2018考研英语复习方略

2018考研英语复习方略

感谢凯程郑老师对本文做出的重要贡献

我考研是从10月份开始准备，国庆后才开始买资料复习，从头到尾一共可能就三个月，开始我就坚信自己会有一套行之有效的方法可以迅速攻克考研英语，毕竟以前托福的英语考

试上有了比较充分的感悟。

结果考出来84分，还算理想，证明自己的一些想法是符合实际的。为了回报朋友们，决心把自己在考研英语复习上的体会总结成详细的文字跟大家分享，希望能够给大家一点帮

助。

文章会比较长，请有兴趣的朋友给点耐心看完，然后结合自己的想法来讨论一下，共同提高。如果有任何问题，请随时跟贴，我会尽量详细回答。

文章共分成五篇：词汇篇、阅读篇、写作篇、测试篇、心理篇。

词汇篇

第一篇词汇篇

大家都知道词汇是一切备考的基础，大纲上有多少单词，明摆着，人手一本，大家都有，各种各样词汇书也不少，都买过，可是都没什么大用处，背了忘，忘了背，原来啥水平，现在背一阵也就提高个10%-20%，考起试来还是很多不认识。

要解决词汇这个问题，我的意见是从策略上就要先针对词汇准备的三个难点：“见到英文能想起中文、持之以恒变熟练、相近词辨析”，在制定自己的备考计划的时候就要从根本上能够解决这三点，否则很难在词汇上有进步。

显然，这三点要求是从易到难的，怎么做？首先声明，这是一个笨办法，我从来不认为词汇有什么神奇的办法。但往往笨而辛苦的办法是最有效的，可以帮助你抛弃那本讨厌的考

研英语词汇书。

1、找两天时间，在你这两天本来分配给英语复习的时间里，其他啥也别干，在网上找一份标准的考研大纲词汇的电子版，用电脑打开，从头到尾扫一遍，早就认识的词就删掉，不认识的词先别管，这样电子文档里留下的都是生词，然后把这个文档发给任何一个愿意帮助你的，又不用考研，有时间的朋友，让他花点时间帮你把这些单词的顺序编辑一下，调乱点，别从第一到第10个都是A开头的就行，就是把A-Z的单词大概混一下，排除顺序对背

单词的帮助；

2、做完第一步，考研大纲词汇5500个，基本大学里混个几年，起码得有1000个上下是本来认识的吧，不然就白混了。假设不认识的是4000到4500个，应该能代表很多人的情况了。接下来在每天不复习的空余时间，把发呆、上网、打电话、看电视的时间省出来，买几叠硬的白卡片，以一周为一个循环，每天按照第1步总结出的乱序把不认识的单词抄到白卡片上，每张抄20个词，正面英文，反面中文，中文可以抄2-3个最常用的意思。一天抄10张，一天就能抄上200个单词，这4000个词在20天左右里就从大纲上转移到了电子文档里，又转移到了属于你的单词卡片上。记得把这些卡片编好号，以后有用的；

3、当你抄了一遍的过程结束以后，实际已经是对这些单词有了一个强记的过程，写下来的东西印象是挺深的，为以后的背诵已经打下一定的基础了。把这些卡片每天抽五张带在身上，在车上在楼梯在图书馆在食堂，任何闲暇时间都可以抽出来看看，忘了中文就翻过背面看看，一天下来这五张卡片的100个单词至少可以看上四五遍。每天晚上回到宿舍睡前把昨天的五张再翻出来看看复习下。这样一天100，一个月下来能够轮转3000个单词，这一个月时间里，这些单词实际每一个都已经见过五次以上，能够见到英文想起中文的几率已经很高了；如果每个周末能够在一个固定的时间把前几天用过的卡片拿出来，像洗扑克牌一样洗一下，重新再乱序回忆一遍，会记得更牢靠；

4、按照自己常规的计划复习阅读、英语知识运用和写作的时候，遇到任何前几天记得的单词就在做题时检验一下，选对了就好好鼓励自己，错了没关系，再仔细回忆强记一下。

按照上述方法，把5500个词可以化整为零到200张卡片，再变为每天5张，大大化解了大量单词的恐惧感，演变成每天一个持之以恒的简单任务，容易坚持，也容易收到成效。坚持下来的话，在一个多月的时间里，结合做题，基本可以把考研单词做到一个中等熟练的

水平。

5、假设您跟我一样只有三个月时间集中准备考研，那么建议在第二个月中花一定的时间系统地看一些考研名家的辅导教材，特别是集中看完型填空、词汇辨析一类的部分，从细节上就自己学过的单词作一些深入的辨析，特别是要把自己想当然一看就选了，但却选错了的题目用红笔标注出来，并积累一定量这样的题目作为以后冲刺时的重点回忆题，这个步骤的时间一定要舍得花，不光是对完型和词汇，打好了单词的基础对阅读、写作和任何其他部

分都很有好处。

6、临考前一个月把你的宝贝卡片胡乱翻，随意抽取单词来考自己，当你发现随便抽那一张，问哪一个单词你都基本认识，成功率超过90%的时候，你就可以很爽地把这些卡片飞出去扔掉，因为这些单词已经到你脑子里了。剩下要做的就是在做模拟题的时候大胆地运用这些单词的记忆，帮助自己树立信心，提高分数！

第一篇词汇篇完啦，请看下篇，第二篇，阅读篇，待续。

第二篇阅读篇

阅读占的分数非常多，也是最重要的部分啦。我的经验，要想把阅读搞好，前面一部的词汇是前提，只有已经能够做到大部分的考研词都能够掌握中文意义，才能谈阅读速度和技巧。至于文章里小部分的超纲词汇，那没有必要去浪费太多时间。

阅读有几个问题我们觉得很痛苦：速度跟不上，长难从句搞不懂，选项辨析不清楚。

我的个人观点很简单，提高分析速度和加强对选项辨析水平是我们在短短几个月可以做的，而长难从句涉及到语法、句法、结构和实词虚词、连接词等等，这方面的阅读水平不是我们这么短时间可以努力的，我个人建议放弃这方面徒劳的努力。

先谈一下速度的问题。速度要跟上，首先是要习惯。大家想一想，如果平常从来不看英语文章，也从来不看考研这类充斥长难句还略带专业性质的文章，到做题时硬着头皮来看，

能看得快吗？

大家回忆一下平常生活里看英语文章的经验，如果这篇文章刚好是你所熟悉和习惯的内容，即使比较长的句子比较难的内容，看起来也很舒服，速度肯定有保证。打个比方，假设你很热爱体育，上周刚看场足球，今天早上看中国日报有篇英语文章报道上周那场比赛的幕

后花絮，看这篇文章的时候是否很爽？

我举这个例子的意思是说，不要为了做题和为了阅读考试才去读，尤其对于准备时间比较充分的朋友来讲，应该早早就开始逼迫自己每天花十到十五分钟去读一些英语文章，特别是要选一些略带有专业性质的文章，这样可以增加自己的知识面和敏感度，这个工作坚持一两个月后，对加强自己的语感和猜测能力是很有帮助的。试想一下，如果你突然遇到一片文章讲美国社会心理学研究的进步的新闻，你平常根本对心理学或者类似的文章碰都没碰过，

一定很吃力，是不是？

所以要提高阅读速度，首先要逼迫自己有选择地读不同专业不同内容的英语文章，从平时开始，在做题以外的时候自然地去读。当你自然地理解了一篇东西，哪怕是猜测到一些大

意，这个速度比硬梆梆地去啃是快很多的。

有了基础以后，就要做有意识的训练去改善速度。锻炼阅读速度虽然是个无形的东西，但和锻炼身体肌肉是一样的：如果每天推一样重量的杠铃，到后来就没有锻炼意义了；一开始就推100公斤，马上就受不了，肯定放弃；总是不推，比划两下就溜，到体育测验多半不

及格。

所以，要循序渐进，把自己的时间分几个阶段，个人建议大家去买一种书，叫阶梯阅读类的书，前一两个月读比自己当前水平略高一点，读起来稍有点吃力的那一级的文章，当慢慢觉得这档文章读起来速度快了，舒服了，下个月就去读高一级难度的阅读文章，依次类推。在准备期的这段时间甚至都不一定要急着做多少考研阅读题，先打好扎实的阅读基础没坏处的。等到感觉自己的速度好象有了一定进步的时候，包括词汇也有了一定进展时，再回到考研的题目上去，你会发现，速度有了保障，等于给了自己比以前更充分的时间去思考选项，

成绩肯定有进步。

至于选项辨析的问题，也是一个关键，很多朋友是文章基本看懂了，被出题人的选项搞惨了，死活辨不清A和C，哪个对，一下决心选C，又怕答案是A，来回犹豫多半错掉。这个问题我个人建议大家可以去看一本书，我用过觉得效果挺好的，就是王若平写的考试虫系列书里面讲考研阅读的那本，书店和网上应该都有卖的。这本书主要就是把历年考研阅读的

选项集中在一起来分析，出题人这些选项怎么写的，应该怎么排除，错误选项的特征等等，

非常有针对性，可以参考一下。

考研阅读的另外一部分是新题型，把调乱了的文章段落排回正常的顺序，我感觉这种题，坦白讲不会有什么技巧可言，就是阅读速度跟得上，有足够的时间理解意思，然后语言感觉好，能发现其中合理的起承转合，感觉出语篇和内容的叙述先后。所以还是回归到我前面讲

的速度训练上。

新题型还有一种是选小标题，毫无疑问，这个是从雅思里学来的题，雅思考这种选段落小标题已经好多年了，要训练的话，去借一本雅思阅读的题来，只做这种题型，花不了太多时间，但是很有益处的。雅思阅读成型已久，这些模拟题很容易找。个人建议，小标题是概括该段主旨，要想选到合适的小标题，三个方向找：一、先看首句，顶多第二句，有没有哪个关键词和短语和待选小标题的词相同，若有，列为重点再仔细考察；二、扫视本段，有无某词或事物反复提到多次，若有，看小标题是否有，列为重点再仔细考察；三，若前二者不凑效，回到本段首末句，看看小标题有没有什么词是这两句里重点词的词义替换，多半就是

它了。

阅读难，说了一些体会，不够的话，请大家提问。下篇是作文。

第三篇写作篇

关于写作，可能我的意见会被人批评说不现实，有问题，不过请大家仔细研究略作冷静

分析之后再看看能否采取我说的办法。

大家想一想，假设随便找十个同学坐在一起，会有多少人有时间经常练习作文？会有多少人能够有恒心去坚持连续五六个月一直写？也许我的观点偏激，我认为答案是几乎没有。

为什么？一、作文题目千变万化，自己练了这个题目，考试肯定不考，本身写完写得再好，也不能带来信心，越练越空虚；二、没人批改，本身就是主观的东西，让朋友批改不放心，他的观点和水平又不能代替老师，自己批改就更无聊，怎么看都是那个样子，没有分数的衡量就无法鉴定自己的努力有没成效，自然难以坚持；三、我能买到的作文书，千万人一样能买到，我背的模板可能隔壁那哥们也背得正爽，一到考场上同一个老师说不定就批到两

篇类似的文章，有用吗？自己都表示怀疑。

所以，如果坚持使用现在传统的作文复习模式，一周看那么一两次，一个月才勉强提起劲头来写几篇，考前背十个八个模板，沉浸在"first,second,third"和"furthermore,therefore"之类所谓起承转合的自慰中，不可能获得特别满意的分数！主观题不好，更不可能把英语总分提

高到一个优势地位！

如果您同意我上述观点，请往下看

要拿作文好分数，一要速度，保证在考试有限时间里自如地写完；二要像个样子，写出来的东西起码像是英文文章，而不是汉语的翻译；三要有点特色，能让考官一眼扫过去感觉与众不同；四要整洁清楚，把考官手上那两三分的印象分彻底拿过来。

解决速度问题，要培养自己脑子里对时间的掌握，进而培养在同样时间内能写出更多字数的能力，就练这个，别的不管。不管你每周写一篇还是写十篇，任何时候写任何东西，一定要在无干扰的环境下，专心来写，先用手表统计三到四次，看看自己在当前状况下写完需要的平均时间。假设需要35分钟，然后搞个闹钟，调30分钟闹，脑子里就绷根弦，逐渐能做到闹钟响时写得完，速度就明摆着提升了。逐渐这样一点点缩短限定自己的时间，速度的提升会变成习惯，就好办些啦。起码在现有写作水平没提高时，速度有提升。

希望写出地道文章，谴词造句还比别人高出一截水平的话，让考官眼前一亮的话，自己闷着，对着一大堆所谓的考研辅导拼命写是没用的。辅导书里好多文章都是中国式英文，公

式化，僵化，越背感觉越糙。

个人建议，要另辟蹊径。既然考研作文已经开始考察应用文，图表这类实用文章，那我们就彻底跟着命题组风向走，而且往上走，直接买一本好的雅思作文书！会有些人开始骂我，这不是好高务远吗？！别急，你可以先借本雅思书，看看作文部分再说。

雅思书的作文模板很多都是参考英国人的辅导书给出的，文风地道，句式多样，又有图表作文，书信等等，很合适的。反正也是干背模板，还不如背水平高的。这样的模板起码与普通考研书的template有区别，容易带来清新的感觉。而且雅思培训里对于图表和书信等应用文的训练有很多特别的练习，练习起来比较有意思，对训练实际水平很有作用。

不过要注意，关键在于把雅思书里的范文取其精华，总结十到二十个好的开头结尾句型，总结十种左右的起承转合，背上一定量的优秀句子，但不要教条死抄，不要花时间在雅思里面的单词上，尤其在把模板句运用到考研写作时，不要生硬地把以前见过的所谓好单词也搞进去，免得用错，而且容易被考官发现破绽。最好是灵活运用，背的是结构和表达法，而不

是砖头一般的句子。

速度靠自己训练，地道的英文风格和特别的表达要靠参考雅思作文来获得。

最后，我们必须花十天到半个月时间逼迫自己专门训练，使自己的作文整洁。一要成行，不要写得东倒西歪，潦草不堪；二要通过训练减少野蛮和很令人反感的大块涂改，尽量使自己的文字涂改斯文些；三要保持稿纸整洁白皙。一篇整洁整齐清楚的文章，绝对能提升印象分，花点时间来准备，绝对是个技术难度不高但回报很高的工作！

写作篇到此，下篇测试篇

第四篇

测试篇

复习的成效需要测试来检验。个人建议把考研的模拟测试分为四个阶段。

第一阶段检验原始水平

要检测自己是否有进步，必须要知道原始起点在哪里。建议使用2-3套稍旧一点的考研究真题，用尽量模拟实战的时间和环境来做一个检测，使用真题是为了使检测标准符合考研的真实要求，模拟实战是为了使结果真实，接近自己的实际水平。测试2-3套题目的是使结果平均可信，排除偶然性。作文部分可以请水平高的朋友或者相熟的老师帮忙批改，听力部

分当然就不用管啦。

这一步只需要花2-3天时间，可以清楚了解自己目前的水平，包括大概所处的分数段，各部分题目所花的大概时间，单词和作文的水平也能大致感觉出来。

第二阶段专题训练

在这个阶段，应该按照考试各部分的要求，制定清楚的计划对词汇、阅读、翻译、写作各部分做重点的分部训练，不必急着一套套地做模拟题，那是没用的。在自己各部分题目的水平没有提高之前，匆忙地做整体套题只会继续打击原本就脆弱的自信。

词汇除了背诵之外，个人建议看老朱的书，他的书在词汇和完型这个部分还是讲解得很不错，有一定的参考价值。不过只看这部分就可以了，别的不管。

阅读我用的吴永麟，这个书难度比较稳定，没有太多起伏，量也足够了。我的做法是用完整的时间，排除干扰，关起门来模拟实战，一次4篇，连续完成。隔天训练一次，记录所

花时间和正确率。

翻译坦白说，我复习时一秒钟都没看，就考前看了一天，把握了一下大纲和考试的要求。觉得非专业人士花时间勉强训练一下，所翻出来的词句也不见得高明多少，充其量在一些翻译的技巧和语句组织上有进步。所以当时决定靠阅读和词法的积累算了，也对翻译有帮助。

写作如同上篇里讲过了，我是用雅思阅读的句篇结合考研的词汇来写，比较有信心。

这个阶段建议坚持1-2个月，坚定执行计划，时间足够的话，会有明显的进步。

第三阶段再测试

在上一阶段的后期，慢慢就可以过渡到模拟测试阶段，结合继续的复习。这段时间应该至少每周做2套模拟题，巩固复习的成效，同时通过模拟的结果来总结自己哪部分还是相对要薄弱些，并在复习中有所侧重地多花时间解决它。

有人会问哪些模拟题好，说实话，这个很难说，模拟题还是模拟题，始终和真题有差距，而且每年的情况不一样，要具体情况具体分析吧。可能还是相信以前命题组里出来的教授的

题目吧。

我的做法一般周一到五抽2套模拟测试来做，周六做一套考研真题，周日来总结这几套的情况，做一些分析。最重要的一个步骤是把词汇和完型里错的题目记录下来，并把做错的阅读的选项和原文的对应用荧光笔画一下，都归纳到自己的错题库里，以后临考复习时警惕

一下。

这个阶段建议坚持1个月。

第四阶段实战测试

离考试还有30天左右的时间时，使用最近的五套真题，隔天实战测试一下。用答题卡，用作文纸，掐表，关门闭户，用铅笔，全部模拟实战，测水平。

最好手边有一本有答案详细讲解的辅导书，仔细研究错题的原因，补充知识点，这样可

以防止自己对错题原因的主观臆断。

这件事做完大概离考试还有20天左右，建议放松3天，别做题，让自己蹦紧的神经relax 一下，然后开始花几天研究自己的错题库，防止同样错误的再犯。考前最后10天安排合适的时间做最新的一两套真题，就是去年和前年的，做完就拉倒吧，对自己的水平心里有数啦，

不再想什么，用最放松的心情上考场。

此篇完，最后一篇也许是最重要的，心理篇。

完结篇

心理篇

完结篇

心理篇

1、只信自己，勿看别人

别人买什么书，别人上什么辅导班，听说哪份材料好，谁谁谁考了多少分，一概不管

2、胆大心细脸皮厚

大胆坚决执行自己的复习计划，每个步骤工作要仔细，脸皮要厚，抵抗外界一切诱惑和

干扰

3、乐观自信

开心快乐度过每一天，每完成一阶段复习都要奖励和鼓励自己，相信自己的成功

4、张驰有度

适当安排休息和娱乐，不要把弦绷断

5、心平如镜

无论在考前还是考后，保持平静心情，感觉差不要自责，感觉好了更勿炫耀，一份平静

和从容更能得到上天的欣赏

2019年考研英语(二)真题及答案解析

2019年考研英语（二）真题及答案解析 Section I Use of English Directions: Read the following text. Choose the best word （s） for each numbered blank and mark A, B, C or D on the ANSWER SHEET. （10 points） Weighing yourself regularly is a wonderful way to stay aware of any significant weight fluctuations. 1 , when done too often, this habit can sometimes hurt more than it 2 . As for me, weighing myself every day caused me to shift my focus from being generally healthy and physically active to focusing 3 on the scale. That was had to my overall fitness goats. I had gained weight in the form of muscle mass, but thinking only of 4 the number on the scale, I altered my training program. That conflicted with how I needed to train to 5 my goals. I also found that weighing myself daily did not provide an accurate 6 of the hard work and progress I was making in the gym. It takes about three weeks to a month to notice any significant changes in your weight 7 altering your training program. The most 8 changes will be observed in skill level, strength and inches lost. For these 9 , I stopped weighing myself every day and switched to a bimonthly weighing schedule 10 . Since weight loss is not my goal, it is less important for me to 11 my weight each week. Weighing every other week allows me to observe and 12 any significant weight changes. That tells me whether I need to 13 my training program. I use my bimonthly weigh-in 14 to get information about my nutrition as well. If my training intensity remains the same, but I’m constantly 15 and dropping weight, this is a 16 that I need to increase my daily caloric intake. The 17 to stop weighing myself every day has done wonders for my overall health, fitness and well-being. I’m experiencing increased zeal for working out since I no longer carry the burden of a 18 morning weigh-in. I’ve also experienced greater success in achieving my specific fitness goals, 19 I’m training according to those goals, not the numbers on a scale. Rather than 20 over the scale, turn your focus to how you look, feel how your clothes fit and your overall energy level. 1.[A]Besides [B]Therefore [C]Otherwise [D]However 【答案】[C] However 【解析】此处考察逻辑关系。首段提出文章中心：定期称量自己是一种解任何显著的的体重波动的好方法。空格所在句指出：____，如果太频繁，这种习惯有时会造成损害。前文wonderful way（好方法）与后文hurt（损害）形成转折关系，故填入however（然而）。另外，however也是考研完形填空中的高频词。其他选项：therefore（因此），otherwise （否则）和besides（此外）此处不符合语境，故正确答案为[C] However。 2.[A]helps [B]cares [C]warns [D]reduces 【答案】[D] helps

2018考研英语大纲解析：阅读理解A、B部分大纲要

2018考研英语大纲解析：阅读理解A、B 部分大纲要 2018年的考研英语(一)和英语(二)大纲已于今天出炉，与去年的考纲相比，今年的考纲最大的变化在于大纲的内容增加了一部分的内容，即附录部分增加了附录4:2014全国硕士研究生入学统一考试英语(一)/英语(二)答题卡，增加此部分的目的是为了让考生提前认识答题卡的样子，尤其是主观题部分答题的空间。过去的考试中，每年都有很多同学因为字体过大或文章长度过长而导致翻译题，小作文答题空间不够，内容写不完而失分的情况。考试中心的这一举措就提前警示各位同学们：一定要根据答题空间调整自己的字体大，内容长短。 除了此部分之外，考研英语的的大纲，无论是英语一还是英语二都没有太大的变化，大家按照以往的安排进行就可以了。那么大纲对各题型有什么要求呢?英语教研室刘正锋老师撰写了一系列的文章对没个题型进行分析，本文主要说说阅读A和阅读B，即新题型。 阅读理解 就阅读理解(PartA)而言，由于这是一个大家非常熟悉的题型，也连着考了十几年，命题专家都有丰富的经验来应对它，因此每次考试最稳定的就是四选一的阅读理解题。就文章题材来说，近几年越来越重视对人文科学的考查，平时要多注重阅读一些英美经济文化科技方面的报刊书籍，例如：TheEconomist(经济学家)，Newsweek(新闻周刊)，Time(时代周刊)以及TheTimes(泰晤士报)上面的文章。在寻找材料时，要有选择，比如说不要涉及政治方面及时事方面比较敏感的话题，如种族歧视、宗教信仰、战争评论等。 关于阅读理解文章来源，根据2015大纲，文章来源依旧是英语国家原版报刊或书籍，绝大多数是评论性的文章(即除文学作品以外的其他类型的短文)。由于新闻记者惯用"引用"的方法，考研的文章经常喜欢正反交替举例，先说作者认同的，然后又是作者要批评的、揭露的，再是用实例来论证作者的观点。这种语篇思维模式会给考生在阅读理解中造成很大的障碍。正因为难，考研命题专家就非常青睐这类语篇，来命题目。近两年，这种题目每次都有，而且得分率也很低，因此需要大家平时阅读时要多注重对于作者观点、立足点、态度语气的把握。 最后从语言难度来看，秉承历年考研英语阅读理解的特点，2015年的阅读难度依旧，文章容易，选项"刁"。生词依然存在，但其比例仍然维持在3%左右。命题的风格、诱惑手段和解题思路也会和去年一致。 新题型 该题型要求考生从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系，理解句子之间、段落之间的关系，对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握，并具备运用语法知识分析理解长难句的能力。05、06年考查的是难度相对较大的第一种完形填句(段)题，而07年则选择了难度相对较低的第三种 --选择小标题。08、09年继续选择的是完形填句题。10、11，14年考查的是第二种排序题。12、13年考查的仍然是完型填句题。不同的题型考查的重点不同，因此有不同的解题思路和技巧，需要考生全面把握，尤其是对于完形填句(段)题和排序题，是对语言能力和阅读理解能力的综合测试，因此在要求上远远高于小

[实用参考]2018考研英语一作文.doc

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考研英语二写作历年真题及解析2016-2010

Mba英语二写作历年真题及解析 2016年 Section IV Writing Part A 47。Directions： Suppose you won a translation contest and your friend，Jack，wrote an email to congratulate you and ask for advice on translation。Write him a reply to 1）thank him，and 2）give you advice You should write about 100 on the ANSWER SHEET。 Do not sign your own name at the end of the letter。Use Li Ming instead。 Do not write the address。（10 points） Part B 48。Directions： Write an essay based on the chart below。In your writing，you should 1）interpret the chart，and 2）give your comments。 You should write about 150 words on the ANSWER SHEET。（15 points）

Section IV Writing 47、 [参考范文] Dear Jack， Your letter of congratulations was received。Thank you for your nice words on my winning the c ontest。In the letter， you asked me about the skills to do translation，so the following are my a dvice for you。 Firstly， you should analyze the sentence structure， thus catching the meaning of the sentence。 Secondly， find the proper words to translate the meaning of the source language into the target l anguage。 Thirdly，revise your translation at least three times to check if there are any mistransl ations or missed meanings。 I hope my advice helpful。 Wish to see you soon。 Yours sincerely， Li Ming 第一段：写作内容需涵盖两点：写信目的，表明感谢来自朋友的祝贺;可以采用这样的表达方式：I’m writing to express my gratitude for your congratulation on my success in the translation contest. 第二段：写作内容应以建议为主体。在这个过程中可以把日常我们如何提高的方式写进正文，比如多加练习、多与外国人交流，多多接触国际事务等。本篇老师主要从这些方面进行论述，表达如下As regard to my experience, I would like to offer you some proposals i n this part. First and foremost, I strongly suggest you that you need to practice with painstaking effort in this field. What’s more, you had better have more communication with foreigners, which guarantees that you have a deep understanding of foreign culture. Last but not least, you are supposed to participate in some international events to accumulate a wealth of practical experience. 第三段：再次强调重申写信目的，如Thanks again and I do hope you could take my suggestions into consideration. I wish you have good luck and make a great success in your future study. 落款：Yours sincerely,特别提醒sincerely后面逗号不能丢;签名：Li Ming特别注意Ming 后面一定不能出现句点。 48、 [参考范文] Portrayed in the above pie chart is a survey of college students’ purposes of traveling。 The numb er of students who take traveling as a chance to see beautiful scenes accounts for 37%，while stu dents who would like to travel to relieve pressure from study take up 35 %。 There are several reasons behind the trend revealed in the above chart。To begin with， as the pr esent society is filled with fierce competition， most college students nowadays are under great pr essure to stand out among others or to lunch a decent job after graduation。Therefore， they tend to choose traveling as an outlet to relieve their stress。 Secondly，with the fast advancement of t he living standards of Chinese families， traveling is increasingly affordable to most college stude nts。 For this reason， students prefer to travel to see different views to enjoy themselves or to m ake some friends。 From my perspective， no matter what reason it is for， traveling is of great benefit for students 今年英语二作文的题目比较好写，因为标题和图示非常清晰明白。图表显示了某高校学生旅游目的调查, 考生分析原因的话也会很简单。下面分三段简要地说一下这三段应该怎么写。 第一段主要是描述图表。图表一目了然，数量词百分比也是大家熟悉的词汇，表述数据时，图中有四五组数据，由于字数的限制以及为了写作的便利可以突出较大比例的“欣赏风景”和“缓解压力”，注意引入百分比的表达方式。 第二段给出你的评论，主要写这种情况的原因。主要要结合图表描述的内容从两个方面写起。一方面为什么为了欣赏风景而旅行的目的占37%，另一方面为什么缓解压力会占到33%比例。 最后结尾段落可简要得出结论，这种现象并不奇怪，还将继续下去。

2018考研英语作文范文模板：分析利弊型_毙考题

下载毙考题APP 免费领取考试干货资料，还有资料商城等你入驻 邀请码：8806 可获得更多福利 2018考研英语作文范文模板：分析利弊型 2018考研英语作文要多练习多背诵，好的句子模板背下来，写的时候就能够灵活套用。小编考研分享一些经典作文范文模板，速来学习吧！ 2018考研英语作文范文模板：分析利弊型 此类作文要求对某一现象或事物的优点或缺点进行正反两方面的分析，最后得出结论或发表自己的看法。注意是针对一件事物，要与比较分析类相区分。 模板1 Nowadays, there is a widespread concern over (the issue that)_________________. In fact, there are both advantages and disadvantages in X. Generally speaking, it is widely believed there are several positive aspects as follows. Firstly, _________________________. And secondly _________________________. Just As a popular saying goes, every coin has two sides , X is no exception, and in another word, it still has negative aspects. To begin with, _____________________. In addition, ______________________________. To sum up, we should try to bring the advantages of X into full play, and reduce the disadvantages to the minimum at the same time. In that case, we will definitely make a better use of the X. 模板2 X now plays such an important part in so many people’s lives that _____________________. Obviously, X has both advantages and disadvantages. As is often pointed out that, X makes us know ________________ so that __________________. In addition, _________________________. Yet here again, there is a danger. The main problem with it is that _______________________________. It is criticized on the grounds that it contributes to ______________________. Besides, _________________________. In any case, whether the ultimate of X is good or not, one thing is certain that __________________. It is the uses to which it is put that determine its value to society. 模板3 X has many advantages. In the first place, ____________________________. Second, ___________________________. Third, ____________________________. For all these advantages, it is really worthwhile to _________________________________. However, just as everything has two sides, there are some disadvantages in _______________. The most serious problem is ________________________. Besides, __________________________. Therefore, given an opportunity to ______________________, one must consider both sides of factors carefully before making. 考试使用毙考题，不用再报培训班

2018考研英语(一)真题大作文主题解析

2018考研英语(一)真题大作文主题解析2018考研英语考试已经结束，走出考场的同学们你们感觉还好吗?每次考试大家最关心的就是作文话题，考前各种猜测，总结各种主题词!看到今年英语一大作文图画后，小编想问一问，你背的主题词中了几个?我们在图画上看到好多关键词，反而一下子不知道写哪个主题了?实际上，仔细分析一下，该图反应的主题还是非常明确的。下面文都考研教研院的何娜娜老师带大家一起解读一下2018考研英语一真题大作文的主题。 今年的考研英语一大作文画风是这样子的： 52.Directions: Write an essay of 160-200 words based on the picture below. In your essay, you should 1)describe the picture briefly 2)interpret the meaning, and 3)give your comments. Write your answer neatly on the ANSWER SHEET.(20 points)

主题分析：一个学生在浏览选课系统，图上给出了许多文字信息，实际上我们可以把这些信息分成两类就好理解了。左边的类型是“知识新，重创新，有难度”，右边的类型是“给分高，易通过，作业少”，面对这两种类型的课程，你作为学生会选择哪一种呢?当然正确的一类应该是选择“知识新，重创新，有难度”。考生要意识到这个图画是要让大家讨论：在选择课程时，是以什么作为选择标准? 写作思路： 第一段：首先来看一下图画描述中你会用到的关键词，(文都老师也想帮大家吐槽一下，历年的真题中从来就没有哪一年的关键词像今年这么多啊!)而这些词不写貌似是不行滴，哪怕你没有全翻译出来，也要把两种类型课程的特点描述到位。“知识新，重创新，有难度”emphasizing innovation and new knowledge, with much difficulty.“给分高，易通过，作业少”giving high marks and easily passed, with little homework. 不一定要逐词翻译，只要能把主要意思写出来就可以啦!最后图下面的这个这几行字可以选择不写的，因为它不是主题，只是提示了图画情景而已。

2017年考研英语(二)真题及答案解析(完整版)

2017年考研英语（二）真题及答案解析（完 整版） 感谢：凯程洛老师提供真题。 2017年全国硕士研究生入学统一考试英语（二）试题及答案 SectionI Use of English Directions: Read the following text.Choose the best word(s)for each numbered blank and mark A,B,C or D on the ANSWER SHEET.(10points) People have speculated for centuries about a future without work.Today is no different, with academics,writers,and activists once again1that technology be replacing human workers. Some imagine that the coming work-free world will be defined by2.A few wealthy people will own all the capital,and the masses will struggle in an impoverished wasteland. A different and not mutually exclusive3holds that the future will be a wasteland of a different sort,one4by purposelessness:Without jobs to give their lives5,people will simply become lazy and depressed.6,today’s unemployed don’t seem to be havinga great time.One Gallup poll found that20percent of Americans who have been unemployed for at least a year report having depression,double the rate for7Americans.Also,some research suggests that the 8for rising rates of mortality,mental-health problems,and addicting9poorly-educated middle-aged people is shortage of well-paid jobs.Perhaps this is why many10the agonizing dullness of a jobless future. But it doesn’t11follow from findings like these that a world without work would be filled with unease.Such visions are based on the12of being unemployed in a society built on the concept of employment.In the13of work,a society designed with other ends in mind could14 strikingly different circumstanced for the future of labor and leisure.Today,the15of work may be a bit overblown.“Many jobs are boring,degrading,unhealthy,and a waste of human potential,”says John Danaher,a lecturer at the National University of Ireland in Galway. These days,because leisure time is relatively16for most workers,people use their free time to counterbalance the intellectual and emotional17of their jobs.“When I come home from a hard day’s work,I often feel18,”Danaher says,adding,“In a world in which I don’t have to work,I might feel rather different”—perhaps different enough to throw himself19a hobby or a

2018考研英语作文预测：投诉模板+范文

2018考研英语作文预测：投诉模板+范文 投诉信模板 Dear _______ , ①I am _______(写信人的身份). ②I venture to write you a letter about _______(抱怨的内容). ③The focus of the complaint is _______(抱怨内容的核心点). ④For one thing _______(抱怨内容一个方面). ⑤For another , _______(抱怨内容的另一个方面). ⑥Honestly speaking , _______(客观的评论). ⑦But _______(抱怨产生的原因). ⑧All in all , there is still much room for improvement . ⑨Before I take any further action , I do hope _______(表达本人的愿望). Sincerely yours , Li Ming 投诉信写作指导及范文 投诉信是对于产品、服务等的不满意，进而需要写出自己的意见和要求。 第一段需写写信的目的以及自己的一个概括的期望：常用套话比如I venture to write to complain about ……+定语从句;I would be grateful if you could do anything necessary to solve the problem

facing me. 第二段阐述两、三方面所面临的产品或服务的问题及后果：there are several aspects underlying this complaint. For one thing,......For another,......In addition,...... 第三段给出具体的期望，比如退款或更换新产品：It is my sincere hope that you could give me full refund or replace it with a new one. Your kind reply to this letter at your earliest convenience would be very much appreciated. 【必备表达】 1、说明投诉问题 I am writing to inform(告知，代替tell)you that I find…unsatisfactory… I am writing to express/ air dissatisfaction/ disappointment/ concern regarding … 2、期待解决方案 I hope you will take steps to rectify(纠正、改善，代替improve) this situation soon. I believe you will take my complaints seriously. I would ask you to give back my money, or I would file my complaint(投诉) to the authorities concerned(相关部门). To solve this problem/surmount this difficulty/improve the situation/crack this hard nut(解决问题), I hope to draw the attention

考研英语二历年真题及解析(2010-2017)

2010考研英语二真题及答案 Section I Use of English Directions: Read the following passage. For each numbered blank there are four choices marked A, B, C and D. Choose the best one and mark your answers on ANSWER SHEET l. (10 points) The outbreak of swine flu that was first detected in Mexico was declared a global epidemic on June 11, 2009. It is the first worldwide epidemic_____1_____ by the World Health Organization in 41 years. The heightened alert _____2_____an emergency meeting with flu experts in Geneva that convened after a sharp rise in cases in Australia, and rising_____3_____in Britain, Japan, Chile and elsewhere. But the epidemic is "_____4_____" in severity, according to Margaret Chan, the organization's director general, _____5_____ the overwhelming majority of patients experiencing only mild symptoms and a full recovery, often in the _____6_____ of any medical treatment. The outbreak came to global_____7_____in late April 2009, when Mexican authorities noticed an unusually large number of hospitalizations and deaths_____8_____healthy adults. As much of Mexico City shut down at the height of a panic, cases began to _____9_____in New York City, the southwestern United States and around the world. In the United States, new cases seemed to fade_____10_____warmer weather arrived. But in late September 2009, officials reported there was _____11_____flu activity in almost every state and that virtually all the_____12_____tested are the new swine flu, also known as (A) H1N1, not seasonal flu. In the U.S., it has_____13_____more than one million people, and caused more than 600 deaths and more than 6,000 hospitalizations. Federal health officials_____14_____Tamiflu for children from the national stockpile and began_____15_____orders from the states for the new swine flu vaccine. The new vaccine, which is different from the annual flu vaccine, is ____16_____ ahead of expectations. More than three million doses were to be made available in early October 2009, though most of those _____17_____doses were of the FluMist nasal spray type, which is not_____18_____for pregnant women, people over 50 or those with breathing difficulties, heart disease or several other _____19_____. But it was still possible to vaccinate people in other high-risk group: health care workers, people _____20_____infants and healthy young people. 1 [A] criticized [B] appointed [C]commented [D] designated 2 [A] proceeded [B] activated [C] followed [D] prompted 3 [A] digits [B] numbers [C] amounts [D] sums 4 [A] moderate [B] normal [C] unusual [D] extreme 5 [A] with [B] in [C] from [D] by 6 [A] progress [B] absence [C] presence [D] favor 7 [A] reality [B] phenomenon [C] concept [D] notice

2018年考研英语一真题及答案(原题+答案+详解)

2018年考研英语一真题（后附答案详解） Section I Use of English Directions： Read the following text. Choose the best word (s) for each numbered blank and mark A, B, C or D on the ANSWER SHEET. (10 points) Trust is a tricky business. On the one hand, it's a necessary condition _____(1) many worthwhile things: child care, friendships, etc. On the other hand, putting your _____(2)in the wrong place often carries a high _____(3). _____(4), why do we trust at all? Well, because it feels good. _____(5) people place their trust in an individual or an institution, their brains release oxytocin, a hormone that _____(6) pleasurable feelings and triggers the herding instruct that leads sheep to flock together for safety and prompts humans to _____(7) with one another. Swiss Scientists have found that exposure _____(8) this hormone puts us in a trusting _____(9): In a study, researchers sprayed oxytocin into the noses of half the subjects; those subjects were ready to lend significantly higher amounts of money to strangers than were their _____(10) who inhaled something else. _____(11) for us, we also have a sixth sense for dishonesty that may _____(12) us. A Canadian study found that children as young as 14 months can differentiate _____(13) a credible person and a dishonest one. Sixty toddlers were each _____(14) to an adult tester holding a plastic container. The tester would ask, ―What's in here?‖ before looking into the container, smiling, and exclaiming, ―Wow!‖ Each subject was then invited to look _____ (15). Half of them found a toy; the other half _____ (16)the container was empty-and realized the tester had _____(17) them. Among the children who had not been tricked, the majority were _____ (18) to cooperate with the tester in learning a new skill, demonstrating that they trusted his leadership. _____ (19), only five of the 30 children paired with the "_____(20)"tester participated in a follow-up activity. 1. A．on B．like C．for D．from 2. A．faith B．concern C．attention D．interest 3. A．benefit B．debt C．hope D．price 4. A．Therefore B．Then C．Instead D．Again 5. A．Until B．Unless C．Although D．When 6. A．selects B．produces C．applies D．maintains 7. A．consult B．compete C．connect D．compare 8. A．at B．by C．of D．to 9. A．context B．mood C．period D．circle 10. A．counterparts B．substitutes C．colleagues D．supporters 11. A．Funny B．Lucky C．Odd D．Ironic 12. A．monitor B．protect C．surprise D．delight 13. A．between B．within C．toward D．over 14. A．transferred B．added C．introduced D．entrusted 15. A．out B．back C．around D．inside 16. A．discovered B．proved C．insisted D．remembered