高三政治复习《经济生活》第四单元人教实验版知识精讲

高三政治复习《经济生活》第四单元人教实验版

【本讲教育信息】

一. 教学内容：

复习《经济生活》第四单元：知识盘点、命题趋势、考题探究

二. 具体内容

第四单元面对市场经济

第十课走进社会主义市场经济

（一）市场经济基本原理

知识点1：市场配置资源

（1）合理配置资源的必要性：

①资源配置问题是由资源的有限性和人的需求的无限性这一矛盾决定的。

人的需要是多种多样的，永无止境的，但在一定时期和范围内，社会能够加以利用的资源总是有限的。如果用于生产某种产品的资源增加，用于生产其他产品的资源就会减少。

②为了尽量满足多方面的需要，社会必须合理配置有限的资源。

（2）资源配置的基本手段

计划和市场是资源配置的两种基本手段。

知识点2：市场经济：

（1）含义：市场经济就是市场在资源配置中起基础性作用的经济。

①在市场经济中，生产什么，如何生产和为谁生产主要通过价格的涨落以及供求行情的变化，由市场来安排和调整的。

②哪种商品在市场上好卖，人们就扩大生产；哪种生产要素昂贵，供应紧张，人们就减少这种要素的使用。

市场中就好像有一只“看不见的手”在引导着商品生产者、经营者、调节人、财、物在全社会的配置。

（2）市场配置资源

市场配置资源的方式（途径）及优点。

①市场配置资源主要通过供求、价格、竞争等来实现的。

②市场能够及时、准确、灵活地反映出市场供求变化，传递市场供求信息，实现资源合理配置。

③市场利用利益杠杆，市场竞争能够很好地调动商品生产者、经营者的积极性，推动科学和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高，实现资源的有效利用。

知识点3：市场秩序

（1）市场秩序与市场规则的关系：

①没有规矩不成方圆，只有具备公平公正的市场秩序，市场才能合理配置资源。良好的市场秩序依赖市场规则来维护。

②市场规则是市场经济正常运行的保障，市场没有规则来维护，会使市场处于无序混乱状态，使得市场机制无法实现资源的合理配置，无法实现优胜劣汰，甚至可能出现劣胜优汰。

（2）市场规则的形式及主要内容：

①市场规则以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式，对市场运行的方方面面作出具体的规定。

②市场规则主要包括市场准入规则、市场竞争规则、市场交易规则。

其中，市场准入规则规定符合什么条件的企业、商品可以进入市场。

市场竞争规则用于维护市场的公平竞争。

市场交易规则主要是对交易方式和行为作出规定。

（3）市场交易原则：

主要包括：自愿、平等、公平、诚实信用。它们从不同的方面，规范着市场上买卖双方的交易方式和交易行为。

（4）加强社会信用建设，健全社会信用制度。

①必要性（意义）

A：诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。诚信缺失导致市场秩序混乱、坑蒙拐骗盛行，进而导致投资不足，交易萎缩、经济衰退。

B：形成以道德为支撑，产权为基础，法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。

建立诚信制度有利于维护消费者的合法权益；有利于推动社会信用体系的建立与完善；有利于促进社会主义市场经济的健康发展。

C：为此，要切实加强信用制度建设，大力建立和健全社会信用体系，尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。

②加强诚信建设的措施：

A：从国家方面：

要加强完善宏观调控，重视和推动诚信体系建设。

自身抓好政府的信用，通过提高政府公共信用力度带动社会信用的根本好转。

继续开展社会诚信宣传教育活动，增强全社会人们的诚信意识。

要以信息化推动市场监管职能拓展，遏制和打击践踏诚信，破坏经济秩序的犯罪活动。

B：从经营者方面：

要提高自身素质，提高职业道德水平，依法经营。

C：从消费者方面：

增强维权意识，依法维护自身合法权益，遵守社会公德，维护他人合法权益，充分发挥社会舆论监督作用。

知识点4：市场调节的局限性：

（1）市场调节不是万能的：

并非所有行业和领域市场都能起作用，市场不能调节的领域有国防、治安、消防等公共物品的供给问题。

枪支弹药及危险品、麻醉品等也不能让市场来调节。因为如果听任经营者自由经营这些产品，会严重危害公民的身心健康，败坏社会风气，影响社会安定。

（2）市场调节存在固有的弊端：

①市场调节的自发性。

由于价值规律的作用是自发实现的→人们追求经济利益的行为是自发的，不是在政府引导下进行的→可能会出现不利于经济和社会健康发展的经济现象。

②盲目性。

商品生产者和经营者各自独立，分散的地位→不可能完全准确掌握市场信息→决策容易带来盲目性→结果难免造成经济波动和资源浪费。

③滞后性。

市场经济的自发性，盲目性和资源配置的实现过程特点，决定了市场调节的一般过程是：供求不平衡→价格变化→作出决定→实现供求平衡→必然有一定的时间差。

（3）市场调节弊端的后果：

①资源配置效率低下，资源浪费；

②社会经济不稳定，发生经济波动和混乱；

③收入分配不公平，收入差距扩大，甚至导致两级分化。

（二）社会主义市场经济

知识点1：市场经济的一般特征

（1）经济关系市场化

（2）企业行为自主化

（3）宏观调控间接化

（4）经济运行法制化

知识点2：社会主义市场经济的基本特征

（1）社会主义市场经济的含义

社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，市场在国家宏观调控下对资源配置中起基础性作用的经济。

把握这个含义应注意：

①一是社会主义作为一种市场经济，必然具有市场经济的共性，即市场在资源配置中起基础性作用；

②二是在国家宏观调控下运行。

（2）社会主义市场经济基本特征：

①坚持公有制的主体地位。这是社会主义市场经济的基本标志。

因为生产资料所有制是生产关系的基础，社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别就在于二者运行的基础不同：资本主义市场经济建立在资本主义生产资料私有制上，而社会主义市场经济建立在公有制经济占主体地位的基础上。

②以共同富裕为根本目标。

实现共同富裕政策包括：

A：“先富带后富”政策；

B：通过分配政策和税收政策等调节收入分配走向共同富裕。

③能够实行强有力的宏观调控。

社会主义市场经济能够把社会主义基本经济制度的优势同市场经济的长处结合起来，把人民的当前利益和长远利益，局部利益和整体利益结合起来，更好地发挥计划和市场两种手段的长处，更加充分地发挥社会主义制度的优越性，发挥社会主义国家能够集中人力、物力、财力办大事的优势，使国家对经济的宏观调控做得更好、更有效。

知识点3：加强宏观调控

（1）必要性：

社会主义市场经济的正常发展，既需要充分发挥市场调节的作用，又需要加强国家的宏观调控。

加强宏观调控不仅是因为市场的局限性，而且取决于我国社会主义的性质（指社会主义公有制的基本经济制度和共同富裕的目标）。

（2）宏观调控的含义，主要目标及手段。

①含义：指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。

②主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。

③手段：

A：经济手段

含义：指国家运用经济政策和计划，通过经济利益的调整来影响和调节经济活动的措施。

表现：经济手段的内容十分广泛，如最常用的调控政策是财政政策和货币政策。

意义：有利于实现国民经济的持续、快速、健康发展。

B：法律手段：

含义：是指国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段。

作用：通过立法，调整社会经济关系，规范生产经营者的活动和市场秩序，保证经济正常运行。

通过经济司法活动，保障经济秩序协调发展。

C：行政手段：

是通过行政机构，采取带强制性的行政命令、指示、规定等措施，来调节和管理经济的手段。

注意：运用行政手段对经济进行协调，必须反映客观经济规律要求，不能片面强调和过多使用，否则不利于市场经济的发展

（3）三个手段之间的关系

①各有所长，各具特色，相互联系，相互补充；

②国家宏观调控应该以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段，充分发挥宏观调控手段的总体功能。

第十一课小康社会的经济建设

（一）全面建设小康社会的经济目标

知识点1：从总体小康到全面小康

（1）总体小康社会建设的目标

①小康的提出：

改革开放后，邓小平提出我国现代化建设分“三步走”的发展战略，带领人民奔小康。

②小康的实现：

到20世纪末，我国胜利实现了“三步走”战略的第一、第二步目标，人民生活总体上达到小康水平，人民的衣食住行用实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。

③总体小康的表现：

从微观上看，城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。

从宏观上看，国家的整体经济实力大大增强。

（2）总体小康存在的问题

①低水平的、不全面的、发展不平衡的；

②这样的小康水平需要巩固和提高。

知识点2：全面小康社会目标的提出及特点

（1）全面小康社会的提出

党的十六大提出，我们要在本世纪头二十年，集中集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。

（2）全面小康社会的特点（内涵）：

经济更加发展，民主更加健全，科教更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，人民生活更加殷实。

知识点3：经济建设的目标

（1）：全面建设小康社会的经济目标

①在优化结构和提高效益的基础上，国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强；

②基本实现工业化，建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力、更加开放的经济体系；

③城镇人口的比重较大幅度提高，工农差别、城乡差别和地区差别扩大的趋势逐步扭转；

④社会保障体系比较健全，社会就业比较充分，家庭财产普遍增加，人民过上更加富足的生活。

（2）：实现全面小康社会的经济目标的过程

是应该不平衡的发展过程，有条件的地方可以发展得更快些，率先实现现代化；相对落后地区要加快发展。

（二）促进国家的经济发展——促进小康社会经济发展

知识点1：树立科学发展观

（1）片面的经济发展观及后果

①片面追求经济的增长速度、GDP的增加，忽视了社会的全面进步，没有实现经济与社会全面协调发展。

②片面追求经济快速增长，往往带来一系列社会问题，甚至出现“没有发展的增长”；导致资源短缺，环境污染，生态破坏，没有实现经济的增长与人的全面发展、与环境保护的协调发展。

（2）树立科学发展观

①科学发展观的基本内涵：

坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。

②以人为本：坚持以人为本，是科学发展观的本质和核心。

以人为本就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。

③全面发展：就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。

④协调发展：就是要坚持“五个统筹”，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。

⑤可持续发展：就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。

（3）树立科学发展观的意义：

牢固树立并认真落实科学发展观，社会才能和谐发展，才能促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会的全面发展，中国特色社会主义伟大事业才能够更加卓有成效地推向前进。

知识点2：促进经济持续发展

（1）为什么要促进经济持续发展？

①发展是党执政兴国的第一要务，科学发展观的主旨在于更好地发展。

②既长期保持较快的经济发展速度，又实现速度、结构、质量、效益的统一，促进经济持续协调发展，才能为社会全面进步和人的全面发展提供物质基础。

（2）怎么样实现经济持续发展？

①走新型工业化道路

A：内涵：坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。形成以高新技术产业为先导、基础产业和制造业为支撑、服务业全面发展的产业格局。

B：信息化的含义和作用：

含义：信息化是指在国民经济和人民生活中广泛地应用先进的信息技术，以提高生产力和人民生活水平，促进国民经济的发展。

作用：信息化能有效地开发和利用信息资源；增进国民经济各部门之间、部门内部以及企业间的信息沟通和交流，促进企业技术改造，使企业的发展更适应新技术的发展和不断变化的市场需求。

C：高新技术产业的含义和特点：

含义：高新技术产业指以信息业为代表的依托高新技术发展起来的新兴产业。

特点：科技含量高，发展速度快，对国民经济和社会生活的渗透和带动作用强。

②统筹城乡发展

A：为什么要统筹城乡发展？

农业、农村和农民问题，始终是一个关系国家全局的根本性问题。农业在我国国民经济和社会发展中具有基础地位。

B：怎样统筹城乡发展？

要实行工业反哺农业、城市支持农村的方针；推进农业和农村经济结构的战略性调整；引导农村劳动力合理有序流动；逐步提高城镇化水平；坚持党在农村的基本政策；减轻农民负担，保护农民利益，促进农村发展。

③统筹区域发展

A：为什么要统筹区域发展？

我国幅员辽阔，地区发展很不平衡。改革开放以来，东中西部地区发展差距还在不断扩大，制约着现代化建设全局和我国的长治久安。因此，必须统筹区域发展

B：怎么样统筹区域发展？

推进西部大开发，振兴东北老工业基地，促进中部地区崛起，鼓励东部地区率先发展，形成东中西部互动、优势互补、相互促进、共同发展的新格局。

第十二课经济全球化与对外开放

（一）经济全球化

知识点1：经济全球化趋势

（1）经济全球化的含义：

指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。

（2）经济全球化的表现：

是多方面的，其中最主要的表现是生产全球化、贸易全球化、资本全球化。

①生产全球化———随着科学技术的发展，生产领域的国际分工与协作不断深化、加强，世界各国的生产相互联系、相互协作，各国的生产活动成为世界生产链条中的一个环节。

生产的全球化有利于世界各国充分发挥优势，节约社会劳动，使生产要素达到合理配置，提高经济效益，促进世界经济的发展。

②贸易全球化将极大促进世界经济的发展。国际贸易是推动经济全球化的强大物质基础。

③资本全球化——伴随着生产和贸易全球化，资本全球化形成。

跨国性投资、生产与贸易活动的大量增加，必然要求国际金融市场的快速发展，以保障这种跨国经济活动的高效运行。

资本的全球化使投资成为经济发展和增长的新支点，促进了世界经济的发展。

知识点2：跨国公司

（1）经济全球化是通过跨国公司实现的。跨国公司的迅速发展为经济全球化提供了强有力的载体。

（2）跨国公司的含义：

是指在本国拥有一个总部，并在其他国家或地区拥有子公司的国际性企业。

（3）跨国公司的活动及目的。

为了实现自己的最大利益，跨国公司在全球范围内利用各地的优势组织生产，经营活动的触角几乎延伸到了世界的每个角落。

（4）跨国公司跨国行动的意义。

跨国公司通过其全球化的生产经营方式大大促进了资金、技术、人力、商品等在全球范围内的流动，推动了国际分工水平的提高。

知识点3：经济全球化的影响。

（1）积极影响

经济全球化的发展推动了生产力的发展。具体表现为，它促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了更加广阔的发展空间。

（2）经济全球化的消极影响。

①经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的。

这是因为发达国家具有经济和科技上的优势，掌握着推动经济全球化趋势的现代信息技术，主导着世界市场的发展，左右着国际经济的“游戏规则”。

②经济全球化加剧了世界经济发展的不平衡。

这种由发达资本主义国家主导的经济全球化使世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重。一边是发达国家财富的不断积累，一边是发展中国家贫困的不断加剧。

③经济全球化加剧了全球经济的不稳定性，增加了国际风险。

经济全球化在促进各国经济合作的同时，也使得一个国家的经济波动可能殃及他国，甚至影响全世界，加剧了全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁。经济全球化使世界各国在经济上日益相互依赖、相互渗透。这就使得一个国家或地区的经济震荡可以迅速波及全球，也就说明经济全球化意味着“风险全球化”。

（3）我们的政策：积极参与经济全球化。

①对广大发展中国家来说，经济全球化是一把“双刃剑”，机遇与挑战并存。经济全球化已显示出强大的生命力，任何国家也无法回避。

②正确的态度应是：我们应当抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，勇敢地迎接挑战。

（二）积极参与国际经济竞争与合作

知识点1：对外开放的新阶段

（1）世贸组织的成立及发展

世贸组织于1995年1月1日成立。它与国际货币基金组织、世界银行一道，对当代世界贸易和金融活动进行着广泛的调节，成为当今世界经济的三大支柱之一。

（2）世贸组织在国际经济贸易领域中发挥着积极作用。

①积极组织多边谈判。

世贸组织针对国际贸易中存在的障碍和问题，积极组织多边贸易谈判，为消除贸易壁垒，促进世界经济发展发挥了积极的作用。

②为国际贸易制定一系列基本原则和协定

世贸组织规定了有关国际贸易政策的各项基本原则和协定，如非歧视原则、市场准入原则、互惠原则、公平竞争与公平贸易原则，以及贸易政策法规透明原则，与贸易有关的知识产权协议等。这些原则和协议的制定在一定程度上促进了国际贸易的有秩序进行。

③为成员提供解决贸易摩擦、冲突的场所。

（3）世贸组织的基本原则。

①世贸组织的基本原则，有非歧视原则、市场准入原则、互惠原则、公平竞争与公平贸易原则，以及贸易政策法规透明原则等。

②其中最重要的是非歧视原则，包括最惠国待遇与国民待遇原则。

知识点2：中国加入世贸组织

2001年12月11日，中国正式成为世贸组织的成员。“中国需要世界，世界也需要中国”。中国加入世贸组织有着积极深远的现实意义，但同时面临着严峻的挑战，也就是说机遇与挑战并存，从根本上和长远看，利大于弊。

（1）中国加入世贸组织的积极影响

①加入世贸组织，有利于扩大对外开放，为我国经济发展赢得更好的国际环境。

②有利于促进经济体制改革和经济结构战略性调整，增强我国经济发展活力和国际竞争力。

（2）中国“入世”面临着严峻的挑战

①首先，中国“入世”要大幅度削减关税，向世界打开大门，让出一部分中国市场，随着竞争力很强的发达国家商品的大量涌入，必将对国内的许多企业带来生存危机。

②其次，中国“入世”，按照特别保障条款的规定，一些缔约方会利用该条款对中国产品实行某些限制措施。

③再次，“入世”后要承诺价格改革时间表，尽快改变外贸价格状况。“入世”后，一些缔约方提出的反倾销诉讼案会有所增加。

总之，加入世贸组织既是空前的机遇，又是严峻的挑战。从长远来看，中国“入世”所产生的不利因素可以转化为有利因素，并最终成为推动中国走向世界经济大舞台的强大动力。中国尽早恢复世贸组织缔约国地位，是中国改革开放的需要，也是中国经济长期发展的需要。中国“入世”利大于弊，且可以化弊为利。

知识点3：我国对外开放的格局

目前，我国处于对外开放的新阶段，我们应抓住机遇，迎接挑战，发展自己，为此我们要全面提高对外开放的水平。

（1）对外开放是我国一项长期的基本国策。

实行对外开放，发展对外经济关系，是生产社会化特别是经济全球化的客观要求；是发展市场经济的内在要求；也是我国社会主义现代化建设的必要条件。

这个结论已为世界各国的经验所证明，也为我国社会主义建设的实践所证明。因此，我国实行对外开放，发展对外经济关系，不是权宜之计，而是一项长期的基本国策。

（2）对外开放格局：经过20多年的发展，我国的对外开放取得了巨大成就，逐步形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局。

（3）对外开放格局形成的意义。

对外开放格局的基本形成，极大地促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高。

（4）全面提高对外开放水平，促进我国经济发展。

适应经济全球化趋势和加入世贸组织的新形势，我国必须全面提高对外开放水平，在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作和竞争，充分利用国际国内两个市场，优化资源配置，拓展发展空间，促进我国经济发展。

知识点4：坚持“引进来”与“走出去”相结合

这是我国全面提高对外开放水平的基本战略

（1）实行对外开放，既要向外国开放我们的市场，同时又要开拓国外市场，只进不出或只出不进，都不是真正意义上的开放。

（2）“引进来”与“走出去”，是我们对外开放方针的两个紧密联系、相互促进的方面，缺一不可。

江泽民同志形象地说，“引进来”与“走出去”是对外开放的两个轮子，必须同时转动起来。

①“引进来”的必要性。改革开放以来，我国一直以“引进来”为主。我国社会主义现代化建设单靠自身积累资金，不足以适应国民经济快速发展的需要，因此需要引进外资和先进技术。

②进一步提高“引进来”的水平和质量。在经济全球化的大趋势下，我们需要继续扩大外资利用规模，提高外资利用水平，以更好地发挥外资的作用。因此，我们在利用外资的同时，要结合国内产业结构升级，更多地引进先进技术、管理经验和高素质人才。

（3）实行对外开放要注意的问题

①我国实行对外开放，发展对外经济关系，必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。

中国是人口众多的发展中的社会主义大国，任何时候都不能依靠别人搞建设，必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。但独立自主、自力更生不是闭关自守，不是盲目排外，而是在立足于自身发展的基础上实行对外开放。

②独立自主是指自己拥有处理本国事务（包括经济事务）的权力，不受任何外来的干涉。

自力更生，是指主要依靠本国人民的智慧和力量，充分利用本国资源发展本国经济。

这就是说，我国在进行社会主义现代化建设的过程中，必须把立足点放在独立自主、自力更生的基础上，从本国的实际出发，主要依靠本国的人力、物力和财力，充分发挥自身的潜力和优势来发展自己。

（4）加快实施“走出去”的发展战略

①实施“走出去”战略是我国对外开放新阶段的重大举措。

②“走出去”的含义和主要内容。

A：含义：“走出去”，是指通过到境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式，与其他国家进行经济技术合作。

B：主要内容：鼓励和支持有比较优势的各种所有制企业对外投资，带动商品和劳务出口，形成一批有实力的跨国企业和著名品牌；积极参与区域经济交流和合作。

③如何实施“走出去”战略。

A. 要坚持以质取胜战略，培育我国自己的名牌产品，树立我国在国际市场上的良好形象。

B. 要坚持市场多元化战略，以拓展我国对外经济活动的空间，减少国际市场变化带来的风险。

常考知识清单：

1. 整顿和规范市场经济秩序，推进社会信用制度建设

2. 加强和改善宏观调控，保持经济平稳较快发展

3. 统筹城乡经济发展，实现城乡经济良性互动

4. 坚持“引进来”与“走出去”相结合，全面提高对外开放水平

5. 经济全球化

6. 就业问题

7. 农业产业化经营

8. 经济结构调整

9. 树立科学发展观

10. 促进经济持续协调发展

【典型例题】

1.（2008上海A组卷18）党的十七大报告提出，到2020年实现人均国内生产总值比2000年翻两番。国内生产总值的“人均”指标，除了要考核经济总量外，还必须考虑（）

A. 消费结构的变动

B. 人口增长的因素

C. 企业对外投资的增长

D. 所有制结构的变动

答案：B

2.（2008上海卷13）实现国民经济的信息化是推动经济发展的必然选择。信息化有利于（）

①实现生产力的跨越式发展②改造和提升传统产业

③高起点上加速实现工业化④充分发挥我国劳动力资源丰富的优势

A. ①③

B. ①②③

C. ①③

D. ①②③④

答案：B

3.（2008上海卷7）目前我国已发布涉及食品安全的国家标准、食品行业标准数千项，制定了《食品卫生法》、《进出口食品检验法》等11部法律和22部法规，基本建立了食品、农产品“从农用到餐桌”全过程的认证认可体系。这些措施有利于（）

①规范市场经济秩序②优化外贸结构

③维护中国产品的信誉④维护人民群众的生命健康和切身利益

A. ①②④

B. ②③④

C. ①②③

D. ①③④

答案：D

4.（2008全国卷Ⅰ28）我国1978年进出口贸易总额为206.4亿美元，外贸依存度（贸易总额/国内生产总值）为9.7％；1998年进出口贸易总额为3239.5亿美元，外贸依存度为31.8％；2007年进出口贸易总额达到21738亿美元，位列全球第三位，外贸依存度为73％。这表明（）

A. 我国经济越来越脆弱

B. 我国经济与世界经济的联系越来越紧密

C. 我国出口商品结构越来越优化

D. 我国经济发展的速度越来越快

答案：B

5.（2008全国卷Ⅰ26）近年来，我国蔗糖产业逐步由福建、广东等地向广西、云南等地转移。“东蔗西移”、“东糖西移”一方面为东部产业发展提供了新的空间，另一方面也在西部形成新的蔗糖业基地，提升了我国蔗糖产业的国际竞争力。这一事例表明东部产业向西部转移有利于（）

①促进东部地区产业结构的优化和升级

②通过东部地区工业化带动西部地区农业产业化

③加强西部地区加工工业的基本地位

④西部地区合理利用本地资源形成优势产业

A. ①②

B. ①③

C. ①④

D. ②④

答案：C

6.（2008全国卷Ⅰ24）中共十七大报告指出，我国“市场体系不断健全，宏观调控继续改善，政府职能加快转变”。下列行为属于宏观调控经济手段的是（）

A. 国家提高农产品收购价格

B. 物价部门核准公共交通的价格

C. 国家修订个人所得税法

D. 工商部门给新力企业发放营业执照

答案：A

7.（2008全国卷Ⅱ28）2007年9月14日，中国政府通过常驻世贸组织代表团致函美方，就美对铜版纸反补贴暨反倾销措施提起世贸组织争端解决项下的磋商请求。这是中国政府首次在世贸组织中独立起诉他国的贸易政策。这表明（）

A. 中国利用国际规则维护国家利益的意识增强

B. 中美贸易摩擦越来越多

C. 中国对美国进行贸易倾销

D. 中美经贸关系越来越紧密

答案：A

8.（2008全国卷Ⅱ26）2007年某地香蕉产量大增，且受“蕉癌”谣言影响，香蕉价格大幅“跳水”。应当地蕉农请求，政府对所谓“蕉癌”释疑解惑，通过政府信息平台发布供求信息，帮助联系加工企业，从而稳定了香蕉价格。这说明香蕉种植业的稳定发展（）

A. 在于信息公开和控制香蕉产量

B. 要充分发挥价格机制的调节作用

C. 依赖于香蕉加工业的发展

D. 离不开政府的引导和扶持

答案：D

9.（2008北京卷24）在社会主义市场经济条件下，国家根据经济运行的实际情况进行宏观调控，促进国民经济持续健康协调发展。从宏观调控目标看，图中宏观经济运行较好的时期是（）

A. 1986年至1990年

B. 1990年至1996年

C. 1996年至2002年

D. 2002年至2006年

答案：D

10.（2008上海卷37）材料一：2007年国际粮价大幅上涨，同期我国粮食出口明显增加，相关数据如下。

2007年1月-11月我国粮食出口情况

品种玉米小麦大米

出口量（万吨）487 207.59 113

同比增长（%）85.3 130 5.8

材料二：2007年，我国粮食连续第四年获得丰收，国内粮食库存充裕,市场供应充分。但是鉴于国际粮价上涨形势严峻，13亿人口大国的粮食安全仍然是中国政府高度关注的问题。政府为此出台了粮食出口管理若干项措施，相关情况见下列表格。

我国政府对粮食出口实行管理的若干措施

时间措施

2007年12月20日起取消粮食出口退税

2008年1月1日-2008年12月

31日对粮食征收5%-21%出口暂定关

税

2008年1月1日起对粮食实行出口配额许可证管

理

请运用所学经济常识分析说明

（1）从材料一所提供信息看，2007年我国粮食出口较大幅度增长原因何在？（3分）答案：国际粮价上涨，表明国际市场粮食供不应求，因此引起国内粮食出口明显增加。这是市场机制自发调节的必然结果。

（2）我国政府颁布的粮食出口管理措施分别属于哪一种调控手段？（3分）

答案：前两项措施属于宏观调控的财政手段，第三项措施属于计划手段。

（3）这场“国家粮食安全保卫战”对社会与经济安全运行有何积极意义？（7分）答案：粮食是关系国计民生的基础性、战略性产品。保障粮食的充分供给，有利于防范经济风险，维护国家的经济安全；有利于稳定国内粮食价格，抑制通货膨胀，支持经济持续、稳定发展；有利于保障广大群众特别是中低收入阶层的切身利益，促进社会的安全与和谐。

（4）为了增加粮食的有效供给，政府还采取了其他调控措施。请列举其中的一条措施，或者对此另外提一个建议。（2分）

答案：政府采取的其他调控措施如：确定18亿亩农业耕地底线；制定粮食最低收购价政策；实施种粮补贴政策；取消农业税，或者其他提高农民种粮积极性等措施。列举一项，并指出其对增加粮食供给的作用，即可给分。如学生自己提出一些建议，言之有理，亦应给分。

【模拟试题】

一. 单项选择题

1. 江苏省政府提出，江苏的沿海大开发必须坚持开放开发的原则，要坚持以开发促开放，以开放带动开发之路，要以市场为导向，融入经济全球化经济合作体系。这做法（）

A. 意味着我国的对外开放到了一个新层次

B. 有利于实现资源的优化配置

C. 表明宏观调控是资源配置的基础方式

D. 是政府运用行政手段对市场进行调控

2. 正当全国人民众志成城抗击“非典”时，却有一些人见利忘义，制假售假，哄抬物价。对此，国家有关部门及时下发《关于加强防治“非典”药品监督和管理工作的紧急通知》，要求依据《价格法》等法律、法规严肃处理，从重处罚。这里体现的国家宏观调控的手段是（）

①法律手段②经济手段③行政手段④舆论手段

A. ②

B. ①③

C. ①③④

D. ①②③④

3. 科学发展观的主旨是（）

A. 以人为本

B. 全面发展

C. 协调发展

D. 更好地发展

4. 我国确立了信息化带动工业化的发展战略。信息化所代表的高新技术能（）

A. 减少单位产品的社会必要劳动时间

B. 提高单位产品的社会必要劳动时间

C. 使单位产品的个别劳动时间不变

D. 使单位产品的个别劳动时间提高

5. 经济全球化是指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。造成这一趋势的根本原因是（）

A. 社会生产力的发展

B. 资本在全球到处追逐利润

C. 商品国际化规模扩大

D. 现代交通工具的发展

6. 经济全球化已经成为21世纪世界经济发展的大趋势，极大地推动了生产力的发展，这表现在（）

①促进生产要素的自由流动和优化配置②有利于国际贸易的发展

③有利于国际分工水平的提高④有利于实现各国经济的同步增长

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②④

为抑制近年来房产等价格上涨的势头，06年5月，建设部等九部门出台《关于调整住房供应结构稳定住房价格的意见》提出，对个人购买住房后销售的开征营业税。07年以来，中国人民银行先后五次提高银行存贷款利率。据此回答7-8题。

7. 上述材料主要说明（）

A. 国家通过财政政策调控经济的发展

B. 国家加强对国民经济的宏观调控

C. 市场调节具有弊端

D. 政府直接调控经济发展

8. 这是国家运用手段调控经济。（）

A. 经济手段

B. 法律手段

C. 行政手段

D. 政治手段

9. 宏观调控，指的是综合运用各种手段对国民经济进行调节和控制。我国宏观调控的主要目标是（）

①促进经济增长②促进经济结构优化③增加就业

④抑制通货膨胀⑤稳定物价⑥保持国际收支平衡

A. ①②⑤⑥

B. ①③④⑥

C. ②③④⑤

D. ①③⑤⑥

10. “有形手，无形手，手拉手，向前走。”这句民谚说的是（）

A. 发展市场经济要充分发挥市场的作用

B. 发展市场经济离不开市场调节和宏观调控相结合

C .发展市场经济要加强国家的宏观调控

D. 市场调节要以宏观调控为基础，宏观调控要以市场调节为取向

11. 社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则是（）

A. 按劳分配

B. 按需分配

C. 按管理要素分配

D. 按生产要素分配

12. 2007年6月18日中国统计信息网载文指出，要坚持以深化改革为动力，加快现代市场体系建设，打破行业垄断和地区封锁，促进商品和各种要素的自由流动和充分竞争。这一要求的依据在于（）

A. 市场在资源配置中起基础性作用

B. 计划和市场是资源配置的两种基本手段

C. 我国政府对市场配置资源的活动不加任何干预

D. 坚持深化改革就能实现资源的有效利用

13. 在市场经济条件下，实现资源的优化配置，主要是通过来实现。（）

A. 国家行政命令

B. 计划经济

C. 价格、供求、竞争

D. 国家宏观调控

14. 在今天的消费品市场上，从家电、汽车到服装、食品，“洋货”到处可见。我国制造的商品也走出国门，世界各地都能买到中国货。这表明（）

A. 经济全球化是生产力发展的必然结果

B. 经济全球化已经影响到普通人的日常生活

C. 各国经济的发展都需要依赖其他的国家

D. 全球化已经渗透到经济、政治各个领域

15. 目前，我国已加人WTO，我国企业由于规模相对较小，效益差，竞争力弱，将面临严峻挑战。有关专家指出，在知识经济时代，市场竞争的结果，更多的将是“快鱼吃慢鱼”，而不是“大鱼吃小鱼”。我国企业如果能坚持“以快制慢”，就能做到“以小胜大”。“快鱼”所以能吃掉“慢鱼”主要是因为（）

A. “快鱼”规模小，经营方式更灵活

B. “快鱼”技术更先进，劳动生产率更高

C. “快鱼”产品创新速度快，更能适应市场供求关系的变化

D. “快鱼”实现了经济增长方式由粗放型向集约型的转变

16. “绿色GDP”是指从GDP中扣除自然资源耗减和治污成本后的数值。引入“绿色GDP”概念的主要目的是（）

A. 使人们不再关心经济的发展速度指标

B. 大力发展农业，缩小城乡差距

C. 加快西部及东北老工业基地的发展

D. 既要发展经济，又要保护环境

17. 目前，我国一些地方生产秩序混乱，坑蒙拐骗盛行，消费者怨声载道。要规范市场秩序，治本之策是（）

A. 建立完善的法律体系

B. 加大对假冒伪劣商品的查处力度

C. 形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度

D. 加大税法的宣传贯彻力度

18. 在下列关于市场经济和宏观调控相互关系的表述中，正确的观点是（）

①加强宏观调控是充分发挥市场机制调节作用的前提

②加强宏观调控才能避免单纯市场调节的弱点和缺陷

③两者都是建立社会主义市场经济体制的基本内容，不能割裂和对立

④宏观调控应以市场机制充分发挥作用为基础

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②④

19. 针对当前商品价格违法事件频繁发生的状况，国家计委决定在全国统一开通价格举报电话“12358”。全国统一开通价格举报电话，是政府运用进行宏观调控（）

A. 经济手段

B. 舆论手段

C. 行政手段

D. 法律手段

20. 党的十六届三中全会提出：“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。”科学发展观的本质和核心是（）

A. 坚持以人为本

B. 坚持可持续发展

C. 坚持科教兴国

D. 坚持经济社会和人的全面发展

21. 统筹城乡发展，建设现代农业，发展农村经济，增加农民收入，是全面建设小康社会的重大任务。为此，我们必须（）

①调整农业和农村经济结构②提高城镇化水平

③基本实现国家的工业化④减轻农民负担

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②④

D. ①③④

22. 2007年6月15日人民网载文指出，统筹城乡发展，改变城乡二元结构，促进城市与农村发展的协调，城市居民与农村居民的和谐相处，既是党的十六大提出的重要任务，又是贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的重要内容。我们党对上述任务如此重视是因为（）

A .“三农”问题始终是关系国家全局的根本性问题

B. 农业在我国经济和社会发展中具有主导地位

C. 增加农民收入是全面建设小康社会的重大任务

D. 我国幅员辽阔，地区发展很不平衡

23. 世界著名的彭蒂亚克——莱曼牌汽车是在德国设计的，车身薄板是由日本提供的，变速器是由加拿大和美国生产的，无线电设备和发动机则分别是由新加坡、澳大利亚制造的，轮胎、电气设备和组装是由韩国提供和完成的。这表明在经济全球化背景下（）

A. 生产全球化

B. 贸易全球化

C. 资本全球化

D. 市场全球化

24. 现代社会，随着经济全球化进程的加快，各国、各地间经济的相互依存越来越强，市场共有、资源共享的程度不断提高，谁游离于经济大循环之外，谁就难以在竞争中立足。这启示我们，在经济全球化趋势面前（）

①应当抓住机遇，积极参与②应当主导世界市场的发展

③应当趋利避害，防范风险④应当勇敢地迎接挑战

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

25. 截至2006年底，中国累计对外直接投资达到733.3亿美元。中国对外投资在全球的排名已从2005年的第17位上升到2006年的第13位。同时，中国企业对外投资领域进一步拓宽，投资区域从欧美、港澳等发达国家和地区，拓展到亚太、非洲、拉美等160多个国家和地区。中国企业“走出去”（）

①是我国经济发展的基本立足点和长期战略方针

②意味着我国对外开放发展到了一个新水平

③是解决我国资金短缺的根本性措施

④是经济全球化的客观要求

A. ①③

B. ②④

C. ①③④

D. ①②④

26. 全面建设小康社会，最根本的是（）

A. 坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力

B. 坚持四项基本原则，推动民主政治建设

C. 大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明

D. 加强和改善党的领导

27. 全面建设小康社会的要求是（）

①经济更加发展，民主更加健全，科教更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，人民生活更加殷实

②我国经济和社会全面协调发展

③物质文明、政治文明和精神文明共同进步

④人民生活同步富裕

A. ①②③

B. ①②④

C. ②③④

D. ①③④

28. 抗击“非典”斗争的经验告诉我们，应对突发事件是一项社会系统工程。“非典”疫情过后，国家在加快经济发展的同时，进一步增强对公共事业和公益事业的投入，不断完善社会保障体系。这表明国家正致力于（）

A. 统筹经济社会发展

B. 统筹区域发展

C. 统筹人与自然的和谐发展

D. 统筹国内发展与对外开放

29. 新型工业化道路，必须调整经济结构，形成产业格局。（）

①以高新技术产业为先导②基础产业和制造业为支撑

③农业基础牢固④服务业全面发展

A. ①②③

B. ①②④

C. ②③④

D. ①③④

30. 社会主义市场经济的基本标志是（）

A. 促进生产力的发展

B. 坚持公有制的主体地位

C. 实现共同富裕

D. 市场调节与国家的宏观调控有机结合

31. 中国企业“走出去”的努力方向之一是逐步扩大对外投资规模，其根本目的是（）

A. 提高企业在世界上的知名度

B. 扩大企业产品的市场占有份额

C. 追求更多的企业利润

D. 使企业规模不断扩大

32. 世界贸易组织在处理国际贸易关系中实施的最重要的原则是（）

A. 自由竞争原则

B. 非岐视原则

C. 公平贸易原则

D. 透明度原则

33. 据业内人士称，目前小煤矿利润一般能达到每天10万元，中等煤矿利润达到每天30-40万元，而特大煤矿利润则超过每天100万元。正是暴利导致了矿难悲剧的发生。这说明（）

A. 市场调节具有自发性

B. 市场调节具有盲目性

C. 市场调节具有滞后性

D. 拜金主义是商品经济发展的最终结果

34. 载人航天是一项规模宏大的系统工程，它涉及众多科技领域和全国许多地区及部门。我国“神舟”六号载人航天飞船的成功发射充分说明（）

A. 在市场经济条件下，靠市场机制可以实现资源的优化配置

B. 社会主义国家能集中人力、物力、财力办大事

C. 公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志

D. 加强宏观调控是社会主义市场经济的基本特征

35. 经济全球化的表现是多方面的，其中最主要的是（）

①生产全球化②贸易全球化③分配全球化④资本全球化

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②④

D. ①③④

二. 简答题

36. 社会主义市场经济的调节有两只手：一只是“看得见的手”，一只是“看不见的手”。

“看得见的手”要受“看不见的手”的制约，“看不见的手”也制约“看得见的手”。

请简要回答：

（1）上述材料中的“两只手”各指什么？

（2）在市场经济中，“两只手”是怎样发挥作用的？

37. 材料一：市场经济在一定意义上说就是信用经济。没有信用，就没有秩序，市场经济就不能健康发展。建立健全社会的信用制度，是整顿和规范市场经济秩序的重要内容。

材料二：当前，不讲信用已成为一大社会公害。假冒伪劣、合同欺诈、金融诈骗、赖账拖欠等种种行为相当严重。这些问题严重影响了国民经济的健康运行和市场经济秩序，污染了社会风气，给国家、企业和人民群众的利益造成重大损失。

联系材料中的现象，请你运用所学的知识简谈对上述问题的认识。

三. 论述题

38. 针对阜阳制售劣质奶粉事件的教训，安徽省在全省部署市场专项整治工作，对生活资料市场和生产资料市场进行全面整治。全省共检查经营户205507户次，查处案件553起，立案39起，刑事拘留47人。

请根据上述材料并运用所学知识简要分析在整顿和规范市场秩序中，国家、企业、消费者应有的行为。

国家：

企业：

消费者：

39. 2005年10月召开的中共中央十六届五中全会指出，十一五期间，解决好三农问题仍然是全党工作的重中之重。会议明确指出，我国农村发展和改革已进入了新的阶段，积极推进城乡统筹发展，建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务。按照生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的要求，坚持从各地的实际出发，尊重农民意愿，扎实稳步推进新农村建设。

运用所学经济生活知识回答，在新的历史发展阶段，我国应怎样统筹城乡发展，建设社会主义新农村。

40. 材料一：我国人均占有资源及预计资源短缺情况

煤炭原油电力天然气相当于世界

平均水平

60% 10% / 5%

2005年短缺8000万吨 1.4亿吨（进口）2500万千瓦时80—100亿立方米

注：据估计到2020年，在45种重要战略性资源中，我国有9种严重短缺，有10种短缺。所谓短缺，是指资源的外贸依存度（即依赖进口）在40—70%之间，超过70%以上为严重短缺。

材料二：我国资源利用情况

能源综合利用率

每吨标准煤

实现的GDP

矿产资源

回收率

单位产值

能耗

机动车油耗工业用水重

复利用率

比发达国家低10%

为世界平均

水平的30%

比国外先进

水平低20%

是世界平均

水平的两倍

比欧洲高

25%比日本高

20%

比国外先进

水平低15-25%

材料三：在今年世界经济论坛公布的最新“环境可持续指数”评价中，中国在全球144个国家和地区的排序中位居133位。评价指出：低产值、高污染的生产模式将造成国家未富而资源、环境先衰。

根据上述材料，结合所学经济学知识回答下列问题：

（1）上述材料共同反映了我国当前经济发展中的什么问题？

（2）你认为解决上述问题的途径有哪些？

四. 探究题

41. 阅读下列材料并回答问题。（本题具有开放性，言之有理均可，但需提出的建议必须是建设性的，而且是切实可行的）

温家宝总理在十届人大三次会议所作的《政府工作报告》中指出，注重能源资源节约和合理利用，缓解我国能源资源与经济社会发展的矛盾，必须大力倡导节约能源资源的生产方式和消费方式，在全社会形成节约意识和风气，加快建设节约型社会，走出一条具有中国特色的节约型发展道路。

（1）根据上述材料，选取一个角度进行课题研究，请完整写出你的选题。

“从看建设节约型社会。”

（2）为完成所选课题的研究工作，你准备通过哪些途径和方式收集研究材料（至少两种）？

（3）运用所学知识

．．．．．．，谈谈你对建设节约型社会的合理化建议（至少三点）。

【试题答案】

1-5 BBDAA 6-10 ABADB 11-15 AACBC

16-20 DCBCA 21-25 CAACB 26-30 AAABB

31-35 CBABC

36. 答：（1）“看不见的手”是指市场调节作用,“看得见的手”是指国家对经济宏观调控。

（2）①在社会主义市场经济中，“两只手”缺一不可。市场的调节作用是靠“看不见的手”进行的自发调节，通过价格、供求和竞争，调节资源，优化配置。

②国家的宏观调控是通过经济、法律和行政手段这只“看得见的手”引导市场，使市场按价值规律的要求去发展。

③国家的宏观调控要遵循价值规律的要求，而市场的基础作用只有在国家的调控下，才能克服自发性、盲目性和滞后性的弱点。“两只手”结合起来才能推动市场经济的健康发展。

37. 答：（1）诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。诚信缺失会导致市场秩序混乱，坑蒙拐骗盛行，进而导致投资不足、交易萎缩、经济衰退。因此，市场经济在一定意义上就是信用经济。

（2）形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。为此，要切实加强社会信用建设，大力建立任健全社会信用体系，尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。

38. 国家：健全市场法律、法规，加强市场监管；综合运用经济、法律、行政手段加强宏观调控。

企业：企业经营者要不断提高自身素质，遵纪守法、诚信经营，自觉维护市场秩序。

消费者：要学法、懂法、守法、用法、增强权利意识，用法律手段保护自己的合法权益，并同违法犯罪行为作斗争。

39. （1）实行工业反哺农业、城市支持农村的方针，加大各方面对农村的支持力度。

（2）加快农业科技进步，推进农业农村经济结构的战略性调整，转变农业增长方式，提高农业综合生产能力。

（3）加强农村劳动力技能培训，引导农村劳动力合理有序流动。

（4）逐步提高城镇化水平。

（5）坚持党在农村的基本政策，全面增加农民负担。

（6）千方百计增加农民收入，切实增加农民负担，保护农民权益，促进农村发展。40. （1）材料共同反映出当前我国经济发展中，粗放型的经济增长方式没有根本转变，经济社会发展与资源环境的矛盾日益突出。

（2）①全面树立和落实科学发展观。要把节约资源作为基本国策，发展循环经济，保护生态环境，加快建设资源节约型、环境友好型社会，促进经济发展与人口、资源、环境相协调。

②走新型工业化道路。走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路。

③充分发挥市场作用，加强国家宏观调控。利用经济手段、市场机制，鼓励各行各业节约资源、降低污染排放；限制和淘汰一批浪费资源、污染环境的企业。

④坚持“走出去”与“引进来”相结合，积极开展国际合作，充分利用国际国内两个市场、两种资源。

⑤企业要转变经济增长方式，依靠科技创新，提高资源的利用效率。

⑥树立正确的消费观。保护环境，绿色消费。勤俭节约，自觉养成节约的良好习惯。（考生从不同角度回答问题，言之有理，均可得分。）

41. （1）所填内容只要与建设节约型社会有关都可。

（2）网上收集、问卷调查、向有关部门咨询、亲身体察等等。

（3）①坚持科学发展观；

②走新型工业道路；

③依靠科技进步，转变经济增长方式；

④充分发挥市场机制的作用，加强国家宏观调控，优化资源配置，促进资源的有效利用；

⑤树立正确的消费观，崇尚绿色消费等等。

2020年高考政治一轮复习知识点总结 文化生活知识点上部分

1.文化与生活 （1）文化与社会 文化的内涵与特点 内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学、技术、语言和文字等非意识形态部分。它既不是指广义的文化，也不是指狭义的文化。 特点: （1）是人类社会特有的现象。是人们社会实践的产物，纯粹自然的东西不能称为文化。 （2）文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化生活、接受知识文化教育而培养出来的。 （3）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。文化是通过物质活动或物质载体体现出来的 文化的形式 由文化表现形式分：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文化、艺术等；人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。 文化的社会作用 ①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 ②这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。 ③先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 文化与经济、政治的关系 ①经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映，一定的文化由一定的政治经济决定。一定的文化反作用于一定的政治经济，给予经济政治以重大的影响。 ②文化有其自身的传承性和相对的独立性。文化并不是始终与经济发展亦步亦趋的。 ③文化与经济相互交融：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要；为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要；文化产业、文化生

产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 ④文化与政治相互交融：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。 文化与综合国力 ①当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈。文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。 ②文化是一种综合的力量，其中科技和教育占十分重要的地位。科学技术实力和国民教育水平，作为衡量综合国力和社会文明程度的重要标志，日益受到各国高度重视。 ③我国是世界上最大的发展中国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 （2）文化对人的影响 文化对人的影响的表现： ①文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。 ②文化影响人们的交往行为和交往方式 ③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 文化对人的影响的特点 ①具有潜移默化的特点。 ②具有深远持久的特点。 文化塑造人生 ①优秀文化能丰富人的精神世界 ②优秀文化能增强人的精神世界。 ③优秀文化能促进人的全面发展。 2.文化传承与创新

高三数学知识点总结

高中数学知识点总结 1. 对于集合，一定要抓住集合的代表元素,及元素的“确定性、互异性、无序性”。 {}{}{}如：集合，，，、、A x y x B y y x C x y y x A B C ======|lg |lg (,)|lg 中元素各表示什么？ 2. 进行集合的交、并、补运算时，不要忘记集合本身和空集的特殊情况。? 注重借助于数轴和文氏图解集合问题。 空集是一切集合的子集，是一切非空集合的真子集。 {} {}如：集合，A x x x B x ax =--===||22301 若，则实数的值构成的集合为 B A a ? （答：，，）-? ?? ???1013 3． 注意下列性质： {}（）集合，，……，的所有子集的个数是；1212a a a n n （）若，；2A B A B A A B B ??== (３）德摩根定律： ()()()()()()C C C C C C U U U U U U A B A B A B A B ==， 4. 你会用补集思想解决问题吗？(排除法、间接法) 如：已知关于的不等式 的解集为，若且，求实数x ax x a M M M a --<∈?5 0352 的取值范围。 ()（∵，∴ ·∵，∴ ·，，）335 30 555 5015392522 ∈--

6. 命题的四种形式及其相互关系是什么? (互为逆否关系的命题是等价命题。） 原命题与逆否命题同真、同假；逆命题与否命题同真同假。 7. 对映射的概念了解吗？映射f:Ａ→B ，是否注意到A 中元素的任意性和B 中与之对应元素的唯一性,哪几种对应能构成映射? （一对一,多对一，允许B 中有元素无原象。） 8. 函数的三要素是什么？如何比较两个函数是否相同？ (定义域、对应法则、值域） 9. 求函数的定义域有哪些常见类型？ ()() 例：函数的定义域是 y x x x = --432 lg ()()()（答：，，，）022334 1０． 如何求复合函数的定义域? [] 如：函数的定义域是，，，则函数的定f x a b b a F(x f x f x ())()()>->=+-0 义域是＿____＿_____＿_。 [] （答：，）a a - 1１． 求一个函数的解析式或一个函数的反函数时,注明函数的定义域了吗？ ( ) 如：，求f x e x f x x +=+1(). 令，则t x t =+≥10 ∴x t =-21 ∴f t e t t ()=+--2 1 21 ()∴f x e x x x ()=+-≥-2 1 210 12. 反函数存在的条件是什么? （一一对应函数) 求反函数的步骤掌握了吗？ （①反解x ；②互换x 、ｙ；③注明定义域) () () 如：求函数的反函数f x x x x x ()=+≥---

新人教版高中数学必修知识点总结

高中数学必修2知识点总结 第一章 空间几何体 1.1柱、锥、台、球的结构特征 （1）棱柱：定义：有两个面互相平行，其余各面都是四边形，且每相邻两个四边形的公共边都互相平行， 由这些面所围成的几何体。 分类：以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱柱、四棱柱、五棱柱等。 表示：用各顶点字母，如五棱柱'''''E D C B A ABCDE -或用对角线的端点字母，如五棱柱' AD 几何特征：两底面是对应边平行的全等多边形；侧面、对角面都是平行四边形；侧棱平行且相等；平行于 底面的截面是与底面全等的多边形。 （2）棱锥 定义：有一个面是多边形，其余各面都是有一个公共顶点的三角形，由这些面所围成的几何体 分类：以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱锥、四棱锥、五棱锥等 表示：用各顶点字母，如五棱锥' ''''E D C B A P - 几何特征：侧面、对角面都是三角形；平行于底面的截面与底面相似，其相似比等于顶点到截面距离与高 的比的平方。 （3）棱台：定义：用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥，截面和底面之间的部分 分类：以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱态、四棱台、五棱台等 表示：用各顶点字母，如五棱台' ' ' ' ' E D C B A P - 几何特征：①上下底面是相似的平行多边形 ②侧面是梯形 ③侧棱交于原棱锥的顶点 （4）圆柱：定义：以矩形的一边所在的直线为轴旋转,其余三边旋转所成的曲面所围成的几何体 几何特征：①底面是全等的圆；②母线与轴平行；③轴与底面圆的半径垂直；④侧面展开图是一个矩形。 （5）圆锥：定义：以直角三角形的一条直角边为旋转轴,旋转一周所成的曲面所围成的几何体 几何特征：①底面是一个圆；②母线交于圆锥的顶点；③侧面展开图是一个扇形。 （6）圆台：定义：用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥，截面和底面之间的部分 几何特征：①上下底面是两个圆；②侧面母线交于原圆锥的顶点；③侧面展开图是一个弓形。 （7）球体：定义：以半圆的直径所在直线为旋转轴，半圆面旋转一周形成的几何体 几何特征：①球的截面是圆；②球面上任意一点到球心的距离等于半径。 1.2空间几何体的三视图和直观图 (1)定义三视图：正视图（光线从几何体的前面向后面正投影）；侧视图（从左向右）、 俯视图（从上向下） 注：正视图反映了物体上下、左右的位置关系，即反映了物体的高度和长度； 俯视图反映了物体左右、前后的位置关系，即反映了物体的长度和宽度； 侧视图反映了物体上下、前后的位置关系，即反映了物体的高度和宽度。 (2)画三视图的原则： 长对齐、高对齐、宽相等

人教版高中英语知识点梳理

高中课本知识分布 必修一 1.共有三个单元 2.各单元知识点 第一单元：一般现在时，现在进行时，be going to 第二单元：一般过去时，过去进行时，现在完成时 第三单元：被动语态，情态动词 3.全书单词数量为：204个 词组数量为：44个 必修二 1. 共有三个单元 2. 各单元知识点 第四单元：一般将来时will和be going to的区别，真实条件句和虚拟条件句，让步状语从句 第五单元：原因、结果、目的状语从句 第六单元：表示时间、地点、动作的介词，定语从句，冠词 3. 全书单词数量为：229个 词组数量为：23个 必修三 1. 共有三个单元 2. 各单元知识点 第七单元：关系副词，介词+which引导的定语从句，形容词的比较级 第八单元：限制性和非限制性定语从句，静态动词和动态动词 第九单元：现在完成进行时态，现在完成时态和现在完成进行时态 3. 全书单词数量为：262个 词组数量为：40个 必修四 1. 共有三个单元 2. 各单元知识点 第十单元：不定代词和动词不定式 第十一单元：被动语态，动名词作主语，宾语，表语，定语 第十二单元：跟动名词或不定式作宾语的动词，现在分词作副词，作表语，定语，宾语补足语 3. 全书单词数量为：330个词组数量为：24个 高一共计单词1025，词组131 必修五 1. 共有三个单元 2. 各单元知识点 第十三单元：过去分词在句中可作形容词或副词用，修饰名词，在句中作定语，宾语补足

语或表语 第十四单元：情态动词表示推测 第十五单元：虚拟语气 3. 全书单词数量为：313个 词组数量为：25个 选修六 1. 共有三个单元 2. 各单元知识点 第十六单元：过去完成时 第十七单元：过去完成进行时1 第十八单元：过去完成进行时2 3. 全书单词数量为：245个 词组数量为：31个 选修七 1. 共有三个单元 2. 各单元知识点 第十九单元：名词性从句 第二十单元：将来完成时和将来进行时 第二十一单元：混合虚拟条件句和情态动词 3. 全书单词数量为：340个 词组数量为：13个 选修八 1. 共有三个单元 2. 各单元知识点 第二十二单元：被动态和表示报道的表达 第二十三单元：强调句和各种完成时的形态（将来完成时，现在完成时，过去完成时，现在完成进行时，现在分词的完成时及情态动词加完成时的用法） 第二十四单元：劝说的表达 3. 全书单词数量为：375个 词组数量为：61个 高二共计单词1273，词组130个 高中共计单词2298，词组261 北师大版高中英语语法总结（必修一—选修八） 必修一 一、present simple and present continuous 一般现在是和现在进行时 1，present simple: 反复进行的，经常性的动作（惯例习惯） Eg, He watches soap operas. 及状态I live in Budapest. 一般现在时常和下列时间状语连用：always, usually, from, time to time, twice a week, rarely,

高考政治复习整套知识点总结

高考政治复习整套知识点总结 必修1经济生活 1、商品的含义？商品的基本属性？ 商品是用于交换的劳动产品。商品的基本属性是使用价值（商品能满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）。 2、货币的含义？货币的本质？货币的基本职能？ 从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，就是货币。货币的本质是一般等价物。 3 4 5 6 7 8 9 （1）对人们生活的影响： ①一般说来，价格上升，购买减少；价格下降，购买增加。 ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量 的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。 ③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。互为替代品的价格变 动对双方的影响是同向的，互补商品的价格变动对双方的影响是反向的。 （2）对生产经营的影响： ①调节生产②提高劳动生产率③生产适销对路的高质量产品

11、影响消费的因素有哪些？ 消费受很多因素的影响，其中主要是居民的收入和物价水平。还有商品的性能、质量、外观、包装、广告等，还有社会经济发展水平、人口因素和社会变化规律等。 12、贷款消费的含义？条件？ 贷款消费是指在购买住房、轿车等商品时，一次性付款可能会超出一些买主的支付能力，这些买主k恶意考虑预支未来收入进行消费。条件：对于哪些收入稳定、对未来收入持乐观态度又没有太多积蓄的年轻人来说，贷款消费是可行的。 13、消费结构的含义？影响因素？变化趋势？ 消费结构是指各类消费支出在消费总支出中所占的比重。影响因素是经济的发展和收入的变化，变化的方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要。 14、恩格尔系数的含义？变化的意义？ 恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。 恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小，表明人们生活水平提高，消费结构改善。 15、影响人们消费行为的消费心理主要有哪些？ （1）从众心理引发的消费（2）求异心理引发的消费 （3）攀比心理引发的消费（4）求实心理引发的消费 16、怎样做一个理智的消费者？ （1）量入为出，适度消费（2）避免盲从，理性消费 （3）保护环境，绿色消费（4）勤俭节约，艰苦奋斗 17、绿色消费的含义？特征？ 绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，核心是可持续性消费。特征是：节约资源，减少污染；绿色生活，环保选购；重复使用，多次利用；分类回收，循环再生；保护自然，万物共存。 18、为什么坚持勤俭节约，艰苦奋斗？ 勤俭节约，艰苦奋斗是中华民族的传统美德和优良作风。这种精神可以帮助我们克服物质生活上的困难，获取新的成就。实践表明，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，难以自立自强；一个没有艰苦奋斗精神的人，难以战胜困难，成就事业。艰苦奋斗作为一种精神财富，任何时候都应该发扬广大。 19、生产与消费的辩证关系？ （1）生产决定消费。 ①生产决定消费的对象。②生产决定消费的方式。 ③生产决定消费的质量和水平。④生产为消费创造动力。 （2）消费反作用于生产。 ①消费是生产的目的。②消费具有导向作用。 ③消费是生产的动力。④消费为生产创造新的劳动力。 20、我国为什么要大力发展生产力？怎样发展？ 为什么： （1）原因：①物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础 ②由社会的主要矛盾决定，社会的本质要求 （2）意义：①只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础； ②只有大力发展生产力，才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与 发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性； ③只有大力发展生产力，才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。

高三数学总复习知识点

1 高中数学总复习 高中数学第一章-集合 I. 基础知识要点 1. 集合中元素具有确定性、无序性、互异性. 2. 集合的性质： ①任何一个集合是它本身的子集，记为A A ?； ②空集是任何集合的子集，记为A ?φ； ③空集是任何非空集合的真子集； 如果B A ?，同时A B ?，那么A = B. 如果C A C B B A ???，那么，. [注]：①Z = {整数}（√） Z ={全体整数} （×） ②已知集合S 中A 的补集是一个有限集，则集合A 也是有限集.（×）（例：S=N ； A=+N ，则C s A= {0}） ③ 空集的补集是全集. ④若集合A =集合B ，则C B A = ?， C A B = ? C S （C A B ）= D （ 注 ：C A B = ?）. 3. ①{（x ，y ）|xy =0，x ∈R ，y ∈R }坐标轴上的点集. ②{（x ，y ）|xy ＜0，x ∈R ，y ∈R }二、四象限的点集. ③{（x ，y ）|xy ＞0，x ∈R ，y ∈R } 一、三象限的点集. [注]：①对方程组解的集合应是点集. 例： ? ??=-=+1323 y x y x 解的集合{(2，1)}. ②点集与数集的交集是φ. （例：A ={(x ，y )| y =x +1} B={y |y =x 2+1} 则A ∩B =?） 4. ①n 个元素的子集有2n 个. ②n 个元素的真子集有2n －1个. ③n 个元素的非空真子集有2n －2个. 5. ⑴①一个命题的否命题为真，它的逆命题一定为真. 否命题?逆命题. ②一个命题为真，则它的逆否命题一定为真. 原命题?逆否命题. 例：①若325≠≠≠+b a b a 或，则应是真命题.

人教版 高中数学知识点汇总

高中数学主要知识点 必修1数学知识 第一章、集合与函数概念 §、集合 1、 把研究的对象统称为元素，把一些元素组成的总体叫做集合。集合三要素：确定性、互异性、无序性。 2、 只要构成两个集合的元素是一样的，就称这两个集合相等。 3、 常见集合：正整数集合：*N 或+N ，整数集合：Z ，有理数集合：Q ，实数集合：R . 4、集合的表示方法：列举法、描述法. §、集合间的基本关系 1、 一般地，对于两个集合A 、B ，如果集合A 中任意一个元素都是集合B 中的元素，则称集合A 是集合B 的 子集。记作B A ?. 2、 如果集合B A ?，但存在元素B x ∈，且A x ?，则称集合A 是集合B 的真子集.记作：A B. 3、 把不含任何元素的集合叫做空集.记作：?.并规定：空集合是任何集合的子集. 4、 如果集合A 中含有n 个元素，则集合A 有n 2个子集. §、集合间的基本运算 1、 一般地，由所有属于集合A 或集合B 的元素组成的集合，称为集合A 与B 的并集.记作：B A Y . 2、 一般地，由属于集合A 且属于集合B 的所有元素组成的集合，称为A 与B 的交集.记作：B A I . 3、全集、补集{|,}U C A x x U x U =∈?且 运算类型 交 集 并 集 补 集 定 义 由所有属于A 且属于B 的元素所组成 的集合,叫做A,B 的交集．记作A I B （读作‘A 交B ’），即A I B=｛x|x ∈A ，且x ∈B ｝． 由所有属于集合A 或属于集合B 的元素所组成的集合，叫做A,B 的并集．记作： A Y B （读作‘A 并 B ’），即A Y B ={x|x ∈A ，或x ∈B})． 设S 是一个集合，A 是S 的一个子集，由S 中所有不属于A 的元素组成的集合，叫做S 中子集A 的补集（或余集） 记作A C S ，即 C S A=},|{A x S x x ?∈且 韦 恩 图 示 A B 图1 A B 图2 S A

人教版高中英语知识点总结

人教版必修一各单元知识点总结 Unit 12345One Friendship 一、重点短语 through 经历，经受 get through 通过；完成；接通电话 2. set down 记下，放下 3. a series of 一系列 4. on purpose 有目的的 5. in order to 为了 6. at dusk 傍晚，黄昏时刻 7. face to face 面对面 8. fall in love 爱上 9. join in 参加（某个活动）； take part in 参加（活动） join 加入（组织，团队，并成为其中一员） 10. calm down 冷静下来 11. suffer from 遭受 12. be/get tired of…对…感到厌倦 13. be concerned about 关心 14. get on/along well with 与…相处融洽 15. be good at/do well in 擅长于… 16. find it + adj. to do sth. 发现做某事是… 17. no longer / not …any longer 不再… 18. too much 太多（后接不可数n.） much too 太…(后接adj.) 19. not…until 直到…才 20. it’s no pleasure doing sth 做…并不开心 21. make sb. sth. 使某人成为… make sb. do sth. 使某人做某事 二、语法----直接引语和间接引语 概念：直接引语：直接引述别人的原话。一般前后要加引号。 间接引语：用自己的话转述别人的话。间接引语在多数情况下可构成宾语从句且不要加引号。例：Mr. Black said, “ I’m busy.”

政治高考知识点精选归纳

政治高考知识点精选归纳 高三在人生中是一段异常拼博的岁月,也是一次非凡的人生经历。为了不让人生留下遗憾，同学们可要好好复习哦。政治高考知识点只有哪些？下面就是给大家带来的政治高考知识点，希望能帮助到大家！ 政治高考知识点1 1、文化的社会作用? ①(文化的力量)文化作为一种精神力量，能在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。②(文化与经济政治相互影响相互交融)经济是基础，政治是经济的集中表现。文化由经济、政治所决定，是经济和政治的反映。文化反作用于政治、经济。③(文化与综合国力)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，成为综合国力竞争的重要因素。(提高国家文化软实力，为经济建设提供方向保证、精神动力和智力支持。) 2、文化对人的影响?

(1)****于特定的文化环境和各种形式的文化活动。(2)表现：文化影响人们的交往行为和交往方式;影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。(3)特点：潜移默化;深远持久(4)文化塑造人生:优秀文化能够丰富人的精神世界;优秀文化能够增强人的精神力量;优秀文化能够促进人的全面发展。 3、为什么要尊重文化多样性? ①地位：文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力，也是文化创新的重要基础。②意义：尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求;是实现世界文化繁荣的必然要求。③文化是民族性与世界性的统一。(为什么：世界各民族间具有共性和普遍规律的社会实践决定了文化是世界的;民族间经济、政治、历史和地理等因素的不同决定了文化是民族的。因此，文化是民族的，各民族文化都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。二者是共性与个性的关系。) 4、怎样尊重文化多样性? (1)正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步(2)原则：必须遵循各国文化一律平等的原则， 5、文化传播的途径和手段?

高三数学知识点总结材料大全

高三数学知识点总结大全 高中数学重难点 高中数学(文)包含5本必修、2本选修，(理)包含5本必修、3本选修，每学期学**两本书。 必修一：1、集合与函数的概念 (这部分知识抽象，较难理解)2、基本的初等函数(指数函数、对数函数)3、函数的性质及应用 (比较抽象，较难理解) 必修二：1、立体几何(1)、证明：垂直(多考查面面垂直)、平行(2)、求解：主要是夹角问题，包括线面角和面面角 这部分知识是高一学生的难点，比如：一个角实际上是一个锐角，但是在图中显示的钝角等等一些问题，需要学生的立体意识较强。这部分知识高考占22---27分 2、直线方程：高考时不单独命题，易和圆锥曲线结合命题 3、圆方程： 必修三：1、算法初步：高考必考内容，5分(选择或填空)2、统计：3、概率：高考必考内容，09年理科占到15分，文科数学占到5分 必修四：1、三角函数：(图像、性质、高中重难点，)必考大题：15---20分，并且经常和其他函数混合起来考查 2、平面向量：高考不单独命题，易和三角函数、圆锥曲线结合命题。09年理科占到5分，文科占到13分

必修五：1、解三角形：(正、余弦定理、三角恒等变换)高考中理科占到22分左右，文科数学占到13分左右2、数列：高考必考，17---22分3、不等式：(线性规划，听课时易理解，但做题较复杂，应掌握技巧。高考必考5分)不等式不单独命题，一般和函数结合求最值、解集。 文科：选修1—1、1—2 选修1--1：重点：高考占30分 1、逻辑用语：一般不考，若考也是和集合放一块考 2、圆锥曲线： 3、导数、导数的应用(高考必考) 选修1--2：1、统计：2、推理证明：一般不考，若考会是填空题3、复数：(新课标比老课本难的多，高考必考内容) 理科：选修2—1、2—2、2—3 选修2--1：1、逻辑用语 2、圆锥曲线3、空间向量：(利用空间向量可以把立体几何做题简便化) 选修2--2：1、导数与微积分2、推理证明：一般不考3、复数 选修2--3：1、计数原理：(排列组合、二项式定理)掌握这部分知识点需要大量做题找规律，无技巧。高考必考，10分2、随机变量及其分布：不单独命题3、统计： 高考的知识板块 集合与简单逻辑：5分或不考 函数：高考60分：①、指数函数②对数函数③二次函数④

人教版高中数学知识点汇总(全册版)

人教版高中数学知识点（必修＋选修） 高中数学 必修1知识点 第一章 集合与函数概念 【1.1.1】集合的含义与表示 （1）集合的概念 集合中的元素具有确定性、互异性和无序性. （2）常用数集及其记法 N 表示自然数集，N *或N +表示正整数集，Z 表示整数集，Q 表示有理数集，R 表示实数集. （3）集合与元素间的关系 对象a 与集合M 的关系是a M ∈，或者a M ?，两者必居其一. （4）集合的表示法 ①自然语言法：用文字叙述的形式来描述集合. ②列举法：把集合中的元素一一列举出来，写在大括号内表示集合. ③描述法：{x |x 具有的性质}，其中x 为集合的代表元素. ④图示法：用数轴或韦恩图来表示集合. （5）集合的分类 ①含有有限个元素的集合叫做有限集.②含有无限个元素的集合叫做无限集.③不含有任何元素的集合叫做空集(?). 【1.1.2】集合间的基本关系 （6）子集、真子集、集合相等 （7）已知集合A 有(1)n n ≥个元素，则它有2n 个子集，它有21n -个真子集，它有21n -个非空子 集，它有2 2n -非空真子集.

【1.1.3】集合的基本运算 （8）交集、并集、补集 B {x A A = ?=? B A ? B B ? B {x A A A = A A ?= A B A ? B B ? A {|x x ()U A =? e 2()U A A U =e 【补充知识】含绝对值的不等式与一元二次不等式的解法 （1）含绝对值的不等式的解法 （2）一元二次不等式的解法 0) ()()()U U A B A B =痧?()()() U U A B A B =痧?

人教版高中英语知识点梳理教学提纲

人教版高中英语知识 点梳理

高中课本知识分布 必修一 1.共有三个单元 2.各单元知识点 第一单元：一般现在时，现在进行时，be going to 第二单元：一般过去时，过去进行时，现在完成时 第三单元：被动语态，情态动词 3.全书单词数量为：204个 词组数量为：44个 必修二 1. 共有三个单元 2. 各单元知识点 第四单元：一般将来时will和be going to的区别，真实条件句和虚拟条件句，让步状语从句 第五单元：原因、结果、目的状语从句 第六单元：表示时间、地点、动作的介词，定语从句，冠词 3. 全书单词数量为：229个 词组数量为：23个 必修三 1. 共有三个单元 2. 各单元知识点 第七单元：关系副词，介词+which引导的定语从句，形容词的比较级

第八单元：限制性和非限制性定语从句，静态动词和动态动词 第九单元：现在完成进行时态，现在完成时态和现在完成进行时态 3. 全书单词数量为：262个 词组数量为：40个 必修四 1. 共有三个单元 2. 各单元知识点 第十单元：不定代词和动词不定式 第十一单元：被动语态，动名词作主语，宾语，表语，定语 第十二单元：跟动名词或不定式作宾语的动词，现在分词作副词，作表语，定语，宾语补足语 3. 全书单词数量为：330个词组数量为：24个 高一共计单词1025，词组131 必修五 1. 共有三个单元 2. 各单元知识点 第十三单元：过去分词在句中可作形容词或副词用，修饰名词，在句中作定语，宾语补足语或表语 第十四单元：情态动词表示推测 第十五单元：虚拟语气 3. 全书单词数量为：313个 词组数量为：25个

高三政治知识点总结

高三政治知识点总结 1、文化的社会作用? ①(文化的力量)文化作为一种精神力量，能在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。②(文化与经济政治相互影响相互交融)经济是基础，政治是经济的集中表现。文化由经济、政治所决定，是经济和政治的反映。文化反作用于政治、经济。③(文化与综合国力)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，成为综合国力竞争的重要因素。(提高国家文化软实力，为经济建设提供方向保证、精神动力和智力支持。) 2、文化对人的影响? (1)来源：来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动。 (2)表现：文化影响人们的交往行为和交往方式;影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 (3)特点：潜移默化;深远持久 (4)文化塑造人生:优秀文化能够丰富人的精神世界;优秀文化能够增强人的精神力量;优秀文化能够促进人的全面发展。 3、为什么要尊重文化多样性? ①地位：文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力，也是文化创新的重要基础。②意义：尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求;是实现世界文化繁荣的必然要求。③文化是民族性与世界性的统一。 (为什么：世界各民族间具有共性和普遍规律的社会实践决定了文化是世界的;民族间经济、政治、历史和地理等因素的不同决定了文化是民族的。因此，文化是民族的，各民族文化都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。二者是共性与个性的关系。) 4、怎样尊重文化多样性? (1)正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步 (2)原则：必须遵循各国文化一律平等的原则， 5、文化传播的途径和手段? (1)途径：①商业贸易②人口迁徙③教育④小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种政治经济文化活动。 (2)主要手段——大众传媒：作用和特点——能最大限度地超越时空局限，汇集来自世界各地的信息，显示文化传递、沟通、共享的强大功能。 6、文化交流的意义? ①从“走出去”的角度：有利于推动中华文化走向世界、增进各国对中华文化的了解，提升我国的文化影响力、增强我国文化的软实力和综合国力，有利于推动世界文化的发展繁荣。②从“引进来”的角度：有利于学习和借鉴其他民族的游戏文化成果，促进我国文化的

高三数学专题复习知识点

高三数学专题复习知识点 【篇一】 1.进行集合的交、并、补运算时，不要忘了全集和空集的特殊情况，不要忘记了借助数轴和文氏图进行求解. 2.在应用条件时，易A忽略是空集的情况 3.你会用补集的思想解决有关问题吗? 4.简单命题与复合命题有什么区别?四种命题之间的相互关系是什么?如何判断充分与必要条件? 5.你知道“否命题”与“命题的否定形式”的区别. 6.求解与函数有关的问题易忽略定义域优先的原则. 7.判断函数奇偶性时，易忽略检验函数定义域是否关于原点对称. 8.求一个函数的解析式和一个函数的反函数时，易忽略标注该函数的定义域. 9.原函数在区间[-a,a]上单调递增，则一定存在反函数，且反函数也单调递增;但一个函数存在反函数，此函数不一定单调 10.你熟练地掌握了函数单调性的证明方法吗?定义法(取值,作差,判正负)和导数法 11.求函数单调性时，易错误地在多个单调区间之间添加符号“∪”和“或”;单调区间不能用集合或不等式表示. 12.求函数的值域必须先求函数的定义域。 13.如何应用函数的单调性与奇偶性解题?①比较函数值的大小;②解抽象函数不等式;③求参数的范围(恒成立问题).这几种基本应用你掌握了吗? 14.解对数函数问题时，你注意到真数与底数的限制条件了吗? (真数大于零，底数大于零且不等于1)字母底数还需讨论 15.三个二次(哪三个二次?)的关系及应用掌握了吗?如何利用二次函数求最值?

16.用换元法解题时易忽略换元前后的等价性，易忽略参数的范围。 17.“实系数一元二次方程有实数解”转化时，你是否注意到：当时，“方程有解”不能转化为。若原题中没有指出是二次方程，二次函数或二次不等式，你是否考虑到二次项系数可能为的零的情形? 18.利用均值不等式求最值时，你是否注意到：“一正;二定;三等”. 19.绝对值不等式的解法及其几何意义是什么? 20.解分式不等式应注意什么问题?用“根轴法”解整式(分式)不等式的注意事项是什么? 21.解含参数不等式的通法是“定义域为前提，函数的单调性为基础，分类讨论是关键”，注意解完之后要写上：“综上，原不等式的解集是……”. 22.在求不等式的解集、定义域及值域时，其结果一定要用集合或区间表示;不能用不等式表示. 23.两个不等式相乘时,必须注意同向同正时才能相乘,即同向同正可乘;同时要注意“同号可倒”即a>b>0，a24.解决一些等比数列的前项和问题，你注意到要对公比及两种情况进行讨论了吗? 25.在“已知，求”的问题中,你在利用公式时注意到了吗?(时，应有)需要验证，有些题目通项是分段函数。 26.你知道存在的条件吗?(你理解数列、有穷数列、无穷数列的概念吗?你知道无穷数列的前项和与所有项的和的不同吗?什么样的无穷等比数列的所有项的和必定存在? 27.数列单调性问题能否等同于对应函数的单调性问题?(数列是特殊函数，但其定义域中的值不是连续的。) 28.应用数学归纳法一要注意步骤齐全，二要注意从到过程中，先假设时成立，再结合一些数学方法用来证明时也成立。

新人教版高中数学必修4知识点

新人教版高中数学必修4知识点总结经典

新课标高中数学必修4知识点详细总结 ?? ??? 正角:按逆时针方向旋转形成的角1、任意角负角:按顺时针方向旋转形成的角零角:不作任何旋转形成的角 2、角α的顶点与原点重合，角的始边与x 轴的非负半轴重合，终边落在第几象限，则称α为第几象限角． 第一象限角的集合为{}36036090,k k k αα?<

人教版高中英语第一册知识点归纳讲解学习

必修1：Friendship（P1） 1.be good to … 对…好，对…和蔼，对…友好 Why can't she be good to her sister? 为什么她不能对她姐姐好点？ 2.survey 调查 ? a survey of 对…的调查，关于…的调查 a survey of US businesses 对美国企业的调查 ?survey shows/reveals (that)调查显示… The survey showed that Britain’s trees are in good health. 调查显示英国的树木状况良好。 ?carry out/conduct a survey (=do a survey)进行调查 ?We conducted a survey of parents in the village. 我们对这个村子的孩子父母作了一次调查。 3.add 添加、增加、计算、相加 ?add sth to sth 把…加入…中 Do you want to add your name to the list? 你想把你的名字加到名单里吗？ ?add sth and sth (together) 把…和…相加。 Add 7 and 5 to make 12. 7加5得12。 ?add to something 增加 What he did has added to our difficulties. 他的所作所为增加了我们的困难。 ?add up to 总计，加起来等于 The cost added up to 100 million yuan. 费用总计达一亿元。 4.until ?直到…为止 The ticket is valid until March. 这张票的有效期一直到?3?月份。 He waited until she had finished speaking. 他一直等到她讲完。 ?not until直到…才〔用于强调某事在某个具体的时刻或者另一件事发生以前没有发生〕 It was not until 1972 that the war finally came to an end. 直到?1972?年战争才终于结束。 5.finish 停止 ?finish doing sth 停止做某事（停下正在做的事情） I finished typing the report just minutes before it was due. 我在截止时间前几分钟才把报告打完。 ?finish[+ with]以…为结尾 The party finished with a song. 聚会以一首合唱结束。 6.help 帮助 ?help sb with sth帮助某人某事 Can I help you with the washing up? 我来帮你洗碗好吗？ My father said he’s going to help me with the fees. 父亲说费用问题他会帮我解决的。 ?help sb (to) do sth

2021年高考政治总复习《经济生活》必考重点复习提纲(全册)

范文 2021年高考政治总复习《经济生活》必考重点复习 1/ 8

提纲(全册) 2021 年高考政治总复习《经济生活》必考重点复习提纲（全册）一、生活和消费考点 1：商品的含义及其基本属性（A）①含义：用于交换的劳动产品。 ②基本属性： a.商品的使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。 使用价值 b.商品一定有使用价值，但有使用价值的不一定是商品。 c.不同商品使用价值不同，所以才需要交换以满足人们的不同需要。 d.使用价值是价值的物质承担者。 a.商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。 价值 b.商品一定有价值，有价值的一定是商品。 c.不同商品都有价值，所以才能够按照一定比例相互交换。 考点 2：货币的概念、本质（A）①概念：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品（所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物）。 ②本质：一般等价物。 考点 3：货币的两个基本职能（B）①价值尺度：

含义：货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 原因：货币本身有价值。 形式：观念上（想象中）的货币。 ②流通手段：含义：货币充当商品交换媒介的职能。 形式：现实的货币。 商品流通：以货币为媒介的商品交换，公式是 W-G-W。 （流通手段不同于商品流通）考点 4：纸币含义及发行规律（A） ①含义：由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。 ②发行规律：发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。 过多易导致通货膨胀，过少易导致通货紧缩（国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值）。 考点 5：信用卡的含义和功能（A）信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。 （注意：并不是在所有的消费场所或营业机构消费、存取现金或转账。 ）信用卡的功能：集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金使用、简化收款手续、方便购物消费、增强消费安全。 考点 6：外汇和汇率（A）外汇：用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 汇率：又称汇价，是指两种货币之间的兑换比率（如果用 100 单 3/ 8

2020年人教版高中数学必修四知识点归纳总结

人教版高中数学必修四知识点归纳总结 1.1．1 任意角 1．角的有关概念： ①角的定义： 角可以看成平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形． ②角的名称： ③角的分类： ④注意： ⑴在不引起混淆的情况下，“角α ”或“∠α ”可以简化成“α ”； ⑵零角的终边与始边重合，如果α是零角α =0°； ⑶角的概念经过推广后，已包括正角、负角和零角． 2．象限角的概念： ①定义：若将角顶点与原点重合，角的始边与x 轴的非负半轴重合，那么角的终边(端点除外) 在第几象限，我们就说这个角是第几象限角． 1．定 义 我们规定,长度等于半径的弧所对的圆心角叫做1弧度的角；用弧度来度量角的单位制叫 做弧度制．在弧度制下, 1弧度记做1rad ．在实际运算中，常常将rad 单位省略． 弧度制的性质： ①半圆所对的圆心角为;ππ=r r ②整圆所对的圆心角为.22ππ=r r ③正角的弧度数是一个正数． ④负角的弧度数是一个负数． ⑤零角的弧度数是零． ⑥角α的弧度数的绝对值|α|=. r l 4．角度与弧度之间的转换： ①将角度化为弧度： π2360=?； π=?180；rad 01745.01801≈=?π；rad n n 180 π=?． ②将弧度化为角度： ?=3602π；?=180π；815730.57)180(1'?=?≈?=πrad ；?=) 180 (π n n ． 5．常规写法： ① 用弧度数表示角时,常常把弧度数写成多少π 的形式, 不必写成小数． ② 弧度与角度不能混用． 角度 0° 30° 45° 60° 90° 120° 135° 150° 180° 270° 360 ° 弧度 0 弧长等于弧所对应的圆心角(的弧度数)的绝对值与半径的积． 正角：按逆时针方向旋转形成的角 零角：射线没有任何旋转形成的角 负角：按顺时针方向旋转形成的角 始边 终边 顶点 A O B