济川小学Unit 7 At Christmas

Unit 7 At Christmas

第一课时

教学目标：

1．四会单词:a watch,a teapot,a wallet,a skateboard,a hairdryer

2．四会句型:Whose ... it/are they?

It’s/They’remine/yours/his/hers/ours/theirs

完成C部分练习图4，5，6

3．会唱歌曲《We wish you merry Christmas》

教学重难点：

四会句型:Whose ... it/are they? It’s/They’remine/yours/his/hers/ours/theirs 区分名词性物主代词与形容词性物主代词

课前准备：Cards Pictures

Step 1.Warming up

Listen and sing the song:《We wish you merry Christmas》

Step 2.Presentation

1.Free Talk.

What day is it today?

What date is it today?

What festival is the 25th of December?(Christmas)

教该单词。

Oh,yes,Christmas is coming.(放置圣诞树)

Look,here?s a Christmas Tree.

Teach：Christmas Tree, Father Christmas

Suppose today is Christmas. Let?s say “Merry Christmas!”

教师带学生说，并拥抱两生。

2.Play a game.

T:Today is Christmas Day.Let me give you some presents----当当当当，

What are they?

Ss:They?re balloons.

T:OK,let?s play a game----“Magic balloons”.How to play it? For example, look,there is a word on it.

You must say it quickly. You can get the balloon.

Then the other students say “w…”.

a watch----a wallet;利用学生说出新词。新授。

a pot,tea----a teapot; skate,board----a skateboard;

hair,dryer----a hairdryer

3.T:OK,look here----当当当当，what?s this?

Ss: A box.

T: Yes,a beautiful box.Let?s play a game again.

The game?s name is “Magic box”.

There are some things in it.You can?t see them,but you can see them from the hole. Guess,what?s this?Whose … is it?What are they?Whose …are they?

Yes,you?re right./No,you?re wrong.

装入学生的礼物，让学生猜测，并猜测是谁的,提问whose,教师新授，并贴板书。重点朗读mine,yours,his,hers,ours,theirs.

比较后让学生讲解两种物主代词（Possessive Pronoun）的区别。

Step 3.Practice.

1．看Part C 挂图，教师和一生示范，让同桌练习。

2．Check.

第二课时

教学目标：

1．能听、说、读单词：hers, his, mine ,ours, yours。

2. 能听、说、读、写句型Whose ...is it / are they? It's/They're mine/his hers /ours /yours.

教学重难点：

正确运用名词性物主代词

课前准备：Teaching pictures Cards Objects

Step 1 Free talk and Revision

1．（让学生课前准备好上节课所学物品）

运用上节课句型和单词自由对话。Whose...?It's /They're .....'s.

2．复习形容词性物主代词，让学生说出，然后板书并齐读。

my your his her its our their

Step 2 Presentation and practice

1．学习词汇和句型

a拿起学生放在桌子上的物品，如comb, 问whose comb is it ?学生答：It's .....'s 老师接着说It's hers .重复此句。板书并教读单词hers 和句子Whose is it ? It's....

b 用同样方法教his，mine，ours，yours.

2．操练

a 领读这些单词，齐读，自由读，检查读的情况

b 把单词代入句型Whose....is it ? It's...中，教师先带读，然后学生，模仿读，再让学生们运用已有物品同位操练，最后两人一组表演。

3．学习复数句型

T：whose books are they? S：They're yours/ hers/....

T：whose watches are they? S：They're his/....

板书并带读此句型，让学生用实物操练此句型。

4．再让学生齐读此句型的单复数形式

5、看板书，It's her book / It's hers 。They're our combs./ They're ours..用比校法让学生理解名词性物主代词和形容词性物主代词的区别。

Step 3 Play a game (Part F)

收集学生们的一些物品，然后相互交流，如，The pen is yours /hers/....学生回答Yes, you're right./No, you're wrong. / It's his / theirs....

Step 4 Consolidation

让学生打开书本，介绍C部分的背景，让学生看图说话。先让学生自己操练，然后提问。

Step 5 Assign homework

1、抄写新单词4遍

2、看Unit7 C中的图写出句子

第三课时

教学目标：

1．能听、说、读日常交际用语This one is from Grandpa. Open it for me ,please. Who is it/are they from? It?s/ They?re from……

2．能听懂读Part A对话内容。

教学重难点：

正确、流利读出对话内容

课前准备：Teaching pictures Cards Objects

Step 1 Sing and Revision

1．S ing the song …My shirt?s black?

2．Revision

让学生用身边的物品，操练C部分的名词性物主代词和句型。先自由操练，然后选几组表演。

Step 2 Presentation

1.学习日常用语Who is it from? It?s from….

随手拿起学生刚刚操练时用的物品，问Who is it from?引导学生答板书并带读此句型。用同样的方法教读其复数形式Who are they from? They?re from…

2.Practice

挂图出示B部分物体的单、复数形式，四个单数，四个复数，旁边是所赠之人，让学生用上面的句型进行操练。

3．学习日常用语

a 教师拿起一面镜子和一个盒子说The mirror and the box are mine. This mirror is from my Mum .This one is form Grandma 板书并带读This one is from Grandma.

b 教师拿起盒子到一学生面前说Open it for me, please.教师也可略作解释，板书并带读此句。

4．玩游戏

分组说上面两句话，时间最短为冠军。

5．学习课文

A 看第一幅图并静听，教师指着图做指导

B 教师提出问题，再次听录音，然后回答问题

(a) Whose wallet is it? (b)Who is it from?

(c)whose teapot and tea are they? (d)Who are they from?

C 让学生边听边看边读2遍，然后自由读。

D 分组表演对话.

Step 3 Consolidation

再次带学生读本课所学的日常对话。

Step 4 Assign homework

1．听、读本课对话2遍。

2．课后找同伴表演本课对话内容。

3．预习下面对话内容。（理解并听、读）

第四课时

教学目标：

1．理解并能诵读本课内容。

2．巩固练习A部分内容。

教学重难点：

1．能听懂、会读本课内容。

2．巩固、练习整篇课文。

课前准备：teaching pictures Cards Objects

Step 1 Free talk and revision

1．Sing the song .

2．板书显示上节课学过的日常交际用语

This one is from Grandma. Open it for me, p lease, Who are they from? They?re from Grandpa.让学生读两遍。

3．找几组学生表演上一课的对话内容。

Step 2 Presentation and practice

学习课文

1．出示下半部分课文的挂图，让学生看图静听、教师指图，根据录音做动作。2．教师根据课文提问，让学生听录音，然后回答问题。

a Whose calculator and skateboard are they?

b Who are the calculator and skateboard from?

c Whose hairdryer is it?

d Who is th

e hairdryer from?

3．让学生边听边读2遍，然后自由朗读。

4．分组表演对话。

Step 3 Consolidation

1．复习整篇课文

a 让学生整体听一遍A部分的内容。

b 把全班分成六组，分别担任旁白及其余Jim家人的角色，读一遍课文。2．练习

a 让学生把对话下方的人和他们的礼物划上连线并检查。

b 用课件显示本课人物及其礼物，让学生介绍礼物是谁的。运用本单元的重点词、句。如：The w allet is Grandpa?s.It?s his .

Step 4 Assign homework

1．听、读本课内容2遍。

2．让学生找伴表演整篇内容。

第五课时

教学目标：

1．训练和培养学生的听力。

2．帮助学生了解字母组合oo在单词中的另一种读音。

教学重难点：

1.做听力练习。

2.听读、辨认字母组合oo在单词中的读音[U]

课前准备：A tape Teaching pictures

Step 1 Free talk and revision

1．Sing a song My shirt's black

2．找两组学生表演上一课的对话。

3．出示本单元B部分的图片，并用所学词、句进行说话。

如：Whose watch is it ? It's Jim's Dad's .It's his . Who is from?

It's from Grandma.

Step 2 Listen and write

1．让学生看书，听录音，了解背景。

2．让学生看题，弄清听力目标，要抓住礼物的赠与者这一信息。

3．第一遍，静听录音。

4．第二遍，边听边记。

5．第三遍，听录音，补上遗漏的并检查。

6．用提问的方式检查答案，如Who?s the football from? It?s from Ben. 7．让学生用身旁的物品练习此句型，Who………from?……from……

Step 3 Listen and repeat

1．复习Unit 6 G部分的语音，oo发长元音[U：]

2．教授本课的语音。

a 拿出一本书，问Look！What's this？学生猜。It's a book.显示整体书，说，You，re right 板书Look, book, 用同样的方法显示单词football. 问Is the football in the book good?学生答Yes，it is。板书football，good，然后边说边版书句子Look! The picture of the football in your book is good！

b 让学生听录音跟读，并说出OO的读音[U]，并尽量多地找出其它的例词，如：Classroom，took等。

c 让学生们比赛读这个句子，看谁说得又快又流利。

Step 4 Assign homework

1．听、读G部分。

2．预习E部分。

第六课时

教学目标：

1．能听、说、读词汇diary, sunny, get off, seat

2．能听、说、读、写单词ask 和answer

3．简单了解日记的格式，训练学生阅读理解和笔头表达能力。

教学重难点：

1．培养学生的整体理解力和推断能力。

2．根据内容，判断动词时态。

课前准备：A tape Teaching pictures

Step 1 Free talk and revision．

1.Sing a song

让学生听录音唱歌My shirt's black

2．Revision

a 出示卡片，复习本单元所学的单词。

b 利用学生们的物品复习本单元的句型Whose is it/are they?

It's/They're his /hers / mine / ours / yours.

Step 2 Read and write

1．教授新单词

a教师拿出日记本，翻开其中一页说Look! This is my diary. 板书并教读diary,指出a的发音。

b 用卡片出示晴、阴两种天气，说It's sunny. It's not sunny. 板书并教读sunny,指出U的发音。

c卡片出示人在下车的情景，板书教读get off 和seat.

d用课件显示一问一答两个人并给以配音，板书并拼读ask answer,指出其过去式是asked 和answered.其中a发[a:]

e 再带读，自由读，个别读这些单词。

2．玩游戏“猜单词”

拿出写有本课单词的卡片，让学生猜单词。

3．简单介绍日记格式。

a 左上方写日期，顺序是星期，日，月，年，右上方写天气。

b 在右上方写日期和天气，顺序同上。

4．完成填空

a 让学生阅读课文，从整体理解课文大意。

b 引导学生分段完成填空。

c 让学生从头到尾阅读短文，检查所填内容是否正确并符合逻辑。

d 检查答案。

Step 3 Practice

1．让学生模仿原文，写段自己的经历。2．让学生读自己的日记。

Step 4 Assign homework

1．复习本单元的内容。

a 听、读本单元。

b 默写四会单词。

2．预习下一单元的A部分。

江苏省泰兴市济川中学2020届九年级化学下学期二模考试试题

济川中学九年级化学模拟试题 (考试时间：60分钟满分：60分) 请注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两个部分。 2.所有试题的答案均须填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。 可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 C—12 Fe—56 S—32 第一部分选择题(20分) 1—10题为单项选择题，每题1分，共10分。 1. 下列物质的用途中，利用其物理性质的是 A．金刚石用于切割玻璃 B．铁粉用作食品保鲜脱氧剂 C．潜水时氧气用于供给呼吸 D．炸弹定向爆破拆除楼房 2. 生活中常见的物质变化，属于化学变化的是 A. 酒精挥发 B. 活性炭吸附异味 C. 冰融化成水 D. 铁制品生锈 3. 下列化学用语书写正确的是 A. 铝元素 AL B. 氦气 He C. 铵根离子 NH3+ D. 3个氧原子 O3 4. 根据如图信息，下列说法正确的是 A. 镁属于非金属元素 B. 镁原子的相对原子质量为24.31g C. 镁原子的核电荷数为12 D. 在化学反应中，镁原子容易得到电子 5. 规范的实验操作是实验成功的必要条件。下列实验操作中，正确的是 6. 保护环境，节约资源。下列做法正确的是 A.将工厂废液直接排入江河 B.将煤脱硫处理后再燃烧 C.自来水价格便宜，可以尽情使用 D.废旧电池掩埋在土壤中 7. “端午佳节，粽叶飘香”，我们过节有吃鸭蛋、粽子、糖包、肉包的习俗，从均衡营养的角度 分析，还需要补充的主要营养素是 A.蛋白质 B.糖类 C.维生素 D. 油脂

8. 夏季气温升高,共享单车的充气轮胎最容易发生爆炸，主要原因是 A.分子体积变大 B.分子质量变大 C.分子数目变多 D.分子间的间隙变大 9. 下列知识归纳完全正确的是 A.化学与安全 B.化学与生活 ①进入久未开启的菜窖前，做灯火实验 ②在室内放一盆水,不能防止煤气中毒 ③为防止矿井中瓦斯爆炸,严禁吸烟 ①用pH试纸测定洗发水的酸碱度 ②用氢氧化钠改良酸性土壤 ③用生石灰作食品干燥剂 C.化学与健康 D.化学与发现 ①人体缺维生素C易患坏血病 ②海鲜防腐可以用甲醛溶液浸泡 ③霉变的大米可高温加热后食用 ①波义耳发现了酸碱指示剂 ②拉瓦锡发现元素周期律并编制元素周期表 ③门捷列夫发现空气的组成 10. 为了帮助同学们更好的理解空气中氧气含量测定的实验原理，老师利用传感器技术实时测定了 实验装置(如图1)内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化趋势如图2所示。下列关于此实 验叙述不正确 ．．．的是 A. X曲线表示的是温度变化 B. Y曲线表示的是氧气的浓度变化 C. 图2中BC段对应的变化进程是红磷燃烧 D. 图2中CD段对应的变化进程是水倒吸进广口瓶 11—15题每题有1或2个正确答案，全部选对得2分，漏选一个得1分，错选、多选不得分，共10分。 11．如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯(化学式C6H6)是一种重要的化工原料，有关苯的说法正确的是 A.苯属于有机高分子化合物 B.苯由6个碳原子和6个氢原子构成 C.苯中碳氢两种元素的质量比为1:1 D.苯中氢元素的质量分数小于10%

江苏省泰兴市济川中学2019-2020年数学七上期中模拟试卷(13份试卷合集)

2019-2020学年七上数学期中模拟试卷含答案 注意事项： 1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B 铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题（共10小题，每小题3分，计30分） 1．5 1 - 的相反数为 （ ） A ．-5 B ．5 C ． 51 D ．5 1- 2.下列数中，最小的数是( ) A. 0 B. -8 C. 0.001 D. -0.25 3、b a 、两数在数轴上位置如图所示，将b a b a --、、、用“＜”连接，其中正确的是（ ） A ．a ＜a -＜b ＜b - B ．b -＜a ＜a -＜b C ．a -＜b ＜b -＜a D ．b -＜a ＜b ＜a - 4．青藏高原是世界上海拔最高的高原，它的面积是2500000平方千米.将2500000用科学记数法表示应为（ ） A ．2.5×105 元 B ．25×105 元 C ．2.5×106 元 D ．0.25×107 元 5.若a 、b 互为相反数，x 、y 互为倒数，则xy b a 2 7 )(41++-的值是（ ） A ．3 B ．4 C ．2 D ．3.5 6.已知 ，则 的值是（ ） A.4 B.0 C.0或 4 D. 7、下列结论中，正确的是（ ） A ．单项式7 32 xy 的系数是3，次数是2 B ．单项式m 的次数是1，没有系数 C ．单项式z xy 2 -的系数是1-，次数是4 -1 a 0 1 b

江苏省泰兴市济川中学2020-2021学年七年级上学期期中数学试题

江苏省泰兴市济川中学2020-2021学年七年级上学期期中数 学试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．1-的倒数为（ ） A ．1- B ．1 C ．0 D ．不存在 2．单项式2353 x y z 的系数和次数分别是（ ） A ．53 - ，3 B ．53 -，6 C ．5-，6 D ．5-，3 3．一多项式与2237a a 的和为249a a ，则这个多项式为（ ） A ．22a a --+ B ．2716a a C ．2 16a a D ．2 32a a 4．已知关于x 的方程3x x a 的解与 11 2 4 x x 的解相同，则a 的值为（ ） A ．1 B ．1- C ．2 D ．2- 5．如图所示的运算程序中，若开始输入的x 的值为48，第一次输出的结果是24，第二次输出的结果是12，第三次输出的结果是6，…，则第2020次输出的结果为（ ） A ．24 B ．12 C ．6 D ．3 6．如图，在数轴上标出若干个点，每相邻的两个点之间的距离都是1个单位，点A 、B 、C 、D 表示的数分别是整数a 、b 、c 、d ，且满足2319a d ，则b c +的值为（ ） A ．3- B ．2- C ．1- D ．0 二、填空题 7．3 2 - 的相反数是_________； 8．一个数的绝对值等于3，则这个数是________． 9．同步卫星在赤道上空大约36000000米处，请将数36 000 000用科学记数法表示为____________. 10．一批大米，每个包装袋上标有：(200.1)±kg ，则任意两袋大米最多相差______kg ．

江苏省泰兴市济川中学牛津版七年级英语下册Reading What a brave young man!教案

Reading: What a brave young man! Xinshi Middle School Wang Jianting Background information: Students: 33 Junior high school, class1, grade 7 Lesson duration: 45mins Teaching aids: blackboard, and PPT Aims: Knowledge: 1. to know the main idea of the text 2. to grasp the important words and phrases Ability: to improve the reading skills: skimming, scanning and reading for details Affection: to know how to protect ourselves from the fire and to be willing to help others. Teaching focus: to comprehend the text Teaching difficulty: to comprehend the text and to protect oneself from the fire New vocabulary: (adj.) brave, glad, dangerous, alone, (n.) fire, smoke, burn, blanket (v.) hurt, pour, rash, save Useful phrases: Help sb. out of sth. 帮助某人逃离

济川中学初三化学期末试题含答题纸和详细答案

济川中学初三化学期末试题 2013.1.25 (考试时间：60分钟，满分60分) 可能用到的相对原子质量: H: 1 S:32 O:16 Na:23 Fe:56 Cu:64 请注意：考生须将本卷所有答案答到答题纸上，答在试卷上无效！ 第一部分选择题(共20分) 一、选择题(第1题～第10每小题只有一个 ．．选项符合题意。每小题1分，共10分。) 1. 下列变化过程中，仅发生物理变化的是 A.食物腐败 B.爆竹爆炸 C.干冰升华 D.镁带燃烧 2. 空气成分中，体积分数最大的是 A．氮气B．二氧化碳C．氧气 D．稀有气体 3. 下列实验现象描述不正确 ．．．的是 A.白磷燃烧产生大量的白烟 B.镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光 C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 D.电解水时正极产生的气体比负极产生的气体体积大 4. 下列有关水的叙述中，不正确 ．．．的是 A．用明矾可以区分硬水和软水B．水是由水分子构成的一种氧化物 C．水汽化时分子间隔发生了变化D．水是能溶解多种物质的常用溶剂 5. 下列说法正确的是 A．电解水产生氢气和氧气，说明水是由氢分子和氧分子构成的 B．用洗洁精洗涤油腻的碗碟，是利用了溶解的原理 C．蒸馏是净化程度最高的净水方法 D．我国金属资源丰富，废旧金属根本不用回收 6. 下列物质属于纯净物的是 A．洁净的空气B．清澈的海水 C．蒸馏水D．自来水 7. 根据右表提供的信息，下列判断不正确的是 A. 元素所在的周期数等于其原子的电子层数 B. 钠离子核外有二个电子层 C. 第二、三周期元素的原子从左至右最外层电子 数逐渐增多

D. 在化学变化中镁元素容易失去最外层2个电子形成镁离子，其离子符号是Mg+2 8. “酒驾”是当前热门话题之一。交巡警检查驾驶员是否饮酒的仪器里装有K 2Cr 2 O 7 ，K 2 Cr 2 O 7 中Cr元素的化合价为 A. + 2价 B.＋5价 C.＋6价 D.＋7价 9. 到1990年，人类已知结构的化学物质是1000万种，2009年9月8日为5000万种。2011年5月23日中国医学科学院药物研究所研究人员发现了一种新物质，并向中国专利技术局申请了专利，该物质被CAS登记为第6000万种已知结构的新物质M(化学式为 C 19H 15 N 4 FSO 2 )。下列说法错误的的是 A. M由六种元素组成，属于化合物 B. M是氧化物 C. M中氮氧原子个数比为2︰1 D. 化学科学正在快速发展 10. 我们常见的一些食物的近似pH范围如下： A.鸡蛋清显碱性 B.胃酸过多的人应少吃四川泡菜 C.橘子汁不能使无色酚酞试液变红 D.牛奶比鸡蛋清的碱性强 第11题～第15题，每小题有一个或两个 ．．．．．选项符合题意。若正确答案包括两个选项，只选一个且正确得1分；多选、错选得0分；每小题2分，共10分。 11. 下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是( ) A. 反应中原子、分子个数都不变 B. 该反应的生成物均为无毒气体 C. 反应物都属于氧化物 D. 图中单质的化学式为N 2 12. 研究表明，氨气在常压下就可液化为液氨，液氨可用作汽车的清洁燃料，其燃烧时的主 要反应为 4NH 3 + 3O 2 ==== 2X + 6H 2 O。下列说法中正确 ．．的是 A．氨气在常压下液化是化学变化 B．X的化学式为N 2 C．液氨具有可燃性属于化学性质 D．液氨属于混合物 13. A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中不正确的是( ) A．t 1 ℃时，A的饱和溶液65 g中含有溶剂50 g

江苏泰兴济川中学2019年初三下第一次重点试题-英语

江苏泰兴济川中学2019年初三下第一次重点试题-英语 英语一模试题 第一部分〔70分〕 【一】选择题〔15分〕 ()1.--Whatdoyouthinkof_____talkhegaveusyesterday? --Wonderful.I'veneverheard_____betterone. A.the,a B.a,the C.the,the D.a,a ()2.It’sverykind_____youtohelpmewithmylessons.Itishard____metolearnthemwell. A.of,for B.of,of C.for,of D.for,for ()3.--Whichdoyouprefer,Simon,teaormilk? --______isOK.Idon'tmind. A.Both B.Either C.None D.All ()4.Tolivealow-carbonlife,wemusttrytosave_____energyandproduce____carbon. A.more,less B.less,more C.more,fewer D.most,least ()5.________greatprogresshehasmadethisterm!Hefeels_______. A.Whata,excited B.What,excited C.How,excited D.Howan,exciting ()6.--Lookatthatgirl.IsitSusan? --No,it_______beher.Shehasgonebacktoherhometown. A.can't B.mustn't C.needn't D.maynot. ()7.Ithinkyouradviceisofgreat________tomeandit’s_______. A.valuable,worthgiving B.valuable,worthtakingit C.value,worthgoingit D.value,worthtaking ()8.--Neverforgettobringyourhomeworkwith_______. --__________. A.yourself.No,Idon’t B.yourself.No,Iwon’t C、you.Yes,Ido D.you.No,Iwon’t ()9.Notonlyhebutalsohisparents_____Chinafortwoyears. A.havebeenin B.hasbeenin C.hascometo D.havecometo ()10.Thispairofjeans________them300dollars. A.paid B.costed C.cost D.took ()11.WhileJim______thefloor,someone______atthedoor. A.wassweeping,wasknocking B.wassweeping,knocked C.swept,wasknocking D.swept,knocked ()12.--__________isitfromheretothecinema?--Tenminutesbybike. A.Howlong B.Howoften C.Howfar D.Howsoon ()13.Please______yourfootballshoes,David.Yourroomisveryuntidy. A.puton B.putout C.putdown D.putaway ()14.--WhencanIplaycomputergames,Mum? --______yourhomework_______. A.Until,finishes B.Notuntil,willbefinished C.Until,isfinished D.Notuntil,isfinished

江苏省泰兴市济川中学2020学年八年级英语下学期期中试题 牛津译林版

江苏省泰兴市济川中学2020学年八年级英语下学期期中试题 (试卷含两部分，选择题和非选择题，总分120分，考试时间100分钟) 请注意：考生须将本卷所有答案填写到答题纸上，答在试卷上无效！ 第一部分选择题(70分) 一、听力(共20小题，满分20分) A) 听对话回答问题(共10小题；每小题1分，满分10分) 听下面10段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段对话读两遍。 ( )1.What place of interest does he want to visit? A. B. C. ( )2. What people are they talking about? A. B. C. ( )3. Where are the two speakers talking now? A. B. C. ( )4. Which sign do they talk about in the conversation? A. B. C. ( )5. What does the man use the computer to do? A. To search for information. B. To play chess. C. To chat with her friends. ( )6. Where does the girl's father work now? A. Germany. B. America. C. Australia. ( )7. Why hasn’t Helen finished her Maths homework? A. She isn’t able to do it. B. She is too busy. C. She has

济川中学体育课教案

济川中学体育课教案 第三十一课时：室内课 教学内容：中学生体育合格标准 教学目的：通过学习，让学生了解中学生体育合格标准的具体内容，充分理解到制定中学生体育合格标准的必要性，从 而提升自觉锻炼身体的积极性。 教学程序： 一、制定体育合格标准的作用： 1、国家对大、中、小学生在体育方面提出的基本要求； 2、评价青少年儿童个体发展水平、衡量学校教育质量的内容 之一； 3、有助于提升学生参加体育活动的积极性，养成经常锻炼身 体的习惯； 4、有助于增强广大教育工作者的责任感； 二、《中学生体育合格标准的实施办法》的主要内容： 1、学年合格： （1）体育课成绩及格； （2）达标测验每一单项达30分； （3）正常参加早操、课间操和课外体育活动； 2、学段合格： （1）毕业学年合格； （2）前几学年中最多只有一次不合格； 3、对三好学生的体育要求： （1）体育合格； （2）体育课成绩达75分以上； （3）《国家体育锻炼标准》测验总分在350分以上； 4、对身体不正常学生的规定： （1）凡因病或残疾不宜执行的学生，可免予执行； （2）个别身体过于肥胖或瘦弱的学生，如果平时能努力锻炼但仍达不到标准规定，可在达标方面降低标准，但幅度 为每一项目不超过10分；但在其他方面不放宽要求；

（3）对审批同意的病免者和降标者应张榜公布名单； 5、体育课成绩： （1）出勤率和课堂表现（10分）： A、考核内容：体育课的出勤率、锻炼态度、纪律、作风等； B、考核方式：由任课教师对学生上课的出勤情况和表现实行 记载，于学期结束前予以评定； C、每学期因病、事假缺席次数达实际授课总时数的三分之一 者，不予评定本部分成绩； D、体育课无故缺席经教育不改者为体育课成绩不及格；（2）体育基础知识（20分） （3）身体素质和运动水平、运动技能、技巧（70分） A、考核内容：《江苏省中学生体育教学基本要求》中所规定的 各年级教材的考核项目，每学期考核4—7项，每项满分为 100分，各项得分的均数乘以70%，即为本部分的得分。 B、身体素质的测验可安排在课外体育活动中实行。 （4）体育课补考 A、因病、事假缺考者，缺考项目由任课教师安排补考； B、凡无故缺考者，缺考项目一律不补考，成绩以“0”分计； 凡在考核过程中弄虚作假者，一律按“0”分论，并不得补 考； （5）体育课成绩的计算： A、学期成绩=出勤及表现+体育基础知识+身体素质、运动水 平和运动技能、技巧； B、出勤评定： a、学期评定：凡有无故缺席现象经教育仍不改者为不及格； 凡因病、事假缺勤达总数三分之一者为不合格；凡虽出勤但一贯表现不认真者为不合格。 b、学年评定：凡两学期均合格者为合格；两学期均不合格者 为不合格；凡第一学期合格，第二学期不合格者为不合格； 第一学期不合格，第二学期合格者为合格。 c、学段评定：毕业学年必须达到及格，第一、二学年必须有 一次以上达到“及格”者为学段及格 C、学年成绩=（上学期体育课成绩+下学期体育成绩）÷2；

济川中学信息

济川中学信息 【 2009 】第6期·总第06期 东莞市济川中学办公室 2009-09-30 学校综合信息 7月6日，在镇委镇政府的悉心关怀下，在上级教育行政部门的科学指导下，在社会各界的大力支持下，经过初三级师生艰苦拼搏，力争上游，2009年我校中考取得较大的进步，有506人报考，报考率达到100%，总平均分为480.80分，超过全市镇办中学（478.91分）1.89分，与市镇办中学对比方面，比去年中考进步了31.16分。总分600分以上有77人，比去年增加44人，552分以上优秀生有184人，比去年增加61人。中考总分全镇前60名，我校占44人，并囊括了前四名。其中初三（1）班黄晓东以653分荣获全镇第一名；初三（7）班赖晓明、初三（9）班叶健仪以650分并列全镇第二名；初三（6）班丁锦棠以649分荣获全镇第四名。成绩进步较大，可喜可贺！ 7月9日学校党支部召开了中层干部座谈会，本次座谈会由党支委李远东同志主持，丁宜顺、翟建群两位党小组长具体组织。在座谈会上，大家为了学校发展大计，从学校的根本利益出发，以主人翁的态度提出了许多富有建设性和可行性的建议及看法。为此，学校党支部、行政领导班子于7月12日和8月26日分别

召开了专门会议，对大家提出的问题和建议进行认真研讨，并作出了具体的答复和承诺。 8月21日下午，我校第三次邀请2007年高考广东省语文单科状元黄晓敏同学来我校传经送宝，为高三级同学作高考备考经验介绍。师生们深受启发，大受鼓舞。 8月27日下午，我校在教师会议室召开新学期全体教职工会议上叶少芳校长提出了新学年的新思路?和?、?效?。并对获得教研奖的教师以及校级优秀班主任等进行了颁奖，使教师们增强了凝聚力和荣誉感，精神上受到了极大鼓舞。 9月1日上午，我校全体师生在旗台广场举行2009-2010学年度第一学期开学典礼，叶少芳校长在会上作了新学期新打算的动员讲话，并对上学期在工作和学习中取得优异成绩的个人和班集体进行了颁奖。 9月5日，我校全体教师到道滘中学礼堂参加镇教育办组织的由闫德明教授主讲《如何撰写教育案例》的培训班，大家被闫教授深入浅出的阐述吸引住，收获很大。 9月10日，在道滘镇庆祝第25个教师节暨总结表彰大会上，我校曾新云老师作为2009年广东省?南粤优秀教师?获得者在大会上作了经验介绍；喻战珍老师被评为2009年东莞市优秀教师；曾新云、喻战珍、唐永红、彭焕琼、胡瑄琴、陈艳艳、屈少冰、欧丽含、叶丽香、黄伟等被评为2009年道滘镇优秀教师；李芳、曾彩香、叶凤英、潘崇武、胡春艳、卓建伟等被评为2009年道滘镇优秀班主任。

江苏省泰兴市济川中学2020-2021学年八年级上学期期中数学试题

江苏省泰兴市济川中学2020-2021学年八年级上学期期中数 学试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下面四个图形中，是轴对称图形的（ ） A ． B ． C ． D ． 2．在下列各数中，无理数是（ ） A ．12 B ．3.14 C ．2.01001 D ．3．点P （﹣4，3），则点p 在 （ ） A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限 4．由下列条件不能判定△ABC 为直角三角形的是（ ） A ．a =13，b =14，c =15 B ．∠A +∠B =∠C C ．∠A ：∠B ：∠C =1：3：2 D ．(b +c )(b ﹣c )=a 2 5．等腰三角形的一边等于3，一边等于6，则它的周长为（ ） A ．12 B ．12或15 C ．15或18 D ．15 6．如图是用三块正方形纸片以顶点相连的方式设计的“毕达哥拉斯”图案．现有五种正方形纸片，面积分别是1，2，3，4，5，选取其中三块（可重复选取）按图的方式组成图案，使所围成的三角形是面积最大．． 的直角三角形，则选取的三块纸片的面积分别是（ ） A ．1，4，5 B ．2，3，5 C ．3，4，5 D ．2，2，4 二、填空题 7．16的平方根是 ． 8x 的取值范围是_______.

9．圆周率 3.1415926 π≈,用四舍五入法把π精确到千分位，得到的近似值是 _______. 10．在平面直角坐标系中，点P 12-，关于x 轴的对称点的坐标为____________. 11．在Rt △ABC 中，∠C=90°，若AB=20，AC=12，AD 平分∠BAC 交BC 于点D ，且BD ：CD=5：3，则点D 到线段AB 的距离为___________． 12．已知(2a ＋1)2＝0，则－a ＋b 2018＝_____． 13．如图，数轴上点A 、点B 表示的数分别为1A 是线段BC 的中点，则点C 所表示的数是___． 14．如图，ABC 的三边AB BC CA 、、 的长分别为405060、、，其三条角平分线交于点O ，则::ABO BCO CAO S S S =______． 15．如图，线段AB 、BC 的垂直平分线11、2l 相交于点O ，若∠1= 115° ，则AOC ∠=__． 16．如图，已知等边△ABD ， 边AB=8，射线AM 垂直BD ，交BD 于点M ，C 为射线 AM 上一点，连接BC ，，点E 为AD 边上一点，若 CE ∥AB ，则CE 的长为________．

济川中学初二语文期中试题

济川中学初二语文期中试题2011.11. 2 (考试时间：150分钟满分：150分) 请注意：考生必须将本卷所有答案答到答题纸上，答在试卷上无效！ 一、积累与运用(共30分) 1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分) 离开祖国几十年了，我每次端xiáng( )着祖国的地图，心中总要默默地qí( ) dǎo( )，止不住热泪yíng( )眶，回到祖国怀抱的欲望愈加强烈。 2. 下列句子中标点符号使用有错误 ．．．的一项是(2分) A. 姚明退役后是上大学，还是执教？ B. 人的力量分两部分：一是生理上的力量，一是心理上的力量。 C. 史蒂夫·乔布斯传是乔布斯唯一授权的官方传记。 D. 她却时时从呜咽着的、断断续续的声音里勉强说着“打得好”。 3. 下列各句中没有语病 ．．．．的一项是(2分) A. 通过9.5米孔子雕像在天安门广场的竖立，标志着中国人对孔子的一次重要反思。 B. 食品加工行业风气的好坏，很大程度上取决于政府部门对食品加工企业的监管力 度。 C. 环境保护部已启动全国辐射环境监测网络，并要求省级环保部门加强预报和监测。 D. 中国主要城市的房价正大幅度下降的主要原因是因为中央采取了一系列调控政 策。 4．根据提示补写名句或填写课文原句。(共8分，①～④题各1分，第⑤～⑥题各2分) ①木受绳则直，_______________。 ②______________，乌蒙磅礴走泥丸。 ③人生自古谁无死，_________________。 ④ ________________，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 ⑤龚自珍的《己亥杂诗》中“_____________ ，____________”两句，移情于物，是新 生命的赞歌。 ⑥《送杜少府之任蜀川》中以理性的议论展现友情和别情新境界的两句： ____________ ，________________。 5. 名著阅读。(6分) (1)《钢铁是怎样炼成的》的作者是，(填国籍)人。 (2)《钢铁是怎样炼成的》一书中提到了主人公保尔“四次死里逃生”，请你概述其中一次“死 里逃生”的经历。(2分) __________________________________________________________________________ (3) 在丧失工作能力之后，倍受伤痛和精神折磨的保尔曾经想到自杀，这是否影响保尔的 坚强形象？请谈谈你的看法。(2分)

江苏省泰兴市济川中学-2016学年七年级语文下学期期中试题-苏教版

江苏省泰兴市济川中学2015-2016学年七年级语文下学期期中试题 (时间：120分钟满分100分) 请注意：考生须将本卷所有答案填写到答题纸上，答在试卷上无效！ 一、积累和运用(20分) 1. 根据拼音写出汉字，要求书写规范，字迹工整。(4分) “故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”领lüè这一诗句韵味最佳的地方莫过于瘦西湖的长堤,桃花红了，就像小姑娘害羞的脸jiá，柳枝斜yǐ水边，柳枝轻fú水面，倍添风情万种。除了春暖花开时的国际经贸旅游节，最美的还有扬州的前世今生。 2. 下列标点符号使用正确的一项是( )(2分) A．但通过她的眼睛，从她内心却射出一种永不熄灭的﹑快乐的﹑温暖的光芒。 B. 有的宠物狗因其照片在网上传播而成为明星，这样的宠物狗被称为“汪星人。” C. 苦难不是接受别人帮助的资本，只有对生活不失去信心，才能赢得未来(选自《今 日文摘》)。 D. 卢沟桥上的石刻狮子，有的母子相抱；有的交头接耳；有的像注视行人；千姿百态，惟妙惟肖。 3. 下列句子没有语病的一项是( )(2分) A. 在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出世间人生的真谛。 B. 雾霾问题已成为中国大部分城市的标志性难题，而且范围还在不断增长。 C. 据初步统计，目前有近百分之二十左右的人将储蓄视为未来的养老保险。 D. 我们提倡发扬悬梁刺股的读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才的大量出现。 4. 按要求默写(5分) (1) ，可笑不自量。 (2) 亡羊补牢，。 (3) ，但余钟磬音。 (4) 杜甫《登岳阳楼》中_____________________， ______________________把洞庭湖的气象描绘得壮观而生动。 5. 名著阅读(7分) (1)《西游记》中去西天取经的人物中，决心最大的是，写出他主要的性格特点。在《大圣殷勤拜南海观音慈善缚红孩》回目中孙悟空假扮成，目的是。写出读完《西游记》的你的一点收获______ __________________________________________________________________。(5分) (2) 下列关于《西游记》的常识和内容的表述，不正确的一项是( ) (2分) A.《西游记》是明代淮安才子吴承恩写的一部师徒四人西天取经的神魔小说。 B. 全书以诙谐的语言，大胆的想象，通过对人物的不同描写，歌颂正义，勇于斗争的精神。 C. 在通天河唐僧遭遇文殊莲池内金鱼暗算，金鱼被文殊菩萨收走后，师徒四人被老鼋驮过通天河，老鼋求唐僧在见到如来后询问将来之事这情节与取经大业无关。 D. “齐天大圣”是悟空大闹天空回到花果山接受独角鬼王建议所称。“千岁大王”是石猴探水帘洞成功，众猴拜它为王时的称呼。 二、阅读与理解(40分) (一) 阅读诗歌秦观的《春日》，完成第6题。 一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。

泰州市济川中学2020届初三数学12月月考试题及答案

济川中学初三数学阶段试题 2020.12.05 (考试时间：120分钟 总分：150分) 请注意：考生必须将本卷所有答案做到答题纸上，做在试卷上无效！ 一、选择题(每题3分，共18分) 1．下列根式中属最简二次根式的是( ▲ ) A ． 21 B ．6 C ．8 D ．27 2. 对于四条线段a 、b 、c 、d ，如果ab ＝cd ，那么( ▲ ). A. b a ＝d c B. a d ＝c b C. a c ＝b d D. b a ＝d c 3．一元二次方程01522=+-x x 的根的情况是( ▲ ) A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 没有实数根 D. 无法确定 4．某小组6名同学积极捐出自己的零花钱支援贫困地区，他们捐款的数额是(单位：元)20、30、50、50、25、65这组数据的中位数是( ▲ ) A ．20 B ．30 C ．40 D ．50 5．如图，AB 、AC 是⊙O 的两条弦，∠BAC=25°，过点C 的切线与OB 的延长线交于点D ，则∠D 的度为( ▲ ) A. 25° B . 30° C. 35° D. 40° 6．一只花猫发现一只老鼠溜进了一个内部连通的洞，鼠洞只有三个出口A 、B 、C(三点不在同一直线上)，要想同时顾及这三个出口以防老鼠出洞，这只花猫最好蹲守在( ▲ ) A ．△ABC 三条高线的交点处 B ．△AB C 三条角平分线的交点处 C ．△ABC 三边中线的交点处 D ．△ABC 三边垂直平分线的交点处 二、填空题(每题3分，共30分) 7．4= ▲ ． 8．使二次根式4-x 有意义的x 的范围是 ▲ ． 9．方程x 2－2x －5=0两个实数根的积等于 ▲ ． 10．在比例尺为1：20 0000的交通图上，距离为4厘米的两地之间的实际距离约为 ▲

江苏省泰州市泰兴市济川中学九年级(上)期末化学试卷

江苏省泰州市泰兴市济川中学九年级（上）期末化学试卷一、单项选择题（每小题只有一个选项最符合题目要求．每小题1分，共10分）1．（1分）下列变化中，属于化学变化的是（） A．蜡烛熔化B．牛奶变酸C．香水挥发D．车胎爆炸2．（1分）下列能源的开发过程中，由化学能转变成电能的是（）A．水力发电B．风力发电C．太阳能发电D．火力发电3．（1分）下列物质既是空气的成分，又属于氧化物的是（） A．氧化铝B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体4．（1分）如图实验操作正确的是（） A．滴加液体B．稀释浓硫酸 C．蒸发D．测溶液pH 5．（1分）下列实验现象描述正确的是（） A．白磷自燃产生大量的白色烟雾 B．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 C．木炭在氧气中燃烧产生红色火焰 D．镁条在空气中燃烧产生耀眼白光和白烟 6．（1分）下列对宏观事实的微观解释错误的是（） A．气体加压体积缩小，是因为气体受压，分子体积缩小 B．缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断地运动 C．氢气在空气中燃烧生成水，是因为分子在化学变化中可以改变 D．一氧化碳和二氧化碳化学性质不同，是因为他们的分子构成不同 7．（1分）根据如图的信息判断，下列说法正确的是（）

A．硫属于金属元素 B．硫原子的核电荷数为16 C．硫原子的相对原子质量为32.07 g D．在化学反应中，硫原子容易失去电子 8．（1分）表示下列各项大小或高低关系正确的是（） A．元素在地壳中的含量：O＜Al B．化合物中氮元素的化合价：NH3＞NO C．生铁和钢的含碳量：生铁＜钢 D．物质形成溶液的pH：肥皂水＞食盐水 9．（1分）如表记录了物质X的溶液分别加入到另外三种物质的溶液中产生的现象．则物质X的化学式可能是（） 氢氧化钠碳酸钠石蕊 物质X无明显现象产生气泡溶液变红 A．Ca（OH）2B．CuSO4C．HCl D．NaCl 10．（1分）下列做法可以达到预期目的是（） A．被蚂蚁（含蚁酸）叮咬后可涂上食醋，减轻痛痒 B．加入净水剂（如明矾），使硬水转化成纯净水 C．NaOH溶液中混有少量的Na2CO3，加入适量盐酸提纯NaOH溶液 D．做测定空气中氧气含量的实验时，使用过量的红磷 二、多项选择题：第11题-第15题，每小题有一个或两个选项符合题意．若正确答案包括一个选项．多选时，该题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的给1分，选错一个，该小题为0分．每小题2分，共10分． 11．（2分）目前发现“达菲”治疗H7N9病毒是有效的药物．但这个药物最好在36小时之内，不超过48小时之内用药有效，超过这个时间效果就要大打折扣．生产“达菲”的主要原料是莽草酸（C7H10O5），下列关于莽草酸的说法正确的是（） A．莽草酸是由碳、氢、氧三种元素组成的有机物

济川中学初一数学双休日作业2020.1204

济川中学初一数学双休日作业2020.12.6 姓名班级 一、选择题(每题2分，共12分) 1.下列立体图形中，面数相同的是（） ①正方体；②圆柱；③四棱柱；④圆锥． A．①②B．①③C．②③D．③④ 2. 2020年3月抗击“新冠肺炎”居家学习期间，小华计划每天背诵6个汉语成语．将超过的个数记为正数，不足的个数记为负数，某一周连续5天的背诵记录如下：+4，0，+5，﹣3，+2，则这5天他共背诵汉语成语（）A．34个B．36个C．38个D．30个 3.2019年，我国国内生产总值约为990870亿元，990870用科学计数法表示为（）A．99.087×104B．9.9087×104C．9.9087×105D．99.087×103 4.下列说法中，①最大的负整数是-1；②是分数；③；④若，则；⑤若a,b互为相反数，则ab<0；⑥是关于x,y的二次三项式，其中正确的有（） A.2个 B.3个 C.4 个 D.5个 5.如图，表中给出的是某月的月历，任意选取“H”型框中的7个数（如阴影部分所示），请你运用所学的数学知识来研究，发现这7个数的和不可能的是（）A．63 B．70C．96D．105 6.如图，一个正方块的六个面分别标有A、B、C、D、E、F，从三个不同方向看到的情况如图所示，则C的对面应该是字母（）A．B B．A C．E D．F 二．填空题（每题2分,共20分） 7.一个棱柱有7个面，这是棱柱，有个侧面． 8.若单项式1 2-m xy与y x n3 2 a-的和为0，则n m+-a的值是 __________． 9.已知代数式x﹣2y的值是，则代数式﹣2﹣3x+6y的值是_________． 10.某商场在“庆元旦”的活动中将某种服装打折销售，如果每件服装按标价的6折出售将亏10元，而按标价的9折出售将赚50元，则每件服装的标价是_________元． 11.已知有理数a，b，c在数轴上的位置如图所示，简|a+b|﹣|b﹣2|﹣|c﹣a|﹣|2﹣c|＝___________． 12.某学习小组送给医务工作者的正方体6面上都有一个汉字，如图所示是它的一种展开图，那么在原正方体中，与“最”字所在面相对的面上的汉字是__________． 5 π33 (3)3 -=-a a- = 0 < a y x xy- + -2 22 3

江苏省泰州市济川中学八年级英语上学期期中试题

泰州市济川中学2015-2016学年上学期八年级英语期中试题 (分值:100分考试时间:90分钟) 第一部分选择题(60分) 请注意：考生须将1～60题所选答案填涂到答题卡上，答在试卷上无效！ 一、听力（20分） A. 听对话，选择正确答案。 1．What does the girl usually do at weekends? 2．How did her father go to the station? 3. What does Henry have to do? 4.What’s the woman’s favourite food? 5.Where did the girl go last week? A. To the park. B. To the library. C. To the zoo. 6.What club is Jenny in? A. The Swimming Club. B. The Music Club. C. The Reading Club. 7.How old is Dick’s br other? A. 18. B. 16. C. 14. 8.What do you know about Kitty? A. Helpful. B. Polite. C. Generous. 9.What did Millie think of her journey? A. Exciting. B. Boring. C. Interesting. 10.What time is the party? A. At 6:00. B. At 6:15. C. At 6:30. B. 听对话和短文，选择正确答案。 听一段对话，回答11～12小题： 11. Who are the man’s parents staying with? A. His sister. B. His brother. C. His friend.

泰兴市济川中学2014-2015学年八年级下期中数学试题及答案

济川中学初二数学期中试题 2015.4.27 (满分：100分，时间：120分钟) 一、选择题(本大题共8小题，每小题2分，共16分，每小题仅有一个答案正确 ) 1．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ▲ ) A ．角 B ．等边三角形 C ．平行四边形 D ．矩形 2．下列调查中，适合采用全面调查(普查)方式的是( ▲ ) A ．对某食品质量的调查． B ．对数学课本中印刷错误的调查． C ．对学校建立英语角看法的调查． D ．对公民保护环境意识的调查. 3．下列各式正确的是( ▲ ) A ． B ． C ． D ． 4．下列命题中，正确的个数是( ▲ ) ①13个人中至少有2人的生日是同一个月是必然事件②为了解我班学生的数学成绩， 从中抽取10 名学生的数学成绩是总体的一个样本③一名篮球运动员投篮命中概率为0.7，他投篮10次，一定会命中7次④小颖在装有10个黑、白球的袋中，多次进行摸球试验，发现摸到黑球的频率在0.6附近波动，据此估计黑球约有6个． A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 5．四边形ABCD 中，对角线AC 、BD 相交于点O ，下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是 ( ▲ ) A ．AB//DC ，AD//BC B ．AB//D C ，AD=BC C ．AO=CO ，BO=DO D ．AB=DC ，AD=BC 第5题 第6题 第8题 6. 如图，在△ABC 中，E 、D 、F 分别是AB 、BC 、CA 的中点， AB =AC =5，BC=8，则四边形AEDF ?的 面积是 ( ▲ ) A ．10 B ．12 C ．6 D ．20 7．在500个数据中，用适当的方法抽取50个为样本进行统计， 频率分布表中54.5～57.5这一组的频率是0.15，那么估计总体数据在54.5～57.5之间的约有( ▲ ) A ．150个 B ．75个 C ．60个 D ．15个 8．如图，E 、F 分别是正方形ABCD 的边CD 、AD 上的点，且CE=DF ，AE 、BF 相交于点O ，下列结论：(1)AE=BF ；(2)AE ⊥BF ；(3)AO=OE ；(4)中正确的有( ▲ ) A ．4个 B ．3个 C ．2个 D ．1个 二、填空题(本题共10小题，每小题2分，共20分) 9．当x ＝___ ▲ ___时，分式无意义． A B C D O E