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编程作业答案-字符数组

编程作业答案-字符数组
编程作业答案-字符数组

字符数组作业答案

1、从字符串s中删除指定的字符c。

fun(char s[],char c)

{/**********Program**********/

int i,k=0;

for(i=0;s[i]!='\0';i++)

if(s[i]!=c) s[k++]=s[i];

s[k]='\0';

/********** End **********/}

main()

{

static char str[]="turbo c and borland c++";

char c='a';

fun(str,c);

printf("str=%s\n",str);

}

2、求一个给定字符串中的字母的个数。

int fun(char s[])

{/**********Program**********/

int i,k=0;

for(i=0;s[i]!='\0';i++)

if(s[i]>='a'&&s[i]<='z'||s[i]>='A'&&s[i]<='Z')

k++;

return k;

/********** End **********/

}

main()

{

char str[]="Best wishes for you!";

int k;

k=fun(str);

printf("k=%d\n",k);

}

3、题目:编写函数fun(str,i,n),从字符串str中删除第i个字符开始的连续n个字符(注意:str[0]代表字符串的第一个字符)。

main()

{

char str[81];

int i,n;

printf("请输入字符串str的值:\n");

scanf("%s",str);

printf("你输入的字符串str是:%s\n",str);

printf("请输入删除位置i和待删字符个数n的值:\n");

scanf("%d%d",&i,&n);

while (i+n-1>strlen(str))

{

printf("删除位置i和待删字符个数n的值错!请重新输入i和n的值\n");

scanf("%d%d",&i,&n);

}

fun(str,i,n);

printf("删除后的字符串str是:%s\n",str);

}

fun(char str[],int i,int n)

{

/**********Program**********/

while(str[i+n-1])

{

str[i-1]=str[i+n-1];

i++;

}

str[i-1]='\0';

/********** End **********/

}

4、题目:编写函数fun(str2,str1),将字符串str1复制到字符串str2中。不允许使用字符串复制函数strcpy。

main()

{

char str1[81],str2[81];

printf("请输入字符串str1的值:\n");

scanf("%s",str1);

printf("字符串str1是:%s\n",str1);

fun(str2,str1);

printf("字符串str2是:%s\n",str2);

}

fun(char str2[],char str1[])

{

/**********Program**********/

int i,j;

i=j=0;

while(str2[i++]=str1[j++]);

/********** End **********/

}

5、题目:编写函数fun(str1,str2),将字符串str1与字符串str2进行连接。不允许使用字符串连接函数strcat。

main()

{

char str1[81],str2[81];

printf("请输入字符串str1的值:\n");

scanf("%s",str1);

printf("请输入字符串str2的值:\n");

scanf("%s",str2);

printf("字符串str1是:%s\n",str1);

printf("字符串str2是:%s\n",str2);

fun(str1,str2);

printf("连接后的字符串str1为:%s\n",str1);

}

fun(char str1[],char str2[])

{

/**********Program**********/

int i,j;

i=j=0;

while(str1[i]!='\0')

i++;

while(str2[j]!='\0')

str1[i++]=str2[j++];

str1[i]='\0';

/********** End **********/

}

6、将字符串中的大写字母转换为对应的小写字母,其它字符不变。

#include "stdio.h"

#include "string.h"

void change(char str[])

{

/**********Program**********/

int i;

for(i=0;str[i]!='\0';i++)

if(str[i]>='A' && str[i]<='Z')

str[i]=str[i]+32;

/********** End **********/

}

main()

{

void change();

char str[40];

gets(str);

change(str);

puts(str);

}

7、编写一个函数,求字符ch在字符串s中出现的所有位置,并将位置保存在一新数组a中。

#include "stdio.h"

int position(char s[],char ch,int a[])

{

int i,j=0;

for(i=0;s[i]!='\0';i++)

if(s[i]==ch) a[j++]=i;

return(j);

}

void main()

{char s[40],ch;

int a[40],i,n;

clrscr();

printf("input a string: ");

gets(s);

printf("input a character: ");

ch=getchar();

n=position(s,ch,a);

printf("position array a:\n");

for(i=0;i

printf("%5d",a[i]);

}

字符串可以用字符数组与字符串变量两种方式来存储

字符串可以用字符数组与字符串变量两种方式来存储,效果类似。 一、用字符数组来存储字符串: char st1[100],st2[100] ; //字符数组说明 cin>>st1>>st2; long a,b; 输入:hello, world 则st1={…h?,?e?,?l?,?l?,?o?,?,?,?\0?} st2={…w?,?o?,?r?,?l?,?d?,?\0} 字符?\0?为字符串结束标志 1. 字符数组长度 strlen(st1); //如a=strlen(st1);b=strlen(st2); 则a=6,b=5 2. 字符数组比较 不能直接比较,st1>st2是错误的,要用strcmp()函数 strcmp(st1,st2); //st1=st2相等则输出0,st1st2输出1 strncmp(st1,st2,n); 把st1,st2的前n个进行比较。 3. 连接字符数组 不能直接用st1=st1+st2;用strcat()函数 strcat(st1,st2); //将st1和st2连接后赋给st1,本例连接后st1为”hello,world” strncat(st1,st2,n); n表示连接上st2的前n个给st1,在最后不要加'\0'。 4. 替换 strcpy(st1,st2); //用st2的值替换st1的值,字符数组不能如此赋值st1=st2或st1[]=st2[]都是错误的 本例中st1值被替代为”world” strncpy(st1,st2,n); n表示复制st2的前n个给st1,在最后要加'\0'。 5. 其他函数 strchr(st1,ch) //ch为要找的字符。如strchr(st1,?e?);会截取出st1中以字母?e?开头的字符串,要用string类型的来存储,如string c1; c1=strchr(st1,?e?); 则c1为”ello” strspn(st1,st2); //返回st1起始部分匹配st2中任意字符的字符数。本例 中”hello,”中的第一个字符?h?不能在”world”中找到匹配字符,因此返回值为0。如st1=”rose”;st2=”worse”;则返回值为4,因为rose在worse中都能找到匹配字符。 strrev(); //颠倒字符串 二、用字符串来存储字符串 string str1,str2; cin>>str1>>str2; //如输入“hello, world”则str1=”hello,” str2=”world” 可直接赋值: str1=str2; 1. 字符串长度 len = str1.length(); 2. 字符串比较 可以直接比较,即str1>str2;str1==str2;等 3. 连接 可以直接连接,即str1 += str2;等

C语言程序设计实验答案数组、指针与字符串

实验06 数组、指针与字符串(4学时) (第6章数组、指针与字符串) 一、实验目的 二、实验任务 6_1(习题6-25)编写并测试3×3矩阵转置函数,使用数组保存3×3矩阵。 6_2(习题6-26)使用动态内存分配生成动态数组来重新完成上题(n阶方阵),使用指针实现函数的功能。 6_3 编程实现两字符串的连接。要求使用字符数组保存字符串,不要使用系统函数。 6_4 使用string类声明字符串对象,重新实现上一小题。 6_5(习题6-27)声明一个Employee类。 其中包括姓名、街道地址、城市和邮编等属性,以及change_name()和display()等函数。display()显示姓名、街道地址、城市和邮编等属性,change_name()改变对象的姓名属性,实现并测试这个类。 6_6(习题6-27)声明包含5个元素的对象数组,每个元素都是Employee 类型的对象。 6_7 修改实验4中的people(人员)类。 具有的属性如下:姓名char name[11]、编号char number[7]、性别char sex[3]、生日birthday、身份证号char id[16]。其中“出生日期”声明为一个“日期”类内嵌子对象。 用成员函数实现对人员信息的录入和显示。 要求包括:构造函数和析构函数、拷贝构造函数、内联成员函数、聚集。 在测试程序中声明people类的对象数组,录入数据并显示。

三、实验步骤 1.(编程,习题6-25)编写矩阵转置函数,输入参数为3×3整型数组。 使用循环语句实现矩阵元素的行列对调,注意在循环语句中究竟需要对哪些元素进行操作,编写main()函数实现输入输出。程序名:lab6_1.cpp。 参考运行结果: ★程序及运行结果: //lab6_1.cpp #include using namespace std; void move(int matrix[][3]){ int temp; for(int i=0;i<3;i++) for(int j=0;j>mat[i][j]; } cout<<"\n输入的3×3矩阵为:"<

C++中字符数组与string的相互转换及字符串拼接(字符串知识点总结)

【字符数组转化成string类型】 Char ch[]=”ABCDEFG” String str(ch);//也可string str=ch; 或者 Char ch[]=”ABCDEFG” String str; Str=ch;//在原有基础上添加可以用str+=ch; 【string类型转换为字符数组】 Char buf[10] String str(“ABCDEFG”); Length=str.copy(buf,9); Buf[length]=’\0’; 或者 Char buf[10]; String str1(“ABCDEFG”); strcpy(buf,str1.c_str());//strncpy(buf,str1.c_str(),10); 【字符串拼接】 一、string类字符串 重点:函数append的用法: (1)向s1-string的后面加s2-string (1个参数)

s.append(s2); 或s1+=s2; 也可直接将字符串拼接:如 string s=“hello”; s.append(" world");//“hello"后面拼接”world" (2)(2个参数) 1.向s1-string的后面加s2-string的一部分 s1.append(s2,n); // 把字符串s2的前n个字符连接到当前字符串结尾 2.向string后面加多个字符 string s1 = "hello "; s1.append(4,’!’); //在当前字符串结尾添加4个字符! s1 = “hello !!!”; (3).向string的后面加string的一部分(3个参数) 1.string s1 = "hello ", s2 = "beautiful world "; s1.append(s2, 11, 5); //把字符串s2中从11开始的5个字符连接到当前字符串的结尾得s1 = “hello world”; 2.string s1 = "hello ", s2 = “beautiful world”; s1.append(s2.begin()+11, s2.end()); //把s2的迭代器begin()+11和end()之间的部分连接到当前字符串的结尾得“hello world”; 二、char数组类字符串 重点:strcat()函数,该函数接受两个字符串作为参数,该函数把第2个字符串

20-字符数组与字符串类型.

字符数组与字符串类型 字符型变量:VAR CH :CHAR ; 一、字符数组:数组基类型(元素的类型为字符型。 VAR A:ARRAY [ 1. . N ] OF CHAR ; 输入、输出也与普通数组一样,只能用循环结构,逐个元素地给它赋值,即: FOR I:= 1 TO N DO READ(A[ I ] ; 或者: A[I]:=‘ X ’ ; 不能用:A :=‘ IT IS A PEN ’ ; 例一:判断从键盘输入的字符串是否为回文(从左到右和从右到左读一串字符的值是一样的, 如 ABCDCBA , 1234321, 11, 1 ,串长 < 100 ,且以点号‘. ’结束。 2000年竞赛题:判断一个数是否为回文数。 VAR LETTER:ARRAY [ 1. . 100 ] OF CHAR ; I, J :0. . 100 ; CH:CHAR ; BEGIN WRITELN(‘ INPUT A STRING :’ ; I := O ; READ (CH ; WHILE CH < > ‘. ’ DO BEGIN

I:=I+1 ; LETTER[ I ] := CH ; READ (CH ; END ; J :=1 ; { I 指向数组的尾部, J 指向数组的头部 ,逐个比较 } WHILE (J < I AND (LETTER[ J ]= LETTER[ I ] DO BEGIN I:= I – 1 ; J :=J + 1 END ; IF J > = I THEN WRITELN(‘ YES ’ ELSE WRITELN(‘ NO ’ ; END . 二、字符串类型:针对 TURBO PASCAL 1、字符串常量:CONST STR=‘ THIS IS A BOOK。’ ; 我们经常在 WRITE 语句中用到字符串,也可以 WRITE (STR ;语句输出 STR 的值。 2、字符串类型:也是一种构造类型。 定义形式:TYPE 字符串类型名 = STRING[ N ];

C语言练习3(数组)参考答案

C语言(数组) 一、选择题 1. 设有程序: main() { int i,a[11]; printf("给数组赋值:\n"); for (i=0;i<=10;i++) scanf("%d",( )); ... ... printf("输出数组:\n"); for(i=0;i<=10;i++) printf("%d,",( )); } 则在程序中的两个园括号中分别应填入:C A) &a[i]和&a[i] B) a[i]和&a[i] C) &a[i]和a[i] D) a[i]和a[i] 2. 设已定义:int a[15]; 则数组a占用的内存单元数是( C ). A) 15 B) 16 C) 30 D) 32 3. 阅读程序: main() { int a[2]={0},i,j,k=2; for(i=0;i

4. 阅读程序: f(int b[],int n) { int i,r=1; for(i=0;i<=n;i++) r=r*b[i]; return r; } main() { int x,a[]={2,3,4,5,6,7,8,9}; x=f(a,3); printf("%d\n",x); } 以上程序的输出结果是( D ). A) 720 B) 6 C)24 D) 120 5. 以下定义语句中,错误的是( B ). A) int a[ ] = {6,7,8}; B) int n=5, a[n]; C) char a[ ]= "string"; D) char a[5 ]={'0','1','2','3','4'}; 6. 以下描述中正确的是( D ). A) 数组名后面的常量表达式用一对圆括弧括起来 B) 数组下标从1开始 C) 数组下标的数据类型可以是整型或实型 D) 数组名的规定与变量名相同 7. 若定义数组并初始化char a[10]={'0','1 ','2','3','4','5','6','7','8','9'};指出以下错误语句( AB ). A) scanf("%c",a[0]); B) scanf("%s",&a); C) printf("%c",a[3]); D) printf("%s",a); 8.若定义数组int a[10] ,其最后一个数组元素为( C ). A) a[0] B) a[1]

字符串和字符数组之间的转换

字符串和字符数组之间的转换 2010-11-02 16:53:00| 分类: |举报|字号订阅 字符串类提供了一个void ToCharArray() 方法,该方法可以实现字符串到字符数组的转换。如下例: private void TestStringChars() { string str = "mytest"; char[] chars = (); = ""; "Length of \"mytest\" is " + + "\n"); "Length of char array is " + + "\n"); "char[2] = " + chars[2] + "\n"); } 例中以对转换转换到的字符数组长度和它的一个元素进行了测试,结果如下: Length of "mytest" is 6 Length of char array is 6 char[2] = t 可以看出,结果完全正确,这说明转换成功。那么反过来,要把字符数组转换成字符串又该如何呢? 我们可以使用类的构造函数来解决这个问题。类有两个构造函数是通过字符数组来构造的,即 String(char[]) 和String[char[], int, int)。后者之所以多两个参数,是因为可以指定用字符数组中的哪一部分来构造字符串。而前者则是用字符数组的全部元素来构造字符串。我们以前者为例, 在 TestStringChars() 函数中输入如下语句: char[] tcs = {'t', 'e', 's', 't', ' ', 'm', 'e'}; string tstr = new String(tcs); "tstr = \"" + tstr + "\"\n"); 运行结果输入 tstr = "test me",测试说明转换成功。 实际上,我们在很多时候需要把字符串转换成字符数组只是为了得到该字符串中的某个字符。如果只是为了这个目的,那大可不必兴师动众的去进行转换,我们

C语言字符串的输入和输出

C语言字符串的输入和输出 字符串的输入和输出 %c人为加入\0进行输入输出 %s直接输入输出 *输入输出字符串时字符数组应有足够的存储空间,指针变量作为输入项时,指针必须已经指向确切的、足够大的存储空间 %s的使用 scanf("%s",地址值) 地址值:字符数组名、字符指针、字符数组元素的地址 例:char str[15]; scanf("%s",str); abc123 1.不读入空格和回车,从空格处结束 2.输入字符串长度超过字符数组元素个数,不报错 3.当输入项为字符指针时,指针必须已指向确定的有足够空间的连续 存储单元 4.当为数组元素地址时,从此元素地址开始存放 2.printf("%s",地址值) 输出时遇到第一个'\0'为止 3.gets和puts函数 开头必须stdio.h #include"stdio.h"

1.gets(地址值) 地址值:字符数组名、字符指针、字符数组元素的地址 4.当为数组元素地址时,从此元素地址开始存放 5.printf("%s",地址值) 输出时遇到第一个'\0'为止 6.gets和puts函数 开头必须stdio.h #include"stdio.h" 1.gets(地址值) 地址值:字符数组名、字符指针、字符数组元素的地址 7.例: char str[10]; gets(str); 包括空格符 8. 2.puts(字符串起始地址) 遇第一个'\0'结束,自动加入换行符 9.字符串数组:数组中每个元素都是一个存放字符串的数组 可以将一个二维数组看作是字符串数组 10.char ca[3][5]={"A","BB","CCC"}; A\0 B B\0 C C C\0 字符型指针数组 char*pa[3]={"a","bb","ccc"}; pa[0]pa[1]pa[2] 可以重新赋值gets(pa[2]);

第4章 数组练习题答案

第4章数组练习题 一、选择题 1.在c语言中,引用数组元素时,其数组下标的数据类型允许是()。 A)整型常量 B)整型表达式C)整型常量或整型表达式 D)任何类型的表达式 2.要说明一个有10个int元素的数组,应当选择语句()。 A) int a[10]; B) int a(10); C) int a[9] D) int a[11] 3.对以下说明语句的正确理解是()。 int a[10]={6,7,8,9,10}; A)将5个初值依次赋给a[1]至a[5] B)将5个初值依次赋给a[0]至a[4] C)将5个初值依次赋给a[6]至a[10] D)因为数组长度与初值的个数不相同,所以此语句不正确 4.已知:int a[10];则对a数组元素的正确引用是()。 A) a[10] B) a[3.5] C) a(5) D) a[10-10] 5.以下对一维整型数组a的正确说明是()。 A) int a(10); B)int n=10,a[n]; C) int n; D)#define SIZE 10; scanf("%",&n); int a[SIZE]; int a[n]; 6.要定义一个int型一维数组art,并使其各元素具有初值89,-23,0,0,0,不正确的定义 语句是()。 A) int art[5]={89,-23}; B) int art[ ]={89,-23}; C) int art[5]={89,-23,0,0,0}; D) int art[ ]={89,-23,0,0,0}; 7.在C语言中,二维数组元素在内存中的存放顺序是()。 A)按行存放 B)按列存放 C)由用户自己定义 D)由编译器决定 8.以下对二维数组a的正确说明是()。 A)int a[3][] B) float a(3,4) C) double a[1][4] D) float a(3)(4) 9.已知:int a[3][4];则对数组元素引用正确的是()。 A)a[2][4] B)a[1,3] C) a[2][0] D) a(2)(1) 10.已知:int a[3][4]={0};则下面正确的叙述是()。 A)只有元素a[0][0]可得到初值0 B)此说明语句是错误的 C)数组a中的每个元素都可得到初值,但其值不一定为0 D)数组a中的每个元素均可得到初值0 11.以下各组选项中,均能正确说明二维实型数组a的是()。 A) float a[3][4]; B) float a(3,4); float a[][4]; float a[3][4]; float a[3][]={{1},{0}}; float a[][]={{0},{0}}; C) f loat a[3][4]; D) float a[3][4]; float a[][4]={{0},{0}}; float a[3][]; float a[][4]={{0},{0},{0}}; float a[][4]; 12.已知:int a[][3]={1,2,3,4,5,6,7};则数组a的第一维的大小是()。 A)2 B)3 C)4 D)无确定值 13.若二维数组a有m列,则在a[i][j]之前的元素个数为()。 A) j*m+i B) i*m+j C) i*m+j-1 D) i*m+j+1 14.要使字符数组str存放一个字符串"ABCDEFGH",正确的定义语句是()。 A) char str[8]={'A','B','C','D','E','F','G','H'};

第七章字符数组与指针练习题参考答案

第七章字符数组与字符串 【题7.29】下面是对s的初始化,其中不正确的是。 A)char s[5]={“abc”};B)char s[5]={‘a’,‘b’,‘c’}; C)char s[5]=“”;D)char s[5]=“abcdef”; 【题7.30】下面程序段的运行结果是。 char c[5]={‘a’,‘b’,‘\0’,‘c’,‘\0’}; printf(“%s”,c); A)‘a’‘b’ B)ab C)ab c 【题7.31】对两个数组a和b进行如下初始化 char a[]=“ABCDEF”; char b[]={‘A’, ‘B’,‘C’,‘D’,‘E’,‘F’}; 则以下叙述正确的是。 A)a与b数组完全相同B)a与b长度相同 C)a和b中都存放字符串D)a数组比b数组长度长 提示:‘\0’是字符串结束的标志 【题7.32】有两个字符数组a、b,则以下正确的输入格式是。 A)gets(a,b); B)scanf(“%s %s”,a,b); C)scanf(“%s %s”,&a,&b);D)gets(“a”),get(“b”); 【题7.33】有字符数组a[80]和b[80],则正确的输出形式是。 A)puts(a,b); B)printf(“%s %s”,a[],b[]); C)putchar(a,b); D)puts(a),puts(b); 【题7.34】下面程序段的运行结果是。 char a[7]=“abcdef”; char b[4]=“ABC”; strcpy(a,b); printf(“%c”,a[5]); A)空格B)\0 C)e D)f 提示:复制后a[0]=‘A’,a[1]=‘B’,a[2]=‘C’,a[3]=‘\0’, a[4]=‘e’,a[5]=‘f’, a[6]=‘\0’,

字符串及数组应用程序设计习题

字符串及数组应用程序设计习题 1、 【字符替换问题】 题目描述:在使用Word 进行文档编辑的过程中,我们都有过使用替换操作的经历,现在就请你运用字符串操作函数来实现一个简化的替换操作! 题目要求:用户输入三行字符串:第一行为原始文本串(长度为100以内);第二行为被替换子串;第三行为新的替换子串,注意替换操作可能不止进行一次。 输入数据:What ’s the meaning of this? this that 输出数据:What ’s the meaning of that? 2、 【简单字符串解压(压缩)问题】 题目描述:在计算机世界里,数据量总是庞大无比,因此压缩的概念无处不大:比如,音、视频信息压缩就产生了MP3、MP4等;网络数据包压缩更是减少了网络传输量,加快了数据传输出速度等,今天,我们也来试试一点简单的字符串解压(压缩)操作! 题目要求:键盘输入一段被压缩的字符信息,其中仅含大小写字母、数字、‘-’字符,并假定其中连续的字符(超过2个字符)已压缩为“起始字符-终止字符”的形式,请编程实现解压缩操作(解压后长度不超过200字符)! 输入数据:a-eio1-49X-Z 输出数据:abcdeio12349XYZ 思考:试试编写压缩操作(仅供同学们讨论实现,较难)。 3、 【归并操作问题】 题目描述:在计算机内部排序方案中,有一种重要的排序思想叫归并排序。归并排序的主要操作是递归分解、回归合并。回归合并操作就是将两个原本有序的序列,合并为一个有序序列。例如:A 序列为{12、14、32};B 序列为{13、15、40、99};则新序列C 为{12、13、14、15、32、40、99}。 题目要求:编程实现用户输入的两个有序子序列的合并操作,合并长度不长过100个元素。 输入数据:如上A 、B 子序列;输出结果:如上C 序列。 4、 【矩阵初始化问题】 题目描述:在计算机算法习题设计中,我们常常需要运用矩阵来记录当前问题的子问题的最优解,进而导出当前问题的最优解,并最终得到全局最优解,因此矩阵的下标运算是学习这类问题的重要基础之一。如下图所示方阵中的A 矩阵称为螺旋矩阵、B 矩阵称为蛇形矩阵。 题目要求:用户输入方阵的维大小,编程完成该方阵的这类初始化(分别实现)。 A 4×4 = B 4×4 = 输入数据:4 输出结果:螺旋矩阵如上图中的A 矩阵、蛇形矩阵如上图中的B 矩阵。 5、 【高精度运算问题】 题目描述:计算机软件功能其实就是扩展硬件功能。比如:计算机中硬件所能表示的最大整数long int 型数为-231 到231 ,要想表示更大的整型数据或其运算就只能依赖整型数组来完成! 题目要求:用户输入两个充分大的整数(C++基本类型是装不下了哟!),请输出它们的和。 输入数据( 两行):15464315464465465 482321654151 输出数据: 和为 15464797786119616 思考:求积(仅供同学们讨论实现,较难),上述数据积为 7458774215133872939813395215。 1 2 3 4 12 13 14 5 11 16 15 6 10 9 8 7 10 11 15 16 4 9 12 14 3 5 8 13 1 2 6 7

C语言中字符变量字符串和字符数组应用

C语言中字符变量字符串和字符数组应用 字符变量(type`char`?字符串(string)和字符数组(type`char`arrary)是C语言中非常重要的结构成分,也是应用编程中常发生混淆?导致错误发生的成分?一?注意区别字符数组中的字符和字符串C语言中无字符串变量,但提供了字符数组character arrary) 用于存储字符串,例如: char str[]="Hello"; 同时,字符数组亦用于存储字符或字符变量,例如: /*存放字符例*/ char Chars[]={`H``e`,`1``1`,`o`}; /*存放字符变量例*/ char ch=getch(); char CharVar[]=ch; str和Chars的内容尽管由相同字母构成,但前者是字符串(str)后者为一列字符(Chars)?两者在内存中的结构不同,即字符串结尾有NULL 0(字符串终止符)?在应用编程实践中,常常需要从键盘获取字符,依次存入字符数组中,再以字符串输出函数输出到屏幕等,譬如,在中文环境?图形模式下中文字符的键盘输入和屏幕显示?如混淆字符数组中字符组与字符串的差别,则可能得到奇怪的结果?如例: CharStr() { int i,CharNum=5; unsigned char str[80]; for(i=0;i

数组复习题.doc

数组复习题 1. 单项选择题 (1) int a[4]={5,3,8,9};其中a[3]的值为( D )。 A. 5 B. 3 C. 8 D. 9 (2) 以下4 个字符串函数中,( A )所在的头文件与其他3 个不同。 A. gets B. strcpy C. strlen D. strcmp (3) 以下4 个数组定义中,( D )是错误的。 A. int a[7]; B. #define N 5 long b[N]; C. char c[5]; D. int n,d[n]; (4) 对字符数组进行初始化,( B )形式是错误。 A. char c1[ ]={'1', '2', '3'}; B. char c2[ ]=123; C. char c3[ ]={ '1', '2', '3', '\0'}; D. char c4[ ]="123"; (5) 在数组中,数组名表示( C )。 A. 数组第1 个元素的首地址 B.数组第2 个元素的首地址 C. 数组所有元素的首地址 D.数组最后1 个元素的首地址 (6) 若有以下数组说明,则数值最小的和最大的元素下标分别是(B )。 int a[12] ={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}; A. 1,12 B. 0,11 C. 1,11 D. 0,12 (7) 若有以下说明,则数值为4 的表达式是(D )。 int a[12] ={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}; char c=’a’, d, g ; A. a[g-c] B. a[4] C. a['d'-'c'] D. a['d'-c] (8) 设有定义:char s[12]="string";则printf( "%d\n",strlen(s)); 的输出是 (A ) A. 6 B. 7 C. 11 D. 12 (9) 设有定义:char s[12] = "string"; 则printf("%d\n ", sizeof(s)); 的输出是( D )说明:sizeof是一个运算符,求变量或类型的长度 A. 6 B. 7 C. 11 D. 12 (10) 合法的数组定义是( A )。 A. char a[ ]= "string " ; B. int a[5] ={0,1,2,3,4,5}; C. char a= "string " ; D. char a[ ]={0,1,2,3,4,5}

数组练习题及答案

第五章数组练习题及答案 一、选择题 1、判断字符串a和b是否相等,应当使用() A、if(a==b) B、if(a=b) C、if(strcpy(a,b)) D、if(strcmp(a,b)) 2、以下正确的定义语句是() A、int a[1][4]={1,2,3,4,5}; B、float x[3][]={{1},{2},{3}}; C、long b[2][3]={{1},{1,2},{1,2,3}}; D、double y[][3]={0}; 3、以下各组选项中,均能正确定义二维实型数组a的选项是() A、float a[3][4]; float a[ ][4]; float a[3][ ]={{1},{0}}; B、float a(3,4); float a[3][4]; float a[ ][ ]={{0},{0}}; C、float a[3][4]; static float a[ ][4]={{0},{0}}; auto float a[ ][4]={{0},{0},{0}}; D、float a[3][4]; float a[3][ ]; float a[ ][4]; 4、下面程序的运行结果是() 1—5 DDCBA 6—10 BDABB 11—15 CCCBC 16—20 DDCBB 21—25 BBAAA 26—30 DBDDB #include "stdio.h" main() { char str[]="SSSWLIA",c; int k; for(k=2;((c=str[k])!='\0');k++) { switch(c) {case 'I':++k;break; case 'L':continue; default:putchar(c);continue; } putchar('*'); } } A、SSW* B、SW* C、SW*A D、SW 5、下面程序段是输出两个字符串中对应相等的字符。横线处应填入() char x[]="programming"; char y[]="Fortran"; int i=0; while(x[i]!='\0'&&y[i]!='\0')

第8章 指针-3字符数组和字符指针 - 字符串的表示与存储

第8章指针——字符数组与字符指针:字符串的表示与存储

printf("How are you"); H o w a r e y o u \0

printf("How are you.\n "); printf("\"How are you.\"\n"); How are you. _ printf("How are you. Press \ a key and then press Enter:\n"); How are you. Press a key and then press Enter: _ "How are you." _ printf("How are you. Press " "a key and then press Enter:\n"); 问题:如果字符串太长,怎么表示?

?C语言没有提供专门的字符串数据类型 ?字符数组——每个元素都是字符类型的数组 H o w a r e y o u 0 H o w a r e y o u \0

?字符数组的定义 #define STR_LEN 80 char str[STR_LEN+1]; ?字符数组的初始化 用字符常量的初始化列表对数组初始化 char str[6] = {'C','h','i','n','a','\0'}; 用字符串常量直接对数组初始化 char str[6] = {"China"}; char str[6] = "China"; char str[ ] = "China"; char char str[10] = "China";

?字符指针就是指向字符串首地址的指针 ?定义一个字符指针,使其指向一个字符串常量 H e l l o C h i n a \0

字符串和字符数组之间的转换

字符串和字符数组之间地转换 分类:工具举报字号订阅 字符串类提供了一个 () 方法,该方法可以实现字符串到字符数组地转换.如下例: () { ""; [] (); ""; (" \"\" ""\"); (" ""\"); ("[] "[] "\"); } b5E2R。 例中以对转换转换到地字符数组长度和它地一个元素进行了测试,结果如下: "" [] 可以看出,结果完全正确,这说明转换成功.那么反过来,要把字符数组转换成字符串又该如何呢?我们可以使用类地构造函数来解决这个问题.类有两 个构造函数是通过字符数组来构造地,即 ([]) 和[[], , ).后者之所以多两个参数,是因为可以指定用字符数组中地哪一部分来构造字符串.而前者则是用字符数组地全部元素来构造字符串.我们以前者为例,在 () 函数中输入如下语句: p1Ean。 [] {'', '', '', '', ' ', '', ''}; (); (" \"" "\"\");DXDiT。 运行结果输入" ",测试说明转换成功.实际上,我们在很多时候需要把 字符串转换成字符数组只是为了得到该字符串中地某个字符.如果只是为了这个目地,那大可不必兴师动众地去进行转换,我们只需要使用地 [] 运算符就可 以达到目地.请看下例,再在() 函数中加入如如下语名:RTCrp。 []; ("\"" "\"[] "()); 正确地输出是 " "[] ,经测试,输出正确.

. 字符串和字节数组之间地转换 如果还想从类中找到方法进行字符串和字节数组之间地转换,恐怕你会失望了.为了进行这样地转换,我们不得不借助另一个类:.该类提供了 [] () 方法将字符串转换成字节数组,还提供了([]) 方法将字节数组转换成字符串.5PCzV。类似乎没有可用地构造函数,但我们可以找到几个默认地,即 (获取系统地当前代码页地编码)、(获取位字符集地编码)、(获取采用字节顺序地格式地编码)、(获取格式地编码)、(获取格式地编码) 等.这里主要说说和用于转换地区别.jLBHr。 在字符串转换到字节数组地过程中,会将每个单字节字符,如半角英文,转换成个字节,而把每个双字节字符,如汉字,转换成个字节.而则会将它们都转换成两个字节.我们可以通过下列简单地了解一下转换地方法,以及使 用和地区别:xHAQX。 () { "语言"; [] (); [] (); "", ""; ( ) { ("") " "; } ( ) { ("") " "; } ""; (" ""\"); ( "\"); (" ""\"); ( "\"); } LDAYt。 运行结果如下,不说详述,相信大家已经明白了.

字符数组,字符指针,sizeof,strlen总结

[cpp] 字符数组,字符指针,sizeof,strlen总结 作者:Hui Wang来源:博客园发布时间:2011-03-26 14:22 阅读:728 次原文链接[收藏]对于字符数组与字符指针: 1. 以字符串形式出现的,编译器都会为该字符串自动添加一个0作为结束符,如在代码中写"abc",那么编译器帮你存储的是"abc\0". 2. 字符串直接量作为字符指针的初始值 "hello"是一个字符串直接量,编译器将其作为const char*处理,与之相关联的内存空间位于内存的只读部分,即允许编译器重用指向等价字符串直接量的引用以优化内存使用, 即使程序中使用了字符串直接量500次,编译器在内存中也只是创建了一个实例。例如: char *ptr = “hello”; 等价于const char *ptr = “hello”; 字符串直接量"hello"关联的是只读内存,如果试图修改将出错,例如ptr[1] = …a?;是会引起错误的。 3. 字符串直接量作为基于栈的字符数组的初始值 由于基于栈的变量不可能引用其他地方存储的内存,编译器会负责将字符串直接量复制到基于栈的数组内存中。 例如: char stackArray[] = “hello”; 做如下修改: stackArray[1] = …a?;是真确的。 4. 字符数组与字符指针 字符数组的形式如下,会将字符直接量拷贝到栈上: char str[] = "abc"; // 实际的数据存储: a b c \0,也就是增加了一个终结符\0 char str[3] = {'a','b','c'}; // 实际的数据存储: a b c,并没有在最后添加终结符 char str[10] = {'a','b','c'}; // 实际的数据存储: a b c \0 \0 \0 \0 \0 \0 \0 字符指针的形式如下: char *str = “abc”;// 实际的数据存储: a b c \0,也就是增加了一个终结符\0 5. 类型的决定 1). 数组的类型是由该数组所存放元素的类型以及数组本身的大小决定的 如char s1[3]和char s2[4],s1的类型就是char[3],s2的类型就是char[4],也就是说尽管s1和s2都是字符数组,但两者的类型却是不同的。 2). 字符串常量的类型可以理解为相应字符常量数组的类型 如"abcdef"的类型就可以看成是const char[7],也就是说实际的数据存储为"abcdef\0"。 3). 函数参数列表中的以数组类型书写的形式参数,编译器把其解释为普通的指针类型

c语言数组习题

数组练习解答 1 定义一个名为a的单精度实型一维数组,长度为4,所有元素的初值均为0的数定义语句就是___________ 【分析】按照一般数据定义语句的格式,可以直接写出方法一(参瞧答案);考虑到所有元素均赋初值时可以省略数组长度,可以写出方法二(参瞧答案);考虑到不省略数组长度,给部分元素赋初值时,所有未赋初值的元素均有空值(对数值型数组来说,初值为0),可以写出方法三(参瞧答案);考虑到选用静态型,不赋初值所有元素也自动赋予。空值(对数值型数组来说,初值为0),可以写出方法四(参瞧答案)。 【答案】方法一:float a[4]={0.0,0.0,0.0,0.0}; 方法二:float a[]={ 0.0,0.0,0.0,0.0}; 方法三:float a[4]= {0.0}; 方法四: static float [4]; 2 下列数组定义语句中,错误的就是() ① char x[1]='a'; ②auto char x[1]={0}; ③ static char x[l]; ④ char x[l]; 【分析】显然答案①中给字符型数组赋初值的格式不对(不能直接赋予字符常量,必须用花括号括住),所以备选答案①就是符合题意的答案。 【答案】① 3 用"冒泡排序法"对n个数据排序,需要进行n一1 步。其中第k步的任务就是:自下而上,相邻两数比较,小者调上;该操作反复执行n-k次。现在假设有4个数据:4、l、3、2要排序,假定4为上、2为下,则利用"冒泡排序法"执行第2步后的结果就是_________________。 【分析】开始排序前的排列执行第1步后的排列执行第2步后的排列 4 1 1 1 4 2 3 2 4 2 3 3 【答案】 l、2、4、3 4 用"选择排序法"对n个数据排序,需要进行n-1步。其中第k步的任务就是:在第k个数据到第n个数据中寻找最小数,与第k个数据交换。现在假设有4个数据:4、1、3、2要排序,则利用"冒泡排序法"执行第2步后的结果就是______________________。 【分析】开始排序前的排列为: 4 1 3 2 执行第1步后的排列为: 1 4 3 2 执行第2步后的排列为: 1 2 3 4 【答案】1、2、3、4 5 下列数组定义语句中,正确的就是() ① int a[][]={1,2,3,4,5,6}; ② char a[2]「3]='a','b'; ③ int a[][3]= {1,2,3,4,5,6}; ④ static int a[][]={{1,2,3},{4,5,6}}; 【分析】C语言规定,二维数组定义时不允许省略第二维的长度,所以备选答案①④就是错误的。C语言还规定,定义字符型数组时不允许直接使用"字符常量"的方式赋初值,所以备选答案②也就是错误的。显然备选答案③符合题意。【答案】③ 6 定义一个名为"s"的字符型数组,并且赋初值为字符串"123"的错误语句就是() ①char s[]={‘1','2','3','\0 '}; ②char s「」={"123"}; ③char s[]={"123\n"}; ④ char s[4]={'1','2','3'}; 【分析】备选答案①中省略了数组长度,所以每个元素都赋了初值,共计4个元素,初值依次为'l'、'2'、'3'、'\0',最后一个元素的值为字符串结束标记,所以数组S中存放的就是字符串"123",该答案不符合题意(即正确的);备选答案③中直接赋予字符串作为初值所以数组s的长度为4,其中的初值就是字符串"123",不符合题意(即正确的);备选答案③中也就是给数组s赋予字符串的初值,但就是字符串不就是"123",而就是"123\n",所以该答案符合题意(即错误的);显然答案④也不符合题意(即正确的)。下面来

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