蛇形填数
蛇形填数,输入正矩阵N,逆时针输出:
import java.util.Scanner;
public class CircularRectangular
{
public static void main(String[] args)
{
Scanner scan=new Scanner(System.in);
int n=scan.nextInt();
int[][] date=new int[n][n];
int number=1;
int xunhuan=0;//圈数
if(n/2==0)
{
xunhuan=n;//计算出循环圈数
}
else
{
xunhuan=n+1;//计算循环圈数
}
for(int m=0;m { for(int i=m;i { date[m][i]=number; number++; } for(int i=m+1;i { date[i][n-m-1]=number; number++; } for(int i=n-m-2;i>=m;i--) { date[n-m-1][i]=number; number++; } for(int i=n-m-2;i>m;i--) { date[i][m]=number; number++; } } for(int i=0;i { for(int j=0;j { System.out.print(date[i][j]+"\t"); } System.out.println("\t"); } } } 数组的元素也可以是数组,每个数组的一个元素都是由一个一维数组构成,被称为二维数组。同样,多维数组可以看作是数组的数组,即N维数组的每一个元素就是一个N-1维数组。如:三维数组中的每一个元素都是一个二维数组。多维数组的定义即初始化与二维数组的基本类似,因此本节主要讲述二维数组。 1 、二维数组的声明 二维数组声明的一般格式如下: 数据类型数组名[][]; 或者格式如下: 数据类型[][] 数组名; 其中数据类型与一维数组的相同,它既可以是基本数据类型,也可以是复合数据类型,数组名可以是任意合法的变量名。下面是数组声明举例。 char ch[][]; double[][] d; String[][] str; 与一维数组的声明相同,二维数组也不需要规定其中任意一维的长度,下面的声明都是不合法的。 char ch[4][]; double[][5] d; String[6][7] str; 2、二维数组的初始化 二维数组的初始化也分为直接初始化和动态初始化两种方式。直接初始化必须在声明时开始,如下 ··124面的例子所示。 int array[][] = {{1,2},{2,4},{4,8}}; 二维数组的动态初始化又可分为两种方式:一种是直接规定每一维的长度,并分配所需的内存空间,另一种是从高维开始,分别为每一维规定长度并分配内存空间。 直接为每一维分配内存的格式如下: 变量名= new 数据类型[二维长度][一维长度]; 其中二维长度和一维长度都是大于0的整数,如下所示。 int array[][]; array = new int[3][5]; array是一个二维数组,二维长度为3,array[0]、array[1]、array[2]都是一维数组,长度都是5。分别分配内存格式如下: 变量名= new 数据类型[二维长度][]; 变量名[0] = new 数据类型[一维长度0]; 变量名[1] = new 数据类型[一维长度1]; 变量名[2] = new 数据类型[一维长度2]; ... 变量名[二维长度-1] = new 数据类型[一维长度n]; 下面是一个二维数组初始化的实例。 Int array[][]; //声明int类型二维数组array A = new int[3][]; //为二维分配内存空间 A[0] = new int[5]; //为A[0]的一维分配内存空间 A[1] = new int[5]; //为A[1]的一维分配内存空间 A[2] = new int[5]; //为A[2]的一维分配内存空间 3、二维数组的空间模型 小学数学解题思路技巧:方框填数及算式中的数字 [知识要点] 根据推理的方法来确定算式中的数字,分加法算式谜、减法算式谜、乘法算式谜几种。 [范例解析] 例1填出方框里的数。 分析 9加几个位上是3?十位上哪两个数相加得8。 解 等。 例2填出右边算式方框里的数。 分析 18减几得9?十位上2+4 = 6,6+1 = 7。 解 例3右面的算式中,只有五个数字已些出,补上其他的 数字: 分析先填哪一个呢?做这一类题目要善于发现问题的 突破口。从百位进位来看,和的千位数只能是1,从十位相加 来看,进位到百位,也只能进1。因此□2□的百位是9,和的 百位是0。通过上面的分析,就找到了这道题目的突破口。 再从15-7-6 = 2,11-2-1 = 8,得出算式: 例4在下面的加法算式中,每个汉字代表一个数字,相同的汉字代表的数字相同,求这个算式: 分析千位上的“边”是进位得来,所以“边”= 1,其次,从 个位知道,“看”+“看”的末位数字还是“看”,所以“看”= 0, 因此推出: 想想看 = 想×110 算算看 = 算×110 所以和数“边算边看”是11的倍数,因而“算”=2。进而推出:想想 = 121-22 = 99。 所求的算式是990+220 = 1210。 例5下面的算式由0,1,……,9十个数字组成,已写出三个数字,补上其他数字。 分析这一算式有十个数字,分别是0,1,……,9这十个数字,因此这个算式中所有数字各不相同,解题时要充分利用着一点,为了说明的方便,用英文字母A、B、C、D、E、F来表示要填的数字,很明显,A = 1。 解题的突破口是确定B,B可以是7或9,因为F至少是3, 所以十位相加后一定要进位,如果B是9,C将是2,就出现数字 的重复,因此,B只能是7,C是0。 现在还没有用上的数字是9,6,5,3,其中只有6是双数,因此,个位上D 和E必定是单数,只能是D = 9,E = 3,因此也确定了F = 6,这个算式如右所示。 例6如图是一个动物式子,不同的动物代表不同的数字,请你想一想,算一算,这些动物各代表哪些数字? 图3-15 题目:定义一个一维数组存储10个学生名字;定义一个二维数组存储这10个学生的6门课(C程序设计、物理、英语、高数、体育、政治)的成绩; 程序应具有下列功能: (1)按名字查询某位同学成绩 (2)查询某个科目不及格的人数,及学生名单 代码如下: import java.util.*; public class Test{ public static void main(String[]args){ Scanner input=new Scanner(System.in); String[]name={"a","b","c","d","e","f","g","h","i","l"};//存储学生的名字 int[][] grade={{50,60,70,80,90,10},{40,90,80,60,40,70},{60,80,70,60,40,90},{50,60,70,80,90,10}, {60,80,70,60,40,90},{60,70,80,90,70,70},{60,80,70,60,40,90},{60,80,70,60,40,90},{70, 80,90,70,70,70},{60,80,70,60,40,90}};//存储学生各科成绩 System.out.println("输入要查询成绩的学生名字:"); String chioce=input.nextLine(); for(int i=0;i<10;i++) { if(name[i].equals(chioce)) {System.out.println("学生:"+name[i]+"的成绩如下:"); System.out.println("C程序设计:"+grade[i][0]+"物理:"+grade[i][1]+"英 语:"+grade[i][2]+"高数:"+grade[i][3]+"体育:"+grade[i][4]+"政治:"+grade[i][5]+"\n"); break;} } System.out.println("******************************************************"); import javax.swing.JOptionPane; // import是引入的意思,javax.swing是sun为我们提 供的一个包,包中有一个类叫JoptionPane。 JOptionPane 是有助于方便地弹出要求用户提供值或向 其发出通知的标准对话框。它是用来编写图形用户界 面的一个类。 合起来讲就是:导入包javax.swing中JOptionPane这个 类,这样在你的这个文件中就能使用这个类了。 public class YH //public 是公开访问接口class是指这个java程序建立的类 YH是该程序的自定义命名。 { public static void main(String args[]) //公开访问的,static静态的,void无返回值的,main ()是方法执行入口,()里面为方法名。 { String row; // String 类型的传递是引用传递。也即是地址传递。 传的是row的地址。 int row1; //定义整型变量row1 row=JOptionPane.showInputDialog("输入行数:"); //将图形界面显示的“输入行数”获取 到的值,赋值给row row1=Integer.parseInt(row); // Integer.parseint(row)就是把整形对象Integer转换成 基本数据类型int(整数)。即把row转换为int型,方便接 下来为二维数组赋值。 int ss[][]=new int[row1][row1]; //用row1的赋值构建二维数组。 int i,j; //定义整型的i和j。其中i代表行,j代表列。 ss[0][0]=1; //为二维数组附上初值 ss[1][0]=1; ss[1][1]=1; //同上 for(i=2;i 一填空题 1)数组的元素通过数组下标来访问,数组Array的长度为元素的个数 (Array.length)。 2)Java中数组的下标的数据类型是整形。 3)不用下标变量就可以访问数组的方法是数组名。 4)数组最小的下标是0 。 5)arraycopy()的最后一个参数指明复制元素的个数。 6)向方法传递数组参数时,传递的是数组的引用。 7)数组初始化包括数组的声明,创建,初始化。 8)数组下标访问超出索引范围时抛出数组越界异常 9)浮点型数组的默认值是0.0f 。 10)对象型数组的默认值是null 。 二选择题 1.下面错误的初始化语句是_A B D__ A. char str[]="hello"; B. char str[100]="hello"; C. char str[]={'h','e','l','l','o'}; D. char str[]={'hello'}; 2.定义了一维int型数组a[10]后,下面错误的引用是_B_ A. a[0]=1; B. a[10]=2; C. a[0]=5*2; D. a[1]=a[2]*a[0]; 3.下面的二维数组初始化语句中,正确的是__B__ A. float b[2][2]={0.1,0.2,0.3,0.4}; B. int a[][]={{1,2},{3,4}}; C. int a[2][]= {{1,2},{3,4}}; D. float a[2][2]={0}; 4.引用数组元素时,数组下标可以是__D__ A. 整型常量 B. 整型变量 C. 整型表达式 D. 以上均可 5.定义了int型二维数组a[6][7]后,数组元素a[3][4]前的数组元素个数为__C__ A. 24 B. 25 C. 18 D. 17 6.下列初始化字符数组的语句中,正确的是_B___ A. char str[5]="hello"; B. char str[]={'h','e','l','l','o','\0'}; C. char str[5]={"hi"}; D. char str[100]=""; 7.数组在Java中储存在 C 中 A. 栈 B. 队列 C. 堆 D. 链表 1 数组的概念 和其他语言一样,Java也提供数组支持,数组是属于引用类型,即数组是一个 对象。 强调数组的类型是引用类型。 数组的基本概念及作用 数组是相同数据类型元素的集合 数组本身是引用数据类型,即对象。但是数组可以存储基本数据类型,也可以存储引用数据类型。 数组的举例 int [] a = new int []{1,2,3,4,5}; String [] s = new String []{"小熊","小小熊","小小小熊"}; Employee [] e=new Employee[10];(Employee是自定义类) 2 数组的声明 数组的声明的两种方式: 数据类型 [] 数组名字例如:int [] a; 数据类型数组的名字 [] 例如: int a []; 注意: 在Java语言中两种声明方法没有任何区别,但是建议大家用第一种,避免混淆a的数据类型。 数组在声明后还只是一个空指针,不能使用,要想使用必须创建。 数组创建的三种方式: ?//声明数组的同时,根据指定的长度分配内存,但数组中元素值都为默认的初始化值 char[] chAry = new char[10]; ?//声明数组并分配内存,同时将其初始化 ?int[] ary1 = new int[]{1, 2, 3, 4, 5}; ?//与前一种方式相同,仅仅只是语法相对简略 ?int[] ary2 = {1, 2, 3, 4, 5}; 从另一个角度,数组创建可以分为动态和静态两种 动态创建数组(没有为元素赋值,可以结合for循环进行赋值) char[] chAry = new char[10]; 静态创建数组,在创建的时候,即为每个元素赋初值 int[] ary1 = new int[]{1, 2, 3, 4, 5}; 数组的长度 数组的长度:length属性 int [] b1 = new int []{1,2,3,4,5,6,7}; System.out.println(b1.length); 注意:数组的长度是属性,String的长度是length(); 创建数组的时候必须指定数组的长度,而且一经定义则不允许改变。 数组的长度虽然是7,但是在内存中实际给8个位置,另外一个存储7. 数组之间赋值 在C语言中,不可以将数组直接赋值给另一个数组; 一填空题 1)数组的元素通过下标来访问,数组Array的长度为Array.length 。 2)数组复制时,"="将一个数组的引用传递给另一个数组。 3)JVM将数组存储在栈(堆或栈)中。 4)数组的二分查找法运用的前提条件是数组已经排序。 5)Java中数组的下标的数据类型是整型。 6)数组最小的下标是0 。 7)arraycopy()的最后一个参数指明复制元素的个数。 8)向方法传递数组参数时,传递的是数组的引用。 9)数组初始化包括数组的申明,创建和初始化。 10)数组下标访问超出索引范围时抛出数组越界异常 11)浮点型数组的默认值是0.0f 。 12)数组创建后其大小不能改变。 二选择题 1.下面错误的初始化语句是_ABD__ A. char str[]="hello"; B. char str[100]="hello"; C. char str[]={'h','e','l','l','o'}; D. char str[]={'hello'}; 2.定义了一维int型数组a[10]后,下面错误的引用是_B__ A. a[0]=1; B. a[10]=2; C. a[0]=5*2; D. a[1]=a[2]*a[0]; 3.下面的二维数组初始化语句中,正确的是____ A. float b[2][2]={0.1,0.2,0.3,0.4}; B. int a[][]={{1,2},{3,4}}; C. int a[2][]= {{1,2},{3,4}}; D. float a[2][2]={0}; 4.引用数组元素时,数组下标可以是_D___ A. 整型常量 B. 整型变量 C. 整型表达式 D. 以上均可 5.定义了int型二维数组a[6][7]后,数组元素a[3][4]前的数组元素个数为____ A. 24 B. 25 C. 18 D. 17 6.下列初始化字符数组的语句中,正确的是__B__ A. char str[5]="hello"; B. char str[]={'h','e','l','l','o','\0'}; C. char str[5]={"hi"}; D. char str[100]=""; 7.数组在Java中储存在 C 中 A. 栈 B. 队列 C. 堆 D. 链表 8.下面程序的运行结果是____ main() { int a[][]={{1,2,3},{4,5,6}}; System.out.printf("%d", a[1][1]); } A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 9.下面程序的运行结果是_C___ main() { Java中数组的声明 一维数组的声明: 在Java中,数组是独立的对象,有自身的方法,不是变量的集合。 数组的声明: 类型标识符数组名[ ] 或者类型标识符[] 数组名。 数组的长度是在创建的时候决定的。 数组的创建方法: 先声明后创建: int array[]; array = new int[10]; 在声明的同时创建: int array[] = new int[10]; 直接赋值: int array[]= new int[1,2,3,4]; 数组下标从0开始。 数组是引用类型,他的元素相当于类的成员变量,因此数组分配空间后,每个元素也被按照成员变量的规则被隐士地初始化。如: public class Testpublic static void main(Stirng [] args)?? int [] a = new int [5]; ?? Date[] days=new Date[3]; ?? System.out.println(a[3]); ?? System.out.println(days[2]);} class Dateint year,month,day; Date(int year,int month,int day)?? this.year=year; ?? this.month=month; ?? this.day=day;} 结果将是:0????? null 数组的拷贝 最有效率的方法是使用https://www.wendangku.net/doc/332722306.html,ng.System类的静态方法: public static void arraycopy(object src,int srcPos,object dest, ???????????????? int destPos,int length) 可以用于数组src从第srcPos项元素开始的length个元素拷贝到目标数组从destPos项开始的length个位置。 如果源数据数目超过目标数组的边界,系统就会抛出异常。 二维数组 float[][] numthree;???????????? //定义一个float类型的2维数组 numthree=new float[5][5];?????? //为它分配5行5列的空间大小 numthree[0][0]=1.1f;??????????? //通过下标索引去访问???? 1行1列= 1.1 numthree[1][0]=1.2f;????????????????????????????????? // 2行1列=1.2 numthree[2][0]=1.3f;????????????????????????????????? // 3行1列=1.3 numthree[3][0]=1.4f;????????????????????????????????? // 4行1列=1.4 文件编号: 6B -6D -DB -69-11 整理人 尼克 一年级数学方框填数字 一年级数学练习 班级姓名 1、78的十位上是(),表示(),个位上是(),表示()。 2、()是由6个十组成的;90里面有()个十;100里面有()个一。 3、3个十和5个十合起来是()个十,是()。 4、7个一和5个十合成();4个十和2个一合成()。 5、一个数,个位上8,十位上的数比个位上小5,这个数是(),它里面有()个十和()个一。 6、从小到大数,76后面一个数是(),80前面一个数是()。 7、39添上1是()个十,是()。 8、一个加数是9,另一个加数是15,和是();和是27,其中一个加数是15,另一个加数是()。 9、被减数是96,减数是15,差是();被减数是78,差是52,减数是();减数是6,差是18,被减数是()。 10、74是接近70,还是接近80?() 11、在5、10、19、78、24、62、85、99这些数中,最接近80的数是 (),最小的两位数是(),最大的数是()。把上面的单数圈出来,并在圈出的数中找出小于83的数()。 12、一个数,比80多,比84小,而且是双数,这个数是()。 13、90的相邻数是()和()。 14、比40大,比80小的整十数有 15、比89大1的数是(),比80小2的数是()。 16、60比()大3,比()小2。 17、一个一个地数,60前面是(),后面是()。五个五个地数,60前面是(),后面是()。十个十个地数,60前面是(),后面是(), 18、你能填出下面方框中的数吗? 19、请你写出3个个位上是6的两位数,并从小到大排列 20、从小到大,写出3个十位上是5的数 21、比56大,比70小的数中,单数有 一填空题 1)数组的元素通过来访问,数组Array的长度为。 2)数组复制时,"="将一个数组的传递给另一个数组。 3)没有显式引用变量的数组称为数组。 4)JVM将数组存储在(堆或栈)中。 5)数组的二分查找法运用的前提条件是数组已经。 6)矩阵或表格一般用维数组表示。 7)如果把二维数组看成一维数组,那么数组的元素是数组。 8)Java中数组的下标的数据类型是。 9)不用下标变量就可以访问数组的方法是。 10)数组最小的下标是。 11)arraycopy()的最后一个参数指明。 12)向方法传递数组参数时,传递的是数组的。 13)线性查找法的平均查找长度为。 14)数组初始化包括。 15)数组下标访问超出索引范围时抛出异常 16)浮点型数组的默认值是。 17)对象型数组的默认值是。 18)对象类型的数组虽然被默认初始化,但是并没有构造函数。 19)二维数组的行的长度不同。 20)数组创建后其大小改变。 二选择题 1.下面错误的初始化语句是___ A. char str[]="hello"; B. char str[100]="hello"; C. char str[]={'h','e','l','l','o'}; D. char str[]={'hello'}; 2.定义了一维int型数组a[10]后,下面错误的引用是___ A.a[0]=1; B.a[10]=2; C.a[0]=5*2; D.a[1]=a[2]*a[0]; 3.下面的二维数组初始化语句中,正确的是____ A. float b[2][2]={0.1,0.2,0.3,0.4}; B. int a[][]={{1,2},{3,4}}; C. int a[2][]= {{1,2},{3,4}}; D. float a[2][2]={0}; 4.引用数组元素时,数组下标可以是____ A.整型常量 B.整型变量 C.整型表达式 D.以上均可 5.定义了int型二维数组a[6][7]后,数组元素a[3][4]前的数组元素个数为____ A. 24 B.25 C. 18 D. 17 6.下列初始化字符数组的语句中,正确的是____ A. char str[5]="hello"; B. char str[]={'h','e','l','l','o','\0'}; C. char str[5]={"hi"}; D. char str[100]=""; 7.数组在Java中储存在中 java中数组的定义及使用方法详解 数组:是一组相关变量的集合 数组是一组相关数据的集合,一个数组实际上就是一连串的变量,数组按照使用可以分为一维数组、二维数组、多维数组 数据的有点 不使用数组定义100个整形变量:int i1;int i2;int i3 使用数组定义 int i[100]; 数组定义:int i[100];只是一个伪代码,只是表示含义的 一维数组 一维数组可以存放上千万个数据,并且这些数据的类型是完全相同的,使用java数组,必须经过两个步骤,声明数组和分配内存给该数组,声明形式一 声明一维数组:数据类型数组名[]=null; 非配内存给数组:数组名=new 数据类型[长度]; 声明形式二 声明一维数组:数据类型 [] 数组名=null; java数据类型分为两大类 基本数据类型 int、long操作的时候本身就是具体的内容 引用数据类型:数组、类、接口 引用传递的就是一个内存的使用权,一块内存空间,可能有多个人同 时使用 事例声明数组 package com.qn.array; public class Test { public static void main(String[] args) { int score[]=null;//声明数组 score=new int[3];//开辟空间,大小为3 } } 数组的声明格式里,数据类型是数组元素的数据类型,常见的有整形、浮点型、与字符型等 数组名是用来统一这组相同数据类型元素的名称,其命名规则和变量的相同 数组声明后实际上是在栈内存中保存了此数组的名称,结下了是要在堆内存中配置数组所需要的内存,齐产固定是告诉编译器,所声明的数组要存放多少个元素,而new 则是命令编译器根据括号里的长度 基本数据类型偶读有其默认值:int 0;只要是引用数据类型默认值就是null 事例 package com.qn.array; JA V A基础语法_数组 一、选择题 1、以下能对二维数组a进行正确初始化的语句是 A)int a[2][] = { {1 , 0 , 1} , {5 , 2 , 3} }; B)int[][] a = { { 1, 2, 3 }, { 4, 5, 6 } }; C)int a[2][4] = { { 1 , 2 , 3 }, { 4 , 5 } , { 6 } }; D)int[] a = { { 1 , 0 , 1 } { } , { 1 , 1 } }; 答案:B 2、若有说明:int a[][]=new int[2][3];则数组a中各元素 A)可在程序的运行阶段得到初值0 B)可在程序的编译阶段得到初值0 C)不能得到确定的初值 D)可在程序的编译或运行阶段得到初值0 答案:A 3、下面创建二维数组正确的是 A)int[][] a = new int[][3]; B)int[][] a = new int[2][3]; C)int[] a[] = new int[2][]; D)int a[][] = new int[][2]; 答案:BC 4、若有说明: int a[] = { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 }; 则获取a数组的大小是A)length B)length() C)getLen() D)size() 答案:A 5、执行下面的程序段后,变量k中的值为 int k = 3, s[] = new int[2]; s[0] = k; k = s[1] * 10; A)0 B)33 C)30 D)10 答案:A 6、下列四个选项中,正确的数组定义是______ A)int size = 2; int[] a = new int[size]; B)int 3a = new int[3]; C)long size = 2; int[] a = new int[size]; D)int[] $a= new int[3]; 答案:AD 题目描述 在一个二维数组中(每个一维数组的长度相同),每一行都按照从左到右递增的顺序排序,每一列都按照从上到下递增的顺序排序。请完成一个函数,输入这样的一个二维数组和一个整数,判断数组中是否含有该整数。 测试用例: array为: {1, 2, 8, 9} {2, 4, 9, 12} {4, 7, 10, 13} {6, 8, 11, 15} target:1 思路: 先与第一行最后一列的数比较,target较大则继续比较下一行最后一列值,较小则列值减1与之比较,直到找到相等值或全部比较完结束循环,返回结果 代码: import java.util.Scanner; public class Test1 { private static boolean Find(int target, int[][] array) { int rowTotal = array.length;//获取数组行数 int columnTotal = array[0].length;//获取数组列数 /* * 判断数组是否为空、行数和列数是否不为0,不满足直接false */ if(array != null && rowTotal > 0 && columnTotal > 0) { int row = 0; int column = columnTotal - 1; while(row < rowTotal && column >= 0) {//确保正在判断的是该数组的合法元素 if(array[row][column] < target) {//若target大于该行最大的数,则行数加1 row++; }else if(array[row][column] > target){//若target小于当前元素的值,则列数减1 column--; 班级:姓名:学号:成绩 实验一:Java语言基础——数组 实验目的: 1.知道怎么样声明、创建和初始化各种类型的数组 2.理解二维数组的概念,能够声明、创建和初始化各种类型的二维数组 3.掌握对一维或二维数组元素的访问方法 4.掌握不规则二维数组的声明、创建和初始化以及访问的方法了解Arrays 类及System类中关于数组操作的方法的使用 实验内容 1.编写程序,掌握数组的声明和访问数组元素,了解数组对象length的作 用 2.编写程序,掌握二维数组的定义和应用 3.编写程序,掌握二维不规则数组的定义和使用 4.编写程序,熟悉命令行参数 1.有如下数组 int myArray[] = { 1, 2, 3, 4, 5, 6 }; int yourArray[] = { 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1 }; 请利用System.arraycopy方法编写一个程序,复制myArray数组的所有内容到yourArray数组,放在yourArray数组下标0开始的位置,并输出yourArray数组的每个元素。 2.有整型数组,按顺序包含元素:10,7,9,2,4,5,1,3,6,8,请编写程序利用 Arrays.sort方法对数组进行排序,并输出该数组的每个元素。 3.互换二维数组的行列。 4.编写一个程序,连续输入5个整数,输出他们的平均数,并按格式输出每 个数和平均数的差值。(例如平均数为10,则输出格式如:5低于平均数5或11高于平均数1)。 5.利用二维数组存储并输出杨辉三角的前n(n的值自己指定)行。 1 1 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 6 4 1 //定义二维数组写法1 class numthree { public static void main(String[] args) { float[][] numthree; //定义一个float类型的2维数组 numthree=new float[5][5]; //为它分配5行5列的空间大小 numthree[0][0]=1.1f; //通过下标索引去访问 1行1列=1.1 numthree[1][0]=1.2f; // 2行1列=1.2 numthree[2][0]=1.3f; // 3行1列=1.3 numthree[3][0]=1.4f; // 4行1列=1.4 numthree[4][0]=1.5f; // 5行1列=1.5 System.out.println(numthree[0][0]); //打印换行输出喽 System.out.println(numthree[1][0]); System.out.println(numthree[2][0]); System.out.println(numthree[3][0]); System.out.println(numthree[4][0]); } } //定义二维数组写法2 定义的同时分配空间大小 class numfour { public static void main(String[] args) { short[][] numfour=new short[5][8]; //定义一个short类型的数组同时为它分配5行8列的空间大小 numfour[0][7]=10; numfour[1][6]=20; numfour[2][5]=30; numfour[3][4]=40; numfour[4][3]=50; System.out.println(numfour[0][7]); System.out.println(numfour[1][6]); System.out.println(numfour[2][5]); System.out.println(numfour[3][4]); System.out.println(numfour[4][3]); } } //定义二维数组写法3 不规则数组 class numfive 1.定义一个二维数组,方法1 public class HelloWorld { public static void main(String[] args) { int[][]arr= {{80,20,},{89,45,55,99,77}};//两个花括号代表数组是二维数组,有两行数据 System.out.println("arr[1][3]="+arr[1][3]); System.out.println("arr[0]="+arr[0].length); //输出数组的第一行数据 System.out.println("arr[0]="+arr[1].length); //输出数组的第二行数据 } } 2.遍历二维数组元素(或多维数组方法类似) public class HelloWorld { public static void main(String[] args) { int[][]arr= {{80,20,},{89,45,55,99,77}};//求数组中各科成绩的平均值 for (int i=0;i System.out.println("arr"+"["+i+"]"+"["+j+"]"+"="+ar r[i][j]); } } } } 3.遍历二维数组元素(或多维数组方法类似) public class HelloWorld { public static void main(String[] args) { int [][]arr= {{80,20,},{89,45,55},{99,77}};//求数组中各科成绩的平均值 for (int i=0;i 方框里填数 把0,1,2,3,4,5,6,7,8,9这十个数字填在下面三个算式中,每个方框内只能填一个数字,每个数字只能用一次。怎样填才能使等式成立? □+□=□□ □-□=□ □+□=□ 【分析与参考答案】 在这十个数字中,数字0比较特殊,我们先考虑数字0可以填入哪一个方框内。由于这十个数字只能各用一次,即不能重复使用,因此0不能填入三个算式左右的任何一个方框内,否则就会产生数字重复填的情况。同样0也不能填入第二、三两个算式的结果中。可见0只能填在第一个算式的结果中,而第一个算式的结果是一个两位数,所以个位上的数应该填0。由于这十个数中任何两个数相加的和都小于20,因此第一个算式的结果是10,这个算式有三种可能的填法:8+2=10,7+3=10,6+4=10。无论哪一种填法都用去了四个数字,余下还有六个数字,由于这六个数字要填在一个加法和一个减法算式中,因此应该把这六个数字平均分成两组,每组的三个数中,其中的一个数是另外两个数的和,按照这个规律,我们可以尝试如下: (1)如果一个算式是:8+2=10,那么余下的数是3,4,5,6,7,9,这六个数字不可能平均分成两组,使得每组的三个数字中,其中的一个数是另外的两个数的和,因此这种情况下本题没有解答: (2)如果第一个算式是7+3=10,那么余下的数是2,4,5,6,8,9,而2+6=8,4+5=9,由此可得以下填法: 上面我们已经得到了8个答案,如果把这些答案中的第一个式子7+3=10,换成 3+7=10, 其余相应两个算式保持不变,于是可类似地得到8个答案。 以上合计已得到16个答案; (3)如果第一个算式是6+4=10,那么余下的数是2,3,5,7,8,9,而2+7=9,3+5=8,因此又可得与(2)类似的16个答案。你能写出这些答案吗?试一试。 第二课时猜一猜方格中填数的简单推理 教材第110页例2。 1.根据已知条件,通过活动判断出结论。 2.感受简单推理的过程,初步获得一些简单的过程,初步获得一些简单推理的经验。 3.培养学生初步的观察、分析及推理能力。 4.初步培养学生有顺序地、全面地思考问题的意识。 简单多媒体课件 经历感受简单的推理过程。 培养学生初步有序地、全面地思考及表达问题的能力。 一、激趣导入 1.猜一猜老师今年几岁了? 师:能说说你是怎么猜的。 师:有这么多答案,看来大家没办法确定老师的年龄。给你一个提示。32和34这两个数中有一个是老师的年龄。 生1:猜是32岁。 生2:猜是34岁。 师:有两种可能,老师再给你一个信息:我今年不是34岁。 师:怎么现在答案都一样了,说说你是怎么猜的。 师:你们刚才是根据老师的年龄不是34岁这个信息确定老师今年32岁,猜对了答案,看来,要想一次猜准,得抓住一些信息,有根有据地猜。今天,我们一起来学习《猜一猜》。 【设计意图】以“猜老师的年龄”引入课题,拉近师生距离,激发学生的学习兴趣,促进学生进入良好的学习状态。 二、探索新知 1.教师出示课件:在下面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几? 3 2 A B 2 3 1 2.小组合作探究、讨论。 3.小组交流合作探究、讨论的结果。 4.师小结:先看哪一个空格所在的行和列出现了三个不同的数,这样就能确定这个空格应填的数。 5.出示课件,展示结果。 3 2 4 1 4 3 1 2 2 1 3 4 1 4 2 3 三、课间律动游戏 根据教师的提示,一起做课间律动游戏: 师生边做边说: 伸出你的手,不是右手,那是(左手) 拍拍你的肩,不是左肩,那是(右肩) 插插你的腰,不是右腰,那是(左腰) 【设计意图】征对低年级学生注意力不容易长时间集中的特点,设计这个课间律动游戏既巩固新知,又巧妙地组织课堂教学。 四、练习 1.课件出示:美羊羊的3个生日礼物,分别是谁送的? 完成在答题卡上。 汇报交流。 2.课件出示:他们分别拍了多少下? 五、布置作业 教材第110页“做一做”。 Java程序设计实验报告 实验名称数组的应用设计 姓名 班级 学号 成绩 电子与信息工程学院 实验内容:成绩的查询及排序 1实验目的 创建一维数组和二维数组,实现数组的赋值、遍历和排序。 2 实验要求 编写一个Java应用程序,定义一个一维数组定义存储10个 学生名字,定义一个二维数组存储10个学生的3门课程(英语、高数、大学物理)成绩。 要求1:实现任意学生成绩的查询; 要求2:根据用户输入实现某一门课程的成绩从低到高排序; 3 实验设计(此部分画出程序流程图) 首先定义一个数组 然后输入成绩要求 输入学生名字 4 实验具体内容(此部分给出具体代码) import java.util.*; public class Test{ public static void main(String[]args){ Scanner input=new Scanner(System.in); String[]name={"a","b","c","d","e","f","g","h","i","l"};//存储学生的名字int[][] grade={{50,60,70,80,90,10},{40,90,80,60,40,70},{60,80,70,60,4 0,90},{50,60,70,80,90,10}, {60,80,70,60,40,90},{60,70,80,90,70,70},{60,80,70,60,40,90},{6 0,80,70,60,40,90},{70, 80,90,70,70,70},{60,80,70,60,40,90}};//存储学生各科成绩System.out.println("输入要查询成绩的 Java多维数组详解[转载] java语言中,数组是一种最简单的复合数据类型。数组是有序数据的集合,数组中的每个元素具有相同的数据类型,可以用一个统一的数组名和下标来唯一地确定数组中的元素。数组有一维数组和多维数组。 ★一维数组 1.一维数组的定义 type arrayName[ ]; 类型(type)可以为Java中任意的数据类型,包括简单类型和复合类型。 例如: int intArray[ ]; Date dateArray[]; 2.一维数组的初始化 ◇静态初始化 int intArray[]={1,2,3,4}; String stringArray[]={"abc", "How", "you"}; ◇动态初始化 1)简单类型的数组 int intArray[]; intArray = new int[5]; 2)复合类型的数组 String stringArray[ ]; String stringArray = new String[3];/*为数组中每个元素开辟引用 空间(32位) */ stringArray[0]= new String("How");//为第一个数组元素开辟空间 stringArray[1]= new String("are");//为第二个数组元素开辟空间 stringArray[2]= new String("you");// 为第三个数组元素开辟空间 3.一维数组元素的引用 数组元素的引用方式为: arrayName[index] index为数组下标,它可以为整型常数或表达式,下标从0开始。每个数组都有一个属性length指明它的长度,例如:intArray.length指明数组intArray的长度。 ★多维数组 Java语言中,多维数组被看作数组的数组。 1.二维数组的定义 type arrayName[ ][ ]; type [ ][ ]arrayName; 2.二维数组的初始化 ◇静态初始化 int intArray[ ][ ]={{1,2},{2,3},{3,4,5}}; Java语言中,由于把二维数组看作是数组的数组,数组空间不是连续分配的,所以不要求二维数组每一维的大小相同。 ◇动态初始化 1) 直接为每一维分配空间,格式如下: arrayName = new type[arrayLength1][arrayLength2]; int a[ ][ ] = new int[2][3];java数组之二维数组
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