上海大学2015年环境化学真题

上海大学2015年攻读硕士研究生

入学考试试题—————————————————招生专业：环境科学与工程生态学考试科目：850环境化学

考生注意：考生只能在考场另发的答题纸上作答，写在试卷上或草稿纸上一律无效。—————————————————一、名词解释：（6×2）

酸雨、PAHs、生物积累、富营养化、辛醇—水分配系数、专属吸附

二、填空：（68×1）

2.1测定水样COD主要的两种方法：、，其中在测定过程中值较高；

测定BOD时，也有两种指标：、，其中测定值较高。

2.2大气层由下而上分为、、、、。

2.3温室气体主要包括：、、、、等。

2.4大气颗粒物的粒度有三个模：、、。

2.5全球性大气污染问题：、、。

2.6向某一含有碳酸的水体中加入重碳酸盐，则总酸度、总碱度、CO2酸

度、酚酞碱度、苛性碱度。（增加、减少、不变）

2.7水体中常见的吸附等温线型、型、型。

2.8水俣病由污染水体引起，主要危害人的。

2.9土壤由相相（相、相）、相（）与相（）

等三相物质四种成分有机组成。

2.10腐殖质中可溶于稀碱液但不溶于酸的部分称为，可溶于稀碱液也可溶于酸的部

分称为，既不可溶于稀碱液也不可溶于酸的部分称为。土壤潜性酸度是由土壤胶粒吸附与造成的。

2.11被视为探索水环境重金属污染工具的是。（沉积物）

2.12土壤质地分类是以作为标准的。

2.13POPs特性有：、、、与，具有、、

“三致作用”。

2.14汞甲基化作用的酶：。

2.15毒物联合作用分为：、、、。

2.16污染物质被机体吸收的过程，主要是机体的、、。

2.17烟头表面温度℃，中心温度℃。

2.18世界环境日为每年。

三、选择（15×1）

3.1整个地球上的水量约为亿km3。

A.12.1

B.13.6

C.14.3

D.15.4

3.2辐射一定时间产生的量可衡量光化学烟雾的严重程度。

A.NO2

B.O3

C.SO2

D.碳氢化合物

3.3LD50表示的是。

A.半数有效剂量

B.半数有效浓度

C.半数致死剂量

D.半数致死浓度

3.4下列中，毒性最大的是。

A.Hg(CH3)2

B.HgO

C.Hg

D.HgCl2

3.5某一氧化还原体系标准电极电位0.80，其PE0为。

A.12.80

B.13.35

C.13.05

D.13.50

3.6有机质在土壤氧化还原体系中主要是。

A.氧化剂

B.催化剂

C.还原剂

D.吸附剂

3.7在土壤中，下列离子的交换吸附能力最强。

A.Ca2+

B.Fe3+

C.Na+

D.H+

3.8下列物质在微生物作用下最易被降解的是。

A.正构烷烃

B.异构烷烃

C.甲苯

D.多环芳香烃

3.9以强碱液滴定含碳酸水测定酸度时，以为指示剂滴定终点时得到CO2酸度。

A.酚酞

B.甲基橙

C.百里兰

D.甲基红

3.10血流速度越快，机体对污染物质吸收速率。

A.变大

B.变小

C.不变

D.变化不明显

3.11日本痛痛病由污染水体时引起。

A.Hg

B.Cd

C.As

D.Pb

3.12土壤中是对植物有效的，并构成生长的主要水源。

A.吸着水

B.内聚水

C.酸性水

D.碱性水

3.13长期漂泊在大气中粒子直径主要小于的是飘尘。

A.1μm

B.2.5μm

C.5μm

D.10μm

3.14作用不仅可使表面电荷改变符号，且可使离子化合物吸附在同号电荷表面上。

A.阳离子交换吸附

B.阳离子交换吸附

C.专属吸附

D.表面吸附

3.15已知大气中水总储量换算成全球降雨为3.0cm，而地球上的年平均降雨R H2O=108cm/a,

则水在大气中停留时间为天。

A.36

B.23.7

C.12.3

D.10.1

四、简答（4×7+2×6）

4.1简述土壤胶体性质。

4.2试说明绿色植物对大气污染环境的净化作用。

4.3简述水体沉积物中重金属释放的影响因素。

4.4简述温室气体浓度升高后果。

4.5HO·对臭氧层的破坏机理，请写出相应的化学反应式。

4.6当测定某水样CODcr时，加入H2SO4-Ag2SO4有何作用？在回流加热过程中正常情况应

为和颜色？若溶液颜色变成绿色说明出了什么问题？该采取何措施解决？在使用（NH4）Fe（SO4）2滴定时，该如何判断滴定终点？

2

五、计算题（15）

在测定某水样A中的BOD5值过程中，得以下：取100mL稀释水，当天用0.0122mol/ mLNa2S2O3溶液滴定时用去9.30mL，培养五天后滴定用去0.0122mol/mLNa2S2O3溶液滴定时用去8.88mL；用稀释水将水样稀释5倍后，也取100mL，当天用同样的Na2S2O3溶液滴定时用去9.20mL，五天后4.30mL，求水样A的BOD5值。

上海大学929材料力学与结构力学(专)2018年考研专业课大纲

2019年上海大学考研专业课初试大纲 考试科目：929材料力学与结构力学（专） 一、复习要求： 要求考生熟练掌握材料力学和结构力学的基本概念、基本理论和基本方法，能运用基本理论及方法求解杆件变形和内力、压杆稳定性、动载荷以及相应结构体系的变形及内力分析等问题，并能灵活应用于具体的实际结构（构件），解决相应的结构问题。 二、主要复习内容： （一）杆件拉伸与压缩 轴向拉压的概念、基本假设、横截面上的内力计算和轴力图，直杆拉（压）时横（斜）截面上的应力，材料拉（压）时的力学性质，拉（压）杆的强度条件及应用，杆件拉（压）时的轴向变形，胡克定律。 （二）连接件的实用计算 连接件剪切面和挤压面的确定及剪切和挤压的实用计算。 （三）轴的扭转 扭转的概念，外力偶矩的计算及扭矩图，薄壁圆筒的扭转剪应力，剪应力互等定理和剪切胡克定律，圆轴扭转时横（斜）截面上的剪应力，强度和和刚度条件，扭转破坏试验，扭转静不定问题，其它截面形式轴的扭转计算，扭转静不定问题。 （四）梁的弯曲应力及变形 梁平面弯曲概念及梁的计算简图，梁弯曲时内力的微分关系，刚架及平面曲杆的内力计算，剪力图，弯矩图的绘制，梁纯弯曲和横力弯曲时的正应力、剪应力和强度条件。弯曲中心的概念及确定，梁弯曲挠度的二次积分法及叠加法，刚度条件，静不定梁的求解。 （五）应力状态及强度理论 应力状态及主应力的概念，二向应力状态分析的解析法和应力圆的应用，三向应力状态分析，复杂应力状态下的应变及广义胡克定律，复杂应力状态下的变形能，强度理论的概念，四个经典强度理论及其相当应力，强度理论的应用及其适用范围。 （六）组合变形 组合变形的概念，斜弯曲的计算，轴向拉（压）与弯曲组合变形，偏心拉压，弯曲与扭转组合变形。 （七）能量法 杆件基本变形的变形能，莫尔积分法，余能定理，卡氏第一、二定理，虚功原理等的应用与计算，能量法求解静不定问题，利用对称性简化静不定问题的方法。 （八）压杆的稳定性 压杆稳定性的概念，两端铰支压杆的临界载荷，其它支承条件下压杆的临界力，临界应力总图，压杆的稳定校核。 （九）材料力学性能测试技术 拉伸、压缩试验，扭转试验，弯曲正应力试验，弯扭组合电测试验的设计、测试技术及数据分析。 （十）平面体系的机动分析 平面体系的计算自由度，几何不变体系的简单组成规则，瞬变体系，机动分析，几何构造与静定性的关系。 （十一）静定刚架与平面桁架 单、多跨静定梁，静定平面刚架，根据外荷载直接绘制内力图；结点法、截面法独立求解平面桁架，结点及截面法联合解平面桁架。 （十二）影响线及其应用 精都考研网（专业课精编资料、一对一辅导、视频网课）https://www.wendangku.net/doc/3a7508106.html,

上海交通大学物理化学电化学习题.

1在电路中串联着两个电量计，一为氢电量计，另一为银电量计。当电路中通电 1 h后，在氢电量计中收集到19 ?C、99.19 kPa的；在银电量计中沉积 。用两个电量计的数据计算电路中通过的电流为多少。 解：两个电量计的阴极反应分别为 电量计中电极反应的反应进度为 对银电量计 对氢电量计 2用银电极电解溶液。通电一定时间后，测知在阴极上析出的，并知阴极区溶液中的总量减少了。求溶液中的和。解：该类问题主要依据电极区的物料守恒（溶液是电中性的）。显然阴极区溶液中的总量的改变等于阴极析出银的量与从阳极迁移来的银的量之差：

3用银电极电解水溶液。电解前每溶液中含。阳极溶解下来 的银与溶液中的反应生成，其反应可表示 为 总反应为 通电一定时间后，测得银电量计中沉积了，并测知阳极区溶液重，其中含。试计算溶液中的和。 解：先计算是方便的。注意到电解前后阳极区中水的量不变，量的改变为 该量由两部分组成（1）与阳极溶解的生成，（2）从阴极迁移到阳极

4已知25 ?C时溶液的电导率为。一电导池中充以此溶液，在25 ?C时测得其电阻为。在同一电导池中装入同样体积的质量浓度为的溶液，测得电阻为。计算（1）电导池系数；（2） 溶液的电导率；（3）溶液的摩尔电导率。 解：（1）电导池系数为 （2）溶液的电导率 （3）溶液的摩尔电导率 5已知25 ?C时溶液的电导率为。计算的解离度及解离常熟。所需离子摩尔电导率的数据查表。 解：的解离反应为 查表知 因此，

6已知25 ?C时水的离子积，、和的分别等于 ，和。求25 ?C时纯水的电导率。 解：水的无限稀释摩尔电导率为 纯水的电导率 7试计算下列各溶液的离子强度：（1）；（2）；（3）。 解：根据离子强度的定义

物理化学

一、选择题 1.. 极谱分析仪所用的测量阴极属于下列哪一种？( ) (A) 浓差极化电极 (B) 电化学极化电极 (C) 难极化电极 (D) 理想可逆电极 2. 298 K、0.1 mol·dm-3的HCl 溶液中，氢电极的热力学电势为-0.06 V，电解此溶液 为：( ) 时，氢在铜电极上的析出电势φ H2 (A) 大于-0.06 V (B) 等于-0.06 V (C) 小于-0.06 V (D) 不能判定 3. 25℃时, H2在锌上的超电势为0.7 V，φ? (Zn2+/Zn) = -0.763 V，电解一含有 Zn2+(a=0.01) 的溶液，为了不使H2析出，溶液的pH值至少应控制在( ) (A) pH > 2.06 (B) pH > 2.72 (C) pH > 7.10 (D) pH > 8.02 4. 以石墨为阳极，电解0.01 mol·kg-1 NaCl 溶液，在阳极上首先析出：( ) (A) Cl2 (B) O2 (C) Cl2与O2混合气体 (D) 无气体析出 已知：φ? (Cl2/Cl-)= 1.36 V , η(Cl2)= 0 V ， φ? (O2/OH-)= 0.401V , η(O2) = 0.8 V 。 5. 电解时, 在阳极上首先发生氧化作用而放电的是：( ) (A) 标准还原电势最大者 (B) 标准还原电势最小者 (C) 考虑极化后，实际上的不可逆还原电势最大者 (D) 考虑极化后，实际上的不可逆还原电势最小者 6. 下列示意图描述了原电池和电解池中电极的极化规律, 其中表示原电池阳极的是： ( )

(A) 曲线1 (B) 曲线2 (C) 曲线3 (D) 曲线4 7. 通电于含有相同浓度的Fe2+, Ca2+, Zn2+, Cu2+的电解质溶液, 已知 φ? (Fe2+/ Fe) = -0.440 V ，φ? (Ca2+/ Ca) = -2.866 V φ? (Zn2+/ Zn) = -0.7628 V ，φ? (Cu2+/ Cu) = 0.337 V 当不考虑超电势时, 在电极上金属析出的次序是：( ) (A) Cu →Fe →Zn →Ca (B) Ca →Zn →Fe →Cu (C) Ca →Fe →Zn →Cu (D) Ca →Cu →Zn →Fe 8. 极谱分析中加入大量惰性电解质的目的是：( ) (A) 增加溶液电导 (B) 固定离子强度 (C) 消除迁移电流 (D) 上述几种都是 9. 电解混合电解液时，有一种电解质可以首先析出，它的分解电压等于下列差值中 的哪一个？式中φ平，φ阴和φ阳分别代表电极的可逆电极电势和阴、阳极的实际析出电势。( ) (A) φ平，阳－φ平，阴 (B) φ阳+ φ阴 (C) φ阳（最小）－φ阴（最大） (D) φ阳（最大）－φ阴（最小） 10. 用铜电极电解0.1mol·kg-1的CuCl2水溶液，阳极上的反应为( ) (A) 2Cl- ─→Cl2+ 2e- (B) Cu ─→Cu2++ 2e- (C) Cu ─→Cu++ e- (D) 2OH-─→H2O + 1 2 O2+ 2e- 11. 金属活性排在H2之前的金属离子, 如Na+ 能优先于H+在汞阴极上析出, 这是由于： ( ) (A) φ? (Na+/ Na) < φ? (H+/ H2) (B) η(Na) < η(H2) (C) φ(Na+/ Na) < φ(H+/ H2)

上海大学2017年拟录取推荐免试攻读硕士学位研究生名单公示17

上海大学2017年拟录取推荐免试攻读硕士学位研究生名单公示 17 杨玲茱学术型030301社会学社会学院89.3 徐小欢学术型030301社会学社会学院91.1 徐鹤学术型030301社会学社会学院86.3 温馨学术型030301社会学社会学院85.7 姜雨童学术型030301社会学社会学院82.3 王菁玥学术型030301社会学社会学院83.6 朱青学术型030302人口学社会学院80 王莹学术型030303人类学社会学院85 伍华娟学术型030304民俗学社会学院90 张晶专业学位035200社会工作社会学院80 赵斌宇专业学位035200社会工作社会学院86 韩牧云专业学位035200社会工作社会学院90 廖香园专业学位035200社会工作社会学院90 顾佳佳专业学位035200社会工作社会学院88 邓捷专业学位035200社会工作社会学院88 王紫嫣专业学位035200社会工作社会学院85 柳倩纨学术型120401行政管理社会学院87 浦俊学术型080100力学力学所90 严佳学术型080100力学力学所95 朱芳艳学术型080100力学力学所96 陈天义学术型080903微电子学与固体电子学微电子研究与开发中心92 沈文心学术型080903微电子学与固体电子学微电子研究与开发中心88 何雨晴学术型130200音乐与舞蹈学音乐学院97 朱江宁学术型130200音乐与舞蹈学音乐学院96 周媛学术型130200音乐与舞蹈学音乐学院95 高晨歌学术型130200音乐与舞蹈学音乐学院92 王一景学术型130200音乐与舞蹈学音乐学院91 常奕舸学术型020100理论经济学经济学院93.1 张笑妍学术型020100理论经济学经济学院90.8 姚林肖学术型020100理论经济学经济学院89.4 高扬学术型020100理论经济学经济学院85 赵越学术型027000统计学经济学院89.4 冯照晴学术型027000统计学经济学院88.5 谷雨箐学术型027000统计学经济学院81.5 朱周帆学术型027000统计学经济学院86.5 张梦妮学术型027000统计学经济学院80 岳云鹤学术型020200应用经济学经济学院95 陶于钰学术型020200应用经济学经济学院93 孙亦宁学术型020200应用经济学经济学院92

2015上海大学《环境化学》考研真题-研究生入学考试试题

上海大学2015年攻读硕士研究生 入学考试试题 原版真题————————————————— 招生专业：环境科学与工程生态学考试科目：850环境化学 考生注意：考生只能在考场另发的答题纸上作答，写在试卷上或草稿纸上一律无效。 —————————————————一、名词解释：（6×2） 酸雨、PAHs、生物积累、富营养化、辛醇—水分配系数、专属吸附 二、填空：（68×1） 2.1测定水样COD主要的两种方法：、，其中在测定过程中值较高； 测定BOD时，也有两种指标：、，其中测定值较高。 2.2大气层由下而上分为、、、、。 2.3温室气体主要包括：、、、、等。 2.4大气颗粒物的粒度有三个模：、、。 2.5全球性大气污染问题：、、。 2.6向某一含有碳酸的水体中加入重碳酸盐，则总酸度、总碱度、CO2酸 度、酚酞碱度、苛性碱度。（增加、减少、不变） 2.7水体中常见的吸附等温线型、型、型。 2.8水俣病由污染水体引起，主要危害人的。 2.9土壤由相相（相、相）、相（）与相（） 等三相物质四种成分有机组成。 2.10腐殖质中可溶于稀碱液但不溶于酸的部分称为，可溶于稀碱液也可溶于酸的部 分称为，既不可溶于稀碱液也不可溶于酸的部分称为。土壤潜性酸度是由土壤胶粒吸附与造成的。 2.11被视为探索水环境重金属污染工具的是。（沉积物） 2.12土壤质地分类是以作为标准的。 2.13POPs特性有：、、、与，具有、、 “三致作用”。 2.14汞甲基化作用的酶：。 2.15毒物联合作用分为：、、、。 2.16污染物质被机体吸收的过程，主要是机体的、、。 2.17烟头表面温度℃，中心温度℃。 2.18世界环境日为每年。 三、选择（15×1） 3.1整个地球上的水量约为亿km3。 A.12.1 B.13.6 C.14.3 D.15.4 3.2辐射一定时间产生的量可衡量光化学烟雾的严重程度。

2018上海大学化工专业考研初试+复试经验分享

希望我总结的经验可以帮到大家。首先，正在准备或是即将准备考研的小伙伴们，如果你没有坚持到底的信心和毅力，是很难奢望幸运天使的降临的。这也是我的一种信念吧，如果该复习的时候不好好复习，会遭天谴。哈哈，很希望这种信念可以帮到你们。 接下来，就是如何准备你的初试了！ ?初试篇 1、数学 很惭愧的说，相比于那种难卷子还考130+、140+的学霸，我的高数真的不好，这有可能跟我的刷题量少有关。所以，如果时间和精力允许，大家务必多刷一些题。不过，也没有必要死磕难题，是真的有些浪费时间，毕竟基础扎实更重要。 因为高数最难啃，所以从大三上我就开始复习高数。如果大家愿意，可以更早开始。 第一轮复习：我把高数上的所有知识点（考纲上）都整理了一遍，是务必要自己整理，这样才会印象深刻。整理完一节，书后的习题是要温故的，而且是所有。

第二轮复习：因为浪了一个寒假，所以大三下开学的时候所有东西都忘光了，于是推到重来。但由于要准备学科竞赛，所以备考的进度有所拖沓，第二轮高数复习持续了整整一个学期。 顺便说一句，请务必好好珍惜暑假这两个月的宝贵时光，不然下场会和我一样凄惨。（整整两个月，因为在外比赛，我丝毫没有碰过考研的内容）是的！离大四开学还有几天，重拾高数的时候，我发现上学期的努力好像是白费了。 第三轮复习：在开学前一周到考研辅导班开班之间大概有3周的时间，这3周的目的只是迅速拾起从前复习的内容。所以，我只看了之前整理的知识点，做了笔记本上的题目和大三下整理的错题。并在开班前一周开始做数学的历年真题，从2005年向后做。但是，因为线代没有复习，所以我跳过了，是之后补做的。（历年真题至少要认真啃3遍！！！） 第四轮复习：我觉得时间似乎有些紧迫，所以没有刷张宇、李永乐之类的书，是直接刷了辅导班的材料。不多，但是觉得也很受用。辅导班复习高数期间，我开始自己复习线代。因为当时大学上课的时候一直没听课，我的线代是真的差，所以花了一番功夫。除了自己看书，做书后习题，我上了资料附带的网课，最基础的那种，终于线代是有点开窍了。 第五轮复习：辅导班的强化班上完，我把之前的错题（包括书后习题、辅导

10-11学年第2学期物理化学一试卷A

（勤奋、求是、创新、奉献） 2010～ 2011 学年第 2 学期考试试卷 主考教师： 徐菁利 学院 化学化工学院 班级 __________ 姓名 __________学号 ___________ 《物理化学（一）》课程试卷A （本卷考试时间 120分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总得分 题分 15 15 10 10 10 12 18 10 100 得分 一、选择题（本题共10小题，每小题1.5分，共15 分） 1、 理想气体绝热向真空膨胀，则： ( ) (A) ΔS = 0，W = 0 (B) ΔG = 0，ΔH = 0 (C)ΔH = 0，ΔU = 0 (D) ΔU = 0，ΔG = 0 2、373 K ，2×101.3 kPa 时，水的化学势比水蒸气的化学势： ( ) (A) 高 (B) 低 (C) 相等 (D) 不可比较 3、吉布斯自由能判据可以写作： ( ) （A ）(d G )T, p, W =0 ≤0 （B ）(d G )f ,,0T p W =≥0 （C ）(d G )T, p, W =0 ≥0 （D ）(d G )f ,,0T p W =≤0 4、 在300K 下，一个抽空容器中放入过量A （s ），发生下列反应： A （s ）＝ B （s ）＋3D （g ） 达到平衡时D （ g ）的压力p D ＝1.02kPa ，此反应的标准平衡常数K θ为： （ ）. （A ）1.061×10-6 （B ）1.04×10-4 （C ）3.06 （D ）1.02 5、 某理想气体的γ =C p /C V =1.40,则该气体为几原子分子气体? ( ) (A) 单原子分子气体 (B) 双原子分子气体 (C) 三原子分子气体 (D) 四原子分子气体 6、 A 、B 、C 三种物质组成的溶液，物质 C 的偏摩尔量为： ( ) (A) (?μ/?n C A B ,,,)T p n n (B) (?H /?n C A B ,,,)S p n n (C) (?A /?n A A B ,,,)T p n n (D) (?G /?n C A B ,,,)T p n n 7、若1000K 时，反应()()()g CH g H s C 422===+的129.19-?=?mol kJ G m r θ , 则当总压为 101.325kPa ，气相组成H 270%、CH 420%、N 210%的条件下，反应将： ( ) (A) 向右进行 (B) 向左进行 (C) 达到平衡 (D) 不能确定 8、对实际气体的节流膨胀过程，有： ( ) (A) ΔH = 0 (B) ΔS = 0 (C) ΔG = 0 (D) ΔU = 0

二本三跨上海大学社会工作专业,我来告诉你该如何正确备考

研途宝考研https://www.wendangku.net/doc/3a7508106.html,/zykzl?fromcode=9820楼主来自一所二本院校，已被上海大学社会学院社会工作专业成功录取。同时，也是一名三跨考生（跨地区，跨学校，跨专业）。本科是管理学专业，一直以来，都想写点什么记录过去这一年考研路上的点滴。所以在此简单分享一下个人感悟，希望给有需要的考研er们带来帮助。简而言之：不要忘记开花就行了，那是当你还是一颗种子时就与生俱来的梦想。 人生的奔跑，不在于瞬间的爆发，而取决于途中的坚持。 我来自一所二本院校，很荣幸已被上海大学社会学院社会工作专业成功录取。同时，我是一名三跨考生（跨地区，跨学校，跨专业）。本科是管理学专业，以前我看过一些同为三跨考生的学长学姐的心得，当时很是敬佩，也深知其不易与艰辛。然而，当自己也成为当中一员，并看到自己付出日夜汗水迎来最后果实的那一刻，眼泪不听话的想要跳下来，也许是对自己一直以来努力的回应吧，亦或许是对生活的小感动~曾经，我希望自己不因为先例很少而退缩，也不无凭无据地认为自己能复制或成为先例。能心平气和地认识自己的现状并通过持续耕耘不断完善自己，不断让自己看到自己的进步，让自己看到自己身上不断在积累着实打实的可以赖于制胜的凭依。现在，亦如是。 今年上大复试线356，本人387排名15，除去推免的7人，录取38人，共45人（今年推免人数较16年减少了很多）。所以名次偏中上一点，然而这个结果并没有达到自己的要求。（政治57英语73原理119实务138）

研途宝考研https://www.wendangku.net/doc/3a7508106.html,/zykzl?fromcode=9820 一、政治 政治失分了很多（其实看到这一门分数时我慌了，因为上大往年政治复试线会比国家线高很多，16年国家线45上大线又正好是57，是上大社工政治线最高的一年。然而越努力的确是越幸运的，今年国线44上大线52）尽管政治影响不大，大多考生也会不看重这一门，比如说我…… 其实这是不对的，因为社工对我来说是一个新专业，花在政治上的时间相对较少，平常练习做题时，选择题基本40分以上，所以当时给自己考研政治选择题的目标是45分，因为简答题大家差距不大，只要你熟悉知识点，背过就没问题。然而，事情总会出乎意料，今年选择题出题思路较以往大不相同，有点细有点偏有点难（这是综合官方及大家的说法）。结果我在考完政治这一门后就知道自己考的不理想了，但这并没有影响我后几门的考试， 所以，不管你前面的考试考的咋样，考场心态最重要。相信自己，坚持到最后一秒。其次，政治确实不需准备过早，可以从大纲出来着手，自己归纳总结知识点，始终跟随一个老师的方向即可。（比如我本校很多报班的同学会跟文都教育蒋中挺老师，而我整个考研过程没报过任何辅导班，也没听过视频啥的，我跟的是肖秀荣老师，每个老师都各有千秋，所以不作评论，但是本人推荐肖秀荣老师，他出什么题你可以做什么题比如1000题只做选择题并重复2-3遍即可，8

2022年上海大学814综合化学(一)考研复习资料(内含历年考试试题与试题答案)

2022年上海大学814综合化学（一）考研复习资料（内含 历年考试试题与试题答案） 上海大学814综合化学（一）考研复习全析【共四册】全书内容紧凑权威细致，编排结构科学合理，为参加上海大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。 上海大学814综合化学（一）考研复习全析【共四册】全书编排根据上海大学考研参考书目： 《有机化学》（上、下册）李景宁主编高等教育出版社 《无机化学》（上册）吉林大学武汉大学南开大学宋天佑等编高等教育出版社 《分析化学》（上册）武汉大学主编高等教育出版社 ====2021上海大学考研参考书目==== 《有机化学》（不含波谱解析）（第6版）李景宁主编高等教育出版社2018年 《无机化学》（上册）（第3版）吉林大学武汉大学南开大学宋天佑等编高等教育出版社2015年 《分析化学》（上册）（第6版）武汉大学主编高等教育出版社2016年

本资料旨在帮助报考上海大学考研的同学通过教材章节框架分解、配套的课后习题讲解及相关985、211名校考研真题与解答，帮助考生梳理指定教材的各章节内容，深入理解核心重难点知识，把握考试要求与考题命题特征。 通过研读演练本书，达到把握教材重点知识点、适应多样化的专业课考研命题方式、提高备考针对性、提升复习效率与答题技巧的目的。同时，透过测试演练，以便查缺补漏，为初试高分奠定坚实基础。 适用院系： 理学院：化学 医学院：化学 纳米科学与技术中心：无机化学 适用科目： 814综合化学（一） 本书包括以下内容：

一、考试重难点： 通过总结和梳理《有机化学》（李景宁高教版，上、下册）、《无机化学》（吉大武大高教版，上册）、《分析化学》（武汉大学高教版上册）各章节复习和考试的重难点，建构教材宏观思维及核心知识框架，浓缩精华内容，令考生对各章节内容考察情况一目了然，从而明确复习方向，提高复习效率。 二、教材课后习题与解答： 针对教材《有机化学》（李景宁高教版，上、下册）、《无机化学》（吉大武大高教版，上册）、《分析化学》（武汉大学高教版上册）课后习题配备详细解读，以供考生加深对教材基本知识点的理解掌握，做到对考研核心考点及参考书目内在重难点内容的深度领会与运用。 三、名校考研真题详解汇编： 根据教材内容和考试重难点，精选本专业课考试科目相关的名校考研真题，通过研读参考配套详细答案检测自身水平，加深知识点的理解深度，并更好地掌握考试基本规律，全面了解考试题型及难度。 本文摘自鸿知上大考研网

上海大学社会学考研资料

2005 《社会学原理》考试复习大纲 一、复习要求： 要求考生能够熟悉和充分掌握社会学的基本原理和基本概念、西方社会学理论，并运用这些社会学的基本原理、概念和方法分析相应的社会现象。 二、主要复习内容 1、社会学的性质和对象 圣西门和孔德的科学分类、社会学在科学分类中的地位、社会学研究对象的演变、社会学的性质、“行为——关系——制度”的掌握和理解。 重点：社会学在科学分类中的地位、社会学研究对象的演变、对“行为——关系——制度”的社会学研究对象的理解。 2、社会学的方法论和研究方法 社会学实证主义方法论、社会学非实证主义方法论（包括社会学的批判方法论、社会学的现象学方法论、社会学的理解方法论和建构主义方法论）、社会学研究的层面、社会学经验研究的具体方法和过程、社会学的功能。 重点：社会学研究的方法论 3、社会与社会构成要素 社会唯实论、社会唯名论和马克思关于社会的论述、劳动：“身外自然”和“自身自然”、环境：第一自然与第二自然、人口及人口问题、文化的性质界定、文化与社会、文化的分类和结构、制度性文化、文化过程、从“行为——关系——制度”的角度对社会要素的再认识、社会的基本单位。 重点：马克思关于社会的论述、劳动和文化、从“行为——关系——制度”的角度对社会要素的再认识、社会的基本单位。 4、社会行为及其主要理论 行为研究的意义、社会行为的类别、社会行为的主要理论（包括韦伯、帕雷托和帕森斯关于社会行为的论述）、社会行为与非社会行为、社会行为和个人行为。 重点：韦伯、帕雷托和帕森斯关于社会行为的主要论述。 5、社会化和行为导向 社会化的涵义、种类、内容和途径、儿童时期基本社会化、青少年时期发展社会化、中老年继续社会化、社会化研究中若干个问题探讨（包括“已过份社会化”、“反社会化”、“再社会化”）、人性与个性——关于社会化的理论基础。 重点：对社会化若干概念的理解和把握。 6、角色与互动 角色的涵义和实质、角色的结构、角色关系的制度化过程。

上大环境化学07真题

上海大学2007年攻读硕士学位研究生 入学考试试题 招生专业：环境科学与工程考试科目：环境化学 一.填空题 1.地球环境包括大气圈，水圈，岩石圈和。 2.在大气污染物监测中，按颗粒污染物的颗粒径大小分类时，的部分叫做可吸入颗粒。 3.酶是一类由细胞制造和分泌，以为主要成分的，具有催化活性的生物催化剂。 4.在中国，酸雨问题与的排放直接有关。 5.污染物的三致作用包括致癌作用，和。 6.生物体可以富集重金属，20世纪出现在日本的水俣病，就是由污染引起的。 7.有害废物是固体废物中危害较大的一类废物，其有害特性包括，，，浸出毒性和放射毒性等。 二.是非题 1.具有一级动力学过程的降解反应，半衰期与物质的起始浓度有关（） 2.洛杉矶型烟雾是一种氧化性烟雾，呈浅蓝色，主要发生在冬季晴天，由汽车尾气的排放引起。（） 3.在深层湖水中，氮主要形成NH 4+，硫主要形成H 2 S，铁主

要形成Fe2+。（） 4.当重金属转化为金属有机配合物时对水生物的毒性一定 是增加的。（） 5.表面活性剂进入水体后，主要靠化学降解来消除。（） 6.含丙体DDT99%以上的叫林丹。（） 7.土壤是由固体，液体和气体三相共同组成的多项体系，它们的相对含量固定。其中土壤固相包括土壤矿物质和土壤的有机质。（） 8.生物转化，化学转化和光化学转化是污染物在环境中的三大主要转化。（） 三.名词解释 1.拮抗作用 2.固体废物 3.逆温层 4.二次污染物 5.自由基 6.环境激素 7.PCDDs 四.简答题 1.简述影响大气污染物迁移的因素。 2.简述污染物在机体内的运动过程。 3.主要的土壤污染物有哪几类？简述它们对土壤的影响。 4.简述持久性有机物的主要反应。 5.以甲烷为例，写出它们在大气中的主要反应。 五.问答题 1.试述臭氧层形成与损耗的化学过程。（自然和人为的原因） 2.试述多环芳烃在环境中的来源，分布，迁移与转化规律。

社会工作心得体会

社会工作心得体会 社会工作,是助人活动，是一种艺术，是一个专业。以下为你带来社会工作心得体会，希望对你有所帮助! 社会工作心得体会篇1 8月13日至15日，开发区社会发展局组织为期三天的社工培训。我们社区共有5名社工作为第一批参训人员参加了本次培训。作为我本人也有一些小小心得，供大家参考。 在培训中，从一开始的动员大会，到各位老师带来的专业课程;从社区社会工作理论与方法到"智慧社区"综合管理平台……每一堂课都十分精彩，让我记忆最深的是杭州师范大学王淑玲老师给我们带来的社区工作与课程，王老师用幽默诙谐的语言讲述了她在生活、工作中接触的实例，她用的知识和方法解决问题的技巧让我们得到很多启发。通过她的讲座，我们知道了社区居民的理解能力和表达能力因为经历、年龄、学识等因素而大相径庭，面对不同的人群要用不同的策略，要了解不同行为表现人群背后的心理因素，要善于站在居民的角度换位思考。因此在今后工作中，我们不能因为自己手上有事就草草打发来访居民，要耐心倾听居民诉说，让居民把情绪发泄出来，把不满诉说出来，从细微中洞察信息和居民诉求，了解事件背后的深层原因，才能更好的解决问题，为居民服务。 这次培训，内容十分丰富，包含了在社区工作中所需要的各种理论知识和实践经验，让我们学到了宝贵的工作经验。我深刻的体会到，作为一名社工，不仅要有一颗服务居民的心，还应具备社会工作专业

知识及心理学、社会学、政治学、管理学、、法学等多学科综合知识，要熟练掌握与社区工作业务相关的法律、法规、政策知识及个案、小组、社区、社会工作行政等社会工作方法，连兵法36计都可以应用到社区工作中去。 社区不仅仅是政府的一个窗口，更是一个联系的纽带，细小的一句话、一个举动就能感染居民的心，这需要我们在工作中不断的细致完善、不断的学习，努力提高服务居民、服务群众的本领和水平。在日常工作中熟练运用各种方法为居民排忧解难，为居民多办实事，真正做到"民有所呼、我有所应;民有所求、我有所为"，才是一名合格的社工。这也是我个人理解的本次培训的意义所在! 社会工作心得体会篇2 总共六课时的培训课程在上周结束了，在整个培训中我学到了包括、团队精神、做好社区慈善等许多作为社区工作者应具备的知识。 首先，在社交礼仪方面，原先我认为在工作当中只要问声你好、谢谢、再见就可以，通过社交礼仪教育这一课，让我明确言谈、举止、仪表和服饰能反映出一个人的思想修养、文明程度和精神面貌。然而每个人的文明程度不仅关系到自己的形象，同时也影响到整个社会的精神文明。在社区工作中良好的社交礼仪更是必不可少，所以应该通过社交礼仪教育进一步提高我们社区工作者的礼仪修养，培养我们应对酬答的实际能力，养成良好的礼仪习惯，具备基本的文明教养。如果人人讲礼仪，我们的社区将充满***与温馨。 其次，是在团队精神方面。所谓团队精神，简单来说就是大局意

上海大学社会工作真题

上海大学11至15年社会工作真题 11年真题 缺了三个题,理论与实务都有 1、对主文化、亚文化的理解及两者间的关系,并且说明其对社会工作过程的影响。 2、理解莫顿的失范的反应方式,及对社会工作的影响。 3、如何理解“社会事实”。 6、济贫法对社会工作的影响。 7、朋辈群体对人生发展各个阶段有什么影响？ 8、什么就是接案期？接案期社会工作者应做什么准备？ 9、什么就是社区？简述三种适合我国社区工作的模式？ 10、什么就是质性研究？您对质性研究理论分析类型的瞧法？ 11、什么就是整群抽样及其优缺点？ 12、实地研究的基本步骤,并选择其中一个说一说您的理解。 13、什么就是演绎推理？ 14、什么就是社会角色,什么就是直接角色与间接角色？ 15:案例分析题:具体的忘了,就就是让您运用同理心的技巧回应案主的问题。 16、什么就是外展社会工作？ 17、什么就是理性情绪疗法,及其在社会工作中的运用。

12年真题 1、贝弗利其报告的四点原则就是什么？它对社会工作的影响？ 2、说说项目评估,项目监测的不同？ 3、什么就是倡导,简述倡导的4个技巧？ 4、案例:运用社区工作模式解决社区中存在的问题。 5、案例:如何运用回应,回应的就是否正确。 6、观察法的步骤,及结构式观察表。。。 7、个案调查,及个案调查的作用？ 8、研究问题与研究主题的比较？ 9、危机介入？危机介入的作用？如何理解社会工作在服务中的主导作用？ 10、什么就是越轨？越轨的社会意义？ 11、什么就是核心家庭,扩展家庭？简述家庭变迁对社会工作的影响？ 12、什么就是社会变迁？ 13、什么就是社会运动？及其类型？成功社会运动的步骤？ 14、大卫。豪社会工作理论模式的不同,并选其一说明其作用/? 15、什么就是社会环境,它的分类就是什么。。。 16、什么就是倡导者,教育者？说说其角色任务的区别？ 17、平克斯,米纳汉的社会资源系统划分 18运用功能主义视角分析社会变迁？ 19、案例:小组工作的第二三节活动,小组工作服务的相互关系,。。。运

2019上海大学社会学考研经验分享

2019上海大学社会学考研经验分享 经验分享（部分真题回忆） 理论： 填空：有孔德创立社会学、乔纳森特纳、戈夫曼和他的拟剧论、中国社会学引进和发展史，还有的不记得了 名词解释：失范型自杀（涂尔干）、共同体（滕尼斯）、异化（马克思）、价值关联（韦伯）、文化资本（布迪厄），生活世界（舒茨），还有一个不记得了 简答：1.从主观文化客观文化，或生命哲学，谈谈齐美尔的文化悲剧论 2.论述涂尔干的个人主体和集体表征，个体表征和集体表征 3.韦伯在《儒教和道教》之中是如何将中国归类于传统主义社会的 论述：今年的论述紧扣十九大。。要求阐述共产主义的平等观念、市场经济的竞争、以及儒教伦理的差序格局，并谈论三者获得平衡的可能性 总的来说今年的题目依然比较基础，除了个别填空题比较偏以外，别的都是大家复习时会注意到的点。 理论的学习上除了给的几本参考书之外，再推荐几本书：

1.瑞泽尔：《古典社会学理论》、《现代社会学理论》，这两本书在你啃完《结构》之后应该是一个非常好的补充，《结构》在很多方面都很难理解，并且对古典理论的阐述很浅，看完以后你的脑子里可能就真的只剩下一个”结构“了，瑞泽尔的书写的比较生动，也很好理解，可以帮助你往”结构“里填东西。但是这里也不推荐大家直接跳过《结构》去看瑞泽尔，《结构》给你的是一种理论的历史感，帮助你架构起整体观念，我认为是非常重要的，只看瑞泽尔的话知识就比较散。 2.吉登斯：《资本主义与现代社会理论》、《政治学、社会学与社会理论》，细心的同学可能已经发现了，上大的简答题里必然会考韦伯或涂尔干，有时还会一起放出来考（只是对往年的总结，并不是预测保证明年也会考），《资本主义与现代社会理论》对三位古典理论家马克思、韦伯、涂尔干的理论做了一个非常系统的归纳总结，深入讨论了三人的各类理论，还放在一起做了横向比较，是在教科书上的知识外对三人理论的进一步理解。《政治学、社会学与社会理论》则更像是一本论文集，除了古典理论家之外还对一些近现代的理论家也做了研究，每篇篇幅都不大，很值得一读。 3.候钧生：《西方社会学理论教程》（或者任何一本国内编写的理论教程），实际上我个人感觉这本书写的非常烂，很多地方照搬原著，很多地方照搬特纳的《结构》，剩下的地方则是照搬的瑞泽尔，可以说是一本非常有中国教科书味的教科书了。。但是如你所见，这本书是一本大杂烩，非常适合冲刺阶段的查漏补缺，而且开本很小，页数也不多，如果你把瑞泽尔和特纳都堆在桌上，可能你直接就不想看了，

最新上海大学复试经验-总结三位学长的经验

一 下面简要说下复试注意的问题。 复试主要有以下三个考核的内容：11号晚上的英语笔试（其实就是翻译两段话，英译汉和汉译英，难度我感觉适当）；12号上午选导师组，下午专业笔试；13号面试一天。 我想说的是： 一、请不要轻视任何一个环节； 二、机原专业笔试较简单，大题感觉简单过了头，事实证明大题准备太多是浪费感情的，小题较多，有一些平时难以注意到的知识点； 三、面试不要锋芒毕露的样子，要谦虚有礼貌。 说说我这组面试的情况，刚分完组时，有传言说1比1.5的比例，我组的情况是报了16个人，12个学硕，4个专硕，准备录取13人，10个学硕，3个专硕。六组CIMS方向，组长好像姓蔡。我觉得我们组算是幸运的，我见到的每个人都录取了，我是专硕最后一个，面试最后一个，下午才到我，所以就先走了，去之后听说一志愿学硕里面有两个学硕因为英语笔试翻译50分满分，只考了不到20分，面试出来前，老师让这两个人着手调剂，正好5组有个导师缺人，来我们组调走了一个专硕，这样最后的结果出来果然是那两个英语不好的人被刷了，专硕都没刷，我们相当于走了个过场，一个皆大欢喜的结果。 还有专硕的面试跟学硕稍有不同，对英语的要求更高，我记得我进去没让我背自我介绍，考了我几个单词，有轴（shaft）车削（lathing）摩擦（friction）功率（power），专业基础词。我脑袋一热后两个词居然忘了，悲剧啊。还有用英语回答大学期间做过什么项目，还好我准备了这个，还有毕设做了什么，如果你在大学做个什么项目，发表过论文，申请过专利会有加印象分的。我本科的项目给我增分不少，专业问题也主要是围绕自己的项目在问，这个世界上还有谁比我更了解自己的项目？所以之后的问题基本上对答如流了（CIMS方向对计算机及英语要求较高，六级过了最好，最好也有一些C语言的基础）。 那两个被刷的一志愿，我估计是太轻敌了，英语笔试的确不计入复试总成绩，但是你就得为你自己的每个疏忽带来的结果负责任，上大的这个复试在我看来还是蛮公平的。 值得一提的是，在学校的舍友在8号帮我代投了几份简历，有几个看上去不错的公司联系我说，若上海没有机会，就跟他们联系，我为自己还有人要而感到高兴，也谢谢帮助我的每一个人。 还有，就在13号面试的前一天晚上，我在校外吃饭，接到了北工大我之前联系过的一名老师的电话，他说他手头还有一个专硕的名额，问我想不想去北京争取一下，我在上海只差一步了，当初还跟我说没机会，怎么就突然有了呢？这不是浪费人感情吗？于是我婉拒了，上大虽没说定要要我，但我也做到了自己能做的最好，结果还是录取我了，要不上大就辜负了我之前多次的放弃了。 过去了很多天了，我才想写点东西，一写就是这么多，真收不住啊，感觉那经历就像放电影一样，历历在目，我觉得也将永生难忘吧。头一次写这么长，花了我半天时间，感觉写成了流水账，自己都懒得看了。 这一路遇到的这么多好人们，谢谢他们。 这一路坚持下来的执着的你，谢谢你。

2019上海大学社会学院校介绍、参考书目

2019上海大学社会学院校介绍、参考书目 院校介绍 上海大学社会学专业是全国四个社会学国家重点学科之一，教育部211工程重点建设学科、上海市优势重点学科、085一流学科、上海高校一流学科（B类）、上海市高峰学科，在全国第四轮学科评估中位列第四位（A-）。建有上海市普通高校人文社会科学重点研究基地中国社会转型与社会组织研究中心和中国城市新移民问题研究中心、上海高校社会学E-研究院、上海高校智库基层治理创新研究中心、上海市社会科学创新研究基地暨上海市人民政府决策咨询研究基地李友梅工作室、上海社会科学调查中心等市级重点研究平台，办有大陆高校知名学术刊物《社会》，专业英文期刊《Chinese Journal of Sociology》（CJS），SSCI专业英文期刊Chinese Sociological Review （合办）。 本专业师资力量雄厚，学术梯队完整，特别是在组织社会学、社会网络与社会分层、社区研究等方向拥有一批知名度较高的学者，现有专职导师50人，全部具有博士学位，其中从海外获得博士学位的教师25人，占50%。拥有省部级以上人才29人次，其中国家万人计划和四个一批人才、教育部长江学者、青年长江学者各1人，教育部青年教师奖获得者、新世纪优秀人才等4人，上海市领军人才2人、东方学者和青年东方7人；兼职导师15人，其中院士2人、东方学者4人，形成了以中青年学者为主体、学历层次高、创新能力强、国

际学术视野宽、人才梯队合理的高水平教师队伍。近五年以来，本学科承担国家社科基金重大项目3项，教育部重大项目2项，一般项目10余项，其他课题100余项，科研经费1000余万元，发表高质量学术论文300多篇，专著40多种，参与中央和省市级政府部门的决策咨询课题30余项。 招生目录 学制：3年 研究方向： 01.（全日制）组织社会学 02.（全日制）社会分层研究 03.（全日制）社会网络与社会资本研究 04.（全日制）都市社会学 05.（全日制）消费社会学 06.（全日制）体育社会学 07.（全日制）理论社会学 08.（全日制）政治社会学

2022上海大学616物理化学(一)考研试题(含历年考试试题)

2022上海大学616物理化学（一）考研试题（含历年考试试题） 上海大学616物理化学（一）考研复习全析全书内容紧凑权威细致，编排结构科学合理，为参加上海大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。 上海大学616物理化学（一）考研复习全析全书编排根据上海大学考研参考书目： 《物理化学》傅献彩编高等教育出版社 ====2020上海大学考研参考书目==== 《物理化学》（第5版）傅献彩编高等教育出版社2018年 本资料旨在帮助报考上海大学考研的同学通过教材章节框架分解、配套的课后习题讲解及相关985、211名校考研真题与解答，帮助考生梳理指定教材的各章节内容，深入理解核心重难点知识，把握考试要求与考题命题特征。本文摘自鸿知上大考研网 通过研读演练本书，达到把握教材重点知识点、适应多样化的专业课考研命题方式、提高备考针对性、提升复习效率与答题技巧的目的。同时，透过测试演练，以便查缺补漏，为初试高分奠定坚实基础。

适用院系： 理学院：化学 材料科学与工程学院：高分子化学与物理 医学院：化学、高分子化学与物理 纳米科学与技术中心：无机化学 适用科目： 616物理化学（一） 本书包括以下内容： 一、考试重难点： 通过总结和梳理《物理化学》（傅献彩）各章节复习和考试的重难点，建构教材宏观思维及核心知识框架，浓缩精华内容，令考生对各章节内容考察情况一目了然，从而明确复习方向，提高复习效率。本文摘自鸿知上大考研网

二、教材课后习题与解答： 针对教材《物理化学》（傅献彩）课后习题配备详细解读，以供考生加深对教材基本知识点的理解掌握，做到对考研核心考点及参考书目内在重难点内容的深度领会与运用。 三、名校考研真题详解汇编： 根据教材内容和考试重难点，精选本专业课考试科目相关的名校考研真题，通过研读参考配套详细答案检测自身水平，加深知识点的理解深度，并更好地掌握考试基本规律，全面了解考试题型及难度。

【考研经验】上海大学环境科学考研经验

上海大学环境科学考研经验分享 这里说一说我的考研历程～我是很普通的师范二本，啥都没有[无言以对]我从三月份开始复习，最初三月到六月几乎只看的英语和数二。 英一虽然只考了66分，但是，也想说一说我的经验。英语先刷了一遍单词，我是看的朱伟恋练有词，因为我是一个不太喜欢死背单词的人，所以我觉得刷视频适合我，我只刷了一遍，因为英语有一点底子，所以心里没有太大压力，然后做阅读，听唐叔的阅读课，总结归纳，尽量提高做题技巧和准确性。在十一月份每天早上六点背王江涛的20篇五星作文模板，一直持续到考研最后一天。（底子不好可以早点开始） 把近两年真题就到最后模拟考试，探探自己的底，记住，一定要掐时掐点，认认真真按照考试要求执行。到最后你会发现所有你准备的东西都能排上用场，英语提分是一场持久战，分数提的很慢，所以一开始就要好好认真准备，中途不能放弃！我有个同学就是英语考的不好，最后复试结婚也不太好，所以，大家平时没事多学习英语，包括输入和输出！ 高数，数二。 我觉得一开始我对数学有抵触情绪，因为一直以来数学都不太好，而且最开始几个月的学习没有摸索到好的路径。我的经验是，一开始可以跟着张宇学习，真的是个宝藏老师，课程有趣还精华，我到九月才开始看张宇，在这里建议可以开始就跟宇哥，1000题多刷几遍，还有三十六讲。总结，复习对于数学很重要，经常看看错题集。线性

代数听李永乐老师，课程很精细，老师很敬业，我觉得只要你好好学，应该都会有好结果的！ 政治，70. 一开始我没有太注重政治学习，只是学习累了的时侯，我会听涛涛老师的政治课程，这也是个宝藏老师！肖秀荣老师的1800我也没刷一遍，我觉得涛涛的课程可以不听基础，我直接听的强化课，过了一遍。中间有一段时间政治都搁下了（大家别学我）后来十一月份开始做一些强化冲刺选择题，听腿姐的技巧课，可以多听几遍，把腿姐讲的认真消化。最后！肖秀荣老师的四套卷！哇塞，大佬就是大佬，可以不用全背，肖秀荣老师最后有押题课，但是如果不放心，可以四套全干了！政治提分真的很容易，大家一定要好好总结，背诵！ 最后，专业课， 上海大学857环境化学。给大家建议，早点开始，我九月份才开始[面条泪]，唉，不说了。最后虽然才考了一百多一点，但还好上岸了。这个专业课考的不难，而且我的复习资料里全都有，只不过我没有好好准备（肠子都快悔青了，要是早点开始说不定能拿一等奖学金呢）甚至有一个十分的大题我竟然完全不会，之前看过一遍，考试时全忘了，苍了个天了！在我准备过程中，每天抽出两个小时在图书馆走廊里背专业课，一定要认真，然后考试前一天晚上把计算题认认真真过一遍！上大专业课不压分，好好做，工工整整答题，分数不会低。再来说说备考期间的别的事情。我觉得我没有尽全力备考，每天早上六点左右起床，涂个隔离，画个眉毛，涂个口红，因为这样能使我自