幼儿教育学月考试题 2
《幼儿教育学》月考试题
一、单项选择题（每题2分，25题，共50分）
1、下列不属于陶行知教育思想的是（）
A.主张“教学做”合一
B.强调“生活是教育的中心”
C.提出“活教育”理论
D.要解放幼儿的头脑、双手和嘴
2、第一个阐述游戏教育价值的人是（）
A.福禄贝尔
B.蒙台梭利
C.陶行知
D.陈鹤琴
3、下列属于幼儿园精神环境的是（）
A.社区绿化
B.园舍
C.文化氛围
D.教具
4、幼儿园最重要的学习内容和学习途径是（）
A.游戏活动
B.生活活动
C.自由活动
D.幼儿教育实践活动
5、“要知道梨子的味道，你就得亲口尝一尝。”体现了幼儿园教育的（）
A.以游戏为基本活动的原则
B.保教结合的原则
C.教育的活动性和活动的多样性原则
D.促进幼儿全面发展的原则
6、确定幼儿园教育任务，评估幼儿园教育质量的根本依据是（）
A.幼儿园教育计划
B.幼儿园教育目标
C.幼儿园教育原则
D.幼儿园教育内容
7、对于幼儿园全面发展教育，下列说法不正确的是（）
A.对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点
B.幼儿的全面发展教育要求个体在体智德美诸方面齐头并进，平均发展
C.全面发展，对于不同幼儿来说，有可能各有所长，但各方面的发展应该是协调的
D.体智德美四个方面是紧密联系、相互促进的
8、实施幼儿德育的最基本的途径是（）
A.专门的品德课
B.日常生活、游戏
C.上课
D.日常生活
9、下列观点不正确的是（）
A.幼儿可以不参加任何兴趣小组活动，家长和教师不能强迫
B.幼儿园个课程的目标、内容及组织可由每个幼儿园自己定
C.因为幼儿园不存在考试，所以幼儿园的教育是素质教育
D.幼儿园课程是基础教育课程的基本部分
10、幼儿园教育为幼儿入小学做准备，最根本的是（）
A.提高幼儿的入学适应性
B.提前教给幼儿小学知识
C.对幼儿进行全面的素质教育
D.培养幼儿对小学生活的热爱
11、利用每天吃点心的环节引导幼儿感知“1和许多”“大和小”认识各种食物
和水果，以及感受分享的快乐情感，体现的是幼儿园教学活动（）的特点
A.生活性和启蒙性
B.活动性和参与性
C.游戏性和情境性
D.科学性和发展性
12、幼儿园课程以促使幼儿获得对生活环境的（）为主要目的
A.直接经验
B.间接经验
C.生活经验
D.直接感知
13、下列关于幼儿园课程性质的说法不正确的是（)
A.幼儿园课程是终身教育的根基课程
B.幼儿园课程时基础素质教育课程
C.幼儿园课程时基础教育课程的基础部分
D.幼儿园课程是义务教育课程
14、幼儿课程要与幼儿的现实发展需要联系起来，要启于未发，适时而教，
循序而育，表明幼儿园课程具有（）
A.启蒙性
B.奠基性
C.基础性
D.义务性
15、教师在组织幼儿练习平衡木的活动中，根据活动内容的特点，运用激
励和表扬的方法培养孩子勇敢的品质和意志力，即在教学活动中坚持（）
A.思想性原则
B.积极性原则
C.发展性原则
D.活动性原则
16、下列属于音乐游戏的是（）
A.老猫睡觉醒不了
B.小青蛙跳田埂
C.丢手绢
D.哪一个不一样
17、幼儿期最典型、最有特色的一种游戏是
1
A.角色游戏
B.结构游戏
C.体育游戏
D.智力游戏
18、关于表演游戏的指导，缺乏科学根据的是
A.应选择符合幼儿生活经验，幼儿能理解而又适合表演的作品
B.可以采取教师旁白，幼儿表演，即教师是导演，幼儿使演员的方式，为增加活动的趣味性，可安排许多观众观看
C.在表演游戏中，教师应尊重幼儿的意愿，让幼儿自己选择、自己设计、自己表演
D.在游戏过程中，教师可适当予以帮助，但不能干涉幼儿表演
19、幼儿最长的劳动时间不要超过（）
A.15分钟
B.20分钟
C.30分钟
D.60分钟
20、关于幼儿散步，说法不正确的是（）
A.散步时，幼儿不可以在队列中自由自在的走、停、玩、讲
B.组织散步活动应事先了解散步地点和沿途安全卫生状况，并提醒幼儿如厕，饮水
C.散步中，要引导幼儿对环境的观察，并随时注意清点人数
D.教师可以在散步过程中因时因景进行随机教育和个别教育
21、幼儿园向小学过渡时期，集体授课时间可在（）
A.10-15分钟
B.15-20分钟
C.20-25分钟
D.25-30分钟
22、幼小衔接的工作重点应该放在（）方面。
A．入学的适应性 B．幼儿身体素质 C．文化课学习 D．社会性培养
23、在幼儿园阶段，教师提前让幼儿学习小学的教材，如提前学习汉语拼音和书写汉字、提前学习小学的数学知识等，这使得幼小衔接工作中出现( )现象。
A．提前为幼儿进小学打好基础 B．促进幼儿极大地发展
C．小学化倾向严重 D．小学教育学前化
24、在幼儿入小学后，有的新生在老师询问作业时，很轻松地说，“我不喜
欢做”，“昨天，爸爸带我去姥姥家了，所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要( )。
A．帮助幼儿做好入学前的学习准备 B．培养幼儿的规则意识和任务意识C．培养幼儿的主动性 D．培养幼儿的独立性
25、幼儿园教育评价最重要的作用是（）
A.鉴定作用
B.诊断作用
C.改进作用
D.导向作用
二、简答题（第1题8分，第2题6分，第3题6分，共20分）
1、智育能够满足幼儿的认知需要，促进幼儿智力的发展，在全面发展教育
中发挥着重要作用。请结合所学知识，简要分析如何实施幼儿智育？
2、幼儿园教学活动不仅关注教师应该教什么，更关注幼儿是怎样学习的。
请问：
（1）幼儿园教学活动的特点有哪些？
（2）幼儿园常用的教学方法有哪几种？
3、“实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体智德美诸方面发展的教
育，促进其身心和谐发展”是我国幼儿园教育的目标。请问：实现上述目标的途径有哪些？
三、论述题（第1题7分，第2题8分，第3题7分，第4题8分，共30
分）
1、我国幼儿园教育的目标是“对幼儿实施体智德美等方面全面发展的教育，
促进其身心和谐发展。”请问：
（1）幼儿园教育目标中为什么要把“体”放到第一位？
（2）幼儿体育的目标是什么？
（3）幼儿体育的内容有哪些？
2、近年来，幼儿园虐童事件时有发生，有的老师讽刺挖苦幼儿，有的老师
辱骂殴打幼儿，甚至还有老师用针扎幼儿，造成了恶劣的影响，引起了社会的广泛关注。请运用相关知识分析：
2
（1）上述老师的做法违背了幼儿园教育的哪条原则？
（2）幼儿园教育的一般原则还有哪些？
3、阅读下面的材料，并运用教育学知识回答后面的问题。
材料1：中班幼儿在玩“开超市”的游戏，但是“超市”里冷冷清清，幼
儿之间没有互动的角色行为。这时，老师以顾客的身份加入到游戏中，“你
们这里都有什么口味的冰激凌？我想买个草莓味的。”其他小朋友也纷纷参
与进来，“我要香草味的”“我要桔子味的”……超市开始热闹起来。
材料2：教师看到幼儿搭建了一艘很漂亮的小船，但是小船没有栏杆，于
是就建议说：“你的小船很漂亮，但它没有栏杆，人会掉到水里的，快给它
加上栏杆吧。”幼儿连忙加上栏杆，使小船更像了。
（1）材料1和材料2中，教师对创造性游戏分别使用了什么指导方式？（2）创造性游戏的指导要求有哪些？
4、午睡结束了，刘老师叫醒了班里所有的小朋友，并要求他们自己穿好衣服，整理好被褥，等其他小朋友离开后，又安排四位小朋友，检查每个床
铺的整理情况、打扫卫生……请分析：
（1）上述活动中有哪几种劳动形式？
（2）组织幼儿劳动时应注意哪些问题？
3
答题纸
1.
2.
3、
三、论述题
1.
2.
3、
4、
4
幼儿教育学基础试题
10.“染于苍而苍，染于黄而黄。”说明（）对人的成长和发展有巨大的影响。? A．颜色 ? B．环境? C．遗传 ? D．物质 11.国外研究表明，3岁儿童如果接受过钢琴训练或合唱练习，那么他们在拼七巧板时，就会比没经过这方面培训的儿童动作更加准确、快捷，这表明（）。 A．音乐教育决定儿童的智力发展水平 B．儿童的智力水平依赖于音乐教育的情况? C．美育影响体育 D．美育影响智育 12.在其他教育基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是(? )。 A．教育者的主导性??? B．受教育者的主动性 C．教育的目的??? D．教育的方法二、判断题（每题2分，共24分） 1．尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安 排教育活动。（） 2.保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。（） 3.幼儿教育是指对0～6岁学龄前儿童实施的教育。（） 4.所谓智育就是要通过教学促进幼 儿的智力发展。（） 5．陈鹤琴先生提出生活教育，倡导教、学、做合一的教育方法。（）6.我国最早创办的第一所幼儿教育 机构是1903年湖北武昌的湖北幼稚园。（） 7．幼儿德育的重点是培养幼儿的道德认识。（）? 8.我国最早的幼教机构基本上是抄 袭日本的。（） 9.全面发展教育就是指对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促进幼儿身心和谐发展。（） 10.幼儿美育不仅仅指艺术教育。（） 11.智育的任务就是促进幼儿智力的发展。（） 12.幼儿教师是幼儿园教育目标得以实现的实践者。（） 三、简答题（每题5分，共20分） 1.简述幼儿教育的主要意义。 2.简述我国幼儿园教育的目标。 3.新时期幼儿园双重任务有何特 点？ 4.简述幼儿园全面发展的涵义。
七年级下英语第一学月考试题
回澜中学初一下期英语月考试题 （满分120分，考试时间120分钟） 第一部分听力理解（共两节，满分20分） 第一节(共5小题；每小题l分，满分5分) 听下面5段对话，从题中所给的ABC三个选项中选出与其意思相符的图片。每段对话读一遍。 1.How does Jack’ s father usually go to work ? A B C 2. How does Jane go to school on school days ? A B C 3.How long does it take Jenny to go home by bus ? A B C 4.How far is it from Bob’s home to school ? home school home school home school A B C 5.How does Mary want to go to Shenzhen ? 5 minutes 10 minutes
A B C 第二节(共10小题；每小题2分，满分20分) 听下面3段对话，没段对话或独白后有几个小题，从题中所给的ABC三个选项中选出最佳选项。每段对话或独白读两遍。 听第6段对话，回答第6-7小题 6.When does Jim usually get up ? A . At 6:00 a.m . B. At 6.30 a.m. C. At 7:00 a.m. 7.How does Jim get to school ? A.By subway B.By bike C.By bus . 听第7段对话，回答第8-10小题 8.How far is it from Frank’s home to school ? A . 10 kilometers . B. 15 kilometers . C. 20 kilometers . 9.Who drives Frank to school sometimes ? A.His mom . B. His dad . C. His uncle . 10.How long does it take Frank to get to school by subway ? A.8 minutes B.9 minutes C.10 minutes . 听第8段材料，回答第11－15小题 11.How old is Mary ? A . 11 B. 12 . C. 13 12.What time does Mary have breakfast on school days ? A . At 6:00 a.m B . 6:30 a.m C. At 7:00 a.m 13. What does Mary like to eat for breakfast ? A.Tomatoes and eggs . B.Bread and apples . C. Bread and eggs . 14. How far is it from Mary’s home to school ? A.3 kilometers B.4 kilometers . C.5 kilometers . 15. What does Mary usually do with her friend after school ? A . She plays tennis . B . She plays volleyball . C. She plays ping-pong 第二部分英语知识运用（一）(共两节；满分25分) 第一节单项选择(共10小题；每小题l分，满分l0分) 从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳答案. 16、------- _______ is it from here to the bus station? ------- About ten kilometers. A. How far B. How long C. How much D.How often 17、Jim often goes to school _____ bike,but today he goes to school_____ the school bus. A on by B by by C by on in at 18、It usually takes him fifteen minutes _____ to school. A walk B to walk C walks D.walking
学前教育学期末考试试题附答案
2017-2018年电大专科学前教育《学前教育学》期末考试试题及答案学前教育学期末考试试题1 一、填空题（每空1分，共10分） 1．世界上第一部学前教育的大纲和参考本是一--------， 其作者是捷克教育家-------一。 2．学前教育效益指的是学前教育发挥_的表现和结果。 3．对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构、 --------------、家庭经济条件、家长学历等。 4．学前儿童品德教育的内容主要包括和---------两个方面。 5．从幼儿园特点的维度进行划分，幼儿园环境包括一 ------------和------------- 6．组织教育活动的能力包括-----------、---------、和 教师语言的组织能力。 二、选择题（每小题2分．共10分） 1．陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是()。 A．南京鼓楼幼稚园B．劳工幼稚园 C．香山慈幼院D．江西实验幼师 2．家庭教养方式一般分为()。 A．溺爱开放专制放任
B．溺爱民主专制放任 C．溺爱民主强权放任 D．溺爱开放强权放任 3．幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个学前儿童全面、和谐地发展，指的是()。 A．发展性原则B．科学性原则 C．参与性原则D．配合性原则 4．由社区组织的亲子班招收以幼儿园为中心的附近社区中的入园儿童年龄为()。 A．1-2岁B．1-4岁C．2-3岁末D．0-3岁末 5．除学前儿童、教师以外，构成现代学前教育的第三个基本要素是指()。 A．课堂B．游戏C．环境D．教法 三、名词解释题（每小题5分，共20分） 1．教育功能2．个体社会化3．同伴互助4．家长学校 四、简答题（每小题8分，共32分） 1．简述提高学前教育功能发挥的策略。 2．简述实施学前儿童体育教育的途径与方法。 3．简述良好的幼儿园环境的设计的标准。 4．列举家长参与幼儿园活动的方式。 五、论述题（13分）
2013年秋七年级数学第一学月考试题
2013年秋七年级数学第一学月考试题 （全卷共五个大题，满分150分，考试时间120分钟） 出题人：马艳 审题人：马艳 一、选择题：（本大题共10个小题，每小题4分，共40分）在每个小题的下面，都给出了A 、B 、C 、D 的四个答案中，其中只有一个是正确的，请将正确答案的代号填表在题后的括号中。 1、–5的相反数是 （ ） A 、5 B 、–5 C 、 51 D 、5 1 - 2、用科学记数法表示为1.999×103 的数是（ ） A ．1999 B ．199.9 C ．0.001999 D ．19990 3、下面两个数互为倒数的是 （ ） A 、1和0 B 、32 和1.5 C 、325 和 517 D ．（-1）2 与1 4、某地今年1月1日至4日每天的最高气温与最低气温如下表： 其中温差最大的是（ ） A 、1月1日 B 、1月2日 C 、1月3日 D 、 1月4日 5、下列说法正确的是 （ ） A 、13 πx 2的系数是13 B 、12 xy 2的系数为12 x C 、-5x 2的系数为5 D 、-x 2 的系数为-1 6、最大的负整数的2005次方与绝对值最小的数的2006次方的和是 ( ) (A) －1 (B) 0 (C) 1 (D) 2
7、若│x │=x -，则x 一定是 （ ） A ．负数 B ．0 C ．非正数 D ．非负数 8、计算: -42 × 58 -（-5）×0.25×3 (4)-的值为 （ ） A 、-70 B 、70 C 、-90 D 、90 9、有理数a 、b 在数轴上的对应的位置如图所示： -1 1 a b 则（ ） A ．a + b ＜0 B ．a + b ＞0 C ．a －b = 0 D ．a －b ＞0 10、现规定一种新运算“*”：a *b =b a ，如3*2=2 3=9，则（ 2 1 ）*3=（ ） A 、 61 B 、8 C 、81 D 、2 3 二、填空题：（本大题共6个小题，每小题4分，共24分）请将正确答案填在空格的横线上。 11、1.5956（精确到0.01）≈___________。 12、用科学计数法表示1200000=_________________。 13、若1x =-时，则代数式3243x x +-=___________。 14、多项式5253323+-+-y x y x xy 的次数是________.最高次项系数是__________。 15、在数轴上，点A 表示3-，从点A 出发，沿数轴移动4的单位长度到达点B ，则点B 表示的数为_____________。 16、观察下面的一列数，按某种规律在横线上填上适当的数：1，-2，4，-8，________，_______。
学前教育学期末考试试题附答案
学前教育学期末考试试题 附答案 Prepared on 21 November 2021
2017-2018年电大专科学前教育 《学前教育学》期末考试试题及答案 学前教育学期末考试试题1 一、填空题（每空1分，共10分） 1．世界上第一部学前教育的大纲和参考本是一--------，其作者是捷克教育家-------一。 2．学前教育效益指的是学前教育发挥_的表现和结果。3．对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构、--------------、家庭经济条件、家长学历等。 4．学前儿童品德教育的内容主要包括和---------两个方面。 5．从幼儿园特点的维度进行划分，幼儿园环境包括一------------和------------- 6．组织教育活动的能力包括-----------、---------、和教师语言的组织能力。 二、选择题（每小题2分．共10分） 1．陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是()。A．南京鼓楼幼稚园B．劳工幼稚园 C．香山慈幼院D．江西实验幼师 2．家庭教养方式一般分为()。 A．溺爱开放专制放任 B．溺爱民主专制放任 C．溺爱民主强权放任 D．溺爱开放强权放任 3．幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个学前儿童全面、和谐地发展，指的是()。 A．发展性原则B．科学性原则
C．参与性原则D．配合性原则 4．由社区组织的亲子班招收以幼儿园为中心的附近社区中的入园儿童年龄为()。 A．1-2岁B．1-4岁C．2-3岁末D．0-3岁末 5．除学前儿童、教师以外，构成现代学前教育的第三个基本要素是指()。 A．课堂B．游戏C．环境D．教法 三、名词解释题（每小题5分，共20分） 1．教育功能2．个体社会化3．同伴互助4．家长学校四、简答题（每小题8分，共32分） 1．简述提高学前教育功能发挥的策略。 2．简述实施学前儿童体育教育的途径与方法。 3．简述良好的幼儿园环境的设计的标准。 4．列举家长参与幼儿园活动的方式。 五、论述题（13分） 你认为应该如何为学前儿童创设游戏条件？ 六、案例分析题（15分） 新学期开始，李红和张霞担任幼儿园大班教师，她们认为大班幼儿马上就要进入小学学习了，为了做好幼小衔接工作，让学前儿童尽快适应小学生活，她们采取了小学化的教育模式。如教学内容以算术和写字为主，布置书面家庭作业等，学前儿童所适应的以游戏为主的活动改变为以学习为主的活动，课后还要预习、复习功课或做作业等。 请你运用相关理论分析该大班两位老师的做法。 学前教育学期末考试试题1答案 一、填空题（每空1分，共10分） 1．《母育学校》夸美纽斯 2．学前教育功能 3．家庭教养方式 4．发展学前儿童的社会性的教育发展学前儿童个性的教育5．保育环境’教育环境 6．教学内容的组织能力教学活动的组织能力 二、选择题（每小题2分，共10分）
学前教育学期末试题2015春
学前教育学期末复习题（二） 一、选择题 1、瑞士教育家裴斯泰洛奇的代表作是（）。 A.《大教学论》 B.《世界图解》 C.《理想国》 D.《林哈德与葛笃德》 2、陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是（）。 A.南京鼓楼幼稚园 B.劳工幼稚园 C.香山慈幼院 D.江西实验幼师家庭 3、教养方式一般分为（）。 A.溺爱开放专制放任 B. 溺爱民主专制放任 C.溺爱民主强权放任 D. 溺爱开放强权放任 4、属于学前教育功能的特征的是（）。 A.单一性 B.停滞性 C.发展性 D.狭隘性 5、关于学前儿童全面发展的原则，正确的描述是（）。 A.儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展 B. 儿童的发展应是有个性的发展 C. 儿童的发展应是平均的发展 D. 儿童的发展应是面面俱到的无差别的发展 6、学前儿童道德意志的特点不包括（）。 A.自觉性低 B.自制力弱 C.注意力分散 D.坚持性不强 7、属于学前儿童美感的表现特点的是（）。 A.理性 B.深刻性 C.行动性 D.思维性 8、可供学前儿童游戏的玩具有两大类，即（）。 A.形象玩具和结构玩具 B.成型玩具和未成型玩具 C.智力玩具和娱乐玩具 D.体育玩具和音乐玩具 9、属于教师沟通技巧的是（）。 A.目光直视 B.敢于批评 C.语调语速要适当 D.语气要一直不变 10、幼小衔接必须坚持的原则是（）。 A.小学化 B.突击性 C.单向性 D.整体性 二、简答题 11、简述幼儿园生活活动的组织原则。 12、简述幼儿园环境设计的意义。 13、简述儿童从幼儿园进入小学所面临的问题。 14、简述幼儿园教育目标的层次结构。 15、简述学前教育对个体的期待功能。 三、论述题 16、借鉴国外幼小衔接工作的经验，提出改善我国幼小衔接工作的措施。 17、论述家庭教育的地位和作用。
第一学月考试题
第一学月考试题（电子类） （电工基础1至6章） 一.单项选择题 1.在电磁感应现象中，感应电流的磁场的方向总 是（） A、与原磁场的方向相反 B、与原磁场的方向相同 C、阻碍原磁场的变化 D、阻碍磁场的磁通变化效率 2.在图3-17中，电路的节点数为（）。 A.1 B.2 C.3 D.4 3.如果通电直导体在匀强磁场中受到的磁场力最大，则说明该导体与磁力线夹角 为（）度。 A、90 B、60 C、30 D、0 4.三个相同的灯泡做星形连接时，在三相四线制供电线路止，如果供电总中线断 开，则（） A、三个灯泡都变暗 B、三个灯泡都变亮 C、三个的灯泡亮度不变 5.对称三相交流电路，下列说法正确的是（） A、三相交流电路各相之间相位差为2π/3 B、三相交流电路各相之间周期相差2/3T C、三相交流电路之间频率之差2F/3 6.如果两个正弦交流电的相位差为φ=π那么两者称 为（） A、反相 B、正交 C、同相 7.电路如图3-23所示，二端网络等效电路参数为( )。 A.8V、7.33Ω B. 12V、10Ω C.10V、2Ω D. 6V、7Ω 8.已知交流电压为U=100sin(314 t-π/4)V则该交流电压的最大值UM=（） A、314t B、100 C、sin(314 t-π/4) 9.电容具有通交流阻（）的性能 A、直流 B、脉动直流电 C、交直流电 10.正弦交流电的三要素分别是振幅频率和（） A、电流 B、电压 C、初相 11.已知表头参数Ig=100μA，Rg=12000Ω，如将其改成量程为I=50A的电流表， 则应并联的电阻为（） A.2.4Ω B.0.24Ω C.0.024Ω D.0.0024Ω 12.在纯电容电路中电流超前电压（） Ａ、１／５Ｂ、３π/2 C、π/2 13.电感是储能元件，它不消耗电能，其有功功率为（） A、零 B、无穷大 C、不知 14.Cosφ表示（） A、功率因数 B、电阻 C、电感
幼儿教育学期末试卷
霸州市职业技术中学 《幼儿教育学》期末考试题 姓名分数 一、连线题（请将以下教育理论的代表人物与相应的理论连线）（共8分） 成熟主义的幼儿教育理论华生 精神分析学派的幼儿教育理论格塞尔 行为主义的幼儿教育理论皮亚杰&维果斯基 认知发展学派的幼儿教育理论弗洛伊德 二、排序题（共3分） 事实证明，早期经验对幼儿认知发展产生重要影响，请对以下幼儿养育方式对幼儿认知发展影响形成智力的顺序进行排序（沙袋育儿；船舱育儿；背篓、背巾育儿） 《《 三、填空题(每空1分，共29分) 1.狭义的教育是指。 2．幼儿教育的实施形式有、、 。 3.家庭教育的特点、、 。 4.幼儿发展的敏感期又称关键期，对幼儿来说，岁是口语学习的敏感期，岁是书面语言学习的敏感期，岁左右是掌握数概念的敏感期。 5.蒙氏教育的五大领域是、、 、。 6.我国幼儿教育事业的性质兼具、、 的性质。 7我国托幼机构的类型有、、。 8.陈鹤琴创办了我国最早的幼儿教育实验中心。 9.陈鹤琴创立的理论体系是。 10.体质即。包括、、
、四方面。 四、选择题（每题2分，共12分） 1.夸美纽斯的着作是为父母们编写了系统的幼儿家庭教育指南。 A《母育学校》B《大教学论》C《世界图解》D《理想国》 2.被人们称为“幼儿园之父”的是 A柏拉图B夸美纽斯C福禄贝尔D蒙台梭利 3.被人们称为“幼教之母”的是 A华生B维果斯基C福禄贝尔D蒙台梭利 4学前班学习应以哪种形式为主 A上课B玩耍C活动D游戏 5.我国最早提出幼儿公育主张的是 A康有为B陈鹤琴C张雪门D陶行知 6.幼儿园上课时间每节课不超过分钟。 A10分钟B20分钟C30分钟D40分钟 五、名词解释（每题5分，共15分） 1.幼儿教育 2.影响幼儿身心发展的内部因素 3.科学护理幼儿生活 六、简答题（每题6分，共12分） 1.成熟主义的幼儿教育理论的内容是什么？ 2.陶行知幼儿教育思想中“六大解放”的内容是什么？ 七、案例分析（本题20分） 【案例分析】 1、案例陈述 案例一： 我上幼儿园了！以前，老听妈妈说幼儿园怎么怎么好玩，可是，我觉得幼儿园除了小朋友多，有些玩具以外好象没什么好玩的，没有家里自由自在想干什么就干什么，所以啊，我还不太喜欢上幼儿园呢。今天一早，妈妈急急忙忙把我送到幼儿园，又匆匆忙忙的走了，她又丢下我上班去了。我又哭了，哭得一把鼻涕一把眼泪，老师安慰了我又给我洗了一把脸。可是，过了不久我又尿湿了裤子。阿姨从我的书包里拿出裤子给我换了。看见教室里有好多玩具，于是，我不想哭了，我拿着几块积木玩了起来。过了不久我们开始吃早点，有几个年纪小一点的弟弟妹妹还不会自己吃饭，老师们只好喂他们。我会自己吃饭，可是我也想让老师喂我吃，老师喂了我两口以后对我说：“你很能干，你自己吃好吗？”于是我自己大口大口的吃起来，吃了一个鸡蛋还有一碗稀饭。接着老师教我们唱了歌，我们学会了唱“爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，也不哭也不闹叫声老师早”，我们还玩了一个“大灰狼和小白兔”的游戏。 案例二： 国家有关政策规定，达到一定规模的住宅小区都应有配有一所幼儿园。在很多比较大型楼盘的营销中心，我们都可以看到有幼儿园的规划。很多年轻人在买房时考虑的一个重要因素是有没有配套幼儿园。
学前教育学期末考试试卷
《学前教育学》期末考试试题 （每小题2分，共20分） 创办了世界上第一所幼儿园，被世人誉为“幼儿园之父”的人是） 裴斯泰洛齐 B福禄培尔 C卢梭 D洛克 我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员称为 教师 B保育员 C阿姨 D保姆 幼儿园的进餐间隔时间为（） 小时 B2~3小时 C3~4小时 D4~5小时 福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料被称为（） 思物 B恩物 C玩具 D念物 幼儿园的基本活动是（） 上课 B游戏 C作业 D户外活动 寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得低于（） 小时 B2小时 C3小时 D4小时 我国幼儿园的年龄对象是（） ～5岁 B2～6岁 C3～6岁 D4～6岁 幼儿园教育的基本任务是（） 促进幼儿体智德美全面发展 B开发智力 培养创造力 D发展幼儿情商9教师与幼儿沟通时，不正确的做法是（） A注意倾听 B言语专业化 C注意蹲下去与孩子平等对话 D用点头、抚摸鼓励幼儿10（）是国民教育的奠基阶段 A幼儿教育 B小学教育 C中学教育 D高中教育 二、填空题（每空2分，共20分。） 1按学习领域将课程划分为健康、________、________、社会、________五大领域。 2幼儿园的餐饮活动包括_______餐、_______点。 3学前教育目标可以从教师的角度和________的角度来表述 4学前教育课程实施的途径包括教育教学活动、________、________、其他类型的活动和家、园、社区的合作。 5“三位一体”的教育是指社区、_______、________共同参与促进儿童成长，形成一个教育的共同体。 三、名词解释（每题5分，共15分。） 游戏 学前教育 区域活动
第一次月考试卷
河南省淮阳中学2013--201学年高二第一次月考 英语试卷 命题：王娟审题：闫建军2013-9-26 第Ⅰ卷 第一部分听力（略） 第二部分英语知识运用（共两节，满分45分） 第一节：单项填空（共15小题；每小题一分，满分15分） 从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。21.Physical nourishment (营养) is not enough for____ healthy life; _____ man also has spiritual needs. A./;t h e B.a;t h e C.\;\ D.a;\ 22. ---- Have you got any particular plans for the coming National holiday? ----- Yes, _____ , I am going to visit my parents in the countryside. A. If ever B. If possibly C. If anything D. If possible 23.----What did you do last weekend ,jack? ----Well, I _____ to see a film, but in the end I stayed home doing nothing. A. was going B. has gone C. went D. had gone 24. They gave me so much he lp, without ____ I couldn’t have succeeded last year. A. them B. which C. it D. that 25. The Good V oice of China has set up a big stage for young people with a talent for music,____ some of them have stood out among others. A. which B. where C. when D. who 26. Returning to my apartment,_________. A. my computer was missed B.I found my computer missing. C. my computer was found missing. D. I missed my computer. 27. .…..Did you remember to give Mary the money we owed her? -----Yes, I gave it to her____ I saw her. A. the first time B .each time C. the instant D. the next moment
幼儿教育学期末试题库(答案在试题中)
2018-2019学年下学期期末考试幼儿教育学题库 版本高教版范围1——12章 适用班级：中职班 一、填空题（每空1分，共10分）。 1．民国时期一些爱国人士为平民子女开办幼儿园，如陶行知的乡村儿童团、张雪门的___北平香山慈幼园__。 2．标志着学前公共思想诞生的理论著作是柏拉图的__《理想国》___。 3．儿童观的变化影响到__教育内容和培养方式___的变化。4．1989年联合国大会通过了__《儿童权利公约》___ ，是世界解决儿童问题上的一个重要里程碑。 5．国家和地方政府控制幼儿教育的__目标内容___和___范围__。6．__提高保育和教育质量___是幼儿园生存和发展的关键。 7．幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，可以相对划分为_健康、语言、科学、社会、艺术____等5个领域。 8．从幼儿园特点的角度进行划分，幼儿园环境包括___保育环境和教育环境__ 。 9．幼儿园是_保教并重____的机构，以游戏为主要的活动形式。10．角色游戏的观察记录有两种：一种是__一般情况记录___，主要记录游戏主题、游戏反映的主要生活内容等；另一种是___重点记录__，主要记录游戏中发现的某些典型的、特别有教育意义的事情。11．教师对幼儿游戏的观察不仅是为幼儿创设游戏环境、进行游戏准备的基础，而且还是教师___参与幼儿游戏__，进行游戏指导的前提。 12．对幼儿游戏的评价应该是__正面___评价，这样能保持幼儿游戏过程中的喻悦、成功的情绪体验，有利于激起幼儿再次游戏的愿望。 13．教育教学计划可依据课程目标或教育目标的层次分为：__学龄班计划___、学期计划、月计划、周计划、具体教育教学活动计划。14．幼儿家长参与托幼机构管理的主要形式是家长委员会。15．许多幼小衔接的研究结果证明，__提高广大教师素质___是幼小衔接工作取得成功的保证。 16．_____教育__是人类特有的社会现象，它是培养人的一种社会实践活动。 17．幼儿教育这一概念有广义和狭义之分，狭义的幼儿教育指__专门机构_____的幼儿教育。 18．学前教育任务的历史性变化是由___社会经济____的不断发展所导致的。 19．幼儿发展的基础和源泉是__活动_____。 20．我国的教育目的是建立在___马克思关于人的全面发展学说____基础上的。 21．幼儿教师在语言课上只讲故事，音乐课上只唱歌违背了_综合性______教育原则。
学前教育试题2014期末
2013-2014学年下学期期末考试 学前教育学试题 班级姓名分数一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1. 游戏的主要特点包括( ) A. 社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、具体性、自主性 B. 社会性、现实性、兴趣性和愉悦性、具体性、自主性 c. 社会性、虚构性、兴趣性和偷悦性、抽象性、自主性 D. 社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、具体性、参与性 2. 学前儿童德育的主要方法有( ) A. 说服、范例、练习、评价 B. 指导、范例、练习、评价 c. 说服、规范、练习、评价 D.说服、范例、练习、批评 3. 从学前儿童身心发展要求的纬度划分，幼儿园环境设计可分为( ) A. 教学环境、安全环境、活动环境和交往环境 B. 生存环境、安全环境、活动环境和交往环境 c. 教学环境、安全环境、休息环境和交往环境 D. 生存环境、安全环境、休息环境和交往环境 4. 关于学前儿童全面发展的原则，正确的描述是( ) A. 儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展 B. 儿童的发展应是有个性的发展 c. 儿童的发展应是平均的发展 D. 儿童的发展应是面面俱到的无差别的发展 5. 关于幼小衔接，下面说法正确的是 A. 在小班进行 B. 在中班进行 C. 在大班进行 D. 贯穿于整个幼儿园教育 6. 幼儿固和家庭的个别联系方式包括家庭访问、个别谈话与 A. 家长会 B.家长咨询 C. 父母育儿橱窗 D. 家长开放日 7. 社区教育起源于 A.英国 B.丹麦 c.法国 D.美国 8. 幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个学前儿童全面、和谐地发展，指的是 A. 发展性原则 B. 科学性原则 C. 参与性原则 D. 配合性原则 9. 学前儿童道德意志的特点不包括 A.自觉性低 B. 自制力弱 C. 注意力分散 D. 坚持性不强 10、属于幼儿园教学活动基本原则的是 A、娱乐性原则 B、科幻性原则 C、发展性原则 D、抽象性原则 二、名词解释（20分） 1、幼儿园一日生活常规： 2、幼儿园环境：
七年级上册第一学月考试题
七年级上册第一学月测试题 测试时间：满分：150分 班级_____________姓名_____________考号_____________分数______________ 一．单项选择（把正确的选择项填到题前的括号内）（将答案填入答题卡中）（35分） ( ) 1.早晨, 熟人见面可以说 . A. Good morning! B. Good afternoon! C. Good evening! D. Good night. ( ) 2.下列各组字母中，都可以单独成词的是________. A.I ,U B.a W C.I a D. a y ( ) 3.对方给你帮完忙后, 你应该说:________. A. OK . B. Thank you . C. Hello. D. Bye-bye. ( ) 4.初次认识某人, 你对他说的问候语应该是:________? A. How are you？ B. What′s your name？ C. How do you do？ D. Hello ( ) 5.书写时占三格的字母是 . A. f B. i C. g D. b ( ) 6.书写时占下两格的字母是 . A. i B. g C. f D. b ( ) 7.下列字母的小写形式书写时占上两格的是 . A. C B. O C. A D. B ( ) 8.其他人问你How are you? 你应回答 . A. How are you? B. And you? C. Fine, thank you. And you? D. Thank you very much,. ( ) 9.一Sit down，P1ease．一_________. A．I’m fine . B．OK. C．Thank you. ( ) 10. —Hello, Dale! — , Eric! A. Hi . B. Hello . C. Good morning . D. OK. ( ) 11. It’s ___________ black．It’s ________ black ruler． A.A．a；／B．／；a C．a；a D. /; / ( ) 12. –What is it ? —black and yellow. A. color; They are B. colors; It’s C. color; It’s D. colors; They are ( ) 13. ．---Cindy，what’s this in English? ---__________. A．This is a pen B．It’s a pen
《幼儿教育学》期末考试题
第 1 页共2 页 《幼儿教育学》期末考试题（卷） 考试类型：闭卷考试班级：11幼师11—13班考试时间：90分钟 一、单项选择题(每题2分，共30分) 1、幼儿教育主要是指对（）年龄段的幼儿所实施的教育。 A.0—3岁 B.3—6岁 C.0—6岁 D.6—12岁 2、夸美纽斯出版的幼儿教育方面的著作是（） A.《世界图解》 B.《理想国》 C.《母育学校》 D.《太阳城》 3、以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是（）。 A．陈鹤琴 B．张宗麟 C．张雪门 D．陶行知 4、卢梭所倡导的教育观是( )。 A．爱的教育 B．自然主义教育 C．大教育观 D．进步主义教育 5、建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想的是（）。 A．陶行知 B．陈鹤琴 C．张宗麟 D．张雪门 6、促进幼儿全面发展的首要条件是( )。 A．良好的智力品质B．良好的道德素质 C．良好的身体素质 D．良好的个性品质 7、“染于苍则苍，染于黄则黄。”这用来说明（）对人的成长和发展的影响是巨大的。 A．颜色 B．环境 C．遗传 D．物质 8、提出“儿童是白板”的儿童观的是（） A．佩斯泰洛齐 B.福禄贝尔 C.洛克 D.卢梭 9、幼儿教师的弹、唱、跳、画等方面的实务操作能力属于幼儿教师的（） A.知识素质 B.认知能力 C.教育活动能力 D.职业技能 10、课程的基本要素是( )。 A．课程目标、课程内容、课程形式 B．课程内容、课程要求、课程评价 C．课程目标、课程内容、课程组织、课程实施、课程评价 D．课程方法、课程内容、课程组织、课程评价 11、下列选项中不属于，幼儿园物质环境的是（） A．家具设备 B.玩具材料 C.教师的教育理念 D.游戏空间 12、构成教育活动必不可少的基本要素是( )。 A．教育者、受教育者、教育手段、教育内容 B．教育者、受教育者、教育物资、教育内容 C．教育者、受教育者、教育物质、教育手段 D．教育者、受教育者、教育手段、教育环境 13、我国幼儿园的教学是( )。 A．幼儿的活动 B．教师的活动 C．幼儿与教师的活动
《学前教育学》成人函授期末试题
《学前教育学》成人函授期末试题 学号：______________ 姓名：_________ 一、填空题(每小题1分，共10分) 1．世界上第一本学前教育专著是______________。 2．_________创办了世界上第一所幼儿园。 3．幼儿园内学前儿童身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和称 为______________。 4．早上从儿童入园到第一次有组织的班集体活动开始之前一段时间内的活动 是______________。 5．根据学前儿童在活动中的参与情况，教学活动可以分为______________和表现性教学活动两大类。 6．对学前儿童发展产生影响的环境因素主要包括社区和______________。 7．幼儿园与家庭的书面联系中的一种具体形式是______________。 8．学前教育实践中，我们必须正确认识各育的特点及相互关系，正确实施各育，防止重此轻彼，坚持______________教育质量观。 9. 幼儿教育是____________的组成部分，是素质教育和终身教育的奠基阶段。 10．幼儿教师的职业技能是幼儿教师职业能力的突出特色，也是最基本的专业能力，包括观察能力、沟通能力和______________能力。 二、单项选择题(每小题2分，共12分) 1．幼儿园和家庭的个别联系方式包括家庭访问、个别谈话与( )。 A．家长会B．家长咨询 C．家园联系D．家长开放日 2．关于幼小衔接，下面说法正确的是( )。 A．在小班进行B．在中班进行C．在大班进行D．贯穿于整个幼儿园教育3．推动各国幼儿园的建立，并使学前教育学开始成为一门独立的学科的是( ) A．欧文B．杜威 C．福禄培尔D．蒙台梭利 4．学前教育阻碍经济、政治功能的发挥，主要是因为其( )。 A．过度教育B．质量下降C．功能异化D．社会不重视 5．属于教师沟通技巧的是( )。 A．目光直视B．敢于批评C．语调语速要适当D．语气要一直不变 6．我国幼儿园的双重任务是指( )。 A．保育和教育B．体育和智育C．德育和智育D．保育、教育幼儿及家长服务
学前教育学期末试卷及答案
迁西县职业技术教育中心2017-2018学年度第一学期期末考试试卷 信息工程与服务部《学前教育学》 一、单项选择题(每题2分，共40分) 1.一天中重要的往往被忽视的生活活动是（）。 A.入园 B.睡眠 C.饮水 D.如厕 2.培养幼儿自我服务能力的有力途径是（）。 A.睡眠 B.饮水 C.盥洗 D.如厕 3．某次教育活动需要达成的目标是指( )。 A．全园教育目标B．中期目标 C．近期目标D．长期目标 4．我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合( )。 A．独立自主性原则B．发展适宜性原则 C．保教结合原则D．因材施教原则 5．幼儿园课程内容是由( )决定的。 A．计划B．目标 C．评价D．国家 6．在幼儿园运用语言为主进行教学的方法是( )。 A．活动法B．直观法 C．口授法D．实验法 7．幼儿园教育的主体是( )。 A．保育员B．幼儿教师 C．保健医生D．园长 8．幼儿园教育应以( )为基本的活动方式? A．学B．上课C．玩耍D．游戏。 9.幼儿园日常生活的活动过程不具有（）特点 A.复杂性 B.灵活性 C.重复性 D. 随机性 10.关于幼儿散步，说法不正确的是（） A.散步时，幼儿不可以在队列中自由自在的走、停、玩、讲 B.组织散步活动应事先了解散步地点和沿途安全卫生状况，并提醒幼儿如厕，饮水 C.散步中，要引导幼儿对环境的观察，并随时注意清点人数 D.教师可以在散步过程中因时因景进行随机教育和个别教育 11．“近朱者赤，近墨者黑”这种观点强调的是( )对儿童发展的作用。 A．遗传B．先天因素 C．环境D．生理成熟 12．课上，某幼儿想喝水，老师正确的做法是（）。 A．立即让幼儿离开座位去饮水B．停止教育活动，敦促所有幼儿喝水 C．批评后再让其喝水D．让幼儿坚持到下课 13．教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用，( )。 A．示范法B．直观法 C．观察法D．演示法 14．在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的惟一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了( )。 A．发挥一日生活的整体功能原则B．尊重儿童原则 C．重视年龄特点和个体差异原则D．实践性原则 15．2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是( )。 A．体育、艺术、语言、常识、社会B．健康、语言、社会、科学、艺术 C．体育、德育、艺术、科学、社会D．健康、计算、社会、科学、艺术 16.在幼儿教师的专业素质中，( )是首要的因素，它是幼儿教育的前提。 A.爱心 B.观察力 C.组织能力 D.与儿童沟通的能力 17.“孟母三迁”的故事说明，影响人的成长的重要因素是( )。 A.环境 B.邻居 C.母亲 D.成熟 18.教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句，这是由于( )。 A.按规定不能用 B.小班幼儿年龄小，语言理解能力弱 C.说否定句有损教师形象 D.容易造成幼儿的逆反心理 19．对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。 A．让儿童尽情地随意玩耍 B．在安全的前提下按课程的要求活动 C．为儿童舒展筋骨而进行活动 D．教育过程就是活动过程，是促进儿童身心健康发展的过程， 20．建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想的是( )。 A．陶行知B．陈鹤琴C．张宗麟D．张雪门 二．判断题（每题1分，共10分） 1.教师应该按照一些家长的要求，减少游戏活动，加强读、写、算的教学。( ) 2．开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、弓}导家庭和社区把物资提供出来，供教育幼儿使用。 ( ) 班级 学号 姓名 班级学号姓名
一年级语文下第一学月试题
小学教育资料 姓名：__________________ 班级：__________________
光明学校08—09学年度春 第一学月成长评估 一年级语文 满分100分考试时间：120分钟 一、看拼音写词语（12分） dīnɡdōnɡdàdìshuōhuàpénɡyǒu ( ) ( ) ( ) ( ) zhǎnɡɡāo nǐmen huācǎo qīn rén ( ) ( ) ( ) ( ) yéyéduōshǎo dǎsǎo fùmǚ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、照样子组成新的字，再组词（24分） 例：青+ →（清）（清水）日+月→（）（） 纟+工→（）（）夕+夕→（）（） 月+月→（）（） 忄+亡→（）（） 三、在正确的读音后面打“√”。（16分）
xínɡ( ) qīn( ) jīnɡ( ) línɡ( ) 行亲经龄 xín ( ) qīng( ) jīn ( ) lín ( ) zhí ( ) lín( ) lùn( ) zhuì( ) 植淋论醉 zí ( ) nùn( ) nín( ) zuì ( ) 四、写字、注意先撇(pǐe)后捺（nà）的笔顺规则。（8分）
四、在完整的句子后面打“√”，在不完整的句子后面打“×”。（10分） 1、我们班有很多。（） 2、春天来了，冰雪化了。（） 3、我爱。（） 4、好孩子，人人夸。（） 5、果树开花了。（） 五、拼一拼，做一做。（18分） 1、选字填空（6分） 工公门们友有 我们家住在（）园旁(pánɡ)边，（）前一片青青的草地，还有（）一条青青的小河，爸爸做完( )作，常(chánɡ)常带我何小朋友到小河里游泳（yóu yǒng） 2、连一连，读一读（12分） 长枝春天长高了 雷话柳枝开了
幼儿教育学期中考试试卷
注意事项： 1.考试时间为100分钟，满分为100分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1、关于学前教育任务最准确的表述是( ?) A、促进幼儿智力发展 B、促进幼儿身心的快速发展 C、促进幼儿社会性发展 D、促进幼儿身心全面和谐发展 2、陶行知创立的培养幼教师资的方法是(? ) A、讲授制 B、五指活动 C、感官教育 D、艺友制 3、下列教育形式不属于广义的教育是（） A、社会教育 B、家庭教育 C、自我教育 D、学校教育 4、对学前儿童的教育要启于未发、适时而教、循序渐进，这体现了学前教育( )特点。 A.保教结合 B.非义务 C.直接经验性 D.启蒙性 5、着名教育家陈鹤琴提出的教育方法是( ) A.发现教学法 B.教学做合一 C.自然后果法 D.整个教学法 6.有关教育的描述错的是( )。 A.动物界中诸如老猫教幼仔捉老鼠，老鸭教小鸭游泳等也是教育 B.教育是人类社会特有的社会性活动 C.学校教育与其他教育活动相比较，具有可控性强等特点 D.教育的基本要素有教育者，教育内容和教育物资 7.学前教育主要针对( )年龄阶段的儿童所实施的教育。 ～6岁～6岁～12岁～12岁 8、对杜威“教育即生长”的正确理解是（）? A.教育以儿童的本能和能力为依据? B.儿童的生长以教育目标为依据?
C.教育以促进教师的专业成长为基础? D.教育应促进儿童的身体发育 9、癸卯学制规定我国幼儿教育机构的名称为( )。 A.幼稚园 B.蒙养院 C.蒙学院 D.幼儿园 10、（）是幼儿成长最自然的生态环境。 A.学校 B.家庭 C.社区 D.社会 11、我国现代教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的( )。 A.主动性 B.活动 C.兴趣 D.创造力 12、我国幼儿教育的基本出发点是( )。 A.对幼儿实施全面发展教育 B.对幼儿开展智力教育 C.保护幼儿健康成长 D.对幼儿进行道德教育 13、作为幼儿教师，最基本、最重要的任务是( )。 A.确保幼儿安全 B.促进幼儿身体健康发展 C.促进幼儿智力发展 D.促进幼儿与周围环境的相互作用 14、社会要求与( )是制定幼儿园教育目标的主要依据。 A.幼儿身心发展特征和规律 B.教育机构 C.政府 D.父母 15、在原始社会时期，幼儿教育是完全融合在生产和生活中的，其主要任务是( )。 A.使幼儿学到基础知识 B.使幼儿学会基本技能 C.保证幼儿的存活 D.使幼儿学会劳动 二、填空题（1空2分，共30分） 16、我国幼儿园的目标：对幼儿实施_______ 、_______ 、_______ 、_______ 等方面全面发展的教育，促进其身心_______ 发展。 17、在教育活动存在着教育者、_______ 以及_______三种要素之间的互相关系。