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勾股定理习题精选[1]1 (1)

勾股定理习题精选[1]1 (1)
勾股定理习题精选[1]1 (1)

S 3S 2

S 1C B A

勾股定理练习题精选 姓名:--------

一、选择题

1、下列各组数中,能构成直角三角形的是( )

A :4,5,6

B :1,1,2

C :6,8,11

D :5,12,23 2、在Rt △ABC 中,∠C =90°,a =12,b =16,则c 的长为( )

A :26

B :18

C :20

D :21

3、在平面直角坐标系中,已知点P 的坐标是(3,4),则OP 的长为( )

A :3

B :4

C :5

D :7

4、在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠B =45°,c =10,则a 的长为( )

A :5

B :10

C :25

D :5 5、下列定理中,没有逆定理的是( )

A :两直线平行,内错角相等

B :直角三角形两锐角互余

C :对顶角相等

D :同位角相等,两直线平行

6、△ABC 中,∠A 、∠B 、∠C 的对边分别是a 、b 、c ,AB =8,BC =15,CA =17,则下列结论不正确的是

( )

A :△ABC 是直角三角形,且AC 为斜边

B :△AB

C 是直角三角形,且∠ABC =90° C :△ABC 的面积是60

D :△ABC 是直角三角形,且∠A =60° 7、等边三角形的边长为2,则该三角形的面积为( )

A :43

B :3

C :23

D :3 8、已知a 、b 、c 是三角形的三边长,如果满足2(6)810

0a b c -+-+-=,

则三角形的形状是( ) A :底与边不相等的等腰三角形 B :等边三角形 C :钝角三角形 D :直角三角形

10、若ABC 中,13,15AB cm AC cm ==,高AD=12,则BC 的长为( ) A :14 B :4 C :14或4 D :以上都不对 二、填空题(每小题4分,共40分)

11、木工师傅要做一个长方形桌面,做好后量得长为80cm ,宽为60cm ,对角线为100cm ,则这个桌面

(填“合格”或“不合格”);

12、如图所示,以Rt ABC 的三边向 外作正方形,其面积分别

为123,,S S S ,且1234,8,S S S ===则 ;

D

C

B

A

3

220

B A

C

B

A

D

E

F

D

C

B

A

13、将长为10米的梯子斜靠在墙上,若梯子的上端到梯子的底端的

距离为6米,则梯子的底端到墙的底端的距离为 ;

14、如图,90,4,3,12C ABD AC BC BD ?

∠=∠====,则AD= ;

15、若三角形的三边满足::5:12:13a b c =,则这个三角形中最大的角为 ;

16、已知一个直角三角形的两条直角边分别为6cm 、8cm ,那么这个直角三角形斜边上的高为 ; 17、写出一组全是偶数的勾股数是 ; 18、如图,是一个三级台阶,它的每一级的长、宽、高分别为

20dm 、3dm 、2dm ,?A 和B 是这个台阶两个相对的端点,A 点有一只蚂蚁,想到B 点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B 点的最短路程是 ; 19、如图,已知一根长8m 的竹杆在离地3m 处断裂,竹杆顶部抵着地

面,此时,顶部距底部有 m ;

20、一艘小船早晨8:00出发,它以8海里/时的速度向东航行,1小时后,另一艘小船以12海里/时的

速度向南航行,上午10:00,两小相距 海里。 三、解答题(每小题10分,共70分)

21、如图,为修通铁路凿通隧道AC ,量出∠A=40°∠B =50°,AB =5公里,BC =4公里,若每天凿隧道

0.3公里,问几天才能把隧道AB 凿通?

22、如图,每个小方格的边长都为1.求图中格点四边形ABCD 的面积。

23、如图所示,有一条小路穿过长方形的草地ABCD,若AB=60m,BC=84m,AE=100m,?则这条小路的面积

是多少?

C

A

B D

C

B A D E

F

24、如图,已知在△ABC 中,CD ⊥AB 于D ,AC =20,BC =15,DB =9。

(1)求DC 的长。 (2)求AB 的长。

25、如图9,在海上观察所A,我边防海警发现正北6km 的B 处有一可疑船只正在向东方向8km 的C 处行

驶.我边防海警即刻派船前往C 处拦截.若可疑船只的行驶速度为40km/h ,则我边防海警船的速度为多少时,才能恰好在C 处将可疑船只截住?

27、如图,小红用一张长方形纸片ABCD 进行折纸,已知该纸片宽AB 为8cm ,?长BC ?为10cm .当小红折叠时,顶点D 落在BC 边上的点F 处(折痕为AE ).想一想,此时EC 有多长??

8km

C

A

B 6km

勾股定理知识点、经典例题及练习题带答案

【趣味链接】我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”(如图1).图2由弦图变化得到,它是用八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形ABCD ,正方形EFGH ,正方形MNKT 的面积分别为S 1,S 2,S 3.若S 1,S 2,S 3=10,则S 2的值是多少呢? 【知识梳理】 1、勾股定理定义:如果直角三角形的两直角边长分别为a ,b ,斜边长为c ,那么a 2 +b 2=c 2. 即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方 A B C a b c 弦股勾 勾:直角三角形较短的直角边 股:直角三角形较长的直角边 弦:斜边 勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a ,b ,c 有下面关系:a 2+b 2=c 2,那么这个三角形是直角三角形。 2、勾股数:满足a 2+b 2=c 2的三个正整数叫做勾股数(注意:若a ,b ,c 、为勾股数, 那么ka ,kb ,kc 同样也是勾股数组。) *附:常见勾股数:3,4,5; 6,8,10; 9,12,15; 5,12,13 3、判断直角三角形:如果三角形的三边长a 、b 、c 满足a 2+b 2=c 2 ,那么这个三角形是 直角三角形。

(经典直角三角形:勾三、股四、弦五) 其他方法:(1)有一个角为90°的三角形是直角三角形。 (2)有两个角互余的三角形是直角三角形。 用它判断三角形是否为直角三角形的一般步骤是: (1)确定最大边(不妨设为c); (2)若c2=a2+b2,则△ABC是以∠C为直角的三角形; 若a2+b2<c2,则此三角形为钝角三角形(其中c为最大边); 若a2+b2>c2,则此三角形为锐角三角形(其中c为最大边) 4、注意:(1)直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 (2)在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半。 (3)在直角三角形中,如果一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的角等于30°。 5、勾股定理的作用: (1)已知直角三角形的两边求第三边。 (2)已知直角三角形的一边,求另两边的关系。 (3)用于证明线段平方关系的问题。 (4)利用勾股定理,作出长为n的线段 【经典例题】【例1】(2016山东烟台)如图是油路管道的一部分,延伸外围的支路恰好构成一个直角三角

勾股定理练习题及答案

一、 选择题 1、在Rt △ABC 中,∠C=90°,三边长分别为a 、b 、c ,则下列结论中恒成立的是 ( ) A 、2abc 2 D 、2ab ≤c 2 2、已知x 、y 为正数,且│x 2-4│+(y 2-3)2=0,如果以x 、y 的长为直角边作一个直角三角形,那么以这个直角三角形的斜边为边长的正方形的面积为( ) A 、5 B 、25 C 、7 D 、15 3、直角三角形的一直角边长为12,另外两边之长为自然数,则满足要求的直角三角形共有( ) A 、4个 B 、5个 C 、6个 D 、8个 4、下列命题①如果a 、b 、c 为一组勾股数,那么4a 、4b 、4c 仍是勾股数;②如果直角三角形的两边是3、4,那么斜边必是5;③如果一个三角形的三边是12、2 5、21,那么此三角形必是直角三角形;④一个等腰直角三角形的三边是a 、b 、c ,(a>b=c ),那么a 2∶b 2∶c 2=2∶1∶1。其中正确的是( ) A 、①② B 、①③ C 、①④ D 、②④ 5、若△ABC 的三边a 、b 、c 满足a 2+b 2+c 2+338=10a+24b+26c ,则此△为( ) A 、锐角三角形 B 、钝角三角形 C 、直角三角形 D 、不能确定 6、已知等腰三角形的腰长为10,一腰上的高为6,则以底边为边长的正方形的面积为( ) A 、40 B 、80 C 、40或360 D 、80或360 7、如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,D 为AC 上一点,且DA=DB=5,又△DAB 的面积为10,那么DC 的长是( ) A 、4 B 、3 C 、5 D 、 4.5 8、如图,一块直角三角形的纸片,两直角边AC=6㎝,BC=8㎝。现将直角边AC 沿直线AD 折叠,使它落在斜边AB 上,且与AE 重合,则CD 等于( ) A 、2㎝ B 、3㎝ C 、4㎝ D 、5㎝ 9.一只蚂蚁从长、宽都是3,高是8的长方体纸箱的A 点沿纸箱爬到B 点,那么它所行的最短路线的长是_____________。 10.在平静的湖面上,有一支红莲,高出水面1米,阵风吹来,红莲被吹到一边,花朵齐及水面,已知红莲移动的水平距离为2米,问这里水深是________m 。 二.解答题 1.如图,某沿海开放城市A 接到台风警报,在该市正南方向260km 的B 处有一台风中心,沿BC 方向以15km/h 的速度向D 移动,已知城市A 到BC 的距离AD=100km ,那么台风中心经过多长时间从B 点移到D 点?如果在距台风中心30km 的圆形区域内都将有受到台风的破坏的危险,正在D 点休闲的游人在接到台风警报后的几小时内撤离才可脱离危险? A B D C 第7题图 A C D B E 第8题图 A B C D 第1题图 A D B C B ′ A ′ C ′ D ′ 第9题图

勾股定理中考试题汇编(含答案)

勾股定理中考试题汇编(2013) 1、(2013?资阳)如图,点E 在正方形ABCD 内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是 2、(2013?苏州)如图,在平面直角坐标系中,Rt △OAB 的顶点A 在x 轴的正半轴上.顶点B 的坐标为(3,),点C 的坐标为(,0),点P 为斜边OB 上的一个动点,则PA+PC 的最小值为( ) . 3、(2013?鄂州)如图,已知直线a ∥b ,且a 与b 之间的距离为4,点A 到直线a 的距离为2,点B 到直线b 的距离为3,AB=.试在直线a 上找一点M ,在直线b 上找一点N ,满足MN ⊥a 且AM+MN+NB 4、(2013?绥化)已知:如图在△ABC ,△ADE 中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC ,AD=AE ,点C ,D ,E 三点在同一条直线上,连接BD ,BE .以下四个结论: ①BD=CE ;②BD ⊥CE ;③∠ACE+∠DBC=45°;④BE 2=2(AD 2+AB 2 ), 1题 2题 3题 4题 6题 6、(2013安顺)如图,有两颗树,一颗高10米,另一颗高4米,两树相距8米.一只 鸟从一颗树的树梢飞到另一颗树的树梢,问小鸟至少飞行( ) A .8米 B .10米 C .12米 D .14米 7、(2013年佛山市)如图,若∠A =60°,AC =20m ,则BC 大约是(结果精确到0.1m)( ) A .34.64m B .34.6m C .28.3m D .17.3m 8、(2013台湾、14)如图,△ABC 中,D 为AB 中点,E 在AC 上,且BE ⊥AC .若DE=10, AE=16,则BE 的长度为何?( ) A .10 B .11 C .12 D .13 A C B 第7题图

勾股定理经典例题(含答案)

类型一:勾股定理的直接用法 1、在Rt△ABC中,∠C=90° (1)已知a=6,c=10,求b,(2)已知a=40,b=9,求c;(3)已知c=25,b=15,求a. 思路点拨:写解的过程中,一定要先写上在哪个直角三角形中,注意勾股定理的变形使用。 解析:(1) 在△ABC中,∠C=90°,a=6,c=10,b= (2) 在△ABC中,∠C=90°,a=40,b=9,c= (3) 在△ABC中,∠C=90°,c=25,b=15,a= 举一反三 【变式】:如图∠B=∠ACD=90°, AD=13,CD=12, BC=3,则AB的长是多少? 【答案】∵∠ACD=90° AD=13, CD=12 ∴AC2 =AD2-CD2 =132-122 =25 ∴AC=5 又∵∠ABC=90°且BC=3 ∴由勾股定理可得 AB2=AC2-BC2 =52-32 =16 ∴AB= 4 ∴AB的长是4. 类型二:勾股定理的构造应用 2、如图,已知:在中,,,. 求:BC的长. 思路点拨:由条件,想到构造含角的直角三角形,为此作于D,则有 ,,再由勾股定理计算出AD、DC的长,进而求出BC的 长. 解析:作于D,则因, ∴(的两个锐角互余) ∴(在中,如果一个锐角等于, 那么它所对的直角边等于斜边的一半). 根据勾股定理,在中, . 根据勾股定理,在中,

. ∴. 举一反三【变式1】如图,已知:,,于P. 求证:. 解析:连结BM,根据勾股定理,在中, . 而在中,则根据勾股定理有 . ∴ 又∵(已知), ∴. 在中,根据勾股定理有 , ∴. 【变式2】已知:如图,∠B=∠D=90°,∠A=60°,AB=4,CD=2。求:四边形ABCD的面积。 分析:如何构造直角三角形是解本题的关键,可以连结AC,或延长AB、DC交于F,或延长AD、BC交于点E,根据本题给定的角应选后两种,进一步根据本题给定的边选第三种较为简单。 解析:延长AD、BC交于E。 ∵∠A=∠60°,∠B=90°,∴∠E=30°。 ∴AE=2AB=8,CE=2CD=4, ∴BE2=AE2-AB2=82-42=48,BE==。 ∵DE2= CE2-CD2=42-22=12,∴DE==。 ∴S四边形ABCD=S△ABE-S△CDE=AB2BE-CD2DE= 类型三:勾股定理的实际应用(一) 用勾股定理求两点之间的距离问题3、如图所示,在一次夏令营活动中,小明从营地A点出发,沿北偏东60°方向走了 到达B点,然后再沿北偏西30°方向走了500m到达目的地C点。(1)

勾股定理试题较难

勾股定理试题较难内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

1、如图,由4个全等的直角三角形拼合而成的一个大正方形,如果图中大、小正方形的面积分别为52和4,那么一个直角三角形的两直角边的和等于多少? 2、如图,三个半圆的面积分别为S 1=4.5π,S 2=8π,S 3=12.5π,把这三个半圆拼在一起,则图中的三角形一定是直角三角形吗?为什么? 3、Rt △ABC 中,斜边AB=4,则AB 2+BC 2+AC 2 = 。 4、直角三形有一条直角边的长为11,另外两边的长也是正整数,则此三角形的 周长是 。 5、长方体底面边长分别为1㎝和3㎝,高为6㎝,如果一根细线从点A 开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B ,那么所用细线最短需要多长?如果从点A 开始经过4个侧面缠绕n 圈到达点B ,那么所用细线最短需要多长? 6、已知如图,在长方形ABCD 中,AB=3㎝,AD=9㎝,将此长方形折叠,使点B 与点D 重合,折痕为EF ,求△BEF 的面积。 7、已知△ABC 中,AB >,AD 是BC 边上的高,求AB 2-AC 2=BC (BD-) 8、如图,在钝角△中,BC=9,AB=17,AC=10,AD ⊥BD 于D ,求AD 的长。 9、如图,一块砖宽AN=5㎝,长ND=10㎝,顶上A 处的一只蚂蚁要到B 处吃食物,已知B 距顶部D 处8 ㎝,则蚂蚁爬行的最短路程是多 少? 10、如图,是一个长8㎝,宽6㎝,高5㎝的仓库,在其内壁的A 处有一只壁虎,B 处有一只蚊子,则壁虎爬到蚊子处的最短距离为多秒㎝,其中AC=6㎝,BD=4㎝。 11、如图,圆柱底面半径为2㎝,高为9π㎝,点A 、B 分别是圆柱两底两圆周上 的点,且A 、B 在同一母线上,有一棉线从A 顺着圆柱侧面绕3圈到达 B ,求棉线最短是多少? 12、用四个全等的矩形和一个小正方形拼成如图所示的大正方形,已知大正方形的面积是144,小正方形的面积是4,若用x 、y 表示矩形的长和宽(x >y ),则下列关系式不正确的是:( ) A 、x+y=12 B 、x-y=2 C 、xy=35 D 、14422=+y x S 1 S 2 S 3 A B 6㎝㎝1㎝ B A E D C F C ′ B D C A A B D A B · · N D 8 6 · · B D A B · ·

勾股定理测试题(含答案)

18.2 勾股定理的逆定理 达标训练 一、基础·巩固 1.满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是( ) A.三内角之比为1∶2∶3 B.三边长的平方之比为1∶2∶3 C.三边长之比为3∶4∶5 D.三内角之比为3∶4∶5 2.如图18-2-4所示,有一个形状为直角梯形的零件ABCD ,AD ∥BC ,斜腰DC 的长为10 cm ,∠D=120°,则该零件另一腰AB 的长是________ cm (结果不取近似值). 图18-2-4 图18-2-5 图18-2-6 3.如图18-2-5,以Rt △ABC 的三边为边向外作正方形,其面积分别为S 1、S 2、S 3,且S 1=4,S 2=8,则AB 的长为_________. 4.如图18-2-6,已知正方形ABCD 的边长为4,E 为AB 中点,F 为AD 上的一点,且AF= 4 1AD ,试判断△EFC 的形状. 5.一个零件的形状如图18-2-7,按规定这个零件中∠A 与∠BDC 都应为直角,工人师傅量得零件各边尺寸:AD=4,AB=3,BD=5,DC=12 , BC=13,这个零件符合要求吗? 图18-2-7 6.已知△ABC 的三边分别为k 2-1,2k ,k 2+1(k >1),求证:△ABC 是直角三角形.

二、综合·应用 7.已知a、b、c是Rt△ABC的三边长,△A1B1C1的三边长分别是2a、2b、2c,那么△A1B1C1是直角三角形吗?为什么? 8.已知:如图18-2-8,在△ABC中,CD是AB边上的高,且CD2=AD·BD. 求证:△ABC是直角三角形. 图18-2-8 9.如图18-2-9所示,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为A(3,1),B(2,4),△OAB是直角三角形吗?借助于网格,证明你的结论. 图18-2-9 10.阅读下列解题过程:已知a、b、c为△ABC的三边,且满足a2c2-b2c2=a4-b4,试判断△ABC 的形状. 解:∵a2c2-b2c2=a4-b4,(A)∴c2(a2-b2)=(a2+b2)(a2-b2),(B)∴c2=a2+b2,(C)∴△ABC 是直角三角形. 问:①上述解题过程是从哪一步开始出现错误的?请写出该步的代号_______; ②错误的原因是______________ ; ③本题的正确结论是_________ _.

中考数学勾股定理知识点-+典型题及解析

中考数学勾股定理知识点-+典型题及解析 一、选择题 1.图中不能证明勾股定理的是( ) A . B . C . D . 2.勾股定理是几何中的一个重要定理,在我国算书《网醉算经》中就有“若勾三,股四,则弦五”的记载.如图1,是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的,可以用其面积关系验证勾股定理.图2是由图1放入矩形内得到的,∠BAC=90°,AB=3,BC=5,点D ,E ,F ,G ,H ,I 都在矩形KLMJ 的边上,则矩形KLMJ 的面积为( ) A .121 B .110 C .100 D .90 3.如图,在ABC 中,90A ∠=?,6AB =,8AC =,ABC ∠与ACB ∠的平分线交于点O ,过点O 作⊥OD AB 于点D ,若则AD 的长为( )

A .2 B .2 C .3 D .4 4.已知△ABC 是腰长为1的等腰直角三角形,以Rt △ABC 的斜边AC 为直角边,画第二个等腰Rt △ACD ,再以Rt △ACD 的斜边AD 为直角边,画第三个等腰Rt △ADE ,…,依此类推,第n 个等腰直角三角形的面积是( ) A .2n ﹣2 B .2n ﹣1 C .2n D .2n+1 5.如图,正方形ABCD 和正方形CEFG 边长分别为a 和b ,正方形CEFG 绕点C 旋转,给出下列结论:①BE=DG;②BE⊥DG;③DE 2+BG 2=2a 2+2b 2,其中正确结论有( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .3个 6.如图是我国数学家赵爽的股弦图,它由四个全等的直角三角形和小正方形拼成的一个大正方形.已知大正方形的面积是l3,小正方形的面积是1,直角三角形的较短直角边长为a ,较长直角边长为b ,那么()2 a b +值为( ) A .25 B .9 C .13 D .169 7.我国古代数学家刘徽将勾股形(古人称直角三角形为勾股形)分割成一个正方形和两对全等的三角形,如图所示,已知90A ∠=?正方形ADOF 的边长是2,4BD =,则CF 的长为( ) A .6 B .2 C .8 D .10 8.有一个面积为1的正方形,经过一次“生长”后,在他的左右肩上生出两个小正方形,其中,三个正方形围成的三角形是直角三角形,再经过一次“生长”后,变成了上图,如果继续“生长”下去,它将变得“枝繁叶茂”,请你算出“生长”了2020次后形成的图形中所有的正方形的面积和是( )

17.1勾股定理练习题(经典题型)

17.1勾股定理练习题 一、选择题 1、直角三角形的斜边比一直角边长2cm ,另一直角边长为6cm ,则它的斜边长( ) A 、4 cm B 、8 cm C 、10 cm D 、12 cm 2、如图①小方格都是边长为1的正方形,则四边形ABCD 的面积是 ( ) A 、 25 B 、 12.5 C 、 9 D 、 8.5 3、△ABC 是某市在拆除违章建筑后的一块三角形空地.已知∠C=90°,AC=30米,AB=50米,如果要在这块空地上种植草皮,按每平方米草皮a 元计算,那么共需要资金( ). A 、50a 元 B 、600a 元 C 、1200a 元 D 、1500a 元 4、如图②是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A 、B 、C 、D 的边长分别是3、 5、2、3,则最大正方形E 、94 5、已知一个Rt △的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是( ) A 、25 B 、14 C 、7 D 、7或25 6、等腰三角形的腰长为10,底长为12,则其底边上的高为( ) A 、13 B 、8 C 、25 D 、64 7、已知x 、y 为正数,且│x 2-4│+(y 2-3)2 =0,如果以x 、y 的长为直角边作一个直角三角形,那么以这个直角三角形的斜边为边长的正方形的面积为( ) A 、5 B 、25 C 、7 D 、15 8、△ABC 中,若AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC 的周长是( ) A.42 B.32 C.42或32 D.37或33 9、如图③,长方体的长为15,宽为10,高为20,点B 离点C 的距离为5,上只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A 爬到点B ,需要爬行的最短距离是( ) A 、、25 C 、、35 10、如图④,AB ⊥CD 于B ,△ABD 和△BCE 都是等腰直角三角形,如果CD=17,BE=5,那么AC 的长为( ). A 、12 B 、7 C 、5 D 、13 二、填空题 1、在Rt ?ABC 中,∠C=900 ,∠A,∠B,∠C 所对应的边分别是a,b,c. (1)若a=3cm,b=4cm,则c= ;(2)若a=8cm,c=17cm,则b= ; (3)若b=24cm,c=25cm,则a= ;(4)若a:b=3:4,c=10cm,则a= ,b= . 2、在Rt ?ABC 中,∠A=900 ,a=13cm,b=5cm,则第三边c= . 3、已知直角三角形的两边长为5,12,则第三边的长为 . 4、在RtABC 中,斜边AB=2,则AB 2+AC 2+BC 2 =______. 5、直角三角形的三边长为连续偶数,则其周长为 . 6、直角三角形的两直角边分别为5cm ,12cm ,其中斜边上的高为 cm. 7、如果梯子的底端离建筑物9m ,那么15m 长的梯子可以到达建筑的高度是 m. 8、在Rt △ABC 中,∠C=90°,BC ∶AC=3∶4,AB=10,则AC=_______,BC=________. 9、在Rt ?ABC 中,∠C=90°,周长为60,斜边与一条直角边的比为13:5,则这个三角形的斜边长是 . 10、已知?ABC 中,AB=AC=10,BD 是AC 边上的高,DC=2,则BD= . 11、在?ABC 中,AB=17,AC=10,BC 边上的高AD=8,则边BC 的长为 . C C 图① 图② 图③

勾股定理试卷

八年数学勾股定理练习卷 班级 姓名 座号 成绩 一、精心选一选:(本大题共8小题,每小题4分,共32分) 1.下列各组数中,能构成直角三角形的是( ) A 、4,5,6 B 、1,1,2 C 、6,8,11 D 、 5,12,23 2.在平面直角坐标系中,已知点P 的坐标是(-3,4),则OP 的长为( ) A 、3 B 、4 C 、5 D 、7 3.放学以后,小红和小颖从学校分手,分别沿东南方向和西南方向回家,若小红和小颖行走的速度都是40米/分,小红用15分钟到家,小颖20分钟到家,小红和小颖家的直线距离为( ) A 、600米 B 、 800米 C 、1000米 D 、 不能确定 4.在ABC ?中,?=∠90A ,A ∠、B ∠、C ∠的对边长分别为a 、b 、c ,则下列结论错误的是( ) A 、222c b a =+ B 、222a c b =+ C 、222c b a =- D 、222b c a =- 5.现有两根木棒的长度分别为40厘米和50厘米,若要钉成一个直角三角形框架, 那么所需木棒的长一定为( ) A 、30厘米 B 、40厘米 C 、50厘米 D 、以上都不对 6.如图所示,1====DE CD BC AB ,BC AB ⊥,CD AC ⊥,DE AD ⊥, 则AE =( ) A 、1 B 、2 C 、3 D 、2 7.如图,正方体盒子的棱长为2,AB 中点为M ,一只蚂蚁从点M 沿正方体的表面爬到点C ',蚂蚁爬行的最短距离是( ) A 、13 B 、17 C 、5 D 、52+ E D

8.将一根24cm 的筷子,置于底面直径为15cm ,高8cm 的圆柱 形水杯中,如图所示,设筷子露在杯子外面的长度为cm h ,则h 的取 值范围是( ) A 、cm h 17≤ B 、cm h 8≥ C 、cm h cm 1615≤≤ D 、cm h cm 167≤≤ 二、细心填一填:(本大题共8小题,每小题4分,共32分) 9.若一个三角形的三边满足222c a b -=,则这个三角形是 . 10.木工周师傅做一个长方形桌面,测量得到桌面的长为60cm ,宽为32cm ,对角线为68cm ,这个桌面 . (填”合格”或”不合格”) 11.在ABC ?中,?=∠90C , 5=AB ,则2AB +2AC +2BC = . 12.命题“同旁内角互补,两直线平行”的逆命题是 . 13.如图所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm ,则正方形A ,B ,C ,D 的面积的和是 2cm . 14.已知ABC Rt ?中,?=∠90C ,若14=+b a ,10=c ,则ABC Rt ?的面积是 . 15.如图,已知一根长8m 的竹杆在离地3m 处断裂,竹杆顶部抵着地面,此时,顶部距底部有 m . C A B E D 第 第

(完整版)《勾股定理》典型练习题

《勾股定理》典型例题分析 一、知识要点: 1、勾股定理 勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。也就是说:如果直角三角形的两直角边为a、b,斜边为c ,那么 a2 + b2= c2。公式的变形:a2 = c2- b2, b2= c2-a2 。 2、勾股定理的逆定理 如果三角形ABC的三边长分别是a,b,c,且满足a2 + b2= c2,那么三角形ABC 是直角三角形。这个定理叫做勾股定理的逆定理. 该定理在应用时,同学们要注意处理好如下几个要点: ①已知的条件:某三角形的三条边的长度. ②满足的条件:最大边的平方=最小边的平方+中间边的平方. ③得到的结论:这个三角形是直角三角形,并且最大边的对角是直角. ④如果不满足条件,就说明这个三角形不是直角三角形。 3、勾股数 满足a2 + b2= c2的三个正整数,称为勾股数。注意:①勾股数必须是正整数,不能是分数或小数。②一组勾股数扩大相同的正整数倍后,仍是勾股数。常见勾股数有: (3,4,5)(5,12,13) (6,8,10)(7,24,25)(8,15,17)(9,12,15) 4、最短距离问题:主要 5、运用的依据是两点之间线段最短。 二、考点剖析 考点一:利用勾股定理求面积 1、求阴影部分面积:(1)阴影部分是正方形;(2)阴影部分是长方形;(3)阴影部分是半圆.

2. 如图,以Rt △ABC 的三边为直径分别向外作三个半圆,试探索三个半圆的面积之间的关系. 3、如图所示,分别以直角三角形的三边向外作三个正三角形,其面积分别是S 1、S 2、S 3,则它们之间的关系是( ) A. S 1- S 2= S 3 B. S 1+ S 2= S 3 C. S 2+S 3< S 1 D. S 2- S 3=S 1 4、四边形ABCD 中,∠B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,求四边形ABCD 的面积。 5、(难)在直线上依次摆放着七个正方形(如图4所示)。已知斜放置的三个正方形的面积分别是 1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是 、 =_____________。 考点二:在直角三角形中,已知两边求第三边 1.在直角三角形中,若两直角边的长分别为1cm ,2cm ,则斜边长为 . S 3 S 2 S 1

勾股定理中考难题有答案详细讲解

勾股定理中考难题 A . 48 B . 60 C . 76 D . 80 2、如图,在平面直角坐标系中,Rt △OAB 的顶点A 在x 轴的正半轴上.顶点B 的坐标为(3,),点C 的坐 A . B . C . D . 2 3、如图,已知直线a ∥b ,且a 与b 之间的距离为4,点A 到直线a 的距离为2,点B 到直线b 的距离为3,AB=.试在直线a 上找一点M ,在直线b 上找一点N ,满足MN ⊥a 且AM+MN+NB 的长度和最短,则此时AM+NB=( ) A . 6 B . 8 C . 10 D . 12 4、已知:如图在△ABC ,△ADE 中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC ,AD=AE ,点C ,D ,E 三点在同一条直线上,连接BD ,BE .以下四个结论: ①BD=CE ;②BD ⊥CE ;③∠ACE+∠DBC=45°;④BE 2=2(AD 2+AB 2), A . 1 B . 2 C . 3 D . 4 1题 2题 3题 4题 6题 A . 5 B . C . D . 5或 6、如图,有两颗树,一颗高10米,另一颗高4米,两树相距8米.一只鸟从一颗树的 树梢飞到另一颗树的树梢,问小鸟至少飞行( ) A .8米 B .10米 C .12米 D .14米 7、如图,若∠A =60°,AC =20m ,则BC 大约是(结果精确到0.1m)( ) A .34.64m B .34.6m C .28.3m D .17.3m 8、如图,△ABC 中,D 为AB 中点,E 在AC 上,且BE ⊥AC .若DE=10,AE=16,则BE 的长度为何?( ) A .10 B .11 C .12 D .13 9、如图,圆柱形容器中,高为1.2m ,底面周长为1m ,在容器壁. 离容器底部0.3m 的点B 处有一蚊子,此时一只壁虎正好在容器外壁..,离容器上沿0.3m 与蚊子相对.. 的点A 处,则壁虎捕捉蚊子的最短距离为 m (容器厚度忽略不计). 10、(2013?滨州)在△ABC 中,∠C=90°,AB=7,BC=5,则边AC 的长为 . A C B 第7题图

勾股定理测试题(精选)

一、选择题(40分) 1 ) A :4,5,6 B :1,1 C :6,8,11 D :5,12,23 2、在Rt △ABC 中,∠C =90°,a =12,b =16,则c 的长为( ) A :26 B :18 C :20 D :21 3、在平面直角坐标系中,已知点P 的坐标是(3,4),则OP 的长为( ) A :3 B :4 C :5 D :7 4、在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠B =45°,c =10,则a 的长为( ) A :5 B :10 C :25 D :5 5、等边三角形的边长为2,则该三角形的面积为( ) A 、 B C 、 D 、3 6、若等腰三角形的腰长为10,底边长为12,则底边上的高为( ) A 、6 B 、7 C 、8 D 、9 7、已知,如图长方形ABCD 中,AB=3cm ,AD=9cm ,将此长方形折叠,使点B 与点D 重合,折痕为EF ,则△ABE 的面积为( ) A 、3cm 2 B 、4cm 2 C 、6cm 2 D 、12cm 2 8、若△ABC 中,13,15AB cm AC cm ==,高AD=12,则BC 的长为( ) A 、14 B 、4 C 、14或4 D 、以上都不对 9、三角形各边长度的平方比如选项中所示,其中不是直角三角形是( ) (A )1:1:2 (B )1:3:4 (C )9:25:26 (D )25:144:169 10、在直线l 上依次摆放着七个正方形(如图所示),已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是1S 、2S 、3S 、4S ,则 二、填空题(30分)

新人教版勾股定理单元测试题

- 1 - S 3S 2 S 1 C B A D C A 人教版八年级勾股定理测试题 (总分:120分,考试时间:60分钟) 考号 班级___________ 姓名_____________. 一、选择题(每小题3分,共24分) 1、下列各组数中,能构成直角三角形的是( ) A :4,5,6 B :1,1 C :6,8,11 D :5,12,23 2、在Rt △ABC 中,∠C =90°,a =12,b =16,则c 的长为( ) A :26 B :18 C :20 D :21 3. 将直角三角形的各边都缩小或扩大同样的倍数后,得到的三角形 ( ) A. 可能是锐角三角形 B. 不可能是直角三角形 C. 仍然是直角三角形 D. 可能是钝角三角形 4、△ABC 中,∠A 、∠B 、∠C 的对边分别是a 、b 、c ,AB =8,BC =15,CA =17,则下列结论不正确的是( ) A :△ABC 是直角三角形,且AC 为斜边 B :△ABC 是直角三角形,且∠ABC =90° C :△ABC 的面积是60 D :△ABC 是直角三角形,且∠A =60° 5 ) A : :6、已知a 、b 、c 是三角形的三边长,如果满足 2(6)10 a c -+-=,则三角形的形状是( ) A :底与边不相等的等腰三角形 B :等边三角形 C :钝角三角形 D :直角三角形 7、一艘轮船以16海里∕小时的速度从港口A 出发向东北方向航行,同时另一轮船以12海里∕小时从港口A 出发向东南方向航行,离开港口3小时后,则两船相距( ) A :36 海里 B :48 海里 C :60海里 D :84海里 8、若ABC ?中,13,15AB cm AC cm ==,高AD=12,则BC 的长为( ) A :14 B :4 C :14或4 D :以上都不对 二、填空题(每小题3分,共24分) 9、木工师傅要做一个长方形桌面,做好后量得长为80cm ,宽为60cm ,对角线为100cm ,则这个桌面 (填“合格”或“不合格”); 10、如图所示,以直角三角形ABC 的三边向外作正方形,其面积分别为123 ,,S S S ,且 1234,8,S S S === 则 ; 11、将长为10米的梯子斜靠在墙上,若梯子的上端到梯子的底端的 距离为6米,则梯子的底端到墙的底端的距离为 米。 12、如图, 90,4,3,12C ABD AC BC BD ? ∠=∠====,则AD= ; 13、若三角形的三边满足::5:12:13a b c =,则这个三角形中最大的角为 ; 14、已知一个直角三角形的两条直角边分别为6cm 、8cm ,那么这个直角三角形斜边上的高为 ; 15、写出一组全是偶数的勾股数是 ; 16、如图,已知一根长8m 的竹杆在离地3m 处断裂,竹杆顶部抵着地面,此时, 顶部距底部有 m ; 三、解答题 17、( 4分)如图,为修通铁路凿通隧道AC ,量出∠A=40°∠B =50°,AB =5公里,BC =4公里,若每天凿隧道0.3公里,问几天才能把隧道AB 凿通?

中考真题勾股定理

中考数学试题分类解析汇编 勾股定理 一.选择题(共10小题) 1.如图,正方形ABCD的边长为10,AG=CH=8,BG=DH=6,连接GH,则线段GH 的长为() A.B.2C.D.10﹣5 2.如图,数轴上点A,B分别对应1,2,过点B作PQ⊥AB,以点B为圆心,AB 长为半径画弧,交PQ于点C,以原点O为圆心,OC长为半径画弧,交数轴于点M,则点M对应的数是() A.B.C.D. 3.如图,以直角三角形a、b、c为边,向外作等边三角形,半圆,等腰直角三角形和正方形,上述四种情况的面积关系满足S1+S2=S3图形个数有() A.1 B.2 C.3 D.4 4.下列长度的三条线段能组成钝角三角形的是() A.3,4,4 B.3,4,5 C.3,4,6 D.3,4,7 5.如图,在5×5的正方形网格中,从在格点上的点A,B,C,D中任取三点,所构成的三角形恰好是直角三角形的概率为()

A.B.C.D. 6.如图,一艘轮船位于灯塔P的北偏东60°方向,与灯塔P的距离为30海里的A 处,轮船沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东30°方向上的B处,则此时轮船所在位置B处与灯塔P之间的距离为() A.60海里B.45海里C.20海里D.30海里 7.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=2,点D在BC上,∠ADC=2∠B,AD=,则BC的长为() A.﹣1 B.+1 C.﹣1 D.+1 8.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,DE是 BC的垂直平分线,点E是垂足.已知DC=8,AD=4,则图中长为4的线段有() A.4条B.3条C.2条D.1条 9.△ABC中,AB=AC=5,BC=8,点P是BC边上的动点,过点P作PD⊥AB于点D,PE⊥AC于点E,则PD+PE的长是() A.4.8 B.4.8或3.8 C.3.8 D.5 10.下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是() A.,,B.1,,C.6,7,8 D.2,3,4

勾股定理经典例题(含答案)

勾股定理经典例题透析 类型一:勾股定理的直接用法 1、在Rt△ABC中,∠C=90° (1)已知a=6, c=10,求b, (2)已知a=40,b=9,求c; (3)已知c=25,b=15,求a. 思路点拨:写解的过程中,一定要先写上在哪个直角三角形中,注意勾股定理的变形使用。 解析:(1) 在△ABC中,∠C=90°,a=6,c=10,b= (2) 在△ABC中,∠C=90°,a=40,b=9,c= (3) 在△ABC中,∠C=90°,c=25,b=15,a= 举一反三 【变式】如图∠B=∠ACD=90°, AD=13,CD=12, BC=3,则AB的长是多少? 【答案】∵∠ACD=90° AD=13, CD=12 ∴AC2 =AD2-CD2 =132-122 =25 ∴AC=5 又∵∠ABC=90°且BC=3 ∴由勾股定理可得 AB2=AC2-BC2 =52-32

=16 ∴AB= 4 ∴AB的长是4. 类型二:勾股定理的构造应用 2、如图,已知:在中,,,. 求BC的长. 思路点拨:由条件,想到构造含角的直角三角形,为此作于D,则有 ,,再由勾股定理计算出AD、DC的长,进而求出BC的长. 解析:作于D,则因, ∴(的两个锐角互余) ∴(在中,如果一个锐角等于 , 那么它所对的直角边等于斜边的一半). 根据勾股定理,在中, . 根据勾股定理,在中,

. ∴. 举一反三【变式1】如图,已知:,,于P. 求证:. 解析:连结BM,根据勾股定理,在中, . 而在中,则根据勾股定理有 . ∴ 又∵(已知), ∴. 在中,根据勾股定理有 , ∴. 【变式2】已知:如图,∠B=∠D=90°,∠A=60°,AB=4,CD=2。求:四边形ABCD的面积。

(完整)勾股定理试题分类

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《数学》八年级下册 第十七章 勾 股 定 理 【题型一】勾股定理的验证与证明 1.如图,每个小正方形的边长是1,图中三个正方形的面积分别是 S 1、S 2、S 3,则它们的面积关系是 ,直角△ABC 的三边的关系是 . 得出 S 1+S 2=S 3,从而得到:AB 2+BC 2=AC 2 . 2。如图,每个小正方形的边长是1,图中三个正方形的面积分别 是S 1、S 2、S 3,则它们的面积关系是 ,直角△ABC 的三边的关系是 . 参考答案:对于S 3显然用数方格的方法不合适,利用“相减法” 或“相 加法"用面积公式计算三个正方形面积,得出 S 1+S 2=S 3,从而得到:AB 2+BC 2=AC 2 。 3。如图,是由四个全等的Rt△拼成的图形,你能用它证明勾股定 理吗? 参考答案:由S 大正方形=4S Rt△+S 小正方形,得 c 2=4×ab+(b -a )2 ∴a 2+b 2=c 2 。 4.如图,是由四个全等的Rt△拼成的图形,你能用它证明勾股定 理吗? 参考答案:由S 大正方形=4S Rt△+S 小正方形,得 (a+b )2 =4×ab+c 2 ∴a 2+b 2=c 2 . 5.如图,已知∠A =∠B =90°且△AED≌△BCE ,A 、E 、B 在同一直线上。根据此图证明勾股定理. 1 21 2 B A B A a

勾股定理测试题(精选)

勾股定理单元测试题 一、选择题(40分) 1 ) A :4,5,6 B :1,1 C :6,8,11 D :5,12,23 2、在Rt △ABC 中,∠C =90°,a =12,b =16,则c 的长为( ) A :26 B :18 C :20 D :21 3、在平面直角坐标系中,已知点P 的坐标是(3,4),则OP 的长为( ) A :3 B :4 C :5 D :7 4、在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠B =45°,c =10,则a 的长为( ) A :5 B :10 C :25 D :5 5 、等边三角形的边长为2,则该三角形的面积为( ) A 、、、3 6、若等腰三角形的腰长为10,底边长为12,则底边上的高为( ) A 、6 B 、7 C 、8 D 、9 7、已知,如图长方形ABCD 中,AB=3cm ,AD=9cm ,将此长方形折叠,使点B 与点D 重合,折痕为EF ,则△ABE 的面积为( ) A 、3cm 2 B 、4cm 2 C 、6cm 2 D 、12cm 2 8、若△ABC 中,13,15AB cm AC cm ==,高AD=12,则BC 的长为( ) A 、14 B 、4 C 、14或4 D 、以上都不对 9、三角形各边长度的平方比如选项中所示,其中不是直角三角形是( ) (A )1:1:2 (B )1:3:4 (C )9:25:26 (D )25:144:169 10、在直线l 上依次摆放着七个正方形(如图所示),已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是1S 、2S 、3S 、4S ,则

D C B A 二、填空题(30分) 1、若一个三角形的三边满足2 2 2 c a b -=,则这个三角形是 。 2、小明的叔叔家承包了一个矩形养鱼池,已知它的面积为48m 2,对角线长为10 m ,为建栅栏将这个养鱼池围住,则需要这样的栅栏至少 m 。 3、直角三角形两直角边长分别为3和4,则它斜边上的高为__________。 4、如右图所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为5,则正方形A ,B ,C ,D 的面积的和为 。 5、如右图将矩形ABCD 沿直线AE 折叠,顶点D 恰好落在BC 边上F 处,已知CE=3,AB=8,则BF=___________。 6、一只蚂蚁从长为4cm 、宽为3 cm ,高是5 cm 的长方体纸箱的A 点沿纸箱爬到B 点,那么它所行的最短路线的长是____________cm 。 7、将一根长为15㎝的筷子置于底面直径为5㎝,高为12㎝的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子外面的长为h ㎝,则h 的取值范围是________________。 8、有一个边长为1米的正方形洞口,想用一个圆形盖去盖住这个洞口,则圆形盖的半径至少为 米。 9、已知某学校A 与直线公路BD 相距3000米,且与该公路上一个车站D 相距5000米,现要在公路边建一个超市C ,使之与学校A 及车站D 的距离相等,那么该超市与车站D 的距离是 米。 10、等腰△ABC 中,AC=BC ,CD 是角平分线,且CD=8,AC-AD=3,则△ABC 的周长是___________. 三、解答题(80分) 1、如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,CD ⊥AB , BC=6,AC=8, 求AB 、CD 的长 A B C D E F 图7 B

完整版勾股定理中的经典中考题

1?如图,透明的圆柱形容器(容器厚度忽略不计)的高为12cm,底面周长为10cm,在容器 内壁离容器底部3 cm的点B处有一饭粒,此时一只蚂蚁正好在容器外壁,且离容器上沿3 cm 的点A处,则蚂蚁吃到饭粒需爬行的最短路径是 A. 13cm B . 2,61cm D . 2,34 cm 2. 如图,一只蚂蚁沿着边长为2的正方体表面从点A出发,经过3 个面爬到点B,如果它 运动的路径是最短的,则AC的长为_____________ 3. 我国古代有这 样一道数学问题:“枯木一根直立地上’高二丈 周三尺,有葛藤自根缠绕而上,五周而达其顶,问葛藤之长几何?, 题意是:如图所示,把枯木看作一个圆柱体,因一丈是十尺,则该圆 柱的高为20尺,底面周长为3尺,有葛藤自点 A 处缠绕而上,绕五 周后其末端恰好到达点B处.则问题中葛藤5YNMH% 4. 如图,在等腰Rt A 0AA1中,/ OAA1=90 ° OA=1,以0A1为直角边作等腰Rt A OA1A2, 以0A2为直角边作等腰

5. 如图,修公路遇到一座山,于是要修一条隧道?为了加快施工进度,想在小山的另 一侧同时施工?为了使山的另一侧的开挖点C在AB的延长线上,设想过C点作直线AB 的垂线L,过点B作一直线(在山的旁边经过),与L相交于D点,经测量/ ABD=135 ° BD=800米,求直线L 上距离D点多远的C处开挖?(血勺.414,精确到1米) 6. 勾股定理神秘而美妙, 它的证法多样,其巧妙各有不同,其中的面积法”给了小聪以灵感,他惊喜的发现,当两个全等的直角三角形如图1或图2摆放时,都可以用面积法

1所示摆放,其中 / DAB=90 °求证: 2 2 2 a +b =c 证明:连结 DB ,过点D 作BC 边上的高 DF ,贝U DF=EC=b - a . 1, 2 12 1 S 四边形 ADCB =S A ACD +S A ABC =7;b +^ab . 又T S 四边形 JL2 1 』2 1 / 、 ??僧 F ab 詞 c p a (b - a ) 2 ??? a 2+b 2=c 2 请参照上述证法,利用图 2完成下面的证明. 将两个全等的直角三角形按图 2所示摆放,其中/ DAB=90 求证:a 2+b 2=c 2 来证明,下面是小聪利用图 1证明勾股定理的过程: 将两个全等的直角三角形按图

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