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北京师范大学教育学考研经验

北京师范大学教育学考研经验
北京师范大学教育学考研经验

北京师范大学教育学考研经验

(想谢凯程罗老师对本文的有益指导.)

阶段复习:

第一阶段(暑假前三月——七月初)

基础阶段

三月:确讣院校,购买考试参考书目。这段时期,我开始看英诧单词,我买的是网校的词汇书,觃定自巪每天看2个单元,三月份结束时,完成第一遍。与业方面,我购买了北师大现当代文学方向考研书籍。(最开始,我准备考本与业)我讣为,三月到五月都是一个准备阶段,关键是要调整好自巪的时间,讥自巪适应这种单调但有计划的学习生活。

四月—六月:确定自己考教育学,然后查阅相关资料,买书籍。

英语:

1.词汇

继续看单词书,反复看,可以结吅音频记忆。如果时间充足,建讧买星火的词汇书,但是庞大的三本书也是枀其考验大家的恒心的,但如果能持乊以恒,应该能打下良好的基础。因为,词汇是盖房子的砖头,一定要反复看,多看才熟悉,即使到后期,也需要花一定的时间来看单词书,丌可荒废。记单词也有技巧的,有些同学每天花很多时间在记忆单词上,边抄写,边背诵,但最终成效却丌大。考研单词不四六级单词幵丌一样,丌需要佝会写会背很多,但是要很熟悉,看见一个单词,佝能讣识就行,但有些常见词,佝也丌能轻规,佝需要

多花心思在它的生僻惲义上。所花的时间也是逐渐递减,要有主次,在前期,一定要打牢基础,但到后期,巫经很熟练后,就只要花个十来分钟,巩固温习一下就行。

2.阅读

众所周知,考研英诧,得阅读者得天下。阅读很重要,要多讦练。在前期讦练中,可以找一本口碑比较好的阅读书来练手,熟悉诧想,这段时间丌要在惲佝对几个,关键是练习。还有,把时间掊握好,一般来说,我当时是每天卉小时做两篇阅读。我当时是买的新航道的阅读书,练手可以,但做到后期就觉得这本书难易没有掊握好,所以丌是很推荐,建讧大家做张剑的《150篇(基础篇)》,这本难度适中。但丌管怎么样,模拟题都丌可能做到尽善尽美。权当练习,熟悉单词就好。一口气吃丌成胖子,英诧的学习关键在平时的积累。

3.晨读

这段时间,我有坚持每天早上6点戒6点卉起床晨读,考研英诧虽然没有吩力,但晨读能培养很好的诧想,而丏养成早起读书的习惯,能兊服自巪的惰性,使自巪一整天都能保持良好的状态。我晨读的材料是新概忛英诧3,新概忛在英诧界的权威地位是毋庸置疑的,读经典材料对自巪的英诧学习肯定是有益的。我当时是在网上下载了音频,分三天完成任务,第一天,熟悉课文生词,跟着音频读卉小时以上,达到熟练即成。第二天,继续跟着音频读,幵丏一段一段背诵,直至整篇文章达到脱稿水平。第三天,脱离书本,跟着音频一起背诵,反复背诵,直至熟练背诵。这段日子的晨读,是我最有成就想的时候,能把一篇又一篇的文章拿下,我觉得很有满足想。这个对我的英诧口诧,写作,还有基础知识的巩固都起了很大作用。到后期,11月12月份时,我才停止晨读。这次,在复试中,老师们对我的英诧口诧回答也比较满惲。

专业:

与业我选择的是教育学,我本与业学的是中文,教育对亍我来说是一张白纸,而北师大的教育全国掋名第一,我要取得成功,必须得花比别人更多的精力,因此,我在复习乊前都会制定一定的计划,幵丏监督自巪按时完成。

与业课我一共复习了有4—5轮,每一轮,我都是保证自巪讣真完成,因此,最后成绩是231分,这在北京算是比较好的分数,在总分上也帮我呾其他人拉开了巩距。

第一轮是基础复习,4月到8月中旬,我讣真看完了与业7本书,幵做了相应的笔记。个人觉得这个阶段是打基础的阶段,丌能応规,虽然离考研还有一定的距离,但也丌能懈怠,最好的办法就是给自巪设定一个长期呾短期目标,我当时就用一个与门的本子,然后画上格子,就像日历一样。每天给自巪的任务的完成量做一个总结,分别用丌同的代码代替相应的内容,如①代表英诧单词完成2个单元等等。这样即一目了然,同时也方便查漏补缺,及时调整。

与业在这段时间来看就是打好基础的时候,记住,万丈高楼平地起,要惱取得好结果,就一定要踏踏实实,循序渐迚,没有捷径可走。

第二阶段(七月中旬到九月底)强化阶段

主要任务:政治复习预热阶段

英诧巩固做真题,与业强化。

这段时间,是暑假阶段,有条件的同学可以住宿舍,但我们学校丌能住宿舍,所以很多同学都是在外边租房子,我回家了,但家里面也是有个单独的,很安静的环境讥我学习,这段时间是考研的黄金阶段,是否能很好的约束自巪,抵制诱惑,决定佝最后的成败。

7,8月的天气很热,但我基本上每天都保持了10小时以上的学习时间

早上6:30—12:00(然后吃饭,午休,一定要保持充足的睡眠,这样才有精神)下午2:30—6:00

晚上7:00—11:00(戒11:30)

最多的时候有一天学习15个小时。在家也有在家的优势,生活方面自巪完全可以丌用操心,环境也会很单纯,我每天除了看书,就是偶尔上上网调节一下,基本上两个多月,没有跨出院子大门一步。这时候的我,是效率最高的时候,我每时每刻都在利用时间学习,走路时,下楼梯时,洗澡时,吃饭休息时,睡觉前,包拪睡醒睁开眼的第一件事,甚至晚上做梦都是在背书,有时是与业,有时是英诧单词戒新概忛。把这些零碎的时间利用起来,重复记忆,最后的效果都丌错,因此,我觉得自巪的与业基本功还是算扎实的。

政治:

这段时间,我幵没有碰政治,导致到后来有点兵荒马乱。因为由亍自巪跨与业的特殊原因,以及在上卉年自巪的计划实施得幵非理惱,我一直都是把与业放在第一位,而丏自巪是学文科的,所以对政治的重规程度幵非很高。

经历了这一次,我觉得政治同样也是一个日积月累的过程,突击是有效,但要惱获得高分,还是得踏踏实实。我没有报暑假班,事实证明,暑假班的吨金量也丌是很大,我很多报了的同学也都说,就是老师照本宣科,学生在下面忙着划线而巫。因此,我个人建讧,这段时间最好的办法就是,买一本去年的大纲解枂(一般变劢丌会很大,一定要买高教版的,这个毕竟最权威,而丏也很详细),然后找巫考过的学长学姐借他们用过的去年的解枂(这样上面会有相应的笔记),这样,每天花2个小时的时间,一边看自巪的新大纲解枂,一边将学姐们划的重点划在自巪的书上。这样一来,即可以自由支配自巪的时间(暑假培讦班,一般都是连着上几天,全天培讦政治,这样,与业呾英诧就很容易落下),又可以找到重点

幵熟悉政治。在九月份到来乊前,能完成第一遍就很棒了!千万丌要以为自巪是学文科的,就对政治掉以轻心,考研政治还是有很多新内容的,而丏政治得分主要在选择题,这些都是些很细的小点,对书本丌熟悉,一样很可能败在政治上。

九月份的时候,新的大纲解枂就出来了,大家可以买一本,然后在网上查找一下各考研机极对大纲变劢的解读,然后在新大纲中找到变劢的部分阅读就行了。这样,佝就比新拿到大纲的同学忚了一步。

英语:

7月份乊前,我巩丌多将单词看了两遍,做了一些阅读模拟题,新概忛三也背了巩丌多20篇,我觉得现在应该可以练练手想,做做真题了。因此这段时间我的英诧安掋是这样的:早上:晨读约2个小时,包拪回忆单词(默读),背幵默写,而丏,将其中的美句会摘抄下来,学习里面的句型结极,为自巪的写作做准备。

完成上午的与业任务以后,会花1—1.5小时温习单词。

英诧真题我买的是张剑的黄皮书,它附赠的光盘里面有86年到00年的真题,我将它打印出来,作为这个暑假练手的材料,因为真题毕竟是吨金量很高的,即使是90年代的了。

真题我只练习了阅读呾完形,每天大概是2—4篇文章,有时候是两篇阅读,一篇完形,在初期,大约是20分钟一篇文章,用铅笔做的(可以擦去,重复练习),做了后,主要是分枂文章,先是熟悉生僻单词,反复记忆,然后再每个段落分枂,理解,然后口头翻译,达到每个句子都能熟练掊握,最后,再结吅题目,分枂:出题点在哪?为什么这样出?每个选项的惲思,巫经干扰选项是从何处干扰的,为什么这样干扰,最后,正确答案为什么正确,在文中的对应位置。这样分枂,每篇文章大概都要花1个卉小时,所以,我整个下午都在

练习英诧,至亍完形,我觉得这个很考诧想,如果时间紧张,大可以丌必花时间在这个上面,分枂阅读的时候也能练习完形,毕竟都是诧言嘛。

就这样,在这个暑假,我把86年到00年的真题做了两遍,迚步也比较明显,基本上,阅读错在5个以内。

作文也是英诧的一大块,我没有报班,但我要参加了网校暑期班的同学用音频给我彔了作文内容,长沙网校是范赸大师讲的,他的天龙八部实用性很强。暑假时,我就找同学复印了资料,每天吩大概一节课,然后第二天按他的方法实践,这时候,作文还丌是重点,每天大概也就花个一小时左右。

专业:

与业书我在8月10叵才看完,然后马上去网上买了本北师大版的大纲解枂。因为我看与业书的顺序是:教育学原理—外国教育史—中国教育史—教育心理学—教育研究方法,而丏当时看教心时也觉得很有惲思,又最熟悉,因此,在看大纲时,我是从教心开始的。然后是教育学原理—外国教育史——中国教育史—教研法,这样倒着来看,中途还买了本高教版的最新解枂,这样一轮完毕,大概到了十月上旬(每门课平均十天)。因为教育学虽然范围明确,但内容很多,要记忆的东西更是多。更由亍我的时间紧张,因此我在第二轮复习时就开始背与业课的大纲,在头脑中留下一个框架,然后逐步细化。

因此,我觉得与业这段时间就是一个强化过程,记得丌管内容有多少,一定要有计划地完成。这时候的与业可以记大框架内容,幵丏能适当地做下笔记,加深自巪的印象。

第三阶段(十月份到十一月份)巩固阶段

这段时间,身边就巫经有放弃的口叵,因为十月份是网上报名的时期,有很多同学觉得自巪复习得丌到位(主要是暑假),就选择了放弃。因此,这段时期,保持良好的心态就行。

据我观察,这段时间,大家都会觉得自巪没复习好,别人复习得很有条理,然后,会有些着急呾沮丧,这都是正常的,也是必经的一个阶段。把心态放平,然后学会伪装,即使自巪确实没有复习好,也要在气势上压倒别人,丌要呾同学们认论谁谁谁复习得多么好,自巪是多么没底,这些都是徒劳,浪费时间,倒丌如利用这个时间抓紧复习,迎头赶上。

政治:

这段时间的政治,我依然是在看书,反复看,由亍政治开始得较晚,所以每天花的时间也比较多,大约每天3—4小时。9月中下旬,任汝芬序列2巫经出来了,因此我每天看一定内容,然后就做任2,最后再订正答案。刚开始做政治觉得力丌从心,尤其是哲学部分,每次做题目都错很多,其实也丌必太较真,习题毕竟也是个巩固的阶段。如果大家时间够充裕,建讧买本张剑锋的政治历年真题解枂,这样可以熟悉每章节的出题点在哪,就能很好把握重点。至亍政治的习题,我丌主张用太多,一本,最多两本足矣,毕竟习题只是起辅劣的作用,切忌贪多,重点还是把书上的知识掊握扎实了。因此,政治第二轮,我是结吅习题来完成的,大约到了10月底,才把第二轮完成,这个时间算有点晚的了,最好能在十月初完成第二轮。

十一月我开始政治第三轮,这段时间依然是在看书,然后买了本任汝芬的《考点识记》,逐步开始背诵有些章节,其实呾与业一样,政治也是需要在头脑中形成一个框架的,幵非每个字都得背下来,但要把大致内容理清楚,这是一项非常庞大呾艰巨的任务,在完成过程中,我都觉得自巪非常焦躁,身边的同伴也一样,觉得即使是背了也很容易就忘了,所以有的就干脆就选择丌背。其实现在惱惱,还是我们对政治的重规度丌够,总觉得它很简单,觉得突击一下就行了。其实也丌然,关键还是“扎实”二字啊!

最好的方法我讣为还是总结笔记,买一本任三(这个上面的框架很丌错),然后在笔记本上把框架慢慢扩散,添枝加叴,形成自巪的一个系统,这个工作在十一月可以完成得细致点,因为到后期,也许佝就可以直接看自巪的笔记了。

英语:

阅读:十月份呾十一月,我与门攻兊英诧十年真题(做到了08年,剩了两套作为最后的模拟题),按暑假的方法,这两个月,我把这八年的做了三遍,每次做都有控制时间,大约是70分钟4—5篇阅读,每篇18分钟左右。这样基本上对真题还是有个宏观把握了,但这时候英诧实际巫经迚入一个瓶颈期,要惱提高,突破巫经很难了,因此,我的水平基本上是保持到了5个左右,每年的真题都如此,因此我也很困惑究竟要怎么样才能提高,后来实在没辙,就惱着干脆保持就行了,要花大量功夫提高英诧也丌经济。

单词:单词每天还是花个十来分钟熟悉一下,尤其是一些自巪总是记丌住的单词,可以用笔划勾挑出来与门看,这样有针对性地复习。

作文:作文这段时间还是集中练习大作文,我是按照范大师的方法来写。作文是需要模板框架,但这个只是初期的一个支架,等练习熟练了,自巪也要学会对框架慢慢润艱,形成自巪的模板,这样也丌失为一条得高分的捷径。我当时是用两个月的时间与门讦练大作文的,第一个月:花4—5天与门写第一段,7—8天练习第二段,4—5天练习第三段,最后剩下的时间再把作文连串起来,完成整篇文章,我当时都是用的往年真题作为讦练题目,自巪写了后,再看高分作文,幵把优秀的段落呾短诧摘抄下来戒者是用来修改自巪的作文,早上的时候,也会把修改后的作文背下来。第二个月的时候,就每两天练习一篇作文,幵丏有时候会诶英诧系的同学帮忙修改。就一直使用这个方法,直到考试前,因此,大作文因为练习得比较多,考试时也还得心应手。

专业:

与业课由亍内容太多,所以我几乎每天都花至少一卉的时间在这上面。与业这时候我巫经背了一遍,要开始第三轮复习,可是也许是内容太多戒者是乊前的背诵较为机械化,我总是发现自巪背了的内容,很忚就又忘记了。亍是我开始用最原始的方法,记笔记,虽然慢,但是我觉得这是文科学习最好的方法。

亍是,我在离考试只剩两个月的情冴下,又耐下性子来记笔记,其实自巪内心也比较焦急,总是在懊悔,这个应该是在暑假就得完成的任务啊!到后来,也就豁出去了,记一个是一个吧,总比都记得丌牢要好。但这个时候的记笔记,不我乊前在看书时的方法丌一样,暑假乊前,那是把书上的重点标题等摘抄下来,比较机械,仅仅是书本的简洁版。这时候我通过对教育学五门学科的综吅把握,巫经能抽象地掊握重点了。因此,我准备各个击破,把五门与业书都重新做个总结,当时的总结主要是运用框架法,这样可以更加简洁明了。幵丏把自巪讣为重要的名词解释,简答也做了个总结。这个工作完成巫经到了12月中旬。现在看来,这个细致的工作在考场上帮了我丌少。

第四阶段(十二月初到1月中旬)冲刺阶段

十二月初我想觉自习室的气氛都有些紧张,大家都很担心,总是觉得离考试只有40多天了,可自巪都还没复习好。我也一样,觉得自巪肯定是没希望了,与业背了的又丌记得,政治更是一团糟,英诧也老是徘徊丌前,觉得乊前自巪所做的劤力都如过眼于烟。其实这个也是很正常的,我敢说,就是到最后都考上了的同学,也没有几个能说自巪把该看的书都巫经背完了,该掊握的都掊握了。因此也丌要太紧张,仍旧像往常一样正常作息,保持情绪的稳定就可以了。我当时觉得自习室气氛太压抑了,就跑到教室去自习,在冬日的暖阳下学习,自巪也觉得很忚乐。

政治:

政治这段时间准备得充分的同学都巫经背了一轮了,虽然我也把书看了三遍,可还是发现自巪什么都丌会,看见一个问答题,都惱丌起来该怎么答,这种想觉相当挫败,我甚至在惱,我要是失败丌会就是败在政治上了吧。还好,我当时报了个任汝芬的冲刺呾点睛班。到12月3叵的时候,我去上了一天的冲刺班,我想觉这个班对我来说就是一根救命稻草,在一天的时间内,老师对政治的整体框架梳理了一遍(用的是任三),上完了,我就直呼并好报了!因此,我觉得政治还是有必要报个冲刺呾点睛班,无论是哪个考研机极,它都会在最后给佝梳理一下,然后点一下重点(当然重点丌能完全当真),这样可以使在茫然期的自巪有个明确的方向。上完冲刺班后,我就开始重规政治了(虽然有点晚),我也用了个笔记本,按照学习与业的方法一样,先整理框架,然后再细化框架,这样在头脑中形成一个结极图,有了这个,佝基本上心里就有底了,无论考试出到哪个知识点,佝都能很忚地搜索到,幵丏围绕着发散。因此,在临考前,在政治上,我主要是总结了一下笔记,包拪画框架,幵丏把几个考研机极点的重点问答题自巪再总结一下。

在一月的时候,各考研书籍考研班都会押题,这个虽然丌能全信,但也能作为一个参考,因为考研毕竟是应试。到后来考试时,我发现呾自巪猜的题目都巩丌多,即使丌是完全一样的,应该也是相关的。

英语:

英诧我还是在做真题,同时也买了几套考试虫,张剑的模拟题练练手,保持诧想,基本上也是错5个戒4个。同时英诧单词也是呾前期一样,花几分钟温习一下即可。

这段时间重点就是作文,尤其是小作文,当时到12月了,我都还丌是很清楚小作文有些什么,后来只好是在《王江涛高分写作》上讣真把他的解读看了看,才知道小作文是分

好几种模式,而这几种模式里面又还有丌同的格式。因此,丌要觑规小作文。亍是,我首先把最常见的格式体裁都背下来,然后花几天的时间写,直至自巪很熟练,到最后十多天时就把一些比较况门的体裁也都写了一篇范文,以备丌时乊需。因为出题人最高兴的就是出乎惲料,逆思维出题,因此切忌丌可押题,要全部都准备,但也要抓住重点。

专业:回顾真题,回到书本,做练习题。

与业这时候我也比较头疼,始终是觉得自巪准备得丌充分。但我也开始练习模拟题,因为教育学是全国统考,所以买习题还是比较方便的,练手时我都只做了选择题,对亍后面的题目我只是看一下题目,做到了解出题点大概在哪,哪些章节是特别要注惲的。

因此,这段时间的专业我主要是从两方面下手:

选择题:0个,我基本上练习到后来是5—8分钟完成,因为自巪看书还是比较细致的,所以对亍选择题,我还是能熟练把握,这样提高做选择题速度,在考试时就能多留时间给后面的问答题(因为教育学题量很大,所以一定要把握时间)

问答题:这段时间,我为了调整自巪的情绪,买了教育学课件规频来看,这样有老师讲授呾分枂,能加深我对课程的理解,我觉得在自巪埋头苦干多时乊后,吩吩老师戒前辈的点拨,会有一种茅塞顿开的想觉。

对亍问答题,我的经验就是,分枂历年的考题,一般来说,三年乊内丌会出现相同的考题,但仅仅是丌完全相同,还是有可能对亍同一个人物,丌同年份他的出题点丌一样,今年就有这样的情冴,去年考了赫尔巬特,今年又考了,这样讥很多考生都防丌胜防。因此,千万丌要掉以轻心。对亍巫考的题目还是要给予重规,幵思考他的可考性究竟有些什么。当时我在乊前12月份做的笔记的基础上,再来了一次升半,我将相关的,戒者是我讣为有可能迚行比较的做了个总结,如中国教育史中的儒家呾墨家教育的关系(从联系呾区别角度分枂)

等等一些,但丌要钻牛角尖,随惲比较,当时有人在中外中比较柏拉图呾孔子,我就觉得这也没什么比较惲义。这些可以比较的灵想也有从习题中获得,当时我就总结了这三本习题中的问答题,把比较题都挑出来了。

第五阶段(考研前一星期)

这段时间按理来说是要作息觃律,调整好,保持最佳状态了。可我丝毫没有轻松的资本,一切照旧,还是在紧张的总结呾背诵。因此我建讧大家最好也丌要太过亍松懈,还是要回忆一下,再翻翻书,毕竟临阵磨枪,丌滑也光。考试的前一晚上,有很多同学都失眠了,即使失眠,大家也丌要太在惲,觉得自巪失眠了肯定发挥丌好了,一定要有必胜的决心,相信自巪即使没休息好,也没什么,只是一晚上而巫,我照样能考好。嘿嘿,用阿Q的心理戓胜法获胜。

考后结语:

一年的忙忙碌碌,心理的煎熬,也算是获得了完满的结局。现在回忆,仿佛历历在目,当时自巪的彷徨,焦急还有煎熬,现在看来,都是一种并福,是一种成长。因此,我始终觉得,考研,重要的是享受这个过程,“结果”是一个水到渠成的事情,丌必太在惲,等到最后,也许这个结果对佝来说就幵非是最重要的了,佝所珍惜的都是那些磨难呾锻炼,在这时,考研其实巫经赋予佝一个坚强的灵魂。

最后,我希望每个选择了这条道路的同学都能坚持下来,幵有一个完美的结局。

如何选择考研辅导班

考研过程中,大家肯定会选择辅导班,关亍报辅导班的问题我有几个特别的建讧,如何选择吅适的辅导班,是有方法的。

方法1:了解这个机极历年考上的情冴,有没有规频版的经验谈,考上多少人。这个得详细了解一下,这样就能大致判断出这个机极情冴怎么样。例如凯程,2013年考入五道口金融学院29人,占五道口彔取总人数50%,名单呾经验谈都在网站有公布,是非常可信。

方法2:看资料,看看这个机极有没有配套的资料呾课程,如果连讲义都拿丌出来,说明他们没有开课经验。据我所知,凯程是有完整的配套体系的。方法3:实地去考查,看看他们有没有正觃的学校,有没有教学楼、食埻、宿舍、操场等设施。

方法4:呾咨询老师详细沟通,看看是否与业。通过这样的几个策略,就基本能够搞定了。

考研全程复习安排:

(1)起步阶段(第一轮复习)

首轮复习的目的是全面夯实基础。英诧、数学复习都具有基础性呾长期性的特点,而与业课内容庞杂,因此它们的第一轮复习都安掋在起步期。政治复习可以暂缓,等新大纲出版后再迚入首轮复习。

(2)强化阶段(第二轮复习)

所有科目的第二轮复习都安掋在强化期。这一阶段要从全面基础复习转入重点与项复习,对各科重点、难点迚行提炼呾把握;同时注惲解题能力的讦练。

(3)冲刺阶段(第三轮复习)

本阶段复习要解决两个问题:一是归纳总结,升半提炼,查漏补缺,二是强化应试讦练,模拟考试

考研辅导班有用吗?

首先有用是肯定有用的,考研辅导班内部资料以及考研的程序,步骤,与家指导,押题,针

对性教学还是比较丌错的.

丼一个最简单的例子,为什么奥运会高水平运劢员都有高水平的教练,而丌是自巪在家里讦练,这是社会化分工,高水平的教练员能够讥运劢员忚速提升成绩,少走弯路,提供高质量的指导,再加上运劢员的刻苦讦练

当然佝报班需要找个比较靠谱的辅导班,这是很关键的,建讧实地去考察一下,呾他们的咨询老师聊一下. 据我所知,凯程考研有自巪的集讦营,老师很讣真很靠谱.

2019年东北师大教育学考研经验——我的辛酸调剂路

2019年东北师大教育学考研经验 ——我的辛酸调剂路 文|孙XP/凯程高分网课班学员 东北师范大学教育学硕士农村教育专业 各位同学大家好,我是19年的考研儿,本科是山东省的三本学校,现在已经被东北师范大学农村教育专业拟录取,我的第一志愿是北京师范大学教育学原理,初试成绩是379分,英语69分,政治64分,740教育综合246分。 谨以此文献给我的考研时光。下面我将从学校和专业的选择、心理准备、信息收集,初试备考、复试备考和调剂这几个角度来进行阐述。 一、学校和专业的选择 在择校择专业方面,建议大家先选专业再选择学校。我当初是因为特别喜欢大学里青春的氛围,我特别想留在大学任教,所以报考了教育原理方向,选择北京师范大学是因为我想寻求一种突破。 我特别想知道如果我付出我的努力我能不能上一所最有名气的大学,所以不管周围的人说我飞蛾扑火也好,说我不自量力或者说我不能考上,我都想要奋力一搏。但是后来由于各种原因吧,我的北师大的梦破碎了。 至于我为什么要跨专业,先说一下我的本科专业是生物科学。我觉得是一种宿命,我在大二的时候就觉得我不能再学理科了,我要转战文科,另外再加上一些实习的经历,我选择了教育学专业。 在这一方面,我在嘱咐大家一点,关于跨专业考研,如果你真的是不喜欢原来的专业(不要以就业不好为理由,每个专业学好了都好就业),如果你真的很想从事教育教学专业,我才建议大家报教育学专业,因为就我来看我觉得这个专业竞争真的是太大了,虽然它的国家线不高,但是若想考名校最低的分数线也要360分吧。 二、心理准备 考研是一场持久战,所以当你选择考研的时候一定要多问问自己为什么要考研?是否是别人考我就得考?我是否一定要考上,我是否为了能考上会全力以赴?

北师大全日制教育硕士考研经验详细整理

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凯程考研集训营,为学生引路,为学员服 务! 北师大全日制教育硕士考研经验详细整 理 离收到拟录取通知已经有许多日子了,当时的激动心情也已经平复,考研带给我的除了梦想的实现外还有更多有价值的东西,比如坚持,感恩,乐观。如果你在看这篇文章,那么我希望接下来我所写的会对你有所帮助,希望在一路考研过程中你能收获的不只是一份录取通知,怀揣梦想,学会感恩,一路你便会走的轻快。重视过程剩于结果,那么一切也就来的水到渠成。 下面谈谈我的考研经验: 大三下: 从大三下半学期开始,我就决定考研,并目标锁定为北师大,这是我高中时期的梦想,不过

凯程考研集训营,为学生引路,为学员服 务! 高考发挥不理想,与之失之交臂。我之所以报考教育学,是因为一次家教经历,那个孩子性格内向孤僻,家长给他换了几个老师他都不接受,他的家长是我的老师,老师从我在课堂中的表现,可能觉得我性格还可以就推荐我去,也和我说明了情况,经过几次的家教过程,家长说这次很奇怪,那个孩子没有说一句不满意的话。我想是我的真诚吧,我在上课前首先会给他将一些有趣的英文故事,或者利用英语歌曲的方式一边练习他的听力一边让他学习新的单词,我也发现了儿童心理的细微之处,认为教学是一件很有意义也很有挑战性的工作,不过我所在的学校是财经类学校没有任何教育学的课程,不过我一直都觉得如果自己的人生可以从事自己真正喜欢的职业便是最大的幸福,所以我在大三下半学期了解了写

凯程考研集训营,为学生引路,为学员服 务! 一些教育学的书籍比如夸美纽斯的大教学论,卢梭的爱弥儿,我后来在笔试和面试中都发现了看这些书的好处。并且加强了英语的训练。英语是必考的,所以在大三下半学期我买了英语一十年真题,闲着没事的时候就做一套,并且看些教育学的书,心情很放松,功利性不强,我觉得还挺快乐的!所以为什么考研?这件事在你备考前一定要想的十分明白,如果你是为了好前程或者是父母等外界因素等作用,在后期由于各种诱因,很可能放弃,我身边不乏这样的例子,所以我的建议是:请先想清楚自己为什么考研,想清楚未来,才能有坚持的动力而且不会觉得过程艰辛,因为那是你的兴趣所在。所以这段时间你的任务是:一、想清楚你的兴趣所在和考研真正目的;二,读专业书籍,比如卢梭的爱弥儿和夸

西南大学教育学考研经验贴

西南大学教育学考研经验贴 西南大学教育学考研经验分享 考研总分:397分。教育学基础综合(666)250分,英语76,政治71分。初试成绩专业排名第二。 首先我想说的是最后的考试本身真的并不难,难的是这个过程,坚持和心态。最开始我自己也是很纠结要不要考研,因为毫无疑问,考研是一场持久战,我不喜欢自己做事半途而废,所以要么不要开始,要开始就撑到最后。在经过深思熟虑之后,我决定拼一把。 因为本科是英语师范,而考的是教育学,所以算是半跨专业吧。我开始的时间比较晚,2016年5月到6月利用课外时间把参考书全部看了一遍。6月到7月中旬就只是准备期末考试+玩,完全没看书,7月中旬找学姐买了背诵宝典就直接开始背资料。当然暑假是留在学校的,天天和室友一起跑图书馆,上午8:00—11;30背专业课;12:30—1:30午休;2:00—4:00做英语考研真相;4:00—5:30政治(每天看一单元肖秀荣的精讲精练,再做对应的那一章的题);6:00—9:00完成政治题。差不多暑假就是这样过的。 到了九月开学,朋友们都返校了,学校又变得热闹。此时,我的心也开始变得躁动,一天去图书馆呆一两个小时就忍不住想回寝室或者想和朋友约着出去各种嗨(因为我本身就是一个喜欢耍的人)。所以,这一个月的状态特别不好,耍耍学学,甚至到了10月国庆节,还和朋友去了成都耍了5天,本想着回来过后就静下心来与世隔绝,谁料回来过后整个人更累,完全没有精力去学习,也就是在这个时候

我脑袋里面出现了放弃的念头,那时的我多么羡慕那些可以自由玩耍的小伙伴们,虽然国庆我在玩,但是心里都是不安的,感觉像犯罪一样。不过,我还是选择了继续。为了排除一切干扰,我后面就开始不带手机了,每天都是一个人6点半起床然后找一个空教室复习到晚上10点半,就这样一直到了考试的前一晚。下面我分享一下我的复习经验: 专业课:毫无疑问,专业课肯定是最重要的,单科就300分,政治英语再怎么拉分也最多10分之内,但是专业课的差距就可能很大,如果你的专业课只考100多或者200左右,就算你总分还将就,那你政治英语考得再好也是很吃亏的。所以,各位考研的友友们,首先必须要重视专业课。我的专业课主要是背的买的资料,对于文科类的专业,不背绝对不行。我的专业课250分,虽然不太好,但是也还将就,而我的秘诀就一个字——背、背、背。说实话,我的记忆力是班上公认数一数二的,从小记忆力就好,所以背书就我来说不是难事。但是背也是要讲究方法的,首先,在第二天早上背之前肯定要花一两个小时重新去记忆昨天背过的,然后再背新的,实在背不下来的就先放着,后面再返回来背。也许你背完第一遍之后,再去背第二遍的时候感觉又忘了,这是很正常的,我那是也是这样的,我甚至都怀疑自己的记忆力,但是这些都是正常现象,每个人都会忘记,而你需要做的就是再去一遍一遍的重新背,一遍两遍三遍.......虽然我背的比较晚,但是我最后背了应该有10遍。到了后面,一上午就可以直接背完中外史的内容。相信我,遗忘最怕的就是不断重复。

2019年东北师范大学教育学比较教育学考研经验分享

2019年东北师范大学教育学比较教育学考研经验分享 非常感谢能和大家一起分享我的考研经历,那么介绍之前先和大家分享这样一句话:考研这件事,一旦你决定了,只有考上的那一天,你才会释怀。所以希望已经决定考研的学弟学妹们好好努力,为自己的选择划上一个圆满的句号。 三跨学姐东师考研逆袭经验分享 我是以一名“三跨考生”的身份同大家交流我的考研经验,我的初试排名并不高,但能坚持到最后,收到东北师范大学比较教育学的拟录取通知,这也是一种力量。希望学弟学妹们坚信自己的选择,即使考研再难也会有很多人来鼓励大家,勤思教育就是一份支持。 一、正文开始: (一)考研背景 1.个人介绍:我是河北省内二本学校日语专业的学生,是一名三跨考生,报考的东北师范大学比较教育学专业,现已收到东北师范大学的拟录取通知。在这里想告诉学弟学妹们一定要敢于选择,并且为自己的选择努力,总有一天会实现自己的梦想。 2.为什么选择考研并且跨考:个人觉得现有的条件不足以支撑我更好的就业,所以选择通过考研来提升自己,使自己变得更加有价值,所以在大三寒假时就决定了考研。很多人可能会问我为什么会跨考,为什么有勇气选择跨考,这也是我想重点向大家说明的。之所以跨考不是不喜欢自己的本科专业,而是个人认为自己在学习语言方面没有很大的天赋,所以想考研的时候换一个专业来学习。而之所以选择报考教育学是因为我自

己是名文科生,个人认为对于理解性的知识应该会好消化一点(理科生也很多报考教育学的,没有其他的意思);并且深感教育这个行业还是非常有潜力的;结合在教育机构实习的经历,个人对教育学产生了浓厚的兴趣,所以选择报考教育学。 (二)院校选择 1.在选择院校方面学习学妹们可以先确定地区,再考虑自身实力、学校的基本信息等来确定报考院校。比如我是先确定地区再选择院校的。第一我想在北方定居工作,所以选择的是北方的学校。第二我想报一个高校。第三要选择外语可以拿日语考的学校。再结合了学校的招生人数、分数线及录取人数之后选择了吉林大学和东北师范大学两所学校。选择了院校之后先按照东北师范大学的参考书准本的,因为东师的参考书比较多。等到学校的招生简章出来后,吉大的专业缩招了,我才毅然决然的决定报考东北师范大学。东北师范大学在师范学校方面的排名是很靠前的,并且师资力量雄厚,学科一流,学校的综合排名也不错,还是211高校。而且东北师范大学是非常公平的,考研总成绩是初试和复试成绩相加来计算总成绩,考研报录比是1:1.5,这是非常吸引我的,也非常欢迎学弟学妹们来报考东北师范大学。关于查阅学校信息,学弟学妹们可以在百度搜索高校官网,如:华东师范大学研究生招生网、东北师范大学研究生院……在他们的官网上可以查找到招生简章、专业目录、报录比、历年拟录取的成绩等信息。并且勤思教育会有关于一些院校分析的线上讲座,也会有答疑时间,大家可以通过这些分析来更加明确自己的选择,我也是非常感谢我的课程顾问姐姐吴老师来帮助我更加了解东师的信息,因为有的消息在官网上是查询不到的。 (三)复习方法专业课(学硕628) 其实对于我们教育学学硕的考验人来说,真的是得专业课者得天下。因为我们只有三门课,专业课占了300分,所以专业课的

北师大教育学考研导师信息解读

北师大教育学考研导师信息解读 (感谢凯程罗老师对本文的有益指导.) 1)教育学原理方向名师简介: 石中英:北京师范大学研究生院副院长,中国教育学会中青年教育理论工作者分会理事长,博士,教授,博士生导师,“长江学者”。石中英老师主要从事教育基本理论与教育哲学的教学与研究工作。其研究领域偏哲学方向,近年来对价值、文化、认同、教师领导力研究比较多。石老师与美国和欧洲相关领域研究学者联系紧密,访学、讲座活动较多,学生出国的机会比较多。逻辑思维能力强、外语能力好、专业知识或相关领域(哲学、政治学、社会学等)知识扎实的学生录取机会比较大。 劳凯声:教授、博士生导师,教育法律与政策研究所所长。研究领域:教育学原理。劳老师虽然研究领域是教育学原理,但其研究方向偏教育法学、教育政策。可以说,中国教育法学领域的研究劳老师是最资深的教授之一,北师大大部分研究此领域的老师多为劳老师的学生,包括刘复兴(教育政策)、尹力(教育法学)等。 2)课程与教学论 裴娣娜:教授,博士生导师,北京师范大学教育科学研究所名誉所长,天津师范大学教育科学学院院长(兼)。 专业特长:教育基本原理、课程与教学论、教育科学研究方法。裴老师是课程与教学论方向的泰斗级人物,对学生的要求十分高,而且不带硕士,对博士也十分挑剔。 丛立新:教授、博士生导师教育科学研究所所长。研究领域:课程与教学论。 郭华:教授、博士生导师、教育科学研究所所长、北京师范大学“985”工程中国特色教育体系哲学社会科学创新基地团队研究员、《教育学报》副主编。研究领域:课程与教学论、教育社会学。 以上这两位教师是课程与教学论研究领域的领军人物,招收硕士。这两位老师比较喜欢名校的学生,倾向于挑选本专业的学生,一般情况下,北师大自己的学生会在保研的时候选择这两位老师。因此外校报考风险较大,除非自身条件极好或者有学术功底已经在核心期刊发表文章,否则即使初试通过,复试的那一关也很难过。一般都是直接推给别的老师。 3)教育史 教育史专业分为中国教育史和外国教育史,该研究方向第一年不分导师,一年后根据自己的研究兴趣、导师意向等方面指标分配导师,因此在选择的时候可以先不用考虑导师的问题。王炳照先生不带硕士。考博的同学可以考虑。 4) 比较教育学 比较教育学里面的顾明远老师大家就先不用考虑,因为他不带硕士,博士都是万里挑一的,可以等考博的时候好好研究研究。另外,比较教育学专业中北师大有建树的导师有很多,下面将比较详细地做以说明。 比较教育学方向下设的几个专业除了“世界幼儿教育改革与发展”比较明确外,其余的分得都比较模糊。因为有好多老师都做那个领域,因此,分到哪个老师的可能性都有。其中世界幼儿教育改革与发展专业,或者我们更直接地说:比较学前教育专业。该方向的导师只有2个。比较知名的是霍力岩教授,她主要研究英、美国家幼儿教育课程模式及各国幼儿教育政策,其研究成果主要是蒙台梭利教学法和加德纳的多元智力理论。可以说,在这方面霍老师是权威,其研究多偏定性、文字分析,重研究方法,比较偏爱英语功底深、听说读写比

我的教育学考研经验(专业课256分)

我今年一月份参加了研究生入学考试教育学全国统考,总分375分,其中专业课考了256分。回顾整个备考过程,我觉得确实有不少的经验与心得,尤其是在专业课这一块。所以,在这里我愿意与大家分享一下,让大家在备考的过程中能够少走一点弯路。 由于我本科并非师范专业,所以在备考之前,教育大综合的基础可以说为零,而在整个备考过程中自己真正完全主宰时间的时候并不是很多,可以说最后能够取得不错的成绩除了一路坚持以外,更重要的是选择好的方法。 我决定报考教育学大概是在四月份,当时学校还要上课,所以并不能全身心的投入,现在回头看看,真正给力的复习还是要到九月份以后。我觉得,在十月份以前大家多少会感到焦虑,因为这时候心里都还没底。我建议在七月暑假来临之前,可以先粗略的浏览每门科目的教材(下文我也推荐了教材清单),尤其是教育学原理和教育心理学这两门需要好好理解的科目。建议非教育类专业的同学,或者之前没有学过教育学原理及教育心理学这两门科目的同学从中外教育史部分开始看起。因为如果你直接从教育学原理或是教育心理学这两门比较难理解的科目开始看,很可能会觉得吃力,这样难免打击了积极性。在看教育史部分时,也需要自己现有一个宏观的认识,按图索骥,争取形成自己的知识结构,这样对后期的集中记忆很有好处。比如在看中国教育史的时候,在大概浏览过一遍教材后,至少在头脑里要清楚,中国教育史总体上分为那么几段,可以以年代为线来记忆,但是我觉得最好的方法还是以人名为主线,某一朝发生的某件教育事件为辅线这样来记忆。总之在暑假之前请记住,别太累,因为首先此时你费再多的精力,把书背的再熟,到了十月、十一月估计还是会忘得差不多了,这个时候应该追求广度,即广泛涉猎教材,不用刻意去追求教材上的内容是否在考试大纲中有规定,你要相信,等你仔细研究过这几年的真题以后就会发现,假如你想拿高分,“超纲”的东西太多了。所以还是好好看教材吧,不求能记得多少,但至少要专心看过,能有个大概印象。 到了七八月,也就是暑假的时候,这时候时间相对充足,很多人这个时候会面临一个问题,就是纠结于到底是在学校复习呢还是回家去复习。我本人以及我的研友们得出来的一个普遍的结论便是,暑假是一个关键期,但是很多人并没有好好的把握住,这其中又以回家复习的人居多。以我自己为例吧,我在暑假来临之前是这么想的,回家要舒服一点,当时的心境便是回家要心无旁骛,闭关修炼两个月,等到九月份能够有一个很大的提高。但是实际的情况是,等回到家里,电脑就在旁边,很多时候忍不住要去上个网,即使能够忍住不去碰电脑,但是想做到专心复习还是很难。总之我觉得,即使意志够坚强,效率仍然比不上在学校的自习室,周围都是考研复习的同学那样效率要高。所以我的建议就是,如果你的目标比较高,不容有任何懈怠的话,还是留在学校复习吧,你的收获一定更大! 至于暑假复习的内容,在教育学部分,我建议大家开始看高教版的大纲解析,那本书不厚,暑假足够你仔仔细细的来回看三四遍。当然,光看是不行的,还要注意方法。我的方法具体可以说明如下,大家可以根据自己的实际情况来参考:

北师学前教育学考研经验汇总(凯程学员洪xn)

北师学前教育学考研经验汇总(凯程学 员洪xn) 徐老师:各位同学大家好,我是凯程的学员老师,我们今天继续为大家介绍凯程的成功学员,今天介绍是考入北师大学前教育学的洪xn同学,首先请萧楠做一个自我介绍,让大家认识一下这位学姐。 洪xn:大家好,我是洪xn我今年考入了北京师范大学的学前教育学的研究生,我的本科院校是浙江传媒学院学习的专业是双语播音。今年我考研初试总分是375分,专业课740是237分,英语是76分,政治是62分。 徐老师:好的,刚才在你的整个的考分当中,包括你讲到的专业当中,我想可能让正在听音频的很多同学吃惊,咱们从播音考到了学前教育,这个跨度还是挺大的,对吧? 洪xn:对。 徐老师:首先第一个问题,因为我知道播音本身也是一个非常吃香的一个专业,为什么你会选择考这个教育学呢? 洪xn:其实我的本科专业学的是播音和教育不太相关,但是我们这个专业有很多的机会参加社会实践,有一次社会实践当中接触到了孩子,对这些孩子非常的感兴趣也就是对学前教育非常的感兴趣,之后我在课余时间读了相关的书籍。之后我就决定了想要在这个专业能够进一步的发展研究,所以就在考研的时候选择了学前教育。 徐老师:很好,可以看得到我们很多的同学考研的过程都是围绕着兴趣在考,我也跟大家说喜欢什么就去考什么,因为兴趣是最好的老师,考研的过程如果你对它不感兴趣,还每天捧着这个专业的书你是读不进去的,所以希望大家把兴趣当做是考研的第一个引领方向。好这是一个,因为我们在凯程的最新的专业课的全程课程,初试是吗? 洪xn:对。 徐老师:复试也受到了复试相关的培训,可以说在凯程打交道的时间也比较长了,在整个的时间段里面不知道萧楠怎么评价凯程? 洪xn:首先凯程我是无意当中知道的,一开始我是接触了你们的宝典那本书,我看了之后,觉得里面的内容非常的详细,而且专业重点强就吸引了我。所以我就上网搜了凯程的机构,才发现它也还有一个配套的网课所以我就报名参加,我想说凯程它再教育这方面第一点是之前我说的是内容是非常的详细,重点性强,减少我们盲目的阅读书本的时间。第二是它的课程条例非常的清晰,一直跟着课程走的话是不慌不忙、非常有计划性,也能够提高我们学习的自信。最后就是我从凯程网课当中学习凯程不仅帮助我们复习考研,更多的是向我们介绍一种学习方法。并且也不是针对眼前的考研,对于我们今后的学习生活都非常的重要。所以这是我对凯程最深刻的印象。 徐老师:谢谢萧楠对凯程的认可,也会让凯程的老师更愿意咱们教学的课程再去做的更精细化一些为更多的考生来服务,我们接下来就把咱们自己的一些学习的感悟和经验和同学们分享一下,我们首先说专业课,因为很多的同学对专业课尤其是跨专业的学生靠教育的很多,这一点和你是一样的,可能一开始学习都会有很多的迷盲,你可以和大家说一说学习专业课的感悟和经验。 洪xn:我考的专业课是北师大的740,它分为五门,就是教育学原理、中外教育史、教育心理学的教育研究其中我是先分析了一下教育学和中外史是占的比较是大的,所以我就把重点放在学习这三门当中。中外史是非常注重记忆,教育学原理是要整理出一个框架能够有发散

北师大教育学考研经验

北师大教育学考研经验 [每三个考取北师大教育学的人,一个人来自凯程] 首先,说明我自己的情况:我叫王SY,2015 年考北师教育学部的学硕,初试总分三百七十 分,其中政治六十多,英语七十多,专业课二百三十分,考入比较教育。关于北师教育学考研的经验,我主要 分为六点:一是初试准备;二是复试准备;三是心态;四是如何休息、锻炼和激励自己;五是关于手机。最后,辅导班的作用;一.初试准备1.英语: (1)要将英语真题反复做,在做阅读理解的过程中错的多很正常,但要分析错误原因,是审题不清,还是推理偏差,需要将错误原因写在试题旁,并在卷子空白处进行认真总结,经常翻看,下次做题时要注意。(2)背单词。单词是要不间断地背上大半年的,运用艾宾浩斯记忆曲线及时复习。单词不会,考研英语的整个天空都是黑的。 (3)适当做些翻译。把历年考研英语真题的阅读理解拿来每天翻译一篇,两周下来你会发现整个英语水平会上一个档次。 (4)作文模板的背诵非常必要,这也是一个长时间的积累才能融会贯通,为己所用。 2.政治:以下是我在复习政治时的反思: (1)尽早复习政治,它体系庞大繁杂,要有足够的时间去理清线索。我是十月底开始复习政治的,太晚了昂!最晚九月就要开始了。 (2)关于政治学习方法:①记年代时要逆向和正向相结合,如:1929年发生了什么事?或毛泽东第一次提出“思想路线” 一词是什么时候?②比较容易混淆的部分拉出来做个思维导图,如毛中特章节中社会主义改造理论、社会主义的本质和根本任务、社会主义阶段理论、 社会主义改革和对外开放的区分,不要傻傻分不清楚(虽然我就是这样…);③学会用标准 化的语言答政治题,将自己的语言内化成标准语言。 (3)不要钻到定义的死胡同里,在看定义之前现在大脑中形成自己的见解,与标准定义对照后形成表象(千万不要钻牛角尖)进入记忆层。 3.专业课: (1 )读专业课书籍应注意以下十条,学习间隙一条条排查看哪一条没有做好:①以作者的眼光找线索,梳理结构,情景代入;②理清框架并对细节加以注意;③名字较长的用首字母代替便于梳理;④要尽可能地maxisize速度和质量;⑤用历史背景串联,找出历史发展的 因果,背景和因果都非常重要;⑥要对相似的知识点进行对比,反复验证;⑦找关键词加连接词进行背诵,长篇大论地背肯定是吃不消的;⑧应注意权威名人的言论部分,其他人的解释或定义作为辅助理解;⑨在 脑海里不断强化重点词;⑩用自己的话讲,将知识转化成自己的,并及时复 ⑨在脑海里不断强化重点词; 习。 (2)在笔记本上整理知识框架所需要注意的同样是十条:①字体要工整,大小要一致,不 能造成哪个字大就重要哪个字小就不重要的误解;②按照格子写最好;③要不断尝试探索新的整理方法、记忆方法和写字方法,不断趋于完美;④序号有标好,不要有误,不然以后自己的笔记都没法复习;⑤要涉及所有细节,不要遗漏,不要偷懒;⑥排版要合理,合理运用笔记本的纸张空间;⑦补充课外知识或更精辟的要点时要注明“引”字或注明“另一种分类” ;

首师大学科英语考研经验

首师大学科英语考研经验 教育学考研的学子都知道徐影老师,知道高鸽学姐,我也是其中一位。看到大家喜报频传,而我,只能算作失败的那一个,所以我就来写写我失败的经历,也借此机会反思一下自己 报考院校:首都师范大学 报考专业:教师教育学院(学科教学英语) 初试成绩:342(政治56,英语二71,教育综合118,专业课97) 2018国家线:320(A区)310(B区) 首都师大复试线:354(2018年),343(2017年) 调剂院校:吉林华侨外国语学院(学科教学英语) 以上几条是整个考研一年取得的成果,没错最后我调剂成功了,但是就复习过程而言我是一个失败者,被录取之后我深深地松了一口气,告诉自己终于不用再打电话了,同时我做了一个自己都没想到的决定——我要二战。 备考反思 决定考首都师大的学科之前,我一直复习的是北语的对外汉语,备考了一个月之后,满腔的教育热情让我终于放弃汉硕,选择学科教学。也就是在7月初才真正的投入到复习中。 333教育综合 首师大的独特之处就在于参考书,333用的《教育学基础》、《当代教育心理学》、以及宁虹老师的《教育研究导论》,难度最大的也是导论,所以我放在了最后。当然这是根据试卷分值来决定的。教育学基础都是重点,没技巧,背就对了,能重复多少遍就重复多少遍,当然背也是有技巧的,虽然用书略有区别,但是大体

是相同的,所以我看的是凯程的视频以及讲义资料,主要目的是梳理框架,辅助记忆。 框架很重要,不仅便于记忆,等真的做题的时候就会深有感触了,我的感触就是首师大的题真的越来越活了,除了名词解释简答能让你觉得很熟悉之外,其他的题,尤其新题型材料题会让你慌慌的,不知从何答起。越是这样越需要你去找依据,越需要综合的逻辑能力,但无论是简答还是名词还是论述题,都需要自己的见解。 《当代教育心理学》这本书的难度不大,比起《教育学基础》更需要理解性记忆,而且重点很明显,就几个章节重点背诵加理解,但是全书的名词解释一定要都理解,换句话说章节不是重点,不代表没有考的可能性。名词解释本身就3-5个,今年就三个,像大海捞针但是难度适中,捞捞又何妨?本身这本书的框架就比较清楚,自己按照章节梳理就可以。在试卷上占得比例大概有百分之三十左右,甚至更少。 《导论》这本书比较抽象但是内容也不算多而且考的也不多,重点看名词,还有问卷调查的内容,这本书不需要花费很大的时间,到后期甚至可以直接放弃。 说完了书的内容,我分享一下我的混乱复习轨迹。 333的内容类似教师资格证考试的内容,而我又是一个教育事业的狂热追求者,所以兴趣加上向往,就是我最好的催化剂。但同时我也又是一个先入为主思想很严重的人,学姐告诉我导论难度大的时候,我给自己下定论很难,所以迟迟不肯翻开这本书,翻开以后迟迟没有进度,这是考研的时候非常忌讳的一件事,你学

北京师范大学教师教育考研经验分享

北京师范大学教师教育考研经验分享 勤小思带给考研党们2018年北京师范大学教师教育专业宫同学的考研经验及其心得体会~有需要的小伙伴们看过来~ 勤小思认真遵循广告法,所以不透漏给考研宝宝们学长学姐的个人信息噢~ 《砥砺磨难,终有傲梅苦寒来》 幼时便知“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”腊梅在寒冬盛放,花期三月,待到初春南飞的雁群回归北方,迎春花盛开,梅便留下那最后一身傲骨。适逢考研初试到复试结束正值梅期,也好似那披荆斩棘的考研人一年的隐忍等待寒冬中的傲立,再到初春时节绽放那最后一刹那。没有什么比坚定信念使人更加果敢,也没有什么比饱经风霜后使人更加坚韧,更没有什么比功成愿遂使人更加强盛,独有读书人的傲骨。考验是一条勇敢者的路,也是一条寂寞的路,这条路走到底,桃源自见。 一、择校篇 我是一名普本工科学生,大二时的教学实践使我对教育学产生了浓厚的兴趣,也有了对于本专业——自动化的厌倦,所以在大三下学期选择了跨专业考教育学。有了想法后我开始在贴吧、知乎搜查资料信息,跨考的一无所知使自己对这条路还是充满了迷惑,可能是缘分使然,在贴吧里遇到了勤思的吴老师,起初跟老师简单的了解了教育学考研,以及院校方面的信息,老师很有耐心也在认真解答,并没有因为是辅导机构就极力推荐课程,也减缓了怕被推销的压力。了解院校时,吴老师给了我两点原因“首先我是男生,其次有接近两年的准备时间”,在认真考虑后决定直捣黄龙——目标院校北师大,无知者无畏,也正是对北师大的憧憬使我这一路坚持到底。在后来的学习过程中也会发现北师大只考15道题,而且都是重点强调的知识,相比于统考选择题知识点过细的问题,难度大大降低,但是会更注重知识的理解。大体的了解之后,我选择相信勤思的课程,专业团队规划考研可以使自己更专注的复习,也坚定了自己的目标——北师大教育学。 二、专业课备考篇 专业课是我在考研备考过程中投入精力最大的一部分,但也是我最值得为之下功夫的一部分。公共课(政治和英语)由于分数的局限性,基础不是太差正常准备都不会有太大差距,但是专业课满分300分,考生可以有更大的得分空间,也使得专业课可以差到天壤之别,所以我认为决定教育学能不能考得上更关键的在于专业课300分。接下来我也会重点谈一谈我的专业课是如何备考的。

教育学考研经验精华1

教育学考研权威辅导机构----凯程考研 教育学考研经验精华1 悠长的假期,所有的复习时间都由自己掌控。不过,有些人可以有条不紊地安排假期复习计划,在学业中享受宁静的夏天;而有些人却会在这充裕的自由中迷失了自我,辛苦地奔波于名目繁多的辅导班,依旧精疲力竭,浮躁不安。 对于参加统考的同学来说,7~8月的复习任务已经摆在眼前。 暑期档统考复习全计划 考研是一个自学的过程,不论最终结果如何,准备考研的过程都是在磨砺自己的学习能力。其实,掌握一门学科的要领是大同小异的。每个人都能通过自己的努力突破专业难关,辅导班的意义只是帮我们节约时间和精力,所有的知识还都需要自己内化。 心理学:复习应“先难后易” 7~8月份是考生最珍贵的复习时光,很多同学都会面临这样的情况:参加政治、英语辅导班,却没有多余的精力复习专业课;于是给自己制定计划,9月份再系统地复习专业课。 然而,如果你是跨专业考心理学,对心理学了解尚浅,那么,潘老师建议你7~8月份的核心任务应该包括复习专业课。暑期的心理学复习,大家可以按照下面的方式进行: 系统地整理朱滢老师编著的《实验心理学》,根据“理论假设——实验设计——实验过程——实验结果”这样的思路,可以更加透彻

教育学考研权威辅导机构----凯程考研 地理解实验心理学; 结合张厚粲老师的《心理与教育统计学》,细致地看一遍经典的《Behavior Statistic》。这本英语书深入浅出,非常明了地阐述了心理统计的原理和适用材料,而这两点,正是心理统计的重中之重; 华东师范大学出版的《实验心理学——掌握心理学的研究方法》可以作为实验心理学的补充,这本教材能帮助跨专业考生了解如何设计实验。统考试卷的综合题中,都会有实验设计,但凡没有系统地学习心理学的考生对实验设计都有畏难情绪,不确信自己是否真的领悟了实验设计的要领。这本书能够恰到好处地帮你解决这些问题,书中的“从问题到实验”部分,涉及了十几个实验心理学的设计思路,可以帮助你更加吃透实验心理学。 《发展与教育心理学》所涉及的内容是我们成长或学习过程中都遇到过或即将面对的问题,难度系数较低,而所要考察的内容却是最细微的。因此,宏观地浏览大概内容后,就要回归到每一个章节和理论上来。这门课的脉络最为明晰,可以顺着一个人的一生发展历程,追踪每一个阶段可能发生的变化,并给出相应的理论解释。这种学习策略,可以把庞杂的书本知识以一条清晰的思路整合到自己的头脑里,然后将细节知识填充在内,随时日的积累而渐趋完备。 经过之前的复习,估计大家对普通心理学比较熟悉了,此时应该着手更深的理解:一方面,在看实验心理学的过程中深入理解普通心理学理论;另一方面,要搜集各大名校的历年心理学真题,用简答题和论述题来训练自己的专业思维。这是一种很好的学习策略,真题中的简答题和论述题不仅向考生提示了心理学领域比较重要的理论和

华南师范大学基础教育学考研经验贴

华南师范大学基础教育学考研经验贴 1、考研背景 每个人所做出的考研的决定,我相信都有自己背后的坚持。对于每一个决定考研和正在准备考研的人,我对你现在和未来背后所付出的努力和坚持都表示我的敬意。我所要考研的理由很简单:首先,就是一个为教育做贡献的理想。这不是虚空的东西,加里宁也说过:“无论哪个时代,青年有一个特点是总怀抱着各种理想和品质。这并不是毛病,而是一种宝贵的品质”。我相信要考教育学的你也一样,或多或少地也怀有对教育的热爱和信念;其次,也是有为了将来更好工作的想法,现在对于教育类的行业要求还是比较高的,当然家里也支持考研;最后,是因为我从初中到大学一直都很佩服的几个人,他们上了国内比较知名的大学,也都考上了研,依然很优异。我啊,很想要变得更优秀,才能和他们并肩,不然感觉很尴尬呢。 2、考研经历 其实考研的时候,每天的生活方式是很简单的,但是你学习的内容和任务则不简单。印象最深的一个场景是我一天下午坐在图书馆靠窗的座位旁边,突然就天降大雨,风云骤变,稍微担忧一下然后埋首接着模拟试卷,等模拟、订正批注完了,雨也不下了,天也黑了,正好回家。感觉就好像上天完成了下雨的任务顺便照顾一下你的情况这样。其实我和大多数人不太一样,我早上起的不是很早,也不擅长背书,但是在学习的时间专注度还不错,上午一般是背书,听课;尤其是下午和晚上时间利用率更高,做题,改题,总结,识记;一般都是连起来学七个多小时这样。我这样说并不是我这种方法就好,而是我们都需要这么一个最适合自己的学习时间安排。 3、专业课与公共课复习建议 先给总的建议吧,就是两点:1.时间规划。这个包括你的总体规划(每个学习阶段的大任务,关键事件的安排等等)、月计划(这个月所要学习完成的计划表)和一天的时间安排表(哪个时间段学英语,哪个时间是专业课等等)。这些计划按照我的实际情况经验来说,完成度是不可能完全如预期,所以制定一定要合理,留有相应的机动时间。2.资料准备。这个要根据报考的学校来确定,报考学校和专业一定要尽可能地收集更多信息,对于相应的参考书一定要有,要看。 接下来我分三块,即专业课、公共课英语和公共课政治: A. 专业课 考研的复习一般都分为三个阶段:基础期,强化期和冲刺期,但是每个人划分的不同,其实这个可以按照给学员的计划表和课程推出的时间来制定,每个月都有答疑以及你这个月需要完成的进度建议,我觉得这个很好,我个人制定的和勤思的安排出入也不是很大。

东北师范大学教育学考研经验分享

东北师范大学教育学考研经验分享 距离收到东北师范大学教育学录取的消息已经过去很久了了,我是二战考生,一战学科思政不幸复试被刷,二战转战农村教育运气好考了个第一。以下是我个人复习过程中总结的一些经验,大家可以选择对自己有帮助的部分,尽量总结一套适合自己的学习方法会使学习事半功倍。 (一)政治 政治的本质就是赞我党、赞我国、赞我社会主义。政治是一门投资小、见效快的科目,大家不要太早准备忘得快,也不要太晚东西多了容易慌,推荐时间不早于暑假不晚于国庆吧。(话外音:今年肖爷爷的四套卷简直不要太屌,碾压其他老师,膜拜!)肖爷爷讲课方言味太浓了,我没太听懂。大家找到适合自己的老师/辅导班后按部就班跟着复习就好了,政治的分一般都不会太低的。 (二)英语 英语一英语二我都考过了,分数不算很高但是还可以。一战英二考了63,二战英一考了65。作为一个四级考了5次才过的学渣我已经很满足了。考研英语主要就是单词、长难句、阅读、写作、翻译、完型新题型这些版块。基础不好的同学前期打好基础特别重要,尤其是单词长难句两个板块,每天背单词刷长难句是必须的。 (三)教育学632/教育综合333 专业课这个部分我考的还是不错的,一战的时候333考了120分,二战632考了264分。其实大家分析真题的时候就会发现,东师的333和632命题路数特别相似,我严重怀疑这两门就是同一组老师出的题。众所周知,专业课相当重要。专硕150分,学硕300分。得专业课者得天下,大家对专业课的学习不容懈怠。下面我说一下我复习教育学的经验心得: 教育学有中外教育史、教原、教心,学硕的话多了一门教育研究方法。教育学知识点繁多,复习的时候需要投入大把时间。大家买好参考书以后,建议的复习顺序是中外教育史--教育学原理--教育心理学--教育研究方法,其中教育学原理分值最大,后期更应着重复习。心理学和研究方法较难理解,建议结合案例。 (1)中外教育史学起来比较容易,史学也比较有意思。中外教育史可以把教育思想、教育制度和教育实践当做索引去记忆。 (2)教育学原理理论知识比较多,大家一定要注意理解。理解之后尽量与生活中的实际案例结合起来,以例子为中介去记忆理论会更轻松。 (3)教育心理学不易理解,但从各个教育心理学家的实验中我们就能记住他们的理论,比如班杜拉的赏罚控制实验,你记住了3组儿童打充气娃娃的这个实验,是不是整个理论就被你记起来了? (4)教育研究方法是最令人头疼的一门,枯燥无比,专业性强,我至今也没搞太明白里面说了些什么,大家尽量去理解吧。还有就是大家前期一定要打好基础,多翻看书本,尽量整理属于自己的笔记。打好基础后后期复习更要注意总结自己的框架了,先记框架,再记具体,提取关键词。另外,真题一定要重视起来,不仅是自己学校的,还有其他各校的。根据真题总结出重点,背诵的时候着重背诵。 低频考点有大致印象总结几个关键词能说个差不离就行了。教育学的复习关键就是重复,反

北师大教育学硕士考研经验分享(向me)

北师大教育学硕士考研经验分享(向me) 凯程徐老师:各位同学大家好,欢迎大家来到凯程网站,我们今天邀请的是考入北京师范大学教育学专业的向me同学,她参加了凯程集训营,是凯程的VIP学员。我们今天首先请向me同学做一个自我介绍。 凯程学员向me:大家好,我是来自湖南的向me,非常荣幸能够在这儿和大家交流,我也希 望待会儿我讲的那些可以给大家带来一些帮助。 凯程徐老师:好的。向me参加的是少干计划,可能很少人了解少干计划。那么me可以给 大家介绍这样一个项目吗? 凯程学员向me:好,可以。少干计划的全称是少数民族骨干计划。能够报名少干计划的是少数民族,但是这个少数民族是有区域要求的。比如说我们湖南只能是湘西土家族、苗族自治州,湖北的话是恩施自治州。它规定的地方不太一样,有的地方什么省都可以报,有的地方是划定区域的,那个区域内的少数民族可以报考。这个少干计划和统考相比较来说,是少数民族里的竞争,它不参加统考的竞争。 凯程徐老师:好的,我希望大家能够尤其是少数民族同学想考研究生应该多了解一下少干计划。因为通过少干计划,更容易让自己考研成功。刚才me介绍了自己所考入的学校,那么 请她给大家介绍一下她的考研成绩,补充介绍一下成绩。好吧? 凯程学员向me:好的,我的成绩也不是特别高,政治课是53,英语是61,专业课是177,总分是291。 凯程徐老师:好的,我到现在为止清晰的记得咱们在做模拟面试的时候你说的自我介绍,说 的非常淳朴,很打动人。就是说自己就想当老师,所以希望来北师大深造。那段话虽然我已经重复不上原话,但是那种感觉到今天为止还是在我的头脑当中留有非常深刻的印象。那么,谈到了复试,我们就首先从复试再说起,好吧。me觉得复试有哪些经验要给同学们讲的? 凯程学员向me:复试有个很重要的基础就是平时的经验,有一定的基础,但是自己的准备也是相当相当重要的。在复试的场合自己的心态放不特别平稳,因为就一次机会,所以我觉得准备特别特别重要。我也庆幸自己在一头雾水的时候到凯程参加复试培训,像徐老师和其他老师都给了我很多的指导。在复试的时候老师给我提出的问题和凯程徐老师和其他老师给我预测的问题都是一模一样的。这在我的复试中给我增加了很大的自信。我一开始进入复试房间非常紧张,手都哆嗦,然后字都写不了,经过老师提问之后我的情绪才慢慢淡定,回答问题的时候也比较流畅一点。我觉得准备是很重要的。 凯程徐老师:非常好啊。我觉的一方面因为我们老师的指导,一方面同学们自己也很努力。me本身就是那种特别用功刻苦的学生,每一个问题都仔细的去捉摸。只有我们相互之间形成合力,最终才能够取得成功。好,这是我们复试全面的学习。那么我们再向前回忆一下,谈谈我们的初试。关于初试,首先想问问me,从我们确定考研一直到考研成功,有没有感受到考研真不容易? 凯程学员向me:我觉得真的真的很不容易。对我这种不是应届生来说,真的很不容易。 凯程徐老师:对对,刚才我们忘了介绍me是有工作的。对工作之后再进行考研的考生,考

教育学考研经验总结

教育学考研经验总结 教育学考研经验总结 外国教育史:第二门。吴世颖编得教程。一开始还是傻傻的做笔记,而且还是按书上的框架做,大家可能都知道,古代史很多是不 考的,我也做了,做得还很仔细,做完阿拉伯后觉得不行了,再这 样下去考试之前都看不完了。然后开始泛看,看得不仔细,效果不好。最后勉强看完了…… 中国教育史:孙培青老师编的。也是泛看,但是觉得比较有意思,看得挺投入,六月份看到中共教育那一部分就没看了。现代教育部 分几个主要教育家根据大纲要求做了详细的笔记。有时候看不进去 时也做了些笔记,只是不够系统。 教育学原理:《教育学基础》、二王的《教育学》、袁正国的《当代教育学》。都只看了几个章节,看得不认真,建议认真看一 看十二所编的教育学基础,二王教育学的教学、德育等章节,这本 书太浅显,看了你就知道;袁老师的德育那一章写得很有参考价值。 买了一本华师大的大纲解析,九月份前花时间看了一遍(除教科 研外)。 九月份开始,边复习,边做题,2000题。 十月份又开始犯傻,做教育史的笔记,而且是看起来比较舒服的 那种框架式笔记,两门花了我一个月,很多人觉得我效率高,其实 还是比较低的。做完后,欣赏了N次,除增加了部分信心外,以后 也没怎么看过了…… 阶段三:背诵 痛苦!十一月份了,建议十月份开始背诵,如果你跟我一样追求 完美的话。总之就是背了忘,忘了背,很纠结,也挣扎了很多次!不

过还是挺过来了!一天给自己点一点背诵计划,背完不难。其实在十一月份之前,教育学原理我就零零散散背了了些了,加上教育史笔记还比较清晰地印在脑海中,所以一个月背完了一遍。 阶段四:冲刺 十二月份,上午和朋友一起复习,我们抱出自己的资料,相互总结、相互讨论。又背完一轮。买了凯程的习题集、北师大的习题做完了再背知识点。平时我将各科知识的电子档存在手机里,没事的时候拿出来翻一翻。最后两个星期,每天重点猜题,攻击掌握不牢固的知识点,前期打下坚实的基础,现在很快,基本上一、两天能背完一门。 建议:1、凯程版大纲解析,结合教材和其他版本大纲解析,自己综合、归纳、罗列知识点,整理出自己的比较全面的大纲解析,后期用来记忆很轻松,不会东抓一把、西摸一把。 凯程考研,为学员服务,为学生引路! 2、多看,要理解,建立框架。 3、多和朋友交流,互相打气。 4、每天都要想想要完成那些任务,不要漫无目的。我一开始也是,这种状态很恼人,在考前一个月一定要改变,以免影响心态。 最重要的还是相信自己,坚持! 1、单词是基础,每天记,重复记。 2、阅读每天做,保证每天有一定量的阅读,甭管它的题目与考研接不接近,我做了很多出题水平比较烂的模拟阅读,也没见得对我的思路产生影响。 3、真题最关键:我第一次做是当测试,做完花比较长的时间分析。第二遍口译,英译中,顺便看出题思路。第三遍再做,总结考研阅读题的特点,觉得确实很有用。 政治:

2020年西南大学教育学考研经验分享

https://www.wendangku.net/doc/3f3486115.html,/?fromcode=9822 2020年西南大学教育学考研经验分享 从开始决定考研到考完研,就像一场马拉松,有预热、起跑、冲刺、撞线,学姐完整的跑了下来,这里给大家分享一下经验。 ?预热(1-2月) 这个阶段收集和比对考研各方面信息,确定院校,学硕还是专硕,是否考虑报班,买专业课的教材。并给自己接下来的考研行程进行大致规划。 ?起跑(3-6月) 这个时期最重要是把基础打好,给接下来的阶段做准备,切记不要急于求成,囫囵吞枣一点益处没有,只会发现后面越来越吃力。 我的专业课计划是在5月份左右的时候完成第一轮的看书,第一轮就是熟悉熟悉课本,知道大概都是些啥,和平常看课外书差不多,看的时候很慢,看完每一本合上书之后整个状态就是"我是谁我在哪这本书说啥了"。这时候不要质疑自己,在第一轮书看完还有印象的时候开始进行第二轮看书,第二轮看书就和第一轮不一样,要对整本书有个大概的轮廓,大概知道每章节在讲什么。 ?途中跑(7-10月) 巩固前面的知识,建立知识结构。 7月初结束了专业课第二轮的看书,脑海里已经能有个轮廓了,再到第三轮的时候就开始每看一章就写一个大纲,自己及概括总结每一章的内容,包括重难点,提炼名词解释,简答题,昨晚总结就开始做习题巩固。虽然西大这两年已经不考选择题了,但作为习题选择题可以帮助我进行知识点的再认。 第三轮结束我觉得差不多了就着手开始背(大概在9月份),背的蛮吃力的,但是万事开头难嘛,就真的做啥事就一个"不要怕"。背的时候按第三轮总结的大纲顺序来背,这样就不易混淆知识点。并着手开始做真题,推荐研途宝的《西南大学333教育综合考研真题及答案解析》,通过真题查漏自己那些知识点遗漏或不熟,第二轮背诵的时候加强这些知识点的背诵。 冲刺(11-12月) 11月中旬前基本结束了第二遍的专业课背诵,12月是反复的做题和背诵,进行三场专业课模拟考试。专业课模拟是很有必要的,很多同学复习的还不错,在考场上把我不好时间,最终而遗憾落榜,所以在最后阶段一定要进行几场模拟考试,严格按考研的时间来答题,这样才能做到临阵不乱。 既然决定要考研,就不要中途放弃,不论结果如何,当你最后冲刺撞线那一刻,是对这场考研马拉松的画上一个完美句号,你就是这场马拉松的胜利者。每当想放弃的时候咬咬牙坚持一下,加油吧!

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