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论文-我眼中的零缺陷

论文-我眼中的零缺陷
论文-我眼中的零缺陷

我眼中的零缺陷

零缺陷的含义是什么?

零缺陷特别强调预防系统控制和过程控制,要求第一次就把事情做正确,使产品符合对顾客的承诺要求。开展零缺陷运动可以提高全员对产品质量和业务质量的责任感,从而保证产品质量和工作质量。

1.追求零缺陷,把工作做到完美,提倡“零缺陷精神”

在大多数人的认识中,任何事情都不可能是完美无缺的,总会有那么一点点小缺陷,工作中的错误自然也就不可避免的。正是受这种“难免论”的思想和观念影响,我们总是轻易原谅自己在工作中的失误。总认为把工作做得“差不多”就行了,要做到“零缺陷”是不可能的。这样一来,“把工作做得差不多”便成了我们的工作习惯。许多时候,我们的工作没有做好、没有做到零缺陷,不是因为我们的能力不够,也不是因为工作太复杂、困难太多,而是因为我们没有责任心,只想应付了事,结果就是虽然把工作做了,但没有做好、没有做到完美。所以我们只有全身心地、尽职尽责地投入到工作中去,才能够把工作做到零缺陷。

2.要把工作做到零缺陷,责任心永远是第一位

对照自己的工作,我对“责任心”问题也有几点新的体会:

一、责任心是把工作做到零缺陷的重要保证。我们从事的每一份工作都对应着一份责任,一个人的责任心如何,决定着他在工作中的态度,决定着其工作业绩的好坏。如果一个人没有责任心,即使他能力再强,也不可能成就非凡的事业。责任心是做好工作的第一要素,也是把工作做到零缺陷的重要保证,比任何能力

都重要。

二、责任心是我们做好工作和成就事业的前提。要把工作做好、做到零缺陷,最重要的一个职业素养就是具有责任心。责任心是我们做好工作、成就事业的前提,是战胜工作中诸多困难的强大精神力量。只有对工作高度负责,才会尽心竭力、兢兢业业、精益求精地做工作。

三、责任心是能否履职尽责的关键因素。一种职业、一份责任;一个岗位,一份使命。职业是人的使命所在,我们需要尽职尽责地把一件事都做对,做得尽可能完美。

四、责任心是衡量工作的标准。要把工作做到零缺陷,需要有一流的责任心把关,否则即使去做了,也有可能因为疏忽或考虑不周全而导致工作的结果不完美。所谓以一流的责任心把关,就是以高度的责任心去做工作,对交到自己手上的工作,要认真检查、细致去做,以确保执行的结果万无一失。五、责任心要用制度和态度来保障。只有具有勇于承责、敢于担当的态度,只有把责任通过制度落实到了每一个细节当中,才会打造出一流的工作者,才会把工作做到“零缺陷”。

3.第一次就把事情做对,零缺陷才有保证

把工作做到零缺陷,它要求我们从一开始就应本着认真的态度,把工作做到准确无误,满足工作过程的全部要求,第一次就把事情做对,不留缺陷与遗憾。其实,第一次就把工作做对,与在第二次……第n次把工作做对是一样的,错误只是一个几率问题,并不因为是在第几次就会有不同。零缺陷工作的基础就是预防,如果出现了失误再来补救,无论如何也达不到零缺陷。

举一个在一家公司发生的真实案例,前几年由于手机方案市场营销做得出色,

市场的机会也好,订单呈每年40%的速度增加。因此,老板几乎每季度都在不停地招人和扩大生产线,但不管他的投入多大,在管理上做了多么认真的努力,有一个严重的问题一直影响着工厂,总是不能按期完成交货。这样,很多单子他都不敢接。因为这种问题,老板多次要求下面的人提出好的改善方案,但都无法得出结果,大家普遍反映的就是:随着公司规模扩大,各种成本-包括时间成本,人工成本,制造成本,管理成本等等肯定会增加。正当我们一筹莫展的时候,品质部一名同事提了一个大胆的建议:取消返工的流程,将合格率直接与奖金挂钩。管理层听到这个建议,很是不解。因为取消返工流程,就意味着增加员工的压力,在大家的观念里,这意味着“不可能”,任何工厂是无法做到产品零缺陷不返工的。但当时没有其他办法,老板决定试试。结果,出乎大部分人的意料,取消返工流程后,通过奖惩机制激励员工,工人们的实际反应是:第一次就把工作做对并不是难事,有了新制度按制度执行,把工作中的“不可能”变成可能。

短短几个月后,我们公司的产量实现了跨越,而产品质量并没有受到任何影响。

由此可见,“第一次就把工作做对”并不是不可能,相反,这是对企业和员工个人都负责的一种工作要求。提倡第一次就把事做对是一种安全、科学而且高效的工作方式和方法。

4.关注细节,确保工作零缺陷

许多细节可以累积成一个成功。很多时候,一个人的成败正式取决于那些不怎么被人注意的细节问题。尤其是在工作上,也许一个小的细节就影响到了事情的成功。零缺陷工作的要求就是杜绝工作中的不细致。

不管在哪一个岗位工作,我们都不能做“差不多先生”,而是要认真把一件

事情做到位。工作可以从细节做起:

第一,睡前多几分钟准备,工作少几小时麻烦。如果能对任何事情做到事前准备,机会来时就很容易抓住。

第二,遵守时间。纪律中最原始的内容就是遵守时间,无论干什么事情都要准时到达。

第三,东西要整洁有序。杂乱的东西也会是一种负担,也会影响工作质量和效率,甚至工作热情。整齐的环境会给人带来好心情。

第四,在工作中使用“日常备忘录”。在工作中难免会产生遗忘,把每天的工作记录下来,再根据先后顺序依次进行,这样工作会有条不紊。

第五,把细节注意好。在工作中,把细节注意好,做事会有条不紊,也会得到别人的认同,使自己更具竞争力。

把工作做到零缺陷培训资料

把工作做到零缺陷

《把工作做到零缺陷》读后感 近日,读了《把工作做到零缺陷》这本书后,感受颇深,受益匪浅,思想和观念有了改观,视野有了开阔。 在大多数人的认识中,任何事情都不可能是完美无缺的,总会有那么一点点小缺陷,工作中的错误自然也就不可避免的。正是受这种“难免论”的思想和观念影响,我们总是轻易原谅自己在工作中的失误。总认为把工作做得“差不多”就行了,要做到“零缺陷”是不可能的。这样一来,“把工作做得差不多”便成了我们的工作习惯。许多时候,我们的工作没有做好、没有做到零缺陷,不是因为我们的能力不够,也不是因为工作太复杂、困难太多,而是因为我们没有责任心,只想应付了事,结果就是虽然把工作做了,但没有做好、没有做到完美。所以我们只有全身心地、尽职尽责地投入到工作中去,才能够把工作做到零缺陷。 对照自己的工作,我对“责任心”问题也有几点新的体会:一、责任心是把工作做到零缺陷的重要保证。我们从事的每一份工作都对应着一份责任,一个人的责任心如何,决定着他在工作中的态度,决定着其工作业绩的好坏。如果一个人没有责任心,即使他能力再强,也不可能成就非凡的事业。责任心是做好工作的第一要素,也是把工作做到零缺陷的重要保证,比任何能力都重要。二、责任心是我们做好工作和成就事业的前提。要把工作做好、做到零缺陷,最重要的一个职业素养就是具有责任心。责任心是我们做好工作、成就事业的前提,是战胜工作中诸多困难的强大精神力量。只有对工作高度负责,才会尽心竭力、兢兢业业、精益求精地做工作。三、责任心是能否履职尽责的关键因素。一种职业、一份责任;一个岗位,一份使命。职业是人的使命所在,我们

追求零缺陷品质,以品质赢得信赖

追求零缺陷品质,以品质赢得信赖 何谓品质(质量)?仁者见仁,智者见智。 从符合性角度来看,质量的定义就是符合要求,而不是好,好、优秀、独特等术语都是主观的和含糊的。 从适用性角度来看,质量是一种以最经济的手段,制造出市场上最有用的产品,或产品在使用时能够成功满足用户需要的程度。 从适用性、满意性来看,质量管理就是要最经济、最有效地开发、设计、生产、销售用户最满意的产品和服务。 ISO9001给出的质量定义是:一组固有特性满足要求的程度。 质量的内涵是由一组固有特性组成,并且这些固有特性是以满足顾客及其他相关方所要求的能力加以表征。因此我们说质量具有经济性、广义性、时效性、相对性和满意性。 由于要求汇集了价值的表现,价廉物美实际上是反映人们的价值取向。物有所值,就是表明质量有经济性的表征。虽然顾客和组织关注质量的角度是不同的,但对经济性的考虑是一样的。 质量不仅指产品质量,也可指过程和体系的质量,涉及产品、服务、个人、过程、工作等许多方面。 由于组织的顾客和其他相关方对组织和产品、过程和体系的需求和期望是不断变化的,原先被顾客认为质量好的产品会因为顾客要求的提高而不再受到顾客的欢迎。因此,组织应不断地调整质量的要求。 组织的顾客和其他相关方可能对同一产品的功能提出不同的需求,也可能对同一产品的同一功能提出不同的需求。需求不同,质量

要求也就不同,只有满足需求的产品才会被认为是质量好的产品。 质量是产品(服务)能够满足顾客期望的能力,所以那些真正符合消费者要求,令消费者满意的产品,我们认为就是好的产品,好的质量。 那么,何谓零缺陷品质? 零缺陷并不是要求我们达到完美的程度,达到客户的需求是我们追求的。高于客户要求是质量的浪费,低于客户要求是质量的不足,二者均为缺陷。 很多时候,我们拼命努力地工作,可到头来,发现我们所做的可能不是客户想要的,我们所付出的,在别人看来可能只是无用功。在大多数情况下,做好并不等于做对。工作就是去做对的事情,做对的事情就是做符合要求的事情。 零缺陷是一种企业文化,我们需要以这种企业文化实现卓越的管理。零缺陷管理可以用一句话来概括:把正确的事情一次性做对。换句话说,所有的工作都必须达到客户需求的标准。零缺陷是一个动态的符合性要求,不是一个绝对完美无缺的概念。符合客户要求,不是能不能做到,而是必须做到。对工作不要产生缺陷,要一次性做对。缺陷不管复杂还是简单,解决起来都是多余的,不增值的。有价值的是不让缺陷产生,也就是不让因解决问题而带来的成本产生。 有的人会存在侥幸心理,第一次就做对是不可能的,人非圣贤,孰能无过?这种观念,主观意识上要改变,客观上也要预防,最重要的是工作标准问题,因为标准决定结果。我们要逐步形成自己的运行

实用法律基础论文.

新疆电大开放教育 实用法律基础课程论文 姓名_______________ 学号_________________ 专业________________ 学校_________________ 课程论文题目________________________________ 成绩__________________ 评语: 成绩评定教师签名: 年月日

试论有关“醉驾入刑” 摘要:长期以来,因酒驾造成的车祸事故和经济损失不计其数,酒后驾驶已成为困扰道路交通安全的一种痼疾,严重影响着人民群众的生命财产安全。2011年5月9日晚上,知名音乐人高晓松驾车在发生交通事故,致四车连撞,四人受伤,成为第一个“以身试法”的名人。经酒精检测,高晓松每百毫升血液中酒精含量243.04毫克,已构成醉酒驾车,按照《刑法修正案(八)》规定,他将面临拘役的刑事处罚。 关键词:“醉驾入刑”、酒驾、刑事处罚、审判、理性回归 2011年4月25日,十一届全国人大常委会第十二次会议通过,并从5月1日开始实施的《刑法修正案(八)》即增设的“危险驾驶罪”,首次将“醉酒驾驶机动车”、“在道路上驾驶机动车飙车”等严重危害公共安全的交通行为纳入其中。醉酒驾车不再是行为,而是一种刑事犯罪行为。自5月1日醉驾入刑以来,各地交警部门纷纷设岗,查获醉酒驾驶者,他们将以“危险驾驶罪”提起诉讼,使酒后驾车者受到刑事处罚。近年来,一起起血淋淋的交通事故,引发人们对酒后驾车、飙车的空前关注。为此,国家有关部门曾掀起过几次治酒驾风暴,在一定程度上,有力地打击和震慑了酒后驾车行为,而什么原因导致醉酒驾车有禁不止呢?据《中国青年报》的一份调查显示,有97%的人承认身边存在酒后驾驶现象,有81%的人认为我国对酒后驾驶处罚过轻,有70%的人认为“成本过低”是酒后驾驶现象屡禁不止的主要原因。可见,人民群众认为,之前的法律对酒后驾驶和飙车行为处罚太轻、量刑标准过低,缺乏震慑和惩戒作用。然而《刑法修正案八》公布以后,我国加大对醉酒驾车行为的处罚力度,将之从行政处罚上升到更加严厉的刑事处罚,惩处力度明显加大,但仍有部分人漠视法律规定,顶风作案,心存侥幸心理。

零缺陷的概念

被誉为“全球质量管理大师”、“零缺陷之父”和“伟大的管理思想家”的菲利浦–克劳斯比(Crosbyism)在20世纪60年代初提出“零缺陷”思想,并在美国推行零缺陷运动。后来,零缺陷的思想传至日本,在日本制造业中得到了全面推广,使日本制造业的产品质量得到迅速提高,并且领先于世界水平,继而进一步扩大到工商业所有领域。 零缺陷的概念 零缺陷又被称为无缺点ZD。零缺陷管理的思想主张企业发挥人的主观能动性来进行经营管理,生产者、工作者要努力使自己的产品、业务没有缺点,并向着高质量标准的目标而奋斗。它要求生产工作者从一开始就本着严肃认真的态度把工作做得准确无误,在生产中从产品的质量、成本与消耗、交货期等方面的要求进行合理安排,而不是依靠事后的检验来纠正。 零缺陷特别强调预防系统控制和过程控制,要求第一次就把事情做正确,使产品符合对顾客的承诺要求。开展零缺陷运动可以提高全员对产品质量和业务质量的责任感,从而保证产品质量和工作质量。 菲利浦–克劳斯比与“零缺陷” 1952年,美国制造业的黄金时代来临,克劳斯比先生放弃了医生职业,在一家制造业工厂中找到了一份质检员的工作。从一无所知开始,克劳斯比先生虚心地向同事们学习可靠性、抽样等技术。在学习的过程中,克劳斯比先生越来越发现:大家所做的工作没有任何意义,质量管理存在着很大的缺陷! 随着工作经历的不断增加,克劳斯比先生对质量管理的认识也在不断深化,并逐步提出了零缺陷管理的基本思想,如图1-1所示。 图1-1 克劳斯比对质量管理认识的发展过程 1.医生的视角:预防产生质量 从医生的角度观察,克劳斯比先生认为:制造业的组织方向走错了,对产品质量进行分门别类并不能提高质量。他把源于医学的概念引入到了制造业:检验并不能产生质量,只有预防才能产生质量。这一观点正是后来的克劳斯比质量原则之一。 检验是在过程结束后把不符合要求的挑选出来,而不是促进改进。检验是告知已发生的事情,此时缺陷已经产生,不能产生符合项。预防发生在过程的设计阶段,包括沟通、计划、验证,能够逐步消除出现不符合项的可能性。通过预防产生质量,要求资源的配置能保证工作正确完成,而不是把资源浪费在问题的查找和补救上面。 2.店员的感悟:要用客户化的思维 克劳斯比在做普通店员的过程中,认识到了解客户需求对提高销售量的重要性。质量好的定义并不是完美无缺,而是是否能够满足客户的需要。只有为顾客提供满意的产品或服务,顾客才会有长久的信任,保持对产品的忠诚。因此,客户化的思维方式是现代管理的核心。 3.项目的实践:工作标准必须是零缺陷 克劳斯比在担任项目经理的过程中发现,人们总是遵循传统的智慧,按照可接受

我眼中的世界600字作文

我眼中的世界600字作文 篇一:小学生作文我眼中的世界 天空的表情 你们观察过天空的表情吗?如果有,你一定知道天空的表情是多么丰富多彩、瞬息万变吧! 阳光明媚的日子,那就是天空灿烂的笑脸。天空碧蓝碧蓝的脸庞,好似一块用清水洗过的蓝宝石,那是天空在向你微笑,让人看了心情感到特别愉快、天空也有好朋友的,白云妹妹是天空的妹妹,每天与天空玩耍,累了就躺在天空那庞大的胸怀。小鸟也是天空的好友,每天清晨,唱着欢乐的歌曲,为天空演奏美妙的歌曲。太阳更是天空的老朋友,每天从东方升起,和天空谈心,再从西方回家。因为友谊像糖果般甜蜜,所以阳光明媚的日子,就是天空灿烂的笑脸。 阴雨绵绵的时候,那是天空苦闷的表情。也许是工厂排放的黑烟,呛到了天空那湛蓝的脸庞;也许是伐木工将森林砍光,让那些小鸟、兔子、熊……动物失去了自己美好的家园;也许是人们乱扔垃圾,制造了一座座垃圾山,让自己的邻居——大地苦恼……这些都会让天空苦闷。 当暴风骤雨时,那是天空愤怒的表情。看,电闪雷鸣、乌云密布、滂沱大雨,那是天空代替大自然惩罚人类。 天空的表情这是瞬息万变。当然我们也要保护大自然,比如植树造林,保护动物,不随地乱扔垃圾……让我们一起与天空共同快乐。

我的理想与目标 今天,我们去报告厅听了一个“向梦想飞翔”的讲座,听完后,使我深受感触。 “向梦想飞翔”的讲座里,讲了每个人都要有自己的梦想,并且不能空有梦想,还要向着自己的梦想去奋斗,去追求。也不能没有自己的目标,必须有一个正确的目标,不然自己的梦想就会破灭。给我们讲座的张校长还给我们讲了一个故事:一只住在深海的鲤鱼,它有一个梦想,那就是要游到一座深山的脚下,观赏那里的万紫千红。于是鲤鱼向着自己的梦想去追求,它历经了千辛万苦,终于来到了目的地。可那里都是寒冷的冬天,最后鲤鱼被冻死了。从这个故事里,我明白了:只有一个正确的目标,才能通向成功的大门。 我的理想是做一名桃李满园的教师,让我的学生都充满智慧,成为对社会有用的人。也许有的人会问我,为什么要当一名教师?因为祖国需要人才,而偏偏人才的诞生都离不开教师的滋养。而当一名教师是无比的伟大,他们不辞辛劳,用自己的汗水,换来祖国的明天和未来。我曾经学过一首古诗,是这样的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当我想起这句诗来,都会想起老师是多么的辛苦与艰辛,但仍然把自己的学问传授给了学生。所以我想当一名教师。 我的目标并不伟大,只想长大后,真的成了一名教师后,在农村教学。也许有的人会问我,为十么不在城市教学呢?那是因为农村的教师本就

零缺陷品质文化

一、引 1、零缺陷起源于军工企业的创新:马丁公司,潘兴导弹项目 2、我们所说的质量不仅仅是产品质量,更多指每个人的工作质量 二、质量文化变革目的及路线图 1、方太为什么么要做零缺陷:企业生存的要求;客户的要求;使命愿景的要求 2、双驱动:使命愿景驱动;增长驱动 3、方太推进零缺陷的目的:以客户为中心;打造永续成功的组织;创建“百年老店”;完成跨百向千的战略目标 4、质量文化变革路线:2017年-全员培训,自我改进;2018年-流程优化,系统预防,提高整体,运行效率;2019年-持续改进,形成文化 5、领导承诺与“三点要求”:全员参与,从我做起,从每一个人做起;各单位和部门必须全力配合;各单位一把手必须亲自挂帅,没有任何一个人可以特殊。 6、实施零缺陷质量文化变革“三原则”:不能一味找借口;没有一个人可以做旁观者;没有人可以例外 7、改变思维-一个中心:第一次把事情做对(正确的事情;正确地做事;第一次做正确) 改变思维-两个基本点:有用的,可信赖的 8、改变角色-三个代表:满足客户、员工和供方的需要 9、改变行为-四项基本原则:质量即符合要求;预防产生质量;工作准则零缺陷;用价值衡量质量 10实施文化变革的十六字方针:价值重塑,人人担责,环环相扣,文化支撑 三、零缺陷理念的四项基本原则 1、质量是什么:质量就是符合要求,而不是好,这个原则来确定我们的工作要求 满足客户的实质:通过我们的努力让客户取得成功,让客户获得价值 满足客户要求的原则:既不缺斤短两,也不画蛇添足 如何确定要求:过程模式作业表——明确输出对我的要求;明确我对输入的要求 沟通三原则和三步骤:互敬、互信、互惠;听、问、说 2、如何获得质量:产生质量的是预防,而不是检验,这是告诉我们该怎么做 缺陷影响遵循10的原则 为什么不愿意预防:侥幸心理;怕麻烦;从众心理 过程模式作业表:A、设施设备;B、培训与知识;C、程序与步骤;D、工作准则确定预防内容 3、质量的工作标准是什么:工作准则是零缺陷,而不是差不多就好;这是在告诉我们做事 必须固守的态度 面对错误的三不原则:不害怕;不接受;不放过 零缺陷不是数量概念,是工作有无质量的概念 4、如何衡量质量:用不符合要求的代价来衡量质量,而不是指标,这是告诉我们做错事的 代价 PONC:不符合要求的代价(POC:符合要求的成本;EFC:无失误成本) 作用:是一种衡量工具;明确个人工作品质提升方向;第三种利润 四、实施零缺陷的三大工具方法 1、讨论问题的三个方面:说事实——过程模式作业表;说数据——衡量11步法;说钱——不符合要求的代价(PONC) 2、过程模式作业表:①确定过程名称—②范围—③输出—④⑤输出的使用者和要求—⑥输入—⑦⑧输入的使用者和要求—确定控制输入的四个部分(A设施设备;B培训与知识;C

实用法律基础y 过程性评1

1.小F窃得一冰箱;骗小。C说是自己买的二手货,借小G的三轮车拉一下,小C相信,主动帮助小F将冰箱装上车拉到小F处。小C的行为属于()。 不构成犯罪 帮助犯 窝赃犯 胁从犯 2.小X犯了挪用公款罪,因为是中共党员,又是劳动模范,所以法院就减轻了对他的处罚。法院的这一做法违背了()。 罪刑法定原则 罪刑相适应原则 适用刑法人人平等原则 惩办与教育相结合原则 3.小X扬言要杀小Y全家,小Y报了案,公安人员尾随追赶,在通向小Y家的路上,将携带凶器的小X截获。小X的行为属于()。 犯罪预备 犯罪未遂 犯罪中止

犯罪既遂 4.甲欲害死乙,将毒药放人乙的食物中,当甲看到乙吃下食物时,猛然醒悟,立即将乙送往医院,但经医生全力抢救,乙仍中毒死亡。甲的行为是()。 犯罪既遂 犯罪未遂 犯罪中止 事实认识错误 5.下列行为中,不是行政行为的是()。 行政诉讼 行政许可 行政裁决 行政处罚 6.在主刑中,最轻的刑罚方法是()。 拘役 刑事拘留 管制 罚金 7.收购废品的小贩赵某答应收购某铜厂17岁青工罗某偷的工业用铜,罗遂偷出4枷元的铜块交给赵某,二人的行为()。

赵构成销赃罪,罗构成盗窃罪 赵罗构成共同盗窃罪 赵构成盗窃罪罗不构成犯罪 赵构成盗窃的教唆罪和销赃罪,罗构成盗窃罪 8.小王将邻居家的10000元现金偷回家中,经家人规劝,小王后悔,在邻居未发现时,又偷偷将该10000元现金放回原处。小王的行为是()。 犯罪中止 犯罪未遂 犯罪既遂 不作为犯罪处理 9.关于行政主体判断正确的是()。 行政主体与行政法律关系主体是同一概念 行政主体与行政机关同一概念 行政主体与国家公务员同一概念 行政法律关系主体与行政法上主体是行政法律关系主体 10.被判处有期徒刑以上刑罚的犯罪分子,刑罚执行完毕或者赦免以后,在( )以内再犯应当判处有期徒刑以上刑罚之罪的,是累犯。 五年

零缺陷基本知识

Crosbyism基本原则 一个核心:第一次就把正确的事情做正确 二个基本点:有用的和可信赖的 三个需要:任何组织都要满足客户的需要、员工的需要和供应商的需要 四个基本原则:质量就是符合要求;预防的系统产生质量;质量的工作准则是零缺陷; 必须用质量代价(金钱)来衡量质量表现 管理理念 追求质量已是一种管理的艺术,如果我们能建立正确的观念并且执行有效的质量管理计划,就能预防不良品的产生,使工作发挥高效生产力而且充满乐趣,不会整天为层出不穷的质量问题头痛不已。 要树立零缺点的理念,必需正确理解和把握以下三种观念: ①人们难免犯错误的“难免论”。一般认为“人总是要犯错误的”,所以对于工作中的缺点和出现不合格品持容忍态度,不少企业还设立事故率、次品率等,纵容人们的这种观念。零缺点管理向这种传统观念发出挑战,它抛弃“难免论”,认为人都有一种“求全”的基本欲望.希望不犯错误,把工作搞好。 ②每一个员工都是主角的观念。在日常的企业管理中,管理者是主角,他们决定着工作标准和内容,员工只能照章办事。零缺点管理要求把每一个员工却当作主角,认为只有全体员工都掌握了零缺点的思想,人人想方设法消除工作缺点,才会有真正的零缺点运动,管理者则是帮助并赋予他们正确的工作动机。 ③强调心理建设的观念。传统的经营管理方法侧重于技术处理,赋予员工以正确的工作方法。零缺点管理则不同,它侧重于心理建设,赋予员工以无误地进行工作的动机,认为做工作的人具有复杂心理,如果没有无误地进行工作的愿望,工作方法再好,也是不可能把工作做得完美无缺。 实施步骤 把零缺点管理的哲学观念贯彻到企业中,使每一个员工都能掌握它的实质,树立“不犯错误”的决心,并积极地向上级提出建议,就必须有准备、有计划地付诸实施。实施零缺陷管理可采用以下步骤进行: ⑴建立推行零缺陷管理的组织。事情的推行都需要组织的保证,通过建立组织,可以动员和组织全体职工积极地投入零缺点管理,提高他们参与管理的自觉性;也可以对每一个人的合理化建议进行统计分析,不断进行经验的交流等。公司的最高管理者要亲自参加,表明决心,做出表率;要任命相应的领导人.建立相应的制度;要教育和训练员工。 ⑵确定零缺陷管理的目标。确定零缺陷小组(或个人)在一定时期内所要达到的具体要求,包括确定目标项目、评价标准和目标值。在实施过程中,采用各种形式,将小组完成目标的

我眼中的世界作文800字

我眼中的世界作文800字 “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。周末,趁着无限美好春光,我惬意地躺在草地上,嘴里念着诗句,仰望着蓝天白云…… 我仿佛看到了杭州西湖,苏堤上的柳树有的刚刚抽出了嫩嫩的、鹅黄的枝芽,有的长出了碧绿的枝叶,还有的倒挂在平静的湖面中,随风轻轻摆动。一排排柳树,如同一个个士兵,日日夜夜守护着西湖。湖边的桃树好像在跟柳树“争宠”,粉白色的桃花明媚的张扬在枝头,粉的动人,白的可爱。一阵风起,花瓣纷纷飘落,似飞舞的蝴蝶,又像纷飞的雪花,美丽缠绵。轻轻地捧在手心闻一闻,香气沁人心脾。 转眼,我到了美国NBA的现场,只见对手半旋身后,科比如魔法般抓住了已经飞过头顶的球,一个转身,一个健步,将球投向了篮框。好一个漂亮的抛物线,球乖乖地进了篮框,全场欢呼雀跃。科比向我招招手,和我击了一掌。哇!真棒! 巴西的绿茵场上,一场声势浩大的足球赛正在激烈的进行中。队员们你争我夺,有的汗流浃背,有的满脸通红,有的累的趴在了地上。那个穿着4号球服的不正是我吗?我带着球,晃过对方的阻拦,将球稳住,看准机会,猛地起脚怒射。球若流星,天哪!进球了!队员们和我相互拥抱…… 随着万物复苏,非洲大草原盛大的舞会如期而至。美丽的小鹿在欢快地跳舞、机灵的狐狸在高兴地弹琴,雄壮的狮子尽情地吹着笛子。我拉着那笨重的狗熊的手,转啊转啊跳起了圆圈舞。小草也耐不住“寂寞”,跟着我们一起摇摆。 不经意间我闻到了葡萄的香味。哦!原来是葡萄成熟了。我漫步在葡萄棚下,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,晶莹剔透,如同珍珠一般,有红的,有白的,有紫的,……五光十色,美丽极了。这里的葡萄颜色鲜,味道甜,这里的葡萄酒举世闻名,热情好客的法国人民,摘下最甜的葡萄,让我一次吃个够。 “妈妈,妈妈,你看,好蓝的天,好白的云,好美的春天!”突然一阵甜甜的声音传进了我的耳朵。顺着小妹妹手指的方向望去,此时,天似乎更蓝了,云似乎也更白了……

实用法律基础通识课

新疆电大开放教育本科通识课 实用法律基础课程考核说明 第一部分考核目的及考核方式 一、考核目的 实用法律基础课程是新疆广播电视大学开放教育本科各专业的一门通识课,在通识课模块选修此门课程的同学应当参加本课程的考试。本课程考核的目的在于检验学生对法学的基础理论知识理解和明确的程度,同时通过课程考核,增强学生独立发现问题、分析问题和解决问题的能力。 二、考核方式 本课程的考核采取形成性考核与终结性考核相结合的方式。 1、形成性考核 (1)形式 在课程学习过程中,学生应当按照要求完成新疆电大统一安排的形成性考核作业。形成性考核的作业形式主要包括以下几种形式: ①平时作业 平时作业主要涉及教材的基本理论知识,学生完成作业是掌握课程理论知识的重要途径。作业由新疆电大在“新疆电大在线”的课程栏目中予以统一布置和安排。平时作业分为四次,按章节内容编写。四次作业按百分制评阅,课程辅导教师应当按作业完成的情况的进行客观批阅并给定成绩。 ②阶段性测试 阶段性测试在一学期中安排一次,试题由新疆电大在“新疆电大在线”的课程栏目中提供。阶段性测试的原则是减少以再现书本知识为主的考试内容,加强对学生的理解知识、应用知识,特别是综合性、创造性地应用知识能力地考核。阶段性测试一般由教师在期中组织学生进行,并对试卷进行批阅并给定成绩。 ③课堂(小组)讨论报告

讨论报告是由课程辅导教师组织学生进行专题讨论后,由学生提交的书面报告。计分的课堂(小组)讨论报告一学期提交一份(课堂讨论或小组讨论形式任选其一),讨论的主题可以采用新疆电大提供的备选题目,也可以由教学点课程辅导教师自定。辅导教师对讨论报告进行批阅并评分。 ④自学 自学是指学生制定学习计划,并按照计划在教师指导下通过参加面授辅导、学习教材、上网学习和讨论等多种途径开展的自主学习。教师应当在学期末对学生自学的具体情况,如参加面授辅导的次数,上网学习的时间,进行小组讨论的情况等给学生评分,并将该分计入学生的课程总成绩。 (2)成绩评定 形成性考核的成绩由平时作业成绩、阶段性测试成绩、课堂讨论(小组)报告成绩和学生自学成绩四部分构成。其中,平时作业的成绩占课程总成绩的15%,阶段性测试的的成绩占课程总成绩的10%,课堂(小组)讨论报告的成绩占课程总成绩的10%,自学情况的成绩占课程总成绩的5%。形成性考核的成绩未达到50%以上者不得参加课程结业考试。 2、终结性考核 课程终结性考试采取课程论文的形式。学生在学习完全部课程后,应当完成一篇小论文,内容包括所学知识总结,学习收获(或学习感想),个人应用情况等。 分校专业责任教师根据课程论文形式及内容给予评分,并将分数按60%的比例计入学生的课程总成绩。 三、考试时间安排及成绩上报 1、在每学期的第十五个教学周由教学点课程辅导教师对课程论文的相关要求进行讲解,并布置安排学生开始撰写论文; 2、在每学期的第十八个教学周学生应当完成论文并上交。由教学点课程辅导教师批阅论文,评定成绩; 3、每学期期末考试结束前由教学点将学生成绩登入教务管理系统; 4、学生的课程论文文本由教学点保存以备检查。

我眼中的世界作文500字

我眼中的世界 我只是一个普普通通的中学生,但我也有我的志向,也会关心我的国家,也会关注我生活的这个世界。 我眼中的世界,是一个美丽的世界,这里有高大的山峰,有秀丽的水,有郁郁葱葱的树木,有生机勃勃的小草,还有五彩缤纷的花朵。 我眼中的世界,是一个热闹的世界,这里有可爱的小动物们,有各种各样的植物,还有聪明伶俐的人们,大家把这个世界点缀得热闹非凡 我眼中的世界,是一个不平静的世界,这里曾发生过许多的战争,流淌过许多的鲜血。美国刚向伊拉克投入一颗炸弹,恐怖分子又制造了一些恐慌,印度还在和巴基斯坦为克什米尔的主权问题争论不休,巴勒斯坦又和以色列发生了冲突。这个世界,真是很不平静啊! 我眼中的世界,又是一个欣欣向荣的世界,这里的人们聪明机智,科技正在飞速发展,人们实现了古人的飞翔之梦,又开始向外太空进军。人们登上了月球,又在太空遨游,发明了望远镜,看到了宇宙的实况,又想进一步,探索这个宇宙的奥秘。人们都在各自努力着,为这个世界努力着,为了这个世界的繁荣努力着,我相信,只要我们都贡献出一份自己的力量,这个世界,一定会更加繁荣昌盛。

我眼中的世界,是一个美好的世界,这里充满着各种美好的感情,人与人之间和睦相处,亲情无私,友情纯洁。这个世界,又充满了爱。世界各地都在支持贫困的地区。512的那场地震,如此的无情,活生生的夺去无数人的性命,拆散了无数的家庭,天灾无情人有情,人们纷纷献出自己的一份爱心,各国纷纷派来支援,用爱抚平了地震给人们带来的创伤。 我眼中的世界,五彩缤纷;我眼中的世界,温暖感人,我真为我自己生活在这样一个世界而自豪! 篇二:我眼中的小虫世界 一天早晨,我坐在窗前,忽然看见一只蝴蝶从我眼皮底下飞过,我一下子抓住了它,它对我说:“如果你这么小,你也会疼的。”我忽然明白过来,于是我放了它。 过了一天,我发现我的小屋变大了,那只被我捉过的蝴蝶又飞了进来,它变得好大好大,我骑在它的背上,它把我带到了一个花园里。我们坐在一棵小花上,小花说“能飞的女皇和小人,请你们喝一点我的蜜汁吧!”哇,蜜汁真甜!喝完蜜汁以后,我们又很快飞到一片菜园里,那里有许多漂亮的蝴蝶,有俏丽的花蝴蝶,有可爱的小黄蝶,还有鲜艳的大红蝶,哦!那还有一位娇小的“仙女”,你看它轻轻扇动翅

我眼中的世界高二作文

我眼中的世界高二作文 我们生活在同一个世界里,但是对世界的认知都不一样,在我眼中世界是千变万化,琢磨不透的。因为它一直在变。下面是为大家精心整理的关于我眼中的世界高二作文,希望能够帮助到你们。 我眼中的世界 我眼中的世界是多姿多彩的。不需要任何修饰和描绘能表现出来的多彩,那是一种自然美! 我眼中的世界是红色的 在课堂上,老师提出的问题后,同学们个个都在认真的思考,即使举手的人不多,也会让人感觉到他们对课堂中弥漫着一种热情--对知识的渴求,那种热情在我眼中是红色的,那堂课在我眼中是红色的,因为它是同学们用热情浇灌的。 我眼中的世界是橙色的 一群高年级的同学在宿舍里聊天,只听她们你一言我一语地说个不停。夜晚,静静的她们躺在床上想着关于自己的事,偶尔笑一下,偶尔也会皱一下眉,这个年龄她们开始注重自己的外表和言行,因为她们成熟了,在她们脸上再也不会有幼稚的表情,在我眼中整个宿舍是橙色的,因为它是用她们的成熟装饰的。 我眼中的世界是绿色的

操场上,男生在篮球场上拼搏,女生在一旁做一些游戏,整个操场上似乎更显得美。操场上的每一个人都像一个跳动的音符,整个操场是一幅动人的画面,那是任何一个画师都无法描绘的,在我眼中它是绿色的,因为他是一个个有活力的人点缀的。 我眼中的世界是蓝色的 在楼门前,整齐地站着一排排穿着蓝色校服的学生。学校领导用庄严地面容面对着他们的学生,一首《义勇军进行曲》唱出了革命先人的伟大,道出了新一代学子对革命烈士的钦佩和怀念。在我眼中这个场面是蓝色的的,因为它是同学们蓝色的校服和对革命烈士无比崇敬的情感勾勒的。 我眼中的世界是紫色的 老师正在为我们讲课,讲得生动有趣对学生提出的问题都会认真讲解,有一种热爱学生的情感,她那种在课堂上努力带动学生的情感和热情让人觉得如此高贵,但不是高傲,那是一种对工作兢兢业业,为学子无私奉献的内在的高贵。在我眼中每个敬业的老师身上都渗透着高贵的紫色。 我眼中的世界是;;;;;; 就是这样,我眼中的世界是多彩的,不需要任何装饰和描绘就能让人感受到的多彩,那是形形色色的事物组成的,是任何一位画师无法描绘的色彩;;自然的色彩! 我眼中的世界 当我面对着浩瀚无边的大海,我就觉得自己是多么的渺小,更不

实用法律基础论文

中央广播电视大学开放教育 新疆广播电视大学专科毕业论文 实用法律基础论文 作者: 学校:焉耆电大 专业: 年级:200 年季 学号: 指导教师: 二零一八年五月

实用法律基础论文 摘要:物权的民法保护不仅涉及物权的安全,还决定了民法责任体系的构架。物权保护有不同方式,即侵权请求权方式、物上请求权方式和物上请求权—侵权请求权方式。其中第三种方式具有合理性,建议我国采纳该范式。物权保全请求权具有适宜保护绝对权利的特点,我国绝对权保护可准此建立。 关键词:物上请求权侵权请求权绝对权 导入语:范式物权的民法保护范式有3种可能,即侵权请求权方式、物上请求权方式和物上请求权-侵权请求权方式。我国立法采取哪种方式较为科学,不仅关系到物权之安全,同时还影响民事责任体系的构架。希望对该重大理论问题的探讨,有助于我国立法选择理想的保护范式。 一、侵权请求权方式 侵权请求权保护方式,是指用侵权请求权代替物权请求权,物权保护与其它绝对民事权利一样,适用侵权请求权救济。 在我国,这种方式不但得到了现行立法的确认而且学者中也不乏支持者。如有学者认为,我国未来的民法典不应规定物上请求权,而应以侵权责任形式对物权加以保护。因为民法通则已经将返还原物、妨害排除和妨害防止作为民事责任形式规定,而在民法典中继续作为民事责任形式规定,不仅可以使民法典体系达到和谐一致,而且在实践上也有优越性。

还有学者认为,民法的物上请求权与侵权请求权有统一的趋势及合理性。应当在《民法通则》的基础上将物上请求权纳入侵权请求权体系,并依此建立起科学统一的具有中国特色的物权的民法保护机制。 事实上,物上请求权为侵权请求权所取代是普通法系与大陆法系的根本区别之所在。自从普通法有了侵权行为法,移物行为的侵权请求权就取代了所有者返还请求权。尽管法系背景不同,但大陆法系似乎有将传统属于物上请求权保护的领地让与侵权请求权的苗头。如不可量物侵害传统上为物权法所调整(如德国民法第906条与第1004条),但在现代社会,若将不可量物侵害限定于土地以及所有人,从环境保护的角度来看是十分落后的。在法国,这个问题交由近邻妨害侵权请求权解决。而在德国,有学者主张将不可量物侵害作为一般人格权侵害加以构成。其原因在于不可量物侵害的被害者已经不再局限于土地保有者或直接相邻人,受害者所受的损害不仅仅表现为其物权的损害,在精神感官、行为自由和感情领域也带来相应的损害。 不过,不可量物侵害的加重与扩大虽造成了侵权请求权将取代物权请求权的假象,但大陆法对于不可量物侵害的救济依然在物权请求权的框架内进行。如德国依然是通过第906条与1004条加以规范。同时德国法院以最可能的合理方式解决了不可量物侵害中的损害赔偿问题:即在侵权行为法之外发展起来一个损害赔偿请求权,它与严格责任非常接近。这种解决方式为荷兰、意大利和瑞士等国家的立法与司法实践所接受。我国立法秉承了大陆法

零缺陷考试题

单选题 正确 1.零缺陷运行系统(Cerosys)实施的步骤中,增加员工中CTR的数量属于()部分 1. A 文化 2. B 效能 3. C 关系 4. D 策略 正确 2.一般说来,计算PONC、建立PONC表盘的方法主要有五项:会计法、薪资法、单价法、劳务资源量法以及() 1. A 德尔菲法 2. B AHP法 3. C 理想偏差法 4. D 记分法 正确 3.美国在()年设立了克劳斯比质量奖 1. A 1988 2. B 1987 3. C 1986

4. D 1990 正确 4.PONC模式的建立可以分为()大阶段、()个步骤 1. A 3,8 2. B 3,10 3. C 4,5 4. D 2 ,10 正确 5.质量管理分为五个阶段,分别是:不确定期、()、启蒙期、智慧期和确定期。 1. A 发展期 2. B 觉醒期 3. C 混沌期 4. D 模糊期 正确 6.克劳斯比的《质量免费》一书出版是在() 1. A 质量管理的启蒙期 2. B 质量管理的智慧期 3. C 质量管理的不确定期 4. D 以上都不对

7.在克劳斯比提出的21世纪质量管理的完整概念中,质量相当于组织的骨髓,是企业生存的根本;()是组织的营养 1. A 财务 2. B 品质 3. C 关系 4. D 以上都不对 正确 8.根据北美银行业的调查:如果要将利润翻番,则需要将客户满意度提高5%,而把客户满意度提高5%,则需要将员工的满意度提高() 1. A 2% 2. B 3% 3. C 5% 4. D 10% 正确 9.零缺陷管理思想体系中三个需要分别是指:客户的需要、员工的需要和() 1. A 领导的需要 2. B 供应商的需要 3. C 社会的需要 4. D 发展战略的需要

实用法律基础论文

实用法律基础论文

试论有关“醉驾入刑” 李波 摘要:长期以来,因酒驾造成的车祸事故和经济损失不计其数,酒后驾驶已成为困扰道路交通安全的一种痼疾,严重影响着人民群众的生命财产安全。2011年5月9日晚上,知名音乐人高晓松驾车在北京发生交通事故,致四车连撞,四人受伤,成为第一个“以身试法”的名人。经酒精检测,高晓松每百毫升血液中酒精含量243.04毫克,已构成醉酒驾车,按照《刑法修正案(八)》规定,他将面临拘役的刑事处罚。 关键词:“醉驾入刑”、酒驾、刑事处罚违法、审判、理性回归2011年4月25日,十一届全国人大常委会第十二次会议通过,并从5月1日开始实施的《刑法修正案(八)》即增设的“危险驾驶罪”,首次将“醉酒驾驶机动车”、“在道路上驾驶机动车飙车”等严重危害公共安全的交通违法行为纳入其中。醉酒驾车不再是违法行为,而是一种刑事犯罪行为。自5月1日醉驾入刑以来,各地交警部门纷纷设岗,查获醉酒驾驶者,他们将以“危险驾驶罪”提起诉讼,使酒后驾车者受到刑事处罚。近年来,一起起血淋淋的交通事故,引发人们对酒后驾车、飙车的空前关注。为此,国家有关部门曾掀起过几次治酒驾风暴,在一定程度上,有力地打击和震慑了酒后驾车行为,而什么原因导致醉酒驾车有禁不止呢?据《中国青年报》的一份调查显示,有97%的人承认身边存在酒后驾驶现象,有81%的人认为我国对酒后驾驶处罚过轻,有70%的人认为“违法成本过低”是酒后

驾驶现象屡禁不止的主要原因。可见,人民群众认为,之前的法律对酒后驾驶和飙车行为处罚太轻、量刑标准过低,缺乏震慑和惩戒作用。然而《刑法修正案八》公布以后,我国加大对醉酒驾车行为的处罚力度,将之从行政处罚上升到更加严厉的刑事处罚,惩处力度明显加大,但仍有部分人漠视法律规定,顶风作案,心存侥幸心理。 一、“醉驾入刑”凸现了法律对生命的尊重,体现了以人为本的理念,有利于打击醉驾,减少事故隐患,对遏制危险驾驶行为起到了很好的威慑作用。同时,也体现了对生命的尊重,对民意的呼应,是司法为民的具体表现,但本人认为“醉驾”是一种复杂且顽固的社会弊病,并不是“入刑”就可以消除的。虽说“酒驾新政”产生了很好的道路交通治理效果,但也随着产生了一些“副作用”。许多机动车司机为了应对交管部门的测试,便到药店抢购解酒液随时准备服用。毕竟法律是约束人们行为的最后手段,强调的是事后惩治,而先期预防也十分重要,如提高国民素质,增强自律、社会责任感以及对生命的敬畏感等等,在这种社会道德和文化的熏陶之下,人民群众会自觉遵守法律法规,抵制酒后驾车行为,惟有两者相结合,才是解决醉酒驾车问题的根本之策。 2011年5月10日,最高人民法院党组副书记、副院长张军在全国法院刑事审判工作座谈会上表示,对醉酒驾驶者追究刑责应慎重,不能认为只要达到醉酒标准驾驶机动车的,就一律构成刑事犯罪,应与行政处罚注意衔接。而后,出现了网民在网上极力非议张军副院长的论述。从醉驾入刑到确定罪名,到最高法领导人对醉驾入刑的论述,再到网民的热议,一种狂热的打击醉驾的公众情绪陡然升温,从

我眼中的世界

太湖图影小学401班邵丹丹 要说我眼中的世界,那可真是绚丽多彩! 早晨,鸟儿从窗前飞过,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“这里真美啊!”一打开窗户,外面的空气芬芳扑鼻。向东远眺,隐隐约约可以望见山上有点点灯光,这时,湖面上吹来了一阵微风,让人神清气爽。 到了中午,又是另一番景象,火红的太阳来到了天空,一缕缕阳光像剑一样射下来,照得让人睁不开眼睛。往湖水上看,湖面上倒映着各种各样的房子,还有形态万千的树,让人感觉像到了另一个世界! 傍晚,天空像是铺上了一块布。一颗颗星星闪闪发亮,就像是眼睛一眨一眨的。湖水就像一块晶莹剔透的宝石,真是美丽! 这就是我眼中的世界,很美吧!

太湖图影小学401班沈嘉琪 我眼中的世界是一个被污染了的世界。 河水不在是那么清澈,鱼都漂浮在水面,工厂的污水排放进水里,黑乎乎的有还会有一股重重的味道。树木全被人类毁灭了,树木一而三再而三的减少,贪婪的人类拿了各种武器砍掉树木来美化自己的家,但这样泥土不会更好的固定住,在山上有可能引起山崩,而导致死亡,受伤,人口减少。世界里的空气越来越差,汽车排出二氧化碳吸入了人体会损伤身体,所以我们要多种树,少开车多骑自行车,这样才能让我们的世界更加美好! 世界其实很美好,但我们的贪婪损坏了世界的空气、树木、河水,让我们来保护大自然,保护必须从每个人做起!

太湖图影小学401班张利想 我只是一个普普通通的小学生,但我也有自己的志向,也会关心自己的国家,也会关心我眼中的这个世界。 我眼中的世界是红色的。 在课堂上,老师提出问题后,同学们都认真思考,即使举手的人也不多,也会让人感觉到他们都洋溢着着一种热情,那种热情,在我眼中是红色的。那课堂在我眼中是红色的,因为它是用同学们的热情浇灌的。 我眼中的世界是橙色的。 一群高年级的同学在宿舍聊天,只听他们你一言我一语的说个不停。夜晚,他们静悄悄的躺在自己的床上,想着关于自己的事情,偶尔也会笑一笑,偶尔也会皱一下眉,这个年龄他们开始注重自己的外表和言行,因为他们成熟了,在他们脸上,再也不会有幼稚的表情,那种成熟,在我眼中是橙色的。那宿舍在我眼中是橙色的,因为它是用他们的成熟装饰的。 在我眼中,这个世界是多彩的。

实用法律基础课程学习体会

实用法律基础课程学习体会

新疆电大开放教育 实用法律基础课程论文 姓名_______________ 学号_________________ 专业________________ 学校_________________ 课程论文题目________________________________ 成绩__________________ 评语: 成绩评定教师签名: 年月日

实用法律基础课程学习体会 摘要:法律是由国家制定或认可,由国家强制力保证实施的,以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。因此,它是一门专业性非常强,涉及面非常广的社会科学。随着社会的进步和中国法治化进程的加快,它已经成为与每个人生活、工作息息相关的东西,因此,学法、懂法是每个公民都应具备的态度和技能。每个人的工作和生活都离不开法律,特别是合同法、婚姻法、保险法、证券法,甚至与之相关的刑法知识,为规避经济活动中的各种法律风险,同时优化自身知识结构,我通过对法律知识的学习,主要体会有三点:一是高度重视,持之以恒,形成主动学习的良好习惯;二是根据法律专业特点,制定科学有效的学习方法;三是学以致用,在工作实践中不断深化学习。 关键词:专业性规范性实用性 法律是由国家制定或认可,由国家强制力保证实施的,以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。因此,它是一门专业性非常强,涉及面非常广的社会科学。随着社会的进步和中国法治化进程的加快,它已经

部社会现象中,与法的联系最为直接和密切相关的是经济、政治、文化等。在这里特别要说明社会主义法在保障、指引、推动社会主义市场经济、民主政治、精神文明等方面的积极影响和巨大作用。 二、高度重视,持之以恒,形成主动学习的良好习惯。 从一开始必须要端正学习态度,要清醒的认识到学习绝不是为了一纸文凭,而是为了提升自身综合素质,为自己今后的发展多开一扇大门;要认识到选择自我学习的原因是时间所迫而这种学习本身的自由松散。因此,要坚定自己当初的选择,从内心深处重视学习,把网络学习当成真实的课堂,严格按照老师制定的课程和进度安排开展学习。在学习过程中,做到当日内容,当日学习,当日消化。在学习方法上,要变填鸭式的被动学习为认真思考、学以致用的主动学习。比如,在学习合同法的时候,除了记忆合同法的每一个条款及相关的司法解释外,还应该针对每一条的条文规定,寻找或者自我设计相关的案例进行佐证,以此加深记忆,深化理解。只有从态度上重视,才能去主动的学习,只有主动的学习,才能寻找方法,探索技巧,改善学习效果,提升学习质量。 三、根据法律专业特点,制定科学有效的学习方法。 法律专业和其它学科最大的不同应该是它的规范性。法律的调整对象包括了社会生活中各个方面,因此,体系非常庞大,从不同的角度可以分门别类。同时,它又是一门专业性非常强的学科,因此,这一学科实际上是由无数的专业术语和规范化的程序所构成。因此,法律与每个人息息相关,最好的学习方法是和学习者本人的特点相结合,我总结了以下学习方法: (一)识别整个法律体系中的重点、难点和基本点,按照了解、掌握、运用的逻辑顺序有针对性的学习。学习之初,可以参考工具书和网络课程中的提示,对于基础性的法律概念(如刑法中的故意与过失,犯罪预备、犯罪未遂、犯罪中止与犯罪终止的区分,假释与缓刑等,民法中的侵权法、物权法与债法的区别等),这些是最重要,最常用,最易混淆的内容,因此,在学习过程中不但要准确记忆,更要学会比较和运用。对于其它内容,比如小的部门法,或者不常用且较生僻的概念,只要简单的了解一下即可。只有重点突出,主次分明,才能在较短的时间内学有所获。 (二)比较是学习法律知识最重要的方法。法律体系中,同一部门法中有非常

克劳斯比的零缺陷理论

零缺陷理论 一、零缺陷理论 二、零缺陷系统与品质成本 三、零缺陷理论应用实例 第一节零缺陷理论 零缺陷理论自20世纪70年代末创立至今,经过不断完善,已成为一整套品质管理的经典哲学,备受包括IBM、GEA、摩托罗拉、施乐等世界顶级公司推崇,已成为企业创造质量奇迹进而迅速发展壮大的强劲动力。零缺陷理论核心为:“第一次就把事情做对”。 一、零缺陷理论对品质管理的基本认识 1.品质就是符合要求 零缺陷理论认为品质不可以用“好”、“美丽”、“漂亮”等词来形容,不可加入主观色彩,因为要求永远是客观存在的,符合要求就是有品质的产品、服务或过程。 2.产生品质的系统是预防,不是检验 预防是从设计源头发现和解决问题,检验只能发现问题的结果,会在品质成本及客户满意度等各个方面造成某些不可挽回的损失,因为检验时缺陷已产生,且部分缺陷会遗漏。预防行动是防患于未然,因而比较经济。 3.工作标准必须是零缺陷 这一要求的含义为每一时间,每一个作业都需满足工作过程的全部要求,而不是某些方面满足要求。 4.品质是用缺陷造成的金钱损失来衡量的 零缺陷理论认为用缺陷损失来衡量品质比用不良数据来衡量品质,更能引起高层重视进而采取行动。 二、零缺陷理论关于公司品质管理水平定位方法的论述 零缺陷理论认。为可以以一个公司对品质管理的定义、系统、标准、测量的理解、要求以及高层管理者对待品质的态度不同而对其品质管理水平作以评估和定位。 1.零缺陷理论认为最好的品质管理是零缺陷的品质管理 在质量的定义方面,零缺陷理论认为质量就是符合要求;在系统方面,零缺陷理论以预防为主;在标准方面,零缺陷理论推行的是零不良;在衡量品质状况时用的是缺陷导致的成本增加值。相应的管理者对待品质的态度是:没理由不把事情做对o 2.零缺理论认为某些公司的品质管理水准亦较高 对质量的定义为:满足顾客,在系统方面,零缺陷理论推行的是ISOX)IO质量体系,标准是不良率3.4PPM(6Signa标准)o衡量品质状况时用业务评分方法,高层管理者对待品质的态度是“认真对待质量。 3.零缺陷理论认为最差品质管理是安于现状、主观臆断1标准不明 将品质定义为“好”;在质量系统方面以获质量奖为追求;标准方面以目前情况可达到的水平为标准;衡量品质状况时仅仅用别人的观点来进行;管理者对品质的态度是形式主义。 每个公司都可以用以上方法对本公司的品质管理水平进行定量分析评价,找出现存主要问题,以便于取长补短。 三、零缺陷理论对品质管理、品质保证、品质控制三者作用及相互关系的描述品质控制是测量和指示品质状况的基本方法,主要靠检验来实现。品质保证是为满足品质要求而建立的一整套程序和系统,主要靠建立体系来实现。赐oEXxIO质量体系就是品质保证的一种。品质管理则是一种应用哲学,它主要取决于我们关于品质的理念和态度。 品质是人做出来的,如人对品质的理念或态度出现偏差,则品质体系再完善,品质控制方法再先进,都是没有用的,所以零缺陷理论最强调自上而下强烈的品质意识及其对工作的影响:每个人使所做的每件事第一次就符合要求。 四、零缺陷理论中质量改进的十四个步骤 1.管理阶层的决心 管理层尤其高层管理者由于其特有的影响力,对一个新系统能否顺利推行起着举足轻重的作用,零缺陷系统当然也不例外,为树立对零缺陷理论的正确认识,可在推行前先对管理层进行零缺陷知识培训,纠正其某些错误观念,同时举一些公司因推行零缺陷系统而获得回报的例子激起其对此系统的兴趣,并最终下决心推行零缺陷系统。

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