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中国人民大学财政金融学院研究生导师简介 何青

中国人民大学财政金融学院研究生导师简介 何青
中国人民大学财政金融学院研究生导师简介 何青

中国人民大学财政金融学院研究生导师

简介何青

教师档案:何青

性别男职称副教授

职务货币金融系副主任电子邮件qinghe@https://www.wendangku.net/doc/3d8571411.html,

工作时间2009年9月接待日

教育背景2002年7月毕业于北京大学经济学院,获得经济学学士学位

2005年7月毕业于中国科学院数学与系统科学研究院,获得管理学硕士学位

2009年7月毕业于香港中文大学(ChineseUniversityofHongKong),获得经济学博士学位

“考金融,选凯程”!凯程人大金融硕士考研保录班战绩辉煌,在2014年考研中,10人被人大金融硕士录取,6人为人大金融硕士北京录取,4人被人大金融硕士苏州校区录取, 经过凯程保录班初试和复试的全程培训,顺利考入人大. 2016年人大金融硕士保录班开始报名了,同学可以咨询凯程老师.

工作经历2009-2010,中国人民大学财政金融学院,讲师

2011-至今,中国人民大学财政金融学院,副教授

2012-至今,中国人民大学财政金融学院货币金融系,副系主任

2010年5月-2010年9月,香港金融管理局,金融研究中心,博士后研究员

学术和社会兼职多种SSCI杂志审稿人

讲授课程国际金融等相关课程

教学成果和荣誉

科研方向国际金融

公司金融

代表性学术成果英文期刊(SSCI)

[1]“Factor-AugmentedV ARAnalysisoftheMonetaryPolicyinChina”(withTai-LeungChongandPak-HoLEUNG),ChinaEconomicReview,forthcoming.

[2]“TunnelingandtheDecisiontoGoPrivate:EvidencefromHongKong”

(withJulanDuandSanWingYuan),Pacific-BasinFinanceJournal,22,2013,pp.50-68

[3]“ChannelsofInterprovincialRiskSharinginChina”(withJulanDuandOliverRui),JournalofComparativeEconomics,39(3),2011,pp.383-405.

[4]“DoesFinancialDeepeningPromotetheRiskSharinginChina”(withJulanDuandOliverRui),JournaloftheAsiaPacificEconomy,15(4),2010,pp.369-387.

[5]“ACompetingRisksAnalysisofCorporateSurvival”(withTai-LeungChong,LiLiandJunZhang),FinancialManagement,39(4),2010,pp.1697-1718.

[6]“WhatAccountsforChineseBusinessCycle”(withTai-LeungChongandKangShi),ChinaEconomicReview,20,2009,pp.650-661.

[7]“TheNonlinearDynamicsofForeignReservesandCurrencyCrises”(withTai-LeungChongandMelvinHinich)StudiesinNonlinearDynamics&Econometrics,12(4)Article 2,2008.

人民币国际化相关研究

“基于风险-收益模型的外汇储备币种结构的多因素分析”,《管理评论》,2013年,第1期

“人民币离与回的思考”,《南华早报》,2013年2月27日

“详细解析人民币国际化对本国以及世界的影响”,采访,《参考消息》,2013年1月21日

“汇率波动与人民币国际化途径”,《南华早报》,2012年12月4日。

“历史视角看资本流动与人民币国际化”,《信报》,2012年10月号,第427期。

“从马歇尔计划看今天中国援欧策略”,《信报》,2012年3月号,第420期。

“内部人交易与股票市场回报—来自中国市场的证据”,《经济理论与经济管理》,2012,第2期

“日本大地震的溢出性经济影响与中国对策”,《经济理论与经济管理》,2011,第6期“人民币需要成为结算货币”,《中国社会科学报》,2011年8月23日第216期。

“倡「消費補償」增內需擴社保”,《香港經濟日報》,2010年5月31日。

SELECTEDPRESENTATIONS

2012,FMAAsianannualconference,Tailand.

2012,InternationalWorkshoponRegional,Urban,andSpatialEconomicsinChina,Guangzhou

2011,ChinaInternationalConferenceinFinance,China

2011,WEAIconference

2010,CESChinaConference,

2009,AllChinaEconomics(ACE)InternationalConference,HongKong,Chairperson,

2009,InternationalConferenceonEconomicIntegrationintheGreaterChinaRegion

2009,ChinaInternationalConferenceinFinance,China

2008,Seminar,UtrechtSchoolofEconomics,UtrechtUniversity,Netherlands

2008,CorporateGovernanceandFinancialIntegration,Taipei(Discussant)

2008,HongKongEconomicAssociationFifthBiennialConference

学术奖励3rdannualTCFABestPaperAward.(2012全美华人金融协会最佳论文奖)

新世纪优秀人才支持计划

国家社会科学基金项目“制度变迁、公司信息披露与内部人交易行为研究”-主持人,2010,

项目号(10CGL011)

教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“全球新型金融危机与中国外汇储备问题研究”-子课题负责人,2008,项目号(08JZD0011)

2005年10月,第八届北京青年优秀科技论文三等奖

2005年12月,北京运筹学会2004年青年优秀论文一等奖

凯程教育:

凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直从事高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。

凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯;

凯程考研的价值观口号:凯旋归来,前程万里;

信念:让每个学员都有好最好的归宿;

使命:完善全新的教育模式,做中国最专业的考研辅导机构;

激情:永不言弃,乐观向上;

敬业:以专业的态度做非凡的事业;

服务:以学员的前途为已任,为学员提供高效、专业的服务,团队合作,为学员服务,为学员引路。

如何选择考研辅导班:

在考研准备的过程中,会遇到不少困难,尤其对于跨专业考生的专业课来说,通过报辅导班来弥补自己复习的不足,可以大大提高复习效率,节省复习时间,大家可以通过以下几个方面来考察辅导班,或许能帮你找到适合你的辅导班。

师资力量:师资力量是考察辅导班的首要因素,考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价,询问往届学长然后选择。判断师资力量关键在于综合实力,因为任何一门课程,都不是由一、两个教师包到底的,是一批教师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云集,李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的机构只是很普通的老师授课,对知识点把握和命题方向,欠缺火候。

对该专业有辅导历史:必须对该专业深刻理解,才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导班中,从来见过如此辉煌的成绩:凯程教育拿下2015五道口金融学院状元,考取五道口15人,清华经管金融硕士10人,人大金融硕士15个,中财和贸大金融硕士合计20人,北师大教育学7人,会计硕士保录班考取30人,翻译硕士接近20人,中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程,法学方面,凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元,更多专业成绩请查看凯程网站。在凯程官方网站的光荣榜,成功学员经验谈视频特别多,都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的成绩,凯程集训营班主任邢老师说,凯程如此优异的成绩,是与我们凯程严格的管理,全方位的辅导是分不开的,很多学生本科都不是名校,某些学生来自二本三本甚至不知名的院校,还有很多是工作了多年才

回来考的,大多数是跨专业考研,他们的难度大,竞争激烈,没有严格的训练和同学们的刻苦学习,是很难达到优异的成绩。最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。

建校历史:机构成立的历史也是一个参考因素,历史越久,积累的人脉资源更多。例如,凯程教育已经成立10年(2005年),一直以来专注于考研,成功率一直遥遥领先,同学们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。

有没有实体学校校区:有些机构比较小,就是一个在写字楼里上课,自习,这种环境是不太好的,一个优秀的机构必须是在教学环境,大学校园这样环境。凯程有自己的学习校区,有吃住学一体化教学环境,独立卫浴、空调、暖气齐全,这也是一个考研机构实力的体现。此外,最好还要看一下他们的营业执照。

人大财政金融学院导师介绍:钱宗鑫

人大财政金融学院导师介绍:钱宗鑫教师档案:钱宗鑫 性别男职称讲师 职务电子邮件qianzx@https://www.wendangku.net/doc/3d8571411.html, 工作时间2012年8月接待日 教育背景2005年获中国人民大学国际经济系,经济学学士学位 2007年获比利时安特卫普大学,国际贸易与欧洲经济一体化硕士学位 2009年获荷兰蒂尔堡大学,研究型硕士学位 2010年获中国人民大学国际经济系,世界经济学博士学位 2012年获荷兰蒂尔堡大学,经济学博士学位 工作经历2012年8月至今,中国人民大学财政金融学院,货币金融系,讲师 学术和社会兼职 讲授课程 教学成果和荣誉 科研方向宏观经济学 货币经济学 国际金融 代表性学术成果科研成果 “GlobalImbalance,ExcessLiquidityandFinancialRiskinChina”inTheEconomicCrisisandEuropeanIntegration,WimMeeusen(eds.),EdwardElgarPublishing,2011. “通胀内在持续性与通胀目标制在中国的适用性”,《国际金融研究》2010年第5期。“中国通货膨胀的历史度量、影响因素及发展趋势”,《投资研究》2010年第4期。 “中国的通货膨胀决定模型”,(与刘元春合著),中国通货膨胀成因的研究(刘元春编),中国人民大学出版社2008年出版。 “中国CGE模型与人民币升值”,(与刘元春合著),《经济学动态》2006年第一期。 工作论文 Blommestein,HansJ.&Eijffinger,SylvesterCW&Qian,Zongxin,2012."AnimalSpiritsintheEuroArea SovereignCDSMarket,"CEPRDiscussionPapers9092. Blommestein,HansJ.&Eijffinger,SylvesterCW&Qian,Zongxin,2011."ADynamicGeneralEquilibriu mAnalysisofMonetaryPolicyRules,AdverseSelectionandLong-RunFinancialRisk,"CEPRDiscussio nPapers8652.

【最新】我的2019中国人民大学经济学考博经验,中国人民大学初试复试难度详解!

我的2019人大经济学考博经验,人大初试复试难度详解! 2018-2019年的考博之路已经告一段落,自己成功考上了中国人民大学经济学院政治经济学专业的博士。记得自己是从2018年十一长假之后正式开始了我的复习考博历程,现总结人大考博札记,供日后考博人大的学弟学妹们参考。 首先说明一点,人大很公平。自己没有老师推荐,是自行联系导师,没有人脉没有关系,完全靠自己考上了人大的博士。因为本人参加了不止人大这一个学校的考试,相比其他省市的其他学校而言,人大是比较公平的。如果你的初试是第一名,人大是一定会要你的(除非有很明显的缺陷),人大非常重视初试排名,所以你的一切努力重点都应该放在初试上。 一、关于联系导师及注意事项 每个博士生导师手里的名额很有限,所以报考博士前必须先跟你要报考的老师联系,看他手里是否还有名额,一般来说导师不想要你他是不会让你报名的,事先给导师打个电话或发个E-mail(网站上一般都会有联系地址),介绍一下你

的情况。特别是你硕士阶段研究的方向和取得的成绩,并表示你愿意成为他的学生并努力学术。 首先,建议第一封e-mail主要内容是关于个人介绍:年龄、求学经历、学术成果、工作经历等,主要目的就是让导师通过这封e-mail对一个陌生的同学能够有个全面的认识和了解。 把第一印象做好,为以后的进一步联系作准备。其次,关于信的内容可以简要的谈谈自己对未来所报考导师,实验室和课题的了解和理解,让导师能够真实的感受到你的诚心、信心和决心。再次,主要是表达一下自己报考的强烈愿望,因为大家也知道好多同学联系了很多的导师和学校,最后报考的也是其中的很少几个。 联系博导需注意以下几点: 1.要了解他的基本学术观点和学术著作。以免导师提起他的著作时,我们一无所知。尽量多了解他的论著,也为以后的考试做打算。 2.多种联系方式并用。比如说第一次打电话老师记住你的名字了,第二次很可能就忘了。那我觉得还可以写e-mail,还可以写写信,传统的联系方式或许更能打动导师

中国人民大学心理系简介

中国人民大学心理学系简介 一、心理学系简介 中国人民大学心理学的发展就像心理学的历史一样,有一个漫长的过去,但只有短暂的历史。心理学与中国人民大学的渊源,可追溯到1985年。这一年,中国人民大学社会学系建立了社会心理学教研室,是国内最早开展社会心理学教学科研的机构。1986年, 创建中国人民大学心理科学研究中心暨心理咨询室,1987年开始招收社会心理学方向硕士生,1995年获社会心理学方向博士生招生资格。1993年成立了社会心理学研究所,是相对独立的研究机构,在实际上承担了课题、调查、合作交流项目和培养研究生的任务,为社会学系及全校开设与心理学有关的课程。 在沙莲香等老一代学者的努力下,中国人民大学心理学科的建设取得了长足的进展。目前,心理学系的师资队伍梯队合理,该专业由国内知名的教授主持教学及研究,与副教授、讲师及博士后等构成的师资梯队,拥有优秀的专业背景,年富力强、成果丰硕。2011年4月,心理学系获批心理学硕士一级学科授予权,下设基础心理学和应用心理学两个二级学科。 二、师资简介 中国人民大学心理学系目前有教授5人,副教授5人,讲师10人,目前博士生导师5人。与美国、英国、澳大利亚以及香港、台湾等著名大学的心理学学科科研单位有广泛的学术联系。 姓名研究领域 孙健敏教授人力资源管理

胡平教授情绪管理 雷雳教授社会性发展、青少年个性 时勘教授组织行为学、人力资源管理 张积家教授语言的认知机制 张清芳教授心理语言学 三、分数简介 单科线60 60 180 总分线350 四、毕业生去向 毕业生的去向:心理学毕业生就业领域广阔。包括在政治、经济、法律、哲学、教育、管理、金融、财政、新闻等领域就业,以及在工业、军事、司法、航空、心理咨询人力资源管理等领域就业。政府机关、高校、科研单位、企事业单位和外资企业等都急需心理学专业人才。 五、复习书单 其中基础方向和应用方向是参加全国统考,专业课按照全国312大纲指定书目复习就行。 社会心理学方向是自主命题,考试科目是社会研究方法、社会心理学。 院校没有指定书籍,在这里老师给想考人大的同学推荐一下书籍: 1、《普通心理学》彭聃龄 2、《现代心理学与教育统计学》张厚粲

中国人民大学商学院2019年会计硕士(MPAcc)专业考研招生简章

中国人民大学商学院2019年会计硕士(MPAcc)专业考研招生简章 为更好地适应国家经济社会发展对高层次、复合型人才的需要,增强研究生教育服务经济社会发展能力,积极为国家经济社会发展培养应用型人才,我院2010年继续招收会计硕士专业学位研究生,专业代码为:125300。 2019年我校商学院拟招收会计硕士专业学位研究生96人左右,其中拟招收全日制学生48人左右,拟招收非全日制学生48人左右(不提供住宿)。 一、专业介绍 2003年底,国务院学位委员会和教育部批准中国人民大学商学院成为会计硕士专业学位教育首批试点院校之一,并将全国会计专业学位研究生教育指导委员会秘书处设在商学院。中国人民大学的会计学科拥有60余年的辉煌历史,是中国“会计管理活动论”理论流派的发祥地,其学术积淀深厚、教学实践基础扎实、教师队伍强大,商学院MPAcc教学充分发挥商学院会计学科的师资优势,核心课程全部由在教学和实践领域具有高深造诣的名师担纲,从根本上保证了MPAcc 教育的高品质。 商学院MPAcc项目深入探索会计硕士教育的特有规律,将学术性和职业性紧密结合,注重课堂互动、案例教学,并与行业名企深度合作,共同开发教学课程;同时举办形式多样的专题讲座,聘请有实践经验的专家以及选聘会计实务部门有丰富实践经验和较高理论水平的人员参与会计硕士培养。既注重培养学生系统地掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能,又强调培养学生灵活应用理论知识于实务的工作技能,使之成为具有很强的解决实际问题能力和会计工作领导潜质的高层次、高素质、应用型的会计专门人才。 商学院MPAcc项目在提高学生专业综合素质的同时,也帮助他们取得注册会计师、高级会计师等专业资格,并与ACCA、CIMA、HKICPA、CPA Australia均有相应豁免政策,进一步提升MPAcc项目国际影响力,增强了学生的国际化视野和竞争力。 商学院MPAcc项目不断总结经验,不断创新与发展,形成了自己的特色化发展之路,树立了良好的品牌形象。2015年4月,经全国会计专业学位研究生教育指导委员会全体会议审议,中国人民大学成为会计硕士专业学位教育质量认证首批A级成员单位。同年,中国人民大学与安永华明会计师事务所联合申报全国会计硕士专业学位示范性实践基地,我校申报的实习基地安永华明会计师事务所(特殊普通合伙)获得全国会计专业学位示范性联合培养实践基地。2018年7

中国人民大学经济学院数量经济学之导师简介以及要求

中国人民大学经济学院+内部资料+最后押题三套卷+公共课阅卷人一对一点评=3000 元 2014年中国人民大学经济学院数量经济学之导师简介以及要求 一、导师简介 学科带头人与导师:赵国庆、韩松、杨斌、江艇 二、要求 1、能否跨专业报考:可以跨专业报考 2、是否要求必须拿到学位证:否 3、要求工作经验:否 4、其他要求:管理综合含管理学、营销管理、财务管理

育明教育:考研专业课答题攻略 (一)名词解释 1.育明考研名师解析 名词解释一般都比较简单,是送分的题目。在复习的时候要把重点名词夯实。育明考研专业课每个科目都有总结的重要名词,不妨作为复习的参考。 很多高校考研名词解释会重复,这就要考生在复习的同时要具备一套权威的、完整的近5年的真题,有近10年的最好。 2.育明考研答题攻略:名词解释三段论答题法 定义——》背景、特征、概念类比、案例——》总结/评价 第一,回答出名词本身的含义。一般都可以在书本找到。 第二,从名词的提出的背景、它的特征、相似概念比较等方面进行简述。 第三,总结,可以做一下简短的个人评价。 3.育明教育答题示范 例如:“战略人力资源管理” 第一,什么是战略人力资源管理(这是答案的核心) 第二,它的几个特征,并简单做一下解释。 第三,和职能人力资源管理,人事管理等进行对比。

4.危机应对 如果出现没有遇到的名词解释,或者不是很熟悉的名词解释,则尽量把相关的能够想到的有条理的放上去,把最有把握的放在第一部分,不要拘泥于以上的答案框架。 5.育明考研温馨提示 第一,名词解释一般位于试卷的第一部分,很多考上刚上考场非常的兴奋,一兴奋就容易下笔如流水,一不小心就把名词解释当成了简答题。结果后面的题目答题时间非常紧张。 第二,育明考研咨询师提醒大家,在回答名词解释的时候以150-200字为佳。如果是A4的纸,以5-8行为佳。按照每个人写字的速度,一般需要5分钟左右。 (二)简答题 1.育明考研名师解析 简答题一般来说位于试题的第二部分,基本考察对某些重要问题的掌握程度。难度中等偏低。这就要求考生在复习的时候要把课本重要问题梳理清楚,要比较扎实的记忆。一般来说书本看到5遍以上可以达到记忆的效果。当然,记忆也要讲究方法。 2.育明考研答题攻略:简答题定义框架答题法 定义——》框架——》总结 第一,先把简答题题干中涉及到的最重要的1-2个名词进行阐述,类似于“名词解释”。很多人省略了这一点,无意中丢失了很多的分数。 第二,按照要求,搭建框架进行回答。回答要点一般3-5点。 第三,进行简单的总结。 3.育明教育答题示范 例如:简析绩效管理和绩效考评的区别和联系。 第一,“绩效管理”和“绩效考评”的定义。 第二,区别 第三,联系 第四,总结。 4.危机应对 当遇到自己没有见过,或者复习时遗漏的死角。这个时候不要惊慌。只要你平时认真复习了,基本你不会的,别人也基本如此。首先要有这个自信。其次,无限的向课本靠拢,将相关的你能够想到的内容,有条理的全部列出来,把困难抛给改卷老师。

人大经济学专业人才未来就业情况

人大经济学专业人才未来就业情况 凯程集训营位于北京市北京科技职业学院核心地带,占地面积近200亩,拥有30多间标准化多媒体教室、4-6人间学生宿舍、学生食堂、标准体育馆、游泳馆等一流的教学硬件设施,校园环境风光旖旎,拥有全优级别、优美的封闭式学习环境。相伴凯程,助力一生。 一、人大经济学就业怎么样? 中国人民大学本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广,社会认可度高,自然就业就没有问题,人大毕业生每年的就业率保持在90%以上。 自改革开放以来,经济学专业一直比较热门,薪资令人羡慕。各公司、企业、政府部门和行业部门均需要大量的经济学人才加盟。 就业方向:政府经济管理部门、科研单位、银行、会计事务所、金融部门、中外大中型企业、外资公司等。 二、人大经济学专业培养方向介绍 2015年中国人民大学经济学考研学费总额1.6万元,学制2年。 人大经济学培养方向如下: 01政治经济学 02西方经济学 03国民经济学 04经济史 05 经济思想史 06 世界经济学 07 国际贸易 08企业经济学 09网络经济学 10数量经济学 11国防经济学 12 区域经济学 13城市经济学 14 国际商务(专业学位) 考试科目: ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语 ③303 数学三 ④802 经济学综合 其中国际商务招生人数55人(含推免15人)。 考试科目: ①101思想政治理论 ②201英语一 ③396经济类联考综合能力 ④434国际商务专业基础 三、人大经济学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 相对来说,人大经济学考研招生人数多,考研难度不大,各个专业方向招生人数总额基

中国人民大学商学院2012年推荐免试研究生名单

中国人民大学商学院2012年推荐免试研究生名单 商学院艾文卫校内 商学院安愫宁校内 商学院陈钦源校内 商学院程熙鎔校内 商学院崔珣校内艺术特长生商学院董誉文校内 商学院冯美玲校内 商学院冯思宇校内 商学院杭鑫校内 商学院胡浩然校内 商学院胡静静校内 商学院华宇校内 商学院黄蕾校内 商学院黄昕校内 商学院黄雨婷校内 商学院兰艳林校内 商学院李丹妮校内 商学院李赫校内 商学院李凯校内 商学院李蔚菱校内 商学院廉迪校内 商学院林燕丽校内 商学院刘幸校内 商学院刘玙曦校内商学院刘泽宇校内商学院鲁萧校内商学院马黎珺校内商学院邵睿校内商学院石鹏航校内商学院唐仁校内商学院陶婷婷校内商学院王超校内商学院王川校内商学院王近思校内商学院王开校内商学院王琳珊校内商学院王寻校内商学院吴晓丹校内商学院吴振媛校内商学院巫祖龙校内商学院谢红正校内商学院谢清校内商学院许梦校内商学院许天慧校内商学院许言校内商学院杨会丽校内商学院杨倩校内商学院杨亚芸校内商学院张华晟校内

商学院张静怡校内 商学院张琳琳校内 商学院张姗姗校内 商学院张少庆校内 商学院张修平校内 商学院张卓然校内艺术特长生商学院周莉校内 商学院朱国超校内 商学院朱鑫榕校内 商学院曹韵秋校内专业硕士 商学院陈宏展校内专业硕士 商学院何鑫校内专业硕士 商学院李秋实校内专业硕士 商学院梁季末子校内专业硕士 商学院刘亚斌校内专业硕士 商学院王亚东校内专业硕士 商学院徐丁丁校内专业硕士 商学院徐珣校内专业硕士 商学院杨健邦校内专业硕士 商学院杨婕校内专业硕士 商学院杨沫校内专业硕士 商学院杨少波校内专业硕士 商学院张荔校内专业硕士 商学院张艺辛校内专业硕士 商学院曾昱校外商学院冯庆校外 商学院贾西子校外 商学院卢星屹校外 商学院陆昕宇校外 商学院马千惠校外 商学院穆志慧校外 商学院杨欣荣校外 商学院张晓哲校外 商学院周晓敏校外 商学院李晓玲校外专业硕士商学院李仲泽校外专业硕士商学院田莉雯校外专业硕士商学院王宁校外专业硕士

中国人民大学经济学院考博题库

博士生综合考试题库(来源:经济学班)2005年 1、中国近代经济史的主要线索。 2、罗斯福新政的主要经济措施 3、承诺对宏观经济政策有效性的作用 4、逆向选择与劳动市场秩序 1、中国工业化发展阶段判断及其政策选择。 2、“民工荒”对中国经济结构优化的意义。 1、试述国际贸易理论的创新与发展。 2、试述世界服务贸易自由化发展的障碍与背景。 1、试述科学发展观的实质和意义。 2、试论社会主义初级阶段的基本经济制度。 3、试述中美贸易矛盾的原因并作出理论与政策分析。 4、试分析温特主义及产业价值链原理对中国产业结构调整的影响。 5、试论影响近期世界经济的不确定性因素。 6、说说对区域经济一体化的影响。 7、试述20世纪90年代以来贸易壁垒的内容及特征 8、购买力平价理论评价。 9、如何完善我国上市公司的治理结构。 10、试述虚拟经济与实体经济的关系。 11、试论近期贸易保护主义的表现。 12、试分析经济全球化与区域经济一体化的关系。 13、说明不完全竞争市场与完全竞争市场的主要区别。 14、说明新古典宏观学与心凯恩斯主义的区别。 15、试论新制度经济学学派的产生。 16、说明新自由主义的产生和发展。 17、比较新古典主义宏观经济学与新凯恩斯主义政策主张的异同点。 18、论经济增长速度与经济增长质量的统一。 19、论旨在建立社会主义市场经济体制的政府改革。 20、如何认识市场失灵和政府失灵。 21、马克思主义经济学是如何研究资源配置的 22、《资本论》是如何研究技术创新的? 23、如何理解劳动生产率与商品价值变化的关系。 24、试述马克思管理二重性的理论及其意义。 25、如何理解马克思“虚假的社会价值”概念? 1、推动社会生产力发展的最具决定性的力量是什么? 2、我国提出的生产要素按贡献参与分配的改革的理论依据是什么?

2005-2013年人大财政金融学院考博真题

2005中国人民大学博士生入学考试试题 科目:经济学综合专业:财政学金融学 一、利用总需求曲线和总供给曲线,说明凯恩斯主义对经济波动的解释。(35) 二、运用相关的企业理论分析中国国有企业的治理结构问题。(35) 三、谈谈经济全球化对中国经济的影响。(30) 科目:金融学综合专业:金融学 一、据近年来美元贬值的情况,分析和论述今后美元汇率的走势及对中国金融学的影响,你 认为我们应采取何种政策?(40) 二、结合中国银行和建设银行的股份制改造,论述商业银行产权制度与法人治理结构之间的关系,谈谈你对如何完善我国国有商业银行法人治理结构的认识。(30) 三、结合国际保险业的实践和经验,从理论上论述保险资金入市的积极意义及风险,阐明你对保险资金入市后管理风险的看法。(30)

2006中国人民大学博士生入学考试试题 科目:经济学综合专业:财政学金融学 一、运用内外均衡理论分析我国巨额外贸顺差对国民经济的影响。(35) 二、从市场结构或市场组织类型的角度分析如何提高我国国有企业的经济效率。(35) 三、试述新凯恩斯主义对“挤出效应”的看法,并结合我国的实际谈谈它的实用性。(30) 科目:金融学综合专业:金融学 一、根据汇率机制形成理论,阐述当前人民币汇率形成机制改革及其对中国金融业的影响。 (35) 二、试从金融开放和稳定的角度,评述国际商业银行入股中资银行后的积极意义及其风险。(35) 三、试述中国股权分置改革的理论依据及其对中国资本市场发展的预期。(30)

2007中国人民大学博士生入学考试试题 科目:经济学综合专业:财政学金融学金融工程保险学风险投资 一、为什么发展社会主义市场经济仍需要政府的适当干预?(35) 二、试述国民收入的核算方法并说明绿色GDP的意义。(35) 三、你如何认识中美之间的贸易不平衡及贸易摩擦?(30) 科目:金融学综合专业:金融学保险学风险投资 注意:报考金融学专业的考生答一、二、三题,报考保险学专业的考生答一、二、四题一、试阐明外汇收支与国内货币供应的内在联系机制,并评述我国当前外汇收支对人民币供 应的影响,应如何协调好外汇政策与货币政策?(30) 二、论述在我国建立和谐社会过程中商业银行在农村金融体系中的地位,你认为应如何发挥商业银行在支持农村经济发展中的积极作用?(30) 三、有观点认为,中国资本市场必须进行战略性转型,作为战略转型的重要步骤,在海外上市的大型国有(控股)企业正在回归A股,请对以下两点进行分析: 1.海外上市的大型国有(控股)企业回归A股对中国资本市场发展的战略意义 2.从资本供给角度看,如何实现市场供求的内外平衡?(40) 四、随着国务院2006年23号文(国十条)的颁布及海外上市公司中国人寿和中国平安的回归A股,试分析中国的保险市场和货币市场及资本市场将可能发生哪些变化?适应这种变化,在分业经营的前提下如何构架三个市场的联动机制?(40)

2016中国人民大学经济学院考研复试名单

序号考号姓名性别18671张宇女21316修亚宁男313444陈瑞琳女41327陶一瑄男51326杜欣林女61301黄冠钰女714995可鹏翔男88191闫利女910783唐东升男107014王玥女111318陶宇铎男1212865梁睿喆女131311唐朝人男1413626何二龙男151328陈奕东男1615441徐铭拥男179048高志航男181337何增平男197733底高峰男

207168卢怡贤女218636丁冠淇男221372胡鹏男231390陈啸男241363王琦男257015纪雷振男261356王家欣女271366陈莎女281362彭毅男2914648李鑫男3014242王淼男311394吴浩男321359杨梦旭女331358陈翔宇男3410400范翻男3513606梁竞恒男3610784刘成豪男371369蒋颖女381387徐达男3910270赵焱男4012370柳青女

417774白雪女429964马书尧男431411徐梨男4412371孟醒女451408吴爽女4615611王子君女471416杨博男481405甘定航男4913228邓庆红女501402范秋爽女511415石康男5213280张丽娜女5312707闫锋耀男546920刘震男5513450李博女561426杜昱辰男571431陈胜男5815001饶浩明男591442张晓珉男601443张忆濛男618851毕少斌男

6211006仇宇慧女631445徐月茹女6410432李阳灿男651438李相鹏男667776付俊帅男677714殷雅琪女688038张大帅男691489周婧女701492刘浩男711468吴磊男7210182陈松男7312279袁野女748563张晓燕女7510010侯吉红女7612179刘明男7710716潘高远男781507王莹女7911007仲绍华男801482张吉夫男818660王宗一女821502吴樟城男

人大财政金融学院导师介绍

人大财政金融学院导师介绍 感谢凯程考研李老师对本文做出的重要贡献 陈共教授 教育背景: 1948年10月毕业于东北大学; 1951年12月毕业于中国人民大学研究生部; 1998年8月赴韩国与城市大学进行学术交流; 1998年12月赴越南与财政部科研所进行学术交流; 1999年10月赴德国与汉堡大学进行学术交流; 工作经历: 1950年3月至1969年9月中国人民大学财政系教员; 1972年11月至1978年8月北京经济学院经济研究所所长兼党支书记; 1978年9月至1996年中国人民大学财政系曾任系副主任、主任; 1997年至今中国人民大学财政金融学院教授 主要研究方向:财政理论与政策 学术和社会兼职: 中国财政学会历届常务理事; 中国税务学会历届常务理事; 中国税务咨询协会常务理事; 代表性学术成果: 1954,《工业企业经济活动分析》,中国人民大学出版社出版; 1964,《财政学》,中国人民大学出版社出版; 1981,《社会主义财政金融问题》,中国人民大学出版社出版; 1984,《财政学教程》,中国财政经济出版社出版; 1987,《税收基础》,天津人民出版社出版; 1993,《财政理论探索》,中国审计出版社出版; 1994,《财政学》(高等学校财经类专业核心课程教材),四川人民出版社出版;1994,《证券学》,中国人民大学出版社出版; 1995,《财政理论与财政改革》,东北财经大学出版社出版; 1998,《财政学》(普通高等教育“九五”国家级重点教材)中国人民大学出版社出版;2002,《美国财政政策的政治经济分析》,中国财政经济出版社出版; 2003,《积极财政政策及其财政风险》,10月中国人民大学出版社; 学术奖励: 国家级优秀教材一等奖; 国家教委优秀教材一等奖; 全国第一届人文科学成果奖二等奖; 安体富教授

中国人民大学财政金融学院研究生导师简介 何青

中国人民大学财政金融学院研究生导师 简介何青 教师档案:何青 性别男职称副教授 职务货币金融系副主任电子邮件qinghe@https://www.wendangku.net/doc/3d8571411.html, 工作时间2009年9月接待日 教育背景2002年7月毕业于北京大学经济学院,获得经济学学士学位 2005年7月毕业于中国科学院数学与系统科学研究院,获得管理学硕士学位 2009年7月毕业于香港中文大学(ChineseUniversityofHongKong),获得经济学博士学位 “考金融,选凯程”!凯程人大金融硕士考研保录班战绩辉煌,在2014年考研中,10人被人大金融硕士录取,6人为人大金融硕士北京录取,4人被人大金融硕士苏州校区录取, 经过凯程保录班初试和复试的全程培训,顺利考入人大. 2016年人大金融硕士保录班开始报名了,同学可以咨询凯程老师. 工作经历2009-2010,中国人民大学财政金融学院,讲师 2011-至今,中国人民大学财政金融学院,副教授 2012-至今,中国人民大学财政金融学院货币金融系,副系主任 2010年5月-2010年9月,香港金融管理局,金融研究中心,博士后研究员 学术和社会兼职多种SSCI杂志审稿人 讲授课程国际金融等相关课程 教学成果和荣誉 科研方向国际金融 公司金融 代表性学术成果英文期刊(SSCI) [1]“Factor-AugmentedV ARAnalysisoftheMonetaryPolicyinChina”(withTai-LeungChongandPak-HoLEUNG),ChinaEconomicReview,forthcoming. [2]“TunnelingandtheDecisiontoGoPrivate:EvidencefromHongKong”

中国人民大学商学院市场营销企业管理考研经验

中国人民大学商学院市场营销(企业管理)考研经验ei,$pY X 0 1`9S _yl z7-P.x\" vY e p>@]g VGL PLIIZ 高考考进了一个很一般的大学,浑浑噩噩的随波逐流,一直到大三。上课的时候别人睡觉我听歌,别人听歌我睡觉。大三以前从来没有想过考研,突然有一天听到新东方的校训:从绝望中寻找希望,人生终将辉煌。我想,我还没有到绝望的地步,是不是更有希望改变目前的状态呢?于是,我选择了考研,选择了人大商学院市场营销专业。从一个一般的学校考进人大商学院,我付出了艰辛的努力,幸运的是我考上了,而且还是前三。今年大概有180人左右报考这个专业,16人参加复试,最后录了10个,往企业管理专业调剂了三个,我排名前三。我还是很满意自己的成绩的,下面我就大概谈谈自己的一些体会,希望对大家有用。 f Nq.~d @8I.y [f 4K $ " + 一、考研策略MFzCs F 3D?m ] L* #OL_ IN |H 在分析了人大商院企业管理历年来的专业课卷子后,发现专业课实在是不好拿高分,很多题比较活,同时还传说人大老师改卷子比较严,一道题答的不搭边的话,一分都不给。特别是对我这种外校的学生而言,基本上没有机会去听他们的老师上课,怎么办呢?于是,我确定了在公共课上得分,确保专业课过线的策略,实践证明这个策略是非常正确的。试想,如果你数学考个140,其他几门都过线的话,就有350分了。在今年,这个成绩绝对可以上了。P Arw$G r R!xAMa-?j1 ,"h\=y] 1 很多同学还面临着一个选择的问题,即到底是考企业管理还是市场营销。企业管理的录取率要高点,但是考数三。营销的录取率肯定要低于企管,但考数四。大家可以根据自己的实际情况选择。实际上两个专业的就业都不错的。 f gT -=g? w ipuUz

2018人大财政金融学院考研导师和宏明情况

2018人大财政金融学院考研导师和宏明 情况 教师档案:和宏明 性别男职称副教授 职务电子邮件hehongm@https://www.wendangku.net/doc/3d8571411.html, 工作时间xxxx年xx月接待日 教育背景1987年9月毕业于西安建筑科技大学,获得工程管理学学士学位 1989年12月毕业于中国人民大学,获得经济学硕士学位 1996年9月毕业于中国人民大学,获得经济学博士学位 工作经历1989年12月至今在中国人民大学任教 学术和社会兼职 讲授课程项目管理 可行性研究与项目评估 企业管理 投资经济学 企业投资理论与实践 房地产投资与金融 理财规划 公司理财 教学成果和荣誉 科研方向企业投融资理论与实践 项目投融资理论与实践 个人理财 代表性学术成果著作: 2002,《投资项目可行性研究教程》,地震出版社 2002,《投资建设合同范本应用手册》,中国物价出版社 2002,《施工项目管理工作手册》,中国物价出版社 2002,《投资项目可行性研究工作手册》,中国物价出版社 2002,《中国城市基础设施设施投融资改革研究报告》,中国建筑工业出版社 2000,《企业投资学》,中国财经出版社

2000,《投资项目可行性研究与经济评价手册》,地质出版社 1998,《建设项目可行性研究与经济评价手册》主编,物价出版社 1995,《建筑工程手册》,地震出版社 1992,《施工项目经理工作手册》,地震出版社 1992,《企业投资与融资》,中国人民大学出版社 论文: 2009,《认识历史的不同层面,树立科学的经济发展观》,《马克思主义与现实》第2期2009,《把金融建立在实体价值的基础上》,《生产力研究》第4期 2009,《金融不可忘本》,《中国财经报》,2009-06-16刊 2009,《老百姓的钱怎样才能不贬值》,《中国财经报》,2009-06-25刊 2009,《城市基础设施市场化的界限》,《山西经济日报》,2009-06-27刊 2009,《掌握经济发展规律,科学推进改革》,《河南经济报》,2009-06-30刊 2009,《国有化还是市场化》,《中国财经报》,2009-06-30刊 2009,《全面提高城市基础设施的投资效益》,《光明日报理论版》,2009-06-30刊2006,《我国当前固定资产投资效益研究》,《生产力研究》第1期 2006,《千方百计提高投资效益》,《人民日报》,2006-03-22刊 2004,《我国城市基础设施投资运营改革的理论》,《城市发展研究》第1期 2003,《论公司分离----中国固定投资体制改革的根本方向》,《经济管理》第12期2003,《论政府在城市基础设施投融资中的多元化角色(C)》,《广东社会科学》第8期2003,《论我国当前固定资产投资效益》,《东岳论丛》第11期 2002,《项目管理比较研究》,《中国基本建设研究会》第10期 1999,《论建设项目投资控制的“四因素模式”》,《基建优化》第5期 1999,《论项目投资全过程控制》,《面向二十一世纪的财政、金融与投资》,中国人民大学出版社 1998,《论西方项目范畴》,《基建优化》第3期 科研项目: 主持建设部课题:《国外城市基础设施投融资体制研究》 参与国家计委课题:《中华人民共和国投资法》起草小组 参与国家教委课题:《中国投融资体制改革研究》 主持中国基建优化研究会课题:《项目原理及其在投资领域应用》

中国人民大学简介

中国人民大学简介 中国人民大学是一所以人文科学、社会科学、管理科学为主,兼有信息科学、环境科学等理工科的综合性、研究型大学,被誉为“我国人文社会科学高等教育领域的一面旗帜”。 学校目前已形成以本科教育为基础、研究生教育为重点的全方位、多层次的办学格局,在人文科学、社会科学、管理科学等领域具有突出的整体优势,师资力量雄厚,目前拥有一大批在国内外具有重要影响的著名学者和学术带头人。 中国人民大学以“国民表率,社会栋梁”为人才培养目标,充分发挥人文社会科学学科在全 国高校数量最多、门类最全、水平最高的综合优势,积极为国家经济建设和社会发展培养高层次的理论型、应用型、管理型人才。 学校设有以下院系:人文学院、中共党史系、国际关系学院、经济学院、统计学系、农业经济系、商学院、环境学院、财政金融学院、信息学院、劳动人事学院、法学院、新闻学院、档案学院、社会与人口学院、外国语学院、马克思主义学院、对外语言文化学院、公共管理学院、徐悲鸿艺术学院。今年将有近7100名各类毕业生。 中国人民大学2004届毕业生信息总汇 专业学历人 数 男女比 例 京内外生源比例 比较文学与世界文学硕士12 0:12 6:6 财务管理本科44 18:26 10:34 财政学(含税收)硕士87 47:40 22:65 财政学(含税收)本科41 16:25 20:21 财政学(含税收)博士25 21:4 15:10 产业经济学博士24 18:6 16:8 产业经济学硕士36 19:17 16:20 传播学博士8 5:3 2:6 传播学硕士63 20:43 15:48 档案学博士10 4:6 3:7 档案学硕士38 12:26 10:28 档案学本科51 21:30 12:39 德语本科15 2:13 4:11 动画设计本科29 19:10 12:17 俄语本科 5 2:3 1:4

中国人民大学商学院考研复习方向方法概要

中国人民大学商学院考研复习方向方法 概要 很多同学对于中国人民大学商学院考研不清楚怎么复习,在这里凯程老师系统介绍一下高效率复习,供同学们参考。 1、重在理解。很多同学都认为管理学这种文科的东西不就是背么,所以看书的时候不管三七二十一,先背了再说。凯程老师提醒同学们这种观点是极其错误的,这种观点必然导致一种现象,即边背边忘,这次背下次忘,考前背考试时忘。管理学的知识都是比较活的,出的题也是很灵活的。这种情况下,首先要理解作者的思路,想想作者在什么时代背景下提出这种观点,为什么提出这种观点,为什么从这几个角度去论证这个观点。只有这样,才能真正的把管理学学活,真正的是学管理。但是理解了也不够,毕竟是考试么,还是需要一定的记忆。该记忆些什么东西呢?凯程老师会帮助同学们画重点,例如学派的基本观点、核心定义、某些问题的关键词等,考试的时候就可以有根据的展开。 2、把握体系结构。管理学知识往往都是有层次性的。如果你迷失在这些层次里找不着北,那么很有可能复习起来很辛苦。比如说,管理过程学派认为管理包括计划、组织、领导、控制。那么,其实大家可以注意下,很多管理观点可以从这几个角度去看。比如,目标管理从这几个角度去看的话,理解起来就很容易了。又比如,财务管理从宏观上可以分为筹资、投资、营运、分配。那么,遇到一些财务题目,就可以从这四个方面展开。 3、分阶段分步骤复习。第一遍应该是把所有教材都通读一遍,首先要理解透了,然后抓住关键词记忆。同时,凯程老师建还建议大家在这个阶段进行一项基础性的工作,即整理一份复习纲要,将每本书的章、节、目、次逐步细化,列出重点问题,后面标注上大概包括几方面的问题。这种方法对复习文科专业课都很有效。这么做有什么好处呢,就可以在第二遍的时候对着这份纲要让自己回忆,这么回忆几次的话,专业课拿高分没问题。但是,这个过程的确很辛苦,一定要坚持。如果基础不好的同学复习的话,第二遍就可以和第一遍一样,看教材,第三遍才回忆复习纲要。 4、适当关注管理前沿问题。管理学是门来自于实践的科学,每年国内外都有一些热门的管理话题,这种情况下,凯程老师建议大家应该平时抽些时间看些管理杂志,看看理论界实务界都在讲些什么问题,看看这些问题和要考的教材内容有没有联系,可不可以出些题。比较好的管理杂志有企业管理、中外管理、南开管理评论等,要是能看到哈佛商业评论的中文版当然最好不过了。也不要走到另外一个极端,即丢开教材专看杂志,毕竟最后考试都是落在教材上的,杂志只是起辅助作用的。 中国人民大学商学院考研复习方法解读 (一)参考书的阅读方法 (1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。 (2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。 (3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

个人简历-中国人民大学经济学院

罗来军基本情况 经济学院教授,国家发展与战略研究院研究员、院长助理,《国家治理研究》副主编,2012年入选国家“新世纪优秀人才支持计划”。 社会兼职:北京市企业投资协会副会长、全球国际商务学会会员、国际中文期刊《金融》编委会委员、中国商业联合会特聘专家。 学习经历:北京大学经济学院经济学学士、政治经济学硕士,复旦大学管理学院企业管理博士,北京大学光华管理学院国民经济管理博士后。 研究成果:在World Economy 、International Journal of Technology Management、Thunderbird International Business Review、China & World Economy、《经济研究》、《管理世界》、《经济学(季刊)》、《世界经济》等国内外的权威、核心等期刊、《人民日报》、《光明日报》等媒体,发表文章100多篇,论文曾获部级奖项,上报党和国家领导人内参十多篇,曾获副总理批示,出版著作4部,做国家与部级课题多项,多次参加国际会议。 著作与著作文章: 《从单向城乡一体化到双向城乡一体化》,专著,经济科学出版社,2014; 《现代农业综合配套改革与混合所有制经济——以黑龙江为例》,文章作者,《中国道路与混合所有制经济》,商务印书馆,2014; 《新型城镇化与跨越中等收入陷阱——以河南省为例》,文章作者,《中国道路与混合所有制经济》,商务印书馆,2013; 《中国模式与中国企业国际化》,合著,中国人民大学出版社,2011; 《跨国公司经营与管理》,合著,中国人民大学出版社,2011; 《国际合资子公司的控制机制》,专著,中国环境科学出版社,2010; 《我国工资水平对产业升级的影响》,文章作者,《工资形成机制变革下的经济结构调整》,中国人民大学出版社,2012; 《十大规划产业与经济增长》,文章作者,《中国经济发展研究报告》,中国人民大学出版社,2010。 报纸文章: 《激发中等收入群体活力充分释放创新潜能》,独立作者,《人民日报》2016年8月15日; 《在国家层面推进民营企业国际产能合作》,第一作者,《光明日报》2016年5月18日; 《寻找中长期增长的根本动力》,独立作者,《人民日报》2016年5月4日; 《构建中国低碳经济学》,合作作者,《人民日报》2015年4月22日; 《中国崛起释放发展正能量》,独立作者,《人民日报》2015年3月25日; 《中国梦、亚非梦与世界梦紧相连》,独立作者,《人民日报》2015年4月24日; 《以低碳消费推动社会建设》,第一作者,《中国社会科学报》2015年3月6日;

中国人民大学财政金融学院

中国人民大学财政金融学院 研究生基本奖助金评定细则(试行) 总则 第一条根据《中国人民大学研究生培养计划机制改革试行方案》,参照《中国人民大学研究生奖助金管理实施细则(试行)》,特制定本评定细则。 第二条研究生基本奖助金给予在学习、科研活动中表现较优秀的研究生,基于不同的获奖等级资助研究生在学期间的学费及提供部分助研津贴。 第三条研究生基本奖助金评定工作自2008级研究生开始,发放对象为在校脱产学习的博士研究生和硕士研究生。 评审机构 第四条财政金融学院设立研究生奖助工作小组,负责研究生基本奖助金的评定、汇总、报审等日常工作。学院设有专门工作人员负责学院研究生基本奖助金和“三助”岗位的具体管理工作。 等级设定与金额标准 第五条本奖助金的等级的设定与金额标准如下所示: 研究生基本奖助金等级设定与金额标准 单位:元

注:博士研究生、硕士研究生的特等级奖助金用于资助拔尖人才,名额由学校统一掌握,不分配到学院,比例不超过5%: 基本原则 第六条研究生新生的基本奖助金获得资格及具体等级在入学前录取阶段确定。 第七条在校生的研究生基本奖助金获得资格实行动态管理,每学年评定一次。时间为每年7月,评定时学习成绩与科研成果并重。 第八条在校生的各等级研究生基本奖助金名额,参照各年级研究生在入学时由学校下达的相应名额计。 第九条研究生获得研究生基本奖助金的年限,不得超过基本学习期限内的在校学习时间。 评定标准 第十条在校生各等级奖助金评定标准: (一)申请特等奖助金的研究生,其学习成绩应全部达到A级(90分及以上),一学年内用外文在SC I、S SC I检索期刊或中国人民大学核心期刊(科研处2004确定)A类期刊上至少发表1篇论文; (二)申请一等奖助金的研究生,其学习成绩应全部达到B级(80分)以上,其中A级的比例不低于70%;博士研究生一学年内在核心期刊至少独立发表1篇论文;硕士研究生一学年在省部级以上刊物至少独立发表1篇论文。 博士研究生在核心期刊种类为《研究生手册》所列核心期刊目录索引。刊物发表的截止时间为评选年度6月底。

中国人民大学电影学专业介绍

中国人民大学文学院电影学专业介绍 1、专业概况 为适应当代影视文化的新发展格局,文学院在原有文艺学学科基础上重新整合影视与新媒体研究力量,并于2004年12月成立了影视与新媒体教研室。该专业在2007年2月正式获得电影学硕士授予权资格。从 2008年开始,该专业面向社会招收电影学硕士研究生。 该专业拥有一批长期从事影视和新媒体教学与研究的专家学者,其中潘天强、许鹏教授等都曾主持或参与了多项国家、省部级重大科研攻关项目,并取得了丰硕的科研成果。 专业研究立足于影视基础理论和批评,在坚实的史论以及批评研究基础上,关注并追踪当代高科技传媒手段对视听艺术所产生的重要影响,关注并追踪以视听媒体为代表的新型艺术形式的传播与发展对社会文化建设的影响。研究上述文化现象的症候、特性并及时从理论的高度上给予深入的总结。 2、主要研究方向 该专业设有以下三个研究方向: 研究方向之一 —— 电影史和电影理论 研究方向之二 —— 影视批评与制作研究 研究方向之三 —— 影视与新媒体的文化形态 3、研究内容 该专业研究注重影视艺术批评、影视艺术史和美学三者的有机结合,从史、论的高度研究中国当下重要的影视文化现象。同时,注重影视生产各个环节的历史沿革以及现实发展状况,并进一步拓展到对影视新传播领域的研究。 4、专业培养目标 该专业致力于为社会培养中、高级影视文化理论与批评人才,注重理论研究和评论写作素质的训练,兼顾影视艺术与新媒体艺术的创作、策划、管理和宣传能力培养。力求使学生能够掌握马克思主义基本理论和专业知识,热爱祖国,具有良好的道德品质、较强的事业心和创新能力;扎实地掌握本学科的基础理论和系统的专门知识;具有较强的从事科学研究的能力,熟练掌握一门以上外国语。 5、毕业生去向 从事电影电视及新媒体艺术的理论与批评研究、教学工作,或从事文化、宣传、新闻、出版管理等方面的工作。 6、本专业师资力量 本专业目前拥有:教授2人、副教授1人、讲师2人。 年龄结构:50岁以上3人,40岁以上1人,30岁以上1人。 潘天强教授著有《西方电影简明教程》(国家十一五重点教材,教育部审定研究生教学用书)、《新编马克思主义文艺学》等专著,并在国内外期刊发表论文数十篇。许鹏教授曾主持过“网络文艺的传播机制与审美特征”(教育部“十五”规划项目)、 “多媒体网络艺术论”( 2003年北京市高等教育精品教材建设项目),并出版了《新媒体艺术论》、《新媒体节目策划论》等专著。中青年教师陈阳、孙柏等亦曾在国内核心期刊上发表多篇论文,并出版了自己的学术专著。

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