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晨读的检查表

樱桃园镇尚武寨小学

学生“晨诵午读暮省”检查表

班级：时间：

内容细则评分办法分值得分

晨诵午读班级有晨诵、午读内容安

排表并实施良好。

无内容安排

扣10分，实

施不好酌情

扣分

班级有学生专人负责晨

读。

无专人负责

扣10分，组

织不好酌情

扣分

班级学生数参与读书情

况。

每缺一人扣1

分。

班级学生诵读认真、声音

响亮、有感情。（有教师

参与组织或早辅应认定为

A等）

A等50

B等30

C等20

总分

学校每日安全检查表

1.学校门、窗、墙等每日安全检查表定期检查项目时间：时间：时间：时间：时间：备注门校门、锁 1、校（园）在每学期开学前要成立安全检查组、每月至少对以下各项目检查一次。校（园）建筑包括教学楼、宿舍、食堂、室内体育馆、实验室、厕所、围墙等建筑物； 2、检查组人员在检查全校（园）范围内有隐患的相关项目栏请打“×”并在隐患登记表中登记上报安全副校长，直至追踪整改完毕； 3、因各地实际不同，在此没有的项目请在该部分最后提供的表格中自行增加。楼梯门、锁教室门、锁电动门（铁卷门）窗窗框玻璃防盗网墙围墙外墙内墙有无伤害锐利角天花板梁楼板油漆检查人员（签名） 67

2.学校教室、实验室等每日安全检查表定期检查项目时间：时间：时间：时间：时间：备注教室桌、椅1、校（园）在每学期开学前要成立安全检查组、每月至少对以下各项目检查一次； 2、检查组人员在检查全校（园）范围内有隐患的相关项目栏请打 “×”并在隐患登记表中登记上报安全副校长，直至追踪整改完毕； 3、特种设备处检合格证张贴在A4纸装订于此手册相应位置。教学器材实验室设有专人管理制定使用规则备有安全护目镜供学生使用实验前充分说明安全规则，正确指导设置借用记录电源开关完整供水管道畅通水龙头完整仪器药品完整仪器药品加帽标示，分类存放危险药品定期检查，妥善储存 68

易燃品低温放置有毒、腐蚀、易爆物品妥善收藏适当设置洗眼、冲水设备指导学生简易急救常识特种设备锅炉年检是否合格电梯是否定期维护，年检是否合格检查人员（签名） 69

晨午检记录表模板

阳光学校2018春晨检、午检记录表班级应到人数人班主任 2017——2018学年（下）审查人：学生姓名月日月日月日月日月日有无流行病学史昨日健康状况晨检情况午检情况昨日健康状况晨检情况午检情况昨日健康状况晨检情况午检情况昨日健康状况晨检情况午检情况昨日健康状况晨检情况午检情况发热咳嗽发热咳嗽发热咳嗽发热咳嗽发热咳嗽发热咳嗽发热咳嗽发热咳嗽发热咳嗽发热咳嗽

没有发热咳嗽的打×；有的打√，并在后面附属的缺勤记录表中填写异常学生的详细信息。

阳光学校2018春晨检、午检记录表班级一（1）应到人数 54人班主任陈珊玲 2017——2018学年（下）审查人：学生姓名月日月日月日月日月日有无流行病学史昨日健康状况晨检情况午检情况昨日健康状况晨检情况午检情况昨日健康状况晨检情况午检情况昨日健康状况晨检情况午检情况昨日健康状况晨检情况午检情况发热咳嗽发热咳嗽发热咳嗽发热咳嗽发热咳嗽发热咳嗽发热咳嗽发热咳嗽发热咳嗽发热咳嗽卢苇彭馨慧彭志韩杨馨睿彭田宇彭杨乐朱子瑞蔡子琦袁峰彭俊哲朱智晗雷霆朱子成何武源邓俊哲刘雨萱刘雯萱刘家萱彭可彭响郭振宇黄翌吴鑫磊项明辉雷泽民项嘉诚吴心宜

没有发热咳嗽的打×；有的打√，并在后面附属的缺勤记录表中填写异常学生的详细信息。阳光学校2018春晨检、午检记录表学生姓名月日月日月日月日月日有无流行病学史昨日健康状况晨检情况午检情况昨日健康状况晨检情况午检情况昨日健康状况晨检情况午检情况昨日健康状况晨检情况午检情况昨日健康状况晨检情况午检情况发热咳嗽发热咳嗽发热咳嗽发热咳嗽发热咳嗽发热咳嗽发热咳嗽发热咳嗽发热咳嗽发热咳嗽岳子逸蔡明辉喻才顺陶烨磊王杰钱世涟钱世海邓益荣陈灿堂徐辉栋朱昊郭诗琪项佳林文如意项紫晴程诺郭希平彭梓萱查理徐皓朗岳念喻嘉栋熊清清谭紫霞潘景鑫彭毅

学生会检查表格

达海小学宿舍卫生检查表检查时间：检查人：星期：宿舍项目床铺(20 分) 鞋子（20 分）地面（20 分）洗漱工具（20分）午休纪律 20分总分名次上午下午上午下午上午下午上午下午一楼 1-1 1-2 1-3 1-4 1-5 1-6 1-7 1-8 二楼2-1 2-2 2-3 2-4 2-5 2-6 2-7 2-8

达海小学班级检查表检查时间：检查人：星期：项目班级学习氛围（4分）出勤（4 分）卫生（4 分）桌椅（3分）纪律（4分）监督（6分）总分名次早读 2 分晚自习 1 分早读 2 分晚自习 1 分早读 1 分晚自习 2 分早读 1 分晚自习 1 分早读 1 分晚自习 2 分早读 2 分晚自习 2 分一年级二年级三年级甲班三年级乙班四年级五年级六年级

达海班级清洁区检查表检查时间：检查人：监督人：星期：达海班级清洁区检查表检查时间：检查人：监督人：星期：项目班级地面垃圾（5 分）有无垃圾堆（5分）灰尘（5分）木板（5分）角落（5分）总分名次上午（2.5分）下午（2.5分）上午（2.5分）下午（2.5分）上午（2.5分）下午（2. 5分）上午（2.5分）下午（2.5分）上午（2.5分）下午（2.5分）一年级二年级三年甲三年乙四年级五年级六年级项目班级地面垃圾（5 分）有无垃圾堆（5分）灰尘（5分）木板（5分）角落（5分）总分名次上午（2.5分）下午（2.5分）上午（2.5分）下午（2.5分）上午（2.5分）下午（2. 5分）上午（2.5分）下午（2.5分）上午（2.5分）下午（2.5分）一年级二年级三年甲三年乙四年级五年级六年级

幼儿园晨午检制度、日报告零报告制度、健康检查制度汇编

幼儿园晨午检制度规章模板 2020幼儿园晨午检制度规章模板【一】 1.晨午检采用保健医和班级教师分别检查的方式，保证检查到每一位幼儿，发现问题及时处理。 2.晨间入园时，负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况，并按程序对幼儿进行检查，午睡后对在园幼儿进行健康观察。 3.对幼儿晨午检的程序为：（1）一摸：有无发热（可疑者测量体温）。（2）二看：一般情况（精神状态、面色等），传染病的早期表现（咽部、皮肤有无皮疹等）。（3）三问：饮食、睡眠、大、小便情况。（4）四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。（5）五记：根据晨检情况做好当天记录，对缺课幼儿要追查到每个人；并注明缺课原因。 4.班上老师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态，发现异常要及时报告园长并送往当地医院。 5.对在园幼儿的晨午检及全日健康观察中发现的异常情况，由检查者负责记录，登记在《晨检记录》上。 2020幼儿园晨午检制度规章模板【二】一、晨检 1、晨检要求：每天幼儿入园，须接受早班教师的晨间检查。（体温测量、酒精消毒） 2、晨检内容：一摸：幼儿有无发热现象。二看：观察幼儿精神状态、面色等，传染病早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。 3、晨检记录晨检后，保健医需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时通知教师联系家长。二、午检 1、午检要求：每天中午幼儿入睡前，须接受保健医的午间检查。 2、午检内容：

先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象。其次让幼儿自己先把衣兜里的玩具或其他物品全部掏出放在规定的地方，教师检查幼儿有无携带不安全的物品。 3、午检记录午检后，保健医需将观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时处理。 2020幼儿园晨午检制度规章模板【三】为掌握幼儿的健康状况，及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、流感症状的患者，我园特制定晨午检制度。一、晨午检时间各班教师在每天上午8：30与下午3：00之前完成幼儿的晨午检，同时填写《晨午检登记表》和《幼儿缺勤排查登记表》二、晨午检内容 1、一摸：幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。二看：一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现等）。三问：询问家长幼儿在家体温、饮食、睡眠、情绪、大小便情况。四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理；检查幼儿卫生情况，督促幼儿勤洗手。 2、晨午检时，班主任必须先为到园幼儿测量体温，无异常方可进入幼儿园，坚决不能让患病幼儿进入幼儿园。如发现有发热等流感症状幼儿，必须通知家长带回，并到制定医院的“预检分诊科”检查啊治疗。 3、因病缺勤病因追查与登记对因并事缺勤的幼儿，要进行病因追查和登记。及时了解其动态。 4、严格执行甲型H1N1流感疫情日报告制度。各班教师分别对患病的幼儿进行每日追踪随访，及时了解其诊治情况。发热病人做到“三不”即不来园、不上课、不外出。幼儿园健康检查制度幼儿园健康检查制度（一） 1、婴幼儿在入园前必须进行全身体格检查。对有传染病接触史的婴幼儿必须做到胸部x线透视、肝功能等实验室检查，必须经过检疫期，无症状方可入园。同时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等。

卫生监督检查表

附件1：学校卫生被监督单位信息卡被监督单位（个人）：注册地址：地址：行政区划代码：□□□□□□ 被监督单位组织机构代码：□□□□□□□□-□ 被监督单位经济类型代码：□□ 一、基本情况法定代表人（负责人）：身份证件名称：证件号码：□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 学生总数□□□□□□ 其中：男生□□□□□□ 女生□□□□□□ 住宿学生数□□□□□□ 教职员工数□□□□□ 二、学校类别 1．初等教育□ 2．中等教育□ 3．高等教育□ 4．其他教育□ 三、办学性质 1．公办□ 2．民办□ 3．其他□ 四、校内辅助设施数 1．学生集体食堂□□ 2．学生宿舍（间）□□□□ 3．洗浴场所□□ 4．学生厕所（蹲位）□□□ 5．游泳场所□□ 6．体育馆□□ 7．图书馆（阅览室）□□ 五、饮用水 1．集中式供水□ 2．二次供水□ 3．分质供水□ 4．分散式供水□ 5．其他□ 六、健康管理 1．校医院（室）、卫生室数 □□□ 卫生专业技术人员数 □□□□ 保健室数□□□ 保健教师数 □□□□ 2．学生体检数 □□□□□□ 3．学生健康档案：有□ 无□ 4．学生常见病防治：开展□ 部分开展□ 未开展□ 5．急、慢性传染病、地方病防控：开展□ 未开展□ 6．开设健康教育课：是□ 否□ 7．突发公共卫生事件应急预案：有□ 无□ 报告单位：报告单位负责人：报告人：报告日期：表号：卫统14表制表机关：卫生部批准机关：国家统计局批准文号：国统制[2010]5号

遵义市汇川区学校、托幼机构传染病防控监督检查表学校名称：地址：检查人员：检查时间：年月日

幼儿园晨午检、日报告零报告、健康检查制度汇编【最新版】

幼儿园晨午检、日报告零报告、健康检查制度汇编2020幼儿园晨午检制度规章模板【一】 1.晨午检采用保健医和班级教师分别检查的方式，保证检查到每一位幼儿，发现问题及时处理。 2.晨间入园时，负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况，并按程序对幼儿进行检查，午睡后对在园幼儿进行健康观察。 3.对幼儿晨午检的程序为: (1)一摸:有无发热(可疑者测量体温)。 (2)二看:一般情况(精神状态、面色等)，传染病的早期表现(咽部、皮肤有无皮疹等)。 (3)三问:饮食、睡眠、大、小便情况。 (4)四查:有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。 (5)五记:根据晨检情况做好当天记录，对缺课幼儿要追查到每个

人;并注明缺课原因。 4.班上老师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态，发现异常要及时报告园长并送往当地医院。 5.对在园幼儿的晨午检及全日健康观察中发现的异常情况，由检查者负责记录，登记在《晨检记录》上。 2020幼儿园晨午检制度规章模板【二】一、晨检 1、晨检要求: 每天幼儿入园，须接受早班教师的晨间检查。(体温测量、酒精消毒) 2、晨检内容: 一摸:幼儿有无发热现象。二看:观察幼儿精神状态、面色等，传染病早期表现，咽部、皮

肤有无皮疹等。三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。四查:有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。 3、晨检记录晨检后，保健医需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时通知教师联系家长。二、午检 1、午检要求: 每天中午幼儿入睡前，须接受保健医的午间检查。 2、午检内容: 先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象。其次让幼儿自己先把衣兜里的玩具或其他物品全部掏出放在规定的地方，教师检查幼儿有无携带不安全的物品。

(完整版)学校校舍消毒和晨午检工作方案(最新整理)

洮砚小学消毒和晨午检工作方案（2015-2016 学年度第一学期）为切实作好我校传染病防治工作，把传染病防治工作落到实处，做好消毒和晨午检工作，结合我校实际，特制定本方案：一、消毒工作（一）学生教室及辅助教室消毒 1.校内各教室每天值日生，每周大扫除。每天有充足时间打开门窗，保持室内空气流通。 2.校内辅助教室由负责班级每周进行卫生打扫工作，学校兼职消毒工作人员做好消毒工作。 3.如发现校外有类似传染病病例，学校按照传染病时期学校消毒制度进行责任区内的消毒工作。如发现班内类似传染病的现象，则校卫生室负责监控，并做好相应的消毒措施。（二）食堂餐厅及餐饮设备消毒。食堂、餐厅全面清洁，然后进行封闭式消毒。校长根据标准验收合格，并在相关检查表上签字确认后投入使用。学校食堂必须配置消毒柜、刀、勺等厨具和碗筷，中午、下午使用后必须入柜消毒。学生餐具全部消毒。（三）厕所消毒。旱厕粪池内的粪便彻底清理出去，并做无害化处理。将厕所粪池、垃圾堆的堆底和厕所内的地面、踏步台洒上生石灰粉全面消毒，旱厕粪池先洒生石灰粉再垫土。二、晨午检工作（一）晨午检人员：班主任（任课老师）、值周教师及每日值

班领导（二）晨午检报告、操作细则 1.实行责任追究制度，并严格按照有关法规处理学校卫生工作。 2.常规晨检“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”报告由班主任统计并报告，班主任每天早晨8：40 前（重大情况第一时间直报校长）送卫生室处，卫生室汇总后报学校领导、并按照“突发卫生事件防控应急预案”应急处理、作统计上报。 3.班主任、因事外出时晨检相应工作提前委托跟班老师负责，更班老师不在由德育处安排。 4.师生发现学生身体不适，通知其班主任老师，有发热症状，（37.5 度以上）马上通知其家长送医院就诊。 5.学生发热必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病愈证明回班级上课。 6.晨检时应认真、细心，通过一看：仔细观察学生的面色（红润，尚可，一般，差）、精神状态（好，较好，一般，差），发现学生面色和精神状态不佳时，要及时采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到附近的医院就诊，随时和学校保持联系；二听：听患病学生、其家长和同学的阐述；三问：每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发热，是否有疫情接触（不可隐瞒），有疫情接触学生（有医疗和家长证明）要在家观察两周才可到学校上课，并上报；四联系：对没来校的学生，班主任要打电话了解情况并登记。 7.每日晨检情况要做好记载，班主任早读时间要检查本班人

晨午间检查表

重庆市丰都县兴义镇中心幼儿园晨（午）检登记表晨（午）检时间___________ 体征异常人数__________ 保健人员__________ 体征异常：发热、皮疹、腹泻、黄疸本表用于各班级晨检时用，发现体征异常时注意填写学生姓名、发病时间、主要症状等信息。

重庆市丰都县兴义镇中心幼儿园班级因病缺课登记表晨（午）检时间___________ 班主任___________ 应到人数___________ 实到人数___________ 缺课人数___________ （其中：因病缺课人数___________）

体温测量和皮疹检测方法一、体温的测量方法 1.红外测温仪的使用方法（1）本技术是利用红外测温原理，对人体的体温进行快速测定，测定的时间一般不超过1秒钟，仪器分辨率较高。本技术测温快捷、准确、毋须接触，即可安全可靠地测出人体温度。（2）一般红外线测温仪有效测试距离为10cm，测试位置额头，红外线测温仪上显示温度即为测试温度，如要换算成体温则需要进一步校正。（3）简易校正方法：同时用玻璃体温计和红外线测温仪测量10人的体温，得出10人的两者测试温度之差，算出差值的平均值。实测体温值= 红外线测温仪+ 校正值（两种体温测量仪测试温度差值的平均值）。 2.玻璃体温计使用方法（1）测体温时，手拿体温计，水银柱一头朝下，测试前先用力将水银柱标记甩至35℃以下，用棉花蘸酒精擦拭消毒后再用。从卫生角度，建议采用腋下测量。（2）将体温计含水银柱一头放在腋下夹紧，约10分钟取出（快速检测可约缩短至5分钟），测试完毕，读取刻度即为所测体温。（3）体温计读数方法：手拿体温计不含水银柱一头，将体温计平举，用手指转动体温计，读取水银柱所指刻度。（4）每测1人，体温表可用酒精棉球擦拭消毒。（5）体温记录以实测体温为准。二、皮疹检查方法皮疹多为全身性疾病的表现之一，是临床上诊断某些疾病的重要依据。发现皮疹时应仔细观察和记录其分布部位、形态大小、颜色，压之是否褪色，平坦或隆起，有无瘙痒及脱屑等，并询问出现与消失的时间、发展顺序等。临床上常见的皮疹有以下几种：（1）斑疹，表现为局部皮肤发红，一般不凸出皮面。

早读检查细则

读书课检查扣分细则 1、以下情况一人次扣1分：坐姿不正、同位讲话、回头讲话、下位、吃东西、照镜子、传纸条、剪指甲等 2、以下情况一人次扣3分：说笑、睡觉打盹、看小说、玩电子产品（手机、电子手表、mp3/4/5等） 3、以下情况一人次扣4-6分：班级整体乱（包括多人不读书打闹、说笑、下位乱走动等）以上检查满分10分/天，扣完为止。晚自习检查扣分细则 1、以下情况一人次扣1分：坐姿不正、同位讲话、回头讲话、下位、吃东西、照镜子、传纸条、剪指甲、转笔等 2、以下情况一人次扣3分：说笑、睡觉打盹、看小说、玩电子产品（手机、电子手表、mp3/4/5等） 3、以下情况一人次扣4-6分：班级整体乱（包括多人讲话打闹、说笑、下位乱走动等）、打架等其他情况酌情处理以上检查满分10分/天，扣完为止。路队检查扣分细则 1、以下情况一人次扣1分：掉队、打闹、讲话、私自脱离班级 2、以下情况一人次扣3分：无人带队、背诗不整齐或者声音不响亮 3、以下情况一人次扣4-6分：整体散漫无序以上检查满分10分/天，扣完为止。餐厅文明就餐扣分细则 1、以下情况一人次扣1分：讲话、浪费、进入或离开餐厅时嬉笑打闹、打菜打饭不排队、插队、餐桌卫生不干净、坐姿不端正、脚搭在凳子上、无故逗留食堂（4-7年级以桌为单位每桌扣1分） 2、以下情况一人次扣3分：和值班及生活老师顶撞、在餐厅追逐打闹（尤其低年级） 3、以下情况一人次扣4-6分：班级整体散漫无序以上检查满分20分/周，扣完为止。教室及卫生区卫生检查扣分细则 1、以下情况每项次扣1分：讲桌讲台、黑板（槽）、教室地面、饮水机、劳动工具、垃圾桶、前门、后门、窗户、走廊、室内外文化、卫生区地面有垃圾 2、以下情况每项次扣3分：打扫不及时、班级课桌整体不齐

晨午检检查统计表格

附表1 湖南省学校晨午检情况登记表年级班晨检日期：年月日页脚内容

附表2 湖南省学校晨午检情况汇总表（以班级为单位汇总）汇总日期：年月日页脚内容

填表说明：（1）本表由学校、托幼机构疫情报告人根据各班班主任晨检记录报告后汇总填写，出现症状的人数应包括缺中出现上述症状的人数（2）发现下列任一情况，疫情报告人应在24小时内报告属地疾控中心和教育行政部门。①在同一宿舍或同一班级，1天内有3例或连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并且有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或共同用餐、饮水史。②个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状③发生群体不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件者。附表4 湖南省学校因病缺课登记追踪情况记录表年级班检查日期：年月日页脚内容

填表说明：（1）本表由班主任在每日早自习或早晨第二节课前对缺课学生进行追踪后填写，并最迟于第三节课前上交学校疫情报告人。（2）本表只登记本日。如当日未发现缺课学生有上述症状学生，则向疫情报告人进行零报告。页脚内容

附表5 湖南省学校因病缺课登记追踪情况汇总表（以班级单位汇总）检查日期：年月日页脚内容

填表说明：（1）本表由学校、托幼机构疫情报告人根据各班班主任因病缺课追踪记录报告后按照班级汇总填写，出现症状的人数应包括缺中出现上述症状的人数（2）发现下列任一情况，疫情报告人应在24小时内报告属地疾控中心和教育行政部门。①在同一宿舍或同一班级，1天内有3例或连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并且有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或共同用餐、饮水史。②个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状③发生群体不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件者。页脚内容

晨读晚自习检查制度

工商管理学院晨读晚自习管理办法为了加强对我院学生早读、晚自习的管理，切实推进我院的学风建设，学院结合近几年学生早读、晚自习的成功经验和存在的问题，特此颁布晨读晚自习管理办法：一、凡我院大一年级学生必须参加学校统一规定的早读和晚自习。二、凡周一到周五第一、二两节有课的班级必须参加早读，早读时间为7点30分至8点10 分；晚自习大一各班必须参加，时间为每周日到周四18点30分至9点10分。三、早读地点为上午一二节课的上课教室；晚自习地点为管理楼，晨读与晚自习期间不得随意走动，擅自离开教室。四、学生参加早读和晚自习要按时，不要迟到和早退；要保证早读和晚自习的效果，不要在教室内聊天和做与学习无关的事情；要保持良好的精神状态，不要在教室内打瞌睡。五、晨读检查由班联的干部们负责，采取每日轮班制度。每天根据检查班级个数的不同派2 或4个干部进行检查，检查时间为7点40分左右。两名干部负责替换有事不能检查的干部。六、检查人员到晨读班级清点人数，登记缺席人数，请假人员必须有正规请假条或得到辅导员确认，否则按旷课处理，最后由班级干部签字确认。检查结束当天，检查人员将检查情况以短信形式发至学风建设中心负责人处，由负责人统计。负责人将当天的出勤情况以短信形式发给各专业辅导员。七、每周五晚上将做好的本周晨读汇总表发至各专业辅导员邮箱。检查人员在下一周的例会将检查表交给学风建设中心，由学风建设中心整理归档，便于以后查找与作为评选优良学风班的依据。八、晚自习的检查由学风建设中心的干事负责。干事采用每周轮班制，一人统计一周的宿舍亮灯情况。若有特殊情况，人员不能到位的应提前1小时通知专门管理晚自习的干事，并联系其他干事代替检查。九、周日到周四晚上18点30分进行检查。由负责本周检查的干事到大一学生宿舍楼下检查，参照寝室平面分布图对亮灯寝室进行登记；并立即电话通知亮灯班级的相关人员，让亮灯寝室人员马上回到寝室关灯。十、一周检查结束后，检查人员将本周检查表交给管理晚自习的干事，进行统计与整理归档工作。每周末将本周晚自习检查表发至辅导员邮箱并短信通知，并进行整理归档，便于以后查找与作为评选优良学风班的依据。十一、晨读检查计分办法：晨读检查平均出勤率排名最高的班级在工商管理学院班级量化考评指标体系中学风风气一栏加3分，排名第二的班级加2.5分，以此类推，排名最后两名的班级得0分。十二、晚自习检查计分办法：班级寝室数与一周亮灯寝室数之比的平均数排名最高的班级在工商管理学院班级量化考评指标体系中寝室文明一栏加3分，排名第二的班级加2.5分，以此类推，排名最后两名的班级得0分。十一、负责和参与学生早读和晚自习检查工作的人员必须如实考勤，做到客观公正，不得弄虚作假,班级应配合检查人员的工作，如实汇报人数情况，如有隐瞒欺骗行为，直接在学风建设一栏扣1分。十二、各班早读和晚自习的结果不仅是班级学风竞赛和班级量化考评的重要指标，也是辅导员年度工作实绩考评的重要指标。十三、如果班级相关人员对检查结果存有疑问或有更好的建议，请联系班级联合会学风建设中心的相关负责人，查看相关资料或当面咨询，联系人：陈岚（512310）。

教务日常检查工作安排

教务处各项日常检查工作计划安排
为了规范日常教务的实施情况，维护教学秩序的稳定，保证新学期教学工作的顺利开展，教务处成立教务检查组，以下是详细内容。一、检查组成员、、、、、（分工明细见附件 1）
二、检查内容及要求 1.早读主要任务 1.检查纪律是否合格。 2.检查早读内容是否与早读任务一致。 1.早读严格按照早读任务来执行。 2.不做与早读无关的事情。
要求
2..课前演讲主要任务 1.检查学生演讲情况，并检查其他学生听演讲情况 2.老师是否影响演讲。 1.学生在演讲，不拿书本念。 2.其他学生在认真听（身体坐正，手中不拿东西，不乱动）。 3.演讲时，老师不准做影响演讲的事情。 4.演讲时不得照书本念，不得背课文、提问题。 5.开始要及时，结束不要早。
要求
3.阅读课主要任务 1.检查学生阅读情况 2.对违反纪律的班级进行记录。 3.检查老师是否和学生一块儿阅读，精读课时是否认真组织精读。 1.首先保证阅读纪律好。 2.精读课上，学生认真听老师讲，或者学生自己认真阅读。泛读课上学生要认真阅读。 3.学生不做与阅读无关的事情，不写作业、改作业、看课本、一点通，或干其他与阅读无关的事情。 4.老师不批改作业，强调老师跟同学们一起阅读，不要自己埋头读或者干别的就不管学生。 5.只允许语文老师在教室，其他科老师不得在教室后看作业、备课等。
要求
4.看电视主要任务 1.检查学生看电视情况 2.对违反纪律的班级进行记录。 3.检查是否有老师看班。
1

要求
1.首先保证看电视纪律好，无混乱现象。 2.学生不要拿着笔或书，书本尽量合上，不低头。 3.学生不做与看电视无关的事情，不写作业、改作业、看书，或干其他与看电视无关的事情。 4.有老师看班。
5.写日记/习字写日记 1.检查学生写日记情况 2.检查是否有老师看班。 3.对违反写日记要求的班级进行记录。主要任务写习字 1.检查学生写习字情况 2.检查老师是否对习字进行讲解。 3.对违反习字课要求的班级进行记录。 1.首先保证写日记或习字纪律好。 2.学生不做与写日记、习字课无关的事情，不写作业、改作业、看课本或阅读书等。 3.老师习字课要有讲解，不能让学生自己照着书本自己写字。
要求
6.中午课前经典诵读主要任务 1.检查纪律是否合格。 2.检查经典诵读内容是否与诵读任务一致。 1.严格按照诵读任务来执行。 2.不做与经典诵读无关的事情。
要求
7.早读任务主要任务检查第二天早读任务 1.书写在黑板右侧，要求认真清楚、简明扼要。 2.标题要注明是那科的早读，即“XX 早读任务” 。 3.要写出早读的具体内容及实施方法，要有步骤及各步骤的时间安排。 3.最后一定要有检查环节。
要求
三、检查与反馈形式教务检查组成员要加大力度，在检查过程中认真负责，做好详细记录工作，以便能够准确反馈问题。日常检查工作中发现问题要及时处理（及时提醒违纪班级），每项检查工作的结果要及时反馈到教务处，一天一报，并通过各种方式向全校通报违纪情况，公布方式要多样化。具体检查反馈形式如下：
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2020学校疫情防控最新晨午检制度

中心幼儿园晨午检制度为掌握幼儿的健康状况，及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、流感症状、及新型冠状病毒等传染病的患者，我园特制定如下晨午检制度。一、晨检 1.晨检要求：教职工入园晨检：进校前必须由瞿义平同志和当日值班教师进行体温检测，体温正常方可入园，并在教职工体温检测登记表上做好记录。学生入园晨检：进校前必须由瞿义平同志和当日值班教师进行体温检测，体温正常方可入园，无异常幼儿自己进班（要求家长不进校），幼儿进入班内由本班老师进行二次晨检，并进行卫生消毒。在晨检登记表上做好记载。 2.晨检内容：一摸：幼儿有无发热现象（每个幼儿入园时都要测体温）。二看：观察幼儿精神状态、面色等，传染病早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。四查：有无携带不安全的物品，发现问题及时处理。 3.晨检记录：晨检后，老师需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，先由老师带进隔离室进行隔离，再联系家长到就近医院进行就诊。二、午检 1.午检要求：每天中午全体教职工由值班教师进行体温测量；每天中午幼儿入睡前和起床后，须接受本班教师的午间检查，并做好记载。

2.午检内容：（1）进行体温测量（2）先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象，其次检查幼儿有无携带不安全的物品。 3.午检记录：午检后，老师需将巡查中发现的异常情况登记下来，报告给当日值班领导，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时处理。中心幼儿园 2020年4月5日

中心幼儿园师生晨午检（晚检）检查流程一、晨午检工作流程 1.入园体温检测：由瞿义平同志和当日值班教师对师生在校门口进行体温检测，体温正常的师生方可进入园内。 2.班级内晨午检（晚检）：主班老师和配班老师查看幼儿的面色和精神状态；摸额头和手心，再次进行体温测量。午检由老师在幼儿午睡后进行检查。晚检在离园前10分钟进行。 3.晨午检（晚检）中发现问题的处理：（1）幼儿发热的，老师第一时间将幼儿带入隔离室，然后联系家长带幼儿到红军医院发热门诊进行就诊。待疾病痊愈且隔离期满后方可返园。（2）幼儿携带危险品或幼儿不宜的食品，发现上述物品老师保管，并教育幼儿下次不能带来。同时要联系家长告知进行监管。 4.晨午检（晚检）结束后要立即在幼儿每日健康检查表上做好详细的记录，如有异常情况老师需要第一时间向值班领导尽快汇报处理。中心幼儿园 2020年4月5日