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安全业务技能练兵

安全业务技能练兵
安全业务技能练兵

安全业务技能练兵(一)

(单选)1.人的心理状态对交通安全隐患的影响非常重要,不同气质类型的司机交通事故发生率不同,下列气质类型被认为是“马路第一杀手”的是()

A.多血质

B.黏液质

C.抑郁质

D.胆汁质

(单选)2.某物流公司有4座冷库和配套液氮制冷机房。液氨总储量22t,4座冷库分布在城市的两个不相邻的行政区域。其中,一号冷库和二号冷库在同一联合厂房内,共用一个液氨制冷机房,液氨储量11t(液氨的临界量为10 t);三号冷库、四号冷库为两个独立建筑,两库之间相隔一条公路,储存液氨量分别为6t和5t。依据《危险化学品重大危险源辨识》(GB 18218),该物流公司存在的重大危险源的个数是()个。

A.1

B.2

C.3

D.4

(单选)3.某企业新一届领导班子运用现代企业管理理念,在制定总体目标和进行宏观决策时,将安全生产作为一项重要内容纳入顶层设计,将安全生产总体目标进行了逐级布置,这种做法符合安全生产管理原理的()。

A.行为原则

B.整分合原则

C.因果关系原则

D.能级原则

(单选)4.某汽车制造企业拟引进可靠度高的自动化生产线,代替原有人员手工操作生产线,同时加强人员行为失误的校正和培训,减少事故发生。这种做法符合事故致因理论中的()

A.事故因果连锁理论

B.轨迹交叉理论

C.能量意外释放理论

D.系统安全理论

(单选)5.某商场开展事故应急演练,模拟某处着火,商场确认着火后立即拨打报警电话,并展开应急处置活动。关于该商场应急响应的说法,正确的是( )

A.该商场不必一开始就拨打报警电话

B.该商场的应急响应程序包括接警、响应级别确定、应急启动、应急恢复和应急结束

C.该商场的应急响应程序包括接警、响应级别确定、应急救援、应急恢复和应急结束

D.该商场组织人员撤离,拨打119报警电话

(单选)6.某公司为了提高安全生产管理水平,成立工作组对公司的安全生产规章制度进行系统梳理,按照安全系统和人机工程原理健全安全生产规章制

度体系。为了完成这项工作,工作组召开会议进行了专题研究。关于各管理制度分类的说法,正确的是()

A.安全标志管理制度属于综合安全管理制度

B.安全工器具的使用管理制度属于人员安全管理制度

C.安全设施和费用管理制度属于设备设施安全管理制度

D.现场作业安全管理制度属于环境安全管理制度

(单选)7.某电子生产企业使用少量浓硫酸、盐酸、氢氧化钠等危险化学品,工人在作业过程中均佩戴相应的劳动防护用品。为提高工人安全意识,企业根据《生产过程危险和有害因素分类与代码》(GB/T13861)进行危险有害因素辨识。关于危险有害因素分类的说法,正确的是()

A.脱岗行为属于管理因素

B.使用危险化学品的厂房墙面窗户缺陷属于环境因素

C.危险化学品使用现场安全标志选用不当属于人的因素

D.作业场地光照不足属于物的因素

(多选)8.甲压力容器维修公司承担了乙化工厂大型储罐清洗维修工作。乙化工厂根据相关要求,对此次危险性较大的作业活动实施作业许可管理,要求甲公司履行作业许可审批手续,制定作业许可技术交底文件。根据安全管理相关要求,作业许可文件包含的内容有()

A.安全风险分析

B.安全及职业病危害防护措施

C.安全验收标准

D.应急处置

E.检修进度

(多选)9.企业安全文化建设,就是要不断的提升人的安全素质,优化安全管理制度和基础条件,营造良好的安全氛围。关于企业安全文化建设的说法正确的有()

A.企业应考虑自身内部和外部的文化特征,通过全员参与企业安全文化建设来实现

B.企业的每名员工都应该知晓和理解本企业的安全承诺

C.企业应建立员工安全绩效评估系统,并建立安全绩效与业绩相结合的奖励制度

D.企业应将自己的安全承诺传达给相关方,并要求保持一致

E.企业安全文化建设应保持可持续发展,实现闭环管理

答案

1.【参考答案】D

【解析】胆汁质的人被认为是“马路第一杀手”。

2.【参考答案】A

【解析】仓库以独立库房(独立建筑物)为界限划分为独立的单元。一号冷库和二号冷库在同一联合厂房内划为一个评价单元,且危化品储量超过临界值,属于重大危险源。三号冷库和四号冷库为两个独立建筑分别各自划为一个评价单元,

且危化品储量都未超过临界值,都不属于重大危险源。所以重大危险源的个数是1个。

3.【参考答案】B

【解析】整分合原则。高效的现代安全生产管理必须在整体规划下明确分工。在分工基础上有效综合,这就是整分合原则。运用该原则,要求企业管理者在制定整体目标和进行宏观决策时,必须将安全生产纳入其中,在考虑资金、人员和体系时,都必须将安全生产作为一项重要内容来考虑。

4.【参考答案】B

【解析】(一)事故频发倾向理论:少数具有事故频发倾向的工人是事故频发倾向者,他们的存在是工业事故发生的主要原因。

(二)海因里希因果连锁理论:事故的发生发展过程是具有一定因果关系事件的连锁反应,包括五个因素,遗传及社会环境、人的缺点、人的不安全行为或物的不安全状态、事故、伤害;

(三)能量意外释放理论:事故是一种不正常的或不希望的能量释放,各种形式的能量是构成伤害的直接原因;

第一类伤害:由于转移到人体的能量超过了局部或全身性损伤阈值而产生的。例如:爆炸、碰撞;

第二类伤害:由于影响局部或全身性能量交换引起的。例如:中毒窒息、冻伤。(五)轨迹交叉理论:人的因素和物的因素的运动轨迹的交点就是事故发生的空间和时间;(1)人的因素运动轨迹;(2)物的因素运动轨迹。

(六)系统安全理论:

在系统寿命周期内应用系统安全管理及系统安全工程原理,识别危险源并使其危险性减至最小,使系统达到最佳的安全程度。包括四个创新概念:

(1)改变了只注重操作人员的不安全行为而忽略硬件的故障,考虑如何通过改善物的系统可靠性来提高复杂系统的安全性;

(2)没有绝对的安全,任何事物中都潜伏着危险因素;

(3)不可能根除一切危险源,应考虑减少总的危险性而不是只彻底去消除几种选定的风险;

(4)危险源不是一成不变的,有的可能暂时未认识到,有的则会因某种原因而产生。

5.【参考答案】 B

【解析】事故应急救援的响应程序按过程可分为接警、响应级别确定、应急启动、救援行动、应急恢复和应急结束等几个过程。

6.【参考答案】B

【解析】安全标志管理制度属于环境安全管理制度;安全设施和费用管理制度属于综合安全管理制度;现场作业安全管理制度属于人员安全管理制度。

7.【参考答案】B

【解析】脱岗行为属于人的因素;危险化学品使用现场安全标志选用不当属于物的因素;作业场地光照不足属于环境的因素。

8.【参考答案】ABD

【解析】依据《企业安全生产标准化基本规范》(GB/T 33000-2016)企业应对临近高压输电线路作业、危险场所动火作业、有(受)限空间作业、临时用电作业、爆破作业、封道作业等危险性较大的作业活动,实施作业许可管理,严将履行作业许可审批手续。作业许可应包含安全风险分析、安全及职业病危害防护措施、应急处置等内容。作业许可实行闭环管理。

9.【参考答案】ABC

【解析】企业在安全文化建设过程中,应充分考虑自身内部的和外部的文化特征,引导全体员工的安全态度和安全行为,实现在法律和政府监管要求基上的安全自我约束,通过全员参与实现企业安全生产水平持续提高。

安全承诺应做到:切合企业特点和实际,反映共同安全志向;明确安全问题在组织内部具有最高优先权;声明所有与企业安全有关的重要活动都追求卓越;含义清晰明了,并被全体员工和相关方所知晓和理解。

企业应建立员工安全绩效评估系统,建立将安全绩效与工作业绩相结合的奖励制度。

企业应将自己的安全承诺传达到相关方。必要时应要求供应商、承包商等相关方提供相应的安全承诺。

安全业务技能练兵(二)

(单选)1.齿轮、链条、皮带、联轴器等都是常用的机械传动机构。机械传动机构运行中处在相对运动的状态,会带来机械伤害的危险。下列机械传动机构部位中,属于危险部位的是()

A.齿轮、齿条传动的齿轮与齿条分离处

B.皮带传动的皮带轮的中间部位

C.联轴器的突出件

D.蜗杆的光滑部位

(单选)2.下列关于安全防护装置的选用原则和常见的补充保护措施,说法错误的是()

A.机械正常运行期间操作者不需要进入危险区域的场合,可优先选择止—动操纵装置或双手操纵装置

B.正常运行时需要进入的场合,可采用联锁装置、自动停车装置、双手操纵装置

C.急停装置是补充安全措施,不应削弱安全装置或与安全功能有关装置的效能

D.急停装置启动后应保持接合状态,手动重调之前不可能恢复电路

(单选)3.划分爆炸危险区域时,应综合考虑释放源级别和通风条件,先按释放源级别划分区域,再根据通风条件调整区域划分。关于爆炸危险环境的说法,正确的是()。

A.混合物中危险物质的浓度被稀释到爆炸下限的35%以下为通风良好

B.混合物中危险物质的浓度被稀释到爆炸下限的75%以下为通风不良

C.存在第一级释放源区域,可划为1区,存在第二级释放源区域,可划为2区

D.存在连续级释放源区域,可划为1区,存在第一级释放源区域,可划为2区

(单选)4.建筑物按其重要性、生产性质、遭受雷击的可能性和后果的严重性分成三类防雷建筑物。下列建筑物中,属于第二类防雷建筑物的是()。

A.汽油提炼车间

B.国家特级和甲级大型体育馆

C.省级重点文物保护的建筑物

D.火药制造车间

(单选)5.省煤器是安装于锅炉尾部烟道下部用于回收所排烟的余热的一种装置,将锅炉给水加热成汽包压力下的饱和水的受热面,由于它吸收高温烟气的热量,降低了烟气的排烟温度,节省了能源,提高了效率,所以称之为省煤器。下列现象属于省煤器损坏事故的是(〉

A.给水流量不正常的小于蒸汽流量

B.给水流量不正常的大于蒸汽流量

C.锅炉水位上升,烟道潮湿或漏水

D.过热蒸汽温度上升,排烟温度上升

(单选)6.客运索道一旦岀现故障,可能造成人员被困、坠落等事故,客运索道的使用单位应当制定应急预案。关于客运索道应急救援的说法,错误的是()。

A.救援物资只可在救援时使用,不得挪作他用

B.自身的应急救援体系要与社会应急救援体系相衔接

C.至少每两年进行一次应急救援演练

D.救护设备应按要求存放,并进行日常检查

(多选)7.下列爆炸中,属于气相爆炸的有()

A.高锰酸钾和浓酸混合时引起的爆炸

B.氢气和空气混合气的爆炸

C.钢水和水混合产生的蒸汽爆炸

D.空气中飞散的铝粉引起的爆炸

E.乙炔在分解时引起的爆炸

(多选)8.气瓶安全附件是气瓶的重要组成部分,对气瓶安全使用起着至关重要的作用。下列部件中,属于气瓶安全附件的有()。

A.易熔塞

B.液位计

C.防震圈

D.减压阀

E.汽化器

答案

1. 【参考答案】:C

【解析】机械设备可造成碰撞、夹击、剪切、卷入等多种伤害。其主要危害部位如下:①旋转部件和成切线运动部件间的咬合处,如动力传输皮带和皮带轮、链条和链轮、齿条和齿轮等。②旋转的轴,包括连接器、心轴、卡盘、丝杠和杆等。③旋转的凸块和孔处,含有凸块或孔洞的旋转部件是很危险的,如风扇叶、凸轮、飞轮等.④对向旋转部件的咬合处.如齿轮、

混合辊等。⑤旋转部件和固定部件的咬合处,如辐条手轮或飞轮和机床床身、旋转搅拌机和无防护开口外壳搅拌装置等。⑥接近类型.如锻锤的锤体、动力压力机的滑枕等。⑦通过类型.如金属刨床的工作台及其床身、剪切机的刀刃等。③单向滑动部件.如带锯边缘的齿、砂带磨砂机的研磨颗粒、凸式运动带等。⑨旋转与滑动部件之间,如某些平板印刷机面上的机构、纺织机床等。

2. 【参考答案】:A

[解析]安全防护装置的选用原则:

(1)机械正常运行期间操作者不需要进入危险区域的场合,优先选用固定式防护:栅栏、通道防护装置。

(2)正常运行时需要进入的场合,可采用联锁装置、自动停车装置、双手操纵装置等。

(3)对非运行状态(维修、清理)需要移开或拆除防护装置可采用手动控制模式、止动操纵装置或双手操纵装置等。

3. 【参考答案】:C

【解析】:A 项,通风良好的标志是混合物中的浓度降到爆炸下限的25%;存在连续级释放源的区域可划为0 区;存在第一级释放源区域,可划为l 区;存在第二级释放源的区域,可划为2 区。故C 对,D 错。

4. 【参考答案】:B

【解析】:第二类防雷建筑物

1)国家级重点文物保护的建筑物。

2)国家级的会堂、办公楼、档案馆,大型展览馆、大型机场航站楼、大型火车站,大型港口客运站,国宾馆,大型城市的重要动力设施。

3)国家级计算中心、国际通讯枢纽。

4)国家特级和甲级大型体育馆。

5)制造、使用或储存火炸药及其制品的危险建筑物,且电火花不易引起爆炸或不致造成巨大破坏和人身伤亡。

6)具有1区或21区爆炸危险场所的建筑物,且电火花不易引起爆炸或不致造成巨大破坏和人身伤亡的建筑物。

7)具有2区或22区爆炸危险场所的建筑物。

8)有爆炸危险的露天罐和油罐。

9)预计雷击次数大于0.05次/a的部、省级办公建筑物和其他重要或人员密集的公共建筑物以及火灾危险场所。

10)预计雷击次数大于0.25次/a的住宅、办公楼等一般性民用建筑物或一般性工业建筑物。

5. 【参考答案】:B

[解析]省煤器损坏的现象:给水流量不正常的大于蒸汽流量:严重时,锅炉水位下降,过热蒸汽温度上升:省煤器烟道内有异常声响,烟道潮湿或漏水,排烟温度下降,烟气阻力增大,引风机电流增大。

6. 【参考答案】C

【解析】:第二十九条客运索道使用单位应当制定应急专项预案,建立应急救援指挥机构,配备相应的救援人员以及相应数量的营救设备、急救物品。客运索道使用单位应当加强营救设备、急救物品的存放和管理,对救援人员定期进行专业培训,每年至少组织一次应急救援演练。

7. 【参考答案】:BDE

解析:

A项中高锰酸钾和浓酸混合时引起的爆炸属于液相爆炸;

C项中钢水和水混合产生的蒸汽爆炸也属于液相爆炸;

8. 【参考答案】:ABC

解析:气瓶附件包括:瓶阀、瓶帽、保护罩、安全泄压装置(易熔塞)、防震圈、气瓶专用爆破片、安全阀、液位计、紧急切断和充装限位装置等。

疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动实施方案

附件 疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动实施方案 为全面提升我省疾病预防控制行业整体素质和服务能力,促进全省疾病预防控制工作可持续发展,根据《陕西省卫生厅关于在全省卫生系统开展以全员岗位培训为主要内容的大练兵大比武活动的通知》(陕卫办发〔2009〕95号)精神,结合我省实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,以“提素质、比技能、讲奉献、树形象”为主题,以开展全员岗位培训为内容,以层层开展岗位技能大练兵、大比武为载体,使全省广大疾控人员的职业道德素质和业务技能水平得到明显提高,队伍整体素质和服务能力得到明显提升,满足群众的基本卫生服务需求,促进疾病预防控制工作再上一个新台阶。 二、组织机构 省卫生厅成立“疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动领导小组”和“疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动技术指导组”(见附件1)。领导小组负责制定全省开展疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动实施方案,抽查各级疾控机构大练兵活动的开展落实情况,组织协调全省疾控系统的技术比武竞赛活动。技术指导组负责制定各疾控专业和各级疾控人员应知应会的基本理论、基本知识、基本技能标准以及竞赛规则和竞赛命题,并参与比武竞赛的考评。技术指导组下设办公室,办公室设在省疾病预防控制中心,主任由省疾病预防控制中心王敬军主任兼任。 三、活动内容及形式 (一)活动内容:分为理论知识和实践技能两个部分,在全省疾控系统开展全员岗位“三基”(基本理论、基本知识、基本技术)和职业道德、服务规范大练兵、大比武竞赛。 (二)活动范围:全省县及县以上疾病预防控制机构(包括地方病防治、健康教育机构)全体人员、乡镇卫生院(社区)防疫专干。

岗位大练兵个人工作计划

教师岗位大练兵个人工作计划 五年级袁毅 练兵无止境。岗位练兵是一项起点终点的训练活动,是提升教师专长的,因此在本学年的岗位练兵活动中,我对自己的教学水平发展制定如下计划: 1、强化技能训练 教师的基本功训练,包括三笔字、简笔画、普通话、教具制作、口头说与书面表达等。主要自学自练的反复练习,养成习惯。每月书写一板粉笔字,每周书写一篇钢笔字,每周绘画一张简笔画。每周一篇教学反思、每周一次自学并撰写自学笔记、每周参加一次集体教研、双周一次辅导、每月一次教学比武活动,练就自身内功。 2、以课堂教学为突破口,提高教学技能 课堂教学大练兵是岗位练兵活动的,要以课堂教学的改革与创新为着力点。从备课、上课、说课、课后反思及评课等进行练习。以教研组为同步课堂教学创新研讨活动,打好课堂教学关。 3、参加教育科研大练兵,提升自己的科研能力 学校以教育科研为先导,对教师的教学水平发展实施一系列要求:书面分析典型教学案例,命一份学科检测试题,写一篇与所任学科的教学论文,当一次集体备课的中心发言人,写一份高质量的教学反思,撰写出较高质量的科研论文或课题结题报告。让岗位练兵在科研领域实效 4、参加各级教研活动,搭建教师展示的平台

5、以网络教研为主,让岗位练兵步入快车道 积极参加信息技术能力的训练,让网络资源成功为教育教学服务。让岗位练兵与现代化教育技术相结合,在高效快捷的信息状态下吸纳有利的资源而的为教育教学、为学生的发展服务 教师岗位大练兵是一项督促教师专业水平发展的有力活动。通过岗位练兵,使得自己得到了一个很好的接受提高教学基本功指导、取长补短、不断丰富教学实践经验的锻炼机会。以后更要扎扎实实地工作和学习把业务学习落实到实处。

机修各工种岗位练兵理论测试题.doc

电工岗位练兵理论测试题 姓名: 、填空题(每空 1 分,共36 分)表。得分: 1、常用的电工指示仪表如()、()、()、钳形表等,其测量机构通常有四种类型()、()、)、(),无论哪种类型的测量机构都由四部分 构成,即产生()的装置;产生()的装置;产生( )的装置;)的装置。 2、大小与方向均随时间变化的电流(电压)叫()电。 3、导线是传输电能,传递信息的电工线材,一般由)、 4、的( )、()三部分组成 电流表、电压表是用来测量线路中的 )表和测量交流的()之分 5、钳形表是在不断开电路的情况下进行),有测量直流)测量的一种仪 6、兆欧表是进行()测量的仪表。 7、特种作业人员必须按照国家有关规定进行专门的安全 ( );取得特种作业( ),方可( ) 8、登高作业用具包括( )、( 脚扣和登高板。 9、从业人员有获得( )教育和( 10、电气工作人员要对所有电气装置开展()、( )、 )的权利。 )、( )

11、全部停电或部分停电的检修工作应当采取)、( )、( ) 标志牌及临时遮栏等步骤,以确保安全。 12、低压带电工作必须配备两人,其中作业人员必须由经过( )的电工师傅担任,另一个监护人必须由考试合格有 ( ) 的电工师傅担任。 二、判断题:正确的打";错误的打X (每题1分共10分) 1 、熔体选择的原则是必须同时满足运行和安全要求。( ) 2、一旦发现有人触电,在解脱电源后立即送往医院抢救。( ) 3、高空作业人员发生触电,在切断电源时,必须相应做好防止坠落的安全措施。( ) 4、安全色分为红、黄、蓝、绿。( ) 5、带电作业应由经过培训、考试合格的持证电工单独进行。( ) 6、电动机有了过载保护,就可不再加装短路保护。( ) 7、从业人员有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。( ) 8、运动的物体靠近接近开关时,接近开关能立即发出控制信号。 ( ) 9、接触器长开辅助触头闭合时接触不良,则自锁电路不能正常工作。( ) 10、机床电路中发生短路故障,应迅速切断电源,以保证其元器件和线路不受损坏。( )

销售部新员工面试测试题 (1)

销售部新员工面试试题 填表人姓名____________ 填表日期_______年____月____日 1)假如你的客户询问你有关产品的问题,你不知如何回答,你将() A.以你认为对的答案,用好像了解的样子来回答 B.承认你缺乏这方面的知识,然后去求正确答案 C.答应将问题转呈给经理 D.给他一个听来很好的答案 2)当客户正在讨论,而且很明显的,他所说的是错误的,你将() A.打断他的话,并予以纠正 B.聆听然后改变话题 C.聆听并提出其错误之处 D.利用质问并使他自我发觉错误 3)假如你觉得有点泄气时,你应该() A.请一天假不去想公事 B.强迫你自己更卖力去做 C.尽量少接待(拜访) D.接待(拜访)客户时请求经理的协助 4)当因为一个签约客户的业绩归属分辨不清时,你应该() A.在部门例会上提出,并寻求解决方法 B.与同事讲理,努力说服对方 C.先与同事进行探讨,如探讨无果立即上报 D.向客户求证,已确定业绩归属 5)你碰到对方说:“你的价格太贵了”,你应该() A.同意他的说法,然后改变话题 B.先感谢他的看法,然后指出一分钱一分货 C.不管客户的说话 D.诉说你强而有力的辩解 6)当你回答客户的相反意见之后,你应该() A.保持缄默并等待客户开口 B.变换主题并继续销售 C.继续指证以支持你的论点 D.试行签约 7)当你进入客户的办公室时,正好他在阅读,他告诉你,他一边阅读,一边听你的话,那么你应该() A.开始你的销售说明 B.向他说你可以等他阅读完才开始 C.请求合适的时间再访 D.请求对方全神聆听 8)你正用电话去约一位客户,总机小姐把你的电话转给他的秘书,秘书问你有什么事,你应该() A.告诉她你希望和他商谈 B.告诉她这是私事 C.向她解释你的拜访将给他莫大的好处 D.告诉她你希望同他讨论你的产品 9)面对一个急进型的客户,你应该() A.客气的 B.过分客气 C.证明他错了 D.拍他马屁 10)对付一位悲观的客户,你应该() A.说些乐观的事 B.把他的悲观思想一笑置之 C.向他解释他的悲观外表是错误的 D.引诉事实并指出你的论点是完美的

岗位大练兵活动方案

湛江东兴2016年岗位大练兵活动方案 为切实提高操作人员的综合素质和技能水平,形成“练硬功、强技能、出人才”的浓厚氛围,结合公司实际情况,人事处决定在各车间开展岗位大练兵活动,为确保练兵活动的顺利开展,特制定本方案。 一、活动目标 以提高业务素质和职业道德为目标,本着“干什么、练什么,缺什么、补什么”的原则,重点抓好本职岗位应知应会的基本业务知识和技能的学习训练,通过自主学习、专题培训、考试竞赛等形式,营造“比学赶帮超”的良好氛围,全面提升全体操作人员的综合素质和技能水平,为公司科学发展提供有力支持。 二、活动原则 (一)立足岗位的原则。以岗位为平台,结合岗位特点,创优秀、补不足,将练兵内容与履行岗位职责所需的能力结合起来。 (二)自主学习的原则。以各车间结合自身特点开展学习交流为主,立足本职,自学自练,互帮互学,不断提高综合素质。 (三)讲求实效的原则。根据岗位特点,有针对性地采取灵活多样的练兵形式,努力在提升工作能力、解决实际问题、提高技能水平上下功夫。 三、组织领导

为确保岗位大练兵活动的有效开展,成立公司岗位练兵活动领导小组,负责岗位练兵活动的组织、协调、领导和考核工作。成员如下: 组长:陈世海 副组长:陈干锐 组员:陈启聪、秦素平、鸡海超、于洪滨、曾惠梅、成向民、郑雄坚、陈田福、蔡小平、黄堪军、查涛星、张建海领导小组下设活动办公室,活动办公室设在人事处,负责开展岗位练兵活动的各项工作。各车间负责人负责本部门岗位练兵工作的组织领导和具体落实。 四、活动内容 根据公司实际情况,结合公司职业技能竞赛、应急事故预案演练竞赛和岗位练兵考试等活动,深入开展岗位大练兵活动,督促各车间利用各种活动,组织职工进行理论、技能知识学习,全面提高员工的综合素质和提高操作技能水平。 五、实施步骤 (一)动员部署阶段(5月1日—5月31日) 各车间要按照活动方案和相关要求,认真制定具体练兵实施计划,并与5月31日前提交人事处备案,充分动员,统一思想,提高认识,掀起岗位练兵的浓厚氛围。 (二)全面开展阶段(6月1日—11月31日) 各车间要根据各岗位实际,按照计划实施岗位练兵,积极组织本车间干部职工,结合工作实际,全面开展练兵活动。

HR管理岗位面试测试金题

H R管理岗位面试测试金题(附答案)Q1 假如你是某单位的工作人员,领导交给你一项对你来说可能比较棘手的任务,你准备怎样完成这项工作? 【测试目的】: 测试被试计划组织协调能力,要求被试应考虑到明确的工作目标和要求,据此选择工作方法,安排工作流程,调配人、财、物资源,协调组织各方共同完成任务。 【评分参考】: 优:计划安排周全,能合理的安排资源,组织协调各方面力量共同完成任务。 好:有较周全的计划安排与切实可行的调研方法;组织协调各方面力量共同完成任务。中:有计划安排;有协调的意识,但计划安排不够周全。 差:计划安排漏洞多,缺少协调意识;或夸夸其谈,不切中要害。 Q2 某医药总公司正面临组建集团化公司的问题,您认为组建的集团公司与下属的子公司之间责、权、利方面应如何协调? 【测试目的】: 测试被试解决复杂问题的能力主要考察被试分析问题、解决问题、灵活应变等方面的综合能力。 【评分参考】: 优:分析有理有据,切中要害。能分别从集团公司和子公司的权、责、利进行协调分析。分析内容全面。能提出比较有创意的见解。 好:分析条理比较清晰,基本能切中要害。能分别从集团公司和子公司的权、责、利进行协调分析。分析内容比较全面。能提出有见地性的见解。 中:分析基本上能抓住问题核心,基本能从集团公司和子公司的权、责、利相协调角度进行分析。分析内容基本全面。能提出自己的见解。 差:分析思路零乱,逻辑性差。不能从集团公司和子公司的权、责、利相协调角度进行分析。分析内容空洞。不能提出自己的见解。 Q3

如果在工作中,你的上级非常器重你,经常分配给你做一些属于别人职权范围内的工作,对此,同事对你颇有微词,你将如何处理这类问题? 【测试目的】: 测试被试人际沟通能力即将被试置于两难情境中,考察其人际交往的意识与技巧,主要是处理上下级和同级权属关系的意识及沟通的能力。 【评分参考】: 优:感到为难,并能从有利于工作、有利于团结的角度考虑问题,态度积极、婉转、稳妥地说服领导改变主意,同时对同事一些不合适甚至过分的做法有一定的包容力,并适当进行沟通。 好:感到为难,但基本能从有利于工作、有利于团结的角度考虑问题,能用比较积极、婉转、稳妥态度说服领导改变主意,同时对同事一些不合适甚至过分的做法有一定的包容力,并适当进行沟通。 中:感到为难,但又不好向领导提出来(怕辜负领导的责任),私下里与对你有意见的同事进行沟通,希望能消除误会。 差:不感到为难,坚决执行上级交代的任务,并认为这是自己能力强的必然结果。Q4 你认为人力资源总监这个岗位需要团队领导能力吗?请举出一个你以前在工作中亲身经历过的成功或失败的例子并做出解释。 【测试目的】: 测试被试团队领导能力主要考察被试者是否具有相关工作经验及在团队领导中怎样和谐的处理团队中人员之间的相互关系。 【评分参考】: 优:语言流畅,条理清晰,所举事例对被试者的团队领导能力具有很强的说服能力。好:谈吐自然,条理比较清晰,所举事例能充分说明被试者的团队领导能力。 中:谈吐比较自然,条理比较清晰,所举事例基本能说明被试者的团队领导能力。差:谈吐不自然,条理不大清晰,所举事例不能说明被试者的团队领导能力。 Q5 在以前的工作中,您对您的下属怎样激励?请举出一个在以前工作中亲身经历过的成功或失败的例子并做出解释。 【测试目的】: 测试被试激励能力主要考察被试者是否具有相关工作经验及在良好激励下属的能力。

岗位业务技能大练兵活动实施方案

岗位业务技能大练兵活动实施方案 各科室: 为进一步推动岗位练兵和技能竞赛活动的深入开展,提高干部队伍的业务技能和综合素质,培养勤学苦练、奋勇争先、顽强拼搏的工作作风,营造长期练兵、专业练兵、全面练兵的浓厚氛围,我局结合实际,提出如下实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六届四中、五中全会精神,以提高“创新能力、服务能力、技术保障能力”为重点,采取有力措施,建立健全干部队伍学习、教育、考核、激励、监督和制约机制,全面提升干部队伍业务技能的教育、学习和培训成效,确保学习教育成果真正转化为实际运用能力,努力营造干一行、爱一行、学一行、精一行的浓厚氛围。 二、工作目标 通过全员岗位业务技能大练兵活动开展,使我局办公室人员较好地掌握写作技巧,了解并掌握计算机基本操作技能,熟练掌握本职岗位的业务技能知识,优质高效地做好本职工作。 三、主要内容 岗位业务技能大练兵主要内容如下: 1、计算机操作与应用 内容包括:文字录入、办公软件应用、网络应用、业务

软件应用等。 2、收文发文情况 内容包括:文件接收、信息发稿等 四、练兵对象 岗位练兵对象为全局所有办公室人员。 五、方法步骤 具体方法步骤如下: (一)动员部署阶段(7月1日—3日)。充分认识开展岗位业务技能大练兵活动的重要性,深入宣传动员,统一思想。根据岗位业务技能练兵的主要内容,指定专人负责整理岗位业务大练兵的相关资料,并印发到每个干部职工为岗位业务技能练兵创造必备条件。 (二)大练兵阶段(7月4日—25日)。以个人自我学习训练和互帮互学为主,以开展学习研讨为辅,扎实开展岗位业务技能大练兵活动。确保岗位业务技能大练兵取得实效。 (三)检验测试阶段(7月26日—30日)。通过实际操作运用方式进行测评。 六、几点要求 (一)统一认识,加强领导。开展岗位大练兵是加强执政能力建设和先进性建设,坚持与时俱进的重要措施,为确保练兵活动扎实开展,我局成立岗位大练兵领导小组,由董斌担任组长,负责岗位大练兵的组织实施。 (二)周密部署,搞好结合。在组织大练兵活动中,要统筹兼顾,协调运作,合理安排,将练兵活动与正常业务工

销售部新员工面试测试题

销售部新员工面试测试 题 Document number:BGCG-0857-BTDO-0089-2022

销售部新员工面试试题 填表人姓名____________ 填表日期_______年____月____日 1)假如你的客户询问你有关产品的问题,你不知如何回答,你将() A.以你认为对的答案,用好像了解的样子来回答 B.承认你缺乏这方面的知识,然后去求正确答案 C.答应将问题转呈给经理 D.给他一个听来很好的答案 2)当客户正在讨论,而且很明显的,他所说的是错误的,你将() A.打断他的话,并予以纠正 B.聆听然后改变话题 C.聆听并提出其错误之处 D.利用质问并使他自我发觉错误 3)假如你觉得有点泄气时,你应该() A.请一天假不去想公事 B.强迫你自己更卖力去做 C.尽量少接待(拜访) D.接待(拜访)客户时请求经理的协助 4)当因为一个签约客户的业绩归属分辨不清时,你应该() A.在部门例会上提出,并寻求解决方法 B.与同事讲理,努力说服对方

C.先与同事进行探讨,如探讨无果立即上报 D.向客户求证,已确定业绩归属 5)你碰到对方说:“你的价格太贵了”,你应该() A.同意他的说法,然后改变话题 B.先感谢他的看法,然后指出一分钱一分货 C.不管客户的说话 D.诉说你强而有力的辩解 6)当你回答客户的相反意见之后,你应该() A.保持缄默并等待客户开口 B.变换主题并继续销售 C.继续指证以支持你的论点 D.试行签约 7)当你进入客户的办公室时,正好他在阅读,他告诉你,他一边阅读,一 边听你的话,那么你应该() A.开始你的销售说明 B.向他说你可以等他阅读完才开始 C.请求合适的时间再访 D.请求对方全神聆听 8)你正用电话去约一位客户,总机小姐把你的电话转给他的秘书,秘书问 你有什么事,你应该() A.告诉她你希望和他商谈 B.告诉她这是私事 C.向她解释你的拜访将给他莫大的好处 D.告诉她你希望同他讨论你的产品

岗位大练兵实施方案(共6篇)

篇一:xxxxx岗位大练兵活动实施方案 xxxx收费岗位大练兵活动实施方案 根据公司部署和要求,为贯彻落实好集团公司深入开展发展提升年活动精神,促进收费业务技能和文明服务的提升,营造爱岗敬业的良好氛围,结合“爱我高速”主题教育活动,进一步提高我处全体员工的业务素质和工作水平,经研究决定在全处范围内开展一场岗位大练兵活动。现拟定实施方案如下: 一、活动指导思想 通过在全处五大员岗位开展“比技能、树标兵、强素质、塑形象”的大练兵、大比武活动,提高各岗位人员的业务技能,激发工作激情,培育全处职工爱岗敬业、立足岗位作贡献的职业理念,营造比、学、赶、超的良好氛围,打造一支能吃苦耐劳、技术精湛、服务规范的收费队伍,推动我处收费事业持续发展,塑造梨温高速公路良好的社会形象。 二、组织机构 xxx成立收费岗位大练兵活动指导及评审工作领导小组。 组长:xxx 副组长:xxx 成员:xxx、xxx、xxx、xxx。 指导及评审工作领导小组下设办公室,办公室设在处收费监控部,联系电话:xxxxx。 三、活动要求 1、高度重视,认真落实,积极营造活动氛围。各站负责人要在活动小组的领导下,以高度的政治责任感、重视对待此次活动,要切实做到统一思想、精心组织、努力营造我处全体员工“比、学、赶、超”的氛围,努力促成我处全体员工爱岗敬业、争先创优的环境,形成为管理处的创新与发展勇做贡献的工作局面。 2、广泛动员,搞活创新。管理处“岗位大练兵”活动总动员后,各站要相继召开动员大会,认真贯彻落实活动精神,落实活动内容。在具体活动中,不仅要促成本次活动面的广泛性,还要针对本单位劳动竞赛活动,搞活创新,努力提升活动水平,将活动效能最大化。 3、各站要以本次活动为契机,不断总结经验,抓住典型,搞好宣传。站长们要以本次活动为契机,在活动中锻炼队伍,发现人才和储备人才,以提升队伍综合素质为目的,摸索长效管理机制,促使本处管理规范化、活动组织化再上新台阶。 四、活动内容及形式 管理处根据收费员、监控员、稽核员、票卡员、系管员等“五大员”岗位技能要求组织安排大练兵。站组织收费员、监控员业务学习,强化技能操作演练;稽核员、票卡员、系管员自学为主,处组织集中培训、观摩学习为辅;切实提高收费人员的业务水平,提高收费队伍的整体素质。 一、自学阶段(4月-5月上旬) 1、收费员自学内容:《公路法》、《收费公路管理条例》、梨温公司规章制度、梨温公司《收费知识竞赛题库》收费知识和文明礼仪知识、其他应知应会知识。 2、监控员自学内容:《公路法》、《收费公路管理条例》、梨温公司规章制度、管理处《收费知识竞赛题库》收费知识和文明礼仪知识、其他应知应会知识。 3、稽核员自学内容:梨温公司规章制度、本岗位基本知识及操作技能(稽核软件的使用)、其他应知应会知识; 4、票卡员自学内容:梨温公司规章制度、本岗位基本知识及操作技能(业务软件的使用)、其他应知应会知识; 5、系管员自学内容:梨温公司规章制度、公司机电维护、维修手册、电脑软硬件知识、称重设备的说明书等相关知识。 二、集中学习阶段(4月-5月) 1、各收费班利用班务会组织本班收费员进行业务学习;各站可利用站务会组织本站收费员进行业务学习,并邀请处领导参加站务会;

岗位练兵活动计划

竭诚为您提供优质文档/双击可除 岗位练兵活动计划 篇一:20XX年度岗位练兵培训计划 20XX年度作为路政大队 岗位练兵培训计划 为了加强作为路政大队路政员路政管理素质,树立新的执法理念,切实提高路政执法人员的综合素质和执法水平,确保路政管理工作顺利进行,本大队特制定岗位练兵工作计划。 一、培训时间:20XX年6月15日至7月15日。 二、培训地点:中卫收费站辖区路面 三、参加培训人员:全体路政人员参加,参加培训人员一律不得无故请假,除有特殊情况的外,需报大队队长批准, 四、培训学习的内容: 1、内业学习:公路管理局及分局制订的各项规章制度;公路赔补偿法律文书和公路处罚文书的制作;统一内业管理资料的建立;内业人员到其他单位交流学习;宿舍内务整理。 2、外业训练:军事队列科目,交通指挥手势,路面文

明执法,路面锥桶摆放,路面事故救援。 五、培训要求: 1、全体参训人员带白手套,着夏季服装。 2、认真遵守作息时间,不迟到不早退,有事必须请假,上课时手机调到震动不得大声喧哗,遵守课堂纪律,对违反规定的将严肃批评。 3、此次培训注重岗位练兵,锻炼每个路政员实际处置 能力,参训人员要切实做到查漏补缺,锻炼自己综合能力。 中卫路政大队 20XX年6月10日 篇二:岗位练兵活动方案 20XX年岗位练兵活动方案 为切实提高全体干部职工的综合素质和服务水平,结合“创先争优”第三阶段活动,广泛开展“我为广州转型升级作贡献”主题实践活动,管理处决定在全体干部职工中开展岗位练兵活动。为确保练兵活动的顺利开展,特制定本方案。 一、活动目标 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,结合“创先争优”第三阶段活动,广泛开展“我为广州转型升级作贡献”主题实践活动,以提高业务素质和职业道德为目标,通过组织学习、专题讲座、

基层卫生岗位练兵题库及答案

基层卫生岗位练兵题库及答案

2016年基层卫生岗位练兵题库及答案 一、单选题 1、流动人口育龄妇女在现居住地需生育子女的,应到现居住地的乡(镇) 人民政府或者街道办事处办理(A) A、生育服务证; B、生育联系卡 C、流动人口婚育证明 D、避孕节育情况证明 2、在稳定低生育水平时期,我国计划生育工作的主要任务是(B) A、稳定低生育水平、控制人口过快增长 B、稳定低生育水平、统筹解决人口问题 C、稳定低生育水平、适当兼顾其他人口问题 D、稳定低生育水平、健全流动人口一盘棋模式 3、国家对实行计划生育的夫妻,按规定给予奖励。违法生育子女的应当缴纳

社会抚养费,未在规定时间内缴纳的,加收滞纳金,仍不缴纳的,由(B)依法向人民法院申请强制执行。 A、乡镇计生办 B、作出征收决定的计划生育行政部门 C、县人民政府 D、乡镇人民政府 4、《条例》将流动人口婚育证明的办证对象由原来的成年流动人口调整为 (B) A、全员流动人口 B、成年育龄妇女 C、已婚育龄妇女 D、夫妻双方共同流出 5、县级以上人民政府的公安、民政、人力资源保障、住房城乡建设卫生、 价格等部门和县级以上(B)在各自职责内,负责有关流动人口计划生育工作。 A、教育部门 B、工商行政管理部门 C、宣传部门 D、法律部门 6、《条例》取消(A)的规定,改由现居住地和户籍所在地乡(镇)人民政

府或者街道办事处互相通报、核实已婚育龄妇女避孕节育信息。 A、由已婚育妇本人邮寄避孕节育报告单 B、已婚育妇在现居住地参加避孕节育情况检查 C、流动育龄夫妻在现居住地办理第一个子女生育服务证登记 D、由已婚育妇本人回户籍地参加避孕节育情况检查 7、以下人员属于《流动人口计划生育工作条例》所指的流动人口是(A) A、指离开户籍所在地的县、市或者市辖区,以工作、生活为目的异地居住的成年育龄人员 B、因出差、就医上学、旅游、探亲、访友等事由异地居住,预期将返回户籍所在地居住的人员 C、在直辖市、设区的市行政区域内与区之间异地居住的人员 D、出国人员 8、育龄夫妻应当自觉落实计划生育避孕节育措施,接受计划生育(A )指导,预防和减少非意愿妊娠

安全管理人员面试考试题目

安全管理人员面试考试题目 一、你认为作为企业的一名安全管理人员,自身应该具备哪些素质。 (1)提高学习能力,练就创一流业绩的本领。安全员要把学习作为一项基本功,勤于学习,善于学习,做到学以致用,用有所成。要做到学习工作化,工作学习化,通过自己的带头作用,营造浓厚的学习进取氛围。作为一名安全管理人员,会应对于实际工作相关的设备安全、电气安全、应急安全、职业健康安全等方方面面的工作,因此应对各专业知识的不断学习,以及搜集相关的国家法律法规标准要求非常重要。 (2)提高实践能力,增强责任心、使命感。基层安全工作任务重,标准高,要求严,是一项长期、艰巨、复杂的工作。安全管理人员需要增强事业心、责任感,在实践中增强安全生产技术业务能力。要加强基本功训练,定期组织开展实践演练,提高全员安全技能,当好本单位的安全工作领头人。 (3)提高创新能力,开创基层安全工作新局面。要做好基层安全生产工作,就要根据单位的人员特点、生产(工作)特点和气候、季节特点等,因时、因地制宜地开展安全生产工作。针对单位安全工作面临的新情况、新问题,要求我们安全员必须创新思维方式和工作方法,多角度思考,多途径探索,多形式运用,开创基层安全工作的新局面。 (4)提高组织协调能力,营造可亲、可敬的良好氛围。作为安全员要善于组织和沟通协调,团结单位全体员工来共同搞好基层安全工作。要增强服务意识,对单位员工不光是严格要求,也要热情关心,要真心实意地为他们排忧解难,增强感召力、凝聚力和亲和力,把单位建设成员工心齐、气顺、劲足、人际关系和谐的新型企业民主管理机制。 (5)提高约束能力,树立专业带头人的良好形象。要带头认真学习安全生产方针政策和安全规章制度;带头遵守规章制度,既要严于律人,也要严于律己;带头执行规章制度,对不安全的人和事,敢于大胆管理,敢于较真,敢于碰硬,不怕得罪人,以维护规章制度的严肃性。带头加强技术业务知识和技能的学习,做到别人不会的我会,别人会的我精,使自己的业务技术技能始终在安全生产工作中处于领先地位。 二、危险源的概念是什么? 定义:可能导致死亡、伤害、职业病、财产损失、工作环境破坏或这些情况组合的根源或状态。危险源由三个要素构成:潜在危险性、存在条件和触发因素。 三、我公司在运营过程中,涉及到如物业、租户等等很多相关方对接,你认为公司的相关方如何进行安全管理。 1、建立合格相关方名录,进行资格审核; 2、与相关方签订安全协议; 3、与入厂作业的相关方签订安全告知,或者进行安全培训; 4、与入厂作业的相关方涉及到特种作业等工种,应备案作业人员的培训证书; 5、作业过程中涉及到危险作业应进行审批,可委托物业执行; 6、作业过程中应不定期进行安全检查; 7、对于长期相关方应进行定期安全审核,判断是否构成合格相关方。

《岗位大练兵个人计划范文大全》

《岗位大练兵个人计划》 第一篇:岗位大练兵个人计划岗位大练兵个人计划 临淮中心学校姜丽萍 练兵无止境。岗位练兵是一项起点终点的训练活动,是提升教师专长的,因此在本学期的岗位练兵活动中,计划如下: 1、强化技能训练 教师的基本功训练,包括三笔字、简笔画、普通话或英语口语等。通过自学自练的反复练习,养成习惯,使其过硬的技能,每周安排教师书写一板粉笔字,每周书写一篇钢笔字,每周绘画一张简笔画。并对教师的技能训练月检查评比,将评比结果记录在册,做教师教学业绩的一项积累。在训练中,注重教师的岗位专业能力必练模块的训练。双周一次辅导培训、每月一次教学比武活动,使教师练就一身强劲的基本功。 2、以课堂教学为突破口,提高教学技能 课堂教学大练兵是岗位练兵活动的一个大舞台,学校以课堂教学的改革与创新为着力点,组织全体教师人人上一节公开课,学校评课组从备课、上课、说课、课后反思及评课等公正、公平、的打分。评出一二三等奖。 3、参加教研大练兵,提升自己的业务能力 学校以教研为先导,按照上级的指示要求,开展各学科教研活动,并把岗位练兵与课研相结合。撰写出较高质量的课研论文。让岗位练兵在课研领域实效

4、参加各级练兵活动,搭建教师展示的平台 5、以网络教研为主,让岗位练兵步入快车道 教师的信息技术能力的训练,让网络资源为教育教学服务。让岗位练兵与现代化教育技术相,让教师在高效快捷的信息状态下吸纳有利的资源而的为教育教学、为学生的发展服务。在教师练兵的基础上,参加评比、竞赛活动,以赛促练,以赛促学,使教师练就的功,进而素质教育,课程改革,教育教学质量而努力。 第二篇:教师岗位大练兵个人计划教师岗位大练兵个人计划 教师是人类文化的传递者,是培育新一代的园丁。教师要用自己的品格育人,以自己的良好德行和习惯去影响、塑造学生。作为合格教师,就必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素质、技能素质、身心素质、风度仪表等,同时还必须具备教师职业道德素质。 当今社会竞争非常激烈。我们教师刚进行了一场竞争上岗的洗礼,对每个教师的触动都很大。这场人事改革对教师也提出了更高的要求,为了进一步丰富自己的专业知识、提高自已各方面素质的修养,现结合自身实际情况,我对自己今后的工作和学习制订以下计划: 1、进一步巩固教师职业道德,在教育教学岗位上自觉加强师德修养,认真学习《教师职业道德》一书,不断完善自己的人格。 2、自觉学习和宣传xx主义、xx思想,坚持xx理论,提高自己的精神境界。 3、树立新的教育理念和思想。不断探索新的教法,在教学中有

岗位练兵工作计划.

岗位练兵工作计划 本学期,我要借教师岗位大练兵活动,进一步提高自己适应学校发展要求的专业能力。通过开展教师岗位大练兵活动,构建有效教学的行为模式,切实提高课堂教学的有效性。全面提高教育质量。 一、基本原则 1.积极参与 教师岗位大练兵活动是教师队伍建设的重要内容。我要通过岗位练兵,深化自己的内涵。 2.注重过程强化实效 教师岗位大练兵活动必须在过程上下功夫,注重过程的针对性和连续性。立足教师岗位确定练兵的内容,从自身特点出发,真正提高自身教学的有效性。使练兵的成效体现在课堂教学中,落实到每位学生的身上。 二、途径与内容 我要充分利用有效的研修方式开展练兵活动。 1.同伴互助 多参加听课、说课、评课活动,对课堂教学进行深度研究。以教学课例为载体,以课标研读、教材分析为重点,加强同伴交流,促进教师的专业成长。 2.实践反思 制定“个人发展目标”,通过阅读、课堂教学实践,撰写教育叙事,开展反思性教学,将岗位练兵活动贯穿与课前系统,课中系统,课后系统,实现教学技能的提高与自我超越。

三、搭建平台培养能力 1.解读课标与分析教材的能力 熟悉“新课程标准”,深刻把握教材内容,理清知识间的内在联系;科学合理的处理教材。 2.学情分析能力 能对本年级学生学习现状进行具体分析,指出存在的问题,提出具有针对 性、可操作性的改进措施。备课前要撰写学情分析。 3.教学设计能力 熟练进行学科课程的构思和设计,合理创设教学情境,科学设计问题的发 生过程、知识探究过程、知识应用过程和师生互动过程,认真撰写一份教学设计。 4.例题习题设计能力 能从学生和教材实际出发,有针对性地精选例题习题,把好学生知识验收关。 5.教学管理能力、反思能力 能熟练地掌握课堂的管理技术,注重群体学习行为的养成,实现有效教学。对教学设计、教学过程,自身教学行为和课堂教学整体行为及教学评估进行反思。 6.教研、科研能力 积极学习钻研教育理论,并能与同伴合作探索研究,运用各种教学方法开 展基于问题的研修,开展课题研究。 7.教学机智

(岗位职责)机修各工种岗位练兵理论测试题

(岗位职责)机修各工种岗位练兵理论测试题

电工岗位练兵理论测试题 姓名:得分: 一、填空题(每空1分,共36分) 1、常用的电工指示仪表如()、()、()、钳形表等,其测量机构通常有四种类型()、()、()、(),无论哪种类型的测量机构均由四部分构成,即产生()的装置;产生()的装置;产生()的装置;()的装置。 2、大小和方向均随时间变化的电流(电压)叫()电。 3、导线是传输电能,传递信息的电工线材,壹般由()、()、()三部分组成。 4、电流表、电压表是用来测量线路中的(),有测量直流的()表和测量交流的()之分。 5、钳形表是于不断开电路的情况下进行()测量的壹种仪表。 6、兆欧表是进行()测量的仪表。 7、特种作业人员必须按照国家有关规定进行专门的安全();取得特种作业(),方可()。 8、登高作业用具包括()、()、()、脚扣和登高板。 9、从业人员有获得()教育和()的权利。 10、电气工作人员要对所有电气装置开展()、()和()的检查,及时消除事故隐患,确保安全用电。 11、全部停电或部分停电的检修工作应当采取()、()、()标志牌及临时遮栏等步骤,以确保安全。 12、低压带电工作必须配备俩人,其中作业人员必须由经过()的电工师傅担任,另壹个监护人必须由考试合格有()的电工师傅担任。

二、判断题:正确的打√;错误的打×(每题1分共10分) 1、熔体选择的原则是必须同时满足运行和安全要求。() 2、壹旦发现有人触电,于解脱电源后立即送往医院抢救。() 3、高空作业人员发生触电,于切断电源时,必须相应做好防止坠落的安全措施。() 4、安全色分为红、黄、蓝、绿。() 5、带电作业应由经过培训、考试合格的持证电工单独进行。() 6、电动机有了过载保护,就可不再加装短路保护。() 7、从业人员有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。() 8、运动的物体靠近接近开关时,接近开关能立即发出控制信号。() 9、接触器长开辅助触头闭合时接触不良,则自锁电路不能正常工作。() 10、机床电路中发生短路故障,应迅速切断电源,以保证其元器件和线路不受损坏。() 三、简答题(每题10分,共20分) 1、如何查找电机过载的主要原因? 2、凸轮控制器于桥式起重机控制中起什么作用? 四、作图题(15分) 请画出4吨行车升降、开闭控制电路图。 五、案例分析(19分) 事故经过:某某年5月25日14:00时,宜宾某厂机修车间电工杨

最新岗位大练兵先进个人_岗位大练兵个人工作计划

为确保民警岗位练兵高质量、高标准顺利进行,根据大队民警素质培训实施方案精神,特制定本岗位练兵工作计划如下 一、岗位练兵组织 1、集中强化训练。大队集中强化训练每季进行一期,每期分三批培训,每批集中时间3-4天。 第一期集中培训科目 (1)事故现场勘察和照像; (2)执勤执法工作规范。授课人员刑侦技术人员、大队法制室人员和事故股股长。 第二期集中培训科目 (1)“解决突出问题,树立良好警风”和“我为构建‘和谐警营’,创建‘平安畅通县区’作贡献”活动总动员。 (2)“三基”工程知识讲座; (3)计算机考试。授课人员大队领导、局政工科长、公安局网络员。 第三期集中培训科目 (1)队列、手势操; (2)体能训练; (3)规范执勤执法运用上路考试; (4)《勤学苦练,勤奋工作》; (5)如何搞好内务管理工作; (6)怎样做好安全宣传和文秘工作; (7)道路交通组织和警卫工作; (8)交通标志、标线设置和识别; (9)车驾业务知识;

(10)行政办案和刑事办案。授课人员刘少华、周建华、管碧清、管勇敏、严小军、李玲、周溪水、徐静。 第四期集中培训科目 (1)社会主义荣辱观教育; (2)和谐社会科学发展和“三个代表”思想教育; (3)办公自动化; (4)协管员素质考试。授课人员周建华、汪永明、李玲、管碧清。以上科目共128个课时。 2、单位组织学习。各股室队坚持每天岗前点名安排制,每周星期五下午学习、点评制,每月小结制。检查岗位练兵成效、任务完成进度、学习心得体会、基础工作落实等。以上科目共100个课时。 3、民警岗位训练,按不同岗位、职责进行业务学习训练。 (1)办公室岗位训练公文处理、文秘宣传、财务规范、信息收集、档案管理、内务管理、办公自动化和接待等。 (2)法制室岗位训练法律条规、违法处理、案件档案和培训档案等。 (3)事故处理岗位训练现场勘察和快速反应、证据收集、照片、图纸、笔录、事故认定、档案、逃逸事故侦破和电脑制图等。 (4)车管岗位训练车驾业务办理制证、输入查询速度、考试员业务技术、规范用语及业务熟悉熟练;档案规范等。 (5)秩序股岗位训练基础工作信息采集、安全隐患点表图制作、标牌标线的设立和施划、智能交通信息筛选和锁定、交通违法信息传递等。 (6)各责任区中队岗位训练交通组织和疏导、交通指挥和宣传执勤执法规范动作和用语、交通法规、违法案件计算机输入和处理,基础工作帐册,简易事故处理法律文书填写等。以上科目180课时。 二、岗位练兵措施 1、集中训练必须考试。考试分卷面考试和岗位考试,考试不及格补训,不发补贴,补考,合格进档。

岗位练兵计划

职务犯罪预防局 2012年度岗位练兵实施方案 按照2012年全院工作思路和上级院年度教育培训和岗位练兵工作的总体部署和要求,对我局2012年度岗位练兵工作作如下安排: 一、指导思想 以科学发展观为统领,认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神,坚持以一流的党建统领检察工作,以增强法律监督能力为核心,以提升检察队伍整体素质和提高检察实务能力为重点,坚持“传、帮、带”和“练、学、赛、用”相结合,本着干什么、练什么,缺什么、补什么,弱什么、固什么的原则,采取自学与集中学相结合、模拟练与实际赛相结合等多种方法,统一部署,分层实施,全员参与,立足岗位,着眼实战,全面开展形式多样的全员教育培训和岗位大练兵活动,努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的检察队伍,提供有力的思想政治保证和智力、能力支持。 二、岗位练兵的主要内容 开展岗位练兵活动,要坚持理论学习与工作实际紧密结合,组织干警认真学习新理论、新知识、新技能,牢固树立执法新理念,深入研究解决新问题。 1、坚持理论学习为主题

理论学习的重点是学习法学新理论、新知识,学习法学前沿科研成果,使广大干警不断接受最新法学理论的熏陶,解放思想,更新观念,提高理性思维能力,提升理论素养,促进知识更新,建立符合现代法制精神的司法理念和思维方式,为做好各项工作提供思想基础和理论支持。 2、以使用为岗位练兵的重点 突出理论学习与工作实际的紧密结合。建立学习工作化、工作学习化,以学习促工作、以工作促学习的良性机制,用什么,学什么;干什么,练什么,把学到的知识用到工作中去。在干中学,在学中干。全面提高检察队伍的整体工作能力,使每位干警能够熟练掌握干好本职工作的基本技能。 3、把解决实际问题作为岗位练兵的关键 努力培养干警发现问题、研究问题、解决问题的能力,在全院形成研究、解决问题的良好风气。通过研究解决工作中的实际问题和疑点、难点问题,推动岗位练兵深入发展,并把研究与解决工作中的实际问题作为检验岗位练兵成果 的标志。 三、岗位练兵的形式 开展岗位练兵活动要坚持形式多样,力求与工作实际紧密结合,提高检察干警的学习积极性,增强学习效果。综合运用集中学习、个人自学、专家讲座、专题辅导、座谈讨论、网上交流等方式深入学;积极开展“社会主义法治理念对预防工作的具体要求”大讨论引导学,开展多种形式的主题实践活动促进学;不断拓宽教育渠道,丰富学习载体,组织思

教案保安主管面试业务测试题(有答案) - 副本.doc

和泰物业保安主管测试题 姓名:考核成绩: 1、什么是正当防卫?(15分) 刑法第二十条规定,为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于是正当防卫。 2、巡逻岗工作职责?(15分) 1.提前15分钟按《保安员交接班制度》和《保安员仪容仪表规定》做好上岗执勤准备, 准时交接班,对管辖区的设施进行检查,发现异常情况及时报告。 2.巡查楼层公共区域设施,检查治安、防火、防盗设施,发现问题立即处理并报告, 做好记录。 3.协助主管处理紧急情况。 4.密切留意各施工单位的情况,发现可疑人员应上前礼貌地询问。 5.发现闲杂人员立即报主管并带回本部处理。 6.检查大厦所有施工单位是否有管理处批准的施工批文及施工人员是否有施工证,是 否有配备灭火器,是否有施工现场吸烟等违规行为,若有违规行为的,则令其停工和报主管处理。 7.严禁施工人员在楼层公共区域内吸烟和游荡。 8.若发现楼层内有偷盗或抢劫者,在确保自身安全情况下严密监控,并报告主管,要 求增援。 9.密切留意是否有施工人员更改公共设施用途或破坏公用设施,并及时上报。 10.密切留意大厦内发生的异味、异常声音、异常光线,并查明来源,查找原因,及时 上报处理。 11.密切保持与其它岗位联系,互相通报工作情况。 3、你在巡逻的过程中发现煤气泄漏你如何处理?(15分) 1.开门、开窗通风排气 2.严防点火源(不动任何电气设备开关,禁止在现场使用对讲机、手机、明火等) 3.到安全的地方及时向当值主管汇报 4. 通知相关人员关掉区域阀门,做好现场的安全防范工作 4、什么叫冷却法?(15分) 冷却灭火法——冷却灭火法是根据可燃物发生燃烧必须达到一定温度这一条件,将水或灭火剂直接喷洒在燃烧物质上,使燃烧物的温度降低到燃点以下,从而终止 燃烧。此法还可以用于冷却尚未燃烧的物体,如建筑构件、设备等,避免它们受 热幅射影响而发生燃烧或爆炸。 .精品.

岗位业务技能大练兵活动实施方案

岗位业务技能大练兵活 动实施方案 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

岗位业务技能大练兵活动实施方案各科室: 为进一步推动岗位练兵和技能竞赛活动的深入开展,提高干部队伍的业务技能和综合素质,培养勤学苦练、奋勇争先、顽强拼搏的工作作风,营造长期练兵、专业练兵、全面练兵的浓厚氛围,我局结合实际,提出如下实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六届四中、五中全会精神,以提高“创新能力、服务能力、技术保障能力”为重点,采取有力措施,建立健全干部队伍学习、教育、考核、激励、监督和制约机制,全面提升干部队伍业务技能的教育、学习和培训成效,确保学习教育成果真正转化为实际运用能力,努力营造干一行、爱一行、学一行、精一行的浓厚氛围。 二、工作目标 通过全员岗位业务技能大练兵活动开展,使我局办公室人员较好地掌握写作技巧,了解并掌握计算机基本操作技能,熟练掌握本职岗位的业务技能知识,优质高效地做好本职工作。 三、主要内容 岗位业务技能大练兵主要内容如下: 1、计算机操作与应用 内容包括:文字录入、办公软件应用、网络应用、业务软件应用等。

2、收文发文情况 内容包括:文件接收、信息发稿等 四、练兵对象 岗位练兵对象为全局所有办公室人员。 五、方法步骤 具体方法步骤如下: (一)动员部署阶段(7月1日—3日)。充分认识开展岗位业务技能大练兵活动的重要性,深入宣传动员,统一思想。根据岗位业务技能练兵的主要内容,指定专人负责整理岗位业务大练兵的相关资料,并印发到每个干部职工为岗位业务技能练兵创造必备条件。 (二)大练兵阶段(7月4日—25日)。以个人自我学习训练和互帮互学为主,以开展学习研讨为辅,扎实开展岗位业务技能大练兵活动。确保岗位业务技能大练兵取得实效。 (三)检验测试阶段(7月26日—30日)。通过实际操作运用方式进行测评。 六、几点要求 (一)统一认识,加强领导。开展岗位大练兵是加强执政能力建设和先进性建设,坚持与时俱进的重要措施,为确保练兵活动扎实开展,我局成立岗位大练兵领导小组,由董斌担任组长,负责岗位大练兵的组织实施。 (二)周密部署,搞好结合。在组织大练兵活动中,要统筹兼顾,协调运作,合理安排,将练兵活动与正常业务工

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