我的地盘我做主论文：我的地盘我做主
我的地盘我做主论文：我的地盘我做主
开学不到一周的时间，教我们班数学课的吴老师就对我说：“咱班有几个同学学习基础不错，但是班级整体感觉太散，抓不起来，得想想办法。”听了吴老师的话，我就开始琢磨，怎么才能让班级不散呢？有一天去开车的时候，看到有人在倒车，我就突然想到：车轮之所以向前滚动，是因为轮圈上的每个点都拼命向前，后面的总超过它前面的点，周而复始。一个班级便如同车轮一般，每个学生都是轮圈上的点。要使班级前进的速度加快，就必须加大学生与学生之间的竞争。于是，引入竞争机制便不可避免，我试着采用小组竞争机制。
首先是编组，利用值日小组，把全班分成5个小组，每组找一名比较负责的同学担任小组长，并在班会课上赋予他们权力，组员必须要服从组长的安排。然后，把班委进行分配，每组各配备1-2两名班委协助小组长工作。最后是插入3-4名组员。开始的时候，我用的是“梁山好汉定座次”法排座，发现优劣落差太大，差生不愿参与竞争。根据学生们的建议，我采用了“取长补短定座次”法，让学生自愿结成战略伙伴关系，就是关系好的同学可以分在一组，让他们既合作又竞争，对双方都起到了促进的作用。
座位排好了，接下来就要应用于实际。首先体现在量化
成绩上：每周一的班会课，我都要公布上一周的个人量化成绩，现在又多了一项，算出平均分后公布小组排名，并对周冠军的小组进行奖励，奖品是一根棒棒糖。当时有的同学就说，就一根棒棒糖，算什么呀？但是，我告诉同学们：东西虽小，我们取的是它的意义：“棒棒”，你是最棒的!这回同学们都不说话了。这一招在班里非常管用，班委和小组长为了能提高组里的平均分，总是以身作则，同时还督促组里的其他人好好学习，遵守校规校纪，每个人都要为组里争光。谁要是量化成绩扣得分多，不用别人说，自己就觉得给组里抹黑了，很不好意思。一个月之后，进行量化成绩月冠军评比，前三名的同学奖励一个戴在衣服上的大笑脸，后17名同学奖励一个小笑脸，当时，有的同学不好意思带，我就号召说：这个是我们二（5）的特色，戴上它你就是最优秀的。这下，大家都戴了，还有几个较差的同学没得到，把别人的抢过来戴在校服上，并出去炫耀，我也有。对于这样的同学，我就积极鼓励，抢别人的戴着多不好意思，下次好好做，自己争取呗！他们特干脆的回答：必须的！
这样实行了一段时间，觉得班级秩序有所好转，迟到、旷课、去厕所现象明显减少，于是我就想在学习上也用这招。
在我的课上，我每天听写单词，天天念分，让同学们数着哪组得100分的人多，虽然只是多说了一句话，但是课下
的时候你就能看到好多同学拿着单词小本互相考着背单词。上课的时候我采用小组比赛，拼单词计分，虽然只把名次写在黑板上，没有任何奖品，但是同学们对此还是乐此不疲，如果其他组的拼写出现一点问题，他们也会绝不放过，有时还会争得面红耳赤，就为了他们小组能得前三名。就这样，越来越多的同学参与到学习中，不为自己，不为父母，只为小组的荣誉。
我很高兴，班上越来越多的人开始学英语了，但是其它两科怎么办呢？于是我又找到搭班的吴老师和张老师，请她们随堂对同学们的课堂表现打分，算量化成绩的一项：表现最好的加2分，表现一般的加1分，较差的要扣1-2分。实行这种方法后，同学们就不光只在班主任的面前好好表现，他们要在所有科都表现好才行。这样一来，上课听讲的多了，回答问题的多了，就连交作业的人也多了。
就拿我们班的朱毕辉同学来说吧，膀大腰圆，一看就是家境优越，父母惯出来的2，一个字足以概括：“懒”。高一的时候我就带他，从来不学习，把新发的书都叠成飞机或者攒成纸团扔别人，不管家长还是老师，好话说尽，就是不动。这学期刚开学的时候，新鲜了几天就又不动了。但是自从班里实行小组负责奖励机制后，每次念分，他都特关心，听到自己因为早读迟到扣了很多分，拖了小组的后腿，就低
我的未来演讲稿3篇
我的未来演讲稿3篇 未来是一个谜，让我们捉摸不透，可这个谜的答案又是由我们来定。小编为大家整理了我的未来主题演讲稿，欢迎大家阅读。 我的未来演讲稿篇1 尊敬的XX： 我时常思考我的未来是怎样的，有三种可能最大一是进入医院成为一名临床医生;一是继续考研将来留校任教;一是考公务员。然而，未来就是尚未到来，尚未到来就有无数种可能，就有无数种变化。孔圣人说“君子日三省乎己”，是要我们反思，自省。我不敢自诩君子，也不必日三省乎己，但也反省及思考，思考我是谁，思考未来，一直在思考，从未想明白。作为一名医学生，似乎成为一名医生的可能性最大，医生，多么熟悉的称谓啊! 我知道医生的工作是什么治病救人嘛。怎么治?怎么救?就是~~，是啊，怎么救呢?我左思右想，抓头挠耳，翻来覆去也想不清楚。或许我熟悉的只是“医生”二字，而不是医生。成为一名合格的医生需要什么?医术和医徳，然而现在的我欠缺所有。想想之前的我竟然还志在三甲医院，不屑于地州医院，真是可笑。以现在的我，即使乡镇级别的小医院也不愿收去打杂吧。未来多变，怎样才能得到自己想要的未来呢，靠想是绝不可能的。我要做的是顺利通过英语四六级，
要的是背生化，看系解，做实验。要的是脚踏实地。只要我认真的过每一分钟，我的未来不是梦。 谢谢大家! 我的未来演讲稿篇2 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好，今天我演讲的题目是《我的未来我做主》。 大学生活是多姿多彩的，但也需要我们去把握和深入体会，有人说：“平凡的大学生有着相同的平凡，但不平凡的大学生却有着各自的辉煌。“但，你可以选择平凡，去不可以选择平庸;可以的话，相信谁都想不平凡，为何雄鹰能展翅翱翔于蓝天称霸与天空，为何事自能独霸鳌头于森林的忘于陆地，为何鲨鱼能傲视群雄与海洋称雄于海底，为何他们能够在自己的领域称王称霸?是因为他们掌握了生存的技能，也正是由于学习才是他们到达自己的人生巅峰，所以学习是非常重要的，他是我们成功的基石，那么，我们应该怎样做主自己的大学生活呢? 首先要确立目标和计划。古人云“志当存高远“，毛泽东也有“风物长宜放眼量“没有目标便没有前进的努力方向，也毫无动力可言，目标的实现又一个个小目标实现的连贯过程，需要坚持。坚持是学习之船的桨，只有不断的划桨，船才能到达彼岸，在学习上，也只有发扬坚持到底的精神，才能攀登到学习的高峰。 第二，要放远目光，是指不能暂时的情绪和心情所拖所
我的地盘我做主餐饮行业比赛演讲
我的地盘我做主餐饮行业比赛演讲 :我想演讲之前提一个问题，我不知道大家有没有听说 过狮子和羚羊的故事，就是每天早上日出的时候狮子和羚羊都要 奔跑，虽然他们奔跑的理由完全不同，但为了同一个目标，就是 生存，狮子在想我要跑的很快很快，因为我要吃掉羚羊;羚羊在 想我要跑的很快很快，因为我要超过狮子的速度，我不可以被它 吃掉。其实我们每个人都必须每天去努力的奔跑，无论你是老板也好，员工也好，一旦你不跑了，或是你跑慢了一点，等待你的 只有死亡。 :首先呢，我想先介绍一下我的工作现状：从认识XX 到了解XX再到通过自己的努力让更多的人去了解XX，这其中的 过程环节让我学到了好多东西，也让我积累了好多丰富的经验。 :在这呢，我有几个做事的方法想和大家分享一下，这 只是我自己的个人观点认为我这些方法是有效的。 1、我想和大家先分享六个字：自信、坚持、心态。
首先我说一下自信心这一块：无论做什么事我认为自信心 是成功的一半；坚持不懈的努力才会有成功的未来；心态是我认为最重要的一点，无论何事，一个良好的心态就决定了你会有个好的结果，不为失败找借口，只为成功找方法。 2、还有就是主动去做事。 懂得自己管理自己，严于律己，宽以待人，每天总结当天 工作，计划安排明天行程，合理安排时间，这样无论你在多么忙 的时候，事情再多的时候也可以做到有条不紊。 3、就是团队的协作气氛。 要调动每个队员的积极性，将激情传递给每个人，不可以 只你一个有满腔的激情，别人却无动于衷，那样什么事情都做不 好，只有将你的激情和热情传递给你身边的每一位，大家心往 处想，劲往一处使，才可以把事情做好；还有就是大家在一起幵 会的时候，一定要去激烈的讨论，积极发表个人观点，无论会上有多么冲突的想法，多么分歧的看法，会后一定要统一观点，大家说同样的话，做同样的事情。
关于励志方面的演讲稿范文大全
关于励志方面的演讲稿范文大全 励志可以激活一个人的生命能量，励志能唤醒一个人的内在能力。下面是我整理的关于励志方面的演讲稿，供大家学习借鉴。 关于励志方面的演讲稿篇一 亲爱的老师、同学们： 在我的心里，有一个巨大的柜子，里面记录着我生活的点点滴滴，有与朋友、家人，有生活中的事。其中，有一句话深深地烙在我的心间，那就是我的座右铭：世上无难事，只怕有心人。在我的生活和学习中，这句话给我很多的启示，也给我极大的鼓励。 记得我刚开始学习滑板时，怎么都找不到平衡，更不用说滑行了。试了好几次都没站稳，我有点泄气了，赌气把板丢在一边，说道：“怎么那么难学，不学算了。”陪我学习的朋友见状，就自己站上去玩了起来。只见她不断变换花样，在板上一会儿站立一会儿蹲，一会儿转圈一会儿飞快下坡。看她滑得那么轻松又开心的样子，我心痒痒的：“好想看上去并不是很难啊!既然她能行，只要我不放弃，相信也一定能学会! 于是，我把滑板放到围着铁栏杆的路边，扶着栏杆慢慢地往前滑行。滑了一阵子，我找到感觉了!我开始试着放开扶手，身体扭来扭去好不容易找到平衡，慢慢地、摇摇晃晃地滑了一小段。突然，”啪“的一声，板又失去了平衡砸到地上，我立刻从板上跳了下来，拍着胸口说：”好险好险，幸好我天生灵敏，不然早就摔下来了!“朋友看我那惊魂未定的样子大笑起来。”我一定要学会，不让
别人小瞧!“我暗暗下定了决心，又尝试了几遍。啊!终于成功了，我也能像朋友一样飞快地滑行了!我体验到了成功的快乐!后来，我又学会了自己上板和各种滑板的技巧。 学滑板的过程让我懂得了，在人生的旅途中，我们会遇到许许多多的困难，但世上无难事，只怕有心人，世上再困难的事情，只要你坚持、努力去做，就一定能做成! 关于励志方面的演讲稿篇二 青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。 人世间有许多东西失去了还可以得到，惟有青春，对任何人来说都属于“一次性消费”，而且是易耗性消费，所谓“人生易老”，所谓“如白驹之过隙”，所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是它。青春，既是一个极具诱惑力的话题，又是一种感觉。 这种感觉，有时是无限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一种温馨的享受，有时又是一份静静的逍遥，有时是一份思念的遐想，有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是，诗情画意的梦，天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子，就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。 也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间，你发现在天蓝风轻的春光中，一切都像是透明的，而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈，可当你沉浸于茫茫书海，真实地度过青春的每一分钟，你就会觉青春的生命在静静延伸。 生命易老，时光飞逝，无论失败或是成功，它总是青春的痕迹。我们拥有青
我与公司共成长演讲稿
我与公司共成长演讲稿 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 我与公司共成长演讲稿篇一尊敬的领导、评委和各位同仁们：大家晚上好! 我叫XX，来自。下面我演讲的题目是《在公司发展中成长》。 首先，请允许我向大家提一个问题：在工作和生活，你感到快乐吗? 是的，相信一定有人会说不快乐。的确，作为一个发展中的公司一定会存在着这样或那样不尽人意的地方。那么既然我们都是徐福记人了，当我们遇到困难和挫折的时候，当我们取得了小小成绩的时候，该用什么样的心态去面对呢? 也许我们都听过这么一个故事：有三个人相约去爬山，面对巍峨的高山，看不见山顶，其中一个人放弃了。另外俩人开始爬山，其中一人很快爬到了山腰，看看同伴已经落后好远，再抬头望了望山顶，还是那么的遥不可及，于是就停了下来，幻想有人来把他抬到山顶，他就坐在那里等。另一个人虽然爬的较慢，但他不急不燥、按部就班的爬啊爬，后来，只有他成功的登上了山顶。 这虽然是一则简单的哲理故事，但却形象的反映了现实之中不同三类人群的人生写照。我亲爱的朋友，您属于哪一种呢?您愿意做哪
一种呢? 在人生的旅途中，你是否因为遇到了困难和挫折而常常慨叹道路的坎坷和命运的不及吗?如果是这样，那会有什么用呢?!整天的抱怨和满肚子的牢骚只能给自己带来消极和郁闷!只能给自己带来迷茫和颓废!只能让人瞧不起! 在人生的旅途中，你是否因为自己取得了小小的成绩就沾沾自喜、骄傲自满了呢?如果是这样，那就意味着你将放弃成功，注定要碌碌无为了。 下面我给大家介绍一个人，他就生活在我们的身边---- 20XX年，他24岁，和很多年轻人一样，带着青春的梦想，他来到东莞，成了徐福记的一名普通员工。面对当时艰苦的工作和生活条件，他没有时间去抱怨，一个心思扑在了工作和学习上，随着公司的发展壮大，三年后，他开始走上管理岗位，当上了副班长，后来历任班长、组长、车间主任、副处长，乃至今天的处长。虽然他没有上过大学，但是他凭着刻苦钻研、勤奋好学的精神照样能够出类拔萃。因为社会是一所最好的大学。尽管他现在已经很成功了，但他并没有停下脚步，每当公司组织相关的学习和培训，他总是积极的参加，我清楚的记得，上次公司组织的一次大型培训，他是第一个走进培训教室的学员。 其实，无论是在工作还是在生活中，我们经常会遇到不如意的事情，这就需要我们自己去调整心态，积极的去面对它才是。就拿我的这次演讲来说吧，虽然我抽签抽到了一号，有人说：“啊，真倒霉!”
我的地盘我做主游戏活动方案罗孝容
我的地盘我做主（游戏活动方案） 教师：罗孝容 游戏活动目标： 1、用幼儿感兴趣的游戏方式发展基本动作，培养幼儿良好的意志品质和对体育运动的喜爱之情。 2、发展幼儿走、跑、跳、钻爬、、平衡、匍匐前进等综合运动技能。 3、培养幼儿勇于克服困难的精神，体验成功的快乐。 游戏准备： 布网、木箱、塑料瓶（障碍物）、梅花桩、竹梯子、跨栏、垫子等 游戏过程：1、在音乐伴随下做热身运动、进行队列训练：小鸟飞——小象甩鼻子——小马跑——小兔跳——小乌龟走。 2、探索与学习： ①、孩子们你们看看，今天老师给你们带来了什么东西，请你们看看我们怎么使用它们。把幼儿分组，让每组幼儿讨论按自己的喜爱摆放所拥有的活动材料，教师在巡回过程中做指导。 ②、学习方法：请各组的幼儿代表说一说所摆放的活动材料可以怎么玩和需要注意些什么，并请幼儿示范玩法。在活动过程中一定要注意安全，保护好自己和别人。 ③、练习动作：让孩子们选择自己喜欢的材料玩耍，同时鼓励孩子去挑战自己不会的材料玩法。 3、幼儿开始活动： 爬垫子（匍匐前进）——踩梅花桩（平衡行走）——布网（跨越）——跨栏（跳跃）——木箱（钻爬）——竹梯子（跑跳）——塑料瓶（综合） 幼儿排队依次进行，游戏可以反复，不断增加难度。 4、幼儿进行游戏活动，教师指导。 5、师幼交流：拍手站圈 师：今天孩子们真能干，给自己鼓鼓掌！谁来说一说你是怎么玩的？遇到了什么困难？你害怕吗？鼓励幼儿大胆表达。 6、放松整理：轻音乐
在音乐伴随下做放松运动，师幼共同整理场地。 幼儿游戏实况分析： 首先在活动的引入部分，我们设下了悬念，并结合幼儿以往生活和游戏的经验来激发孩子的想象，避免了过多的引导，体现幼儿在活动中的主体地位。 最主要的是我们在本次活动中改变了以往单调乏味的动作训练，让孩子们用自创的不同方法来进行体育锻炼活动。由于投放材料很多、玩耍的方法不限，幼儿在活动中拥有较大的探索空间，因此，在活动中，幼儿所表现出的积极性非常高，能想出许多有趣的玩法，满足了幼儿自主的需要。同时，小朋友在分组活动中交流次数的频繁，也促进了幼儿交往能力的提高。 材料简单、花钱不多，玩法却富于变化是本次活动的特点，针对幼儿在体能发展上的各种差异，满足不同层次孩子的需求，使孩子在轻松、愉快的氛围中尝试了成功的喜悦，从游戏效果可以看出孩子们非常喜欢这样的活动。 活动反思： 游戏是幼儿园的基本活动，也是幼儿最感兴趣的活动。幼儿游戏蕴藏着发展的需要和教育的契机，发展的多样性、差异性、自然性等特点，在游戏中体现地最为淋漓尽致，这是游戏本质所决定的。将健康活动与游戏进行有机的结合，让幼儿在玩的过程中发展基本动作，提高动作的灵活性，协调性，不失为一个有效途径。 1、情感发展的价值。 在方案中，第二个环节幼儿自主选择材料和玩法，就充分给予幼儿情绪情感宣泄，并能与同伴自主交流讨论，自主地探索，情绪情感得到了极大的满足。 2、认知发展的价值。 游戏的材料选择非常关键。方案中的材料都是幼儿生活中常见的喜爱的游戏材料，它既符合幼儿的生活经验，又有一定的挑战性。孩子们在平时想玩这些物品，因此，它符合幼儿的最近发展区的目标。我们通过该方案可以发现幼儿在游戏中的尝试性行为的频发率极高，幼儿在玩耍过程中尝试用不同的方法来积累经验。其次表现为自发练习，我们可以发现该方案中，最初活动的引发说明有些材料对幼儿具有挑战价值，所以，从活动一开始自主探索后，到集体探索、直至情节游戏探索，无时不渗透着幼儿自发的因素。
【初三作文】我的未来我做主
【初三作文】我的未来我做主 十八年前的夏天，充斥着躁热与不安。那时的你还在安静的沉睡，等待着不久后的“惊艳亮相”。谁知，母亲阑尾炎发作，父母为了你的安全考虑，决定让你提前诞生。于是你只能接受提前到来这个世界的现实，那时的你还不懂得什么是未来。 时光匆匆流逝，你已经上了一年级，过着无忧无虑的生活。如果生活就这样安稳的前行，现在的你一定不会写下这篇文章，因为一场交通事故改变了你人生前进的方向。父母也因此选择将你带往他们工作的城市，并将你安排进当地的小学。从此，你的人生沿着另一条路慢慢前行，那时的你不懂得什么叫做主宰自己的未来。 五年前，命运又和你开了同一个玩笑。当你满心欢喜和朋友在同一所初中时，却被告知外来务工人员子女必须回原户籍所在地参加高考的消息。父母担心数学的差异不仅会影响你的未来，所以又转学将你送回了这里。那一年，你已经13岁，懂得未来要掌握在自己的手中，却发现仍然无法主宰。 两个月前，命运的岔路口再次出现，是选择像其他考生那样在题海中奋战，只为最后那几张试卷，还是选择报考体育，离自己梦想的大学更近一点。这一次，父母将选择权交给了你，他们说：“你已经长大了，能清楚的知道自己想要的是什么。以后的路毕竟是你自己走，所以该怎样选择，主动权在你。现在你的未来掌握在你自己手中。”是啊，我今天的生活是三年前抉择的，那么我三年后的生活就是今天抉择的。你相信命运既然安排你的人生曲折蜿蜒，那么走另一条路——报考体育就能让未来由自己主宰。 两个月的光阴如弹指一瞬间，转瞬即使。在此期间，你品尝过胜利的喜悦，也品尝过失败的泪水，但无论多么疼痛多么累，你都咬牙坚持了下来，因为你时刻都记得：失败，只是成功的航班延迟了，整条航线却未取消。如果你不肯付出一时的努力去博取成功，那么你可能要用一生的耐心去忍受失败。既然选择了这条路，就不能轻言放弃，更不能让自己与主宰的未来失之交臂。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 距离体育考试只剩下不足四个月的时间，而距离高考也只剩下短短的六个月。已经处于冬训期间的你到了该拼命的时候，不是释放美丽，不是沉浸玩乐，也不是觉得自己今天又胖了，而是抓住一切机会去赢取胜利。 所谓拼命，不只是为了得到一个优异的成绩，而是想要给未来的自己一个交代。你不要让别人告诉你，你能做什么，而是有了梦想就去追求。那些做不到的人总是告诉你，你也不行。千万别被迷惑，想要什么，就去努力，去追求。你要知道这是你的未来，你的未来应当由自己主宰。
我的人生我做主演讲稿
篇一：我的人生我做主演讲稿 [我的生活我做主演讲稿] 在座 的各位同学： 你们 好，今天想必大家十分高心，因为此时此刻我们迎来了进入小学生活的第一次演讲，而对于 我十分感谢大家可以在这里听我的演讲。 我的 人生我做主。我们就应该趁着年轻，有志气，有勇气，有胆气，去拼，去闯，去搏。人生就如 花儿一般。它总是在不同的季节里开放。如果所有的鲜花都在春天开放完毕了，到了夏天，秋 天，冬天没有任何花朵开放，你还会觉得这个自然界是如此美丽吗？肯定不会。所以我们的人 生应象夏荷的清香，秋菊的“城尽带黄金甲”，冬梅豪放的诗意。而我们的人生同样又象连绵 不绝的山脉一样，犹如珠穆朗玛蜂，困难重重，总是有无数的高峰在眼前，需要我们去征服， 而一旦我们登上高峰后，生命中无限的风光就会展现出来，整个世界都在你的眼皮底下。当 然，攀登并不是一件轻而一举的事，你必须付出很多代价。然而这种代价都是值得的，如果你 要去另一个山头，你必须从山底开始重新开始攀爬，因为没有任何两个山头是连在一起的。如 果说山谷代表人生的低谷，而为攀爬到山顶所碰到的困难，痛苦和失败是不是都是你今后成功 的基础呢？是的。越是碰到痛苦，挫折。如果你能坚定你的往往前走，你的人生必定你做主。 当我们走向谷底，并且能爬到谷峰。当你回头再看的时候，必然会发现人生充满了起起伏伏的 优美故事。这时，我们的人生充满了精彩，并且是炫目的。 生里面总是有所缺少，你得到什么，也就失去什么。重要的是你应该知道自己到底要什么。追 两只兔子的人，难免会一无所获。况且会失去更多。所以我们应当学会珍惜。 以上 是我对人生的理解，并如何做到我的人生我做主。最后，在座的每一位，我衷心的希望大家。 一个人只要时刻保持幸福的感觉，才会使自己更加热爱生命，热爱生活，只有快乐，愉快的心 情，才是创造力和人生动力的源泉。只有不断自己创造快乐与快乐相处的人，才能远离痛苦与 烦恼，才会拥有快乐的人生。而这个人必定是在座的每一位。 篇二：幸福小主人竞选演讲稿：我的人生我做主 幸福小主人竞选演讲稿：我的人生我做主 福小主人竞选演讲稿：我的人生我做主 爱的老师，亲爱的同伴们： 家好！ 家庭中我是个“自立小主人”，一天天长大，我力所能及的事儿也越来越多：承担自己房间的 卫生，定期整理小书架，起床后叠被子，饭前准备碗筷，中午回家拖一遍地，晚饭后刷碗，周 末在爸爸妈妈指导下学做菜，等等。每一种体验都带给我不一样的感受：整个地面拖完后我会 满头大汗，做饭的时候经常手忙脚乱，在做这些的时候我深深体会着爸爸妈妈对于我的成长所 赋予的无私与辛劳，也希望自己的分担会让爸爸妈妈感到欣慰。对了，我还把自己做凉拌黄瓜 的体验写成一篇文章《“金钩香脆块”诞生记》，发表在《少先队活动》杂志上，收获了一份 意外的惊喜。
关于我的地盘我做主的活动策划
关于石油化工院团委宿舍活动的策划一．活动主题 “青春的足迹”宿舍集制作大赛 二．活动背景 宿舍对于大学来说不只是一个休息的场所，而是集交流，学习，培养集体意识等各种能力的必要环境。宿舍是校园之窗，需要我们爱护，需要我们去发现她的美丽。大学美好的四年宿舍就是我们的家，为了能在这个家中更好的生活我们需要做的太多太多。 三．活动意义 1.加强宿舍文明的建设，创建温馨团结，互助互爱的寝室氛围，加强我院学生的文明修养以及陶冶学生情操，丰富大家的课余生活。 2通过宿舍内部大家的合作来促进同学之间的交流，加深各自的了解，增加同学之间的感情。 四．活动时间 待定 五．活动地点 待定 六．活动对象 常大各男女生宿舍 七．活动内容 1.赛前宣传，形式以海报，进班宣传为主，力保广大同学都有机会参赛。
2.组织以宿舍为单位的报名（报名表见附表一）。 3.每个宿舍出一份介绍宿舍的宿舍集参赛。（宿舍集的要求及评分标准见附录一） 4.在指定的时间和地点进行初赛，赛前工作人员负责安排各参赛队伍的参赛顺序及协助参赛选手准备参赛作品。同时在比赛的过程中做好评委评分记录及赛后数据统计的工作。 5.初赛选出十组参赛作品进入决赛。（初赛评委名单见附录二） 6决赛时只需把进入决赛的作品直接请评委老师鉴定即可，十进六，一组一等奖，两组二等奖，三组三等奖。 注：决赛邀请的评委老师待定 八．经费预算 1.宣传要制作的横幅及海报50---60 2.决赛是评委的饮水20---30 九．活动注意事项 1.所有的准备活动及初赛决赛的过程都必须是在不影响学习的情况下进行。 2.组织部及宣传部的干事作为此次活动的工作人员必须尽职尽责，全力为参赛队伍服务。 3.个评委必须秉着公平公正的原则进行参赛作品评定。 4.上述所有待定的事情以及经费的预算最后都由马老师及其他领导讨论后决定。相关的任何环节的变动最后解释权都在于马老师。十．活动可行性分析
【初二作文】我的未来式由我做主
【初二作文】我的未来式由我做主 放手吧，让我们自己去走，去拼搏，去创造自己的人生！ ——题记 操千曲而后晓声，观千剑而后识器，人生于世当要百炼钢化做绕指柔。是耶，非耶？ 做父母的总是望子成龙，望女成凤，学校又期盼学生能成为大人物。但是，你们却总 是害怕孩子受到伤害，遇到挫折，最后失败。作为我们的父母，我们的老师，总是期望着 这个，期望着那个，却又说这个不能做，那个不是这样的。 我想说的是：“既然您选择了让我去翱翔天空，就不要去担心那些风吹雨打。” 人生难免会遇到挫折，但在这时，我们所需要正是你们所给我们的自由，让我们自己 去攻破难题，去迈过坎坷，去接受困难的挑战书，而不是你们溺爱。 我们从小就听惯了这样的话：“不要去……”“千万别……”父母这样的一番话，让 我们对窗外的世界感觉到了一丝丝危险。直到长大后，才发现，原来世界是多么的美好， 多么的美丽。在这个大千世界中，有许多我们没见过也想象不到的事，需要我们去发现， 去探索。我们不想做温室里的花朵，不想做那个惯坏的一代！ 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。任何事物的成功都需要经历磨练，何况是我们呢？不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？在我们的道路上，我们成功，我们失败，我们成长， 我们懂得如何去迈挫折，知道怎样去观赏失败。 我们是飞翔的雄鹰，请您放开手，让我去翱翔整个天空，我们感谢你们的关心，但拒 绝过度的关爱！我们充满着韧性和自信，对着天空发出我们的呼喊！ 蓝色背景下是我练习飞行的角度，我奔跑在我画的地图上，奔跑在我的领土上，用汗 水写下记录，我就是自己的封面人物！银河是我梦的蓝图，就让我勇敢地走下每一步！ 我是翱翔的雄鹰，不怕风雨险阻！ 我的未来式由我做主！ 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
演讲稿的正确格式附范文
演讲稿的正确格式附范文 【导语】演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。以下是小编为大家整理的《演讲稿的正确格式附范文》, 供大家参考学习。演讲稿的正确格式 演讲是一种交流思想、沟通感情的重要方式,它主要是用有声语言来传达演讲者的思想感情，收到打动，感染听众之效，达到宣传、教冇的目的。换言之，演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。好的演讲要做到以下几点： 1、内容上的现实性 演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。 2、情感上的说服性 演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。 3、特進情景性 演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特左情景相适应。 4、语言、结构 演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。 开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。 演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。 结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点：引文法则是引用爼言警句，升华主题、留下思考：反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。 演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收朿，给人留下深刻印象。范文一 各位老师，同学们： 青春是人一生中最美好的年华。在这段时光里，我们每个人都可以演绎自己的传奇。但是很多时候，我们一边说着"我的地盘我做主"'另一边却人云亦云。 每个人出生的时候都是原创，悲哀的是，很多人渐渐都成了盗版。为什么呢？也许是你不够勇敢，但是你要知道，青春无惧，跌倒又怎样呢！舶拍尘上继续向前；也许是你没有主见，但是思想是一个人的灵魂，就算做芦苇，也应该做一根"有思想的芦苇”；也许是你不够自信，担心別人不喜欢你。这就更简单了，你又不是人民币，怎么能让人人喜欢你！每条河流都有一个梦想：奔向大海。长江黄河都奔向了大海。长江劈山开路、黄河迂回曲折，轨迹不一样，但都有一种水的精神。水在奔流的过程中，如果沉淀于泥沙，就永远见不到阳光了。 长江、黄河虽然个性不同，但因为那个共同的梦想，因为水的精神，都收获了生命的壮丽。而我们，虽然个性各不相同，却都想完美演绎青春，这就需要我们也拥有水的精神。只有奋斗，才能挥洒青春。俞敏洪说："如果你要引人注目，就要使得自己成为一棵树，傲立于天地之间，而不是做一棵草。你见过谁踩了一棵草，还抱歉地对草说：’对不起所以我们应该像树一样成长，即使我们现在什么都不是，但是只要有树的种子，为着一棵树的梦想奋斗，即使被踩到泥土中间，
高三宣言讲话稿：我的高三我做主
高三宣言讲话稿：我的高三我做主 高三宣言讲话稿：我的高三我做主提要：虽然我们已经进入了高三，但我们的生活还是不要变，学校老师父母还有自己都不要故意施加压力，正是因为各方的压力，高三的生活才会压人得喘不过气。 高三宣言讲话稿：我的高三我做主 今天在公交车上看到了几个匆匆忙忙的考生，突然，我的头仿佛被重捶了一下，我已经是一名高三生了！高一时，我看高三离开，我还在；现在，仍看着高三离开，我仍在，就在我以为，我将要长成一棵树站在这里等待岁月风干时，他们的脚步告诉我，明年今日，我也将远行。怀着彷徨，畏惧，忧虑的心情，我走进了高三。曾几何时，每当我望着高三，这个神秘而又陌生的教室时，高三总是让我有一种敬畏的感觉。明天我就要搬到那个只属于高三的世界，那个世界，没有纷扰，没有欢笑，没有痛苦，只有一个个奔跑的生命，为了心中的目标哪怕是跑到海枯石烂，斗转星移，我也会一直跑下去！ 其实在昨天我还在恐惧，害怕高三一月几十次的考试，害怕漫天飞舞的卷子，我甚至不敢去想那没有假期的高三。可现实一遍遍的提醒着我，我要和高三拥抱，不管他是天使
还是恶魔，我都要挥洒着血汗和高三并肩，征服2014，征服高考。 10岁那年来到上海旅游，从那起，我就告诉自己，我的人生一定要和上海相遇。我要上上海交大，不只因为这个大学，更因为这座城市，这里的人。我的目标不是北大，但我会拿着考北大的勇气去为交大拼搏奋斗。我在高三这一年，一定要达到语文120以上，数学135以上，英语130以上，理综240以上。也许我的成绩距这个目标还有差距，但我从不相信“希望越大失望越大”，如果连挑战自己的勇气都没有，何谈笑傲苍穹？我的目标有些人已经做到了，那我怎么做不到！我相信我自己，高三我拼了！ 在步入高三之前，我还有很多毛病需要改正。学习上， 1.数学做题时总是不严谨，丢三落四，有时连题也读不清楚。 2.英语语法学得不好，写作文速度太慢。 3.物理还要继续练分析问题解决问题的能力。 4.化学要提高效率，做题太少 5.生物要学会总结，掌握答题技巧，不会就要问 生活上 1.不要再那么多事，少说少扯少闹。 2.少些抱怨，多些服从 3.不要再讨厌这个，看不惯那个，不要为别人而生气。
我的地盘我做主
我的地盘我做主 ——和老师谈课堂教学 在年轻人的口中流行着一句话：我的地盘我做主，意味着在我的“一亩三分地”上，要听我的，我说什么就是什么。但是，在我们的课堂这个一亩三分地上却看到好多老师做不了主，这个问题值得我们反思。 一、课堂纪律做不了主 有的老师的课堂乱哄哄的，这些教师却归因于现在的学生难管。但是，同样的班级换了另一个老师上课，纪律却大为改观，这就说明了问题。有的老师在课堂上缺少组织教学的策略，只会简单的吆喝：不要讲话啦！或者“再讲话给我滚出去”，实际上这样收效甚微。还有的老师只知道站在讲桌前，很少走下讲台，到学生中间；也有的老师很少用目光和学生交流，眼睛只盯着书本或教参，这样都会影响课堂的纪律。 教师怎样才能更好的“驾驭”自己的课堂呢？首先你的课堂要精彩，要吸引住学生，其次你要抽点时间来组织教学，磨刀不误砍柴工，学生不听，你讲得再好也没有用；最后你还要善于激励学生，课堂上，适时鼓励，发现优点，尽可能多的让每个孩子在课堂上有表现的机会，这样，你的课堂就完全在你的掌控之中了。 二、教学内容做不了主 每一堂课都有规定的教学内容，一般都是课前设计好的，而我们有的老师或没有准备，或准备不充分，到了课堂，没有教学目标，重难点不突出，突破难点没有方法，致使学生听完一节课一无所获。 要让学生听有所获，要围绕问题讲。名校的高效课堂提出的一个理念就是“以问题为主轴”，问题从哪里来，问题可以从教材中挖掘，可以从课后练习中筛选，可以从别人课例中借用。这样，学生听完一节课之后，最起码能完成作业了。 要让课堂有效果，要抓基础知识。有的课听起来很好，但不实用；有的课听起来干巴，但能考出成绩。我们在课堂上要牢牢抓住基础知识的教学，这是根本，学一点就得一点，而且这类分数也最好抓。 注重训练。俗话说，光说不练假把式，“以训练为主线”是好多名家推崇的观点。只有把训练抓在手里，学生才会从“假会”到“真会”，从“肤浅”到“深入”，从“表面”到本质。课后练不如课堂练，随便练不如针对练，综合练不如单独练。 三、教学流程做不了主
我的未来我做主
我的未来我做主 “我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，我的心跟着希望在动”。每当这首歌在我耳边响起时，我便会陷入无边的幻想之中去…… “天生我才必有用”！这句话曾是我的座右铭。认为长大以后我必定会成为一个有用的人，没想到人才也是靠不断地打拼出来的。即使小时候也不能输在起跑线上。我曾有几个远大的志向，这也许是我的个性问题吧。我想成为一名优秀的教师，让所有人都学到知识；我想成为一名医生，为所有的人摆脱病痛的折磨；我想成为一名作家，写出很多很多的好作品；我想成为一名律师，用我的口才为别人辩护。现在我想成为一名画家，画出充满生机的春天；画出暑气逼人的夏天；画出凉爽的秋天；画出寒风刺骨的冬天。让人们都陶醉在这一年四季的美景里。 我时常告诫自己不许偷懒，要靠自己的努力创造出美好的明天。即使失败了也不放弃。距离美好的明天始终隔着漫长的黑夜，我虽然看不清我的未来，但只要心中有希望、有信赖，又何惧前途的艰难。我相信我的我的未来我做主。
我害怕长大 花开花落，似水流年。时光的悄悄流逝，而我们也在慢慢的改变。我已不是曾经那个疯疯癫癫的丫头；我已不是曾经那个爱吃香草味冰淇淋的女生；我也已不是那个有着执着梦想并奋力向上爬的人……这一切讯号都告诉我：我长大了。 长大，这个我曾经一直想要的。但如今，当我又过完生日，当我看到自己长高了一点又一点，当我看见这个不熟悉的我时，我却怎么也高兴不起来。噢，长大，为这个词，我迷失了很多。 长大，就意味着你要成熟懂事。我怀念曾经和好友打打闹闹的日子。依然深刻的记得我们穿着花哨的海绵宝宝的衣服在街上闲逛，不顾他人异样的目光；我们会在下雨天打伞到外面踩水花；我们会在街道中肆意的奔跑和大笑….而如今，我们也只会肩并肩的走又或者是我自己戴耳机听着那些舒缓的调，填满属于我的悲伤。我们的友谊没变，但是那曾经的欢笑去那里了呢？ 长大，意味这你将明白更多，放弃更多。现在我每天一进家门就看见父母疲惫的身躯和憔悴的面庞，他们是为了这个家整天奔波劳累而导致的，因此我就更怕长大了，我总是担心我长大后也会像大人们一样为了生计每天忙得不可开交，而没有太多的时间去休息去娱乐，搞得身心疲惫。而岁月，劳碌在他们脸上刻下的深深的皱纹就是最好的见证。 “长大”是一件我童年渴望的事。我渴望长大后我来照顾奶奶，我带着奶奶到处走。现在，我却很害怕长大，我突然觉得“长大”是
我的梦想我做主演讲稿
我的梦想我做主演讲稿 岁月流转,心情也在花开花落间起伏,春天年复一年交替轮回,却总能如约而至。阳光斜斜地铺出温暖的感觉，小草也悄悄地钻出了土地。一切对于我们来说是那么地熟悉，却还是会带给我们一些新的喜悦，一份新的感受。 张开双臂，拥抱着春天里的风，再深呼吸，嗅着春的气息，也捕捉着春天里的小小愿望和新的一年中的大大希望。 关于新年许下的愿望，我们的实践过程总是这样：用整整一年的时间，实现部分决心，做许多计划外的事情，最后在新的一年即将开始的时候坚信，这一刻的自己，比一年前的自己变得更好。 所以，新年愿望的意义在于，当12个月终于过去，我们会再度满怀希望地相信，不如意的一切都将过去，新的一年将是阳光普照的365天。如果无法改变生命的长度，我们还可以改变它的宽度。我们可以做更多事，爱更多的人，拥有更明亮的笑容。 也许，所有的新年愿望最终未必能被全部实现，但那又有什么关系?投入地恋爱一场，不一定需要会用法语写情书，满足一次出远门的愿望。目标不是伦敦和巴黎，旅途也同样会很美丽。梦想可以很大，也可以很小，最重要的是，我们都拥有梦想的权利。你，寻找到你的新年愿望了吗? XX年，我相信每一朵花里都隐藏着果实，相信任何姻缘
都包含着甜美，也相信各色各样的梦呓都有成为现实的可能。 XX年，让我们一起带着希望上路。 2.理想就像阶梯，它帮助我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针，它帮助我们寻找人生的方向。一个人如果没有理想，就如同小鸟没了翅膀，怎能向美好的未来展翅飞翔? 从小,看见商店的橱窗里展示的那些琳琅满目的珠宝和耀眼美丽的服装,我就很佩服那些设计师巧夺天工的设计手法,于是,我便憧憬着未来一定要做一名出色设计师! 要想当一个合格的设计师,首先,美术功底要好.其次,要有丰富的想象力,最重要的还在于平时的积累和自身的审美观.要设计出好的作品这些都是必不可少的.于是,我要在自身具备的条件上加以改良,积极进取,为有一天能实现这个理想. 我认为,要当一名出色的设计师还要有信心.敢于尝试,比如说设计手稿,要画了再改,改了再画,如果迟迟不去尝试,还会有成功的可能吗?从以上这几点,我们还可以看出,设计师所需要的还有耐心. 设计师在我们的生活中有着极为重要的分量,如果没有设计师,就没有我们所穿戴的漂亮的服装和珠宝,我们的生活就没有色彩,人类的思想还会处在旧时代,跟不时尚的步伐,也完全不符合我们这一代代人的审美眼光,所以我认为,设计师在我们的生活中是举足轻重的.
我的地盘我做主_小学作文_1
我的地盘我做主 本文是关于小学作文的我的地盘我做主，感谢您的阅读！ “洗涮涮，洗涮涮……”从房间里不时传来一阵阵轻松愉悦的歌声。哈哈，今天爸爸妈妈都不在家，我可要当一回清洁工，过一回“清洁瘾”！ N0.1书桌，我来了 一个学期已经结束了，书桌、书柜早已被我堆放得毫无空地。不少“新居民”因无处可居，不得不被迫“搬迁”。今天，我将其来个“大清除”，没用的统统清扫出去。打开一个抽屉，几本上学期的几本“指导书”探出了头，我把它们送到“养老院”—大纸箱里。废纸也一并被毫不留情地赶进了垃圾桶。就这样一个抽屉在我的“疯狂扫荡”下终于清空了。 我的抽屉可真够乱，卷子、书本、奖状东一张，西一张地塞在里面。不少卷子因为没放好，折了、皱了、烂了。千姿百态各不同。更糟糕的是，有一瓶胶水漏了，搞得周围的卷子黏糊糊地粘在一起，真恶心！无奈，只好把卷子扔了，一遍遍地擦洗，直到满意为止，可怜我的手啊…… 我十分费力地把它们擦洗干净，这样“新居民们”就可以安心入住了。 N0.2我是扫把星 经过45分钟的艰苦奋战，抽屉算是被我征服了。但看我的小屋，此刻已是狼狈不堪。废纸、卷子扔了一地，地板原本光滑的脸蛋上冒出了许多“黑斑”，真可以和垃圾回收厂媲美。赶紧抓起扫把，开始一阵猛干。可是灰尘怎么越扫越多呢？一抬头，对面镜子上出现了一个满身灰尘的“小脏人”。气愤！灰尘竟敢这样欺负我！！我要给它们一点好看！！！我拿着扫把对着地一阵“狂扫”。谁知我越“狂扫”灰尘越往我身上扑。镜子中的我已经成了“落灰鸡”，怎么办？突然，
灵机一动。我想到了：灰尘之所以往身上扑，是应为太轻了，我可以用水给他加重，让它趴在地上扑不起来。说干就干，我拿起喷水壶开始了“降雨”。功夫不负有心人，在我的努力下，地板也成了我的手下败将！ N0.3拖地真麻烦 扫过地后，我就要拖地了。抓起拖把，打湿后连水都没拧就拎了出来。我拖，我拖，我拖拖拖拖！拖地比扫地简单多了，几分钟后我就大功告成。正当我飘飘然地把拖把放回厕所时，一不小心滑了一跤。爬起来一看，不禁大吃一惊。天啊！这还是在拖地吗？地上水汪汪的，都快成河流了。怎么让人走路哇！没办法，尽管我心里有一千个不愿意，一万个不愿意，但还是垂头丧气地拿起干拖把重新拖了一遍。那滋味，真叫哑巴吃黄连---有苦说不出！ 在本大小姐一上午的奋斗下，我的小屋早已焕然一新。虽然过程有些艰苦，但效果还真不错，毕竟这关我也闯出来了嘛！！！
我的未来我做主400字作文范文
我的未来我做主400字作文范文 未来，在我的眼里，它应是美好的，甜蜜的，幸福的。它是理想的代名词，是信念的灯火，是黎明的曙光。它常常会伴随着许多美好事物出现在我的梦中，令我无限向往。它仿佛摆动着柔美的舞姿，踏着欢快的脚步，从四面八方向我走来。它离我是多么近呀，仿佛一伸手就可以抓到。我的未来真的是非常美好吗？我的未来不会只是梦吧？ 然而，现实是残酷的，我的学习并不那么尽人意，我的未来能那么好吗？我在怀疑着，我的心里也渐渐阴暗起来。特别是踏上初三的漫漫征程后，青春期的叛逆性就日益在我的身上显露出来。这好比是冬天里埋在土里的一粒种子，现在遇到阳光便迫不及待地发芽长叶了。记得有一天，因为和父母闹了点别扭，我便赌气地甩下书包跑出家门，准备再也不回这个让我不快乐的家了。在跨出家门的一刹那我看见了父母一脸茫然的样子，但我仍义无反顾地飞跑掉，叛逆的火焰在心中猛烈地燃烧着。一脑的空白，满腹的委屈让我忍不住跑在一个角落处大哭一场。我在怀疑我的未来，原来我所谓的美好未来是那样的遥不可及，原来我的所谓的美好未来只是一场梦而已。 夜幕降临，我独自一人在大街上走着，红肿的双眼无目的地四处扫射。走到书店，随手拿起一本书，原来是海伦凯勒的《假如给我三天光明》。她在19个月的时候因患猩红热，丧失了视力和听力，不
久，又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，并不觉得自己就没有未来，而是通过自己的不懈努力来创造自己美好的未来，后来在导师安妮沙利文帮助下，终于学会了读书和说话，并开始和其他人沟通，而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博的掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。…… 看着海伦凯勒的不平凡的奋斗史，再想想自己，我顿时觉得惭愧万分。与海伦凯勒的巨大不幸相比，我的现实不如意又算得了什么呢？我怎么能因这么一点点的不如意就否定自己没有光明的未来 呢？于是我又重新燃起了自己心中那对未来充满追求、期待的激情，我要像海伦凯勒学习，只要下定决心，并不懈努力，那么我的未来就不是一个梦！ 我付了钱，把那本书捧回家，更把未来带进了家。追问 不错谢谢 你们想知道我想象的未来是怎样的吗？如果想知道的话就跟着我一起来吧！现在我们就来到了未来的世界，你们看许多的汽车都飞上。
五年级小学生作文：我的未来我做主
五年级小学生作文：我的未来我做主 以下是我们为大家整理的《五年级小学生作文：我的未来我做主》的 文章，供大家参考 五年级小学生作文：我的未来我做主 日月如梭!日月如梭!一位二十几岁貌美如花的小姑娘正坐在土星 欣赏皎洁月光，你会问：“她是谁呢?”哈哈，让我自豪地告诉你： “她就是我，正在开897岁的生日party呢!” 一个阳光明媚的早晨，我坐在飞船直奔土星老家，不一会儿到了，我下了飞船，我刚走了几步，我看见一位老奶奶“咳—”“咳——”，拿着拐?E，艰难地走着，一位老爷爷眼睛发黄，双眼无力估计老爷爷 的肝有问题，我惊讶地问：“你们在干什么?”他们不约而同地说： “李教授，你怎么这么年轻，难道你吃了唐僧肉吗?都了几百年了撒?”说时迟那时快，一眨眼，许多人围过来惊奇地问：“干呢?”我说： “废话，肯定不是呀，就让我这人见爱、花见花开、车见车爆的我来 告诉你吧!”他们笑呵呵地说：“好呀!”我从口袋拿出一个一个鸡蛋。大家议论纷纷地说：“一个鸡蛋能干吗呀?”我说：“先不要慌，请看。”我把蛋打破了，蛋里面出现了金黄的光，我小心翼翼地把药拿 出来举起药大声说：“这就是我研制98年的大名鼎鼎的药——‘伸腿 瞪眼丸’只溶在口不溶在手。”老人们大吃一惊，都对我那是赞叹不已，我纷纷地发给了老人们，吃了后保证见成效。不一会儿，老爷爷、老太太吃了年轻了多了就好像时光倒回了2019年一样，他们变年轻了 后那可是对我好得不得了。我让他们往东他们不敢往西，我让他们上 油锅他们就上油锅，我让他们上刀山，下火海他们就上刀山下火海， 因为吃了我的药品他们已经不怕火烧油炸了啦，呵呵……真是太崇拜 我了吧?! 听说火星有许多美丽的奇珍异宝，我就开着飞船云火星旅行，结 果看见我的仇人——王博士，王博士笑嘻嘻地对我说：“李博士，好 久不见，听说你发明了许多药品呀!”我无语了，我懒得跟这个人浪费
小学生关于遇到困难个人演讲稿范文_遇到困难演讲稿5篇
小学生关于遇到困难个人演讲稿范文_遇到困难演讲稿5篇 应对困难，有很多种选择。但唯一不能选择的就是放弃!如果鳄鱼没有放弃，那么它就不会再饥饿。如果运动员放弃了期望，放弃了心中的活力，那她将永远只是一个废人。一起来看看小学 遇到困难个人演讲稿1 掐指一算，我已经度过了十二载的春秋，在这虽短暂的岁月里，我也经历过不少的困难和挫折的考验，这些考验也在慢慢地磨砺着我的懵懂与青涩，让我变得日渐成熟。就比如接下来我要 在我十岁的时候，发生了一件让我终生难忘的事情。 那一天，父母都上班去了，家里只剩下我一个人了，这可把我给高兴坏了，在家里上蹿下跳的，就像开了锁的猴子一样。哈哈，此刻爸爸妈妈不在家，我想干什么就干什么，我的地盘我做主。
正这样思忖着，我转头间无意瞥见阳台上大开的窗户，听同学说在阳台上的窗户上看楼下的风景很过瘾，反正此刻家里没有人，我为什么不试试看呢 说干就干一向是本姑娘的做事原则。我三下五除二就爬上了窗户，半蹲在窗沿上，双手抓住翻护栏，准备翻过去。可是这时，我的脚底一滑，没有踩稳窗沿，就径直扑到了窗外，趴在翻护栏的边缘上。 这一下子可把我给吓坏了，没想到事情竟然会变成这个样貌。我低头往下一看，嗬，好家伙，熙熙攘攘的人群，黑压压地挤成一片，再看看自我，一条腿耷拉在窗外，还爬得那么高，我连想哭的感觉都有了。 算了算了，不管它了，我必须会爬出来的，我在心里这样安慰自我。之后深吸一口气，双手紧握住栏杆，斑斑的锈迹硌得我的手钻心的痛，我在心里暗暗给自我打气：要镇静，不要害怕。这样想着，我将身体努力向前匍匐着，一点一点地挪动着。虽然动作很慢，可我十分高兴，因为我立刻就要脱离困境了，也全然不顾被划破的小腿和手臂，努力地前进着。 当我的身体已经快爬进窗里的时候，却发现右小腿还卡在狭小的栏杆缝隙中，我又急又气，却死活把小腿拔不出来。想了半天，我又向后退了一些，然后用手紧紧扒住窗沿，猛地向前一冲，我的右小腿最终被解救了出来。