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2014年江苏省启东市长江中学七年级下Unit8学案(含答案)

2014年江苏省启东市长江中学七年级下Unit8学案(含答案)
2014年江苏省启东市长江中学七年级下Unit8学案(含答案)

2014年江苏省启东市长江中学七(下)U8 学案 (1) Comic strip —Reading 一、词汇

A. 根据首字母,音标,句意和中英文提示完成句子

1. If you are so __________(not polite), nobody likes you.

2. Near the _________(末尾) of he class, he told us a story.

3. …Sticks?___________(押韵) with …tricks?.

4. He was so surprised that he opened his mouth_________(大).

5. My dog is friendly. He never _________(吠叫) or __________(咬人).

6. Who _________(put or keep out of sight) behind the door just now?—Sorry, I don ?t know.

7. They had no t___________ in understanding this poem.

8. ___________ are clever birds. They can sing and learn to speak.

9. The boy often __________ with others in the past so nobody liked him.

10. I like giving my cat a ___________/?d entl/ touch when I come back home.

11. I can look after that old man t_____ the end.

B.

2. Look! My dog is enjoying ___________ meal.

3. How beautiful the ____________ are!

4. Peter is the _____________ boy in my class.

5. That boy can do many ______________ tricks to make his classmates happy.

C.

2. ---Who _______ the best articles in your class?

---Mary does.

3. The robber(抢劫犯) came in and __________ a knife in his hand.

4. The girl __________ the dog too much and it was ill this morning.

7. She says Lucy ______________ her new bike to school next week.

8. He ________ to fly to London next month.

9. So many people are at the gate. What _____________?

10. They _____________ a new school in that town last year.

二. 单项选择

( )1. Birds can build their nests (鸟巢)_______ sticks and mad (泥巴)________the trees.

A. by, on

B. out of, in

C. out of, on

D. by, in

( )2. John never walks his dogs _____ plays with it so his dog doesn ?t like him.

A. and

B. but

C. or

D. /.

( )3. You _____ to take your English books with you tomorrow.

A. do not need

B. need not to

C. needn ?t

D. didn ?t need

( )4. My father often teaches me ________ to look after the goldfish well when he is free.

A. how

B. what

C. which

D. where

( )5. _____ big fish! ---I caught them in the river. A. What B. How C. What a D. How a

( )6. Of all the birds, I like parrots _______. A. good B. well C. better D. best

( )7. My dog likes ______ , but it never ________ me.

A. to bark; bark at

B. barking; bark

C. barking; barks at

D. barking at; barks

( )8. “Bite ” rhymes with _______. A. bubble B. end C. fight D. ball

( )9. Don?t forg et ______ your schoolbag here tomorrow.

A. to bring

B. bringing

C. to take

D. taking

( )10. I want _______ my parrot _______ …hello ? to me.

A. teach; to say

B. to teach; to speak

C. teach, to speak

D. to teach, to say

( )11. I ________ wait here ________ the rain stops.

A. will, until

B. won ?t, until

C. /, before

D. don ?t, when

( )12. Please ________ the old chair away and _______ me the new one.

教辅图书市场分析

教辅图书市场分析 (1)竞争对手市场状况分析 在目前的图书市场上,龙门书局的教辅图书影响较大,市场占有率较高。就本地而言,华中师范大学出版社在教辅图书的出版方面也具有自己的特色。因此,我们主要以这两家出版社为对象进行分析。 ①龙门书局 龙门书局目前下设三个分社和销售部,年出版图书品种2000多种,是国内最大的教辅图书出版基地之一,2001年被《中国图书商报》列为“文教新六家”之首。龙门书局的教辅图书设计向来以其策划创意独特、书稿质量优秀、品种建设完善而著称,近年的市场反响相当不错。其中影响力最大的有《三点一测》、《双色笔记》、《龙门专题》、《龙门图解》、《考商》等五类。 如果要用一个字来概括龙门教辅的出版特色,那就是“全”。“全”主要体现在以下几个方面:第一,年级全。从小学一年级至高中三年级,针对每个年级龙门书局推出了相应的教辅图书,以满足不同年级学生的需求。第二,学科全。与中考、高考相对应,龙门书局的教辅图书涉及语文、数学、英语、物理、化学等各个科目,同时还有语文轻松阅读、英语活页阅读、限时英语等图书,几乎涵盖了中小学教育的各个主要学科。第三,类别全。龙门教辅,有同步类(如《三点一测》丛书,上市

多年,总销量已突破100万套;《双色笔记》的各册的累计印数已达40多万套)、试卷类(如《黄金搭配》系列,每册的印数平均为7万册;《启东中学作业本》印数一般各册也在3万~5万册)、中高考类(如《高考专版·第一轮总复习》每册的印数为5万~6万册)、奥赛类(如《长沙一中奥赛教程》、《龙门新奥赛·标准教程》)。 除了“全”之外,龙门教辅对于目标市场的划分也相当“细”。它针对不同学生不同的学习情况,精心为他们量身定做适合他们的不同教辅。例如龙门教辅的中学方案就有六种。针对聪明但缺乏学习兴趣的成绩中等偏下的学生,他们推出了《龙门图解》+《创新练测》的“升级套餐”;对于基础差、不会记笔记、解题存在困难的成绩中等偏下学生,他们配备了《龙门辅导·双色笔记》+《龙门辅导·同步双色解题》+《龙门辅导·文言文双色诠释》的“双色套餐”;……以满足中等程度、中等偏上程度、优秀程度、绝顶高材生等不同需求层次学生的需要。 此外,龙门书局还注意紧跟形势,不断及时调整发展战略方向,开拓新的领域。如在2003年他们的出版重点集中在“进课堂”,即以同步类图书为主,共推出了《启东中学作业本》、《黄金搭配》等5套图书;2004年龙门又集中强占中高考市场,推出了《黄冈中(高)考教练》、《启东中学(中)高考内参》、《龙门高考专版》、《龙门最新5年高考题型解读》等4套大型中高考图书。同时,针对新课标改革,龙门在2004年也对此专门加大了投入,将其重点品牌全面搭配各种教材版本,知名品牌重点匹配主流版本,全年共有1000多种图书分别匹

人教版七年级数学下册学案全册

七下数学全册导学案 课题:5.1.1 相交线 【学习目标】 1.了解两条直线相交所构成的角,理解并掌握对顶角、邻补角的概念和性质。 2.理解对顶角性质的推导过程,并会用这个性质进行简单的计算。 3.通过辨别对顶角与邻补角,培养识图的能力。 【学习重点】邻补角和对顶角的概念及对顶角相等的性质。 【学习难点】在较复杂的图形中准确辨认对顶角和邻补角。 【自主学习】 1.阅读课本P 1图片及文字,了解本章要学习哪些知识?应学会哪些数学方法?培养哪些良好习惯? , 2.准备一张纸片和一把剪刀,用剪刀将纸片剪开,观察剪纸过程,握紧把手时, 随着两个把手之间的角逐渐变小,剪刀两刀刃之间的角引发了什么变化? . 如果改变用力方向,将两个把手之间的角逐渐变大,剪刀两刀刃之间的角又发生什么了变化? . 3.如果把剪刀的构造看作是两条相交的直线, 剪纸过程就关系到两条相交直线所成的角 的问题, 阅读课本P 2内容,探讨两条相交线所成的角有哪些?各有什么特征? 【合作探究】 1.画直线AB 、CD 相交于点O,并说出图中4个角,两两相配共能组成几对角? 各对角的位 置关系如何?根据不同的位置怎么将它们分类? 例如: (1)∠AOC 和∠BOC 有一条公共边.....OC ,它们的另一边互为 ,称这两个角互为 。用量角器量一量这两个角的度数,会发现它们的数量关系是 (2)∠AOC 和∠BOD (有或没有)公共边,但∠AOC 的两边分别是∠BOD 两边的 ,称这两个角互为 。用量角器量一量这两个角的度数,会发现它们的数量关系是 。 2.根据观察和度量完成下表: 两直线相交 所形成的角 分类 位置关系 数量关系 43 21O D C B A 3.用语言概括邻补角、对顶角概念. 的两个角叫邻补角。 的两个角叫对顶角。 4.探究对顶角性质. 在图1中,∠AOC 的邻补角有两个,是 和 ,根据“同角的补角相等”,可以得出 = ,而这两个角又是对顶角,由此得到对顶角性质:对顶角相等..... . 注意:对顶角概念与对顶角性质不能混淆,对顶角的概念是确定两角的位置关系,对顶角 _O _D _C _B _A

亳州市蒙城县小学数学五年级上学期数学9月月考试卷

亳州市蒙城县小学数学五年级上学期数学9月月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、认真思考,仔细填写。 (共7题;共25分) 1. (2分)在横线上填上“>”、“<”或“=”. ________12 ________ 2. (4分) (2020五上·岳阳期末) 在横线上填上“>”“<”或“=”。 9.9×7________7048×1.01________48 5.7×0.8________5.7÷0.8 6.97________6.9÷0.34 3. (4分) (2019五上·衡水期末) 在横线上填上“ ”“ ”或“ ”. 157×0.9________157 2.8÷0.6________2.8 ________ ________ 4. (10分)填上“>”“<”或“=”. (1) (2) 5. (1分)计算. 5.9×101=________ 6. (2分)( 7.89+4.62)×15=(________ )×15+4.62×(________ ) 7. (2分) (2017五上·西宁月考) 一块长方形玻璃长1.2米,宽0.8米,这块玻璃的面积是________平方米,如果每平方米的售价是20元,这块玻璃的售价是________元。 二、判断正误 (共5题;共10分) 8. (2分)4.3×2.08的积是三位小数。() 9. (2分) (2020四上·高新期末) 若A×4=360,则A×40=3600.() 10. (2分)判断对错. 3.75×2.1+7.9×3.75 =3.75×(2.1+7.9) =3.75×10 =37.5 11. (2分) (2018五上·重庆期中) 2.5×4.4可以这样简单的计算:2.5×4×0.4.()

数学长江全能学案

一、对号入座。 1.填上合适的数字或计量单位。 ⑴0.98立方米=()立方分米 3.7公顷=()平方米 500000()=0.5()13/20()=0.65() ⑵我国陆地领土总面积是960万()。 ⑶冰箱的容积大约有216()。 2.做一个长8厘米、宽6厘米、高5厘米的长方体框架,至少要用()厘米的铁丝;如果用彩纸把这个框架包起来,至少要()平方厘米的彩纸。 3、求一个圆柱形铁桶的占地面积是求它的(),求做这个铁桶需要多少铁皮,是求它的()。 4、把24分米长的铁丝折成一个最大的正方形,它的面积是()平方分米,如果把这根铁丝折成一个最大的正方体,它的体积是()立方分米。 5、一种圆柱形铁皮油桶的底面直径是40厘米,高是50厘米,这个油桶的容积是()毫升。 6、一个圆柱体和一个圆锥体的体积相等,它们底面积的比是3:5,圆柱的高是8厘米,圆锥的高是()厘米。 7、把下边的长方形以15厘米长的边为轴旋转一周,会得到一个(),它的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。 8、把一个底面直径2分米的圆柱体截去一个高1分米的圆柱体,原来的圆柱体表面积减少()平方分米。 9、下面形体是由棱长为1厘米的小正方体搭拼成的,它至少还需要()个这样的小正方体,才能搭拼成一个正方体。 10、5个棱长为30厘米的正方体木箱堆放在墙角(如下图),露在外面的表面积是()平方厘米。 二、明辨是非。 1、圆锥的体积比与它等底等高的圆柱的体积小2倍。() 2、一个长方体木箱的体积一定大于它的容积。() 3、底面积和高都相等的圆锥体体积是长方体体积的。() 4、一个圆锥的底面半径扩大2倍,高也扩大2倍,体积就扩大4倍。() 5、一个圆柱和一个圆锥的底面半径相等,圆锥的高是圆柱高的3倍,圆柱体积是15立方厘米时,圆锥体积是15立方厘米()

启东作业本

启东作业本 《龙门名师系列之初中篇?启东中学作业本:数学(8年级下册)(HS)》充分体现新教改、课改的要求,体现新课程的教育思想、教育理念,闪现超凡思维。试题的选编体现“原创与经典”相结合的原则,着力加强“能力型、开放型、应用型和综合型”试题的开发与研究,各科作业本在这次修订时除增加今年各地最新中考试题外,均配有一定数量的作者最新原创题。《龙门名师系列之初中篇?启东中学作业本:数学(8年级下册)(HS)》适用于8年级下册。 启东是江苏省南通市下辖县级市,位于江北大陆最东端,因沙洲不断向东延伸,便由“启吾东疆”之意而得名。启东境内地势平坦,沟河纵横,属沿海低平地区,微域地形略有起伏,西北向东南微倾。境内属亚热带季风气候,著名景点有圆陀角、黄金海滩、望海亭楼等。启东位于江北大陆最美丽启东东端,因沙洲不断向东延伸,便由“启吾东疆”之意而得名。启东全境系长江口不同时期河相、海相沉积平原。汉朝以前为江口海域。唐初,长江口涨出东洲、布洲。唐高祖武德年间(618~626年),长江口外形成江中岛屿,犯人被流放于此,从事盐业生产。与胡逗洲(今南通市区及通州平潮、西亭一带)一起同属广陵郡,上隶于淮南道。五代后梁开平元年(907年),长江口东洲、布洲合并为海门岛。后周显德元年(954年),设政、场合一的地方管理机构“吕四场”,这是启东境内首次出现行政管理机构。显德五年(958年),海门建县于东布洲,上隶于通州。海门

县域包括今启东中北部地区。至北宋至和年间(11世纪中叶),胡逗洲向东扩展,与海门岛相接,形成东西长约75公里、南北宽约20公里的“通吕水脊”(西至南通唐闸附近,东至吕四)。

2018年新人教版七年级数学下册导学案全册

2018年新人教版 七年级数学下册 导学案

目录 第五章相交线与平行线........................................ 错误!未定义书签。 课题:相交线............................................. 错误!未定义书签。 课题:垂线............................................... 错误!未定义书签。 课题:同位角、内错角、同旁内角........................... 错误!未定义书签。 课题:平行线............................................. 错误!未定义书签。 课题:平行线的判定....................................... 错误!未定义书签。 课题:平行线的性质....................................... 错误!未定义书签。 课题:平行线的判定及性质习题课............................ 错误!未定义书签。 课题:命题、定理.......................................... 错误!未定义书签。 课题:平移................................................ 错误!未定义书签。 课题:相交线与平行线全章复习.............................. 错误!未定义书签。第六章实数.................................................. 错误!未定义书签。 课题:平方根(第1课时)................................. 错误!未定义书签。 课题:平方根(第2课时)................................. 错误!未定义书签。 课题:平方根(第3课时)................................. 错误!未定义书签。 课题:立方根(第1课时)................................. 错误!未定义书签。 课题:立方根(第2课时)................................. 错误!未定义书签。 课题:实数(第1课时).................................. 错误!未定义书签。 课题:实数(第2课时).................................. 错误!未定义书签。 课题:实数复习(一)..................................... 错误!未定义书签。 课题:实数复习(二)..................................... 错误!未定义书签。第七章平面直角坐标系........................................ 错误!未定义书签。 课题:有序数对........................................... 错误!未定义书签。

人教版数学五年级上册第一单元第三课时积的近似数同步测试C卷(新版)

人教版数学五年级上册第一单元第三课时积的近似数同步测试C卷(新版) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦! 一、填空题。 (共4题;共9分) 1. (2分) (2019六下·东莞期中) 一个两位小数“四舍五入”保留一位小数后是 2.0,这个小数最大可能是________,最小可能是________. 2. (2分) (2020四下·硚口期末) 由7个百、3个一、6个十分之一、4个千分之一组成的数是________,这个数精确到百分位是________ 3. (3分)一个两位小数,保留一位小数后是1.5,这个两位小数最大是________,最小是________,它们相差________。 4. (2分) (2020五上·夏邑期中) 一个三位小数“四舍五入”后是4.36,这个三位小数最小是________,最大是________。 二、判断题。 (共4题;共8分) 5. (2分) (2017五上·西宁期中) 一个数乘小数,积一定小于这个数。() 6. (2分)判断题. 保留三位小数是4.954. 7. (2分)因为0.9=0.90,所以近似数0.90可以写成0.9。() 8. (2分) (2019五下·虹口期末) 一个两位小数用四舍五入法取近似值是10.0,这样的两位小数中最大的是10.04() 三、求出下列各题的积,并按要求保留小数。 (共1题;共5分) 9. (5分) (2019四下·临猗期中) 直接写出得数。

4.1﹣0.5= 6.3+2.7= 7﹣0.4= 17+0.33= 5.7+4.5= 100×0.9= 3 6.9÷10=10﹣0.01= 7.2×0.1= 2.4×0.2×0.5= 四、解答题 (共4题;共20分) 10. (5分) (2019五上·新会期中) 一幢大楼有21层,每层高2.84米。这幢大楼约高多少米?(得数保留整数) 11. (5分) (2016四下·麻城期中) 长江全能学案单价是18.80元,买10本,100本,1000本各需要多少元? 12. (5分)一块平行四边形的铁板,底长3.8米,高是3.2米.它的面积是多少平方米? 13. (5分)一间教室长9.84米,宽为5.06米,这间教室的地面有多少平方米?(得数保留两位小数)

辅导书

语文:三点一测、中学教材全解、五年中考三年模拟全解、 《新概念》阅读现代文中考专版、经典学法频道《轻巧夺冠》这本书侧重于基础知识当然你必须先掌握基础知识才能深入…… 语文数学备上一本上了初二物理化学也备上的! 《经典学法频道》 数学:《点拨》《倍速学习法》《轻巧夺冠》《典中典》 英语:《剖析》《典中典》《启东中学作业本》(龙门书局) 《轻巧夺冠》 <点拨>.. 我也初中..我英语年纪第一哦..我就是用这个.. 我们班英语老师也用这个.. 是配套的..有语法讲解课文分析习题练习等等... 很全面.. 我门班百分之七十的人都用这个..各个科目的都有.. 你去书店买都应该有的.. 如果你要练的话最好就买<典中典>.. 高才生就买这个吧.. 很有挑战性..题量也很大.. 中等生的话可以考虑<轻巧夺冠>..这个难度要稍微小些.. 政治:《轻巧夺冠》 历史:《中学生教材全解》完全解读,点拨,倍速学习法 物理:《题网》《题典》【题很多也很经典】还有《分类精选》也相当好一定要买的各省中考题时刻做一做不是你学完了才能做

提前做有好处这个最好选【天利38】版本的去书店问问就知道的... 《中华题王》《成功学习计划》 化学:《成功学习计划》《典中典》 地理:《海淀单元卷》《轻巧夺冠》 生物《中华题王》95分以上 《学习高手》对于课堂知识、基础知识的讲解、训练比较全面,全部理解透了,考90分不是问题(我就是用这个的)《完全解读》题目有些比较深,如果你生物学的很好,想扩展一下,就用这个 世纪金榜,我们中考时就用了这本,挺好的,积分吧 《金榜学案》 完全解读例题挺多的,内容挺详细的绿卡图书知识点特别多看着清晰 数学和语文就买万象思维的《成功学习计划》。 英语就买《魔法英语》。我也在用这本,里面包含了句型、语法、小常识、英美的礼节、适量的题目等。但如果你的英语基础稍差一点,就买《同步新课堂》,里面都是基础题目。 史地生政:《无师自通概念掌中宝》系列,里面只有重点和题目,还有一些有趣的小知识,这系列是比较小的厚册子,便于随身携带。语文:《中学教材全解》;

七年级地理下册学案

第三节《俄罗斯》导学案第一课时 【学习目标】 1.在地图上指出俄罗斯的地理位置、领土组成,说出俄罗斯的民族、宗教概况 2.根据地图和资料,归纳俄罗斯以平原为主的地形特征;归纳气候特征及其成因。 【重难点】 【导入】 【自主学习】(认真读课文、读地图,我能完成知识梳理) 一、面积最大的国家(读图3-22) 1.位置:北临洋,东临洋,西北临海。 2.面积:幅员辽阔,是世界上面积最的国家,也是惟一地跨亚、欧两个大洲和半球的国家。 3.民族:是多民族的国家,以族为主。 二、平原广大【填填充图册23页第二题】 1.地势特征:东西,领土中7O%是广阔的。大河和成为大的地形区的重要界线。 2.主要地形区及界线(自西向东):平原、乌拉尔山、平原、河、中西伯利亚高原、河、山地。 3、欧洲最大的平原、亚洲最大的平原。 4、世界上最深的湖泊。 三、温带大陆性气候为主【填填充图册23页第三题】 1.气候类型及分布 (1)温带大陆性气候:主要分布在平原和西伯利亚地区。 (2)极地气候:洋沿岸。 (3)温带季风气候:洋沿岸。 2.俄罗斯显著特征:冬季,夏季 3、俄罗斯的有北半球的“寒极”之称 【合作探究】 课堂突破合作探究 一、面积最大的国家 活动:在地图上指出俄罗斯的地理位置、领土组成特点,说出俄罗斯的民族、宗教概况 二、气候

思考:俄罗斯的气候主要有哪些类型?以哪种为主?有什么特点? 从气候角度分析,为什么俄罗斯的人口主要分布在东欧平原? 试分析俄罗斯主要农业区为什么主要分布在伏尔加河流域和顿河流域? 【展示提升】小组选代表发表见解 【精讲点拨】俄罗斯的气候主要有哪些类型?以哪种为主?有什么特点? 【达标测试】(我相信,我一定能够做出来) 知识点一:面积最大的国家 1.下列关于俄罗斯位置的叙述错误的是() A位于亚欧大陆北部 B.东临太平洋,北临北冰洋 C.西临北海 D.南与中国、蒙古、哈萨克斯坦等国相连 2.俄罗斯共有100多个民族,其中人口最多的民族是() A俄罗斯族 B鞍靶族 C乌克兰族 D楚瓦什族 知识点二:平原广大 3.俄罗斯的领土辽阔,地形主要是() A.高原 B.平原 C.山地 D.丘陵 4.西西伯利亚平原位于() A.叶尼塞河与勒拿河之间 B.勒拿河与太平洋之间 C.叶尼塞河与乌拉尔山脉之间 D.鄂毕河与伏尔加河之间 5.伏尔加河是欧洲最长的河流,它注入() A.咸海 B.里海 C.黑海 D.波罗的海 知识点三:温带大陆性气候 6.俄罗斯的首都莫斯科属于() A温带季风气候 B.温带大陆性气候 C.温带海洋性气候 D.极地气候7.下列关于俄罗斯气候的叙述正确的是() A. 冬季漫长而寒冷,夏季短促而凉爽 B.领土辽阔,但各地气候差异不大 C.太平洋沿岸地区属温带大陆性气候 D.北冰洋沿岸地区属温带大陆性气候 8.俄罗斯的人口和城市集中分布在() A.东欧平原 B.西西伯利亚平原 C.中西伯利亚高原 D.东西伯利亚山地【小结】看看自己在本节课中掌握了哪些知识?试着归纳一下。

人教版六年级上册长江全能学案数学练习册答案:分数乘法

人教版六年级上册长江全能学案数学练习册答案:分数乘 法 【导语】学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,不劳必定无获!WO准备了以下内容,供大家参考。 练习一 1、1/10 10 1/8 27 7/2 3/5 16 1 2、(1)3/8 4 3/2 (2)10 16 (3)> = < > 3、7/12 × 4 = 7/3(米) 4、500 × 3/10 = 150(米) 5、(1)5/8 × 4/5 = 1/2(吨) (2)8/9 × 3/4 = 2/3(小时) 练习二 1、8/7 35;3/4 3/8 + 5/8;5/16 × 48 5/6 × 48 2、4.2 2/3 3.5 25 3、1/3 5 2/5 20 9 9 4、2/3 × 2/3 × 1/4 = 1/9(平方米) 5、(8/15 + 7/15)×3/4 × 1/2 × 2 = 3/4(平方米) 练习三 1、2/17 2/3 24 2、30 ×(30 × 5/6) = 750(平方米) 3、750 + 750 × 4/5 = 1350(人) 4、24 ×(1 + 1/4) = 30(公顷) 5、2400 ×(1/3 - 1/4) = 200(棵) 6、4.5 + 4.5 ×(1 - 1/9) = 8.5(亿元) 练习四 1、1 3/2 3/16 2.8 2/3 13/12 1/14 1/4 2、35 1/4 14

3、78 × 1/13 × 2/3 = 4(千克) 4、280 ×(1 - 1/7) = 240(吨) 5、160 × 3/4 + 5 = 125(棵) 整理和复习 1、<>=> 2、1/275/722又22/33 3、(1)(1/2+1/3)×1/4=5/24 (2)4/5×3/4-1/12×6=1/10 4、48×5/6×4/5=32(本) 5、152×(1+3/8)=209(件) 6、720×(3/5+5/8-1)=162(个)

新人教数学 7年级下:作业40 §9.4 课题学 利用不等关系分析比赛.pdf

作业40 §9.4 课题学 利用不等关系分析比赛 典型例题 【例1】 某射击运动员在一次比赛中前6次射击共中54环,如果他要打破91环(10次射击)的纪录(每次射击最高分为10环). (1)第7次射击不能少于多少环? (2)他第7次和第8次都是击中8环,试分析他是否还有破纪录的可能? 【解析】 打破91环的纪录,需10次射击的总环数大于91. 【解答】(1)设第7次射击的成绩为x 环,由于最后三次射击最多共中30环,要破纪录则需有54+x+30>91,所以x >7. 这就是说,第7次射击不能少于8环,才有可能破纪录. (2)设最后两次的成绩为y 环,他才有可能打破91环的纪录,则54+8+8+y >91,所以y >21 这就是说最后两次射击不能少于22环,又因为最后两次最多能击中20环,所以他不能打破91环的纪录. 【例2】 在年雅典奥运会上,中国男篮所在B 组有西班牙、阿根廷、意大利、塞黑、新西兰和中国六个球队,每小组有四个球队出线进入八强,结果西班牙五战全胜,塞黑五战皆负、阿根廷4胜1负,意大利3胜2负,那么 (1)中国队要起出线,至少要胜几场? (2)中国男篮在姚明的带领下,奋力拼搏,最终出线进入八强,请你推断中国与新西兰一战是哪个队获胜. (3)最终中国队以几胜几负的战绩跻身八强? 【解析】 由比赛结果知,西班牙、阿根廷和意大利队已经提前出线,塞黑队被淘汰,中国队和新西兰队积分相同(都胜塞黑队,都负于西班牙、阿根廷和意大利队),因此中国队和新西兰两队中只能有1个队进入八强,故中国队要胜新西兰队,即中国至少要胜2场. 【解答】(1)这个小组共赛 2 1 ×6×5=15(场). 已知四个球队共胜5+4+3=12(场). 而中国队与新西兰队共胜3场, 所以中国队要想出线,至少要胜2场. (2)由已知可得,中国队输给了西班牙、阿根廷、意大利,赢了塞黑,所以中国与新西兰一战,中国队获胜. (3)最终中国队以2胜3负的战绩跻身八强. 【例3】 (2010湖南)为了迎接2010年德国世界杯足球赛的到来,某足球协会举办了一次足球联赛,其记分规则及奖励方案如下表: 胜一场 平一场 负一场 积分/分 3 1 0 奖金/(元/人) 2000 1000 当比赛进行到14轮结束(每队均需比赛14场)时,甲队共积分25分. (1)请你通过计算,判断甲队胜、平、负的场数? (2)若每场比赛,每名参赛队员均可获得800元的出场费,设甲队中一名参赛队员所得的奖金与出场费的和为W 元,试求W 的最大值? 【解析】 根据共14场,共积25分建立方程,依胜、平、负的场数都是非负数而建立不等式,由方程和不等式组成的混合组求解.

新人教版七年级数学下册全册学案(共133页)

课题:5.1.1 相交线 【学习目标】 1.了解两条直线相交所构成的角,理解并掌握对顶角、邻补角的概念和性质。 2.理解对顶角性质的推导过程,并会用这个性质进行简单的计算。 3.通过辨别对顶角与邻补角,培养识图的能力。 【学习重点】邻补角和对顶角的概念及对顶角相等的性质。 【学习难点】在较复杂的图形中准确辨认对顶角和邻补角。 【自主学习】 1.阅读课本P 1图片及文字,了解本章要学习哪些知识?应学会哪些数学方法?培养哪些良好习惯? , 2.准备一张纸片和一把剪刀,用剪刀将纸片剪开,观察剪纸过程,握紧把手时, 随着两个 把手之间的角逐渐变小,剪刀两刀刃之间的角引发了什么变化? . 如果改变用力方向,将两个把手之间的角逐渐变大,剪刀两刀刃之间的角又发生什么了变化? . 3.如果把剪刀的构造看作是两条相交的直线, 剪纸过程就关系到两条相交直线所成的角 的问题, 阅读课本P 2内容,探讨两条相交线所成的角有哪些?各有什么特征? 【合作探究】 1.画直线AB 、CD 相交于点O,并说出图中4个角,两两相配共能组成几对角? 各对角的位 置关系如何?根据不同的位置怎么将它们分类? 例如: (1)∠AOC 和∠BOC 有一条公共边.....OC ,它们的另一边互为 ,称这两个角互 为 。用量角器量一量这两个角的度数,会发现它们的数量关系是 (2)∠AOC 和∠BOD (有或没有)公共边,但∠AOC 的两边分别是∠BOD 两边的 ,称这两个角互为 。用量角器量一量这两个角的度数,会发现它们的数量关系是 。 2.根据观察和度量完成下表: 两直线相交 所形成的角 分类 位置关系 数量关系 43 21O D C B A 3.用语言概括邻补角、对顶角概念. 的两个角叫邻补角。 的两个角叫对顶角。 4.探究对顶角性质. 在图1中,∠AOC 的邻补角有两个,是 和 ,根据“同角的补角相等”,可以得出 = ,而这两个角又是对顶角,由此得到对顶角性质:对顶角相等..... . 注意:对顶角概念与对顶角性质不能混淆,对顶角的概念是确定两角的位置关系,对顶角 _O _D _C _B _A

八年级数学订错本

八年级数学订错本 一、长江全能学案 1. 现有长度为2cm、3 cm、4 cm、5 cm、的木棒,从中任取三根,能组成三角形的人数为()个。 2. △ABC中,AB=AC=2BC,若BC=6 cm,则周长为()。 3. 如图所示,CD为△ABC的AB边上的中线,△BCD的周长比△ACD的周长多3cm,BC=8cm,求边AC的长。 4.在△ABC中,AB=AC,AC边上的中线BD把三角形的周长分为12cm和15cm两部分,求三角形各边的长。 5. 如图所示,点D.E.F分别是△ABC的边AC.AB.BC上的点,且DE∥BC,EF∥AC.且CE是△ABC的 角平分线,求证:CE是∠DEF的平分线.

6. 在△abc 中.BC=6CM AB=8cm 作出△ABC 在BC 边的高AD,AB 边上的高CE 求AD 比CE 的值在△abc 中.BC=6CM AB=8cm (1)作出△ABC 在BC 边的高AD,AB 边上的高CE (2)求AD 比CE 的值. 7. 如图所示.∠A=10°,∠ABC=90°,∠ACB=∠DCE ,∠ADC=∠EDF ,∠CED=∠FEG.求∠F 的度数。 8.看图回答问题:(1)内角和为2005°,小明为什么说不可能?(2)小华求的是几边形的内角和?(3)错把外角当内角的那个外角的度数你能求吗?是多少度呢? C B

9. 如图所示,AE、BD是△ABM的高,AE、BD交于点C,且AE=BE,BD平分∠ABM. (1)求证:BC=2AD; (2)求证:AB=AE+CE; (3)求∠MDE. 10. 如图(1),已知等腰Rt△ABC和等腰Rt△CDE,AC=BC,CD=CE,M、N分别为AE、BD 的中点,连接CM、CN。 (1)判断CM与CN的位置关系和数量关系: (2)如图(2),若△CDE绕C旋转任意角度,其它条件不变,则(1)的结论是否仍成立? 试证明.

初中英语辅导书

初中英语辅导书 现在市面上的初中英语教辅书种类繁多,不过质量确是良莠不齐,很多家长拿不准买哪种参考书,结果是花了一堆冤枉钱,结果却发现里面重复的内容很多。下面给大家介绍几种不错的平时用的课外辅导书。 (一)基础知识类 1 《五年中考三年模拟》(教育科学出版社,曲一线科学备考)。相信大家对这套书都不陌生,里面有对应不同年级的同步单行本,里面的基础知识出得非常不错,能让学生很好地巩固基础知识,并能有一定的拓展。(现在RDF中的初二英语老师就让学生用这套书,初一和初三的应该也用)。 2 《启东中学作业本》(龙门书局),也不错,很多海淀的学生都用这套书。 3 《轻巧夺冠》,用的人也不算少。 注意:北京初中现行英语教材有三个版本,分别是人教(海淀),外研社(西城)和北师大版(好像是东城),其他区的教材也不会跑出这三种,买上面所述同步辅导书的时候一定要注意版别。比如海淀的孩子要买人教版的,封面上都写得很清楚,一定要看清,不然和教材不对应。 (二)阅读类 1 《英语阅读周计划》,(世界图书出版公司,刘守君主编)这个也是分年级的,个人感觉这套书内容不错,语言鲜活,地道,涉及生活的各个层面,难度和篇幅也适中,海淀不少老师都推荐这个。

2 《快捷英语》,好像是电力出版社吧,学生用的效果也不错,是活页的,分为阅读和完形两种,十九中的老师就让学生用过。 (三)语法类 《无敌英语语法》足够用了,没必要买别的。 (四)中考类 不用买其他省市的中考题,因为北京和其他省市的中考题提醒设置是不一样的,考察的内容也会有一些区别。初三的孩子时间很紧,要买就买一本近几年的北京各个区的中考模拟题集锦吧,这种书市面上很多,最常用的就是一种大黄本或者大蓝本,上面把北京近几年的不同区县的中考模拟题都汇集起来了,也是分科的。 暂时能想起来的就这么多,都是学生和老师使用过反响不错的,希望对您有用,也希望大家发帖无私贡献好的参考书。 另外,您要是有问题问我,不要发站短,因为我还没有权限回复短消息(注册时间还不太长,呵呵),有问题就直接留邮箱吧,或者站短留邮箱也行,只能邮件回复您,站短是回不了的,抱歉了。

2021年人教版七年级语文下册学案含答案

目录 第一单元 1 从百草园到三味书屋 (1) 2 爸爸的花儿落了 (4) 3 丑小鸭 (7) 4 诗两首 (9) 5 伤仲永 (11) 写作训练:成长的烦恼 (13) 单元自我过关检测(一) (16) 第二单元 6 黄河颂 (21) 7 最后一课 (23) 8 艰难的国运与雄健的国民 (26) 9 土地的誓言 (28) 10 木兰诗 (30) 写作训练:黄河,母亲河 (32) 单元自我过关检测(二) (35) 第三单元 11 邓稼先 (40) 12 闻一多先生的说和做 (43) 13 音乐巨人贝多芬 (46) 14 福楼拜家的星期天 (50) 15 孙权劝学 (52) 写作训练:我也追“星” (55) 单元自我过关检测(三) (58) 第四单元 16 社戏 (63) 17 安塞腰鼓 (66) 18 竹影 (69) 19 观舞记 (71) 20 口技 (73) 写作训练:戏曲大舞台 (76) 单元自我过关检测(四) (78) 第五单元 21 伟大的悲剧 (83) 22 荒岛余生 (86) 23 登上地球之巅 (90) 24 真正的英雄 (93) 25 短文两篇 (95) 写作训练:漫话探险 (98) 单元自我过关检测(五) (100) 第六单元 26 猫 (104) 27 斑羚飞渡 (106)

28 华南虎 (109) 29 马 (111) 30 狼 (112) 写作训练:马的世界 (115) 单元自我过关检测(六) (117) 1 从百草园到三味书屋 【学习目标】 1.品味学习文章生动、准确传神的语言,丰富自己的语汇,提高自己的语言表达能力。 2.把握本文叙事写景井然有序的特点。 【学习重点】 1.品味学习文章生动、准确传神的语言,丰富自己的语汇,提高自己的语言表达能力。 【学习难点】 把握本文叙事写景井然有序的特点。 【课时安排】2课时 第一课时 一、课前自学 (一)了解作者及作品 鲁迅(1881-1936)原名周树人,字豫才,伟大的文学家,思想家,革命家。作品有小 说集《彷徨》、《呐喊》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》。本文选自《朝花夕拾》(原名《旧事重提》)。 (二)题解 《朝花夕拾》是一部散文集,共收集了十篇文章,大部分都是作者回忆自己童年、少年时代生活的。写这些文章时鲁迅先生已经40多岁了,这本散文集题名为《朝花夕拾》,意思是早上的花到晚上才拾取。《从百草园到三味书屋》是一篇回忆童年生活的优美散文。课题 用“从……到……”两个介词点明了作者回忆童年生活的地点范围。 (三)熟读课文,完成下列题目。 1.填空。 本文是一篇回忆童年生活的(体裁),选自。作者鲁迅,原名,是我国现代伟大的、、,他写的小说集有、,散文集有。 2.给下列词语中加点的字注音。 确凿()菜畦()宿儒()倜傥()()敛() 脑髓()桑葚()斑蟊()攒在一起()秕谷() 拗()盔甲()锡箔()()人声鼎沸() 二、课堂导学 (一)明确学习目标 (二)检查预习情况 (三)研习课文 1.整体感知 (1)本文题为“从百草园到三味书屋”,你从这个题目得到了哪些信息? (2)快速阅读课文,分别找出写百草园和三味书屋两部分的起止语句以及中间过渡段

人教版七年级英语下册学案

人教版七年级英语下册第三单元学案 Unit 3 Why do you like koalas ? Section A Happiness is found along the way—not at the end of the road.---Sol Gordon 幸福将在路途中被发现,而不是在路的终点。 知识目标:koakas tiger elephant dolphin panda lion penguin giraffe zoo cute map smart animal box kind of south Africa 能力目标:Describe animals;Express preferences 情感目标:通过对本节知识的学习,培养学生要热爱动物,保护自然 Importance: Master the new words and phrases Difficulty: Express preferences (一)预习导学(Warming Up) 1.Read new words by themselves,then check some students’ pronunciations 2. Learn the new words by finishing the exercises.(英汉互译) 只可爱的大象_____________________ 有几分_______ 一只有趣的海豚________________ 几只可怕的狮子 _________________

come from___________ welcome to the zoo____________ a smart koala__________ want to see the pandas_________ (二)预习自测 根据首字母和汉语提示写单词 1.--Why do like tigers? --Because they are very c________ 2.________(让我们) play with the cats. 3.Look at the ___________(长颈鹿).They are eating leaves. 4.Penguins live in south A__________ 5.There are many kinds of a__________in the zoo. (三)情景导入 First play a vedio about many kinds of animals ,then make a dialogue by asking them questions: Do you like animals? What animals have you seen in the zoo? And what’s your favorite animal? Why? (四)自主探究 1.译成汉语,注意划线部分 Let’s see the lions first. 2.让他做这件事吧。 Let___________it. (五)合作交流 Make the conversations following the example A: Let’s see the lions . B: Why do you like them ? A: Because they are cute. B: Where are lions from? A: They are from South Africa. (六)拓展创新 找出与划线部分意思相同的选项 The panda is kind of interesting. A little B a kind of C kinds of D a little

历史《长江全能学案》 参考答案

历史《长江全能学案》参考答案 第一课鸦片战争 合作探究: 一.原因:为了获取暴利,打开中国市场。 危害: 1.白银外流,造成清政府财政危机。 2.银价上涨,造成“银贵钱贱”。 3.腐蚀统治机构,清政府统治更加腐败。 4.毒害中国人民的身心健康,也严重削弱了军队的战斗力。二. 割香港岛,破坏中国领土主权的完整;巨额赔款,增加了人民的负担;开放五口通商口岸有利于外国资本主义进行商品输出和打开中国市场;协定关税,破坏了中国关税自主权。结果中国开始沦为半殖民地半封建社会。 三. 根本原因是外国列强的侵略,没落的封建专制制度和综合国力的衰弱。签订了《南京条约》,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。 选择题: 1.B 2. B 3. D 4.A 5. A 6. B 7. A 8.A 9. A 10. B 危害:造成兵弱,银荒、国穷、民贫 情操:把国家利益放在第一位,不计较个人得失。

认识:珍爱生命,远离毒品;坚决与吸毒、贩毒行为做斗争。 第二课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 合作探究: 一. 继续:从背景及西方列强的根本目的看,都是为了进一步打开中国的市场,扩大侵略权益;从战争的发动者来看,第二次鸦片战争虽然多了几个国家,但实际上仍以英国为主;从战争的结果来看,清政府被打败,被迫签订了不平等条约,使中国丧失了各种主权。 扩大:侵略力量的扩大,第一次只有英国一个国家,第二次英法为主力,美俄为帮凶。侵略区域扩大,开放通商口岸增多。 二.第二次鸦片战争使西方国家获得更多权益,也进一步加深了中国的半殖民地化程度。 选择题: 1.A 2.B 3.C 4.D 5.C 6.B 7.A 8.D 9.A 10.A 11. 1.第二次鸦片战争 2.圆明园英法联军 3.俄国侵占我国大片领土 感想:这是西方列强对中国人民犯下的滔天罪行,是人类文

启东中学作业本答案英语

启东中学作业本答案英语 【篇一:辅导书】 新概念》阅读现代文中考专版、经典学法频道《轻巧夺冠》这本书 侧重于基础知识当然你必须先掌握基础知识才能深入?? 语文数学 备上一本上了初二物理化学也备上的!《经典学法频道》 数学:《点拨》《倍速学习法》《轻巧夺冠》《典中典》英语: 《剖析》《典中典》《启东中学作业本》(龙门书局)《轻巧夺冠》点拨.. 我也初中..我英语年纪第一哦..我就是用这个.. 我们班英语老师也用 这个.. 是配套的..有语法讲解课文分析习题练习等等... 很全面.. 我门班百分之七十的人都用这个..各个科目的都有.. 你去书 店买都应该有的.. 如果你要练的话最好就买典中典.. 高才生就买这个吧.. 很有挑战性..题量也很大.. 中等生的话可以考虑 轻巧夺冠..这个难度要稍微小些.. 政治:《轻巧夺冠》 历史:《中学生教材全解》完全解读,点拨,倍速学习法 物理:《题网》《题典》【题很多也很经典】还有《分类精选》也 相当好一定要买的各省中考题时刻做一做不是你学完了才能做 提前做有好处这个最好选【天利38】版本的去书店问问就知道的...《中华题王》《成功学习计划》化学:《成功学习计划》《典中典》地理:《海淀单元卷》《轻巧夺冠》生物《中华题王》95分以上 《学习高手》对于课堂知识、基础知识的讲解、训练比较全面,全 部理解透了,考90分不是问题(我就是用这个的)《完全解读》题目有些比较深,如果你生物学的很好,想扩展一下,就用这个 世纪金榜,我们中考时就用了这本,挺好的,积分吧《金榜学案》 完全解读例题挺多的,内容挺详细的绿卡图书知识点特别多看着 清晰 数学和语文就买万象思维的《成功学习计划》。 英语就买《魔法英语》。我也在用这本,里面包含了句型、语法、 小常识、英美的礼节、适量的题目等。但如果你的英语基础稍差一点,就买《同步新课堂》,里面都是基础题目。

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