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趣味语文周周练——五下第十四周5月13日【附答案】

趣味语文周周练——五下第十四周5月13日【附答案】
趣味语文周周练——五下第十四周5月13日【附答案】

趣味语文周周练——五下第十四周5月13日【附答案】

姓名:

一、单项选择题。

25、下列人名与出处不对应的一项是()

A、阿里巴巴-——《一千零一夜》

B、犹大-——《伊索寓言》

C、保尔-——《钢铁是怎样炼成的》

D、灰姑娘-——《格林童话》

26、朗读下边这首诗该用的感情是()

南国风烟正十年,此头须向国门悬。后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。

A、慷慨、悲壮

B、自豪、喜悦

C、悲凉、忧伤

D、愤慨、遗憾

27、“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻地招手,作别西天的云彩”的作者是()

A、郭沫若

B、徐志摩

C、闻一多

D、戴望舒

28、下列故事不是《三国演义》中的一项是()

A、三顾茅庐

B、三气周瑜

C、桃园三结义

D、三打祝家庄

29、“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”这一诗句中包含了几种颜色()

A、二种

B、三种

C、四种

D、五种

30、以下表示条件反射的一个成语是()

A、朝三暮四

B、耳濡目染

C、望梅止渴

D、乐不思蜀

31、我国最早的字典是()

A、《康熙字典》

B、《说文解字》

C、《新华字典》

D、《尔雅》

32、通常人们在信尾写上“此致敬礼”,这个“此”是指()

A、信的内容

B、写信人的谦称

C、代指后面的敬礼

D、礼貌用语

33、“三十年河东,四十年河西”中的“河”最初指的是()

A、黄河

B、淮河

C、长江

D、汾河

34、世界著名通讯社与所在国家搭配不一致的一项是()

A、新华社-——中国

B、合众社-——英国

C、美联社-——美国

D、法新社-——法国

35、下面是有趣的成语之最,搭配不正确的一项是()

A、最宝贵的话-——金玉良言

B、最远的地方-——天涯海角

C、最大的被子-——幕天席地

D、最大的手术-——脱胎换骨

36、下列量词中,不具有形象美的一项是()

A、两个黄鹂鸣翠柳

B、树尖上顶着一髻儿白花

C、是一轮灿烂的满月

D、不信,请看那朵流星

37、仔细品味当代剧作家魏明伦回答别人提问时的一段话,选出对文中的四个词语理解有误的一项是()

你问我成功的秘诀?有诀无秘,早已公开-——喜新厌旧,得寸进尺,见利忘义,无法无天。

A、“喜新厌旧”指求创新,不守旧。

B、“得寸进尺”指不满足已取得的成绩,永远向更多的目标去努力。

C、“见利忘义”指只要有利可图,就发奋创作。

D、“无法无天”指艺术创造不要让条条框框束缚,要大胆突破,勇于创新。

二、积累与运用

1、把下面语段中拼音所表示的汉字写在文后的括号内。(2分)

为了推动这次公投,陈水扁可谓不yī()余力,甚至在遭到包括岛内以及国际社会强烈qiǎn()责时,他仍一意gū()行,只要对陈水扁当局近期来的所作所为稍加了解,就不难看出其全力dōu()售所谓公投的用心所在。

(节选自2004年3月23日《中国青年报》)

2、有一个字分别和这些字“口、各、二、日、又、化、兄、音、具”合起来都能组成一个新字,这个字是()。(2分)

3、腹有诗书气自华。读下面每句话,都会想起一个名句。根据你的理解,填在横线上。

陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦。

李白的愁情汇成了滔滔江水。

杜甫的雄心量出了泰山的高度。

刘禹锡的乐观幻化成千帆竞发、生机勃发的图景。

苏轼矫健弯弓、梦想射下天上星座。

李清照憔悴如风中的一株黄花。

4、有人曾见过一幅美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。但由于记忆模糊,上联有两字缺漏,请根据下联补全上联的内容。

译著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领()

先生已作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨

5、模仿下列括号里的成语对前面数字的形象而别致的描述,在最后一个括号里填上一个合适的成语以形象地描述最后一个数。(2分)

①10000 – 0 (万无一失) ②10002 = 100×100×100(千方百计)

③7÷2 (不三不四) ④-1 / 100( )

【答案】

一、

25、B 26、A 27、B 28、D 29、C 30、C

31、B 32、A 33、A 34、B 35、C 36、A 37、C

二、1、遗、谴、孤、兜

2、十

3、①采菊东蓠下,悠然见南山。

②抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

③会当凌绝顶,一览众山小。

④沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

⑤会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

⑥帘卷西风,人比黄花瘦。

4、呐喊

5、百里挑一

最新小学五年级趣味语文知识竞赛试题(答案版)

小学五年级趣味语文知识竞赛试题(答案版) 一、春意盎然(在括号里填上带“春”的词语).8分 (1)(春蚕)到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.(2)(春潮)带雨晚来急,野渡无人舟自横. (3)(春江)潮水连海平,海上明月共潮生.(4)(春风)又绿江南岸,明月何时照我还?(5)(春色)满园关不住,一枝红杏出墙来.(6)(春城)无处不飞花,寒食东来御柳斜. (7)(春宵)一刻值千金,花有清香月有阴.(8)忽如一夜(春风)来,千树万树梨花开. 二、凑双成对(填上双句成语的另半句).12分 一夫当关,_万夫莫开__ 人非圣贤,_孰能无过_ 不鸣则已,_一鸣惊人_ 人之将死,_其言也善_ 三十六计,_走为上_ 三军易得,_一将难求_ _前人栽树_,后人乘凉_两虎相斗_,必有一伤_近朱者赤_,近墨者黑 _乘兴而来_,败兴而归_远在天边_,近在眼前_金玉其外_,败絮其中 三、补歇后语.8分 茶壶煮饺子——__心里有数__ 胜里有货倒不出;有口说不出;有嘴倒(道)不出 哑巴吃黄连——_有苦说不出_ 竹篮打水——__一场空_ 秋后的蚂蚱——__蹦达不了几天_ 歪嘴和尚——___没正经_ 隔着门缝看人——__把人看扁了_ 水中捞月——_一场空_ 马尾穿豆腐——__提不起来__ 四、动物聚会(写出动物的名称).10分 (黄鼠狼)给鸡拜年——没安好心(飞蛾)扑火——自取灭亡 (猫)哭(耗子)——假慈悲(老虎)屁股——摸不得 热锅上的(蚂蚁)——团团转(螃蟹)过街——横行霸道 (兔子)尾巴——长不了(蚍蜉)pí fú撼大树——可笑不自量 (啄木鸟)上树——全靠一张嘴骑(驴)看唱本——走着瞧 五、两两相对(写出相对的字、词)8分 有(福)同享,有(难)同当(日)有所思,(夜)有所梦 (福)无双至,(祸)不单行当局者(迷),旁观者(清) (有)则改之,(无)则加勉(明)枪易挡,(暗)箭难防 (呼)之即(来),(挥)之即(去)

四年级语文周周练一

四年级语文周周练 1 一温故知新 1 乘风()浪引人()目()山遍野相()为命 ()重其事不知不() 2比一比,再写出几个这样的词语: (1)一瞬间一眨眼一刹那 (2)立刻顿时马上 3填数字,组成词语: ()马当先()龙戏珠()心二意()通八达 ()神无主()上八下()仙过海()死一生 4先补全成语,再根据所填内容完成练习题: ()()()()()()()()()() 手落依珍人梁东木阔连 起西不海皆美狮三天忘 家山舍味知梦吼分空返 所填字连起来是“,”。这是诗人《》中的诗句。 二新知链接 1 成语积累 ()()动听身()临其境()然而止引人入()年近()稀 河畔()坡无心插()()成荫十年树(),百年树()插()之恩终()难忘有教无()因()施教远近()名严谨()重和颜()色 反复叮()()堂大笑 (1)引人进入佳境(指风景或文章等)。() (2)形容声音突然中止。() (3)亲身面临那种境地。() 2 连一连 古稀跟老师学习 归里弟子 桃李七十岁 受业回家 3 按要求改写句子 田老师把每篇课文都改编成一个引人入胜的故事。 改成“被”字句: 孩子把自己打扮得很漂亮。 改成比喻句: 4 根据字义组成词语 资智慧,能力。 帮助。 财物。

专项练习 错别字的辨别 1 改正下列词语中的错别字 按装机器()精心不置()大声喝采()鲜艳夺木() 一口同声()跳望远方()赞不决口()侧耳顷听() 2 选择恰当的字,填在括号里组成词语 晾凉元原付腐峡狭析折 ()爽()来豆()()长分() 悔诲晌响僵疆拉垃检捡弧孤 教()半()冻()()圾()查()单3 改正下列句子中的错别字 (1)讲台上放着一只漂亮的刚笔。() (2 ) 杭州的风景正是太谜人了。() (3)服装电里的衣服各式各样,让人眼睛都看华了。()(4)我用劲了力汽才把那张课桌班走。() 4 用横线画出下列语段中的错别字,并在错别字下加以改正。 令天突然冷了起来,妈妈丛相子里翻出一件旧棉衣让我穿上。我不原意。在妈妈得说服叫育下,我中于穿上哪件棉衣哼着哥儿上学去了。 阅读练习 老街 在柳江镇的北门,有一条街,人们都叫它“老街”。在这里,我度过了幸福的童年。 我清楚地记得,这里原来是个喧闹、拥挤的居民区。一条长长的、狭窄的、七高八低的小巷,居住着六七十户人家,整天有嘈杂的声音,没有安静的时刻。可是,住在这里的人都很团结,一方有难,八方帮助,人与人之间亲亲热热。这里的人们和睦相处,尤其是晚上,串串门,拉拉家常,亲如一家。 我小时候就生长在这样的环境里,我爱这个地方,爱这里淳朴善良的人们,因为这里在我幼小的心灵中留下了美好的记忆。 不过现在,你到老街去,再也找不到长长的巷,找不到拥挤的小屋了。一座座高楼拔地而起,幽静代替了喧闹。在十幢大楼的中心,有一座大花坛,花坛里开着美丽的鲜花,长着嫩绿的小草。变了!变了!一切都变了!早晨,人们骑着自行车,迎着第一缕晨光,奔向各自的工作岗位,开始新的一天的劳作。环境变了,就连老街小商店的营业员的态度也变了。他们总是笑容满面地接待顾客,顾客有什么要求,他们尽量满足,而且送货上门呢! 啊!老街!你变了,变得那么可爱!高楼大厦显示你的富有,花草树木增添你的美丽,勤劳的人们使你感到自豪。 1、联系短文内容,说说下面的词语的意思。 嘈杂:__________和睦:___________

2019-2020年四年级语文下册第三周周练(答案解析)苏教版

四年级语文第三周周练 一、看拼音,写词语。(16分) mì m i shēng shū gǎn chù qīng xī ()()()() hǎi bīn xiá zhǎi xún guī dǎo jǔwēi bù zú dào ()()()()二、比一比,再组词。(10分)X k B 1 . c o m 析()疏()拒()按()滨()晰()蔬()矩()案()缤()三、给下列画横线的字选择正确的释义,将序号填写在后面的括号里。(8分) 1、鲜为人知:A、新鲜 B、鲜美 C、鲜明 D、少() 2、漫山遍野:A、水满外溢 B、到处都是 C、不受约束 D、广阔() 3、微不足道:A、细小轻微 B、计量单位 C、精深奥妙 D、衰落() 4、无所不晓:A、天亮时分 B、知道 C、使人知道() 四、选择合适的关联词语填空。(10分)新|课|标|第|一| 网 如果…就…虽然…但是…因为…所以…不但…而且… 1、()困难很大,()我们有决心完成任务。 2、()森林能蓄水,()我们称森林为“森林水库”。 3、西沙群岛()风景优美,()物产丰富。 4、()不付出辛勤的汗水,()不会有收获。 5、()她喜欢阅读课外书,()知识面很广。 五、选词填空。(14分) 发明发现 1.我拦腰切开苹果,()里面苹果核像颗五角星。 2.科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年()了飞机。 启示启事 1.我同桌的钢笔丢了,他请我帮他写一则寻物()。 2.科学家从蝙蝠身上得到(),发明了雷达。 严格严厉严肃

1.小林犯了错误,老师对他进行了()的批评。 2.只有()训练,才能练好基本功。 3.清明节扫墓时,同学们的脸上十分()。 六、根据课文内容填空。(16分)X k B 1 . c o m 1、什么是创造力用《苹果里的五角星》中的的话来说就是“________________。”新课标第一网 2、《最佳路径》向我们介绍了世界建筑大师为迪斯尼乐园设计路径的故事,着重记叙了他从一位年老的葡萄园主 “,”的卖葡萄的方法上受到启发,产生了“,”的路径设计策略,最终被评为世界最佳设计的过程。故事给人以启示:。 七、阅读短文,回答问题。(26分) (一)《苹果里的五角星》(片段) 第一次这样切(qiē qiè)苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。使我深有感触的是,这鲜(xiān xiǎn)为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。 1、用“”给加点字选择正确读音。(2分) 2、这鲜为人知的图案是指。(2分) 3、用横线划出这一段的中心句。(2分)w W w .x K b 1.c o M 4、用波浪线画出文中所说的图案具有那么大的魅力的原因。(2分) 5、创造力从小处说是,从大处说是 。(2分) 2019-2020年四年级语文下册第三周周练(答案解析)苏教版 古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶。∥ 如果没有荷叶,只剩一朵朵光杆荷花,孤独无依地站着,就显得单调。如果没有荷叶就不能进行光合作用,就长不出这些漂亮的荷花。看啊,这些荷叶,墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨,对像珍珠一样宝贵

五年级趣味语文能力测试卷

五年级趣味语文能力测试卷 2015-2016学年度 一、填空。(每空1分,共10分) 1、素有“湖北的九寨沟”、“武汉的庐山”之说的风景区是木兰天池,它位于武汉市黄陂区,这里四季流水不断,由飞瀑、溪潭、怪石、奇水“四绝”构成多处自然景观,十步一景,百步一绝,让人惊叹。 2、“四大文明古国”指的是古巴比伦、古印度、古埃及和中国。 3、《三国演义》里“三英战吕布”中的“三英”指的是刘备、关羽和 张飞。 4、被称为“世界四大文化名人”之一的屈原是我国第一位伟大的爱国主义诗人,他是湖北省秭归人。 5、21世纪,各种网络风起云涌,中国的三大门户网站分别是新浪、搜狐、网易。 二、选择。(每空1分,共14分) 1、诸葛亮刘备关羽张飞 《三国演义》里不少人物都有绰号,如“大耳贼”指的是刘备,“美髯公”指的是关羽,“卧龙”指的是诸葛亮,“环眼贼”指的是张飞。 2、忘年之交君子之交金兰之交刎颈之交莫逆之交 在不同情境下结交朋友有不同的说法。在道义上彼此支持的朋友叫君子之交;情投意合、友谊深厚的朋友叫莫逆之交;辈分不同、年龄相差较大的朋友叫忘年之交;情谊契合、亲如兄弟的朋友叫金兰之交,同生死、共患难的朋友叫刎颈之交。3、清元西夏金辽 我国历史上少数民族建立的王朝为边疆的发展做出了重要的贡献。契丹人建立的王朝是辽,女真人建立的王朝是金,党项人建立的王朝是西夏,蒙古族建立的王朝是元,满族建立的王朝是清。 三、判断,对的“√”,错的打“×”。(每题1分,共8分) 1.想到求知路上的艰难,我们常常会用到杜甫的名句:“路漫漫其修专家兮,吾将上下而求索”。(×) 2.当我们处于冬季的时候,澳大利亚是春季。(×) 3.“子虚乌有“里的子虚、乌有是指两个人的名字。(√) 4.“春风又绿江南岸”中的“绿”是“绿色”的意思。(×) 5.古人称月初为望,月末为晦。(√) 6.热油可以溶解在水中。(×) 7.泰国人爱吃的民间风味是“咖啡饭”。(√) 8.“二人转”是属于说唱的音乐形式。(√) 四、连线。(共20分) 1.根据左边的成语意思猜出右边的一个成语,并用线连起来。(12分) 掩耳盗铃反复无常 出尔反尔争分夺秒 见缝插针无动于衷 熟视无睹自欺欺人 背道而驰人云亦云 随声附和南辕北辙

四年级语文第14周周周练

2020学年第一学期四年级语文周周练(第14周) 一、积累运用。(30★) 1.看拼音,写词语。(5★) bèn zhuōxiàn mùbiān zi chóng zhěng qí gǔ dé xīn yìng shǒu 2.选择合适的三字俗语填空:占上风、破天荒、开绿灯、碰钉子、打头阵(5★)1)这场比赛由一号选手(),很快就()了。 2)这次真是(),妈妈很快就(),允许我出去玩。 3)他今天真够倒霉的,出门不利,到处()。 3.对下列句子中运用的描写方法判断不正确 ...的一项是()。(填序号)(3★) A. 阳光照亮了一张张兴奋的脸,每张脸都像一朵花。(神态描写) B. 我匆匆地一路小跑,心里不住地埋怨自己:前几天爸爸刚说过,放学后要直接回家,不要到别处去玩。(动作、神态描写) C. 我向前滑行,左转右转,猛然停止,又倒退滑行……(动作描写) D. “怎么可能呢?”我自信十足地说,“我一定考到第一名!”(语言描写) 4.把下面的八字词语补充完整,并选词填空(填序号)。(9★) ①机不可失,。②,驷马难追。 ③尺有所短,。④,谬以千里。 ⑤比上不足,。⑥,祸从口出。 1)火箭发射时与轨道偏离了一点点,进入轨道后就会差很多,这就是“”。 2)下雨了,妈妈劝小明取消和朋友外出的约定,小明用“”说服妈妈。 3)我总是羡慕数学成绩优秀的小刚。爷爷开导我说:“小刚有小刚的强项,你有你的优势。正所谓‘’。” 5.①长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。②站在城墙脚下,望着这蜿蜒陡峭的石阶,我不由得手心直冒冷汗,腿也不住地抖了起来。 1)盘旋在崇山峻岭之间的长城像什么?根据想象,改写成比喻句。(3★) 2)第②句通过动作描写,写出了“我”内心的。回忆你生活中让你高兴 的事情,把这种高兴的心情记录下来,注意用上动作 ..描写。(1+4★)

小学五年级趣味语文答案

小学五年级趣味语文答案 一、基础知识积累(共47分) 1、下列加点字注音完全正确的一组是(a) 2、下列词语中加点字意思完全相同的一组是(a) A.火速火光灯火火红 B.出口伤口口才口技 C.报名名医名著名贵 D.发货发炮发芽蒸发 二、古诗增色(给下列古诗填上表示颜色的词)。10分 (1)日暮(苍)山远,天寒(白)屋贫。 (2)(青)箬笠,(绿)蓑衣,斜风细雨不须归。 (3)月(黑)雁飞高,单于夜遁逃。 (4)(朱)雀桥边野草花,(乌)衣巷口夕阳斜。 (5)日出江花(红)胜火,春来江水(绿)如(蓝)。 (6)千里莺啼(绿)映(红),水村山郭酒旗风。 (7)(黑)云翻墨未遮山,(白)雨跳珠乱入船。 (8)接天莲叶无穷(碧),映日荷花别样(红)。 (9)两个(黄)鹂鸣(翠)柳,一行(白)鹭上(青)天。 三、春意盎然(在括号里填上带“春”的词语)。16分 (1)(春蚕)到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 (2)(春潮)带雨晚来急,野渡无人舟自横。 (3)(春江)潮水连江平,海上明月共潮生。 (4)(春风)又绿江南岸,明月何时照我还? (5)(春色)满园关不住,一枝红杏出墙来。 (6)(春城)无处不飞花,寒食东来御柳斜。 (7)(春宵)一刻值千金,花有清香月有阴。 (8)忽如一夜(春风)来,千树万树梨花开。 四、凑双成对(填上双句成语的另半句)。12分 一夫当关,万夫莫开人非圣贤,孰能无过不鸣则已,一鸣惊人人之将死,其言也善三十六计,走为上策三军易得,一将难求前人栽树,后人乘凉二虎相争,必有一伤近朱者赤,近墨者黑乘兴而来,败兴而归远在天边,近在眼前金玉其外,败絮其中五、动物聚会(写出动物的名称)。10分 (黄鼠狼)给鸡拜年——没安好心(飞蛾)扑火——自取灭亡(猫)哭(耗子)——假慈悲(老虎)屁股——摸不得热锅上的(蚂蚁)——团团转(螃蟹)过街——横行霸道 (兔子)尾巴——长不了(蚍蜉)撼大树——可笑不自量(蛤蟆)上树——全靠一张嘴骑(驴)看唱本——走着瞧 六、两两相对(写出相对的字、词)16分 有(福)同享,有(难)同当(日)有所思,(夜)有所梦(福)无双至,(祸)不单行当局者(谜),旁观者(清) (有)则改之,(无)则加勉(明)枪易挡,(暗)箭难防(呼)之即(来),(挥)之即(去)

四上语文周周练第三周

第三周 班级姓名学号 (一)留住今天的太阳 还是穿开裆裤的时候,我总爱伫立在霞光里,看着太阳一寸一寸地沉到山坳里去。 “它乏了,要到山的那边去睡觉哩。”外婆笑吟吟说。 渐渐地,我知道太阳落山并不是累了,而是一天过完了。尽管明天还会旭日东升,但永远不会有今天的太阳。于是,我便产生了一个奇怪的念头:留住今天的太阳。 我把自己的想法告诉了外婆,她将我搂在怀里,说:“好孩子,等你长大了,就知道怎样留住太阳。” “真的?” 外婆肯定地点了点头。 我巴不得自己快快长大,在太阳一次次睡去和一次次醒来中,我渐渐长高,始终没有找到留住太阳的办法。 一天,我照例对着窗户,边做作业,边望着太阳一步步往山坳里走。心里不只是焦躁,还带着几分悲戚,禁不住再次央求外婆求教:“告诉我怎样留住太阳吧。” “好吧,要是你能在太阳落山前做完,我就告诉你。” 我埋头做起作业来。当我再一次抬起头来,夕阳还离山峰一丈多远时,我不禁跳起来,一把拉住外婆:“告诉我,告诉我!”外婆仍是一脸慈祥的微笑,指指太阳:“你不是已经把它留住了?” 我眨巴眼睛看看外婆,尽管一时还不太明白她的话,但我知道,自己今天的确留住了太阳,因为往日每次做完作业,太阳都下山了。 从那以后,我总是用这种办法留住太阳。我知道,尽管人不可能永远留住太阳,但人可以比太阳走得快一步,甚至两步、三步。这几步看起来微不足道,但作用非常大。 1、写出下列词语的近义词 伫立()笑吟吟()焦躁() 悲戚()央求()微不足道() “留住今天的太阳”意思是__________________。“今天的太阳”指的________。 2、 3、之前“我”一直没有留住太阳,因为_______________________________。 4、有感情地读课文的最后一小节,谈谈你的感想。 5、积累两句关于珍惜时间的名人名言。

五年级上册语文测试题及答案

五年级上册语文测试题及答案 语文趣味园 时间:90分钟 同学们;请你认真做答下面的题目;来检验自己的学习与进步吧。答题时要用钢笔;书写要工整;姿势要端正。 一、判断下列词语的正误;对的打“√”;错误的标出错字;并改正。 临危不具()豪不犹豫()大显伸手()轻盆大雨()不动生色()一如即往()风期雪压()不容争辨() 二、根据语境;给带点字选择合适的解释。 1.“破”在字典中的解释有:A.碎;不完整; B.揭穿; C.破费。在“破烂不堪”中应选()。 2.“疾”在字典中的解释有:A.病; B.恨; C.疼痛;D.快;迅速。在“疾步向前”中应选()。 三、把下面的词语按一定的顺序重新排列。 (1)教科书书语文教科书小学语文教科书 (2)车汽车 22路公共汽车公共汽车 (3)博兴县山东省滨州市湖滨镇 题目基础园经典屋阅览室习作坊总评 成绩

四、判断下列句子运用了什么说明方法。 (1)目前最大的鲸约有十六万公斤重。() (2)松鼠的叫声很响亮;比黄鼠狼的叫声还要尖些。() (3)它们常常直竖着身子坐着;像人们用手一样;用前爪往嘴里送东西。() (4)这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”;博物馆可以采用;银行可以采用;珠宝店也可以采用。() 五、按要求写句子。 (1)圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用关联词语把两句话合成一句话) (2)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢? (把反问句改成陈述句) (3)用修改符号在原句上修改病句。 在同学们的帮助下;使我顺利地完成了这个任务。 读读背背;活 学活用;我最棒! 六、打开记忆;积累运用。 1.远离故土的游子们常用诗句“”来表达自己的思乡情怀;我酷爱读书;那怎样读书呢?那就借用朱熹的“三到”;即;如果生活和学习中遇到什么困难或挫折了;就可以用“宝剑锋从磨砺出; ”来激励自己吧。 2.我知道下列歇后语中加点字的谐音字。 (1)秃子打伞----无法.无天()

四年级语文上册周周练

四年级语文上册周周练(二) 一、选择正确的读音和生字,用横线标出。42 崇高(cóng chóng) 浸透(jìn jìnɡ)劳动(náo láo) 塑造(shùsù) 茁壮(zuó zhuó) 衷心(zhōng zōng)品尝(cháng cáng) 欣赏(sǎng shǎng)睁眼(zēng zhēng)隐藏(yǐn yǐng)虽然(suīshuī)编(biān p iān)织 婵(chán cán)娟苏辙(zhé zé) 埋(mán mái)怨香肠(cháng cáng) 苹果(píng pín) 恼火(nǎo lǎo)梳子(shūsū)稻穗(suìshuì) 蝉儿(chán cán) 红缨(yīng yīn)柔韧(rèn rèng) 磨坏(mó mò) 水獭(lài tǎ)狒狒(fuòfèi)一丘之貉(gèluóhé)獾(guàn huàn ) 麝(lùshè)香情不自禁(jìn jīn) (衷忠)心祝愿(辛幸)劳(洒酒)向新苗(曲屈)指 品(尝赏)(浸侵)透紫(泡袍)(烦繁)恼 (行形)影不离悲欢离(和合)青出于(蓝篮)桃李(争挣)妍 二、将正确答案的序号,填在括号里。30 ()1.下列词语读音错误的是。 A茁(zhuó)壮 B 埋(mái)怨C 观赏(shǎng)D虽(suī)然 ()2.下列词语读音正确的是。 A 眼睁睁(zhēn) B 情不自禁(jìn) C 红缨(yīng)D鸣蝉(cán) ()3.下列读音完全正确的一组是。 A塑造(shùzào)欣赏(xīn shǎng)B塑造(sùzào)欣赏(xīn sǎng) C塑造(sùzào)欣赏(xīng sǎng)D塑造(sùzào)欣赏(xīn shǎng)()4.下列字形有错误的是。 A 烦脑 B 苹果 C 做官 D 青螺 ()5.下列字形完全正确的是。 A 辛福 B 青溪C揉韧D心绪不宁

五年级语文趣味题及答案

五年级语文趣味题及答案 1、请你选择下面句中加点词语所表示的语气。 A.表示反问 B.表示停顿 C.表示疑问 D.表示催促 E.表示请求 (1)今天王老师来吗?() (2)你这样做对得起父母吗?() (3)你喜欢呢,就买下;不喜欢呢,就别买。() (4)快回去,修理吧!() (5)王老师,这件事就让我去吧!() (6)这座楼房是新盖的吧?() (1) C (2) A (3) B (4) D (5) E (6) A 2、“回文句”是一种句型。一个句子如果正着读与倒着读的意思一样,就可以称为“回文句”。如: 蜜蜂酿蜂蜜。你能写出几个这样的句子吗?聪明的你,快来试一试吧!这可有点

难度啊!会写说明你是最棒的哟! 水井出井水孙子传子孙丝蚕吐蚕丝奶牛挤牛奶 门锁能锁门球拍能拍球球网能网球风扇能扇风。 3、“打”在字典里有以下几种解释: A.建造、修筑 B编织 C考虑、计划 D.举、提 E买 F.做某种游戏G采取某种方式 下面句子中的“打”字应取哪种解释? (1)我本打算穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。() (2)房子已经盖完了,工人们正在房子四周打墙。()(3)妈妈给我打了一件漂亮的毛衣。() (4)同学们正在操场上打球。() (5)我到粮油商店打了二十斤油。() (6)下雨天,同学们都打伞上学。() (1)C (2)A (3)B 4)F

(5)E (6)D 4、同学们,下面16 条成语都分别缺少一个字,请你把它们补充完整后, 再组成8 个小学课程名称,好吗? 甜言蜜()()质彬彬不计其()()无止境 驰名中()()无伦次弦外之()()极生悲 浑然一()()人天地照本宣()()而不厌 谨小慎()()变如神顶天立()()正不阿语文数学外语音乐体育科学微机地方 5、语文课上,老师出了几道数学题,奇怪吧!快来算一算吧,你是最棒的 哟!例: 六神无主>九霄云外二五湖四海验算:6X9=54()鸣惊人X()嘴()舌二()上()下验算: ()面()方宁()面楚歌二()清()白验算:横()竖()-()干)净=)()大顺验算: ()令()申+()日()秋=)通()达验算: ()家争鸣x()万火急二()载难逢验算: 一鸣惊人>七嘴八舌二七上八下1X 78=7四面八方屈面楚歌二一清二白48 -4=12横七竖八—一干二净二六六大顺78- 12=66三令五申+ —日三秋二四通 八达35+13=48百家争鸣>十万火急二千载难逢100X 10=1000 6、猜谜游戏。读下面的诗句,照样子把诗句中带引号的字改正确,再猜出以诗句为谜面的成语。考验你的时刻到了,快来试一试吧!

四年级语文周周练十三

四年级语文周周练4.13 温故知新 一成语积累 波涛澎()窃窃()语景色()异()产丰富 ()想天开风和日()海()天空海枯石() 沧海()田天()海角海()百川海誓山() ()()向荣 二比一比,组词 嘲()费()城()园() 潮()沸()诚()圆() 三读一读,填上合适的词语 分享()服从()瞄准()忍受()浇灌() 四读一读,填一填 1、,天涯共此时。 2、海内存知己,。 3、,天高任鸟飞。 4、春蚕到死丝方尽,。 5、一个人的价值,,而不应当看他索取什么。 6.、生命的意义在于奉献,。 新知链接 一、读拼音写词语 Ji dong fang fu wu yun zou yue qing cui xiao mao ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会给字换偏旁再组词 拂——()访——()纷——()祥——()三、给下面的字加偏旁组新字并组词 口()()()()苗()()()()四、照样子填一填 例:不折不扣 不()不()不()不()不()不()不()不()五、语境注音 Jiao jue 1、孩子们都觉()得很奇怪:它什么时候睡觉()呢? Hao hao 2、他们都会按照自己的爱好()来选择好()听的乐器。 Chao zhao 3、迎着朝()阳,它一个腾身冲入云霄,然后张开尾巴,头朝()下直冲下来。 六、比一比,再组词 豪()奏()尤() 毫()秦()龙() 七近反义词我知道 自豪-----()危险-----()著名-----( ) 美丽----()()()( ) ()阅读练习漓江 桂林的漓江是一条美丽的江。 春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!

四年级语文上学期周周练1

2020学年第一学期四年级语文周周练(第1周) 一、看拼音,写词语。(6★) 1. kuān kuò 2. jùshuō 3.lǒng zhào 4.dī àn 5.pàn wànɡ 6.shà shí 二、字词百花园。(填序号)(16★) 7.选出加点字意思和所给词语中相同的一项。(4★) (1)天下奇观.() A.悲观. B.景观. C.观.潮 D.道观. (2)横贯.江面() A.贯.穿 B.连贯. C.万贯. D.鱼贯.而入 8.把下面的词语补充完整,再按要求分类(填序号)。(6+6★) ①人()人()②()号()吼③()()鼎沸 ④()()浪静⑤()崩()裂⑥漫()卷() (1)描写人多的词语:、。 (2)描写潮水声音的词语:、。 (3)描写潮水情状的词语:、。 三、课文回顾。(22★) 9.那条白线很快地向我们移来,,变粗,。再近些,只见,形成一堵。浪潮越来越近,千万匹白色战马,地飞奔而来;那声音如同,好像大地都被颤动起来。 10.细细的,流着的香味,流着。灰白色的 布满河床。哟,间有多少的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在,而我,用,许多……哦,阿妈,我们到去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我。 四、按要求写句子。(5★) 11.仿照上面第9题第③个句子,写一写火车来时的样子和声音。(3★) 火车越来越近,

12.雨越下越大,好像。(把句子写完整)(2★) 五、阅读短文,完成练习。(18★) 海市蜃楼 ①烈日当空的夏日,在茫茫的戈壁瀚海中,尤其是在敦煌至阳关、玉门关公路的两侧,常能看到神秘的蜃景。 ②车子奔驰在黄沙大漠中,车外热浪涌来,车内热气蒸腾,人们饥渴难忍。此刻,人们是多么渴望在路边能出现一股清泉,多么希望在前方能出现一片绿洲哇!就在人们心中充满梦想的时候,你经常可以看到前方不远处的沙漠里,会出现一队骆驼群,响看驼铃,载着一批风尘仆仆的旅人,向着沙漠中的绿洲和清泉走去…… ③在隐隐约约和不可触摸之间,远远地,你还会看到小树林。透过绿色的树林,你还可以看到黄色的房屋、整齐的建筑、错落有致的城市和波涛澎湃的水面连成一片,若隐若现,十分壮观。刹那间,你会觉得自己像是进入了太虚幻境!如梦如幻的景物漂浮游移,让人浮想联翩,激动不已。 ④当你拿着相机追到它跟前想探个究竟,准备拍几张的时候,它却神秘地消失了!就在你迟疑的当儿,它却又奇迹般地出现了! ⑤你走得越快,它就离你越远,当你感觉快要追上它的时候,它忽又神秘地消失了,消失得连一丝一毫的影子和痕迹都没有!任你千呼万唤不出来,百度寻它不复见…… ⑥这不是做白日梦,也不是幻觉,而是敦煌的奇景——海市蜃楼!能看到海市蜃楼,那是十分幸运的。见过它的人哪怕只有片刻的激动也就足够了!它就像一闪而过的流星,将成为你记忆中的永恒…… 13.联系上下文,说说下面词语的意思。(4★) (1)风尘仆仆: (2)浮想联翩: 14.用直线画出描写海市蜃楼出现的地点的语句。短文介绍了海市蜃楼从到 的过程,突出了它的特点。(4★) 15.下面哪一项不是 ..海市蜃楼的特点?()(3★) A.出现奇 B.位置奇 C.景色奇 D.消失奇 16.阅读第③段,让人仿佛来到了那里,亲眼看到了美丽的海市蜃楼。请你展开想象,写写你眼中神奇的海市蜃楼。(4★) 你会看到江面。眺望江面,你还可以看到 。刹那间,你会觉得自己像是进入了太虚幻境! 17.对文中画“”的话理解不恰当 ...的一项是()。(3★) A.海市蜃楼璀璨而美丽,虽然短暂,却值得永远珍藏在我们记忆深处 B.这体现了作者对海市蜃楼这一奇景的赞美之情 C.海市蜃楼的景象就像天空中的流星 D.“一闪而过”准确地刻画了海市蜃楼短暂而又虚幻的画面

最新五年级语文趣味题教学文案

五年级趣味题(一) 一、你知道下面的词语是谁的代称吗? 园丁——()桃李——()青丝——()杏林——()手足——()巾帼——()须眉——()高足——() 二、依据所给的成语,填出对应所说的主角。 四面楚歌——()煮豆燃萁——() 背水一战——()指鹿为马——()入木三分——()纸上谈兵——()三、添枝加叶(填上数字使之成成语) ( )心( )意 ( )刀( )断不( )不( ) ( )面( )方 ( )颜( )色 ( )嘴( )舌 ( )拿( )稳 ( )钧( )发 ( )全( )美 ( )方( )计 ( )军( )马 ( )上( )下四、请在横线上填上我国城市名,是前后都组成成语。

至高无_________底捞月难能可_________春白雪金石为_________官许愿一步登_________津乐道五湖四_________腔北调语重心_________暖花开 四、你能以“虫”喻人吗?试试写,加油。 懒惰的人。( ) 不明事理的人。( ) 可怜的人。( ) 随声附和的人。( ) 不事劳动、依靠剥削为生的人。( ) 五、怪体诗你会读吗?读完后请在()写出你的答案。 龙 虎虎 望 山山山 湖湖湖湖湖 海海海海 会 仙仙仙仙仙仙仙仙 读法:( )

五年级趣味题(二) 一、同学们,看谁找得又快又准。 (把古诗的前后句用线连起来) 东边日出西边雨要留清白在人 间 粉骨碎身浑不怕天下谁人不识 君 竹外桃花三两枝春江水暖鸭先 知 两个黄鹂鸣翠柳道是无情却有 情 莫愁前路无知己一行白鹭上青天 二、下列古诗之最,请你照例子试着填一填 例:最快的行船:两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 1.最长的瀑布:————————————————。 2.最奇特的江水:————————————————。 3.最荒芜的地方:————————————————。 4.最长的头发:—————————————————。 5.最深的感情:—————————————————。

小学五年级趣味语文知识竞赛试题答案版

小学五年级趣味语文知 识竞赛试题答案版 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】

小学五年级趣味语文知识竞赛试题 一、春意盎然(在括号里填上带“春”的词语)。8分 (1)(春蚕)到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(2)(春潮)带雨晚来急,野渡无人舟自横。 (3)(春江)潮水连海平,海上明月共潮生。(4)(春风)又绿江南岸,明月何时照我还(5)(春色)满园关不住,一枝红杏出墙来。(6)(春城)无处不飞花,寒食东来御柳斜。 (7)(春宵)一刻值千金,花有清香月有阴。(8)忽如一夜(春风)来,千树万树梨花开。 二、凑双成对(填上双句成语的另半句)。12分 一夫当关,_万夫莫开__ 人非圣贤,_孰能无过_ 不鸣则已,_一鸣惊人_ 人之将死,_其言也善_ 三十六计,_走为上_ 三军易得,_一将难求_ _前人栽树_,后人乘凉_两虎相斗_,必有一伤_近朱者赤_,近墨者黑 _乘兴而来_,败兴而归_远在天边_,近在眼前_金玉其外_,败絮其中 三、补歇后语。8分 茶壶煮饺子——__心里有数__ 胜里有货倒不出;有口说不出;有嘴倒(道)不出 哑巴吃黄连——_有苦说不出_ 竹篮打水——__一场空_ 秋后的蚂蚱——__蹦达不了几天_ 歪嘴和尚——___没正经_ 隔着门缝看人——__把人看扁了_ 水中捞月——_一场空_ 马尾穿豆腐——__提不起来__ 四、动物聚会(写出动物的名称)。10分 (黄鼠狼)给鸡拜年——没安好心(飞蛾)扑火——自取灭亡 (猫)哭(耗子)——假慈悲(老虎)屁股——摸不得 热锅上的(蚂蚁)——团团转(螃蟹)过街——横行霸道 (兔子)尾巴——长不了(蚍蜉)pí fú撼大树——可笑不自量 (啄木鸟)上树——全靠一张嘴骑(驴)看唱本——走着瞧 五、两两相对(写出相对的字、词)8分 有(福)同享,有(难)同当(日)有所思,(夜)有所梦 (福)无双至,(祸)不单行当局者(迷),旁观者(清) (有)则改之,(无)则加勉(明)枪易挡,(暗)箭难防

小学五年级趣味语文知识竞赛试题(答案版)

小学五年级趣味语文知识竞赛试题 一、春意盎然(在括号里填上带“春”的词语)。8分 (1)(春蚕)到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(2)(春潮)带雨晚来急,野渡无人舟自横。(3)(春江)潮水连海平,海上明月共潮生。(4)(春风)又绿江南岸,明月何时照我还?(5)(春色)满园关不住,一枝红杏出墙来。(6)(春城)无处不飞花,寒食东来御柳斜。(7)(春宵)一刻值千金,花有清香月有阴。(8)忽如一夜(春风)来,千树万树梨花开。 二、凑双成对(填上双句成语的另半句)。12分 一夫当关,_万夫莫开__ 人非圣贤,_孰能无过_ 不鸣则已,_一鸣惊人_ 人之将死,_其言也善_ 三十六计,_走为上_ 三军易得,_一将难求_ _前人栽树_,后人乘凉_两虎相斗_,必有一伤_近朱者赤_,近墨者黑 _乘兴而来_,败兴而归_远在天边_,近在眼前_金玉其外_,败絮其中 三、补歇后语。8分 茶壶煮饺子——__心里有数__ 胜里有货倒不出;有口说不出;有嘴倒(道)不出 哑巴吃黄连——_有苦说不出_ 竹篮打水——__一场空_ 秋后的蚂蚱——__蹦达不了几天_ 歪嘴和尚——___没正经_ 隔着门缝看人——__把人看扁了_ 水中捞月——_一场空_ 马尾穿豆腐——__提不起来__ 四、动物聚会(写出动物的名称)。10分 (黄鼠狼)给鸡拜年——没安好心(飞蛾)扑火——自取灭亡 (猫)哭(耗子)——假慈悲(老虎)屁股——摸不得 热锅上的(蚂蚁)——团团转(螃蟹)过街——横行霸道 (兔子)尾巴——长不了(蚍蜉)pí fú撼大树——可笑不自量 (啄木鸟)上树——全靠一张嘴骑(驴)看唱本——走着瞧 五、两两相对(写出相对的字、词)8分 有(福)同享,有(难)同当(日)有所思,(夜)有所梦 (福)无双至,(祸)不单行当局者(迷),旁观者(清) (有)则改之,(无)则加勉(明)枪易挡,(暗)箭难防 (呼)之即(来),(挥)之即(去)

苏教版四上语文周周练(一)含答案

苏教版四上语文周周练(一) 一、根据拼音写词语。 1.每个人的成长都jìn tòu ()着老师的xīn láo(),这是一项chónɡg?o()的事业!老师,是您把人才sùzào(),把理想bi?n zhī(),让新苗zhuó zhuànɡ()成长,让zh?o xiá()挂满天空。我的心中y?nɡq?()对您的zhōnɡxīn()祝福:老师,您好! 2.中秋佳节,人们都在欢欢喜喜地p?n chánɡ()着瓜果,ɡu?n shǎnɡ()着明月。在外做ɡu?n()的苏轼望着天上的月亮,思xù()万千,想到人有bēi()欢离合,月有阴晴圆quē(),他心里似乎才ku?n ()慰了许多。 二、选择合适的解释。 1.禁:①禁受,耐;②忍住。 情不自禁()禁不住() 2.屈:①使弯曲;②低头,使屈服;③委屈。 宁死不屈()屈指算来() 3.离:①相距,隔开;②离开,分开;③缺少。 形影不离()距离()离不了() 三、句子加工。 1.古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!(换种说法,意思不变。) __________________________________________________________________ 2.世上的事物没有十全十美的。(改为反问句。意思不能变哦!) __________________________________________________________________ 3.长大以后,他们各奔东西。他们很少有见面的机会。(用适当的关联词语改写成一句话。) ___________________________________________________________________ 四、课文链接。 1.笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地;笑语盈盈,那是甘露轻轻地。这句话中把“”比作教师,我知道教师还被人们称作,赞美教师的诗句有。 2.中秋之夜“皓月当空,万里无云”,这是_____________描写,人们都在开心地赏月,而苏轼却“心绪不宁”,这是_____________的写法,突出了苏轼对弟弟的_____________。 3.“此事古难全”中的“此事”指。“千里共婵娟”中的“婵娟”是指,我知道描写月亮的诗句有,。

四年级语文下册第五周周练

四年级语文下册第五周周练 一、看拼音写词语。〔16分〕 gōng jìng tuī jiàn fù zéxiù lì yí rén 〔〕〔〕〔〕〔〕 bài fǎng shèn zhòng hé shì máo sè dùn kāi 〔〕〔〕〔〕〔〕二、用“√”给带点字选择正确读音。〔12分〕 山冈〔gāng gǎng〕同榻〔tā tà〕担 当〔dān dàn〕 半晌〔shǎng xiǎng〕茅塞顿开〔sè sāi〕落 下毛病〔lào luò〕 三、看拼音,写汉字。〔16分〕 jìn shì jiàn bì 〔〕级合〔〕推〔〕躲〔〕 〔〕步表〔〕看〔〕关〔〕 〔〕力解〔〕宝〔〕隐〔〕 〔〕止教〔〕修〔〕墙〔〕 四、将词语补充完整并解释所填的字。〔12分〕 三〔〕茅庐〔〕〔〕起伏 青翠〔〕滴秀丽〔〕人 群雄〔〕争茅塞〔〕开 五、根据课文内容填空。〔15分〕 1.他们来到隆中,只见那里的山冈,好像一条。冈前几片松林,潺 潺的溪流,茂密的竹林。

2.悼公听了很受感动,〔对祁黄羊〕说: “,,你做事如 此,真是难得呀!” 3.《三顾茅庐》这个故事出自我国四大古典名著之一 《》,请你再写出一个出自这部名著的故事,它的名字是《》。 4、悼公称赞祁黄羊“外举不避仇,内举不避亲”,是指祁黄羊先后举荐了 和。从中可以看出祁黄羊做事的确是出以,为 着想。 六、按要求改写句子。〔9分〕 1、解狐不是你的仇人吗?〔改为陈述句〕 2、汽车在马路上行驶。〔扩句〕 3、从没停过的细雨还在没停地下着。〔修改病句〕 七、仔细阅读短文,回答问题。〔20分〕 诸葛亮从师 传说诸葛亮小时候是水镜先生的弟子。先生隐居在襄阳城南水镜庄,院里喂了一只花颈公鸡。 这只公鸡每天晌午总要叫三声,水镜先生一听鸡叫就下课。诸葛亮听先生讲学入了迷,听到鸡叫就打心眼里厌烦。于是,他在裤子上缝上一个小口袋,每天装上几把米,看到那只公鸡要叫时,就悄悄地朝窗外撒一把米,等鸡把一口袋米吃完再叫唤时,下课已经晚了一个时辰。 水镜先生知道了这个顽童竟敢捉弄师长,便把他辞退回家了。小诸葛亮走了几天,师娘给他讲情:“小诸葛亮喂鸡也是为了求学,我看就饶他一次吧!”水镜先生知道诸葛亮聪明过人,十分好学,但是收是退,还要看看他的品行如何,就派了书童去诸葛亮住的隆中访问。

部编版四年级语文上册 阅读理解周周练 第1周

观潮(节选)(15分) 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。 那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 1.联系上下文,解释下列词语。(2分) (1)人声鼎沸:_____________________________________________________ (2)山崩地裂:_____________________________________________________ 2.按照时间顺序把第1自然段分为两层(用“∕”在文中标出),分隔这两层的标志性词语是_____________________。(2分) 3.“一条白线”指的是_________________________________,“出现了一条白线”意味着_____________________________________________________。(3分) 4.第2自然段从_______________和______________两方面描写了大潮到来时的景象,使人如闻其声,如见其景。(2分) 5.画线句子运用了___________的修辞手法,把___________比作___________。句中“一堵两丈多高的水墙”说明了__________________________________________。(4分)6.唐朝诗人孟浩然在《与颜钱塘登障楼望潮作》中写道:“百里闻雷震,鸣弦暂辍弹。”文中哪句话描写的是这句诗的情景?请抄写在下面。(2分) _________________________________________________________________________ 1.(1)形容人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样。(2)山岳倒塌,大地裂开,形容响声巨大或变化剧烈。 2.第1~3句为一层,第4句为一层。过了一会儿 3.浪潮江潮开始从远处过来了 4.形状声音

一年级语文下册 周周练 第三周(无答案) 苏教版

语文学科一年级下册第三周第3期 班级 姓名 学号 等第 看拼音写词语 lu ? y a j ìn b ù z ì ju ? b ēn p ǎo h ǎi y ǎng ti ào yu a s àn b ù y í ng ch ōng p ? xi à o sh ēng z ài shu ō sh í ku à i y ú xi ā ji ? w ài sh ēng 这些读音,你分得清么?用“ ”选出正确的吧。 生长(zh ǎng ch á ng ) 雷声(sh ē ng sh ēn ) 迎(y ín y íng)接 泥(n í l í) 土 嫩(n a n n ang )生生 落进(j ìng j ìn) 你有一双火眼金睛么? 不 步 布 ( )能 ( )行 瀑( ) 跑( ) ( )是 ( )谷 ( )置 进( ) 分( ) ( )知( )觉 在 再 ( )见 现( ) ( )三 正( ) ( )接( )厉 存( ) 实( ) ( )会 ( )说 自由自( ) 声 生 升 ( )活 ( )高 ( )长 笑( ) ( )旗 花( ) 人( ) ( )音 红日东( ) ( )母 ( )日 ( )机勃勃 冉冉上( )

刚才的练习真紧张啊!放松一下,自己背背新学的课文吧! 读了这么多优美的句子,我也来模仿例句写两句吧! 1、 晚上,太阳睡觉了。 睡觉了。 2、 一头老牛在河边散步。 散步。 小雨点是最调皮的,它就在我们的身边,只是你抓住过它么?让我们也来学学课 文,编一首小诗,说说雨点落在什么地方?它们正在干什么吧!然后再读给小伙伴听听。 雨点落在果园里,点红了 雨点洒在树梢上,染绿了 雨点 雨点 【语文乐园】 一篇优美的文章,一段清新的小诗,都是语文花园中最美的小花,让我们把下面的小花摘回家吧!

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