.判断下列说法正确的是()
A.单细胞生物由一个细胞构成,所以细胞只是单细胞生物体结构和功能的基本单位
B.我们的身体由几亿个细胞构成,但单个细胞不能完成一项生命活动,所以细胞是人体的结构单位,但不是功能单位
C.细胞是最基本的生命系统
D.我们复杂的生命活动是由器官或系统完成的,所以人体生命活动的基本单位是
器官或系统
13.下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是()
①皮肤②胃黏膜③神经元④变形虫⑤细胞内蛋白质等化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧一池塘中的所有鱼类⑨一片森林⑩一池塘中的所有生物
A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨
B.③②①④⑦⑩⑨
C.③②①④⑦⑧⑩⑨
D.⑤②①④①⑩⑨
14.下列各项中,与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是()
A.分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦B.骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛
C.神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅D.上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马
)
16.下列哪项不属于生命系统的某一结构层次()
A.神经元B.一个池塘中所有的鱼C.一只小猫D.生物圈
17. (08广东高考)具有细胞壁的选项是( )
A.花粉
B.红细胞
C.胰岛细胞
D.流感病毒
18. (08江苏学业水平测试)2007年初夏,我国太湖水域大面积爆发蓝藻,严重影响了当地居民的生活用水。蓝藻是原核生物,与真核细胞相比,蓝藻细胞没有A.细胞膜B.细胞器C.细胞质D.核膜19. 使用显微镜观察时,低倍镜下看到清晰的图像,再换用高倍镜观察,操作的正确顺序是()
①调节粗准焦螺旋②调节细准焦螺旋③转动转换器④将观察目标
移到视野中央
A.③①②B.④③②C.④③①②D.③④①②20.一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头,甲、乙一端有螺纹,甲较长;丙、丁
无螺纹,丙较长。若要在视野中看到较大的细胞,宜选用()
A.甲与丙B.甲与丁C.乙与丙D.乙与丁
21.人类对细胞结构和功能的认识依赖于()
A.显微镜的发明和分辨率的提高B.人类观察能力的不断提高
C.细胞结构的不断进化和完善D.细胞学说的创立
22.用显微镜观察同一材料的同一部分时,高倍物镜视野与低倍物镜视野相比前者是()
A.亮,看到的细胞数目多
B.暗,看到的细胞数目少
C.亮,看到的细胞数目少
D.暗,看到的细胞数目多
23.①②③④⑤是使用显微镜的几个步骤,图1-1-2为显微镜观察中的两个视野,
其中细胞甲为主要的观察对象,由视野1到视野2时,操作过程的正确顺序是
( )
①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈 ④转动转换器 ⑤移
动装片
A.①②③④
D.④⑤①②
24.如下图所示,1、2为物镜长度:3、4为目镜长度:5、6为观察时当成像清
晰时物镜与标本切片距离大小。若载玻片位置不变,要看清叶的保卫细胞、水绵、
酵母菌三种细胞结构的正确组合是 ( )
A .1、3、5
B .2、4、6
C .2、3、5
D .1、4、6
25.(08江苏南通高三调研)具有细胞结构而没有核膜的一组生物是( )
A.噬菌体、细菌
B.变形虫、草履虫
C.蓝藻、酵母菌
D.放线菌、
圆褐固氮菌
26.下列进行光合作用的生物,结构不同于其他三种的是 ( )
A .蓝藻
B .衣藻
C .苔藓
D .玉米
27.下列四组生物中,都属于真核生物一组的是
A .噬菌体和根霉
B .细菌和草履虫
C .蓝藻和酵母菌
D .衣
藻和变形虫
28.(08江苏扬州学业水平测试模拟)细胞学说揭示了( )
A .植物细胞与动物细胞的区别
B .细胞统一性和生物体结构的统一性
C .细胞为什么要产生新细胞
D .人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程
29.下列关于细胞学说的叙述,错误的是( )
A.1665年,英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞,并创立了细胞学说
B.细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组
成
C.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的
整体的生命起作用
D.新细胞可以从老细胞中产生
30.下列有关“细胞学说”建立过程中的顺序中,正确的是( )
①显微镜下的重大发现(虎克——发明显微镜发现细胞)
②理论思维和科学实验的结合(施旺——《关于动植物的结构和一致性的
显微研究》
③细胞学说在修正中前进(德国魏尔肖——提出“细胞通过分裂产生新细
胞”)
④人体的解剖和观察(比利时维萨里——《人体构造》)
A .①②③④
B .①③②④
C .④①③②
D .④①②
③
二.非选择题
31.取一干净的载玻片(如图所示),在左边滴一滴清水,在右边滴一滴含草履
虫的培养液,然后用玻璃棒将两液滴连通起来,一段时间后,发现草履虫大
多聚集在右边;若再在右边液滴边缘放几粒盐。试回答下列问题:
(1)草履虫最可能的运动方向是__________________。
这种现象的存在对生物个体生存的意义是
___ _ _________ 。
(2)草履虫完成这一反应的结构基础是____________________。
(3)如果将上述有草履虫的载玻片置于酒精灯上加热,使其死亡,再在显微
镜下观察,能否看到草履虫的摄食、分裂等现象?________________。
(4)某同学利用显微镜作将草履虫的细胞核移出细胞,发现单独的细胞迅速
死亡,去核部分也会死亡;如果将甲草履虫的细胞核移植到乙草履虫的去
核的细胞中后,发现重组的草履虫仍能分裂、生长等,这一事实可以说明
______________________________。
32. 材料:在一阴湿山洼丛中,有一堆长满葫芦藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蜘
蛛、老鼠等动物。请根据材料,从生命系统的结构层次上试分析各自对应于
哪个层次。
(1)腐木中的一个腐生细菌____________________。
(2)这一阴湿山洼丛中的所有葫芦藓_____________________。
(3)这一阴湿山洼丛中的苔藓、蚂蚁、蜘蛛、老鼠等生物
___________________。
(4)这一阴湿山洼丛中,长满苔藓的腐木,以及聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等
动物,它们共同构成 。
33. 根据右图回答问题:
?图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于
。
?一只蝉在生命系统的结构层次中属于 。 ?所有的螳螂在生命系统的结构层次中属于 。
?所有的生物组成 。 ?图中属于原核生物的是 ,属于自养生物 的是 ,含有染色体的是
。
34.下图分别是蓝藻和衣藻的结构模式图,据图回答下列问题:
?两者在结构上的相同点为 ,不同点为 。
?两者中属于真核细胞的是 。
?两者均含有 ,能进行光合作用,所以它们的营养方式都光能 CO 2、 H 2O 、 N 2 绿色植物 细菌 蛇 蝉 螳螂
黄雀
是 。
35.试比较下列三类细胞的结构,并回答相关问题:
(1)细胞结构比较:(以“+”代表相应结构的存在,以“—”代表相应结构
(得出的结论是
________________________________________。
(3)在显微镜下观察发现人口腔上皮细胞的形态一般呈球形,而蚕豆叶肉细胞呈长方形,从细胞结构上分析产生这一差异的主要原因是人口腔上皮细胞
_____________________。
(4)观察洋葱根尖分生区表皮细胞与蚕豆叶肉细胞相比较,前者明显缺少
A .细胞核
B .液泡
C .细胞壁
D .叶绿体
36. Ⅰ.某同学在观察蚕豆表皮细胞时,进行了如下操作:先用一块洁净纱布擦试
镜头,再在一干净的载玻片中央滴一滴清水,放入一小块植物组织切片,小心平
展后,放在显微镜载物台正中央,并用压片夹压住,然后在双眼侧视下,将物镜
降至距玻片标本约2~2.5cm 处停止。用左眼朝目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋,
缓慢上升镜筒。
请指出该同学操作中不正确的地方。
(1)
____________________________________________________________________;
(2)
____________________________________________________________________;
(3)____________________________________________________________________。
Ⅱ.下图甲是显微镜下看到的变形虫,乙是显微镜下看到的叶表皮的一部分
细胞。据图回答下列问题
?写出图甲中数字代表的名称:① ② ③
?图乙中④代表的细胞名称是 ,此细胞特
有 ,其余与变形虫细胞结构基本相同,由此反映了细胞
的 性和 性。
?在高倍显微镜下观察甲与乙,在具体操作上有何区别?
乙 ④ 甲 ① ③
②
37.右图是酵母菌细胞正在进行出芽生殖的模式图,据图回
答:
芽体?酵母菌为生物,判断的理由是
。
?2是,酵母菌与植物细胞相比,所共有
的结构包括。
?酵母菌在生命结构的层次中属
于。
38.科学研究是探索自然、解决人类面临重大问题的手段。研究性学习是培养我们善于发现和解决问题,学会科学研究初步方法的一种新型学习方式。2002年冬天;“非典“(SARS)袭来,给全国人民以严峻的考验。科学工作者迎难而上,最终战胜了“非典”。这是进行研究性学习的生动事例,老师布置同学们收集资料、写出研究报告后,就如何发现病原体这一专题组织了一节交流讨论课。请你加入到讨论中来,共同探究并回答有关问题。
师:引起“非典”的病原体可能很多,如细菌、衣原体、病毒等,科学家在寻找病原体的研究中应用了什么方法?
生:应用了病原体分离、分类鉴定和动物(如猴子)实验等方法。
师:这是一种新的原因不明的传染病,假设从患者体内找到了衣原体,就能肯定它是病原体吗?为什么?
(1)请回
答:
。
师:若排除了衣原体。怎么确定是由细菌还是病毒引起的呢?
生:首先要把两者分离,将带有这两种病原体的材料制成溶液,用细菌过滤器过滤(病毒可以过,而细菌不能过),再通过进一步处理即可。
师:将细菌和病毒分离后,下一步怎样做?对结果如何分析?
(2)请回
答:
。
师:实验证明了病原体是病毒后,要用到何种仪器才能看到其真面目?
(3)请回
答:。
师:冠状病毒的种类很多,进行鉴定所用的最可靠的方法是什么?
(4)请你回答:。
依靠科学,终于发现了新型的冠状病毒。接着,老师对这节探究讨论课进行了总结,并指出科学家正在进一步对药物的开发、病毒的来源和疫苗等进行研究,新的成果将会陆续出现,造福人类。
参考答案
1-5CDACB 6-10AADCB 11-15CCBDC
16-20BADBB 21-25ABCCD 26-30ADBAD
31 `参考答案:?向清水一侧移动有利于生物逃避有害刺激、趋向有利刺激,利于个体的生存?细胞?不能?细胞只有保持完整性,才能够正常地完成各项生命活动
32 参考答案:?细胞(个体)?种群?群落?生态系统
33参考答案:?生态系统?个体?种群?群落?细菌绿色植物除细菌外的所有生物
34
参考答案:?有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA 蓝藻没有核膜包围的细胞核,没有染色体?衣藻?叶绿素自养
35解析:本题考查真核生物中三个类群:真菌、植物和动物的异同。
?无细胞壁?BD
36
参考答案:Ⅰ.?镜头应该用擦镜纸擦拭,不能用纱布
?临时装片要加盖玻片?物镜应降至距玻片标本0.5—1cm处Ⅱ.?细胞膜细胞核细胞质?保卫细胞细胞壁和叶绿体多样统一
?由于变形虫几乎透明,在高倍显微镜下观察是需要利用平面镜和缩小光圈才能看到,而在高倍显微镜下观察甲需要利用凹面镜和放大光圈效果好
37
参考答案:?真核有由核膜包被的细胞核
?细胞膜细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
?细胞,也是个体
38
参考答案:?不能。因为未进行动物实验,不能肯定(或病人体内还存在其他微生物也有可能引起“非典”)?分别将细菌、病毒注射到一些大小一致、健康的猴子体内,观察猴子是否有“非典”症壮出现。若注射细菌的猴子出现“非典”,则可确定是细菌引起的,否则不能确定;若注射病毒的猴子出现“非典”,则可确定是由病毒引起的,否则不能确定?电子显微镜?测定其遗传物质
一、 选择题 1、在Rt △ABC 中,∠C=90°,三边长分别为a 、b 、c ,则下列结论中恒成立的是 ( ) A 、2ab
声现象 例题、1、(2012 自贡)关于声现象的说法正确的是() A.声和电磁波都能传递信息且可以在真空中传播 B.住宅安装双层真空玻璃可以减小室外噪声对室内的影响 C.频率的高低决定声音的音色 D.不同人说话的响度一定不同 【变式】关于声现象,下列说法中正确的是() A.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的 B. 公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声 C. 课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声 D. 用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的频率不同 2、(2012宜昌)成语“震耳欲聋”从物理学角度看形容声音的__________大;在狭窄的空间燃烧鞭炮比在野外燃烧鞭炮声音格外响亮,这是因为在狭小空间声波经过多次__________,使回声跟原来的声音混在一起造成的。 【变式】古人用“余音绕梁,三日不绝”来形容优美的琴声,用夸张的语言表达物理学上的道理,在物理学上,“余音”指__________,“三日不绝”指__________。 一、选择题 1.下列关于声现象的说法中,错误的是() A.真空不能传声 B.15℃时空气中的声速是340 m/s C.声音在固体中比在空气中传播的慢 D.喇叭发音时,放在纸盆上的纸屑在上下跳动,说明振动发声 2.(2012 深圳)我们能分辨出隔壁房间用钢琴、小提琴和手风琴三种乐器演奏的同一首曲子,这主要是根据声音的() A.音调B.音色C.频率D.响度 3. 关于声音,下列说法正确的是() A.物体发声,一定是因为物体在振动 B.我们听不到声音,一定是因为物体不振动 C.物体振动频率越高,我们听到的声音越大 D.物体振动的振幅足够大时,我们就能听到声音 4. 如图所示,在演示声音是由物体振动引起的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,小球被多次弹开。在此实验中小球的作用是() A.使音叉振动时间延长B.把音叉微小的振动放大,便于观察 C.使音叉尽快停下来D.使声波多次反射形成回音 5. 魔术师表演“会跳舞的火焰”的节目时,先在平台上点燃一支蜡烛,然后手持一面小
病理学各章节的练习题 一、是非题` 1.湿性坏疽属液化性坏死,而干性坏疽属凝固性坏死。 2.坏死细胞核的改变为核固缩,核碎裂,核溶解。 3.不完全再生早期常以肉芽组织代替坏死组织。 4.纤维素样变性实质上就是纤维素样坏死。 5.肉芽组织及肉芽肿内均有较多的纤维母细胞。 6.脂肪变性有时也可以见于细胞外。 7.气球样变性是脂肪变性的一种类型,制片过程中脂肪溶解,细胞呈气球样。 8.脑组织坏死多属凝固性坏死。 9.由于实质细胞数量增多而造成组织器官体积的增大称肥大。 10.干酪样坏死的镜下特征是组织轮廓保持一段时间。 11.骨再生能力弱,因此骨折后须固定。 12.坏疽是组织坏死后继发腐败菌感染而形成的特殊形态。 13.萎缩的器官其体积均缩小。 14.变性是指细胞内出现了异常物质或正常物质数量增多。 15.凡是组织器官的体积变小都称为萎缩。 16.气球样变,水变性、脂肪变性和纤维素样变性均
属可复性的病变。 17.结缔组织玻变在镜下可见一片模糊的颗粒状无结构的红染物质。 18.生理性再生属完全再生,而病理性再生属于不完全再生。 19.外周神经纤维损伤时,如其相连神经细胞未受损,可完全再生。 20.骨和软骨的再生能力很强.故损伤后一般均能完全再生。 21.机体组织细胞的死亡称坏死.是一种不可逆性的损伤。 22.干酪样坏死及脂肪坏死均属凝固性坏死。 23.骨折后骨组织可通过完全再生而修复。 24.肺出血性梗死并腐败菌感染即为湿性坏疽。 25.二期愈合见于组织缺损大,创缘不整,伴感染的伤口。 26.支气管粘膜上皮出现鳞状上皮化生,属于适应性改变。 二、填空题 1.骨折愈合的过程可分为、、、四个阶段。 2.鳞状上皮化生最常见于、。 3.Mallory小体是指。
二次根式及勾股定理测试题及答案 一、填空题:(每小题2分,共20分) 1.等式2)1(-x =1-x 成立的条件是_____________. 2.当x ____________时,二次根式32-x 有意义. 3.比较大小:3-2______2-3. 4.计算:2 2)21 ()21 3(-等于__________. 5.计算:92131·311 4a =______________. a o b 6.实数a 、b 在数轴上对应点的位置如图所示:则3a -2)43(b a -=______________. 7、等腰三角形的腰长为13,底边长为10,则顶角的平分线为__ 8、一个三角形的三边之比为5∶12∶13,它的周长为60,则它的面积是__ . 9、一个直角三角形的三边长的平方和为200,则斜边长为_________________ 10、如图7,一个三级台阶,它的每一级的长宽和高分别为20、3、2,A 和B 是这个台阶两个相对的端点,A 点有一只蚂蚁,想到B 点去吃可口的食物,则蚂蚁 沿着台阶面爬到B 点最短路程是 . 二、选择题:(每小题3分,共18分) 11、已知a ,b ,c 为△ABC 三边,且满足(a 2-b 2)(a 2+b 2-c 2)=0,则它的形状为( ) A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形 12、下列变形中,正确的是………( ) (A )(23)2=2×3=6 (B )2)52 (-=-5 2 (C )169+=169+ (D ))4()9(-?-=49? 13、下列各式中,一定成立的是……( ) (A )2)(b a +=a +b (B )22)1(+a =a 2+1 (C )12-a =1+a ·1-a (D )b a =b 1ab 14、若式子12-x -x 21-+1有意义,则x 的取值范围是………………………( ) (A )x ≥21 (B )x ≤21 (C )x =2 1 (D )以上都不对
18.2 勾股定理的逆定理 达标训练 一、基础·巩固 1.满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是( ) A.三内角之比为1∶2∶3 B.三边长的平方之比为1∶2∶3 C.三边长之比为3∶4∶5 D.三内角之比为3∶4∶5 2.如图18-2-4所示,有一个形状为直角梯形的零件ABCD ,AD ∥BC ,斜腰DC 的长为10 cm ,∠D=120°,则该零件另一腰AB 的长是________ cm (结果不取近似值). 图18-2-4 图18-2-5 图18-2-6 3.如图18-2-5,以Rt △ABC 的三边为边向外作正方形,其面积分别为S 1、S 2、S 3,且S 1=4,S 2=8,则AB 的长为_________. 4.如图18-2-6,已知正方形ABCD 的边长为4,E 为AB 中点,F 为AD 上的一点,且AF= 4 1AD ,试判断△EFC 的形状. 5.一个零件的形状如图18-2-7,按规定这个零件中∠A 与∠BDC 都应为直角,工人师傅量得零件各边尺寸:AD=4,AB=3,BD=5,DC=12 , BC=13,这个零件符合要求吗? 图18-2-7 6.已知△ABC 的三边分别为k 2-1,2k ,k 2+1(k >1),求证:△ABC 是直角三角形.
二、综合·应用 7.已知a、b、c是Rt△ABC的三边长,△A1B1C1的三边长分别是2a、2b、2c,那么△A1B1C1是直角三角形吗?为什么? 8.已知:如图18-2-8,在△ABC中,CD是AB边上的高,且CD2=AD·BD. 求证:△ABC是直角三角形. 图18-2-8 9.如图18-2-9所示,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为A(3,1),B(2,4),△OAB是直角三角形吗?借助于网格,证明你的结论. 图18-2-9 10.阅读下列解题过程:已知a、b、c为△ABC的三边,且满足a2c2-b2c2=a4-b4,试判断△ABC 的形状. 解:∵a2c2-b2c2=a4-b4,(A)∴c2(a2-b2)=(a2+b2)(a2-b2),(B)∴c2=a2+b2,(C)∴△ABC 是直角三角形. 问:①上述解题过程是从哪一步开始出现错误的?请写出该步的代号_______; ②错误的原因是______________ ; ③本题的正确结论是_________ _.
机械原理各章练习题
机构的结构分析 1.选择题:(每题后给出了若干个供选择的答案,其中只有一个是正确的,请选 出正确答案) (1)一种相同的机构_______组成不同的机器。。 A.可以 B.不能 C.与构件尺寸有关 (2)机构中的构件是由一个或多个零件所组成,这些零件间________产生任何相对运动。 A.可以 B.不能 C.变速转动或变速移动 (3)有两个平面机构的自由度都等于1,现用一个带有两铰链的运动构件将它们串成一个平面机构,则其自由度等于______。 A. 0 B. 1 C. 2 (4)原动件的自由度应为________。 A. -1 B. +1 C. 0 (5)基本杆组的自由度应为________。 A. -1 B. +1 C. 0 (6)理论廓线相同而实际廓线不同的两个对心直动滚子从动件盘形凸轮机构,其从动件的运动规律_______。 A.相同 B.不相同 (7)滚子从动件盘形凸轮机构的滚子半径应______凸轮理论廓线外凸部分的最小曲率半径。 A.大于 B.小于 (8)直动平底从动件盘形凸轮机构的压力角_______。 A.永远等于0度 B.等于常数 C.随凸轮转角而变化 (9)设计一直动从动件盘形凸轮,当凸轮转速及从动件运动规律V=V(S)不变时,若最大压力角由40度减小到20度时,则凸轮尺寸会_______。 A.增大 B.减小 C.不变 (10)凸轮机构中从动件作等加速等减速运动时将产生______冲击。 A .刚性 B.柔性 C.无刚性也无柔性 2.正误判断题: (1)机器中独立运动的单元体,称为零件。
(2)具有局部自由度和虚约束的机构,在计算机构的自由度时,应当首先除去局部自由度和虚约束。 (3)机构中的虚约束,如果制造、安装精度不够时,会成为真约束。 (4)任何具有确定运动的机构中,除机架、原动件及其相连的运动副以外的从动件系 统的自由度都等于零。 (5)六个构件组成同一回转轴线的转动副,则该处共有三个转动副。 (6)当机构的自由度 F>0,且等于原动件数,则该机构即具有确定的相对运动。 (7)运动链要成为机构,必须使运动链中原动件数目大于或等于自由度。 (8)在平面机构中一个高副引入二个约束。 (9)平面机构高副低代的条件是代替机构与原机构的自由度、瞬时速度和瞬时加速度必需完全相同。 (10)任何具有确定运动的机构都是由机架加原动件再加自由度为零的杆组组成的。 试题参考答案: 平面连杆机构 1.选择题:(每题后给出了若干个供选择的答案,其中只有一个是正确的,请选 出正确答案) (1)当四杆机构处于死点位置时,机构的压力角________。 A.为0° B.为90° C.与构件尺寸有关 (2)四杆机构的急回特性是针对主动件作________而言的。 A. 等速转动 B. 等速移动 C. 变速转动或变速移动 (3)铰链四杆机构中若最短杆和最长杆长度之和大于其他两杆长度之和时,则机构中________。
E C D B F A 《勾股定理》单元检测题 (满分:100分 时间:60分钟) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.如图,阴影部分是一个长方形,它的面积是( ) A .32cm B .42cm C .52cm D .62cm (1题图) (2题图) 2.如图,正方形ABCD 的边长为1,则正方形ACEF 的面积为( ) A .2 B .3 C .4 D .5 3.三角形的三边长a ,b ,c 满足()2 22a b c ab +=+,则这个三角形是( ) A .等边三角形 B .钝角三角形 C .直角三角形 D .锐角三角形 4.已知直角三角形的斜边长为10,两直角边的比为3∶4,则较短直角边的长为( ) A .3 B .6 C .8 D .5 5.△ABC 中,∠A ,∠B ,∠C 的对边分别记为a ,b ,c ,由下列条件不能判定△ABC 为直角三角形的是( ) A .∠A +∠ B =∠ C B .∠A ∶∠B ∶∠C =1∶2∶3 C .222a c b =- D .a ∶b ∶c =3∶4∶6 6.若直角三角形的三边长为6,8,m ,则2m 的值为( ) A .10 B .100 C . 28 D .100或28 7.在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =9,BC =12,则点C 到斜边AB 的距离是( ) A . 36 5 B . 12 5 C .9 D .6 1cm 4cm 3cm
B 169 25 C B A 4cm 2cm 5cm P Q 8.如图,在Rt △ABC 中,∠B =90°,以AC 为直径的圆恰好过点B .若AB =8,BC =6,则阴影部分的面积是( ) A .100π24- B .100π48- C .25π24- D .25π48- 9.如图所示为一种“羊头”形图案,其作法是:从正方形①开始,以它的一边为斜边,向外作等腰直角三角形,然后再以其直角边为边,分别向外作正方形②和②',…,依此类推,若正方形①的面积为64,则正方形⑤的面积为( ) A .2 B .4 C .8 D .16 10.勾股定理是几何中的一个重要定理,在我国古算书《周髀算经》中就有“若勾三、股四,则弦五”的记载.如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的,可以用其面积关系验证勾股定理.图2是由图1放入长方形内得到的,∠BAC =90°,AB =3,AC =4,点D ,E ,F ,G ,H ,I 都在长方形KLMJ 的边上,则长方形KLMJ 的面积为( ) A .90 B .100 C .110 D .121 二、填空题(每小题4分,共20分) 11.如图,字母B 所代表的正方形的面积为 . (11题图) (14题图) (15题图) 12.等腰△ABC 的腰长AB 为10 cm ,底边BC 为16 cm ,则底边上的高为 . 13.一艘轮船以16 km/h 的速度离开港口向东北方向航行,另一艘轮船同时离开港口以30 km/h 的速度向东南方向航行,它们离开港口半小时后相距_______ km . 14.如图是一个圆柱形饮料罐,底面半径是5,高是12,上底面中心有一个小 ③' ④' ④ ③ ②'② ①
《勾股定理》典型例题分析 一、知识要点: 1、勾股定理 勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。也就是说:如果直角三角形的两直角边为a、b,斜边为c ,那么 a2 + b2= c2。公式的变形:a2 = c2- b2, b2= c2-a2 。 2、勾股定理的逆定理 如果三角形ABC的三边长分别是a,b,c,且满足a2 + b2= c2,那么三角形ABC 是直角三角形。这个定理叫做勾股定理的逆定理. 该定理在应用时,同学们要注意处理好如下几个要点: ①已知的条件:某三角形的三条边的长度. ②满足的条件:最大边的平方=最小边的平方+中间边的平方. ③得到的结论:这个三角形是直角三角形,并且最大边的对角是直角. ④如果不满足条件,就说明这个三角形不是直角三角形。 3、勾股数 满足a2 + b2= c2的三个正整数,称为勾股数。注意:①勾股数必须是正整数,不能是分数或小数。②一组勾股数扩大相同的正整数倍后,仍是勾股数。常见勾股数有: (3,4,5)(5,12,13) (6,8,10)(7,24,25)(8,15,17)(9,12,15) 4、最短距离问题:主要 5、运用的依据是两点之间线段最短。 二、考点剖析 考点一:利用勾股定理求面积 1、求阴影部分面积:(1)阴影部分是正方形;(2)阴影部分是长方形;(3)阴影部分是半圆.
2. 如图,以Rt △ABC 的三边为直径分别向外作三个半圆,试探索三个半圆的面积之间的关系. 3、如图所示,分别以直角三角形的三边向外作三个正三角形,其面积分别是S 1、S 2、S 3,则它们之间的关系是( ) A. S 1- S 2= S 3 B. S 1+ S 2= S 3 C. S 2+S 3< S 1 D. S 2- S 3=S 1 4、四边形ABCD 中,∠B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,求四边形ABCD 的面积。 5、(难)在直线上依次摆放着七个正方形(如图4所示)。已知斜放置的三个正方形的面积分别是 1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是 、 =_____________。 考点二:在直角三角形中,已知两边求第三边 1.在直角三角形中,若两直角边的长分别为1cm ,2cm ,则斜边长为 . S 3 S 2 S 1
《声现象》单元测试题 一、选择题(20×3=60分,将答案填入后面的表格中) 1、将敲响的鼓面用手一按,响声立刻消失了,下列原因正确的是 A、声波传到鼓内去了。 B、鼓面停止了振动。 C、鼓的振动变快了。 D、以上说法都不对。 2、下列关于声音传播的说法中,不正确的是: A、声音在固体、液体中比在空气中传播得慢; B、学生听到老师的讲课声是靠空气传播的; C、“土电话”是靠固体传声的; D、真空是不能传声的。 3、下列关于声现象的说法中,正确的是: A、悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动发生的; B、声音传播不需要介质,真空也能传声; C、声音在钢铁中的传播速度小于在水中的传播速度; D、声音中水中的传播速度小于在空气中的传播速度。 4、在水、铁和空气这三种介质中,声音在其中传播的速度由大到小的排列是: A、铁、水、空气; B、水、空气、铁; C、空气、铁、水; D、水、铁、空气。 5、某同学先后对同一鼓面轻敲和重击一下,两次发出声音的 A.音调不同; B. 频率不同; C. 音色不同; D. 响度不同 6、关于声音,下列说法中正确的是 A.我们能区分出小提琴和二胡的声音,是因为它们发出声音的音调不同 B.我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小 C.敲锣时用力越大,它发出声音的响度越大 D.歌唱演员引吭高歌,其中的“高”是指音调高 7、医生在诊病时使用听诊器,听诊器 A.能使心脏振动的振幅增加,响度增大 B.能改变心跳的频率,使音调变高 C.能改变心跳的音色,使声音更好听 D.能减少声音传播过程中的能量损耗 8、下面关于超声波或超声波的利用的说法中,不正确的是 A.蝙蝠能发出超声波 B.超声波的传播不需要介质 C.可以利用超声波的反射探测海洋深度 D.可以利用B 型超声仪检查身体 9、通常,人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声,下列措施中,属于在产生环节控制噪声的是 A. 临街的房屋安装隔音玻璃 B. 学校附近禁止汽车鸣笛 C.在高噪声环境下工作的人戴耳罩 D. 在公路两侧设置屏障墙 10、以下减小噪声的措施中,属于在传播过程中减弱的是
人教版八年级数学下册 勾股定理单元测试题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
《勾股定理》单元测试题 一、选择题(每题3分,共30分) 1.分别以下列五组数为一个三角形的边长:①6,8,10;②13,5,12 ③1,2,3;④9,40,41;⑤3 21,421,52 1 .其中能构成直角三角形的有( )组 2.已知△ABC 中,∠A = 21∠B =3 1 ∠C ,则它的三条边之比为( ) ∶1∶2 ∶3∶2 ∶2∶3 ∶4∶1 3.已知直角三角形一个锐角60°,斜边长为2,那么此直角三角形的周长是( ) A. 2 5 C. 3+2 D. 33+ 4.如果梯子的底端离建筑物5米,13米长的梯子可以达到建筑物的高度是( ) 米 米 米 米 5.放学以后,小明和小刚从学校出发,分别沿东南方向和西南方向回家,若小明和小刚行走的速度都是40米/分,小明用15分钟到家,小刚用20分钟到家,小明家和小刚家的距离为( ) 米 米 米 D.不能确定 6.已知如图1,长方形ABCD 中,AB=3cm ,AD=9cm ,将此长方形折叠,使点B 与点D 重合,折痕为EF ,则△ABE 的面积为( ) A. 6cm 2 B. 8cm 2 C. 10cm 2 D. 12cm 2 7.如图2,分别以直角△ABC 的三边AB ,BC ,CA 为直径向外作半圆.设直线AB 左边阴影部分的面积为S 1,右边阴影部分的面积和为S 2,则( ) =S 2 <S 2 >S 2 D.无法确定 8.在△ABC 中,∠C =90°,周长为60,斜边与一直角边比是13∶5,则这个三角形三边长分别是 ( ) ,4,3 ,12,5 ,8,6 ,24,10 9.如图3所示,AB =BC =CD =DE =1,AB ⊥BC ,AC ⊥CD ,AD ⊥DE ,则AE 等于( ) B. 2 C. 3 10.直角三角形有一条直角边长为13,另外两条边长都是自然数,则它的周长为( ) 二、填空题(每题3分,共30分) 11.木工师傅要做一个长方形桌面,做好后量得长为80cm ,宽为60cm ,对角线为100cm ,这个桌 面 (填“合格”或“不合格”)。 12.如图4所示,以ABC Rt ?的三边向外作正方形,其面积分别为S 1,S 2,S 3,且S 1=4,S 2=8,则 S 3= 。 A B C 图2 B C E D 图3 F 图1 A S 3S 2 S 1 C B A 3 220 A
- 1 - S 3S 2 S 1 C B A D C A 人教版八年级勾股定理测试题 (总分:120分,考试时间:60分钟) 考号 班级___________ 姓名_____________. 一、选择题(每小题3分,共24分) 1、下列各组数中,能构成直角三角形的是( ) A :4,5,6 B :1,1 C :6,8,11 D :5,12,23 2、在Rt △ABC 中,∠C =90°,a =12,b =16,则c 的长为( ) A :26 B :18 C :20 D :21 3. 将直角三角形的各边都缩小或扩大同样的倍数后,得到的三角形 ( ) A. 可能是锐角三角形 B. 不可能是直角三角形 C. 仍然是直角三角形 D. 可能是钝角三角形 4、△ABC 中,∠A 、∠B 、∠C 的对边分别是a 、b 、c ,AB =8,BC =15,CA =17,则下列结论不正确的是( ) A :△ABC 是直角三角形,且AC 为斜边 B :△ABC 是直角三角形,且∠ABC =90° C :△ABC 的面积是60 D :△ABC 是直角三角形,且∠A =60° 5 ) A : :6、已知a 、b 、c 是三角形的三边长,如果满足 2(6)10 a c -+-=,则三角形的形状是( ) A :底与边不相等的等腰三角形 B :等边三角形 C :钝角三角形 D :直角三角形 7、一艘轮船以16海里∕小时的速度从港口A 出发向东北方向航行,同时另一轮船以12海里∕小时从港口A 出发向东南方向航行,离开港口3小时后,则两船相距( ) A :36 海里 B :48 海里 C :60海里 D :84海里 8、若ABC ?中,13,15AB cm AC cm ==,高AD=12,则BC 的长为( ) A :14 B :4 C :14或4 D :以上都不对 二、填空题(每小题3分,共24分) 9、木工师傅要做一个长方形桌面,做好后量得长为80cm ,宽为60cm ,对角线为100cm ,则这个桌面 (填“合格”或“不合格”); 10、如图所示,以直角三角形ABC 的三边向外作正方形,其面积分别为123 ,,S S S ,且 1234,8,S S S === 则 ; 11、将长为10米的梯子斜靠在墙上,若梯子的上端到梯子的底端的 距离为6米,则梯子的底端到墙的底端的距离为 米。 12、如图, 90,4,3,12C ABD AC BC BD ? ∠=∠====,则AD= ; 13、若三角形的三边满足::5:12:13a b c =,则这个三角形中最大的角为 ; 14、已知一个直角三角形的两条直角边分别为6cm 、8cm ,那么这个直角三角形斜边上的高为 ; 15、写出一组全是偶数的勾股数是 ; 16、如图,已知一根长8m 的竹杆在离地3m 处断裂,竹杆顶部抵着地面,此时, 顶部距底部有 m ; 三、解答题 17、( 4分)如图,为修通铁路凿通隧道AC ,量出∠A=40°∠B =50°,AB =5公里,BC =4公里,若每天凿隧道0.3公里,问几天才能把隧道AB 凿通?
xxxXXXXX学校XXXX年学年度第二学期第二次月考 XXX年级xx班级 姓名:_______________班级:_______________考号:_______________ 一、填空题(每空?分,共?分) 1、山间铃响马帮来,铃由于受撞锤的撞击产生____________而发声;在山间小路上人们听到远处传来的铃声,是通过_____________传入人耳的。声音在15℃的空气中速度为。 2、月球的周围是真空,在月球上的宇航员面对面交谈要借助无线电通讯设备.这说明声音的传播需要,又说明不能传播声音. 3、生活中有很多现象跟物理有极大联系,吉他演奏员来回移动手指按弦的位置来改变发声弦的长度,这是为了改变弦发声的;“闻其声如见其人”是通过来辨别的;宣传员所用的扩音器是为了增大声音的. 4、超低空飞行的战斗机经常会影响居民生活。当人们听到“隆隆”的飞机发动机声音时,就知道飞机要来了,这说明声波可以传递;飞机飞临住房上方时,有时甚至会把居民家的窗户玻璃震碎,说明声波可以传 递。 5、2011年北京时间9月8日8时15分,中国地震网通过接收到的(选填“超声波”或“次声波”)测定新疆乌恰县发生3.6级地震,这种声波人耳(选填“能”或“不能”)听到.人的听觉频率范围是:Hz至20000Hz之间. 6、制噪声有三种途径,下面控制噪声的措施属于哪一类: 摩托车上安装的消声器,这是;城市道路旁安装隔音板,这 是;工厂用的防噪声耳罩,这是。 7、外界传来的声音引起人耳________的振动,这种振动经过________及其他组织传给________,听觉神经再把信号传给大脑,这样人就听到了声音. 8、甲同学在一根很长的自来水管的一端敲一下水管,乙同学在另一端听到三下敲击声,第一次听到的声音 是传播来的,第二次听到的声音是从传播来的,第三次听到的声音是 从传播来的。 二、选择题(每空?分,共?分) 9、声音在下列物质中传播最快的是() A、钢轨 B、湖水 C、煤油 D、空气
整合管理·测试题(一) 1.The need for _____is one of the major driving forces for communication in a project. A)Optimization B)Integrity C)Integration D)Differentiation 对_______的需求是项目中沟通的主要动力之一 A优化 B完整 C整合 D区别 2. While the project is being completed ,management requests a change.What is the FIRST thing the project manager should do? A)Comply with the request if possible. B)Obtain a complete understanding of the scope of the change. C)Teel the customer that a change will be coming. D)Ask the team to accept the change. 在完成项目过程中,管理层提出一项变更。项目经理应该做到第一件事是什么? A如果可能,服从变更。 B对变更范围获得全面的了解。 C告诉客户,将要发生变更。 D要求团队接受变更。 3.You are a new project manager who has never managed a project before.You have been asked to plan a new project)It would be BEST in this situation to rely on _____during planning in order to improve your chance of success A)Your intuition and training B)Stakeholder analysis C)Historical information D)Configuration management 作为一名以往没有管理过项目的新任项目经理,上级要求你计划一个新项目。为了增加你成功的机会,在你做计划编制时以下列哪项为基础? A你的直觉和培训
勾股定理单元测试题 1、下列各组数中,能构成直角三角形的是() A :4,5,6 B :1,1 C :6,8,11 D :5,12,23 2、在Rt △ABC 中,∠C =90°,a =12,b =16,则c 的长为() A :26B :18C :20D :21 3、在平面直角坐标系中,已知点P 的坐标是(3,4),则OP 的长为() A :3 B :4 C :5 D :7 4、在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠B =45°,c =10,则a 的长为() A :5 B :10 C :25 D :5 5、如图5,一棵大树在一次强台风 中于离地面5米处折断倒下,倒下部分与地面 成30°夹角,这棵大树在折断前的高度为 A .10米 B .15米 C .25米 D .30米 6、已知一直角三角形的木版,三边的平方和为1800cm 2,则斜边长为(). (A )80cm(B)30cm(C)90cm(D120cm. 7、已知,如图长方形ABCD 中,AB=3cm ,AD=9cm ,将此长方形折叠,使点B 与点30°图
折痕为EF,则△ABE的面积为() A、3cm2 B、4cm2 C、6cm2 D、12cm2 8、等边三角形的边长为2,则该三角形的面积为() A、 、、3 9、在△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则三角形的周长是() (A)42(B)32(C)42或32(D)37或33. 10、若等腰三角形的腰长为10,底边长为12,则底边上的高为() A、6 B、7 C、8 D、9 11、若△ABC中,13,15 AB cm AC cm ==,高AD=12,则BC的长为() A、14 B、4 C、14或4 D、以上都不对 12、直角三角形一直角边长为11,另两边均为自然数,则其周长为() (A)121(B)120(C)132(D)以上答案都不对 二、填空题 1、若一个三角形的三边满足222 c a b -=,则这个三角形是。 2、木工师傅要做一个长方形桌面,做好后量得长为80cm,宽为 60cm,对角线为100cm,则这个桌面。(填“合格”或“不合格”) 3、直角三角形两直角边长分别为3和4,则它斜边上的高为__________。
勾股定理单元测试题 一、选择题(40分) 1 ) A :4,5,6 B :1,1 C :6,8,11 D :5,12,23 2、在Rt △ABC 中,∠C =90°,a =12,b =16,则c 的长为( ) A :26 B :18 C :20 D :21 3、在平面直角坐标系中,已知点P 的坐标是(3,4),则OP 的长为( ) A :3 B :4 C :5 D :7 4、在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠B =45°,c =10,则a 的长为( ) A :5 B :10 C :25 D :5 5 、等边三角形的边长为2,则该三角形的面积为( ) A 、、、3 6、若等腰三角形的腰长为10,底边长为12,则底边上的高为( ) A 、6 B 、7 C 、8 D 、9 7、已知,如图长方形ABCD 中,AB=3cm ,AD=9cm ,将此长方形折叠,使点B 与点D 重合,折痕为EF ,则△ABE 的面积为( ) A 、3cm 2 B 、4cm 2 C 、6cm 2 D 、12cm 2 8、若△ABC 中,13,15AB cm AC cm ==,高AD=12,则BC 的长为( ) A 、14 B 、4 C 、14或4 D 、以上都不对 9、三角形各边长度的平方比如选项中所示,其中不是直角三角形是( ) (A )1:1:2 (B )1:3:4 (C )9:25:26 (D )25:144:169 10、在直线l 上依次摆放着七个正方形(如图所示),已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是1S 、2S 、3S 、4S ,则
D C B A 二、填空题(30分) 1、若一个三角形的三边满足2 2 2 c a b -=,则这个三角形是 。 2、小明的叔叔家承包了一个矩形养鱼池,已知它的面积为48m 2,对角线长为10 m ,为建栅栏将这个养鱼池围住,则需要这样的栅栏至少 m 。 3、直角三角形两直角边长分别为3和4,则它斜边上的高为__________。 4、如右图所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为5,则正方形A ,B ,C ,D 的面积的和为 。 5、如右图将矩形ABCD 沿直线AE 折叠,顶点D 恰好落在BC 边上F 处,已知CE=3,AB=8,则BF=___________。 6、一只蚂蚁从长为4cm 、宽为3 cm ,高是5 cm 的长方体纸箱的A 点沿纸箱爬到B 点,那么它所行的最短路线的长是____________cm 。 7、将一根长为15㎝的筷子置于底面直径为5㎝,高为12㎝的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子外面的长为h ㎝,则h 的取值范围是________________。 8、有一个边长为1米的正方形洞口,想用一个圆形盖去盖住这个洞口,则圆形盖的半径至少为 米。 9、已知某学校A 与直线公路BD 相距3000米,且与该公路上一个车站D 相距5000米,现要在公路边建一个超市C ,使之与学校A 及车站D 的距离相等,那么该超市与车站D 的距离是 米。 10、等腰△ABC 中,AC=BC ,CD 是角平分线,且CD=8,AC-AD=3,则△ABC 的周长是___________. 三、解答题(80分) 1、如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,CD ⊥AB , BC=6,AC=8, 求AB 、CD 的长 A B C D E F 图7 B
声现象能力检测 1.关于声音的发生和传播,下列说法中正确的是:( ) A.声音可以在真空中传播 B.声音在铁轨中比在空气中传得慢 C.一切发声的物体都在振动 D.在空气中声音的速度与光的速度相同 2.风吹树叶沙沙响,此时的发声体是() A、风 B、空气 C、树叶 D、以上都是 3.如图,下面几幅交通标志牌中,能明显表示用于环境保护的是:() 4.为了减弱我们教室内受到的噪声干扰,下列方法中不合理的是() A、关闭门窗 B、由交警部门在校区附近设立禁鸣标志 C、在学校围墙边植树造林 D、在耳朵里塞一小团棉花 5.我们在房间内说话感到比在室外说话响亮,这是因为() A.人在房间里说话时,嗓门会变大B.在房间里说话时音调会变高 C.墙壁把杂音全部都吸收了D.在房间里说话时,回声和原声混在一起6.人能看见蝙蝠在空中飞行,很难听到蝙蝠发出的声音的原因是: A.蝙蝠发声响度小 B.蝙蝠发出的声音频率太大 C.蝙蝠不会发声 D.蝙蝠发出的声音频率太小 7.控制噪声是城市环保的主要项目之一,下列措施中不能减弱噪声的是()A.机动车辆严禁在市内鸣笛B.在城市街道的两旁种草植树 C.汽车排气管上安装消声器D.控制汽车尾气的排放标准 8.下列措施中可以减弱噪声的是 ( ) A.停止使用一次性白色泡沫饭盒 B.科学家研究氟利昂的替代品C.为了推销商品,各个商场都在门口安装高音喇叭 D.在摩托车发动机排气管上装消音器 9.在一次风较大的时候,观察旗杆上的国旗,当你听到国旗在风中发出“噼啪噼啪”的声音的时候,你可以看到国旗在不停地_____________;当风停了以后,国旗不再发声,这时国旗在旗杆上不再________。 10.弦乐队演奏前,演员都要调节自己的琴弦,这样做主要是改变乐器发出声音的。 11.“震耳欲聋”表明声音的______大;“悦耳动听”表明声音的_____好;“脆如银铃”表明声音的_______高;“男低音”是指_______低;初中阶段男生一般都要经历的“变声期”是指______发生了改变.“尖利刺耳”是指声音_____高;请勿“高声喧哗”是指声音的______. 12.通过声可以传递的特性,医生用听诊器了解病人的心脏情况;利用声波的,蝙蝠可以确定发声体的位置和距离;医生利用声波传递的性质,可以除去人体内的结石。
第 1 章货币与货币制度 、选择题: 1、“金银天然不是货币,但货币天然是金银”是指( C ) A、货币就是金银 B、金银就是货币 C、金银天然地最时宜于充当货币 D、金银不是货币 2、货币在发挥(A )职能时,可以用观念上的货币。 A、价值尺度 B、流通手段C贮藏手段 D、支付手段 3、信用货币的产生源于货币的哪种职能? (D) A价值尺度B、流通手段C、贮藏手段 D、支付手段 4、典型意义上的贮藏手段是针对( D )而言的。 A、信用货币 B、电子货币 C、银行券 D、金银条块 5、商品价值的实现要通过货币的何种职能? (B ) A 价值尺度 B 流通手段 C 支付手段 D 世界货币 6、下述行为中,哪个属于货币执行流通手段职能?(B) A、分期付款购房 B、饭馆就餐付帐 C、缴纳房租、水电费 D、企业发放职工工资 7、建立货币制度最关键的步骤是( A ) A、确定币材 B、通货铸造 C、确定发行与流通程序 D、黄金储备充足 8、在以下几种货币制度中,相对稳定的货币制度是( C ) A、银本位 B、金银复本位 C、金本位 D、金块本位 9、规定黄金由政府储存,居民可在银行券达到规定的数额时才可兑换黄金的是哪种货币制度? ( C ) A、平行本位制 B、金汇兑本位制 C、金块本位制 D、纸币本位制 10、如果国家规定的金银比价为1:10,而市场形成的比价为1:16,这时市场中的(A )将逐渐被驱除。 A金币B、银币C、银行券D、其他 11、格雷欣法则起作用是在(C )下。 A、跛行本位制 B、平行本位制 C 、双本位制 D 、金本位制 12、格雷欣法则中,被称为劣币的是( B ) A、市场价格>法定价格 B、市场价格<法定价格 C、市场价格=法定价格 D、都不是 13、目前各国划分货币层次的主要依据普遍是金融资产的( B ) A、安全性 B、流动性 C、收益性 D、全都是
第十七章勾股定理单元测试题 一、相信你的选择 1、如图,在Rt △AB C中,∠B =90°,BC =15,AC =17,以AB 为直径作半圆,则此半圆的面积为( ). A.16π B .12π C.10π D .8π 2、已知直角三角形两边的长为3和4,则此三角形的周长为( ). A .12 B .7+7 C.12或7+7 D .以上都不对 3、如图,梯子AB 靠在墙上,梯子的底端A 到墙根O 的距离为2m ,梯子的顶端B到地面的距 离为7m,现将梯子的底端A 向外移动到A ′,使梯子的底端A ′到墙根O的距离等于3m.同时 梯子的顶端B 下降至B ′,那么BB ′( ). A.小于1m B .大于1m C .等于1m D .小于或等于1m 4、将一根24cm 的筷子,置于底面直径为15cm,高8c m的圆柱形水杯中,如图所示,设筷子 露在杯子外面的长度为h cm ,则h 的取值范围是( ). A .h ≤17cm B .B.h ≥8cm C .15cm ≤h ≤16cm D.7c m≤h≤16cm 二、试试你的身手 5、在Rt △AB C中,∠C =90°,且2a =3b ,c =213,则a =_____,b =_____. 6、如图,矩形零件上两孔中心A 、B 的距离是_____(精确到个位). 7、如图,△ABC 中,AC =6,A B=BC =5,则BC 边上的高AD =______. 8、某市在“旧城改造”中计划在市内一块如图所示的三角形空地上种植某种草皮以美化环境,已知这种草皮每平方米售价a 元,则购买这种草皮至少需要 元. 三、挑战你的技能 9、如图,设四边形AB CD 是边长为1的正方形,以对角线AC 为边作第二个正方形ACEF ,再以对角线AE 为边作第三个正方形AEGH ,如此下去. (1)记正方形AB CD的边长为a 1=1,按上述方法所作的正方形的边长依次为a 2,a3, a 4,……,a n ,请求出a 2,a 3,a 4的值; (2)根据以上规律写出an 的表达式. 150o 20米30米