王家冲小学大队干部竞选推荐表

王家冲小学大队干部竞选推荐表

王家冲小学大队干部竞选岗位及职责要求

小学生少先队大队委竞选演讲稿16篇

小学生少先队大队委竞选演讲稿16篇 篇一：小学生少先队大队委竞选演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 我是来自三年级5班的黄晔，晔是日字加华字，你们可别把我叫成黄日华喔。今天我有幸参加学校大队委的竞选，感到十分的高兴。首先，我要感谢老师和同学们的信任，给我这次锻炼的好机会。 我是一个尊敬老师、团结同学、乐于助人的男孩。我热爱学习，喜欢阅读历史书籍，懂得朱元璋是明朝的开国皇帝，也懂得清朝赫赫有名的乾隆皇帝是康熙的孙子。我每个学期都被评为“三好学生”的同时也获得“优秀班干部”的荣誉称号。课外，我还喜欢唱歌,画画，并经常参加学校组织的一些文娱活动。上读二年级时，我入选了学校的舞蹈队，代表学校参加表演。 在一年级和二年级，我一直都是班干部、中队长。在同学们的大力支持下，认认真真地履行着班干部和中队长的职责，协助老师做好班级各项事务，出色地完成了老师交给的各项任务。在家里，我尊敬长辈，懂事听话，经常帮家长干家务活，做好自己的事情。虽然这样，我从来也没有耽误学习，每次考试的成绩都名列前茅。 如果我能当选，我一定会充满信心，对大队工作负责、

对同学负责，认真做好每一份工作，踏踏实实完成大队交给的每一项任务。 如果我当选，我将充分发挥自己的聪明才智，积极参加大队组织的各项活动，和同学们共同进步，使自己各方面的能力在实践活动中不断得到锻炼提高。 请大家支持我、相信我！我不会让大家失望的！ 谢谢大家! 篇二：小学生少先队大队委竞选演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学： 大家好! 我是四年级五班的贾霄寒。今天，我演讲竞选的是少先队大队长。这次，我竞选的依据是：其一，我的各科学习成绩在班上一直名列前茅。其二，我能够积极的配合老师工作，完成老师布置的各项任务。其三，我性格开朗，善于与老师和同学们交朋友，乐于助人，有一颗为集体、为全校的同学服务的炙热的心。其四，我有许多兴趣爱好，会画画、还有弹古筝等，我最喜欢的是打电脑，因为每当我有什么疑问，我就会用电脑查资料。其五，进校几年，我得到多项荣誉，特别是三年六个学期以来都被评为优秀学生！这一切，都给了我竞选的自信和勇气。 假如我是大队长，我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员，真心实意地为他们服务，帮助队员克服困难，

少先队大队委员竞选的活动方案

沙河学校少先队大队委员竞选活动方案 一、活动目的： 为全面提高队员的整体素质，培养队员的组织能力和管理能力，为促进我校少先队工作，完善少先队组织，加强对学生养成教育培养学生的组织能力、管理能力，促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，我校少先队决定于本周在全校范围内，通过竞选，选拔出最优秀的少先队员担任少先队大队委职务，形成“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己做”的少先队工作新局面。现将具体事宜通知如下： 二、活动准备： 1、宣传发动：此方案印发至每个中队，由中队辅导员负责宣传发动。 2、推荐竞选人员：三至五年级各中队利用班队课开展一次中队干部竞选活动或竞选大队委候选人活动，竞选出三名最优秀的队员，并填好大队干部竞选人员登记表报大队部。 3、第三周的午间乐园候选人通过校广播进行第一轮自荐演说。 4、第四周公布第二轮候选名单，并进行海报的设计，进行第二轮的选举。 三、选举条件： 1、3—5年级少先队员。

2、热爱科学，勤奋学习，成绩优良，善于思考，具有独立思考的能力和创新精神，热爱少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力。 3、热爱生活，富有正义感，勇于实践，不怕困难，自强自立，有责任心，工作认真细致。 4、热爱劳动，诚实勇敢，关心集体，乐于助人，具有优秀的道德品质，全面发展，有个人特长，能充分的展示我校少年儿童的风采。 5、是老师的得力助手，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结同学，在同学中有威信，工作积极主动和富有创新精神。 四、选举步骤： 1、宣传发动，各班推荐。 2、通过校广播进行海选。 3、通过海报进行第二轮选举。 4、参加少代会的选举（演讲和才艺表演），全场投票并进行简短的就职教育。

小学生大队干部竞选演讲稿完整版

小学生大队干部竞选演 讲稿 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

篇一：小学生竞选大队干部演讲稿 竞选大队干部演讲稿 四年三班李思雨 尊敬的老师、亲爱的同学： 大家好! 我是来自四年三班的李思雨，一个充满自信的女生。在班里我担任班长，是老师的左膀右臂，能分担老师的压力，能更好的为同学们服务。我有很强的责任心和使命感，珍惜集体每一分荣誉，愿意为大家服务。我能团结同学，尊敬师长，刻苦学习，努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。 竞选大队干部不仅仅是一种荣誉，它更是一个人责任心的体现和培养。能够为同学服务是我一直以来的梦想。 假如我当上了大队干部，我将严于律己，以身作则。时时鞭策自己，用一颗纯洁的心以及实际行动，来感染队员们。假如我当上了班干部，我也会出色地完成学校和大队部交给我的任务，脚踏实地干，全心全意地为同学服务。 我爱同学、爱老师、爱学校!自信会一路伴随着我前进。请老师和同学们支持我、信任我，投上您们神圣的一票吧!篇二：小学生竞选大队委演讲稿2 小学生竞选学校大队委员演讲稿 敬爱的老师们，亲爱的同学们： 大家好。我是三2班的莫丽冰。三年来，在老师的辛勤培育教导下，我长大了，连年被评为"三好"学生和优秀班干部。老师给我的评价是：做事认真、主动，组织能力强；同学们给我的评价是学习成绩好，举止大方；我给自己的评价是：充满自信，喜欢挑战，乐于奉献。 作为一名光荣的少先队员,能生活在这样一个充满活力的大集体中，我感到无比的光荣和自豪。为了能更好的为同学们服务、更全面的为红领巾增光添色，我参加了这次大队长竞选活动。 当选大队长，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这重担，因为我的热情，我的毅力。我自信，我能胜任大队长，我将用旺盛的精力，认真出色的完成工作。 假如我是大队长，我一定履行好大队长的职责，"热心"为同学服务，"真诚"做教师的得力助手，想方设法协助老师搞好少先队的各项活动。 假如我落选了，我不会气馁，因为"失败是成功之母"。我将带着微笑走向明天，继续努力，迎接以后的挑战！ 真心希望我的诚心和勇气能打动大家，希望大家能信任我、支持我，别忘了投我神圣的一票呦！ 我的演讲完毕，谢谢大家。篇三：小学生少先队大队委竞选演讲稿 小学生少先队大队委竞选演讲稿 尊敬的各位老师，同学们： 大家好！ 首先感谢各位领导、老师能给我这样一次竞选的机会。同时，能够与各位同学在此共同参加竞选，我感到非常荣幸。 我是******中队长***，今天我竞选的是学校大队委宣传委员。 首先，我非常乐于为大家服务。作为一名少先队员和班干部，我深深感到：一人红只能红一点，大家红才能红一片。我渴望成为校大队辅导员的得力助手，通过自己的努力，为和大家共同进步而贡献自己的一份力量。 其次，我有着担任班干部和中队长的工作经验。我能积极主动地做好老师安排的各项工作。踏实认真、一丝不苟地完成。曾经多次获得"班级优秀干部"荣誉。 第三，学习工作两不误。上课时，我认真听讲，勤于思考，积极发言，并主动协助老师进行教学工作。我不会因为担任很多的学校工作而影响到自己的学习。学习成绩在班上一直名列前茅， 第四，我有着不错的口才。在班里这是大家一致公认的；其次，我有着出色的文笔。在我们班，我素有"小文豪"之美誉，；再次，我有着还能拿出手的书法。我是我们班黑板报的主笔，最后，我有着满腔的热情与干劲。

小学少先队大队委竞选活动方案(正式)

小学少先队大队委竞选活动方案 一、活动宗旨： 为促进我校少先队工作，完善少先队组织，为全面提高队员的整体素质，培养队员的组织能力和管理能力，我校少先队大队部将在10月13日建队日之际，开始举行新一届少先队大队委竞选活动，形成“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己做”的少先队工作新局面。 二、推荐对象：全校三——六年级，（3—6年级每班2名，推荐表于9月19日下午放学前交大队辅导员处） 三、对象要求： 1、热心学校、班级工作和少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，并能积极完成老师给予的各项任务，效果突出。 2、德智体美劳全面发展，能严格要求自己，刻苦耐劳，活泼，有责任心，工作认真细致。 3、有一定的号召力，善于团结同学，在同学中有威信。 四、竞选方式： （一）侯选人制作一张大海报。（请于9月26日上午放学前上交）要求： 1、色彩鲜艳，主题突出。 2、必须自我介绍及竞选的岗位，并附上自己的照片。 3、其他内容能体现个人特长，展现个人特色，有创意。 （二）演讲比赛 准备1分钟以内的自我介绍和3分钟以内的竞选演说。（演讲稿的题目自定，内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写。）（三）才艺特长展示。

五、选举方法： 1、各候选人于9月19日填好大队干部竞选报名表交大队部处。 2、各候选人将个人海报于9月26日上交大队部，统一进行全校展出。 3、投票选举。暂定于10月9日举行竞选活动，评分办法采取学生现场评 分（每班推选1名中队委参加打分，参加竞选的同学不参与评分）和评委老师打分以及学生投票相结合，最后大队部根据投票情况并参照各候选人实际委任其职务，佩戴大队委徽章组成新一届大队委。 4、利用升旗仪式（10月10日）进行大队委员的就职宣誓。 六、大队干部竞选职位及任务： 大队委由9人组成，其中大队长1名，副大队1名，组织委员1名，宣传委员2名，学习委员1名，纪律委员1名，文体委员1名，劳动委员1名，旗手1名。 具体如下： 1、大队长1名：召集并主持大队委员会、中队长联席会，检查各委员的执行工作情况以及指导各中小队工作。 2、副大队长1名：协助、配合大队长进行工作；做好每周会议记录，以及填好“队的工作日志”；负责值日生管理工作。 3、组织委员1名：负责学习队章的工作，在全体队员中普及少先队基本 知识；负责大队部的“光荣册”的整理、记录；负责队员的奖励和处分、材料统计及表格填写工作。 4、宣传委员2名：组织、管理大队部的 广播、各中队黑板报的检查工作；负责宣传国内外的大事，宣传少先队里的好人好事；负责大队部队室、板报的布置工作。

少先队辅导员推荐表和事迹材料.doc

优秀少先队辅导员先进事迹材料 我叫***，2010年以来，我一直从事在校大队辅导员的岗位上。多年的辅导员生涯使我爱上了少先队事业，让我全身心地投入。我为我的每一点进步而高兴，更为自己能更好的服务那一群群孩子而骄傲。在工作中，本着重在参与、重在育人、重在进步的思想，尽心尽力，尽自己最大能力做好每一件事。我最清楚自己的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。现将我工作中的收获与感受汇报如下： 一、为人师表，做孩子的表率 “师者，传道授业解惑也”。教师的职责不仅是教书，更重要的是要教会学生怎样做人，要教会学生如何做人，少先队大队辅导员起着不可磨灭的作用。首先，自己要为人正直，作风正派，具有良好的品德修养。因此，我很注意提高自身修养，处处以身作则，做各位中队辅导员的榜样，要求他们做到的，自己要先做到。其次，我在日常工作中，认真学习周围优秀辅导员的，注意从他们的事迹中吸取自己成长的养料，充分认识师德的重要性，注意自己平常的一言一行。并经常和中队辅导员交流，从而来改正自己的不足，发挥自己的优势。在少先队工作中，我注意做到“严于律己，宽以待人”，用自己的言行来提高引领队员的成长。 二、走进孩子的心灵 在看似平凡的岗位上，我积累了较丰富的工作经验，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培

养他们的品质，用自己的行动去感化这群孩子们。关爱孩子，做他们的知心朋友。要让学校少先队工作开展的有条不紊，源一个“爱”字。谁不爱学生，谁就教育不好孩子。我把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中，以自己友善和蔼的笑脸，豁达向上的胸怀影响、感化学生，全心全意地爱每一个孩子。平时，我常利用课余时间与孩子谈心，与家长交流，了解学生的日常生活情况和心理动态，让孩子感受老师的关爱与温暖。面对那群一直习惯老师批评的孩子，我静下心来，耐心寻找工作的突破口，经过细心的观察，我找到了突破口，那就是爱，关心学生从点滴做起。用爱滋润每一个学困生、培养干部，抓好队伍建设。在少先队工作中，小干部是活动的组织者、者，是辅导员与队员之间的桥梁。因此我在开展少先队工作时，将突破口放在培养、建设一支有魄力、责任心强的小干部队伍上，充分发挥他们的模范带头作用，让他们来组织、管理队员。从的制订、报刊的分发，到各项活动的开展都放手让小干部去干，让这些“小演员”在各项活的心灵。渐渐地，时间一长，我自然成了孩子们的知心朋友。 三、不断学习，进入角色 作为一位少先队大队辅导员，我进入角色，兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。活动是少先队的生命线。只有开展丰富多彩，集教育性、趣味性于一体的队活动，才能使少先队组织充满活力。我根据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的各项活动。比如每年组织学生去学校附近的敬老院去看望孤寡老人，让学生帮助老人们做一些力所能及的事情，培养学

小学一年级竞选大队委演讲稿

竭诚为您提供优质文档/双击可除小学一年级竞选大队委演讲稿 篇一：小学生竞选大队委演讲稿三篇 （篇一） 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是六年二班的班长连钰婷，今天很荣幸来参加这次大队长的竞选。 作为21世纪的少年，我努力做到德智体美全面发展，学好一些特长本领，例如书法和画画，不但获得了老师的好评，而且受到了同学的赞美。但是，我觉得过去已成为历史，重要的是把握现在，我会以爱因斯坦，卡文迪许为榜样，一如既往地认真做好每一件事，铭记“不满足是向上的车轮”，继续提高个人素质。其次，我从一年级开始担任班干部，在管理班级上积累了丰富的经验，虽也有做得不足的地方，但我会尽量克服。或许有人会说当学生官吃力不讨好，干不好还要惹风凉话。但我又认为：“走自己的路，让别人说去吧。”正因为这样，我才会做的更好。我自信，我能胜任大队长，

我将出色地工作。 假如我当上大队长，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的榜样。假如我当上大队长，我会配合学校开展一些有意义的活动，毕竟如今，大队部的活动还不能满足同学们的需求，我希望每节队会都会是一个有意义的活动，让同学们从中得到教育，得到快乐。除了开展活动，我还会帮助同学们改正一些坏习惯，比如：随地乱丢垃圾，在走廊里乱跑，不注意使用体育器材等。 鲁迅爷爷说过这样一句名言“俯首甘为孺子牛”。牛吃的是草，挤出来的是奶。假如我当选上大队长，我愿当一头“小黄牛”，全心全意地为大家服务，帮助队员克服困难，共渡难关，勤勤恳恳，任劳任怨。 五年多的班长生涯，让我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能问心无愧。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好如何管别人？当然管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则，将会给今后的工作带来许多困难。 假如我当选上大队长，我将很清楚地认识到我仍是一个“平民”同一般队员相比，我并没有什么区别，只是大家信任我，我多了一份为大家服务的责任。我会牢记“水能载舟，亦能覆舟“这句话。所以，我将广泛了解大家的愿望，虚心

小学少先队大队委学生干部选拔方案

小学少先队大队委学生干部选拔方案 为了提高我校少先队组织的整体素质，使少先队组织更具有活力，增强队员们的竞争意识,为队员们创造充分展示聪明才干的机会。学校将为同学们创造“自我教育、自我管理、自我成长、自我服务”的空间，学校的常规你们来完善，学校的工作你们来监督，学校的纪律你们来维护，学校的形象你们来塑造，形成“选拔优秀干部打造卓越校园”的学生自主管理工作新局面。我校少先队大队正式向三至五年级全体队员公开选拔具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和较强组织能力的大队委干部。 一、报名条件： 1.三至五年级品学兼优的少先队员。 2.学习优秀，思想健康、责任心强，组织能力和工作协调能力强，起到模范带头作用。 3.能独立完成老师交办的所有工作任务。 4.想锻炼自己，有为队员服务的意识 5.乐意为大家服务，热爱少先队工作，并富有创新精神。 二、前期准备： 每位候选队员提前准备不超过一分钟的竞选演讲稿，并背

熟，现场不带稿演讲（演讲稿的题目自定，内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写。）；每人还准备一张8开（270x390mm）纸张，设计自己参加竞选的海报,设计完要粘贴在硬卡纸上。 三、竞选方式： 1.各中队竞选（或推荐）产生大队委竞选候选人。 2.大队候选人进行演讲，オ艺，现场即兴问答三部分，竟选演讲要求说明自己的竟选优势、特长、如何为队员服务等等，演讲时间1分钟以内。现场即兴问答，要求候选人现场抽取题目进行即兴回答。 3.大队部将在最终选举产生大队长一名、副大队长两名；另设组织委员、学习委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、劳动委员、纪律委员等大队干部。 班主任2月20日将学生候选人的名单以年级为单位发给大队部。 三、竞选流程： 1.宣传推荐，选举人确认。 各中队通过竞选活动选出候选人，填写候选人名单，并准备5免冠照片1张和一分钟以内的竞选演说稿，活动前上交演讲稿。 2.学校在大队委竞选之前将利用广播站对候选人进行宣传，

优秀班干部推荐材料

优秀班干部推荐材料 xx爱国爱党爱校，思想行为端正，能严格遵守法律法规、校纪校规，礼貌待人，与人为善；学习上认真细致，拼搏进取，是一位品学兼优的学生。 在学校，xx担任学生会主席一职，工作一丝不苟，尽心尽力，能团结学生会成员，协调好各部门的工作，将学生会建设成为真正为同学们服务的团队，起到营造良好学校氛围的先锋作用；他能在学校大型活动中发挥才能，积极贡献出自己的才智，使活动顺利进行。 在班里，xx担任班长一职，集体工作开展得较为出色，是老师的得力助手。他工作认真负责，任劳任怨，在保持高度工作热情的同时，更积极调动其他班干部，通过分工合作更好地加强班级的凝聚力；他善于发现细节问题，乐于与老师、同学们交流班里出现的各种情况，并凝聚集体的智慧，采取有效可行的措施解决难题；他能以身作则，积极参加班级各项活动，带着强烈的集体荣誉感为班级出力。同时，他注重于活动中团结班级成员，带动同学们热心参与集体事务，并在其中发现了更多同学的优点与强项，推动了班工作的持续高效运作。在两年的努力中，xx在同学面前树立了较高的威信，并获得领导、老师们的肯定，获得市、区以及学校优秀班干的称号。 在学习上，xx保持了较高的学习热情与信心。堂上，他

能专注听讲，汲取新知识。后，他能认真细致地做好复习，练习等学习任务。并且，在完成自己的学习任务后，他能主动帮助有困难的同学，使他们发现学习的乐趣，更坚定了学习的信念。强烈的进取心使xx在学习上坚持不懈，勇攀高峰，不断实现自我的超越。在高中三年中，xx在各次大型考试中均名列前茅，有着稳定的表现，并多次获得学校学业一等奖的荣誉。在学校组织的学科竞赛中，xx也表现优异，曾获物理竞赛一等奖、征文比赛一等奖等。 生活中，xx自立自强，待人真诚，乐于助人。他喜爱音乐、体育，能利用余时间发展自己的特长，提高自身文化素养。他关注国家、社会，热切关注国家大事，社会热点，通过积极学习马克思列宁主义更深入了解中国共产党，为树立良好的世界观、人生观、价值观而努力。他与同学们团结、友爱，与老师们亦师亦友，性格开朗使他在与他人交流时表现出良好的亲和力。他乐于交友，善交益友，这使他拓宽了自己的校园交际圈，并给同学们留下良好的印象。

小学大队干部竞选岗位及职责要求-精选模板

小学大队干部竞选岗位及职责要求 书生小学大队干部竞选方案 一、指导思想： 为促进学校少先队工作，培养少先队员民主竞争的意识，锻炼和提高队员的综合素质，选举出自己最满意，同时又能为少先队服务，有威信、有特长、有代表性的大队干部，特举行新一届大队干部竞选活动。 二、竞选基本条件： 1、三至六年级少先队员； 2、热心少先队工作，能积极、主动为队员服务； 3、品学兼优，并有一定的个性特长； 4、有一定的活动能力和组织管理能力，并具创新精神； 5、在集体中有威信，以身作则，能起榜样、带头作用。 三、选举方式： 本次选举采取中队推荐的方式产生候选人，参加大队委竞选会，最后由与会的全体队员民主投票产生新一届大队委员会。（竞选岗位及要求详见附件2）。 四、竞选程序： （一）初选阶段【9月14日～16日】 由三至六年级各中队少先队员向中队辅导员（班主任）申报，由该中队全体少先队员集体投票推选出1或2名竞选候选人，并填写“书生小学大队干部竞选推荐表”（附件1）。 （二）宣传阶段【9月17日～20日】 9月17日～19日：候选人自制4k大小宣传海报（或者手抄报）一张。（写明个人简介、自身优势、竞选职位、竞选宣言等，并附生活照，字迹清晰，要有自己的风格，能吸引队员们的眼球。） 9月21日～24日：张贴海报进行宣传。 （三）竞选大会【9月26日】（时间地点可能会稍作调整） 地点：多功能厅 时间：（待定） 竞选顺序：按姓氏拼音为序 参与人员：三至六年级所有候选人，三至六年级每班5名代表。

1、竞选演说：不超过2分钟。在演说中作简单的自我介绍，说明要竞争的岗位，以及上岗后的工作打算。 2、才艺展示：不超过1分钟。候选人通过展示自己的演唱、器乐、舞蹈、书法、绘画、口才等特长，向队员们证明自己的胆量、素质和才能。（书画类才艺可通过现场作品展示呈现，歌舞类才艺可伴奏，如需要，请于9月25日放学前上交。） 3、队员投票。 （四）公布结果【9月28日】 将本次竞选的结果公布于校园内，届时大队干部们将展示自己的风采，并接受队员们的监督与考验。 （五）就职仪式【9月30日】（暂定） 地点：学校操场 时间：大课间 参与人员：全体师生 书生小学大队部 XX年9月 （附件1） 书生小学大队干部竞选推荐表 姓名 班级 出生年月 性别 班内职务 应聘岗位 特长 联系电话 家庭地址 所获 奖励 （条例式） 对应聘岗位的认识与设想

小学大队干部竞选方案

小学大队干部竞选方案 一、指导思想： 为促进学校少先队工作，培养少先队员民主竞争的意识，锻炼和提高队员的综合素质，选举出自己最满意，同时又能为少先队服务，有威信、有特长、有代表性的大队干部，特举行新一届大队干部竞选活动。 二、竞选基本条件： 1、四至六年级少先队员； 2、热心少先队工作，能积极、主动为队员服务； 3、品学兼优，并有一定的个性特长； 4、有一定的活动能力和组织管理能力，并具创新精神； 5、在集体中有威信，以身作则，能起榜样、带头作用。 * 、A U〉- ［、. 三、选举方式： 本次选举采取中队推荐的方式产生候选人，参加大队委竞选会，最后由与会的全体队员民主投票产生新一届大队委员会。（竞选岗位及要求详见附件2） 四、竞选程序： （一）初选阶段【9月14日?16日】 由四至六年级各中队少先队员向中队辅导员（班主任）申报，由该中队全体少先队员集体投票推选出两名竞选候选人，并填写“慈城中心小学大队干部竞选推荐表”（附件1）。 （二）宣传阶段【9月17日?26日】 9月17日?19日：候选人自制4K大小宣传海报一张。（写明个人简介、 自身优势、竞选职位、竞选宣言等，并附生活照，字迹清晰，要有自己的风格，能吸引队员们的眼球。） 9 月20 日?26 日：招贴海报进行宣传。 （三）竞选大会【9 月27 日】 地点：多功能厅

时间：12:00——13:00 竞选顺序：按姓氏拼音为序 参与人员：四至六年级共18名候选人，一至六年级每班5名代表（其中一年级不参与投票）。 1、竞选演说：不超过1分钟。在演说中作简单的自我介绍，说明要竞争的岗位，以及上岗后的工作打算。 2、才艺展示：不超过1分钟。候选人通过展示自己的演唱、器乐、舞蹈、 书法、绘画、口才等特长，向队员们证明自己的胆量、素质和才能。（书画类才艺可通过录像的方式呈现，歌舞类才艺可伴奏，如需要，请于9月25日放学前 上交。） 3、队员投票。 （四）公布结果【9月28日】 将本次竞选的结果公布于校园网内，届时大队干部们将展示自己的风采，并接受队员们的监督与考验。 （五）就职仪式【9月30日】（暂定） 地点：学校天井 时间：大课间 参与人员：全体师生 慈城中心小学大队部 2010年9月（附件1） 慈城中心小学大队干部竞选推荐表

小学少先队大队委学生干部选拔方案

小学少先队大队委学生干部选拔方案 导读：本文小学少先队大队委学生干部选拔方案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 小学少先队大队委学生干部选拔方案 为了提高我校少先队组织的整体素质，使少先队组织更具有活力，增强队员们的竞争意识,为队员们创造充分展示聪明才干的机会。学校将为同学们创造“自我教育、自我管理、自我成长、自我服务”的空间，学校的常规你们来完善，学校的工作你们来监督，学校的纪律你们来维护，学校的形象你们来塑造，形成“选拔优秀干部打造卓越校园”的学生自主管理工作新局面。我校少先队大队正式向三至五年级全体队员公开选拔具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和较强组织能力的大队委干部。 一、报名条件： 1.三至五年级品学兼优的少先队员。 2.学习优秀，思想健康、责任心强，组织能力和工作协调能力强，起到模范带头作用。 3.能独立完成老师交办的所有工作任务。 4.想锻炼自己，有为队员服务的意识 5.乐意为大家服务，热爱少先队工作，并富有创新精神。 二、前期准备： 每位候选队员提前准备不超过一分钟的竞选演讲稿，并背熟，现

场不带稿演讲（演讲稿的题目自定，内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写。）；每人还准备一张8 开（270*390mm）纸张，设计自己参加竞选的海报,设计完要粘贴在硬卡纸上。 三、竞选方式： 1.各中队竞选（或推荐）产生大队委竞选候选人。 2.大队候选人进行演讲，オ艺，现场即兴问答三部分，竟选演讲要求说明自己的竟选优势、特长、如何为队员服务等等，演讲时间1分钟以内。现场即兴问答，要求候选人现场抽取题目进行即兴回答。 3.大队部将在最终选举产生大队长一名、副大队长两名；另设组织委员、学习委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、劳动委员、纪律委员等大队干部。 班主任2月20日将学生候选人的名单以年级为单位发给大队部。 三、竞选流程： 1.宣传推荐，选举人确认。 各中队通过竞选活动选出候选人，填写候选人名单，并准备5 免冠照片1 张和一分钟以内的竞选演说稿，活动前上交演讲稿。 2.学校在大队委竞选之前将利用广播站对候选人进行宣传，给候选人一个展示自我的机会，同时也使更多的同学和老师了解竞选者。 3.每个候选人上台做竞选演讲。竞选者要展示自己的一个特长。 4.在竞选活动中，本着公平、公正、公开的原则，聘请学校的领导和经验丰富的中队辅导员担任评委。

小学大队委竞选稿(精选6篇)

小学大队委竞选稿（精选6篇） 【第1篇】小学大队委竞选稿 同学们：你们好！ 我的名字叫鲁安琦，是ｘｘ班的学生。我是一个活泼、可爱的女孩，最喜欢看书、绘画和广交朋友，马虎是我的不足之处。 这次我竞选的职务是大队委，虽然我知道要做好班级的大队委并不容易，但我相信，凭着我对工作的尽心尽职、任劳任怨，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，希望同学们能给我一个做老师的好帮手、同学的服务员的机会。 我的竞选口号是：“做一个彻头彻尾的平民班长，做一个有广泛亲和力的和平使者”。大队委，应是老师和学生之间的一座桥梁，我保证当好助手，协助老师搞好班级；我也保证在任何情况下，想同学之所想，急同学这所急。当好大队委，既要“新闻连播”，也要“焦点访谈”。 当然，作为大队委，光有为班级服务的“红”心是不够的。作为班级的灵魂人物，大队委具有统领全局的大德大能，我相信自己是够条件的，因为我有较强的组织能力，会让每位班委成员发挥各自的潜能，扬长避短，形成拳头优势。我方方面面的长处，相信大家有目共睹。 好了请大家投我一票吧！这个时候不选我，选谁呀？请大家相信我，我会给大家带来好运的。

大家！ 【第2篇】小学大队委竞选稿 敬爱的老师，亲爱的同学： 在这鸟语花香、秋风送爽的日子里，请允许我给你们带来最真诚的问候——大家好！ 我叫余贝萱，是四年一班一名优秀的少先队员。今天，我之所以能够站在这里，要感老师的支持和同学们的信任。此时此刻，我信心十足，因为有你们的支持，有我的努力，成功一定会属于我！ 在班上，我一直担任班长，有着较强的组织能力和管理能力，不仅学习成绩优异，而且深受同学们的喜欢。我活泼开朗，充满朝气，是大家公认的好班长。在平时工作中我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好又如何去管别人? 成为少先队大队委员，是我一直以来的愿望。鲁迅爷爷曾说过这样一句名言：“俯首甘为孺子牛”，牛吃的是草，挤出来的是奶。它不要求得到什么，献出的却很多很多。牛的精神、品格是崇高的。假如我是大队长，我愿当一头“小黄牛”，全心全意为大家服务，帮助队员克服困难，共度难关！ 是花，我就要开放；是树，我就要长成栋梁。相信我会是大家

小学大队委竞选方案

小学大队委竞选方案 一、指导思想： 为了促进学校少先队工作向着规范和特色的方向发展，校大队部旨在通过组织大队委竞选活动选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。从小培养队员参与自主管理，提高队员的工作能力。 二、竞选宗旨： 公平、公正、公开 三、竞选条件： 1、三至六年级品学兼优的少先队员。 2、学习优秀，思想健康、责任心强，有组织才能，起到模范带头作用。 3、能独立完成老师交办的所有工作任务。 4、想锻炼自己，有为队员服务的意识。 四、竞选办法： 1、各中队竞选（或推荐）产生大队委竞选候选人一名。 2、大队委候选人进行竞选申请、演讲，竞选演讲要求说明自己的竞选优势、特长、如何为队员服务等等，演讲时间3分钟以内。 3、3-6年级的队员代表现场进行投票选举自己心目中的

大队委，每人只能选一人。 4、计票处进行计票，评选出新一届的大队干部。 5、大队部将选举产生大队长一名、副大队长两名；另设组织委员、学习委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、劳动委员、纪律委员、旗手。 6、参加竞选的少先队员一定要填写申请表。（统一格式） 五、大队干部竞选职位及任务： 1、少先队大队长1名：主持每周大队干部工作会议。 （1）召集并主持大队委员会、中队长联席会，研究讨论、布置工作，交流工作经验； （2）检查各委员的执行工作情况以及各中小队工作。 2、少先队副大队长2名： （1）负责召集会议、活动人员，做好每周会议记录。 （2）负责主持红领巾监督岗检查工作等。 3、大队宣传委员1名： （1）组织、管理学校展板、各中队黑板报的检查工作。 （2）负责宣传国内外的大事，宣传少先队里的好人好事。 （3）负责大队部队室、展板的布置工作。 （4）负责其它宣传工作。 4、大队学习委员1名：管理少先队各项资料档案归存工作。

优秀学生干部推荐表

2014年河南省普通高校三好学生、 优秀学生干部推荐表 学校河南工程学院 姓名张杰性别男政治面貌党员出生年月1991年6月 所在院（系）班会计学院会计学 申报 类别 优秀学生干部 主要事迹 自2011年进入大学三年来，在学校、学院领导和老师的关心和培养下，张杰在思想﹑学习﹑和生活等各个方面都有了很大的进步和提高，取得了较好的成绩。他自大一开始担任班长，尽最大的努力为班级同学服务，不断地提高办事能力，严格要求自己，积极配合学校，老师，辅导员和其他班委的各项工作，以身作则，用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级和团支部的活动上来。在这个班级中得到不少的锻炼，办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高，在校内曾被评为河南工程学院“优秀学生干部”。 他积极配合任课老师，成为了老师与同学之间沟通的桥梁。在课上认证听讲做好笔记，积极和老师互动交流。在课下整理好笔记和预习，课余时间经常去图书馆借阅专业的相关书籍，加深课上所学的知识，提高自己的专业知识储备量，并及时了解同学们的学习情况，与老师交流及时调整教学进度，保证全班同学都能完成学习计划。他不仅自己努力学习，还带动全班同学保持良好的学习劲头和风气，与全体同学共同进步，并以优异的成绩在2012年度获得了“国家励志奖学金”。除了学习自己专业知识，他还努力拓展自己在其他领域的知识面，做到全方位的发展。 学习是张杰作为一名学生的主要职责，但他也意识到大学是进入进入社会的过度阶段，并不能只注重学习而不注重其他方面的培养。在学习之余他也爱创业，爱读书，在学校举办的“挑战杯”创业大赛中，带领自己的团队获得了第二名的好成绩。而比赛仅仅是一个开始，他并没有

优秀少先队员推荐表主要事迹

优秀少先队员推荐表主要事迹 我是一名普通的少先队员，我十分爱学习，上课时，我认真听讲，积极思考，勇于发言，充分利用课堂时间就将当天所学的知识掌握了；课后，我认真做好作业，提前预习好次日要上的新功课；在空余的时间，我会利用这些时间去学习，有时候读自己喜欢的课外读物，有时候上网了解社会大事或去查找学习资料等。有时候，我会碰上一些自己弄不懂的题目，但我并没有放弃，我会请教成绩比我好的同学，或者去找老师询问。在学习方面，我总是打破沙锅问到底，找不到答案绝对不放弃。每当学校组织班集体活动时，我都很积极地参加，有时候会拉上班中的同学一起参加。比如说，在不久之前，全级都要参加诗歌朗诵比赛，老师让同学们报名当带头，老师在里面选择八个同学。我拉上了我比较友好的几个同学一起去报名，而我很荣幸的被老师选上了，虽然带头的八个同学会比其他的同学辛苦，但是我们都没有埋怨过，因为我们在为班集体服务。 帮助别人是一种美德，无论在家里还是在学校。记得妈妈和我说的一句话，帮助别人就是帮助自己。刚开学的时候，我们都是新生，不熟悉学校的环境，因此，在进入学

校之前，我做了些工作，了解了这间学校的环境，熟悉了这件学校的建筑与路线。那天，我们从门口的公告栏里得知自己所在的班级，我轻而易举就找到自己的课室，我进入课室放下书包，在这个新的学校里逛了一圈，刚打算会课室，看到一个同学在寻找些什么，我走过去问她：“同学，你在找什么？”“我在初一x班，我不知道怎么去，你知道吗？”我凭着记忆和她一起找课室，没多久就找到了，她和我道谢之后，我就会自己的教室了。每次我帮助别人的之后，我都会很开心，看到别人开心的笑容后，我自己也很满足的笑了。然而，每个人都会有犯错误的时候，只要真心悔改，就会得到他人原谅。而当我犯错，老师批评我的时候，我总是虚心接受，从不会反驳，因为我知道，老师也是想我好，想我改正缺点，为了我的前途才会批评我。记得那次，我的同桌在午休的时候玩手机，我看着他玩，慢慢的，我也和他一起玩，之后，老师看到了，叫了我过去，说：“你身为班长，就要带头做好的事情，而不是带头玩手机，这样就会让他们觉得，班长也玩手机，那我也玩手机。”我听着，觉得很难受“以后别这样了，你要记得你自己的职位，你是个班长，算是半个老师，连你自己都做带不好头，那其他的同学又怎么会听你的话呢？”而这件事情，给了我很深的印象。我与人和善，在学校和同学相处时，我总是和她们团结有爱，当同伴们出

小学生大队干部竞选演讲稿

小学生大队干部竞选演讲稿 小学生大队干部竞选演讲稿 通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在现在的社会生活中，越来越多地方需要用到演讲稿，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小学生大队干部竞选演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 小学生大队干部竞选演讲稿1 大家好！我是来自四七班的蒋明昊，一个阳光自信的男孩。很高兴参加大队干部竞选。我尊敬师长，团结同学；我品学兼优，热心助人，被评为四好少年；我宽容、豁达，全面发展，爱好广泛；去年暑假，我通过了上海音乐学院钢琴八级的考核，成绩优秀；同年十月，在上海钢琴比赛中获得金奖，为学校争得了荣誉。入学以来，曾担任班长、学习委员、大队委员等职务。从中也积累了一些经验，我愿意为大家服务。如果当选，我会在今后的日子里，发挥自己的特长，为学校和班级争光。严格要求自己，为同学们树立好的榜样，协助大队长搞好少先队的各项工作，不辜负老师和同学们对我的信任！我有信心和能力胜任该职务！是花，就要绽放；是树，就要长成栋梁；是石头，就要铺出大路；是大队干部，就要成为一名出色的领航员！希望大家支持我，给我投上宝贵的一票！谢谢大家！小学生大队干部竞选演讲稿2 尊敬的老师、亲爱的同学：大家好! 我是来自四年三班的刘嘉琪，一个充满自信的男生。在班里我担任班长，是老师的左膀右臂，能分担老师的压力，能更好的为同学们服务。我有很强的责任心和使命感，珍惜集体每一分荣誉，愿意为大家服务。我能团结同学，尊敬师长，刻苦学习，努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展,综合能力强，对社会有用的人才，立志为祖国建设服务。在老师的教导下，在同学们的帮助支持下，我拿出干班长时从中积累了的一些经验，继续为大家搞好服务。最值得说的是我的性格，我宽容、豁达、热心、爱帮助别人。这一点使得我不计较点滴的得失，总有一个好心情，也让我能和同学、朋

优秀学生干部推荐表填写范文

****学年优秀学生干部推荐表 姓名班级分院职务获奖情况 主要事迹 时光如流水，转眼间，进入大学已有将近两年半的光景了，他通过自己的努力学习和积极工作，在学习和工作方面都取得了一定较好的成绩，他踏踏实实做好学生干部、服务同学的，并在学校的各项工作也得到了老师的肯定，被升任为学校校团委副秘书长兼办公室主任，在担任这些职务的同时，他努力做好团组织交给他的工作，并积极配合各项工作的开展，丰富同学们的课余生活，这次他有这个机会来参加学校09年度的优秀学生干部的评选，现将年多来的主要个人事迹归纳如下几点： 一、思想部分 在思想上，他始终坚定马克思共产主义的伟大信念，坚信中国共产党的伟大领导，坚持党的四项基本原则，始终不断学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论并且以此来武装自己，坚持解放思想、实事求是，把同学服务作为做人做事的基本原则和最终出发点。进入大学以来，他始终向党组织靠拢，一直以一名共产党员的标准来严格要求自己，先后完成了党校的学习，并且被确立为入党积极分子，经过自身的努力和分院老师的推荐，现在已经转为一名预备党员了，相信以后他会更加严格的要求自己。他有着崇高的理想和远大的目标，热爱祖国、热爱中国共产党、热爱团组织，有较强的集体荣誉感和是非观念，平时处处以一个共产党员的高标准严格要求自己，积极要求各方面的进步，拥有一颗积极向上的爱国心。 二、学习方面 他在学习方面，始终有着一个严肃认真的学习态度，学习目的性明确，有着一个远大的学习目标，上课认真听讲，遵守课堂纪律，不迟到不早退，在课余时间，他始终热衷于对知识的追求和自身的提高，经常去图书馆学习知识，从而扩充自己的知识面，提高自己。通过自己两年来的不懈努力，学习成绩有了较大的进步。

小学大队委竞选稿(共7篇).doc

小学大队委竞选稿（共7篇） 小学大队委竞选稿共含7篇，由的***投稿精心推荐，我希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 第1篇：小学大队委竞选稿 猜你正在找小学大队委竞选稿的怎么写？那么就给你这篇范文参考。尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！我是xx学校的xxx。 一年前，刚上x年级的我曾经竞选过大队委，并且很荣幸的，被大家推选为大队学习委助理。一年后的今天，我再次站在这里，竞选的职位是生活委员。请大家不要吝啬你们的掌声，为我鼓掌！也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：这小姑娘怎么这么自负！可是我想说，这不是自负，这是自信！我相信，一旦一个人同时拥有自信和能力，梦想的门一定会为她开启。 在班级里，我不仅是一名学习刻苦，助人为乐的副班长，还是老师的得力小助手。课余时间，我还弹得一手好琵琶，写得一笔娟秀字，跳的一曲好拉丁！《庄子·渔夫》中曾说“真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。”我知道在成为生活委员这条路上有许多挑战，但我坚信我有能力担起这副担子，因为我有热情，有毅力，有实事求是的工作态度，有尽力协助老师、全心全意为同学们服务的心。

当然，我也知道，此次竞选，也许不会一帆风顺，我也做好了准备：面对得失，消极不如积极；面对机会，经历比名次更重要！最后，我想说：既然是花，就要开放;既然是树，就要长成栋梁;既然是石头，就要去铺出大路;既然参加竞选，我就要努力成为一名出色的大队委！感谢身边所有的同学，感谢我的老师和父母。希望你们一起见证：我和我的梦想在路上！请大家投我一票！ 谢谢！ 第2篇：小学大队委竞选稿 希望你能喜欢这篇小学大队委竞选稿范文。 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！我叫xxx，今年十岁了。 这，便是我给你们的第一印象是，长的很可爱，大大的眼睛，只是胖了点，不过很漂亮。我是四年级四班的班长。老师，同学们都夸我聪明，学习也是名列前茅。我也是老师的得力助手，帮助老师收发作业，有时还帮助学习有困难的同学辅导作业，得到了大家的好评。从一年级到现在，每年都会评为“三好学生”。而且，我的人缘还特别好，因为我正直、善良、勇敢。老师、同学经常表扬我。 今天，我有幸走上讲台，首先要感谢老师和同学们对我的信任，给我这次锻炼的好机会。只要有百分之一的希望，就要做百分之百的努力。戴尔·卡耐基曾说过：“不怕推销自己，只要你认为自己有才能，你就应该有资格担任这个职务或那个职务”。 我能胜任大队委。假如我当选，我会用清晰的头脑，把这个求知的地方，

小学大队委换届竞选方案

小学大队委换届竞选方案 Prepared on 24 November 2020

济南幼高专常春藤附小大队委换届竞选方案 一、指导思想： 为了进一步贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》的指导精神，充分发挥我校少先队员们的主人翁精神,为少先队员们提供一个发展个性，施展才能的平台，促进少先队工作朝着规范加特色的方向前进，少先队大队部拟举行新一届大队委竞选。 二、竞选宗旨： 公平、公正、公开 三、竞选条件： 1、三至六年级品学兼优的少先队员。（候选人名额分配如下：三、四年级各中队推荐1名、五、六年级推荐2名） 2、曾担任中队委职务，有组织才能，起到模范带头作用。 3、能独立完成老师交办的工作任务。 4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力，能创造性地开展工作。 四、竞选规程： （一）秀出我的风采 1、大队委候选人各显神通，制作一版个人风采展海报（8K纸），内容包括：个人生活照一张，竞选口号一条，个人简介，个人成果展示等。制作要求：简洁、大方、富有个性、充满创意。 2、制作时间为三天，大队部将把制作好的展示牌展览于校展板，为期一周，供全校少先队初步了解各位候选人。 （二）道出我的主张

1、精心准备一份竞选演说词，演讲时间控制在三分钟以内。 （三）演出我的个性 1、每位候选人进行一样才艺展示。才艺展示的内容不限，必要时也可以邀请一两个小伙伴同台配合演出。才艺展示的时间控制在三分钟以内。 2、评委由德育处、大队部、处室主任及二至六年段各班班长组成，根据每位候选人的风采展示的内容进行投票。班长参加竞选的班主任指定一名打分同学。 五、竞选结果： 1、根据竞赛的综合成绩选举产生副大队长若干，分管不同的大队工作、大队旗手一名；另设组织委员、学习委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、卫生委员、纪律委员等。 2、由大队部张榜公布，并颁发聘书。 大队委员会的分工及职责 副大队长：能自主开展某一方面工作。 大队旗手：大队集会时负责出旗和退旗，大队列队行进时，负责执旗；负责升国旗仪式的组织工作；保管队旗，负责各中队领取与归还队旗的工作；负责训练中队旗手和护旗队员，承担少先队队室的日常管理。 大队组织委员：负责学习《队章》的工作，在全体队员中普及少先队基本知识；负责少先队的组织发展工作；负责接转队员的组织关系，管理队员登记表，填写少先队组织情况统计表，按时上报；负责队干部的民主选举工作；负责大队对中、小队集体和队员进行奖励和处分的具体工作。