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西安理工大学奖助学金说明

西安理工大学奖助学金说明

西安理工大学硕士研究生奖助学金发放说明

1、硕士研究生奖助学金申报对象:纳入全国研究生招生计划、已注册并取得正式学籍的2014级及以后全日制非定向硕士研究生(含2014年秋季及以后入学的直博生、本硕连读生,不含全国MBA);

2、2014级及以后录取的“2+2”推荐免试担任辅导员硕士研究生,待学校停发工资、完成辅导员助理任务后,进入正常研究生学习阶段可享受一等学业奖学金;

3、本硕连读生按照推荐免试攻读硕士学位研究生参加奖助学金评审,其中第一学年享受一等学业奖学金,并扣减本年度学费,不影响本科阶段其他奖学金申请;

4、延期入学的研究生(保返生),第一年学业奖学金评审在录取当年参与学科专业排名,确定学业奖学金等级后,于返校入学年份发放奖助学金,第二、三年奖助学金并入到入学当级评审;

5、未按照学校规定时间转入档案或不转入人事档案关系的研究生不参与当年奖助学金评审,待正式转入档案方后参与奖助学金评审,但不补评之前年度的奖助学金;

6、直博生在中期考核前(即硕士阶段)均享受一等学业奖学金,且不收取学费;

7、各学院(部)可根据实际情况,适当向下一等级调整获奖学生人数,但总数不得超过下达计划总数;

8、硕士研究生学业奖学金由校财务处通过银行卡(入学报到前由学校统一办理的中国银行卡)统一发放,如有变更,请及时到校财务处办理变更手续;

9、凡存在欠缴学费情况的硕士研究生(含推免生),需研究生本人承诺将当次申请的奖助学金自动先扣抵欠缴费用后,结余部分发放到银行卡中;

10、国家助学金待省财政经费落实下拨到校后,学校将及时予以发放,不足部分由校筹经费补充(发放账号同学业奖学金)。

其他事项按照《西安理工大学硕士研究生奖助学金管理办法(试行)》【西理研(2014〕9号】文件执行。

西安理工大学水利水电学院专业介绍

水利水电学院是原电力部与机械部联合办学的专业学院,是我国西北地区的水利水电教育中心、科学研究中心之一,距今已有近七十年办学历史。多年来已为全国及西北地区培养出水利水电建设人才2万余人。 学院目前设有11个本科专业,其中水利水电工程专业、热能与动力工程专业为陕西省名牌专业。学院是国务院学位委员会公布的首批博士学位授予单位,现有水利工程一级学科博士学位授予权,是目前西北地区唯一设有水利工程、土木工程2个博士后流动站的单位,10个学科具有博士学位授予权,17个学科具有硕士学位授予权,其中水文学及水资源学科为国家重点学科。学院同时在水利工程、建筑土木工程和电气工程领域具有工程硕士学位授予权。 水利水电工程专业 培养目标:水利水电工程专业为陕西省名牌专业,主要培养从事水利水电工程规划、设计、研究、施工与管理的高级工程技术人才。 主要课程:理论力学、材料力学、结构力学、水力学、土力学、工程测量学、工程地质、工程水文学、建筑材料、钢筋混凝土结构、水利水能规划、水利工程施工、建设项目管理、水工建筑物、水电站等。 就业方向:主要面向水利电力行业的企事业单位和科研、设计单位就业,从事水利电力工程的规划、设计、施工、研究与管理工作。 热能与动力工程专业 培养目标:本专业培养从事电厂机电设备及其控制装置的设计、安装、运行及管理的高级工程技术人才。 主要课程:机械设计基础、工程热力学、传热学、电路、电机学、电子技术基础、微机原理及应用、自动控制原理、流体机械、发电厂电气设备、发电厂辅助设备、发电机组自动调节、电厂自动化、计算机辅助设计、计算机监控技术等。 就业方向:毕业生面向大型发电厂、设计院、科研院所、水电工程建设部门、电力设备制造单位等就业,主要从事设计、安装、运行管理和科学研究工作。 水文与水资源工程专业 培养目标:水文与水资源工程专业主要培养从事水文、水资源及环境保护方面勘测、规划设计、预测预报、管理、技术经济分析以及教学和基础理论研究的高级工程技术人才。 主要课程:水力学、自然地理学、水文气象学、水文学原理、地下水水文学、水环境保护、河流动力学、水资源评价及管理、水化学及水质分析、水资源系统分析、水文信息采集处理、水文预报、工程经济、水利计算及水资源规划等。 就业方向:在水利、能源、交通、城建、农林、环境保护等部门从事勘测、规划设计、预测预报、管理、技术经济分析等工作。 农业水利工程专业 培养目标:农业水利工程专业培养具备农业水利工程学科的基本理论和基本知识,能在农业水利、水电、水保等部门从事水利工程勘测、规划、设计、施工、管理和试验研究以及教学、科研等方面工作的高级工程技术人才。 主要课程:水文学、工程力学、水力学、土力学、结构力学、钢筋混凝土结构、土壤农作学、水利工程施工、灌溉与排水工程学、水资源规划利用与管理、水工建筑物、水泵与泵站(或水电站)等。 就业方向:在农业水利、水电、水保部门从事水利工程勘测、规划、设计、施工、管理和试验研究等工作。 电气工程及其自动化(电力方向)专业 培养目标:本专业培养能够从事电力系统的运行、规划、工程设计、自动控制、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子技术、电力电子技术、计算机应用技术等领域

西安理工大学高科学院-高数考试题(第一学期)

专业 班级 姓名 学号 考场 2009年 秋季学期《高等数学》试卷 命题教师 命题小组 系主任审核 考试形式 闭 考试类型 学位课 √ 非学位课 (请在前面打“√”选择) 考试班级 考试日期 09年 月 日 考试时间 150分钟 题号 一 二 三 四 总 分 得分 注意:1.请用深蓝色墨水书写,字、图清晰,书写不出边框。 2.答题演草时不许使用附加纸,试卷背面可用于演草。试卷不得拆开。 单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前面的字母填入题后的括号内。 1.当0→x 时,与无穷小()115 1 -+x 等价的无穷小是 ( ) A.x ; B.x 51; C.x α 1; D.x 51 - 2. 设()1 ,0,0x e x f x x k x ?-≠? =??=? 在0x =连续,则常数k =( ) A.0; B.1; C.2; D.3 3.设()x x x f -= 3,则曲线()x f y = A. 仅有水平渐近线; B.仅有铅直渐近线; C. 既有水平渐近线又有铅直渐近线; D.无渐近线 题号 得分 一 教务处印制 共 8 页 (第 1 页)

4. 若对于任意的x ,有()x x x f +='34,()11-=f ,则此函数为( ) A.()24-=x x f ; B.()2 52124-+ =x x x f ; C.()13122-=x x f ; D.()324-+=x x x f 5.积分()='?dx x f x ( ) A.()()?-dx x f x xf ; B.()()C x f x f x +'-'; C.()()C x f x f x +-'; D.()()C x f x x f +'- 6. =++?∞ +0 2 )1(11 dx x ( ) A. 2π; B. 4 π ; C.0; D.发散 7. 设已知两点()504,,A 和()317,,B ,则方向与AB 一致的单位向量为( ) A . ??????-142141 143,, B ??????-14214 1143,, C . ??????--142141143 ,, D ??????--142141143,, 8. 函数z xy u 2=在点()211,,P -处方向导数的最大值为 ( ) A.0; B. 21; C.1; D. 21 9.函数()y xy x x y ,x f 25222++-=在点()11-,处( ) A. 不取得极值 B. 取得极大值 C. 取得极小值 D . 不能确定是否取得极值 教务处印制 共 8 页 (第 2 页)

机械制造专业生个人简历

机械制造专业生个人简历 基本信息 姓名:李xx 性别:男 婚姻状况:未婚 民族:汉 户籍:成都 年龄:22 现所在地:长沙 身高:178 联系电话:135***27758 电子邮箱:xxx 求职意向 希望岗位:电工 工作年限:职称:无职称 求职类型:全职可到职日期:随时 月薪要求:面议 社会实践 20XX年在学校实训中心进行数控铣工培训、取证; 20XX年春季开学迎新,做移动动感地带校园推广活动,锻炼了自己的组织协调能力; 20XX年参加钳工实习和电工实习培训;

20XX年寒假在xx的一家饭店打工,了解了餐饮业的工作流程,学到了微笑服务的价值; 20XX年担任国美电器临时促销员7天; 20XX年在校参加学校勤工俭学活动,工作一年,锻炼自己自强不息的品质; 20XX年到在比亚迪参加见习培训,对机械行业的工作有了主观的了解。 教育背景 毕业院校:西安理工大学高等技术学院 最高学历:大专 毕业日期:20XX-07 专业:机械制造 主修课程:高等数学、专业英语、大学语文、大学物理、计算机基础、C语言程序设计、机械制图、计算机绘图、机械原理工程材料及热处理、电工技术、基础与工程应用、AutoCAD、机械制造工艺装备、机械制造工艺基础、机械设备安装与维修、数控机床与编程、液压与气压传动、工程力学、机械设计、生产实习、毕业实习、装配钳工实训、计算机绘图实训、专业课程设计和毕业设计等。 校内职务 20XX年担任体育委员; 20XX年担任校田径协会部长; 20XX年担任学生会体育部部长。

获奖情况 20XX年高等技术学院田径运动会获男子1500米第三名; 20XX年高等技术学院田径运动会获男子5000米第三名; 20XX年西安理工大学田径运动会获男子1500米第三名; 20XX年西安理工大学田径运动会获男子5000米第三名; 语言能力 英语水平:优秀 国语水平:优秀 粤语水平:优秀 工作能力及其他专长 计算机:精通Office软件,特别是Word和PPT。 熟练掌握AutoCAD能够独立完成平面工程图纸绘制。 证书:已考取计算机一级,CAD高级制图员证,钳工证,数控铣工证。 职业技能:具有解决机械制造生产第一线工艺技术问题的专业理论知识和较强的实践技能;具有编制中等复杂零件的机械加工工艺规程;具有制造、安装、调试和改造机械产品的能力。 自我评价 我是一个乐观向上热爱生活对未来充满希望的小伙子。性格开朗、思维细腻、待人友善、做事耐心细心,在校期间认真学习专业课程,积极参加社会实践,富有团队精神、具有一定的独立思考、分析判断能力和创造能力,有较强的鉴借能力。敢于挑战自我,有拼搏精神。

西安理工大学硕士研究生培养方案

西安理工大学 硕士研究生培养方案 西安理工大学研究生部

目录 西安理工大学硕士学位授予权学科、专业 (1) 西安理工大学攻读硕士学位研究生培养方案 (5) 人口、资源与环境经济学学科 (7) 马克思主义理论学科 (8) 高等教育学学科................................... ............. . . (10) 外国语言学及应用语言学学科 (11) 计算数学学科 (12) 应用数学学科 (14) 光学学科 (16) 力学学科 (18) 物理电子学学科 (20) 应用化学学科 (21) 机械工程学科 (22) 光学工程学科 (24) 仪器科学与技术学科 (26) 材料科学与工程学科........................................ .. (28) 电力系统及其自动化学科 (30) 电力电子与电力传动学科 (32) 电路与系统学科 (33) 微电子学与固体电子学学科 (35) 通信与信息系统学科 (36) 控制科学与工程学科........................................ . . (38) 计算机科学与技术学科…………………………………. . (40)

流体机械及工程学科.......................... ................. .(41) 土木工程学科 (43) 水利工程学科 (45) 农业水土工程学科 (48) 环境科学与工程学科 (49) 水土保持与荒漠化防治学科 (50) 区域经济学学科 (51) 金融学学科..................................................... . .(53) 国际贸易学学科............................................... . (54) 管理科学与工程学科 (55) 会计学学科 (57) 企业管理学科 (58) 技术经济及管理学科 (59) 设计艺术学学科 (61) 制浆造纸工程学科(印刷工程) (62) 食品科学学科(包装工程) (64) 印刷包装技术与设备学科 (66) 信号与信息处理学科 (68)

《流体机械原理》思考题2016.3

《流体机械原理》思考题 1.流体机械的定义及工作过程 2.流体机械按照能量传递的方向不同是如何分类的,举例说明。 3.流体机械按照流体与机械相互作用的方式不同是如何分类的,举例说明。 4.流体机械按照根据工作介质的性质不同是如何分类的,举例说明。 5.叶片式流体机械根据流体在叶轮内的压力与速度的变化是如何分类的,举例说明。 6.叶片式流体机械的主要特征有哪些? 7.叶片式流体机械的主要性能参数有哪些? 8.什么是同步转速? 9.水轮机的水头和泵的扬程如何定义? 10.水轮机的几个典型工作水头如何定义? 11.水轮机的轴功率、液流功率,输出功率有何区别?如何换算? 12.水轮发电机组有几种布置形式? 13.叶片式流体机械的叶轮有几种配置形式?作用是什么? 14.叶片式流体机械的叶轮最高转速受什么限制? 15.水轮机的主要过流部件原理是什么?有哪些主要的形式? 16.水泵的主要过流部件有哪些?各部分的主要作用是什么? 17.水泵的主要过流部件作用原理是什么?有哪些主要的形式? 18.定义:轴面、流面、轴面流线。 19.定义:轴面投影、平面投影。 20.定义:s1流面、s2流面。 21.定义:一元理论、二元理论、三元理论。 22.水轮机速度三角形的各速度分量间的关系如何分析? 23.何谓叶片安放角、相对液流角、绝对液流角、冲角? 24.什么是水轮机的最优工况、额定工况? 25.试作图分析混流式水轮机在转速和水头不变、导叶开度变化时,转轮叶片进、出口 速度三角形的变化规律? 26.试作图分析混流式水轮机在转速和导叶开度不变、水头变化时,转轮叶片进、出口 速度三角形的变化规律? 27.试作图分析轴流定桨式水轮机在转速和水头不变、导叶开度变化时,转轮叶片进、 出口速度三角形的变化规律? 28.试作图分析轴流定桨式水轮机在转速和导叶开度不变、水头变化时,转轮叶片进、 出口速度三角形的变化规律? 29.试作图分析轴流转桨式水轮机在转速和水头不变、导叶开度变化时,转轮叶片进、 出口速度三角形的变化规律? 30.试作图分析轴流转桨式水轮机在转速和导叶开度不变、水头变化时,转轮叶片进、 出口速度三角形的变化规律? 31.试作图分析叶片泵在转速不变、流量变化时,叶轮进、出口速度三角形的变化规律? 32.试作图分析叶片泵在流量不变、转速变化时,叶轮进、出口速度三角形的变化规律? 33.试作图分析轴流转桨式叶片泵在转速不变、流量变化时,叶轮进、出口速度三角形 的变化规律? 34.试作图分析轴流转桨式叶片泵在流量不变、转速变化时,叶轮进、出口速度三角形 的变化规律?

西安理工大学管理学考研真题

2010 一、名词解释题(每小题 4 分,共 20 分) 1、组织文化 2.标杆控制 3、直线职权 4、差异化战略 5、人际沟通 二、单项选择题(每小题1.5分,共 30分) 1、根据马斯洛的需要层次理论,人的行为决定于:D A.需求层次B.激励程度C.精神状态D.主导需求 2、某单位领导非常受下属的爱戴,但该单位的生产任务完成一直不太好,这个领导最 可能属于管理方格理论中的哪一类领导?C A、1.1型,即贫乏型 B、9.1型,即任务型 C、1.9型,即俱乐部型 D、9.9型,即战斗集体型 3、你正面临是否购买某种奖券的决策。你知道每张奖券的售价以及该期共发行奖券的 总数、奖项和相应的奖金额。在这样的情况下,该决策的类型是什么? C A.确定型B.风险型C.不确定型D.无法判断 4、对内部提升的管理人员进行考评时,应特别注意考核的能力是:C A.领导能力 B.协调能力 C.创新能力 D.团结他人的能力 5、某公司财务经理授权会计科长管理应付款,会计科长由于太忙,不能亲自处理,便 授权属下一位会计负责此事。会计科长对应付款的管理:B A.不再负有责任 B.责任与原来相同 C.责任减轻 D.不再负有主要责任6、计划活动的普遍性是指:D A.上层的计划适用于组织的所有层次B.组织对一切活动都要有计划 C.管理的所有职能中都包含着计划D.计划是各级主管人员的一个共同职能7、以任务为中心的领导方式的特点是:A A.通常可以带来较高的工作效率B.能够提高组织成员的满意程度 C.能够增进组织成员的团结D.能够使组织成员的目标与组织的目标一致 8、在管理学中,我们通常把组织分化的程度叫做:A A.复杂化 B.正规化 C.集权化 D.分化度 9、在组织的运行过程中,遇到冲突或问题时,管理者必须善于处理冲突和解决问题, 这时管理者扮演的角色是:A A.决策角色B.信息角色C.人际角色D.联络角色

2013年西理机械原理复试题

西安理工大学 2013年攻读硕士学位研究生入学考试复试命题纸 考试科目机械原理 一、填空题 1.机器的三个基本特征:1)2) 3)。 2.蜗杆蜗轮副的正确啮合条件是:1) 2)。 3.当原动件做等速运动时,欲使从动件获得单向间歇转动,则采用的机构有、、、 等 4.在移动副中,如果驱动力作用在时,将发生自锁;在转动副中,如驱动力为一单力,且作用在时,将发生自锁;在螺旋副中,如果时其反程也将发生自锁。 5.刚性回转件静平衡的条件是,动平衡的条件是。 6.在凸轮机构的四种常用运动规律中,运动规律有刚性冲击,运动规律有柔性冲击,运动规律无冲击。 二.试计算图示机构的自由度(若有复合铰链、局部自由度、虚约束请指明所在之处)。

三.已知图示机构,构件1为原动件,其角速度W1=常数。试求构件3的速度V3(要求列出矢量方程式,写出各矢量的大小和方向,画出矢量多边形)。

四.已知图示轮系中,锥齿轮1的运动方向,n4=200r/min, z4=30, z3=60, z2'=20, z2=25, 行星架n H=30r/min.试求齿轮1的转速大小和方向。 五.已知一对标准安装的外啮合渐开线标准直齿圆柱齿轮传动中,i12=2.5,m=10mm,a=350mm。 试求:1)两轮的齿数z1、z2 2)两齿轮的几何尺寸d、d a、d f、p、s及节圆直径d' 3)按比例画出啮合图,并求该对齿轮传动的重合度ξ 六.图示为一圆盘凸轮机构,凸轮的回转方向如图所示。要求:1)在图上画出凸轮的基圆,标出在图示位置时机构的压力角;2)求出从动件2的速度和位移。

七.已知铰链四杆机构各构件的长度分别为a=240mm,b=600mm,c=400mm,d=500mm,试问当分别取a、b、c、d为机架时,将各得到何种机构?

新版西安理工大学机械专硕考研经验考研参考书考研真题

备考的时候唯一心愿就是上岸之后也可以写一篇经验贴,来和学弟学妹们分享这一年多的复习经验和教训。 我在去年这个时候也跟大家要一样在网上找着各种各样的复习经验贴,给我的帮助也很多,所以希望我的经验也可以给你们带来一定帮助,但是每个人的学习方法和习惯都不相同,所以大家还是要多借鉴别人的经验,然后找到适合自己的学习方法,并且坚持到底! 时间确实很快,痛也快乐着吧。 我准备考研的时间也许不是很长,希望大家不要学我,毕竟考研的竞争压力是越来越大,提前准备还是有优势的,另外就是时间线只针对本人,大家可以结合实际制定自己的考研规划。 在开始的时候我还是要说一个老生常谈的话题,就是你要想明白自己为什么要考研,想明白这一点是至关重要的。如果你是靠自我驱动,是有坚定的信心发自内心的想要考上研究生,就可以减少不必要的内心煎熬,在复习的过程中知道自己不断的靠近自己的梦想。 好了说了一些鸡汤,下面咱们说一下正经东西吧,本文三大部分:英语+政治+专业课,字数比较多,文末分享了真题和资料,大家可自行下载。 西安理工大学机械专硕的初试科目为:(101)思想政治理论(204)英语二 (302)数学二和(805)机械设计基础或(807)机械制造技术基础或(808)工业工程 参考书目为: 1.《机械设计基础》第五版2006年高等教育出版社杨可桢、程光蕴

先说英语,最重要的就是两个环节:单词和真题。 关于单词 单词一定要会,不用着急做题,先将单词掌握牢,背单词的方式有很多,我除了用乱序单词,我还偏好使用手机软件,背单词软件有很多,你们挑你们用的最喜欢的就好,我这里就不做分享了。我们考试的时候就是最直观刺激的就是文字信息,所以根据行为主义的学习理论来讲最简单粗暴的就是利用重复,将这个文字信息与我们大脑之间形成一个条件反射,这样我们提取的速度也就会达到最快。 都说考研有很多生僻词义,其实不是的,很多都是书面语言常见意思,只是我们不熟悉书面语言而已。比如casualty表示伤亡,我们口语常见是casual 随意的。这种能力一定不是背单词搞出来的,而且需要扎扎实实坐下来读书。 关于阅读 第一次我阅读很差,对答案错了一大半。这次我阅读是满分。如何做到?我非常认同老钟的观点,不要再管命题人,不论谁命题,不论什么题型,都是围绕着你有没有读懂作者在说什么,题型的存在只是从不同侧面考察这一点。只有回到阅读本身,才会真的恍然大悟,而不是被定位的思想牵着盲人摸象。我算明白了为什么考研这么重视阅读,当你真的学会了读学术文章,你才会体会到一个研究者的乐趣。 关于真题 对于真题相信各位已经耳熟能详了,它的重要性我就不多提了。我做的是木糖英语真题手译,讲解很详细。有如果你复习的时间早,时间充裕,可以考虑背完单词在做。但如果是和我一样暑期才开始复习的,就不太建议你们怎么做了,

新版西安理工大学电子信息考研经验考研参考书考研真题

在决定考研的那一刻,我已预料到这一年将是怎样的一年,我做好了全身心地准备和精力来应对这一年枯燥、乏味、重复、单调的机械式生活。可是虽然如此,我实在是一个有血有肉的人呐,面对诱惑和惰性,甚至几次妥协,妥协之后又陷入对自己深深的自责愧疚当中。这种情绪反反复复,曾几度崩溃。 所以在此想要跟各位讲,心态方面要调整好,不要像我一样使自己陷入极端的情绪当中,这样无论是对自己正常生活还是考研复习都是非常不利的。 所以我想把这一年的经历写下来,用以告慰我在去年饱受折磨的心脏和躯体。告诉它们今年我终于拿到了心仪学校的录取通知书,你们的付出和忍耐也终于可以扬眉了。 知道自己成功上岸的那一刻心情是极度开心的,所有心酸泪水,一扫而空,只剩下满心欢喜和对未来的向往。 首先非常想对大家讲的是,大家选择考研的这个决定实在是太正确了。非常鼓励大家做这个决定,手握通知书,对未来充满着信念的现在的我尤其这样认为。当然不是说除了考研就没有了别的出路。只不过个人感觉考研这条路走的比较方便,流程也比较清晰。没有太大的不稳定性,顶多是考上,考不上的问题。 而考得上考不上这个主观能动性太强了,就是说,自己决定自己的前途。所以下面便是我这一年来积攒的所有干货,希望可以对大家有一点点小小的帮助。 由于想讲的实在比较多,所以篇幅较长,希望大家可以耐心看完。文章结尾会附上我自己的学习资料,大家可以自取。 西安理工大学电子信息的初试科目为: (101)思想政治理论(204)英语二(302)数学二(806)微机原理及应用或(812)误差理论与数据处理

参考书目为: (806)微机原理及应用 《微型计算机原理》第四版西安电子科技大学出版社姚燕南 关于英语复习的建议 考研英语复习建议:一定要多做真题,通过对真题的讲解和练习,在不断做题的过程中,对相关知识进行查漏补缺。对于自己不熟练的题型,加强训练,总结做题技巧,达到准确快速解题的目的。 虽然准备的时间早但因为各种事情耽误了很长时间,真正复习是从暑假开始的,暑假学习时间充分,是复习备考的黄金期,一定要充分利用,必须集中学习,要攻克阅读,完形,翻译,新题型!大家一定要在这个时间段猛搞学习。 在这一阶段的英语复习需要背单词,做阅读(每篇阅读最多不超过20分钟),并且要做到超精读。无论你单词背的多么熟,依然要继续背单词,不能停。 真题是木糖英语的真题手译,把阅读真题争取做三遍,做到没有一个词不认识,没有一个句子不懂,能理解文章的主旨,每道题目选项分析透彻。 完型填空的考察重点就是词汇辨析,逻辑关系,固定搭配和语法等。完型一般放在最后一步做,所以时间有限,不需要把文章通读一遍,只要把握首句,即文章的中心大意,不要脱节文章主题意思即可。 做题的时候多联系理解上下文,精读空格所在句,根据前后的已知信息寻找相关的线索去选择合适的单词,所以建议大家练习完形填空要注重思路和寻找文章的线索。另外,要注重固定搭配与常见词组,完型填空常常和搭配有关系,平常应当多积累一些固定搭配,在考试的时候就能节省更多时间,而且记忆词组和搭配在作文、阅读、翻译中也起很大帮助。完形填空一共20题,练习时尽量控

西安理工大学报考点考点代码6136-西安理工大学研究生院

树立诚信观念遵守考试纪律 西安理工大学2017年硕士研究生诚信考试公告 研究生招生考试是国家选拔和培养高层次人才的重要方式,为维护招生考试的良好秩序,为广大考生营造公平、公正、公信的考试环境,现发布以下诚信考试公告: 一、全国硕士研究生统一招生考试是国家教育选拔考试,端正考风,严肃考纪是教育公平原则的集中体现,考试既是知识的竞争,也是品德的检验;遵守考试纪律、考出优秀品德、共创良好的考试环境是广大考生应尽的责任和义务。 二、请各位考生树立诚信观念,如实填写本人相关报名信息并认真履行自己在网上报名时签署的诚信考试承诺书,自觉接受监考人员的检查、监督和管理,不得以任何理由妨碍考试的正常进行;牢固树立“守纪光荣,违纪可耻”的思想,既不要寻求“枪手”替考,也不要充当“枪手”替他人应考,不得携带各类电子通信工具进入考场,摒弃一切侥幸心理,打消一切作弊念头,珍惜个人名誉,诚信文明应考。 三、请各位考生正确对待考试,不要在互联网上散布涉及研究生招生考试的有害信息,不要轻信一些不法之徒借考试之机实施的诈骗伎俩,不要听信不法分子兜售的所谓“研究生试题”、“考试答案”或“作弊工具”的谣言,谨防上当受骗,更不要以身试法;考试作弊或协助他人作弊,将给本人、家人以及所在单位造成不必要的损失及不可预料的后果。 四、对在全国硕士研究生招生考试中违规或作弊的考生,将按照《国家教育考试违规处理办法》严肃处理,可给予暂停参加各种国家教育考试1至3年的处理;同时,对在校生,由其所在学校按有关规定给予处分,直至开除学籍;对在职考生,有关部门将通知考生所在单位,由考生所在单位视情节给予党纪或政纪处分。情节严重构成犯罪的,由司法机关依《刑法修正案(九)》追究刑事责任。同时,考生在硕士研究生招生考试中的违规或作弊事实将记入《国家教育考试诚信档案》,并将考生的有关情况通报其所在学校或单位,记入考生人事档案,作为其今后升学和就业的重要参考依据。 五、2017年硕士研究生招生考试,陕西省将继续推进标准化视频考场建设,将继续加大对利用通讯设备作弊行为的打击力度,各考点将继续使用手机屏蔽仪、无线耳机探测仪以及金属探测仪等多种防作弊工具,无线电管理部门也将加大对考试期间异常信号的监测,对发现使用无线电通讯工具非法传输考试内容的设备和人员将依法移交公安部门严肃处理。 严肃考场纪律倡导公平竞争 文明诚信参加考试努力考出优异成绩 - 1 -

西安理工大学硕士研究生入学考试专业课参考书目

西安理工大学硕士研究生入学考试专业课参考书目

西安理工大学 硕士研究生入学考试专业课参考书 科目 代码 考 试 科 目 参 考 书 出 版 社 作 者 240 德语 《新编大学德语》(1-3) 外语教案与研究出版社 朱建华 241 日语(二外) 1、《标准日本语》(初级上、下,中级上) 人民教育出版社 中日合编 2、《基础日语教程》(上、下) 西安交通大学出版社 赵刚 242 俄语(二外) 《大学俄语》(1-3) 外语教案与研究出版社 丁树 杞 243 德语(二外) 《新编大学德语》(1-3) 外语教案与研究出版社 朱建 华 244 法语(二外) 《法语》 外语教案与 研究出版社 马晓 宏 612 马克思主义《马克思主义高等教育出编写 613 数学分析 《数学分析》 高等教育出华东师614 专业基础 无 无 无

615 综合英语(含英语国家 简况) 《主要英语国重庆大学出周宝 616 光学《光学教程》高等教育出姚启 801 毛泽东思想 和中国特色《毛泽东思想 和中国特色社 高等教育出 版社 编写 组 802 高等代数《高等代数》高等教育出北京803 理论力学1.《理论力学》陕西科技出赵巨 2.《理论力学》高等教育出哈工 804 材料力学A 1.《材料力学》高等教育出刘鸿 2.《材料力学》高等教育出孙训 805 工程力学1.《工程力学》高等教育出北京 2.《工程力学》高等教育出单辉806 大学物理《大学物理》西安交通大吴百807 光学工程《光学工程》机械工业出郁道808 机械设计基《机械设计基高等教育出杨可科目 代码 考试科目参考书出版社作者809 误差理论与《误差理论与机械工业出费业810 分析化学《分析化学》高等教育出武汉811 固体物理《固体物理学》上海科技出陆栋812 半导体物理《半导体物理》电子工业出刘恩813 有机化学《有机化学》高等教育出徐寿814 无机化学《无机化学》高等教育出杨宏815 普通物理《普通物理学》高等教育出程守816 材料科学基《材料科学基上海科技出芦光 817 控制理论(经典控制理论《自动控制原 理》 国防工业出 版社 胡寿 松 818 电力电子技《电力电子技机械工业出王兆819 电路《电路》(第四高等教育出邱关

西安理工大学自动化与信息工程学院专业介绍

自动化与信息工程学院创建于1958年,有着悠久的办学历史和艰苦创业的光荣传统。学院前身为原自动控制系和自动化工程系,经过几代人近半个世纪的不懈努力,如今已发展成为我校集电子、电气、自动化及信息类专业于一体,专业面最宽,学生规模最大的学院之一。近50年来,已为国家经济建设输送了大量的高级优秀人才,也为学校赢得了良好的社会声誉。 进入20世纪90年代以来,学院以转变教育观念为先导,以课程体系与教学内容改革为基础,积极推进专业建设和专业改造,强化实践教学环节,规范教学管理,稳步提升本科教学质量,取得了丰硕的教学成果,进入了国内同类院校本科教学的先进行列。 自动化专业 培养目标:本专业培养具有扎实的自动化工程领域基础理论和专业知识,具有较强的实践能力、创新能力,能够在系统控制、电力电子技术、信号检测与处理、计算机网络与通讯等领域从事系统设计与运行、产品研发、科学研究的复合型高级工程技术人才。 主要课程:计算机应用基础、C语言程序设计、计算机软件基础、电路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制理论、计算机网络与通讯、信号与系统、电机及拖动、电力电子技术、微机原理及应用、过程控制与自动化仪表、自动控制系统、运筹学、模式识别、计算机控制技术、智能控制、DSP原理与应用等。 就业方向:本专业的毕业生能适应国民经济各行业实现自动化的需要,能从事仪表与计算机过程控制系统、运动控制系统、计算机网络与通讯系统的设计、研制、调试、运行、维护或相应的教学、科研工作。 电子信息工程(电信方向)专业 培养目标:本专业培养具有扎实的电子信息与计算机应用领域基础理论与专业知识,具有较强的实践能力、创新能力,能在信息产业及相关行业从事信息工程及相关技术的研究、开发、应用、管理工作的高级工程技术人才。 主要课程:计算机应用基础、C语言程序设计、计算机软件基础、电路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制理论、通信原理、计算机网络与通讯、信号与系统、高频电子线路、微机原理及应用、图象处理与传输、电视技术、数字信号处理、电磁场与电波传输、信息论基础、模式识别等。 就业方向:本专业的毕业生可从事各行业信息获取、处理与传输的电子设备、计算机系统、信息系统的研制、开发、设计、维护或相应的科学研究与教学工作。 电气工程及其自动化(电气方向)专业 培养目标:本专业是一个强、弱电结合,电力电子与计算机控制技术相融合的宽口径专业,培养具备电气工程学科的基本理论和专业技能,能够在电气工程及电子与计算机应用技术等领域从事系统运行、电力电子技术应用、信息处理、试验分析、研制开发、管理等工作的复合型高级工程技术人才。 主要课程:电路、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电力电子技术、自动控制理论、微机原理及应用、电机及拖动、计算机控制技术、自动控制系统、现代供电技术、交流调速原理、开关电源原理、电力系统自动化技术等。 就业方向:学生毕业后可在国民经济各行业(尤其是机械、电力、电子、计算机与信息工程等)从事电力电子及电力传动装置、电力系统自动化、计算机控制及信息处理系统的开发、设计、制造、运行、管理或相应的教学与科学研究工作。 电子信息科学与技术专业 培养目标:本专业是一个电子技术、计算机技术和信息技术相结合的宽口径专业,培养具备电子信息科学与技术的基本理论和专业技能,能在电子科学与技术、计算机科学与技术领域内从事科学研究、教学、技术开发、生产管理的复合型高级人才。 主要课程:电路、高频电子线路、数字电路与逻辑设计、计算机技术系列课程(微机原

西安理工大学英语笔译考研经验

西安理工大学英语笔译考研经验分享 我是2019西安理工翻译硕士考研的,本科也是西安理工大学英语专业学生,收到了免复试通知直接录取,并且在官网公布的初试成绩名单中我有幸成为第一名。兴奋之余,我简单回顾了一下过去一年里准备考研的一些历程,拿出来和大家分享一下,希望可以对以后考MTI 的学弟学妹有所帮助。 总的来说我的准备过程大概分为三个阶段,第一个阶段是寒假开学后到暑假这期间,主要是打基础,就是巩固基础中的基础,包括各种基础单词啊语法啊,整天就是做这些最基本的工作,没有追求太多难的。第二阶段是暑假开始后,这一阶段主要是抓政治,因为这时候政治网课政治资料开始更新售卖,在暑假好好开始学政治还是很合适的。其余的就是开始抓翻译和百科这两门150分的课。第三阶段就是考研初试前的100天,这时候也该进入冲刺阶段了更要静下心来,我就没有再学更多的新知识,我把这一年间做过的题,看过的书,总结过的知识点统统的复习了一遍又一遍,直到考试前一天。对于这四门课具体内容我也简单的说一下。 1.政治: 政治暑假开始听网课打基础,紧紧跟着徐涛老师,肖修容老师的步伐走,保证选择题的做题量,做完要总结出薄弱地方,考前一个月要疯狂背大题,做到滚瓜烂熟!肖4,徐涛小黄书,重中之重! 2.翻译硕士英语: 我们学校在这一门上难度并不是很大,我没在他上面特定做什么

训练,更是把它当成一个日常的基础练习,每天背一定的单词,隔一段时间背一点好的作文片段和模板,做一些阅读理解练习。只要用心,这门课80分以上不难。 3.翻译基础: 这一门课是拉开差距的关键,我看了往年大家的成绩,这门课考的好的能上130,考得差得甚至无法过线。复习的关键在于单词基础打牢以后一定要做到每天练!拿着三笔练各种翻译!学校推荐的两本翻译教材一定吃透!再说一遍,天天练! 4.汉语写作与百科知识: 这一门课难度并不是很大,但复习过程却比较艰辛,我们学校近几年没有选择题,只有词条解释和小作文大作文。每周保证背诵记忆一定量的词条即可,考前一个月内熟悉各种应用文模板,掌握大量作文好词好句,考试中会得心应手,不然时间都不够用。 大概也就这么多,考研关键在于坚持!坚持!坚持!无论有多艰辛一定要坚持下去!有其他的不懂的可以加我联系方式问我。祝大家成功!

游戏机课程设计 (1)

西安理工大学课程设计报告书 课程名称:机械原理课程设计班级: 学号: 姓名: 指导教师: 二○一四年十二月十八日

目录 一.概述 (3) 二.设计要求及数据 (3) 2.1功能要求及工作原理 2.2原始数据和设计要求 2.3 设计任务 三.设计方案的选取 (4) 3.1传动机构设计 3.2执行机构设计 四.机构及运动参数的确定 (8) 4.1确定电动机的型号 4.2尺寸设计 4.3四杆机构

五.设计心得 (11)

一、概述 随着生产力的发展,我国经济也飞速发展,人们的生活水平也日益提高,人们的生活质量也进一步提高。人们设计出来的机械也逐渐由仅仅应用于社会生产到满足人们精神生活的娱乐机械上来了。从迪斯尼乐园中的大型摩天轮到一般公园中的过山车,这些无不是通过机械设计师设计出来的娱乐机械。某游乐场所欲添加一新的游乐项目,该项目是在一暗室中,让一画有景物的屏幕(观众可以看见屏幕上的景物),由静止逐渐开始左右晃动,晃动的角度由小变大,并越来越大最终旋转起来,转几周后,屏幕又渐趋静止。由于观众在暗室中仅能看见屏幕上的景物,根据相对运动原理,观众产生一个错觉,他不认为屏幕在晃动,反而认为自己在晃动,并且晃动的越来越厉害,最后竟旋转起来,这是一个有惊无险的游乐项目。现要求设计一个机械传动装置,使屏幕能实现上述运动规律。 二.设计要求及数据 一.功能要求及工作原理 ⑴总功能要求 某游乐场欲添设一新的游乐项目。该项目是在一暗室中,让一个画有景物的屏幕(观众可以看见屏幕上的景物),由静止逐渐开始左右晃动,晃动的角度由小变大,并越来越大,最后屏幕竟然旋转起来,转数圈之后,屏幕渐渐趋于静止 ⑵工作原理 由于观众在暗室中仅能看见屏幕上的景物,根据相对运动原理,观众将产生一个错觉,他们不认为是屏幕在晃动,反而认为是他们自己在晃动,并

西安理工大学(1)

西安理工大学 人文学院 西方经济学2000——2003 马克思主义哲学2002——2005 邓小平理论概论2002——2005 理学院 数学分析2001——2005(注:2003年试卷共2页,缺P2) 高等代数2001——2005 理论力学2003——2004 理论力学(B)2001——2004 材料力学(A)2001,2003——2005 材料力学(B)2001——2005 工程力学2001——2002 大学物理2002——2003,2005 电磁学2003 电子线路2001,2005 高频电子线路2001——2002 分析化学2005 有机化学2003,2005 物理化学2005 机仪学院 机械工程控制基础2004——2005 机械设计基础2001,2003——2005 机械原理1998,2001 机械制造工艺学2001,2003——2005 微机原理及应用(机械工程、印刷包装工程专业)2001——2003 微机原理及应用(机械制造及自动化、机械电子工程专业)2003 微型计算机原理(测控技术及仪器专业)2003——2005 工程力学2001——2002 计算机图形学2003——2005 误差理论与数据处理2001——2005 高频电子线路2001——2002 材料学院 固体物理2003——2004 无机化学2003 半导体物理学2001——2003,2005 材料科学基础2003——2005 物理化学2005 分析化学2005

有机化学2003,2005 普通物理2000——2005 自动化学院 固体物理2003——2004 半导体物理学2001——2003,2005 普通物理2000——2005 电路2000——2003,2005——2006 供电技术2001——2003 电力电子变流技术2001 电力电子技术2003,2005 电力系统分析2004 自动控制理论(自动化学院)2003——2005 控制理论2000——2002 信号与系统2001——2005 模拟电子技术2001——2003,2005 微机原理及接口技术2000——2002,2005 高频电子线路2001——2002 计算机学院 数据结构2000——2003 数据结构与组成原理2004 计算机组成原理2000——2003 水电学院 水力学2000——2002 水力学基础2003——2005 自动控制理论(水电学院)2000——2003,2005 电路2000——2003,2005——2006 电力系统分析2004 材料力学(A)2001,2003——2005 材料力学(B)2001——2005 土力学2001——2005 结构力学2001——2005 水化学2001——2003 水文学原理2003,2005 环境工程基础2001——2005 工程水文学2001——2004 流体力学2001——2003 流体力学基础2005 传热学2003 运筹学2001——2002,2004——2005 应用统计学2003——2004

西安理工大学研究生招生入学考试

西安理工大学研究生招生入学考试 《信号与系统(一)》考试大纲 科目代码:819 科目名称:信号与系统(一) 第一部分课程目标与基本要求 一、课程目标 “信号与系统”课程是电子信息学科、通信学科、控制学科中众多涉及信号和信息分析与处理技术等专业的一门重要的专业基础课。本课程主要考查考生对信号、系统的基本概念的理解与掌握;考察考生对信号、系统的基本分析、处理方法的掌握与运用;考查考生运用信号与系统的基本知识分析、解决实际问题的能力。 二、基本要求 “信号与系统”课程的任务是研究信号与系统理论的基本概念和基本分析方法,旨在通过对信号与系统的各类分解方法的分析和研究,使学生掌握如何建立系统的数学模型,如何对信号与系统进行不同类型的分析和处理,培养学生运用数学工具正确分析典型的物理问题的技能。通过本课程的学习,学生应具备进一步学习后续课程的理论基础和实践能力。 第二部分课程内容与考核目标 第一章信号与系统的基本概念 1、理解信号、系统的概念及分类方法; 2、掌握典型信号的定义及其波形表达; 3、熟练掌握信号的基本运算,理解运算对信号作用的结果; 4、理解和掌握阶跃信号与冲激信号的定义、性质及两者之间的关系; 5、了解系统模型的概念及分类方法,掌握系统输入输出模型及相应系统框图之间的转换方法,即:能够由线性系统微分(差分)方程绘出系统模拟框图或系统模拟框图写出系统微分(差分)方程; 6、理解并掌握系统的线性、时不变性、因果性和稳定性的判别方法,能够利用系统的线性、时不变性解决典型的应用问题。 第二章连续信号与系统的时域分析 1、掌握卷积积分的定义、代数运算规律和主要性质,会用卷积积分的定义、性质求解较复杂的卷积积分; 2、了解系统微分方程的算子表示,掌握微分算子方程、微分方程之间的转换方法; 3、理解0-和0+时刻系统状态的含义; 4、理解冲激响应、阶跃响应的意义,掌握求解冲激响应、阶跃响应的求解方法; 5、掌握系统全响应的经典求解方式:即自由响应和强迫响应的求解方法;并会分辨全响应中的瞬态响应分量和稳态响应分量; 6、掌握系统零输入响应和零状态响应的一种时域求解方法。 第三章连续信号与系统的频域分析 1、掌握周期信号的频谱分析方法; 2、理解非周期信号的频谱密度函数的概念、周期信号与非周期信号的频谱特点与区别; 3、掌握经典信号的傅立叶变换、并能灵活运用傅立叶变换的性质对信号进行正、反变换。 4、掌握信号时域特性与频域特性之间的关系,能利用傅立叶变换的定义和性质求解信号的频谱并绘制频谱图; 5、了解抽样信号的频谱特点,掌握抽样定理的基本理论; 6、掌握采用系统函数H(jω)求响应的方法;掌握无失真传输系统的特点及条件; 7、理解理想低通滤波器及带通滤波器的特点,掌握通信系统的调制、滤波原理,会求通信系统的响应。第四章连续系统的s域分析 1、理解拉普拉斯变换的定义、收敛域概念; 2、熟练掌握拉普拉斯变换的性质;

西安理工大学研究生入学考试《软件工程》

第一部分考试说明 一、考试目的 《软件工程》是计算机各专业的核心课程。考核目的是测试软件工程及相近各专业的本科毕业生对于该课程的知识掌握程度,以保证被录取者具有本学科基本的专业理论基础及软件需求定义、设计、开发的工程化基本能力,并方便软件工程学科及相近学科的导师择优选拔硕士研究生。 考试对象为参加全国硕士研究生入学考试的本科毕业生和具有同等学力的在职人员。 二、考试范围 考试范围涵盖软件工程相关的基本概念、过程模型,以及利用结构化方法、面向对象方法对软件系统进行可行性分析、需求定义、设计、实现、测试、维护、质量保证的基本技能、方法及工具。 三、考试形式与试卷结构 1.答卷方式:闭卷,笔试。 2.答题时间:180 分钟。 3.考查内容及其考查比例 基本概念、基本知识、基本方法约占60%~70%;综合应用约占40%~30%。 4.试卷结构与考试题型 试卷共150分,可能包含的基本题型有: 填空题; 名词解释; 选择题; 简答题; 论述题;

综合设计应用题 四、教材和参考书 教材: 《软件工程导论》(第6版),张海藩编著,清华大学出版社,2013.8 第二部分考查要点 软件工程学基本概念和术语 掌握软件工程、软件特征、软件工程方法学的基本概念; 掌握软件过程瀑布模型、快速原型模型、增量模型、螺旋模型、喷泉模型、RUP模型、敏捷过程,以及各个模型的优缺点与适应场合。 理解软件危机产生的原因,消除软件危机的途径,认知软件工程的基本原理; 了解2014年2月IEEE计算机协会发布的软件工程知识体系SWEBOK V3中所涉及的15个知识域,以及软件工程所涉及的相关学科。 可行性研究与分析 深入理解软件系统可行性分析的目的与任务,熟知应从哪些方面进行可行性研究与分析; 掌握数据流图(DFD)的基本符号、分层细化原则及数据字典的内容,并能运用数据流图与数据字典描述实际软件系统。 需求分析 深入理解软件需求分析的重要性、任务,及软件需求应包含的内容; 掌握软件需求获取的方法与技巧,以及软件需求应包含的内容; 掌握描述软件需求的功能模型、数据模型及动态模型,并能利用传统结构化方法或面向对象方法,及相应的图形化工具清晰地表述软件系统需求; 了解国标定义的软件系统需求规格说明书的写法与内容。

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