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张棉中学共青团工作自评报告

张棉中学共青团工作自评报告
张棉中学共青团工作自评报告

2012年张棉中学共青团工作考核自评报告

学校坚持走“德育为首,五育并举,办特色学校”的道路,全面推进素质教育,把“学有特长、教有特点、校有特色”作为追求的目标,培养学生“自尊、自立、自信、健康、文明、向上”的精神。几年来,学校教育质量受到社会各界和家长的赞誉,学生文明守纪、教师敬业爱岗。

(一)组织保障(15分)

(1)学校的各种团队组织健全,按要求召开共青团专题会议,探讨、部署共青团工作,主题明确,内容翔实。

(2)学校分管团委书记、大队辅导员重视学习,与时俱进,工作上有创新,有特色,德育理念先进。

(3)学校重视共青团、少先队工作,团委书记、少先队大队辅导员实行上报制度。

(4)学校有一支高素质的校外辅导员队伍,有计划,针对性地开展活动。(5)学校每学期都召开一次家长会,收效良好。

(二)组织建设(14分)

1.共青团工作有学期计划、总结,计划科学且落实,操作性强,总结也实事求是,内容翔实。

2.学校建立了共青团领导小组,对学生思想状况等进行了调查、分析,定期召开团队专题工作例会,研讨团队工作新方法、新途径,及时研究和解决团队工作中的新情况、新问题。

3.学校非常重视发挥主题班会的育人功能,每学期召开全校性的高质量的主题班会4次。

4.学校重视班主任队伍建设,定期召开班主任工作论坛,定期举行德育讲座,每学期举行2次主题班队会的示范观摩课研讨活动。

5.学校严格执行升降旗制度,程序规范,国旗下讲话主题鲜明。

6.制定了文明班级创建实施方案及文明寝室、卫生寝室的评比制度,每周一小评,每学期一大评,及时表彰先进,充分发挥模范作用。

7.具有完善的班级达标创优活动实施细则,班级量化管理科学,做到了日检查、周小结、月公布,学期汇总。

8.重视学生干部的培养,充分发挥团委会的自理、自治、自律的教育功能,并建有团支部,相关制度完善,落实到位。

9.学困生、后进生帮教工作是学校团队一大特色,学困生转化有计划、有措施,取得较好效果。

(三)活动开展(19分)

1.重视养成教育,利用多种形式坚持不懈地抓《守则》与《规范》的学习与教育活动,校园整洁,校风优良。

2.安全教育,健康教育制度化,通过观看视频、逃生演练、主题班会等形式,经常性地开展教育活动,学校无责任事故发生。

3.学校十分重视开展节日、纪念日及重大时事的教育活动,通过征文比赛,“元旦”歌咏比赛、演讲比赛、召开主题班会、刊出主题黑板报等形式开展活动。4.体育健康教育是我校团队工作的又一大亮点,学校建有体育健康教育制度,纳入教育教学工作计划,在七年级开设体育健康课,学生能主动参加各项活动,取得了较好效果。

7.围绕团队教育的五大要素并结合五项主题教育活动创造性地开展了丰富多彩的教育活动,本学年举行了二次大型活动,三次小型活动。

(四)团员管理(15分)

1.学校建立了写作、美术、田径、绘画、书法、声乐等兴趣小组,并定期开展活动,效果良好。为丰富校园文化生活,培养学生高雅的生活情趣,学校充分利用有专长教师的教学资源,每学期开设各科兴趣小组活动,并要求教师按计划(每周至少一次)开展兴趣小组活动。学生结合自身的兴趣特长,参加活动,丰富了课外生活,让个性得以充分的张扬。

2.校园优美整洁,人文气息浓厚,校风、学风深入人心。

3.优良的学风促进教学改革的深化和教学质量的提高。我校一直非常重视学风建设,每学期都要组织学生进行“讨论”、“创建”、“推优”、“评选”等系列活动,促进了优良学风的形成和发展。为进一步丰富校园文化,学校多次邀请省作家来校讲座,并开设人文课堂、科学讲堂,丰富了见识,提升文学修养。(五)发展团员(15分)

1.坚持以科学的理论武装青年,积极开展形式多样的理论学习和主题教育活动,努力构筑青年强大的精神支柱。

2.坚持以品牌项目繁荣校园文化,积极组织丰富多彩的文化活动,努力优化团员青年成长成才的育人环境

3.坚持以社会实践作为育人基本途径,积极深化实践活动和志愿服务活动,努力提高团员青年的实践能力

4.坚持以学校工作大局为重,积极引导团员青年为学校改革、发展与稳定聚智聚力,努力拓展团的工作领域

(六)团费收缴(10)

我校上学期向团委缴纳团费172.80元,每生每学期1.20元,共有团员144人。

(七)学生社团(10)

学校在各位领导的组织和引导下,各班都组建了团支部。

存在问题及今后努力方向

1.共青团队伍建设还应进一步加强,尤其是团支部队伍建设。

2.社会的一些不良现象对学生往往产生较大的负面影响,加上现在单亲家庭学生、留守学生日趋增多,教育难度加大,因此,我们必须进一步拓宽教育渠道,加强学校、社会、家庭的联系,减少社会大环境对学生的负面影响,减少两极分化,促进学生健康地成长。

3.共青团工作创新不够,要不断适应时代发展,与时俱进,探索共青团工作新思路、新途径、新载体。

学校体育教育工作自评报告(内容充实)

学校体育教育工作自评报告 大五里乡大石河中心完全小学 多年来,学校积极实施素质教育,注重德、智、体、美全面发展,促进了学生全面、主动、和谐地发展,其中体育教育逐渐形成了有学校特色和一定影响力的教育品牌。 一、全面落实学校办学理念 学校提出“以德立校,和谐向上”的办学理念。学校的特色是和美教育,我们把实施美德教育,作为学校特色发展的特色项目,以构建和谐文化、和谐课堂与尚美教育为抓手提升育人质量,推动学校内涵发展。学校以“和美教育”思想统领全局工作,积极探索基于学校本位的素质教育实践模式,谋求学校教育教学及整体办学方向的改进,推进学校的实质性变革,以人的发展为核心,设计学校文化建设,德育领域的研究,课程的改进,体育活动的开展。我校实施和美教育的重点任务是建设和谐的校园文化,构建美德教育体系,打造和谐课堂,实施尚美体育教育四个方面,旨在改进每一层面,每一环节,使和美教育理念得以真正实现。 美是人存在的一种境界,美育在个体的心灵塑造中发挥统领性作用,我们加强美育教育,首先渗透到学校生活的各个方面,再次加强体育教育,做到普及与提高相结合。学校开展全员阳光体育大课间活动并纳入课时计划,积极开展我运动我健康为主题的阳光体育运动,成立学校的篮球队、花样跳绳、花样轮滑、呼啦圈、乒乓球队等体育

项目,开发校本教材,并定期开展活动,极大促进学生特长发展。学校定期开展校园体育节,营造浓厚的体育氛围,激发学生的体育素养,使学生具备欣赏美、创造美的能力,塑造学生的和谐心灵。 为了落实这一理念,更好地组织开展学校体育教育工作,我校对已成立的体育教育工作领导小组又进行了充实,由校长牟春强任组长,副校长杨庆冬任副组长,组员有管蓉蓉、刘茵、宋涛、刘杨以及各位班主任老师。 为了落实这一理念,更好地给体育教育工作提供保障,学校对现有的各体育教育专用教室(音乐室、美术室、体育器材库等)加大设备投入,按照标准配备了相关的活动器材,满足了音乐、体育、美术等体育教育活动的需要。学校以美德教育为特色课程,以培养学生的好习惯,同时又开设了篮球队、乒乓球队、花样跳绳、花样滑冰、转呼啦圈、踢毽子等等校本课程,并由指定的专业教师进行备课、上课、指导和训练,以培养学生的体育兴趣,提高学生的体育素养。 为了落实这一理念,给体育教育工作营造更好的文化氛围,学校每个学年都会举办两次校园体育节,秋、冬季长跑赛、开展篮球队、乒乓球队、花样跳绳、花样滑冰、转呼啦圈、踢毽子等丰富多样的活动,在学生心中播下体育的种子。 二、抓好师资队伍建设 1.体育教育师资建设

体育工作自查报告

体育工作自查报告 08学年吉汝乡第一小学 体育工作自查报告 为了深入贯彻落实国务院颁发的《学校体育工作条例》,及地区教委的关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校自检自查情况报告如下: 一、统一思想,形成共识,全面加强学校体育建设。 体育教育是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。 1、提高认识,加强领导。 我校虽人只有一位专人体育老师,可我们从领导开始,动员全体老师,在制定学期计划时,都把体育工作列为重中之重,并有明确的内容和要求,还在教师会议上学习,提高全体教师对体育工作改革的认识。我校还成立体育教育工作领导小组,由校长担任组长,教导助理具体负责工作,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。 2、齐抓共管,健章立制。 为了使体育教育开展的扎实有效,我们一来这几年校内施工阶段,二来本来就是山沟里的一所乡村小学,条件不是很好,即没有体育器材室更没有体操房,但是学校还制定了

相应的常规体育管理制度,还制定出有利于学校体育教育改革创新的管理制度,如《学生健康和体质评价与班主任岗位制度》,《广播操、眼保健操评比制度》。将体育、卫生教师、班主任统一纳入体育专项考评管理中,统一评比成绩,统一实施评定考核。 二、增加投入,创造条件,创设良好的体育环境。 一年来,学校不断加强对体育设施的建设,在原有160米土质操场的基础上扩修了土质跑道,今年在上级的重视下配置2副新篮球架。羽毛球,乒乓球台4张……,学校另外还有单杠、爬杆等,体育基础设施较好,给学生创设了良好的体育环境。 三、深化改革,阳光体育,营造快乐的体育氛围。 体育改革创新的唯一宗旨,就是以增强学生体质为主,就是要营造寓教于乐,趣味健身,陶冶情操的教学氛围。 1、体育器械让学生快乐起来。 我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修,充分利用上这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材,有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等,使学生随时随处都可以健身,保证学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材,每学期都有所投资,还落实体育器材管理员一名并做好记录。 2、课堂教学让学生身心愉悦。 学校严格执行地区教委印发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》,在课表上落实“三课两操两活动”,并

自评自查报告4篇_自查报告.doc

自评自查报告4篇_自查报告 教育工作(10分),分办学标准化4分,学前教育3分,学校安全工作3分,经中心初中自查,现将自评自查报告如下: 一、自评: 办学标准化得分:4分;学前教育得分:3分;学校安全工作得分3分,教育工作得分10分。 二、自查情况 (一)办学标准化工作。 办学条件标准化建设是缩小城乡教育硬件设施差距,提升我镇教育发展的良好契机,为陈疃学生能享受到城区学校一样的优质教育资源提供了保证。我们按照创建全国义务教育基本均衡发展区的要求,精心组织,快速推进,学校办学条件标准化建设工作取得了显著成效。 1.高度重视精研标准 全国义务教育基本均衡发展区建设一经启动,我们就仔细研究《xx省办学条件基本标准》及《山东省办学条件基本标准解读》,明确我们差距在哪里,努力地目标是什么。多次召开中小学校长会,强化标准意识,组织各学校对照标准,如实上报学校标准化建设缺项,到学校检查,对各学科专用教室和公共教学用房的设置和器材配备的要求,先检查校长,再检查管理人员和全体教师,要求人人都熟悉标准和学校建设情况,所有数据做到“一口清”。

2.责任明确监督到位 为了又快又好的做好这项工作,XX年7月25日起,中心初中要求所有校长和教师进入工作状态,明确各学校校长负责本学校的标准化建设工作,并和各学校校长立下军令状,觉得没有信心和决心完好这项工作立即辞职,坚决不在这项工作上留退路。中心初中成立了以管清江同志为组长的工作领导小组,全力推动陈疃镇办学条件标准化建设工作,工作领导小组从7月25日起,每天到全镇所有学校督促办学条件标准化建设工作,督查校长和老师到位情况,监督工程建设是否按照工程招标合同参数,监督工程用料是否合乎标准,监督建设项目有无随意变更等情况,确保建设项目严格按照合同要求进行。每天在陈疃教育办公群和各学校邮箱中发布工作简报,通报各学校标准化建设工作进展情况。 3.典型带动整体推进 我们统筹考虑全镇标准化建设工作,重点建设项目在资金、工期等方面优先保障,全镇建设整体稳步推进。在学校标准化建设工作推动过程中,我们鼓励校长和老师多学习其他学校的长处,并不断寻找我们自己在标准化建设中亮点并加以推广,我们要求各学校都要发掘自己学校在标准化建设中的亮点并努力形成创新特色,先后召开了5次现场会,对全镇所有学校的建设工作进行观摩,在观摩中改进,在改进中提高。 4.亮点纷呈效果显著 在我们的不断努力下,我镇的标准化建设工作取得了显著地成效,全镇改造房屋40余间,配齐了学科专用教室和公共

阳光体育活动自评报告

张家楼镇中心小学 阳光体育运动一小时自评报告 有健康才有青少年的未来,民族强盛才有希望。我校坚定不移地以学生发展为本,落实楼小“真、善、美”教育理念,使楼小学生学生都能享受学习、体验成功,使人文素养和文化素养在阳光体育运动中得到锻炼和升华。将学校体育工作视为夯实学生终身发展的基础工作之一,着眼于提高学生综合素质,积极落实“健康第一”的指导思想,努力创建让每一个学生愉快成长的环境,促进学生全面有个性的发展。 一、规范管理,建立保障机制 1、明确目标,统一思想 学校首先建立健全了“阳光体育运动”组织机构,把阳光体育运动纳入学校整体发展规划。确立了阳光体育工作指导思想:让师生健康每一天,阳光一辈子,着眼于学生整体素质的提高,以“课程整合、体育活动”为载体,切实推动阳光体育工作,有效整合学校各项教育教学资源,促使学生自觉参加体育锻炼,掌握基本的运动技能,养成一生追求健康生活方式的行为习惯。 2、实施策略: (1)以学生发展为本,构建全员育人、全程运作、全面开展的工作模式; (2)以提高体育教学有效性为核心,丰富学生的体育生活; (3)以体育文化建设为平台,进一步发挥体育在促进人的全面、协调、可持续发展中的作用。 3、保障措施:

(1)组织保障:形成校长任组长、主管校长任副组长、主管主任、全体体育教师、全体班主任为成员的组织机构,制定“阳光体育运动”的实施方案,并有计划、有步骤、有总结地进行落实。同时在实施体育活动中,学校注重发挥与家庭的联动作用,保障各项体育活动的顺利开展;在培养教师和学生的专业成长方面注重发挥区教体局、体校等专业团体的力量,依托区教育局、教研室等部门的支持,对学校开展体育教育进行的研究和指导。加强督导评估,把教师开展体育教育的实绩作为教师考评、表彰的重要依据。 (2)课程保障 学校在课程设置上确保学生每周的体育课时,一、二年级每周四节,三、四、五、六年级每周三节。 (3)活动安排 一、活动时间: (一)大课间:星期一至星期五上午9:30-10:00 下午2:10-2:30 (二)乡村少年宫活动:我校是黄岛区乡村少年宫特色学校,少年宫的活动项目中,大部分是体育活动项目。 (三)当天没有体育课的班级,班主任必须在下午课后组织学生进行集体体育锻炼。 活动时间:星期一至星期五下午3:15—3:50。 二、活动形式及要求: 1、活动形式

宋村小学体育工作自评报告

宋村小学体育工作自评报告 我校是一所完全小学,现有师生220多人。教学班6个,专职体育教师1人,学校体育工作的成效将事关全体师生的健康成长。本年度继续以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以新课程改革为契机,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识。学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。现对照《中小学校体育工作评估指标体系》对我校的体育工作自我评估如下: 一、管理到位,责任到人,体育工作顺利开展。 我校按“两个工作条例”的要求,组建了由黄建民校长为组长,韩秀兰副校长为副组长,各班班主任和体育老师为组员的学校体育工作领导小组。分工明确,责任到位到人。校长熟悉有关体育工作政策法规,负责学校体育的全面工作。学校制定体育工作计划、总结,评定先进时,能把体育列入重要内容。经常组织学习上级文件,研究学校如何开展体育工作。做到有计划、有检查、有总结、具体工作有指导、解决问题有办法。领导还经常深入与老师们一起研究开展体育工作,如校运会、冬季长跑、大课间、阳光体育活动等等,校长都带头参加。正是这样一支体育工作团队,确保了《体育与健康课程标准》在学校的全面落实,使学校体育课程的开设真正了做到开齐课程、开

足课时,也确保了将学校的体育工作能常规性地列入校级工作日程和校级发展规划,还确保各项体育经费能按上级要求在校级预算中予以落实,我校现在没有达标的体育场地,学校前院是学生的主要活动场地,是硬化地面,没有篮球场和排球场地。我校体育器材基本达到器材配备的要求,由王红伟老师负责管理,对体育器材的管理能经常进行检查,发现问题及时维修,确保体育器材使用的安全性。对体育器材的数量、品种、添置和损坏有明确的记录,学校每年还拨款购买一定的体育设施设备。并做到了有计划地逐年添置充实体育器材。学校现有专职体育教师1人,学历均达到有关文件的要求;体育教师能爱岗敬业,为人师表,无体罚和变相体罚学生的现象。具备从事体育教学所必需的基本功,有较强的组织体育竞赛和训练能力,学校也能考虑体育教师的工作特点,执行教育行政部门对体育教师工作服装配置等有关规定,在体育课课时计算和职务职称评定时与其他科目的老师一视同仁。 二、抓好体育课堂教学,提高教学质量;强化教学科研能力。 体育教学工作放在学校体育工作的首位,提高教学质量是体育教学的首要任务,而提高教学质量的关键是进行体育教学的改革。“健康第一”是体育新课标的课程理念,切实抓好体育课堂教学是落实这一课程理念的前提。上好每一节体育课,向40分钟要质量;学生有笑声、有汗水。要落实好“课标”的新理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要体育教师在教学实践中通过认真学习、不断反思,才能更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当

体育工作自评自查报告

体育工作自评自查报告 导读:一、树立健康第一的指导思想 我校贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,始终坚持健康第一的指导思想。坚持以人为本、促进青少年学生全面发展。把学校体育摆在学校教育的突出位置。 近些年来,由于受到片面追求升学率的影响,学生的体能与运动素质持续下降,视力不良率居高不下、超重与肥胖比例迅速上升。正在采取坚决有力的措施,切实改变这一状况。 二、切实贯彻落实国家对学校体育工作的要求 认真落实国家对体育课程的规定。体育课是学校体育工作的中心环节,我校开足、开齐体育课,不以任何理由削减、挤占体育课时间。同时,要积极推进体育教学改革,不断提高教学质量。通过调动学生参与课内外体育活动的积极性,有效增强学生体质,使学生掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,为终身体育打下坚实基础。 建立并坚持科学规范的学生作息制度。学生的学习、生活、体育、娱乐、课外活动和休息的安排,都要按照健康第一的指导思想和青少年生长发育的规律进行。依法保障学生睡眠和体育锻炼的权利,确保小学生每天睡眠时间不少于10小时,学生体育活动时间不少于1小时。学校制定作息时间表,加以公示,保证实行。

加强对学生课余体育训练、竞赛活动的指导和支持。 坚持因地制宜、分类指导的原则。体育课、课外体育活动和课余体育训练都要从学生的特点和学校的实际情况、历史传统出发。在保证有效促进学生体质健康水平提高的前提下,低年龄段学生的体育课和体育活动强调趣味性、集体性和安全性,通过科学的体育教学和锻炼过程,全面发展学生的身体素质,提高心理健康水平,并有机地渗透德育内容。高年龄段学生的体育课程和体育活动,根据学生自身特点和发展要求,增加课程内容的选择性,强调活动的多样性,增强学生自觉参与体育锻炼的意识。开设具有时代特点的体育项目,并逐步形成自身的体育特色。 三、完善学校体育的保障机制 认真贯彻《义务教育法》、《体育法》和《学校体育工作条例》,对照学校体育工作的法律、法规和政策要求,定期对落实的情况进行检查,找出薄弱环节,切实加以纠正。 把加强体育教师队伍建设作为当前教师队伍建设的重点。保证体育教师的合理配备。对兼职体育教师,保障体育教师的合法权益,参照教育和劳动部门制定的相关标准,落实体育教师室外工作的劳保待遇。优化队伍素质,提高教学质量。体育教育工作的成败关键在师资的质量。为此我校非常重视加强体育教师队伍的建设,把它作为整个师资队伍建设中的重要一环来考虑。我们也注重改善体育教师的工作环境,调动广大教师的积极性,使体育工作的开展有一个良好的队伍

大学生团支部中期总结评估报告

2011—2012年度团支部中期评估近日,在接到上级团组织有关中期评估的通知后,我团支部认真领会团支部考核规则之后,严格按照文件要求,结合本团支部工作的实际,扎扎实施的开展自评工作。 本次自评由本团支部成员组织同学先总结回顾2011~2012学年团支部的有关工作,在自评的基础上,班级两委会召开主要学生干部会议,结合自身基础工作、特色工作,最后汇总自评报告。 在过去的一年里,我班在上级团组织的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实中共十六届三中、四中全会精神,进一步加强大学生思想道德建设,深入贯彻落实学校有关学生管理方针政策,结合学校学年学生工作要点,紧密围绕学院工作,本着积极探索、务实创新的原则,在学生思想政治教育、青春创业、社会实践、青年志愿者活动、校园文化建设、团组织建设、宣传工作、指导学生会工作等方面取得了一定的成绩,并在增强共青团员意识上取得重要进展。 一、团日活动 我班支部建设、推优入党、党员发展工作规范有序。在上级团组织的领导下,我班坚持每周一次的团课,出勤率达100%,使上级文件指示能及时传达到每个同学,坚持定期组织同学员大纲一致的主题教育活动,组织开展思想政治学习和活动时,我们不拘泥于以往

的活动形式,力求让每个同学都能掌握团的知识,班团工作有活力,积极发挥团支部的作用。 为响应上级团总支的号召,我班积极展开各类主题团课。学习学生手册,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习八荣八耻、国际形势等现时期的重大话题。我们还针对开展主题团日活动。在雷锋活动日中,我们发扬雷锋精神,倡导无私奉献。我团支部组织了一系列活动,带领我班同学到海淀区一些公园清理杂物,收拾卫生,还海淀人民一片干净的园地,受到了附近居民的一致好评。五四期间,我班全体团员响应学校号召,为使同学永记五四精神,不忘青年使命,我们在国旗下郑重宣誓,聆听老前辈的光荣事迹,重温前辈英采。宣誓完毕,我们针对五四主题展开了一系列活动…… 二、团的组织建设 我班有政治上坚定、工作上团结互助、能联系群众、积极肯干的班委会,班委与团委互相监督,互相合作。在班级建设中发挥核心作用,在团结同学,建立威信,带头工作方面都有较好成绩。有比较完整的检查、评比制度,班级、团支部工作有计划、有检查、有评比、有总结,努力做到了工作规范化,制度明朗化。让同学们都参与到其中来。在团组织方面,我支部坚持多次给同学们进行入党教育,使同学们多入党有了初步认识,班上交入党申请书的同学达90%,同学们有向党组织进一步靠拢的趋势。

学校关于体育工作的自查报告

学校关于体育工作的自查报告 一、领导高度重视,提高认识。 体育教育是素质教育的重要组成部分,学校领导对此项工作十分重视,首先主管副校长在班子会上向中层以上干部传达和学习文件精神,认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育教育工作的重要措施,接着向教职工传达文件精神,组织体育教师学习了《学校体育工作条例》,通过不断地学习和实践,让广大教职员工进一步明确,加强体育锻炼会直接影响学生的情感、气质、性格,并且引发学生的创新精神。因此全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。 二、制定方案,开展工作。 我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体 三、自查结论: 1、加强师资培训,构建优质教师队伍。 三井子中学一直把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为提高体育、卫生工作水平的重要方面来抓,不断充实教师队伍,学校按规定配备专职体育教师3名,专职校医1名,为了保证体育、卫生教师教学的积极性,学校积极为体育、卫生教师购买服装,不断选派体育教师参加培训,培训率达到100%学习,其中李

泽军(组长)和李迎奎老师都毕业于体育学院,具有基本的体育理论知识,具有从事体育教学必需的基本能力,包括:口令清晰、响亮,口哨运用自如,动作示范准确,语言表达清楚、简练,教法恰当、新颖,队列调度合理;有教学总结和教研能力,有组织体育竞赛和运动训练的能力;学历达到国家规定的要求。校医宋术荣老师虽然不是医学专业毕业,但她熟知相关的医学知识,了解常见病的预防和治疗,经验丰富,并刻苦研修,责任心强,能够出色的完成所负责的各项工作任务。 2、严格执行课程计划,确保正常教学秩序。 我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课程,并按教学大纲的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校每个年级体育课每周每班3节,学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间,同时每天开展25分钟的大课间操活动,全体教师也与学生一起,参与锻炼,保证了阳光体育锻炼的实施。 3、开展丰富多彩的活动,提高学生素质。 “强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序”,我校体育工作已形成规律。常规工作如:上课、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展,如遇重要活动,各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。去年7月份在全县举行“迎奥运、促健康”排球比赛准备活动时,体育教师克服实际困难,每天从清晨开始,利用一切有效时间,按计划开展各种训练活动,

体育工作自评自查报告

奉天寨小学体育工作自评自查报告一、树立健康第一的指导思想 我校贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,始终坚持健康第一的指导思想。坚持以人为本、促进青少年学生全面发展。把学校体育摆在学校教育的突出位置。 近年来,由于受到片面追求升学率的影响,学生的体能与运动素质持续下降,视力不良率居高不下、超重与肥胖比例迅速上升。正在采取坚决有力的措施,切实改变这一状况。 二、切实贯彻落实国家对学校体育工作的要求 认真落实国家对体育课程的规定。体育课是学校体育工作的中心环节,我校开足、开齐体育课,不以任何理由削减、挤占体育课时间。同时,要积极推进体育教学改革,不断提高教学质量。通过调动学生参与课内外体育活动的积极性,有效增强学生体质,使学生掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,为终身体育打下坚实基础。 建立并坚持科学规范的学生作息制度。学生的学习、生活、体育、娱乐、课外活动和休息的安排,都要按照健康第一的指导思想和青少年生长发育的规律进行。依法保障学生睡眠和体育锻炼的权利,确保小学生每天睡眠时间不少于10小时,学生体育活动时间不少于1小时。学校制定作息时间表,加以公示,保证实行。 加强对学生课余体育训练、竞赛活动的指导和支持。

坚持因地制宜、分类指导的原则。体育课、课外体育活动和课余体育训练都要从学生的特点和学校的实际情况、历史传统出发。在保证有效促进学生体质健康水平提高的前提下,低年龄段学生的体育课和体育活动强调趣味性、集体性和安全性,通过科学的体育教学和锻炼过程,全面发展学生的身体素质,提高心理健康水平,并有机地渗透德育内容。高年龄段学生的体育课程和体育活动,根据学生自身特点和发展要求,增加课程内容的选择性,强调活动的多样性,增强学生自觉参与体育锻炼的意识。开设具有时代特点的体育项目,并逐步形成自身的体育特色。 三、完善学校体育的保障机制 认真贯彻《义务教育法》、《体育法》和《学校体育工作条例》,对照学校体育工作的法律、法规和政策要求,定期对落实的情况进行检查,找出薄弱环节,切实加以纠正。 把加强体育教师队伍建设作为当前教师队伍建设的重点。保证体育教师的合理配备。对兼职体育教师,保障体育教师的合法权益,参照教育和劳动部门制定的相关标准,落实体育教师室外工作的劳保待遇。优化队伍素质,提高教学质量。体育教育工作的成败关键在师资的质量。为此我校非常重视加强体育教师队伍的建设,把它作为整个师资队伍建设中的重要一环来考虑。我们也注重改善体育教师的工作环境,调动广大教师的积极性,使体育工作的开展有一个良好的队伍保证 学校按规定每周每班2-4节体育课,每两周开设一节健康教育课,教导处及兼职管理人员检查经常,反馈及时,因此,课时足、无挤占挪用现象。

团委考核自评报告材料

信息科学技术学院分团委工作考核自评报告 2014年.信息科学技术学院分团委在校团委及学院党政的领导下,紧密围绕学校工作中心和学院工作要点,加强团学组织自身建设,打造学院团学工作品牌,加强大学生思想调研工作和学生权益维护,强化学生干部的带头作用,发挥在学院学生管理和校园文化建设中的主力军作用,创新工作模式,改进工作方法,突出专业特色,深化服务意识,顺利地完成了本学年工作计划,现将我院团委过去一年的工作汇报如下: 一、基本情况 2014年,学院团学工作在校团委和学院党委的领导下,注重完善自身建设,加强骨干培养,促进团学干部队伍建设和思想建设。配齐各年级、各班级团干部,构建了团干部队伍的良性发展体系。学院现有专职团干2人,学生732人,其中,团员学生总数达到674人,占全院全体学生的92.0%,团青比为1:1.08。保留团籍的学生党员104人,分团委下设班级团支部13个。 二、思想引领 一年来,在团学工作上,我们始终坚持重在行动,思想先行,积极开展党团理论知识专题学习、爱国主义教育、学风教育和校园文明教育等主题活动,引导团员青年认真学习马克思主义中国化最新理论成果,加强团员青年理想信念教育、社会主义核心价值体系教育。 1. 4月5日,在团员青年中举办了清明节祭奠革命烈士活动;3月1日,学院领导以及各班班主任前往学生公寓慰问返校学生;利用青马工程的开展,积极进行团员骨干分子培训,2014年共开展各种青马培训8次。9月,利用新生入学工作开展之际,在广大新生中开展入党知识讲座、大

学生成长成才报告会、新生入学教育大会;每学期在各基层团支部开展诚信教育和文明礼仪教育活动。开展公开的精品团日观摩活动三次, 2. 基层团支部每学期开展主题团日活动2次以上,活动有计划、有总结、有记录、有报道。 3. 每学期初在团员青年中开展思想动态调研,共形成调研报告2篇。为了更好的统一思想,强化思想工作效率,我们建立了信息科学技术学院第十三届团委学生会干部工作QQ群、团学工作飞信平台;专职团干开微信平台、微博,并通过微信平台、微博与学生互动交流,及时了解团员青年的思想动态。 4. 积极推进共青团工作的网络化、信息化、公开化,建立基层团委共青团工作网站,运行良好。学院及时、积极向校团委报送本单位团学工作信息及典型材料,本年共上报信息稿件共69篇。 5. 舆情信息报送队伍,有完善的舆情信息报送网络和畅通的舆情信息报送渠道,能按照要求及时报送舆情信息(本项共10分)。 三、组织建设 1. 党建带团建工作制度健全,落实到位。 2.基层团委班子配备齐全,分工明确,职责清楚,工作制度完善,及时上报工作计划、工作总结(5分)。基层团支部团干部配备齐全,团支部工作正常开展,认真执行基层团委工作记录和基层团支部台帐制度(10分)。建立合理的学生干部使用培养机制,学生干部梯队合理(5分)。(5分)(本项共25分)(本项加5分) (1) 健全组织机构,完善各类制度的工作,加强内部管理,搭建工作平台。按照“工作思路上创新、工作方式上创新、自身建设上创新”的要求,制定并实施了信息科学技术学院领导联系班级、党员联系群众制度,做好党建带动团建的工作。加强学生干部的选拔,按照“公开、公平、公

学校体育工作自查报告

学校体育工作自查报告 为了进一步规范我校的办学行为,不断提高办学水平,全面实施素质教育。根据教育局督导室布置的《天津市义务教育学校现代化建设标准2016-2020年》开展新一轮达标工作,根据督导评估细则要求,对我校体育工作进行认真自查,汇报如下: 一、学校概况 我校始建于1985年,学校占地6984平方米,现有7个教学班,学生250余人,教职工23人,专任体育教师二名,本科以上学历,全部符合国家规定学历。 二、高度重视、提高认识 学校体育教育是学校工作中不可分割的重要部分,特别在实施素质教育中更发挥了巨大的作用。学校高度重视体育教育工作,建立了体育教育工作领导小组:业务校长分管学校的体育教育,把体育教育工作纳入学校整体工作计划,制定了一系列规章制度。保证学校体育教育工作的全面落实,每学期都有专项的计划及工作总结。为顺利开展工作奠定坚实的基础,提供可靠的保障。 三、方案引导,扎实自查 学校制定了体育专项督导检查工作方案。建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组,实行分管负责制,工作流程为:校长—分管领导—体育教师一条线。确立自下而上的工作机制,先由相关教师对照条例和规程进行个人自查,再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查,最后由学校体育自查自评领导小组带领各组员认真细致地进行全校自查,并由各部门收集、整理资料、形成档案。

四、具体情况,汇报如下: 1、学校着力培养体育方面的师资队伍,将体育教师纳入教师培训计划,大力鼓励他们通过培训提高业务水平,在评先进、职称评骋时,和其他教师享受同样待遇。目前我校有专职体育教师2人,且都是青年教师,符合上级有关部门的要求。 2、严格执行课时计划,确保正常教学秩序。我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课,并按课标的要求授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。1—2年级体育每周4节,3——6年级每周3节,学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间,同时开展大课间活动,学校的体育场地、设施免费开放,保证学生每天一小时的体育活动时间,确保了阳光体育锻炼的实施。学校还专门制订了体育工作计划,并纳入教学工作计划,把这项工作提到学校的议事日程中来。 我校还利用周五下午的社团活动时间组织建立了体育特长团队。如田径团队、羽毛球团队等。训练有计划、有组织、有安排、有教案、有总结。并配备了相应的体育器材室,器材室内配有跳箱、山羊、哑铃、杠铃、跳绳、羽毛球、篮、足、排球、体操垫等体育器材,为学生进行各种体育锻炼提供了良好的条件和有力的保障。 3、开展多种体育活动,提高学生身体素质。强化管理、制定制度、分工协作,建立良好高效的工作秩序,这是我校对体育工作的定位。常规工作如:上课、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展,如遇到重要活动,各组老师团结协作,积极参与,发挥各自特长,互相帮助。学校每上半年都开展春季田径运动会,每下半年开展秋季三跳比赛。另外还经常组织一些小型的体育比赛,如:拔河比赛、冬季长跑比赛等,丰富的体育活

体育工作自评自查报告

体育工作自评自查报告 我校贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,始终坚持健康第一的指导思想。坚持以人为本、促进青少年学生全面发展。把学校体育摆在学校教育的突出位置。 近些年来,由于受到片面追求升学率的影响,学生的体能与运动素质持续下降,视力不良率居高不下、超重与肥胖比例迅速上升。正在采取坚决有力的措施,切实改变这一状况。 二、切实贯彻落实国家对学校体育工作的要求 认真落实国家对体育课程的规定。体育课是学校体育工作的中心环节,我校开足、开齐体育课,不以任何理由削减、挤占体育课时间。同时,要积极推进体育教学改革,不断提高教学质量。通过调动学生参与课内外体育活动的积极性,有效增强学生体质,使学生掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,为终身体育打下坚实基础。

建立并坚持科学规范的学生作息制度。学生的学习、生活、体育、娱乐、课外活动和休息的安排,都要按照健康第一的指导思想和青少年生长发育的规律进行。依法保障学生睡眠和体育锻炼的权利,确保小学生每天睡眠时间不少于10小时,学生体育活动时间不少于1小时。学校制定作息时间表,加以公示,保证实行。 加强对学生课余体育训练、竞赛活动的指导和支持。 坚持因地制宜、分类指导的原则。体育课、课外体育活动和课余体育训练都要从学生的特点和学校的实际情况、历史传统出发。在保证有效促进学生体质健康水平提高的前提下,低年龄段学生的体育课和体育活动强调趣味性、集体性和安全性,通过科学的体育教学和锻炼过程,全面发展学生的身体素质,提高心理健康水平,并有机地渗透德育内容。高年龄段学生的体育课程和体育活动,根据学生自身特点和发展要求,增加课程内容的选择性,强调活动的多样性,增强学生自觉参与体育锻炼的意识。开设具有时代特点的体育项目,并逐步形成自身的体育特色。 三、完善学校体育的保障机制

学校体育工作自评报告

学校体育工作自评报告 ——关马中心学校 我校是一所近400名师生的学校,教学班11个,专职体育教师1人,兼职体育教师7人.学校体育工作的成效将事关全体师生的健康成长。近年来,学校高度重视体育教学工作。本年度继续以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以新课程改革为契机,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识。学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。就本学年度体育工作的成效总结如下: 一、管理到位,责任到人,体育工作顺利开展。 我校按上级主管部门的要求,组建了由沈万春校长为组长,黄顺达副校长为副组长,全体体育老师为组员的学校体育工作领导小组。分工明确,责任到位到人。校长熟悉有关体育工作政策法规,负责学校体育的全面工作。学校制定体育工作计划、总结,评定先进时,能把体育列入重要内容。经常组织学习上级文件,研究学校如何开展体育工作。做到有计划、有检查、有总结、具体工作有指导、解决问题有办法。领导还经常深入与老师们一起研究开展体育工作,如校运会、冬季长跑、大课间活动等等,学校行政领导都带头参加。正是这样一支体育工作团队,确保了《体育与健康课程标准》在学校的全面落实,使学校体育课程的开设真正了做到开齐课程、开足课时,也确保了将学校的体育工作能常规性地列入校级工作日程和校级发展规划,还确保各项体育经费能按上级要求在校级预算中予以落实,体育器材基本达到器材配备的要求,由张明镜老师负责管理,对体育器材的管理能经常进行检查,发现问题及时维修,确保体育器材使用的安全性。对体育器材的数量、品种、添置和损坏有明确的记录,学校每年还拨款购买一定的体育设施设备。并做到了有计划地逐年添置充实体育器材。体育教师能爱岗敬业,为人师表,无体罚和变相体罚学生的现象。具备从事体育教学所必需的基本功,有较强的组织体育竞赛和训练能力,学校也能考虑体育教师的工作特点,执行教育行政部门对体育教师工作服装配置等有关规定,在体育课课时计算和职务职称评定时与其他科目的老师一视同仁。 二、抓好体育课堂教学,提高教学质量;强化教学科研能力。

中小学体育工作评估自评报告

中小学体育工作评估自评报告 齐村镇横坡小学 2014.12.23

中小学体育工作评估自评报告 在各级教育行政部门的领导下,在教育局的具体指导下,我校以《学校体育工作条例》为指导,贯彻《国家基础教育课程改革实验纲要》精神,结合体育课标的要求,有组织、有计划地开展体育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,建立健全学校体育工作机制,充分保证学校体育课和学生体育活动,全面完善学校、家庭相结合的青少年体育网络,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际,对我校贯彻落实体育教育工作情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下: 一、领导高度重视,提高认识。 体育教育是素质教育的重要组成部分,学校领导对此项工作十分重视,首先主管校长在全干会上向教师传达和学习文件精神,认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育教育工作的重要措施,组织体育教师学习了《学校体育工作条例》,通过不断地学习和实践,让广大教师进一步明确,加强体育锻炼会直接影响学生的情感、气质、性格,并且引发学生的创新精神。因此全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。 二、制定方案,开展工作。 我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组,实行分管负责制。成立校体育领导小组,吴建伟任组长,杨绒校长指导学校体育的全面工作。成员:教导主任、教研组长、安全主管、体育教师学期初商讨工作计划、注重过程检查、及时进行期末总结,把体育工作作为学校规划的重要内容。通过政教这一条线,做好班主任工作,督促学生积极参加各类体育活动。学校领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中,都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结,从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础,提供可靠的保障。 三、自查结论: 1、加强师资培训,构建优质教师队伍。 横坡小学一直把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为提高体育、卫生工作水平的重要方面来抓,不断充实教师队伍,学校按规定配备专

2020年全民健身工作自查报告

2020年全民健身工作自查报告 按照县文体广新局关于印发2020年度县《县级机关、各部门、乡镇全面健身工作考 核评分标准》的通知文件精神,我社高度重视,认真对照全民健身工作目标考评细则进行 自查自评,自查评分100分。现将自查情况报告如下: 一、高度重视,成立领导小组 为了更好地推进全民健身活动健康有序的开展,我社年初成立了全民健身活动领导小组,以供销社主任同志为组长,并研究制定下发了全民健身工作活动方案,落实部署了各 股室责任与分工,统一思想,整合资源,为全民健身活动的顺利开展奠定了坚实基础。 随着全民健身工作的有序推进及社会影响力的不断加深,社会关注力有了大大地加强,干部职工参与健身的积极性空前高涨,我社关注支持体育事业的全面发展,实现了突破。 二、积极开展健身活动,落实活动经费 广泛开展评先评优活动,及时发现、树立典型、推广典型,在开展活动时,给先进集 体和优秀人员给予一定的物质奖励。并落实一定的职工健身活动经费。 三、全民健身活动纵深推进 一是围绕“全民健身日”活动主体,拓展健身的范围,将健身活动与职工活动相结合,将大型活动与小型活动相结合,将健身活动与推广健身方法、健身科普宣传相结合。在我 社今年的“全民健身日”中,适时设立“全民健身知识”竞赛,加强了健身知识的科学指导,也加强了干部职工参与建设的积极性。对我社今后更好地搞好全民健身活动发挥了重 要的作用。另外,我社还开展贴近生活的中小比赛,不断激发干部职工健身热情,崇尚健 身的新的生活追求,使体育发展成果惠及本单位。 二是今年的“壤巴拉节”中,我社领导高度重视这次活动对推动全民健身的意义,全 社员工积极行动共同参与到活动中,既向外来人员展示了壤巴拉文化又达到了宣传全民健 身的目的。 感谢您的阅读。 祝语:流泻的月光,笼罩着浓浓的思念,倾泻了一地的氤氲,洁白的光辉,是我真切的祝福,轻轻洒落在你的四周,愿平安,好运包围着你,愿快乐,幸福伴随着你。

团委考核自评报告

团委考核自评报告 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

信息科学技术学院分团委工作考核自评报告 2014年.信息科学技术学院分团委在校团委及学院党政的领导下,紧密围绕学校工作中心和学院工作要点,加强团学组织自身建设,打造学院团学工作品牌,加强大学生思想调研工作和学生权益维护,强化学生干部的带头作用,发挥在学院学生管理和校园文化建设中的主力军作用,创新工作模式,改进工作方法,突出专业特色,深化服务意识,顺利地完成了本学年工作计划,现将我院团委过去一年的工作汇报如下: 一、基本情况 2014年,学院团学工作在校团委和学院党委的领导下,注重完善自身建设,加强骨干培养,促进团学干部队伍建设和思想建设。配齐各年级、各班级团干部,构建了团干部队伍的良性发展体系。学院现有专职团干2人,学生732人,其中,团员学生总数达到674人,占全院全体学生的%,团青比为1:。保留团籍的学生党员104人,分团委下设班级团支部13个。 二、思想引领 一年来,在团学工作上,我们始终坚持重在行动,思想先行,积极开展党团理论知识专题学习、爱国主义教育、学风教育和校园文明教育等主题活动,引导团员青年认真学习马克思主义中国化最新理论成果,加强团员青年理想信念教育、社会主义核心价值体系教育。 1. 4月5日,在团员青年中举办了清明节祭奠革命烈士活动;3月1日,学院领导以及各班班主任前往学生公寓慰问返校学生;利用青马工程的开展,积极进行团员骨干分子培训,2014年共开展各种青马培训8次。9月,利用新生入学工作开展之际,在广大新生中开展入党知识讲座、大学生成长成才报告会、新生入学教育大会;每学期在各基层团支部开展诚信教育和文明礼仪教育活动。开展公开的精品团日观摩活动三次, 2. 基层团支部每学期开展主题团日活动2次以上,活动有计划、有总结、有记录、有报道。

中学体育工作的自查报告

中学体育工作的自查报告 是XX最新发布的《中学体育工作的自查报告》的详细范文参考文章,觉得有用就收藏了,重新整理了一下发到这里[://]。 界牌中学建于1972年,学校现有10个教学班,在校学生504人,现有教职工31人。在各级教育行政部门的领导下,在教育局的具体指导下,我们界牌中学以《学校体育工作条例》为指导,贯彻《国家基础教育课程改革实验纲要》精神,结合体育课标的要求,有组织、有计划地开展体育教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性,让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际,我校对贯彻落实体育教育工作情况进行了认真自查,现将自查情况汇报 如下: 一、高度重视,提高认识。 体育教育是素质教育的重要组成部分,我校领导对此分重视,首先在校行政会上向中层以上干部传达和学习有关文件精神,认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针、促进和加强学校体育教育工作的重要措施,接着向教职工传达文件精神,组织体育教师学习了《学校体育工作条例》,通过不断地学习和实践,广大教职员工进一步明确,中学生是打基础的重要阶段,中学阶段打好身心基础,不仅是孩子们健康生存所必需,更对促进

他们智力、心理发展和思想品质起着激励、净化和升华的作用,直接影响学生的情感、气质、性格,并且引发学生的创新精神。因此全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。 二、制定方案,开展工作。 我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组,XX实行分管负责制。工作流程为“校长体育教师”一条线。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结 中,都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结 ,从而为这项工作的顺利开展奠定了坚实的基础,提供了可靠的保障。 三、认真自查,结论如下: 1、加强体育师资培训,构建优质教师队伍。 界牌中学一直把优化学校体育教育师资队伍作为提高体育工作水平的重要方面来抓,不断充实教师队伍,学校按规定配备兼职体育教师2名,为了保证体育教师教学的积极性,学校积极为体育教师购买服装,不断选派体育教师参加培训学习。 2、严格执行课程计划,确保正常教学秩序。 我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课程,并按教学大纲的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵

体育工作自评自查报告

体育工作自评自查报告 The final edition was revised on December 14th, 2020.

奉天寨小学体育工作自评自查报告一、树立健康第一的指导思想 我校贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,始终坚持健康第一的指导思想。坚持以人为本、促进青少年学生全面发展。把学校体育摆在学校教育的突出位置。 近年来,由于受到片面追求升学率的影响,学生的体能与运动素质持续下降,视力不良率居高不下、超重与肥胖比例迅速上升。正在采取坚决有力的措施,切实改变这一状况。 二、切实贯彻落实国家对学校体育工作的要求 认真落实国家对体育课程的规定。体育课是学校体育工作的中心环节,我校开足、开齐体育课,不以任何理由削减、挤占体育课时间。同时,要积极推进体育教学改革,不断提高教学质量。通过调动学生参与课内外体育活动的积极性,有效增强学生体质,使学生掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,为终身体育打下坚实基础。 建立并坚持科学规范的学生作息制度。学生的学习、生活、体育、娱乐、课外活动和休息的安排,都要按照健康第一的指导思想和青少年生长发育的规律进行。依法保障学生睡眠和体育锻炼的权利,确保小学生每天睡眠时间不少于10小时,学生体育活动时间不少于1小时。学校制定作息时间表,加以公示,保证实行。 加强对学生课余体育训练、竞赛活动的指导和支持。

坚持因地制宜、分类指导的原则。体育课、课外体育活动和课余体育训练都要从学生的特点和学校的实际情况、历史传统出发。在保证有效促进学生体质健康水平提高的前提下,低年龄段学生的体育课和体育活动强调趣味性、集体性和安全性,通过科学的体育教学和锻炼过程,全面发展学生的身体素质,提高心理健康水平,并有机地渗透德育内容。高年龄段学生的体育课程和体育活动,根据学生自身特点和发展要求,增加课程内容的选择性,强调活动的多样性,增强学生自觉参与体育锻炼的意识。开设具有时代特点的体育项目,并逐步形成自身的体育特色。 三、完善学校体育的保障机制 认真贯彻《义务教育法》、《体育法》和《学校体育工作条例》,对照学校体育工作的法律、法规和政策要求,定期对落实的情况进行检查,找出薄弱环节,切实加以纠正。 把加强体育教师队伍建设作为当前教师队伍建设的重点。保证体育教师的合理配备。对兼职体育教师,保障体育教师的合法权益,参照教育和劳动部门制定的相关标准,落实体育教师室外工作的劳保待遇。优化队伍素质,提高教学质量。体育教育工作的成败关键在师资的质量。为此我校非常重视加强体育教师队伍的建设,把它作为整个师资队伍建设中的重要一环来考虑。我们也注重改善体育教师的工作环境,调动广大教师的积极性,使体育工作的开展有一个良好的队伍保证学校按规定每周每班2-4节体育课,每两周开设一节健康教育课,教导处及兼职管理人员检查经常,反馈及时,因此,课时足、无挤占挪用现象。 教师备课认真,教案齐全,规范。

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