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高二年级述职报告

高二年级述职报告
高二年级述职报告

高二年级述职报告

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

本学期在校领导的正确领导下,在全体班主任的团结协作下,高二出色地实现了年级制订的工作目标,完成了学校和年级的工作计划和任务。我就自己的一些具体做法,汇报如下:

一、努力打造拼搏实干的和谐团队。

、作为年级组长,高度的责任感是做好工作的先决条件。

我除担任高二(1)班班主任和两个班的化学教学工作外,还负责高二年级的学生管理工作。作为年级组长,我深感肩上责任的重大,本着对家长负责、对学生和学校负责的态度,我对工作从来不敢怠慢,要求班主任做到的,我首先做到。我认为只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得同志们的认可和支持,这样才能有利于开展年级工作。率先垂范,是我做好年级工作的重要保证。

2、做好服务工作更是年级组长应尽的职责。

我认为“管理就是服务”。在整个学校管理中,年级组长是联结领导和班主任之间的枢纽。每学期我都能制定好年级工作计划,认真组织实施,精心安排好级部的每一个活动,从而保证了年级工作正常有序地进行。每次召开学校例会后,及时认真传达,组织贯彻落实。努力形成互帮互助、团结奋

进、健康向上的班主任群体。

3、抓好教学常规、加强班主任队伍建设。

打造一支高素质、深受学生爱戴的班主任队伍,是我们年级的一项重要工作。在工作中我们坚持"交流、合作、互助"的原则,每周日晚召开班主任例会,总结本周工作的得失,落实学校布置的各项工作,协商解决班级工作中出现的重点问题。全体班主任狠抓学习常规管理,学习小组建设、整顿课间操、午睡、寝室纪律。开展班级文化建设,各班制订班级规章制度,已经营造一种健康、积极向上的班级文化氛围。

二、学生管理方面主要做了以下工作

、强化养成教育,让学生养成文明习惯。

俗话说得好:态度决定一切,细节决定成败,纪律是成功的保证。学生的行为习惯,思想意识尤为重要。因此,我们继续从学生身边的小事抓起,从点滴做起。从进校门要求,室内外卫生,日常生活,规范学生文明行象;从卫生工具的摆放到课间文明休息、上操,参加学校活动等,做到有要求,有检查,有总结,有表扬,持之以恒,常抓不懈。并配合教育处多次开展了对学生进行仪容仪表检查活动,对违纪学生加强教育并责令其改正。真正做到卫生工作有序,早读自觉到位,自习安静认真,课堂秩序良好,形成规范有序、文明和谐的氛围。

2、分析学情,查漏补缺,保强补弱。

期中考试结束后,年级组织各科教师和班主任及时召开尖子生和特长生分析会、经验交流会,分析现状,让学生总结自己各科存在的问题,了解自身存在的不足,通过经验交流,使许多同学认识了自己的缺点。明确了差等生的优势科目,提高学习兴趣,中等生注重各科均衡发展,提高名次,优等生补足短腿科目,努力冒尖。由于根据不同学生层次,制定了不同层次的目标,提高了教学质量。

3、打造高效课堂,注重学习和活动相结合。

学生的首要任务是学习,在搞好学习的前提下,高二年级注重开展学生活动。除积极参加学校组织的各项活动外,本学期高二年级还有计划的组织了多项活动,极大的丰富了学生的课余生活,提高学生的各方面素质。如三月份组织学生参加了全国“读者杯”中学生作文大赛,并取得优异的成绩;三月份带领各班班长和团支书到磁山二街北小区进行学雷锋义务劳动;四月份组织学生开展以“情系玉树、关爱生命”为主题的手抄报大赛,增强了学生的爱心意识和生命安全意识;五月份分别对各班进行成长日记和导学案评比;五月份组织了班级拔河友谊赛,增强班级凝聚力、丰富了同学们的业余生活。

总之,各位领导、老师们,参与述职,我不敢奢求什么,只想让大家更多的了解高二、支持高二。也正因为如此,我

更加清醒地看到了自身存在的不足,促使我在今后的工作中,恪尽职守,励精图治,更加努力勤奋的工作,以求做得更好。我愿与在座领导和老师们一道,齐心协力,把学校的教学、管理工作推向新的台阶。

谢谢大家!

离任述职报告

离任述职报告 尊敬的教育局领导、全体教师: 本人校长任期已满,现就任期内的工作向各位汇报如下: 一、个人基本情况 本人xxx,男,1963年3月出生,现年46周岁,大学专科学历,中共党员,现任xx学校党支部书记、校长,连续近两届县党代表,本届县人大代表,县书画协会会员,中学高级教师。本人1984年7月在xx学校参加教育工作,任初中物理、政治教学工作,兼任班主任;1985年9月调利店小学任数学、美术教学工作;1986年9月,调回xx学校初中部任物理、数学、美术教学工作,兼任班主任、团支书;1991年9月调利店中学任数学、美术、历史、生物、地理等教学工作,其间历任班主任、团总支书记、工会主席、教导主任、党支部书记等职;XX年8月调xx乡中心学校任校长、党支部书记、数学、美术教师。 二、聘期内工作情况: 1、理顺同事关系:我到xx学校任校长时,就要求处理两个举报事件,学生教师和领导者意见分歧较大,缺乏有效沟通。为此,我坚持以人为本的办学思想,教育育人,先育人心的工作思路,把全体教师的基本思想进行调查研究,形成团结一致的新格局。特别注重管理理论与实践的探索,将先进的管理理念融于自己的工作中。一年后,学校的教师的团结性得到了明显改善,现在全校教职工心往一处

想,劲往一处使,时时见到教师们努力工作,我只是痛在心头,喜在眉梢,乐在嘴里,笑在脸上。 2、本人出生于高山农村特困家庭,对钱有着特别的感情,时时都在想钱的事情,特别是任校长来,更是无时不想着钱,但我深知:“财散人聚,财聚人散”的至理名言。学校是一个大家庭,教师们个个心中都有一杆枰,无法做到每一个人都满意,我坚持“岂能尽如人意,但求无愧我心”的工作态度。作为领导者,首先要相信群众,走群众路线,本人从来不在上级领导处说我校教职工的不足之处,只是向领导推荐我校的优秀教师和优秀事迹,有不足之处,我发现后立即处理,不能够等到上级来进行组织处理。那是要不得的,是要亏待各位的工资待遇的事情,千万做不得的。学校的经费是财政支付的,每一分钱都是人民的血和汗,我们相当珍惜,教职工福利待遇是无论如何也不能够违规操作的,必须在政策允许的范围内进行动作。确保校长在任心不慌,离任心坦然,几十年后也能够完全曝露在阳光下。 特别清楚的是,本人任校长期间,经费都是上级严格管理的,这点我非常满意。至于什么职业学校的招生宣传费用,我是能够在此向各位明确公布的,本学期的问题是新世纪总校和大成职业学校的还没有到位,否则早也处理好了。 关于伙食团的费用,我是严格要求管理人员多人共管,时时到伙食团去进行督查,月月将伙食团账目进行审查,按时组织工会开展相关活动,这两年来,老师们都特别喜欢工会赖主席了,只要听到赖主席通知了,各位都清楚什么内容了。

小学一级教师述职报告(1)

小学一级教师述职报告 我叫,今年32岁,XX年7月毕业于零陵师范,XX年9月参加工作,被分配在贝江学区一村小任教,XX年被评为小学二级教师,XX 年晋升为小学一级教师,XX年9月调入贝江乡濠江完小工作至今。在濠江完小,本人主要任过少先队辅导员和工会小组长,主要教语文,有时也兼职教英语和科学。 回顾近8年来的小学一级教师教学生涯,有苦有乐,有得有失,下面就来谈谈这几年的工作情况。 一、心系瑶山,扎根瑶山教育。 一直以来,我都知道瑶山偏僻、落后,是我们害怕去的地方,我被分配在这里,开始也是迷茫、害怕的,但瑶山百姓的纯朴,孩子们对知识的渴望,让我觉得这里更需要老师播洒阳光,在这里教了十几年书了,一拨又一拨的老师调往县城和岭西,但我依然坚持着,因为我知道在哪教书都一样,都是传播文明、播洒希望,不如让自己这点小小的光茫就照在瑶山的土地上,十几年来,无论是把我分在村小还是调往完小,我都无怨无悔地挥洒着自己的汗水,奉献着自己的青春,扎根瑶山,永不言弃。 二、倾收教育,为人师表。 多年来,我深沉认识到“教书育人”、“文明载道”的重要性。在工作中,我具有高度的责任心,无论是什么情况,我都以学生为中心,以教书为己任,从不轻易请假、缺课、旷课,十几年来,父母亲

的生日,我从来没有回去陪过一次,就拿今年10月份父亲60大寿,我都抽不出时间去陪他,因为学生没回我不放心。在生活中热爱关心他们,由于学生离校最近的有十几里山路、远的有三十几里路,所以我们班只有一个通学生,其他的学生全部寄宿。对于这些远离家庭,年纪又小的孩子,我们只有在生活中多关心他们,让他们有家的感觉,他们才能安心学习。同时我对这些学生的教育基本上是动之以情、晓之以理,帮助他们树立正确的人生观、世界观。在与同事相处时,从不计较个人得失,个人服从集体,在学生和同事中具有一定的人缘和威信。 三、认真施教,狠抓教学质量,努力学习,提升自己的业务水平。 首先,作为一名小学教师,为孩子们打好基础,是我的责任。而这个基础就是靠严格要求自己,一丝不苟的工作态度来达到的。备课时,我都先把课文读熟,参考资料,再考虑学生的接受能力才备课。上课时,尽量照顾潜能生,课后多辅导潜能生。教学时,能随时根据具体情况调整教学计划和状态,改进教学方法,因材施教。所任教的各科无论在协作片还是县里抽卷中都能名列前茅。 其次,本人乐于学习,无论是自身的业务学习,还是自己的文化提升,本人都乐于参加,平时没事就上网看看别人的教学实录,看看别人写的教学论文等等,因为学校缺英语专业教师,本人还边学英语边教英语。教育局要求老师参加各种培训,我是积极参加了“国家中

小学教师述职报告 小学教师述职报告简短

小学教师述职报告小学教师述职报告简短本人于1994年毕业于常熟高等专科学校,96年8月分配到东莱中学,98年调到庆东小学,99年到东莱小学,一直工作至今。98年9月经张家港市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师,同年获教师资格证书,99年1月,参加苏州市办公自动化考核,成绩合格。99年12月取得了现代化教育技术合格证书,2000年11月参加普通话培训考核达到二级乙等。xx年5月,参加全国成人高考,录取江苏省扬州大学科学与计算机系,现本科在读。xx年10月参加了江苏省职称计算机考核,成绩合格。共通过三篇论文鉴定,其中二篇达到良好。现任三到六年级的信息技术教学工作。 自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党的十六大精神和“ __”重要,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。 基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。 一、做一个科研型教师

教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,被学校聘为教科员,协助教科室开展教学研究工作。在朱玉棣老师的指点下,成功申请了市级课题《综合活动设计模式的研究》,由我执笔撰写了《东莱中心小学综合实践活动课程方案》,我的活动方案《奔向二00八》也被选送苏州。xx年4月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。去年4月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,《大成智慧学与教育化》获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市智慧研究所聘为研究员,参与了国家级课题《智慧学理论在教育中应用研究》方案的撰写。 二、做一个富有爱心的教师 爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我的工作随笔《教育,从尊重学生的个性开始》《实施“心情教育”培养健康心理》《一瓶钢笔水引起的思考》《再富也不能富孩子》在张家港日报《家庭教育》月刊上相继发表。其次,我和家长也积极共

最新小学一级教师个人述职(精选多篇)

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无论是把我分在村小还是调往完小,我都无怨无悔地挥洒着自己的汗水,奉献着自己的青春,扎根瑶山,永不言弃。 二、倾收教育,为人师表。 多年来,我深沉认识到教书育人、文明载道的重要性。在工作中,我具有高度的责任心,无论是什么情况,我都以学生为中心,以教书为己任,从不轻易请假、缺课、旷课,十几年来,父母亲的生日,我从来没有回去陪过一次,就拿今年10月份父亲60大寿,我都抽不出时间去陪他,因为学生没回我不放心。在生活中热爱关心他们,由于学生离校最近的有十几里山路、远的有三十几里路,所以我们班只有一个通学生,其他的学生全部寄宿。对于这些远离家庭,年纪又小的孩子,我们只有在生活中多关心他们,让他们有家的感觉,他们才能安心学习。同时我对这些学生的教育基本上是动之以情、晓之以理,帮助他们树立正确的人生观、世界观。在与同事相处时,从不计较个人得失,个人服从集体,在学生和同事中具有一定的人缘和威信。 三、认真施教,狠抓教学质量,努力学习,提升自己的业务水平。 首先,作为一名小学教师,为孩子们打好基础,是我的责任。而这个基础就是靠严格要求自己,一丝不苟的工作态度来达到的。备课时,我都先把课文读熟,参考资料,再考虑学生的接受能力才备课。上课时,尽量照顾潜能生,课后多辅导潜能生。教学时,能随时根据具体情况调整教学计划和状态,改进教学方法,

有关离任述职报告范文

有关离任述职报告范文 尊敬的各位领导、各位同志: 任期内,我始终做到思路清晰,主次分明,整体联动,协调推动,增大工作力度,从点到线,从线到面,全面构建商务工作新格局。 一、创新思路,招商引资成效明显 一是营造招商氛围。牢固树立“项目为我,我为项目”的招商理念,营造亲商、助商、安商、招商的良好氛围,增大了招商引资宣传 力度,定期编印《招商动态》,即时通报各单位招商引资任务完成情况,推广好的典型,好的经验,宣传典型事例,促动各单位招商工作 快速发展。同时配合县委、县政府增强督促检查,对项目即时跟踪督 查督办,形成人人是主体,人人是环境,人人有责任的工作格局。招 商引资是我县从农业大县向经济强县跨越的重要举措,我们创新思路,开创性地展开工作。 二是夯实招商基础。我们充分依托邻近XX市区的区位优势和自身 资源比较优势,出台招商引资优惠政策。实行项目台帐管理制度,一 月一登记,一季一调度,即时核查掌握项目的进展落实情况;建立招商 项目库和客户库,编印《投资指南》,精心包装招商项目86个。三是 创新招商方式。紧紧抓住大项目、好项目,对重点地区、重点客商、 重点项目,组织小分队上门招商。 建立全县招商引资网站,在网上发布招商信息,积极参加省市组 织的“湘洽会”、“珠洽会”、“深洽周”、“中博会”、“农博会”、“东洽周”、“港洽周”等经贸活动,广泛宣传推介我县优势,发动老板引老板、朋友引朋友、老乡引老乡,形成连锁式招商,收到 了良好的效果。四是创优服务质量。实行重大项目手续全程代办制, 如澳门新中源集团投资8亿元的衡利丰陶瓷,单位派专人用5天时间 把项目工商注册、税务登记、外汇准入、质监代码等手续办妥。为营

小学教师述职报告6篇

《小学教师述职报告》 小学教师述职报告(一): 各位领导、老师们: 大家好! 一年来,在学校领导的带领和指导下,在各位同事的支持与帮忙下,我认为自己思想认识得到进一步提升,业务潜质有了新的提高,工作方式有了较大的改变,现将一年来的工作状况向各位领导和老师们汇报如下,请各位领导和老师们多提宝贵意见。 一、思想政治方面 作为一名党员教师,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,深入学习实践科学发展观,发奋践行创先争优,争做行业先锋,不断提高思想政治素养和分析、处理问题的潜质。工作中任劳任怨,服从学校的工作安排,认真履行教师的职责,尊纪守法,为人师表,平时关心爱护学生,廉洁从教,工作中发扬团结协作的精神。以实际行动证明自己对教育事业的忠诚。 二、教育教学工作方面 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我用心探索教育教学方法,顺应学校教学改革的发展,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法的使用力度,取得了明显效果,具体表此刻: 1、备课深入细致。 有计划、有目的、有层次上好每一节课。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入明白教材,根据学生的实际制定教学目标,准确把握重难点。课前备好课,循环渐进、由浅入深。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的资料训练,选取适合学生的教学方法。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。 2、注重课堂教学效果。 针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,以先学后教、顺学而导为指导思想,坚持学生为主体,教师为主导,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时,使学生掌握体育基础知识,在提高学生户外技术水平过程中对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神、拼搏精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,培养学生体育户外的潜质和习惯。 3、调动学生的用心性。 在教学中尊重孩子的不一样兴趣爱好,不一样的生活感受和不一样的表现形式,使他们构成自己不一样的风格。在教学中我有意识地透过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习用心性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变要我学为我要学,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。 4、快乐户外挑战自我。

小学一年级数学教师个人述职报告

小学一年级数学教师个人述职报告猜你正在找小学1年级数学教师个人述职报告的怎样写?那末 就给你这篇范文参考。 小学1年级20xx学年很快就要过去了,回顾这1学年,遵照学校的规章制度,服从上级领导安排,酷爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。我同时不断提高业务知识水平,研究教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。我是由于喜欢才从事教师这个职业的,所以我的工作态度是积极的、主动的。从执教的第1天起,就要求自己的举止行动要更加规范,由于从今以后我将为人师表,1言1行都影响着1批人,即我所教育对象的未来,我要对他们负责。 本学年任教1(2)班数学,我根据学校、科组的工作安排,认真制定学科计划,并落实完成。 1、自觉提高业务素质。 1年级采取的是人教版的新教材,和以往的教材有很大不同。对此,我认真研究教材,学习新课标,仔细体会新课标理念,理解教材的意境,根据学生的实际情况制定切实可行的教案。积极参加科组教研活动,参与课改研讨,到泰安小学拜师学艺,出外听课、学习。 2、公道使用教法,千方百计提高教学质量。 1年级学生刚进学校,1切都是那末陌生、新奇,他们常常不适应新的学习环境,不习惯小学纪律的束缚,再加上他们调皮好动的特点,常常会违背1些纪律,做错1些事情。我先从抓好学生的课堂常规入手,培养学生构成初步的行动习惯。在教学中灵活采取不同的教法,以正面教育为主鼓励学生积极学习。 1、创设情境,激起学生学习兴趣。

新教材活动性强,我充分利用教材,精心创设学生熟习的情境,激起学生学习的兴趣。 2、紧密联系生活实际。 数学源于生活,生活中又充满着数学。在教学中,我紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻觅数学题材,让教学贴近生活,让学生在生活中看到数学,摸到数学。 3、展开实践活动,培养学生的创新素质。 波利亚说:学习任何知识的最好途径是通过自己的实践活动去发现,由于这样发现理解最深,也最容易掌握内在的规律、性质和联系。现代教育理论主张让学生动手去做科学,而不是用耳朵听科学。留给学生足够的时间和空间,让每一个学生都有参与活动的机会,使学生在动手中学习,在动手中思惟,在思惟中动让学生在动手、思惟的进程中探索、创新。例如,在教学视察与丈量1章时,我设计了1系列的”活动。让学生相互量身高、量黑板、量课本等,让学生走出课堂,视察周围的事物,用正确的长度单位描写物体的长度和高度,用正确的语言表述物体的位置。教学统计时,设计1些调查活动,如调查班里同学喜欢吃的水果,男女同学的人数等,使学生在活动中探索调查的方法,体会统计的必要性。 4、发挥合作优势,开发学生创新潜能 合作研讨,即在课堂中学生以小组情势为学习群体,突出学生的协作与讨论,充分利用集体的气力,共同发现问题,解决问题,这样有益于学生的语言表达能力和创新素质的提高,小组由不同性别、不同成绩、不同能力的学生组成,使优等生的才能得到发挥,中等生得到锻炼,差等生得到帮助,相互学习,扬长避短,同时使学生的创新能力得到发展。例如,在教学两位数加两位数1课时,我安排

离任审计述职报告范本(完整版)

报告编号:YT-FS-3627-71 离任审计述职报告范本 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

离任审计述职报告范本(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 根据组织的安排,我于20XX年6月离岗。按照领 导干部任期经济责任审计实施办法的要求及《晋城市 城区审计局关于对原城区档案局局长侯强同志离任审 计的通知》(城审经通[20XX]33号)精神,现将本人任 期内负有主管责任和直接责任的财政、财务收支事项 情况报告如下: 一、任职起止时间:20XX年2月开始担任城区档 案局局长,20XX年6月离职,任期7年4个月。 二、职责范围: (一)认真贯彻执行党的路线、方针、政策以及上 级的指示,负责全局工作。 (二)认真贯彻执行国家各项档案方针、政策以及 区政府和上级业务主管部门的指示,加强指导检查,

确保完成各项档案工作任务。 (三)加强班子、组织和队伍建设,提高班子和党组织战斗力,提高队伍的政治、业务素质。 (四)完成区委、区政府和上级业务主管部门交办的其他工作任务。 三、履职情况: 在区委、区政府的正确领导下,在市档案局的监督指导下,在我任职期间,带领档案局干部职工紧紧围绕为社会建设服务这个中心,工作上有了全新的开拓,服务公众、档案保管、信息传播、社会教育、文化交流五大功能得到了进一步发挥,创新服务广受好评,业务成效显著。 一是档案社会服务功能全新拓展。档案服务利用长足发展:20XX年以来,我区档案部门每年接待各级利用者20XX余人次,调阅案卷 5000余卷次。逐年均呈现明显增长趋势。 二是档案馆硬件设施显著改善。从20xx年3000元的档案事业费到现在的15000元,翻了5翻,特别

小学教师述职报告

小学教师述职报告文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

2017年度述职报告 ***学校***今年,我作为新入编教师,担任三年级四班的数学教学工作。这段时间的教学工作,在领导和同事的帮助下,业务水平得到了不断的提高,受益颇多,感触颇深。 一、思想素质方面: 作为一名教师,应该坚守本职工作,遵守教师职业道德规范,给学生树立良好的榜样作用。要不断学习政治理论知识、学科知识以及教育教学知识,不断提高自身素养。要经常向优秀教师学习,并不断进行教学反思,不断提高自己的教学水平。 二、教育育人方面: 教书育人是教师的天职。教师的职责不仅仅是教书,还有育人。教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而且还是透过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。 三、教学方法方面: 良好的教学方法能够达到事半功倍的效果。在教学工作中要避免填鸭式的传统教授方法,要注重引导,激发学生的学习兴趣,让学生在快乐中学习,在快乐中成长。小学阶段的课堂要注意多样的课堂教学形式,与游戏等各种活动相结合,在活动中学到知识,达到教学效果。 四、教学管理方面: 无规矩不成方圆,一堂课想要达到良好的效果离不开良好的课堂组织纪律。在日常的课堂教学中,要注意规范课堂纪律,在学生中树立好教师威信。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,

同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生。 在今后的教学工作中,我将继续做好本职工作,严守职业操守,关爱学生,不断改进教学方法,提高教学水平,为教育事业贡献自己的一份力量。

小学一级教师的述职报告范文

小学一级教师的述职报告范文 小学一级教师的述职报告范文 各位领导、各位校长、在座的各位同仁: 你们好!下面我向大家作关于我个人担任小学一级教师这一职务期间的工作汇报。 本人自1993年从南安师范毕业参加工作以来,本着“学高为师,身正为范”、“学而不厌,诲人不倦”等教育思想和理念,从教至今,已有整整十六年的时间。在这弹指一挥间,没有太多的精彩,更多的是一些平淡与繁琐。然而,内心却时刻没有忘记作为一名教师的神圣职责——那就是彰显正义、宣扬公理,让教化施行天下,让祖国增添更多美丽的花朵! 2021年3月评为“小学一级教师”。任职期间,工作笃实,履薄临深,兢兢业业,努力而行。一直担任班主任和语文等学科的教学工作,教育教学工作量比较繁重,其中有三个学年所带的班级学生人数逼近甚至超过70人,却能坚持以大局为重,克己奉公、任劳任怨,努力把工作做好做实做细,所带班级多次获得“先进班级”等荣誉称号。 教学工作中,本人义无反顾地转变教学思想,以素质教育为导向,积极采用启发式、讨论式等重“导”轻“灌”的教学思想,采用灵活多样的教学方法,优化课堂结构,培养学生的自学能力,发展了学生的创新思维;同时,以新课程标准提出的“倡导自主、合作、探究的

学习方式”为指导,积极开展课堂教学改革,转变教师的地位和角色,以学生为主体,全面调动了学生学习的积极性和主动性,进一步提高了教学质量,期间指导和培训的学生参加各项竞赛也取得显著成果。2021年六月指导学生参加县教育局和县环保局联合主办的中小学生“环保、节能、减排”征文比赛获小学组一等奖;2021年10月指导学生参加县教育局和县水土办联合主办的“水土杯”征文比赛获得小学组二等奖;2021年3月指导学生参加县第一届青少年儿童书信写作比赛获三等奖。 还积极参与学区和学校组织的各种业务技能竞赛和教研活动。2021和2021年分别参加学区举办的优质课评比和青年教师基本功比赛,分别获得二等奖和板书设计第一名。2021年四月参加小学综合实践活动优秀案例评选,获一等奖。2021年5、6月间,在参加惠安县教育局主办的“开成杯”中小学教师读书论坛,荣获学区一等奖和县级优秀奖。又于校内积极参与和组织听课评课等教研活动,每学期都主动担负起学校公开课的教学。 且勤于笔耕,撰写教育教学经验论文多篇,分别刊载在省级教育cN刊物上。其中:《构筑充满生命活力的新型课堂》一文发表于《陕西教育教学》杂志2021年1-2月号上;《让阅读教学点燃学生智慧的火花》一文发表在《吉林教育》2021第35期上。 平时,还主动利用自身所学和积累的教学经验去指导新教师开展教学工作,扶助他们起步,帮助他们克服在工作中碰到的困难,使他们尽快熟悉教学,顺利地开展工作。2021年5月指导刘淑娥老师教

领导个人离任述职报告范文

领导个人离任述职报告范文【三篇】 【篇一】 时光荏苒犹如白驹过隙,掐指算来,我已经在人保度过**余载的光阴,人生一共能有几个**年?而我一点也不后悔在人保度过的这些岁月,相见时难别亦难,今天在这里为大家做南山支公司总经理离任述职报告,惜别之余我也感慨万千。 这**年来,我见证人保牢牢地坚守中国民族财产保险业的核心位置,见证人保在九百六十万平方公里的土地上培育一代又一代的精英,也同时见证我任职的支公司在这几年在分公司总经理室正确方针领导下取得的累累硕果??成功路上我洒下汗水,奉献出青春,我不会忘记是人保这块土壤给我养份。对人保、对公司、我始终怀抱着一颗感恩的心,一路走来,我不敢有些许张狂和懈怠,一步一个脚印、与公司共成长,矢志以求的是为公司的发展添一块砖、加一块瓦,尽自己一份绵薄之力。 现在,我将任职南山公司总经理期间的工作和思想情况向各位领导和同志们报告如下,请大家评议。 一、主要经营业绩 我于20xx年*月受分公司总经理室的重托,先后担任人保财险**公司总经理20xx年当年即20xx年完成保费收入11776万元,完成年计划的147%(分公司下达全年任务为7969万);20xx年完成考核利润1375万元,完成年计划的275%(分公司下达利润指标为500万),综合排名居于13家经营单位前列。

20xx年,面对愈加激烈的市场竞争,至20xx年底,南山公司综合业绩评介为3A,排名暂列13家经营单位首位。 二、主要工作内容及其绩效 (1)坚持以效益为中心,以市场为导向,狠抓经营管理工作。 三年多来,我始终坚持以发展为第一要务,全面开展经营创新,同时以拓展集团客户为手段,细分市场,认真研究营销策略,大力做好渠道的建设工作,建立合理的营销体系。具体措施包括以下三个方面: 1.积极寻找业务增长点,努力做好上层公关协调工作,为业务员营造良好宽松的展业环境。 2.注重开展业务竞赛和业务突击活动,加大营销力度,推进业务发展。通过开展各种业务突击活动,采取政策扶持、费用倾斜措施,调动员工的展业积极性,使支公司整体业务发展一直保持上升趋势。 2.根据公司实际制订并完善部分内控及管理制度,包括公司各职能部门与业务部门的各项内控管理制度,如内部流程管理、业务员人员管理、考勤管理、绩效考核、费用管理等管理制度。 (2)创新推行“推荐返场维修执行办法”,加强渠道建设 当今市场经济已进入知识经济时代。价格战和功利性的促销手法已非灵丹妙药,且终究与法制的市场经济是格格不入的。不变的真理是变革、是创新。推荐返厂返修,即是在变革创新的理念下衍生的智慧结晶。

小学教师述职报告2020范文5篇

小学教师述职报告2020范文5篇 作为一名小学教师,热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚 谨慎。坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。下面给大家分享一下关于小学教师 述职报告,希望对大家有帮助 小学教师述职报告1 回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结, 借以促进我今后工作的进一步提高。 一、加强学习,不断提高思想业务素质。 这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书 育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重 视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭 策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论 修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海 无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着 社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治 理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够 更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关 理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教 学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。 我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教 学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点 及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找 准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积 极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教

2020小学教师个人述职报告最新

2020小学教师个人述职报告最新 小学教师个人述职报告【篇一】花开花谢,春夏秋冬,时光如水一天天地流,岁月如歌悄然地走,工作至今不觉已经十几个年头了。本人,齐欢,女,34岁,教育学本科学历,现担任六年级语文教学工作,班主任及六年级年级组长工作。河东区语文中心组成员。校骨干教师。国家级、市级、区级规划课题的校课题组成员。 多年来,在校领导帮助下,在老师们支持下,几番耕耘、几番努力,我在工作中取得了一定的成绩,受到好评。xx年被评为区级“爱岗敬业”先进教师;xx年被评为区级“优秀中队辅导员”;xx年参加国家级“十五规划”重点课题研究被评为区级“先进教科研个人”;xx年获区级“优秀班主任”称号。 在教育教学中,我注重实践——总结—提高,自xx年以来,在市“新世纪杯”、市“德育年会”、市“教研教改成果”、市“信息技术优化教学”、区“学术年会”、区“信息技术与学科整合”、等论文评选中有11篇论文获奖,2篇刊登发表在市教育教学杂志中,编入书中。并且多次在市、区、校做观摩课,心理健康辅导课获市优秀奖,语文课获区“双优课”二等奖,并参与了河东区五年级语文课堂练习册的编写工作,辅导学生有8篇作文刊登发表,下面就本人近年来的工作情况作以详细汇报。 一、加强修养,以德为重 身为人民教师,我热爱党,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业,注重加强个人思想道德修养。以德为重,认真学习党的“十六大”“三个代表”的重要思想,学习党的方针政策,加强政治学习,提高思想觉悟并用来指导教育教学实践。自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业,与时俱进,为人师表,热爱学生,注重在学生心中的“象征意义”以言传身教熏陶感染学生,以身作则,在学生中树立良好的教师形象。在同事间能虚心向老师们请教学习,同组内老师团结合作,互帮互助,共同顺利完成学校的各项教育教学工作。 二、求实创新,精益求精 在教育工作中,我不放松日常的每个细微环节,以人为本,教他们做人,教他

离任述职报告格式【三篇】

离任述职报告格式【三篇】 根据集团部署,我们于XXXX年X月X日起对集团财务总监XX同志自XXXX年X月至XXX年X月任期内的经济责任,依据相关单位提供的相关资料进行了就地审计。我们查阅了有关的财务报表和账册凭证,与集团部分高管进行了交流,对财务管理部和资金计划部部分人员进行了书面询问调查,采用询问和抽样调查相结合的必要的审计程序,并就本报告与XX同志交换了意见,现将审计情况报告如下: 2、预算执行情况,XX所负责的财务管理和资金计划两部门的年度预算均没有突破,预算外支出万元,也事前经过审批。经对这两部门的费用报支情况抽查,未见越权和违规审批情况。 三、任期内主要工作业绩 1、开拓融资渠道,新辟融资主体。 1、加强财务基础工作,建立财务基础工作考评体系,建立会计问题解答制度,不断提高会计信息相关性、及时性,更好地为集团战略决策服务。 一、任职起止时间: (一)认真贯彻执行党的路线、方针、政策以及上级的指示,并确保在本系统落实。 (一)救灾工作成绩突出。出色完成了灾害救济各项工作任

务,确保了灾民有饭吃、有衣穿、有地方住、有干净水喝、有病能得到及时医治。灾后重建家园工作能在时间短、任务重、资金紧的情况下,克服重重困难,千方百计如期完成任务,确保全倒户按时全部迁入新居。 (一)20xx年至20xx年,民政事业费逐年大幅增加,具体如下:20xx年6月至12月,总收入**元,总支出**元,收支对比结余**元。20xx年1月至12月,总收入**元,总支出**元,收支对比结余**元。20xx年1月至12月总收入**元,总支出**元,收支对比结余**元。20xx年1月至12月份,总收入**元,总支出**元,收支对比超支1**元。 (三)完善和加强了救灾工作分级管理,救灾款分级负担的新体制。20xx年至20xx年每年落实自然灾害救济事业费及救灾粮差价补贴款**万元,分别投入救灾款**万元、**万元、**万元、**万元,在救灾救济工作中发挥了积极的作用。(五)抚恤经费情况:20xx年6月至20xx年1月,我县重点优抚对象的抚恤补助标准按省新标准执行。我县20xx年有优抚对象16363人,20xx年16639人,20xx年17011人,20xx年17239人;其中:享受抚恤的各类优抚对象20xx年1561人,抚恤经费**元;20xx年1594人,抚恤经费**元;20xx 年1484人,抚恤经费**元;20xx年1345人,抚恤经费**元。抚恤经费逐年增加,确保了优抚对象的基本生活,促进了我县的社会稳定。

小学一级教师个人述职报告

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导,坚定不移的抓好每一位学生的学习,用真心关心爱护每一位学生,用一个优秀教师应有的职业道德与责任心辛勤地耕耘着生活的每一天。 二、德育工作 (一)、培养学生良好的习惯 作为一年级的老师有多少苦,多少累我不清楚,但无论风和雨,泪与汗,我都会下定决心将普通而又平凡的班主任工作做好。一年以来,孩子在我眼中明显的长大了,尤其是良好习惯的养成,一年级孩子年龄小,纪律涣散,自控力差,我主要从培养学生良好习惯入手,课堂上进行趣味教学,让学生在玩中学、学中玩,尽量吸引学生的注意力,从点滴做起,组织好学生的课堂纪律。没有规矩不成方圆,班级相应制定了一系列的考核、评分标准并在实践中验证,收效较好。强调“三个一”的养成,注意教学卫生。班级设立了小组长、小队长和班长。让孩子渐渐树立竞争意识,起到了一定的作用。 (二)、培养良好的班集体 1、班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花齐放。集体活动最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生参加学校组织的各种活动,律动比赛、跳绳比赛、写字比赛,课内与课外结合,取得了良好的教育效果。孩子们就

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这**年来,我见证了人保牢牢地坚守中国民族财产保险业的核心位置,见证人保在九百六十万平方公里的土地上培育了一代又一代的精英,也同时见证了我任职的支公司在这几年在分公司总经理室正确方针领导下取得的累累硕果„„成功路上我洒下了汗水,奉献出了青春,我不会忘记是人保这块土壤给了我养份。对人保、对公司、我始终怀抱着一颗感恩的心,一路走来,我不敢有些许张狂和懈怠,一步一个脚印、与公司共成长,矢志以求的是为公司的发展添一块砖、加一块瓦,尽自己一份绵薄之力。 现在,我将任职南山公司总经理期间的工作和思想情况向各位领导和同志们报告如下,请大家评议。 一、主要经营业绩 我于xx年*月受分公司总经理室的重托,先后担任人保财险**公司总经理xx年当年即

xx年完成保费收入11776万元,完成年计划的147%(分公司下达全年任务为7969万);xx年完成考核利润1375万元,完成年计划的275%(分公司下达利润指标为500万),综合排名居于13家经营单位前列。 xx年,面对愈加激烈的市场竞争,至xx年底,南山公司综合业绩评介为3A,排名暂列13家经营单位首位。 二、主要工作内容及其绩效 (1)坚持以效益为中心,以市场为导向,狠抓经营管理工作。 三年多来,我始终坚持以发展为第一要务,全面开展经营创新,同时以拓展集团客户为手段,细分市场,认真研究营销策略,大力做好渠道的建设工作,建立合理的营销体系。

小学教师述职报告经典范文

小学教师述职报告经典范文 各位领导、各位老师:回顾这一学年的工作,我心中经常在反思,我在学校教育工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。为今后更好的工作,现将一年的工作作个汇报:一、完善师德“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪,从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生,全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生,在新课程背景下我努力转变观念,“没有爱就没有教育”,我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,绝不以家庭出身分高低,以智力好坏定亲疏,以成绩好坏分优劣,以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。再者,能与周围人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作,与人相处真诚热情。 二、虚心学习 作为一名教师,我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自

于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》等教育专著,同时在南京市教研室ME博客网注册的博客文章已达189篇,点击率已突破两万,其中有6篇文章在ME博客的电子期刊上发表,有17篇文章加为精华,在网上我结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。 三、锤炼业务 (1)教研活动。教学中能带领教师与时俱进,大胆地进行教改探索,精心制定了以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念、分析案例、集体备课-上课-听课-研讨,让数学组更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。第七周是我校教学开放周,每位教师向全校老师上两节公开课,老师们根据自己的教学安排和其他老师的公开课时间安排表,任意走进课堂听课。本周全校共听课168节,我个人听课16节,听课周结束后,老师们都觉得收获颇丰。我们还积极组织教师参加各种级别的教研活动,4月29日,市教研员陈双九、朱宇辉两位老师到中心校指导工作,我校数学老师全员全程参加;4月30日,特级教师魏洁到我

小学一年级教师个人述职报告【精品】

数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程,小学一年级数学教师个人述职报告。数学教学应从学生的实际出发,创设有助于学生学习的问题情境职场网小学一年级教师个人述职报告相关,提供参考,欢迎参阅。 数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程,小学一年级数学教师个人述职报告。数学教学应从学生的实际出发,创设有助于学生学习的问题情境引导学生通过实践、思考、探索、交流,获得知识,形成技能,发展思维,学会学习,促使学生在教师指导下的生动活泼地、主动地、富有个性地学习”。 一、课堂教学模式 1、创设有趣情境,培养问题意识。 一年级数学教学的一个重要任务就是要培养学生的问题意识,学会发现问题并尝试解决问题。数学教学要充分考虑学生的身心发展特点,结合他们的生活经验和已有知识设计富有情趣和意义的活动,使他们有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学。我们在课堂中要经常开展一些有趣的活动,投其所好,让学生在玩中学习数学。 2、数学学习紧密联系生活,源于生活,用于生活。 新教材从选材上就已经注重与学生生活紧密联系,不再是空洞而枯燥的知识罗列。教师在明确教材内容知识的要点是什么后,根据本班或者本地的实际情况可创造性地使用教材,寻找与学生熟悉的生活情境有关的数学知识为切入点,使生活和数学有机的融为一体,知识的应用与再创造得以完美的结合。在学习《认识物体》一课时,学生对长方体、正方体、球体等这些物体的概念比较陌生,但是他们对足球、魔方、牙膏盒等这些东西却十分熟悉, 于是课堂上我就通过学生对这些东西的进行分类,看一看,摸一摸等方法让学生逐步建立起长方体、正方体、球体的概念,并初步了解它们的特征。之后又让他们在生活中寻找这些物体在生活中出现在哪里,进一步加强学生对这些物体的理解。这样从学生现有的生活经验和以有知识背景出发,得到充分进行数学实践活动的机会,真正理解和掌握数学知识思想和方法,获得广泛的数学活动经验,使学生真正成为学习的主人。将数学的真实作用还原于生活,用数学的眼光看待生活的问题。要学生学会数学,做数学,在生活中感悟数学,运用数学,发挥、发展、创新数学。 3、“互动式”教学模式。 新课程理念下的教学不再是教师简单的灌输,盲目地的“填鸭式”教学,不再是学生单纯接受式的学习。而应创设以活动为中心的教学模式;构建互动的师生关系、教学关系,强调发现学习、探究学习、互动学习。所谓“互动式”教学模式,就是把教育活动看作是师生进行一种生命与生命的交往、沟通,把教学过程看作是一个动态发展着的教与学统一的交互影响和交互活动过程,改变传统的课堂教学环节为"复习--导入--新授--小结--作业"的模式。采用以学生活动为主的教学:组织—讨论、指导—练习,或是学生讨论——学生提问——教师回答,师生共同活动。课堂上注意师生之间的交流,课堂提问不少于10人。同时还应当为学生创设条件,引入小组学习的方式,争取让每个学生得到展现自我的机会。

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