人教版三年级下册数学各单元练习题

人教版三年级下册数学各单元练习题

知识点和常考点：

1.地图通常按照上北下南、左西右东来绘制。

2．东与西相对、南与北相对。

3. 确定一个方向.能判断出其他方向的方法：按照顺时针方向“东—南—西—北”

4.以一个物体为中心来判断另一个物体在什么方向：如“学校在小明在的（）方向”.这时候要以

小明家为中心。

5. 学会描述路线：从（开始地点）出发.往（）方向.经过（）.到达（目的地）

一、填一填

1.小东早晨上学.他面向太阳.他的前面是（）.后面是（）.左面是（）.右面是（）。

2.三个小朋友分别从家出发去学校。（如图）

（1）小刚出门向（）走（）米就到学校了。

（2）小红出门向（）走（）米.再向（）走（）米.最后向（）走（）米就到学校了。

（3）小明出门后向（）走（）米.再向（）走（）米就到学校了。

3. 帮小动物找家

小鸡的家

小狗的家小鸭的家小猪的家

小猫的家

（1）小鸡的家在小鸭的家的（）面.小猪的家在小鸭的家的（）面。

（2）小猫的家在小鸭的家的（）面.小猪的家在小鸡的家的（）面。

二、选择题

1.早上太阳从（）方升起.傍晚在（）方落下。

A．东 B. 西 C. 南 D. 北

2.小红向东走.迎面走来小明.小明向（）面走。

A．东 B. 西 C. 南 D. 北

3.大树的影子在东边.那么太阳在大树的（）面。

A．东 B. 西 C. 南 D. 北

4．冬冬座位的西北方向是李伟的座位.那么冬冬的座位在李伟的座位的（）方向。

A．西北 B. 东南 C. 东北 D. 西南

5. 西南与（）相对。

A．东北 B. 东南 C. 西北

三、一起去逛街

下面是公交车线路图

我从新华路乘公交车向（）方向坐（）站地到公园.再向（）方向坐（）站地到书店.最后向（）方向坐（）站地就到火车站了。

第二单元除数是一位数的除法姓名：

知识点和常考点：

1、笔算除法顺序：确定商的位数.试商.检查.验算。

2、基本规律：

（1）从高位除起.除到哪一位.就把商写在那一位；

（2）三位数除以一位数时百位上够除.商就是三位数；百位上不够除.商就是两位数；（最高位不够除.

就看两位上商。）

（3）哪一位有余数.就和后面一位上的数合起来再除；

（4）哪一位上不够商1.就添0占位；每一次除得的余数一定要比除数小。

3、除法用乘法来验算

没有余数的除法：有余数的除法：

被除数÷除数=商被除数÷除数=商……余数

商×除数=被除数商×除数+余数=被除数

4、0除以任何数（0除外）都等于0.0乘以任何数都得0.

0加任何数都得任何数本身.任何数减0都得任何数本身。

5、2、3、5倍数的特点

2的倍数：个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。

5的倍数：个位上是0或5的数是5的倍数。

3的倍数：各个数位上的数字加起来的和是3的倍数.这个数就是3的倍数。

比如：462.4+6+2=12.12是3的倍数.所以462是3的倍数。

６.除法估算：用乘法口诀来估

练习

一、估算

82÷9≈ 241÷4≈ 235÷4≈ 162÷2≈

330÷8≈ 121÷6≈ 159÷8≈260÷4≈

194÷6≈ 297÷5≈425÷7≈138÷7≈267÷9≈ 440÷9≈410÷7≈ 360÷5≈

178÷6≈ 181÷3≈ 460÷9≈ 435÷7≈

二、根据要求选数并填在相应的方框里。

28、180、138、45、80、348

被2除余数为0 被3除余数为0 被5除余数为0

三、反复比较.慎重选择（把正确答案的序号填在括号里）

（1）346÷6商的最高位是（）。

①百位②十位③第二位

（2）三位数除以一位数.商是（）。

①两位数②三位数③可能是三位数也可能是两位数

（3）被除数中间有0.商的中间（）。

①一定有0 ②没有0 ③无法确定

（4）125×80的积的末尾有（）个0。

①2②3③4

（5）648÷8的商的个位上是（）。

①1②9③0

（6）当除数是最大一位数时.余数最大是（）。

①8 ②9③1

（7）□÷7=65……3中的被除数是（）

①455 ②452 ③458

（8）从145里连续减去8.最多能减（）次。

①17 ②18 ③19

（9）李老师5分钟打五百多个字.王老师8分钟打七百多个字.（）打字的速度快一些。

①李老师②王老师③没办法比

（10）下面各题中得数比1800大.比2800小的是( )。

①41×57 ②652÷8 ③68×35 ④31×91

四、认真读题.谨慎填空

（1）5703÷5商是（）位数。

（2）125÷6的商是（）位数.商的最高位是（）位。

（3）估算381÷9可以将（）看成（）然后再计算。

（4）192除以6.商是（）.212里面有（）个4。

（5）□46÷7.商是三位数.□里可填的数字有（）。

（6）除数是9.商是46.余数是5.被除数是（）。

（7）（）里最大能填几？

50×（）〈 369 70×（）〈423 （）×60〈423

（8）在248、340、545这三个数中.被2除余数为0的有（）.被5除余数为0的有（）。

五、走进生活.解决问题

（1）啤酒厂有540吨啤酒要运.如果每辆车载重3吨.要用几辆车才能一次运完？

（2）水果店新进683千克苹果.分4筐装运。平均每筐装多少千克？还剩多少千克？

(3)学校舞蹈队将小演员按6人一组去分.146人可以分成几组.还剩多少人？

（4）国庆节期间.公园对学生半价开放.9位小朋友共花207元. 每位小朋友花多少元？平时票价多

少元一张？

（5）小红骑自行车每分钟213米.是步行速度的3倍.小红步行每分钟行多少米？

（6）一本故事书一共有43页.每页大约有512字.全书大约有多少字？

（7）新华书店运来540本《白雪公主》.卖了7天.还剩120本。平均每天卖多少本？儿童分别有多

少人？

（8）有365人去参观科技展.其中成人的人数是儿童人数的4倍。参观科技展的成人有多少个？

（9）图书城在节日期间推出新书.广告是这样说的：“哪些书的价钱除以5没有余数.找到后可以享

受半价的优惠买书。”《少年幻想曲》售价88元；《科技大世界》售价105元；《QQ的开心日记》售价

90元；《太阳、月亮、星星》售价65元。

军军只用130元就买回3本书。你知道军军买的什么书吗？把你的想法用算式或者语言表述出来。

第三单元统计练习题 姓名：

一、下面是我们学校三年级植树情况统计表.根据下面的统计表制成统计图

班别 1班 2班 3班 4班 树数量 9

4

7

8

三年级植树情况统计图

10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0

1班 2班 3班 4班

某地区六月份天气情况统计如下： 制作统计图如下：

请你回答：

（1）6月份（ ）天最多。 （2）（ ）和（ ）一样多。 （3）从这张统计图里. 你发现了什么？

气象情况 晴 多云

阴

下雨

天数/天 12 8 5 5 根据统计表回答问题：

（1）统计图中1小格表示（ ）棵树。 （2）三年级（ ）班的同学植树最多.达到（ ）棵；（ ）班的同学植树最少，只植了（ ）棵。

（3）三年级同学植树总数共（ ）棵。（4）4班的植树总数是2班的（ ）倍。

（5）4个班平均植树（ ）棵。

棵数

平均数练习题姓名：

1、求平均数公式：总和÷份数=平均数总数÷平均数=份数平均数×份数=总和

2、平均数能较好地反映一组数据的总体情况

2、小明期末测试语文、数学、英语和科学分别是90分、96分、92分和98分。小明这四门功课的平均成

绩是多少分？

2、甲筐有梨32千克.乙筐有梨38千克.丙、丁两筐共有梨50千克.平均每筐梨有多少千克？

3、幼儿园小朋友做红花.小明做了7朵.小红做了9朵.小花和小张合作了12朵。平均每人做红花多少朵？

4、一个书架上第一层放书32本.第二层放书和第三层共46本。平均每层放书多少本？

5、某工厂第一、第二车间共有工人180人.第三车间有103人.第四车间有81人。平均每个车间有多少人？

6、商店有蓝气球和红气球共43只.黄气球有20只.绿气球有33只。平均每种气球有多少只？

7、植树小组植一批树.3天完成。前2天共植了113棵.第三天植了55棵。植树小组平均每天植树多少棵？

8、小明期中考试.语文、数学总分是197分.英语考了91分.小明三门功课的平均成绩是多少分？

第四单元年、月、日知识点

1、重要日子：1949年10月1日,中华人民共和国成立；

1月1日元旦节； 3月12日植树节；

5月1日劳动节； 6月1日儿童节；

7月1日建党节； 8月1日建军节；

9月10日教师节； 10月1日国庆节。

2、一年有十二个月.1.3.5.7.8.10.12 这七个月是31天. 4.6.9.11这四个月是30天.

平年2月是28天.闰年2月是29天.平年全年有365天.闰年全年有366天。

每4年中有一个闰年。

3、一年分四季.每3个月为一季；一、二、三月是第一季度.

四、五、六月是第二季度.

七、八、九月是第三季度.

十、十一、十二是第四季度。

4、判断平年和闰年

一般年份：年份的后两位数÷4

商没有余数.是闰年；商有余数.是平年。

整百年份：年份的前两位数÷4

例如：1900年 2008年 1994年

1900年为整百年份：19÷4=4……3 .所以1900年是平年。

2008年为一般年份： 8÷4 =2.所以2008年是闰年。

1994年为一般年份：94÷4=23……2.所以1994年是平年。

5、推算星期几的方法例：已知今天星期三.再过50天星期几？

解析：因为一个星期是七天.那么由50÷7=7（星期）……1（天）.知道50天里有7个星期多一天.

所以第50天是星期四。

6、24时表示法：超过下午1时的时刻用24时计时法表示就是把原来的时刻加上12。反过来要把24时

计时法表示的时刻表示成普通计时法的时刻.超过13时的时刻就减12.并加上下午、晚上等字在时刻前面。比如下午3时→3+12=15时. 16时：16-12=下午4时。

5、计算经过时间.就是用结束时刻减开始时刻。比如10:00开始营业.22:00结束营业.营业时间为：

22:00—10:00=12（小时）结束时刻—开始时刻=时间段

6、常用的时间单位有：年、月、日、时、分、秒。

7、时间单位进率： 1年=12个月.1日=24小时.1小时=60分钟.1分钟=60秒钟

第四单元《年、月、日》练习

一．填空：

（1）一年有（）个月.（）个大月.（）个小月.大月有（）天.小月有（）天（二月除外）.平年二月有（）天.闰年二月有（）天。

（2）平年全年有（）天.闰年全年有（）天。

(3)在2003年、2005年、2006年、2008年、2012年中.是闰年的有（）

(4)．１年＝（）个月４８时＝（）日

５星期＝（）天半年＝（）个月

49天＝（）星期 18个月＝（）年（）个月

二判断．（正确的打“√”.错误的打“×”）

1. 每年都是３６５天。（）

2. 东东出生于１９９４年２月２９日。（）

3. 一年中有７个大月.５个小月。（）

4. ２００４年的一月、二月、三月共有９１天。（）。

5. ２００４年８月１日是星期日.８月３１日是星期二。（）

6. 小明出生于1999年2月29日。（）

7. 每年都有365天。（）

8. 凡单月都是大月.凡双月都是小月。（）

9. 小华说：“我爸爸去年2月29日去了一趟北京.今年2月29日又去了一趟北京。”

（）

《年月日》练习题2 姓名：

一、填空：

1、一年中一共有（）个大月.（）个小月。

2、今年的二、三、四月一共有（）天。

3、刘叔叔已经28岁了,只过了7个生日,他是（）月（）日出生的。

4、篮球比赛从15：20开始.经过1小时30分结束.结束时间是（）时（）分。

5、一场电影从14：30开始,进行了120分钟.结束时间是（）时（）分。

7、照样子填一填：

16：45 19：07 9：23 5：20

下午4：45 晚上11：38

8、红红晚上9时睡觉.第二天早上7时起床.她一共睡了（）小时。

9、航天展开放的时间是9：00~17：00。这个航天展每天展出（）小时。

① 7小时② 8小时③ 9小时④ 10小时

二、判断。（对的在括号里打“√”.错的打“×”）

1、9：00表示9小时。（）

2、小明的爸爸到北京去开会.4月31日才会回来。（）

3、小丽说：“我表弟是1998年2月29日出生的。”（）

4、小江去外婆家住了7、8两个月.一共住了62天。（）

四、递等式计算：

943-143×6 56×8÷7 553+176×2 366÷（54÷9）

五、解决问题：

1、中心广场新设立了一个交通岗亭.需要在

交警值班表上标出换岗时间。规定每天换岗4次.

早上7：20第一次换岗.以后每隔3小时换一次

岗.请你标出每次换岗的时间。

2、下面是“开心快餐店”的营业时间表。

（1）“开心快餐店”晚上的的营业时间是

从下午（）到晚上（）。

（2）快餐店一天营业多长时间？答：

（3）你还能提出哪些数学问题？

问题

第五单元两位数乘两位数的乘法练习题

姓名：一．口算下面各题。

第一次

第二次

第三次

第四次

营业时间

中午：10：00~15：00

晚上：17：00~21：

45×10= 23×20= 44×10= 15×30= 43×30= 55×20=17×30= 66×10= 240×20=450×20=

二．笔算下面各题。

13×45= 55×21= 53×33= 47×12= 53×24=

76×15= 56×31= 85×11= 59×21= 57×32=

三、判断题

1、0和任何数相乘都得0. （）

2、31×69的积大约是2100. （）

3、50×60的积的末尾只有两个0. （）

4、因数的中间有几个0.积的末尾一定也有几个0。（）

5、两位数乘两位数的积一定是四位数。（）

6、用十位上的2乘13积是26。（）

第六单元长方形和正方形面积计算练习题1 姓名：

一、填空

1、长方形的面积=（）×（）.正方形的面积=（）×（）。

2、一个长方形长是5厘米.宽是3厘米.面积是（）.周长是（）。

3、正方形的边长是（）分米.面积是4平方分米.周长是（）分米。

4、一个长方形的面积是40平方米.长是8分米.宽是（）分米.这个长方形的周长是

（）。

5、一个正方形的面积是25平方厘米.它的边长是（）厘米.周长是（）厘米。

二、判断

1、黑板的长是4平方米。（）

2、把两个长方形拼成一个大长方形.面积不变。（）

3、周长相等的两个长方形.面积也一定相等。（）

4、周长相等的两个正方形.面积也一定相等。（）

5、至少用4个同样的小正方形可以拼成一个较大的正方形。（）

2

33

6、边长是4的正方形.周长和面积相等。 （ ） 三、解决问题。

1、一个长方形的长是5分米.宽是10厘米.这个长方形的周长和面积各是多少？

2、一个长方形花坛.长6米.宽3米. （1）长方形的花坛占地面积是多少？

（2）如果在花坛里每平方米种4株花.这个花坛一共可以种多少株花？

3、一个长方形.长12米.比宽多4米.这个长方形面积是多少？

第六单元 长方形和正方形面积计算练习题2 姓名：

一、填空

1、长方形的面积=（ ）×（ ）. 正方形的面积=（ ）×（ ） 长方形的周长＝（ + ）×2 . 正方形的周长＝（ ）×（ ）

2、一个长方形长是6厘米.宽是2厘米.面积是（ ）.周长是（ ）。

3、正方形的周长是32分米,面积是( )平方分米。

4、一个长方形的面积是32平方分米.宽是4分米.长是（ ）分米.这个长方形的周长是

（ ）分米。

5、一个正方形的面积是16平方厘米.它的边长是（ ）厘米.周长是（ ）厘米。 二、计算下面图形的面积和周长各是多少．（单位：厘米）

三、解决问题。

3

43

1、一个长方形的长是15厘米.宽是4厘米．这个长方形的周长和面积各是多少？

2、把一根长40厘米的铁丝围成一个正方形.这个正方形的面积是多少平方厘米？

3、一个长方形.宽5米.长比宽多4米.这个长方形面积是多少？

4、一个长方形.长9米.比宽多3米.这个长方形面积是多少？

第六单元 长方形和正方形面积计算练习题3 姓名：

一、填空

1、长方形的面积=（ ）×（ ）. 正方形的面积=（ ）×（ ） 长方形的周长＝（ + ）×2 . 正方形的周长＝（ ）×（ ）

2、一个长方形长是7厘米.宽是3厘米.面积是（ ）.周长是（ ）。

3、正方形的周长是36分米,面积是( )平方分米。

4、常用的面积单位有（ ）、（ ）、（ ）.常用的测量土地的单位有（ ）、（ ）。

5、400平方分米=（ ）平方米 5平方分米=（ ）平方厘米 1500平方厘米=（ ）平方分米 21平方米=( )平方分米

9公顷=（ ）平方米 600公顷=（ ）平方千米 二、计算下面图形的面积和周长各是多少．（单位：厘米）

三、解决问题。

1、一块长方形的土地.它的长是600米.宽是300米.这块土地的面积是多少平方米？合多少公顷？

2、把一根长40厘米的铁丝围成一个正方形.这个正方形的面积是多少平方厘米？

小数的初步认识 姓名： 一、填空

4.32元=（ ）元（ ）角（ ）分 2.12元=（ ）元（ ）角（ ）分 9.07元=（ ）元（ ）角（ ）分 0.26元=（ ）元（ ）角（ ）分 7.70元=（ ）元（ ）角（ ）分

1分米=101米=( )米 5分米=（　）（　）

米=（ ）米 7分米=（　）（　）米=（ ）米 8分米=（　）（　）

米=（ ）米 4分米=（　）（　）米=（ ）米 6分米=（　）（　）米=（ ）米 1厘米=1001米=（ ）米 24厘米=（　）（　）

米=（ ）米 58厘米=（　）（　）米=（ ）米 45厘米=（　）（　）

米=（ ）米 26厘米=（　）（　）米=（ ）米 41厘米=（　）（　）米=（ ）米

二、填小数

4米5分米7厘米=（ ）米 4米5分米7厘米=（ ）米 8米7分米1厘米=（ ）米 5分米2厘米=（ ）米 3米5分米9厘米=（ ）米 7米1分米6厘米=（ ）米 5元7角2分=（ ）元 7元1角8分=（ ）元 4元5角8分=（ ）元 9元4角3分=（ ）元 三、填单位

8.37元=8( )3（ ）7（ ） 4.15元=4( )1（ ）5（ ） 0.24元=2（ ）4（ ） 9.36元=9( )3（ ）6（ ） 二、 比较大小

5.23○4.12 5.2○4.2 45.2○45 1.2○3.2

6.3○6.8 0.23○.26 0.8○0.9 0.45○0.89 5.62○5.69 9.2○9.8

小数的初步认识2 姓名： 一、填空。 1、读出下面的小数。

一瓶汽水0．4千克 读作：

一袋面粉26．8元 读作：

香蕉每斤2．30元 读作： 小明的身高1．42米 读作： 2、按从大到小的顺序排列下列各数。（6分） 0．39 0．93 9．03 3．09 9．30 3．＞90 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞ ( ) 二、我知道.我会填。

1、在括号里填上合适的数。

0．2元＝（ ）角 4．50 元＝（ ）元（ ）角

107

米＝（ ）厘米 1．45米＝（ ）米（ ）分米（ ）厘米

2、比较大小。

0 ．05 ○ 0 ．5 0．46 ○ 0．45 0．39 ○ 0．40 1．28 ○ 10．28 0．07 ○ 0．06 5．6 ○ 5．7 45厘米 ○ 0 ．6米 520吨○5 ．2吨 6 ．20元○6 ．20角 三、竖式计算。

0 ．6 6 ＋ 4 ．32 1 ．35 ＋ 13 ．7 6 ．12 － 3 ．08

4 ．

5 － 2 ．3 8 ．4 － 7 ．5 1 ．1 ＋ 0 ．3

解决问题练习题 姓名： 1、 春雨小学389名学生去参观自然博物馆.每辆车准乘45人,租9辆车够吗?

2、小明买20枚8角的邮票和30枚6角的邮票.一共要付多少钱?

3、篮球场的长是28米.宽是15米。它的面积是多少平方米？半场是多少平方米？

4、一个正方形.它的周长是64米.面积是多少平方米？

5、一个游泳池的长是35米.小明游了3个来回。他游了多少米？

6、有9600千克的货物.两辆车4次就能运完。平均每辆车每次运多少千克？

7、图书馆共有126本书.放在3个书架.每个书架有6层。平均每层放几本？

8、一辆货车一次能送8台电视机.每天送3次.一个月（按30天算）能送多少台电视机？

9、妈妈买了240个苹果。每层装8个.每箱装3层.一共可以装多少箱？

第八、九单元练习题姓名：

一、填空题我也行.试试看.准没错。

1.我来填：

王刚爱吃的水果苹果梨枣香蕉

李青爱吃的水果桃苹果草莓枣

把他们爱吃的水果在下面的圈里填上合适的位置。

王刚爱吃的水果李青爱吃的水果

2.想一想.算一算。

每本练习本3元.一套三角尺（）元；一只眼镜要（）元；一只羽毛球拍要（）元。

3.填空：（3分）

他两人爱吃的水果一共有（）种。

昨天进的货有：

今天进的货有：

两天一共进了（）种货物。

三年级数学【下册】综合练习试题 人教版(含答案)

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前 三年级数学【下册】综合练习试题 人教版（含答案） 题 号 填空题 选择题 判断题 计算题 综合题 应用题 总分 得 分 考试须知： 1、考试时间：90分钟，满分为100分（含卷面分2分）。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。 一、用心思考，正确填空（共10小题，每题2分，共20分）。 1、分针走1小格，秒针正好走（ ），是（ ）秒。分针走1大格是（ ），时针走1大格是（ ）。 2、小林晚上10：00睡觉，第二天早上7：00起床，他一共睡了（ ）小时。 3、看图写分数，并比较大小。 4、你出生于（ ）年（ ）月（ ）日，那一年是（ ）年，全年有（ ）天。 5、体育老师对第一小组同学进行50米跑测试,成绩如下小红9秒,小丽11秒,小明8秒,小军10秒。( )跑得最快,( )跑得最慢。 6、时针在7和8之间，分针指向7，这时是（ ）时（ ）分。 7、量出钉子的长度。 8、小红家在学校（ ）方（ ）米处；小明家在学校（ ）方（ ）米处。 9、小明从一楼到三楼用8秒，照这样他从一楼到五楼用（ ）秒。 10、□÷8＝138……○，余数最大填（ ），这时被除数是（ ）。 二、反复比较，慎重选择（共8小题，每题2分，共16分）。 1、下列3个图形中，每个小正方形都一样大，那么（ ）图形的周长最长。 2、学校开设两个兴趣小组，三（1）27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有3人，那么三（1）一共有（ ）人参加了书画和棋艺小组。 A 、51 B 、54 C 、48 D 、30 3、四边形（ ）平行四边形。 A.一定 B.可能 C.不可能 4、广州新电视塔是广州市目前最高的建筑，它比中信大厦高278米。中信大厦高322米，那么广州新电视塔高（ ）米。 A 、590 B 、600 C 、44 D 、500 5、最小三位数和最大三位数的和是（ ）。 A 、1 B 、1099 C 、899 6、下面的结果刚好是250的是（ ）。 A.1500-500 B.2500-2250 C.150+150 7、明天（ ）会下雨，今天下午我（ ）游遍全世界。 A 、一定 ，可能 B 、可能，不可能 C 、不可能，不可能 D 、可能，可能 8、爸爸3小时行了210千米，他是（ ）。 A 、乘公共汽车 B 、骑自行车 C 、步行

人教版三年级下册数学全套单元测试卷

人教版三年级下册数学全套单元测试卷 第1单元位置与方向（一） 1、 （1）刺猬在小狗的（）面； （2）梅花鹿在小狗的（）面； （3）小猫在小狗的（）面； （4）小猴在小狗的（）面； （5）小狗在小猴的（）面； （6）小猴在梅花鹿的（）面。 2、街心公园周围有什么？完成下面的示意图，并说说这些建筑物的位置。

3、说一说，建筑物分别在十字路口的什么位置？ 4、小华从家向（）面走，又向（）方向走，能到便民超市。

第二单元测试题 （除数是一位数的除法统计图） 班级：姓名：评分： 一、请你填一填。（每题1分，共19分） 1.63是（）的9倍，（）的4倍是128。 2.54里面最多有（）个6，64里面最多有（）个8。 3.从245里连续减去8，最多能减（）几次。 4一个数的6倍是78，这个数的8倍是（）。 5.一个数除以9，商是17，余数最大是（），当余数最大时，被除数是（）。 6.一个数的3倍是300，这个数是（） 7.0除以6等于（）。 8.16□÷7=23……6。这道算式中，□里应填（）。 9.69708÷92的商是（）位数，最高位是（）位． 10.4800÷1200＝（）÷12 11.在有余数的除法中，被除数＝（）×（）＋（）． 12.要使2D2÷2的商中间有0，D可以填的数是（）或（）． 13.在下面的（）里最大能填几． 24×（）＜250147×（）＜850 35×（）＜235283×（）＜1590 14.甲数除以己数的商是12，甲数乘以2，和乙数除以2后的商是（）． 15.6除120的算式是（），表示把（）平均分成（）份，每份是（）；也可以表示（）里面有（）个（），还

人教版小学三年级数学下册

人教版小学三年级数学下册

第一单元位置与方向（一） 新知识点： 1、认识东、南、西、北四个方向.能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向。 2、知道辨别地图上的方向。 3、会看简单的路线图（四个方向）。 4、认识东北、东南、西北、西南四个方向.能根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向。 5、会看简单的路线图（八个方向）.并能描述行走路线。 教学要求： 1、通过教学活动.培养学生辨认方向的意识.进一步发展空间观念。 2、结合具体情境.使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向.能够根据给定的一个 方向辨认出其余的七个方向.并能用这些词语描述物体所在的方向。 3、使学生会看简单的路线图.并能描述行走路线。 教学建议： 1、根据学生原有的认知.让他们在活动中学会运用方位知识。 2、使学生学会辨认地图上的方位和空间方位。最初.应当根据学生自身的方位来形成辨认方位的技能.然 后把这些方位和地图上的方位联系起来。教材首先利用学生已有的上、下、前、后、左、右的方位知识.通过大量的操作活动.让学生练习辨认东、南、西、北等方位的能力.然后让学生学习辨认地图上的东、南、西、北等方向。 3、三年级学生正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维转化的关键时期.此时的抽象逻辑思维在很大程度上 仍然与感性经验相联系.仍然具有很大部分的具体形象性。对三年级的学生来说.东、南、西、北等方位概念的掌握还是比较抽象的.学生需要大量的感性材料和丰富的表象积累。因此.在教学时要以学生已有的知识和生活经验为基础.创造大量的活动情景.充分调动学生的积极性.让所有的学生都参与到活动中来。鼓励学生自主探索.独立思考.敢于发表自己的看法、意见.并能与同伴交流自己的想法。使学生在观察、操作、想象、描述、表达和交流等数学活动中丰富对方位知识的感知。 第一课时认识东、南、西、北四个方向

最新三年级数学下册综合试卷

三年级数学下册综合试卷 班别: 姓名: 一:计算 637+263= 905-896= 600-298= 验算验算验算 517-348= 376+284= 427+543= 验算验算验算 746+279= 637+268= 200-183= 359-136= 408-57= 725+538= 501+389= 725+538= 301-84= 500-453= 746+163= 726+598=

23÷5= 74÷9= 17÷2= 60÷8= 53÷7= 32÷6= 20÷6= 33÷8= 123×2= 423×2= 212×3= 221×4= 634×8= 681×8= 499×3= 765×7= 508×3= 305×9= 603×4= 406×6= 380×5= 640×2= 450×6= 460×7= 二估算: 12×5 287×7 675×2 87×3 49×4 77×8 998×3 97×4 121×3 38×9 692×7 62×4

三应用题: 1.在一辆载重2吨的货车上,装3台重600千克的机器,超载了吗? 2.副食店运来410千克鸡蛋,上午卖出152千克,下午卖出174千克, 还剩多少千克? 3.科技园上午有游客852人，中午有265人离去.下午又来了403位 游客，这时园内有多少游客？全天园内来了多少游客？ 4.用900个鸡蛋孵小鸡，上午孵出了337只小鸡，下午比上午多孵 出118只，这天共孵出了多少只小鸡？还剩下多少个鸡蛋？ 5.一块手帕的边长是2分米，用90厘米长的绸带能围一圈吗？ 6.一块长方形菜地，长6米，宽3米，四周围上篱笆，篱笆长多少 米？如果一面靠墙，篱笆至少要多少米？ 7.有32人跳绳，6人一组，可以分成几组，还多几人？ 8.一根绳子长19米，剪8米做一根跳绳，剩下的每2米做一根短跳 绳.可以做多少根短跳绳？还剩多少米？

人教版小学三年级下册数学单元试卷 全册

5 。 小学数学三年级下册第一、二单元试题 学校___________ 班级___________ 姓名__________ 成绩_______ 一、我能准确填空。（22 分） 1、地图通常是按上（ ）下（ ）左（ ）右（ ）的规则绘制的。 2、早晨，当小红面向太阳时，她的后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。 3、697÷7 商的最高位是（ ）位，商是（ ）位数。 707÷7 商的最高位是（ ）位，商是（ ）位数。 4、一个数除以 6，商是 32，余数最大是（ ），这时的被除数是（ ）。 □5、 27÷□ 7，如果商是两位数， 里最大填（ ）；如果商是三位数， 里最小填（ ）。 6、84 是 7 的（ ）倍，240 是（ ）的 4 倍。 7、估算 138÷7 时，可以把 138 看做（ ）算，结果约得（ ）。 8、二年级有 105 人去划船，每条船限坐 4 人，应该租（ ）条船。 □9、 63÷7，要使商的中间有 □0，则 里填（ ），□35 ÷，要使商的末尾有 □0，则 里填（ 二、对号入座。（把正确答案的序号填在括号里）（5 分） 1、小明家在学校的东面，那么学校在小明家的（ ） 。 A 、东面 B 、西面 C 、南面 2、傍晚，你面向太阳站着，你的左面是（ ） 。 A 、南方 B 、北方 C 、东方 3、805÷4 的商中（ ）零。 A 、没有 B 、有一个 C 、有两个 4、在除法算式中，余数必须比（ ）小。 A 、被除数 B 、除数 C 、商 5、一个数除以 6，商 28，当余数最大时，这个数是（ ） 。 A 、168 B 、173 C 、163 三、小法官，巧判断。（对的打“√”，错的打“×” ）（5 分） ）

最新人教版数学三年级下册公式大全

第一单元《位置与方向》 1．相对的方向：南←→北，西←→东；西北←→东南，东北←→西南 2．地图上的方向：上北下南，左西右东。 实际方向：面北背南，左西右东。 3．指南针可以帮助我们辨别方向。 4．看简单路线图的方法：先要确定好自己所处的位置，以自己所处的位置为中心，再根据上北下南，左西右东的规律来确定目的地和周围事物所处的方向，最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线。 5．描述行走路线的方法：以出发点为基准，再看哪一条路通向目的地，最后把行走路线描述出来（先向哪走，再向哪走），有时还要说明路程有多远。 6．绘制简单示意图：先确定好观察点，把选好的观察点画在平面图中心位置，再确定好各物体相对于观察点的方向。在纸上按“上北下南、左西右东”绘制，用箭头“↑”标出北方。（描述是要注意是选取哪个物体作参照物的，选取的参照物不同，描述的结果也不一样。）第二单元《除数是一位数的除法》 （一）口算除法 1．整千、整百、整十数除以一位数的口算方法。 （1）用表内除法计算：先用被除数0前面的数除以一位数，算出结果后，再看被除数的末尾有几个0，就在算出的结果后添几个0。 （2）用乘法来算除法：看一位数乘多少等于被除数，乘的数就是所求的商。 2．三位数除以一位数的估算方法。 （1）除数不变，把三位数看成几百几十或整百的数，再用口算除法的基本方法计算。（2）想口诀估算：想一位数乘几最接近或等于被除数的最高位或前两位，那么几百或几十

就是所要估算的商。 （二）笔算除法 1．牢固掌握两位数除以一位数、三位数除以一位数的笔算方法、步骤与格式，尤其是商中间、末尾有0的笔算算式的写法。 （除数是一位数的计算法则，除数是一位数，从被除数的高位除起，先除被除数的前一位，如果不够除，再除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，商就写到被除数那一位的上面。除到被除数的哪一位不够商1，用“0”占位。每一次除得的余数必须比除数小。）2．会判断商是几位数。 比较除数与被除数最高位的大小，如果被除数最高位上的数比除数小，那么商一定比被除数少一位；如果被除数最高位上的数比除数大或相等，那么商和被除数的位数相等。 3．除法的验算方法： （1）没有余数的除法：商×除数＝被除数； （2）有余数的除法：商×除数＋余数＝被除数； 4．关于0的一些规定： （1） 0不能作除数。 （2）相同的两个数相除商是1。（既然能相除这个数就不是0） （3） 0除以任何不是0的数都得0；0乘任何数都得0。 5．乘除法的估算：四舍五入法。 如乘法估算：81×68≈5600，就是把81估成80，68估成70，80乘70得5600。 除法估算：493÷8≈60，就是把493估成480（480是8的倍数，也最接进492），然后再口算480÷8得60。 第三单元《统计》

三年级数学下册综合知识点归纳总结

新人教版三年级数学下册知识点姓名： 第一单元：《位置与方向》 （一）认识东、南、西、北与东北、东南、西北、西南八个方向。 【1】确定方向（或约定方向）的方法： ①早上太阳升起的方向是东方；②傍晚太阳落下的地方是西方；③指南针所指的方向是北方； ④北斗星所指的方向是北方；⑤一般情况下，地图（或图纸上）规定向上为北。 【2】根据确定一个方向后，按“上北下南、左西右东”“或南北相对，东西相对” 知道：南←→北，西←→东；西北←→东南，东北←→西南这些方向是相对的。 第二单元：《除数是一位数的除法》 【1】【除数是一位数的笔算方法】： 从被除数的高位除起，先用被除数的前一位除以一位数；如果不够除，再用被除数的前两位除以一位数，除到被除数的哪一位，商就写到被除数那一位的上面。 除到被除数的哪一位不够商1，用“0”占位。（每一次除得的余数必须比除数小）,再把被除数上的数对应落下来和余数合起来，再继续除。 【2】【判断商是几位数的方法】：先看被除数的最高位，被除数最高位大于或等于除数，则商的位数与被除数相同；如果被除数最高位小于除数，则商的位数比被除数少一位。

【3】【除法的验算方法】： （1）没有余数的除法：商×除数＝被除数； （2 【4】注意关于0的一些规定： （1）0不能作除数。（2）0除以任何不是0的数都得0。 相同的两个数相除商是1。 第三单元：《复式统计表》 【1】把两个或两个以上有联系的单式统计表合编成一个统计表，这个统计表就是复式统计表。 【2】观察、分析复式统计表要先看表头，弄清每一项的内容，再根据数据进行分析，回答问题。 第四单元：《两位数乘两位数》 （一）两位数乘一位数的口算方法： 【1】【整十、整百、整千乘一位数的方法】先用0前边的数相乘，得到一个结果，然后再数一数两个乘数和中一共有几个0，就在积的后边添上几个0。 【2】两位数乘整十数的口算方法： 方法1：先用这个两位数与整十数的十位上的数相乘，然后在积的末尾添上一个O。 方法2：将这个两位数写成：①几十加几的和或者几十减几的差，②用几十与几分别乘以这个整十数，③再把所得的乘积相加或者相减，得出 结果.

新人教版小学三年级数学下册公式概念(已整理)

新人教版小学三年级下册数学概念 班别: 姓名: 第一单元位置与方向 1、口诀要牢记:上北下南,左西右东。 2、东与西相对,南与北相对。(东北对西南,东南对西北) 东→南→西→北,就是按顺时针方向转。 3、地图通常就是按上北下南,左西右东绘制的。 做题时先标出上北下南,左西右东。 4、知道其中一个方向,可以通过顺时针方向按东、南、西、北的顺序确定其它的方向。 5、判断一个地方在什么方向,先要找到一个物体为观察点,再进行判断。 6、判断方向我们一般使用:指南针与借助身边的事物。我国早在两千多年就发明了指示方向的——司南。指南针就是用来指示方向的,它的一个指针永远指向(南方),另一端永远指向(北方) 7、会瞧简单的路线图,会描述行走路线 一定写清楚从哪儿向哪个方向走,走了多少米,到哪儿再向哪个方向走;同一个地点可以有不同的描述位置方式;(例如:学校在剧场的西面,在图书馆的东面,在书店的南面,在邮局的北面。)同一个地点有不同的行走路线;一般找比较近的路线走; 8、生活中的方位知识 (1)、早上起来,面向太阳,前面就是东,后面就是西,左面就是北,右面就是南。; 傍晚,面向太阳,前面就是西,后面就是东,左面就是南,右面就是北。晚上,面向北极星,前面就是北,后面就是南,左面就是西,右面就是东。 (2)、、我们通常用指南针来指示方向,指南针就是我国四大发明之一。生活中白天用太阳辨别方向,夜晚用北极星辨别方向。春天来了, 燕子从南方飞往北方,秋天来了,大雁从北方飞往南方过冬。 (3)、风从那边刮过来,那边就就是风向。影子的方向与太阳的方向相反;风筝,旗帜飘扬的方向与风向相反。 (4)、北斗星永远在北方。早上太阳在东方,中午在南方,傍晚在西方。 第二单元除数就是一位数的除法 1、口算时要注意: (1)0除以任何数(0除外)都等于0; (2)0乘任何数都得0; (3)0加任何数都得原数; (4)任何数减0都得原数。 2、整十、整百数除以一位数的口算:先用0前面的数除以一位数,再瞧被除数的末尾有几个0,就在得数的末尾加上几个0、 3、没有余数的除法: 被除数÷除数=商 商×除数=被除数 被除数÷商=除数 有余数的除法: 被除数÷除数=商……余数 商×除数+余数=被除数 (被除数—余数)÷商=除数 4、笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算。余数的 (1)一位数除两位数(商就是两位数)的笔算方法:先用一位数除十位上的数,如果有余数,要把余数与个位上的数合起来,再用除数去除。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。 (2)一位数除三位数的笔算方法:先从被除数的最高位除起,如果最

三年级数学下册综合练习题大全

三年级数学下册综合练习题大全 一、填空题。 1．7角是（）元，还可以写成（）元。20厘米是（）米，还可以写成（）米。 2. 小李的身高是1米75厘米，写成小数是（）米。 3．写出下面各题的小数。 （1）某市新建了一座跨江大桥，全长为一点三七六米。（）米 （2）土星绕太阳转一周需要二十九点四六年：（）年 （3）小琦的跳远成绩是一点五二米：（）米 4．小光买了一个价格是2.3元的卷笔到刀，付了5元钱，应找回（）元。5．把0.7、1.27、1.3、0.8从大到小排列是： （）＞（）＞（）＞（） 6．0.57元表示（）元（）角（）分。 7. 87米表示（）米（）分米（）厘米 6元5角=（）元 1米2分米=（）米 8、边长是1厘米的正方形，面积是（），周长是（） 面积是1平方米的正方形，边长是（） 9. 4平方米＝( )平方分米8公顷＝( )平方米 500公顷＝( )平方千米 300平方厘米＝( )平方分米200平方分米＝( )平方米

9平方千米＝( )公顷 10.在括号里填上适当的单位。 小明身高132 ( )。一张邮票的面积是6 ( ) 教室地面的面积是56 ( )。 课桌面的面积约是42 ( )。 中国的领土面积大约是960万( )。 11.一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，它的面积是( )，周长是（） 12. ①800千克=（）吨②7米=（）分米=（）厘米 ③180秒=（）分 13. ①730里最多有（）个30 ②719里最多有（）个90 ③520里最多有（）个40。 14、①105的6倍是（）②1320是8的（）倍 ③5232÷8的商是( )位数 15、750÷4商的最高位是（）位。 16、650×80积的末尾有（）零，积是（）位数。 17、一列火车7小时行了525千米，求每小时行多少千米，列式是（）。 18、油脂厂4月份（30天）生产食用油720吨，平均每天生产食用油（）吨。 19、用24时计时法表示上午7时15分是（），下午5时20分是（），晚上12时是（）时或（）时。

(完整)三年级下册数学单元整合教学设计

第一单元位置与方向 一．单元教材分析 学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验，并通过第一学年的学习，已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位臵。本单元在此基础上，使学生学习辨认东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，并认识简单的路线图。本单元教材在编排上有下面几个特点：依照儿童空间方位认知顺序进行编排，提供丰富的生活和活动情境，帮助学生辨认方向。 二．单元教学目标 1.结合具体情境，使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够用给定的一个方向（东、南、西或北）辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。 2.使学生会看简单的路线图，并能描述行走的路线。 3.通过现实的数学活动，培养学生辨认方向的意识，进一步发展空间观念。 4.帮助学生了解生活，激发学生学习数学的兴趣，渗透爱国主义教育。 三．单元重点难点 会在实景中辨认东、南、西、北，并能运用这些词语来描绘物体所在的方向。四．单元教学策略 “位置与方向”这部分内容虽然与孩子的生活联系很密切，但掌握起来并不容易。我先让孩子们到操场上学习辨认东、南、西、北等八个方向的活动情境，让孩子在熟悉的环境中，观察、描述和交流的过程中体验方位的知识。让孩子们自己设计平面图。孩子们学得高兴，学得快。 1．在学校操场上。

让孩子们到操场上，面向太阳升起的方向，去辩认方向,分小组体验实景中的“东、西、南、北”四个方向。 在教室里集体交流时，引导孩子要按地图所使用的上北、下南、左西、右东的方式绘制示意图。 2．小小设计师。 我设计了这样一道题：你想当一个建筑设计师吗？请你设计一所美丽的学校，一所儿童公园。你认为哪种比较合理美观？（请把设计的方案和想法写下来）孩子们拿到题目后，好像有了用武之地，个个信心十足、跃跃欲试。 第二天，我惊喜地收到了很多非常有创意的设计方案。通过这样的开放性练习，孩子们对东南西北有更深的了解。在这些方案中，评出了最佳方案。 这样尝试着让孩子走出教室、走入生活、走向探究，目的是使孩子们在研究性学习活动中，能够主动参与，自由地表达思想、表露情感、表达观点、表现创造，充分体验和经历知识的产生和发展过程，感受到数学的神秘和魅力，感觉到数学的实用和价值。 五、单元课时安排 4课时 六．单元评价方法 1．随堂练习 2．课后作业 3．测验 第二单元除数是一位数的除法 一．单元教材分析： 本单元的主要内容有：口算除法、笔算除法。有着承上启下的作用：（1）

人教版小学三年级数学下册综合试题

人教版小学三年级数学下册综合试题 一、填空 1、有两个完全相同的正方形，长10厘米，宽5厘米，如果拼成一个正方形，这个正方形的面积是（）平方厘米，周长是（）厘米。如果拼成一个长方形，这个长方形的面积是（）平方厘米，周长是（）厘米。 2、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的面积是（）平方厘米；在这个长方形上剪下一个最大的正方形，正方形的面积是（）平方厘米；剩下的长方形面积是（）平方厘米。 3、今年全年有（）天，第一季度是（）天。从今往后，第一个闰年是（）年。 4、□735，要使商是三位数，□里最小填（）要使商是两位数，□里最大填（）。 二、选择 1、小明家的客厅和小芳家的客厅一样大，小明家客厅用了126块地砖，小芳家则铺了140块地砖，那么（） A.小明家用的地砖大 B.小芳家用的地砖大 C.一样大 D.说不清 2、今年小明10周岁，他是（）年出生的。

A.2019 B.2019 C.2019 D.2019 3、第一小组的学生称体重？最重的45千克？最轻的23千克，下面哪个数量有可能是这组学生的平均体重（） A.45千克 B.32千克 C.23千克 4、2540积的末尾有（）个0 。 A.3 B.2 C.1 5、周长是80米的正方形花坛，它的面积是（）平方米 A.320 B.6400 C.400 6、两个数相除，余数是8，除数最小是（） A.7 B.8 C.9 7、8528的商（）

A.中间有0 B.中间没有0 C.末尾有0 8、704被7除，结果是（） A.10余4 B.100余4 C.1000余4 9、当AB=139时，B最小，A=（） A.117 B.130 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技 巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 C.139 10、学校开设两个兴趣小组，三（1）班42人报名参加了活动，其中27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有（）人。

新人教版三年级下册数学知识点归纳总结

新人教版三年级下册数学知识点归纳 第一单元位置与方向 1、八个方向：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。 2、①（东与西）相对，（南与北）相对，（东南—西北）相对，（西南—东北）相对。 ②清楚以谁为标准来判断位置。 ③理解位置是相对的，不是绝对的。 3、地图通常是按（上北、下南、左西、右东）来绘制的。（做题时先标出北南西东。） 4、会看简单的路线图，会描述行走路线。 一定写清楚从哪儿向哪个方向走，走了多少米，到哪儿再向哪个方向走。同一个地点可以有不同的描述位置的方式。（例如：学校在剧场的西面，在图书馆的东面，在书店的南面，在邮局的北面。）同一个地点有不同的行走路线。一般找比较近的路线走。 5、指南针是用来指示方向的，它的一个指针永远指向（南方），另一端永远指向（北方）。 6、生活中的方位知识： ①北斗星永远在北方。 ②影子与太阳的方向相对。 ③早上太阳在东方，傍晚在西方。 ④风向与物体倾斜的方向相反。 （刮风时的树朝风向相对的方向弯，烟朝风向相对的方向飘……） 第二单元除数是一位数的除法 1、口算时要注意： （1）0除以任何数（0除外）都等于0； （2）0乘以任何数都得0； （3）0加任何数都得任何数本身； （4）任何数减0都得任何数本身。 2、乘除法的估算：4舍5入法。 （1）除数不变，把三位数看成几百几十或整百的数，再用口算除法的基本方法计算。 （2）想口诀来估算：想一位数乘几最接近或等于被除数的最高位或前两位，那么几百或几十就是所要估算的商。 如乘法估算：81×68≈5600，就是把81估成80，68估成70，80乘70得5600。 除法估算：493÷8≈60，就是把493估成480（480是8的倍数，也最接进492），再口算480÷8得60。

(完整)人教版小学三年级数学下册总复习资料

人教版小学数学三年级下册总复习资料 第一单元位置与方向 1、东与西相对，南与北相对。按顺时针方向转：东→南→西→北。 2、地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。 3、八个方向：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。 第二单元除数是一位数的除法 1、笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。 2、基本规律： （1）从高位除起，除到哪一位，就把商写在那一位； （2）三位数除以一位数时百位上够除，商就是三位数；百位上不够除，商就是两位数；（最高位不够除，就看两位上商。） （3）哪一位有余数，就和后面一位上的数合起来再除； （4）哪一位上不够商1，就添0占位；每一次除得的余数一定要比除数小。 3、除法用乘法来验算 没有余数的除法：有余数的除法： 被除数÷除数=商被除数÷除数=商……余数 商×除数=被除数商×除数+余数=被除数 4、0除以任何数（0除外）都等于0，0乘以任何数都得0， 0加任何数都得任何数本身，任何数减0都得任何数本身。 5、2、3、5倍数的特点 2的倍数：个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。

5的倍数：个位上是0或5的数是5的倍数。 3的倍数：各个数位上的数字加起来的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。 比如：462，4+6+2=12，12是3的倍数，所以462是3的倍数。 6、关于倍数问题： 两数和÷倍数和=1倍的数 两数差÷倍数差=1倍的数 例：已知甲数是乙数的5倍，甲乙两数的和是24，求甲乙两数？ 分析：这里把乙数看成1倍的数，那甲数就是5倍的数。它们加起来就相当于乙数的6倍了，而它们加起来的和是24。这也就相当于说乙数的6倍是24。所以乙数为：24÷6=4，甲数为：4×5=20 同样：若已知甲数是乙数的5倍，甲乙两数之差是24，求甲乙两数？ 分析：这里把乙数看成1倍的数，那甲数就是5倍的数。它们的差就相当于乙数的4倍了，而它们的差是24。这也就相当于说乙数的4倍是24。所以乙数为：24÷4=6，甲数为：6×5=30 7、和差问题 （两数和—两数差）÷2=较小的数 （两数和+ 两数差）÷2=较大的数 例：已知甲乙两数之和是37，两数之差是19，求甲乙两数各是多少？ 如图：

小学三年级数学下册综合提高练习题

小学三年级数学下册综合提高练习题 一、认真思考，谨慎填空。 1. 今年是（）年（填平或闰），二月份有（）天，全年有（）天，再过90年是（）年（填平或闰）。 2. 除式6□□8（□表示一个数字）的商是（）位数；251□的末尾最多可能有（）个0。 3. 6平方分米=（）平方厘米 500公顷=（）平方千米 4. 在括号里填上合适的小数。 5. 中央电视台星光大道节目的开播时间是22：30，也就是晚上（）时（）分。节目全长100分钟，结束时间是晚上（：）。 6. 倪笑笑游览动物园的路线如右图。她先从入口向（）走到猴山，然后向（）走到猩猩馆，接着再向（）走到虎岩，最后向（）走到出口离开动物园。 7. 用一根长18厘米的铁丝围成一个长方形，这个长方形的面积可能是（）平方厘米。 8. 2米4厘米写成小数是（）米，2元5角写成小数是（）元。 9. 2976的商大约是（）；7248的积大约是（）。 10. ○=□＋□＋□，○＋□＋□=60，则○=（），□=（）。 二、反复比较，对号入座。每题给出的只有一个是正确的，

请将正确的编号填在括号里。 11. （）6=31余4。 A.190 B.186 C.182 12. 135、140、145的平均数是（）。 A.135 B.140 C.145 13. 测量一张邮票的面积，一般采用（）作单位。 A.平方厘米 B.平方分米 C.平方米 14. 小明从家出发向东走，小军从家出发向西走，途中两人相遇。小军家在小明家的（）边。 A.东 B.南 C.西 D.北 15. 李华7月14日至8月5日参加了夏令营活动，一共去了（）天。 A.21

B.22 C.23 16. 一个正方形和一个长方形的周长都是16厘米，则它们的面积（）。 A.正方形大 B.长方形大 C.一样大 三、仔细辨析，正确判断。你认为对的请在每小题后面的小括号里打上，错的打上。 17. 三（1）班平均每人捐款5元，就是说每位都捐了5元。（） 18. 有一首歌唱做一年有365个祝福，这说明每年都是365天。（） 19. 计算2412时，用1乘24得24，表示24个十。（） 20. 大于0.4而小于0.6的小数只有一个。（） 四、看清题目，慎思细算。 21.直接写出得数。 1050= 1802= 5－2.1= 7070= 42019=

三年级下册数学单元测试卷及答案

三年级下册数学单元测试卷及答案 一、培优题易错题 1．下面的早餐有多少种不同的搭配?(饮料和点心只能各选一种) 【答案】解：4×3=12。 答：下面的早餐有12种不同的搭配。 【解析】【分析】一种饮料可以搭配4种点心，共有3种饮料，所以可以用乘法解决。 2．只用数字8组成五个数，填入下面的方框里，使等式成立。 【答案】 8+8+8＋88+888＝1000 【解析】【分析】五个数加起来的和是1000，所以可以选择一个三位数，即888，再选一个两位数，即88，1000-88-88=24，24刚好是三个8相加的和，那么剩下的三个方框里都填一个数字8即可。 3．在□里填上合适的数，使竖式成立。 （1） （2）

【答案】（1） （2） 【解析】【分析】（1）这是一个三位数加三位数的竖式，个位上的数分别是7和8，加起来是15，所以和的个位就是5，同时向十位进1，因为和的十位上是6，其中一个加数是3，那么另一个加数是6-1-3=2，百位上的数分别是2和5，加起来是2+5=7，所以这个算式是238+527=765； （2）这是一个三位数减三位数的竖式，被减数个位上是7，差的个位上是9，被减数的个位不够减，所以需要从十位退1，17-9=8，那么减数的个位是8，减数的十位是4，差的十位是3，被减数是4+3+1=8，被减数的百位是8，差是1，那么减数的百位是8-1=7，所以这个算式是887-748=139。 4．下图中图形的面积各有几个小格？ 【答案】解：图A有21个格；图B有9个格 【解析】【分析】满格的按1格算，不满格的按0.5格计算，估算出图形的大小。 5．下面是中国行政图，请你在图上找出：新疆维吾尔自治区、西藏自治区、内蒙古自治区和广西壮族自治区。在这是个自治区中，哪个区的面积最大？哪个区的面积最小？

人教版小学数学三年级下册教学用书

这一册教材包括下面一些内容：除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的初步认识，位置与方向，面积，年、月、日，简单的数据分析和平均数，用数学解决问题，数学广角和数学实践活动等。 除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。 在数与计算方面，这一册教材安排了除数是一位数的除法、两位数乘两位数以及小数的初步认识。这部分乘、除法计算仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能，是进一步学习计算的重要基础。例如，用两位数除多位数，每求一位商的步骤与用一位数除的步骤基本相同；又如，两位数乘两位数是学习小数乘法的必要基础。 从本册开始引入小数的初步认识，内容比较简单。此时学生在日常生活中经常遇到或用到有关小数的知识和问题，这部分知识的学习，可以扩大用数学解决实际问题的范围，提高学生解决问题的能力；同时也使学生初步学会用简单的小数进行表达和交流，进一步发展数感，并为进一步系统学习小数及小数四则运算做好铺垫。 在空间与图形方面，这一册教材安排了位置与方向和面积两个单元，这是这册教材的另两个重点教学内容，为发展学生的空间观念提供了丰富的素材。通过这些内容的学习，让学生初步形成辨认方向、表达与交流物体所在的方向的能力等。通过现实的数学活动，让学生获得探究学习的经历，探索并体会引进统一的面积单位的必要性，认识面积单位，掌握长方形、正方形的面积公式，进一步促进空间观念的发展。 在量的计量方面，这一册进一步扩大计量知识的范围，除了面积单位的认识外，还安排了认识较大的时间单位年、月、日及24时计时法。这些内容的教学可以进一步发展学生的空间观念和时间观念，并通过实际操作与具体体验，培养学生估计面积大小和时间长短的意识和能力。 在统计知识方面，本册教材让学生初步学习简单的数据分析和平均数。教材向学生介绍了两种不同形式的条形统计图，让学生利用已有的知识，学习看这两种统计图，初步学会简单的数据分析；通过学习平均数的含义和简单的求平均数的方法，初步理解平均数的意义和实际应用，进一步体会统计在现实生活中的作用。 在用数学解决问题方面，教材一方面安排了一个单元，专门教学用所学的乘除法计算知识解决生活中的简单问题；另一方面，安排了“数学广角”的教学内容，引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动学习简单的集合思想和等量代换思想，并能应用集合和等量代换的思想方法解决一些简单的问题，培养学生观察、分析及推理的能力，培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。 本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了两个数学实践活动，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学意识和实践能力。 这一册教材的教学目标是，使学生： 1．会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法，会进行相应的乘、除法估算和验算。 2．会口算一位数除商是整十、整百、整千的数，整十、整百数乘整十数，两位数乘整十、整百数（每位乘积不满十）。 3．初步认识简单的小数（小数部分不超过两位），初步知道小数的含义，会读、写小数，初步认识小数的大小，会计算一位小数的加减法。 4．认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够用给定的一个方向（东、南、西或北）辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向；会看简单的路线图，能描述行走的路线。

三年级下册数学期末综合(二)

三年级下册数学期末综合练习（二） 班级：姓名：学号： 一、填补空白。（每空1分，计34分） 1．在下面括号里填上合适的单位名称。 艺术楼高约16（）鲨鱼重3（） 一张名片面积大约42（）一个鸡蛋重约55（） 2．14个50相加的和是（）， 284里面有（）个4 3．小伟家有42头奶牛，每头牛每天可挤奶29千克，照这样计算，小伟家的奶 牛每天大约可挤奶（）千克。 4． 6吨=（）千克 10000米=（）千米 8平方分米=（）平方厘米 0.4米=（）分米 3日=（）时 900平方分米=（）平方米 5．一个长方形田地，长16米，宽12米，面积是（）平方米。 6．一个正方形餐桌的面积是64平方分米，这个餐桌的边长是（）分米。7．去年明明在姑姑家连续住了两个月，共62天，这两个月是（）月和（）月。今年一、二月他又到姑姑家连续住了两个月，今年他在姑姑家住了（）天。8．一艘轮船上午7时从南京出发，晚上8时30分到达江西九江。用24时记时法表示从（）时到（）时（）分，一共经过了（）小时（）分钟。 9．12只母鸡的2 3 是（）只，1小时的 1 4 是（）分钟。 10．把20吨沙子平均装在5辆车里，每辆车装这些沙子的（）（） 。 11. 5.4元是（）元（）角，5.4米是（）米（）分米，也就是 （）厘米。 12.照右图的样子先把一个三角形平均分成4份，再把其中的1份分成更小的4 份，每一小份是原来三角形的（）（） 。

二、择优录取。(选择正确答案的序号填在括号里) （5分） 1．下面算式中，与846÷6结果相等的是（）。 A．846÷3÷2 B.423÷6 C.141×6 3．1999年、2013年和下列（）一样不是闰年。 A．1760年 B. 2008年 C. 2200年 3．把一张面积为36平方厘米的正方形纸连续对折3次，折出的每一份的面积是原正方形的几分之几。（）。 A．1 3 B. 1 6 C. 1 8 4.张爷爷今年60多岁，他出生的那一年是闰年，他可能是（）。 A．1980 B.1952 C.1950 5．☆÷21=11……△，☆最大是（）。 A．20 B. 231 C.251 四、计算天地。（共28分） 1.直接写得数。（10分） 400÷5= 34×20= 1.6-0.4= 50×24= 300 ÷2÷3= 210×4= 40×50= 61-14= 5.3+4.7= 20×2×5= 2.用竖式计算，带“▲”要验算(9分) 6.2-4.5= 48×60= ▲43×59= 472÷7= 3.用递等式计算。（9分） 420-420÷7 （120-40）×23 153-（87+26）

(完整版)人教版三年级下册数学各单元练习题

第一单元 位置与方向 姓名： 知识点和常考点： 1.地图通常按照上北下南、左西右东来绘制。 2．东与西相对、南与北相对。 3. 确定一个方向，能判断出其他方向的方法：按照顺时针方向“东—南—西—北” 4.以一个物体为中心来判断另一个物体在什么方向：如“学校在小明在的（ ）方向”，这时候要以小明家为中心。 5. 学会描述路线：从（ 开始地点 ）出发，往（ ）方向，经过（ ），到达（目的地 ） 一、填一填 1.小东早晨上学，他面向太阳，他的前面是（ ），后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。 2.三个小朋友分别从家出发去学校。（如图） （1）小刚出门向（ ）走（ ）米就到学校了。 （2）小红出门向（ ）走（ ）米，再向（ ）走（ ）米，最后向（ ）走（ ）米就到学校了。 （3）小明出门后向（ ）走（ ）米，再向（ ）走（ ）米就到学校了。 3. 帮小动物找家 小鸡的家 小狗的家 小鸭的家 小猪的家 小猫的家 （1）小鸡的家在小鸭的家的（ ）面，小猪的家在小鸭的家的（ ）面。 （2）小猫的家在小鸭的家的（ ）面，小猪的家在小鸡的家的（ ）面。 二、选择题 1.早上太阳从（ ）方升起，傍晚在（ ）方落下。 学校 小红家 小刚家 小明家 60米 50米 100米 40米 70米 北

A．东 B. 西 C. 南 D. 北 2.小红向东走，迎面走来小明，小明向（）面走。 A．东 B. 西 C. 南 D. 北 3.大树的影子在东边，那么太阳在大树的（）面。 A．东 B. 西 C. 南 D. 北 4．冬冬座位的西北方向是李伟的座位，那么冬冬的座位在李伟的座位的（）方向。 A．西北 B. 东南 C. 东北 D. 西南 5. 西南与（）相对。 A．东北 B. 东南 C. 西北 三、一起去逛街 下面是公交车线路图 我从新华路乘公交车向（）方向坐（）站地到公园，再向（）方向坐（）站地到书店，最后向（）方向坐（）站地就到火车站了。 第二单元除数是一位数的除法姓名： 知识点和常考点： 1、笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。 2、基本规律： （1）从高位除起，除到哪一位，就把商写在那一位； （2）三位数除以一位数时百位上够除，商就是三位数；百位上不够除，商就是两位数；（最高位不够除，就看两位上商。） （3）哪一位有余数，就和后面一位上的数合起来再除； （4）哪一位上不够商1，就添0占位；每一次除得的余数一定要比除数小。 3、除法用乘法来验算 没有余数的除法：有余数的除法：

人教版小学三年级数学下册笔算练习题

627÷3= 725÷6= 912÷3= 280÷5= 840÷7＝40×54＝10×80＝11×40＝30×20＝23×30＝570÷3= 216÷2= 840÷4= 604÷2= 880÷4＝42×60＝28×14＝38×40＝12×73＝46×30＝780÷6＝252÷9＝563÷4＝963÷9＝212÷4＝77×48＝36×29＝24×13＝23×81＝64×98＝

152÷5＝314÷3＝870÷9＝315÷3＝264÷2＝38×15＝74×63＝20×38＝18×70＝45×46＝1250÷5＝4760÷4＝1800÷4＝5400÷6＝3000÷5＝64×14＝19×81＝72×32＝95×26＝83×56＝1400÷7＝2400÷6＝5400÷9＝2100÷7＝2800÷4＝17×15＝26×20＝25×48＝33×60＝33×14＝

306÷6＝912÷8＝3550÷5＝1600÷2＝1220÷4＝38×15＝74×63 ＝20×38＝18×70＝24×36＝249÷9＝ 94 ÷ 9＝96÷3＝84÷4＝815÷4＝20×90＝76×40＝29×24＝36×15＝45×36＝460÷7＝ 271÷5＝ 513÷3＝ 159÷4＝ 909÷9＝19×45＝16×32＝16×78＝76×18＝21×19＝

242÷6＝872÷8＝63÷3＝75÷5＝513÷9＝15×67＝19×24＝78×79＝21×34＝23×78＝782÷4＝ 646÷3＝ 254÷7＝ 645÷9＝ 323÷5＝61×23＝76×98＝54×14＝23×19＝64×45＝205÷5＝ 648÷8＝ 187÷6＝ 329÷5＝ 843÷4＝58×36＝ 40×11＝ 44×49＝ 12×34＝ 72×47＝