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讲规范守纪律,创和谐平安校园

讲规范守纪律,创和谐平安校园
讲规范守纪律,创和谐平安校园

讲规范守纪律,创和谐平安校园

大家早上好!我今天国旗下讲话的主题是“讲规范守纪律,创和谐平安校园”。

同学们,在生活中我们有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一个人应该重视并牢记的。为保证人们正常的生活,每一个国家都有自己的法律,学校作为我们接受知识的平台,传授知识的神圣殿堂,自然更是需要铁的纪律。在学校里我们要成为合格的学生,最基本的就是应该遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,遵守校纪校规。

美国心理学家曾做过这样一个实验,将一群孩子放在同一个房间,并放上糖果,告诉他们只能等工作人员回来了再吃。然后用隐藏的摄像头观察他们,发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑。而大多数孩子都吃下了糖果。以后,工作人员跟踪调查发现,没吃糖果的孩子成人后在事业上大多很成功,而吃了糖果的那部分孩子都少有成就,并且失业率很高。可见,自觉遵守纪律是一个人成功的基础。

古人云:“没有规矩,无以成方圆”,没有铁的纪律,社会将处于无序状态。因此,坚持纪律,方能保证人生的列车不会脱轨,遵守规则,方能保证事业的方向不会偏离!如果一个人象失控的自来水一样,放任自流,又怎样能及时地发现和纠正缺点、错误?又怎能健康地成长成为有用之材?又怎能有效地为社会主义现代化建设贡献力量?实现人生价值岂不成了一句空话?

历史上一些著名的政治家、军事家,为了维持统治的秩序,保持内部的一致,增强战斗力,都是非常注重纪律并带头遵守的。三国时期著名政治家、军事家曹操就是一个典型的例子。一次曹操带兵出征,路过一片麦田,他当即下令:“任何人不得践踏麦田,违令者斩!”命令一下,人人都小心起来。偏巧,曹操的马受惊了,奔到麦田里去,官兵见状,都站在田埂上、路旁边,默默地看着。曹操勒回了马,立即把行军主薄叫到马前,让其议罪。主薄言引《春秋》说:“…罚不加于尊?,这件事就算了”。曹操说:“我自己下的命令,自己带头去破坏它,怎么让三军执行?但我是全军之主,也不好自杀,只有处于刑法了”。说着,他拔出宝剑,割下胡子。古人是不割须不理发的,这是当时的一种刑法。曹操自刑,全军震动。此后,曹操的威望就更高,曹军的纪律也更严明了。

周恩来去北戴河,需要查看世界地图和一些书籍。工作人员给北戴河文化馆打电话,说有位领导要借用世界地图和其他一些书籍。接电话的小黄回答:“我们有规定,图书不外借,要看请自己来。”周恩来便冒雨到图书馆借书。小黄一见是周总理,心里很懊悔,总理和蔼的说:“无论谁都要遵守制度。”列宁去克里姆林宫理发室理发。当时,这个理发室只有两个理发师,忙不过来,很多人都坐着排队,等候理发。列宁进去后,大家连忙让座,并且请列宁先理,可是列宁却微笑着对大家说:“谢谢同志们的好意。不过这样做是要不得的,每个人都应该遵守公共秩序,按照先后次序理发。”他说完后,就随手搬了一把椅子,坐在最后一个位置上。

荀况说“令行禁止,王者之事毕矣”。从古到今,无数哲人智者都从历史中得出一个颠扑不破的真理:“加强纪律性,革命无不胜”。邓小平同志说:“我们这么大一个国家,怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想,二靠纪律”。可见,纪律是人生成功的重要保证。

那么在校园里我们要怎么样来约束自己做个讲规范守纪律讨人喜欢的小学生呢?简单概括就是“六爱、七讲、八禁、九无”。

六爱:珍爱青春,发奋读书。爱惜名誉,崇尚进步。爱惜形象,富有教养。爱惜仪表,穿着得体。爱惜身体,积极锻炼。爱惜友谊,团结协作。

七讲:刻苦学习,讲成绩;与人交往,讲真诚;举止文明,讲礼貌;爱护花木,讲责任;公共场所,讲公德;反对迷信,讲科学;自我保护,讲安全。

八禁:禁止打架斗殴;禁止吸烟酗酒;禁止赌博;禁止考试作弊;禁止进舞厅、游戏厅;禁止损毁公共财物;禁止违规用电;禁止信仰邪教;

九无:环境整洁无脏乱;桌椅墙壁无刻画;粮食水电无浪费;遵法守规无违纪;服装发型无奇异;正常交往无帮派;完成作业无少缺;尊敬师长无顶撞;爱职敬业无缺岗。

自由是相对的,世界上没有绝对的自由,自由必须在纪律的保证之下,否则就会受到纪律的制约。就像打篮球不能违规和出界一样。我们应该知道:不遵守纪律的人,在任何形态的社会里都是不会受到欢迎的!希望同学们刻苦学习、努力修为,使自己成为一个对家庭、对社会、对国家有用的人!

【计划】创建平安和谐校园工作计划

【关键字】计划 创建平安和谐校园工作计划 为进一步贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《教育部关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》和《巨野县教育局中小学校“平安和谐校园”创建评估方案》,为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境,保证学生健康成长,我校决定开展创建平安和谐校园活动,特制定如下工作计划: 一、指导思想和目标任务 平安和谐校园创建工作的指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,遵循国家有关法律法规,按照“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的总要求,坚持以人为本,以解决师生安全、卫生等突出问题为重点,着力抓好规定制度建设、安全卫生设施建设、校园文化和师生和谐建设,强化校内日常安全卫生管理,为师生建设平安、健康、文明、和谐的工作、学习、生活环境。 平安和谐校园创建活动的目标任务是:校园安全、师生健康的各项规定制度和机构完善,校园安全卫生设施达到国家规定要求,师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强,校园管理水平不断提高,重大安全事故、重大食物中 毒和传染病流行得到杜绝。校园环境优美,秩序井然,以育人为本的校园文化建设取得显著成效,大力加强社会主义荣辱观教育和文明行为养成教育,校园文明程度明显提高。弘扬中华民族传统美德,师生良好的道德风尚、和谐的人际关系基本形成。努力把学校建设成学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。 二、平安和谐校园创建的主要内容 (一)加强校园文化建设,提高校园文明水平。 重视文化设施建设,为师生开展校园文化活动提供必要的场所和条件。认真组织开展形式多样、内容丰富的校园文化活动,陶冶学生情操,形成健康向上、生动活泼的校园文化氛围,发挥校园文化的育人功能。加强对少先队组织的领导、指导,支持他们发挥自身优势,开展好体现自身特点的各种活动。学校的校训、校风、校歌等体现了学校特点和教育理念,对学生有明显的教育引导作用。重视校园绿化、美化和人文环境建设,使校园整洁美观、和谐高雅、特色明显,处处体现教育和熏陶作用。注重开展心理健康教育,化解因心理原因产生的问题,使因心理引发的事故明显降低。重视学校文明建设,加强师生文明养成教育,提

创建平安和谐校园工作计划标准范本_1

编号:QC/RE-KA8077 创建平安和谐校园工作计划标准 范本 Through the assumption and conception of the implementation plan, an effective scheme is formed, and the results of the proposed scheme, such as resources, are analyzed and summarized. (工作计划示范文本) 编订:________________________ 审批:________________________ 工作单位:________________________

创建平安和谐校园工作计划标准范本 使用指南:本计划文件适合在对自我想法的进一步提升,对工作的正常进行起指导性作用,产生流程包括确定问题对象和影响范围,分析问题提出解决问题的办法和建议,成本规划和可行性分析,执行,后期跟进和交互修正,总结等。文件可用word任意修改,可根据自己的情况编辑。 为进一步贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《教育部关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》和《巨野县教育局中小学校“平安和谐校园”创建评估方案》,为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境,保证学生健康成长,我校决定开展创建平安和谐校园活动,特制定如下工作计划: 一、指导思想和目标任务 平安和谐校园创建工作的指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为

指导,以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,遵循国家有关法律法规,按照“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的总要求,坚持以人为本,以解决师生安全、卫生等突出问题为重点,着力抓好规章制度建设、安全卫生设施建设、校园文化和师生和谐建设,强化校内日常安全卫生管理,为师生建设平安、健康、文明、和谐的工作、学习、生活环境。 平安和谐校园创建活动的目标任务是:校园安全、师生健康的各项规章制度和机构完善,校园安全卫生设施达到国家规定要求,师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强,校园管理水平

2017年度平安校园创建方案

2017年度平安学校创建方案 海门市三厂初中 学校安全工作,直接关系到师生生命财产安全和学生健康成长,关系到千家万户的幸福安宁和社会稳定。为了贯彻落实上级文件精神,为师生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境,保证学生健康成长,根据市教育局工作安排,结合我校实际,在全校深入开展“平安学校”创建活动,特制定如下工作方案。 一、指导思想 认真贯彻落实《中小学校安全工作指南》、《中华人民共和国安全管理法》、《江苏省安全生产管理条例》以及《中小学校安全工作指南》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规的要求,进一步落实市教育局提出的严格落实领导责任制和目标管理制,全面提高学校综合治理、法治建设、平安创建和安全工作的水平,实现化解校园纠纷、整治校园周边环境、打击各种违法活动的综合治理目标。大力提高广大师生的法律意识,明确目标,奋力拼搏,创造良好的校园治安环境,激发学校的创建动力,把综合治理和平安创建活动不断推向深入,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,深入推进学校安全“三项活动”,努力构建平安校园长效机制,营造安全、文明、和谐校园环境。 二、工作目标 总目标:通过开展“平安学校”创建活动,形成维护广大师生的人身安全和师生及学校财产安全的长效机制,实现“校园平安”。

做到各项规章制度和机构基本完善,校园安全卫生设施达到国家规定的要求,师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强;校园刑事治安案件和安全卫生事故、重大食物中毒事件和传染病扩散事件彻底杜绝;校园秩序井然、环境优美,以育人为本的校园文化建设取得显著成效,大力加强社会主义荣辱观教育,校园文明程度明显提高;弘扬中华民族传统美德,师生良好的道德风尚、和谐的人际关系基本形成。努力使学校成为培养全面和谐发展的新世纪人才、加强精神文明建设的重要阵地,创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。 三、组织机构 为了确保学校安全“平安校园”创建顺利实施,我校成立“平安校园”活动领导小组。 组长:顾晓辉 副组长:郁雷、仇忠平、施风雷 成员:各处室(年级)主任、副主任 领导小组办公室设在综治办,袁华刚同志兼任办公室主任。四、工作重点 (一)明确各部门安全工作职责,落实责任分工 1、学校一把手校长要经常利用集会、校讯通对教师进行安全教育,组织教职工依法执教。校长是学校安全工作的第一责任人,负责学校安全工作的总体规划和校内外资源总协调;分管安全工作的副校长和综治办负责制定学校安全工作规划。

关于开展创建平安校园工作计划

关于开展创建平安校园工作计 划 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0502

关于开展创建平安校园工作计划 按照市委、市政府关于创建“平安城市”的要求,结合教育系统实际,教育局决定从~年4月开始,利用三年时间在全系统范围内开展创建“平安校园”活动,特制定如下实施方案: 一、工作目标 使全系统成为教育教学秩序稳定,治安状况良好,安全保障严密,校园环境优美,与经济社会协调发展,人民群众满意度的全市最平安和谐行业之一。具体目标是营造“三个环境”,形成“四个机制”,达到“五个明显增强”。 营造三个环境:(一)深入开展创建平安校园的安全宣传教育活动,全力维护教育稳定、校园稳定,发挥教育行业的精神文明窗口作用,努力营造安定的社会政治环境;(二)进一步完善校园治安防控体系,强化安全责任意识,努力营造稳定的校园治安环境;(三)

认真排查学校的交通、住宿、饮食、消防、周边环境隐患,强化管理监督,努力营造良好的师生工作、学习和生活环境。 形成四个机制:(一)加强领导,落实责任,加大投入,形成坚强的保障机制;(二)依法执教,提高效能,规范教育、教学行为,形成有效的管理机制;(三)加强校园安全信息网建设,形成校园安全情况第一时间报送到有关部门的信息机制;(四)健全巩固提高法制校长、副校长队伍建设,定期有针对性地为学生上法制课、做法制辅导讲座,邀请专家经常进行心理健康矫正教育,减缓学生心理压力,形成有的放矢的校园安全教育机制。 达到五个明显增强:(一)校门封得住,把得严,校外敌对组织、敌对分子、恐怖势力、xx组织的违法犯罪活动、社会闲散人员以及违法分子在学校得到有效控制,防范、处置重大突发事件的综合水平在全市,维护学校、师生安全的能力明显增强。(二)学校治安秩序平稳,防范体系不断完善,内外部安全隐患排查工作水平不断提高,不发生重大恶性案件,师生的安全感明显增强。(三)按照课程设置,开足开齐安全教育课节,强化学生和教师的安全教育,师生

和谐作文之创建平安和谐校园作文

创建平安和谐校园作文 【篇一:创建和谐校园作文】 创建和谐校园,从自己做起 涧头集镇薛庄中心小学六年级二班贺坦指导教师刘璇 和谐的校园环境伴随着我们的成长,它能给我们留下美好的童年回忆。和谐的校园,向我们展示应有的赏心悦目的校园环境,催人奋进的校园文化,真挚的师生情谊。 人和环境要和谐。和谐的环境是人、自然、社会相处的期待。只有和谐,只有那种和谐,我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机,环境是我们的朋友.1997年时,亚运会在日本结束时,6万人的会场上没有一片废纸,全场干干净净的,6万人啊!那是一个多么大的数字,在这一个会场上开一个亚运会,没有一片纸巾,要是我们呢,能够做得到吗?日本人是有些地方值得我们去学习的.我们这样一个伟大的民族和日本相比,有时不免让人汗颜!环境是人类共同关爱的,要使我们能够和环境和谐相处,我们就应该多多的去爱护环境,去维护它们的平衡和和谐. 人和人之间的关系也要和谐,这样才能更好的表现出学校的风气,表现了师生交融和谐,因而我们应该团结,真诚的对待任何一个人.圣经《马太福音》中有一句名言:“你愿意别人怎样善待你,你就应该怎样善待别人”.中国也有句哲理名言说:“己所不欲勿施于人.”谈到这里,让我想起了一件事. 那一天,我们上体育课.我正要下去上课时,在2楼看见了一个小弟弟,他正哭得伤心,我看见了,想过去扶他,谁知,后面窜出了一个大姐姐,她把小弟弟扶起来:“小弟弟,你怎么了,我送你回教室,你是几班的啊?”我看见这情形,也暗自高兴.如果我们学校每一个人都像这样大姐姐一样关心他人,和谐,不就创建出了最美好的世界吗?

开展集体活动让我们的学习生活充满乐趣,和谐的集体生活,让同 学们思维更紧密,获得更多、更全面的知识.李老师为我们班上开 办了一个读书活动,她让我们一个一个的读书,让我们在书本里飞翔,让我们有了 一个知识丰富的空间,让我们了解了读书的好处,在这样一个和谐 的校园里,我们学到更多的知识. “千里之行,始于足下”让我们从小事做起,让我们的薛庄小学成为 和谐的校园,我们共同努力,让我们的校园金光闪闪! 我们的校园十分美丽,春天到了,操场上的草坪变得绿油油的,花 坛里的鲜花都开了。可是,这个美丽的校园却因一个小缺点而丑起来。这个缺点就是我们同学中的许多小摩擦。 记得许多次我们班的男生也不知道怎么了就开始打架。可是,后来 老师一问才知道那些同学只是因为有个人先骂或者撞了另一个人一下,而第二个人又骂了一句,接着两人就打了起来。可是另人不解 的去劝架的人群中竟然有几个同学是去看热闹的,是去幸灾乐祸的。每当我看见这样的情况,我的心里都会很讨厌那些幸灾乐祸的同学,而且也同时认为那两个打架的同学做法不够“明智”。 什么才是防止这些摩擦的好办法呢?我就从这个小故事中得出了方法。有个故事叫做《让一让,六尺巷》。故事讲的是清朝有个宰相 叫张英,他和一位性叶的侍郎都是安徽桐城人,两人的老家是邻居。一次,张家和叶家都要重新修建房屋,但是为了争一块地皮而发生 了争执。张母写信,打算让张英出面干预此事。张英看了母亲的来信,立即修书做诗劝导母亲,诗曰:“千里家书只为墙,让他三尺又 何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张母见书明理,立即把 墙主动后退三尺;叶家见张英身为宰相,心胸如此宽阔,深感惭愧,也把自家的墙后退三尺。这样,张叶两家院墙中间,就形成了六尺 宽的街道,“六尺巷”因此得名。

创建平安和谐校园工作计划

三畈小学创建平安和谐校园工作计划 2011.9 一、指导思想: 以三个代表重要思想为指导,以服务教学,服务师生,服务改革、发展和稳定的大局为宗旨,认真贯彻党的十七大精神,深入贯彻落实科学发展观,大力推进依法治校、科学治校、民主治校进程。按照上级要求,结合我校安全稳定工作情况,建立学校安全稳定长效机制,确保学校师生生命安全,为构建和谐校园,营造安全、稳定、和谐、有序的育人环境。 二、组织领导 为加强工作的领导,学校成立创建县级“平安和谐校园”领导工作小组: 组长:左昭 成员:王方根赵期年孙小云钟德根刘其林严玉芝 三、工作目标 通过开展“平安和谐校园”创建活动,建立起宣传教育到位,机制健全,职责明确,制度完备,管理规范,反应灵活,处置得当的工作机制,实现师生安全防范意识、公民道德修养、民主法制观念明显提高;学校预防、发现、控制和处理安全事故能力进一步加强;师生精神面貌,校园环境,人际关系明显提升,违法犯罪案件,重大安全事故,安全责任事故明显下降,努力营造平安和谐校园目标。 四、工作职责 1、加强领导,明确分工,落实工作责任。 左昭:负责整个活动的组织领导。 王方根:负责协助校长开展“平安和谐校园”的组织和各项任务的落实。 各班主任:负责对学生的安全教育及管理。 严玉芝:负责师生的食品卫生安全管理。 王方根:负责对学校安全档案的管理。

2、严格值班值周管理力度,加强对上学、放学期间校园周边和重点路段的巡逻、检查力度。学校要在校园周边及各班选出一批治安信息员,多层次、多渠道获取涉校治安情报信息,并及时报告学校相关责任人。 3、积极开展学生思想品德教育、心理健康教育、安全法制教育,做到计划、教师、教材、课时以及考核“五落实”,加强对“问题学生”的帮教、转化工作,做到责任到人,目标到人,考核到人。办好家长学校,搞好家长培训,充分发挥家庭教育及监管的作用。 4、落实门禁制度,加强门禁管理。负责排除学校内的安全隐患,确保校内无安全事故发生。 5、积极协助上级管理部门参与学校周边秩序综合治理。 五、工作措施 (一)深化认识,高度重视 学校领导要高度重视,深刻认识“创建”工作是是关系民族未来的“希望工程”和维护社会稳定的“基础工程”。要站在讲政治的高度,深入贯彻落实创建工作的各项任务,努力营造良好的教书育人环境。 (二)明确责任,落实考核 学校要把开展“建设平安和谐校园”活动摆上重要日程,周密部署,狠抓落实,根据实际情况,制定切实可行的工作方案,层层分解任务,制定落实奖惩措施,并将把此项工作纳入年终目标考核。对发生重特大案件、事故或造成重大影响的,要实行责任追查制,严肃追究有关责任人的责任。 (三)密切配合,形成合力 学校要及时向中心校请示汇报积极争取解决创建工作中遇到困难和问题;定期研究分析校园及周边治安存在的问题,制订相应措施,及时排查处理;建立治理校园及周边秩序的长效机制。 (四)加强宣传,营造舆论

创建和谐平安校园实施方案设计

开发区毛庄小学 构建平安和谐校园工作计划及实施方案在构建社会主义和谐社会的实践活动中,为了更好地推进我校构建和谐教育活动的开展,具体贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《省教育厅关于在全省中小学开展创建平安和谐校园的意见》,开发区中心校关于开展创建平安和谐校园的意见,创建平安和谐校园的精神,扎实有效地在我校开展构建和谐校园,特制定《构建和谐校园工作计划及实施方案》。 一、《构建和谐校园工作计划及实施方案》的指导思想: 以理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻十六届四中、五中全会精神,紧紧围绕全面建设小康社会的宏伟目标,上级关于构建和谐平安和谐校园的要求,结合我校工作的实际情况,重点改善学校办学过程中在干部队伍、教师队伍,安全稳定和质量发展上存在的不和谐问题,促进学校办学环境的进一步优化和学校教育工作的进一步发展。 二、《构建和谐校园工作计划及实施方案》的目标:端正办学指导思想,构建法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安全有序、质量优良、协调发展的学校工作机制,创建人民满意的学校。 三、构建和谐校园的基本任务

当前,我校正处于教学条件不断改善,教育质量稳定提高干部教师队伍不断增强的良好发展时期。但也存在着不容忽视的矛盾和问题,如干部与群众之间,教师与教师之间,教师与学生之间,学科之间,班级之间、学生与学生之间、学校部与外部之间等方面,还一定程度上存在着不和谐、不稳定因素;校园安全问题、教师队伍结构和稳定问题、教育资源的开发与利用等方面的问题还有待进一步解决;办学思想、办学条件与教育教学效果之间的矛盾还比较突出,学校计划从以下几方面着手解决好这些问题: (一)加强干部队伍建设 1、认真贯彻落实“三个意见”,处理好党、政、工之间 关系,坚持科学决策,坚持依法按程序办事。 2、加强班子建设,构建班子部和谐。采取定期召开生活 会等方法,开展批评和自我批评,班子成员之间开诚布公, 互相补台,不闹无原则纠纷,创建团结,和谐统一的领导 集体。 3、增强服务意识,更新观念,改变工作方式。深入一线, 深入课堂,深入教师之间,深入科研教改之间,在实际工 作中研究工作方法和领导艺术,公正为人,公平处事,严 于律己,克己奉公。

2020年学校创建平安校园工作计划

2020年学校创建平安校园工作计划 创建平安校园工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。下面是小编带来关于2020年学校创建平安校园工作计划的内容,希望能让大家有所收获! 2020学校创建平安校园工作计划(一) 一、指导思想 认真学习贯彻党的精神,落实靖江市教育局安全管理工作和东兴镇中心校安全工作要点,牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的意识,紧紧围绕创建“构建和谐校园”的目标,认真贯彻学习《校园安全管理法规》。深入开展道路交通安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。 二、工作目标 以“建设平安校园,创建平安学校”为契机,进一步抓好综合治理和安全工作。继续注重平时,致力防范,狠抓安全管理质量,落实责任,健全工作责任制和责任追究制。 1.全面完成2020年中心校签订的《学校安全工作责任书》中的各项工作任务; 2.杜绝校园安全事故的发生。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。 3.杜绝治安刑事案件及涉校群体性事件发生。 三、工作要点 (一)成立学校安全工作领导小组,明确职责。 为确保学校各项安全工作措施的落实,学校成立以王成竹校长为组长,张玉银(兼安全工作联系员)和各班班主任为组员的学校安全工作领导小组。领导小组全体成员本着对学校负责的事业心和责任感,各司其职,配合做好学校及其周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

树立安全防范意识,构建平安和谐校园

树立安全防范意识,构建平安和谐校园 恭敬的各位老师、同学们: 学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。为此,有必要进一步加强和改进学校的安全工作,提高师生的安全意识,强化学校安全治理,经过明确责任,降实措施,为可以营造一具安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。切实保障学校师生的生命安全和学校安全,维护学校正常教学秩序,保证学校教育教学质量稳步提高。具体做法如下: 一、切实增强安全责任意识,确保学校的安全与稳定。 学校要切实加强对安全工作的组织领导,全面部署,狠抓降实。贯彻预防为主的方针,时间把学校和学生安全放在心上,增强防范意识和责任意识,把学校和学生的安全治理工作作为各项工作的重中之重抓紧、抓实、抓好,确保广阔师生的生命、财产安全,确保学校的安全与稳定。 二、仔细开展安全督查,把各项安全防范措施降到实处。 1.结合学校安全工作实际,制定好新学期学校安全工作打算、修订和完善安全应急预案,建立健全学校安全工作制度,明确责任,将安全职责降实到个人头上。建立谁主抓谁负责的安全治理工作机制。 2.每月仔细组织对学校校舍、教学设备、体育设施、学生宿舍、食堂等人员聚拢场所进行全面安全检查,发觉咨询题马上整改,及时排除安全隐患,并做好整改记录。对一时整改有困难的场所,要重新划好警戒线,书写安全警示标语,防止重特大事故的发生,对学校力量临时解决别了的咨询题,要及时上报,找求上级部门的支持和配合,确保校园和师生安全。 3.要加强道路交通安全教育和学生乘车治理。学校能够经过掌握学生上学、放学使用交通工具的事情,积极配合政府、派出所对学生运输车辆进行必要清理,禁止三无(无牌、无证、无安全保障)车辆接送学生;关于低年级学生,主动与家长联系,共同做好学生的接送工作;教育学生遵守交通规则,别骑摩托车,别乘坐三无车辆和超载车辆。 4.学校要积极降实安全常规治理工作。如课间学生上下楼梯的值班制度、宿舍夜间找查制度、学校门卫制度、外出学生请假销假制度等。采取必要措施,严格操纵学生到校时刻,和家长紧密联系,对学生全天候活动进行全面监控,别留盲点,别留孔隙。 5.学校要定期对校园周边的安全隐患进行仔细排查,及时和相关部门取得联系,消除校园周边的安全隐患,别断提高学校周边的安全治理水平。 6.加强学校卫生治理。掌握学生的躯体健康事情,若有传染病疫情,主动配合卫生院做好监测工作,做到早发觉、早报告、早操纵,防止疫情传播;严格执行学校食堂卫生治理制度,严把食品采购关,防止食物中毒事件发生。 三、加强安全宣传教育,提高安全工作实效。 1.学校要以防火、防溺水、防交通事故等事故以及用电、用水、饮食卫生等为要紧内容,广泛开展形式多样、贴近日子、贴近师生的安全宣传教育,切实提高师生的自防自救意识和自我爱护能力。 2.坚持开展家长会,多做家访,和家长及时沟通,取得家长的信任和谅解,和家长密切配合,及时发觉学生的别良思想倾向,共同找求解决实际咨询题的合理方法。 3.关注学生的心理健康。学生正处于成长时期,辨别是非的能力和认识咨询题的能力还很有限,正确的世界观、人一辈子观还没有彻底形成,作为教师,正是学生成长路上的搀扶者和引路人,教师应及时掌握每个学生的思想动态,了解学生的学习和日子环境,采取有效措施,化解学生心里深处的郁结,帮助学生走出困惑。面对学生一些别良的行为表现,教师在处理咨询题上别能感情用事,别能别分青红皂白就横加指责,更别能疏远漠视学生。要

西小平安校园“十个”没有建设方案

西河口中心小学创建平安校园 实现“十个没有”活动方案 为进一步落实全县教育系统平安创建工作,构建和谐稳定校园环境的工作要求。结合我校工作实际开展“创建平安校园实现 ‘十个没有'活动。特制定如下实施方案。 一、指导思想 以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指 导,认真贯彻落实县教育局关于深化平安校园建设的总体部署,以“十个没有”为工作目标,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以安全文明教育为重点,以落实安全责任、加强安全教育、增强安全意识为措施,消除各种安全隐患,全面建成校园及周边秩序良好、师生安全、家长放心、社会满意的“平安校园”。 二、工作目标 “创建平安校园实现‘十个没有’”活动的总体目标是:通过开展平安校园、文明校园创建活动,实现“十个没有”。 (1.没有迟到早退。2.没有乱扔垃圾。3.没有随地吐痰。4. 没有损坏公物。5.没有吸烟酗酒。6.没有铺张浪费。7.没有打架斗殴。 8.没有侵害师生案件。9.没有安全隐患。10.没有安全事故。) 三、组织机构 为确保“创建平安校园实现‘十个没有’”活动创建工 作顺利开展,成立“创建平安校园实现‘十个没有’”活动 工作领导小组: 组长:张勇

副组长:白永峰高飞 成员:各班班主任(包括小学、幼儿园) 领导小组办公室设在校长办公室,负责全校“创建平安校园实现‘十个没有’”活动的组织、指导、协调工作。 四、实施步骤 本次创建活动共分为安排部署、宣传发动、推进落实、反思提高四个阶段。 (一)安排部署阶段(2016年8月10日至8月15日) 结合全县我校实际,研究制定“创建平安校园,实现‘十个没有’”活动具体实施方案,召开动员会议安排部署,明确目标任务及具体工作要求及措施。 (二)宣传发动阶段(2016年8月15日至9月15日)按照教育局创建工作的统一要求,进行广泛的宣传发动 工作。加大对“创建平安校园实现‘十个没有’”活动的宣 传力度。开展公开承诺活动,参与创建的全体教师和学生围绕“十个没有”向社会公开承诺。充分利用校园广播、电子屏、板报、橱窗等广泛宣传,通过组织国旗下的讲话、主题班会、队会等形式,利用1个月左右的时间大张旗鼓的宣传,形成人人关心、积极参与的良好局面。 (三)推进落实阶段(2016年9月15日至12月5日)从细微工作入手,从基础性工作起步,从关系师生切身利益的事情做起,保证“创建平安校园实现‘十个没有’”活动创建工作扎实推进,取得实实在在的效果。 (四)反思提高阶段(2016年12月5日至12月31日)学

创建平安校园资料

创建“平安校园”的目标和实施计划为了认真贯彻执行上级部门关于创建“平安校园”的实施意见,切实维护在校师生的正常教学、生活秩序,确保师生生命财产安全,营造安全、良好的育人环境,经研究制定创建计划与目标如下: 一、创建“平安校园”总体目标及具体指标 1、总体目标: 通过开展创建活动,建立建设“平安校园”的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校园安全防范机制,有效防止重大刑事、治安案件的发生,减少违法犯罪案件和安全事故发生;同时加强道德、法制宣传教育,努力实现以师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的显著提高,以内容健康、格调高雅,丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明秩序的显著提高;不断改善学校教书育人环境。 2、具体指标: ⑴确保不出人身重大伤害事故; ⑵确保不出重大偷盗事故; ⑶确保不出火灾事故; ⑷确保不出违法犯罪案件; ⑸确保不出食物中毒与群体食品卫生事故; ⑹加强社区互动,努力改善校园周边环境及治安状况;

⑺加强学校德育工作及法制宣传教育,丰富校园文化生活,努力提高师生思想道德素质; ⑻强化校园常规管理,特别是对寄宿生的管理,严格门卫制度,确保安全和谐的学习环境; ⑼注意做好体育活动及交通安全的管理,杜绝一切安全隐患; ⑽领导重视,有班子,有制度,有督查,及时汇报和上报有关安全综治信息。 二、创建“平安校园”实施计划 1、学校党政一把手为第一责任人,各处室、班组、部门负责人为工作责任人,层层签订责任书,明确职责,一级抓一级,层层落实。 2、完善领导机构,建立创建“平安校园”领导小组和工作小组,建立和健全情况报告、资料台帐、工作例会、检查考评等工作制度。 3、认真落实学校制定和转发的治安工作各项措施和管理制度,积极参与“平安校园”创建活动,对内部产生的矛盾和安全治安隐患及时加以疏导、化解和消除,并及时上报。 4、抓好学生的思想品德教育、纪律教育、法制教育、心理教育、安全知识教育,防止和杜绝学生涉毒、黄、赌等现象。加强预防各种传染病的卫生知识教育及无神论、唯物论教育,自觉抵制和反对邪教,加强对后进生帮改,严防校园暴力事故。 5、加强师生外出活动管理,严格审批制度。保障师生出入校门、体育锻炼、课外活动、实验课、文化课、社会实践、食宿等方面的安

平安和谐校园创建规划

田屯小学创建“平安和谐校园” 规划及实施方案 一、指导思想 为了进一步贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、教育部《关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》,为学生营造平安、健康、文明、和谐的学习环境,保证学生健康成长,推动我校创建和谐校园活动扎实有序地开展,结合学校实际制定本方案。 二、工作目标 总体目标:使学校洋溢着民主法治、诚信友爱,充满活力、安定有序,人与自然和谐相处的气氛,创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。 具体目标: 1、进一步建立健全师生和校园安全、健康、卫生的各项制度和机构,保证校园安全卫生设施达到国家规定标准; 2、师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强; 3、坚决杜绝重大刑事治安案件和安全卫生事故、食物中毒和传染病流行的发生; 4、校园秩序井然、环境优美,以育人为本的校园文化建设取得显著成效,校园文明程度得到进一步提高; 5、进一步强化学校管理,坚持依法治校、依法治教,实行民主决策、民主监督,进一步加大校务、财务公开力度,形成师生之间、学生之间、同事之间和谐的人际关系;

6、大力加强社会主义荣辱观教育,弘扬中华民族传统美德,使师生具有良好的道德风尚。 三、工作措施 1、理念导航,建设团结和谐的领导班子 领导班子要带头学习十七大精神和各级文件精神,深刻领会创建平安和谐校园的内涵和精髓;团结和谐,勤政廉政,具有改革创新的时代精神;要坚持“为每个学生的终身发展奠基”这一工作目标,把师生的利益和健康发展放在首位,以和谐的理念和方法激励教师主动发展;要坚持刚性制度约束与人性化的人文管理的和谐统一,公平、公正地创造各尽所能,各得其所的激励和分配机制,促进教师队伍建设。 2、校务公开,实现学校管理透明化 校务公开是健全办学机制,提高办学效益,推进和谐校园建设的必由之路。因此,我校把校务公开作为一项“民心工程”来抓,通过校务公开,知民意、查民情、聚民心,实现民主办学,依法治教。在创建和谐校园活动中要集思广益,充分发挥师生的主体作用参与学校的管理,进一步完善各项制度。各项工作要做到有法可依、有章可循,要继续加大校务公开、财务公开力度,建立公正、透明的管理机制,给予教师知情权、参与权和监督权,激发教职工的责任感,让大家能以主人翁精神参与学校的改革和建设,全力营造融洽、和谐的人际关系和民主平等、团结尊重的校园环境。 3、“两惯”教育,营造和谐校园文化 根据学校制订的《2008年两惯教育目标要求》,扎实开展落实好每月的工作目标和措施,根据学生年龄及习惯养成的实际分学段确定习惯训练的重点,加强周评价和日反馈的及时性和即时性。实施“‘我的习惯我养成’

“创建和谐平安校园”倡议书

“创建和谐平安校园”倡议书 为了积极响应十届全国人大三次会议关于“建设和谐、平安社会”,以及青州市教育局、镇中心校关于“和谐校园创建工作”的指示精神,给大家创造一个优美和谐,秩序井然的校园环境,作为学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设和谐美好的校园做出我们自己的一份贡献。为此,政教处、校团委、少先大队向全体教职员工、全校的同学们发出倡议: 1.加强思想道德修养、培养高尚的人格、规范自己的言行、养成良好的文明习惯、树立良好的精神面貌。树立爱祖国,爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的道德标准。 2.语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架骂人,讲普通话,用礼貌语,态度和蔼,友爱同学,尊敬师长,孝敬父母。 3.举止文明,情趣健康,不吸烟、不酗酒、不赌博,不参加封建迷信活动,不看色情、迷信书刊、影碟,不访问、不登陆不健康的网站。 4讲究卫生,注意个人形象,着装大方得体;保护环境,自觉维护教室、宿舍、功能教室等生活学习场所的环境卫生,做到不随地吐痰,不乱扔废弃物,不乱丢餐包装袋、一次性饮料杯和饭盒。 5.遵纪守法,遵守校规校纪,端正考风考纪,上课时间不迟到、不早退、不旷课、不喧哗、不接听手机,考试不舞弊、不抄袭。 6.遵守公共场所秩序。食堂进餐要排队、不争抢,爱护公共设施,不乱涂抹、乱刻画、乱破坏。

7.厉行节约、反对浪费,节约粮食水电、随手关水龙头、关灯,无人时要关闭电灯、电风扇、电脑等电器,杜绝“长流水”,“长明灯”等不良现象。 8.为人师表,以身作则,务实求进,努力工作,立足岗位,严谨治学、潜心钻研、开拓创新、勇攀高峰;要乐于奉献,关爱学生,一片真心,循循善诱,教书育人。创建对教职工具有凝聚作用、对学生具有陶冶作用、对社会具有示范作用的文明校风。 9.敬老爱幼、互敬互爱、邻里互助、家庭和睦,不乱丢生活垃圾,不乱堆杂物,不占用公共楼道,创建校园内和谐平安文明楼院。 10.加强防火、防盗、用电等安全防护,增强自我防范能力,不出现任何安全事故。贵重物品随身携带或妥善保管,离开寝室时,检查门窗是否关好。 11.积极进取,奋发向上,开展各种健康文明的文体活动,创建健康向上的校园文化。 老师们、同学们,赶快行动起来吧,为学校之振兴、为校园之文明,从小事做起、从自我做起,以文明行为、掀文明之风、创和谐校园,努力开创我校精神文明建设的新局面。用我们的行动证明我们无愧于时代、无愧于祖国。无愧于邵庄初级中学。 政教处、校团委、少先大队 ()!

创建平安校园年度工作计划

创建平安校园年度工作计划 为了进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神,进一步加强校园环境的综合治理,有计划、有部署地推进我校创建“平安校园”活动。特制订本创建工作实施方案。 一、指导思想 坚持以三个代表重要思想和党的十六大精神为指导,以“保安全、抓质量、求发展”为主题,突出学校安全工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全意识,健全各项管理制度,确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。 二、工作目标 通过创建平安校园活动的广泛宣传,制定完善,强化责任,落实措施等,促进我校教育教学工作的顺利进行。确保校园无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题。以求师生平安,秩序井然。 三、工作任务与措施 (一)明确工作重点。 根据局文件精神,学校要在以下几个方面作为创建平安校园的工作重心:1.交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;2.要加强未成年人的思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念;3.要加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危

房、消除安全隐患,严防倒屋伤人事件的发生,确保学生的生命安全; 4.对容易引发火灾、人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好; 5.加强饮食卫生管理工作; 6.加强学校心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境; 7.加强校园周边环境的综合治理工作。 (二)广泛宣传,增强师生安全意识。 开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定,和教育事业的健康发展。要充分利用班级、晨间谈话、专栏宣传,加强学校安全工作的重要意义,工作要求以及安全防范知识等。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。强化安全防范意识。 (三)加强教育,提高安全防范能力。 加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。 (四)完善制度,安全工作有章有循。 结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,学生安全管理制度,重大事故报告制度。大型活动审批制度、流行病预防隔离制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。 (五)排查隐患,安全工作防患于未然。

创建平安和谐校园方案

创建“平安和谐校园”工作方案2014.3(校计划) 为进一步贯彻落实中共中央十六届六中全会《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》精神,落实齐齐哈尔市“平安和谐校园”建设工作会议精神,不断推进我校教育创新,大力实施素质教育,充分调动校园内外一切积极因素,以服务师生为宗旨,努力营造安全、稳定、文明、健康的和谐氛围和育人环境,实现我校教育事业持续、协调、快速发展。特制定本方案。 一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实十六届六中全会精神,紧紧围绕构建社会主义和谐社会的宏伟目标,按照胡锦涛总书记强调的“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”的要求,解决学校工作中存在的问题,以促进学校教育环境的进一步优化和各项事业的健康发展,为建设平安、和谐校园做出贡献。 二、工作思路及总体目标 坚持“以人为本、科学管理、崇尚文明、知荣明耻、关爱生命、内和外顺、竞争合作、和谐共进”的工作思路,通过创建活动,建立良好的校风、教风、学风,创设师生成功成才的平台,树立“风正劲足、规范高效、质量一流、充满活力”的学校形象,“坚持原则、民主公正、创新进取、廉洁务实”的干部形象,“关爱学生、好学善诱、创新进取、建功立业”的教师形象,“团结友爱、文明守纪、努力学习、健康成长”的学生形象。把学校建设成学生更加喜欢,家长更加放心,社会更加满意的平安和谐校园,建设成“依法办事、有序竞争、团结友爱、包容体恤、安全稳定、文明向上、创新创优、共生共长”的平安和谐校园,建设成人民群众心目中规范、文明、优质的平安和谐校园。 三、目标任务 (一)创建人文校园。遵循“整体规划,分项实施,逐步完善”的原则,按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路,不断优化校园环境;树立以人为本的观念,坚持“为生存和发展奠基”、“让更多的孩子接受更好的教育”的办学理念,重新定位师生关系,干群关系,改变工作作风和教育方式,构建和谐处室、和谐班级、和谐课堂,努力营建平等、尊重、互助、诚信、和谐的人际关系;提供人性化的服务,满足师生提出的合理化需求;加强人文精神教育,在师生中开展“爱心与责任”、“行为和做人”主题教育活动;整理建校以来的办学思想、学校文化,让学校的每个走廊、每堵墙都成为促进师生提高和发展的主阵地,让师生在潜移默化中得到熏陶,接受教育,进而提高师生文化品位;努力改善师生的工作、学习、生活条件,营造温馨的学校大家庭氛围。坚持以人为本的办学理念,以培养学生创新精神和实践能力为目标,深入推进素质教育,切实改进德育工作方式,不断增强德育工作的针对性、主动性和实效性;大力加强学生的思想品德教育、文明习惯养成教育、传统美德教育和社会主义荣辱观教育,积极开展形式多样、内容丰富的德育实践活动,培养良好的思想品格和健全的人格。紧紧围绕“知法守法、明礼诚信、尊老爱幼、远离毒品、拒绝邪教”等主题,大力加强青少年学生的法制教育,帮助他们树立正确面对人际关系、沉着应对各种矛盾的思想,养成礼貌待人、与人和谐相处、关爱生命的意识,树立遵纪守法、团结向上的道德风尚。要特别关注贫困学生和外来学生的思想和心理状况,关心他们的学习和生活,帮助他们养成良好的学习习惯和生活习惯,尽快融入学校集体之中。 (二)创建学习型校园。认真贯彻落实党的十六大关于“建设学习型社会”的精神,积极开展“校园读书活动”,引导师生牢固树立终生学习和读书改变命运的观念,努力营造浓郁的学习氛围,有计划地组织全体教职工学习理论,学习技术,学习经验,并有机地与自己

创建和谐校园活动方案

创建和谐校园活动方案 为进一步贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和上级领导部门的要求,全面推进我校和谐校园创建工作,营造安全、文明、优美、和谐的教育、教学环境,根据市教育局《关于创建和谐校园的实施方案》要求,结合我校实际,决定在全校开展创建和谐校园活动,特制定如下方案: 一、指导思想 创建和谐校园要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领创建工作,遵循国家有关法律法规,按照以人为本,落实安全、健康、文明、和谐的总体要求,以解决事关师生安全、卫生等突出问题为重点着力抓好规章制度建设、安全卫生设施建设、校园文化和师生和谐建设,充分调动学校师 生、家长的积极性,共同推进和谐校园创建活动的开展。 二、总体目标 构建民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、和谐文明的逸夫中学。 三、基本任务 (一)创建和谐的领导班子 学校领导班子是创建和谐校园的第一要素。建立和谐的人际关系,是实现育人使命的需要,是创建和谐校园的需要,坚持集体领导、民主集中、会议决定的原则,严格执行班子内部的议事规则和决策程序,按照教育规律办学和治校,提高自觉性、主动性、前瞻性,提高决策科学化和民主化水平。加强领导班子成员自身建设,完善个人品质。增强服务意识,加强个人修养,识大体、顾大局,大事讲原则、小事讲谦让,以工作和事业为重。在班子内部加强民主集中制建设,充分发挥每名成员的聪明才智,实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。领导对师生,要做到公正、公平。领导干部要始终与师生员工同呼吸、共命运、心连心,重实际、说实话、办实事、求实效,形成人心思进、团结和谐、共促发展的良好氛围。 (二)创建和谐的教师队伍 教师队伍是构建和谐校园的主要因素,要认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,落实《中小学教师职业道德行为规范》,牢固树立敬业的精神和乐业的态度,增强教师主人翁意识,就能自觉地把自己和学校的发展紧密地结合在一起,提倡宽容、诚信、友善精神,弘扬正气,推崇高尚,不断提高心理健康水平和个人品质素养;提倡友善、沟通和换位思考,营造平等友爱、融洽和谐的人际环境,为教师创造发展的有利环境,激发教师的内在动力。 (三)创建平安稳定的校园环境 校园平安稳定是创建和谐校园的基础,要严格落实校园安全工作责任制,健全安全管理制度。及时对校园各个部位进行排查和解决各种隐患。加强对师生安全教育工作,对学生进行思想道德、法制教育,确保师生安全,无违法犯罪事件。 (四)创建和谐的教育关系,提高教学质量 教学质量是创建和谐校园的核心,和谐的教育关系是提高教育质量的前提,结合新课程改革,不断更新观念,改进方法,解决教学中存在的不和谐问题,在教学过程中要注意创设和谐的情景与氛围、设计和谐高效的教学过程,调动学生

创建平安校园,构建和谐学校

创建平安校园,构建和谐学校 各位领导、各位同仁: 大家好!商州区思源实验学校是区政府举办,香港言爱基金会捐助建成的一所九年义务教育公办寄宿制学校,学校占地90余亩,现有教职工109人,教学班33个,学生1773名。近年来,思源实验学校按照市、区有关会议精神,根据建设“平安校园”的总体要求,通过齐抓共管,建立起维护校园安全稳定的长效机制。我们的做法是: 一、领导重视,机构健全 学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长、校级领导为副组长的学校安全工作领导小组,年级组长、班主任、科任教师、校警、校医为组员的学校安全网络机构。根据安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解,落实到人。 二、制度保障,措施到位 一是建立学校安全保卫工作的各项规章制度并与相关部门签订安全责任书。二是建立学校安全意外事故处置预案,施行安全后勤保障制,加强安全防范。三是健全落实校级领导督查制度、学校中层以上领导带值班、教师楼层值班制度、门卫制度和上放学护学岗制度,加强校园值班制度。四是坚持每月至少开展一次安全研判和一次应急疏散演练。 三、加强教育,促进自护 学校建章立制,以课堂教育为主要形式,以有效的载体和丰富多彩的活动为辅助,大力加强师生安全、卫生、健康宣传教育,效果明显。具体体现在:一是开设安全教育课程,做到计划、教材、课时、师资“四落实”。二是充分利用校园广播、学习园地、橱窗等宣传阵地,向广大师生宣传安全、健康知识。三是通过升旗集会、安全知识讲座、播放安全知识教育片、安全知识竞赛、安全知识图片展、主题班会等形

式多样、丰富多彩的宣传活动,使学生牢固树立安全意识。四是突出交通安全、食物中毒、预防踩踏、人身保护、消防安全、防溺水、逃生自救、预防传染病、法制和健康等方面的教育,帮助学生接受比较系统的安全技能知识培训学习。五是组织动员师生利用假期、周末收看安全节目,主动了解安全案例,加深对安全的认识。六是把“师生健康,中国健康”宣传活动和学校开展的践行《中小学生守则》活动相结合,教育学生遵纪律守规。 四、齐抓共管,群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程。我们倡导社会、家庭和学校的密切配合,经常邀请沙河子派出所、沙河子卫生院、商州区戒毒所、商州区消防队、商丹工业园区消防队、张村交警中队等单位来校组织开展了一系列道德、法制、禁毒、健康教育活动,召开家长安全会,组织亲子安全活动和道德大讲堂活动,加强村校合作,警校共建,积极开展联防联控群防群治活动,取得了良好的效果。 五、加强检查,及时整改 学校对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。把安全教育工作作为重点检查内容之一:提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑自行车上学,严禁乘坐“三无”车辆;对校舍进行全面的安全检查;对学校的自来水及饮水卫生进行检查;对食品安全进行检查;对电线、消防设施、教学设施等进行检查;对周边环境进行检查;对学生危险品进行收缴;对学生矛盾纠纷进行排查处理等。 六、措施得力,成效明显 在做好制度建设与日常管理的同时,学校也加大投入,做到使校园整洁美观,各种安全设施齐全,尽力消除安全隐

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