湖北省黄石市
黄石市2008年初中毕业生学业考试语文语文试题
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(闭卷满分120分考试时间120分钟)
第一部分积累与运用（共15分）
1．写一写。请根据拼音在田字格内工整地写出汉字并在括号内给加点的字注音。（2分）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里yùn niàng 。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来，呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。（1）yùn niàng （2）嫩（）叶（3）应和（）
2．填一填。试根据题目要求，在横线上填写古诗文名句。（5分）
（1）谁道人生无再少？，。
（2）游子思乡是我国古代诗歌永恒的主题。元人马致远在《天净沙·秋思》中用“，”来表达游子远离故乡的忧愁，唐人崔颢在《黄鹤楼》中则用“，”抒发暮色四合时登高远眺所引发的乡愁。
（3）《与朱元思书》一文以“游鱼细石。直视无碍”写江水的澄澈，柳宗元的《小石潭记》与之有异曲同工之妙的句子是“，。”
（4）杜甫《望岳》诗中“，”表达了诗人敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心与气概。
3．认一认。缤纷的文学长廊有许多鲜活的人物形象，试根据下面的描写写出人物及课文篇目。（2分）
（1）他剃个光葫芦头，天灵盖上留着个木梳背儿；一交立夏就光屁股，晒得两道眉毛只剩下淡淡的痕影，连眼珠都比立夏之前乌黑。《》
（2）他着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯腰下去说道，“不多了，我已经不多了。”直起身又看一看豆，自己摇头说，“不多不多！多乎哉？不多也。”《》
4．用一用。成语是我国语言文化中一道独特的风景线，试根据相关提示用初中古文了出现的成语补全文段。（2分）
当前行中暂时落后时，我们是选择沉沦退缩还是奋勇向上？吴下阿蒙说说我们应当努力向上，总有一天让别人发出“”的感叹。在道义面前，面临生与死的抉择时，我们是选择苟且偷生，还是凛然地死？孟子说我们当
5．对一对。对联是我国语言文化中的一朵奇葩，他既有“冰清对玉润”的工整典雅之美，也有“狗尾草，鸡冠花”的诙谐机智之趣。试根据括号内的提示把下面的对联补充完整。（2
分）
（1）四面湖山归眼底，万家到心头。（岳阳楼对联）
（2）千里马，五更鸡，龙眼对马蹄。行踽踽，色匆匆，文竹对
（《水浒》人物）
6．说一说。图徽设计贵在富有创意，用简单的图形寄寓深
刻的含义。右图是《读者》杂志的徽标，画面是一只绿色的小蜜蜂。请用简洁的文字对其含义加以说明。（2分）
第二部分阅读与鉴赏（共45分）
（一）古诗文阅读（15分）
比较阅读下面两首唐诗，完成第7——8题。
【甲】绝句杜甫【乙】夜雨寄北李商隐
江碧鸟逾白，山青花欲燃。君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
今春看又过，何日是归年。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
7．借景抒情是诗文中一种常用的抒情方式。甲乙两诗都借景抒发了诗人之情。（2分）
8．甲诗侧重写眼前景，一个“欲”字秒在采用了手法，化静为动，赋予花朵以动态美；乙诗既写了眼前景“”，又写了““何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”
比较阅读下面两段文言文，完成9——13题。
【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
【乙】景公好弋，使烛邹主鸟而亡之，公怒，诏吏欲杀之。晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前。曰：“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使我君以鸟之故而杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是罪三也。数烛邹罪毕，请杀之。”公曰：“勿杀，寡人闻命矣。”
（《晏子春秋·晏子谏杀烛邹》）
9．请用“/ ”给下面的句子断句。（1分）
今齐地方千里
10．查《古汉语词典》，“树”有三种读音，并有若干不同义项。一读“shǔ”义项有：①作动词，计算。②作动词，列举。二读“shù”，义项有：①表事物的数目。②作名词，规律，气数。三读“shuò”，义项有：①多次。根据以上义项，请写出“请数之以其罪而杀之”中“数”的读音与词义。（1分）
读音：词义：
11．下面几组句子中加点的词语意思完全相同的一项是（）（2分）
A、（1）时时而间进（2）中间力拉崩倒之声
B、（1）臣诚知不如徐公美（2）此诚危急存亡之秋也
C、（1）皆以美于徐公（2）骈死于槽枥之间
D、（1）使烛邹主鸟而亡之（2）吾欲之南海
12．把下面句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
（2）使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士。
13．两段选文都表现了进谏者的机智善辩，但各又有不同。甲文劝谏的目的是为了使齐威王，以富国强民；乙文晏子劝谏的目的是为了让景公，以免落下“爱鸟轻人”的罪名。甲文邹忌进谏时采用了的方法说服齐王，乙文晏子进谏时采用的方法，使景公明确了事情的荒谬以及后果的严重。（2分）
（二）现代文阅读部分（30分）
阅读下面两篇现代文，完成第14——24题。
珍珠项链
（1）去鼓浪屿旅游，给母亲挑了一串珍珠项链。淡粉色的，光泽很柔和，珠子大小也均匀，虽然比不上名贵的珍珠，但已经花去我一个月的工资。母亲生日那天，很恭敬地送给了她。（2）母亲很高兴，那天父亲在森林公园附近的一家酒店里订了房间，想让母亲高高兴兴地度过一个休闲周末。母亲虽然嘴里说太浪费了但还是很高兴。她戴上了那淡粉色的珍珠项链，穿了一件墨蓝色的领口和袖子上有镂空花纹的长裙。然后一家人出去拍照，六十岁的母亲那天依然十分美丽。
（3）中午，我们在酒店的餐厅吃饭，母亲说要去一趟洗手间，谁知一去半天都没回来。我和姐姐纳闷了，赶紧去找。在洗手间门口，看见母亲在跟一个年轻的女孩说话，很客气的样子。见我们来了，母亲对那女孩子说：我女儿来了，那么我们再见了！女孩微微地向母亲弯了弯腰，匆匆走了。
（4）我和姐姐都以为那女孩是母亲的学生。
（5）一直到晚上回到家里我们才知道整件事的过程。
（6）母亲从洗手间出来，在镜前想梳洗一下。酒店的洗手间分两间，外面梳妆，里面是女厕。她怕肥皂水弄脏了珍珠，就摘下项链放在梳妆台的一个专门用来放小饰物的白色小瓷盘里。等到母亲洗完脸再看，小瓷盘空着，珍珠项链不见了！台面上下都没有。母亲想了想，洗手间里只有她和那个女孩，母亲梳洗的时候她就站在母亲身边，现在那女孩正抓住洗手间玻璃门的铜把手，而且神色慌张要出去，母亲叫住了她。
（7）母亲说，我知道我不能着急，哪怕是一点儿急躁的样子，也会把这个女孩吓跑，就算我判断正确也没用。
（8）“姑娘。”
（9）“干什么？”那女孩一惊。
（10）“请你帮我个忙好吗？”
（11）“什么事？”
（12）“我有一条珍珠项链，是我的小女儿送给我的礼物。不是很昂贵，但那是她用自己的工资为我买的。刚才我洗脸怕弄脏了，随手一放就不记得放在什么地方，人老了，记性真不好。今天是我第一次戴呢。要是找不到了，那我女儿可要伤心死了。因为今天是我生日。我今天整六十岁了，一家人高高兴兴地非要到这儿来给我过生日。其实，像我这样的年龄，我倒希望她们不记得我的生日才好。免得老是提醒我一天比一天老。”女孩长久地看着母亲，紧张的神情开始缓解，慢慢地脸上现出一丝微笑：“您一点儿都不老，您看上去比我妈妈还要年轻，她才四十多岁。”她停了一下又说，“我帮您找找看吧。”
（13）“那就麻烦你了，我到里边去找找看。”母亲推开了里边那扇门。
（14）过了一会儿，母亲出来。女孩用餐巾纸托着那串珍珠项链说：“您看，是这条吗？”（15）母亲接过来：“就是它。还是年轻人眼睛好，真谢谢你了。”
（16）女孩连忙说：“不用，真不用。”停了一下，她又说：“我也祝您生日快乐！”
（17）就在这时，我和姐姐找来了。
（18）母亲抚摸着脖子上的珍珠项链，说：“那女孩，真不错。”
（19）“她偷了您的东西，您还谢她。您应该去叫保安。”我和姐姐叫道。
（20）“我觉得她也许不是有意要偷我的东西，”母亲说，“要是我叫保安，那我们两个人中，总有一个会丢掉珍珠的。”
14．请用一句话概括这篇文章的主要内容。（限在25字以内）(2分)
本文叙述了的故事。
15．这篇叙事散文以为线索。请细读全文，在下面方框里，把本文情节发展的脉络补充完整。（2分）
受赠珍珠项链→→→感叹珍珠项链
16．本文采用的记叙方法，其内容从“”起，到“”止。这种写法的好处是：。（4分）
17．细心的你已发现第7自然段在人称使用上发生的微妙变化：依据上文，本段的三个“我”应为三个“她”，而作者却让“母亲”改用“我”来叙述。这种人称变化的表达作用是什么？（2分）
18．“要是我叫保安，那我们两个人中，总有一个会丢掉珍珠的”这句话的深层含义是什么？（2分）
19．文中的母亲是一个闪光的人物形象，请你简要分析母亲的性格特征。（3分）
破茧成蝶
①乡居年代，我曾在蚕房里住过两年，我洞悉蚕在其生命轮回过程中每一个隐秘的细节。由黑珍珠一般的子儿，到肉嘟嘟的蚕儿，到沉睡茧中的蛹，最后羽化①成蛾，这个神秘的精灵就完成了一次生命的变异。
②观察这样的过程是需要耐心的。不过，我愿意等，我始终认为，这样的等本身就是诗意的。当可爱的蚕儿吸取了充足的甘露润泽之后，便用生命的丝线织茧而栖，沉沉而睡。生命被无尽期的黑暗覆盖，沉埋于寂静之中。其实，它是在做一个坚实的梦，蕴蓄着一次生命的复活。
③终于，它咬破自己织制的茧子，出来了，由蛹化蛾，完成了生命本质的飞跃，给我惊喜的震颤。请原谅我的固执，让我称它为蝶。因为它让我想到化蝶的传说（2)。我想，这个细小的生命，它短暂的沉睡，类似于一次死亡。而当它痛苦地咬破自己织制的茧，羽化成蝶，就完成了生命的复活。这个小精灵，在其短暂的一生中，是那么专注于自己的生命，用重生来拒绝死亡，穿越了生死的界限，让生命得以绚烂。透过它的生命过程，从某种性质上说，它接近于神话中涅磐的凤凰
④我感动于破茧成蝶带来的美学意蕴。很多时候，我看着它振动透明的薄翼，时而以舞者的姿态翩飞于屋檐下，时而款款行走于墙壁之上。这只蝶使我的思绪得以穿越虚与实的空间。我在想，当初它的沉睡，就是在做着一个蝶梦，一个死与生相连的梦。这个梦既洋溢着古典的气息，又充满着生命的哲思。
⑤其实在生活中，很多时候，我们就如那小小的蚕儿，经常会陷于一种生存的窒息状态，或是处于绝望的境地。对于我们个体生命而言，有时心灵也会结上一种“茧”。如果我们能用
心去咬破自己构筑的外壳，尽管这一过程会很痛苦，但于生命的重生，它又实在是一种必须。
⑥所以破茧成蝶，是人生的一种境界。能够破茧成蝶，就会重获生命的欢愉和快慰。
20．选文的标题“破茧成蝶”，请你结合全文谈谈你对这一标题内涵的理解。（2分）
答：（1）
（2）
21．第4自然段画线句中，“我”的思绪在“虚”与“实”之间的“穿越”，既指认识上由感性到理性的过程，又指写作上由此及彼的过程。（3分）
22．第3自然段“化蝶的传说”指的是的故事，引用它的目的是。（3分）
23．第5自然段划线句是说“我们”犹如“蛹”处于之时，而“我们”要想“破茧成蝶”，必须。从这里，我们可以获得的启示。（4分）
24．明朝诗人于谦《石灰吟》诗云：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”石灰曾在深山，像蚕一样“被无尽期的黑暗覆盖，沉埋于寂静之中”，它在经历“千锤万凿”“烈火焚烧”，甚至“粉身碎骨”的“痛苦”考验之后，才赢得了“清白”昭世的美誉。这首诗与《破茧成蝶》一文同样采用了“托物言志”的手法，所言之“志”是否完全一样？你认为《石灰吟》表达了诗人怎样的情志？（4分）
第三部分实践与表达（共60分）
（一）综合性学习（10分）
生活有多广开言路，语文就有多广阔。古人靠竹简书册获取知识，今天我们则通过树碑立传和网络杂志等多种媒体求知。请开阔视野，驰骋心灵，去发现无处不在的语文。
25．这是一个广告泛滥的时代。你在尽情享受视觉盛宴的同时，有没有对某些广告语心生赞赏之意呢？请写出你最欣赏的两条广告语，要求：耐人寻味、富有美感，令人难忘。（2分）示例：人类失去联想，世界将会怎样？（联想集团）
广告语：（1）
（2）
26．这是一个流行歌曲汹涌的时代。古代广为传唱的歌曲已成为我们现在学习的经典诗词。如《阳关三叠》《明月几时有》等。今天还有打动你的文采斐然、情韵兼美或富有哲理的歌词吗？请写出一句并简要分析。（3分）
示例：天青色等烟雨，而我在等你。
赏析：“等”字采用拟人手法，将天色青灰将要下雨之景描写成天色青苍是在等烟雨来临，使之具有生命感，与下文“人”的等待相关联。
歌词：
赏析：
27．这是一个手机极为普及的时代。短信已成为人们传情达意的一种常见方式。5月的第二个星期天是母亲节，请拟写一则短信，表达你对母亲的感激之情与祝福之意。要求：情感真挚，语言简洁，并运用一种修辞方法。（2分）
短信：
28．这是一个网络言论自由的时代。去各大论坛发帖、跟帖已成为人们获取信息表达观点的一种重要途径。汶川地震后，有网友发帖曝出：当红歌星赵薇周迅捐款10万元，他们平时任何一个广告的代言价都在百万以上；而被无数网民嘲笑的芙蓉姐姐这次捐款1万元，捐款
后其卡上仅剩下几百元。请就此事发表你的看法。要求：语言文明，观点鲜明，言简意明。（3分）
跟帖评论：
（二）作文（50分）
29．请从下面两个作文题中任选一个，写一篇作文。
【话题作文】生活里不是没有感动，而是缺少能够感动的心灵。感动，有时缘于危难中的大爱；感动，有时缘于梦想的点燃。甚至，感动，有时缘于一缕阳光，一泓清泉，一抹色彩，一声共鸣；感动，有时缘于一汪眼波，一张笑靥，一次叮咛，一语问候。很多很多的感动，或许只是迸发于瞬间的细节。正是你敏感的心灵对她的一次小小的经意，才让温柔的感动浸满心间，才让我们禁不住为之洒下一掬感动的泪。于是，我们的心就鼓振感动的翅膀飞向希望的天空。
请以“感动”为话题，自拟题目，写一篇作文。
【命题作文】生活中许多时候，我们都在告别。告别父母，我们在叮嘱中感受亲情的温馨；告别朋友，我们在不舍的体验中学会成长；告别昨天，我们在流逝的遗憾中学会珍惜；告别忧伤，我们在案前进中获得久违的快乐………告别是一种仪式，它宣告旧的已然过去；告别也是一种蜕变，它意味着新的变化即将开始；告别更是一种出发，他催促我们朝着新的目标不断前行。在一次次的告别中，我们由青涩走向成熟。
请以“在告别中成长”为题，写一篇作文。
要求：（1）我手写我心，言之有物。（2）除诗歌、剧本外，文体自选。（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。（字迹工整，书写规范，不少于600字。
作文题目：
黄石市2008年初中毕业生学业考试语文试卷参考答案及评分说明
一、积累与运用（共15分）
1．酝酿nèn hè（每空0.5分）
2．（1）门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡（2）夕阳西下，断肠人在天涯日暮乡关何处是，烟波江上使人愁（3）潭中鱼可百许头，皆空游无所依（40会当凌绝顶，一览众山小（每空0.5分，错字则无分。）
3．（1）何满子《蒲柳人家》（2）孔乙己《孔乙己》（每空0.5分）
4．（1）士别三日，（当）刮目相看（2）舍身取义（每空1分）
5．（1）忧乐（2）武松（每空1分）
6．（1）刊物的编辑要做辛勤的蜜蜂，从文艺百花园中采集智慧的花粉，酿成甜香的蜜，奉献给读者。（2）众多的读者要箱蜜蜂勤劳采集花粉酿蜜一样，广泛浏览文章，获取智慧的甘露。（两点答任何一点即可给2分）
二、阅读与鉴赏
7．漂泊异乡，盼望归期的感伤（2分）
8．（1）拟人（1分）（2）巴山夜雨涨秋池（1分）（3）想象景（未来景）（1分）9．今齐地/ 方千里（“地方”断开即给1分）
10．shǔ列举（读音、词义各0.5分）
11．B（2分）
12．翻译：（1）所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的，可得上等奖赏。（“面刺”，
“当面指责”，1分；整体流畅1分）
（2）让各位诸侯听说这件事情后，认为我们的国君把鸟看得很重而把人看得很轻。（“以”字1分，“重”“轻”意动用法共1分）
13．广开言路（纳谏）不杀烛邹借事说理（以事喻理、类比法、推己及人，均可）正话反说（以退为进、归谬法，皆可）
14．母亲的珍珠项链失而复得。（2分）
15、（1）珍珠项链（1分）（2）丢失珍珠项链复得珍珠项链（每空0.5分）16．（1）插叙（1分）（2）从“母亲从洗手间出来”到“就在这时我和姐姐找来了”（1分）（3）丰富文章的内涵，有利于突出主题或主人公的品质，并使文章结构曲折多姿。（2分）（答出任何两点即可给2分）
17．这是一段心理描写，采用第一人称“我”叙述“母亲”当时的心理活动，更能真实地表现母亲的良苦用心和巧妙挽救失足女孩的思想过程。（2分，大意相同即可）
18．如果叫保安，母亲就会丢失爱护女孩、宽容他人的美德，女孩就会失去维护自尊、改过自新的机会。（2分，大意相同即可）
19．爱护年轻人，宽容他们，机智而有情。（扣住要点并作简要分析，才能得3分）20．（1）沉睡茧中的蛹，咬破自织之“茧”，羽化成蛾。（1分）（2）个体生命挣脱自织之“茧”，获得重生。（1分）【关键词“破（挣）”“茧（困难或障碍）”“成蛾”（重生）】21．（1）升华（飞跃）（1分）；（2）联想（类比）（1分）
22．（1）梁山伯与祝英台为爱殉情，双双化蝶。（1分）（2）丰富文章的内容，增强文章的诗意美。（2分）
23．（1）织茧而栖，沉沉而睡（沉睡茧中）（两者任选其一即可）（2）突破自织之“茧”，从生存的窒息或绝望境地中走出来。（1分）（3）只有不断突破、超越自身或外在的障碍，才能实现自我生命的不断更新和升华。（2分）
24．不完全一样。（1分）虽两者遭遇困境、甘受考验，但《石灰吟》通过对石灰的赞美，着重表达了自己要以石灰为榜样，能经得起任何严酷的考验，做一个无比坚强、正直清白的人。（关键答对《石灰吟》所言之“志”，给3分以上）
三、实践与表述。
（一）综合性学习
25．示例：一切皆有可能。（李宁牌）
紧扣“耐人寻味、给人美感、使人难忘”作答，每句1分。
26．写出的歌词符合“文采斐然、情韵兼美或富有哲理”三种之一即可给1分。
可以从以下各点选取一、二进行赏析：修辞手法、炼字精确、意境传达、想象出色、富含哲理等。只要言之成理，语言流畅，赏析有自己见解即可给2分。
27．短信拟写：（1）对母亲的感激之情，祝福之情。（1分）（2）运用一种修辞。（1分）28．跟帖评论：演员是公众人物，要用自己的言行作表率，要有一颗社会的公益之心。心灵美比外貌美更重要，芙蓉姐姐善良慷慨的心灵美过赵薇周迅的外表。（或者答“爱心不是用金钱衡量的，只要尽心尽力都是爱的奉献”也可）。
（总写观点1分，具体评说2分。意思相近即可。）
（二）作文评分标准略
湖北省大冶市第一中学2019_2020学年高二语文10月月考试题
湖北省大冶市第一中学2019-2020学年高二语文10月月考试题 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(9分) 真正高层次的诗歌鉴赏，应该透过对诗歌字句语词的诠释、结构美感的把握、对诗人生平遭际的了解以及诗人心性思想的深刻领悟，直至与诗人的心弦发生生命的共振才能最终完成。而这几个方面可以用“文学本位”“知人论世”与“以意逆志”予以概括。 “文学本位”的鉴赏视角是一种深入诗歌内部语境的解读，它以语词涵义的训诂诠释、经史典故的查勘考据为基础，延伸到对诗歌字法、句法、章法的研析和审美。但是古代很多诗评家皆深信一切“评点笺释，皆后人方隅之见”，诗之高妙者实乃“羚羊挂角，无迹可求”。这种不求甚解只求会心的印象式的鉴赏风气直到清代才有根本性的改变。如金圣叹对杜甫诗的评点方法显然迥别于传统的诗评家，十分注意作品文本的形式技巧。他要“分解”唐诗，像庖丁解牛那样，“细读”这个具体文本，通过对诗歌具体语词形式的把握，达到对诗歌整体神韵的体会。可是，如果对文本的解读太具体了，就很容易变得机械、呆板，而且中国古代诗学传统中所说的“言外之意、味外之味、象外之象”等现象也的确存在。 “知人论世”作为诗歌鉴赏的一个视角，是根据诗人的生平际遇，如家世背景、仕宦经历、婚姻爱情等推断诗歌作品中蕴涵的思想情感，进而诠释诗歌语词的深层意蕴。后来历代诗评家大都奉此为圭臬，因此便成为了诗歌鉴赏中最普遍、最传统的一种方法。但令人遗憾的是，人们在采取这种鉴赏视角时，常常会对历史背景材料的分析过于具体，甚至穿凿附会，使得诗歌的鉴赏失去文本应有的艺术美感。比如宋之问的《渡汉江》中“近乡情更怯，不敢问来人”，极其生动逼真地把离家日久的游子在返乡途中惴惴不安的心情表现得淋漓尽致。可是，当“知人论世”的考据和分析，认定这是宋之问从流放地逃亡洛阳途经汉江所作时，读者心中那份美好的情感顿时烟消云散。 “以意逆志”，说得通俗一点，就是读者在鉴赏诗歌时，应当以己之心，设身处地地忖度诗人之心，这样方能领会诗歌的本旨。“志”作为诗人当时的“心境”，不仅是作诗的冲动和前提，也是由语言文字凝结在诗中的情感和思想。比如宋代诗评家以散发着儒家人伦光辉的理想人格来诠释杜诗，得出杜甫“一饭不忘君”的结论。这种对杜诗的解读，显然是以己心忖度、逆料杜甫当时之心境，对杜甫在困厄逆境中，仍然无时不北望朝廷、忠贞不渝之精神的极大肯定和颂扬。但是，这种说法是否有“过分”之嫌呢？杜诗是否处处皆表现“一饭不忘君”的忠君思想呢？人们在运用“以意逆志”的解读方法鉴赏诗歌时，先在心中定下一个自己的“意”，而后为了迁就自己这个“意”，不惜削足适履、曲为解说，这难免附会穿凿。所以，“以意逆志”还须回归诗歌文本本身，
湖北省黄石市慧德学校2017-2018学年高三上学期第二次周考卷文科综合政治试题 Word版含答案
黄石市慧德学校2017-2018学年高三7月第二次周考卷 文科综合政治 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题（每题4分，12小题，共计48分） 1．“性价比”是指商品的性能与价格之间的比例关系，用来描述商品或服务的实际效用与所花钱的关系。人们总是希望购买到高性价比的商品，即花最少的钱买最好的商品。在现实经济生活中( ) A．高性价比是美好消费愿望，在市场交易中难以实现 B．高性价比的商品只有在该商品处于卖方市场时可以实现 C．消费者追求高性价比与商家追求优质优价是无法统一的 D．生产优质、低价商品的企业在市场竞争中处于优势地位 2．假定2014年全社会创造的财富总额为200亿元，2015年全社会创造的财富总额增长20%，货币流通速度由2014年的4次变为5次，而货币的发行量仍与2014年流通中所需货币量相同。在不考虑其他因素的情况下，2015年物价和货币购买力的变化情况为( ) A．物价上升，货币购买力下降 B．物价下降，货币购买力下降 C．物价下降，货币购买力上升 D．物价上升，货币购买力上升 3．下图反映的是某种商品需求、供给和价格的关系，E点是供需平衡状态。不考虑其他因素，可以推断( ) ①曲线1反映的是需求曲线，曲线2是供给曲线 ②曲线1反映的是供给曲线，曲线2是需求曲线 ③与商品价格在P2时对应的点是乙点
④与商品价格在P2时对应的点是甲点 A．①② B．③④ C．②④D．①③ 4．根据价格传导规律，整体价格水平的波动一般首先出现在生产领域，然后通过产业链向下游产业扩散，最后波及消费品。下列符合这一传导规律的是( ) ①农业生产资料价格上涨②农产品供给减少 ③居民消费资料价格上涨④农业比较收益下降 A．④→②→③→①B．②→③→④→① C．①→④→②→③D．①→②→④→③ 5．某地市场有这样一种经济现象：柜台上名牌服装的售价虽然较高，但销售也旺盛；非名牌服装的价格虽然便宜且一再走低，但销售仍然平淡。对这种现象的分析具有合理性的是( ) ①非名牌服装只能满足人们基本的着装需要，需求弹性小 ②该地居民收入水平较高，对名牌服装有消费偏好 ③非名牌服装存在低价恶性竞争，市场规模小 ④该地居民在服装消费方面普遍具有攀比心理 A．①②B．②③ C．①④D．②④ 6.党的十八届三中全会指出，“提高国有资本收益上缴公共财政比例，2020年提高到30%，更多用于保障和改善民生。”这体现了 ( ) ①国家凭借政治权力参与国民收入分配②强调国有资本的全民所有制性质 ③增加税收收入，更好地发挥财政改善民生的作用④让广大人民共享国有资本收益 A．①②B．③④ C．①③D．②④ 7．在符合规划和用途管制的前提下，允许农村集体经营性建设用地出让、租赁、入股，实行与国有土地同等入市、同权同价，加快建立农村集体经营性建设用地产权流转和增值收益分配制度。这一做法有利于( ) ①消除城乡发展差别，加快城乡一体化的进程 ②发挥市场调节作用，促进农民增收农村繁荣 ③加快土地合理流转，提高农业土地利用效率 ④改变土地所有性质，解放和发展农村生产力 A．①③B．②④ C．①④D．②③ 8．对同一商品或服务，不同消费者的支付意愿(即买者愿意为某种物品支付的最高量)是不同的。买者的支付意愿减去其实际支付量，就是消费者剩余。消费者剩余影响人们参与市
湖北省黄石市有色一中2014-2015学年高二9月月考数学(文)试题(A卷) Word版无答案
f (x ) 黄石有色一中2014-2015学年度上学期高二九月月考 文科数学试题（A 卷） 一、选择题：（本大题共10小题，每小题5分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．若集合2{|22},{|30,}A x x B x x x x N =-<<=-≤∈，则A B 等于 A ．[0,2) B ．(1,2) C ．{1} D ．{0，1} 2. 已知x a x f -=)( )10(≠>a a 且，且)3()2(->-f f ，则a 的取值范围是 A. 0>a B. 1>a C. 1> （B ）213y y y >> （C ）123y y y >> （D ）132y y y >>． 4．设1(,),sin 2,cos sin 4216 ππθθθθ∈=-则的值是（ ） A ．4 B ．4- C ．34 D ．34 - 5．已知函数()()()f x x a x b =--（其中a b >）的图象如下面右图所示，则函数()x g x a b =+的图象是（ ） A ． B ． C ． D ． 6.已知向量 ，则实数m 的值为( ) A ．3 B ．－3 C ．2 D ．－2 7.等差数列{}n a 的前n 项和为5128,11,186,n S a S a ==则= A ．18 B ．20 C ．21 D ．22 8.函数sin 3y x π =在区间[]0,t 上至少取得2个最大值，则正整数t 的最小值是 A ．10 B ．9 C ．8 D ．7 9．如果对于任意实数,x x <>表示不小于x 的最小整数，例如 1.12, 1.11<>=<->=-，
2018年湖北省黄石市中考语文试题及答案
黄石市2018年初中毕业生学业水平考试 语文试题卷 注意事项： 1．本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间为120分钟，满分120分。 2．考生在答题前请阅读答题卡中的“注意事项”，然后按要求答题。 3．所有答案均须做在答题卡相应区城，做在其他区域无效。 ★祝考试顺利★ 一、积累与运用(共26分) 1．下列加点字的读音，全部正确 ．．．．的一项是( )(2分) A．荣膺．(yīng) 顷．刻(qǐng) 马齿苋．(xiàn) 咬文嚼．字(jué) B．瞰．望(kàn) 嗥．鸣（háo）一霎那(shà) 面面相觑．（qù） C．恣．睢(zì) 鸿鹄．（hào）里程．碑(chén) 方枘．圆凿(ruì) D．细腻．(lì) 气氛．(fēn) 口头禅．(cán) 强聒．不舍(guō) 2．下列词语的书写，全部正确 ．．．．的一项是( )（2分） A．技俩云翳迫不急待怒不可遏 B．嘻闹诘难粼次栉比对答如流 C．蓬蒿决别如坐针毡昏昏噩噩 D．藩篱尴尬涕洒横流恪尽职守 3．下列各句中加点的词语，使用正确 ．．．．的一项是( )(2分) A．站在景山的高处望故宫，重重殿字，道道宫墙，错综相连，而井然有序 ．．．．。 B．电影《红海行动》在社会上引起不小的轰动，观看者趋之若鹜 ．．．．。 C．中学生正值豆蔻年华 ．．．．，要努力践行社会主义核心价值观。 D．面对黄石的飞速发展，我们岂能在心中无动于衷 ．．．．？ 4．下列句子没有语病 ．．．．的一项是( )(2分) A．苏州园林的修建因地制宜，自出心裁，怎能不令人不惊叹呢？ B．读经典作品，会拓宽我们的人生感受和视野。 C．他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名不为许多人所知道。 D．由于井房的经历，使海伦凯勒求知的欲油然而生 5．填入文段空格中的句子，衔接最恰当 ．．．的一项是( )(2分) 工程是一辆双刃剑：①。但设计合理、创意新颖的工程外观，不仅不是环境的破坏，反而是环
湖北省大冶市第一中学2020届高三地理10月月考试题
湖北省大冶市第一中学2020届高三地理10月月考试题 试卷满分：100分 本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题共50分) 一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。) 如图为全球经纬线图，甲至辛是经纬线坐标上的八个地点。读图回答1～2题。 1．图中各点之间若以最短距离来比较，下列两点间在地球表面上实际距离最远的是A．己辛 B．丙庚 C．乙己 D．甲戊 2．亚特兰蒂斯是个传说中的古文明大陆，后人曾透过柏拉图提出的地球六分说，也就是把地球360度切成六等份，来推论亚特兰蒂斯的地点。其推论依据是沿着同一条纬线出发时，亚特兰蒂斯往东60度为古埃及文明之处，往西60度则为玛雅文明北方的美国南部沿海地区。依此推论，亚特兰蒂斯的位置最可能位于图中 A．庚 B．己 C．丙 D．乙 读我国某河流上游部分河段年平均气温分布示意图，完成3～4题。 3．该河流的流向大致为 A．自东南向西北 B．自西北向东南 C．自西南向东北 D．自东北向西南 4．水能资源最丰富的河段是 A．甲乙河段 B．乙丙河段 C．丙丁河段 D．丁戊河段 右图中EF、MN两线相交于O点，O点为北极点，∠NOF等于60°。读图回答5～6题。
5．若图中OF为晨线，太阳直射35°W，则ON的经度为 A．175°E B．90°E C．65°W D．5°W 6．若图中MOE表示地球上旧的一天的范围，则此时北京时间为 A．20时 B．16时 C．8时 D．4时 “一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。丝绸之路经济带，东边牵着亚太经济圈，西边系着欧洲经济圈，被认为是世界上最长、最具发展潜力的经济大走廊。下图为“一带一路”示意图，依据图文材料，回答7～8题。 7．古代中国的商船航行于海上丝绸之路时，下列描述正确的是 A．中国的商船一般选择夏季从中国南方沿海地区出发，冬季从非洲东部沿海地区返回 B．夏季航行到索马里附近海域时发现此处水温较低，且海面上有大量捕鱼的渔船 C．当他们顺风由中国泉州南下到新加坡时发现当地正午日影位于南方 D．返航时途经加尔各答可以大量购置棉花，带回国内 8．建设陆上丝绸之路——铁路过程中可能遇到的不利自然条件有 ①气候寒冷，冻土广布②生态环境脆弱，环境保护困难 ③多高原山地，多地质灾害④沙漠广布，气候恶劣 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 某年3月P地(位置见下图)发生强烈地震，引发大规模海啸，导致附近某核电站核物质泄漏。泄漏到海洋的核物质主要通过洋流扩散。据此完成9～10题。
湖北省黄石市有色第一中学2020┄2021学年高一上学期期末考试物理试题
202１-202２年上学期期末考试物理试卷(高一) 本试卷分第I卷（选择题）和第ＩI卷(非选择题）两部分,卷面总分110分，考试时间90分钟。 1、答题前，考生务必将自己的准考证号、班级、姓名填写在答题卡的指定位置。 2、答题必须使用黑色墨水签字笔在答题卡上书写(铅笔答题无效），要求字体工整、笔迹清 晰。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域,密封线外书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效，计算题要求有相关的解题步骤和文字说明,只写最后的结果不给分。 第Ｉ卷选择题（共48分) 一、选择题：本题共12小题,每题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第１-8题 只有一项符合题目要求,9－１2题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分，有选错、多选或不选的得0分。 1．物理学是一门以实验为基础的学科,许多物理定律就是在大量实验的基础上归纳总结出来的。但有些物理定律或物理关系的建立并不是直接 从实验得到的,而是经过了理想化或合理 ．． 外推得到的，下列几个定律的建立属于这种情况的是( ) Ａ．胡克定律Ｂ.牛顿第一定律 C．牛顿第二定律 D.牛顿第三定律 2．如图甲、乙所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩 擦均不计，物体的重力Ｇ＝１N，则弹簧测力计A和B的示数分别为（) A．0,1 N B．0，2 N ? C． 1 N，1 ＮD．1 N,2 N 3.三个共点力Ｆ１、F2、Ｆ3,其中F1＝1N,方向正西;F２＝１N,方向正北;若三个力的合力大小
是2N，方向正北,则F3的大小和方向是( ) Ａ.1N 方向东北Ｂ.1Ｎ，方向正南 Ｃ．2N，方向东北2,方向东北 4. 如图所示是某同学站在压力传感器上，做下蹲、起 立的动作时记录的压力随时间变化的图线。由图线可知, 该同学的体重约为６５0 N，在2s~8s时间内( ) Ａ．该同学做了一次下蹲再起立的动作 B.该同学做了两次下蹲再起立的动作 Ｃ.下蹲过程中人一直处于失重状态 Ｄ.下蹲过程中人先处于超重状态后处于失重状态 5．做匀加速直线运动的物体，依此通过A、B、C三点，位移x AB=ｘBC，已知物体在ＡB 段的平均速度大小为3ｍ／ｓ,在ＢＣ段的平均速度大小为6m／s,那么,物体通过B点的瞬时速度大小（) A． 4 m/s B．４．5 m/s C. 5 m／s Ｄ. 5.5 m/s 6．在有空气阻力的情况下，以初速度v1竖直上抛一个小球,上升阶段的加速度为a１,上升的时间为t１,下落阶段的加速度为a2，下落回原处的时间为t2、速度为v2,那么( ) A．a1＝a2，t1＝t2 ,v1=ｖ2B．a１> ａ2，ｔ1 < t2，v1>ｖ2 Ｃ．ａ1>a2，t１>ｔ2,v1＞v2 D.a1＜a２,t1＜t2，v1=v２ 7.如图所示，五个质量相等的物体静止在动摩擦因数为μ的水平面上，现向右施加大小为F、方向水平向右的恒定推力使物体一起向右运动,则第2个物体对第3个物体的作用力的大小等于( )
湖北省黄石市2020年高一下学期地理期中考试试卷D卷
湖北省黄石市2020年高一下学期地理期中考试试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题。 (共14题；共58分) 1. （4分）制约环境人口容量的首要因素是（） A . 地区开放程度 B . 人口的文化和生活消费水平 C . 资源状况 D . 科技发展水平 2. （6分） (2020高二下·南昌期中) 2012年是我国出生人口性别比重点治理年。性别比通常是指每100位女性所对应的男性人数。下图示意1998～2000年我国迁移人口和未迁移人口的性别比。读图，回答下列各题。 （1） 1998～2000年迁移人口中女性多于男性的年龄段大约是（） A . 0～13岁 B . 13～23岁 C . 23～40岁 D . 40～65岁 （2）河南省是劳务输出大省，人口外迁将使该省（） A . 城市化水平降低 B . 粮食商品率降低 C . 生态环境恶化
D . 农村男性青壮年劳动力减少 3. （4分） (2019高一下·宿迁期末) 人口承载系数指实际人口密度与理论承载密度之比。下图为“某时期我国部分省区人口承载系数及人口流向示意图”。读图，完成下面小题。 （1）图示省区中，理论人口承载密度最大的是（） A . 江西 B . 广东 C . 福建 D . 云南 （2）图示人口迁移的主要原因是（） A . 迁出省份自然环境恶化 B . 省区间经济发展水平差异 C . 矿产资源开发带动人口迁移 D . 迁入省份生态环境良好 4. （4分） (2019高三上·河南月考) 下图示意春秋晚期汾涑流域的城邑分布。据此完成下列各题。
（1）春秋时期晋国都城新田发展的主导区位因素有（） A . 交通、水源、军事 B . 产业基础、人口 C . 地形、矿产资源 D . 水源、土地土壤 （2）春秋晚期汾涑流域的城邑中（） A . 平阳的服务范围远较晋阳小 B . 曲沃提供的服务种类较安邑多 C . 涂水和孟县的服务范围界线分明 D . 新田一定具备晋阳的所有服务功能 5. （4分） (2018高二上·奉贤期末) 下列各组事物中，在黄河流经的地域文化区依次出现的一组是（） A . 酥油茶——“阿以旺”——吊脚楼——蒙古袍——四合院 B . 碉房——兰州拉面——马头琴——窑洞——评剧 C . “阿以旺”——吊脚楼——蒙古袍——窑洞——京剧 D . 喇嘛寺庙——坎儿井——那达慕节庆——信天游——四合院
湖北省黄石市有色第一中学2017-2018学年高一下学期期中考试语文试题 Word版含解析
2017-2018学年 第I卷（阅读题） 一、现代文阅读（9分） 茶 “茶”在我国出现很早，而“茶”这个字出现却较迟。在茶字出现之前，荼就是作茶字用的。《说文》：“荼，苦荼也。”茶在我国出现很早，《茶经》：“茶之为饮，发之神农氏。”《本草》：“神农尝百草，日遇七十二毒，得荼而解之。”汉代王褒《僮约》中有“武阳买茶”的记载。说明“茶”这个字，在汉代就有了。 茶是我国特产，在世界上享有极高的荣誉，它和我国瓷器一样，简直可以代表中国。我国茶不但品种多而且质量高。在林林总总的茶叶中，不少是名气很大的，如中国十大名茶：1．杭州龙井。龙井属炒青绿茶，向以色绿香郁味醇形美而享誉中外。2．苏州碧螺春。碧螺春茶叶用春季从茶树采摘下的细嫩芽头炒制而成，炒成后的干茶条索紧结，白毫显露，色泽银绿，翠碧诱人，卷曲成螺，故名碧螺春。3．黄山毛峰。产于安徽黄山，主要分布在桃花峰周围。这里山高林密，日照短云雾多，茶树得云雾之滋润，无寒暑之侵袭，蕴成良好的品质。4．庐山云雾。庐山云雾芽肥毫显，条索秀丽，香浓味甘，汤色清澈，是绿茶中的精品。5．六安瓜片。产于皖西大别山茶区，成茶呈瓜子形，因而得名，色翠绿，香清高，味甘鲜，耐冲泡。6．恩施玉露。恩施玉露是我国保留下来的为数不多的一种蒸青绿茶，对采制的要求很严格，芽叶须细嫩、匀齐，成茶条索紧细，色泽鲜绿，匀齐挺直，状如松针。7．白毫银针。这是一种白茶，产于福建北部。满坡白毫色白如银，细长如针，因而得名。汤色黄亮清澈，滋味清香甜爽。8．武夷岩茶。产于武夷山。其主要品种有大红袍、乌龙等，品质独特，茶汤有浓郁的鲜花香，饮时甘馨可口，回味无穷。9．安溪铁观音。制作工艺复杂，好的铁观音，冲泡后，有天然的兰花香，滋味纯浓。用小巧的功夫茶具品饮，先闻香，后尝味，顿觉满口生香，回味无穷。10．普洱茶。普洱属于黑茶，因自古以来即在普洱集散，因而得名。普洱茶的品质优良不仅表现它的香气、滋味等饮用价值上，还在于它有可贵的药理作用，因此，海外侨胞和港澳同胞常将普洱茶当作养生妙品。 中国茶文化源远流长，六朝以前的茶史资料表明，中国的茶业最初兴起于巴蜀。茶的历史可推到三皇五帝。西汉将茶的产地县命名为“荼陵”，即湖南的茶陵。茶以物质形式出现而渗透至其他人文科学而形成茶文化。随着文人饮茶之兴起，有关茶的诗词歌赋日渐问世，茶已经脱离作为一般形态的饮食走入文化圈，起着一定的精神、社会作用。中唐时，陆羽《茶经》的问世使茶文化发展到一个空前的高度，标志着唐代茶文化的形成。《茶经》概括了茶的自然和人文科学双重内容，探讨了饮茶艺术，把儒、道、佛三教融入饮茶中，首创中国茶道精神。以后又出现大量茶书、茶诗，有《茶述》《十六汤品》等。
校长要重视人心的“经营”
校长要重视人心的“经营” 发表时间：2019-08-15T16:11:15.480Z 来源：《素质教育》2019年9月总第320期作者：邓昌武 [导读] 湖北省黄石市慧德学校是黄石市教育局批准的一所集初中、高中为一体的全寄宿、全封闭、准军事化管理的优秀民办学校。校园环境优美、文化气息浓厚，全校学生无一人玩手机，校长、老师与学生同吃、同住、同学、同乐。 湖北省黄石市慧德学校435000 湖北省黄石市慧德学校是黄石市教育局批准的一所集初中、高中为一体的全寄宿、全封闭、准军事化管理的优秀民办学校。校园环境优美、文化气息浓厚，全校学生无一人玩手机，校长、老师与学生同吃、同住、同学、同乐。学校创办仅两年，就引来领导、媒体和家长的一片喝彩：慧德真神，校长真牛，老师真好，孩子变化真大！ 学校为什么在如此短的时间内就能获得如此高的评价呢？笔者认为得人心者得天下，校长要重视人心的经营，有效地调动教师的积极性和创造性，增强学校凝聚力和向心力，才能使学校得以持续、高效、超常规地发展。 得人心者得天下，失人心者失天下。得道多助，失道寡助，人心向背，决定成败。孟子曰：“天时不如地利，地利不如人和。”中国有句古语：人心齐，泰山移。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。虽然有点夸张，但是团队的合作精神确实能够起到扭转局面的作用。 一、光明前景激发人心 美国著名心理学家马斯洛的需要层次理论表明，追求成功、追求自我价值的实现是大多数人的最高层次需要。每个人总是希望通过表现和发挥自己的能力，获得成就，实现理想、抱负。高明的校长就要充分利用老师的这种愿望，向其展示学校美好的前景，鼓励其树立远大的目标，激发老师的雄心和信心。只有树立远大的目标，并为之不懈努力，同时还能不断取得新的成就，使每个老师都切身感到正在一点点地接近成功的目标，人们才会不断增强信心，最大限度地发挥潜在的聪明才智，才会使上百颗鲜活的心随着学校前进的节拍一起跳动。 二、丰厚待遇留住人心 一流的名师，要有一流的待遇。学校强调职业道德、理想、奉献，但仅凭空洞的理论和激昂的口号是远远不够的，必须给老师以实实在在的利益，才能凝聚人心、留住人心。 学校实行的是高工资+高奖金+高福利制度。学校教师平均年薪达5万元，最高者近10万元。良好的物质条件为教师提供了必要生活保障，解除了他们的后顾之忧后，他们自然一心为校，如此也就真正达到了留人留心的效果。 三、人文关怀温暖人心 如果一个校长没有人文关怀，就不可能有教师的人文关怀。没有教师的人文关怀，也就谈不上学生的人文关怀。一个学校从上到下都有人文精神的时候，学校就充满了活力、充满了朝气、充满了希望。 校长的人文关怀首先体现在校长对老师的价值定位和人格提升上。因此在选人、用人上，学校坚持“用其长，弗忧其短”，不用制度卡人，使教师对学校有归宿感。在教师评价中，学校建立了明星激励机制，老师哪个方面有了闪光点，哪个方面就可以有个明星的称号。 其次是营造生活情怀和文化氛围。学校的老师大多异地分居，家的感觉特少，这时学校要为教师营造一份家的温馨。老师的父母来学校探亲，学校领导亲自登门拜访，视老师的父母为自己的父母；元旦临近，一张张满载着学校问候和祝福的贺年卡“飞”到家属手中……一系列的举措让教师品尝到了“家的感觉”。 四、教管结合净化人心 人心是受社会环境影响的，是变幻不定的。好的环境，可以使人从善；坏的环境可以使人行恶。正是因为人有可塑性，所以要净化人心。学校的做法是：一靠教育，二靠制度，教管结合。怎样教育老师呢？学校坚持实施“三个转变”和“十个一”工程。“三个转变”，即：转变思想观念、转变工作作风、转变教育方法。“十个一”，即：一脸笑容、一腔热情、一身正气、一视同仁、一丝不苟、一清二楚、一马当先、一诺千金、一心一意、一如既往。 此外，学校还制定了一系列的规章制度来规范老师的行为。并由校长牵头，各年级段专人不定期检查，每周五教师会通报落实情况，提出改进方法；而教师之间则经常交流心得，多作自我批评。学校认为教而不管，不如不教；管而不教，虽管无效。也就是说要教管结合，通过教育，引导老师自觉净化心灵；通过制度，督促老师净化心灵。 五、坦诚相待交换人心 美籍日本学者威廉?大内认为：人们应该互相关心、鼓励，培养亲密感，否则就会失去共同的意识和责任，导致人与人之间的分离。 心与心之间，其实如同商品一样，也是等价交换的。校长诚心诚意，以诚待老师，才能换取老师的诚心诚意，以诚待校长。你有困难，有错误，只要坦诚相告，老师就会谅解你、宽慰你、帮助你。 六、高尚人格臣服人心 校长管理学校不能光靠制度、纪律来约束人，更多的是靠自己的高尚人格去感染人、臣服人。所以，笔者认为人格魅力大于能力，能力大于权力。一个校长，要有威信，要有号召力，要令老师从内心敬佩你，靠什么？就是靠你高尚的人格、宽阔的胸怀、待人的诚意、决策的高明、非凡的能力、执着的精神、严谨的作风。总之，校长要求老师做到的，自己先得做到，还要比老师做得好。即使是私立学校，也一样要为老师作好表率。校长能作好表率，老师自然就会敬你、服你、跟你。社会上的人也会敬重你、支持你。 总之，校长虽然无法改变教育生存状态，无法改变家长对学生升学的过高期望，但可以改变学生的课堂，改变学生的课外活动，改变学生在学校里的生存状态，改变教师的行走方式，改变学校的发展模式，以此为学生终生发展负责，为教师终生发展负责。
2019年湖北省黄石市中考数学试卷(有答案)
2019年湖北省黄石市中考数学试卷 一、仔细选一选（本题有10个小题，每小题3分，共30分）下面每个小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请把正确选项所对应的字母在答题卷中相应的格子涂黑．注意可用多种不同的方法来选取正确答案． 1．的倒数是（） A．B．2 C．﹣2 D．﹣ 2．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（） A．B．C．D． 3．地球的平均半径约为6 371 000米，该数字用科学记数法可表示为（） A．0.6371×107B．6.371×106C．6.371×107D．6.371×103 4．如图所示，线段AC的垂直平分线交线段AB于点D，∠A=50°，则∠BDC=（） A．50° B．100° C．120° D．130° 5．下列运算正确的是（） A．a3?a2=a6B．a12÷a3=a4C．a3+b3=（a+b）3D．（a3）2=a6 6．黄石农科所在相同条件下经试验发现蚕豆种子的发芽率为97.1%，请估计黄石地区1000斤蚕豆种子中不能发芽的大约有（） A．971斤B．129斤C．97.1斤D．29斤 7．某几何体的主视图和左视图如图所示，则该几何体可能是（） A．长方体B．圆锥C．圆柱D．球 8．如图所示，⊙O的半径为13，弦AB的长度是24，ON⊥AB，垂足为N，则ON=（） A．5 B．7 C．9 D．11 9．以x为自变量的二次函数y=x2﹣2（b﹣2）x+b2﹣1的图象不经过第三象限，则实数b的取值范围是（）A．b≥B．b≥1或b≤﹣1 C．b≥2 D．1≤b≤2 10．如图所示，向一个半径为R、容积为V的球形容器内注水，则能够反映容器内水的体积y与容器内水深x间的函数关系的图象可能是（）
湖北省黄石市大冶市第一中学2020-2021学年高三理科复读班12月月考数学试题
湖北省黄石市大冶市第一中学2020-2021学年高三理科复读 班12月月考数学试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．已知集合2{|230}P x x x =--<，{|21}x Q x =>，则P Q =（ ） A ．{|1}x x >- B ．{|1}x x <- C ．{|03}x x << D ．{|10}x x -<< 2．“00m n >>且”是“0mn >”成立的（ ） A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充要条件 D ．不充分不必要条件 3．已知0.230.3log 0.3, log 0.2, 0.3a b c ===，则( ) A ．a b c << B ．a c b << C ．b c a << D ．c a b << 4．中国古建筑借助榫卯将木构件连接起来，构件的凸出部分叫榫头，凹进部分叫卯眼，图中木构件右边的小长方体是榫头．若如图摆放的木构件与某一带卯眼的木构件咬合成长方体，则咬合时带卯眼的木构件的俯视图可以是 A ． B ． C ． D ． 5．函数33()cos || x x f x x x -=+在[] ,ππ-的图像大致为( )
A ． B ． C ． D ． 6．已知非零向量,a b 满足1a =，2b =且()() 2a b a b -⊥+，则a 与b 的夹角为 （ ） A ． 6 π B ． 4 π C ． 3 π D ． 2 π 7．已知函数()sin()cos()0,||2f x x x ω?ω?ω?π? ?=+++>< ?? ?的最小正周期为π， 且 ()()f x f x -=-，则( ) A ．()f x 在0, 2π? ? ?? ? 单调递增 B ．()f x 在3,44ππ?? ?? ? 单调递增 C ．()f x 在0, 2π?? ?? ? 单调递减 D ．()f x 在3,44 ππ?? ??? 单调递减 8．记等差数列{}n a 的前n 项和为n S ，若已知391, 9a S =-=，则( ) A ．310n a n B ．2n a n =- C ．217 22 n S n n =- D ．2 8n S n n =- 9．关于函数f (x )＝tan|x |+|tan x |有下述四个结论： ① f (x )是偶函数; ② f (x )在区间,02π?? - ??? 上单调递减; ③ f (x )是周期函数; ④ f (x )图象关于,02π?? ??? 对称 其中所有正确结论的编号是( ) A ．①③ B ．②③ C ．①② D ．③④ 10．2019年1月3日嫦娥四号探测器成功实现人类历史上首次月球背面软着陆，我国航天事业取得又一重大成就，实现月球背面软着陆需要解决的一个关键技术问题 是地面与探测器的通讯联系．为解决这个问题，发射了嫦娥四号中继星“鹊桥”，鹊桥沿着围绕地月拉格朗日2L 点的轨道运行．2L 点是平衡点，位于地月连线的延长线上．设地球质量为M １，月球质量为M ２，地月距离为R ，2L 点到月球的距离为r ，根据牛顿运动定律和万有引力定律，r 满足方程： 121 223 ()()M M M R r R r r R +=++.
2019-2020年黄石市有色中学九年级期末模拟试卷三
2019-2020年黄石市有色中学九年级期末模拟试卷三 1．下列几种估测中符合实际情况的是（）A．一节干电池的电压是2VB．对人体的安全电 压是36V C．家用空调正常工作时的电流约为5A D．普通教室一盏日光灯的额定功率约为200W 2．下列关于磁场的描述，正确的是（）A．磁感线是磁场中真实存在的曲线B．磁体间 的吸引或排斥作用是通过磁场实现的C．磁体周围的磁感线从磁体S极发出，回到磁体N极 D．地磁的N极在地理北极附近，地磁的S极在地理的南极附近 3．家庭电路中，下列操作符合要求的是（）A．输电线进户后，应先接电能表B．家庭电 路的开关，接在零线或火线上都可以C．使用试电笔时，手指不能碰到笔尾金属体，以免发生 触电事故D．空气开关跳闸后，应立即合上 4.将两个定值电阻串联接到电压为U的电源两端，R1消耗的功率为P1，R2消耗的功率为3P1。 将这两个定值电阻并联接在同一电源两端时，下列说法中正确的是( )A．串联时R1与R2 两端的电压之比为3∶1；B．并联时R1消耗的功率为16P1；C．并联时通过R1与R2的电流之 比为1∶3；D．并联时两电阻消耗的总功率为P1 5.下列说法不正确的是（）A．电功率是表示电流做功快慢的物理量B．电流做功的过程就 是电能转化成其他形式的能的过程C．千瓦、瓦都是电功率的单位D．消耗电能多的用电器电 功率越大 6．关于如图所示的电和磁知识描述错误的是（） A．相互排斥的物体一定带同种电荷；B．奥斯特实验说明电流周围存在磁场；C.电磁继电器 实质是电磁通控制的开关；D．有金属外壳的家用电器一定要使用三孔插座 7．甲、乙两个用电器的电压之比为2：1，电流之比为1：2，通电时间之比为5：4，则两个 用电器消耗的电能之比为（）A．5：1 B．5：4 C．4：5 D．5：8 8．王老师把标有“PZ220V 40W”和“PZ220V 60W”的甲、乙两盏灯串联接在220V的电源上 （设灯丝电阻不变），则下列判断正确的是（）A．两盏灯的总功率等于100W；B．乙灯 消耗的实际功率大于20W；C．两盏灯的总功率大于40W；D．甲灯 两端的实际电压大于110V 9．如图甲所示，R1的阻值是20Ω，滑动变阻器R2消耗的功率P与 其电阻R2的关系图象如图乙所示，则R2消耗的最大功率是（ ） A．0.45W；B．0.50W；C．0.80W；D．0.90W 10．如图所示，电源电压为4.5V，电压表量程为“0﹣3V”，电流表量程为“0﹣0.6A”，滑动 变阻器规格为“10Ω 1A”，小灯泡L标有“2.5V 1.25W”（灯丝电阻不变）， 在保证小灯泡L电流不超过额定电流的情况下，移动滑动变阻器的滑片， 下列说法正确的是（）①小灯泡的额定电流是0.6A；②滑动变阻器连入 电路的阻值变化范围是4Ω﹣10Ω；③电压表示数变化范围是0﹣3V；④电 流表示数变化范围是0.3﹣0.5A。 A．只有②、④正确；B．只有②、③正确；C．只有①、④正确；D．只有①、③正确 11．如图所示，电源电压保持不变，L1上标有“1.2V？W”，L2上标有“9 V？W”。闭合开关S1后，当开关S接“1”，滑片P在最左端时，电压表示数为 5.4V，L1此时的实际功率是额定功率的1/4；当开关S接2时，P在中点，电 压表示数为2V。若将L1和L2串联后接在该电源上时，电路中电流为0.2A，下 面说法中正确的是(设灯丝电阻不随温度改变)( )A．电源电压为 10V；B．L1的额定功率为2W；C．L2的额定功率为3W；D．滑动变阻器的最大阻值为20Ω 12．如图甲所示，电源电压为6V，R1＝1.5Ω，R2的最大阻值为6Ω，闭合开关S，在变阻器 滑片P从A端滑到B端的过程中，电路中的诸多物理量发生了变化。图乙中A、B、C、D所示 的四组物理量关系的图象中，正确的是( ) A．横轴表示电流表示数，纵轴表示电压表示数；B．横轴表示电流表示数，纵轴表示定值电 阻R1的电功率；C．横轴表示滑动 变阻器R2接入电路的电阻，纵轴 表示滑动变阻器R2的电功率与电 阻R1的电功率的比值；D．横轴表 示电流表示数，纵轴表示电路的 总功率 13.某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为 6V，电流表的量程为“0～0.6A”，电压表量程为“0～3V”，滑动变阻器的规格为 “20 Ω,2A”，灯泡L标有“3V,0.9W”字样(忽略灯丝电阻变化)。在实验中为了 保证所有元件的安全，下列判断正确的是( )A．该电路中，变阻器R接入电 路的阻值变化范围为0～20Ω;B．该电路消耗的总功率的变化范围为 1.2～3.6W;C．该电路中，电流表示数的变化范围为0.2～0.6A;D．该电路中，电灯消耗功率 的变化范围为0.4～0.9W
2016年湖北省黄石市慧德学校高一下学期人教A版数学第一次月考试卷
2016年湖北省黄石市慧德学校高一下学期人教A版数学第一次月考试卷 一、选择题（共12小题；共60分） 1. 在△ABC中，A:B:C=1:2:3，则a:b:c等于 A. 1:2:3 B. 3:2:1 C. 1:3:2 D. 2:3:1 2. 函数f x=3sin2x?cos2x的图象可以由函数g x=4sin x cos x的图象 得到． A. 向右平移π 12个单位 B. 向左平移π 12 个单位 C. 向右平移π 6个单位 D. 向左平移π 6 个单位 3. cos24°cos36°?sin24°cos54°的值等于 A. 0 B. 1 2C. 3 2 D. ?1 2 4. 若A为△ABC的内角，则下列函数中一定取正值的是 A. sin A B. cos A C. tan A D. 1 tan A 5. 边长为5，7，8的三角形的最大角与最小角的和是 A. 90° B. 120° C. 135° D. 150° 6. 在△ABC中，角A,B,C的对应边分别为a,b,c，a=1，b=3，A=30°，则B等于 A. 60° B. 60°或120° C. 30°或150° D. 120° 7. A为△ABC的内角，则sin A+cos A的取值范围是 A. 2,2 B. ?2,2 C. ?1,2 D. ?2,2 8. △ABC中，A，B的对边分别为a，b，a=5，b=4，且∠A=60°，那么满足条件的△ ABC A. 有一个解 B. 有两个解 C. 无解 D. 不能确定 9. 在△ABC中，角A，B均为锐角，且cos A>sin B，则△ABC的形状是 A. 直角三角形 B. 锐角三角形 C. 钝角三角形 D. 等腰三角形 10. 在△ABC中，若lgsin A?lgcos B?lgsin C=lg2，则△ABC的形状是 A. 直角三角形 B. 等边三角形 C. 不能确定 D. 等腰三角形 11. 在△ABC中，B=60°，b2=ac，则△ABC一定是 A. 锐角三角形 B. 钝角三角形 C. 等腰三角形 D. 等边三角形 12. 已知奇函数f x在?1,0上为单调减函数，又α，β为锐角三角形内角，则 A. f cosα>f cosβ B. f sinα>f sinβ C. f sinα
湖北省黄石市黄石地理完整篇
黄石地理 一、历史、位置篇 1、黄石市位于长江中游南岸，湖北省东南部。西北邻鄂州市，东北与浠水、蕲春隔江相望，西南接咸宁，南与江西毗邻。 2、黄石市辖大冶市、阳新县和黄石港、西赛山、下路、铁山四个城市区以及黄石经济技术开发区。市区面积234km2，全是人口近250万人，20多个民族。 3、1971年冬，在黄石城区东郊的石龙头发现古人类生活、活动的遗址。 4、西赛山位于市区东郊，为古代重要关塞。 5、大冶市位于湖北东南部，长江中游南岸，地处武汉、鄂州、黄石、九江城市带之间的湖北“冶金走廊”腹地，素有“百里黄金地，江南聚宝盆”美称。 6、1949年5月15黄石解放，1950年8月成立省辖黄石市。 7、大兴炉冶----大冶，1995年1月1日大冶市正式成立 8、阳新县位于鄂东南，幕阜山北麓，长江中游南岸。东北与武穴、蕲春隔江相望；东南与江西瑞昌、武宁接壤；西南与通山、咸宁相连；西北与大冶、黄石为邻 9、1997年元月阳新县改属黄石市 10、黄石市早已成为继武汉市之后的湖北第二个对外开放城市
二、地形篇 1、黄石市区位于幕阜山脉的背部边缘，地势南高北低。地形以低山丘陵与湖滨、滨江平原交错分布 2、黄石市区最高峰是铁山北面的白雉山（528m） 3、大冶市南高北低，中部较为平坦，平原之间有低山和岗丘穿插。大冶最高峰为太婆尖（840m），境内有两大湖泊：大冶湖、保安湖 4、阳新县属鄂东南低山丘陵区。境内山峦起伏，沟壑纵横。整个地势由东南、西南和西北部向东、向中逐渐倾斜，构成一个三面环山的不完整的山间盆地 5、阳新县的自然概貌大体上是“六山、二水、二分田” 6、阳新县最高峰为大王山南岩岭（862.7m）----黄石市最高的山峰 三、气候篇 1、黄石地处北纬30°左右，具有较典型的亚热带季风气候 温度带：亚热带 干湿地区：湿润地区 气候特征：夏季高温多雨，冬季低温少雨 2、季风显著：四季分明，地形对气候的影响较大是本区气候的基本特征 3、黄石冬半年盛行西北季风，下半年盛行东南季风 4、黄石年平均气温在17℃左右（7月29℃，1月4℃）年平均降水量1380mm（ 5、6月---- 梅雨天气，7、8月----伏旱天气） 5、由于地形的阻碍左右，本区寒潮、大风不多，使柑橘、苎（zhu）麻等多年生植物能安然过冬 6、黄石市区夏季高温中心----石灰窑地区（即西塞山地区） 7、大冶市有冬寒夏热，大陆性较强的亚热带季风气候特征 四、资源篇 1、黄石位于我国有名的铁、铜多金属成矿带。金、铜、锶、钴、硅灰石、富碱玻璃等14种
湖北省大冶市第一中学2019-2020学年高二下学期期中考试(5月月考)英语试题 Word版含答案
2020年夏季大冶一中期中联考高二试卷 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What did the man buy? A. A camera. B. A magazine. C. A computer. 2. What does the woman do at weekends? A. Go horse riding. B. Collect the eggs. C. Sell the eggs. 3. Where is the man's MP4 player? A. In the library. B. In the kitchen. C. In the car. 4. What are the speakers talking about? A. What to take. B. Where to go. C. When to leave. 5. When will the program finish? A. At 5:30. B. At 6:45. C. At 6:00. 第二节（共15小题;每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟;听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 请听第6段材料，回答第6、 7题。 6. When does the man want to be back? A. At the end of March. B. In the middle of December. C. At the beginning of April. 7. What will the woman do for the man? A. Call a taxi. B. Buy a subway ticket. C. Drive him to the airport. 请听第7段材料，回答第8、 9题。 8. How many times does the woman probably practice this week?