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2015年4月自学考试历年真题科目代码02109

2015年4月自学考试历年真题科目代码02109
2015年4月自学考试历年真题科目代码02109

绝密★考试结束前

浙江省2015 年4月高等教育自学考试

心理测量试题

课程代码:02109

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项:

1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔

填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡

皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题(本大题共10 小题,每小题1分,共10 分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相

应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.下列测验不包括效度量表的是

A.明尼苏达多相人格问卷(MMPI)

B.卡特尔16种人格因素问卷(16PF)

C.艾森克人格问卷(EPQ)

D.加州心理问卷(CPI)

2.用因素分析方法编制的人格测验是

A.爱德华个性偏好量表

B.卡特尔16种人格因素测验

C.明尼苏达多相人格调查表

D.杰克逊人格问卷

3.下列陈述正确的是

A.高尔顿首创了智商这个概念

B.推孟是应用等级评定量表、问卷法以及自由联想法的先驱

C.卡特尔的学生桑代克等人利用心理测验原理,编制了第一批标准化的教育测验,被人

为教育测验的鼻祖

D.比奈首先倡导测验运动

4. 就是通过观察人的少数有代表性的行为,对于贯穿在人的全部行为活动中的心理特

点做出推论和数量化分析的一种科学手段。

A.心理测验

B.智力测验

C.教育测验

D.人格测验

5.关于罗夏墨迹测验,正确的描述是

A.量表中是客观问题

B.测验题目为陈述句形式

C.适合不同国家和种族

D.是自陈量表

02109# 心理测量试题第1页

(共3页)

6.世界上第一个职业兴趣量表是由

A.韦克斯勒

B.库德1927年编制的。

C.霍兰德

D.斯特朗

7.下列关于误差的两种形式说法正确的是

A.系统误差不影响测量的准确性

B.随机误差不影响测量的一致性

C.随机误差只影响测量的一致性

D.系统误差只影响测量的准确性

8.下列哪一个不是瑞文标准推理测验的优点

A.试题的文字简明易懂

B.适用的年龄范围宽

C.测验对象不受文化、种族和语言的限制

D.可个别施测也可团体施测

9.量表应该对所评定的内容敏感,这是指量表的

A.敏感性

B.功效性

C.简便性

10.成就测验的用途,下列陈述错误的是

A.作为反馈信息

B.测量潜在能力

C.评价学生和教师

D.选拔人才

二、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

判断下列各题,在答题纸相应位置正确的涂“A”,错误的涂“B”。

D.可分析性

11.情境测验法属于行为观察法的一种,是将被试置于特定情境下,由主试观察被试行为反应,

从而判定人格的方法。

12.多动症全称为注意缺乏多动障碍,简称ADHD。

13.智力测验的结果完全可信,如果9岁孩子智商偏低,说明这个孩子将来学习不好。

14.南加利福尼亚大学测验主要测量发散思维。

15.成就测验主要用于测量个人(或团体)经过某种正式教育或训练之后对知识和技能掌握的

程度。

16.在职业决策中评价一般能力可用智力测验。

17.人格测验的历史可以分为两个阶段:现象学时期和科学的人格测验时期。

18.评价中心技术使用最多的方式是文件筐测验与无领导小组讨论两种。

19.韦氏成人智力量表修订本包括言语量表和创造力量表两个部分。

20.卡特尔16 种人格因素测验是从两个独立的维度对个体的人格因素做出分析。02109# 心理测量试题第2页(共3页)

非选择题部分

注意事项:

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。

三、填空题(本大题共9小题,每小题1分,共9分)

21.按照测验应用分类,可以分为三类: 、职业测验和临床测验。

22.测量结果都是与所在团体的大多数人的行为或某种人为确定的标准相比较而言的,这是指

测验特性中的。

23.卡特尔于1890年发表了《心理测验与测量》一文,首创了这个术语。

24.比奈与其助手西蒙合作完成了世界上第一个智力测验量表。

25.职业测验主要涉及到的两种效度是: 和内容效度。

26.评价中心技术又称,最早起源于第二次世界大战时的德国军事部门。

27.按照罗的职业心理类型理论,将职业划分为二大类: 和定向于物的职业。

28.格赛尔发展量表主要诊断4个方面的能力:应人能、应物能、、动作能。

29.托兰斯创造思维测验由言语创造思维测验、以及声音和词的创造思维测验构成。

四、名词解释(本大题共5小题,每小题5分,共25分)

30.猜人测验

31.多动症

32.效度

33.标准分数

34.自陈量表

五、简答题(本大题共5小题,每小题7分,共35 分)

35.成就测验与智力测验、人格测验的区别。

36.简答心理测验在实际工作和理论研究中的具体运用。

37.格赛尔发展量表中发展商数的计算与评定。

38.两种标准参照分数的含义。

39.内容效度、构想效度和效标效度三种效度的含义。

六、论述题(本大题11 分)

40.试述项目难度与区分度的关系。

02109# 心理测量试题第3页(共3页)

学校心理学(山东自考林崇德版本)

第一章绪论 第一节学校心理学的对象、性质与任务 一、学校心理学研究的对象与性质 1、学校心理学是心理学的应用分支,是心理学与学校教育实践相结合的结果,是心理学应用和服务于中小学校的具体体现。 2、学校心理学是在发展心理学、教育心理学、临床心理学、咨询心理学等心理学分支基础上发展起来的,不仅和这些分支学科关系密切,而且也是这些心理学分支融合的结果。 3、学校心理学研究对象主要是5-18岁的学生,它的侧重点主要是研究身心缺陷和学习困难的所谓“问题”儿童与青少年。 4、学校心理学的出现与崛起,为学生心理健康教育提供了心理学的依据。 二、学校心理学研究的任务: 1心理预防与心理卫生 心理预防即预防学生在校期间可能出现的各种心理行为问题,以便使他们心理健康的发展,顺利完成学业;心理卫生方面要使学生劳逸结合,保持身体健康等。 2心理咨询: 指对人们,特别是对心理失常的人,通过心理商谈的程序和方法,使其对自己和环境有一个正确的认识,以改变其态度和行为,并对社会生活有良好的适应。 3诊断性评价是指根据一定的理论和标准,以使心理学的方法和工具为主,对学生个体的心理状态,行为异常或障碍、以及学生的成长环境进行描述、分析、归类、鉴别评估的过程。 诊断性评价是一个包括确定目的、观察现象、收集资料、查询原因、实施测量综合评估等在的完整过程。在学校心理健康教育中,建立学生的心理档案,就是一种一般性的诊断性评价。 4、行为矫正,指对不同年级的学生在语言、认知、行为和人际关系等方面的问题,进行心理学干预,具体地帮助道德越轨、学习困难、情绪挫折和社会性发展不适应的学生获得正常的发展。 5、学习指导,是指帮助学生实现教育的价值,教材为媒介所进行的各种活动。 6、就业指导,即对学生如何选择适当的职业加以指导。 第二节学校心理学研究的缘起 一、社会问题 (一)西方学校心理学产生的社会原因 在西方,犯罪、毒品、家庭破裂困扰社会,也是众矢之的的“公害”,且成为直接影响儿童青少年心理健康的三大社会问题。(二)我国开展学校心理学研究的社会原因 在新旧体制转化过程中存在各种矛盾,社会上滋长的“一切向钱看”的消极现象,不仅妨碍学生树立正确的人生观和价值观,而且也助长他们产生拜金主义、享乐主义和极端个人主义的心理。在“应试教育”的条件下,容易产生重智轻德、分数至上的消极现象,它往往是学生产生焦虑情绪、挫折感和人格障碍,甚至与萌发“轻生”的念头。有些家庭教育不当也会产生各种各样的消极现象。大众传媒中不健康的容也是造成学生心理行为问题的重要原因。 二、科技发达、生活优越且教育管理不严 科学技术发达,生活优越且又教育管理不严,会带来学生的问题。 在我国,随着科学技术的逐步发展,工作节奏和生活节奏越来越快,人们的压力也越来越大,同时,人的心理承受能力也变得越来越低了。 三、学校咨询事业的发展 心理咨询以轻度的、属于机能性的心理失常为主要围。 问题儿童青少年:通常指品格上存在着问题而且经常表现出来的儿童青少年。一是指品德发展上有缺点,二是性格发展上有偏畸。 学校处境不利儿童青少年:通常指智力潜能正常,但在学校中处于低下地位,实际上被剥夺了基本学习权利与学习可能的学生,也指本身发展智力迟滞、学习成绩落后、行为不良等不能适应学校学习的学生和从较低水平的学校转到较高水平学校时不能很快适应新环境的学生。 四、危机期问题的讨论 危机期出自危机论,是当代西方心理学界流行的一种青少年观。该理论从西方社会生活方式特点、人际关系和家庭结构的现状所造成的反抗社会、反抗成人、蔑视法律、铤而走险的事实出发,认为个体发展到青少年期,不可避免地要出现反社会行为,要和现实、成人发生冲突。

2015年1月全国自考儿科护理学模拟试卷(一)

2014年4月全国自考儿科护理学模拟试卷(一) 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 第1题小儿的平均出生体重为() A. 3kg B. 4kg C. 5kg D. 2kg 【正确答案】 A 【你的答案】 本题分数1分 第2题食物的特殊动力作用最强的是() A. 蛋白质 B. 脂肪 C. 糖 D. 矿物质 【正确答案】 A 【你的答案】 本题分数1分 第3题婴幼儿最常见的肺炎是() A. 大叶性肺炎 B. 支气管肺炎 C. 腺病毒肺炎 D. 毛细支气管炎 【正确答案】 B 【你的答案】 本题分数1分 第4题小儿细菌性痢疾的主要病原体是() A. 痢疾杆菌 B. 大肠杆菌 C. 葡萄球菌 D. 轮状病毒

【正确答案】 A 【你的答案】 本题分数1分 第5题重度脱水的患者第一天静脉补液量为() A. 90~120ml/kg B. 120~150ml/kg C. 150~180ml/kg D. 200~250ml/kg 【正确答案】 C 【你的答案】 本题分数1分 第6题患急性坏死性肠炎的患儿大多为() A. 1~2岁 B. 2~3岁 C. 4~6岁 D. 4~10岁 【正确答案】 D 【你的答案】 本题分数1分 第7题佝偻病颅骨软化多见生后() A. 3个月以内 B. 3~6个月 C. 6~9个月 D. 9~12个月 【正确答案】 B 【你的答案】 本题分数1分 第8题治疗小儿心衰最常用的洋地黄制剂是() A. 地高辛 B. 西地兰 C. 毒K D. 异搏定

学校心理学大纲

[06058] 学校心理学自学考试大纲 浙江省高等教育自学考试办公室 二○○二年一月 指定用书:《学校心理学》,林崇德、辛涛、邹泓著,人民教育出版社2000年12月第一版;参考书:1.邓明昱、郭念峰:《咨询心理学》,中国科技出版社,1992 2.郑日昌、陈永胜:《学校心理咨询》,人民教育出版社,1991 3.刘翔平:《学校心理学》,世界图书出版公司,1996 Ⅰ.课程性质与学习目的 《学校心理学》是浙江省高等教育自学考试心理学专业的考试课程,目的在于帮助考生掌握学校心理学的基本概念、基本理论与方法,检验考生对学校心理学主要内容的掌握水平及应用能力。 学校心理学是心理学与学校教育实践相结合的结果,是心理学应用和服务于青少年学生的具体表现。作为一门新的课程,学校心理学是顺应我国中小学素质教育的发展而设置的。本课程强调科学性、先进性、应用性和综合性,注重对考生在基本理论、方法和能力上的培养。设置本课程的具体目的要求,是使考生比较全面系统地掌握学校心理学的基本知识、基本理论、基本原则,掌握学校心理学的研究方法和基本技术,了解学校心理学的常见问题,了解心理咨询的一般程序以及行为矫正和训练的方法。 Ⅱ.课程内容、考核目标和要求 第一章绪论 一、学习目的与要求 学习本章应理解学校心理学的实质,了解学校心理学的对象、性质和任务,了解学校心理学的缘起以及学校心理学在学校教育中的作用,理解学校心理学与其他心理学科的关系。 本章的重点内容是学校心理学的对象、性质和任务,难点是学校心理学与其他心理学科的关系。 二、课程内容 第一节学校心理学的对象、性质与任务 (一)学校心理学研究的对象与性质 (二)学校心理学研究的任务 第二节学校心理学研究的缘起 (一)社会问题 (二)科技发达、生活优越且教育管理不严 (三)学校咨询事业的发展 (四)危机期问题的讨论 第三节学校心理学在学校教育中的地位与作用 (一)学校心理学的研究课题 (二)学校心理学在学校里所扮演的角色 第四节学校心理学与其他心理学科的关系 (一)普通心理学是学校心理学的基础

2017年4月自学考试06088《管理思想史》历年真题及答案

2017年4月高等教育自学考试 管理思想史试卷 (课程代码06088) 本试卷氛围两部分,满分100分,考试时间150分钟。 第一部分为选择题,第1页至第5页,共5页。应考者必须按试题顺序在“答题卡”上按要求填涂,答在试卷上无效。 第二部分为非选择题,第6页。应考者必须按试题顺序在“答题卡”上按要求填涂,答在试卷上无效。 第一部分选择题(共40分) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1.孟子认为人们修身治国平天下所应遵循的重要原则是 A.人性本善 B.义利统一 C.以德服人 D.施行“仁政” 2.强调管理者应有“不慕古,不留今,与时变,与俗化”的创新精神是 A.孙子 B.孟子 C.管子 D.老子 3.苏格拉底把通过谈话、提问、揭露矛盾,进而从个别求得一般的方法叫做 A.精神培养术 B.精神刺激术 C.精神助产术 D.精神催眠术 4.“从来不知道服从的人不可能是一位好的指挥官”,提出者是 A.柏拉图 B.马基雅维利

C.托马斯?阿奎那 D.亚里士多德 5.首先意识到现代企业的某些性质,首创性地采取类似现代股份制公司的形式,向公众出售股票的是 A.古罗马 B.古希腊 C.日?曼 D.中世纪的英国 6.研究芳动强度和疲劳关系问题的第一个人是 A.查尔斯巴贝奇 B.查尔斯杜平 C.安德鲁?尤尔 D.威廉·杰文斯 7.“科学管理”这个名词的首次提出者是 A.泰勒 B.布兰代斯 C.哈罗徳?孔茨 D.林徳尔?厄威克 8.亨利·甘特通过対生产日期利产量来控制计划和生产进行的图称为 A.巴思图 B.泰勒图 C.甘特图

D.密尔图 9.莫里斯库克的主要贡献是 A.在非工业组织中传播和应用科学管理思想 B.提出了组织效率的原则 C.把各种最有效的动作要素归纳成“动作经济原则” D.发明用于生产控制的甘特图 0.法约尔认为,企业无论大小,简单还是复杂,其全部活动都可以概括为 A.5种 B.6种 C.7种 D.14种 11.林德尔?厄威克指出,组织设计的作用之一是决定从事经营各个成员的 A.工龄 B.权利 C.职务 D.家族地位 12.非正式组织的重要标准是 A.效率逻辑 B.利益最大逻辑 C.感情逻辑 D.产品为主逻辑

★精品★自考《学校心理学》学习笔记

★精品★自考《学校心理学》学习笔记 选择填空类 ★ ★ ★ ★学校心理学家的首要角色是:心理卫生的保健者 ★ ★ ★ ★学校心理学从其产生到发展,理论年中心一直在:美国 ★ 系统方法的出发点和首要特征是整体性 ★ ★学校心理学的起源时间可以追溯到:19世纪末20世纪初 ★ 学校心理学服务出现的准确时间是:1896年 ★ ★ ★ 学校心理学在美国得到全国性承认的时间是:1969年 ★ ★ ★被认为是第一个拥有学校心理学家职位的心理学家是:格赛尔 ★ ★ ★ 被称为临床和学校心理学之父的心理学家是:威特默 ★被称为1899年儿童研究运动之父的心理学家是:霍尔 ★ ★ ★ 按照学校心理学的发展历程,可以将之划分为:四个阶段 ★ 按照学校心理学发展历程,学校心理学的发展期经历的年代是:1940-1969年 ★ 促进学校心理学事业发展的塞耶会议的召开时间是:1945年 ★ 学校心理学第一次以心理学家分会的形式达到全美性的统一组织1945年 ★ 美国开始颁发学校心理学家证书的时间是:1945年 ★ ★在危机期问题的讨论上,心理学家何林渥斯将青少年期描述为:心理断乳期霍尔将青少年期描述为疾风怒涛 ★ ★ ★ 根据布朗芬布伦纳的四系统观同伴群体属于儿童生态环境中的:微观系统 ★ 父母的职业特点属于儿童生态环境中的:外部系统 ★ ★ 儿童成长所处的社会环境及其意识形态是一种:宏观系统 ★ ★ 以下哪些课题属于学校心理学家的研究范围:儿童多动症矫治的研究,青少年抽烟问题的研究,离异子女心理特点的研究 ★ 《韦氏儿童智力量表》中包含:12个分测验 ★ ★ ★《韦氏儿童智力量表》的适用对象的年龄为:6-16岁 ★ 《中国比纳测验》适用的被试年龄为:2-18岁 ★ ★ 瑞文标准推理测验共有多少张图案组成:60张 ★ 美国学校心理学会是美国心理学会的:第16个分会 ★ 从心理过程障碍说的病理机制假设出发而设计的学习障碍干预方法是:神经系统功能训练 ★ ★ 以下哪种矫正模式对有学习障碍的儿童进行感觉统合训练:神经系统功能训练模式 ★ 根据儿童是否知道如何表现某种技能,以及情绪唤醒反应的出现与否,可将社会技能问题划分为:四种类型 ★ ★一小学生上课扰乱课堂,教师将他带入隔壁的空房间,一人坐5分钟,然后再让他回到教室,这时教师使用的行为矫正方法是:暂停 ★有些孩子做家庭作业时,总要开电视、听听音响,摆摆小玩具,为了改变这种不良学习习惯,将电视音响玩具等从孩子做功课的房间搬走的方法是:排除 ★ ★ ★一小学生上课扰乱课堂,教师和同学们对他的行为不予理睬,就当什么事情都没有发生以使他安静下来,这时教师使用的行为矫正方法是:消退 ★ 从测验的方式分,常见的心理测验可以分为:个别测验和团体测验 ★ ★ 智力测验及人格测验是按照哪类测验标准划分?测验功能 ★ ★下列哪种研究设计不属于发展性研究:时间序列研究 ★如果要对儿童表现出的攻击行为施加干预研究,最尝试用的研究设计是:时间序列设计 ★ ★ ★在学校心理学的研究中,最常用到的准实验研究设计方式是:时间序列研究 ★ 学校心理咨询的时间一般规定为:50分钟左右 ★ 电话咨询原则上限定为:30分钟

2015年1月全国自考数据结构导论模拟试卷(一)

2015年1月全国自考数据结构导论模拟试卷(一) 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 第1题. 【正确答案】 B 【你的答案】 本题分数2分 第2题算法的计算量的大小称为计算的【】 A. 效率 B. 复杂性 C. 现实性 D. 难度 【正确答案】 B 【你的答案】 本题分数2分

第3题 . 【正确答案】 A 【你的答案】 本题分数2分 第4题排序算法中,第一趟排序后,任一元素都不能确定其最终位置的算法是【】 A. 选择排序 B. 插入排序 C. 冒泡排序 D. 快速排序 【正确答案】 B 【你的答案】

本题分数2分 第5题排序趟数与序列的原始状态有关的排序方法是【】 A. 插入排序法 B. 选择排序法 C. 二路归并排序法 D. 快速排序法 【正确答案】 D 【你的答案】 本题分数2分 第6题已知某完全二叉树采用顺序存储结构,结点数据信息的存放顺序依次为A、B、C、D、E、F、G、H,该完全二叉树的后根遍历序列为【】 A. HDBEFCGA B. HDEBFGCA C. DHEBFGCA D. DEHBFGCA 【正确答案】 B 【你的答案】 本题分数2分 第7题磁盘是一种广泛使用的外部存储设备,对磁盘中的数据的存取操作【】 A. 只能用顺序方式 B. 只能用随机方式 C. 既能用顺序方式也能用随机方式 D. 方式取决于具体的机器 【正确答案】 C 【你的答案】 本题分数2分 第8题若有三个字符的字符串序列依次执行入栈操作,则其所有可能的输出排列共有【】 A. 3种 B. 4种 C. 5种 D. 6种 【正确答案】 C

自学考试心理学要点

自考题型:单选20个×1’,多选10个×1’,名解5个×4’,简答4个×6’,论述2个×13’ 第一章、概论(P3) 1、心理学:一门以解释、预测和调控人的行为为目的,通过研究分析人的行为,揭示人的心理活动规律的科学。 5、冯特与1879年在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,标志着科学心理学的诞生,心理学的始祖。 6、1913年,华生发表了《从一个行为主义者眼中所看的心理学》,标志着行为主义的诞生。 7、华生持“环境决定论”,他说:你给我一打儿童,在一个良好的,由我做主的环境中,不管他的天资、能力、父母的职业和种族如何,我可以任意地把他们培养成医生、律师、艺术家、大商人,甚至是乞丐或小偷。 8、美国心理学家奈瑟——《认知心理学》——标志着认知心理学的诞生。 9、心理学的主要研究领域是什么?(简答题) ⑴理论领域:①实验与认知心理学;②人格与社会心理学;③发展心理学;④心理测量学; ⑤生理心理学。 ⑵应用领域:①临床与咨询心理学;②教育与学校心理学;③工业与组织心理学;④广告与消费心理;⑤法律与犯罪 10、心理学的基本方法有观察法、测验法、实验法和调查法等。 ⑴观察法是指在自然情境中对人的行为进行有目的、有计划的系统观察并记录,然后对所记录进行分析,以期发现心理活动变化和发展的规律的方法。 ⑵测验法是指使用特定的量表为工具,对个体的心理特征进行间接了解,并做出量化结论的研究方法。 ⑶实验法是指在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的方法。 ⑷调查法是指就某一问题要求被调查者回答自己的想法或做法,以次来分析、推测群体的态度和心理特征的研究方法。 调查法分为问卷法和谈话法两种方式。 11、观察法的使用条件:对所研究的对象处于多种原因无法进行控制的情况,以及研究对象,在控制条件下会发现质的改变,或由于道德伦理等因素不应该对之进行控制的那些行为。12、观察法的特点:⑴优点:对被观察者的行为进行直接的了解,能收集到第一手资料,保持资料客观性和真实性。 ⑵缺点:处于被动的地位,实验者只能消极地等待预期的行为出现,而且自然条件下的行为很难按照人的主观意愿发展,因此观察的结果难于重复。此外,观察结果的记录与分析,还容易受到观察者的预期和偏见的影响。 13、测验法的研究领域(作用):⑴了解个体或团体的心理特征

2015年1月电子电路EDA技术自考答案

电子电路EDA技术答案 一、单项选择题(15*1) 1-5 CBDAD 6-10 CADCB 11-15 BAACD 二、名词解释(3*2) 16、EDO:电子设计最优化 17、SOPC:片上可编程系统 18、CPLD:复杂可编程逻辑器件 三、判断改错题(4*4) 19、×改正:此描述是自顶向下的设计方法 20、√ 21、√ 22、×改正:时序仿真是在选择了具体器件并完成布局布线之后的快速 时序检验,可对设计性能做整体的分析,所以与实际器件的特性相关。 四、简答题(4*5) 23、答:在把可综合的VHDL/Verilog HDL转化成硬件电路时,包含了三个 过程: (1)转化:综合工具读入电路系统的HDL描述,将其转化为各个功能单元连接的电路结构的门级网表。这是一个通用电路原理图形成的过程,不考虑实际器件的实现。 (2)优化:根据设计者所施加的时序、面积等约束条件,针对实际实现的目标器件的结构将转化的门级网表按一定的算法进行逻辑重组的优化,并使之满足约束条件。 (3)映射:根据面积和时序的约束条件,综合工具从目标器件的工艺库中搜索恰当的单元来构成电路。 24、答:硬核与软核在实际应用中各有其优点与缺陷。软核设计比较灵活, 可以根据具体的需求对软核的代码进行改动,或软核本身提供许多可以设置的参数,在应用时比较方便。应用软核的缺陷是软核的关键路径的时序性能无保证,最终性能主要取决于使用者采用的综合、布局布线和实现技术,设计完后需要重新对完成设计的芯片进行功能与时序验证,而且其设计工作量较大,设计实践较长。 硬核的实现比较简单,类似于PCB设计中IC芯片的使用。硬核的优势是IP Core的设计在布局布线后经过了详细的功能优化验证与测试过程,部

(完整版)历年全国自考心理学试题

全国2009年4月高等教育自学考试心理学试题课程代码:00031 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1.人们对社会上某一事物产生比较固定的看法,也是一种概括而笼统的看法,这一现象称为()A.近因效应B.晕轮效应C.社会刻板效应D.首因效应 2.当个体处于一边听课一边做笔记,并能意识到在写字,但每个字怎么写则又不很清楚时的意识状态是A.自动化的意识状态B.白日梦状态C.可控制的意识状态D.有意识状态 3.强调研究个体意识的功能的心理学流派是() A.构造主义心理学B.机能主义心理学C.行为主义心理学D.人本主义心理学 4.鹤立鸡群就是与周围环境形成鲜明对比,这一注意现象是() A.随意注意B.有意注意C.不随意注意D.随意后注意 5.人们在知觉一个物体时,倾向于只从它一般性功能上认识它,称为() A.推理B.习惯C.偏好D.功能固着性 6.依据学习方式的不同,可以将学习分为两种类型,一是接受学习,二是() A.知识学习B.技能学习C.发现学习D.社会学习 7.接收、加工、储存和应用信息的能力称之为() A.一般能力B.特殊能力C.认知能力D.模仿能力 8.多次测验结果的一致性程度被称之为() A.信度B.再测信度C.效度D.内容效度 9.“人逢喜事精神爽”形容的是() A.激情B.心境C.应激D.美感 10.有机体内部生理与心理的不平衡状态是有机体活动的动力和源泉,称之为() A.主导动机B.内在动机C.需要D.诱因 11.一名学生回答问题时反应比较快,但由于急于求成,因此精确性差。该生的认知方式属于()A.沉思型B.场独立型C.同时型D.冲动型 12.研究人格遗传因素的最好方法是() A.双生子研究B.社会文化因素研究C.家庭环境因素研究D.自然物理因素研究 13.由于单位规定调离者需退掉住房,而导致员工不敢跳槽的现象,是因为() A.正性力量B.负性力量C.群体规范D.社会助长 14.学生服从教师,病人服从医生等服从行为,可以用来解释的原因是() A.责任转移B.合法权力C.从众行为D.群体思维 15.相对而言,更惧怕死亡的人群是() A.中年人B.老年人C.年轻人D.少年儿童 16.对青少年的学校适应行为进行研究,易采用的方法是() A.横断研究法B.群体序列研究法C.实验研究法D.纵向研究法 17.心理学作为一门独立科学的出现是在() A.19世纪60年代B.19世纪70年代末期C.20世纪初期D.20世纪20年代 18.推理通常分为二类,一是归纳推理,二是() A.演绎推理B.三段论推理C.线性推理D.条件推理 19.在实验中由实验者控制的刺激条件是() A.控制变量B.因变量C.反应变量D.自变量 20.短时记忆的容量为() A.5±2个组块B.6±2个组块C.8±2个组块D.7±2个组块

广东省2015年1月自学考试《现代物流学》真题及参考答案

2015年1月广东省高等教育自学考试 现代物流学试卷及答案 (课程代码 07114) 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.分销物流学(Physical distribution)阶段是从() A.19世纪20年代初到19世纪70年代 B.19世纪70年代中期到19世纪末 C.20世纪初到20世纪50年代 D.20世纪50年代中期到20世纪80年代中期 2.属于物流标准化内容的是() A.物流流程标准化B.物流系统标准化 C.物流服务标准化D.物流时间标准化 3.重量大的货物应该选择机械化设备,这是依据来选择装卸搬运设备。() A.设备的特点B.货物的特点 C.时间因素D.设备成本 4.通过一系列的物流费用汇集和分配,从而计算出各物流活动成本计算对象的实际总成本和单位成本,这项工作称为() A.物流成本核算B.物流成本预测 C.物流成本决策D.物流成本预算 5.下列不属于物流成本控制原则的是() A.经济原则B.适用原则 C.责权利相结合原则D.目标控制原则 6.储存和子系统是物流的两大支柱。 A.包装B.运输 C.检验D.流通加工 7.电子商务时代,物流是电子商务的必然要求。() A.信息化B.自动化 C.网络化D.智能化 8.现代物流业的必由之路是() A.多功能化B.一流的服务 C.信息化D.全球化 9.属于物流系统特点的是() A.协调性B.灵活性 C.及时性D.可靠性 10.仓库的传统功能是() A.储存与保管B.调节供需平衡

全国2017年4月份自学考试税法真题

2017年4月高等教育自学考试 税法试题 课程代码:00233 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 1、关于税法地位的说法,正确的是( ) A、税法属于经济法体系中的二级子部门法 B、税法属于民法体系中的二级子部门法 C、税法属于行政法体系中的二级子部门法 D、税法属财政法体系中的二级子部门法 2、国务院主管财政收支、财税政策和国有资本金基础工作的宏观调控部门是( ) A、财政部 B、国家税务总局 C、人力资源和社会保障部 D、国家发展和改革委员会 3、我国中央政府与地方政府共享的税收收入是( ) A、消费税 B、资源税 C、房产税 D、土地增值税 4、某家电商场向某科研所销售空调20台,送货上门并安装调试,每台收取安装劳务费100元。对家电商场的该项业务应征收( ) A、增值税 B、营业税 C、销售空调征增值税,安装劳务不征税 D、销售空调征增值税,安装劳务征营业税

5、依法应增值税的事项是( ) A、房地产开发公司销售房产 B、煤气公司供应管道煤气 C、保险公司提供财产保险 D、某酒店提供喜宴酒席 6、某运输公司,增值税一般纳税人,提供可货运输业务。其业务适用的增值税税率是( ) A、2% B、6% C、11% D、13% 7、一般纳税人销售应税消费品时,如果开具的是普通发票,在计算消费税时,其销售额的换算公式是( )A、含增值税的销售额/(1+增值税税率) B、含增值税的销售额/(1-增值税税率) C、含增值税的销售额/(1+消费税税率) D、含增值税的销售额/(1-消费税税率) 8、免征消费税的是( ) A、生产应税消费品 B、委托加工应税消费品 C、进口应税消费品 D、出口应税消费品 9、依法可以享受企业所得税减半征收优惠的项目是( ) A、从事蔬菜种植所得 B、从事板蓝根种植所得 C、从事牡丹花种植所得 D、从事油料植物种植所得 10、符合条件的小型微利企业,征收企业所得税的适用税率是( ) A、15% B、18% C、20% D、25%

学校心理学(山东自考林崇德版本)

第一章绪论第一节学校心理学的对象、性质与任务 一、学校心理学研究的对象与性质 1、学校心理学是心理学的应用分支,是心理学与学校教育实践相结合的结果,是心理学应用和服务于中小学校的具体体现。 2、学校心理学是在发展心理学、教育心理学、临床心理学、咨询心理学等心理学分支基础上发展起来的,不仅和这些分支学科关系密切,而且也是这些心理学分支融合的结果。 3、学校心理学研究对象主要是5-18 岁的学生, 它的侧重点主要是研 究身心缺陷和学习困难的所谓“问题”儿童与青少年。4、学校心理学的出现与崛起,为学生心理健康教育提供了心理学的 依据。 二、学校心理学研究的任务: 1心理预防与心理卫生心理预防即预防学生在校期间可能出现的各种心理行为问题,以便使他们心理健康的发展,顺利完成学业;心理卫 生方面要使学生劳逸结合,保持身体健康等。 2心理咨询: 指对人们,特别是对心理失常的人,通过心理商谈的程序和方法,使其对自己和环境有一个正确的认识,以改变其态度和行为,并对社会生活有良好的适应。 3诊断性评价是指根据一定的理论和标准,以使心理学的方法和工具为主,对学生个体的心理状态,行为异常或障碍、以及学生的成长环 境进行描述、分析、归类、鉴别评估的过程。 诊断性评价是一个包括确定目的、观察现象、收集资料、查询原因、实施测量综合评估等在的完整过程。在学校心理健康教育中,建立学生的心理档案,就是一种一般性的诊断性评价。 4、行为矫正,指对不同年级的学生在语言、认知、行为和人际关系等方面的问题,进行心理学干预,具体地帮助道德越轨、学习困难、情绪挫折和社会性发展不适应的学生获得正常的发展。 5、学习指导,是指帮助学生实现教育的价值,教材为媒介所进行的各种活动。 6、就业指导,即对学生如何选择适当的职业加以指导。 第二节学校心理学研究的缘起 一、社会问题 (一)西方学校心理学产生的社会原因在西方,犯罪、毒品、家庭破裂困扰社会,也是众矢之的的“公害” ,且成为直接影响儿童青少年心理健康的三大社会问题。 (二)我国开展学校心理学研究的社会原因在新旧体制转化过程中存在各种矛盾,社会上滋长的“一切向钱看” 的消极现象,不仅妨碍学生树立正确的人生观和价值观,而且也助长他们产生拜金主义、享乐主义和极端个人主义的心理。在“应试教育”的条件下,容易产生重智轻德、分数至上的消极现象,它往往是学生产生焦虑情绪、挫折感和人格障碍,甚至与萌发“轻生”的念头。有些家庭教育不当也会产生各种各样的消极现象。大众传媒中不健康的容也是造成学生心理行为问题的重要原因。 二、科技发达、生活优越且教育管理不严科学技术发达,生活优越且又教育管理不严,会带来学生的问题。在我国,随着科学技术的逐步发展,工作节奏和生活节奏越来越快,人们的压力也越来越大,同时,人的心理承受能力也变得越来越低了。 三、学校咨询事业的发展心理咨询以轻度的、属于机能性的心理失常为主要围。问题儿童青少年:通常指品格上存在着问题而且经常表现出来的儿童青少年。一是指品德发展上有缺点,二是性格发展上有偏畸。 学校处境不利儿童青少年:通常指智力潜能正常,但在学校中处于低下地位,实际上被剥夺了基本学习权利与学习可能的学生,也指本身发展智力迟滞、学习成绩落后、行为不良等不能适应学校学习的学生和从较低水平的学校转到较高水平学校时不能很快适应新环境的学生。四、危机期问题的讨论危机期出自危机论,是当代西方心理学界流行的一种青少年观。该理论从西方社会生活方式特点、人际关系和家庭结构的现状所造成的反抗社会、反抗成人、蔑视法律、铤而走险的事实出发,认为个体发展到青少年期,不可避免地要出现反社会行为,要和现实、成人发生冲突。 斯普兰格—第二次诞生;霍尔—疾风怒涛;荷林渥斯—心理断乳期 第三节学校心理学在学校教育中的地位与作用 一、学校心理学的研究课题学校心理学研究的课题,主要是在学校背景中,结合教师的教育和学生的学习进行研究。研究的主要是应用性课题。举四个方面的例子: 其一,儿童多动症矫治的研究。学校心理学家不同意将多动症理解为轻微脑功能失调(MBD,而同意“注意缺乏障碍” (ADD 的提法。鉴于过去治疗方法效果不佳,学校心理学家开展了“认知行为矫正”方法的研究,针对多动症儿童注意力缺乏障碍,从注意入手,调整其认知策略,还注意将这种方法与其他方法相结合,减少或不用药物治疗,获得良好的发展。其二,离异子女心理特点及其良好适应性的研究。研究表明,离婚导致了子女和父母双方的压抑和不安。离婚和完好家庭的子女在社会性——情绪,在学业——智力指标上存在着较明显的差异。其三,问题儿童临床心理学的研究。这方面的工作主要集中在学习困难和学校恐惧症等的诊断与矫正领域。 其四,青少年抽烟问题的探究。许多研究已提示,抽烟不仅对青少年的身体健康有危害,而且对青少年的学习、与父母关系、与同伴关系、青少年问题行为、轻微的犯罪行为等都有不良的影响,因此青少年抽烟成为学校心理学家致力于研究和解决的问题。 二、学校心理学家在学校所扮演的角色:心理卫生的保健者、德育教育的辅助者、学习的辅助者、职业选择的指导者。 三、学校心理学与其他心理学科的关系。 (一)普通心理学是学校心理学的基础;(二)与儿童心理学一起研究儿童心理发展的规律;(三)一门应用性的教育心理学;(四)心理测量学与咨询心理学为学校心理学家提供工作手段。

全国2015年1月高等教育自学考试财务管理学试题

全国2015年1月高等教育自学考试 财务管理学试题 课程代码:00067 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.从企业物质资源结构最优化角度所提出的财务管理原则是( A )1-17 A.资金合理配置原则B.收支积极平衡原则 C.成本效益原则D.收益风险均衡原则 2.在市场经济条件下,财务管理的核心是( B )1-25 A.财务预测B.财务决策 C.财务控制D.财务分析 3.我国《公司法》规定,股份公司首次发行股票不得采用的发行价格是( D )3-123 A.时价B.等价 C.溢价D.折价 4.商业信用作为商品购销活动中形成的借贷关系,反映的是( A )3-150 A.企业之间的直接信用行为 B.企业与国家之间的直接信用行为 C.企业与金融机构之间的直接信用行为 D.企业与职工个人之间的直接信用行为 5.以下结算方式中,在同城和异地均可使用的是( D )4-194 A.汇兑结算方式B.银行本票结算方式 C.银行汇票结算方式D.商业汇票结算方式

6.在对企业全部材料实行分类管理时,应重点控制的是( C )4-243 A.耗用资金较少、用量较多的材料 B.耗用资金较少、品种较多的材料 C.耗用资金较多、用量较多的材料 D.品种较多、用量较少的材料 7.如果合同没有规定受益年限,法律也没有规定有效年限,无形资产摊销的最高年限 是( B )5-311、312 A.5年B.10年 C.15年D.20年 8.企业以控股为目的所进行的股票投资是( B )6-317 A.债权投资B.间接投资 C.短期投资D.直接投资 9.关于股票投资的特点,表述正确的是( A )6-326 A.股票投资收益具有较强的波动性 B.股票投资的风险性较小 C.股票投资者的权利最小 D.股票投资到期要还本付息 10.某制造企业以现金购买其原材料供应商企业的股票,这种并购行为是 ( A )6-343 A.纵向并购B.横向并购 C.混合并购D.股权交易并购 11.按照我国现行会计制度规定,不应计入资本支出的项目是( A )7-361 A. 购进原材料的支出B.购建固定资产的支出 C. 并购支出D.长期证券投资支出

7月浙江自考学校心理学试题及答案解析

浙江省2018年7月自学考试学校心理学试题 课程代码:06058 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1._________是学校心理学的基础。() A.临床心理学 B.教育心理学 C.发展心理学 D.基础心理学 2.被认为第一个拥有学校心理学职位的人是() A.威特默 B.霍尔 C.格塞尔 D.斯雷特 3.学校心理学研究的最基本、最普遍的一种方法是() A.观察法 B.测验法 C.访谈法 D.问卷法 4.首次引入智力商数概念的智力量表是() A.比纳——西蒙智力量表 B.斯坦福——比纳量表 C.韦氏儿童智力量表 D.瑞文推理能力测验 5.在个体表现出符合要求的行为之后撤去某事物,或让其离开某情境,从而提高目标行为发生率的这种行为矫正方法是() A.正强化 B.负强化 C.间隙强化 D.连续强化 6.强调“自我与经验的不一致”的理论是() A.精神动力论 B.人本主义 C.行为主义 D.认知主义 7.学习障碍诊断的原则不包括() A.多方法,多途径测评 B.多指标考察 C.保密性原则 D.多方面人员共同商议作出决定 8.具有各种行为技能,但这些技能却不能在可接受的水平上表现出来,这种情况属于() A.社会技能缺陷 B.社会技能操作缺陷 C.自我控制技能缺陷 D.自我控制技能操作缺陷 9.在新世纪,学校心理学的服务范围将会进一步扩大,其表现不包括() A.为学校扩大知名度 B.为整个学校的学生服务 C.为更大的年龄范围的人群服务 D.关心整个社会的福利

自学考试科目及时间安排

陕西省2011年4月高等教育自学考试课程时间安排表(本科) 陕西省2011年4月高等教育自学考试课程时间安排表(本科) 课程 时间 专业及代码 星期六(4月16日) 星期日(4月17日) 上午8:30-11:00 下午14:00-16:30 上午8:30-11:00 下午14:00-16:30 金融 (B020106) 中国近现代史纲要 (03708) 市场营销学(00058) 保险学原理(00079) 管理系统中计算机应用(00051) 马克思主义基本原理概论(03709) 管理学原理(00054) 线性代数(经管类)(04184) 银行会计学(00078) 概率论与数理统计(经管类)(04183) 对外经济管理概论 (00053) 英语(二)(00015) 国际贸易 (B020110) 中国近现代史纲要 (03708) 外贸英语写 作(00097) 管理系统 中计算机应用(00051) 马克思主义基本原理概论(03709) 国际 商务英语(05844) 企业经济统计学 (00045) 线性代数(经管类)(04184) 外刊经贸知识选读 (00096) 概率论与数 理统计(经管类) (04183) 涉外经济法(00099) 会计 (B020204) 中国近现代史纲要 (03708) 市场营销学 (00058) 管理系统中 计算机应用(00051) 马克思主义基本原理概论(03709) 金融理论与实务(00150) 线性代数(经管类)(04184) 审计学(00160) 概 率论与数理统计(经管 类)(04183) 资产评估(00158) 英语 (二)(00015) 工商企业管理 (B020202) 中国近现代史纲要 (03708) 企业经营战略(00151) 管理系统中计算机应用(00051) 马克思主义基本原理概论(03709) 管理学原理(00054) 金融理论与实务(00150) 线性代数(经管类)(04184) 质量管理(一)(00153) 概率论与数理统计 (经管类)(04183) 组织行为学(00152) 英语(二)(00015) 电子商务 (B020216) 中国近现代史纲要 (03708) 互联网数据库(00911) 电子商务法概论(00996) 马克思主义基本原理概论(03709) 网络 营销与策划(00908) 数量方法(二)(00994) 英语(二)(00015) 电子商务与金融 (00913) 物业管理 (B020222) 中国近现代史纲要 (03708) 城市社区建设概论(05673) 马克思主义基本原理概论(03709) 管理 学原理(00054) 物业信息管理(05674) 物业管理国际标准与质量认证(05675) 公司管理学(07519) 英语(二)(00015) 社会学概论(00034) 物业管理(00176) 物流管理 (B020229) 中国近现代史纲要 (03708) 马克思主义基本原理概论(03709) 政治 经济学(财)(00009) 线性代数(经管 类)(04184) 概率论与数理统计(经 管类) (04183) 英语(二)(00015) 采购与供应管 理 (B020282) 中国近现代史纲要 (03708) 采购战术与 运营(03616) 马克思主义基本原理概论(03709) 政治经济学(财)(00009) 英语(二)(00015)

2015年1月全国自考面向对象程序设计模拟试卷(一)

2015年1月全国自考面向对象程序设计模拟试卷(一) 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 第1题某一基类有构造函数A(),析构函数~A(),其派生类B的构造函数析构函数分别为B(),~B(),程序说明B的对象b时,下列说法正确的是() A. 开始时,先调用 A(),再调用B(),结束时,先调用~A(),再调用~B() B. 开始时,先调用 A(),再调用B(),结束时,先调用~B(),再调用~A() C. 开始时,先调用 B(),再调用A(),结束时,先调用~A(),再调用~B() D. 开始时,先调用 B(),再调用A(),结束时,先调用~B(),再调用~A()第二部分非选择题 【正确答案】 B 【你的答案】 本题分数2分 第2题执行下面程序,若要将ps所指向的变量的成员buffer 所指出的变量的内容加1,使用() struct mystruct{ int *buffer; int len; }ps; A. (++ps)->buffer B. *++ps->buffer C. ++*ps->buffer D. ps++->buffer 【正确答案】 C 【你的答案】 本题分数2分 第3题下列语句中正确的是() class base{public:int b;};class base1:public base{ }; class base2:public base{ };class base3:public abse1,public base2 {public:int fun();}; void main( ) {int a; base3 d; A. a=d.b; B. a=b.base1::b; C. a=d.base::b; D. a=b;}

【学校心理学】历年真题

浙江省2010年7月高等教育自学考试 学校心理学试题 课程代码:06058 一、单项选择题(本大题共13小题,每小题1分,共13分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.学校心理学是______的应用学科。( ) A.临床心理学 B.教育心理学 C.发展心理学 D.应用心理学 2.被认为第一个拥有学校心理学家职位的人是( ) A.威特默 B.霍尔 C.格塞尔 D.斯雷特 3.学校心理学研究的最基本、最普遍的一种方法是( ) A.观察法 B.测验法 C.访谈法 D.问卷法 4.心理评估有多种模式,其中主要依赖统计分析方法的是( ) A.医学模式 B.多元模式 C.整合模式 D.发展模式 5.系统脱敏是一种行为疗法的基本技术,由著名的精神病学家______所创立。( ) A.道尔 B.莱兰 C.沃尔普 D.考尔特 6.咨询过程的时间一般限定为( ) A.20~30分钟 B.30~40分钟 C.1~1.5小时 D.40~50分钟 7.为了改善学习障碍儿童的学习效果和解决问题的过程,以色列心理学家符尔斯坦提出一种认知训练策略,即( ) A.强化训练 B.反应合同 C.代币制 D.工具强化训练 8.改变儿童的座位以提高互动机会,属于社会技能训练中的______策略。( ) 1 / 55

A.示范 B.前控制 C.认知 D.后控制 9.学校心理健康教育和学校心理学的建设有二个关键问题,它们是( ) A.科学性与普及性 B.科学性与实效性 C.有效性与低成本性 D.先进性与普及性 10.在对问题行为、不适应原因的解释上,人本主义强调( ) A.错误认知——学习 B.无意识的动力 C.条件强化 D.自我与经验的不一致 11.下列哪一种属于刺激控制技术?( ) A.强化 B.建立需要 C.限制 D.消退 12.“班级戏剧”是一种社会测量法的______操作形式。( ) A.同伴提名法 B.同伴行为描述法 C.同伴等级提名法 D.同伴成就评定法 13.按照适应性行为定义的发展观,学龄期发展的最重要标准是( ) A.感知运动技能的发展 B.言语和语言的发展 C.应用基本的学习技能,面对外部环境时能做出有效的推理判断 D.独立进行社交活动,承担工作任务,包括经济上的独立 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 1.在新世纪,学校心理学服务的范围将进一步扩大,这表现在( ) A.为更大的年龄范围的人群服务 B.容忍多样性 C.为整个学校的学生服务 D.角色澄清 E.关心整个社会的福利 2.时间序列设计的几种变式是( ) A.聚合交叉设计 B.重复处理设计 C.对照组设计 D.多基线设计 E.多因素设计 2 / 55

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