三语复习试卷汇总(下)专项复习二

专项复习二

一、比一比，再组词。

豪（）趟（）没（）饥（）

毫（）躺（）设（）机（）

盯（）监（）历（）恕（）

钉（）坚（）厉（）怒（）

末（）钩（）充（）匆（）

未（）钓（）允（）葱（）

铺（）握（）枸（）型（）

捕（）据（）构（）形（）

掺（）淘（）蚊（）饿（）

惨（）陶（）纹（）鹅（）

援（）佩（）第（）亿（）

缓（）配（）弟（）忆（）

顿（）拌（）炒（）咸（）

吨（）伴（）吵（）减（）二、多音字组词。

散 sǎn（）难nán（）尽 jǐn（） sàn（） nàn （） jìn（）载zǎi（）骨gū（）朝zhāo（）zài（）gǔ（）cháo（）挨ái （）参cān（）便biàn（）āi （） shēn（） pián（）强qiáng（）划huá（）漂piāo（） qiǎng（） huà（） piào（）曲qǔ（）提tí（）都 dū（） qū（） dī（） dōu（）担dàn（）背bēi（）干 gān（） dān（） bai（） gàn（）载zǎi（）骨gū（）朝zhāo（） zài（） gǔ（） cháo（）三、在句子里填上一对反义词。

1．一打下课铃，原本（）的校园一下子（）起来。

2．（）是（）之母。

3．在马路上玩球十分（），我们可要注意（）呀！

4．水是生命之源，我们要（）用水，千万不能（）。

5．旧城改造后，原本（）的小路变成了（）的大路。

6．我们告别了（）的老屋，搬进了（）的新居。

7．遇到紧急情况要（），不要（）。

8．我们应该（）校纪校规，不管什么情况下，不能（）。

四、照样子，在括号内填上合适的词。

例：（干净的）院子（热火朝天）地干一（匹）白马

（）眼睛（）跑一（）事情

（）目光（）看一（）疾风

（）长城（）说一（）巨石

（）诗篇（）笑一（）新歌

（）景色（）飞翔一（）文章

（）鸽子（）写字一（）轻烟

（）泪水（）射箭一（）清香

（）歌声（）听讲一（）岛屿

五、用上表示声音的词语，句子就生动多了，你也来试试。

例：树木野草发出“沙沙”的声音。

1．尽管西北风“（）”地吹着，我们还是按时去上学。

2．远处传来几声“（）”的狗叫声。

3．考试了，教室里很安静，甚至能听到同学们的笔在纸上“（）”写字的声音。

4．小溪里的水“（）”地流着。

5．随着“（）”的上课铃声，同学们陆续走进教室。

6．半天下来，我的肚子饿得“（）”直叫。

7．“（）”的一声，烟火窜上了天空。

8．我听见那边传来“（）”的流水声。

六、选词填空。

映照掩映倒映倒影

1．岸边，一排垂柳( )在湖水里。

2．湖心三个小岛( )在绿色丛中。

3．石拱桥和桥洞和水中的()正好合成一个圆。

4．在阳光的( )下，那珠串忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓。

景象气象情景

1．雾中的日月潭又是另一番迷人的( )。

2．祖国各地，到处是一派新的( )。

3．公园里孔雀开屏的( )还浮现在我眼前。

爱护爱惜珍惜

1．他从小就养成了( )书籍的好习惯。

2．她十分( )时间，分分秒秒都不让它白白浪费。

3．粮食是个宝，人人都要( )。

热心耐心专心

1．做任何事情，小军总是十分( )。

2．他对同学很( )，谁有了困难，他都尽力去帮助。

3．同学有不懂的问题向他请教，他总是( )地讲解。

连续继续陆续

1．暂停以后，篮球比赛( )进行。

2．早晨，同学们( )来到学校。

3．解放军向敌人阵地( )开炮。

实验测验试验

1．这次( )，我没有考好。

2．上自然课时，我们常到( )室去做( )。

欣赏观赏

1．老师带领我们去公园( )菊花。

2．这节音乐课( )钢琴独奏曲。

轻举妄动闻风而动

1．没有摸清对方的情况，千万不能（）。

2．听说又要举行创新大赛，同学们便（），开始做起准备了。

寂静平静宁静

1．过了好久，钱塘江才恢复了（）。

2．山村的雪夜格外（）。

3．在这（）的夜晚，我漫步在湖边，望着远处那闪亮的星星。

赞许赞扬赞叹

1．在大家的（）声中，冬冬的脸像个熟透的大苹果。

2．小羊托里勇敢、坚决地跳过了最大的第七个深渊，妈妈用（）的目光在说：“儿子，你是真正的英雄！”

3．进入海洋公园，同学们忍不住发出（）：“海底真是一个奇异的世界！”

蕴藏储藏躲藏

1．我国各地（）的矿产资源很丰富。

2．秋天，蚂蚁忙着（）食物，准备过冬。

3．老鼠白天（）在黑暗的洞里，夜里出来偷东西吃。

茫茫的慢慢的渐渐的

1．小骆驼走进了（）大沙漠，跟随妈妈去旅行。

2．一轮明月从湖面上（）升起。

3．湖面（）恢复了平静。

如果……就……因为……所以……

只要……就……虽然……但是……

1．( )坚持活动身体，( )我很少生病。

2．我们( )踏实努力地学习，( )能取得好成绩。

3．这件事( )已经过去很多年了，( )它仍深沉地印在我脑海里。

4．( )没有太阳，地球上( )没有光明和温暖。

人教版三年级语文上册期末试卷及答案(完美版)

人教版三年级语文上册期末试卷及答案（完美版） 、读拼音，写词语。（20 分） zh in b 在 l u x n g mei y du d 的 g f u zhu ① r

二、 比一比，再组词。（10 分） 晶（ ______ ） 案（ ______ ） 铺（ ____ ） 品（ ______ ） 按（ ______ ） 捕（ ____ ） 观（ ______ ） 增（ ______ ） 图（ ____ ） 现（ ______ ） 赠（ ______ ） 涂（ ____ ） 三、 读一读，连一连。（10分） 尖尖的 眼睛 甜甜地 红红的 嘴巴 诚恳地 灿烂的 公路 奇怪地 笔直的 阳光 专心地 四、 想一想，选词填空。（10分） 因为……所以…… 虽然……但是…… 不但……而且…… （1） 秋天的雨（ __ ）有一盒五彩缤纷的颜料，（ _________ 还藏着非常也闻的 气味。 （2） （ _ ）冬天就要来了，（ _______ ）杨树的叶子都掉了。 （3） （ _ ）秋雨轻轻地来了，（ _______ 没有一丝凉意。 五、 照样子，按要求写句子。（15分） 雨一来，他们便放假。（用加点的词语说个句子） 2. 菊点头。（把句子写具体） 3. 那棵树被农夫做成了一辆手推车。（改为“把”字句） 4. 银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。（仿写比喻句） 读书 笑 道歉 问

六、阅读短文，回答问题。（20分） 我们的学校 我们的学校，坐落在大山的怀抱，一半在云里，一半在雾里。从校门口铺出的石板路，弯弯曲曲，伸到山脚平地。 我们的学校，坐落在浓密的竹林里，白墙红瓦，映照着东方的晨曦。门前，翠竹掩蔽；屋后，欢跳着山溪…… 山溪里，飘着歌声。 竹林间，荡着笑语。 当清脆的上课铃声响起，同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双眼睛在探求，一对对耳朵在谛听。顿时，琅琅书声从窗口飞入云际，和山雀对话，和竹林絮语…… 我们是山里的孩子。山里的孩子，成长在学校里。 一阵春风吹进竹林。青青的竹子，干壮叶密；春笋破土，拔地而起。林间闪闪的红领巾，像一面面飞动的旗！ 山间的新笋，天天向上。 山里的孩子，茁壮成长。 1．文中的词语很有特点，从中找出合适的量词填空并进行仿写。 一（___ ）眼睛一（__________ ）耳朵 一（___ ）柳树一（__________ ）鲜花 2．关注有新鲜感的句子，体会修辞的作用。 文中画“__ ”的句子，作者把______ 比作________ ，写出了同学们________ 的样子。 3．短文最后两句话结构相似，读起来朗朗上口，联系全文，你觉得最后两句话的意思是（） A ?将山里的孩子比作山间的新笋，在校园里茁壮成长。 B.孩子们只在山间茁壮成长。 4．短文中的这所学校和“大青树下的小学”相比，你更喜欢哪一个？说说你的理由吧！

三年级语文下册期末考试试卷及答案

三年级下册语文期末模拟试题 （答题时间：80分钟） 一. 看拼音写词语。 yūníbēng jǐn gōng chéng zhíyè （）（）（） （） bài fǎng shūjítān lán xiácháng （）（）（）（） xìnìsuīrán pǔshíkuǎn dài （）（）（）（） xūyào hóu jiézàn shǎng zhùhè 【 （）（）（）（）zǔzhǐshàshízhūi zhúcuòwù （）（）（）（） fán nǎo jǔsàng juézégào jiè （）（）（）（） yán géduǒbìchǎn zi dīng zhǔ （）（）（）（） shěn shìyán sùshúxīchíxù （）（）（）（）límíng qiāng dàn fèn nùjiān jù 、 （）（）（）（）guīdìng shùzhuāng shǒu zhūdài tù （）（）（） yǎn ěr dào líng gǔshòu rúchái （）（） láng tūn hǔyàn yìkǒu tóng shēng （）（） 二. 填空组成词语。 五（）六色全神（）注（）（）

有味 ， 兴高（）（）争先（）后完整无（） （）（）起舞（）山（）野（）云（）雾 （）（）私语波涛（）（）五（）十（） （）（）相处（）奋人心欢声（）（） 专心（）志持之以（）（）（）不语 色彩（）（）（）精会神 三. 写出下列词语的近义词和反义词。 1. 近义词： 快乐－－（）创造－－（）宁静－－（） / 奇异－－（）依然－－（）本领－－（） 渴望－－（）珍贵－－（）激励－－（） 全神贯注－－（） 2. 反义词： 警惕－－（）精致－－（）坚持－－（） 镇静－－（）兴高采烈－－（） 宁静－－（）黑暗－－（）幸福－－（） 坚定－－（）胜利－－（） ￥

部编版三年级语文上册 期末复习测试卷(三)(含答案)

部编版三年级语文上册 期末复习测评卷(三) 一、积累运用。(46分) 1．看拼音，写词语。(8分) zhǔ chí róu ruǎn ɡūfān lǚ xí nɡhuīquèduàn kāi diào yú méi yóu 2．根据音节写汉字，组成词语。(6分) (1)[jìng] ( )爱铜( ) 路( ) (2)[shèng] ( )开( )下( )利 3．读句子，用“\”画去加点字不正确的读音。(3分) (1)贝贝压．(yāyà)根儿不知道自己已经迟到了。 (2)奶奶因为着凉，落．(luòlào)下了腿疼的毛病。 (3)一位戴着斗．(dǒu dòu)笠的老翁独自在大雪中垂钓。 4．选择加点字在句子中的意思。(6分) ①强大而突然来的，又猛又急的；②过分急躁的，容易冲动的； ③凶恶残酷的；④糟蹋，损害。 (1)听到这个消息，魔王气得暴．跳如雷。( ) (2)小猫想找一个躲避暴．雨的地方。( ) (3)面对残暴．的敌人，战士们一点儿也不畏惧。( ) 暴

5．选出每组中和其他词语不同类的一项，把序号填在括号里。(6分) (1)A.天高云淡B．五谷丰登 C．草长莺飞( ) (2)A.左邻右舍B．摇头晃脑 C．大惊小怪( ) (3)A.打开大门B．美丽富饶 C．洁白柔软( ) 6．加点的词语使用错误的一项是( )(4分) A．同学们只知道摇头晃脑 ．．．．地背书，却一点儿也不知道书上写的是什么意思。 B．小豆豆一本正经 ．．．．地告诉大家，自己已经长大了。 C．萌萌最近得了重感冒，嗓子发了炎，整个人变得哑然失笑 ．．．．。 D．丁小闹拿着自己的成绩单，提心吊胆 ．．．．地等着妈妈回来。 7．按要求完成句子练习。(9分) (1)西沙群岛( )美丽，( )富饶。(填入恰当的关联词语) (2)松鼠在枝头散步，看看春天是不是快要来临。(用同样的修辞方法写句子) _________________________________________________________________ (3)多好看的小橘灯啊我高兴地说你能也为我做一个吗(给句子加标点) 8．把句子补充完整。(4分) (1)欲把西湖比西子，______________________。 (2)两岸猿声啼不住，______________________。 (3)有理走遍天下，________________________。 (4)____________，暖于布帛；____________，深于矛戟。 二、阅读理解。(24分) 1．课内阅读。(6分) “鸟要准备歌唱了。” 父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。

人教版三年级语文下册第二单元《语

《语文园地二》教学设计 xx小学xxxx 学习目标： 1.用实践代替教师的说教，让孩子们学会谈体会，培养口语交际能力，增强孩子们自觉保护环境的意识。 2.让生活作证，用事实说话，写出综合性实践活动中的见闻或想象，练习修改习作。 3.能发现比喻句的特点，体会怎样才能把句子写形象。 4.积累意思相反的几组词及优美的诗句。会认7个生字。 5.积极参加综合性实践活动成果展示。 课前准备： 1.学生以小组为单位进行“我们能为保护家乡的环境做点什么”的综合性实践活动,收集有有关环境保护的资料。 2.结合“展示台”中的要求，以小组为单位以“保护环境的标语牌”、“保护环境的建议书”、“保护环境的手抄报”、“保护环境的黑板报”……等不同形式展示自己综合性学习的成果 课时安排： 3课时（其中口语交际、展示台为1课时、习作1课时，我的发现、日积月累1课时） 教学过程 第一课时 口语交际（展示台） 一、创设情境，激发兴趣。

语言引述：小朋友们已经积极行动起来了，去了解我们家乡的环境。大家都了解了什么了呢？这我们就来交流一下。看到家乡的环境，你们有什么感想？让我们首先进行一次的展示会，把所有的收获与大家分享，好吗？ （课前给每个小组设定不同的主题） 各组首先把要展示的标语版、手抄报、建议书等张贴在黑板上，进行展示。 二、在小组内交流： 1．就同一主题小组成员交流自己了解到的情况。 2．小组成员整理本组材料。 3．推举代表，小组成员就本组的调查主题准备进行全班交流。 三、全班展示： 1．教师引导学生明确“口语交际”的要求。 （1）以“家乡的环境”为主题，结合本组的展示台内容首先进行充分讲解。 （2）把事情过程说清楚，把了解到的情况说具体。 （3）讲的时候要有感情，把本组对环境保护的看法讲出来，使听的人了解情况、受到感染。 （4）其他同学要做一个有礼貌的听众，能认真倾听别人的发言，不随意打断别人的发言；（5）对自己感兴趣的话题可在同学发言完毕后做补充。 （6）各组代表发言后，其它小组可提问。 2．师引导学生全班交流，各小组派代表交流，提醒：与其它组一样的不重复说。 （1）小组轮流展示。（鼓励学生进行全方位的个性化的展示，如文字、图片、实物或表演等形式。）

部编人教版三年级语文上册期末试卷及答案(完整)

部编人教版三年级语文上册期末试卷及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（20分） tián mì lú yá jiāo ào méi jīng dǎ cǎi shè jìjì xùchèn shān shuāng lóng xì zhū 二、比一比，再组词。（10分） 孤（______）楚（______）视（______）遥（______）赏（______）狐（______）梦（______）现（______）摇（______）常（______） 三、读一读，连一连。（10分） 春天接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 夏天夜来风雨声，花落知多少。 秋天忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 冬天空山新雨后，天气晚来秋。 四、想一想，选词填空。（10分） 宁静平静镇静沉静

1. 海风吹来,原本（_____）的海面泛起了波浪,但海底依然很（_____）。 2.火烧云令人眼花缭乱,须得（_____）一会儿再看。 3.无论遇到什么事,他总是那么（_____）,从不慌乱。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 1．发现大奶酪蚂蚁了一块队长(把下面词语排成一句通顺的话) ____________________________________________ 2．当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪。(仿写句子) 当________________时，____________________。 3．奶酪一会儿就被蚂蚁搬进洞里去了。(改成把字句) ________________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 童年趣事 童年在我的印象中已经（摸模）糊不清了。但有一件事，我至今都没有忘记，我一想起来就大笑不止。 那时我刚上二年级。有一次，老师布置我们回去写一篇介绍学校风景的作文。可回到家，我的脑子里却是一片空白，尽管苦思冥想，仍然下不了笔，那时的我可从来就没有留心观察过周围的事物呀，该怎么办呢？ 我正苦（脑恼）着，忽然想起了小时候妈妈常说的一句话：李白醉酒诗百篇。于是，我灵机一动，想：李白只要一喝醉了酒，就可以写出一百篇诗来，可谓诗兴大发；要是我也喝醉了，岂不是能灵感大发，文章挥笔而出？ 说干就干，幼稚的我当时还满怀信心地以为自己掌握了写文章的（绝 诀）窍呢。我来到酒柜前，抓起一瓶白酒就哗哗地往下咽。“哇，好辣呀！”我不禁叫起来，可为了写出好文章，我只好迫不得已强撑着灌下去，嘴里不时念叨着：“良药苦口，良药苦口。” 过了好一会儿，我才满足地回到房间，可才刚进门，我便感到两腿发软双

2020最新部编人教版三语下期末试卷 及答案

三年级第二学期期末检测卷 （时间：90分 满分：100分） 一、积累运用。（50分） 1.在田字格中正确、规范地书写下面的句子，看谁写得最漂亮。（5分） 五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。 2.读拼音，把对应的字词写在田字格里。(6分) y īng mi ào q í l áng 3.读句子，给加点的字选择正确的读音打“√”。(5分) （1）这两批货物都打折．(zh ē zh é sh é)出售，严重折． (zh ē zh é sh é)本，他再也经不起这样折． (zh ē zh é sh é)腾了。 （2）他挣．(zh ēng zh èng)扎了半天，终于从歹徒手中挣．(zh ēng zh èng)脱出来，撒． （s ā s ǎ）腿就向人多的地方跑去。 （3）张老师称．(ch èn ch ēng ch èng)得上是一位称．(ch èn ch ēng ch èng)职的好老师。 （4）这两件瓷器的模．(m ó m ú)样很相似，就像一个模．(m ó m ú)型做出来的。 4.认真区别，再组词。(4分) 历( ) 密( ) 竿( ) 拨( ) 厉( ) 蜜( ) 杆( ) 拔( ) 5.读句子，选择恰当的词语填空。(4分) 变幻 变换 （1）一天结束了，落日的余晖不时( )着颜色。 （2）他周末在家把家具都( )了一下位置。 继续 持续 （3）这场暴雨已经( )一个星期了，再这样下去庄稼会涝死的。 儿 寺 走

（4）他们奇怪地互相望了一眼，又( )吃了起来。 6.请给句子中加点的字词选择正确的解释。(6分) 熟：①植物果实完全长成；②因常见或常用而知道得清楚；③熟练；④程度深。 （1）这件事必须经过深思熟．虑才能做决定。 ( ) （2）平时很熟．的曲子，今天却总也弹不准。 ( ) （3）果园里的梨熟．了。 ( ) 新鲜：①（刚生产、宰杀或烹调的食物等）没有变质，也没有经过腌制、干制等；②（空气）经常流通，不含杂类气体；③（事物）出现不久；④新奇，稀罕。 （4）数码相机已经不算什么新鲜 ．．东西了。 ( ) （5）今天的肉很新鲜 ．．，所以妈妈决定中午做红烧肉。 ( ) （6）病人最好多呼吸新鲜 ．．空气。 ( ) 7.联系课文内容，判断对错。(5分) （1）“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”一句写的是小孩子们的样子。 ( ) （2）《我变成了一棵树》一文中，“小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠”，这里的“水珠” 是大树在哭。 ( ) （3）《漏》是一则神话故事，主要讲的是一个叫“漏”的怪物吓跑了老虎和贼。 ( ) （4）《海底世界》是从海面和海底的景象、海里的动物、海底的植物、海底的矿产资源等方面来介绍海底世界的。 ( ) （5）“因释其耒而守株”中的“因”是因此的意思。 ( ) 8.句子乐园。(10分) （1）顾客把一卷布料放到桌上。(改为“被”字句) （2）裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”(改为转述句) （3）只要 ．．我们仔细地观察、寻找，就．能从极普通的事物中找到美。 (用加点的关联词写句子) （4）把作业写完了。(修改病句)

人教版小学三年级语文期末复习试卷

人教版2019年小学三年级语文期末复习试卷同学们，一转眼，我们又迎来了期末考试。小编为您准备了三年级语文期末复习试卷，希望你能认真思考、细心作答，祝你考出好成绩！ 一、听记乐园［5分］（提示：先认真听老师朗读短文，然后根据短文内容填空。）? ??? 下过一场秋霜，有的树林变成了??????? ，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了??????? ，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了??????? ，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得????????? ，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么??????? 。 ? 二、?基础知识乐园［51分］? 1.我能将下面的句子工整地抄在田字格里。（3分） 世上无难事，只要肯攀登。 2.我会看拼音写词语。（8分）???????????? xiōnɡ pú??????? bǎi nònɡ?????? chuí tóu sànɡ? qì xīn shǎnɡ??????? zī? shì?????? xìnɡ ɡāo? cǎi? liè 3.我能给加点的字选择正确的读音打上“√”。（6分）?

摄影（sè?? shè）????? 钥匙（yuè?? yào）???? 一缕（lǚ??? lǔ） 促使（cù???? zù）????? 纳闷（là???? nà）???? 沉默（mèi?? mò） 4.比一比，再组词。（8分）? 测（??????? ）??? 仰（??????? ）??? 搞（??????? ）??? 援（??????? ） 侧（??????? ）??? 迎（??????? ）??? 稿（??????? ）??? 缓（??????? ）????? 5.照样子，写词语。（6分） 例：白花花????????????????????? 例：舍近求远???????????????????????? 例：来来往往?????????????????????????????? 6.我会选词。（5分） ???????? 精美???????? 精明??????? 精光 （1）这孩子比大人还（????? ）。?? （2）栏板上雕刻着(????? )的图案。 （3）电影票不到一个钟头就卖得（????? ）。? ??????? 因为……所以……??????? 尽管……仍然……（4）（????? ）天气很冷，爸爸（????? ）一早起床锻炼身体。 （5）（????? ）儿子记住妈妈的话，（????? ）他站在原处

小学三年级语文上册期末考试卷及答案

小学三年级语文上册期末考试卷及答案 题序—?一. 四五七总分 得分 -、读拼音，写词语。（20分） 二、比一比，再组词。（10 分） 伸（) 招（）踪（）怜（) 申（) 召（）宗（）今（) 三、读一读，连一连。（10分） 荒野土壤、空气等潮湿而滋润。 湿润 突然 纵情的欢乐聚会，闹饮。 宽广平坦的地方。 狂欢 碰触 心里着急，行动加快。 表示发生得很急促;忽然。 急急忙忙接触；碰撞。 四、想一想，选词填空。（10分） 因为……所以……与其……不如…… 不仅……还……如果……就…… 1.星期天（_________ ）在家里玩，（________ ）帮爸爸妈妈做一些力所能及的 ning jing gong ji cheng xian dao jian hou tui rou ren bian huan chang tu lun chuan

家务活。 2.（______ ）今天下了一场大雨，（________ ）空气特别清新。 3.小红（_______ ）学习成绩很好，（_______ ）乐于帮助别人。 4.（______ ）明天妈妈不加班，（________ ）能带我去动物园了。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 1.爷爷经常回忆过去的往事。（修改病句） 2.红枣轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。 ______________ ,如同______________________ : 3.鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇。（仿写句子） ______________ ，好看极了。有的_________ :有的_________ ；有的________ O 六、阅读短文，回答问题。（20分） 桥 弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面，坚实的桥墩像巨人一样稳稳地屹立在江心。桥下是终年流不尽的江水，桥上从早到晚是过不完的行人。过桥的人啊，成千上万，有谁注意过这普通的拱桥？然而，桥是值得赞美的，我要赞美这平凡的桥。 我赞美桥的朴实。比起那几十层的高楼大厦，也许它算不上雄伟；比起那玲珑的建筑物，也许它算不上精致。然而，它朴素、庄重。它虽然没有华丽的外衣，但它有充实的内心。你看，不管人们把它安置在哪里，它总是默默地在那里承担着自己的义务，尽自己的职责。它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道，当做最大的快乐。 我赞美桥的勤劳。清晨，拱桥迎来了第一辆早班的汽车。深夜，桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班工人。每日里，无数车辆从它身上驶过，成千上万的人们从它身上走过，脚下的流水也一刻不停地冲击着它。然而，它从未有过一点倦怠，也从未有过半句怨言，它只是埋头在自己的岗位上，履行着自己的职责。

(必考)三年级语文下册期末测试卷附答案(新部编版)

期末检测卷 时间：90分钟满分：100分 一、基础训练营(29分) 1．用“√”给带点的字选择正确的读音。(5分) (1)“哼，能长．(zhǎng cháng)多长．(zhǎng cháng)？”小真问。 (2)折．(zhēzhé)腾了大半夜，衙役们困得很。 (3)老虎和贼一齐滚下了山坡，浑．(hūn hún hǔn)身粘满泥水。 (4)那么，可能是一只虫子撒．(sāsǎ)的尿。 2．读拼音写词语。(9分) 3．按要求写词语。(6分) (1)写四个出自古代寓言的成语。 ____________ ____________________________________ (2)在下面的句子中补表示声音的词语。 ①小孩子们一个个()地跳下水去。 ②门()一声开了。 4．句子练习。(9分) (1)修改病句：人们常常经常看见五彩的云霞。 ________________________________________________________ (2)仿写拟人句：小蘑菇钻出了泥土，戴着一顶小斗笠，真可爱啊！ ________________________________________________________ (3)改为转述句：爸爸语重心长地说：“我把道理告诉你，是不希望你犯错 啊！” ________________________________________________________ 二、综合展示厅(10分) 5．给下面的句子按顺序编序号。(5分) ()自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。 ()老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。” ()以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。 ()我的作文果然有了进步。 ()此后，我就试着用自己的话写自己身边的事。 6．发表意见：有的商家在红领巾上印广告，把这样的红领巾免费送给学生们戴。你会戴吗？为什么？(5分)

三语复习试卷汇总(下)模拟测试卷(一)

模拟测试卷（一） 一、看拼音，填字成词。（12分） háo háo xiaxia 自（）丝（）（）气一（）千里gòu gòu bǔpū 足（）结（）（）杀（）天盖地yán yùliáo liáo 蜿（）（）言治（）（）阔无边 二、选择正确答案，在序号上画“√”。（6分） 1．带点字的正确读音是： 将．领：①jiāng ②jiàng 似．乎：①sì②shì 首都．：①dū②dōu 松散．：①sàn ②sǎn 2．带点字解释正确的是： 窃窃 ．．私语：①偷②偷偷地③指自己（意见） 服．气：①衣物②担任③服从 三、把成语补充完整，并任选两个写一段通顺连贯的话。(6分) 流连（）返星罗（）布筋（）力尽有利可（） 喜出（）外有志（）成手不停（）不知所（） 四、读一读，连一连。（4分） 云南省湘神勇无比的桑兰 湖南省琼有才气的朱德 海南省滇坚强的李广 广东省粤菩萨一样的王勃 五、按要求写成语。 (7分) 1．描写秋天景色的成语： 2．含有动物名称的成语： 3．一年一度的春节就要到了，人们都沉浸在幸福和欢乐中，此时此刻，你会用哪些成语来形容你愉快的心情：

4．你的同学期中考试成绩不太理想，你会用、 这两个成语来鼓励他。(1分) 六、按要求写句子。(5分) 1．植物被饥饿的鹿吃光了。（改为把字句） 2．肚子里词儿多了，今后说话写文章还会犯愁吗？（改为不带问号的句子，意思不能变。） 3．请你仿照例句写一个打比方的句子。 例：荷叶像碧绿的大圆盘。 碧绿的草坪 4．将句子补充完整。 今天，阳光明媚，我们学校____________ _____。 5．用表示声音的词，如“哗啦啦”、“轰隆隆”、“咚咚”，写一句话。 例：成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声。 _______________________________________________________________ 七、根据课文内容填空。(15分) 1．爸爸带我去庐山，我看到了庐山的云雾，想到了许多成语 如：、等。我还想起了一首与庐山有关的诗《》。诗的后两句是：，。 2．通过学习了《大作家的小老师》这一课，我明白了：一个人无论取得多大成就，都，对任何人，都应该。 3．人们做梦也不会想到，他们捕杀的，是森林和鹿群的“功臣”。“功臣”在文中指，原因是 。 4．风过了，我停止，静静地站在那儿。飞过来，告诉我 。小鱼在脚下游过，告诉我…… 八、排列句子。（5分） （）小纸船在水上移动着，前前后后地出发了。我们都拍着手，在欢呼我们自己折的纸船前进…… （）看，连那只最小的纸船都漂得这么久，这么远！我们都高兴地笑了。我们对自己的幻想说： （）小纸船带走了我们的幻想，我们在小溪边恋恋不舍地追着。

部编版三年级语文下册第二单元测试卷含答案

部编版三年级语文下册第二单元测试卷含答案 姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、基础百花园。 1．看拼音，写字词。 一只鹿在池táng边喝水时，xīn shǎng着自己倒yìng在水中的影子，觉得四条细腿配不上yún称的身段和精美别zhì的角。当四条腿帮它摆脱了shī子的追赶时，它才意识到腿很重要。 2．请用“√”把多音字的正确读音标出来。 （1）大学毕业后，姐姐很幸运地找到一份称（chèng chèn）心如意的工作。 （2）刚想停车的时候，他突然发现了“禁（jìn jǐn）止停车”的标志牌。 （3）听到远处传来狮子的脚步声，鹿撒（sā sǎ）腿就跑。 （4）一番挣（zhèng zhēng）扎之后，小老鼠挣（zhèng zhēng）脱了那只老鼠夹子。 3．比一比，再组词。 株（）待（）触（）颈（） 珠（）侍（）解（）须（）4．查字典填空。 “虚”应查大写字母________，音节是________，按部首查字法应查部首________，再查________画。在字典里解释：①空，虚心；②衰弱；③不真实的；④心里怯懦。 在“谦虚”一词里应取第________种解释。 在“心虚”一词里应取第________种解释。 在“虚弱”一词里应取第________种解释。 5．将成语填入句子，最恰当的一项是（）。 他担心太阳不会发光，真是________。 A．杞人忧天B．自相矛盾 C．杯弓蛇影D．井底之蛙 6．看图猜寓言故事，写在下面的括号里，并根据提示填空。 （）（）（）（）

我还读过寓言故事__________，我从中明白的道理是______________________________________________。 7．把下列词语补充完整，并选词填空。 没（）打（）井（）之（） （）（）矛盾（）心丧（） （）株（）兔（）舟求（） （1）我们说话做事要言行一致，不能（）。 （2）我们要多学习，多实践，不要像（）一样目光短浅，没什么见识。 8．按要求完成句子。 （1）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改为陈述句）__________________________________________________________。 （2）两只美丽的角差点儿送了我的命。（缩句） __________________________________________________________。 （3）读了这个故事，深受感动。（改病句） __________________________________________________________。 （4）我的身段多么 ．．匀称，我的角多么 ．．精美别致！（用加点的词语造句） __________________________________________________________。9．照样子，写句子。 例：白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的 ．．才展开两三片花瓣儿。 有的 ．．花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的 ．．还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 天上的风筝形状各异，色彩缤纷。______________________________ __________________________________________________________。10．课文在线。 （1）“因________耒而________，冀复得兔。”选自《________》，这是一则________，从这篇文章中我明白了________。我还知道的寓言故事有____________、____________。 （2）《陶罐和铁罐》一文，刻画了一个________、________的铁罐，________、________的陶罐，最后铁罐________，而陶罐还是那样________、________、________，告诉我们：_________________。 （3）鹿________差点儿送了它的命，可________却让它狮口逃生。 二、口语交际。 说话是一门艺术。同一句话用不同的语气，不同的方式表达出来，意义是不一样的。比如杨涛想去新华书店，可是不认识路，这时候看见一个老人家，他走向前去说：“喂，老头，电影院怎么走！”你觉得老人家会告诉他路吗？你觉得杨涛应该怎么问路呢？ __________________________________________________________ __________________________________________________________

小学三年级语文上册期末试卷及答案(完整)

小学三年级语文上册期末试卷及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（20分） xiānɡ tián xiānɡ wèi ɡuò dōnɡfēnɡ shōu ɡēqǔ ɡōu huàlíhuāpiāo dànɡzhēnɡ dòu hézi 二、比一比，再组词。（10分） 耍（_____）径（____）铺（____）搭（____） 要（____）经（____）捕（____）塔（____） 壁（____）饱（____）晒（____）未（____） 臂（____）抱（____）洒（____）末（____） 三、读一读，连一连。（10分） 工作清澈发现秘密 环境清闲发表锯子 空气清静发挥意见 湖水清新发明作用

四、想一想，选词填空。（10分） 目不转睛聚集会神横七竖八乱七八糟 无论……都……不是……而是…… 尽管……还……虽然……但…… 1．桌上（_______）地放着几本书。 2．我（______）地望着桌子上的花。 3．（_______）走到哪里，我（______）不能忘记我的父母。 4．这本书（________）我买的，（_______）妈妈送的。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改成转述句） ______________________________________ 2.例：石头梆的一声落在地上。（仿写句子） 小狗____________________________ 3.您要是在别的季节拿到新棉袄，也不得不 ．．．由着性子穿上。(用加点词造句) ____________________________________ 4.妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。”（改为转述句） _______________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 游乐山 去年暑假，我回到久别的家乡，和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。 我们沿着山路拾级而上。只见苍松翠柏遮天蔽日，一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起，形成无数个五彩的光环，叫不出名的鸟儿，叽叽喳喳的鸣叫声，为这里增添了无限生机。 半山腰有一块草地。“油炸豆腐干！”“麻辣豆腐脑！”……个体商贩的叫卖声此起彼伏，给游人增添了无限乐趣，使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。

部编版三年级语文下册期末试卷含答案【必考】

部编版三年级语文下册期末测试卷 （总分100分，时间90分钟） 一、看拼音写词语。（10 分） ǒu ěr qiān xūjiàzhízhìhuìjìxù wēi xiǎn xùn sùpǔtōng wēi wǔgǎn dòng 二、读句子，根据拼音写汉字。(7 分) (1)kuò：这里的变化可以概（）为：道路变宽（）了，绿化面积（）大了。 (2)zhì：他及时（）止了小明的幼（）行为。 (3)yì：同学们都在（）论：这样做的（）处有哪些。 三、给下划线字选择正确的解释，将序号填在括号里。(8 分) 1.“疾”：①疾病，身体不适; ②痛恨; ③急速、猛烈; ④痛苦; ⑤ 快，迅速。 疾风（）积劳成疾（）疾恶如仇（）疾步如飞（） 2.“天”; ①天气; ②时间; ③季节; ④自然的。 天多冷啊（）战胜天灾（）冬天（）天还早（） 四、给下面字加偏旁组成新字并组词。(6 分) 舌（）方（）比（） 且（）比（）佥（） 五、照样子，写词语。(3 分) 暄腾腾（ABB 式） 丁零丁零（ABAB 式）

生机勃勃（ABCC 式） 六、写出下面句子运用的修辞手法。(8 分) 1. 白荷花从这些大圆盘之间冒出来。（） 2. 独角仙的力气大如牛。（） 3. 这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球。（） 4. 岸边的华灯倒映在湖边，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。（） 七、选词填空。(6 分) 虽然……但是……如果……那么……只要……就…… 1.（）我们上课时认真听讲，（）一定会很快进步。 2.（）空间很小，（）也足以表现出一线生机。 3.（）不是我的力气太小，（）我一定会掀起那一块块石头。 八、按要求写句子。(8 分) 1. 燕子从南方飞回来了。(扩写句子，至少扩两处) 2. 我们的班主任老师是那么，那么。 3. 一片一片晚霞倒映在水平如镜的河面上。(缩写句子) 4. 根据情境把句子补充完整。 自习课上教室里非常安静。同学们有的在写作业，有的，还有的。 九、根据课文内容填空。(9 分) 1.“鸭先知”侧面说明春江水还，因而别的动物都还没有感受到春天的来临，这就与诗中首句的桃花“”相呼应，表明时间是。 2.这样，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有，准确无误地回到了家。尽管它们，沿途都是一些的景物，但它们_____________飞回来了。 3.独怜幽草涧边生，。_______________，野渡无人舟自横。

部编版三年级语文下册语文园地专项复习测试卷含答案

部编版三年级语文下册 语文园地专项复习测评卷含答案 一、识字加油站 1．读一 读， 记一记。 援 （)掷( )捞( ) 缚 （)缭( )络( ) 资 （) 贡( )贷( ) 提示：每一组都是按偏旁归类的，第一行字都是提手旁；第二行字都是绞丝旁；第三行字都是贝字底。 参考答案：救援投掷打捞束缚缭乱网络资产贡献贷款 2．认读下面的生字，想一想：生活中，你是否见过含有下面字 的标牌，然后试着写一写。 税、档、咖、啡、阅、废、贸 税务局、 ________ 、咖啡馆、 ________ 、 ______ 、______ 。 参考答案：档案馆阅览室废品收购站、农贸市场 二、词句段运用 （一）词语运用 1．说说下面两组词语有什么特点，照样子写几个。 （1） ________________________________ 源源不断津津有味、。 （2） ________________________________ 无忧无虑无边无际、。

提示：这两组词语都是叠词，第一组词语重叠方式：AABC；第二 组重叠方式：ABAC两（个词语都是无～无～）。参考答案：步步高升井井有条无牵无挂无拘无束2．读一读，说说你发现了什么。 咳嗽呕吐唠叨嘀咕谚语谣言告诫辩论 提示：前四个词语都是与“口”有关的动作，所以词语中的字都是口字旁。 参考答案：后四个词语都与“说话”有关，所以词语中的字除了“言、告”以外都是言字旁。（“言、告”也与说话有关） 3．读一读，说说你看到的画面，然后把自己想象到的画面用下面的词语连起来说一说。 旭日岛屿海滨沙滩瞭望巡航缆绳铁锚 提示：可结合教材插图，想象画面。 示例：这是我国南海的一个普通的海滨小城。清晨，旭日东升，我站在沙滩上眺望着远方的岛屿。一艘军舰解下缆绳，收好铁锚，准备去巡航。 4．读一读下列的出自寓言故事的成语，再写几个这样的词语，然后一起积累下来。 邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾 刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙

部编版三年级语文上册期末试题带答案

2020年三年级上册语文期末试题 姓名：学号：分数： 一、书写规范。（3分） ①全卷书写规范、美观，得3分；②卷面整洁，书写较认真，得1分；③书写马虎，乱涂乱画、有墨点的，不得分。 二、积累运用。（51分） 1.看拼音，写词语。（8分） huī què bǎo kù wán shuǎ hā qiàn yōu měi rè liè bǔ yú shī qì 2.用“——”画出加点字的正确读音。（4分） （1）由于爸爸调．（tiáo diào）动工作，我们全家都要搬到济南。临走时，爸爸把空调．（tiáo diào）送给了张奶奶。 （2）妈妈说，假．（jiǎ jià）如她暑假．（jiǎ jià）有时间，就会带我去北京游玩。 3.换个偏旁，组成新字再组词。（6分） 遥_____( ) 没_____( ) 城_____( ) 怒_____( ) 待_____( ) 摘_____( ) 4.写出加点词的反义词。（6分） （1）生活像一支歌，欢快 ．．与（）总是交织在一起。 （2）鹿叹了口气说：“两只美丽 ．．的角差点儿送了我的命，可四条（）的腿却让我从狮口逃生!” （3）不论严寒 ．．还是（），他总是坚持早到校打扫卫生。 5.先把词语补充完整，再选词填空。（5分）

①引人（）（）②一本（）（） （1）词语①的反义词是（） A.聚精会神 B.全神贯注 C.引人注意 D.默默无闻 （2）商场里，角色扮演活动区域格外（）。一个个小朋友装作大人的样子，（）地做事。（填序号） 6.选词填空。（6分） 宝贵珍贵名贵 （1）小兴安岭有许多（）的药材。 （2）这些（）的文物是海外爱国人士运送回来的。 （3）请给我们留下您（）的意见吧! 适宜适应适合 （4）昙花（）了晚上九点左右的温度和湿度。 （5）这套衣服非常（）你。 （6）深夜气温过低，很不（）花儿开放。 7.按要求写句子。（12分） （1）西湖是杭州最有名的景点。（变换词序，句子意思不变。）________________________________________________________ （2）勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢？（改为陈述句） _________________________________________________________（3）孔子学识渊博。孔子品格高尚。（用关联词把两个句子连成一个句子） ___________________________________________________________ （4）元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。（修改病句）________________________________________________________ 8.根据所学知识填空。（5分） （1）__________________，有礼者敬人。（1分） （2）“萧萧梧叶送寒声，___________________。”这句诗中的“萧萧”是指______________。（2分） （3）秋雨绵绵，妈妈说“真令人厌烦!”我笑着告诉妈妈：“不，妈妈。秋

部编版三年级下册语文《期末测试卷》附答案

人教部编版语文三年级下册 期末测试 （总分：100分时间：60分钟）一、基础知识（32分） 1．（12分）看拼音，写词语。 lìhài jùlǒng chèn shān xiōng měng biàn rèn jìxùfùzélàzhú xùn sùwēi wǔqiān xūzhìhuì 2．（6分）我会给加点字选择正确的读音。（在正确的读音下画“√”）（1）他就爱瞎折．（zhēshé）腾，结果全折．（zhēshé）本了。 （2）校门口竖着围杆．（gān gǎn）的地方放着一杆．（gān gǎn）秤。 （3）她将缝．（féng fèng）衣服的针掉到砖缝．（féng fèng）里取不出来。 3．（4分）给加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。 “疾”：①疾病，身体不适；②痛恨；③急速、猛烈；④痛苦；⑤快，迅速。 疾．风积劳成疾．疾．恶如仇疾．步如飞 4．（6分）补充词语，并选择恰当的填在下面的语境中。 并论没打大摇窃窃（1）他走路不小心撞了人，非但不道歉，反而地走了。 （2）小明这次考试又没考及格，他地向家走去。 5．（2分）我会选词填空。（填序号） ①继续②连续 （1）李伟三年被评为“五好学生”，是我们的好榜样。 （2）小娟做完了语文作业，又做数学作业，一分钟也不浪费。 6．（2分）我会选词填空。（填序号） ①如果……那么……②只要……就…… （1）我们上课时认真听讲，一定会很快进步。 （2）不是我的力气太小，我一定会掀起那一块块石头。

二、句子积累与运用．（18分） 7．（10分）按要求写句子。 （1）你难道不是性子最慢的裁缝吗？（改为肯定句） （2）她的头发卷在身上。（改为比喻句） （3）小真的头发就在水里像海带一样轻轻地荡来荡去。（缩写句子） （4）老婆婆说：“我什么都不怕，就怕漏！”（改为转述句） （5）这是有趣的一本童话故事书。（用修改符号修改病句） 根据所学知识填空．（8分） 8．（3分）“人谁无过？，善莫大焉。”让我们知道了，人有了过错要及时改正，我也知道“者赤，者黑；，耳听为虚”；诗中有情，诗中有景，从“绿阴不减来时路，”中我体会到了作者山行时的愉悦心情；从诗句“清明时节雨纷纷，”我知道了诗人怀念去世的亲人。 9．（5分）这学期我了解了的陶罐和的铁罐；认识了的宋庆龄；游览了不但而且的赵州桥；还欣赏了、的海底世界；从《花钟》一文中，我知道了一天之中，；学习的寓言故事有《》；我还知道了蜜蜂具有的能力。真是收获颇丰啊！ 三、口语交际。（5分） 10．（5分）刘晶同学上课不注意听讲，爱做小动作，导致学习成绩退步，请你运用所收集的关于学习的成语或诗句，写一两句劝劝刘晶。 四、阅读．（19分） 11．（6分）课内阅读。 老虎正走着，见天上掉下个黑乎乎的东西，响声又这么大，心想：“‘漏’又来 了，这下我可活不成了！”赶紧逃跑。下过雨的山坡又湿又滑 ．．．．，老虎腿一软，顺着山坡往下滚。 老虎和贼一齐滚下了山坡，浑身（粘满沾满）泥水，撞在了一块儿。他们俩对