高中历史选修3战争与和平知识点总结

高中历史选修三知识点总结

第一单元第一次世界大战

1.第一次世界大战(1914- 1918)的背景原因及条件：

⑴资本主义发展的不平衡引起列强对世界市场和世界霸权争夺的矛盾

⑵列强的三大矛盾（法德矛盾、俄奥矛盾、英德矛盾）最终形成了两大军事集团,它们的对峙导致了世界大战的爆发

⑶科技进步成果和巨大的生产力被应用于军事领域,使战争能在更大范围内进行,从而形成世界性大战

⑷军国主义和极端民族主义的泛滥使两大军事集团相互仇视,推动了战争的爆发

⑸导火线(直接原因):萨拉热窝事件

2.人类历史发展到20世纪才会出现世界大战的原因：

⑴客观条件：20世纪的世界已基本成为一个整体，各国联系日益加强，形成“牵一发而动全身”的局面

⑵可能条件：科技进步成果和巨大的生产力被应用于军事领域，使战争能在更大范围内进行

⑶现实条件：完成工业革命的主要列强，争夺殖民地的斗争或战争会影响到它们的殖民地或半殖民地，进而影响整个世界。

3.交战双方：

同盟国：德、奥匈、奥斯曼、保加利亚共4国

协约国：英、法、俄、意、日、比等，后美、中等加入，共27国。

4、经过：

第一阶段：1914年主动权在德方实施“施里芬计划”

西线马恩河战役，（首次重大战役）东线俄军进攻东普鲁士战役，德速战速决计划破产

第二阶段：1915—1916年主动权转移到协约国一方

三大陆战一大海战：西线的凡尔登（时间最长最惨烈）、索姆河战役（坦克）（规模最大）和东线的俄军夏季攻势；英德日德兰海战（最大的海战）

第三阶段：1917—1918年美、中等国参战（原因、影响）；俄国退出战争（原因、影响）；1918年11月德宣布投降

5、1917年4月美国对德宣战，加入协约国集团的原因：

6、同盟国集团失败的原因：

⑴经济实力处于劣势

⑵军事战略上的失误

⑶内部与国内矛盾的尖锐

⑷国际力量对比不利于同盟国。

7、结果：以同盟国的失败而告终（经济、军事、国内和国际力量对比来分析原因）

8、第一次世界大战的历史影响

⑴导致世界格局变化：西欧相对衰落和美日崛起

西欧的相对衰落体现在：①经济受重创：曾经领先世界的西欧，生产水平远远低于战前,相对衰落,中心地位受挑战②精神遭打击：人们失去了战前的乐观主义，充满了幻灭感和危机感③英国更衰落：战前已丧失工业第一强国地位

美日的崛起体现在：①美国:战后已成为世界最大的债权国和资本输出国；国际金融中心从伦敦转向纽约②日本:经济得到长足发展,由债务国变债权。

⑵战争引起革命与独立的浪潮：参战国的革命与独立

①俄国十月革命：取得成功影响欧美工人运动

②德国与匈牙利：分别爆发了十一月革命和匈牙利革命，虽然失败，但是伟大尝试

③中东欧政治版图发生剧变：一战摧毁了四个帝国—德俄奥匈奥斯曼,诞生了一批独立国家

亚非拉殖民地半殖民地的民族独立运动高涨：①原因:列强的奴役与掠夺,激化民族矛盾;宗主国放松控制使本国新兴阶级力量的壮大；②影响:奠定了二战后摧毁殖民体系基础

⑶战争对人类社会生活的影响

①新技术发展的催化剂：飞机进入实用阶段、汽车取代马车、缺乏原料国家大力发展化学合成技术等

②促使政府机构改变职能：政府对经济的干预职能加强

③改变的人们的思想观念：人民要求和平的反战运动高涨与和平主义思潮盛行一时；社会主义理想和观念的影响。

第二单元凡尔赛---华盛顿体系下的世界

巴黎和会

⒈背景（1）同盟国战败投降，成为战胜国宰割的对象。（2）战胜的协约国之间，实力对比发生了新的变化。

⒉时间：1919年初——6月28日

⒊地点：凡尔赛宫

⒋参加国：27个战胜国的代表。

⒌操纵国：英国劳合乔治、美国威尔逊、法国克里蒙梭。

6.各国目的：

（1）美国总统威尔逊带着“十四点原则”参加会议，企图凭借自己的经济实力，建立国联，攫取战后世界领导权。

（2）英国奉行“势力均衡”政策，既要削弱德国海军力量，剥夺它的海外殖民地，勒索战争赔款，维护其庞大的殖民帝国及海上优势。在欧洲联合美国遏制法国称霸，因此英国不主张过分削弱德国。在东亚支持日本以牵制美国。

（3）法国为重建欧洲霸权，收回阿尔萨斯和洛林，索取尽可能多的战争赔款，坚决要求最大限度地削弱乃至肢解德国。

（4）意大利希望落实参战时协约国的承诺，扩大领土。

（5）日本企图使它战时从德国手中夺取的太平洋岛屿和在中国山东的权益合法化。

7.主要问题：对德和约问题（中心）、中国问题（山东问题）、建立国联问题。

8.性质：帝国主义的分赃会议

《凡尔赛和约》

（1）时间：1919年6月28日。

（2）内容：①领土:重新划分德国疆界；将阿尔萨斯和洛林归还法国；萨尔区由国际联盟代管，萨尔煤矿由法国开采15年；莱茵河西岸由协约国占领15年,东岸划定非武装区

②殖民地:德国放弃海外殖民地，由英法等战胜国瓜分

③军事:德国废除义务兵役制，只保留10万陆军

④赔款:德国要支付大量赔款给协约国(未确定总额)。

（3）性质：在牺牲弱小民族利益基础上，宰割德国的掠夺性条约

10.影响：（1）暂时调整了列强在西方的统治秩序，开始建立凡尔赛体系

（2）严厉限制和削弱了战败国德国，引起德国的复仇情绪，埋下了产生罪恶的种子

（3）暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾

（4）英法获利最大

（5）美国受到抑制

（6）民族自决权得到一定的肯定

（7）牺牲了一些弱小民族国家的利益

凡尔赛体系

1.凡尔赛体系的构成：《凡尔赛和约》和对奥、保、匈、土的和约和国联盟约

2.凡尔赛体系的影响：（1）确立了帝国主义国家在欧洲、中东和非洲的国际关系新秩序

（2）暂时缓和了帝国主义国家在上述地区的矛盾，使资本主义进入相对稳定时期

（3）改变了欧洲的政治格局，出现了一系列新兴的民族国家

（4）一定程度上改变了世界政治格局。欧洲地位削弱，美苏日崛起

（5）其中又隐含了很多矛盾，不能长久维护世界和平和稳定

3.凡尔赛体系的矛盾：

（1）战败国和战胜国之间：战胜国对战败国掠夺性的惩罚，德国滋生强烈复仇情绪

（2）战胜国列强之间：分赃不均，美意不满

（3）资本主义和社会主义苏联之间

（3）殖民地、半殖民地人民与列强矛盾：牺牲一些弱小民族国家的利益，中国“五四”爱国运动等。

4.新的民族矛盾：列强主要考虑削弱战败国和实现自己的利益来安排领土，没有按照民族自决的原则

5.凡尔赛体系的实质：是帝国主义战胜国掠夺战败国和相互妥协基础上的帝国主义国际体系

国际联盟

（1）背景：①一战的巨大损失使人们渴望建立能维护和平的国际体系

②美国总统威尔逊的“十四点原则”，倡导建立国际联盟盟约，以此领导世界

③资本主义世界体系最终形成，世界成为一个整体

（2）时间：1919通过国际联盟盟约，并被列入《凡尔赛和约》。1920年生效

（3）总部：瑞士日内瓦

（4）主要机构：会员国全体代表大会；国联行政院；秘书处

（5）宗旨：“促进国际合作，保证国际的和平与安全”，并且声称要裁减军备，制裁侵略

（6）盟约原则：维护和平、集体安全、委任统治

（7）操纵：英法。由于美政治军事实力有限，攫取世界霸权的计划落空加上美国国内孤立主义势力强大。美国参议院拒绝批准《凡尔赛和约》，也拒绝参加国联

（8）解散：二战时名存实亡。联合国成立后，1946年宣告解散

（9）实质：英法控制下的维护凡尔赛体系的工具

（10）性质：世界上第一个由主权国家组成的国际组织

（11）活动：①1924年组织缔结了和平解决争端议定书《日内瓦协定》

②在促进国际合作方面，其有关机构或组织发挥了大量

③用30年代英法控制的国联对法西斯侵略采取绥靖政策

（12）评价：①是世界上第一个普遍性国际组织，为联合国提供了多方面有益的经验

②在恢复战后欧洲经济、处理国际争端、裁军和促进国际合作方面发挥了一定的作用

③没有给世界带来持久和平，阻止新的世界大战（原因）

华盛顿会议

1.背景

（1）巴黎和会留下遗缺，亚太地区的矛盾没有真正缓和

（2）战后美日英国在亚太地区的争夺发生了严重的利益冲突

（3）为争夺霸权，美、英、日三国的海军军备竞赛

（4）中国掀起反帝爱国运动

2.发起国：美国

3.目的：为了缓和它们之间的矛盾和重新分割太平洋地区的势力范围，平息中国反帝怒潮

⒋时间：1921年11月—1922年2月。

⒌参加国：美、英、日、中、法、意、比、荷、葡九国

⒍操纵国：美、英、日

7.主要议题：英日同盟问题、海军军备竞赛问题、中国问题

8.内容：

【1】《四国条约》

（1）签订国：美、英、法、日

（2）内容：①缔约各国互相尊重它们在太平洋岛屿属地和岛屿领地的权利②英日同盟终止

（3）影响：①对美：拆散了英日同盟，扫除了在太平洋的称霸障碍

②对英：维持了与美日的表面关系，后英日矛盾日渐激化

③对日：同盟解散利益受损，但一战的获利大多承认，也获得了与欧美列强平起平坐的地位。【2】《五国条约》

（1）签订国：美、英、日、法、意

（2）内容：分别规定了它们各自的主力舰和航空母舰的总吨位

（3）影响：①美：它的海军力量同英国并驾齐驱，抑制日本势力膨胀

②英：丧失了海上霸权

③日：受到抑制，但日本在一定区域内拥有优势

（总评：是第一个裁军协定，暂时缓和了大国的海军军备竞赛，但没有根本解决问题，不能制止战争）【3】《九国公约》

（1）签订国：美英法日中意荷比葡九国

（2）内容：①形式上宣称“尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整

②再次确认了美国的“门户开放”政策

（3）影响：实质上使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面，为美国进一步侵略中国创造了条件9.华盛顿会议的影响

（1）华盛顿会议是巴黎和会的补充和继续，调整了帝国主义之间在东亚太平洋地区特别是在中国的利益冲突，构成华盛顿体系

（2）美国是华盛顿会议的胜利者，它的海军力量同英国的海军力量并驾齐驱，在东亚和太平洋地区又达到抑制日本势力膨胀的目的

（3）日本，英等国受到抑制

（4）中国是最大的受害国

（5）最终形成了帝国主义战后国际关系的新格局，即凡-华体系。

10.中国山东问题的解决：日中在会外签订条约，把日本在山东的权利归还中国

巴黎和会与华盛顿会议的异同

相同点：①背景：在大国力量对比发生巨大变化的背景下召开的世界性会议

②过程：会议都是由少数帝国主义国家操纵的，充满矛盾和斗争

③结果：会议签订了带有大国强权色彩的一系列条约；都涉及中国问题并侵犯中国主权；条约

体现了一定程度的民族自决原则，形成了大国主导下新的世界体系

④作用：新的国际体系暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾；一定程度上维护了世界和平。

不同点：巴黎和会是一战的战胜国宰割战败国的分赃会议，成立了新的国际组织——国际联盟，主要调

整了帝国主义在西方的矛盾，形成了凡尔赛体系，英国和法国成为会议的胜利者。

华盛顿会议遏制了日本在远东的侵略势头，主要调整了帝国主义在远东和太平洋地区的矛盾，形成了华盛顿体系，美国成为会议的主导者和胜利者。

第三单元第二次世界大战

1929—1933年资本主义经济危机

1.原因：（1）根本原因：资本主义制度的基本矛盾（资本主义生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾）

（2）具体原因：①劳动人民的日益相对贫困，供需矛盾扩大

②市场的虚假繁荣，市场供需矛盾资本家盲目扩大生产

③过度的股票投机活动掩盖了生产和销售之间矛盾，增加了市场的不稳定（直接原因）

2.爆发标志与表现：1929年10月，纽约华尔街股票市场崩溃，股价狂跌，大量股票被抛售；大批银行倒闭，企业破产，失业人数激增；农产品价格猛跌，大量农产品被销毁

3.特点：（1）范围特别广（地区从美——世界；部门从金融——工农各部门）

（2）持续时间长（1929～1933年）

（3）破坏性特别大

4.影响：（1）加深了资本主义各国的社会危机：①广大人民强烈要求改变生活状况，示威、游行和罢工斗争不断②法西斯分子乘机兴风作浪，扩大政治影响

（2）加剧了世界局势的紧张：①主要资本主义国家加紧在国际市场上争夺，矛盾日趋尖锐②各国进一步加强对殖民地和半殖民地的掠夺，激起当地人民的反抗

5.德国法西斯专政的建立

（1）原因：①历史原因：缺乏民主传统，专制主义、军国主义势力非常强大

掠夺性的《凡尔赛和约》，激发了其民族复仇情绪

②现实原因：政府软弱，垄断资产阶级倾急需强权政府

③直接原因：纳粹党社会主义和民族主义进行蛊惑人心的宣传

（2）建立：①时间：1933年初

②标志：希特勒正式出任德国总理

③影响：德国走上了对内实行恐怖统治、对外积极侵略扩张的道路

标志世界大战的欧洲策源地形成

（3）内外政策

政治上，①一党独裁统治②迫害犹太人，实行种族灭绝政策

经济上，大力发展军事工业及与之相关的民用工业，实行国民经济军事

军事上，撕毁《凡尔赛和约》，重建了空军，扩充陆军，建造军舰

对外关系上，1933年退出国联；1936年，德军开进莱茵非军事区

思想上，进行严密控制，用纳粹党的说教钳制人们的思想。

6.日本法西斯专政的建立

（1）原因：①历史原因：缺乏民主传统，具有浓厚的封建性和军事性建立强权政治

不满华盛顿体系对其的压制

②现实原因：经济危机的打击沉重（经济基础比较薄弱国内市场狭小，资源极度贫乏）

阶级矛盾尖锐，引发政治危机

③直接原因：军部法西斯势力的推动

（2）建立：①时间：1936年。标志：广田弘毅上台组阁（受军部控制）

②影响：推行对外扩张、对内独裁的政策。

世界大战的亚洲策源地形成

（3）内外政策：①政治：禁止工人罢工，限制人民言论、结社、新闻和出版自由

②军事：加紧扩军备战

③外交：制定《基本国策纲要》积极准备扩大侵略战争

日本和德国在建立法西斯专政异同

（1）相同点：都利用了经济危机这一有利时机；都有军事封建性的历史传统；都是垄断资本家的需要和选择；都对内独裁对外扩张，都有冲破凡尔赛——华盛顿体系的束缚

（2）不同点：德国有一个法西斯政党——纳粹党；有一个突出的领袖——希特勒；通过国会大选的方式夺取政权。日本既没有法西斯政党也没有突出的领袖，而是依靠军部法西斯势力在天皇的支持下控制政权。局部的反法西斯斗争

1.中国人民的抗日斗争

2.埃塞俄比亚的抗意斗争

（1）起因：意大利法西斯政权建立后，于1935年对战略地位十分重要的埃塞俄比亚发动侵略

（2）时间：1935年——1936年

（3）结果：意大利吞并了埃塞俄比亚

（4）失败原因：①意国力强，装备先进，准备充分，埃塞俄比亚武器装备极其落后

②西方大国绥靖政策的影响

3.西班牙内战

（1）背景：①西班牙人民阵线1936年建立共和国后，打击法西斯势力

②佛朗哥等反动军官发动叛乱，内战开始

③德意公开武装干涉（目的），内战变成了一场西班牙人民反对法西斯侵略的民族战争

（2）时间：1936年——1939年

（3）各方政策和态度：①英、法等、“不干涉政策”

②苏联、国际纵队——国际援助

（4）结果：共和国政府被颠覆，建立了以佛朗哥为首的法西斯独裁政权

（5）败因：内：力量有限，外：西方绥靖政策

特点：反法西斯侵略为中心各国纷纷建立反法西斯的民族革命统一战线（主要特点）

4.法西斯轴心国集团的形成

（1）背景：①法西斯国家获得了巨大的财力、人力资源，占据了许多战略要地，实力大增

②英、法、美等国绥靖政策

（2）原因：德意日法西斯国家与英法美等国的矛盾日益加剧。有共同的利益需要

（3）结盟招牌：反共（原因）

（4）过程：1936年德意签订《德意志议定书》形成柏林—罗马轴心，1936年德日《反共产国际协定》，1937年意加入。形成轴心国集团

（4）影响：德、意、日三国轴心形成，促成大战爆发

走向世界大战

绥靖政策

（1）目的：①，避免战争，保住既得利益②祸水东引

（2）实质：自私自利，姑息养奸（利己主义）

（3）主要推行者：英、法、美（西方资本主义强国）

（4）对象：德意日法西斯国家

（5）表现：①对1931年日入侵中国，国联未真正制裁日本

②对意入侵埃塞俄比亚，国联只进行有限的制裁，美推行“中立”

③对德意入侵西班牙，英法采取“不干涉政策”，美推行“中立”政策

④对德破坏《凡尔赛和约》听之任之（从1935年起，实行普遍义务兵役制，1936年德军开进“莱茵非军事区”，1938年德国吞并奥地利，后又吞并苏台德区。1939年吞并捷克斯洛伐克）

⑤制造幕尼黑阴谋，使绥靖政策达到最顶峰

⑥二战爆发后（波兰），宣而不战，进行奇怪战争

（6）影响：①牺牲了弱小国家的利益

②助长了法西斯的气焰，增强了法西斯的实力；加速了二战的全面爆发

③不利于反法西斯国家的团结对敌

《苏德互不侵犯条约》

（1）原因：①英法与苏社会制度矛盾尖锐

②《慕尼黑协定》签订后，苏联对英、法更加不信任。集体安全落空

（2）目的：苏联为了自己国家的安全，德为了避免两线作战，解除后顾之忧

（3）时间：1939年8月

（4）内容：双方互不侵略对方，并划定了两国在东欧的势力范围

（5）后果影响：①对苏联：赢得备战的时间

实质上是绥靖政策，损害了弱小国家的利益和社会主义国家的形象

②对德国：避免了东、西两线作战，加速了二战的全面爆发

第二次世界大战的全面爆发

1.全面爆发——德军突袭波兰，英、法对德宣战（1939年9月）

2.波兰溃败原因：①德国闪电战，军事力量强大，准备充分

②波军武器装备陈旧，战术落后

③英法宣而不战

④苏联趁火打劫

3.法国溃败（1940年6月22日）原因：①法国长期绥靖政策，掉以轻心

②德军使用先进战术闪电战；采用曼施坦因方案

③意大利趁火打劫

4.敦刻尔克撤退：1940年5月底6月初，为未来的反攻保存了有生力量

5.不列颠之战（1940年7月—10月）侵略计划首次受挫，鼓舞了反法西斯军民的斗志

第二次世界大战的扩大

1.苏德战争

⑴原因：①消灭苏联是希特勒称霸欧洲和世界决定性的步骤

②1940年9月签订了日德意三国军事同盟

③占有了强大的军事资源

⑵时间：1941年6月22日

⑶影响：苏德战争的爆发，标志着第二次世界大战规模的扩大

2.太平洋战争的爆发及其影响

⑴原因：①侵占中国和东南亚是日本长期发以来的既定目标

②法西斯德国在欧洲的一系列胜利刺激了日本的动野心

③欧洲战事正酣为其提供了大好机会

④1940年8月日本“大东亚共荣圈”政策严重损害了美英在亚太地区的利益

⑤1940—1941年，日本占领印度，美英等国对日本实行贸易禁运，美日矛盾激化。

⑥日本试图取得战争主动权，把美国太平洋舰队看作是“南进”的最大障碍

⑵时间：1941年12月7日

⑶影响：日以微小代价重创太平洋舰队。美英对日宣战，太平洋战争爆发。二战达到最大规模。

⒊国际反法西斯联盟的形成及意义

⑴原因：①法西斯国家的侵略对全人类的安全和民主构成严重威胁

②苏德战争的爆发和太平洋战争的爆发直接促成

⑵目的：联合行动，抗击侵略，捍卫独立与自由

⑶过程：①1939年通过新的《中立法》

②1941年3月通过《租借法案》，加强了对英国等国的援助

③美英确定“先欧后亚”的战略方针

④苏德战争爆发后，美英立即宣布支持苏联

⑤1941年秋，罗斯福和丘吉尔发表《大西洋宪章》。表示了两国反对纳粹暴政，重建世界和平的

决心

⑥9月苏美英三国在莫斯科签订了关于美英以武器供应苏联的议定书三国开始联合行动

⑦太平洋战争爆发后，1942年初，26个国家在华盛顿签署了《联合国家宣言》。标志着世界反法

西斯同盟的正式形成

⑷性质：国际反法西斯统一战线

⑸意义：①壮大了反法西斯国家的力量

②加速了第二次世界大战的胜利进程

第二次世界大战的转折

1.莫斯科战役

⑴时间：1941年9月底至第二年初

⑵结果：苏军取得了莫斯科战役的胜利

⑶胜利原因：①莫斯科军民团结一致，在斯大林领导下英勇抗击

②苏联从东部大量增援部队（日本南进）

③天气严寒

⑷影响：“闪电战”计划破产。打破了德军不可战胜的神话，德军无力发动全面进攻，苏德战争开始转入战略相持阶段。

2.斯大林格勒战役

⑴原因：莫斯科战役后德军无力再发动全面攻势。集中力量进攻南线

⑵时间：1942年7月-----1943年2月

⑶结果：德军第六集团军全军覆没

⑷胜利原因：①苏联守军进行殊死抵抗②巷战不利于德军先进武器作用的发挥③天气严寒④德军后援困难⑤苏军采用了正确的战备战术

⑸影响：改变了苏德战场的形势，是第二次世界大战的重要转折点。巩固并发展了世界反法西斯同盟，促使法西斯集团内部的瓦解。

3.中途岛战役

⑴原因：1942年美国对日本的东京等城市进行轰炸

⑵时间：1942年6月

⑶结果：美国以少胜多，取得了重大胜利，日军损失惨重

⑷胜利原因：①战前截获日军电码，察觉日本作战计划，提前准备②日兵力分散，战术陈旧，错失战机

⑸影响：使太平洋战场形势发生重大转折

4.阿拉曼战役

⑴时间：1942年秋

⑵结果：德意军队大败，被迫西撤

⑶胜利原因：①德意战线过长，给养困难；②英军给养充分，兵力优势

⑷影响：是北非战场的转折点

第二次世界大战的结束

1.瓜岛战役：1942年，太平洋战场的美军率先反攻，攻占瓜岛，掌握了太平洋战场的主动权。到1945年初，收复了马岛和菲律宾，日军的海空主力基本被消灭。

2.意大利投降：1942年11月，美英联军在西北非两栖登陆，东西夹击德意军队，1943年5月，北非德、意军降。北非战场结束。

3.库尔斯克会战：1943年7月，苏德库尔斯克战役，德军损失惨重，失去了苏德战场的主动权，1944年苏军发动十次打击，收复了全部国土，并攻入东南欧。

4.诺曼底登陆：1944年6月6日凌晨，在欧洲成功地开辟了对德作战的第二战场。盟军两面夹击德军，加速了德法西斯的灭亡。

5.开罗会议

（1）时间：1943年冬

（2）参加者：罗斯福、丘吉尔、蒋介石

（3）内容：《开罗宣言》明确规定，日本侵占的中国领土必须归还

（4）意义：协同了三国对日作战

6.德黑兰会议

（1）时间：1943年11月

（2）参加者：罗斯福、丘吉尔、斯大林

（3）内容：①通过了三国在对德作战中一致行动和战后合作宣言

②会议还决定在欧洲开辟第二战场，以尽快打败纳粹德国

（4）意义：协同了三国对德作战

7.雅尔塔会议

（1）时间：1945年2月

（2）参加者：罗斯福、丘吉尔、斯大林

（3）内容：①彻底消灭德国军国主义和法西斯主义，惩办战犯，实现战后德国民主化

②准备成立联合国

③苏联在欧战结束后三个月内参加对日作战

（4）意义：加速了德国的灭亡；大国瓜分了世界

8.波茨坦会议

（1）时间：1945年夏

（2）参加者：杜鲁门、丘吉尔、斯大林

（3）内容：①重申了雅尔塔会议关于处理德国问题的精神

②以中、美、英三国的名义发表了促令日本投降的《波茨坦公告》

（4）意义：加速了日本的灭亡

世界反法西斯战争胜利的影响

1.第二次世界大战大战造成的危害：给人类造成空前的浩劫。

2.反法西斯战争的伟大意义

①人权与和平思想深入人心，维持和平的联合国随之诞生

②二战改变了世界格局，两极，西欧的世界中心地位不复存在,世界重心向太平洋地区转移

③二战促进了社会主义和民族解放运动发展，战后世界殖民体系彻底瓦解

④二战促进了战后新科技革命(第三次)的兴起。

3、第二次世界大战的教训

⑴警惕法西斯势力抬头，对法西斯主义绝不能姑息养奸

⑵面对法西斯势力的进攻，要建立起广泛的统一战线

⑶建立相对合理，公正、平等的国际秩序，和平共处是国与国之间关系的准则

⑷加强维和性国际组织的权威

⑸处理好经济纠纷，加强国际合作，求得共同发展，防止其引发战争

⑹落后就容易挨打，要有创新精神，与时俱进

第六单元和平与发展

联合国

1.产生

⑴提出设想：1941年美英《大西洋宪章》第一次提出建立新国际组织的设想

⑵名称由来：1942年发表了《联合国家宣言》第一次使用联合国家一词

⑶首次宣告建立：1943年苏中美英华盛顿会议，签署《关于普遍安全的宣言》

⑷1944年敦巴顿橡树园会议，正式命名，并制定了一系列的方针原则

⑸1945年雅尔塔会议，进一步确立“五大国一致”的原则

⑹1945年旧金山会议，51个国家的代表签署了《联合国宪章》

⑺10月24日，宪章生效，联合国正式成立。1947年联合国大会定10月24日为联合国日。

2.宗旨：维护国际和平与安全；发展国际间友好关系；进行国际合作，并且促进对于全体人类的人权和基本自由的尊重。

3.主要机构

⑴大会：联合国大会由全体会员国组成

⑵安全理事会：是联合国中最重要的常设机构，维持国际和平及安全的主要责任

⑶秘书处：联合国秘书长是联合国的行政首长

4.维护世界和平中的主要活动

⑴联合国成立之初，处于美国的控制和操纵之下通过了侵略朝鲜的非法决定

⑵1948年６月，联合国在中东巴勒斯坦地区派出联合国停战监督组织，这是第一次维和行动

⑶1956年第二次中东战争，向中东地区派出第一支维和部队

⑷1987年，通过第一次强制性决议，要求两伊立即停火对解决国际冲突、维持国际和平有一定影响。

世界人民的反战和平运动

1.世界保卫和平大会

⑴1949年第一届世界保卫和平大会在巴黎和布拉格举行。提出举行“保卫和平国际斗争日”活动的倡议。

⑵1950年“斯德哥尔摩宣言”要求“无条件禁止原子武器”

⑶根据第二届世界和平大会的决议，1950年底世界和平理事会成立，提出的原则：不同制度国家和平共处；争端平等协商；尊重民族自决。从此，反对侵略战争，渴望世界和平的思想日益深入人心。

2.《罗素—爱因斯坦宣言》：1955年，国际科学界向世界发出了著名的防核武器和平宣言

3.国际和平年、和平日

⑴联合国大会于1981年通过决议，将每年9月的第三个星期二联大开幕的日子定为国际和平日

⑵1986年被联合国定为“国际和平年”

⑶2001年9月7日，联大通过决议，决定从2002年开始，将每年的9月21日定为国际和平日。

4.战后世界人民反战和平运动的高涨的原因、特点和意义

⑴原因：①两次世界大战的浩劫、众多的地区冲突和美苏对峙，人们饱受战争之苦，渴望和平

②核武器毁灭性的破坏力，让人们觉悟

⑵特点：①广泛性②民主性③有组织性

⑶意义：有利于制约战争，维护世界和平

和平与发展：当今世界的主题

1.依据

⑴历史角度：①19世纪以来随统一世界市场的形成，世界各国的联系紧密

②两次世界大战的灾难和现代化杀伤武器的发展使世界人民强烈要求维护和平，坚决反对战

争（联合国及世界人民的反战和平运动）

⑵时代角度：①冷战结束，世界多极化，世界形势总体趋缓

②经济全球化趋势加快，世界各国的共同利益明显增多

③越来越多的国家愿意坐下来进行谈判协商，以解决纠纷

④维护世界和平、促进和平与发展是世界各国人民的普遍愿望

⑤当今世界面临许多突出的需要解决的问题，如人口增长过快，资源开发盲目无序，生态环

境日趋恶化等，取决于和平与发展这两大问题的解决

⑥第三次科技革命，使人类面对难得的发展机遇，经济优先已成为世界潮流。

2.中国是维护世界和平的坚定力量

⑴近代史上中国深受外来侵略和欺凌，深知和平与独立的来之不易

⑵中国的现代化建设需要一个长期稳定的环境

⑶中国外交基本目标是维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展

⑷中国对外政策的宗旨，就是维护世界和平，促进共同发展

⑸中国是和平共处五项原则首创国之一和积极的实战者

⑹中国是反对霸权主义和强权政治的重要力量

⑺中国是建立和平稳定、公正合理的国际政治经济新秩序的积极倡导者

⑻中国改革开放取得重大成就，有利于世界的和平与发展。

3.两大主题的辩证关系：相互促进相辅相成。世界和平是促进各国共同发展的前提条件，各国的共同发展是保持世界和平的重要基础。

人教版高三历史选修3 战争与和平知识点梳理

高中历史选修3 20世纪的战争与和平 第一单元第一次世界大战 ⒈第一次世界大战(1914- 1918)的背景原因及条件： ⑴资本主义发展的不平衡引起列强对世界市场和世界霸权争夺的矛盾; ⑵列强的三大矛盾（法德矛盾、俄奥矛盾、英德矛盾）最终形成了两大军事集团,它们的对峙导致了世界 大战的爆发; ⑶科技进步成果和巨大的生产力被应用于军事领域,使战争能在更大范围内进行,从而形成世界性大战； ⑷军国主义和极端民族主义的泛滥使两大军事集团相互仇视,推动了战争的爆发； ⑸导火线(直因):萨拉热窝事件促使两大军事集团主要成员国相继宣战,导致第一次世界大战全面爆发。（6）第一世界大战的标志：奥匈帝国1914年7月28日向塞尔维亚宣战。 两大阵营：三国同盟：德（核心）、奥、意（1882年）三国协约：英（核心）、法、俄（1907年）根本原因：资本主义经济政治发展不平衡加剧，导致帝国主义之间矛盾激化。 具体原因：两大军事团形成 客观原因：资本主义世界体系形成，科技进步成果运用与军事。 实质原因：瓜分世界，争夺霸权。 ⒉人类历史为什么发展到20世纪才会出现世界大战? ⑴客观条件：20世纪的世界已基本上形成为一个整体，各国联系日益加强，形成“牵一发而动全身”的局面。 ⑵可能条件（可能性）：科技进步成果和巨大的生产力被应用于军事领域,使战争能在更大范围内进行,从 而形成世界性大战; ⑶现实条件（必然性）：完成工业革命的主要列强，争夺殖民地的斗争或战争会影响到它们的殖民地或半 殖民地,进而影响整个世界。 3、欧陆均势政策:指英不同其他国家订立长期盟约，无需履行固定军事义务，束缚自己。 原因：（1）经济实力雄厚，军事实力强大，海上霸权。（2）地理位置岛国，为免受战争威胁，保证自己安全。（3）维持欧陆均势，便于自己插手于欧洲事务。 4、巴尔干地区为什么会成为欧洲的“火药桶”？ （1）地理位置重要（2）奥斯曼的衰落（3）民族关系复杂（4）列强争夺与插手（主要） 5、交战双方：同盟国：德、奥匈、奥斯曼、保加利亚共4国； 协约国：英、法、俄、意、日、比等，后美、中等加入，共27 6、第一次世界战争的特点----旷日持久 第一次世界大战为什么演变为一场持久战？（1）交战双方没有一方具有绝对优势（2）装备的限制，防守武器优越于进攻武器（3）军队机动能力差，后勤保障能力低（4）战略战术无法应对新武器的使用。 第一次世界大战发展成持久战局面，对交战双方来说，更有利于哪一方？为什么？ 持久战有利于协约国-（原因）---（1）协约国在面积、人口、资源均优于同盟国，还占有广阔海外殖民地，有利于长期作战。（2）同盟国则相对较弱。 战线地理范围作战双方 西线（主要战线）比利时、法国北部和德法边境法国军队-------德国军队 东线（主要战线）波罗的海南岸至罗马尼亚俄军------德、奥匈军队 南线巴尔干地区塞尔维亚军队-----奥匈军队 8? 第一阶段：

高中历史必修三知识点总结-人教版

高中历史必修三知识点总结人教版 专题一：中国古代的思想 本单元主题：中国传统文化主流思想的演变（儒家思想的产生和发展历程） 春秋儒家思想的出现战国孟子荀子发展儒家思想秦朝焚书坑儒西汉 “罢黜百家，独尊儒术”，确立儒家思想的统治地位魏晋南北朝儒学危机唐宋 后三教合一宋明理学明清对传统儒学的批判 一、孔子与老子 （一）孔子 1、生平著述：春秋鲁国人，“三家一创”；《诗》《书》《礼》《易》《春秋》和《乐》 2、学说： ①政治学说：A、“仁”（仁者爱人）B、“礼”（“克己复礼”）C、“为政以德” ②哲学观点（天命观，畏天命）：“敬鬼神而远之” ③教育思想：“有教无类”“因材施教”“知之为知之，不知为不知”；“温故而知新”；“学而不思则罔，思而不学则殆”；“当仁不让于师” 3、历史地位： ①所倡导的儒家思想被后人发扬光大，成为中国传统文化的主流。 ②在世界文化史上具有重要的影响。 ③后人整理孔子言行为《论语》，尊孔子为圣人，历世景仰。 （二）老子： 1、生平著述：道家学派创始人；《道德经》 2、学说： ①哲学思想： A、“道”是万物的本源，“天法道，道法自然”。 B、辩证法思想：事物是矛盾对立的，并可互相转化； ②政治学说：“无为而治” 3、历史地位： ①是中国哲学史上第一个探讨宇宙本源的哲学家②对中国文化产生了深远的影响。 二、战国时期的百家争鸣 （一）百家争鸣的历史背景： 1、生产力发展和社会大变革是百家争鸣出现的根本原因 2、分裂的政局和社会变革时代，造成思想和言论的空前自由 3、私学兴起，教育相对普及，培养了大批人才 4、动荡的兼并局势，各国君主都想称霸争雄，所以竟相礼贤下士、招揽人才 （二）儒家：孟子和荀子 1、孟子 ①孟子的思想 A仁政学说B性善说C义利观：养浩然之气；先义后利、舍生取义； ②历史地位：A《孟子》成为四书之一B他被称为“亚圣” 2、荀子 ①荀子的思想： A“天行有常”、“制天命而用之”B、性恶论C 政治思想：“以礼为主，礼法并施” ②荀子思想的历史地位 A、被视作儒家异端 B、唯物思想在中国哲学上具有深远影响 （三）墨家

高中物理选修3-3知识点整理

选修3—3考点汇编 1、物质是由大量分子组成的 （2）1mol 任何物质含有的微粒数相同2316.0210A N mol -=? （3）对微观量的估算 ①分子的两种模型：球形和立方体（固体液体通常看成球形，空气分子占据的空间看成立方体） ②利用阿伏伽德罗常数联系宏观量与微观量 a.分子质量：mol A M m N = b.分子体积：mol A V v N = c.分子数量：A A A A mol mol mol mol M v M v n N N N N M M V V ρρ= === 2、分子永不停息的做无规则的热运动（布朗运动 扩散现象） （1）扩散现象：不同物质能够彼此进入对方的现象，说明了物质分子在不停地运动，同时还说明分子间有间隙，温度越高扩散越快 （2）布朗运动：它是悬浮在液体中的固体微粒的无规则运动，是在显微镜下观察到的。 ①布朗运动的三个主要特点：永不停息地无规则运动；颗粒越小，布朗运动越明显；温度越高，布朗运动越明显。 ②产生布朗运动的原因：它是由于液体分子无规则运动对固体微小颗粒各个方向撞击的不均匀性造成的。 ③布朗运动间接地反映了液体分子的无规则运动，布朗运动、扩散现象都有力地说明物体内大量的分子都在永不停息地做无规则运动。 （3）热运动：分子的无规则运动与温度有关，简称热运动，温度 越高，运动越剧烈 3、分子间的相互作用力 分子之间的引力和斥力都随分子间距离增大而减小。但是分子 间斥力随分子间距离加大而减小得更快些，如图1中两条虚线 所示。分子间同时存在引力和斥力，两种力的合力又叫做分子 力。在图1图象中实线曲线表示引力和斥力的合力(即分子力) 随距离变化的情况。当两个分子间距在图象横坐标0r 距离时， 分子间的引力与斥力平衡，分子间作用力为零，0r 的数量级为 1010-m ，相当于0r 位置叫做平衡位置。当分子距离的数量级大于 m 时，分子间的作用力变得十 分微弱，可以忽略不计了 4、温度

高中历史必修三知识点总结

第一单元中国传统文化主流思想的演变 第1课百家争鸣 课程标准： 知道诸子百家，认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义；了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。 基础知识： 1、“百家争鸣”出现在的背景：春秋战国时期，中国社会发生重大变 革经济：井田制瓦解。 政治：周王室衰微，诸侯士大夫崛起。（分封制瓦解） 阶级关系：士阶层的活跃。 教育学术：从“学在官府”到“学在民间”，平民百姓也开始接受教育。 2、主要流派： (1) 道家学派：老子和庄子，主张“无为而治”，把世间万物看作 是相对的。 (2)儒家学派：孔子、孟子和荀子。 (3)墨家学派：墨子主张“兼爱”“非攻”“尚贤”“节用” 。 (4)法家学派：韩非子主张以法治国。 3、“百家争鸣”意义 (1)是中国历史上第一次思想解放运动。 (2)是中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段，奠定了中国思想文化发展 的基础。 (3)形成了中国的传统文化体系，也形成了中国思想文化兼容并包和宽容开放的 特点。 4、儒家学派主要主张 孔子孟子荀子 同仁的思想“爱人”仁政仁义、王道民本思想为政以德民贵君轻君舟民水 异人性论性相近性善论性恶论 考点突破： 1、孔子的思想是如何体现人文精神的？ 提示：人文精神指的是，以人为中心，肯定人的尊严和价值。 (1)“仁”的思想有利于建立良好的人际关系，为提倡人文精神提供宽松社会环 境。 (2)“有教无类”等教育主张，保证了个性发展，推动了个人素质的提高。 2、孟子提出“民为贵，社稷次之，君为轻” ，我们如何认识这种“民本”思想？提示：从孟子的阶级属性出发来分析。 孟子代表当时的新兴地主阶级，他的主张从根本上讲是为了实现本阶级的利益。 孟子认识到人民的力量的强大，有利于缓和阶级矛盾、促进社会的发展，在某种程度上体现了儒家的民本思想，但不能就说是“民主意识” 。 从根本上讲，孟子是地主阶级思想家，其“民贵”的主张是为了更长久稳固地统 治压迫人民，“君轻”也是为了更有效地保证君主统治剥削人民。 3、你认为诸子百家中，对当时的封建统治者最有用的是哪一派？为什么？ 法家。

地理选修3知识点总结

第一章旅游资源的内涵及特点 第一节旅游资源的内涵及特点 1 旅游资源：指对旅游者具有吸引力的自然存在和历史文化遗产，以及直接用于旅游目的的人工创造物。（可以是自然风景、文物古迹，也可以是民俗风情） 2 旅游资源的内涵：1）能够吸引旅游者并直接用于欣赏、消遣，一般不包括为旅游者提供服务的设施；2）能够被旅游业开发利用；3）能够产生社会效益、经济效益和环境效益。 3 旅游资源的特点：1）内容与形式上的多样性；2）空间上的地域性；3）季节上的变化性；4）美学上的观赏性；5）吸引力的定向性；6）利用的永续性和易损性。 4 在对旅游资源开发利用时，尤其要重视对旅游资源和环境的保护，这是旅游资源存在和发展的基础。 第二节旅游资源的类型 1 自然旅游资源是自然赋予的，能使人们产生美感的自然环境或物象的组合，如地貌、水文、气候、生物、宇宙等自然要素及其互相组合的自然景观。（自然旅游资源的分类：地文景观类、气象气候类、水域风光类、生物景观类和宇宙类） 2 人文旅游资源是古今人类社会活动、文化艺术和科技创造的载体和轨迹，如文物古迹、文化艺术活动、科技与建筑成就、文化娱乐活动等人文景观。（人文旅游资源的分类：古迹和古建筑类、现代建筑成就类、消闲、求知、健身类、购物类） 第三节中国的世界遗产 1世界遗产：是全人类共同继承和拥有的具有突出的普遍价值的的共同财富。它是指人类共同继承的文化及自然遗产。 2 根据《保护世界文化和自然遗产公约》，世界遗产可分为：文化遗产、自然遗产、自然与文化遗产。 3 世界文化遗产：（略） 4 世界自然遗产：九寨沟风景名胜区、黄龙风景名胜区、武陵源风景名胜区、云南三江并流保护区、四川大熊猫栖息地和中国南方喀斯特。 5 世界文化与自然遗产：泰山、黄山、峨眉山-乐山大佛、武夷山 6 人类口述和非物质遗产代表作：昆曲、中国古琴、新疆维吾尔族木卡姆艺术和蒙古族的长调民歌 7 认识和研究世界遗产价值的必要性：一方面可提高和深化公众对世界遗产的认知程度和主动保护意识；另一方面可提高旅游业管理者与从业人员的职业道德和专业知识水平。 8 世界遗产具有科学价值、历史文化价值、美学价值和经济价值。 对保护世界遗产的“三个负责”态度：第一，对历史负责，对创造人类高度价值和文明的祖先负责；第二，对当代人负责，不仅是中国人，也包括全世界人民；第三，对未来负责，要把它完整的交给子孙后代。 9中国的十大旅游胜地 自然旅游资源有：长江三峡（湖北、重庆）；桂林山水（广西）；黄山（安徽）；杭州西湖（浙江）；日月潭（台湾）。人文旅游资源有：故宫（北京）；八达岭长城（北京）；苏州园林（江苏）；承德避暑山庄（河北）；秦陵兵马俑（陕西）。 10 四大佛教名山：山西的五台山、四川的峨眉山、安徽的九华山、浙江的普陀山。 第二章旅游资源的综合评价 第一节旅游景观的观赏 1 旅游景观的观赏要注意：1）了解景观特点；2）精选观赏点位；3）把握观赏时机；4)洞悉景观的文化定位；5）提高审美素质。 2 如何了解景观特点：1）了解景观内容；有哪些景点、分布状况、介绍景观的形成原理、了解其美学价值和历史文化内涵；2）了解景观布局的节奏和韵律：路线的设计有其序幕、发展、高潮和结束。 3 园林的构景手法：主配、层次、框景、借景。 4 自然美的表现形式：形象美、朦胧美、色彩美、动态美、声音美。 5 自然景观位置选择的一般方法: 6 把握景观的观赏时机 第二节著名旅游景区景观的特点及其成因（参考名师伴你行） 一黄山 1位置：位于安徽省东南部。 2 特点：号称天下第一奇山，是以自然景观为特色的山地旅游风景名胜区，有天下名景集黄山之赞语。“奇松、怪石、云海、温泉”，被称为黄山四绝。是我国南方珍贵的植物宝库和天然生物园。 3 成因：黄山美丽的自然风光是由地质、地貌、气候等多种自然因素共同造成的。（黄山典型的花岗岩和断层构造，使黄山成为一座花岗岩断块山，但是由于前山的岩体中节理长而深，大而稀；后山节理密集，长短深浅不一，形成前山雄伟，后山秀丽的自然风光）（黄山地处温暖湿润的北亚热带地区，降水丰富，植被茂密，化学风化和生物风化作用都比较显著。由于海拔高、空气湿度大，所以经常出现云海飘渺、烟雾朦胧的壮丽景观） 二夏威夷 1 特点：以热带风情和火山景观闻名于世；多种文化汇集交融的大熔炉。 2 成因：1）热带风情——地处热带，但受海洋环抱，气候适宜，雨量丰富；2）火山景观——较频繁而宁静的火山喷发活动，没有强烈的爆炸过程；3）多种文化汇集交融的大熔炉——种族多样，民族构成多样。 三长城 1 长城西起嘉峪关，东至鸭绿江西岸的虎山，全长6300千米。它因建筑年代之久、规模之大、历史价值之高成为中华民族的象征和世界著名的奇观，是中国十大风景名胜之一，长城（八达岭、山海关、嘉峪关）被列为世界文化遗产。 2 长城的特点：1）我国古代最伟大的军事防御建筑体系；2）长城的构筑体现了因地制宜的思想；3）重视气候、水

生物选修3知识归纳 填空含答案

专题1 基因工程 1．基因工程又叫做或。就是按照人们的愿望，把一种生物的某种基因提取出来，加以，然后放到另一种生物的细胞里，改造生物的。 2．基因工程是在上进行的设计施工，基本工具是：基因的剪刀(分子手术刀)——；基因的针线(分子缝合针)——；基因的(分子运输车)——。 终止子也是一段有特殊结构的，位于基因的，其作用是使下来；标记基因的作用是为了，从而将含有目的基因的细胞出来，最常用的标记基因是。 16．将目的基因导入植物细胞最常用的方法是，另外还有和等。 17．农杆菌是一种生活在土壤中的，能在自然条件下感染，而对大多数没有

感染能力。当植物体受到损伤，伤口处的细胞会分泌大量的，吸引农杆菌移向这些细胞，这时农杆菌中的上的(可转移的DNA)可转移至受体细胞，并且到受体细胞上。 18．农杆菌转化法是将目的基因插入到上，通过农杆菌的作用，使目的基因进入植物细胞并插入到植物细胞中上，使目的基因的遗传特性得以；基因枪法是利用压缩气体产生的动力，将包裹在金属颗粒表面的打入受体细胞中，使目的基因与其整合并表达的方法，是 →→) 30．蛋白质工程成功难度很大，主要是因为蛋白质发挥功能必须依赖于正确的，而目前科学家对大多数蛋白质的的了解还很不够。

专题4 生物技术的安全性和伦理问题 31．对于转基因生物，公众在安全、安全和安全方面产生了争论。安全主要是指公众担心转基因生物会产生出蛋白或蛋白；安全是担心转基因生物可能会影响到；安全是指转基因生物可能对环境造成或。 32．担忧转基因生物安全性的原因：对、以及等了解有限；转移的基因虽然功能已知，但不少是的基因；外源基因插入宿主基因组的部位往往是。 后用冲洗；实验中要强调所用器械的和实验人员的 ，因为污染杂菌后杂菌会并；外植体最好切取含有的部分，原因是这部分细胞。 45．植物体细胞杂交技术：将不同种的植物，在一定条件下融合成，并把它培

历史选修三战争与和平战和二战的各重大事件时间表

历史选修三战争与和平战和二战的各重大事件 时间表 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

第一次世界大战大事记1914年7月28日－1918年11月11日 1879年：德，奥匈签订同盟条约；1882：德意奥三国同盟正式成立： 1892年：法俄签订协定;1904：英法签订协约；1907：英俄签订协议；标志欧洲两大军事集团最终形成。 1908年，奥匈帝国吞并波斯尼亚和黑塞哥维那两地。引发新的危机。 1912年秋：第一次巴尔干战争——民族解放战争。巴尔干：欧洲火药桶 1913年：第二次巴尔干战争——内战 1914年6月28日：斐迪南王子被杀，萨拉热窝事件，为第一次世界大战的导火索。 1914年7月28日：奥匈帝国向塞尔维亚宣战。演变为第一次世界爆发 1914年8月：德国先占领比利时，向法国发起进攻。英国向奥匈帝国和德国宣战。 东线，俄军攻入东普鲁士。德国在东西两线同时作战 （德军击败俄军进入俄国，同时俄军击败奥军进入奥地利）形成对峙局面，转入了 持久的阵地战 1914年9月5日：马恩河战役。（英军总司令霞飞调动英法联军）与德国的第一次大规模战役， 德国速战速决计划破产。 1914年年底，西线进入相持阶段 1915年5月：意大利加入协约国。 1916年2月：凡尔登战役（绞肉机）（出动飞机潜艇，使用毒气弹）大战中具有决定意义的一战 1916年5月底：日德兰海战。一战中规模最大的海战。（英德）（大炮巨舰的高峰）

1916年6月：索姆河战役（地狱）一战中规模最大的陆战。（英国使用新式武器坦克） 1917年4月：美国加入协约国。 1917年：北洋政府对同盟国宣战 1917年日本加入协约国。 1917年11月7日：俄国爆发十月革命，资产阶级临时政府被推翻，新生的苏维埃政权向各国建议停战，并缔结“不割地不赔款”的合约 1918年，战争进入最后阶段 1918年3月：俄、德国签约停战协议《布列斯特合约》。 1918年3月到7月，德军相继发起了四次大规模进攻（有一定成果，很快被协约国阻止；协约国成立了最高军事委员会，任命法国元帅福熙为西线的联军总司令） 1918年，协约国在西线发动战争后期的第一次大规模反攻，战线推至马恩河一线。 1918年9月至10月：协约国全线出击，突破德军在法德边界修建的“兴登堡防线”，德军连连败退，同盟国集团开始瓦解 1918年10月：德国基尔港水兵兵变。 1918年11月9日，柏林工人起义，爆发了“十一月革命”；德皇威廉二世宣布退位 1918年11月11日：德国签约停火，第一次世界大战结束。 第二次世界大战1939年9月1日—1945年9月2日 1922年10月，以墨索里尼为首的法西斯党在意大利执政，建立起第一个法西斯政权 1929年到1933年资本主义经济危机。 1931年，西班牙成立共和国 1931年，日本发动九一八事变，侵占中国东三省。 1932年，纳粹党在国会选举终成为德国第一大党

人民版历史必修三知识点

一、“百家争鸣”局面出现的原因及评价 1、原因： （1）春秋战国时期，中国社会发生重大变革。社会地位较低的士，受到各诸侯国统治者的重用。他们代表本阶层或政治派别的利益和要求，提出自己的主张。 （2）政治和经济大变动，导致教育和学术领域也发生变化。社会上形成一些以传播文化、发展学术为宗旨的学者和思想流派。这些学者和思想流派，被称为“诸子百家”。 （3）学派之间的互相诘难、批驳，形成了“百家争鸣”的局面；同时，各家彼此吸收、融合，逐步形成了中国的传统文化体系。 新-课-标-第-一-网 2、评价： “百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动，是中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段，奠定了中国思想文化发展的基础。成为中国传统文化的源头。 二、孔子和早期儒学 1、孔子生平：孔子姓孔名丘字仲尼，春秋晚期鲁国人，是著名的思想家、教育家和政治理论家，儒家学派的创始人，后人尊称“至圣”。 2、早期儒学： （1）孔子创立儒家学派。孔子的思想核心是“仁”。他认为仁就是爱人，人与人之间要互相爱护，融洽相处；要做到待人宽容，“已所不欲，勿施于人”。孔子强调统治者要以德治民，爱惜民力，取信于民，反对苛政和任意刑杀。孔子首创私人讲学，主张“有教无类”，打破了贵族垄断文化教育的局面。 （2）孟子和荀子是儒家学派的两位重要代表人物。孟子发展了孔子“仁”的思想，主张实行“仁政”，进一步提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想。在伦理观上，孟子主张“性本善”。 荀子也主张统治者施政用“仁义”和“王道”，以德服人，并提出“君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水则覆舟”的著名论断。 （3）孟子、荀子对儒家思想加以总结和改造，又吸收了一些其他学派的积极合理成分，使儒学体系更加完整，儒家思想更能适应社会的需要。 三、道家和法家 1、道家： （1）老子，道家学派的创始人。老子认为世界万物的本原是“道”。他强调一切要顺应自然，提倡清静无为、知足寡欲。他指出社会动荡的根源，在于人们的行为违背了自然，提出“无为而治”的政治主张。 （2）庄子，继承和发展了老子的学说。 2、法家： 法家学派的集大成者是战国末期的韩非子。主张君主要以法治国，利用权术驾驭大臣，以绝对的权威来震慑臣民，提出了系统的法治理论。法家把君主的权力提高到极点，迎合了建立大一统专制国家的历史发展趋势。 第2课“罢黜百家，独尊儒术" 【基础解读】

高中化学选修三知识点总结

高中化学选修三知识点总结 第一章原子结构与性质 1、电子云：用小黑点的疏密来描述电子在原子核外空间出现的机会大小所得的图形叫电子云图。离核越近，电子出现的机会大，电子云密度越大；离核越远，电子出现的机会小，电子云密度越小。 2、电子层（能层）：根据电子的能量差异和主要运动区域的不同，核外电子分别处于不同的电子层.原子由里向外对应的电子层符号分别为K、L、M、N、O、P、Q. 3、原子轨道（能级即亚层）：处于同一电子层的原子核外电子，也可以在不同类型的原子轨道上运动，分别用s、p、d、f表示不同形状的轨道，s轨道呈球形、p轨道呈纺锤形，d轨道和f轨道较复杂.各轨道的伸展方向个数依次为1、3、5、7。 4、原子核外电子的运动特征可以用电子层、原子轨道(亚层)和自旋方向来进行描述.在含有多个核外电子的原子中，不存在运动状态完全相同的两个电子。 5、原子核外电子排布原理： （1）能量最低原理:电子先占据能量低的轨道，再依次进入能量高的轨道；

（2）泡利不相容原理:每个轨道最多容纳两个自旋状态不同的电子；（3）洪特规则:在能量相同的轨道上排布时，电子尽可能分占不同的轨道，且自旋状态相同。 洪特规则的特例:在等价轨道的全充满（p6、d10、f14）、半充满（p3、d5、f7）、全空时(p0、d0、f0)的状态，具有较低的能量和较大的稳定性.如24Cr [Ar]3d54s1、29Cu [Ar]3d104s1 6、根据构造原理，基态原子核外电子的排布遵循图⑴箭头所示的顺序。 根据构造原理，可以将各能级按能量的差异分成能级组如图⑵所示，由下而上表示七个能级组，其能量依次升高；在同一能级组内，从左到右能量依次升高。基态原子核外电子的排布按能量由低到高的顺序依次排布。 7、第一电离能：气态电中性基态原子失去1个电子，转化为气态基态正离子所需要的能量叫做第一电离能。常用符号I1表示，单位为kJ/mol。 (1)原子核外电子排布的周期性 随着原子序数的增加,元素原子的外围电子排布呈现周期性的变化: 每隔一定数目的元素，元素原子的外围电子排布重复出现从ns1到 ns2np6的周期性变化.

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人教版高中生物选修三知识点总结(详细)

选修3 基因工程的概念 基因工程是指按照人们的愿望，进行严格的设计，通过体外DNA重组和转基因技术，赋予生物以新的遗传特性，创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的，又叫做DNA重组技术。 操作水平：DNA分子水平 原理：基因重组 优点：1.突破物种界限 2.定向改造生物的遗传特性 （一）基因工程的基本工具 1.“分子手术刀”——限制性核酸内切酶（限制酶） （1）来源：主要是从原核生物中分离纯化出来的。 （2）功能：能够识别特定的核苷酸序列，并在特定的切点切割，因此具有专一性。 （3）作用的化学键：切割磷酸二酯键 (4)结果：经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式：黏性末端和平末端。 2.“分子缝合针”——DNA连接酶 (1)作用：将两个具有相同粘性末端的DNA片段连接起来，形成重组DNA （2）连接的化学键：磷酸二酯键 （3）与DNA聚合酶作用的异同: DNA聚合酶只能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端，形成磷酸二酯键。 DNA连接酶是连接两个DNA片段的末端，形成磷酸二酯键。 （1）载体具备的条件：①能在受体细胞中复制并稳定保存。 ②具有一至多个限制酶切点，供外源DNA片段插入。 ③具有标记基因，供重组DNA的鉴定和选择。 （2）最常用的载体是质粒,它是一种环状DNA分子。 （3）其它载体：噬菌体、动植物病毒 (二)基因工程的基本操作程序 第一步：目的基因的获取 1.从基因文库中获取（不知道目的基因的核苷酸序列的情况下采用） 2.人工合成。常用方法有：（1）反转录法（已经获得mRNA的情况下采用） （2）化学合成法（知道目的基因的核苷酸序列、基因比较小的情况下采用）

历史选修三战争与和平战和二战的各重大事件时间表

第一次世界大战大事记1914年7月28日－1918年11月11日 1879年：德，奥匈签订同盟条约；1882：德意奥三国同盟正式成立： 1892年：法俄签订协定;1904：英法签订协约；1907：英俄签订协议；标志欧洲两大军事集团最终形成。 1908年，奥匈帝国吞并波斯尼亚和黑塞哥维那两地。引发新的危机。 1912年秋：第一次巴尔干战争——民族解放战争。巴尔干：欧洲火药桶 1913年：第二次巴尔干战争——内战 1914年6月28日：斐迪南王子被杀，萨拉热窝事件，为第一次世界大战的导火索。 1914年7月28日：奥匈帝国向塞尔维亚宣战。演变为第一次世界爆发 1914年8月：德国先占领比利时，向法国发起进攻。英国向奥匈帝国和德国宣战。 东线，俄军攻入东普鲁士。德国在东西两线同时作战 （德军击败俄军进入俄国，同时俄军击败奥军进入奥地利）形成对峙局面，转入了 持久的阵地战 1914年9月5日：马恩河战役。（英军总司令霞飞调动英法联军）与德国的第一次大规模战役，德国速战速决计划破产。 1914年年底，西线进入相持阶段 1915年5月：意大利加入协约国。 1916年2月：凡尔登战役（绞肉机）（出动飞机潜艇，使用毒气弹）大战中具有决定意义的一战1916年5月底：日德兰海战。一战中规模最大的海战。（英德）（大炮巨舰的高峰） 1916年6月：索姆河战役（地狱）一战中规模最大的陆战。（英国使用新式武器坦克） 1917年4月：美国加入协约国。 1917年：北洋政府对同盟国宣战 1917年日本加入协约国。 1917年11月7日：俄国爆发十月革命，资产阶级临时政府被推翻，新生的苏维埃政权向各国建议停战，并缔结“不割地不赔款”的合约 1918年，战争进入最后阶段 1918年3月：俄、德国签约停战协议《布列斯特合约》。 1918年3月到7月，德军相继发起了四次大规模进攻（有一定成果，很快被协约国阻止；协约国成立了最高军事委员会，任命法国元帅福熙为西线的联军总司令） 1918年，协约国在西线发动战争后期的第一次大规模反攻，战线推至马恩河一线。 1918年9月至10月：协约国全线出击，突破德军在法德边界修建的“兴登堡防线”，德军连连败退，同盟国集团开始瓦解 1918年10月：德国基尔港水兵兵变。 1918年11月9日，柏林工人起义，爆发了“十一月革命”；德皇威廉二世宣布退位 1918年11月11日：德国签约停火，第一次世界大战结束。 第二次世界大战1939年9月1日—1945年9月2日

高二历史必修三知识点总结

高二历史必修三知识点总结 第一课“百家争鸣”和儒家思想的形成 “百家争鸣”背景： 1.经济：生产力发展井田制瓦解地主出现封建经济形成初步发展 2.政治：诸侯争霸分封制崩溃 3.阶级：原来社会地位较低的士在社会生活中活跃起来受到各诸侯 国统治者的重用 4.文化：从学在官府到学在民间 影响 1.逐步形成了中国的传统文化体系 2.奠定了中国思想文化发展的基础 3.百家争鸣是中国历史上第一次思想解放运动 人物 孔子（儒家，春秋晚期）： 思想核心“仁”政治思想（1）以德治民（2）恢复西周的礼乐制度主张克己复礼（3）主张有教无类教育方法是因材施教（4）人性论性相近习相远 孟子（儒家，战国末）：（1）政治思想主张实行仁政（2）民为贵社稷次之君为轻的民本思想（3）伦理观性本善（4）价值观舍生取义 荀子（儒家，战国末）：（1）政治思想仁义王道以德服人（2）民本思想君舟民水（3）伦理观性本恶（4）朴素唯物思想制天命以用之老子（道家，春秋晚期）客观唯心体系（1）哲学思想世界万物本原

是道（2）辩证法思想祸福相依（3）政治主张无为而治 庄子（道家，战国末）（1）主观唯心主义哲学思想（2）世间万物相对（3）崇尚自然主张超越功利去追求精神自由社会批判精神 韩非子（法家，战国末）（1）认为历史是发展的统治者应时而变（2）依法治国系统了法制理论，皇帝独尊皇权至上厚今薄古以法治国君主专制中央集权 墨子（墨家，战国初）兼爱，非攻节俭，尚贤 第二课“罢黜百家，独尊儒术” “罢黜百家独尊儒术”背景 （1）边疆危机（2）土地兼并（3）亡国问题（4）黄老学说无为而治已经无法适应新时代要求（5）加强中央集权 汉武帝即位面临的社会问题 匈奴威胁，边患不止，诸侯坐大威胁中央，土地豪强势大，黄老学说无法适应新形势需要 影响 利于社会恢复，利于社会稳定（积极） 致使地方势力膨胀，不利于加强中央集权（消极） “罢黜百家独尊儒术” 内容： 提出春秋大一统和罢黜百家独尊儒术的主张，目的加强中央集权的需要

(完整版)高中化学选修3知识点总结

高中化学选修3知识点总结 二、复习要点 1、原子结构 2、元素周期表和元素周期律 3、共价键 4、分子的空间构型 5、分子的性质 6、晶体的结构和性质 （一）原子结构 1、能层和能级 （1）能层和能级的划分 ①在同一个原子中，离核越近能层能量越低。 ②同一个能层的电子，能量也可能不同，还可以把它们分成能级s、p、d、f，能量由低到高依次为s、p、d、f。 ③任一能层，能级数等于能层序数。 ④s、p、d、f……可容纳的电子数依次是1、3、5、7……的两倍。 ⑤能层不同能级相同，所容纳的最多电子数相同。 （2）能层、能级、原子轨道之间的关系 每能层所容纳的最多电子数是：2n2（n：能层的序数）。 2、构造原理 （1）构造原理是电子排入轨道的顺序，构造原理揭示了原子核外电子的能级分布。 （2）构造原理是书写基态原子电子排布式的依据，也是绘制基态原子轨道表示式的主要依据之一。

（3）不同能层的能级有交错现象，如E（3d）＞E（4s）、E（4d）＞E（5s）、E（5d）＞E（6s）、E（6d）＞E（7s）、E（4f）＞E（5p）、E（4f）＞E（6s）等。原子轨道的能量关系是：ns＜（n-2）f ＜（n-1）d ＜np （4）能级组序数对应着元素周期表的周期序数，能级组原子轨道所容纳电子数目对应着每个周期的元素数目。 根据构造原理，在多电子原子的电子排布中：各能层最多容纳的电子数为2n2 ；最外层不超过8个电子；次外层不超过18个电子；倒数第三层不超过32个电子。 （5）基态和激发态 ①基态：最低能量状态。处于最低能量状态的原子称为基态原子。 ②激发态：较高能量状态（相对基态而言）。基态原子的电子吸收能量后，电子跃迁至较高能级时的状态。处于激发态的原子称为激发态原子。 ③原子光谱：不同元素的原子发生电子跃迁时会吸收（基态→激发态）和放出（激发态→较低激发态或基态）不同的能量（主要是光能），产生不同的光谱——原子光谱（吸收光谱和发射光谱）。利用光谱分析可以发现新元素或利用特征谱线鉴定元素。 3、电子云与原子轨道 （1）电子云：电子在核外空间做高速运动，没有确定的轨道。因此，人们用“电子云”模型来描述核外电子的运动。“电子云”描述了电子在原子核外出现的概率密度分布，是核外电子运动状态的形象化描述。 （2）原子轨道：不同能级上的电子出现概率约为90%的电子云空间轮廓图称为原子轨道。s电子的原子轨道呈球形对称，ns能级各有1个原子轨道；p电子的原子轨道呈纺锤形，n p能级各有3个原子轨道，相互垂直（用p x、p y、p z表示）；n d能级各有5个原子轨道；n f能级各有7个原子轨道。 4、核外电子排布规律 （1）能量最低原理：在基态原子里，电子优先排布在能量最低的能级里，然后排布在能量逐渐升高的能级里。 （2）泡利原理：1个原子轨道里最多只能容纳2个电子，且自旋方向相反。 （3）洪特规则：电子排布在同一能级的各个轨道时，优先占据不同的轨道，且自旋方向相同。 （4）洪特规则的特例：电子排布在p、d、f等能级时，当其处于全空、半充满或全充满时，即p0、d0、f0、p3、d5、f7、p6、d10、f14，整个原子的能量最低，最稳定。 能量最低原理表述的是“整个原子处于能量最低状态”，而不是说电子填充到能量最低的轨道中去，泡利原理和洪特规则都使“整个原子处于能量最低状态”。 电子数 （5）（n-1）d能级上电子数等于10时，副族元素的族序数=n s能级电子数 （二）元素周期表和元素周期律 1、元素周期表的结构 元素在周期表中的位置由原子结构决定：原子核外的能层数决定元素所在的周期，原子的价电子总数决定元素所在的族。 （1）原子的电子层构型和周期的划分 周期是指能层（电子层）相同，按照最高能级组电子数依次增多的顺序排列的一行元素。即元素周期表中的一个横行为一个周期，周期表共有七个周期。同周期元素从左到右（除稀有气体外），元素的金属性逐渐减弱，非金属性逐渐增强。 （2）原子的电子构型和族的划分 族是指价电子数相同（外围电子排布相同），按照电子层数依次增加的顺序排列的一列元素。即元素周期表中的一个列为一个族（第Ⅷ族除外）。共有十八个列，十六个族。同主族周期元素从上到下，元素的金属性逐渐增强，非金属性逐渐减弱。 （3）原子的电子构型和元素的分区 按电子排布可把周期表里的元素划分成5个区，分别为s区、p区、d区、f区和ds区，除ds区外，区的名称来自按构造原理最后填入电子的能级的符号。 2、元素周期律

高中生物选修3(浙科版)知识点总结

第一章基因工程 一、工具酶的发现和基因工程的诞生 1、基因工程的概念： （1）广义的遗传工程：泛指把一种生物的遗传物质（细胞核、染色体脱氧核糖核酸等）移到另一种生物的细胞中去，并使这种遗传物质所带的遗传信息在受体细胞中表达。（2）基因工程： 就是把一种生物的基因转入另一种生物体中，使其产生我们需要的基因产物，或者让它获得新的遗传性状。基因工程的核心是构建重组DNA分子。由于基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的，因此又叫做DNA重组技术。 （3）基因工程诞生的理论基础： DNA是遗传物质的发现过程、DNA双螺旋结构的确立、遗传信息传递方式的认定。 2、基因工程的基本工具 （1）“分子手术刀”——限制性核酸内切酶（限制酶） ①来源：主要是从原核生物中分离纯化出来的。 ②功能：能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列，并能切割（使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开），因此具有专一性。 例如：某种限制性核酸内切酶能识别的序列是GAATTC,能在G和A之间切割DNA，如下图所示。 黏性末端 黏性末端 ③结果：能将DNA分子切割成许多不同的片段。 备注：不同DNA分子用同一种限制性核酸内切酶切割形成的黏性末端都相同；同一个DNA分子用不同限制性核酸内切酶切割，产生的黏性末端一般不相同。 （2）“分子缝合针”——DNA连接酶 ①作用：将具有末端碱基互补的2个DNA片段连接在一起（缝合磷酸二酯键）形成的D NA分子称为重组DNA分子。 因此，DNA连接酶具有缝合DNA片段的作用，可以将外源基因和载体DNA连接在一起。 （3）“分子运输车”——载体——质粒

人教版高中历史必修三知识点总结

历史必修三知识点总结 专题一中国传统文化主流思想的演变 一、春秋战国时期的百家争鸣 1、百家争鸣 （1）争鸣的背景：社会大变革。包括：井田制瓦解，分封制崩溃，战争频繁，私学兴起。 （2 ）争论的问题：核心问题是如何治国（德治、仁政啊，法治，无为而治），还有人性问题、 人与人的关系问题、人与自然的关系问题等。 （3）争鸣的影响：是一次思想解放运动，奠定了中国传统思想文化发展的基础。2、孔子、孟子和荀子与儒家思想的形成 （1）孔子的成就思想上：创立儒学，提出“仁”、“礼”和“德治”的主。教育上：创办私学，总结出一些教育教学方法。 典籍上：编订“六经”。 ［附］孔子的重要言论己欲立而立人；己欲达而达人；己所不欲，勿施于人。有教无类，因材施教。道之以德，齐之以礼。为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。 （2）孟子的主：人性善，民贵君轻，仁政。 ［附］孟子的重要言论民为贵，社稷次之，君为轻。天时不如地利，地利不如人和。 （3）荀子的主：人性恶，通过学“礼”来改变；可以利用自然规律来造福人类。［附］荀子的重要言论君舟也，民水也，水能载舟，亦能覆舟。天行有常??制天命而用之。 二、汉代儒学成为正统思想 1、董仲舒的主：大一统；罢黜百家，独尊儒术；天人合一，天人感应，君权神授。（另：三纲 五常） 2、汉武帝的措施：罢黜百家，独尊儒术；设立太学，推广儒学。［目的：加强专制集权。影响：加强了专制集权，儒学成为正统思想］ 三、宋明理学 1、程朱理学 （1）“二程”（理学的开创者）指程颐、程颢，其主要观点有：天理是万物的本原，伦理道德就是天理，天理的核心是“仁”。

（2）朱熹（理学的集大成者）的主要观点是：理气论；存天理，灭人欲。 2、王阳明（守仁）的心学观点是：理在心中（心即理也，心外无物）；致良知（加强道德修养， 克服人欲，恢复人原有的善良本性）；知行合一（知和行都产生于心，要用良知来支配自己的行为实践） 四、明清之际的儒学 1、贽“离经叛道”（反正统，异端）观点：反对“圣人”；认为人的物质生活就是天理。 2、明清之际三大思想家指：黄宗羲（著《明夷待访录》）、顾炎武（著《日知录》、《天下郡国 利病书》）、王夫之，三人思想的共同之处有：反对君主专制，提倡工商皆本，主经世致用。顾炎武还有“天下兴亡，匹夫有责”的思想，王夫之在哲学方面成就突出。 [言论：黄—天下为主，君为客；天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐；以“天下之法”取代“一家之法”；公其是非于学校。顾—人君之于天下，不能以独治也??以天下之权，寄天下之人]五、儒学的兴衰历程：见提纲 专题二古代中国的科学技术与文学艺术 一、科技成就 1、四大发明出现及完成：造纸—西汉墓出土了纸，东汉有“蔡侯纸”；指南针—战国名“司南”，宋时用于航海；火药—唐宋时用于军事；印刷—隋唐出现雕版印刷，《金刚经》是世界上迄今所知最早的有确切日期的印刷品，北宋毕升发明活字印刷。 2、四大发明对世界文明的影响：造纸、印刷—文化发展、思想解放（文艺复兴、宗教改革）， 火药—资产阶级革命、资产阶级政权，指南针—新船路、世界市场==== 总之，使世界进入资 本主义时代。 二、汉字与书画 1、汉字的起源和演变：甲骨文—小篆—隶书—楷书－行书（看书本识别各种字体），总趋势由繁到简。 2、中国书画 （1 ）书法家：东晋王羲之（书圣，《兰亭序》为“天下第一行书”），唐朝欧阳询、颜真卿、柳公权（擅长楷书）等。 （2）中国画的分类：人物画、山水画、花鸟画；元明清时期文人画成就突出。 三、文学成就 （1）诗经：收录了西周到春秋的三百多首诗，分风、雅、颂三部分，是现实主义的源头、儒家经典。 （2）楚辞：屈原是代表人，《离骚》是代表作、浪漫主义源头。（“风”骚“”并称） （3）汉赋：词藻华丽，手法夸，容丰富，反映大一统景象。代表人物有司马相如、衡等。

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选修3知识点复习 专题1 基因工程 （一）基因工程又叫基因拼接技术或DNA重组技术。原理是基因重组，操作水平是分子水平。优点：打破物种界限；定向地改造生物的遗传性状。 （二）基因工程的基本工具1.“分子手术刀”——限制性核酸内切酶（限制酶） （1）来源：主要从原核生物中分离纯化出来。 （2）功能：使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开（3）特点具有专一（特异）性。 （4）结果：经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式：黏性末端和平末端。 2.“分子缝合针”——DNA连接酶 （1）两种DNA连接酶（E·coliDNA连接酶和T4-DNA连接酶）的比较： ①相同点：都缝合磷酸二酯键。②区别：E·coliDNA连接酶只能连接黏性末端；而T4DNA连接酶能缝合两种末端，但连接平末端的之间的效率较低。 （2）与DNA聚合酶作用的异同：DNA聚合酶只能将单个脱氧核苷酸加到已有的脱氧核苷酸片段的末端，形成磷酸二酯键。DNA连接酶是连接两个DNA片段的末端，形成磷酸二酯键。 3.“分子运输车”——载体（1）载体具备的条件：①能够稳定保存并复制；②有一至多个限制酶酶切位点③含有标记基因，便于筛选。④对受体细胞无害。 （2）最常用的载体是质粒，化学本质是DNA分子。（3）其它载体：λ噬菌体的衍生物、动植物病毒 （三）基因工程的基本操作程序第一步：目的基因的获取 1.目的基因主要是指编码蛋白质的结构基因。 3.人工合成目的基因的两个条件：基因比较小；核苷酸序列已知。 4.PCR技术扩增目的基因 （1）PCR是多聚酶链式反应的缩写，原理DNA双链复制。 （2）过程：第一步变性：加热至90～95℃，DNA解链，不需要解旋酶；第二步复性：冷却到55～60℃，引物结合到互补DNA链。变性和复性利用了DNA的热变性原理；第三步延伸：加热至70～75℃，热稳定DNA聚合酶从引物起始互补链的合成。 第二步：基因表达载体的构建基因表达载体的组成：除了目的基因外，还必须有启动子、终止子、标记基因等。启动子是RNA聚合酶识别和结合的部位。标记基因的作用：是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来。常用的标记基因是抗生素基因。 第三步：将目的基因导入受体细胞常用的导入方法：将目的基因导入植物细胞：采用最多的方法是农杆菌转化法，其次还有基因枪法和花粉管通道法等。将目的基因导入动物细胞：最常用的方法是显微注射法。此方法的受体细胞多是受精卵。将目的基因导入微生物细胞：原核生物作为受体细胞的原因是繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少，最常用的原核细胞是大肠杆菌，其转化方法是：先用Ca2+处理细胞，使其成为感受态细胞，再将重组表达载体DNA分子溶于缓冲液中与感受态细胞混合，在一定的温度下促进感受态细胞吸收DNA分子，完成转化过程。 第四步：目的基因的检测和鉴定 1.首先要检测转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因，方法是采用DNA分子杂交技术。 2.其次还要检测目的基因是否转录出了mRNA，方法是分子杂交技术。 3.最后检测目的基因是否翻译成蛋白质，方法是从转基因生物中提取蛋白质，用相应的抗体进行抗原－抗体杂交。 4.有时还需进行个体生物学水平的鉴定。如：转基因抗虫植物是否出现抗虫性状。 （四）基因工程的应用 1.植物基因工程：抗虫、抗病、抗逆转基因植物，利用转基因改良植物的品质。 2.动物基因工程：提高动物生长速度；改善畜产品品质；用转基因动物生产药物：如乳腺生物反应器和膀胱生物反应器，方法是将目的基因导入哺乳动物的受精卵中，使其发育成转基因动物。 3.基因治疗是把正常基因导入病人的体内，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗的目的，这是治疗遗传病最有效的手段。 （五）蛋白质工程的概念：基因工程在原则上只能生产自然界已存在的蛋白质，蛋白质工程师在基因工程的基础上，延伸出来的第二代基因工程。基本途径是：从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列。 专题2 细胞工程 （一）植物细胞工程 1.植物组织培养技术（1）原理：植物细胞的全能性 （2）过程：离体的植物器官、组织或细胞脱分化愈伤组织再分化植物体