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六股路初小双高双普整改方案

六股路初小双高双普整改方案
六股路初小双高双普整改方案

六股路小学“双高双普”工作整改方案

我校对照县局下发的《陕西省双高双普评估验收标准》及省市督导检查组对长武县义务教育均衡发展“双高双普”反馈意见,通过自查,发现了在双高双普工作中存在的问题,为了提高此项工作的实施水平,学校领导班子经过认真研究,查找问题的原因,拟定整改措施,特制定本整改方案。

一、指导思想

坚持以《陕西省双高双普评估验收标准》为依据,坚持教育优先发展,把巩固提高“双高双普”作为基础工程来抓,作为创建人民满意教育的重点工作来抓,通过实施“双高双普”的整改工作,进一步深化教育改革,促进教育均衡发展,提升办学水平,努力提高我校教育教学质量。

二、整体目标:进一步加大教育投入,不断优化教育环境,进一步改善办学条件,为深化素质教育和提高教育教学质量奠定坚实的基础。深入探索德育教育的新模式,强化学生的养成教育,不断加强领导和教师队伍建设,全面推进教育内涵式发展,切实解决学校办学行为、素质教育中的薄弱环节。

三、存在问题及整改措施:

1、对于操场没有硬化,没有足球门、篮球杆、乒乓球台和跑道的问题;县教育局积极联系上级有关部门对我校的操场及辅助器材设施到

位。

2、对于校本课题只有2个,达不到教师总数的三分之一的问题;

学校教研组立即在语文、数学确定2个小课题,和之前确定的小课题一起研究。

3、对于没有家委会的问题;学校立即召开家长会,推选出家委会的成员,小学教育的目的就是培养孩子良好的学习习惯,而良好的学习习惯的养成不能仅仅依靠学校的力量,还需要我们所有家长一起共同努力。家委会就是在培养孩子们健康成长的过程中,沟通学校、家长和孩子们的桥梁和纽带,为了使孩子们健康快乐的学习、成长,家委会要当好老师的好帮手,学校教育、教学工作的好参谋,实现学校、家庭和社会的一体化教育。

4、加快教师队伍建设。要进一步加强教师业务培训,更新教育观念,树立素质教育理念,不断建立和完善教育质量监测和学生综合素质评价体系。

5、在学校管理方面,要继续完善各项规章制度,是学校管理不断科学化、规范化、制度化。结合我校实际努力完善部室建设,切实加强部室管理人员的专业培训,做到部室常规管理制度化、设备存放规范化、设备保管科学化、各项记录经常化、档案资料系列化,充分发挥部室在教育教学中的利用价值。

四、保障措施

1、加强领导。我校“双高双普”工作领导小组负责“双高双普”整改工作的组织领导。做好协调,促进“双高双普”整改工作有序开展,

确保工作落实到位,高质量完成整改工作任务。

2、落实责任。坚持将整改任务逐项分解细化,做到“事事有落实,人人有任务,人人负责任”,保证整改工作的有序开展。

3、强化督查。为确保“双高双普”整改工作按时、保质完成,领导要随时检查,定期督查,发现问题及时整改,保障我校“双高双普”整改工作顺利实施。

六股路小学

2015年7月30日

四档小学“双高双普”内涵发展自查整改方案

安康高新区四档小学 “双高双普”内涵发展自查报告 一、学校基本情况: 高新区四档小学创办于1960年,是一所区属完全小学。学校位于高新区四档村六组,校园占地面积3285平方米,校舍建筑面积2394平方米。学校现有六级十二个班,在校学生479人,教职工29人,其中专任教师26人,专任教师学历达标率100%,中级及以上专业技术职称教师10 人,区级以上骨干教师4人。学校机构健全,治学严谨,管理规范,学风浓,校风正。 二、内涵发展问题台账: 1.2019-2020学年度教职工代表大会还未召开。 2.本学期安全演练虽然做到了一月一次,让学生熟练的掌握了各类遇到危险自救和逃生的方法;但是各类记录不全面,不齐全,每次演练结束没有活动总结和图片印证资料。 3.学校未配备专(兼)职校医。 4.本年度校本课题数量及种类齐全,但是过程性资料有待充实。 5.艺术教育对地方性课程没有开设。 6.综合性实践活动开展不够,课改工作、培优辅差等工作有待完善。 7.班干部轮换学生参与班级管理覆盖率不高。

8.社团活动应以学生为主体,依兴趣爱好自主选择社团,统筹调配,部分社团教学效果不明显。 9.学生减负工作跟踪督导、检查不够。 10.信息化资源库和学习资源总量不足,缺专业信息化教师。 11.档案资料的完整性、规范性还需加强。 三、整改措施: 1.针对:2019-2020学年度教职工代表大会还未召开。 整改方法:由学校工会组织召开学校2020年教师代表大会,审核讨论学校建设和发展的重大问题。要求要有相关安排文件、大会各报告文本、手写会议记录、手写签到表、图片资料等。 责任人:张骞 整改时限:2020年5月20日前 2.针对:本学期安全演练没有活动总结和图片印证等资料。 整改方法:补齐本学期安全演练每月一次的活动资料,要求各类记录必须全面,齐全,学校演练档案应按月装订,文档放置顺序应由近到远,近期在上面,远期在下面。 责任人:刘伟 整改时限:2020年6月30日前 3.针对:学校未配备专(兼)职校医。 整改方法:联系教体文旅局,配备校医。 责任人:周秀峰

双高双普实施方案

户县第二中等职业技术学校 “双高双普”工作实施方案 为贯彻落实《户县“双高双普”工作实施方案》的要求,确保我校2012年顺利完成“双高双普”工作目标,结合我校实际,特制定如下实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持党的教育方针,认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,以办好人民满意的职业教育为宗旨,以全面提高教育教学质量为中心,进一步改善办学条件,加强教师队伍建设,规范学校管理,加强“三名”引领和校园文化建设。努力提高教育教学质量,实现我校教育事业科学全面发展。 二、工作目标 以《陕西省“双高双普”评估验收标准(试行)》中职中教育8项评估验收标准为要求。加强师资队伍建设,全面提升教育教学管理水平,优化办学条件,美化育人环境,强化教育科研,提高教育教学质量,促进学校持续快速健康发展,让学生、家长、社会满意,顺利通过评估验收。 三、主要工作任务 (一)制度管理类任务: 1、制定完善学校章程和发展规划。 2、建立健全及规范各项管理制度,使其更具操作性。

3、建立完善学籍管理制度、辍学报告制度和辍学劝返制度。 4、建立完善学校、社会、家长、学生四位一体的教师评价体系。 5、建立健全各项安全预案。 (二)设施设备类任务: 1、学校操场硬化达到标准。 2、学校体育活动设施按照要求添置。 3、餐厅设施添置。 4、新建宿舍。 5、图书按照标准添置。 6、重要部室设施添置。 四、组织领导 为确保我校“双高双普”工作顺利推进并如期完成,学校成立领导小组及各个工作小组。 1、领导小组 组长:杨杰 副组长:赵小春刘强 成员:梁亚玲张弘彬肖宏洲周军吴坚 李超平付思谦 职责: 领导小组负责认真研究“双高双普”评估验收工作实施方案和评估细则,认真领会县政府、教育局对“双高双普”工作的要求。及时与县迎验工作领导小组联系,统筹协调,审定工作汇报,自查报告,

安全管理专项整治工作自查报告

安全管理专项整治工作 自查报告 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

安全管理专项整治工作自查报告 安全管理专项整治工作自查报告 县安全管理专项整治工作领导小组: 根据全国、省、市、县关于中小学幼儿园(托儿所)及少年儿童安全管理专项整治工作会议精神要求。我校组织人员对校园及校园周边的牵涉到安全角度的问题逐一排查,并结合几个老问题报告如下: 一、校园周边存在的不安全隐患: 1、我校放学实行排队行进,但出口小,且出口处为公路,视线窄。学生上、下学集中。建议在出口公路段建立警示牌、设立斑马线。有条件设立时段值勤。(集中时段:上午7:00左右,中午 10:45,下午16:20) 2、在校门口公路口,经常有2—3个流动摊位(无证摊位),出售年糕等,卫生质量难以保证。(集中在中午10:40---12:00下午16:20左右) 3、距离校门口处一小店使学校的封闭式管理受到冲击。部分学生私自外出买零食的现象,并且从店面看,很不清洁。校门口垃圾、果壳满地都是。 二、校内不安全隐患: 1、学校教学楼顶层(四楼)严重漏水,一直可以渗到三楼。且学校电线老化,严重危及学生的安全,影响教学秩序,需要维修和改造线路。 2、学校教学楼栏杆高米,(不符合规定)学生课余时间如不规范,可能造成学生的生命安全,需要用不锈钢等加固。 3、部分学生为宫门学生,多数骑自行车上、下学,学校左右为难,也同样存在着交通隐患。

4、食堂安全也存在隐患。 由于资金缺口很大,改造项目(屋顶维修、栏杆加固、线路改造)无法启动,敬请安全专项整治领导小组、镇委、镇政府给予资金补助,尽快消除存在的隐患,确保学生的安全。 岱山县蓬山小学 2004-10-22

小学双高双普实施方案

小学双高双普实施方案 篇一:薛曲小学“双高双普”工作实施方案 (1553字) 为了贯彻落实我市“双高双普”工作精神,按照上级关于实施“双高双普”相关要求,为确保我校20XX年顺利实现“双高双普”工作目标,结合我校实际,特制定如下实施方案。 一、指导思想 以十八大精神为指导,认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,以办好人民满意的教育为宗旨,以全面贯彻党的教育方针、全面提高教育教学质量为中心,进一步改善办学条件,加强教师队伍建设,强化学校管理,努力提高教育教学质量。 二、组织机构。 组长:杜芳辽(校长) 副组长:薛红长(副校长) 成员:卫格花(教导主任)、冯娟(德育主任)、张高级(工会主 席)、霍庆(总务主任) 具体分工: 组长: 1、审定迎接“双高双普”评估验收工作实施方案,认真领会市、局对“双高双普”工作的要求。 2、统筹协调,审定工作汇报、自查报告,指导开展各项工作。 3、研究决定实施过程中的重大问题和事项,及时召开情况通报会。 4、要做到对学校“双高双普”相关数据及其他重大事项了如指掌,能一口说清道明。

副组长:按照组长的相关工作安排,负责督促相关具体工作的落实。 教导处:负责健全完善“双高双普”验收所要求建设的各类档案,完善迎接验收的其他相关档案材料和学校所有的其他档案材料;安排好所有的教育教学工作;负责各部室工作的正常开展以及各类汇报、总结的完成。 德育处:负责“双普双高”工作的宣传和动员工作;建立学校、家庭、社会三结合的德育工作网络;搞好新的《义务教育法》等法律法规的宣传工作;完善学校规章制度;加强校园文化建设;配合教导处相关工作的开展。 总务处:负责接收登记上级部门配发的各类教学设施和学校自购的各类教学设施;负责学校各类设施的配备。 三、主要工作任务及时限 (一)启动准备阶段(20XX年10月—20XX年3月) 1(认真学习市局有关文件精神,统一思想,提高认识,全面安排部署“双高双普”工作。2(制定方案、成立“双高双普”工作领导小组和工作机构。 (二)实施阶段(20XX年4月—20XX年12月) 20XX年4月:调查摸底按照韩城市“双高双普”有关文件精神,认真开展自查摸底,填报相关表格,寻找工作差距,形成自查报告。 20XX年9月—20XX年12月:创建达标按照《薛曲小学“双高双普”工作实施方案》,加大工作力度,完成学校硬化、绿化、美化等校园文化建设任务。 (三)自查整改阶段(20XX年1月—20XX年8月)做好查漏补缺工作,做好初验准备工作。 (四)迎接验收阶段(20XX年9月—20XX年12月)全面完成各项创建工作,完善“双高双普”资料汇编,部署验收环节,营造验收氛围,全方位做好迎检工作。 四、工作措施

双高双普工作汇报

双高双普工作汇报

义和小学“双高双普”工作汇报 按照“双高双普”工作统一部署,我校根据陕西省“双高双普”检查验收评估标准,认真进行了自查,现将我校“双高双普”工作情况汇报如下: 一、基本情况: 大程镇义和小学位于大程镇义和村南部。学校占地面积5000平方米,建筑面积1040多平方米。 学校拥有五个教学班,适龄儿童55人,入学率100% ,无辍学;留守儿童17人,入学率100%。有教职工11人,其中专任教师11名。专任教师中,小学高级职称4人,占专任教师的33%,大专及以上学历11人,教师学历达标100%。在职教师均有教师资格证书。教师全员接受了继续教育培训。 近年来,学校各项工作以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实《义务教育法》,积极推进素质教育,在各级领导、社会各界的关怀和支持下,在全体师生的共同努力下,教学设施不断更新,校园环境逐年改观,教学质量稳步提高,学校管理日趋科学,学校面貌发生了翻天覆地的变化,学校的各项工作蒸蒸日上。 二、双高双普指标达成情况: 1、校长履职 校长坚持对师生进行学术报告,深入一线听评课,对每位教师的教学工作提出了建设性的意见和建议,教师的业务素质得到较大提高;同时,校长深入研究教研课题,指导管理;并对学校各项工作常抓不懈,学校管理井然有序。 2、全面实施素质教育 (1)召开学校素质教育研讨会,深入研究、讨论如何实施素质教育。实施“三分”课堂教学模式。

(2)全面执行国家《课程方案》,开齐课程,开足课时,坚持认真组织了两操活动,号召全校师生每天锻炼不少于一小时,大力开展阳光体育全民健身活动。 (3)强化教书育人,紧抓课堂教学这块主阵地,对学生进行德育教育。我们的做法是:一是上好思想品德、安全健康教育、班会。二是学科渗透,要求教师结合教材特点和学科特点适时渗透德育思想。 (4)做好“三个”大力宣传。学校布置专版对我国的教育方针、我校的优秀教师、优秀学生进行宣传。 (5)广泛开展第二课堂活动。通过文艺、体育等兴趣小组活动,积极组织开展艺术节、科技节、运动会等,发展学生特长,培养学生动手实践能力和开拓创新能力,在实践中发展个性、促进学生综合素质全面提高。 (6)重视环境建设,狠抓卫生工作。全体动员,广泛参与,我校卫生工作做到了责任区划分明确、宣传教育频繁开展、清洁区天天打扫、卫生情况周周评比、卫生设施基本齐全、绿化美化有序进行、食品卫生管理规范,受到上级好评。 3、办学条件 学校占地面积5000平方米,生均占地面积92.6平方米;建筑面积1040多平方米,生均19.25平方米;2014年硬化了2000平方米的操场,生均37平方米,教学楼顶维修加固、厕所翻新。 学校设有少队部、图书室、资料室等部室。部室均按国家标准配置了设备。图书室搬至教学楼一楼东,现有图书1800余册,生均图书30册。新配置计算机10台,多媒体2套,班班通5套。并为教师配备电脑一台,为教师备课、教学,办公自动化创造了有利条件。

专项整治工作自查报告

专项整治工作自查报告 篇一:不作为乱作为问题专项治理工作自查自纠报告 不作为乱作为问题专项治理 工作自查自纠报告 “不作为乱作为”专项治理工作开展以来,在xx的指导 督促下,我局严格按照“三严三实”和“四有”等相关要求认真开展专项治理工作,目前专项治理工作正在有序开展,现将专项治理工作第二阶段自查自纠情况报告如下: 一、主要措施 我局党员干部坚持边学边查、边查边改、立改立行,切 实增强局班子成员、党员干部的纪律观念、群众观念和服务意识、廉洁意识。首先由局班子成员带队深入服务对象、群众,“面对面”征求意见,然后以

召开座谈会形式向县“两代表一委员”、向离退休干部职工、向一般同志等征求意见建议,并通过设臵举报电话、邮箱、意见箱、发放征求意见表等形式向群众征求我局党员干部在不作为乱作为等方面存在的问题。 二、存在的问题 通过各种形式共征求各类意见xx 条,经梳理归类共三类 问题。 (一)政治理念不牢,公仆意识退化 近年来由于受内外多种不良风气的影响,部分同志公仆 意识逐渐淡薄,没有把为人民服务作为最高的价值标准和人 生追求,认为自己虽然是一名共产党员,但能力有限、精力 有限,不会有大的作为,只能过一种平平静静、平平淡淡的 日子,政治思想认识不能紧跟形势要求,世界观的改造也就

不能及时与党的理论要求相结合,以至于在工作上产生了得 过且过的思想,工作热情有所减弱,从而导致存在不作为等 问题。 (二)工作作风不够扎实,工作不够细致,工作质量 不高 随着人民群众对环境保护越来越重视,工作压力增大, 一些同志认为还以以前的工作状态工作,也直接影响到工作 质量,另外在工作中,工作主动性、条理性不够,遇到问题 总是等上级指示,不积极通过提高自身的能力来解决问题, 一定程度上还存在“多做多错、少做少错、不做不错”的思 想,对上级交办的事情只满足于一般的完成,只求过得去。 在具体工作中思路不宽,上传下达上级的有关文件精神,满

幼儿园双高双普工作领导机构

鹿塬小区幼儿园“双高双普”工作组织机构为做好我园“双高双普”各项工作,要有高度的责任感和敏锐性,要切实把“双高双普”工作作为各项工作的重点,统一思想,增强信心,确保此项工作圆满完成。特成立“双高双普”领导小组和工作小组。 一、领导小组 组长:曹华荣 成员:朱丽、麻永侠、王黎、杨雪婷、雍曼 二、工作小组: (1)档案组 组长:朱丽 成员:麻永侠 (2)材料收集、校园文化建设组 组长:麻永侠 成员:蔡艳王玉贞 (3)教育教学支持组 组长:王黎 组员:各班主任各学科教师 三、明确任务,落实责任 “双高双普”工作是重点,各工作小组要各司其职,各负其责,分解任务,各有侧重,突破重点,完善措施,密切协作,相互配合,发扬团队精神,全力做好“双高双普”工作。 1、领导小组职责:

(1)要认真审定迎接“双高双普”工作实施方案,认真领会上级对“双高双普”工作的要求。 (2)及时与学区工作领导小组联系,统筹协调,审定工作汇报,自查报告,指导各小组开展工作。 (3)研究决定实施过程中的重大问题和事项,及时召开情况通报会。 (4)熟悉学校“双高双普”相关数据及其他重大事项,做好随时汇报准备。 2、工作小组职责: (1)档案组:负责健全完善“双高双普”验收所要求建设的各类档案,完善迎接验收的其他相关档案材料和学校所有的其他档案材料。 (2)材料收集、校园文化建设组 收集我园实施“双高双普”相关材料和总结等资料,收集上级制定的有关实施“双高双普”工作方面的决策和法规性文件;收集完善迎接“双高双普”验收的各类材料;完成“双高双普”验收的各类汇报材料。搞好新的《3—6岁儿童发展刚要》等律法规的宣传工作;完善学校规章制度;加强校园文化建设。 (3)教育教学支持组职责: 做好教育教学常规工作,积累好资料,在认真完成教育教学 工作的前提下,对学校“双高双普”各项需要给予支持和配合,保证“双高双普”复审验收顺利。 鹿塬小区幼儿园 2017年2月13日

双高双普基本知识问答1

双高双普基本知识问答 1、什么是“双高双普”? 答:“双高双普”是指高水平高质量普及九年义务教育、普及高中段教育普 及学前教育。 2、陕西省“双高双普”县(区)评估验收标准共设多少项指标? 答:省上“双高双普”评估验收标准共设8个一级指标、100个二级指标。 3、“双高双普”有哪些一票否决的指标? 答:一票否决的项目共有五项,分别是:(1)教育经费按规定落实不到位;(2)初中辍学率超过2%;(3)校长、教师归口管理不到位;(4)学校存在危房;(5)近三年来教育系统发生重大不稳定事件、重大安全责任事故、 师生有犯罪现象且后果严重。 4、“双高双普”的荣誉是否终身制? 答:不是终身制。获得称号之后,省政府对其实行动态管理,在今后对县 级人民政府教育督导评估中,如发现涉及义务教育的项目指标有明显退步,先 予以警示,限期一年内整改到位,届时重新核查确认,限期内无法整改到位的,报请省政府取消其荣誉称号,收回牌匾,重新验收。 5、义务教育普及程度? 答:建立了学籍管理制度、辍学报告制度和辍学劝返制度;按照控辍保学“双线责任制“落实了学校的”控辍保学“责任,纳入学校目标管理;确保家庭经济 困难儿童、残疾儿童、进城务工人员随迁子女和农村留守儿童少年接受义务教育;小学、初中适龄儿童、少儿入学率均达到100%。 6、小学和初中的在校生年辍学率的标准? 答:小学在校生应做到无辍学;初中在校生辍学率应控制在2%以下。 7、残疾适龄人口义务阶段入学率要达到多少? 答:全区要达到85%。 8、学前三年教育普及程度?

答:学前一年幼儿毛入学率达87.9%以上;学前二年幼儿入园率达到82.1%;学前三年入园率达到73.3%以上。 9、高中阶段教育指的是哪些类型的教育? 答:高中阶段教育包括“普通高中、普通中专、职业中专、职业高中、成人 中专、技工学校等教育。 10、教师编制? 答:幼儿园:教职工与幼儿的比例为1:7,每班编制2教1保;小学:每班编制教工2.1—2.4人,其中专任教师 1.8人;初中:每班编制教职工 3.3—3.7人,其中专任教师每班 2.7人;按标准配置专业对口的外语、计算机、 劳动技术、体育、音乐、美术学科教师。高中:每班编制教职工 3.6—4人,其中专任教师每班3人;按标准编制专业对口的体育、音乐、美术、通用技术、 计算机教师。 11、什么是具备相应教师资格? 答:教师资格主要分为:幼儿教师资格、小学教师资格、初中教师资格、高 中教师资格、中等职业教育教师资格。具备相应教师资格就必须是每一位专业教 师应具备从教学段的教师资格。“双高双普”该项指标的要求是专任教师必须1 00%具备相应教师资格。因此,现有专任教师均必须具备相应的初中或小学教师 资格,否则,必须调离专任教师岗位,另行安排工种。 12、“双高双普”评估验收标准对专任教师学历要求是什么? 答:小学教师专科以上学历达到85%以上,中级职称教师占教师总数的37%;初中教师本科学历达到75%以上,研究生学历达到 2.5%;高中教师本科学历达到100%,研究生比例达到10%,具有中级以上职称的教师占总数60%,其中高级职称占总数的20%;幼儿园教师学历合格率占100%其中大专学历占85%,本科及以上学历达到15%,中级职称占30%。 13、学校校医如何配备? 答:城市普通中小学、农村中心小学和普通中学设卫生室,按学生人数六百比一的比例配备专职卫生技术人员。

不作为不担当问题专项治理自查自纠报告

不作为不担当问题专项治理自查自纠报告 按照市委“机动式”专项巡视反馈意见要求,结合区委书记专题会议精神,落实李清书记在巡视整改动员会上的要求,我科室认真对照重点问题清单,认真查找不作为不担当问题,不搞选择,不打埋伏,切实把问题查深、找准、摸透。具体查找情况如下: 一、主要问题表现 1、理论学习不主动自觉性不高 2、工作推动力度不够 3、服务意识不强 4、勇于担当精神不够 5、积极进取精神不够 二、原因分析 1、由于我们训练中心的工作性质造成人员比较分散,有在局里办公的,有在大寺办公的较难集中,很难自觉主动抽时间学习,利用工作空闲和业余时间学习也比较少。 落实不到位,措施不得力、对上级决策部署贯彻不及时、、2. 思路不宽、措施不力、办法不多,抓工作落实力度不够。 3、目前我训练中心共负责周边12所民办培训学校的班期申报、班期检查、企业津贴申请等工儿,工作上程序繁多,对待办事群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,态度不够

和蔼。 4、当培训学校在报班材料上频繁出现问题时,存在有难度的事有时缓办,有压力的事有拖办现象,勇于担当精神不够。 5、由于工作人员从事培训工作时间较长,故思维有些僵化,存在惯性思维,习惯于老经验、老做法,积极进取精神不够。 三、整改措施 1、创造一切可以学习的条件,不断地加强政治理论学习,坚定社会主义理想信念,提升小组内党员的党性修养,及时学习领会党的文件精神,提高政治理论修养。 2、在本职工作中发挥党小组成员的优势,体现其自身价值,以饱满的热情去完成各项工作任务。 3、从小处着手,从小事做起,从现在做起,从身边事做起,牢固树立无私奉献的精神。 、自觉接受党组织和群众的监督,做到不排斥任何工作,4. 做到廉洁自律,以饱满的热情去完成各项工作任务。 5、改变落后守旧的思想观念,认真审视缺点,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态。

小学双高双普自查报告doc

小学双高双普自查报告 篇一:宝塔小学双高双普工作自查整改报告 “双高双普”整改工作汇报 县教体局督导室: 根据扶教督发【XX】1号文件精神,我校认真研读了扶风县人民政府督导室《扶风县“双高双普”督导意见书》,对文件中指出的涉及我们学校的问题高度重视,成立整改工作领导小组,校长亲自牵头任组长,其他班子成员任小组长,下设五个工作组,组织人力财力,对照检查组提出的问题、逐条逐项进行了整改。现将整改情况报告如下: 一、“部室使用率低,使用记录资料缺少”问题 学校组织部室管理员召开了专门的会议,对部室管理员进行了档案资料完善培训和统配部室管理员操作技能轮流培训,明确了使用要求。将全体教师分为两大组六个小组,采取学习边使用的方法,推行制度保障,确保了部室使用的常态化,利用一月时间完善了XX年所有资料,并对使用记录进行定期检查,并对完善情况按省颁标准进行了自查验收。 二、“教学楼后面和校门口存在卫生死角”问题 督导结束后,校领导积极和校门口农户联系,克服困难,

共同动手,清理了校门口东侧堆积的木材。同时,将教学楼后卫生死角纳入六年级清洁区域,坚持每天打扫。 三、“校园文化建设主题不明确,无特色”问题 针对督导中指出的校园文化建设主题不明确问题,我们三次召开校园文化建设专门会议,结合学校实际,讨论制定了以“托起每个孩 子的梦想”为主题的校园文化建设方案,现正在逐步落实实施,三月底前将全面完成。 四、“不能坚持开展大型德育活动”问题 学校制定了德育工作计划和德育行动方案,各项活动设计到位,夯实了德育工作的责任,不让计划、制度停留在纸面。德育领导小组及工作小组的成员自加压力,纳言献策,共同努力,下一步要使得德育大型活动经常化,收集活动资料规范化。 五、“素质教育评价体系不完善”问题 根据素质教育评价标准,完善制度,建立健全评价体系,并坚持全面落实减轻学生课业负担。探索建立“三个评价体系”。第一,德育目标体系。科学确定德育内容,把社会主义核心价值体系融入学校教育的全过程。第二,能力目标体系。确立学生能力培养标准,重点培养学生的基础能力、学

双高双普迎检方案.doc

双高双普迎检方案

文档仅供参考,不当之处,请联系改正。 华山中心小学双高双普验收工作迎检方案 .12 省政府教育督导团将对我市实施“双高双普”工作进行正式评估验收,为切实做好迎验的各项准备工作,确保我校“双高双普”顺利经过 达标验收,结合我校实际,特制订本方案。一、迎检机构: 组长:张玉梅 组员:张萍张荣华员欣琼刘楠王广红赵拨云李 茹英郭育红 二、验收时间12 月上旬 三、验收内容 根据《陕西省双高双普评估验收标准》组织评估验收,重点对教育 管理、教育经费、布局调整、义务教育四个方面进行检查。四、验收 形式 1、查阅正式文件、档案资料。 2、召开座谈会,随机访问党政领导、干部群众、家长、教师和学生, 发放问卷调查。 3、实际检查,现场验证。 4、评估总分为2600 分,实际得分达到2340 分以上者,方可经过验收,有下列情形之一的,考核结果为不合格: ——小学的综合差异大于0.65。

2020年 4 月19 日

——学校存在危房。 ——学校存在土操场。 ——验收当年教育系统发生重大不稳定事件、重大安全责任事故、师生 有犯罪现象且后果严重。 五、重点工作及责任落实 1、学校彩页和汇报材料(彩纸双面印 1 页):基本情况、达标情况、亮点和特色、努力方向。责任人:张玉梅 2、解说工作任务: 总体解说:张萍 餐厅解说:刘楠 各部室负责人是该部室具体解说人。(张荣华负责培训) 各管理员要求:举止文雅,谈吐得体。讲解普通话流畅,语态自然。讲解时仪态大方,数据准确。接待时,管理员对面侧迎检查组,主 动问好,做好讲解。 3、内涵建设:张萍 4、部室工作:张荣华 3、环境卫生整治,宣传及板报更新,安全、教室文化建设。责任人: 政教处(员欣琼)。 4、德育及少队方面的工作建设:刘楠 4、公寓资料及文化建设:张萍 5、档案资料建设:档案资料总负责人:郭育红。各部门负责人负责本 部门的档案资料建设。

双高双普实施方案

双高双普实施方案 育苗幼儿园“双高双普”工作实施方案 为贯彻落实周至县“双高双普”实施方案的要求,确保我园2012年顺利实现“双高双普”工作目标,结合我园实际,特制定如下实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,以办好人民满意的教育为宗旨,以全面贯彻党的教育方针、全面提高教育教学质量为中心,进一步改善办学条件,加强教师队伍建设,强化学校管理,努力提高教育教学质量,满足人民群众对优质教育的需求。 二、工作目标 巩固“两基”成果,加强师资队伍建设,全面提升教育教学管理水平,优化办学条件,美化育人环境、强化教育科研,提高教育教学质量,促进学校持续快速健康发展,让学生、家长、社会满意,顺利通过评估验收。 三、主要工作任务 1、积极争取育苗幼儿园新建工程项目。 2、绿化、美化校园,添置体育用品。 3、加强师资培训,修订和完善学校规章制度。 四、实施步骤 “双高双普”工作分五个阶段实施,具体为: (一)启动阶段(2012年2月—2012年6月) 1(认真学习省市有关文件精神,统一思想,提高认识,全面安排部署“双高双普”工作。 2(成立“双高双普”工作领导小组和工作机构。

(二)实施阶段 1(按照《陕西省“双高双普”县区评估验收标准》,认真开展自查摸底,填报相关表格,寻找工作差距,形成自查报告。 2(在深入调查研究及汇总基本情况的基础上,制定具体的实施方案。 按照《育苗幼儿园“双高双普”工作实施方案》,加大工作力度,完成学校绿化美化、校园文化的设计和建设任务。 (三)自查阶段(2012年2月—5月) 做好查漏补缺工作,做好初验准备工作 (四)迎检阶段(2012年6月) 全面完成各项创建工作,完善“双高双普”资料汇编,部署验收环节,营造验收氛围,全方位做好迎检工作。 五、工作措施 (一)、加强领导,提高认识。 迎接“双高双普”评估验收,是我校的一项重要工作,我们要认清形势,要有高度的责任感和敏锐性,要切实把迎验工作摆到重要议事日程上,把“双高双普”迎验工作作为我校工作的重中之重。统一思想,增强信心,确保此项工作圆满完成。坚特成立学校“双高双普”领导小组和工作小组。 1、领导小组 组长:崔更素 副组长:安嘉斐 成员:宋宝侠李虹丽王改宁王琴薛燕子 王小红李新社 (二)、明确任务,落实责任。

幼儿园.“双高双普”整改方案.(优选)

xxx幼儿园“双高双普”整改方案 我园于2014年5月29接受了陕西省督导团对我县义务教育均衡发展及“双高双普”工作的过程督导,通过检评估,各位专家对于我们工作中所存在的问题提出了宝贵的意见和建议。 一、存在问题: 1、占地面积缺3205平方米,建筑面积缺2368平方米。 2、大班额,最大班70人,超编幼儿103人。 3、户外活动的场地面积不达标,大型活动器械缺3件。 4、活动室桌面玩具少。 5、没有幼儿寝室。 6、园长没有接受上岗培训。 7、一日活动不规范。 8、没有检查保教活动记录。 9、园本课题缺3个,内容没有全覆盖。 10、上学期没有师德师风自查报告,本学期自查报告没有时间。 二、整改措施: 我园将在2014年对自己的不足做出相应的整改,达到规定的要求,最大程度地为幼儿的成长提供宽松、和谐、有

益的成长环境。 1、县委县政府高度重视,力争在12月底选址新建幼儿园。 2、新建后将按标准设班。 3、新建后将购置缺配大型玩具、器材及桌面玩具。 4、新建后按要求设置幼儿寝室。 5、2014年12月底按要求安排园长培训。 6、根据我园实际科学安排幼儿一日活动。 7、我园将在2014年7月底完善园长检查保教活动记录,每学期不少于20次。 8、我园将增加课题做到内容全覆盖。 9、组织教师在学期末撰写师德师风自查报告并及时上报。 我园将在上级各位领导的关心和支持下发扬我们的优势,弥补我们的不足,更好地为幼儿快乐健康的成长打好坚实的基础。 2014-6-26 最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本 --------------------- 方便更改

中小学部室建设标准及要求 Microsoft Word 文档

周至县创建“双高双普”合格县 中小学部室建设标准及要求 为规范我县中小学部室建设,为创建“双高双普”合格县奠定坚实的基础,依据《陕西省“双高双普”县区评估验收项目及指标要求》和《陕西省教育强区(县)评估标准》,结合我县实际,制定本标准和要求,请各校结合本校实际,认真抓好落实。 一、部室要求 (一)初级中学(二十室一部) 1、物理仪器准备室(≥40m2); 2、物理实验室(≥80m2); 3、化学仪器准备室(≥40m2); 4、化学实验室(≥80m2); 5、生物仪器准备室(≥40m2); 6、生物实验室(≥80m2); 7、计算机室(≥60m2);8、多媒体教室(≥100m2)。9、电子备课室(≥40m2);10、地理教室(≥60m2);11、美术室(≥60m2);12、音乐舞蹈室(≥60m2以上);13、图书室(≥40m2);14、阅览室(≥60m2);15、体育器材室(≥40m2);16、卫生保健室(20m2);17、心理咨询室(20m2); 18、亲情接待室(20m2);19、活动室(20m2);20、档案室(20m2);21、团队部(20m2)。 (二)中心小学(十五室一部)

1、科学仪器室(≥20m2); 2、科学实验室(≥60m2以上); 3、计算机教室(≥60m2); 4、多媒体教室(≥60m2); 5、电子备课室(≥20m2) 6、音乐舞蹈室(≥60m2以上); 7、美术室(≥60m2);8、图书室(≥20m2);9、阅览室(≥40m2);10、体育器材室(≥20m2);11、卫生保健室(20m2);12、心理咨询室(20m2);13、亲情接待室(20m2); 14、活动室(20m2);15、档案室(20m2);16、少队部(20m2)。 (三)农村完小(五室一部) 1、科学仪器室(≥20m2); 2、科学实验室(≥60m2 以上);3、计算机教室(≥40m2);4、体育卫生室(≥20m2); 5、图书室(≥20m2); 6、少队部(≥20m2)。 (四)农村不完全小学、教学点(综合室) 综合室(≥40m2)。 二、实验室、功能部室建设标准 (一)环境要求 1、同一学科的实验室、功能部室应设置在同一楼层;化学实验室宜设在一层;生物实验室宜设在高层或向阳的房间。 2、地面和墙壁:各室与走廊的地面不宜设台阶。地面防尘易清洁、耐磨、防滑、化学实验室的地面应耐酸碱腐蚀。化学实验室、化学准备室和生物实验室的地面应设置地漏。

开展作风建设突出问题专项整治工作自查报告

开展作风建设突出问题专项整治工作 自查报告 人民群众是党的执政之基、气力之源。从群众中来、到群众中去的群众线路工作法,是党和政府密切联系人民群众的有力举措,是进步科学执政能力的重要途径。为此片区根据纪委《区开展作风建设突出问题专项整治工作实施方案》([2016]1号)的要求,结合片区实际,认真开展了此项整治工作,现将工作自查整改情况汇报如下: 一、工作开展情况 (一)加强组织领导,明确职责。为深入开展好作风建设突出问题专项整治工作,提高片区作风建设和党员干部的服务水平,片区成立了以党工委书记任组长,其余班子成员任副组长,党政办、各中心负责人和社区书记为成员的作风建设突出问题专项整治工作领导小组,并下设办公室在党政办,负责处理日常事务。 (二)强化宣传发动,广泛动员。加强宣传发动,通过组织召开动员会议、学习会议深入广泛的宣传,提高片区全体党员干部的服务意识。做到了思想认识进一步统一,目标任务进一步明晰,工作任务进一步落实。2月20日,片区召开了作风建设突出问题专项整治工作动员大会,片区党工委书记主持召开会议,片区党工委成员、各中心负责人、社区领导干部等副科级以上干部参加了会议。

(三)扎扎实实推进,分类落实。在管委会层面,召开了全体机关干部大会,传达贯彻市委、区委专项整治工作文件精神,及时把工作安排部署到位;社区层面,分别召开动员部署会议,管委会对口帮扶社区领导、社区书记、主任都参加会议将工作任务及时传达到基层一线。针对管委会、社区干部队伍实际,区分“领导班子、机关干部、社区干部”3个层面分类整治,对“不作为、乱作为,庸懒散拖,损害群众切身利益”3项整治重点进行细化,明确具体整治内容。 二、存在的问题 通过自查工作,查找出片区仍然存在以下问题:一是干部职工队伍思想作风教育需加强;二是服务能力建设需强化;三是制度体系需完善。 三、主要措施 (一)进一步加强干部职工队伍思想作风教育。深入开展政治思想教育、反腐倡廉教育、群众工作纪律教育,引导全体党员干部强化宗旨意识、责任意识和廉政勤政意识,提高以人为本、执政为民的使命感和责任感。深入开展解放思想、改革创新教育,引导机关党员干部牢固树立“变化、变革、创新、突破”的理念,坚决摒弃不符合科学跨越发展要求的惯性思维,不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,创造性地开展各项工作。深入开展真心为民服务教育,引导干部职工牢固树立“机关就是服务、领导就是服务、公务员就是服务员”的意识,把主动服务、创新服务、尽责服务、高效服务和廉洁服务转变为干部职工的自觉行动。

薛曲小学双高双普实施方案

薛曲小学双高双普实施方案 薛曲小学 “双高双普”工作实施方案 为了贯彻落实我市“双高双普”工作精神,按照上级关于实施“双高双普”相关要求,为确保我校2013年顺利实现“双高双普”工作目标,结合我校实际,特制定如下实施方案。 一、指导思想 以十八大精神为指导,认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,以办好人民满意的教育为宗旨,以全面贯彻党的教育方针、全面提高教育教学质量为中心,进一步改善办学条件,加强教师队伍建设,强化学校管理,努力提高教育教学质量。 二、组织机构。 组长:杜芳辽(校长) 副组长:薛红长(副校长) 成员:卫格花(教导主任) 冯娟(德育主任) 张高级(工会主席) 霍庆(总务主任) 具体分工: 组长:1、审定迎接“双高双普”评估验收工作实施方案,认真领会市、局对“双高双普”工作的要求。2、统筹协调,审定工作汇报、自查报告,指导开展各项工作。3、研究决定实施过程中的重

大问题和事项,及时召开情况通报会。4、要做到对学校“双高双普”相关数据及其他重大事项了如指掌,能一口说清道明。 副组长:按照组长的相关工作安排,负责督促相关具体工作的落实。 教导处:负责健全完善“双高双普”验收所要求建设的各类档案,完善迎接验收的其他相关档案材料和学校所有的其他档案材料;安排好所有的教育教学工作;负责各部室工作的正常开展以及各类汇报、总结的完成。 德育处:负责“双普双高”工作的宣传和动员工作;建立学校、家庭、社会三结合的德育工作网络;搞好新的《义务教育法》等法律法规的宣传工作;完善学校规章制度;加强校园文化建设;配合教导处相关工作的开展。 总务处:负责接收登记上级部门配发的各类教学设施和学校自购的各类教学设施;负责学校各类设施的配备。 三、主要工作任务及时限 (一)启动准备阶段(2012年10月—2013年3月) 1(认真学习市局有关文件精神,统一思想,提高认识,全面安排部署“双高双普”工作。2(制定方案、成立“双高双普”工作领导小组和工作机构。 (二)实施阶段(2013年4月—2013年12月) 2013年4月:调查摸底按照韩城市“双高双普”有关文件精神,认真开展自查摸底,填报相关表格,寻找工作差距,形成自查报告。 2013年9月—2013年12月:创建达标按照《薛曲小学“双高双普”工作实施方案》,加大工作力度,完成学校硬化、绿化、美化等校园文化建设任务。 (三)自查整改阶段(2014年1月—2014年8月)做好查漏补缺工作,做好初验准备工作。 (四)迎接验收阶段(2014年9月—2014年12月)全面完成各项创建工作,完善“双高双普”资料汇编,部署验收环节,营造验收氛围,全方位做好迎检工作。

双高双普”工作汇报材料

户县渭兴初级中学 “双高双普”工作汇报材料 为了全面贯彻落实县委、县政府关于我县实施“双高双普”工作的要求,进一步明确任务,夯实责任,加快实施我县“双高双普”工作,推进教育发展,确保顺利通过省政府评估验收,我校坚持以“办人民满意教育”为宗旨,走“开放办学,特色发展”的办学之路,狠抓“双高双普”工作,取得了明显效果。 一、学校概况 学校占地面积32000m2,绿化面积21000m2,操场面积2400m2,图书1550册,现有6个教学班,在校学生159名。教职工24名,其中专任教师22名,教师本科学历达标率为82%,基本达到普九标准。近年来,在各级领导的关怀、支持和帮助下,渭兴初级中学取得了长足的进步和发展,学校教育教学质量稳步提升,学校先后荣获“陕西省中学生劳动实践基地”、“县级文明学校”、“2010年度教育目标管理先进单位”、“平安校园”、等荣誉称号。特别是随着“双高双普”工作的大力推进,学校基础设施不断改善,校园美化、绿化工程的顺利进行,学校面貌发生了巨大变化。良好的设施,优美的环境将为学生的成长和发展插上奋飞的翅膀。 二、工作完成情况 学校坚持依法治校,以办人民满意教育为宗旨,全面实施课程改革,大力推进素质教育,以队伍建设、校本教研为抓手,以各种创建为载体,狠抓管理,不断提高教师综合素质,提升课堂教学效益,改

善办学条件,打造农村精品学校,竭力提升教育质量。 1、提高认识,明确目标任务。学校组织全体教师学习“双高双普”法规文件,使教师们对“双高双普”的重要性和重大现实意义有明确的认识。并把各方面工作分解到各部门、处室及全体教师,营造了全体教职员工共同参与的双高双普工作氛围。学校把“双高双普”列入学校发展目标,成立了以校长为组长的领导小组。定期召开专题会议研究布置“双高双普”阶段性工作任务,各处室、全体教师密切配合,为我校双高普九提供了有力保证。 2、.教育管理日趋规范。学校实行校长负责制,充分发挥党支部的政治核心作用和教代会的民主监督作用。学校组织机构健全,岗位职责明确,分工协作,相互配合,共谋发展;领导班子结构合理,团结协作,廉洁奉公,作风民主,与时俱进,开拓创新,具有较强的凝聚力和领导力。学校建立了教师聘任制和绩效工资制,实施岗位管理,奖惩分明;各项规章制度健全、规范,操作性强;各类安全预案齐全、实用,并定期进行演练。多年来,无重大安全责任事故的发生,确保了校园平安稳定。教育教学设施和后勤设施管理制度健全,有专人负责,帐物相符,利用率高;后勤人员树立了为教育教学和师生服务的思想,做到了廉洁奉公,勤俭节约。学校按照规定,建立和完善了学生学籍管理制度。学校教育、教学、行政、后勤档案记载详实,资料齐全,管理规范。能严格按照教育部颁布的课程计划,开齐课程,开足课时;扎实有效开展校本教研,推行课程改革,不断优化课堂教学模式。教师能严格按要求夯实教学环节,积极引导学生自主探究、独

专项整治自查报告范文3篇 专项整治自查报告

专项整治自查报告范文3篇专项整治自查报告市委、市政府开展纪律作风集中整顿活动以来,促进了全市干部队伍在思想上、政治上、组织上、作风上又一次新的提高。作为政府办公室这个窗口单位的工作人员,我亦不容迟缓,迅速行动起来,认真学习了张旋宇书记和王建鹏市长在纪律作风集中整顿活动动员大 会上的讲话,《中共临清市委临清市人民政府关于开展纪律作风集中整顿活动的意见》等有关文件,有针对性的深入挖掘自身在工作中存在的各种问题和不足,经过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。 一、自查存在的问题: 1、理论学习不够。平时只满足于读书、看报,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势,跟不上形势发展和组织要求。 2、思想认识不够。对干好工作责任意识理解不够到位,自我定位较低,要求较低,造成了分析问题、解决问题站位不高,视野不广、思路不宽、办法不多,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,一定程度上影响了工作的实效。

3、业务知识不够精通。在工作中,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自己积极力求寻找对策,而是单一等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研拼搏向上的精神。 二、整改措施和努力方向 针对自己在工作中存在的种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,对政务网 __工作要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点: 1、加强理论学习,提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后要精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成各项工作任务。

双高双普工作计划(共3篇)

双高双普工作计划(共3篇) 双高双普工作计划(共3篇) 第1篇: 小学双普双高工作计划现代学校管理制度游凤小学游凤小学"双普双高"工作计划为贯彻落实学区"双普双高"实施方案的要求,确保我校顺利实现"双普双高"工作目标,结合我校实际,特制定如下工作计划。 一、指导思想以科学发展观为指导,认真贯彻国家中长期改革和发展规划纲要,以办好人民满意的为宗旨,以全面贯彻党的方针、全面提高教学质量为中心,进一步改善办学条件,加强教师队伍建设,强化学校管理,努力提高教学质量,满足人民群众对的需求。 二、工作目标巩固"两基"成果,加强师资队伍建设,全面提升教学管理水平,优化办学条件,美化育人环境、强化科研,提高教学质量,促进学校持续快速健康发展,让学生、家长、社会满意,顺利通过评估验收。 三、主要工作任务1、积极争取校园操场的硬化项目工作。 2、美化校园建设,添置体育用品。 3、加强师资培训,修订和完善学校规章制度。 四、加强领导,提高认识。

迎接"双普双高"评估验收,是我校的一项重要工作,我们要认清形势,要有高度的责任感和敏锐性,要切实把迎验工作摆到重要议事日程上,把"双高双普"迎验工作作为我校工作的重中之重。统一思想,增强信心,确保此项工作圆满完成。特成立学校"双高双普"领导小组和工作小组。 1、领导小组组长:杨昌库副组长:高宏浩成员:孙晓霞董静王亚妮武云鸽刘利利代娟妮许育宁许姣茹张虎柱官崇义 2、工作小组:(1)档案组组长:高宏浩成员:王亚妮武云鸽刘利利张虎柱(2)宣传、校园文化建设组组长:孙晓霞成员:董静代娟妮许育宁许姣茹(二)、明确任务,落实责任。 "双普双高"工作十分紧迫、任务艰巨、工作量大、程序复杂,各工作小组要各司其职,各负其责,分解任务,各有侧重,突破重点,完善措施,密切协作,相互配合,发扬团队精神,做好"双普双高"工作。 1、领导小组(1)、要认真审定迎接"双普双高"评估验收工作实施方案,认真领会县、局对"双高双普"工作的要求。 (2)、及时与镇迎验工作领导小组联系,统筹协调,审定工作汇报,自查报告,指导各小组开展工作。 (3)、研究决定实施过程中的重大问题和事项,及时召开情况通报会。 (4)、要做到对学校"双普双高"相关数据及其他重大事项了如指掌,能一口说清道明。

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