2019年上海市中考语文模拟试卷一

2019年上海市中考语文模拟试卷一

（一）文言文（40分）

（一）默写（15分）

1、僵卧孤村不自哀, __________________。( 陆游《十一月四日风雨大作》)

2、了却君王天下事, __________________ 。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词

以寄》）

3、，烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）

4、几处早莺争暖树，______________________。（白居易《钱塘湖春行》）

5、则吾斯役之不幸,________________________ 。（柳宗元《捕蛇者说》)

（二）阅读下面的诗歌，完成6--7题（4分）

《题破山寺后禅院》唐·常建

清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。

6、“竹径通幽处，禅房花木深”是成语的出处。（2分）

7、下列对这首诗内容的理解，正确的一项是（2分）

A、这首诗生动地描写了作者在清晨看到的幽雅寂静的景色，

B、“万籁此俱寂，但余钟磬音”以动写静，写出禅寺夜晚的情景。

C、作者借幽雅寂静景物，抒发了自己寄情山水，归隐田野的情怀。

D、全诗以色彩明丽的笔触写景，旨在写意，充满禅味，引人深思

（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）

醉翁亭记(选段)

①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

8、关于本文写景的作用有下边几种说法，你认为哪一种是主要的？（2分）

A、为“醉翁之意不在酒，在乎山水这间也”这句话作铺垫，表现作者的山水之乐。

B、表现琅琊山的胜景。

C、表现作者与民同乐的思想感情。

D、寄托作者被贬后的抑郁心情

9、.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也

10、概括选文第②段的内容。（4）

（四）阅读下文，完成第11—13题（12分）

苏轼《黠鼠赋》（节选）

苏子夜坐，有鼠方啮。拊床而止之，既止复作。使童子烛之，有橐中空。嘐嘐聱聱，声在橐中。曰：“嘻！此鼠之见闭而不得去者也。”发而视之，寂无所有，举烛而索，中有死鼠。……覆而出之，堕地乃走，虽有敏者，莫措其手。

11、解释文中加点的词（4分）

举烛而索（）虽有敏者（）

12.下列对画线部分意思的理解，最恰当的一项是（4分）

A、这老鼠看见袋口系着，不能逃出来了。

B、这老鼠被关在口袋里了，不能逃出来了。

C、这老鼠被关在口袋里了，不能去咬东西了。

D、这老鼠看见袋口系着，不能去咬东西了。

13、我们学过一篇类似的古文，都是写出了动物的特性。（4分）

二、现代文（40分）

（五）阅读下文，完成第14—18题（20分）

生命真情

蒋育亮

①那年，爷爷病得不轻，喝水吃饭，都需送到床前。我当时正读初三，面临中考，周末都在学校紧张复习，难得回家照看爷爷。

②我们几兄妹中，爷爷最疼爱的是我。他常抚摸着我的头说：“小新子，好好念书，将来跳出农门，为爷爷争光！”那时，我的学习成绩一直名列前茅，每次把奖状带回家，爷爷总小心翼翼地把奖状贴在堂屋那面（āotū）不平的土墙上，爷爷非常珍惜它们，定期给那些奖状大扫除。

③说起爷爷对我的爱，还有许多往事让我记忆犹新。

④当年家里很穷，为了维持家庭的生活，爷爷长年到几十里外的山里打柴挣钱。

⑤那是一个冬日，爷爷担着百十斤的生柴，赶到镇上卖。凛冽的寒风吹打在爷爷的脸上，如刀割刺扎。或许足天气过冷，或许是生柴过生，直到天黑，仍然无人问津。掌灯时分，爷爷担着柴，疲惫不堪地回到家。

⑥恰逢我感冒发烧，爷爷急忙丢下柴担，赶到床前，轻抚着我的颜头，气喘吁吁地说：“小新子，看爷爷给你带什么回来了？”我睁开无力的双眼，看见爷爷的掌心中，有两个皱巴巴的油豆腐。一阵淡淡的油香沁入心脾，我精神为之一振。晚上，爷爷用那两个油豆腐，加上一把葱，并上几个酸辣椒，煮了一碗酸葱拌豆腐，让我美滋滋地享受了一顿。说来也怪，那晚我的感冒竟然奇迹般地好了。

⑦第二天早上，爷爷担着柴出门时，奶奶叮嘱道：“把柴卖了，别忘了还给人家豆腐钱。”

听到这句话，我心一惊，忙问奶奶缘由。原来，爷爷昨天带回的两个油豆腐，是趁着天黑

卖豆腐的商贩没注意时，夹在手心里头带回来的。我心里明白，那是因为爷爷没卖掉柴，身无分文，但又惦记着我。晚上，……

⑧记得一个周末，恰好重阳节。我从学校赶回家看望爷爷。久病的爷爷，身体很虚弱，他拉着我的手说：“小新子，今天是重阳节，我们去爬村后的状元山，好吗?”我心想：爷爷虚弱的身体，怎么能去爬山?爷爷似乎看出了我的担忧，拍拍胸蹦说：“爷爷能行，重阳节登高，能祛邪避灾！”听了这话，我还能说什么呢。

⑨村后的状元山，虽不高，却很陡，少有人攀爬，山路长满了杂草，很难走。我用镰刀砍断杂草，在前面开路。爷爷拄着拐杖，气喘呼吁地挪行，好几次滑倒在地，在我的搀扶下艰难前行。

⑩那天我们虽然劳累，却欣赏到山顶的美景：鸟儿不时飞过，留下清脆的鸣声；葱郁的灌木丛中，几朵不知名的野花绽放；远处，潺潺的溪水声，犹如动听的音乐，时高时低；偶有小松鼠，摇着尾巴，在好奇地看着我们。爷爷说：“小新子，好风景在顶峰，继续走。”就这样，走走停停，停停走走，我们终于爬到了顶峰。爷爷极为兴奋，满脸洋溢着喜悦。

?“这叫什么山?”爷爷突然问我。“状元山。”我脱口而出。爷爷一把抓住我的双手，高高地扬起，用嘶哑的声音，对着群山叫喊：“我的小新子登上状元山山顶啦！”瞧着爷爷喜形于色的样子，我心里也感到十分高兴。

?没想到几天后，爷爷便溘然长逝。后来，我以优异的成绩考入重点高中，上了心仪的大学，

有了一份不错的工作。直到如今，我也弄不明白，爷爷当时极为虚弱的身体，怎么就爬上了状元山山顶呢?

（摘自《微型小说选刊》2018年第1期，有删改。）

14、根据第⑤节中的拼音，填写适当的汉字。（2分）

15、文中第⑩段画线的句子用了描写，生动形象地描写山顶优美的景物，烘托

了“我”心情。（4分）

16、第⑦段末的省略号处省略了部分内容，根据小说的情节发展，在横线上概括一下省略的内容。（30字左右）（4分）

17、根据文中内容，概况有关事件和人物性格（6分）

事件人物性格

爷爷给我做酸葱拌豆腐①

②吃苦耐劳，关爱家人

带“我”爬上状元山③

18、文章最后提出“爷爷当时极为虚弱的身体，怎么就爬上了状元山山顶呢?”请结合文本选取最能解答这一疑问的一项。（4分）

A、我用镰刀砍断杂草，在前面开路，方便爷爷上山

B、爷爷有拐杖帮助，有“我”的搀扶，虽然艰难，还是上来了

C、爷爷坚持登状元山，是对“我”的教育鼓励

D、重阳节登高，能祛邪避灾，能为“我”祈福

（六）阅读下文，完成第19—23题（20分）

①人贵立志。古往今来，能成就大事业者莫不先怀雄心壮志，并且矢志不渝。宋代学者程颢曾说：“治天下者，必先立其志。”明代学者王阳明也说：“夫学，莫先于立志。”可见，立志对于一个人的事业发展来说，起着十分关键的作用。

②何谓立志、如何立志？答案见仁见智、人言人殊。一些人立志只注重个人利益，或者纯凭个人志趣，这显然过于狭隘和短视，不宜提倡；更多的人在立志时首先考虑国家和人民的需要，在这个大前提下寻找个人的兴趣点，然后确定志向。这样的立志，既有利于社会进步，又可充分发挥个人的积极性与特长，值得大力倡导。

③在我国历史上，为国家和民族作出过重要贡献的人，大多立有大志。比如，被林则徐誉为“绝世奇才”的左宗棠，很早就怀有“身无半亩，心忧天下”之志。尽管他三次赴京会考皆名落孙山，直到40岁还是一介布衣，但救世济民之心毫不动摇，潜心研究中外舆地军略，后来被人誉为“天才军事领袖”。在抵抗外国侵略方面，他先是抱病、带着棺材前赴西北指挥，在新疆战胜了英国支持的阿古柏军队后，又挫败了沙皇对中国西北的侵略阴谋，捍卫了中国的领土主权。反观与他同时代的一些官吏，一心只追求一己之利，在国家危难之时，贪生怕死临阵脱逃，何谈为国家和民族做出重要贡献？

④关于立志问题，毛泽东同志在《致黎锦熙信》中有过深刻论述：“真欲立志，必先研究哲学、伦理学，以其所得真理，奉以为己身言动之准……尽力为之，以为达到之方，始谓之有志也。如此之志，方为真志，而非盲从之志。”这就是说，只有把立志建立在深明哲理的基础上，而不是简单盲从，才能使志向更加高远而切实。

⑤毛泽东同志不但对如何立志提出了深刻见解，而且为我们如何实现高远志向做出了光辉榜样。他在求学时代，即立志救国救民，“身无半文，心忧天下。”为了救国救民，他在学习上废寝忘食，寻找救国救民真理，最后终于找到了马克思主义。为了救国救民，他还利用一切机会开展社会调查。在1917年暑假，他带着一把雨伞、一双草鞋，步行900多里，历时一个多月，深入农村，访贫问

苦，倾听村民的呼声。此外，他还先后多次去安源煤矿了解工人疾苦，向工人宣传马列主义。这些社会调查为他后来形成依靠工农、走农村包围城市的革命道路，无疑起到了重大作用，也坚定了为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而努力奋斗的意志。因此，在此后的革命征途中，不管遇到任何艰难险阻，毛泽东同志都矢志不渝，最终成为一代伟人。

⑥在这个共筑中国梦的时代，我们要想为国家和民族的发展贡献自己的力量，实现自己的人生价值，就必须确立高远的志向，并为自己的志向不懈奋斗。

（选自《人民日报》，有删改）19、.本文的中心论点是什么?（4分)

20、第③段运用了什么论证方法?有什么作用?（4分）

21、第④段与第⑤段能不能调换?为什么?（4分）

22、.对本文内容理解有误的一项是（）（3分）

A、一个人，只要能立下大志，就一定能为国家和民族做出重要贡献。

B、仅注重个人利益或者纯凭个人志趣来树立志向，是不宜提倡的。

C、古代学者程颢和王阳明告诉我们：无论治天下还是学习都要先立志。

D、左宗堂心忧天下，面对外国侵略，赴西北指挥，捍卫了国家的领土主权。

C（3分）

23、论据可分为道理论据和事实论据，请各举一个来论证本文的论点。（4分）

道理论据：

事实论据：

三、综合运用（10分）

（七）阅读下面材料，完成第24—26题（10分）

5.根据下列三则材料，完成题目。（6分）

【材料一】恐怕中国以外任何一个国家的孩子，是不可能从他本民族母语中的“明”字（光明、明亮的意思）里引发出“太阳公公和月亮公公在一起”这样美妙而大胆的联想的。

（摘自袁鹰《汉字的魅力》)【材料二】司马迁集大半生心血融进一部《史记》，历史上的点点滴滴就此凝结进小小的汉字中。一个汉字映入眼帘，你的心境便随它而产生了一种相关的情感；文人笔下的“杏花春雨江南”成了所有欲回乡而不得的游子的纽带，连接着故土、文化和游子的回忆。

（摘自2017年8月6日《光明日报》)【材料三】“小冰”的诗集《阳光失了玻璃窗》正式出版，这是历史上第一部由机器人写的诗集。相比当下一部分所谓“诗人”的诗，“小冰”的诗一点都不落下风，但“小冰”的诗本质上只是对于文字的调动和排序而已。诗歌写作中，最落下乘的便是那些素材组合、词语堆砌和套路句式，而这些正是机器人“小冰”最容易学习、模仿和复制的。

（摘自2017年6月1日《光明日报》）24、请根据材料一说说汉字的特点。（2分）

25、有人说“炎黄子孙最为显著的标志是汉字”。请根据材料简述理由。（4分）

26、根据以上材料，请你就指导同学写作提出两条具体建议。（4分）

建议一：

建议二：

四、写作（60分）

27、成长是一个奇妙的过程。软弱的可以变得坚强，自大的能够学会谦虚，自私的也会懂得感恩……就这样，一切都在不经意中变化着。在你的成长过程中，应该也发生过一些事情，让你认识到自己的另一面。请以《原来我也很》为题写一篇不少于600字的文章。不得透露个人相关信息。不得抄袭。

参考答案：

默写：

尚思为国戍轮台、赢得生前身后名、日暮乡关何处是、谁家新燕啄春泥、未若复吾赋不幸之甚也6、曲径通幽 7、C 8、C

9、有一亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上的，是醉翁亭。

10、描写山间的朝暮变化、四季不同景色以及出游的乐趣。

11、索：寻找虽：即使12、B 13、《狼》狡猾 14、凹凸

15、景物(环境)描写(视听结合、高低结合、动静结合)(1分)，烘托“我”登山后愉快的心情(渲染喜悦的气氛)(3分)。(如有其他答案，言之有理，酌情给分。)

16、示例一：天黑时，爷爷没卖掉柴，只好将自己爱抽的烟丝卖掉，还了那两个油豆腐钱。

示例二：爷爷跟卖豆腐的说明情况后，他不但不收钱，反而又送给爷爷两个油豆腐。

示例三：爷爷柴没卖出去柴，给卖豆腐的当了一天的帮工抵了豆腐钱。

(内容合理给2分，语言顺畅给2分。)

17、①“爷爷”对“我”的疼爱②“爷爷”长年去打柴赚钱③对“我”寄予厚望

18、C

19、立志对于一个人的事业发展来说，起着十分关键的作用。

20、举例论证、对比论证。（2分）具体突出地论证了“在我国历史上，为国家和民族做出过重要贡献的人，大多立有大志“的观点。（2分）

21、不能调换（1分）因为第④段论述了毛泽东同志对立志提出了深刻见解；第⑤段论述了毛泽东同志为我们如何实现高远志向树立了榜样，第⑤段第一句是过渡句，承接了第④段内容，引出了第

⑤段的论述。（2分）22、A

23、略（只要言之有理即可。）（4分）

24、汉字是音形义的结合体。

25、因为汉字连接着故土、文化和游子的回忆

26、①写作需要有真情实感②写作形式是为写作目的服务的，不能只重形式。

27、参考题目：《原来我也很坚强》《原来我也很阳光》《原来我也很脆弱》