文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 课后习题

课后习题

课后习题
课后习题

第一章绪论

一、单项选择题

1.中药制剂分析的任务是

A.对中药制剂的原料进行质量分析 B.对中药制剂的半成品进行质量分析

C.对中药制剂的成品进行质量分析 D.对中药制剂的各个环节进行质量分析2.中药制剂分析的特点

A.制剂工艺的复杂性 B.化学成分的多样性和复杂性

C.中药材炮制的重要性 D.多由大复方组成

E.有效成分的单一性

3.粉末状样品的取样方法可用

A.抽取样品法 B.圆锥四分法 C.稀释法 D.分层取样法4.中药制剂化学成分的多样性是指

A.含有多种类型的有机物质 B.含有多种类型的无机元素 C.含有多种中药材D.含有多种类型的有机和无机化合物

5.中药制剂分析的主要对象是

A.中药制剂中的有效成分 B.影响中药制剂疗效和质量的化学成分

C.中药制剂中的毒性成分 D.中药制剂中的贵重药材

6.中药质量标准应全面保证

A.中药制剂质量稳定和疗效可靠 B.中药制剂质量稳定和使用安全C.中药制剂质量稳定、疗效可靠和使用安全 D.中药制剂疗效可靠、无副作用7.中药制剂的质量分析是指

A.对中药制剂的定性鉴别 B.对中药制剂的性状鉴别 C.对中药制剂的检查D.对中药制剂的鉴别、检查和含量测定等方面的评价

8.中药分析中最常用的分析方法是

A.光谱分析法 B.化学分析法 C.色谱分析法 D.联用分析法9.中药分析中最常用的提取方法是

A.溶剂提取法 B.煎煮法 C.升华法 D.超临界流体萃取10.取样的原则是

A.具有一定的数量 B.在效期内取样 C.均匀合理 D.不能被污染二、多项选择题

1.中药制剂分析的特点是

A.化学成分的多样性和复杂性B.有效成分的单一性

C.原料药材质量的差异性 D.制剂杂质来源的多途径性

E.制剂工艺及辅料的特殊性

2.中药制剂分析中常用的提取方法有

A.冷浸法 B.超声提取法 C.回流提取法

D.微柱色谱法 E.水蒸气蒸馏法

3.中药制剂分析中常用的净化方法有

A.液—液萃取法 B.微柱色谱法 C.沉淀法 D.蒸馏法

E.超临界流体萃取法

4.中药制剂中化学成分的复杂性包括

A.含有多种类型的有机和无机化合物 B.含有多种类型的同系物

C.有些成分之间可生成复合物 D.在制剂工艺过程中产生新的物质 E.药用辅料的多样性

5.影响中药制剂质量的因素有

A.原料药材的品种、规格不同 B.原料药材的产地不同

C.原料药材的采收季节不同 D.原料药材的产地加工方法不同

E.饮片的炮制方法不同

三、名词解释

中药制剂分析

药品标准

四、简答题

1.简述中药制剂的检查包括的主要内容。

2.简述中药制剂杂质来源的多途径性。

3.中药制剂分析的主要特点包括哪些?

第二章中药制剂的鉴别

一、单项选择题

1.中药制剂的显微鉴别最适用于

A.用药材提取物制成制剂的鉴别

B.用水煎法制成制剂的鉴别

C.用制取挥发油方法制成制剂的鉴别

D.含有原生药粉的制剂的鉴别

2.在六味地黄丸的显微定性鉴别中,薄壁组织灰棕色至黑色,细胞多皱缩,内含棕色核状物,为哪味药的特征。

A.山药

B.茯苓

C.熟地

D.牡丹皮

3.在银翘解毒片的显微定性鉴别中,花粉粒黄色,类球型,有三孔沟,表面具细密短刺及圆粒状雕纹,为哪味药的特征。

A.金银花

B.桔梗

C.连翘

D.甘草

4.在牛黄解毒片显微鉴别中,草酸钙簇晶大,直径约60~140μm,为哪味药的特征。

A.牛黄

B.大黄

C.雄黄

D.冰片

5.在牛黄解毒片的显微化学反应中,取本品研细,加乙醇10mL,温热10分钟,滤过,取滤液5mL,加镁粉少量与盐酸0.5mL,加热,即显红色,为鉴别方中哪味药材的反应。

A.大黄

B.牛黄

C.黄芩

D.冰片

6.在复方丹参片的定性鉴别中:取本品1片,研细,分次加水少量,搅拌,滤过,滤液移至100mL量瓶中,并加水至刻度,取溶液2mL,加水至25mL。在283nm±2nm的波长处有最大吸收,为鉴别方中哪味药材的反应。

A.丹参

B.冰片

C.三七

D.丹皮

7.在中药制剂的理化鉴别中,最常用的方法为

A.UV法

B.VIS法

C.TLC法

D.HPLC法

8.用红外分光光度法进行鉴别,在哪类药中已得到广泛的应用。

A.中药制剂

B.中药材

C.中药材和中药制剂

D.合成药物

9.应用可见—紫外分光光度法来鉴别中药制剂的某种成分时,以测定该成分的最大吸收波长的方法

A.最常用

B.最少用

C.一般不用

D.不常用

10.在薄层色谱法中,使用薄层玻璃板,最好使用

A.优质平板玻璃

B.普通玻璃

C.有色玻璃

D.彩玻

11.在薄层定性鉴别中,最常用的吸附剂是

A.硅胶G

B.微晶纤维束

C.硅藻土

D.氧化铝

12.在中药制剂的色谱鉴别中,薄层色谱法比薄层扫描法

A.少用

B.常用

C.较少用

D.应用一样多

13.气相色谱法最适宜测定下列哪种成分

A.含有挥发性成分

B.不含有挥发性成分

C.不能制成衍生物

D.含有大分子又不能分解

14.应用GC法鉴别安宫牛黄丸中麝香酮成分,为鉴别方中哪种药材

A.牛黄

B.水牛角

C.麝香

D.冰片

15.应用薄层扫描法在中药制剂的定性鉴别中,主要从下列哪些参数中鉴别方中原药材。

A.吸收度

B.波数

C.色谱峰

D.折光系数

二、多项选择题(每题的备选答案中有2个或2个以上正确答案,少选或多选均不得分)1.中药制剂的鉴别包括

A.性状鉴别

B.显微鉴别

C.理化鉴别

D.杂质检查

E.生物鉴别

2.中药制剂中可测定的物理常数有

A.折光率

B.相对密度

C.比旋度

D.熔点

E.吸收度

3.中药制剂蜜丸的显微鉴别中,可以采用下面哪些方法使粘结组织解离。

A.气相色谱法

B.氢氧化钾法

C.升华法

D.硝铬酸法

E.氯酸钾法

4.中药制剂的理化鉴别有

A.化学反应法

B.升华法

C.光谱法

D.色谱法

E.砷盐检查法

5.中药制剂的色谱鉴别方法有

A.纸色谱法

B.薄层色谱法

C.柱色谱法

D.薄膜色谱法

E.气相色谱法

6.薄层色谱使用的材料有

A.薄层板

B.涂布器

C.展开缸

D.柱温箱

E.点样器材

三、名词解释

显微鉴别

理化鉴别

四、简答题

1.薄层色谱鉴别对照物选择有哪几种?

2.试述中药制剂显微鉴别的特点。

3.薄层色谱鉴别法中为何有时采用对照药材和对照品同时对照?

4.举例说明薄层色谱鉴别对照品如何选择。

第三章中药制剂的检查

一、单项选择题

1. 属于中药制剂一般杂质检查的项目是

A.重量差异 B. 微生物限度 C. 性状 D. 炽灼残渣

2. 中药制剂的杂质分为一般杂质和特殊杂质,不属于一般杂质的有

A.砷盐 B. 重金属 C. 酯型生物碱 D. 灰分

3. 中药制剂的杂质来源途径较多,不属于其杂质来源途径的是

A.原料不纯 B. 包装不当 C. 服用错误 D. 产生虫蛀

4. 杂质限量的表示方法常用

A.ppb B. 百分之几 C. μg D. mg

5. 中药制剂一般杂质的检查包括

A. 酸、碱、固形物、重金属、砷盐等

B. 酸、碱、浸出物、重金属、砷盐等

C. 酸、碱、氯化物、重金属、砷盐等

D. 酸、碱、挥发油、重金属、砷盐等

6. 在酸性溶液中检查重金属常用哪种试剂作显色剂

A. 硫代乙酰胺

B. 氯化钡

C. 硫化钠

D.硫酸钠

7. 对于重金属限量在2~5μg的供试品,《中国药典》采用的检查方法是

A.第一法 B. 第二法 C. 第三法 D. 第四法 E. 所有方法都适用

8. 在重金属检查中,标准铅液的用量一般为

A.1mL B. 2mL C. 3mL D. 4mL

9. 硫代乙酰胺与重金属反应的最佳pH值是

A. 2.5

B. 2.0

C. 3.0

D. 3.5

10. 中药材,中药制剂和一些有机药物重金属的检出通常需先将药品灼烧破坏,灼烧时需控制温度在

A.400-500℃ B. 500-600℃ C. 600-700℃ D. 700-800℃

11. 标准铅溶液应在临用前取贮备液新鲜稀释配制,其目的是

A.防止硝酸铅水解

B. 防止硝酸铅氧化

C. 防止硝酸铅还原

D. 防止二氧化氮释放

12. 砷盐检查法中,制备砷斑所采用的滤纸是

A. 氯化汞试纸

B. 溴化汞试纸

C. 氯化铅试纸

D.碘化汞试纸

13. 砷盐检查法的干扰因素很多,许多无机物也有干扰,不会对其造成干扰的物质是

A. 硝酸

B. 盐酸

C. 碘

D. 硫化物

14. 在一般杂质检查中,能用于定量测定的方法是

A. 重金属检查第一法

B. 砷盐检查第一法

C. 重金属检查第二法

D. 砷盐检查第二法

15. 砷盐检查法中加入KI的目的是

A. 除H2S

B. 将五价砷还原为三价砷

C.在锌粒表面形成合

D. 使氢气发生速度加快

16. 砷盐检查第一法(古蔡法)中,标准砷溶液(1μgAs/mL)的取用量为()

A.0.5mL B. 1.0mL C. 1.5mL D. 2.0mL

17. 砷盐限量检查中,醋酸铅棉花的作用是

A. 将As5+还原为As3+

B. 过滤空气

C. 除H2S

D. 抑制锑化氢的产生

18. 在砷盐检查中,需要在导气管中塞一段醋酸铅棉花,此段棉花不宜过紧也不宜太松,一般要求是

A. 60mg棉花装管高度60~80mm

B. 60mg棉花装管高度100~120mm

C. 100mg棉花装管高度50mm

D. 150mg棉花装管高度100mm

19. 砷盐检查法中,反应温度一般控制在

A.10~20℃ B. 20~30℃ C. 25~35℃ D. 25~40℃

20. 砷盐检查法第二法(Ag-DDC法)中,标准砷溶液(1μgAs/mL)的取用量为

A.1mL B. 2mL C. 3mL D. 4mL

二、多项选择题(每题的备选答案中有2个或2个以上正确答案,少选或多选均不得分)

1. 《中国药典》检查杂质采用的方法有

A.与标准液进行对比 B. 与阴性药品对比

C. 在供试品中加入试剂,在一定条件下观察有无正反应出现

D. 与阴性药材对比

E. 供试品加试剂前后对比

2. 在《中国药典》中没有规定检查的项目,有可能是

A.含量甚微 B. 存在几率很小 C. 认识不够 D. 缺乏对照品 E. 对人体无不良影响

3. 评价中药制剂是否优良的主要标准包括

A. 中药制剂是否有效

B. 中药制剂有无副作用

C. 中药制剂中杂质的含量

D. 中药制剂的销售

E. 中药制剂的包装

4. 中药制剂的杂质来源途径包括

A. 中药材原料质量差别

B. 在合成药的过程中未反应完全的原料

C. 包装、运输及贮存过程中受外界条件的影响而使中药制剂的理化性质发生改变

D. 生产过程中的机器磨损

E. 药物在高温灭菌过程中发生水解

5. 重金属检查中,供试液如带色,可采用的方法是

A.加稀焦糖液调整标准溶液颜色

B. 加指示剂调整标准溶液颜色

C. 用除去重金属的供试品液配制标准溶液

D. 尽量稀释供试品液

E. 用微孔滤膜法

6. 中药制剂的杂质分为一般杂质和特殊杂质,属于一般杂质检查的有

A. 甘草中有机氯类农药的检查

B. 刺五加浸膏中铁的检查

C. 红粉中氯化物的检查

D. 玄明粉中镁盐的检查

E. 白矾中铜盐的检查

7. 砷盐检查法中,影响反应的主要因素有

A. 反应液的酸度

B. 反应温度

C. 反应时间

D. 中药制剂的前处理

E. 锌粒大小

8. 在砷盐检查中,H2S是由于一些硫化物在酸性介质中反应后产生的,这些硫化物常常来源于

A. 氯化亚锡中

B. 锌粒中

C. KI中

D. 样品中

E. 由生成AsH3反应的副反应产生

9. 中药制剂中的砷往往是有机砷,必须事先让其转变为无机砷,常用的破坏方法有

A. Ca(OH)2破坏法

B. Br2—稀H2SO4破坏法

C. H2SO4-H2O2破坏法

D. 无水Na2CO3破坏法

E. KNO3—无水Na2CO3破坏法

10. 在干燥剂干燥法中,常用的干燥剂有

A. 变色硅胶

B. 五氧化二磷

C. 浓硫酸

D. 无水氯化钙

E. 氯化钾

三、名词解释

杂质限量

重金属

灰分

干燥失重

恒重

四、简答题

1. 中药制剂杂质来源的主要途径是什么?

2. 干燥失重测定和水分测定有何区别?常用水分测定方法有哪些?

3. 为什么中药制剂的杂质只进行限量检查,一般不测定其准确含量?

4. 进行砷盐检查时,反应液中加入KI和氯化亚锡的目的是什么?

第四章中药制剂的含量测定

一、单项选择题

1.样品粉碎时,不正确的操作是

A.样品不宜粉碎得过细B.尽量避免粉碎过程中设备玷污样品

C.防止粉尘飞散D防止挥发性成分损失

E.粉碎颗粒不必全部通过筛孔,只要过筛的样品够用即可

2.通常不用混合溶剂提取的方法是

A.冷浸法B.回流提取法C.超声提取法

D连续回流提取法E.超临界提取法

3.在进行样品的净化时,不采用的方法是

A.沉淀法B.冷浸法C.微柱色谱法D.液-液萃取法E.离子交换色谱法

4..下列方法中用于样品净化的是

A.高效液相色谱法B.气相色谱法C.超声提取法

D.指纹图谱法E.固相萃取法

5.下列提取方法中,无需过滤除药渣操作的是

A冷浸法B.回流提取法C.超声提取法D.连续回流提取法E.以上都不是6.对水溶液样品中的挥发性被测成分进行净化的常用方法是

A.沉淀法B.蒸馏法C.直接萃取法D.离子对萃取法E.微柱色谱法7.对直接萃取法而言,下列概念中错误的是

A.它通常是通过多次萃取来达到分离净化的

B.根据被测组分疏水性的相对强弱来选择适当的溶剂

C.常用的萃取溶剂有CHCl3、CH2Cl2、CH3COOC2H5和Et2O等

D.萃取弱酸性成分时,应调节水相的pH=pKa+2

E.萃取过程中也常利用中性盐的盐析作用来提高萃取率

8.用离子对萃取法萃取生物碱成分时,水相的pH值偏低

A.有利于生物碱成盐B.有利于离子对试剂的离解C.不利于离子对的形成D.有利于离子对的萃取E.不利于生物碱成盐

9.使用离子对萃取法时,萃取液氯仿层中有微量水分引起浑浊而干扰比色测定,不适宜的处理方法是

A.加入少许乙醇使其变得澄清B.久置(约1hr)分层变得澄清

C.在分离后的氯仿相中加脱水剂(如无水Na2SO4)处理

D.加入醋酐到氯仿层中脱水E.经滤纸滤过除去微量水分

10.评价中药制剂含量测定方法的回收试验结果时,一般要求

A. 回收率在85%~115%、RSD≤5%(n≥5)

B.回收率在95%~105%、RSD≤3%(n≥5)

C.回收率在80%~100%、RSD≤10%(n≥9)

D.回收率≥80%、RSD≤5%(n≥5)

E.回收率在99%~101%、RSD≤0.2%(n≥3)

11.回收率试验是在已知被测物含量(A)的试样中加入一定量(B)的被测物对照品进行测定,得总量(C),则

A.回收率(%)=(C-B)/A×100% B. 回收率(%)=(C-A)/B×100%

C. 回收率(%)=B/(C-A)×100%

D. 回收率(%)=A/(C-B)×100%

E. 回收率(%)=(A+B)/C×100%

12.对下列含量测定方法的有关效能指标描述正确的是

A.精密度是指测定结果与真实值接近的程度

B.准确度是经多次取样测定同一均匀样品,各测定值彼此接近的程度

C.中药制剂含量测定方法的准确度一般以回收率表示,而精密度一般以标准偏差或相对标准偏差表示

D.线性范围是指测试方法能达到一定线性的高、低浓度区间

E.选择性是指一种方法仅对一种分析成分产生唯一信号

13.对分析方法的重复性考察的因素是

A.不同实验室和不同分析人员

B.不同仪器和不同批号的试剂

C.不同分析环境

D.不同测定日期

E.以上都不是14.化学分析法主要适用于测定中药制剂中

A、含量较高的一些成分及矿物药制剂中的无机成分

B、微量成分

C、某一单体成分

D、生物碱类

E、皂苷类

15.薄层吸收扫描法定量时斑点中物质的浓度与吸收度的关系遵循

A、朗伯-比耳定律

B、Kubelka- Munk理论及曲线

C、F=KC

D、线性关系

E、塔板理论

二、多项选择题

1.用沉淀法净化样品时,必须注意

A.过量的试剂若干扰被测成分的测定,则应设法除去

B.被测成分应不与杂质产生共沉淀而损失

C.被测成分生成的沉淀,在分离后可重新溶解或可直接用重量法测定

D.所有杂质必须是可溶的E.所用沉淀剂必须具有挥发性

2.中药制剂的含量测定中,进行样品处理的主要作用是

A.使被测成分有效地从样品中释放出来,制成供分析测定的稳定试样

B.除去杂质,净化样品,以提高分析方法的重现性和准确度

C.进行富集或浓缩,以利于低含量成分的测定

D.衍生化以提高方法的灵敏度和选择性

E.使试样的形式及所用溶剂符合分析测定的要求

3. 进行中药制剂的含量测定时,固体样品处理的程序一般包括

A.样品的称取

B.样品的粉碎

C.样品的提取

D.样品的浓缩

E.样品的净化

4.超临界流体(SF)提取法的提取效率和提取速度大大提高是因为

A.该法在高温高压下提取

B.SF的密度与液体的接近,而对样品组分的溶解能力强

C.SF的粘度(或扩散系数)与气体相接近,而利于样品组分扩散到SF中

D.SF的表面张力几乎为零,而利于样品与SF充分接触

E.SF的种类更多

5.超声提取法的主要持点是

A.提取对热不稳定的样品

B.提取杂质少

C.提取效率高

D.提取的选择性较高

E.提取速度快

6.下列关于分析方法效能指标的概念描述正确的有

A.在大多数情况下我们研究分析方法的精密度是指重现性

B.被法定标准采用的分析方法是进行过重现性试验的或通过协同检验的

C.选择性是指在样品中有其他组分共存时,该分析方法对被测物准确而专属的测定能力

D.选择性是指分析方法用于复杂样品分析时相互干扰程度的量度

E.耐用性是指在测定条件有小的变动时,测定结果受影响的承受能力

三、名词解释

反相高效液相色谱

薄层扫描

四、简答题

1.简述HPLC法进行中药制剂有效成分含量测定时系统适用性试验的各项参数及具体指标。

2..简述单波长分光光度法进行含量测定的适用范围及原理。

课后作业完成题库1、4、7、8、9、10、12、25题

课后作业:完成题库1、4、7、8、9、10、12、25题 01利润的概述 02所得税费用 利润是指企业在一定会计期间的经营成果。利润包括收入减去费用后的净额、直接计入当期利润的利得和损失等。 2.利润的构成 ①营业利润=营业收入-营业成本-税金及附加-销售费用-管理费用-财务费用+投资收益(减损失)+公允价值变动收益(减损失)-资产减值损失+其他收益 ②利润总额=营业利润+营业外收入-营业外支出 ③净利润=利润总额-所得税费用 习题解惑 【例题?单选题】下列各项中,影响当期营业利润的是()。 A.处置固定资产净损益 B.自然灾害导致原材料净损失 C.支付委托代销商品的手续费 D.溢价发行股票支付的发行费用 【答案】C 【解析】选项A计入营业外收支,选项B计入营业外支出,选项D冲减资本公积。 【例题?多选题】下列各项中,既影响营业利润又影响利润总额的业务有()。 A.计提坏账准备计入资产减值损失科目中 B.转销确实无法支付的应付账款 C.出售单独计价包装物取得的收入 D.转让股票所得收益计入投资收益 【答案】ACD 【解析】选项B,计入营业外收入,不影响营业利润。 营业外收支的账务处理 (一)营业外收入账务处理 1.处置非流动资产利得

处置固定资产通过“固定资产清理”科目核算,其账户余额转入营业外收入或营业外支出; 2.确认盘盈利得、捐赠利得 盘盈利得应通过“待处理财产损溢”科目核算 【例题?计算题】某企业将固定资产报废清理的净收益8000元转作营业外收入 写出会计分录。 【答案】 借:固定资产清理8000 贷:营业外收入-非流动资产处置利得8000 习题解惑 【例题?计算题】某企业在现金清查中盘盈200元,按管理权限报经批准后转入营业外收入。写出下列情况时的会计录: ①发现盘盈时: ②经批准转入营业外收入时: 【答案】 ①发现盘盈时: 借:库存现金200 贷:待处理财产损溢200 ②经批准转入营业外收入时: 借:待处理财产损溢200 贷:营业外收入200 【例题?多选题】下列各项中应计入营业外收入的有()。 A.出售持有至到期投资的净收益 B.无法查明原因的现金溢余 C.出售无形资产的净收益 D.出售投资性房地产的净收益 【答案】BC 【解析】选项A,计入投资收益;选项D,计入其他业务收入。 【例题?单选题】下列各项中,不应计入营业外收入的是()。 A.债务重组利得 B.处置固定资产净收益 C.收发差错造成存货盘盈 D.确实无法支付的应付账款 【答案】C 【解析】存货盘盈冲减管理费用。 所得税费用 (一)所得税费用的构成 所得税费用是指企业确认的应从当期利润总额中扣除的所得税费用。包括当期所得税和递延所得税两部分。

网站设计与建设课后复习题答案

商务设计与实现(06级) 注: 本文档是06级信管电商部分同学整理的作业答案,个别题目不准确,仅做参考. 在此向他们无偿的为大家提供服务, 表示敬意! 第一章 2.、主页、与网页的关系如何? 答:也叫站点,是指在Internet上由一组选购户关联的文档和各种网页元素组成的集合 主页是用户进入一个站点所看到的一个页面,使一个站点的目录索引,它引导客户浏览该站点或其它站点页面。主页实际上是一个的入口 网页:也叫web页。是客户通过浏览器所看到的每一个页面,包含了如文字、图像、声音和动画等多媒体信息。 3.Web媒体与传统媒体有何区别? (1)Web是丰富多彩的多媒体,他有屏幕小、每屏显示信息少、字小或阅读易疲劳等缺点,但能同时显示多种媒体信息,而且有信息组织是非线性等特点 (2)Web 是非线性媒体 (3)Web媒体具有交互性 (4)Web媒体可以提供一对一的媒体服务 (5)Web媒体通过主动方式获得信息的 (6)Web媒体可以以平等身份获取信息 (7)Web媒体可以即时叫交流息 (8)Web媒体提供电子商务的能力 (9)Web媒体还有强大的信息搜索能力 (10)Web媒体有即实性 (11)采用B/S结构 (12)Web站点更易于浏览信息不需要任何培训 (13)Web媒体还有信息变化快、以修改、传播速度快和传播成本低等特点 6.在web设计中客户是第一位的与容是第一位的矛盾么? 不确定…… a.Web设计的一个最基本原则:用户是第一位的,即用户浏览的容是第一位的,的设计技术始终是第二位的。 B web客户是以自我为中心的,虽然一个有大量的网页信息,但客户绝大部分网页信息是不感兴趣的,根本不去阅读。设计良好的关键词和短语对页面设计是至关重要的。 8.Web界面与传统软件界面由很大差别,简述之 a.Web页面更注重的是信息的展示,而传统软件界面更注重的是系统的功能的实现 b.Web站点比传统软件更专注于容 c.Web容永远是第一位的 9.什么是web页面布局?页面布局元素有哪些主要元素? Web页面布局是对页面的整体规划,即把页面划分成不同的区域用于放置不同的页面容Web布局元素:框架:规划页面布局,允许同时显示多个页面;表格:规划页面布局,在单元格中可以放置各种网页元素,容易排版 ;导航:引导用户在的移动 ;段落:在页面上分

部编四年级下册语文课外阅读练习题含答案

部编四年级下册语文课外阅读练习题含答案 1.阅读短文,回答问题。 提灯笼的小飞虫 温暖的夏夜,草丛里多么热闹!有很多小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。 它是你想捉到的最可爱的一种虫子。它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。 萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照明。 科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就离开了。 多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的、不烧伤人的光来,为人类照明。 (1)给划线的字选择恰当的解释。 ①漫游________ A.满,遍。 B.水过满,漾出来。 C.没有限制,没有约束。 ②试图________ A.用绘画表现出来的形象。 B.计划。 C.希望得到,谋取。 (2)萤火虫的光有什么特点?它为什么要发光? (3)萤火虫给了科学家怎样的启发? (4)概括这篇短文的主要内容。 【答案】(1)C;B (2)它的光是凉的,很柔和,不会烧手。发光是为了找同伴,同时也避免夜间寻食的鸟儿吃掉它。 (3)科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,用以造出同样柔和的、不烧伤人的光,为人类照明。 (4)这篇短文主要写了萤火虫发光的原因和给人们的启发。 【解析】【分析】(1)词语理解的考查。认真阅读短文,联系上下文,正确理解词义。(2)、(3)考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容,就能找到答案。(4)概括文章的主要内容可以掌握一定的技巧,可把整篇文章拆分成几个部分,明确写了哪几方面内容,然后总综和即可。 故答案为:(1)①C②B(2)它的光是凉的,很柔和,不会烧手。发光是为了找同伴,同时也避免夜间寻食的鸟儿吃掉它。(3)科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,用以造出同样柔和的、不烧伤人的光,为人类照明。(4)

快速背诵语文课文的十种方法

快速背诵语文课文的 十种方法 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

快速背诵语文文章的十种方法 一、理解法。理解是背诵的前提教师要指导学生理解好关键词语,句子,课文大意,理清层次及各层次之间的关系,使学生随作者的思路而活动,从而达到使其言皆若出于吾口,使其意皆若出于吾心的程度。 二、纲要法。根据课文结构和内容特点将课文编成段落层次提纲,再按提纲进行背诵,如朱自清的<<春;;可编排结构提纲盼春,绘春,赞春再进一步细画如将绘春细画为,春草,春花,春风,春雨和迎春图,会更好背诵。 阅读配图 三、提问法。背诵前将背诵的课文转化为一个个问题。如:这样写的目的是什么运用此法可降低背诵难度 四、规律法。有些文章结构工整句子之间,段落之间结构相似,在指导背诵时抓住规律背诵就容易的多了,假如每章字数句数句式基本相同,只有某些对应位置上的字不同,背下第一章安规律背其他两章就轻而易举了。 五、分解法。背诵内容较长时可将内容分解背诵由少到多,直到背完为止。 六、尝试法。指导背诵时让学生尝试背诵,背诵步过去看一下原文,直到背完为止。 七、比较法。有些诗文内容大体相同但写法相异,对于这类诗文采用比较法背诵如李白的<<望庐山瀑布;;和苏轼的<<题西林壁;;都是写庐山的,但写法有所不同,通过比较背诵避免混淆。 八、多样背诵法。在背诵过程中,可根据教材特点和学生实际情况采用接力背诵,小组背诵,同桌背诵,男女对抗背诵,等多种背诵形式,激发背诵兴趣,培养学生积极进取和锐意竞争的意识。 九、配合背诵法。背诵过程中还应把读写查结合起来,读就是学生朗读时注意朗读节奏,速度,语气,应读出表情,语境,语义还要求学生能准确迅速写出背诵内容无错字,漏句颠三倒四的情况出现,查就是检查可以让学生自查,小组互查,教师抽查,使背诵落到实处。 十、抄读背诵法。俗话说抄一遍胜读十遍,指导学生背诵时可采用先读再抄,抄完再读等多种方法,使学生养成动手动脑的习惯,达到快速背诵的目的。 2

课后习题及答案

1 文件系统阶段的数据管理有些什么缺陷试举例说明。 文件系统有三个缺陷: (1)数据冗余性(redundancy)。由于文件之间缺乏联系,造成每个应用程序都有对应的文件,有可能同样的数据在多个文件中重复存储。 (2)数据不一致性(inconsistency)。这往往是由数据冗余造成的,在进行更新操作时,稍不谨慎,就可能使同样的数据在不同的文件中不一样。 (3)数据联系弱(poor data relationship)。这是由文件之间相互独立,缺乏联系造成的。 2 计算机系统安全性 (1)为计算机系统建立和采取的各种安全保护措施,以保护计算机系统中的硬件、软件及数据; (2)防止其因偶然或恶意的原因使系统遭到破坏,数据遭到更改或泄露等。 3. 自主存取控制缺点 (1)可能存在数据的“无意泄露” (2)原因:这种机制仅仅通过对数据的存取权限来进行安全控制,而数据本身并无安全性标记 (3)解决:对系统控制下的所有主客体实施强制存取控制策略 4. 数据字典的内容和作用是什么 数据项、数据结构 数据流数据存储和加工过程。 5. 一条完整性规则可以用一个五元组(D,O,A,C,P)来形式化地表示。 对于“学号不能为空”的这条完整性约束用五元组描述 D:代表约束作用的数据对象为SNO属性; O(operation):当用户插入或修改数据时需要检查该完整性规则; A(assertion):SNO不能为空; C(condition):A可作用于所有记录的SNO属性; P(procdure):拒绝执行用户请求。 6.数据库管理系统(DBMS)

:①即数据库管理系统(Database Management System),是位于用户与操作系统之间的 一层数据管理软件,②为用户或应用程序提供访问DB的方法,包括DB的建立、查询、更 新及各种数据控制。 DBMS总是基于某种数据模型,可以分为层次型、网状型、关系型、面 向对象型DBMS。 7.关系模型:①用二维表格结构表示实体集,②外键表示实体间联系的数据模型称为关系模 型。 8.联接查询:①查询时先对表进行笛卡尔积操作,②然后再做等值联接、选择、投影等操作。 联接查询的效率比嵌套查询低。 9. 数据库设计:①数据库设计是指对于一个给定的应用环境,②提供一个确定最优数据模 型与处理模式的逻辑设计,以及一个确定数据库存储结构与存取方法的物理设计,建立起 既能反映现实世界信息和信息联系,满足用户数据要求和加工要求,又能被某个数据库管 理系统所接受,同时能实现系统目标,并有效存取数据的数据库。 10.事务的特征有哪些 事务概念 原子性一致性隔离性持续性 11.已知3个域: D1=商品集合=电脑,打印机 D3=生产厂=联想,惠普 求D1,D2,D3的卡尔积为: 12.数据库的恢复技术有哪些 数据转储和和登录日志文件是数据库恢复的

网页设计复习题9

网页设计复习题9 第1题判断正误 (1)HTML标记符的属性一般不区分大小写。(对) (2)网站就是一个链接的页面集合。(对) (3)将网页上传到Internet时通常采用FTP方式。(对)( 4)所有的HTML标记符都包括开始标记符和结束标记符。(错) (5)用H1标记符修饰的文字通常比用H6标记符修饰的要小(错)。( 6)B标记符表示用粗体显示所包括的文字。(对) (7)GIF格式的图象最多可以显示256种颜色。(对) (8)HTML表格在默认情况下有边框。(错) (9)创建图象映射时,理论上可以指定任何形状作为热点。(对) (10)指定滚动字幕时,不允许其中嵌入图象。(错) 1.使用FONT 标记符的size 属性可以指定字体的大小。( ) 2.网站就是一个链接的页面集合。( ) 3.GIF格式的图象最多可以显示1024种颜色。( ) 4.制作图像映射只需要使用标记符。( ) 5.在HTML表格中,表格的列数等于第一行中TH与TD的colspan属性的和。( ) 6.在HTML表格中,在TR、TD或TH标记符中使用align 属性可以控制单元格内容的垂直对齐。( ) 7.指定滚动字幕时,不允许其中嵌入图象。( ) 8.框架是一种能在同一个浏览器窗口中显示多个网页的技术。( ) 9. CSS中的color属性用于设置HTML元素的背景颜色。( ) 10.CSS样式表项的组成格式为:selector{property1:value1, property2:value2, ……} ( ) 1. T 2. T 3. F 4. F 5.F 6.T 7. F 8. T 9. F 10. F 11.只有在框架结构的网页,才能将A标记符的target属性指定为_blank使得超链接在一个新的浏览器窗口中打开. 错 判断正误 (1). HTML标记符通常不区分大小写? (2). 网站就是一个链接的页面集合? (3). HTML表格在默认情况下有边框? (4). 在HTML表格中,表格的行数等于TR标记符的个数? (5). 在HTML中,与表格一样,表单也能嵌套? 答案:(1) T (2) T (3) F (4) T (5) F (1)所有的HTML标记符都包括开始标记符和结束标记符。 (2)将网页上传到Internet时通常采用FTP方式。 (3)GIF格式的图象最多可以显示256种颜色。 (4)HTML表格在默认情况下没有边框。 (5)在HTML表格中,在TR、TD或TH标记符中使用align 属性可以控制单元格内容的垂直对齐。 (6)只有在框架结构的网页中,才能将A标记符的target属性指定为_blank,从而使超链接目标文件在一个新的浏览器窗口中打开。

小学四年级下册语文基础练习题

一、多音字组词。

二、读句子,联系上下文,理解带点词语的意思。 他凭着勇敢和智慧、镇静和机敏,战胜惊涛骇浪,在滚滚的黄河上如履平地,成为黄河的主人。() 三、联系句子,理解带点字的意思。 (1)他远远地望见妈妈向他走来。() 听到这个好消息,我真是喜出望外。() (2)这次联欢会上,同学们表演了很多大家喜闻乐见的节目。() 一走进屋子,小明就闻到了一股饭香味。() (3)眼前绿意无限,可不是春深似海。() 这个山洞真是深不见底。() (4)虽然我军已经船伤弹尽,但还是在与敌人进行着顽强的战斗。()如果你遇到困难,我一定会尽力帮助你。() (5)每天清晨,我们都能看见他在园子里拔草。() 甜甜是一名出类拔萃的小学生。() (6)听了父亲的话,他情不自禁地哭了起来。() 他的身体太差了,实在是弱不禁风。() (7)所有的参议员都大笑起来,为自己虽然不能打败林肯,但能羞辱他,开怀不已。() 四、按要求写词语。(各五个) 1.表示推测的词语: _____________________________________________________________________ 2.表示“想”的词语: _____________________________________________________________________ 3. 表示“看”的一字词:_______________________________________________ 表示“看”的二字词:________________________________________________表示“看”的四字词: _____________________________________________________________________ 4.表示“说”的一字词:_______________________________________________

背诵课文的方法有哪些

背诵课文的方法有哪些 背诵课文的方法 一.明确目的 集中精力背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句,最忌东张西望,漫不经心,注意力分散。如果是一篇很简单的文字,背了几天后仍老出错,这肯定是用心不专的缘故。至于出现“前记后忘”的现象,则是正常的,这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。 二.反复阅读与再现相结合 背诵一篇短文,仅仅读几遍是行不通的,一定要熟读到滚瓜烂熟的程度才行。单纯地反复阅读效果并不好,学习者应该在文章还没有完全记住前积极进行尝试再现,回忆不起来时再阅读。这样容易记住,保持时间也长。特别生疏的语句,注意多尝试再现几次。因为尝试再现是一种比阅读更积极的智力活动,又是一种自我检查的过程,使人更能集中精力,掌握识记内容的重点、难点,并及时改正记忆中的错误。开始时可短一些,容易一些,然后作一定幅度的调整。 背诵过程中,如果“卡壳”,应该进行追忆。追忆是有意和间接再现的形式,它需要付出很大的意志力,克服一定的困难,多方面寻找线索,进行积极灵活的思维。因此,不能一“卡壳”就立即停止背诵。文章通过理解消化,已纳入自己的知识系统,语句通过熟读试背,也已朗朗上口,如果

再反复朗读几遍,就能流利地背诵下来。 复习背诵的时间用得越多,记住的效果就越佳。早晨背诵过的课文或知识,晚上睡前以及第二天起床后,应进行一次复背,并在每周六或周日再作适当的温习背诵,以后过一个月再复背一次。这样,可保证很长一段时期不会遗忘。这里需要提醒大家注意的是复习的时候可以把原文提炼成一 个提纲,边看提纲,边复习背诵,这样记忆和熟练程度就会更加明显。 三.加强默写 强化训练所谓“眼过千遍,不如手抄一遍”。这也是运用内部语言背诵的一种形式,既用脑,又动手,可加深对文章的记忆。因为文字本身就是一种图形和符号,经常默写可帮助我们促进右脑的开发。采取默写手段,可有效地巩固已经背诵了的课文和知识,而且对加深记忆大有好处。一篇文章,就这样一段一段地把它“吃掉”。最后,遵循“整体→部分→整体”的原则,按照背诵各段的方法,再把全篇串联起来,进行背诵。如果能切实做到循序渐进,长期进行默写训练,那么一定会有助于背诵的质量和效果。 快速背诵课文是方法 1、归类法 就是在背诵课文前,先将本册指定的背诵课文提出来,然后再将这些课文进行归类:哪些是写人的,哪些是记事的,

(完整版)数据库课后习题及答案

第一章数据库系统概述 选择题 1实体-联系模型中,属性是指(C) A.客观存在的事物 B.事物的具体描述 C.事物的某一特征 D.某一具体事件 2对于现实世界中事物的特征,在E-R模型中使用(A) A属性描述B关键字描述C二维表格描述D实体描述 3假设一个书店用这样一组属性描述图书(书号,书名,作者,出版社,出版日期),可以作为“键”的属性是(A) A书号B书名C作者D出版社 4一名作家与他所出版过的书籍之间的联系类型是(B) A一对一B一对多C多对多D都不是 5若无法确定哪个属性为某实体的键,则(A) A该实体没有键B必须增加一个属性作为该实体的键C取一个外关键字作为实体的键D该实体的所有属性构成键 填空题 1对于现实世界中事物的特征在E-R模型中使用属性进行描述 2确定属性的两条基本原则是不可分和无关联 3在描述实体集的所有属性中,可以唯一的标识每个实体的属性称为键 4实体集之间联系的三种类型分别是1:1 、1:n 、和m:n 5数据的完整性是指数据的正确性、有效性、相容性、和一致性 简答题 一、简述数据库的设计步骤 答:1需求分析:对需要使用数据库系统来进行管理的现实世界中对象的业务流程、业务规则和所涉及的数据进行调查、分析和研究,充分理解现实世界中的实际问题和需求。 分析的策略:自下而上——静态需求、自上而下——动态需求 2数据库概念设计:数据库概念设计是在需求分析的基础上,建立概念数据模型,用概念模型描述实际问题所涉及的数据及数据之间的联系。 3数据库逻辑设计:数据库逻辑设计是根据概念数据模型建立逻辑数据模型,逻辑数据模型是一种面向数据库系统的数据模型。 4数据库实现:依据关系模型,在数据库管理系统环境中建立数据库。 二、数据库的功能 答:1提供数据定义语言,允许使用者建立新的数据库并建立数据的逻辑结构 2提供数据查询语言 3提供数据操纵语言 4支持大量数据存储 5控制并发访问 三、数据库的特点 答:1数据结构化。2数据高度共享、低冗余度、易扩充3数据独立4数据由数据库管理系统统一管理和控制:(1)数据安全性(2)数据完整性(3)并发控制(4)数据库恢复 第二章关系模型和关系数据库 选择题 1把E-R模型转换为关系模型时,A实体(“一”方)和B实体(“多”方)之间一对多联系在关系模型中是通过(A)来实现的

网页设计与开发课后习题

2013年上学期计算机系2011级《网站设计》复习资料 第一章习题 1.HTML指的是( A )。 A超文本标记语言(Hyper Text Markup Language) B家庭工具标记语言(Home Tool Markup Language) C超链接和文本标记语言(Hyperlinks and Text Markup Language) 2.web标准的制定者是( B )。 A 微软B万维网联盟(W3C)C网景公司(Netscape) 3.用HTML标记语言编写一个简单的网页,网页最基本的结构是( D )。 A … … B … C … D … … 4.从IE浏览器菜单中选择____查看 源文件______命令,可以在打开的记事本中查看到网页的源代码。 5.实现网页交互性的核心技术是_______ JavaScript _______________。 6.CSS的全称是________ Cascading Style Sheet __________ ______。 7.写出你了解的专业网页编辑制作工具_____Dreamweaver_,_ EditPlus ___________。8.URL的全称是____Uniform Resource Locator _____________________________。 第二章习题 1.以下标记符中,用于设置页面标题的是( A )。 A B <caption> C <head> D <html> 2.以下标记符中,没有对应的结束标记的是( B )。 A <body> B <br> C <html> D <title> 3.文件头标记也就是通常所见到的____<head>…</head>_____标记。 4.创建一个HTML文档的开始标记符是___<html>______,结束标记符是 ____</html>_____。 5.标记是HTML中的主要语法,分____单_____标记和____双_____标记两种。大多数 标记是____成对_____出现的,由____开始_____标记和_____结束____标记组成。 6.把HTML文档分为__头部_______和______主体___两部分。___主体______部分就 是在Web浏览器窗口的用户区内看到的内容,而__头部_______部分用来设置该文档的标题(出现在Web 浏览器窗口的标题栏中)和文档的一些属性。 7.HTML4或XHTML1.0的三种文档风格是__严格型、过渡型____、框架型_____。 8.简述一个HTML文档的基本结构。 一个完整的HTML文件包含头部和主体两个部分的内容,在头部内容里,可定义标题、样式等,文档的主体内容就是要显示的信息。<html>标记通常会作为HTML 文档的开始代码,出现在文档的第一句,而</html>标记通常作为HTML文档的结束</p><h2>人教版小学四年级语文下册语文练习题</h2><p>四年级下册语文期中练习题姓名 一、读拼音,写词语。(9分) shǔ yú luò tuólǚ yóu wú xiápíbèi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dào débǔ zhuōmèng mèi yǐqiú suí xīn suǒ yù ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词(8分) 惑( ) 荧( ) 普( ) 瑕( ) 感( ) 营( ) 晋( ) 暇( ) 键( ) 翼( ) 腕( ) 延( ) 健( ) 冀( ) 婉( ) 廷( ) 三、填空,补充词语。(5分) 峰( )雄伟奇( )罗列波( )壮阔疲惫不( ) 骨( )如柴 响( )云霄( )不可及鱼( )而出聚( )会神多( )多( ) 出其不( ) 功其不( ) ( )筹帏幄决( )千里兵( )神速 四、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。(3分) 拮据梦寐以求器重赠予困难疑惑不解 馈赠日思夜想瞧重闷闷不乐迷惑不解愁眉苦脸 ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 五、选词填空。(9分) 盼望渴望希望期望愿望 1、您们就是祖国的花朵,祖国的( )靠您们。 2、我们不应该辜负老师与父母的( )。 3、我的( )就是“与平之花”永远开放。 4、在等待与( )中,春天终于来了。 5、我( )台湾早日回到祖国的怀抱。 无论……都……只要……就…… 即使……也……不就是……而就是…… 1、飞机装上雷达,( )在漆黑的夜里,它( )能安全飞行。 2、 ( )什么地方,( )比不上我的家乡美。 3、放学回家后,我( )先出去玩,( )先做作业。 4、明天( )不下雨,春游( )会照计划进行。 六、照样子,改写下面的句子。(4分) 例:难道我们中彩得到汽车就是不道德的不?(反问句改陈述句)</p><h2>背诵英语课文的几种方法</h2><p>背诵英语课文的几种方法 关于背诵英语课文的几种方法 课文背诵十六法 一、抄诵法(转) 俗话说:“抄一遍胜过读十遍。”读诗词或短文时先看一句抄一句;再看几句抄几句;最后看一段抄一段,直到看一篇抄一篇,也 就是先读再抄,抄完再读。 二、时空法。记住要背内容中表示时间方位顺序的词语。 三、人物法。记住文章中依次(或分类)出现的几个人物,这样忆人思情,忆人思言,就有助于理解与背诵。 四、情境法。创设具体情境,根据情境熟读容易理解和记忆。尤其是优美的诗歌与散文,运用此法效果更佳。 五、情节法。掌握故事的.起因、经过、发展、高潮、结果等具 体情节,据情而背就容易的多了。 六、延伸法。 背短文或诗歌,可从开头逐句延伸背诵,即背会第一句,背第二句时把的一句带上,背会第一二句,背第三句时再把第一二句带上,如此延伸,直到全篇。 七、对比法。把课文中具有对比的部分找出来,记住这个对比的性质、特点、作用,就容易背诵了。 八、问题法。提出几个具有连贯性、系统性的问题,根据问题答案的顺序,记取背诵内容。 九、提纲法。列出一个简单的提纲,然后根据提纲练习背诵。</p><p>十、列表法记忆时先将需要背诵的内容进行列表归纳,使繁杂的内容简单化、特征化、条理化,一目了然,便于举一反三,加深印象。 十一、间隔法记忆课文的词语不能怕重复,第二、三天还要再读第一天读的词,温故知新,常读常新。 十二、歌诀法。将要背诵的内容,编为歌诀,读来顺口,记忆深刻。 十三、点线法抓住文章的脉络,提炼出各层次的关键词语、句子作为记忆的点,如表现人物形象的动词等,根据先后次序排列起来,再连点成线,连线成面,展开快速记忆,背诵课文,也就是按照文 章写作的线索顺序,把全文的主要内容联系起来记忆。 十四、分合法 先分句背,在句中背关键词,这样逐句背,而后合背,由词连句,由句连段,再由段连篇。或先抓要背内容的主要部分,再带动次要 部分,再合背。 十五、关系法。背诵之前,先弄清文章的结构关系,例如先总后分,先分后总,总分——总:有如动静关系,远近关系,等等。 十六、耳听法 这种方法是由一个人或一部分人朗读,大家洗耳恭听。或自己先把要背的东西录音,然后放音,仔细听记,用这种方法训练背诵, 比单纯反复朗读效果会更好些。</p><h2>网站设计与建设课后习题答案</h2><p>商务网站设计与实现(06级) 注: 本文档是06级信管电商部分同学整理的作业答案,个别题目不准确,仅做参考. 在此向他们无偿的为大家提供服务, 表示敬意! 第一章 2.网站、主页、与网页的关系如何 答:网站也叫站点,是指在Internet上由一组选购户关联的文档和各种网页元素组成的集合主页是用户进入一个站点所看到的一个页面,使一个站点的目录索引,它引导客户浏览该站点或其它站点页面。主页实际上是一个网站的入口 网页:也叫web页。是客户通过浏览器所看到的每一个页面,包含了如文字、图像、声音和动画等多媒体信息。 3.Web媒体与传统媒体有何区别 (1)Web是丰富多彩的多媒体,他有屏幕小、每屏显示信息少、字小或阅读易疲劳等缺点,但能同时显示多种媒体信息,而且有信息组织是非线性等特点 (2)Web 是非线性媒体 (3)Web媒体具有交互性 (4)Web媒体可以提供一对一的媒体服务 (5)Web媒体通过主动方式获得信息的 (6)Web媒体可以以平等身份获取信息 (7)Web媒体可以即时叫交流息 (8)Web媒体提供电子商务的能力 (9)Web媒体还有强大的信息搜索能力 (10)Web媒体有即实性 (11)采用B/S结构 (12)Web站点更易于浏览信息不需要任何培训 (13)Web媒体还有信息变化快、以修改、传播速度快和传播成本低等特点 6.在web设计中客户是第一位的与内容是第一位的矛盾么 不确定…… 设计的一个最基本原则:用户是第一位的,即用户浏览的内容是第一位的,网站的设计技术始终是第二位的。 B web客户是以自我为中心的,虽然一个网站有大量的网页信息,但客户绝大部分网页信息是不感兴趣的,根本不去阅读。设计良好的关键词和短语对页面设计是至关重要的。8.Web界面与传统软件界面由很大差别,简述之 页面更注重的是信息的展示,而传统软件界面更注重的是系统的功能的实现 站点比传统软件更专注于内容 内容永远是第一位的 9.什么是web页面布局页面布局元素有哪些主要元素 Web页面布局是对页面的整体规划,即把页面划分成不同的区域用于放置不同的页面内容Web布局元素:框架:规划页面布局,允许同时显示多个页面;表格:规划页面布局,在单元格中可以放置各种网页元素,容易排版;导航:引导用户在网站内的移动;段落:在页</p><h2>人教版语文四年级下册 四年级下册语文试题 人教版 (含答案)</h2><p>春季九年义务教育阶段教学质量抽查测试 四年级语文试卷 (满分 100 分,80 分钟完卷) 注意事项: 1. 答题前将姓名、班级、考号填在答题卡指定位置。 2. 所有解答内容均需涂、写在答题卡上。 3.客观题须用 2B 铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑,若需改动,须擦净另涂。 4.填空题、解答题在答题卡对应题号位置用 0.5 毫米黑色字迹笔书写。 一、客观题(48 分) (一)选择题(1-17每小题 2 分,共 34分) 仔细听,认真想,完成 1-4 题。 1.趵突泉在哪里?( ) A.济南 B.成都 C.上海 2.趵突泉水的特点是( ) A.清新、新鲜 B.清浅、鲜洁 C.清洁、新鲜 3.这段话运用了哪些修饰手法() A 比喻、排比 B 拟人、比喻 C 拟人、排比 4.这段话表达了作者对趵突泉的()之情。 A.赞美 B.讨厌 C.喜欢 5.下面加点字音完全正确的一项( ) A. 权利(quán lì)糟蹋(zāo tà)欲望(yù wànɡ) B. 规律(guī lù)弧线(fú xiàn)牺牲(xī shēnɡ)</p><p>C. 敏捷(mǐng jié)泛滥(fàn làn)智慧(zhì huì) 6.下列词语没有错别字的一项是() A.永住人间以防万一全力以赴赏心乐目 B.形态万千色彩明丽奇峰罗例拔地而起 C.疲惫不堪骨瘦如柴梦寐以求疑惑不解 7.下列词语搭配有误的一项是( ) A. 珍惜生命发现秘密欣赏美景 B. 涓涓细雨皑皑白雪蒙蒙薄雾 C. 北风呼啸阳光明媚街道冷清 8.“那歌声已经没有什么新鲜的意思了。”一句中的“新鲜”一词应选()种解释。 A.刚生产、刚收集或刚制成的; B.稀罕的,新奇的; C.崭新华美。 9.能恰当填入“( )生命短暂,( ),我们可以让有限的生命体现出无限的价值。”括号中的一项是( ) A. 不仅……而且 B. 虽然……但是 C. 如果……就 10.“能不忆江南?”,运用什么修辞手法( ) A比喻 B拟人 C反问 11. 他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地望着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。这句话运用了什么描写方法?( ) A.动作描写 B.语言描写 C.神态描写 D.心理描写 12. 下面这句话中,使用标点符号完全正确的是( ) 青草下面藏着满满一层小花白的黄的紫的纯洁娇小鲜亮这么多这</p><h2>背诵英语课文的方法</h2><p>背诵英语课文的方法 背英语课文听起来很可怕,每个人似乎都经历过。不过不能否认,背课文是学英语最好的方法之一。特别是对于少年儿童更是如此。背课文是一项虽然艰苦却其乐无穷的学习方式。只要把握的好,就能够使孩子在快乐和成就感中学习。 第一条原则:理解而后能背 对于一篇课文,首要问题是要非常清楚它的意思。只有在这个基础上才能开始努力去背。生吞活剥式的死记硬背是没有效果的。在背之前首先要弄懂文章的中心内容,记叙文要弄清楚记述的事情、人物、时间、地点等等,说明文要明白主要解说的对象和不同方面和性质,而议论文则要弄清所讨论的问题和主要的论点、论据、论证的关系。 要以文章内容为线索进行记忆。要弄懂上下句之间的内容和逻辑上的关系,而后才是语言上的起承转合。这样背课文就是因事而语,有意义地背,言之有物,背之有理。这样的背诵对日后的写作和口语帮助也是最大的。 第二条原则:所背的文章要典型而纯 文章一旦背下就会记住很长时间甚至永远不忘,对今后的学习产生深远影响。所以背要选那些真正典型而纯的文章,以完全正确和有代表性的文章丰富孩子语言资料。 第三条原则:先听后背 对英语课来讲,背课文是练习英语口语行之有效的方法,在背的时候就要特别注意。学语言模仿是关键,所以在背之前要先听,听要听原装正版的录音,当然推荐外籍教师的录音,这样能够学到非常地道的发音。而且要反复听,直到能够模仿得很像为止。这一个阶段是比较枯燥的,但非常有效。 第四条原则:从易到难、从短到长、循序渐进 背课文比较艰苦,特别是一开始,最是要避免产生抵触心理。所以开始的时候哪怕就只是几句话也好,先要建立信心和兴趣。不要贪多,想一口吃个胖子的想法是极端错误的。急不得,慢慢增长,逐渐地熟悉背课文的套路和一些常用的关联词,能够越来越容易。 第五条原则:背课文一天之际在于晨 早晨是练习口语和背课文的黄金时间,要充分利用。每天早起半个小时,大声朗读背诵,不但对英语,对自己的心情和一天的状态都有好处。 第六条原则:注意重点句型和单词</p><h2>课后题</h2><p>在计算机局域网中,常用通信设备有(ABD) A集线器 B交换机 C调制解调器 D路由器 线缆标准化工作主要由哪一儿歌协会制定?(C) A OSI B ITU-T C EIA D IEEE 802协议族是由以下面那一个组织定义?(C) A OSI B EIA C IEEE D ANSI 衡量网络性能的两个主要指标为(AC) A带宽 B可信度 C延迟 D距离 局域网区别其他网络主要体现在以下(ABCD)方面。 A网络所覆盖的物理范围 B网络所使用的传输技术 C网络的拓扑结构 D带宽 会产生单点故障的是下列(ABC)拓扑结构 A总线型 B环型 C网状结构 D星型 数据交换技术包括(ABC) A电路交换 B报文交换 C分组交换 D文件交换 (B)拓扑结构会受到网络中信号反射的影响? A网型 B总线型 C环型 D星型 OSI参考模型按照顺序有哪些层?(C) C应用层、表示层、会话层、传输层、网络层、数据链路层、物理层在OSI七层模型中,网络层的功能有(B) A确保数据的传送正确无误</p><p>B确定数据包如何转发与路由 C在信道上传比特流 D纠错与流控 在OSI七层模型中,(B)哪一层的实现对数据加密。 A传输层 B表示层 C应用层 D网络层 网络层传输的数据叫做(B) A比特 B包 C段 D帧 TCP/IP协议栈中传输层协议有(AC) A TCP B ICMP C UDP D IP 数据从上到下封装的格式为(B) A比特包帧段数据 B数据段包帧比特 C比特帧包段数据 D数据包段帧比特 物理层定义了物理接口的哪些特性?(ABCD) A机JIE特性 B电气特性 C功能特性 D接口特性 细同轴电缆(10Base2)传输距离约达(A)粗同轴电缆(10Base5)的传输距离为(B) A 200米 B 500米 C 150米 D 485米 通常在网吧里,LAN采用的拓扑结构和网线类型为(C) A总线型和STP B总心型和UTP C形型和UTP D环型和STP 双绞线电缆为什么能代替网络中的细同轴电缆。(D) A双绞线电缆可靠性高 B双绞线电缆抗噪性更好 C细同轴电缆更廉价 D双绞线电缆更便于安装 在布线时,细缆和粗缆通常应用在(D)拓扑结构中。</p><h2>网页制作练习题</h2><p>、选择题 网页制作练习题1.在网页中最为常用的两种图像格式是( A ) A.jpg 和 png B.jpg 和 psd C.png 和 bmp 2.标记符 <title> 是放在标记符( B )之间的 A. <html></html> B. <head></head> C. <body></body> 3.样式表定义#title {color:red} 表示( B )。 A. 网页中的标题是红色的 B. 网页中某一个 id 为 title 的元素中的内容是红色的 C. 网页中元素名为title的内容是红色的 D .以上任意一个都可以 4. v img >标记符中连接图片的参数是:( B ) A.href B.src C.type 5. 不属于 HTML 标记的是( C ) A.<html> B . <head> C.<color> 6. 为了标记一个 HTML文件,应该使用的 HTML标记是(C ) A . B . <body></body> C.<html></html > 7. 运行下面创建表格的代码,在浏览器里会看到( D )的表格。 <table width= ”20%” border= ”1”> <tr><td></td><td></td></tr> <tr><td></td><td></td></tr> </table> A.3 行 2 列 B.2 行 3 列 C.3 行 3 列 8. 运行下面代码,在浏览器里看到( C ) <table width= ”20%” border= ”1”> D.psd 和 bmp D. </head><body> D.al t D. <body> D.<title></ title> D.2 行 2 列 <tr><td colspan= ” 2” ></td></tr></p><h2>【10篇】部编四年级下册语文课外阅读练习题含答案</h2><p>【10篇】部编四年级下册语文课外阅读练习题含答案1.阅读文章,回答问题。 捐赠爱子器官,延续生命传奇 小阎靖3岁被诊断脑部恶情肿瘤,他的生命即将被带走。他伟大的父亲决定,要看到儿子鲜活的心脏跳动在美丽的人间,要让儿子的眼睛观望大海,要让儿子永远活在人间。 父亲的大手握住阎靖的小手,对他说:“儿子,我和你妈救不了你,现代的医学也救不了你,我想把你的器官捐赠给正等待拯救生命的人,你要是同意就点头,()不愿意就摇头。”孩子处于昏迷状态,连睁开眼睛的力气都没有,()小阎靖内心灵魂似乎听懂了爸爸的意思,两行热泪顺着瘦弱的脸颊滑落下来。 小阎靖临行前带着童真听完了妈妈最后一个故事,他走得那么安祥,只带走他枕边的小台灯,这只台灯将照亮他通往天堂的路。谁会把自己的灯借给你?谁的灯又能够温暖你?是小阎靖这盏灯,照亮了他人的生命。他的心脏在另一个身躯里鲜活跳动,他的肝脏在另一个人的身躯里新陈代谢,他的肾脏在另一人身躯里循环,他的角膜带给他人光明…… 小阎靖,()你走了,可你的灵魂永远活在人们的心中,你依然鲜活地活在人世间,在你短短生命里程中体味生命的延续,写满了生命、生命、生命、生命——更多生命的延续。 (1)在括号里填上合适的关联词。 (2)小阎靖对于捐赠自己的器官的态度是()。 A. 不同意 B. 同意 (3)从短文中可以看出小阎靖的遗体捐赠包括:________。 (4)小阎靖的爸爸为什么决定捐赠小阎靖的器官? (5)读了短文的最后一段,你有什么感想? 【答案】(1)如果;但;虽然 (2)B (3)心脏、肝脏、肾脏、角膜 (4)因为要看到儿子鲜活的心脏跳动在美丽的人间,要让儿子的眼睛观望大海,要让儿子永远活在人间。 (5)我被小阎靖深深感动了,他虽然走了,但他的生命在别人的生命中得到了延续,他永远活在我们心中。 【解析】【分析】(1)考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系,再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。①处分句前后是假设关系。故选“如果”;②处分句之间是转折关系。故选“但”;③处分句前后是转折关系。故选“但是” (2)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读短文内容,比较判断正误。 (3)考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容,就能找到答案。 (4)解答时要带着问题读课文整体感知文章内容,再用简洁的语言概括出来即可。 (5)谈自己的感想,回答这种开放性题目时需注意两点:一要联系文章</p><h2>快速记忆文言文的好方法</h2><p>快速记忆文言文的好方法 快速记忆文言文的好方法1、归类法:就是在背诵课文前,先将本册指定的背诵课文提出来,然后再将这些课文进行归类:哪些是写人的,哪些是记事的,哪些是状物的,每一类课文中所写的人有什么不同,所记的事分别有哪些,所描写的景物各是何处何季节的。这样不仅对本册指定背诵课文有了一个轮廓的了解,而且也不致于课文间内容相互混淆了,还可以在此基础上再据各课特点确定具体的巧记方法。 2、图画法:即背诵课文时,凭借图画使课文的语言文字在自己的头脑中回忆出来。此法对背诵诗歌,尤其是写景类适宜。如在背《我的老师》中一首小诗时,要将内容绘成一幅画:上是圆圆的天,下是大海;黑黑的海水托着一只孤舟……这样就形象多了,印象就特别深。 3、自比法:也就是把书上描写的对象当作是自己来记课文文字。此法用于背诵人物描写甚佳。像《一面》中对鲁迅先生的三次集中描写,如果把这三次描写当作是对自己的描写,那么不仅易记,而且妙趣横生。 4、表演法:主要用于那些对人物语言、动物、神态以及场面描写比较具体的课文。《狼》一课,倘若让两同学扮狼,一同学扮屠夫,一人作画外音(朗读文中叙述人的话),四人角色轮换做一遍,台词(课文内容)也就熟了。</p><p>5、线索法:是指在理清课文的结构线索的情况之下,按照结构线索来记忆课文。如《回延安》一课,我们可把"回延安→忆延安→话延安→看延安→颂延安"这条叙事线索当作记忆线索。 6、比较法:对于段落间结构相似、内容相近的几段话,我们要采用比较的方法。如《人民英雄永垂不朽》中,碑文的三段内容,每段开头都是交待时间,不同的是“三年”、“三十年”、“一千八百四十年”,后面的结构都是“在……中牺牲的人民英雄们永垂不朽!”所不同的是前两段是“在人民解放战争和人民革命中”,后一段是“在历次斗争中”,而且第三段还多了“从那时起,为了……”一小段话。这样,对比结束了,内容也就记住了。 文言文课文的快速背诵方法抓关键词语背诵 所谓关键词语,一是指需要背诵的文句、语段的领头字词;二是紧紧抓住容易联想背诵内容的关键性动词。 如背诵《生于忧患,死于安乐》中历数担当大任的人遭艰难情状的句子,可住“苦”、“劳”、“饿”、“空乏”、“拂乱”等意义、用法独特和在文中作用显著的词语来记忆。 按写作顺序背诵 文章的写作顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。按照写作顺序来梳理文章的思路,寻找利于背诵的策略也是常见的背诵途径。 例如《核舟记》的写作是空间顺序,背诵时就可以按照这个顺序来处理:整舟→船中→船头→船尾→船背。文章中的每一段都有一个暗示空间顺序的语句,同学们可以先将这些语句记熟。然后再拆分每一段的结构,梳理每一个段落的背诵思路。</p></div> </div> <div> <div>相关文档</div> <div class="relatedtopic"> <div id="tabs-section" class="tabs"> <ul class="tab-head"> <li id="22834357"><a href="/topic/22834357/" target="_blank">课后习题题解</a></li> <li id="19604452"><a href="/topic/19604452/" target="_blank">网页课后习题</a></li> <li id="10306242"><a href="/topic/10306242/" target="_blank">网页设计课后题</a></li> <li id="17659953"><a href="/topic/17659953/" target="_blank">四年级下册语文题库</a></li> <li id="3135313"><a href="/topic/3135313/" target="_blank">课后题库</a></li> <li id="17729572"><a href="/topic/17729572/" target="_blank">背课文的好方法</a></li> </ul> </div> </div> </div> </div> <div class="category"> <span class="navname">相关文档</span> <ul class="lista"> <li><a href="/doc/b618453022.html" target="_blank">大学物理课后习题答案详解</a></li> <li><a href="/doc/136991168.html" target="_blank">大学物理课后习题答案详解</a></li> <li><a href="/doc/3a16725606.html" target="_blank">章题解材料力学课后习题题解</a></li> <li><a href="/doc/8516118781.html" target="_blank">C++课后习题答案2-习题及其解答(第3版)</a></li> <li><a href="/doc/e42932664.html" target="_blank">章习题解材料力学课后习题题解ppt课件</a></li> <li><a href="/doc/2717472906.html" target="_blank">7章习题解材料力学课后习题题解</a></li> <li><a href="/doc/5e12126249.html" target="_blank">J2EE课后习题题解</a></li> <li><a href="/doc/b016919160.html" target="_blank">高频课后重点习题解答</a></li> <li><a href="/doc/fd18423145.html" target="_blank">统计学第一次课后练习题解</a></li> <li><a href="/doc/181220253.html" target="_blank">课后习题解答</a></li> <li><a href="/doc/348898393.html" target="_blank">(教材)课后习题解答</a></li> <li><a href="/doc/8b3169300.html" target="_blank">《理论力学》课后习题解答(赫桐生版)</a></li> <li><a href="/doc/e82219458.html" target="_blank">课后习题解答</a></li> <li><a href="/doc/2d11544364.html" target="_blank">电子技术课后习题详解</a></li> <li><a href="/doc/4d4617409.html" target="_blank">J2EE课后习题题解</a></li> <li><a href="/doc/b212449175.html" target="_blank">9章题解材料力学课后习题题解</a></li> <li><a href="/doc/fd6630734.html" target="_blank">6章习题解材料力学课后习题题解解读</a></li> <li><a href="/doc/0013066489.html" target="_blank">2章习题参考答案材料力学课后习题题解【精品课件】.ppt</a></li> <li><a href="/doc/313542281.html" target="_blank">章习题参考答案材料力学课后习题题解</a></li> <li><a href="/doc/7217503280.html" target="_blank">解材料力学课后习题题解</a></li> </ul> <span class="navname">最新文档</span> <ul class="lista"> <li><a href="/doc/0719509601.html" target="_blank">幼儿园小班科学《小动物过冬》PPT课件教案</a></li> <li><a href="/doc/0e19509602.html" target="_blank">2021年春新青岛版(五四制)科学四年级下册 20.《露和霜》教学课件</a></li> <li><a href="/doc/9319184372.html" target="_blank">自然教育课件</a></li> <li><a href="/doc/3019258759.html" target="_blank">小学语文优质课火烧云教材分析及课件</a></li> <li><a href="/doc/db19211938.html" target="_blank">(超详)高中语文知识点归纳汇总</a></li> <li><a href="/doc/af19240639.html" target="_blank">高中语文基础知识点总结(5篇)</a></li> <li><a href="/doc/9919184371.html" target="_blank">高中语文基础知识点总结(最新)</a></li> <li><a href="/doc/8b19195909.html" target="_blank">高中语文知识点整理总结</a></li> <li><a href="/doc/8019195910.html" target="_blank">高中语文知识点归纳</a></li> <li><a href="/doc/7f19336998.html" target="_blank">高中语文基础知识点总结大全</a></li> <li><a href="/doc/7a19336999.html" target="_blank">超详细的高中语文知识点归纳</a></li> <li><a href="/doc/6719035160.html" target="_blank">高考语文知识点总结高中</a></li> <li><a href="/doc/6a19035161.html" target="_blank">高中语文知识点总结归纳</a></li> <li><a href="/doc/4d19232289.html" target="_blank">高中语文知识点整理总结</a></li> <li><a href="/doc/3a19258758.html" target="_blank">高中语文知识点归纳</a></li> <li><a href="/doc/2519396978.html" target="_blank">高中语文知识点归纳(大全)</a></li> <li><a href="/doc/2419396979.html" target="_blank">高中语文知识点总结归纳(汇总8篇)</a></li> <li><a href="/doc/1f19338136.html" target="_blank">高中语文基础知识点整理</a></li> <li><a href="/doc/ef19066069.html" target="_blank">化工厂应急预案</a></li> <li><a href="/doc/bc19159069.html" target="_blank">化工消防应急预案(精选8篇)</a></li> </ul> </div> </div> <script> var sdocid = "33d76d0016fc700abb68fcf5"; </script> <div class="footer"> <p><a href="/tousu.html" target="_blank">侵权投诉</a>  © 2013-2023 www.wendangku.net  <a href="/sitemap.html">站点地图</a> | <a href="https://m.wendangku.net">手机版</a></p> <p><a href="https://beian.miit.gov.cn" target="_blank">闽ICP备11023808号-7</a>  本站文档均来自互联网及网友上传分享,本站只负责收集和整理,有任何问题可通过上访投诉通道进行反馈</p> </div> <script type="text/javascript">foot();</script> </div> </body> </html>