二年级看图写话：帮助小狗

二年级看图写话：帮助小狗一天小狗和小猴在外面玩，小狗发现了一根骨头就跑去拿，结果不小心掉进了坑里。

掉进黑洞洞的坑里，小狗试探着往外爬，当要爬上去，一个腚墩又摔下来。

小猴跑过来趴在坑边先是用手拉小狗，可小猴用不上力气，根本拉不出来小狗，小狗着急的大哭。

这时候小猴灵机一动，转过身去让小狗抓住它的尾巴，小猴终于把小狗拽出来了。

瞧，小狗的手里还拿着它那根骨头呢！

小狗过桥看图写话200字

小狗过桥看图写话200字 【第1篇】 【小狗过桥】 一个阳光明媚的早上，小狗花花在森林中找到了一根骨头，花花最喜欢吃骨头了！花花叼着他心爱的骨头大摇大摆地走在大桥上。 当他走到河中央的时候，他把头露在了桥外，看到水里突然冒出了一只跟他的长相一模一样的小狗。 小狗花花才不知道那是他的影子呢！惊吓得张大嘴叫了起来，由于张了嘴，所以骨头掉到了河里，花花哇哇大哭。 小狗哇哇大哭的声音惊动了正在睡觉的小鱼儿们。鱼儿们问：“小狗你怎么了？”小狗说:“呜呜，我的骨头掉了！”小鱼帮小狗拿出了骨头，花花对他们万分感激。 老师评语：小狗花花的神态描写十分传神。 【第2篇】

【小狗过桥】 这一天，阳光明媚，小狗花花从朋友家得到一根又香又脆的骨头，摇摇晃晃地走在桥上。 这时，花花伸出头来，看见水里有一个自己，叼着一根比它大的骨头，花花想跟它交换骨头，于是花花扔下了骨头。 骨头“扑通”一下子掉在了水里，花花这才明白:另一个自己只是水里的倒影，但是水很深，怎么办呢？花花急得走来走去，最后它哇哇大哭起来。 它的哭声惊动了在河里玩耍的小鱼，小鱼问：“花花，你为什么哭呀？”花花说:“我的骨头掉到了水里。”于是，小鱼找到它的伙伴，齐心协力地找到了骨头，搬到了岸上。花花看到骨头，叼着它，高高兴兴地回家了。 老师评语:花花的动作，神态描写都很到位。 【第3篇】 【小狗过河】

天气晴朗。小狗大摇大摆地从小树林里走了出来，心里很高兴。今天小狗去拜访了他的叔叔，叔叔很激动，于是送给了小狗一根又大又香的肉骨头，小狗边走边想这根肉骨头，口水都已经快流满地了。 这时，小狗经过了一条小河边，这条小河清澈见底。小狗心想:我可要小心一点，万一我的脚一滑，肉骨头掉了下去怎么办？我可要稳住。这时，他朝河面看了一眼，一看。想:咦？桥底下怎么还有一只小狗，他为什么也叼着肉骨头？他的肉骨头好像比我的肉骨头大。不行，我得把这根肉骨头抢过。 他就想大叫一声，可是，骨头却掉了下去，小狗看见自己的骨头掉了下去，伤心地哭了起来。 这是有一个人从河里钻了出来，小狗凑近一看，原来他是河神！河神过来说:“小狗呀小狗，你掉的是这根大鸡腿呢？还是这根鸡翅呢？小狗说:“都不是，我掉的是根肉骨头。”河神听了后说：“你真诚实，这些都送你了，我把肉骨头也还给你。” 凭借诚实，小狗拥有了美食。

小狗照镜子看图写话作文9篇

小狗照镜子看图写话作文9篇 小狗照镜子看图写话作文9篇 【篇一：小狗照镜子看图写话】 一个鸟语花香的早晨，小狗布拉克准备出去玩。 小狗布拉克走呀走呀，自言自语地说：“我好想知道自己的长相啊！”这时候它发现前面有一个游乐场，立刻走了进去，看到了一面凹面镜。布拉克一照镜子，发现自己是那么高大、强壮、帅气！得意洋洋地说：“我这么英俊潇洒，再也不要害怕严厉的主人和隔壁的大狗了，要让他们见识一下高大的布拉克，以后再也不允许叫我布拉克，而要叫我高大的布拉克、强壮的布拉克、帅气的布拉克，哈哈……” 于是，布拉克昂首挺胸，尾巴翘了又翘，大摇大摆地在游乐场溜达着，突然它又发现了一面凸面镜，它想再看看自己英俊潇洒的外貌。忽然，它发现自己变得又矮又小，而且瘦弱无比，像昨天跟自己打架的小老鼠，它惊叫道：“啊！我怎么变得这么……这么……这么瘦小了？”于是，布拉克瑟瑟发抖，连一阵微风都让它害怕极了。 看来在日常生活中，大家要了解自己，应该找一面诚实

的镜子，对自己有一个公正的评价，不能夸大自己，骄傲自满，也不能缩小自己，自卑自怜。 【篇二：小狗照镜子看图写话】 一个鸟语花香的早晨，一只叫叫奇奇的小狗刚被主人骂过一顿，出来解解闷。 奇奇走着走着，来到一个游乐场里，它东走走，西瞧瞧。这时，他来到一个能把东西照得很大的凹面镜前，它一看，不禁叫起来：“哇！原来我这么高大、强壮，我根本不用害怕那个主人。”原来，凹面镜把奇奇照得比平时大两倍！奇奇得意洋洋，走起路来都变样了，它两手背在背后，尾巴翘的高高的，走起来还哼着小曲呢。 他走了一会儿，来到一面可以把人照的很小的凸面镜前，奇奇还想看看自己那么高大、强壮的身躯。可当它往镜子里一看，吓了一大跳，心想：啊，难道这就是真实的我自己吗？怎么跟小老鼠一样大？我肯定是之前看错了，这个才是真的我自己！奇奇害怕起来：那我自己岂不是连一只猫都打不过了？奇奇想到这儿，吓得瑟瑟发抖，尾巴都夹在四脚之间，耳朵也耷拉下来，一阵微风吹过，奇奇都快要被吓晕了过去。 其实，奇奇一直都是它自己，只不过它没有对自己有一个公正的评价。我们每个人都应该对自己有一个公正的评价，既不能骄傲、自满，也不能自卑自怜。

二年级看图写话：春天真美丽22篇

二年级看图写话：春天真美丽22篇 春天到了，蓝蓝的天空上飘着一朵朵白云，白云下面有一片绿油油的草地，草地上开着五颜六色的野花，有一只黄色的小狗追着蝴蝶来到了小河边，小河里有两只鸭子在快乐地游泳，河岸边有一条漂亮的木船，这里的风景真美呀! 春天来了，蓝蓝的天上飘着几朵白云，白云下面是一片绿油油的草地和一条弯弯的小河。河边停着一艘木船，还有两只鸭子在水面上游来游去。草地上开满漂亮的野花，还有一只小狗和美丽的蝴蝶在琓游戏呢！这里的风景如画一样美啊！！！ 春天到了，蓝蓝的天空上飘着洁白的白云，草地上小狗追逐着在野花丛中飞舞的蝴蝶，旁边的小河里停泊着小木船，两只鸭子也悠闲的游起泳来。大自然的景色真美啊！ 白云在天空，白云好像棉花糖、白云下面有草地丶草地绿绿的，小狗在草地上琓的开开心心，野花五颜六色的多漂亮啊！小河里面有两只鸭子丶鸭子游的开开心心，木船停在小河旁边，大自然多美丽啊！

春天来了，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，小河两边的草地绿油油的，像铺着绿毯子一样，草地上开着五颜六色的野花。小河里两只鸭子欢快在戏水，河边停着一艘小木船，一只小花狗追着蝴蝶开心地玩耍，春天真美好啊！ 蓝蓝的天上有一还有朵白云，白云下面是宽宽的草地，远处有一片树林，近处是一条小河，河的对岸是一艘木船，还有两只鸭子在水面上游，旁边有许多花草和蝴蝶，小狗也来了笑着对蝴蝶说；你飞的美，蝴蝶说；谢谢你小狗，这也是大自然的美啊！ 张倍 蓝蓝的天空挂着朵朵白云，绿绿的早地上盛开着几朵野花，蝴蝶在花丛中偏偏起舞，小狗追赶着蝴蝶玩耍，鸭子在小河里戏水，一条小木船停在了岸边，仿佛在等着我们上船，啊！春天的景色真美啊！ 春天到了，青青的草地上百花齐放，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，清澈的小河边停靠着一条小木船，远处游来了两只可爱的小鸭子，它们嘎嘎的说“春天，我爱你”。

二年级看图作文《小狗与骨头》

二年级看图作文《小狗与骨头》

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课题:小狗与骨头年级:二年级 教学目标 １.学写多幅图看图写话。 2．通过观察，细致描写把握图中人物心理、动作。 教学重点学写多幅图看图写话。 教学难点通过观察，细致描写把握图中人物心理、动作。 课程大纲一、观察图画,理解整体内容。 二、逐图观察,描述图画内容。 三、口头复述。 四、书写文章。 课时安排两课时教学手段黑板 教学过程及内容 第一课时 一、观察图画,理解整体内容。 同学们我们来看一下这张图，它一共有几幅图组成？主人公是谁?它在哪? 它都做了些什么?结果如何？ 总结：它一共有4幅图组成;主人公是一只小狗；它在一座石桥上;它看见了河里的影子对着影子叫；结果嘴里的骨头掉到了河里。 二、逐图观察，描述图画内容。 1.图一：时间、天气、人物(名字、样子)、干什么、地点、景色（草、树、像什么）、想干什么 下水文: 一天,阳光明媚。小狗多多衔着一根刚从集市上捡来的肉骨头高高兴兴地往家走。路上路过了一个公园,那里景色迷人。小草绿油油的,

树木非常茂盛，远远望去像一把把大伞。河水清澈透明,就像一面明亮的镜子。小狗多多想走过小桥到河的对岸去。 2、图二：突然，什么吸引了小狗的注意力? 小狗来到哪里？看到了什么？ 它心里想些什么？ 下水文: 突然,河水的哗哗声吸引了多多的注意。它来到桥边，探出脑袋往河里看。它看到河里有一只和自己长得很像的小狗，嘴里也叼着骨头。它心里想:咦，怎么河里也有一只小狗，它也有一根骨头呢?他的骨头是哪来的呢? 3、图三：它会说些什么? 可刚一张口就发生了什么？ 下水文: 多多冲着河里的小狗喊：“喂,你的骨头是哪来的?”可刚一张口,骨头就从嘴里掉了出来,直接掉到了小河里。 4、图四：多多的心情如何？ 它会明白些什么？ 下水文: 多多难过极了，它突然明白：原来河里的不是别人正是自己的影子。

可爱的小狗二年级写话

可爱的小狗 2016.04.25 我家有一只聪明、可爱的小狗。 我家这只小狗全身的毛都是白白的，像一团雪，因此我们就给它起名叫小雪。 小雪的毛很长很厚，就像穿着厚厚的棉衣棉裤。它的眼珠黑黑的、圆圆的、亮亮的，就像两颗圆圆的玻璃珠。它的眼睫毛很长，把眼睛都遮住了。它的鼻子翘翘的、黑黑的。两只耳朵直直的往上竖着。 小雪很能干。它常常给我们表演一个绝技：像猫一样逮老鼠。抓到老鼠后，它不会一次就把老鼠咬死，而是用嘴叼到我们面前来，在我们前面得意地卖弄它的本事。它故意把老鼠放掉，让老鼠跑出去几步，又去抓回来。再放掉，再去抓。三番五次，不厌其烦。就这样把老鼠当玩具玩，直到老鼠奄奄一息。玩着没兴趣了，它才把老鼠弄死。它弄死老鼠的方法很有趣，有时是一口咬死，有时是一掌打死，有时是抓死。 小雪还很聪明。它在大门里面听到我们从外面回来了，就会拼命地跳起来，想要给我们开门。等到我们进了门，它就来抱我，舔我的脸，还“汪汪汪”地叫个不停，就好像说：“小主人，你终于回来了，我等你等得好苦啊！” 星期天早上，我们睡懒觉。小雪肚子饿了，就来抓我们

的门，好像说：“懒虫，快起床了，我肚子都饿了，还不给我吃东西。” 小雪还有个怪脾气，那就是会藏事物。它常常会把我们给它的火腿肠、包子藏到地里、树下、花盆里。它用手刨一个坑，用嘴咬来火腿肠、包子，把这些东西放进坑里。又再次用手刨土，把坑盖上。买好后，不用说我们不知道，就连它自己也常常忘记了。直到我们挖地、松土时，挖出整根火腿肠、发霉的包子，才知道它干了这样的事。我们常常为它的聪明感叹不已。 我家小雪就是这样惹人喜爱，它给我们的生活增添了许多乐趣。我爱我家的小雪。

可爱的小狗看图写话.doc

可爱的小狗看图写话 【可爱的小狗作文1】 我家有一只可爱的小狗叫"贝贝"。它有一双水灵灵的大眼睛，一对长长的大耳朵，一张可爱的大嘴巴。贝贝时不时的摇动着它那条长尾巴，很幸福的样子。 贝贝最喜欢的就是吃肉骨头，你看它吃骨头时的样子多可爱啊! 【可爱的小狗作文2】 这是一只咖啡色的小狗，它的毛卷卷的贴在身上。它长得很小，可以用一只手就抱起来。它的耳朵垂在脑袋的两边，眼睛很小但是很有精神，爪子尖尖的，尾巴短短的翘着，它高兴的时候就会摇尾巴。 【可爱的小狗作文3】 夜深了，奶奶要准备睡觉了。小狗见大门还没有锁上，就大声"汪汪汪"地叫个不停，见奶奶还没出来，它就跑到奶奶房间里，一口咬住奶奶的裤腿，往门外拉。 奶奶披上外衣，跟着小狗来到大门口，一看，原来大门忘了锁了。她连忙把门关上，扣好门栓。奶奶笑着对小花狗说："你真是我的小机灵。要不，晚上小偷就会进来了。"小花狗蹲在奶奶的床边，听了奶奶的夸奖，摇摇尾巴，很开心。 【可爱的小狗作文4】 今天是我的生日，妈妈送给我一块小狗橡皮，我真喜欢它。 这块小狗橡皮浑身是绿颜色，就像是裹了一条绿色的大地毯，它圆

圆的脑袋，上面还有一双圆溜溜的眼睛，它的鼻子小巧玲珑，能闻到危险品，它的嘴巴大大的，特别是它胸前的一颗蓝宝石，很值钱哦! 我把小狗橡皮放在电视机上。每天晚上，我都要看很多电视节目，当我看到它时，它好像在说："小主人该睡觉了，明天还要去学金笔作文呢。" 我的小狗橡皮多么可爱，我真的好喜欢它。 【可爱的小狗作文5】 小狗黄黄全身金黄金黄的，它的小鼻子永远是潮乎乎，不停地东嗅西嗅。黄黄的尾巴又松又软，高兴的时候还会不停地摇摆。 这一天，它嘴里叼着一根又粗又大的骨头，正得意地过桥。突然，它发现河里也有一条小狗，而且和它长得一模一样，嘴里也叼着一根大骨头。黄黄想：今天真是我的幸运日!如果得到它的那根骨头，那么我今天就可以美美地饱餐一顿了。 黄黄这么陶醉着，于是就吐掉了嘴里的骨头，这时，河里那条狗的骨头同时也不见了。黄黄顿时恍然大悟，原来河里的小狗就是自己的倒影啊! 黄黄后悔莫及，它贪心的结果，是把自己原来拥有的那根骨头也失去了。它付出了贪心的代价。 推荐阅读：三年级观察日记:可爱的小狗可爱的小狗初一日记600字可爱的小狗作文300字可爱的小狗作文400字可爱的小狗作文500字可爱的小狗作文500字

二年级看图写话：春天来了6篇

二年级看图写话：春天来了6篇 春天来了 春天来了，小红带着小狗去公园散步。清澈的湖水里游着三条小鱼，天上飘着两片白云，太阳公公笑眯眯，漂亮的鲜花开了，柳树长出了嫩绿的叶子。春天真美丽啊！ 春天来了 春天来了，小燕子从南方飞回来了，它们叽叽喳喳地叫道：“春天来了！”柳树听见了，抽出了嫩绿的枝条；桃树听见了，开出了艳丽的花朵；小溪听见了，冰雪融化，溪水唱着歌儿向前流去；野花听见了，正在争先恐后的怒放；蝴蝶听见了，正展开双翅，在花丛中忙碌地飞来飞去...... 春天是个万物复苏的季节，也是个多姿多彩的季节！ 春天来了 春天来了，阳光明媚，爸爸妈妈带着小飞去郊外春游。 他们来到小河边，坐上了一条小船，划到了河中心。一轮红红的太阳高挂在天空，照得他们暖洋洋的。小河边，有绿绿的柳树、金黄的迎春花、粉色的桃花。小燕子也从南方飞回来了，叽叽喳喳地唱着歌。远处的山峰一座又一座，静静地沐浴在温暖的阳光下。小飞一家欣赏着眼前美好的春光，心情好极了！ 春天来了

春天来了。埋在地下的种子睡醒了，伸伸懒腰，睁开眼睛，发现身边的花、草、蚯蚓和所有有生命东西都苏醒了。于是它穿上衣服，破土而出，去和小鸟它们一起享受春天的阳光。 春天来了 春天来了，山上长满了绿油油的小草，花儿也露出了笑脸。小乌都飞回来了，它们一边飞一边说:‘’春天多美丽呀‘’。 春天来了 春天来了，一个星期天的上午，丁丁、冬冬和笑笑来到公园的草地上，那里有漂亮的花儿，青青的草，大大的树。丁丁躺在软软的草地上，呼吸着新鲜的空气，觉得很舒服。笑笑坐在草地上看蚂蚁搬家，都看得入神了。冬冬跑过来跑去追蝴蝶，跑得满头大汗。在这美丽的春光里，他们玩得很愉快！

二年级语文上册看图写话试卷及答案

二年级语文上册看图写话试卷及答案 一、看图写话。 （想一想）图上的小猴和小狗在干什么？后来发生了什么事？最后怎么样了？ （选一选，用一用）用力扔去欢笑飞快地扑通一声又大又深灵机一动伸长尾巴拉住 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 二、看图写话。 仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。

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(精选)部编版二年级语文上册看图写话技巧 贪心的小狗

贪心的小狗 一只狗出来玩，它看见了一根骨头，就叼起骨头飞快地往家跑。在回家的路上，它路过一座小桥，它往下一看，发现河里也有一只小狗，也有一根又大又好的骨头。它想：要是我能把水中小狗的骨头也抢过来，那该多好呀！于是它就用爪子去够，可是它一动那条小狗嘴里的骨头就看不见了，然后它又用口去咬它，可是一张嘴，美味的骨头就不见了，然后它又一看，河里小狗的肉骨头也不见了，狗这才明白这是它自己的影子，它非常后悔。 贪心的小狗 一只狗出来玩，它看见了一根骨头，就叼起骨头飞快地往家跑。在回家的路上，它路过一座小桥，它往下一看，发现河里也有一只小狗，也有一根又大又好的骨头。它想：要是我能把水中小狗的骨头也抢过来，那该多好呀！于是它就用爪子去够，可是它一动那条小狗嘴里的骨头就看不见了，然后它又用口去咬它，可是一张嘴，美味的骨头就不见了，然后它又一看，河里小狗的肉骨头也不见了，狗这才明白这是它自己的影子，它非常后悔。 贪心的小狗 一只狗出来玩，它看见了一根骨头，就叼起骨头飞快地往家跑。在回家的路上，它路过一座小桥，它往下一看，发现河里也有一只小狗，也有一根又大又好的骨头。它想：要是我能把水中小狗的骨头也抢过来，那该多好呀！于是它就用爪子去够，可是它一动那条小狗嘴里的骨头就看不见了，然后它又用口去咬它，可是一张嘴，美味的骨头就不见了，然后它又一看，河里小狗的肉骨头也不见了，狗这才明白这是它自己的影子，它非常后悔。 贪心的小狗 一只狗出来玩，它看见了一根骨头，就叼起骨头飞快地往家跑。在回家的路上，它路过一座小桥，它往下一看，发现河里也有一只小狗，也有一根又大又好的骨头。它想：要是我能把水中小狗的骨头也抢过来，那该多好呀！于是它就用爪子去够，可是它一动那条小狗嘴里的骨头就看不见了，然后它又用口去咬它，可

小狗过生日看图写话_二年级作文

小狗过生日看图写话 【篇一：小狗过生日看图写话】 钱择善 今天是小狗三周岁生日，它的好朋友小猫、小兔和小羊都来祝它生日快乐。小猫带来了刚从河里钓上来的活蹦乱跳的大鲤鱼，小兔把刚从菜园子里刚拔出来的又大又红的萝卜送给了小狗，小羊送来了一捆新鲜的青草，它们一起对小狗说：“祝你生日快乐！”虽然这些都不是小狗最喜欢的食物，但小狗还是笑得像花一样灿烂，连声说：“谢谢，谢谢你们！” 四个小伙伴一起唱起了生日歌，小狗闭上眼睛，许了一个大大的愿望，它希望能天天和朋友们在一起快乐地玩耍。小狗度过了一个快乐而又难忘的生日。 【篇二：小狗过生日看图写话】 张悠阳 今天，是小狗过生日，它三周岁啦！小伙伴们都来给它庆祝生日。 小羊手拿青草高兴地走到小狗面前说：“小狗，这可是我辛辛苦苦从一望无际的大草原中采来的最鲜嫩的草呢，你一定要收下呀！” 小兔手里捧着一个大萝卜，开心地说：“小狗，你一定要收下我的大萝卜呀，这可是我费了九牛二虎之力，才从地里拔出来的呢！” 小猫笑容满面地把鱼递给小狗，说：“小狗，我在河边坐了半天，亲手钓了一条新鲜的鱼送给你吃，希望你能收下。”大家还异口同声

地送上了祝福：“小狗，祝你健康平安，祝你快乐每一天！”小伙伴们的心意让小狗感动极了，它连声说：“谢谢你们，谢谢你们！” 这真是一场难忘的生日派对啊！ 【篇三：小狗过生日看图写话】 朱诗忆 今天是小狗的生日，小山羊、小兔和小猫来为它庆祝生日。小山羊送给小狗一捆新鲜的青草，小狗说：“谢谢你。”小山羊说：“不用谢，祝你生日快乐，聪明伶俐。”小兔送给小狗一个又大又白的萝卜，小狗说：“谢谢你，小兔。”小兔说：“不用谢，祝你生日快乐，长得白白胖胖的。”小猫送给小狗一条欢蹦乱跳的鱼，说：“祝你生日快乐，年年有余。”小狗感动极了，它说：“谢谢你们，我有你们这些伙伴太幸福了！”最后，小狗和小伙伴们一起唱生日歌，一起吃蛋糕。 小狗说：“我过了一个最开心的生日，谢谢我的伙伴们！” 【篇四：小狗过生日看图写话】 贺康馨 今天，小狗过三周岁生日，朋友们都来庆祝他的生日。 小羊、小兔和小猫各自为小狗精心准备了一份礼物，看，小羊带来了一捆绿油油的青草，小白兔带来了一个又大又红的胡萝卜，小花猫带来了一条自己亲手钓的鱼儿，他们三个一起对小狗说：“这是我们送给你的生日礼物，祝你生日快乐！”虽然这些都不是小狗自己喜欢的，但他还是感动地说：“谢谢你们！” 三个朋友还为小狗唱起了生日歌，然后他们吃蛋糕、玩游戏，这

可爱的小狗看图写话

可爱的小狗看图写话 导语：下面是小编整理的可爱的小狗看图写话，请大家认真欣赏!   【可爱的小狗作文1】 我家有一只可爱的小狗叫“贝贝”。它有一双水灵灵的大眼睛，一对长长的大耳朵，一张可爱的大嘴巴。贝贝时不时的摇动着它那条长尾巴，很幸福的样子。 贝贝最喜欢的就是吃肉骨头，你看它吃骨头时的样子多可爱啊!

【可爱的小狗作文2】 这是一只咖啡色的小狗，它的毛卷卷的贴在身上。它长得很小，可以用一只手就抱起来。它的耳朵垂在脑袋的两边，眼睛很小但是很有精神，爪子尖尖的，尾巴短短的翘着，它高兴的时候就会摇尾巴。 【可爱的小狗作文3】 夜深了，奶奶要准备睡觉了。小狗见大门还没有锁上，就大声“汪汪汪”地叫个不停，见奶奶还没出来，它就跑到奶奶房间里，一口咬住奶奶的裤腿，往门外拉。 奶奶披上外衣，跟着小狗来到大门口，一看，原来大门忘了锁了。她连忙把门关上，扣好门栓。奶奶笑着对小花狗说：“你真是我的小机灵。要不，晚上小偷就会进来了。”小花狗蹲在奶奶的床边，听了奶奶的夸奖，摇摇尾巴，很开心。

【可爱的小狗作文4】 今天是我的生日，妈妈送给我一块小狗橡皮，我真喜欢它。 这块小狗橡皮浑身是绿颜色，就像是裹了一条绿色的大地毯，它圆圆的脑袋，上面还有一双圆溜溜的眼睛，它的鼻子小巧玲珑，能闻到危险品，它的嘴巴大大的，特别是它胸前的一颗蓝宝石，很值钱哦! 我把小狗橡皮放在电视机上。每天晚上，我都要看很多电视节目，当我看到它时，它好像在说：“小主人该睡觉了，明天还要去学金笔作文呢。” 我的小狗橡皮多么可爱，我真的好喜欢它。

狗作文之小狗写话二年级作文

狗作文之小狗写话二年级作文

小狗写话二年级作文 【篇一：看图写话两只小狗】 看图写话 一、教材分析 本次作文是对学生合理想象和逻辑思维能力的综合训练。要求学生初步了解漫画这种独特的艺术形式，体会漫画的幽默风趣，但又理寓其中的特点，根据图意编成小故事，再讲给大家听。 二、教学目标 1.看懂漫画，通过编故事的形式和同学交流，并通过练习使学生初步了解和感受漫画的特点。 2.让学生感受语言的魅力，培养学生的想象能力和逻辑思维能力。 三、教学重难点 看懂漫画，通过编故事的形式和同学交流，并通过练习使学生初步了解和感受漫画的特点。让学生感受语言的魅力，培养学生的想象能力和逻辑思维能力。 四、教学流程 第一板块：观察漫画了解大意 1.同学们，有一种画，看上去很简单，往往不需要一个字就可以表达出深刻的思想，让人在会心一笑中受到启发。这种画就是——漫画。今天我们就来欣赏一组漫画。我们先看这组漫画其中的一张【课件出示图一】同学们先认真地观察观察。看看图上画了什么？ 2.你留意了吗？【课件出示图四】图中的两只小狗态度都有了很大的变化，而且

表现不同。它们各有什么变化呢？ 3.这两只原来一样的小狗，为什么会有如此不同的变化呢？让我们来帮它们分析分析其中的原因。你可以按照老师的提示试着说一说，【课件出示图二、图三】 第一只小狗之所以趾高气扬，【课件】图（教师讲解：）是因为在镜子中它看到的自己是这个样子的——呵，我好英俊啊！高大、壮实、威风凛凛，简直就是一个神气十足的大将军。 而另一只小狗之所以垂头丧气，【课件】图（教师讲解：）是因为它在镜子中看到的自己实在太可怜了：个子矮小，瘦骨嶙峋，四肢细弱，一条细细的尾巴脱在身后。唉！我好渺小呀。 4.看了这组漫画，你知道了什么？ 这组漫画告诉我们一个道理：【课件】我们一定要正确认识自己，不能自大，也不要自卑。 5.这组漫画我们欣赏完了，谁能把这几幅图的内容连起来说一说呢？ 第二板块：注意细节看图说话 1.其实呀，刚才这位同学说的就是一篇作文，那写记叙文我们知道要写清楚记叙文六要素，刚才这位同学基本上也说清楚了，但是感觉他的描述没意思，不生动，那如何能使文章更生动、具体，吸引人呢，那就要运用一些描写方法，这幅漫画中其实狗就是人的缩影，那我们平时描写人都有什么方法呢？那我们今天就重点练习一下人物的神 态和心理描写。 【课件出示】 记叙文 第一要素是时间：年、月、日、时写清楚。

二年级看图作文《小狗与骨头》

课题：小狗与骨头年级：二年级教学目标 1.学写多幅图看图写话。 2.通过观察，细致描写把握图中人物心理、动作。 教学重点学写多幅图看图写话。 教学难点通过观察，细致描写把握图中人物心理、动作。 课程大纲一、观察图画，理解整体内容。 二、逐图观察，描述图画内容。 三、口头复述。 四、书写文章。 课时安排两课时教学手段黑板 教学过程及内容 第一课时 一、观察图画，理解整体内容。 同学们我们来看一下这张图，它一共有几幅图组成？主人公是谁？它在哪？它都做了些什么？结果如何？ 总结：它一共有4幅图组成；主人公是一只小狗；它在一座石桥上；它看见了河里的影子对着影子叫；结果嘴里的骨头掉到了河里。 二、逐图观察，描述图画内容。 1.图一：时间、天气、人物（名字、样子）、干什么、地点、景色（草、树、像什么）、想干什么 下水文： 一天，阳光明媚。小狗多多衔着一根刚从集市上捡来的肉骨头高高兴兴地往家走。路上路过了一个公园，那里景色迷人。小草绿油油

的，树木非常茂盛，远远望去像一把把大伞。河水清澈透明，就像一面明亮的镜子。小狗多多想走过小桥到河的对岸去。 2、图二：突然，什么吸引了小狗的注意力？ 小狗来到哪里？看到了什么？ 它心里想些什么？ 下水文： 突然，河水的哗哗声吸引了多多的注意。它来到桥边，探出脑袋往河里看。它看到河里有一只和自己长得很像的小狗，嘴里也叼着骨头。它心里想：咦，怎么河里也有一只小狗，它也有一根骨头呢？他的骨头是哪来的呢？ 3、图三：它会说些什么？ 可刚一张口就发生了什么？ 下水文： 多多冲着河里的小狗喊：“喂，你的骨头是哪来的？”可刚一张口，骨头就从嘴里掉了出来，直接掉到了小河里。 4、图四：多多的心情如何？ 它会明白些什么？ 下水文： 多多难过极了，它突然明白：原来河里的不是别人正是自己的影子。

二年级语文上册看图写话技巧贪心的小狗素材新人教版

二年级语文上册看图写话技巧贪心的小狗素材新人教版 一只狗出来玩，它看见了一根骨头，就叼起骨头飞快地往家跑。在回家的路上，它路过一座小桥，它往下一看，发现河里也有一只小狗，也有一根又大又好的骨头。它想：要是我能把水中小狗的骨头也抢过来，那该多好呀！于是它就用爪子去够，可是它一动那条小狗嘴里的骨头就看不见了，然后它又用口去咬它，可是一张嘴，美味的骨头就不见了，然后它又一看，河里小狗的肉骨头也不见了，狗这才明白这是它自己的影子，它非常后悔。 贪心的小狗 一只狗出来玩，它看见了一根骨头，就叼起骨头飞快地往家跑。在回家的路上，它路过一座小桥，它往下一看，发现河里也有一只小狗，也有一根又大又好的骨头。它想：要是我能把水中小狗的骨头也抢过来，那该多好呀！于是它就用爪子去够，可是它一动那条小狗嘴里的骨头就看不见了，然后它又用口去咬它，可是一张嘴，美味的骨头就不见了，然后它又一看，河里小狗的肉骨头也不见了，狗这才明白这是它自己的影子，它非常后悔。 贪心的小狗 一只狗出来玩，它看见了一根骨头，就叼起骨头飞快地往家跑。在回家的路上，它路过一座小桥，它往下一看，发现河里也有一只小狗，也有一根又大又好的骨头。它想：要是我能把水中小狗的骨头也抢过来，那该多好呀！于是它就用爪子去够，可是它一动那条小狗嘴里的骨头就看不见了，然后它又用口去咬它，可是一张嘴，美味的骨头就不见了，然后它又一看，河里小狗的肉骨头也不见了，狗这才明白这是它自己的影子，它非常后悔。 贪心的小狗 一只狗出来玩，它看见了一根骨头，就叼起骨头飞快地往家跑。在回家的路上，它路过一座小桥，它往下一看，发现河里也有一只小狗，也有一根又大又好的骨头。它想：要是我能把水中小狗的骨头也抢过来，那该多好呀！于是它就用爪子去够，可是它一动那条小狗嘴里的骨头就看不见了，然后它又用口去咬它，可是一张嘴，美味的骨头就不见了，然后它又一看，河里小狗的肉骨头也不见了，狗这才明白这是它自己的影子，它非常后悔。

看图写话 两只小狗

看图写话 一、教材分析 本次作文是对学生合理想象和逻辑思维能力的综合训练。要求学生初步了解漫画这种独特的艺术形式，体会漫画的幽默风趣，但又理寓其中的特点，根据图意编成小故事，再讲给大家听。 二、教学目标 1.看懂漫画，通过编故事的形式和同学交流，并通过练习使学生初步了解和感受漫画的特点。 2.让学生感受语言的魅力，培养学生的想象能力和逻辑思维能力。 三、教学重难点 看懂漫画，通过编故事的形式和同学交流，并通过练习使学生初步了解和感受漫画的特点。让学生感受语言的魅力，培养学生的想象能力和逻辑思维能力。 四、教学流程 第一板块：观察漫画了解大意 1.同学们，有一种画，看上去很简单，往往不需要一个字就可以表达出深刻的思 想，让人在会心一笑中受到启发。这种画就是——漫画。今天我们就来欣赏一组 漫画。我们先看这组漫画其中的一张【课件出示图一】同学们先认真地观察观察。 看看图上画了什么？ 2.你留意了吗？【课件出示图四】图中的两只小狗态度都有了很大的变化，而且

表现不同。它们各有什么变化呢？ 3.这两只原来一样的小狗，为什么会有如此不同的变化呢？让我们来帮它们分析分析其中的原因。你可以按照老师的提示试着说一说，【课件出示图二、图三】 第一只小狗之所以趾高气扬，【课件】图（教师讲解：）是因为在镜子中它看到的自己是这个样子的——呵，我好英俊啊！高大、壮实、威风凛凛，简直就是一个神气十足的大将军。 而另一只小狗之所以垂头丧气，【课件】图（教师讲解：）是因为它在镜子中看到的自己实在太可怜了：个子矮小，瘦骨嶙峋，四肢细弱，一条细细的尾巴脱在身后。唉！我好渺小呀。 4.看了这组漫画，你知道了什么？ 这组漫画告诉我们一个道理：【课件】我们一定要正确认识自己，不能自大，也不要自卑。 5.这组漫画我们欣赏完了，谁能把这几幅图的内容连起来说一说呢？ 第二板块：注意细节看图说话 1.其实呀，刚才这位同学说的就是一篇作文，那写记叙文我们知道要写清楚记叙文六要素，刚才这位同学基本上也说清楚了，但是感觉他的描述没意思，不生动，那如何能使文章更生动、具体，吸引人呢，那就要运用一些描写方法，这幅漫画中其实狗就是人的缩影，那我们平时描写人都有什么方法呢？那我们今天就重点练习一下人物的神态和心理描写。 【课件出示】