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新锦成-提高就业能力(一)课后习题答案

提高就业能力（一）课后习题

1、很多大学生在步入职场后，不能和身边的同事融洽相处，处理与他人关系的

能力非常弱。其实大学生在校期间就应培养自己的人际交往能力，为以后的职场生存打下基础。对此，下列说法错误的是：

A、要不断加深自我知识的积累，加强自身的道德素质修养

B、对人对事态度要宽容，培养豁达的心胸

C、学会在尊重他人的前提下，与人交流、沟通

D、与人相处时保持距离，加强自我保护

2、古人云：“精诚所至，金石为开。”这句话体现了大学生人际交往中的哪项

原则？

A、有益互助原则

B、真诚宽容原则

C、平等尊重原则

D、互利互惠原则

3、“欲人之爱己也，必先爱人”、“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”

等，阐述的是人际交往中的哪种原则？

A、平等尊重原则

B、真诚宽容原则

C、互利互惠原则

D、有益互助原则

4、人际交往中所说的“双方人格上的平等”，包括尊重他人和保持他人自我尊

严两个方面。你认为这句话：

A、正确

B、错误

2014锦程网试题答案

1,职业生涯规划是指一个人对其一生中所有与（）相关的活动与任务的计划或预期性安排。 A. 理想 B. 职业 C. 家庭 D. 生活正确答案：B 2,以下选项中，属于工作可以达到的个人心理目的的是： A. 获得自我肯定 B. 获得潜在的友谊 C. 获得成功的证据 D. 获得社会地位正确答案：A 3,关于愿景，以下说法错误的是： A. 愿景是对自己理想和目标的具体描述 B. 愿景是发生于自己内心的最真切、刻骨铭心的愿望 C. 愿景是现实生活中存在的 D. 愿景在头脑中是一幅生动而清楚的图像正确答案：C 4,影片《美国空姐》讲述了这样的故事：唐娜是一个平凡的小镇姑娘，小镇的沉闷、闭塞，加上家庭不和，曾令她决心离开这一切。但是，与英俊男友的初恋让她忘了自己的目标，直到有一天，男友另觅新欢。失恋的唐娜绝望地跌入谷底，在酒馆借酒浇愁。此时，她看到了电视上正在播放对著名空姐萨莉的访谈。从乡下姑娘变成空姐典范的萨莉在电视里说：“无论你来自何方，无论你是谁，你都能够梦想成真，但是你必须付诸行动，就在现在！”萨莉的话一下子把唐娜唤醒，她清醒地意识到：自己的目标是成为萨莉那样优秀的空姐！在历经各种挫折，甚至被同事偷梁换柱顶替之后，唐娜始终都没有气馁，没有放弃，因为有一个目标始终在支撑着她——“巴黎，头等舱，国际航线，这是通往幸福的捷径。” 这个故事给了我们怎样的职场启示？ A. 明确的职业目标就像一台发电机，足以激发难以想象的能量 B. 除非你不工作，否则永远不要以抵触的心态做事，因为那样只能使你的能力大打折扣 C. 不要碍于习惯、主观认知等原因，应尽可能地坚持在工作中发挥自己的潜能 D. 以上都不对正确答案：A 5,关于外职业生涯，下面表述哪项正确： A. 外职业生涯即职业生涯的外在表现 B. 外职业生涯即职业生涯的外部行动 C. 外职业生涯即从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程 D. 外职业生涯即职业生涯发展的外显层面正确答案：C 6,性格是指一个人在个体生活过程中所形成的、对现实稳固的（）以及与之相应的行为方式。 A. 价值观 B. 态度 C. 意识 D. 兴趣正确答案：B 7,一个人的价值观一旦形成，就不会再发生改变。你认为这种说法： A. 正确 B. 错误正确答案：B 8,喜欢处理信息或观点、探索和理解事物、研究那些需要分析和思考的抽象问题的人，属于霍兰德六种类型中的哪一种？ A. 研究型（I型） B. 实际型（R 型） C. 企业型（E型） D. 社会型（S型）正确答案：A 9,以下哪项不是兴趣的特点？ A. 指向性 B. 广泛性 C. 情绪性 D. 动力性正确答案：B 10,关于职业能力的分类，以下说法错误的是： A. 职业能力可以分为内容性能力、功能性能力和适应性能力 B. 职业能力可以分为专业知识能力、自我管理能力和适应能力 C. 职业能力可以分为专业知识能力、可迁移能力和自我管理能力 D. 职业能力可以分为内容性能力、功能性能力和自我管理能力正确答案：B 11,下列哪个选项不是人格的特性？ A. 独特性 B. 具体表现不受环境影响 C. 稳定性 D. 持久性正确答案：B 12,自我认识的维度之一是心理我。以下选项中，不属于心理我维度的是： A. 性格 B. 家庭背景 C. 知识经验 D. 能力和技能正确答案：B 13,据了解，现在的大学生兼职方式以家教、参与商家促销、做服务员等为主，专业关联度不大，这也导致大学生兼职的价值不高。专家建议，寒暑假兼职时要根据自己的需要，“缺什么补什么”，提高兼职的“性价比”。对此，你认为以下做法正确的是： A. 尽量选择与自己的职业规划有所关系的工作，注意专业的相关性 B. 把兼职当作职场提前进入角色 C. 有针对性地克服自己的弱点，锻炼胆量改善性格 D. 以上都正

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搜集就业信息（一）课后习题 CDDBA C 1、以下选项中，哪项不是搜集就业信息时主要的关注点？ A、所属行业 B、招聘职位 C、公司所在街区位置 D、公司业务情况 2、求职者在搜集招聘岗位信息时，需要了解以下哪些信息：(1)单位规模(2)岗位职责(3)福利待遇(4)单位全称 A、(2)(3) B、(1)(2)(3) C、(2)(3)(4) D、(1)(2)(3)(4) 3、关于就业信息，以下说法错误的是： A、就业信息是职业决策的前提 B、就业信息是调整职业目标的参考 C、信息越及时，求职越有主动权 D、信息越多，求职盲目性越大 4、一个人搜集、处理、应用就业信息的能力不足以影响他的就业成败。你认为该说法： A、正确 B、错误 5、以下不属于就业形势与政策信息的是： A、招聘岗位的人才要求 B、国家有关经济发展的规划 C、与自己求职方向相关的产业发展状况 D、有关就业与人才的政策、法规 6、搜集就业信息时，需要了解的招聘单位信息不包括： A、公司发展历史和潜力 B、员工数量 C、行业发展状况 D、管理风格和组织文化搜集就业信息（二）课后习题 DBADA 1、以下哪一项不属于搜集就业信息的渠道？ A、实习 B、微博 C、家人介绍 D、就业动员会议 2、搜集就业信息的原则不包括： A、针对性 B、保密性 C、时效性 D、系统性 3、人际网络是重要的就业信息搜集渠道之一。你认为该说法：

A、正确 B、错误 4、大学生搜集就业信息的主要渠道包括以下哪些：(1)毕业生供需见面会、人才招聘会(2)实习、兼职、社团(3)传统大众媒介(4)中介机构 A、(1)(3) B、(1)(2)(3) C、(2)(3)(4) D、(1)(2)(3)(4) 5、沙龙、论坛、研讨会、课程培训等是与人建立联系的重要途径。你认为这种说法： A、正确 B、错误搜集就业信息（三）课后习题 DDBA 1、关于就业信息的搜集，下列表述哪一项正确： A、搜集信息时，应该优先关注热门行业，因为热门行业有前途 B、网络信息夸张和虚假的太多，不应该相信 C、求职信息具有时效性，了解相关信息之后应该迅速行动，且不要和同学分享 D、以上说法都不对 2、下列哪一项不属于就业信息可靠性的验证方法？ A、查看表述是否前后矛盾 B、查看内容是否符合常规 C、查看来源是否可靠 D、查看表述是否简洁 3、以下哪一项不是搜集就业信息的过程中应该采取的行动？ A、花费一定的精力 B、海投简历 C、告诉熟人你在找工作 D、建立每日搜寻行动计划 4、在挖掘职业机会的过程中，我们可以建立自己的求职资料库，常用的资料分类方法不包括： A、根据学历要求分类 B、根据行业分类 C、根据公司类型分类 D、根据职位分类搜集就业信息（四）课后习题 DCBCB 1、下列关于简历的投递，说法错误的是： A、本人直接送达 B、使用快件或信函投寄 C、网络投递是目前简历投递的重要途径 D、网络投递简历最好采用附件的形式 2、一封优秀的求职信往往可以给用人单位留下良好的第一印象。那么，撰写求职信应该注意哪些因素，

提高高职院校大学生就业能力和质量的方法和途径

！提高高职院校大学生就业能力与质量的方法和途径的研究摘要：在高等职业教育发展的今天，高职学生就业问题已成为大家普遍关心的热点问题。社会最关心的也是学校的就业率，它是了解学生就业情况的一个重要指标。但是就业率的提高受到了方方面面的影响，除了社会的外在因素，学生本身的就业力水平很大程度上决定着高校学生的就业率水平。关键词：高职学生就业技能就业能力就业质量近几年，我国高校毕业生的就业难问题日益凸显，这一问题也波及到高等职业院校的毕业生群体。为做好高校毕业生就业工作，国家确立了一系列专项就业政策促进其就业，但大学生作为社会新增的就业群体，宏观和微观经济环境的变化对其影响很大。对于大学生自身而言，他们唯一可控的就是自己的就业能力。提高大学生的就业能力就是提高大学生的就业成功率和就业质量。随着我国高校的不断扩招，高等教育大众化时代的来临，越来越多的大学生走向社会，大学生就业的供求矛盾日益突出。2009年全国普通高校毕业生611万人，比2008年增加了52万人；特别是在国际金融危机给我国的经济和就业带来严重不利的情况下，高校毕业生就业工作面临前所未有的压力和挑战。虽然进入2009年下半年后，国内外经济趋势趋于好转，给就业环境带来一些生机，但是2010年全国普通高校毕业生规模将达到630余万人，加上往届未实现就业的，需要就业的毕业生数量更大，高校毕业生就业形式依然十分严峻[1]。一、高职院校毕业生就业能力的具体内容 $ 就业能力是指高等院校学生在校期间通过知识的学习和综合素质的开发而获得的能够实现就业理想、满足社会需求、在社会生活中实现自身价值的本领[2]。从传统意义上讲，学生的就业能力不单纯指智力的专项技能、而是包含智力因素在内的情商因素和职业生涯规划、社会适应等能力的全面综合。在2005年2月，教育部高教司在一项全国范围的调查中发现：分析与解决问题能力、敬业精神、人际沟通能力、组织协调能力和心理承受能力等雇主所重视的可雇佣能力是用人单位认为毕业生最需要加强的方面[3]。据美国劳工部公布的最受雇主欢迎的技能包括：解决问题的能力、专业技能、沟通能力、计算机编程技能、学术技能、理财技能、信息获取和管理技能、商业管理技能[4]。到了2010年后，随着我国商业资本的深入发展和世界公司体系的整合升级，

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2016锦程网考试题目及答案 1.在实际生活中，现实往往与职业理想发生矛盾。很多人不能按照自己的理想标准选到合适的职业，于是有的人索性不就业，坐等理想职业的出现；有的人随便谋个有收入的职业混日子；也有的人对与自己的职业理想不相符的工作怨天尤人，无所作为。你认为出现这种情况的原因是？ A.??把理想职业与职业理想混为一谈，合理的职业理想应该建立在个人的专业知识与能力、兴趣和职业激情的基础上，而不等同于幻想中的“理想职业” B.??职业是职业，理想是理想，两者是无法联系起来的，应该理性对待 C.??很多人选择职业过于武断，应该等找到感兴趣的职业再就业 D.??以上都不对正确答案:A 2.（）是一系列有内在关系的工作的总称，即在不同专业领域中一系列相似性的服务或彼此相关工作的集合。它在经济社会中是客观存在的，与个人无关。 A.??工作（work/job） B.??职业（vocation） C.??事业（Enterprise） D.??生涯（career）正确答案:B 3.以下哪位同学的学习、生活习惯是大学生应该培养的？ A.??小a平时很少学习，考试前拼命熬夜 B.??小b晚睡晚起，据说每月可以省几十块的早饭钱 C.??小c忙于学习，几乎不去运动健身 D.??小d每月都制订生活开销计划正确答案:D

4.（）是生活中各种事件的演进方向与历程，统合了个人一生中各种职业与生活角色，有此表现出个人独特的自我发展形态。 A.??工作（work/job） B.??职业（vocation） C.??事业（Enterprise） D.??生涯（career）正确答案:D 5.大学生活中，应如何培养良好的生活习惯，下列表述哪项是错误的： A.??远离吸烟、酗酒、沉溺于电子游戏等不良的生活习惯 B.??生活作息随心所欲 C.??合理的营养供应和养成良好的饮食习惯 D.??适当的体育锻炼和文娱活动正确答案:B 6.生涯规划的“金三角模式”不包括： A.??个人自我探索 B.??对职业的探索 C.??对资源的评估和掌控 D.??寻求亲朋好友的意见正确答案:D 7.一位哲学家与一个船夫之间正在进行一场对话：“你懂数学吗？”“不懂。”“那你至少失去了一半生命”。“你懂哲学吗？”“不懂。”“那你失去了80%的生命。”突然，一个巨浪把船打翻了，哲学家和船夫都掉进了水里。看着哲学家在水中胡乱挣扎，船夫问他：“你会游泳吗？”“不……会……”“那你就失去了整个生命”。这是马克思曾说过的一则寓言故事，你认为其中蕴含了哪种学习理念： A.??终身学习 B.??自主学习 C.??实践学习

2020年度新锦成就业指导期末考试解答解析

2020新锦成就业指导期末考试答案 1现阶段毕业生基本就业渠道有哪些：①招聘会②网络平台招聘③通过熟人介绍或社会关系④通过中介服务机构介绍 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④ 正确答案:D 2求职简历是获得面试机会的第一步，写好求职简历也会给用人单位留下良好的印象。关于求职简历的相关要素，下列哪一项表述最准确： A. 为了让用人单位清楚，简历上应该写上薪水的明确要求 B. 为了节省HR的时间，简历应该尽可能的简洁直白 C. 为了突出自己的优势，简历应该尽可能罗列自己的长处

D. 为了获得HR的青睐，简历应该采用优质的包装正确答案:B 3在挖掘职业机会的过程中，我们可以建立自己的求职资料库，常用的资料分类方法不包括： A. 根据学历要求分类 B. 根据行业分类 C. 根据公司类型分类 D. 根据职位分类正确答案:A 4一般，简历类型不包括： A. 时间顺序法 B. 个人才能或工作经历法

C. 故事叙述法 D. 求职信/简历混合型正确答案:C 5在简历中，（）可写可不写。 A. 主要技能 B. 兴趣爱好 C. 求职目标 D. 教育背景正确答案:B 6现在大学毕业生的就业模式主要为：市场导向、政府调控、学校推荐、（）。 A. 按计划分配 B. 统包统分

C. 包当干部 D. 毕业生与用人单位双向选择正确答案:D 7以下哪项不属于简历应展现的内容？ A. 以往工作内容 B. 以往工作中的人际关系 C. 曾处理过的问题 D. 以往工作业绩正确答案:B 8采用传统的方式成功搜寻到工作机会，需要具备哪些条件：①时间②语言表达技巧③费用开支④坚持不懈的心理状态⑤信息搜索技巧 A. ①②③④ B. ②③④⑤

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2013级职业发展与就业指导课学习任务（二）考试试卷总分:0分通过分数:0分考试时长:120分钟客观题(每小题:2分) 1,作为学生，我们应该如何解决自身的就业问题：(1)积极做好自己的职业规划 (2)职业意识的培养 (3)不断提高职业素质 (4)强化专业能力 A.(1)(3) B.(2)(3)(4) C.(1)(2)(4) D.(1)(2)(3)(4) 正确答案：D 2,某校学生小王今年刚上大一，因为父母希望自己以后可以上研究生，所以放暑假期间每天都自学英语和数学，感觉和高中一样紧张，工作的事情先不考虑，社会活动也不想参加，怕影响学习。这说明了什么问题： A.职业准备容易走入一个极端 B.职业准备不应遵循父母的意愿 C.职业准备应该循序渐进，早准备不是坏事，但也不用想一口吃成个胖子或两耳不闻窗外事 D.以上说法都不对正确答案：C 3,兴趣可分为直接兴趣和间接兴趣，两者可以相互转化，但不能在一件事上同时存在。这种说法，你认为： A.正确 B.错误正确答案：B 4,职业发展的起点是了解自我，扩大自己的（）。 A.公开区 B.隐蔽区 C.未知区

D.盲区正确答案：A 5,职业价值观对一个人的职业目标和择业动机起着（）的作用。 A.决定性 B.指导性 C.参考性 D.唯一性正确答案：A 6,企业人力资源管理员是从事人力资源规划、员工招聘、绩效考核、薪酬福利管理、培训与开发、劳动关系协调等工作的专业管理人员。关于企业人力资源管理员的这一定义，你认为： A.正确 B.错误正确答案：A 7,行业竞争分析是针对公司商业生态环境的重要层面所做的战略性评估。求职者必须明确行业之间在（）方面有着重大的区别，才能在此基础上对目标行业的竞争力进行准确把握。 A.经济特点 B.竞争环境 C.未来的利润前景 D.以上均是正确答案：D 8,就业准入制度要求用人单位招用从事复杂技术工种及涉及国家财产、人民生命安全和消费者权益工种（职业）的从业人员，必须从取得相应职业资格证的人员中录取。你认为这一说法： A.正确 B.错误

如何提升自己的就业能力范文

如何提升就业能力通信1302 徐剑 6 第一部分：在机遇与挑战并存，创新与继承同在的21世纪，在中国生产力飞速发展，科学技术日新月异的今天，大学生已经成为促进社会发展的主力军，作为一名现代大学生，我感到的不仅仅是自豪，更多的是压力。通过学习大学生就业能力培养这门课，我了解到，我们将来能否顺利就业、就好业，关键在于是否具备必须的就业能力。所谓就业能力，是指通过知识的学习、技能的训练和素质的开发而形成的，能够实现个体就业理想、体现自身价值、满足社会需求的一种综合能力，它包括知识、技能、态度、个性、心理承受能力等多个方面。就业能力包含两层含义：一是学生就业时寻找工作的能力；二是就业后的可持续发展的能力。而在当下，大学生就业情况很不乐观。面对如此大的压力，处身于竞争激烈的环境和复杂的社会关系中，我认为大学生要找到合适的工作，不仅要提升自己的就业能力而且要提高自己的各方面能力，提高自身的道德修养，正确的认识人生的价值观，世界观。只有全面的提升自己才能在激烈竞争的社会中占有优势。当代大学生的人生价值观频向多元化、利益化。普遍信奉个人主义，只注重个人利益，缺乏团队意识，注重索取；追求金钱、享乐、刺激、舒适、悠闲地生活。乐于享受，懒于奋斗。就业能力的缺失，成为目前用人单位、学校、家长和学生共同面对并希望迈过去的"槛"。我们应该对自己进行心理、个性、能力等方面的测评，客观掌握自己的优势和劣势，进而强化优势，改进不足，使自己能够在就业的过程当中处于有利位置。我对就业能力的认识主要有以下方面：一、职业技能：职业技能是从事某专业工作所需要的各种知识和能力，包括工作技能、对环境适应的能力等。工作技能的培养，应该从学校开始做起。要充分利用机会深入实际锻炼自己，如社会调查、学校集体组织的各项实践活动；要虚心向有经验的人学习；同时，在实践中培养分析问题、解决问题的能力。通过以上三个方面实践锻炼，找到自己的不足之处，抓紧在校期间进行弥补。二、人际交往技能：人际交往技能是社会基本技能之一。人际交往能力的培养最主要的是要处理好以下几个方面的问题: 1.虚心求教，克服嫉妒心理； 2.培养待人宽宏大度的品质。在人际交往中要求大同存小异，待人宽厚，能谅解他人的难处，包容他人的缺点；

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1,生涯规划过程中，必须先进行完自我认知的过程，才能开始职业探索的步骤。你认为这种说法： A. 正确 B. 错误正确答案：B 2,如果强迫自己去做那些不适合自己的、模仿别人的事情，就无法从内心深处投入足够的精力和激情。在这种状态下，即使尽了200%的努力，也往往事与愿违。这要求我们在有效管理大学生涯时，应注意： A. 控制局面，不管事情重要与否，先完成最紧急的 B. 运用“二八”原则 C. 严格规定完成期限 D. 明确价值观是前提正确答案：D 3,通常，大学生在入学时就会选定一个专业，而职业生涯设计也往往围绕着所学专业展开，这体现了职业生涯设计的什么原则？ A. 量体裁衣原则 B. 阶段性原则 C. 可操作原则 D. 发展性原则正确答案：C 4,生涯规划的要素包括哪些：(1)知己(2)知彼(3)抉择(4)目标(5)行动 A. (1)(2)(4) B. (1)(2)(3)(4) C. (1)(2)(3)(5) D. (1)(2)(3)(4)(5) 正确答案：D 5,个人职业生涯规划，是指个人结合自身情况以及眼前的机遇和制约因素，遵循特定的准则，为自己确立职业目标，选择职业道路，确定培训、发展计划，并为自己实现职业生涯目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。你认为这种说法： A. 正确 B. 错误正确答案：A 6,职业生涯规划所涉及的内容就是个人对于人生理想、职业价值观、兴趣爱好、个性特征、能力状况等主体方面的认识。你认为该说法：

A. 正确 B. 错误正确答案：B 7,现在很多大学生都注重提早为自己将来的求职做好准备，当下的“高校考证热”就是一种典型的职业准备现象。对于同学们热衷的职业资格证书，下列说法中错误的是： A. 职业资格证书并非多多益善，其多寡与求职的成功率不成正比 B. 职业资格证书只是一块普通的“敲门砖”，对于求职的作用更多的是锦上添花，而不是一锤定音 C. 考证是一种盲目行为，而且会因占用太多的时间而影响专业的学习 D. 对于那些含金量低，与求职方向不一致的证书，应慎重考虑正确答案：C 8,作为学生，我们应该如何解决自身的就业问题：(1)积极做好自己的职业规划(2)职业意识的培养(3)不断提高职业素质(4)强化专业能力 A. (1)(3) B. (2)(3)(4) C. (1)(2)(4) D. (1)(2)(3)(4) 正确答案：D 9,大学生涯规划需要用一系列的目标为自己铺就一条成功之路。在制定大学生涯目标时应遵循一定的原则。以下原则错误的是： A. 目标要符合社会的需要，有需要才有市场，才有位置 B. 目标要符合自身特点，以自己的性格、兴趣、能力等为依据，并考虑现实条件 C. 目标要高远，但不能好高骛远，要有利于自身才能的发挥 D. 目标幅度不宜过窄，以便给自己多种选择的机会正确答案：D 10,关于外职业生涯，下面表述哪项正确： A. 外职业生涯即职业生涯的外在表现 B. 外职业生涯即职业生涯的外部行动 C. 外职业生涯即从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程 D. 外职业生涯即职业生涯发展的外显层面正确答案：C 11,以下不属于职业生涯规划方法的是？ A. 刻板印象法

大学毕业生如何提高就业能力

浅谈大学毕业生如何提高就业能力当前，大学毕业生就业难已成为人们普遍关注的话题，社会各方面也都在为破解这一难题而出谋划策，根据近几年的毕业生就业指导经验，我认为对即将毕业的学生来说，提高就业率要从提高就业能力入手，能力是大学生就业、从业的支点。当今社会已经开始从身份社会向能力社会转变，职业再生能力将会一直伴随大学生就业、从业的职业生涯始终。调查发现，就业率高的专业毕业生和易于找到工作的大学生，自身的就业能力都很强。毕业生就业能力的提高，应从以下几个方面着手，一是转变就业观念，二是学会收集就业信息，三是做好求职前的各项准备，四是掌握求职技巧，注意求职细节。一、进一步转变就业观念大学生作为一个享受高等教育经历的群体，他们所付出的努力，所拥有的学识、能力以及回报要求，决定了他们具有较高的人生期待和完整的职业规划，使得大学生就业择业时有较高的职业期待，而且，从人力资源角度来看，大学生也不能等同于普通劳动者。但是从目前大学生就业观念的现状来看，大学生在就业理念方面受社会各种价值取向的影响，也存在一些误区。主要表现在喜高攀厌低就，盲目从众，不会量体裁衣，期望值过高，生存尚未解决，一心关注发展，凭兴趣找工作，视跳槽为时髦，视自主为自由，想自由有余思自立不足等。树立正确的就业理念是毕业生走好人生的第一步，到哪里就业，干什么工作都应辩证的、发展的、全面地看待。大学生在激烈的市场竞争面前，应转变就业观念，树立正确的、科学的就业观，处理好就业、择业、创业、事业之间的关系。科学的就业观念应该从以下几个方面思考：一是实事求是，二是系统思考，三是辩证分析，四是与时俱进。“实事求是”就是要认清客观的就业形势，大学生大量涌入就业市场，社会可提供的就业岗位是有限的，如果不能降格以求，结果就会让人失望。“系统思考”就是对自己的知识能力、自身素质、职业取向、职业适应性等，进行全面思考和定位，找准个人和工作岗位之间的锲入点。“辩证分析”就是面对比较严峻的就业形势，不要悲观失望，就业形势挑战与机遇并存，压力与动力并存。我国经济发展的态势为不同阶层的社会成员提供了潜在和巨大的发展空间，政府实行的持续稳定的改革措施，使人们逐步接受并开始适应改革带来的变化，劳动合同制，社会养老，医疗及失业保险，住房公积金制度的逐步建立和完善使社会成员的自主意识和风险意识较过去都有了较大转变。暂时未签约的人未必素质就差。“与时俱进”就是就业观念要随着市场经济的深入而变化，高等教育到今天已由过去的精英教育转化为大众教育，我们的观念不能再停留在大学生仍是天之骄子的阶段。在社会转型时期，今后的工作已经没有了铁饭碗，终身学习、终身就业应是我们接受的新观念。二、注意收集就业信息毕业生收集就业信息要做到“早、快、实、准”。“早”就是收集信息要及时，要早做好准备，不能事到临头抱佛脚。“广”就是要广泛收集各方面、不同层次的就业信息。“实”是收集信息要具体，用人单位的地点、环境、人员构成、生活待遇、发展前途、对人员的基本要求、联系方式等各方面的信息掌握越具体越好。“准”就是准确无误。一方面用人单位需要的是什么层次，什么专业的人才？在生源、性别、相貌、外语水平等方面有什么特殊要求，都要搞准。另一方面，用人信息和商品信息一样，有很强的时效性。你所了解的信息是不是过时了

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2016锦程网测试题目及答案 1.在实际生活中，现实往往和职业理想发生矛盾。很多人不能按照自己的理想标准选到合适的职业，于是有的人索性不就业，坐等理想职业的出现；有的人随便谋个有收入的职业混日子；也有的人对和自己的职业理想不相符的工作怨天尤人，无所作为。你认为出现这种情况的原因是？ A. 把理想职业和职业理想混为一谈，合理的职业理想应该建立在个人的专业知识和能力、兴趣和职业激情的基础上，而不等同于幻想中的“理想职业” B. 职业是职业，理想是理想，两者是无法联系起来的，应该理性对待 C. 很多人选择职业过于武断，应该等找到感兴趣的职业再就业 D. 以上都不对正确答案:A 2.（）是一系列有内在关系的工作的总称，即在不同专业领域中一系列相似性的服务或彼此相关工作的集合。它在经济社会中是客观存在的，和个人无关。 A. 工作（work/job） B. 职业（vocation） C. 事业（Enterprise） D. 生涯（career）正确答案:B 3.以下哪位同学的学习、生活习惯是大学生应该培养的？ A. 小a平时很少学习，测试前拼命熬夜 B. 小b晚睡晚起，据说每月可以省几十块的早饭钱

C. 小c忙于学习，几乎不去运动健身 D. 小d每月都制订生活开销计划正确答案:D 4.（）是生活中各种事件的演进方向和历程，统合了个人一生中各种职业和生活角色，有此表现出个人独特的自我发展形态。 A. 工作（work/job） B. 职业（vocation） C. 事业（Enterprise） D. 生涯（career）正确答案:D 5.大学生活中，应如何培养良好的生活习惯，下列表述哪项是错误的： A. 远离吸烟、酗酒、沉溺于电子游戏等不良的生活习惯 B. 生活作息随心所欲 C. 合理的营养供应和养成良好的饮食习惯 D. 适当的体育锻炼和文娱活动正确答案:B 6.生涯规划的“金三角模式”不包括： A. 个人自我探索 B. 对职业的探索 C. 对资源的评估和掌控 D. 寻求亲朋好友的意见

新锦成创新创业指导考试参考答案

1若选择了媒体岗位，就不能再从事宣传营销、制作等相关岗位。该观点： A. 正确 B. 错误正确答案:B 2面对职场上的严酷考验，只有不断提高自身的竞争力才能够在职场上获得生存空间。对于如何提高职业竞争力，以下说法错误的是： A. 持续学习，学会收集对自己有利的信息 B. 爱岗敬业，培养强烈的责任心 C. 加强自己的软技能 D. 以上都不对正确答案:D 3在岗位见习期间，新入职大学生只要按时完成工作任务就行，没有过分发挥自身主观能动性的必要。你认为该观点： A. 正确 B. 错误正确答案:B 4在与别人谈话的过程中，一方说而另一方听不是真正的沟通，只有双向的才叫做沟通。你认为这种说法： A. 正确 B. 错误正确答案:A 5很多大学生在步入职场后，不能和身边的同事融洽相处，处理与他人关系的能力非常弱。其实大学生在校期间就应培养自己的人际交往能力，为以后的职场生存打下基础。对此，下列说法错误的是： A. 要不断加深自我知识的积累，加强自身的道德素质修养 B. 对人对事态度要宽容，培养豁达的心胸 C. 学会在尊重他人的前提下，与人交流、沟通 D. 与人相处时保持距离，加强自我保护正确答案:D 6逆境是职业生涯中遇到的不利环境、条件和坎坷，是人的职业生涯中情绪和事业的低谷。关于逆境，下列说法正确的是： A. 逆境这个环境条件对于人的影响，要以人的主观能动性为中介，通过内因才会起作用 B. 顺境中潜伏滋生着“逆”的因素，逆境中包含、孕育着“顺”的因素，两者之间在一定条件下可以转化 C. 人在逆境中会有一种紧迫感，这种紧迫感带来加速度，蕴藏的潜力可以发挥出来，释放生命的光辉 D. 以上说法都正确正确答案:D 7下列内容中，不能反映出新媒体对传统媒体颠覆的是： A. 微博时代的新闻源蜂拥而至 B. 自媒体开始兴起，人人成为新闻的制造者、传播者 C. 以报纸、杂志为代表的纸媒体经营开始全面滑坡 D. 老龄化的到来，增加了报纸与杂志的读者群人数正确答案:D

锦程网职业生涯规划考试试题及答案

客观题(共20题,每题2分) 1.青年领袖就是指青年中的领导。你认为这种说法： A. 正确 B. 错误正确答案:B √ 2.经过多年努力，终于如愿以偿地进入大学，原本以为可以松口气甚至有机会放开手脚好好“享受生活”，却发现似乎有更沉重的学业任务摆在面前。更要命的是，十几年来百般灵验的学习方法如今却也“水土不服”。这些是很多大学生曾经遭遇或正在面临的难题。针对这种情况，你认为以下说法正确的是： A. 苦了这么年多，好不容易上了大学，就应该好好的玩，好好的乐 B. 调整学习方法，规划好丰富多彩的校园生活 C. 原来大学和中学一样都是“密封罐”，我还是抱着书本继续啃吧 D. 以上都不对正确答案:B √ 3.职业生涯规划第一步是： A. 自我分析 B. 确立目标 C. 可行性分析

D. 设计方案正确答案:A √ 4.除了从课堂上获得老师传授的知识外，我们还能从什么途径来得到学习资源，丰富扩展我们的知识面呢？ A. 与同学、朋友进行交流和讨论 B. 聆听校园内精彩的大师讲座 C. 利用图书馆或网络 D. 以上都可以正确答案:D √ 5.大学学位论文答辩结束至离校前两周的生涯发展阶段任务不包括： A. 参加相关的素质测评和能力提升训练 B. 进一步了解社会及职位的发展变化 C. 了解本届大学生就业相关政策及相关程序 D. 结合自己的职业实践和职业发展理想，寻找现实我和理想职业人之间的差距正确答案:A √ 6.大学阶段短暂而重要，在这个人生的关键时期，如果不做好自己的职业生涯设计，以后将要花费更多的时间与金钱来弥补。因此，作为新时期的大学生，一定

要具有强烈的职业生涯设计的意识，在知己的基础上，审时度势，规划自己的职业生涯，确立自己的职业目标。这一说法，你认为： A. 正确 B. 错误正确答案:A √ 7.我们进行职业发展规划，一个重要原因是各种资源稀缺，这些资源包括： A. 个人资源、环境资源、社会资源 B. 个人资源、职业资源、环境资源 C. 时间资源、职业资源、资金资源 D. 时间资源、资金资源、社会资源正确答案:B √ 8.关于愿景，以下说法错误的是： A. 愿景是对自己理想和目标的具体描述 B. 愿景是发生于自己内心的最真切、刻骨铭心的愿望 C. 愿景是现实生活中存在的 D. 愿景在头脑中是一幅生动而清楚的图像正确答案:C √

遵义师范学院大三锦程网课后习题答案

大三锦程网题库提高就业能力（一） 43：00关于人际关系的处理，以下做法错误的是：（单选）C A、经常微笑 B、给予真诚的赞赏和感谢 C、别人做得不对时给予批评 D、真心地关心别人课后题：BDAA 提高就业能力（二） 28：45 以下哪项不是目标的特征：（单选）B A、具体明确的 B、轻松达成的 C、现实的 D、可控的 43：15时间管理所探索的是如何减少时间浪费，以便有效地完成既定目标。由于时间所具备的独特性，时间管理的对象不是“时间”，

它是指面对时间而进行的（）。（单选）C A、心态的调整 B、目标的设定 C、自我的管理 D、情绪的管理课后题：CBDAD CBCC 提高就业能力（三） 42：10在团队的成立阶段，需要确立组织目标，而个人目标可以不考虑。你认为该说法：B （单选） A、正确 B、错误课后题：AADBD 简历撰写与面试技巧（一） 8：40 简历要呈现给招聘者的信息不包括：

（单选）D A、你是谁 B、你能干什么 C、你想干什么 D、你想得到什么 21：50 有关简历撰写的原则，下列说法错误的是：（单选）C A、简历撰写要准确专业，多使用数据和事实陈述 B、简历的形式同样重要，简历中不要出现错别字 C、简历内容要进行包装，即使有不属实的地方也没关系，招聘者不会知道 D、简历要简单精炼，篇幅不要超过两页课后题：DC 简历撰写与面试技巧（二） 06：00 撰写简历时，为了突出自己的能力和丰富的经验，要把曾经做过的所有相关事情都写上。你认为这种说法：（单选）B A、正确

B、错误课后题：DABB 简历撰写与面试技巧（三） 16：40关于求职中的电话礼仪，以下说法正确的是：（单选）D A、听到电话铃响，若正嬉笑或争执，也应该立刻接听电话 B、听到电话铃响，若口中正嚼东西，也应该立刻接听电话 C、五声以内接听电话，接听让人久等的电话，不必向来电者致歉 D、礼貌的问候，报出自己的姓名，开头问候语亲切有精神 39：00 关于面试过程中男性应保持的坐姿，以下说法正确的是：（单选）C A、身体后仰靠在沙发上 B、双脚叉开或跷二郎腿 C、身体挺直端正或轻靠前方 D、大腿与小腿成60度角

新锦成考试答案

?对于想要创业的同学来说，创业实践应尽量安排到毕业后，否则会对正常的学业学习带来负面影响。你认为该观点： A. 正确 B. 错误正确答案:B √ ? 2 ?进行生涯规划的五大要素为：知己；知彼；决策；（）；行动。 A. 计划 B. 分析 C. 反馈 D. 目标正确答案:A x ? 3 ?工作的价值就在于赚取劳动报酬，满足自身的生活所需。你认为这种说法：

A. 正确 B. 错误正确答案:B √ ? 4 ?时间是无法“开源”的，大学四年其实十分短暂，如何进行时间管理，确保大学生活的充实呢？下列说法错误的是： A. 规定事情的先后顺序，摒弃拖延的习惯 B. 合理使用网络，养成规律的作息习惯 C. 学习良好的做事方式，达成事半功倍的效果 D. 以上说法都不对正确答案:D √ ? 5

?“清晨六问”、“静夜六思”是帮助我们全面认识自己的有效方法，只要知道自己的不足就行，不用专门地自我改变。你认为该观点： A. 正确 B. 错误正确答案:B √ ? 6 ?成功不是超越别人，而是每天进步一点点，逐步实现每一个小目标、中目标、大目标，坚持做最优秀的、最幸福的自己。你认为该观点： A. 正确 B. 错误正确答案:A √ ?7 ?某大一新生面对着招新现场声势浩大的“百团大战”，一时间心血来潮，随大流选报了一个学校中规模最大的社团，自此有了超强的归属感。可随着社团活动的开展和参与，她却发现这个团体在给自己提供了一些锻炼机会的同时，给

自己带来了不少新麻烦。社团的宗旨与实际的活动似乎还有着一定的偏差，更与自己当初的理解和想象有着很大不同，活动内容虽然频繁但却并不是自己最感兴趣的，经过一个学期的调整也没能适应社团的文化氛围。于是，她开始有些后悔自己当初轻率的决定，忙乱之后居然是烦恼。这个案例说明了什么问题： A. 并非所有同学都适合参加社团活动 B. 社团活动只是那些能力强的同学的舞台 C. 选择社团时，应该有所为，有所不为，冷静选择社团 D. 参加社团活动要执着，不能畏难而退正确答案:C √ ?8 ?科学的学习方法会使学习事半功倍。关于学习方法的认识，下列哪项是正确的： A. 学习时间越长，学习效果就越好

如何提升职业能力

大学生如何提升职业能力主讲人：常美地点：第四教学楼学术厅参加人员：09级全体学生高校毕业生是当今社会重要的人才资源，在人才市场上已经成为一支重要的生力军.随着高校大规模的连年扩招，在校大学生人数急剧增加，毕业生人数也越来越多。据统计，2000~2006年我国高校毕业生人数分别为107、115、145、2 12、280、338和413万人。到2010年670多万毕业生。在毕业生人数日益增多的同时，大学生就业问题也越来越受到人们的关注，而如何提升大学生自身的职业能力则是破解大学生就业难的关键所在。一、职业生涯规划：提升职业能力的基础就很多毕业生而言，与其说是“就业困难”，不如说是“就业迷茫”，不知道自己应该从事什么样的工作。很多学生在初入大学时持有“大一大二先轻松一下，大三大四再努力也不迟”的心态，对自己的未来发展缺乏科学的规划，这往往成为他们面对就业压力时感到手足无措的一个重要原因。万学教育职业能力事业部一次对205位北京市人文经济类综合性重点大学生的调查显示，62.2%的对自己的未来发展和职业生涯没有规划，32.8%的不明确，只有4.9%的有明确的设计。大学作为大学生职业生涯规划的第一站，起着至关重要的作用。首先，要树立正确的职业理想。大学生一旦确定自己的理想职业，就会依据职业目标规划自己的学习和实践，并为获得理想的职业积极准备相关事宜。其次，正确进行自我分析和职业分析。自我分析即通过科学认知的方法和手段，对自己的兴趣、气质、性格和能力等进行全面分析，认识自己的优势与特长、劣势与不足。职业分析是指在进行职业生涯规划时，充分考虑职业的区域性、行业性和岗位性等特性，比如职业所在的行业现状和发展前景，职业岗位对求职者要求的自身素质和能力的要求等。第三，构建合理的知识结构。要根据职业和社会发展的具体要求，将已有知识科学地重组，构建合理的知识结构，最大限度的发挥知识的整体效能。第四，培养职业需要的是能力。除了构建合理的知识结构外，还需具备从事本行业岗位的基本能力和专业能力。大学生只有将合理的知识结构和适用社会需要的各种能力同意起来，才能立于不败之地。从具体实施来看，职业能力生涯规划应从大一做起，并根据自己的长期目标，在不同阶段采取不同的行动计划。比如，一年级为试探期，这一时期要初步了解职业，特别是自己未来希望从事的职业或自己所学专业对口的职业，但由于学习

锦城网职业生涯规划-课后习题答案

职业发展与规划导论（一）课后习题 1、大学阶段短暂而重要，在这个人生的关键时期，如果不做好自己的职业生涯设计，以后将要花费更多的时间与金钱来弥补。因此，作为新时期的大学生，一定要具有强烈的职业生涯设计的意识，在知己的基础上，审时度势，规划自己的职业生涯，确立自己的职业目标。这一说法，你认为：. A、正确. 正确 2、在一望无际的沙漠里，一个人如果凭着感觉往前走，他只会走出许多大小不一的圆圈。可是有一位青年在北斗星的指引下，成功地走到了大漠边缘。这则故事给我们的大学生活怎样的启示?. D、以上说法都正确. 正确 3、规划，是制定比较全面的长远的发展计划，是对未来（）问题的思考、考量和设计未来整套行动方案。 A、整体性、长期性、基本性

正确 4、个人职业生涯规划，是指个人结合自身情况以及眼前的机遇和制约因素，遵循特定的准则，为自己确立职业目标，选择职业道路，确定培训、发展计划，并为自己实现职业生涯目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。你认为这种说法： A、正确正确 5、从职业生涯规划的角度来说，未来职业发展是大学生活的（）。 C、导向正确 6、生涯规划过程中，必须先进行完自我认知的过程，才能开始职业探索的步骤。你认为这种说法： B、错误正确职业发展与规划导论（二）课后习题完成！11题正确，0题错误 1、科学的学习方法会使学习事半功倍。关于学习方法的认识，下列哪项是正确

的： B、最有价值的知识是关于方法的知识，科学的学习方法是学习的正确 2、除了从课堂上获得老师传授的知识外，我们还能从什么途径来得到学习资源，丰富扩展我们的知识面呢？ D、以上都可以正确 3、由谁来负责一个大学生的职业生涯规划？ C、大学生自己正确 4、马斯洛需求层次理论中，最底层的需求是： B、生理需求正确 5、生涯发展可以分为成长期、探索期、建立期、维持期四个阶段。你认为这种说法：