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北京市清华大学附属中学2018届高三学术能力诊断测试英语试题含答案

北京市清华大学附属中学2018届高三学术能力诊断测试英语试题含答案
北京市清华大学附属中学2018届高三学术能力诊断测试英语试题含答案

中学生标准学术能力诊断性测试2018年9月测试

英语试卷

本试卷共150分,考试时间100分钟。

第一部分 阅读理解 (共两节,满分60分) 第一节 (共15小题;每小题3分,满分45分)

阅读下列短文,从每题所给的A 、B 、C 和D 四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

A

Are you interested in hi-tech products? Here are some that you might find at the market pretty soon. CX-1

Tired of dragging your bag through busy airports? Then you might want to consider CX-1. The smart suitcase uses facial recognizing software to follow its owner as he / she is checking in or heading to the gate. Though CX-1 can only move at a speed of up to seve n miles per hour, a tiny tool enables owners to keep track of the suitcase’s location. It is expected to be sold on the market by late 2018. Aibo

Sony’s latest version of the Aibo robotic dog is almost as fun as the real thing—but much less work. The pet dog can recognize its owner, obey several commands, and even recall the behavior that pleases its master the most. Aibo can also learn new tricks, take photographs, and over time, develop its own unique personality. Forpheus

Forpheus, an “athletic” robot de veloped by Japanese technology company Omron. It teaches users how to play ping-pong. The 10-feet-tall machine uses a camera and artificial intelligence to track the ball’s speed and can predict the ball’s direction correctly. The smart Forpheus can also quickly test its player’s abilities and adjust the playing level, making the game fun. Black Box VR

Though many people determine to go to the gym once a week, few reach their goal. Black Box VR wants to change that by turning hard exercise into fun video games. Using it, gym users will find themselves fighting enemies, including big creatures —all while getting exercise. 1.What is the feature of CX-1?

A .It can be opened by facial expressions.

B .It can recognize and follow its owner.

C .It can move very fast in busy places.

D .It can sense the suitcase’s location.

2.Who would most probably want an Aibo?

A .People who want to walk a dog.

B .People who often play tricks on others.

C .People who want to take high-quality photographs.

D .People who want a dog but can’t look after a real one. 3.Which product can help people do physical exercise regularly?

A .CX-1.

B .Aibo.

C .Forpheus.

D .Black Box VR.

B

Nine years ago, a few days before Christmas, I was a director at a company in San Francisco, and I was called into a meeting that was already in progress. That meeting turned out to be my exit interview. I was 64 years old at the time. It wasn’t completely unexpected. I signed a pile of papers and left the company.

So, 40 plus years of employment was over. I had a good reputation and background. Retirement was not a choice for me. I wanted to do something. And then an idea came into my mind, born from my concern for our environment. I wanted to build my own business, designing and manufacturing biodegradable (可生物降解的)packaging from waste. This is called clean technology, and it was really meaningful to me. It could help reduce billions of pounds of single-use plastic packaging wasted each year.

Five years later, I’m enraptured and proud to share with you that our income has doubled every year and we have no debt. Meanwhile, I have a wonderful partner, and we’ve won more than 20 awards for the work that we’ve done.

And I am doing the most rewarding and meaningful work of my life right now. But what I really long for is to find other first-time entrepreneurs (企业家)who are my age. I want to connect with them.

So I want to do something about that in a few years. I want us to start talking more about people who don’t become entrepreneurs until they are seniors. And then connecting all of them across industries, regions and countries —building a community.

4.What happened to the author nine years ago?

A .He was fired from his job.

B .He took part in an interview.

C .He applied for a higher position.

D .He changed his job to a better one.

5.Why was the new business meaningful to the author?

A .It developed some new technologies.

B .It was beneficial to the environment.

C .It provided jobs for lots of people.

D .It brought in quite a lot of money. 6.What does the underlined word “enraptured” in Paragraph 3 most probably mean?

A .Exhausted.

B .Intelligent.

C .Delighted.

D .Humorous. 7.What does the author plan to do in the future?

A .To set up a community for the old people.

B .To help people who want to become successful.

C .To meet more people from different backgrounds.

D .To build a community for senior entrepreneurs. C

From Whatsapp to WeChat, the world has plenty of choices when it comes to messaging apps that connect friends and strangers on the Internet. The market is so crowded tha t for a new competitor to even get noticed, they’d have to come up with something new. Enter “Die With Me”, a fresh chat app that can only be used when your smart phone has 5% or less battery left.

Die With Me allows total strangers with low battery to enter an online chatroom and talk as they wait for their smart phones to shut off completely. Using Die With Me requires nothing more than choosing a username first and allowing the app to read your battery situation.

The idea behind the app was to turn the terrible experience of dealing with low phone battery into a positive one. The app’s co -developer Dries Depoorter said, “I was in a strange city and my phone battery was low when I was on my way back to the hotel. I was really stressed about this as night fell. At that moment, I had the idea for an app that we could only use when we had low battery. But I didn’t know how it would work until we came up with the idea of making it a public chatroom.”

The app was shown by developers David Surprenant from Canada and Dries Depoorter from Belgium at the International Documentary Film Festival Amsterdam.

According to Depoorter, the app has so far recorded over half a million messages in conversations worldwide, with an average of eight people in the chatroom at any given time. Depoorter also said he and Surprenant intend to make a book with a selection of messages recorded by the app at some point in the future. 8.What can we learn from Paragraph 1?

A .People enjoy making friends online.

B .Internet users long for something new.

C .Messaging apps face fierce competition.

D .WeChat has become very popular recently.

9.What should you do first if you want to use Die With Me?

A .Apply for a username.

B .Get your phone charged.

C .Shut off your Whatsapp.

D .Invite eight people together. 10.What made Depoorter come up with Die With Me?

A .His poor sense of direction.

B .His personal experience.

C .The popularity of chatrooms.

D .Extreme stress from his work.

11.What is the best title for the passage?

A .Popular messaging apps on the Internet

B .Convenient ways of using Die With Me

C .An app used only by smart phones with low battery

D .Tips on using your smart phone with 5% battery left

D

Both Germans and Americans share much common etiquette (礼仪). Both place the fork on the left and the knife on the right in formal table settings. However, more so than Americans, Germans are noted for the carefulness with which they approach etiquette. For example, each flower has a specific meaning in Germany. When visiting Germany, it is wise to be aware of the characteristics of German etiquette.

In Germany it is good etiquette to shake an individual’s hand when you first meet him or her. Als o, handshakes are important when they conduct business and when they come or go from a meeting. For informal greetings among friends, Germans will lightly kiss one another on both cheeks or the air next to the cheeks. Always refer to someone with a title b efore their name in a social setting. “Frau” is Ms. And “Herr” is Mr. They should be put in front of the name of the individual to whom you are referring.

If you are invited to visit someone in Germany, it is important to bring a small gift such as wine or candy. If you take a wine, be sure to pick an imported one, as bringing a German wine might send a message to the host that he or she does not have a good taste in wine. If you decide to take flowers, yellow roses, which convey joy and friendship, are a good choice. Red roses indicate romance and carnations (康乃馨)symbolize mourning. Do not sit down in someone’s house without being invited to sit first.

Germans are organized, appreciating structures in their daily lives. They plan out their day, and it is bad manners to interrupt schedules. They are also very particular about maintaining orderly homes. They place a high priority on cleanliness and take great pains to keep everything in order.

12.Why does the author mention the fact that each flower has a different meaning to Germany?

A .To show Germans are particular about etiquette.

B .To remind us to choose flowers carefully in Germany.

C .To explain the important role flowers play in Germany.

D .To explain the common etiquette in Germany and America.

13.In Germany, kissing each other is usually accepted among ____________.

A .strangers

B .business partners

C .friends

D .family members 14.What is considered improper when you are invited to a German’s home?

A .Taking yellow roses.

B .Bringing a small gift.

C .Taking an imported wine.

D .Sitting without being asked.

15.What can we learn from the last paragraph?

A .Germans keep strict schedules every day.

B .Germans work effectively at home.

C .Germans live a busy life every day.

D .Germans have a dull lifestyle. 第二节 (共5小题;每小题3分,满分15分)

根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。

Three Ways to Self-fund College

The idea that parents should pay for their children’s college education is a nice one, but it’s far from a reality for many students. 16 Whatever the case may be, it’s time to take a good look at your options for funding college on your own.

1. Turn over every stone.

If you’ re not a straight -A genius who could easily win college scholarships, there’s good news: 17 Check out these popular College Confidential threads to see which awards average and above-average students are aiming at. Are your parents retirees? Are you a first-generation student? Is your family attached to any church or community groups? (Seriously, there are scholarships for all those things.) The secret to scoring major cash is following every possible source of funding.

2. 18

Instead of going straight to a four-year institution, many students are choosing to start out at an affordable community college and transfer later. 19 If these are options that could work for you, just be sure you have a solid plan in place, and don’t let yourself get sidetracked from your goal of earning a college degree.

3. Take what you can get.

Remember that not all valuable contributions are monetary (与钱有关的). It’s time to sit down with your parents and have a serious talk about other expenses they might be able to help you with. 20 You can save several thousand per year on housing. What about books, meals, and other expenses? Even relatively small savings can be a huge leg up in the long run.

A .Take an alternative route.

B .You don’t need to be a genius to qualify for scholarships.

C .If they’re fine about letting you live at home, that’s great.

D .Think about if you can afford a price of around $10,000 per year.

E .Recent studies show a widespread lack of understanding of the real cost of college.

F .Similarly, some choose to take a year or two off after high school to save up as much as possible.

G .Some parents believe the responsibility of paying for college should fall on the person seeking a degree — that’s you. 第二部分 语言知识运用(共两节,满分55分)

第一节 完形填空(共20小题;每小题2分,满分40分)

阅读下面的短文,从短文后各题所给的A 、B 、C 和D 四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

It was early in the morning and I couldn’t stop looking at the woman a few feet away from me on the beach. I had come to watch the 21 and she was getting on my nerves.

The woman endlessly tapped on the screen of her cell phone 22 appreciating the beautiful sunrise before us. It was really 23 — great beaut y was right before her and she didn’t even 24 .

I noticed her on the 25 the day before when she was sitting next to my family. She just sat there baking in the sun with her cell phone in hand, and never 26 . Now she was in front of the finest 27 and she was still looking down. That’s a sad way to 28 , I thought.

Then an inner voice spoke to me, “You’re just as distracted from looking at the sunrise as she is. She’s only distracted by her phone 29 you’re distracted by your 30 to look over and judge her.”

When I looked away from the lady, I 31 something: I could relax and 32 enjoy the masterpiece before me, and I didn’t have to 33 about her.

Stop 34 other people. There is always at least one more fact, which we know 35 about, in every

person’s 36 . For all I know, the grandchild of that woman was in hospital and she was 37 checking her phone for an update. 38 maybe she was getting emails about a big financial decision —why did I care?

Stop looking for people’s 39 . Only by doing that, we’ll be in a better position to see the beautiful things that are 40 right in front of us. 21.A .show B .game C .video D .sunrise 22.A .in favor of B .instead of C .in case of D .in fear of 23.A .strange B .adventurous C .brilliant D .harmonious 24.A .believe B .smile C .notice D .remember 25.A .path B .grass C .stage D .beach 26.A .showed off

B .looked up

C .went around

D .jogged round

2019北京海淀区高三一模政治

2019北京海淀区高三一模 政治 2019.4 第一部分 (选择题共48分) 本部分共35小题,每小题4分,共140分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 24.太阳死了,人还活着。科幻小说《流浪地球》描写了太阳即将毁灭,人类带着地球一起逃离太阳系,寻找新家园的故事。小说探讨了未来人类面临恶劣的生存环境时如何生存的问题,读者可以从中感悟到,“希望是人类谋求生存的不竭动力”。对这一感悟理解正确的是 A.希望是灯塔,照亮前行的方向,是人类征服宇宙的首要条件 B.希望是春风,唤醒沉睡的心灵,使人类在困境中奋发图强 C.希望是清泉,滋润求生的愿望,是人类谋求生存的物质力量 D.希望是闪电,激发生存的智慧,使人类摆脱自然的制约 25.人工智能机器人“AI医生”能“读图”识别影像,能“认字”读懂病历,甚至像医生一样“思考”,还能通过自身“学习”大量病例和医学知识来完成初步诊断,出具诊断报告,给出治疗建议。人工智能医疔正从前沿技术转变为现实应用。以下认识正确的有 ①AI医生的实践活动能够缓解我国医疗人力资源紧张的现状 ②AI医生延伸了人类的认识器官,有助于提高人类医疗水平 ③AI医生受到广泛关注说明事物的价值取决于人们的需要 ④AI医生是人类实践的产物,其诊断结果需要接受实践的检验 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 26.大数据算法分析可以精准推送用户感兴趣的信息,实现高效的“私人订制”;但这种个性化推送技术让用户看到的仅仅是被过滤后的信息,使用户的信息领域逐渐成为一个个“信息茧房”。长期生活在“信息茧房”中,人容易盲目自信,只相信为自己量身推送的信息,听不进其他声音。打破“信息茧房”,用户需要 ①坚持对立统一的观点,理性对待不同声音②坚持发展的观点,等待推送技术的自我更新 ③提高自身素养,拓宽信息接收来源④借助个性化推送技术,充分满足个体特定需求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 27.“非遗+文创”“非遗+扶贫”“非遗+特色小镇”,非物质文化遗产越来越受到人们的关注。非物质文化遗产 ①其首要价值是经济价值②凝聚着民族认同感 ③是推动文化创新的不竭动力④传承和延续了历史文脉 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 28.《消除贫困,一个国家的承诺》《大国应有什么样的“文艺范”》……政论节目《中国正在说》聚焦中国发展故事,将国家高速发展的成就用深具艺术感的形式呈现出来,吸引了大批观众。这档节目 ①凸显了媒体工作者的责任与担当②紧扣时代脉搏,传播了正能量 ③对提升观众的理性精神具有决定性作用④有助于我国吸收各民族文化优秀成果 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

清华附中高三十月月考

清华附中高三十月月考 第三部分:阅读理解(共两小节;40分) A Life is all about making choices. At any stage along the way, you may find yourself asking: Am I headed in the right direction What would I really enjoy doing What do I want to do next The six-week summer Career Discovery program at the Harvard University Graduate School of Design (GSD) welcomes people—from recent high school and college graduates to seasoned professionals—who are grappling with questions like these. And not just people considering a career in design or planning, but people with a broad spectrum of interests and remarkably diverse plans and goals. What they have in common is the drive and desire to seek the answers to those questions. Participants in our program commit themselves fully to a path of intensive studio work, lectures, workshops, and field trips. Deeply immersed in a culture that is both challenging and rewarding, they experience what education and work are like in the design and planning professions. They emerge—many of them exhilarated—with a more profound understanding of the possibilities ahead and the choices they will make. We invite you to explore the possibilities in Career Discovery: If you would like to be placed on our mailing list to receive a copy of this information in brochure format, please complete an online request form. You may also view a PDF of the brochure here. Career Discovery is open to anyone graduating from high school in 2016 or older with an interest in design or planning. A high level of academic skill is necessary to take full advantage of our rigorous program. The online application deadlines are as follows:

新版2018年清华大学心理学347考研真题分析326.doc

2018年清华大学心理学347考研真题分析 对清华专硕感兴趣的小伙伴看过来!最新一年清华专硕真题解析新鲜出炉!一份最新的复习方向指南与复习建议!看勤思教研老师如何指点迷津,看勤思讲义如何完美对应!你手里的讲义,知道有多重要了吗?! 先简单一句话概括一下今年的真题情况:清华专硕的真题一入眼,应该是三个字,懵!懵!懵!但是不要慌,定下心,其实我们发现还是有许多可以去奋笔疾书的时刻。 听不懂?!跟着我来往下走! 一、试卷结构 二、参考书单

补充说明:虽然往年有些真题已经考过,但是大家不要掉以轻心,旧版考过的知识点还是换题型,换相关知识点重复考察。随着近些年自命题院校招生数量增多,对心理学研究生招生生源质量的要求提高,进入心理学研究生的门槛也是逐步提高。同学们除了需要掌握好大纲范围内给定的参考书,一定要在此基础上进行扩展,可以每个学科扩展学习1-2本教材。这里老师根据历年考试经验总结给大家推荐几本。

三、试题分析 从今年出题总体内容来看,出题基本遵循了清华专硕招生目录上的要求,讲出题重点放在普通心理学和心理学研究方法上并结合清华积极心理学自身的特色,且侧重点主要放在心理学研究方法上。目前回忆版的题目所属学科的分值分布上看,和去年出题的侧重点差异还是比较大,去年心理学导论和心理学研究方法的比重大概是2:1,而从今年目前已有的题目来看,今年真题大题部分考察的重点其实更多的是落在心理学研究方法上,而且有部分超纲的题目。预估计心理学导论和心理学研究方法的考察比重大约是1:1。从出题分值和灵活度来看,今年出题重点是放在论述题上,把去年简答题的分值一半分值全部转移到论述上,论述题的题目内容更为灵活。如果认真做过清华专硕近两年题目,我想备考清华的你一定不会辜负老师对你的期望,有木有发现清华屡次出过相似的题目,甚至是原题在现。咱们先看一看,一睹为快。上真题! 2017年清华大学应用心理硕士真题之简答题 1.简述一个让你印象深刻的社会心理学实验,分析其中的自变量、因变量和实验设计,并讨论实验设计中的巧妙之处。 2018年清华大学应用心理硕士真题之论述题 1.请举例说明让你印象深刻的心理学实验,自变量、因变量并说明实验设计中的巧妙之处。 大家可以掂量一下真题的价值,放在手里有没有觉得沉甸甸的所以也不枉勤思的老师费劲千辛万苦拿到这些真题。18年的简单论述和17年的简答论述其实是在重复考察某些知识点,对于心理学经典实验范式的理解和掌握,对于心理学一门作为科学学科的标准和原因的解读,以及对于目前清华开展的积极心理学项目的考察,都是清华这两年考察的重点,大家有没有感受到清华心理系老师的仁慈。 【真题对照基础强化班讲义】简答题举出事实和实验证明大脑具有可塑性

北京市海淀区清华附中2019-2020年九年级(上)月考数学试卷(10月份) 解析版

2019-2020学年九年级(上)月考数学试卷 一.选择题(共8小题) 1.下列倡导节约的图案中,是轴对称图形的是() A.B. C.D. 2.已知关于x的一元二次方程mx2+2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是() A.m<﹣1 B.m>1 C.m<1且m≠0 D.m>﹣1且m≠0 3.二次函数y=2x2﹣4x﹣2的对称轴是() A.直线x=﹣1 B.直线x=1 C.直线x=0 D.直线y=1 4.如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足为E.若∠B=60°,AC=3,则CD的长为() A.6 B.C.D.3 5.已知二次函数的图象经过P(2,2),顶点为O(0,0),将该图象向右平移,当它再次经过点P时,所得抛物线的函数表达式为() A.y=x2B.y=(x﹣2)2 C.y=(x﹣4)2D.y=(x﹣2)2+2 6.如图,△ABC和△A1B1C1是以点O为位似中心的位似三角形,若C1为OC的中点,AB=4,则A1B1的长为()

A.1 B.2 C.4 D.8 7.如图,?ABCD中,E是边DC上一点,AE交BD于F,若DE=2,EC=3,则△DEF与△BAF 的周长之比为() A.3:2 B.2:3 C.2:5 D.3:5 8.如图1,AB是半圆O的直径,正方形OPNM的对角线ON与AB垂直且相等,Q是OP的中点.一只机器甲虫从点A出发匀速爬行,它先沿直径爬到点B,再沿半圆爬回到点A,一台微型记录仪记录了甲虫的爬行过程.设甲虫爬行的时间为t,甲虫与微型记录仪之间的距离为y,表示y与t的函数关系的图象如图2,那么微型记录仪可能位于图1中的() A.点M B.点N C.点P D.点Q 二.填空题(共7小题) 9.如果,那么的值为. 10.如图,四边形ABCD内接于⊙O,∠BOD=120°,则∠DCE=.

2020届北京市清华大学附属中学高三第一学期(12月)月考数学试题

清华附中高三2019年12月月考试卷数学 一、选择题(共8小题;共40分) 1.已知集合{}1,0,1A =-,2 {1}B x x =< ,则A B =U ( ) A. {}1,1- B. {}1,0,1- C. {} 11x x -≤≤ D. {} 1x x ≤ 2.设等差数列{}n a 的前n 项的和为n S ,且1352S =,则489a a a ++=( ) A. 8 B. 12 C. 16 D. 20 3.若12 2log log 2a b +=,则有( ) A. 2a b = B. 2b a = C. 4a b = D. 4b a = 4.一个棱长为2的正方体被一个平面截去一部分后,剩余几何体的三视图如图所示,则截去的几何体是( ) A. 三棱锥 B. 三棱柱 C. 四棱锥 D. 四棱柱 5.已知直线0x y m -+=与圆O :2 2 1x y +=相交于A ,B 两点,若OAB ?为正三角形,则实数m 的值为( ) A. 2 B. 2 - 6.“1a =-”是“函数()2ln 1x f x a x ?? =+ ?+?? 为奇函数”( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件

7.函数()log a x x f x x = (01a <<)的图象大致形状是( ) A. B. C. D. 8.某学校运动会的立定跳远和30秒跳绳两个单项比赛分成预赛和决赛两个阶段,如表下为10名学生的预赛成绩,其中有三个数据模糊. 在这10名学生中,进入立定跳远决赛的有8人,同时进入立定跳远决赛和30秒跳绳决赛的有6人,则( ) A. 2号学生进入30秒跳绳决赛 B. 5号学生进入30秒跳绳决赛 C. 8号学生进入30秒跳绳决赛 D. 9号学生进入30秒跳绳决赛 二、填空题(共6小题;共30分) 9.直线y x = 被圆22 (2)4x y -+=截得的弦长为________. 10.函数f (x )=sin 22x 的最小正周期是__________. 11.在△ABC 中,23A π∠= ,,则b c =_________. 12.已知正方体1111ABCD A B C D -的棱长为M 是棱BC 的中点,点P 在底面ABCD 内,点Q 在线段11A C 上,若1PM =,则PQ 长度的最小值为_____. 13.如图,在等边三角形ABC 中,2AB =,点N 为AC 的中点,点M 是边CB (包括端点)上的一个动

清华大学新闻传播学历年考研真题(01_11,史上最全版本)

清华大学2001 年新闻理论试题 一、解释下列概念(每题 4 分,共20 分) 1. 原始新闻 2. 软事实 3. 达纳新闻定义 4. “有闻必录 5. 新闻的半传播 二、判断下列命题的正误。请在括弧,正确打▽错误打X(每题2分,共10分) 1. 网络传播是无形的国家主权。(V) 2?对事实的逼真叙述并不等于新闻真实。(V) 3?追踪报道就是跟着权威媒体后面报道。(》 4?新闻自由是记者(媒体)享有报道一切事实的权利。(巧 5?新闻道德是法律围的善恶是非规。(以 三、简述下列原理(每题10 分,共30 分,每题以200 字为宜) 1?实现主体的客体化是客观报道的精髓。 2?新闻真实由再现事实的四维空间才能完全体现出来。 3. 政治家办报”是有报纸以来新闻工作的普遍规律。 四、综合论述题(共40 分,不得少于800 字)论题:论新闻的历史价值 清华大学2002 年“传播学”考研试题 一、名词解释(40 分,共8 题) 1 、信息 2、意见领袖 3、象征符 4、精神交往论 5、受众分割 6、随机抽样法 7、影响传播效果的中介因素 8、创新散布的决定过程 二、简答题 1 、简单评价韦斯特利麦克莱恩传播模式 2、举例说明你对“知识沟”理论的理解 三、问答题 1 、奥斯楚尔在《权利代言人》提出的报业模式是怎么样的,试进行评价 2、网络传播与传统的传播有何不同请指出一种新的网络传播模式

清华大学2002 新闻理论 一、解释下列概念(每题 4 分,共20 分) 1. 事实的混沌 2. 新闻的具象化 3. 分析性报道 4. 经济资讯 5. 保护新闻来源权 二、判断下列命题的正误。请在括弧,正确打▽错误打X(每题2分,共10分) 1?新闻是信息的不确定性消除”。(V) 2?新闻的整体真实表现为全国媒介报道的真实。(以 3?新闻传播值体现为新闻对记者的有用性。(V) 4?受检查的报刊是治人者和治于人者的第三个因素”。(V) 5?新闻工作的二为方向"是指坚持改革方向和开放方向。(》 三、简述下列原理的基本观点(每题10 分,共30 分,每题不少于200 字) 1?新闻活动受社会形态的制约。 2?新闻价值的大小最终通过报道与传播过程体现出来。 3?新闻报道要把社会效益放在第一位。 四、综合论述题(共40 分,不得少于1500 字) 论题:新闻观与宣传观辨析 清华大学2002 年考研专业课试卷新闻史 一? 名词解释(每个 5 分,共40 分) 1 、黄远生 2、时务文体 3、新生事件 4、每日纪闻(Acta Diurna) 5、古登堡 6、哈瓦斯 7、The Yellow kid 8、VOA 剩下三个想不起来了 二? 简答(每个15 分) 1.1956年《人民日报》的改版的经过与经验 2. 第三世界国家争取”世界新闻传播新秩序”的斗争一共经历了几个阶段?其斗争的实质是什么?

【精校】2020年北京市海淀区高考模拟政治

2020年北京市海淀区高考模拟政治 1.书信是有情物,每一封书信都在打开一个栩栩如生的真实场景,在手写书信传统逐渐逝去的今天,《见字如面》电视栏目,用书信打开历史,带领观众重温书信里的记忆,咀嚼书信中的故事,汲取精神养料。从这一文化现象中可以体味到,手写书信() ①可以传递情感,滋养人们的心灵 ②作为交流方式,已经失去存在的价值 ③作为文化符号,可以展现人们的精神情怀 ④是一种巨大的物质力量,可以提升人们的精神境界 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:本题考查文化的特点和作用。手写书信,作为文化符号,可以展现人们的精神情怀,传递情感,滋养人们的心灵,①③符合题意;②说法错误,手写书信没有失去存在价值,排除;④说法错误,手写书信属于一种文化现象,可以提供精神力量,排除。 答案:B 2.“五福临门”是中国人常提及的祝福语。五福源自《书经?洪范》,是古代中国民间关于幸福观的五条标准:一曰寿、二曰富、三曰康宁、四曰修好德、五曰考终命。而当今我国人民的五福追求有所变化,如爱国、富强、和谐、敬业和友善。这一变化() ①是继承传统,推陈出新的体现 ②是把时代精神注入到传统文化之中 ③表明爱国主义是中华民族精神的核心 ④说明不同时代的价值追求截然不同 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:本题考查如何进行文化创新。五福的传承演变是继承传统,推陈出新的体现,是把时代精神注入到传统文化之中,故选项①②符合题意,应选;选项③不符合题意,材料没有涉及爱国主义,排除;选项④说法过于绝对,排除。 答案:A 3.有人说,“1+1=2”是数学,“1+1>2”是哲学。从哲学视角理解“1+1>2”,其合理解释是() A.组织协调好已有的要素,能使整体的功能得到更大的发挥 B.用系统优化的方法,能使各要素的功能得到最大的发挥 C.用批判性思维怀疑一切、推翻一切,可以开拓出崭新境界 D.哲学是对具体科学的概括和总结,创新推动人类思维的发展 解析:本题考查整体与部分的关系。“1+1>2”是立足整体,统筹全局,组织协调好已有的要素,使整体功能大于部分功能之和,故A选项符合题意,应选;B、D不符合题意,排除;C说法错误,辩证的否定是既肯定又否定,而不是否定一切、推翻一切,排除。

中小学教师综合素质及水平能力测试题及参考答案

水平能力测试题及参考答案 一、选择题(每小题2分,共20分) 1、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》是对2010至20_____(C)年的教育改革和发展进行了全面部署。C.20 2、新课程政革的根本理念是为了(C) C.学生的发展 3、与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有(B) B.预见性 4、师生关系在人格上是(A)的关系。 A.民主平等 5、最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是(A)A.孔子 6、新课程倡导的学生的学习方式有(D) D.自主学习、合作学习、探究学习 7、如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明下列哪种质量指标高(C)C.区分度 8、衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注(D) D.学生 9、衡量品德的一个最重要的标志是道德(D.行为 10、新修订的九年义务教育法的时间是(A) A、2006年9月1日 二、简答题(每小题8分,共32分。) 1、中小学教师职业道德规范的基本内容是什么? 答案:一、爱国守法。二、爱岗敬业。三、关爱学生。四、教书育人。五、为人师表。六、终身学习。 2、如何构建和谐的师生关系? 参考答案:我认为要建立和谐的师生关系,我们平时在教学过程中就应该要做到以下几点: 一、以赏识的目光期待学生。首先我们老师应该坚信每个学生都有极大的潜能。应用赏识的眼光挖掘学生身上的“闪光点”,对学生进步和发展的激励作用是巨大的。 二、以发展的眼光激励学生。“十年树木,百年树人”就很好的说明学生的成长和成材是需要时间和空间的,是不可能一蹴而就的。当前我们老师特别要关注的是学生的良好态度、需要、兴趣、习惯等非智力因素的开发和利用上。 三、以科学的育人观启迪学生。如果我们将教育的重心只放在分数的教育上,就势必导致我们对学生的做人、个性品质、心理素质、创新精神等方面的忽视,特别是会使我们的教育步入重智轻德的误区。 只要我们在教育过程中,以对学生的爱为基础,做到以学生为本,一定能建立起和谐的师生关系,从而为学生的健康成长创造良好的环境。 3、听课笔记包括哪些内容? 参考答案:听课记录包括两个主要方面:一是教学实录,二是教学评点。 (一)教学实录。这一部分我们可以记录: 1、听课时间、学科、班级、执教者、课题、第几课时等。(这一般听课笔记的开头都已明确注出) 2、教学过程。包括教学环节和教学内容,以及教学时采用的方法。(记录教学方法对于改进自己的教学帮助更大。特别是要详细记录自己认为比较精彩的教学处理方法。每堂课都雷同的环节,或一些平实的述说性语言适当少作记录,把自己从记录员的身份中解脱出来,把注意力投向学生的课堂学习状态的观察) 3、各个教学环节的时间安排。(这往往是我们常常忽略的地方。当然时间安排是否得当,还有待于学生课堂状态。) 4、学生活动情况。(学生精彩的回答绝对有记录的必要。课堂中学生的学习状态,也是我们记录并进行教学反思的重要内容。) 5、教学效果(主要看学生在课堂中获得了什么) 听课记录的三种形式:1、简录:简要记录教学步骤、方法、板书等。2、详录:比较详细地把教学步骤记下来3、记实:把教师开始讲课,师生活动,直到下课的过程全都记录下来。 (二)教学评点:听课者对本节课的优缺点的初步分析与评估,以及提出的建议。包括: 1、教材处理与教学思路、目标。(教者对教材的解读是否准确,也可以写出自己对于某部分教材的处理看法。教者的教学思路是否明晰,如果自己上会采用何种思路,教学目标的定位是否准确,目标达成度如何等等)

清华附中高三十月月考

清华附中高三十月月考 第三部分:阅读理解(共两小节; 40 分) A Life is all about making choices. At any stage along the way, you may find yourself asking: Am I headed in the right direction? What would I really enjoy doing? What do I want to do next? The six-week summer Career Discovery program at the Harvard University Graduate School of Design (GSD) welcomes people — from recent high school and college graduates to seasoned professionals — who are grappling with questions like these. And not just people considering a career in design or planning, but people with a broad spectrum of interests and remarkably diverse plans and goals. What they have in common is the drive and desire to seek the answers to those questions. Participants in our program commit themselves fully to a path of intensive studio work, lectures, workshops, and field trips. Deeply immersed in a culture that is both challenging and rewarding, they experience what education and work are like in the design and planning professions. They emerge — many of them exhilarated — with a more profound understanding of the possibilities ahead and the choices they will make.

北京市海淀区政务服务管理办公室

北京市海淀区政务服务管理办公室 海淀区“一网通办”平台建设项目竞争性磋商公告中经国际招标集团有限公司受北京市海淀区政务服务管理办公室委托,对下述服务以竞争性磋商方式进行采购。现邀请贵公司前来参加。 1、项目名称:海淀区“一网通办”平台建设项目 2、项目编号:CEITCL-BJ09-1903055-01 3、采购人名称:北京市海淀区政务服务管理办公室 4、采购人地址:北京市海淀区东北旺南路29号院4号楼 5、采购人联系方式:侯敬涛 6、采购代理机构全称:中经国际招标集团有限公司 7、采购代理机构地址:北京市东城区滨河路一号航天信息大楼10-11层 8、采购代理机构联系方式:赵成文(女士) 9、采购内容:海淀区“一网通办”平台建设项目相关设计服务方案服务采 购;符合国家、地方及行业标准。 10、采购数量:一项 11、本次磋商不涉及进口产品投标,不接受联合体投标。 12、项目采购用途: 建设“一网通办”的政务服务,打造互联网+政务服务”体系,推动海淀区政务服务“一次登录、全网通办”,大幅提高政务服务便捷性,包 含事项网上申办、网上预约、办事咨询、在线审批、数据上报、在线评 价、办件状态上报、统一反馈、一窗通办、人脸识别智能应用等。建设 城市综合公共服务,全面提升海淀区在民生、政务、城市管理等方面的 信息化整合及大数据融合能力,切实实现便民、惠民、利民的目标。 13、简要技术服务要求: 根据项目背景、现状及建设内容编制项目设计方案和概算,对本工程建设的项目需求、建设原则、建设目标、建设内容、系统方案设计、 主要技术指标、运行管理体系、投资概算与资金来源、风险及效益分析 等内容进行全面、可行、详细的设计与分析,方案应符合项目相关的要 求,并应结合项目的特点,做到详细具体,可实施。

2017清华大学4.29标准学术能力测试题

2017清华大学4.29标准学术能力测试题 1、129a a a ,, ,是数字1到9的一个排列,则123456789a a a a a a a a a ++的最小值为( ) A .213 B .214 C .215 D .216 【答案】B 分析:12 9,9!a a a =三元均值10?? ?离散的数靠近之值 【解析】设123456789=a a a a a a a a a M ++则由三元均值339!370M a ≥=≈? 3 9!6!78972078949007070=???=???≈?≈ 由题可知981752643727072214 ??+??+??=++= 另一方面由均值213M >=>= 由此,M 的最小值为214. 2、设( ) 1008 2 2201601220161 x x a a x a x a x -+=++++,则0122016 232017a a a a +++ +的值是( ) A .1008 B .1009 C .2016 D .2017 【答案】B 分析:12?? ?看系数赋值 【解析】解法1:两边同乘x ,有() 1008 2220170120161x x x a x a x a x -+=+++ 两边求导,得()()1007 220160 12016100812122017x x x x a a x a x -+-=+++ 令1x =,得012016220171009a a a ++ += 解法2:令1x =,可得0120161a a a ++ += 对题中等式,两边求导,得20152112016220161008(1)a a x a x x x +++=-+ 令1x =,得112016220161008a a a +++= 因此所求值为1009。

(清华大学)中学生标准学术能力测试3(历史卷)(无答案)

中学生标准学术能力测试(3) 文综历史分卷 24.商朝王室设置“多贾”一职,为王室购买奇珍物品,管理王室商业,并允许多贾参与祭祀祖先的仪式;唐宋 时期,设置市舶司,管理海上对外贸易。材料反映了中国古代 A.重视对商业的管理 B.工商皆本思想发展 C.商人地位不断提高 D.海外贸易空前发达 25.春秋时期,诸侯贬斥狄戎为豺狼禽兽的记载不绝于书;战国时期,时人认为夷夏之间并无高下优劣之分,“居楚则楚,居夏则夏,积靡使然也”。对夷狄态度的变化反映出 A.诸侯争霸、王室衰微 B.一脉相承的文化风尚 C.各地区往来日益频繁 D.官僚政治是大势所趋 26.据《宋史》记载,北宋有7位武将曾担任过地方知州:

由此可知这一时期的宋代 A.武将担任地方知州较为普遍 B.武将在吏治中发挥重要作用 C.统治者改变重文轻武的政策 D.地方百姓更加拥戴武将知州 27.曾国藩认为儒学的学问分为四个方面:“有义理之学,有词章之学,有经济之学,有考据之学”,四者缺一不可,既强调义理为儒学之本,又使经济之学为义理所统辖。曾国藩此举的主要目的是 A.为中体西用寻找理论依据 B.缓和与顽固派的既有矛盾 C.宣传西学,挽救民族危机 D.开始以全新眼光审视世界 28.1923年,国内出现了“科学与人生观”的争论。梁启超提出,要反思一战,认为科学不能解决人生观问题,反对“科学万能论”;有人坚持科学是人生观的基础与核心;陈独秀则立场鲜明地主张用马克思主义解决人生观问题。这场论争 A.民主科学成为新文化运动的核心内容 B.是马克思主义在中国广泛传播的开端 C.使国人认识到了欧洲资本主义制度的弊端 D.体现出国人积极思考中国文化的发展方向 29.图6为1941年中美两国政府印发的一幅宣传画,以下理解合理的是

2018北京清华附中高三(上)11月月考英语(精编版)

2018北京清华附中高三(上)11月月考 英语 第一部分阅读理解第一节(共 15 小题;每小题 3 分,满分 45 分)阅读下列短文,从每题 所给的 A、B、C 和 D 四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑. 1.(9分)Directory of camps for kids and teens. Find the best overnight, residential and sleepaway camps for this summer. ?Game On! Sports Camp 4Girls Girls Only - Day Camp Chicagoland Area, Illinois, USA - (847)229-9959 Game On! Sports 4 Girls is the best organization committed to empowering young girls through sports. Our unique & fun programming, all-girl environment, and staff of passionate role models foster the "GIRLSTRONG" crucial to every girl's development as an athlete and a person. ?International Riding Camp Girls Only - Overnight Camp Greenfield Park NY, New York, USA - (845)647-3240 Located 90 miles NW of NYC. 2, 4 and 8 week sessions, Mother Daughter week. Horse shows, jumping, three hours riding daily. Beginners welcome. Tennis, water skiing, jet skiing, arts and crafts. Swim your horse in the ocean! Organic food menu. One week Equestrian(马术)Teen Tour of Russia. ?All Tournament Players Park Boys Only - Day Camp Marietta, Georgia, USA - (678)384-6500

清华五道口金融学院历年考研真题汇总

清华五道口金融学院历年考研真题汇总 2011年五道口金融学院考研真题 一、名词解释(每题7 分,共63 分) 1、商业银行的中间业务 2、定基指数和环比指数 3、国债的依存度和偿债率 4、代位追债原则 5、经营杠杆系数和财务杠杆系数 6、经济金融化 7、李嘉图等价 8、生产者剩余 9、创业板市场 二、简答题(每题15 分,共60 分) 1、简述购买力平价和相对购买力平价理论 2、简述财政政策和货币政策目标的异同 3、简述套利定价理论的假设条件和中心思想 4、简述影响货币乘数的主要因素 三、论述题(27 分) 根据通货膨胀理论,阐述消除通货膨胀的主要措施 2010年五道口金融学院考研真题 一、名词解释(每题7 分,共63 分) 1、货币替代 2、监管套利和监管溢出效应 3、投资联结保险 4、递延资产 5、财政政策中的自动稳定器 6、恩格尔系数 7、赢者诅咒(Winner Curse) 8、低碳经济 9、资产充足率 二、简答题( ( 每题15 分,共60 分) 1、简述有效市场理论假设条件和理论内涵 2、消费是拉动经济增长的三驾马车之一,因此消费增长越快,经济增长也越快,这种说法正确?为什么? 3、期权价格决定因素 4、决定汇率水平主要因素?近年来影响我国汇率水平的主要因素有哪些? 三、论述题(27 分) 运用经济增长理论,解析一国经济如何实现稳定增长? 2009年五道口金融学院考研真题

一、名词解释(每题8 分,共64 分) 1、布雷顿森林体系 2、GDP 平减指数(GDP Deflator) 3、累计折旧和累计摊销 4、射幸合同 5、增值税 6、小额信贷 7、次级抵押债券 8、克鲁格曼三角悖论 二、简述题(每题15 分,共60 分) 1、简述GDP 和GNP 的区别与联系。 2、简述劳动力市场被认为是比较典型的非均衡市场的原因。 3、何谓商业银行核心资本,其主要包括哪些内容? 4、简述资本资产定价模型(CAPM)的核心原理。 三、论述题(共26 分) 运用经济学理论,评析我国当前的财政货币政策组合。 2008年五道口金融学院考研真题 一、简答题(每题7 分,共63 分) 1、什么是或有负债? 2、什么是最大似然比检验? 3、什么是国债排挤效应? 4、什么是假设检验的势?若检验的势低,则犯哪类错误的概率较大? 5、什么是消费者剩余? 6、请解释纳什均衡 7、什么是自然失业率? 8、什么是托宾税? 9、马歇尔——勒纳条件 二、简述题(每题16 分,共64 分) 1、简述税负转嫁及其主要方式 2、简述固定汇率和浮动汇率制下的国际收支自动调节机制 3、凯恩斯乘数理论中对消费所作的假设,与持久理论是否一致?若按持久收入理论,成熟会出现怎样的变化? 4、简述资本市场对资源配置的机制。 三、论述题(23 分) 讨论一国长期劳动生产率的主要决定因素,并谈谈长期劳动生产率的变化对货币政策的制定的影响。 2007年五道口金融学院考研真题 一、简答题(每题8 分,共64 分) 中国人民银行研究生部1996-2011 年硕士研究生入学考试初试试题 1、什么是搭便车(free-rider) 2、按生命周期理论,宏观上的总储蓄取决于那些因素?

中共北京市海淀区委文件

赵凤桐同志在全区领导干部电视电话会上的讲话 (2010年11月2日) 同志们: 党的十七届五中全会是在我国全面建设小康社会进入关键阶段的时候召开的一次非常重要的会议,胡锦涛总书记作了工作报告,并就全面推进“十二五”期间的科学发展,抓住和用好我国发展的重要战略机遇期,加强新形势下的群众工作和做好当前党和国家工作等作了重要讲话。会议审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》,深刻总结了“十一五”时期经济社会发展的巨大成就,明确提出了今后五年我国经济和社会发展必须遵循的指导原则、奋斗目标和重点任务。《建议》完全符合党的十七大和十七届三中、四中全会精神,反映了全党的意志和全国人民的心愿,是指导我们在新的发展阶段推进改革与发展、加快全面建设小康社会进程的行动纲领。全区各级各部门各单位要把传达好、学习好、贯彻落实好党的十七届五中全会精神作为当前和今后一个时期首要的政治任务,切实抓紧抓好。 下面,我再讲三点意见: 一、认真学习、深刻领会、坚决贯彻落实好十七届五中全会的精神 十七届五中全会的内容十分丰富,《建议》中提出的方针、政策、措施,我们要深入学习,准确把握,认真贯彻落实。重点有四个方面:

一是深刻认识和把握关于我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期的判断。深刻理解当前既面临难得机遇、又面临风险挑战、机遇大于挑战的形势,进一步增强推动科学发展的紧迫感、责任感和使命感,进一步增强机遇意识和忧患意识,下大力气解决发展中不平衡、不协调、不可持续的问题,充分运用全区过去五年来之不易的成绩、弥足珍贵的经验、影响深远的精神财富,进一步坚定信心、振奋精神,以更好的精神状态,推动全区的科学发展,使全区的发展建设更加符合科学发展观的要求。 二是要深刻认识和把握“十二五”规划建议的指导思想和基本要求。重点是要深入学习领会“十二五”规划以科学发展为主题、以加快转变经济发展方式为主线、深化改革开放、保障和改善民生、促进经济长期平稳较快发展和社会和谐稳定的要求,认真贯彻“五个坚持”的基本要求,即:坚持把经济结构战略性调整作为加快转变经济发展方式的主攻方向;坚持把科技进步和创新作为加快转变经济发展方式的重要支撑;坚持把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点;坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点;坚持把改革开放作为加快转变经济发展方式的强大动力,在发展中促转变,在转变中谋发展。 三是要深刻认识和把握“十二五”期间加快经济发展方式转变的重点任务。联系海淀作为首都转变经济发展方式、调整产业结构的重要引擎,加快发展战略性新兴产业,提高产业核心竞争力,促进区域协调发展,积极稳妥地推进城市化,加强

2018届清华大学中学生标准学术能力诊断性测试(11月)数学(理)试卷及答案

中学生标准学术能力诊断性测试2017年11月测试 数学理科试卷 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每个小题给出的四个选项中,有且只有一项符合题目要求. 1.已知集合(){}2|ln 32M x y x x ==+-,集合{}2 |4x N y y -==,则图中阴影部分表示的集合为 A. (][)1,03,-+∞U B. [)0,3 C. ()0,3 D. (]()1,03,-+∞U 2.已知命题p :若8k <,则方程22 1358 x y k k +=--表示焦点在x 轴上的 双曲线;命题q :在ABC ?中,若sin sin A B <,则A B <,则下列命题为真命题的是 A. q ? B.()()p q ?∧? C. p q ∧ D.()p q ∧? 3.魏晋时期数学家刘徽首创割圆术,他在九章算术方田章圆填术中指出:“割之弥细,所失弥少。割之又割,以至于不能割,则与圆周合体而无所失矣。”这是一种无限与有限的转化过程,比如在正数121211++L 中的“…”代表无限次重复,设121211x =++L ,则可利用方程121x x =+求得x ,555=L A. 3 B. 5 C. 7 D. 9 4.如图,在矩形OABC 中的曲线分别是 ()sin ,cos ,,0,0,12y x y x A C π??== ??? ,在矩形OABC 内随机取 一点,则此点取自阴影部分的概率为 A. )431π B. )421π C. ()4 31π D. )421π

5.下面的程序框图的算法思路来源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”。若输入,a b 的分别为98和63,执行该程序框图后,输出a 的值 6.某几何体的三视图如右图所示,则该几何体的最长棱为 A. 19 B. 22 C.5 D. 7112n n n a a -+??????的7.数列{}n a 中,11a =且()112 2n n n a a n ---=≥,则数列前n 项和为 A. 1121n -- B. 11121 n +-- C. 11122n ??- ??? D.1111221n +??- ?-?? 8.已知双曲线()22 21054 x y a a -=>的左、右顶点分别为12,A A ,虚轴的两个端点分别为12,B B ,若四边形1122A B A B 的内切圆的面积为18π,则双曲线的离心率为 A. 2 3 C.2 D. 59.已知函数()313sin 6f x x x =+在0x =处的切线与直线60nx y --=平行,则12n x x ??+- ? ??? 的展开式中的常数项为 A. -20 B. 20 C. -15 D. 15

【清华历年考研试题】

2009年清华美院研究生考试理论部分试题(设计与应用研究类) 一、名词解释(每题5分) 1、形象思维 2、意蕴 3、工艺美术 4、新媒体艺术 5、勒.柯布西耶 6、麦金托什 7、德国制造同盟 8、柳宗悦9、贝聿铭10、装饰艺术运动 二、简答题(每题15分) 1、情感在艺术中的作用。 2、摄影区别于绘画的媒介特征。 3、包豪斯的教育思想对当代艺术教育的影响。 4、后现代工艺设计指什么。 三、论述题(40分任选一题做答1000字) 1、设计与消费的关系。 2、继承优秀文化传统与艺术创新的关系和意义。 3、荷兰风格派的设计特征。 清华美院2009年研究生入学考试视觉传达艺术设计专业试题 考试科目:专业设计基础[装潢系用题](3个小时150分) 题目:阅览室内 要求: 1、30*30cm 2、主题要明确 3、构图、造型、色彩要完整、协调 4、表现形式、工具不限(不能是油画)

1、主题表达50分 2、创意50分 3、表现技巧和画面效果50分 2008年清华美院研究生考试理论部分试题(设计与应用研究类) 一、名词解释:(一个5分,100字) 01.徐黄体异 02.南北宗论 03.有意味的形式 04.苏珊·桑塔格(SusanSontag) 05.形而上画派 06.青年风格运动 07.高科技风格 08.构成主义 09.包豪斯 10.阿基米亚与孟菲斯 二、简答:(15分一个) 1.德国系统设计。 2.新现代主义设计。 3.你对“无边的现实主义”的理解。 4.后现代主义艺术的特征。

三、选做题(选一道每题40分,1000字) 1.洞窟艺术的理解(实际上考宗教与艺术的关系)。 2.艺术与设计的关系。 清华美院2008年研究生入学考试视觉传达艺术设计专业试题(复试用题) 考试科目:专业设计基础[装潢系用题](3个小时150分) 以人物、桌子为主要创作元素,创作一幅与生活、工作或学习有关的场景,元素数量不限。 要求: 1、30*30cm 2、主题要明确 3、构图、造型、色彩要完整、协调 4、表现形式、工具不限(不能是油画) 1、主题表达50分 2、创意50分 3、表现技巧和画面效果50分 复试论文: 清美考研复试试题/08年艺术设计类理论真题(2009-03-0418:55:56) 1.中国工业设计的发展历程,800字 2、谈谈设计与技术、市场三者之间的关系,800字 2006年清华美院研究生考试理论部分试题(设计与应用研究类)

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