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高一物理下册全册复习

高一物理下册全册复习
高一物理下册全册复习

高中物理必修2(新人教版)全册复习教学案(强烈推荐)

内容简介:包括第五章曲线运动、第六章万有引力与航天和第七章机械能守恒定律,具体可以分为,知识网络、高考常考点的分析和指导和常考模型规律示例总结,是高一高三复习比较好的资料。 第五章 曲线运动 (一)、知识网络

(二)重点内容讲解

1、物体的运动轨迹不是直线的运动称为曲线运动,曲线运动的条件可从两个角度来理解:(1)从运动学角度来理解;物体的加速度方向不在同一条直线上;(2)从动力学角度来理解:物体所受合力的方向与物体的速度方向不在一条直线上。曲线运动的速度方向沿曲线的切线方向,曲线运动是一种变速运动。 曲线运动是一种复杂的运动,为了简化解题过程引入了运动的合成与分解。一个复杂的运动可根据运动的实际效果按正交分解或按平行四边形定则进行分解。合运动与分运动是等效替代关系,它们具有独立性和等时性的特点。运动的合成是运动分解的逆运算,同样遵循平等四边形定则。 曲线运动

2、平抛运动

平抛运动具有水平初速度且只受重力作用,是匀变速曲线运动。研究平抛运动的方法是利用运动的合成与分解,将复杂运动分解成水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。其运动规律为:(1)水平方向:ax=0,vx=v0,x= v0t 。 (2)竖直方向:ay=g ,vy=gt ,y= gt2/2。 (3)合运动:a=g ,

2

2y

x t v v v +=,

2

2y x s +=

。vt 与v0方向夹角为θ,tan θ= gt/ v0,

s 与x 方向夹角为α,tan α= gt/ 2v0。

平抛运动中飞行时间仅由抛出点与落地点的竖直高度来决定,即

g h

t 2=

,与v0无关。水

平射程s= v0g h

2。

3、匀速圆周运动、描述匀速圆周运动的几个物理量、匀速圆周运动的实例分析。

正确理解并掌握匀速圆周运动、线速度、角速度、周期和频率、向心加速度、向心力的概念及物理意义,并掌握相关公式。

圆周运动与其他知识相结合时,关键找出向心力,再利用向心力公式F=mv2/r=mr ω2列式求解。向心力可以由某一个力来提供,也可以由某个力的分力提供,还可以由合外力来提供,在匀速圆周运动中,合外力即为向心力,始终指向圆心,其大小不变,作用是改变线速度的方向,不改变线速度的大小,在非匀速圆周运动中,物体所受的合外力一般不指向圆心,各力沿半径方向的分量的合力指向圆心,此合力提供向心力,大小和方向均发生变化;与半径垂直的各分力的合力改变速度大小,在中学阶段不做研究。 对匀速圆周运动的实例分析应结合受力分析,找准圆心的位置,结合牛顿第二定律和向心力公式列方程求解,要注意绳类的约束条件为v 临=

gR ,杆类的约束条件为v 临=0。

(三)常考模型规律示例总结 1.渡河问题分析

小船过河的问题,可以 小船渡河运动分解为他同时参与的两个运动,一是小船相对水的运动(设水不流时船的运动,即在静水中的运动),一是随水流的运动(水冲船的运动,等于水流的运动),船的实际运动为合运动.

例1:设河宽为d,船在静水中的速度为v1,河水流速为v2

①船头正对河岸行驶,渡河时间最短,t 短=1v d

②当 v1> v2时,且合速度垂直于河岸,航程最短x1=d

当 v1< v2时,合速度不可能垂直河岸,确定方法如下:

如图所示,以 v2矢量末端为圆心;以 v1矢量的大小为半径画弧,从v2矢量的始端向圆弧作切线,则

合速度沿此切线航程最短,

由图知: sin θ=21v v

最短航程x2=θsin d

= 12v d v

注意:船的划行方向与船头指向一致,而船的航行方向是实际运动方向.

小船过河,船对水的速率保持不变.若船头垂直于河岸向前划行,则经10min 可到达下游120m 处的对岸;若船头指向与上游河岸成θ角向前划行,则经12.5min 可到达正对岸,试问河宽有多少米?

河宽200m

2. 平抛运动的规律

平抛运动可以看成是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合运动。

以抛出点为原点,取水平方向为x 轴,正方向与初速度v0的方向相同;竖直方向为y 轴,正方向向下;物体在任一时刻t 位置坐标P(x,y),位移s,速度vt(如图)的关系为:

速度公式

水平分速度:vx=v0,竖直分速度:vy=gt. T 时刻平抛物体的速度大小和方向:

Vt=

22y

x v v +,tan α=

x y

v v =gt/v0

位移公式(位置坐标):水平分位移:x=v0t, 竖直分位移:y=gt2/2

t 时间内合位移的大小和方向:l=22y x +,tan θ=x y

=t v g 02

由于tan α=2tan θ,vt 的反向延长线与x 轴的交点为水平位移的中点.

轨迹方程:平抛物体在任意时刻的位置坐标x 和y 所满足的方程,叫轨迹方程,由位移公式消去t 可得:

y=202v g x2或 x2=g v 2

02y

显然这是顶点在原点,开口向下的抛物线方程,所以平抛运动的轨迹是一条抛物线.

小球以初速度v0水平抛出,落地时速度为v1,阻力不计,以抛出点为坐标原点,以水平初速度v0方向为x 轴正向,以竖直向下方向为y 轴正方向,建立坐标系 小球在空中飞行时间t

抛出点离地面高度h 水平射程x 小球的位移s

落地时速度v1的方向,反向延长线与x 轴交点坐标x 是多少?

(1)如图在着地点速度v1

而vy=gt 则v12=v02+vy2=v02+(gt)2 可求 t=g

v v 2

21-

(2)平抛运动在竖直方向分运动为自由落体运动

h=gt2/2=2g ·21

g 2

21v v -=g v v 22

021-

(3)平抛运动在水平方向分运动为匀速直线运动

x=v0t=

g

v v v 2

210-

(4)位移大小s=2

2h x +=

g

v v v v 2324

1402120+-

位移s 与水平方向间的夹角的正切值

tan θ=x h =

2

212v v v -

(5)落地时速度v1方向的反方向延长线与x 轴交点坐标x1=x/2=v0

g

v v 22

21-

(1)t=

g

v v 2

21- (2) h=g v v 22

21- (3) x=g v v v 20210-

(4) s=

g

v v v v 232414

02120+- tan θ=

2

0212v v v - (5) x1= v0

g

v v 22

21-

平抛运动常分解成水平方向和竖直方向的两个分运动来处理,由竖直分运动是自由落体运动,所以匀变速直线运动公式和推论均可应用.

火车以1m/s2的加速度在水平直轨道上加速行驶,车厢中一乘客把手伸到窗外,从距地面

2.5m 高处自由一物体,若不计空气阻力,g=10m/s2,则 物体落地时间为多少?

物体落地时与乘客的水平距离是多少?

(1) t=22

s (2) s=0.25m

3. 传动装置的两个基本关系:皮带(齿轴,靠背轮)传动线速度相等,同轴转动的角速度相等. 在分析传动装置的各物理量之间的关系时,要首先明确什么量是相等的,什么量是不等的,在通常情况下同轴的各点角速度ω,转速n 和周期T 相等,而线速度v=ωr 与半径成正比。在认为皮带不打滑的情况下,传动皮带与皮带连接的边缘的各点线速度的大小相等,而角速度ω=v/r 与半径r 成反比.

如图所示的传动装置中,B,C 两轮固定在一起绕同一轴转动,A,B 两轮用皮带传动,三轮的半径关系是rA=rC=2rB.若皮带不打滑,求A,B,C 轮边缘的a,b,c 三点的角速度之比和线速度之比.

A,B 两轮通过皮带传动,皮带不打滑,则A,B 两轮边缘的线速度大小相等.即 va=vb 或 va:vb=1:1 ① 由v=ωr 得 ωa: ωb= rB: rA=1:2 ②

B,C 两轮固定在一起绕同一轴转动,则B,C 两轮的角速度相同,即 ωb=ωc 或 ωb: ωc=1:1 ③ 由v=ωr 得vb:vc=rB:rC=1:2 ④ 由②③得ωa: ωb: ωc=1:2:2 由①④得va:vb:vc=1:1:2

a,b,c 三点的角速度之比为1:2:2;线速度之比为1:2:2

如图所示皮带传动装置,皮带轮为O,O ′,RB=RA/2,RC=2RA/3,当皮带轮匀速转动时,皮带不皮带轮之间不打滑,求A,B,C

(1) ωA:

ωB: ωc=2:2:3 (2) vA:vB:vc=2:1:2

TA:TB:TC=3:3:2

4. 杆对物体的拉力

【例4】细杆的一端与小球相连,可绕O 点的水平轴自由转动,不计摩擦,杆长为R 。 (1)若小球在最高点速度为gR ,杆对球作用力为多少?当球运动到最低点时,杆对球

的作用力为多少? (2)若球在最高点速度为gR /2时,杆对球作用力为多少?当球运动到最低点时,杆对

球的作用力是多少?

(3)若球在最高点速度为2

gR 时,杆对球作用力为多少?当球运动到最低点时,杆对球

的作用力是多少? 〖思路分析〗(1)球在最高点受力如图(设杆对球作用力T1向下) 则T1+mg=mv12/R ,将v1=

gR 代入得T1 =0。故当在最高点球速为gR 时,杆对球无作

用力。

当球运动到最低点时,由动能定理得: 2mgR=mv22/2- mv12/2, 解得:v22=5gR , 球受力如图: T2-mg=mv22/R , 解得:T2 =6mg 同理可求:(2)在最高点时:T3=-3mg/4 “-”号表示杆对球的作用力方向与假设方向相反,即杆对球作用力方向应为向上,也就是杆对球为支持力,大小为3mg/4 当小球在最低点时:T4=21mg/4

(3)在最高点时球受力:T5=3mg ;在最低点时小球受力:T6=9mg 〖答案〗(1)T1 =0 ,T2 =6mg (2)T3=3mg/4,T4=21mg/4 (3)T5=3mg ,T6=9mg 〖方法总结〗(1)在最高点,当球速为gR ,杆对球无作用力。

当球速小于

gR ,杆对球有向上的支持力。当球速大于gR ,杆对球有向下的拉力。

(2)在最低点,杆对球为向上的拉力。

〖变式训练4〗如图所示细杆的一端与一小球相连,可绕过O 点的水平轴自由转动。现给小球一初速度,使它做圆周运动,图中a 、b 分别表示小球的轨道的最低点和最高点。则杆对小球的作用力可能是: a 处是拉力,b 处是拉力。 a 处是拉力,b 处是推力。 a 处是推力。B 处是拉力。 D 、a 处是推力。B 处是推力。 〖答案〗AB

第六章万有引力与航天 (一)知识网络

托勒密:地心说 人类对行 哥白尼:日心说

星运动规 开普勒 第一定律(轨道定律) 行星 第二定律(面积定律)

律的认识 第三定律(周期定律) 运动定律

万有引力定律的发现

万有引力定律的内容

万有引力定律 F =G 2

2

1r m m

引力常数的测定

万有引力定律 称量地球质量M =G gR 2

万有引力 的理论成就 M =2

3

24GT r π

与航天 计算天体质量 r =R,M=2

3

24GT R π M=G gR 2

人造地球卫星 M=2

3

24GT r π 宇宙航行 G 2

r Mm = m r v 2

mr 2ω

ma

第一宇宙速度7.9km/s 三个宇宙速度 第二宇宙速度11.2km/s 地三宇宙速度16.7km/s

宇宙航行的成就 (二)、重点内容讲解 计算重力加速度

1 在地球表面附近的重力加速度,在忽略地球自转的情况下,可用万有引力定律来计算。

G=G 2

R M

=6.67*1110-*2324)10*6730(10*98.5=9.8(m/2s )=9.8N/kg

即在地球表面附近,物体的重力加速度g =9.8m/2

s 。这一结果表明,在重力作用下,物体加速度大小与物体质量无关。

2 即算地球上空距地面h 处的重力加速度g ’。有万有引力定律可得:

g ’=2)(h R GM +又g =2R GM ,∴g g '=22)(h R R +,∴g ’=2

)(h R R +g

3 计算任意天体表面的重力加速度g ’。有万有引力定律得:

g ’=2

''R GM (M ’为星球质量,R ’卫星球的半径),又g =2R GM ,

∴g g '=

2

)

'('R R M M ?。 星体运行的基本公式

在宇宙空间,行星和卫星运行所需的向心力,均来自于中心天体的万有引力。因此万有引力即为行星或卫星作圆周运动的向心力。因此可的以下几个基本公式。

1 向心力的六个基本公式,设中心天体的质量为M ,行星(或卫星)的圆轨道半径为r ,则

向心力可以表示为:n F =G 2r Mm =ma =m r v 2

=mr 2ω=mr 2)2(T π=mr 2)2(f π=m v 。

2 五个比例关系。利用上述计算关系,可以导出与r 相应的比例关系。

向心力:n F =G 2r Mm ,F ∝21

r ;

向心加速度:a=G 2r M , a ∝2

1r ;

线速度:v =

r GM ,v ∝

r 1

;

角速度:ω=3

r GM

,ω∝31r ;

周期:T =2π

GM r 3

,T ∝3r 。

3 v 与ω的关系。在r 一定时,v=r ω,v ∝ω;在r 变化时,如卫星绕一螺旋轨道远离或靠近中

心天体时,r 不断变化,v 、ω也随之变化。根据,v ∝r 1

和ω∝31

r ,这时v 与ω为非

线性关系,而不是正比关系。 一个重要物理常量的意义

根据万有引力定律和牛顿第二定律可得:G 2r Mm =mr 2)2(T π∴k GM

T r ==2

234π.这实际上是

开普勒第三定律。它表明k T r =2

3

是一个与行星无关的物理量,它仅仅取决于中心天体的质

量。在实际做题时,它具有重要的物理意义和广泛的应用。它同样适用于人造卫星的运动,在处理人造卫星问题时,只要围绕同一星球运转的卫星,均可使用该公式。 估算中心天体的质量和密度

1 中心天体的质量,根据万有引力定律和向心力表达式可得:G 2

r Mm =mr 2

)2(T π,∴M =

23

24GT r π

2 中心天体的密度

方法一:中心天体的密度表达式ρ=V M ,V =3

43R

π(R 为中心天体的半径),根据前面M 的表达式可得:ρ=3

23

3R GT r π。当r =R 即行星或卫星沿中心天体表面运行时,ρ=23GT π。

此时表面只要用一个计时工具,测出行星或卫星绕中心天体表面附近运行一周的时间,周期T ,就可简捷的估算出中心天体的平均密度。

方法二:由g=2

R GM ,M=G gR 2

进行估算,ρ=V M ,∴ρ=R G g π43

(三)常考模型规律示例总结 1. 对万有引力定律的理解

(1)万有引力定律:自然界中任何两个物体都是相互吸引的,引力的大小跟这两个物体的质量的乘积成正比,跟它们的距离的平方成反比,两物体间引力的方向沿着二者的连线。

(2)公式表示:F=2

2

1r m Gm 。

(3)引力常量G :①适用于任何两物体。 ②意义:它在数值上等于两个质量都是1kg 的物体(可看成质点)相距1m 时的相互作用力。

③G 的通常取值为G=6。67×10-11Nm2/kg2。是英国物理学家卡文迪许用实验测得。

高一物理下册期末考试试题

高一物理下册期末考试试题 (时间:90分钟 ,总分:120分) 第Ⅰ卷(客观题:共60分) 一、选择题(包括12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全部选对的得5分,选错或不答得0分,选不全得3分) 1.关于曲线运动, 以下说法正确的是( ) A .曲线运动是一种变速运动 B .做曲线运动的物体合外力一定不为零 C .做曲线运动的物体所受的合外力一定是变化的 D .曲线运动不可能是一种匀变速运动 2.同一辆汽车以同样大小的速度先后开上平直的桥和凸形桥,在桥的中央处有( ) A .车对两种桥面的压力一样大 B .车对平直桥面的压力大 C .车对凸形桥面的压力大 D .无法判断 3.如图为一皮带传动装置,右轮半径为r ,a 为它边缘上一点;左侧是一轮轴,大轮半径为4r ,小轮半径为2r ,b 点在小轮上,到小轮中心的距离为r ,c 点和d 点分别位于小轮和大轮的边缘上。若传动过程中皮带不打滑,则( ) A.a 点和b 点的线速度大小相等 B.a 点和b 点的角速度大小相等 C.a 点和c 点的线速度大小相等 D.a 点和d 点的向心加速度大小相等 4.同步卫星离地球球心的距离为r ,运行速率为v 1,加速度大小为a 1,地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度大小为a 2,第一宇宙速度为v 2,地球半径为R ,则( ) ① a 1:a 2=r :R ② a 1:a 2=R 2:r 2 ③ v 1:v 2=R 2:r 2 ④ r R v v 21::= A .①③ B .①④ C .②③ D .②④ 5.人造卫星在运行中因受高空稀薄空气的阻力作用,绕地球运转的轨道半径会慢慢减小,在半径缓慢变化过程中,卫星的运动还可近似当作匀速圆周运动。当它在较大的轨道半径r 1上时运行线速度为v 1,周期为T 1,后来在较小的轨道半径r 2上时运行线速度为v 2,周期为T 2,则它们的关系是( ) A .v 1﹤v 2,T 1﹤T 2 B .v 1﹥v 2,T 1﹥T 2 C .v 1﹤v 2,T 1﹥T 2 D .v 1﹥v 2,T 1﹤T 2 6.如图所示,小球从水平位置无初速度释放,设小球通过最低点时的速度为v ,角速度为ω,加速度为a ,绳的拉力为T ,那么随绳长L 增大( ) A 、v 、a 都增大 B 、ω、a 都减小 C 、T 不变,ω增大 D 、v 增大,ω减小 7.如图所示,用同种材料制成的一个轨道ABC ,AB 段为四分之一圆弧,半径为R ,水平放置的BC 段长为R 。一个物块质量为m ,与轨道的动摩擦因数为μ,它由轨道顶端A 从静止开始下滑,恰好运动到C 端停止,物块在AB 段克服摩擦力做功为(A. μmgR B. (1-μ)mgR C. πμmgR/2 D. mgR

人教版高一下册物理教案

人教版高一下册物理教案 一、教学目标 1.在学习机械能守恒定律的基础上,研究有重力、弹簧弹力以外 其它力做功的情况,学习处理这类问题的方法。 2.对功和能及其关系的理解和理解是本章教学的重点内容,本节 教学是本章教学内容的总结。通过本节教学使学生更加深入理解功和 能的关系,明确物体机械能变化的规律,并能应用它处理相关问题。 3.通过本节教学,使学生能更加全面、深入理解功和能的关系, 为学生今后能够使用功和能的观点分析热学、电学知识,为学生更好 理解自然界中另一重要规律——能的转化和守恒定律打下基础。 二、重点、难点分析 1.重点是使学生理解和理解物体机械能变化的规律,掌握应用这 个规律解决问题的方法。在此基础上,深入理解和理解功和能的关系。 2.本节教学实质是渗透功能原理的观点,在教学中不必出现功能 原理的名称。功能原理内容与动能定理的区别和联系是本节教学的难点,要解决这个难点问题,必须使学生对“功是能量转化的量度”的 理解,从笼统、肤浅地了解深入到十分明确理解“某种形式能的变化,用什么力做功去量度”。 3.对功、能概念及其关系的理解和理解,不但是本节、本章教学 的重点和难点,也是中学物理教学的重点和难点之一。通过本节教学 应使学生理解到,在今后的学习中还将持续对上述问题作进一步的分 析和理解。 三、教具 投影仪、投影片等。 四、主要教学过程

(一)引入新课 结合复习机械能守恒定律引入新课。 提出问题: 1.机械能守恒定律的内容及物体机械能守恒的条件各是什么? 评价学生回答后,教师进一步提问引导学生思考。 2.如果有重力、弹簧弹力以外其它力对物体做功,物体的机械能 如何变化?物体机械能的变化和哪些力做功相关呢?物体机械能变化的 规律是什么呢? 教师提出问题之后引起学生的注意,并不要求学生回答。在此基 础上教师明确指出: 机械能守恒是有条件的。大量现象表明,很多物体的机械能是不 守恒的。例如从车站开出的车辆、起飞或降落的飞机、打入木块的子 弹等等。 分析上述物体机械能不守恒的原因:从车站开出的车辆机械能增加,是因为牵引力(重力、弹力以外的力)对车辆做正功;射入木块后子 弹的机械能减少,是因为阻力对子弹做负功。 重力和弹力以外的其它力对物体做功和物体机械能变化有什么关系,是本节要研究的中心问题。 (二)教学过程设计 提出问题:下面我们根据已掌握的动能定理和相关机械能的知识,分析物体机械能变化的规律。 1.物体机械能的变化

高一物理下册知识点复习提纲

抛体运动知识要点 一、匀变速直线运动的特征和规律 匀变速直线运动:加速度是一个恒量、且与速度在同一直线上。 基本公式:、、 (只适用于匀变速直线运动)。 当v0=0 、a=g(自由落体运动),有 v t=gt 、、、。 当V0竖直向上、a= -g(竖直上抛运动)。 注意: (1)上升过程是匀减速直线运动,下落过程是匀加速直线运动。 (2)全过程加速度大小是g,方向竖直向下,全过程是匀变速直线运动 (3)从抛出到落回抛出点的时间:t总= 2V0/g =2 t上=2 t下 (4)上升的最大高度(相对抛出点):H=v02/2g (5)*上升、下落经过同一位置时的加速度相同,而速度等值反向 (6)*上升、下落经过同一段位移的时间相等。 (7)*用全程法分析求解时:取竖直向上方向为正方向,S>0表示此时刻质点的位置在 抛出点的上方;S<0表示质点位置在抛出点的下方。v t >0表示方向向上;v t <0表示方向向下。在最高点a=-g v=0。 二、运动的合成和分解 1.两个匀速直线运动的物体的合运动是___________________运动。一般来说,两个直线运动的合运动并不一定是____________运动,也可能是_____________运动。合运动和分运动进行的时间是__________的。 2.由于位移、速度和加速度都是______量,它们的合成和分解都按照_________法则。 三、曲线运动 曲线运动中质点的速度沿____________方向,曲线运动中,物体的速度方向随时间而变化,所以曲线运动是一种__________运动,所受的合力一定 .必具有_________。物体做曲线运动的条件是________ ________ 。 四、平抛运动(设初速度为v0) 1.特征:初速度方向____________,加速度____________。是一种。。。 2.性质和规律: 水平方向:做______________运动,v X=v0、x=v0t。 竖直方向:做______________运动,v y=gt=、y=gt2/2=。 合速度:V= ,合位移S= 。 3.平抛运动的飞行时间由决定,与无关。 五、斜抛运动(设初速度为v0,抛射角为θ) 1.特征:初速度方向_______________,加速度________________。 2.性质和规律: 水平方向:做______________运动,v X=、x= 竖直方向:做______________运动,v y=、y= 。 合速度:V= ,合位移S= 。 3.在最高点a=-g v y=0

高一下学期期末物理考试试卷含答案

高一下学期期末考试物理试卷含答案 一、选述题 1.下列物理量中属于矢量的是() A.时间B.重力势能C.功D.加速度 2.摩天轮是游乐项目之一,乘客可随座舱在竖直面内做匀速圆周运动,下列叙述正确的是() A.在最高点,乘客处于超重状态 B.在最低点,乘客所受到的支持力大于他的重力 C.摩天轮转动过程中,乘客的机械能保持不变 D.从最高点向最低点转动的过程中,座椅对乘客的作用力不做功 3.2017年9月29日我国成功用长征二号丙运载火箭将3颗新型卫星送入轨道,如图是火箭点火升空瞬间时的照片,在这一瞬间关于火箭的判断,下列说法正确的是() A.火箭对燃气的作用于力大于燃气对火箭的推进力 B.燃气对火箭的推进力等于火箭的重力 C.火箭的速度很小,但加速度可能较大 D.火箭的速度很大,所以加速度也很大 4.如图,某同学用两根一样长的绳子栓住一只钩码,拉住绳子两头使钩码悬停在空中,保持两手处于同一高度,起始时两绳间的夹角为150?,现将两绳间夹角慢慢减小到30?,则()

A.两绳拉力逐渐减小 B.两绳拉力逐渐增大 C.两绳拉力的合力逐渐减少 D.两绳拉力的合力逐渐增大 5.a,b,c三个物体在同一条直线上运动,三个物体的x-t图象如图所示,图象c是一条抛物线,坐标原点是抛物线的顶点,下列说法中正确的是() A.a、b两物体都做匀速直线运动,两个物体的速度大小相等等 B.a、b两物体都做匀变速直线运动,运动方向相反 C.在0~5s内,当5 =时,a、b两个物体相距最近 t s D.物体c做加速度逐渐变大的直线运动 6.《如图是民用航空客机机舱紧急出口的气囊斜面,机舱出口离底端的竖直高度30 =., AC m AB m =.,斜面长50 斜面与水平地面CD段间有一段小圆弧平滑连接。旅客从气囊上由静止开始滑下,其与气囊、地面间的动摩擦因数均为0.55 μ=、不计空气阻力,2 =,则() g m s 10 / A.体重越大的旅客在水平面上滑行距离越短 B.体重越轻的旅客在水平面上滑行距离越短 C.旅客到达C点速度大小为4/ m s

人教版高一物理下册 抛体运动(提升篇)(Word版 含解析)

一、第五章 抛体运动易错题培优(难) 1.如图所示,斜面倾角不为零,若斜面的顶点与水平台AB 间高度相差为h (h ≠0),物体以速度v 0沿着光滑水平台滑出B 点,落到斜面上的某点C 处,物体与斜面接触时速度与水平方向的夹角为φ1。现将物体的速度增大到2v 0,再次从B 点滑出,落到斜面上,物体与斜面接触时速度与水平方向的夹角为φ2,(不计物体大小,斜面足够长),则( ) A .φ2>φ1 B .φ2<φ1 C .φ2=φ1 D .无法确定两角大小 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 物体做平抛运动,设斜面倾角为θ,则 101x v t = 21112 y gt = 11tan y h x θ-= 1 10 tan gt v ?= 整理得 101 tan 2(tan )h v t ?θ=+ 同理当初速度为2v 0时 22002 tan =2(tan )22gt h v v t ?θ= + 由于 21t t > 因此 21tan tan ??< 即 21??< B 正确,ACD 错误。

故选B 。 2.物体A 做平抛运动,以抛出点O 为坐标原点,以初速度v 0的方向为x 轴的正方向、竖直向下的方向为y 轴的正方向,建立平面直角坐标系。如图所示,两束光分别沿着与坐标轴平行的方向照射物体A ,在坐标轴上留下两个“影子”,则两个“影子”的位移x 、y 和速度v x 、v y 描述了物体在x 、y 两个方向上的运动。若从物体自O 点抛出时开始计时,下列图像中正确的是( ) A . B . C . D . 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 AC .“影子”在x 轴方向做匀速运动,因此在x v x — 图象中是一条平行于x 轴的直线,根据 0x v t = 可知在—x t 图象中是一条过坐标原点的直线,AC 错误; BD .物体在竖直方向上做自由落体运动,根据 212 y gt = 可知在y t —图象中是一条开口向上的抛物线,根据 22y v gy = 可知在y v y — 图象是是一条开口向右的抛物理线,B 正确,D 错误。 故选B 。

人教版高一下册物理 圆周运动单元复习练习(Word版 含答案)

一、第六章 圆周运动易错题培优(难) 1.如图所示,两个可视为质点的、相同的木块A 和B 放在转盘上,两者用长为L 的细绳连接,木块与转盘的最大静摩擦力均为各自重力的K 倍,A 放在距离转轴L 处,整个装置能绕通过转盘中心的转轴O 1O 2转动,开始时,绳恰好伸直但无弹力,现让该装置从静止开始转动,使角速度缓慢增大,以下说法正确的是( ) A .当23Kg L ω> 时,A 、B 相对于转盘会滑动 B 223Kg Kg L L ω< C .ω在223Kg Kg L L ω<< B 所受摩擦力变大 D .ω223Kg Kg L L ω< A 所受摩擦力不变 【答案】A B 【解析】 【分析】 【详解】 A .当A 所受的摩擦力达到最大静摩擦力时,A 、 B 相对于转盘会滑动,对A 有 21Kmg T m L ω-= 对B 有 212Kmg T m L ω+=? 解得 123Kg L ω= 当23Kg L ω> 时,A 、B 相对于转盘会滑动,故A 正确; B .当B 达到最大静摩擦力时,绳子开始出现弹力 2 22Kmg m L ω=? 解得 22Kg L ω=

当 223Kg Kg L L ω<< 时,绳子具有弹力,故B 正确; C .当ω在02Kg L ω<< 范围内增大时,B 所受的摩擦力变大;当2Kg L ω=时,B 受到的摩擦力达到最大;当ω在223Kg Kg L L ω<< 范围内增大时,B 所受摩擦力不变,故C 错误; D .当ω在203Kg L ω<<范围内增大时,A 所受摩擦力一直增大,故D 错误。 故选AB 。 2.如图所示,两个啮合的齿轮,其中小齿轮半径为10cm ,大齿轮半径为20cm ,大齿轮中C 点离圆心O 2的距离为10cm ,A 、B 两点分别为两个齿轮边缘上的点,则A 、B 、C 三点的( ) A .线速度之比是1:1:2 B .角速度之比是1:2:2 C .向心加速度之比是4:2:1 D .转动周期之比是1:2:2 【答案】CD 【解析】 【分析】 【详解】 A .同缘传动时,边缘点的线速度相等 v A =v B ① 同轴转动时,各点的角速度相等 ωB =ωC ② 根据 v =ωr ③ 由②③联立代入数据,可得 B C 2v v =④ 由①④联立可得 v A :v B :v C =2:2:1 A 错误; B .由①③联立代入数据,可得

3868高一物理下册期末考试试题

高一物理下册期末考试试题 物理 (时间:90分钟 ,总分:120分) 第Ⅰ卷(客观题:共60分) 一、选择题(包括12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全部选对的得5分,选错或不答得0分,选不全得3分) 1.关于曲线运动, 以下说法正确的是( ) A .曲线运动是一种变速运动 B .做曲线运动的物体合外力一定不为零 C .做曲线运动的物体所受的合外力一定是变化的 D .曲线运动不可能是一种匀变速运动 2.同一辆汽车以同样大小的速度先后开上平直的桥和凸形桥,在桥的中央处有( ) A .车对两种桥面的压力一样大 B .车对平直桥面的压力大 C .车对凸形桥面的压力大 D .无法判断 3.如图为一皮带传动装置,右轮半径为r ,a 为它边缘上一点;左侧是一轮轴,大轮半径为4r ,小轮半径为2r ,b 点在小轮上,到小轮中心的距离为r ,c 点和d 点分别位于小轮和大轮的边缘上。若传动过程中皮带不打滑,则( ) A.a 点和b 点的线速度大小相等 B.a 点和b 点的角速度大小相等 C.a 点和c 点的线速度大小相等 D.a 点和d 点的向心加速度大小相等 4.同步卫星离地球球心的距离为r ,运行速率为v 1,加速度大小为a 1,地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度大小为a 2,第一宇宙速度为v 2,地球半径为R ,则( ) ① a 1:a 2=r :R ② a 1:a 2=R 2:r 2 ③ v 1:v 2=R 2:r 2 ④ r R v v 21::= A .①③ B .①④ C .②③ D .②④ 5.人造卫星在运行中因受高空稀薄空气的阻力作用,绕地球运转的轨道半径会慢慢减小,在半径缓慢变化过程中,卫星的运动还可近似当作匀速圆周运动。当它在较大的轨道半径r 1上时运行线速度为v 1,周期为T 1,后来在较小的轨道半径r 2上时运行线速度为v 2,周期为T 2,则它们的关系是( ) A .v 1﹤v 2,T 1﹤T 2 B .v 1﹥v 2,T 1﹥T 2 C .v 1﹤v 2,T 1﹥T 2 D .v 1﹥v 2,T 1﹤T 2 6.如图所示,小球从水平位置无初速度释放,设小球通过最低点时的速度为v ,角速度为ω,加速度为a ,绳的拉力为T ,那么随绳长L 增大( ) A 、v 、a 都增大 B 、ω、a 都减小 C 、T 不变,ω增大 D 、v 增大,ω减小 7.如图所示,用同种材料制成的一个轨道ABC ,AB 段为四分之一圆弧,半径为R ,水平放置的BC 段长为R 。一个物块质量为m ,与轨道的动摩擦因数为μ,它由轨道顶端A 从静止开始下滑,恰好运动到C 端停止,物块在 AB 段克服摩擦力做功为(A. μmgR B. (1-μ )mgR

高一物理下册课堂练习题

高一物理下册课堂练习题 【篇一】 1.关于做匀速圆周运动的物体的线速度、角速度、周期的关系,下列说法正确的是() A.线速度大的角速度一定大 B.线速度大的周期一定小 C.角速度大的半径一定小 D.角速度大的周期一定小 解析:选D.由v=rω得ω=vr,显然只有当半径r一定时,角速度与线速度才成正比,故A项错;由v=2πrT得T=2πrv,只有当半径r一定时,周期与线速度才成反比,故B项错;由ω=vr知,线速度一定时,角速度与半径成反比,故C项错;由ω=2πT得T=2πω,显然周期与角速度成反比,角速度大的,周期一定小,故D项对. 2.如图所示,闹钟和手表之间的争论中,其中闹钟是用哪个物理量来分析圆周运动的() A.角速度B.周期 C.线速度D.转速 解析:选C.闹钟和手表秒针的角速度相等,根据v=rω,半径越大,线速度越大,闹钟秒针的针尖到转轴的距离大于手表的秒针的针尖到转轴的距离,所以v闹>v手,闹钟根据自己线速度大而说自己运动得快.故C正确,A、B、D错误. 3.如图所示,普通轮椅一般由轮椅架、车轮、刹车装置等组成.车轮有大车轮和小车轮,大车轮上固定有手轮圈,手轮圈由患者直接推动.已知大车轮、手轮圈、小车轮的半径之比为9∶8∶1,假设轮椅在地面上做直线运动,手和手轮圈之间、车轮和地面之间都不打滑,当手推手轮圈的角速度为ω时,小车轮的角速度为() A.ωB.18ω C.98ωD.9ω 解析:选D.手轮圈和大车轮的转动角速度相等,都等于ω,大车轮、小车轮和地面之间不打滑,则大车轮与小车轮的线速度相等,若小车轮的半径是r,则有v=ω•9r=ω′•r,小车轮的角速度为ω′=9ω,选项D正确. 4.如图所示为某一皮带传动装置.主动轮的半径为r1,从动轮的半径为r2.已知主动轮做顺时针转动,转速为n,转动过程中皮带不打滑.下列说法正确的是() A.从动轮做顺时针转动 B.从动轮做逆时针转动 C.从动轮的转速为r1r2n D.从动轮的转速为r2r1n 解析:选BC.因为主动轮顺时针转动,从动轮通过皮带的摩擦力带动转动,所以从动轮逆时针转动,A错误,B正确;由于通过皮带传动,皮带与轮边缘接触处的线速度相等,所以由2πnr1=2πn2r2,得从动轮的转速为n2=nr1r2,C正确,D错误. 5.一个喷漆桶能够向外喷射不同速度的油漆雾滴,某同学决定测量雾滴的喷射速度,他采用如图甲所示的装置,一个直径为d=40cm的纸带环,安放在一个可以按照不同转速转动的固定转台上,纸带环上刻有一条狭缝A,在狭缝A的正对面画一条标志线.在转台开始转动达到稳定转速时,向侧面同样开有狭缝B的纸盒中喷射油漆雾滴,当狭缝A转至与狭缝B正对平行时,雾滴便通过狭缝A在纸带的内侧面留下痕迹(若此过程转台转过不到一圈).将纸带从转台上取下来,展开平放,并与毫米刻度尺对齐,如图乙所示. (1)设喷射到纸带上的油漆雾滴痕迹到标志线的距离为s,则从图乙可知,其中速度的雾滴到标志线的距离s1=________cm,速度最小的雾滴到标志线的距离s2=________cm;

高一物理下册试卷

2019高一物理下册试卷 2019高一物理下册试卷 高一物理下册试卷一、选择题(本大题共10小题:每小题3分,共30分)每小题四个选项只有一个正确的选项。 1.以下各物理量属于矢量的是 ( ) A、质量 B、机械能 C、摩擦力 D、功 2.物体做曲线运动的条件,以下说法正确的是: ( ) A、物体受到的合外力不为零,物体一定做曲线运动 B、物体受到的力不为恒力,物体一定做曲线运动 C、初速度不为零,加速度也不为零,物体一定做曲线运动 D、初速度不为零,并且受到与初速度方向不在同一条直线的外力作用,物体一定做曲线运动 3.如图所示,物体相对静止在水平传送带上随传送带同向匀速运动。它受到的力是( ) A、重力、弹力、静摩擦力 B、重力、弹力 C、重力、弹力、滑动摩擦力 D、重力、滑动摩擦力 4关于物体做平抛运动下列说法正确的是( ) A、物体在空中的运动时间只由抛出点离地面高度决定; B、物体在空中的运动时间由抛出点离地面高度和初速度共同决定;

C、物体在空中运动的水平位移只由抛出点离地面高度决定; D、物体在空中运动的水平位移只由决定初速度。 5.关于功,下列说法中正确的是 ( ) A、力对物体做功多,说明物体的位移一定大 B、力对物体做功少,说明物体的受力一定小 C、力对物体不做功,说明物体一定无位移 D、功的多少是由力的大小和物体在力的方向上的位移的大小确定的 6.如图所示,一木块放在水平地面上,受推力F1=10N,F2=2N 作用,木块处于静止状态。若撤去力F1,则木块在水平方向受到的合力为 ( ) A、10N,方向水平向左 B、 6N,方向水平向右 C、2N,方向水平向左 D、零7、一个人在船上测得,每经过5秒有一个波峰经过船的锚链,以及两波峰间的距离为15m,这时的波速为 ( ) A、75 m/s B、1/3 m/s C、 3 m/s D、无法确定。 8、做简谐运动的质点通过平衡位置时,下列物理量取最大值的是 ( ) A、加速度 B、位移 C、速度 D、回复力 9.神舟飞船进入正常轨道后,因特殊情况而进入了低轨道,那么飞船的线速度和周期分别将 ( )

高一物理下学期物理期末试卷分析

高一物理下学期物理期 末试卷分析 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

2014---2015高一下学期物理期末试卷分析 高一物理组李锋 一、试卷分析 高一物理期末考试是由高二物理组根据高一物理教学情况提供的试卷。试卷符合教学大纲要求,知识覆盖面较大,贴近教材,符合学生与教学的要求,题量适中,题型符合同高一物理的测试要求,题目设计难度适中,适合绝大多数学生的实际情况,从题目的设计中,区分度设计比较平稳,确实对高一物理的学习起到评价作用。 单项选择题共10小题,考查了高一物理教学中的基础知识与基本规律的应用,题目较易,属于基本题,多数学生得分较高。 多项选择题共5小题,也是考查了高一物理教学中的基础知识与基本规律的应用,题目较易,属于基本要求,但由于是多项选择题,学生在答题时,每小题得满分的较少,得部分分的学生较多(学生在答题时,由于对多项选择题的答案无十分把握,在没有十分把握的情况下,选择答案中的一个选项或二个选项,这样虽然不能得满分,但至少可得一些分)所以学生的得分不高。 实验题题共2小题,第16、17两小题为实验题目,考查了学生对物理学知识在物理实验中的最基本应用,多数学生在该题的解答过程中,即不会实验的基本要求,也不懂物理在实验中的应用。 第16题考查学生对基本规律的应用能力,简单考查了学生对平抛运动中的最基础的计算能力,学生错误率较高,也的相当一部分学生没有解答。尤其17小题在该章知识考查时是每次必考题,老师在新课教学和

章节复习、期末复习中都会花大量的时间进行复习,但学生的正确率仍然较低,值得深思? 第18题考查了动量守恒定律的相关内容。将基础知识的考查蕴涵于具体的物理情景之中,试题难度适中,注重考查“双基”的同时,又注重主干知识的考查与运用。 第19小题为动能定理的直接应用,学生在应用规律时出现了各种错误,状态、过程不会分析,代公式时各物理量出现错误等,说明学生在分析物理状态、物理过程时分析能力较差,在教学中应该有一定时间让学生自主分析,老师不能代替,要把培养学生的分析能力放在教学中的重要位置。 第20小题为万有引力的最基本的应用,考查学生应用万有引力的基本规律解决天体运动问题,只要运用万有引力基本公式和把题目中的已知条件代入即解决问题,该题的得分率也不高,有相当一部分学生仍不能正确解答,该题对于考查学生的思维能力要求较低,方法也较死,不知什么原因,学生仍不能正确解答。 第21小题考查动能定理和牛顿第二定律在竖直平面内圆周运动的应用,还有第一宇宙速度的推导和黄金代换式的考察,以及图象问题的理解。物理过程也分析不清,得分率较低。 二、成绩统计 1.平均分较低,各班差异较大。 2.非选择题得分分布图 3.平均分情况:

人教版高中物理必修二高一下册必修(二)

高中物理学习材料 (灿若寒星**整理制作) 2015-2016学年度山东省滕州市第三中学高一物理下册必修(二) 第五章:曲线运动 第一节:曲线运动同步练习题(无答案) 一、选择题 1.关于曲线运动,有下列说法正确的是 ①曲线运动一定是变速运动,②曲线运动一定是匀速运动 ③在平衡力作用下,物体可以做曲线运动④在恒力作用下,物体可以做曲线运动 A.①③, B.①④, C.②③, D.②④ 2.关于运动的合成,下列说法中正确的是() A.合运动的速度一定比每一个分运动的速度大 B.分运动的时间一定与它们的合运动的时间相等 C.合运动的位移等于分运动位移的代数和 D.合运动的速度等于分运动速度的矢量和 3.如图,一辆装满货物的汽车在丘陵地球匀速行驶,由于轮胎太旧,途中放了炮,你认为在图中A.B.C.D四处,放炮的可能性最大处是 A.A处 B.B处 C.C处 D.D处 4.下雨天为了使雨伞更快甩干,小刚同学将撑开的带有水滴的伞绕着伞柄在竖直面内旋转,伞面上的水滴随伞做曲线运动。若有水滴从伞面边缘最高处O飞出,如图所示.则飞出伞面后的水滴将可能() A.沿曲线oa运动, B.沿曲线ob运动 C.沿曲线oc运动, D.沿圆弧od运动 5.一质点在某段时间内做曲线运动,则在这段时间内: () A.速度一定在不断地改变,加速度也一定不断地改变 B.速度一定在不断地改变,加速度可以不变

C.速度可以不变,加速度一定不断地改变 D.速度可以不变,加速度也可以不变 6.如图所示,将质量为的重物悬挂在轻绳的一端,轻绳的另一端系一质量为的小环,小环套在竖直固定的光滑直杆上,光滑定滑轮与直杆的距离为。现将小环从定滑轮等高的A处由静止释放,当小环沿直杆下滑距离也为时(图中B处),下列说法正确的是() A.小环刚释放时轻绳中的张力一定大于 B.小环到达B处时,重物上升的高度也为 C.小环在B处的速度与重物上升的速度大小之比等于 D.小环在B处的速度与重物上升的速度大小之比等于 7.如图所示,B为竖直圆轨道的左端点,它和圆心O的连线与竖直方向的夹角为,一小球在圆轨道左侧的A点以速度平抛,恰好沿B点的切线方向进入圆轨道,已知重力加速度为,则A.B之间的水平距离为() A. B. C. D. 8.用跨过定滑轮的绳把湖中小船拉靠岸,如图所示,已知拉绳的速度v不变,则船速() A.不变, B.逐渐增大 C.逐渐减小, D.先增大后减小 9.一艘小船沿垂直河岸的航向渡河,在水流的作用下,小船抵达对岸的下游。今保持小船的航向和船在静水中速度的大小不变,则()

高一物理下学期期末考试复习提纲.doc

2010-2011学年第二学期期末教学质量监测 高一物理科考试说明 一、命题原则:考查学生在物理学科的学习上是否达到国家高中物理课程标准对考试内容要求的合格标准为目的的水平性测试,以检查学生对所学物理知识的掌握程度,考试以《普通高中物理课程标准(实验)》相关内容的教学目标为参照,面向绝大多数学生,按照“以考查基础知识为主,适度考查能力”的命题原则。 二、考试范围:高中物理课本(必修2)的第一章至第五章(全书)。 三、依据:《普通高中物理课程标准》、广东版课程标准实验教科书《物理》(必修2) 四、难度估计:易∶中∶难= 4∶5∶1 全卷难度:0.60左右 五、考试时间:2011年6月29日上午10:30~12:00 六、试卷结构 2、试题内容分布: 各章所占百分比与它们在教学中所占课时的百分比大致相同.

二师附中高一物理.... 下学期期末考试复习提纲【第一二三章】 高一( )班 姓名 学号 课本P1 第一章 抛体运动 第一节 什么是抛体运动 1、抛体运动的特征:V 0 ≠ 0、F 合=G 【a=g 】 2、物体做曲线运动的速度方向:在其运动轨迹各点的切线方向上,并指向物体前进的方向。 3、曲线运动是一种变速运动。 (1)曲线运动中,至少速度的方向要发生变化(速度大小可变可不变),故速度一定是变化的; (2)做曲线运动的物体一定具有加速度(即合外力一定不为零)。 4、质点做直线运动或曲线运动的条件: 合外力(加速度)的方向与速度的方向在同一直线上,物体做直线运动; 合外力(加速度)的方向与速度的方向不在同一直线上,物体做曲线运动。 5、直线运动与曲线运动的区别: 6、课本P5 表1-1-1 实验结果记录

高一物理下册全册复习

高中物理必修2(新人教版)全册复习教学案(强烈推荐) 内容简介:包括第五章曲线运动、第六章万有引力与航天和第七章机械能守恒定律,具体可以分为,知识网络、高考常考点的分析和指导和常考模型规律示例总结,是高一高三复习比较好的资料。 第五章 曲线运动 (一)、知识网络 (二)重点内容讲解 1、物体的运动轨迹不是直线的运动称为曲线运动,曲线运动的条件可从两个角度来理解:(1)从运动学角度来理解;物体的加速度方向不在同一条直线上;(2)从动力学角度来理解:物体所受合力的方向与物体的速度方向不在一条直线上。曲线运动的速度方向沿曲线的切线方向,曲线运动是一种变速运动。 曲线运动是一种复杂的运动,为了简化解题过程引入了运动的合成与分解。一个复杂的运动可根据运动的实际效果按正交分解或按平行四边形定则进行分解。合运动与分运动是等效替代关系,它们具有独立性和等时性的特点。运动的合成是运动分解的逆运算,同样遵循平等四边形定则。 曲线运动

2、平抛运动 平抛运动具有水平初速度且只受重力作用,是匀变速曲线运动。研究平抛运动的方法是利用运动的合成与分解,将复杂运动分解成水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。其运动规律为:(1)水平方向:ax=0,vx=v0,x= v0t 。 (2)竖直方向:ay=g ,vy=gt ,y= gt2/2。 (3)合运动:a=g , 2 2y x t v v v +=, 2 2y x s += 。vt 与v0方向夹角为θ,tan θ= gt/ v0, s 与x 方向夹角为α,tan α= gt/ 2v0。 平抛运动中飞行时间仅由抛出点与落地点的竖直高度来决定,即 g h t 2= ,与v0无关。水 平射程s= v0g h 2。 3、匀速圆周运动、描述匀速圆周运动的几个物理量、匀速圆周运动的实例分析。 正确理解并掌握匀速圆周运动、线速度、角速度、周期和频率、向心加速度、向心力的概念及物理意义,并掌握相关公式。 圆周运动与其他知识相结合时,关键找出向心力,再利用向心力公式F=mv2/r=mr ω2列式求解。向心力可以由某一个力来提供,也可以由某个力的分力提供,还可以由合外力来提供,在匀速圆周运动中,合外力即为向心力,始终指向圆心,其大小不变,作用是改变线速度的方向,不改变线速度的大小,在非匀速圆周运动中,物体所受的合外力一般不指向圆心,各力沿半径方向的分量的合力指向圆心,此合力提供向心力,大小和方向均发生变化;与半径垂直的各分力的合力改变速度大小,在中学阶段不做研究。 对匀速圆周运动的实例分析应结合受力分析,找准圆心的位置,结合牛顿第二定律和向心力公式列方程求解,要注意绳类的约束条件为v 临= gR ,杆类的约束条件为v 临=0。 (三)常考模型规律示例总结 1.渡河问题分析 小船过河的问题,可以 小船渡河运动分解为他同时参与的两个运动,一是小船相对水的运动(设水不流时船的运动,即在静水中的运动),一是随水流的运动(水冲船的运动,等于水流的运动),船的实际运动为合运动. 例1:设河宽为d,船在静水中的速度为v1,河水流速为v2 ①船头正对河岸行驶,渡河时间最短,t 短=1v d ②当 v1> v2时,且合速度垂直于河岸,航程最短x1=d 当 v1< v2时,合速度不可能垂直河岸,确定方法如下: 如图所示,以 v2矢量末端为圆心;以 v1矢量的大小为半径画弧,从v2矢量的始端向圆弧作切线,则 合速度沿此切线航程最短, 由图知: sin θ=21v v

高一物理下学期期末考试试卷含答案

高一第二学期期末考试物理试卷含答案 一、单项选择题:本题共8小题,每小题4分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.1798年,英国物理学家卡文迪许做了一项伟大的实验,他把这项实验说成是“称量地球的质量”,在这个实验中首次测量出了() A.地球表面附近的重力加速度 B.地球的公转周期 C.月球到地球的距离 D.引力常量 2.小船渡河时,船头指向始终垂直于河岸,到达河中央恰逢上游水电站泄洪,使水流速变大,若小船保持划船速度不变继续渡河,下列说法正确的是 A.小船要用更长的时间才能到达对岸 B.小船到达对岸时间不变,但位移将变大 C.因小船船头始终垂直河岸航行,故所用时间及位移都不会变化 D.因船速与水速关系未知,故无法确定渡河时间及位移的变化 3.下列关于匀速圆周运动的说法中正确的是 A.由于匀速圆周运动的速度大小不变,所以是匀速运动 B.做匀速圆周运动的物体,所受的合外力恒定 C.做匀速圆周运动的物体在相等的时间内转过的角度相等 D.一个物体做匀速圆周运动,在相等的时间内通过的位移相等 4.一个物体以速度 v水平抛出,落地时的速度大小为v,不计空气阻力,则物体在空中飞行的时间为 A.() v v g - B. 22 v v g - C 22 v v g - . () v v g + 5.汽车在水平弯道上匀速转弯时,若速度过快,会产生侧滑现象,即漂移,下列关于漂移现象的原因分析中,正确的是 A.汽车运动中受到了离心力的作用使它产生漂移现象 B.汽车运动中受到合外力方向背离圆心使它产生漂移现象 C.汽车运动中受到合外力为零使它产生漂移现象 D.汽车运动中受到合外力小于所需的向心力使它产生漂移现象 6.我国“北斗”卫星导航定位系统将由5颗静止轨道卫星(同步卫星)和30颗非静止轨道卫星组成,30颗非静止轨道卫星中有27颗是中轨道卫星,中轨道卫星轨道高度约为2.15×104km,静止轨道卫星的高度约为3.60×104km,下列说法正确的是 A.静止轨道卫星的运行周期大于中轨道卫星的运行周期 B.中轨道卫星的线速度大于7.9km/s

人教版高一物理下册 期末精选同步单元检测(Word版 含答案)

人教版高一物理下册期末精选同步单元检测(Word版含答案) 一、第五章抛体运动易错题培优(难) 1 .如图所示,半径为R的半球形碗竖直固定,直径AB水平,一质量为m的小球(可视为质点)由直径AB上的某点以初速度v0水平抛出,小球落进碗内与内壁碰撞,碰撞时速度大小为2gR,结果小球刚好能回到抛出点,设碰撞过程中不损失机械能,重力加速度为g,则初速度v0大小应为() A.gR B.2gR C.3gR D.2gR 【答案】C 【解析】 小球欲回到抛出点,与弧面的碰撞必须是垂直弧面的碰撞,即速度方向沿弧AB的半径方向.设碰撞点和O的连线与水平夹角α,抛出点和碰撞点连线与水平夹角为β,如图, 则由2 1 sin 2 y gt Rα ==,得 2sin R t g α =,竖直方向的分速度为 2sin y v gt gRα ==,水平方向的分速度为 22 (2)(2sin)42sin v gR gR gR gR αα =-=-,又 00 tan y v gt v v α==,而2 00 1 2 tan 2 gt gt v t v β==,所以tan2tan αβ =,物体沿水平方向的位移为2cos x Rα =,又0 x v t =,联立以上的方程可得 3 v gR =,C正确. 2.2022年第24届冬奥会由北京市和张家口市联合承办。滑雪是冬奥会的比赛项目之一,如图所示。若斜面雪坡的倾角37 θ=?,某运动员(可视为质点)从斜面雪坡顶端M点沿水平方向飞出后,在空中的姿势保持不变,不计空气阻力,若运动员经3s后落到斜面雪坡 上的N点。运动员离开M点时的速度大小用 v表示,运动员离开M点后,经过时间t离斜坡最远。(sin370.60 ?=,cos370.80 ?=,g取2 10m/s),则0v和t的值为()

高一物理下学期期末考试试题

2015-2016学年第二学期高一期末考试 高一物理 一、选择题(每小题4分,共48分。其中 ..1.~.8.小题只有一个选项符合要求; .............9.~.12..小题 .. 给出的四个选项中,有多个选项符合要求,全选对的得........................4.分,选对但不全的得 .........2.分,有 ... 选错或不答的得零分 .........) 1.有A、B两小球,B的质量为A的两倍.现将它们以相同速 率沿同一方向抛出,不计空气阻力.图中①为A的运动轨迹, 则B的运动轨迹是() A.①B.②C.③D.④ 2.如图示是氦原子核在固定的正电荷Q作用下的运动轨迹,M、N、P、Q是轨迹上的四点,图中所标出的氦原子核在各点处的加速度方向正确的是() A.M点 B.N点 C.P点 D.Q点 3.已知河水的流速为v1,小船在静水中的速度为v2,且v2>v1,下面用小箭头表示小船及船头的指向,能正确反映小船在最短时间内渡河、最短位移渡河的情景图示依次是() A.①② B.①⑤ C.④⑤ D.②③ ① ② ③ ④

4. 地球的半径为R0,地球表面处的重力加速度为g,一颗人造卫星围绕地球做匀速圆周运动,卫星距地面的高度为R0,下列关于卫星的说法中正确的是() A.卫星的线速度大小为 B.卫星的角速度大小为2 C.卫星的加速度大小为D.卫星的运动周期为 5.2013年12月14日21时许,嫦娥三号携带“玉兔”探测车在月球虹湾成功软着陆。在实施软着陆过程中,嫦娥三号离月面4米高时最后一次悬停,确认着陆点。已知总质量为M的嫦娥三号在最后一次悬停时,反推力发动机对其提供的反推力为F,引力常量为G,月球半径为R,则月球的质量为() A. 2 FR MG B. FR MG C. MG FR D. 2 MG FR 6.两个质量不同的小球用长度不等的细线栓在同一点并在同一水平面内做匀速圆周运动,则它们的() A.角速度相同 B.线速度大小相同 C.周期不同 D.向心加速度大小相同 7.人通过滑轮将质量为m的物体沿粗糙的斜面由静止开始匀加速地由底端拉上斜面,物体上升的高度为h,到达斜面顶端的速度为v,如图所示.则在此过程中() A.物体所受的合外力做功为mgh+m v2 B.物体所受的合外力做功为mv2 C.人对物体做的功为mgh

高一物理下标准知识点

高一物理必修2知识点复习 一、 曲线运动 1、在曲线运动中,质点在某一时刻(某一位置)的速度方向是在曲线上这一点的切线方向。 2、物体做直线或曲线运动的条件: (已知当物体受到合外力F 作用下,在F 方向上便产生加速度a ) (1)若F (或a )的方向与物体速度v 的方向相同,则物体做直线运动; (2)若F (或a )的方向与物体速度v 的方向不同,则物体做曲线运动。 3、物体做曲线运动时合外力的方向总是指向轨迹的凹的一边。 4、平抛运动:将物体用一定的初速度沿水平方向抛出,不计空气阻力,物体只在重力作用下所做的运动。 两分运动说明: (1)在水平方向上由于不受力,将做匀速直线运动; (2)在竖直方向上物体的初速度为零,且只受到重力作用,物体做自由落体运动。 5、以抛点为坐标原点,水平方向为x 轴(正方向和初速度的方向相同),竖直方向为y 轴,正方向向下,则物体在任意时刻t 的位置坐标为: 2021,gt y t v x == 6、①水平分速度:0v v x =②竖直分速度:gt v y = ③t 秒末的合速度::22y x v v v += ④任意时刻的运动方向可用该点速度方向与x 轴的正方向的夹角θ表示:x y v v =θtan 二、圆周运动 1、匀速圆周运动:质点沿圆周运动,在相等的时间里通过的圆弧长度相同。 2、描述匀速圆周运动快慢的物理量 (1)线速度v :质点通过的弧长和通过该弧长所用时间的比值,即v =s/t ,单位m/s ;属于瞬时速度,既有大小,也有方向。方向为在圆周各点的切线方向上 **匀速圆周运动是一种非匀速曲线运动,因而线速度的方向在时刻改变。 (2)角速度ω:ω=φ/t(φ指转过的角度,转一圈φ为π2),单位 rad/s 或1/s ;对某一确定的匀速圆周运动而言,角速度是恒定的 (3)周期T ,频率f =1/T (4)线速度、角速度及周期之间的关系: r v T r v T ωππω=== ,2,2 3、向心力:r m F 2ω=,或者r v m F 2=,r T m F 2)2(π= 向心力就是做匀速圆周运动的物体受到一个指向圆心的合力,向心力只改变运动物体的速度方向,不改变速度大小。 5、向心加速度:2a r ω=,或2v a r =或r T a 2)2(π= 描述线速度变化快慢,方向与向心力的方向相同, 6,注意的结论: (1)由于a 向方向时刻在变,所以匀速圆周运动是瞬时加速度的方向不断改变的变加速运动。 (2)做匀速圆周运动的物体,向心力方向总指向圆心,是一个变力。 (3)做匀速圆周运动的物体受到的合外力就是向心力。 7、离心运动:做匀速圆周运动的物体,在所受的合力突然消失或者不足以提供圆周运动所需的向心力的情况下,就做逐渐远离圆心的运动。 三、万有引力定律及其应用

3866高一物理下册期末考试试题

高一物理下册期末考试试题 物 理 试 题 (总分:120分 时间:90分钟) 一、不定项选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.每小题至少有一个正确答案, 漏选得2分,错选不得分.) 1.下列说法正确的是 A .布朗运动是悬浮在液体中固体颗粒的无规则运动 B .气体对器壁的压强是由大量气体分子对器壁不断碰撞而产生的 C .永动机是可以制造成功的 D .做功和热传递是改变物体内能的两种方式 2.如图所示,固定容器及可动活塞P 都是绝热的,中间有一导热的固定隔板B ,B 的两边分别盛有气体甲和乙。现将活塞P 缓慢地向B 移动一段距离,已知气体的温度随其内能的增加而升高,则在移动P 的过程中 A .外力对乙做功;甲的内能不变 B .外力对乙做功;乙的内能增加 C .乙传递热量给甲;乙的内能增加 D .乙的内能减小;甲的内能不变 3.一根劲度系数为k 的轻弹簧,上端固定,下端与质量为m 的物体相连,现让物体在竖直方向上下振动,振幅为A,当物体运动到最高点时,其回复力大小为 A .mg+k A B .mg-k A C .k A D .k A-mg 4.在介质中有一沿水平方向传播的简谐横波。一质点由平衡位置竖直向上运动,经0.1s 第一次到达正向最大位移处,在这段时间内波传播了0.5m 。则这列波 A .周期是0.4s B .波长是0.5m C .波速是2m/s D .经1.6s 传播了8m 5.一个水平放置的弹簧振子在A 、B 两点间做简谐运动,O 为 平衡位置,如图所示.设水平向右方向为正方向,以某一时 刻作计时起点(t = 0),经 14 周期,振子具有正方向最大加速度.那么,下面的几个振动图像中(x 表示振子离开平衡位 置的位移),能正确反映该振子振动情况的是 6.如图所示,一列简谐横波沿x 轴正方向传播,从波传到x = 5m 处的M 点开始计时(t = 0),已知开始计时后,P 点在t = 0.3s 的时刻第一次到达 波峰,下面说法中正确的是 A .t = 0时P 点正向下振动 B .这列波的传播速度大小是10 m/s C .质点Q (x = 9m )经过0.5s 才第一次到达波

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