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2016年中考书法知识复习资料

2016年中考书法知识复习资料
2016年中考书法知识复习资料

2016 年中考书法知识复习资料
一:唐代四大书法家(颜真卿、欧阳询、柳公权、诸遂良)
①颜体书法特点:点画丰厚饱满,结构阔大端正,大气磅礴,雄壮刚强,庄严肃穆。 楷书名作:《多宝塔碑》、《颜勤礼碑》、《颜家庙碑》、《大麻姑仙坛记》等。 行书名作:《祭侄文稿》(祭奠从侄季明的文稿,被称为“天下第二行书”) ②柳体书法特点:结构严谨,笔法精妙,笔力挺拔。 楷书名作:《金刚经刻石》、《李晟碑》、《冯宿碑》、《神策军碑》 行书名作:《伏审》、《十六日》、《辱向帖》 ③欧体书法特点:结构独异,法度严谨,笔力险峻。 楷书名作:《九成宫醴泉铭》、《皇甫诞碑》、《化度寺碑》、《兰亭记》 行书名作:《行书千字文》、《张翰帖》、《卜商帖》、《梦奠帖》 ④诸遂良书法特点:线条瘦劲,结字谨严,用笔富于节奏,华丽而不失刚劲。 楷书名作:《雁塔圣教序碑》、《大字阴符经》、《孟法师碑》
(颜真卿书法)
1

(欧阳询书法)
(柳公权书法)
(褚遂良书法)
(赵孟頫书法)
二:王羲之
①王羲之,字逸少,东晋人,又称王右军,被后人尊称为“书圣”。 ②代表作:《兰亭集序》(该著作被称为“天下第一行书”)、《丧乱帖》 ③书法特点:刚健而娟秀,朴素而精巧,真率而蕴藉,飘逸而端庄,炉火纯青,尽善 尽美。 ④古人评价:“王羲之书字势雄逸,如龙跳天门,虎卧凤阙,故历代宝之,永以为训。
2

三:草书
①创始人:汉代张芝,被后人尊称为“草圣”。 ②东晋二王(王羲之,王献之)从东晋开始,草书便发展到高潮。 ③唐代再次掀起草书的热潮,涌现出孙过庭,张旭,怀素等书法家。 1.孙过庭 ①书法特点:笔法多劲力而少柔媚,有力透纸背之感。 ②代表作:《书谱》等。 ③宋代大书法家米芾盛赞唐代书法家孙过庭“凡唐草得二王法,无出其右”。 2.张旭(狂草的创始人,也被称为“草圣”) ①代表作:《古诗四帖》(该著作是最负盛名的狂草书贴) ②书法特点:笔画奔突游走,如烟云缭绕,龙蛇走动,。 ③唐代韩愈盛赞唐代书法家张旭的书法“变动犹鬼神,不可端倪”。 3.怀素 ①代表作:《自叙帖》、《论书帖》、《四十二章经》、《千字文》、《藏真帖》等。 ②书法特点:用笔圆劲有力,使转如环,奔放流畅,一气呵成。
四:楷书四大家(颜真卿[颜体]、柳公权[柳体]、欧阳询[欧体]、赵孟頫[赵
体]) ——颜真卿、柳公权、欧阳询(唐)、赵孟頫(元)
书法特点: 颜体端庄雄浑,气势开张,骨力遒劲,气概凛然。 柳体活健苍劲,结构严谨,笔法精妙,笔力挺拔。 欧体结构独异,法度严谨,笔力险峻。 赵体圆润清秀,端正严谨,又不失行书之飘逸娟秀。
五:汉字造字法——六书
象形:依照物体的外貌特征描绘出来,所谓画其成物。如日、月、山、马等。 指事:表现抽象事情的方法。如上、下等。
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会意:由多个字根组成,衍生出新的含义。如明、休、信、歪、旦等。 形声:由形、声旁组成,分为上形下声、左形右声、内形外声等。如清、围等。 转注:用于两字互译,彼此同义而不同形。如颠、顶二字,本义都是头顶。 假借:借用一个字来表达无法描述的新事物。如闻指听说,但后来被假借为嗅觉。
六:汉字的演变过程
甲骨文(商)→金文(周)→小篆(秦)→隶书(汉)→楷书(魏晋)→草书→行书
七:楷书、行书、草书的区别
1、楷书也叫正楷、真书、正书。从程邈创立的隶书逐渐演变而来,更趋简化,横平竖 直。《辞海》解释说它“形体方正,笔画平直,可作楷模。”故名楷书。始于汉末,通 行至今,长盛不衰。 楷书特点:讲究用笔、笔画分明、结构方正。
2、行书是在楷书的基础上发展起源的,介于楷书、草书之间的一种字体,是为了弥补 楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。“行”是“行走”的意思,因此它不 像草书那样潦草,也不像楷书那样端正。实质上它是楷书的草化或草书的楷化。楷法 多于草法的叫“行楷”,草法多于楷法的叫“行草”。 行书特点: 大小相兼。就是每个字呈现大小不同,存在着一个字的笔与笔相连,字与字之间的连 带,既有实连,也有意连,有断有连,顾盼呼应。 收放结合。一般是线条短的为收,线条长的为放;回锋为收,侧锋为放;多数是左收 右放,上收下放,但也可以互相转换,不排除左放右收,上放下收。 疏密得体。一般是上密下疏,左密右疏,内密外疏。中宫紧结,凡是框进去的留白越 小越好,划圈的笔画留白也是越小越好。布局上字距紧压,行距拉开,跌扑纵跃,苍 劲多姿。 浓淡相融。行书书写应轻松、活泼、迅捷,掌握好疾与迟、动与静的结合。墨色安排 上应首字为浓,末字为枯。线条长细短粗,轻重适宜,浓淡相间。和草书差不多,但 没那么草。
4

3、草书:汉字的一种字体,特点是结构简省、笔画连绵。形成于汉代,是为了书写简 便在隶书基础上演变出来的。有章草、今草、狂草之分。 草书特点:气势贯通、错综变化、虚实相生
南京一模试卷题目分类(书法)
【高淳区】
“五四”青年节即将来临,学校开展主题为“我们的节日”的一系列活动,请你参与。
任务一:布置一个庆祝节日的橱窗主题板报
4.(1)喜欢书法的老师用两种书体为你书写了版头主标题——致青春,你想选用哪一幅?请
从书法欣赏角度,结合板报主题,说说你挑选的理由。(2 分)
作品 1
作品 2
你挑选作品 理由: (2)请把副标题——“五四”青年节主题板报,用正楷字体抄写在下面的田字格中。(2 分)
任务二:编写一幕青春成长的校园剧剧本
5.下面是从剧本《我那“丑小鸭”般的青春》中节选的片段,请你根据情境补全。(4 分)


孙 妍:沈默,加油啊!只有一圈了,坚持住!
丁旭东:矮冬瓜,加油啊,你可真能跑,跑个 800 米,还能落下别人一圈,干脆用滚的吧,滚起
来会快一些!哈哈哈哈……
孙 妍:
丁旭东:谢谢你“夸奖”我!我错了还不行吗!听你的,我陪他跑。
5

(1)在上面的括号中补出“舞台说明”(2 分)
(2)在下面的横线上补出孙妍的对白内容。(2 分)
任务三:阅读一本青春励志的优秀文学名著
6.在我们的语文教材推荐的必读名著中,你会选择《
》,
因为
。(2 分)
如果自由选择教材推荐的必读名著以外的其他文学作品,你会选择《
》,
因为
。(2 分)
答案:4.(4 分)(1)(2 分) 示例:作品 1:草书,笔画奔突游走,疏密有间、气韵生动,有
青春的朝气。
作品 2:模仿颜体的楷书,端直饱满,大气刚劲,这是青春需要励练的品质。
(2)(2 分)抄写略(双引号如右图占格抄写 否则扣 1 分)
“”
5. (4 分)示例:(1)(2 分)体育课上(操场上),800 米长跑,沈默因为体胖跑得慢,整整落下
别人一圈。(根据下面对话,交待出符合情境的地点,事情起因即可)
(2)(2 分)你可真“幽默”(能说、能比,你的“幽默”得过奖吧!),能这样讽刺同学吗!他
跑得慢已经很难过了(你就没有不如人家的时候),你有力气不好陪他跑完。(符合上下文情境,
语义通顺即可)
6.略(写出作品 1 分,理由能围绕主题“青春励志”1 分)
【建邺区】 班级开展“逛南博”综合性学习活动,请你参加。
4.A 组同学收集到一则关于南博的新闻,按要求答题。(3 分)
2014 年 3 月 26 日至 27 日,第十一届全国博物馆十大陈列展览精品评选会在北京举行,南京 博物院的“南都繁会·苏韵流芳”一院六馆系列顺利入围十大精品展。据悉,这是南京博物院自 2013 年扩建以来,第一次集历史馆、艺术馆、特展馆、数字馆、民国馆和非遗馆为一体的大型系 列展览。南博之所以能在全国诸多博物馆中脱颖而出,专家们认为:它是凭借其深厚的文化内涵、 独特的展示视角和鲜明的地方特色获此殊荣的。
(1)为这则新闻拟个标题,不超过 20 个字。(2 分)
(2)划线句子有一个标点使用错误,请改正。(1 分)
5.团体参观南京博物院需要预约,请根据上下文情境,完成对话。(2 分)
班长:你好,我们班同学明天想参观南京博物院,请问有什么需要提前准备的?
工作人员:你好,每位同学要携带学生证到服务总台换取临时门票。
班长:

工作人员:也可以携带学校介绍信,明天上午 8 点开馆。
6.在艺术馆,清代书法、花鸟册页展吸引了 B 组同学,请用正楷字将宣传条幅上“百花呈瑞岁朝
6

迎春”八个字抄写在米字格中。(2 分)
7.在非遗馆,C 组的小颖同学为大家介绍了唐代书法家颜真卿。《颜勤礼碑》在我国书法史上有着 重要地位,以下介绍不正确的一项是( )(3 分)
A.从总体上看,作品刚健而娟秀,飘逸而灵动。 B.点画丰厚饱满,结构阔大端正。 C.颜字横画很细,竖画很粗。 D.有人称赞它如“金刚怒目,壮士挥拳”。 8.在数字馆,D 组同学看到电子屏幕上多幅金陵美景,创作了上联,请 选择合适的短语填在横线上组成下联。(2 分) 上联:钟山龙蟠历六朝烟雨 下联: 观 备选短语:牛首烟岚 栖霞秋韵 石城虎踞 台城新柳
四季更替 十朝都会 百代兴衰 千载风云
《颜勤礼碑》 4.(3 分)(1)南博参评的系列展入围全国十大精品展。(提到“南博”1 分,“入围十大精品展”1 分,意对即可) (2)冒号改为逗号 5.(2 分)如果我们的学生证不齐,那怎么办?明天早上几点开馆?(前一问只要询问另外一种解 决方法即可 1 分,后面疑问需明确询问开馆时间 1 分) 6.(2 分)必须用正楷抄写。书写正确、字迹工整 1 分,优美 1 分。 7.(3 分)A 8.(2 分)石城虎踞 千载风云 【江宁区】
班级进行“微说中韩文化”的语文综合性学习活动,请你参与。 【当珠算遇上泡菜】 5.搜集材料时,你的同桌提出了一个疑惑,请你根据下面的材料完成和他的对话。(2 分)
材料:近期,中国珠算与韩国泡菜先后被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。 但对比两者一冷一热的处境,不免让人感叹。
究其原因,中国珠算早已退出了我们的文化阵地,甚至退出了我们的生活圈。而韩国泡菜则 代代相传,冬天来临之前,邻里之间会聚集在一起腌制过冬的泡菜;另外韩国在 1956 年颁布保护 文化遗产的法律,这有助于文化的传承。
同桌:打扰了!请教你一个问题。怎样才能让中国的珠算“热”起来呢? 你: 同桌:谢谢!如果真如你所说的这样,我想,珠算一定也会慢慢“热”起来的。 【当韩文遇上书法】 6.请你根据第二小组准备的发言稿,请完成下面题目。 在韩国,也有“中国流”。如,很多韩国的学生非常喜欢中国的书法,他们不仅勤于临摹,而
7

且还借鉴中国隶书、楷书、行书等书体的特点来创作韩文的书法。但无论如何创作,都无法达到 中国书法的艺术美。以下是我们搜集的几幅中国书法作品。
A
B
C
D
(1)四幅作品中“点画丰厚饱满,结构阔大端正”的一幅是 (填字母)(2 分)
(2)请用正楷字体抄写下面内容,力求体现出书法的形美。(3 分)
为书之体 须入其形
【当我们遇上韩星】
7.下面是第三小组的发言稿,请你按要求完成题目。(4 分)
韩国明星李敏镐出镜央视春晚,再次掀起了一股“韩流”,而后热播的《来自星星的你》,一
个俊朗、帅气的金秀贤闯入了中国人和韩国人的视野。中国的粉丝们极度痴狂,他们甚至放弃学
业,放弃家庭千里迢迢赶到韩国,日夜蹲守金秀贤的住点,这让金秀贤非常紧张、害怕。不可否
认,追星是每个人的权利,但
A

令人尴尬的是,中国粉丝们的痴狂是因为金秀贤的外表,而韩国人喜欢他是因为他在剧中饰
演的是人民教师。追星,不应追其外表,而要学习他们的优秀品质。如:《水浒》中的武松,他在
景阳冈打虎时的镇定值得我们学习;《童年》中的阿廖沙,他 B
值得我们学习……
(1)根据文稿内容,在 A 处补充一个议论性的句子。(2 分)
(2)根据画线句的特点,仿写句子,将文稿 B 处补充完整。(2 分)
5.(2 分)没关系。中小学可以增设珠算课程,让珠算走进生活,同时,进行立法保护。(口语交
际 1 分,紧扣“生活”或“立法”1 分。) 6.(5 分)(1)A(2)略(笔锋 1 分,结构 1 分,整体美观度 1 分)
7.(4 分)(1)示例:不能影响自己和明星的正常生活(2 分)(一定要紧扣材料,观点正确且鲜 明。如写“应追其精神品质”不得分。)(2)抢救落井的邻家小少爷时的勇敢(2 分)(或“拿
起小刀保护母亲免受继父虐待时的正义”)(具体的故事情节 1 分,性格特点 1 分)
【溧水区】
班级开展“马年说马”综合性学习活动,你参加了下面的活动。
5.王汉同学搜集到了两幅关于马的书法作品,请根据要求完成后面的题目。(5 分)
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(第一幅)
(第二幅)
(1)请结合第一幅书法作品中的相关文字,用正楷字抄写在下面的米字格中。(3 分)
(相关文字:创伟业一帆风顺,展鸿图马到成功)
创伟业
,展 鸿 图

(2)第二幅作品“马”字是颜真卿的楷书作品,点画 ,横细竖粗,结构 ,整体上显得气势
磅礴,雄壮刚强,庄严肃穆。(2 分)
6.张吉同学在抄录有关含“马”字对联的过程中,出现错.误.的一项是( )(2 分) A.陶行知在师范学校题门联:“同稻粱菽麦黍稷打交道;与马牛羊鸡犬豕做朋友。”
B.四川德阳栖凤亭一联:“真儒者,不图文章名世;大丈夫,当以马革裹尸。”
C.沈阳公园门联:“无言白马,空驮岁月数百;青松有恨,曾记六朝兴亡。”
D.杭州岳王庙联:“奈何铁马金戈,仅争得偏安局面;至今山光水色,犹照见一片丹心。”
7.李明同学参加了辩论会,请你针对正方的观点,帮助李明从反方展开辩论。(2 分)
主持人:无论在日常生活中,还是在军事活动中,马都起到过重要作用。但在现代社会生活
中,马的作用却越来越小,马的命运未来会怎样?请大家各抒己见,畅所欲言。
正方观点:随着生产力的发展,科技水平的提高,汽车、飞机取代了马匹成为快捷便利的
交通工具和运输工具。马在现代生活中所起的作用越来越小。可以说,马这种动物的历史使命
已经完成了,所以马最终会被人冷落、遗忘直至消失。
反方观点:
8.夏星同学在活动中写了一段话,请结合你的阅读经历,帮他续写一句,形成排比。(2 分)
在古今中外不同的作品中,马的形象得到了充分展现:《三国演义》中的卢马载着刘备逃离
险境;《水浒传》中的照夜玉狮子马引发梁山易主;
。让我们品读那些描写马
的文学作品,去感受作家对这位人类高贵的朋友所倾注的真挚情感吧。
5. (5 分)(1)(3 分)工整(1 分);规范(1 分);美观(1 分)。
(2)(2 分)丰厚饱满;阔大端正。
6.(2 分)C
7.(2 分)示例:马和人类同生死,共荣辱,经历了几千年的风风雨雨,成为我们忠诚的朋友。在 现代社会生活中,尽管马的作用越来越小,但是我们不该忘记这个曾在人类历史上发挥过重要
作用的伙伴。愿我们做一个与动物和谐相处的和平使者,去传递共享美好世界的心声吧。 8.(2 分)示例:《西游记》中白龙马载着唐僧西天取经。
【联合体】 6.请欣赏王羲之的书帖《兰亭集序》(局部),
完成后面题目。(5 分) (1)请把书帖中“群贤毕至,少长咸集”八个字
9

用正楷抄写在下面的田字格中。(3 分)
(2)下面是人们对王羲之书法的评价,空白处填
入恰当的词语。(2 分)
“书圣”王羲之的书法,从总体上说,
刚健而
,朴素而精巧,真率而蕴藉,
飘逸而
,多种似乎矛盾的艺术特色
都在这里汇合、交融,达到炉火纯青、尽善
尽美的境界。
7.请模仿下面句式,另外写一句话。(3 分)
例句:对练习书法来说,写好正楷字是基础,这就像脚跟站稳了才能走路一样。
仿写:对
来说,
是基础,这就像

6.(5 分)(1)清楚 1 分,工整 2 分,美观 3 分;(2)示例:娟秀 端庄(与前面词语意思相对即
可,一空 1 分)
7.(3 分)示例:对学习绘画来说,画好素描是基础,这就像地基打得牢才能建好高楼一样。(前
两空 1 分,后一空 2 分,句式一致,表意合理即可)
【六合区】
综合性实践活动
欣赏下面书法作品,回答相关问题。
(甲)
(乙)
5.把上面(甲)幅书法作品的三、四句用工整的简体楷书抄写在下面的方格中。(3 分)
6.欣赏上面书法作品,下面选项中哪一个说法是正确的。( )(2 分) A.(甲)是行书,精巧纤细,飘逸灵动。 B.(乙)是草书,纵任奔逸,急速张扬。 C.(甲)是楷书,丰厚饱满,阔大端正。 D.(乙)是隶书,笔意瘦挺,骨力遒劲。
7、第二届中国汉字听写大赛南京市复赛上演劲爆一幕,南京外国语学校学生张君嘉一路过关斩将, 最后以一对四,场内外师生对她寄予厚望,可后来因为写错了“戴罪立功”的“戴”字,未能获得最后 的成功。“戴”字中间应该是“田”,而张君嘉误写成了“由”,仅仅一笔之差,在简单常用的字上 最终失利。现场观众无不唏嘘慨叹。 ①针对张君嘉的同学前后表现,如果你是她的同学,你会对她说些什么?(2 分)
②从张君嘉同学最后的失误中,你也可能对自己说什么?(2 分)
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5.(3 分)答案略(①书写 2 分,书写清楚规范得 1 分,书写工整美观的 2 分。②如果两个繁体字 都未写成简体字扣 1 分,能写出一个就不扣分。③如果三、四两句断句错误,扣 1 分。) 6. (2 分)C 7.示例:①张君嘉同学,你虽然因为一个失误未能成功战胜对手,很遗憾。没关系。你前后的表现 已经让我们为你感到骄傲,你很棒!(惋惜、安慰 1 分,肯定鼓励 1 分) ②围绕“汉字书写规范很重要”、“细节决定成败”“面对越是简单的问题越不能掉以轻心”。 (一点 1 分,答出 2 点即得满分。)
【鼓楼区】 2.汉字有着独特的形体之美、意韵之美。(4 分) ( 1) 用 正 楷 简 体 字 ,.工 整 、 美 观 地 把 右 图 书 法 作 品 里的诗句抄写在方格中。(2 分)
(2)有首歌中唱道:“最爱写的字是先生教的方块字,横平竖直堂堂正正做人也像它。”这幅书法 作品,从字体上看,有重心平稳、_________、分布均衡等特点,确实给人以歌里这样的启示。(2 分)
2.(4 分)(1)(2 分) (抄写工整规范得 1 分,工整规范、美观得 2 分) (2)(2 分)示例:字形端正; 笔画平正; 结构匀称; 比例适当(写出一点得 2 分)
【秦淮区】
4.莫言通过媒体对马尔克斯的离世做出回应,请按要求填空。(3 分)
我不能说马尔克斯是当代世界上最伟大的作家,但自上世纪六十年代至今,世界上的确没有
一本书像《百年孤独》那样产生广泛而持久的影响。我本来有过一次与他见面的机会,但因他生
病错过了。感谢这个天才的头脑,他发明了一种独特的小说,他也发明了让自己永生的方式。
上述文字流露出三种情感:



5.结合情境,完成问答。(2 分)
小林:小红,你有没有发现,从余光中到莫言,从莫泊桑到马尔克斯,优秀作家大多是男性。
小红:

小林:我同意,她们的确很优秀。
小红:谢谢你的认可。其实文学作品中的女性也很优秀,你看,她们来了——
6.小说中动人的女性很多,即使是以男性为主的小说也是如此,比如《童年》中的外祖母。请仿照
示例,从《钢铁是怎样炼成的》一书中,选择一位动人的女性作介绍。(3 分)
外祖母:不仅心地善良,而且勇敢沉着。比如,小茨冈是个弃婴,在一个下雨的夜晚,外祖
母捡到了他,外祖父想把他送到警察局,外祖母说服外祖父并收养了他。

7.汉字书写与书法欣赏。(4 分)
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(1)请用正楷字体规范准确地抄写 2014 年第十届“江苏读书节”主题词。(2 分) 阅读点亮梦想 书香成就人生
(2)颜真卿书法点画丰厚饱满,结构阔大端正,整体上显得大气磅礴,雄壮刚强,庄严肃穆。 下列属于颜体书法的一项是( )(2 分)
A.
B.
C.
D.
4.(3 分)崇敬 遗憾 感激(每空 1 分) 5.(2 分)你说的有道理,但是优秀的女性作家也很多啊!从张爱玲到宗璞,从海伦·凯勒到爱
丽丝·门罗等等,好多好多!(观点 1 分,举例 1 分) 6.(3 分)示例:冬妮娅:不仅美丽动人,而且纯洁善良。比如:保尔被误放出了监狱,慌不择
路,跳进了冬妮娅家的花园,冬妮娅把保尔留在了自己家里。 达雅:不仅善良勤劳,而且 积极向上。比如:在保尔的帮助下从一名洗碗工成长为市苏维埃委员,还成为了一名真正的布 尔什维克。(人物 1 分,特点 1 分,举例 1 分) 7. (4 分)(1)(2 分)略 (用楷书正确书写 1 分,美观 1 分) (2)(2 分)C
【玄武区】 2. 先在横线上完成《水浒》第 7 回的回目名填空(前一空填物,后一空填人物绰号,使上下句对
仗),再用正楷字分行将这个回目名抄写在米字格中。(4 分)
第 7 回 花和尚倒拔
误入白虎堂
2.(4 分)垂杨柳 豹子头(填空 2 分,用正楷字书写 2 分,如果第一空填写错误,书写不再重复 扣分。) 阅读下面一段文字,完成 5、6 两题。
最近,一组“水彩绘南京”的画作受到网友热捧。在画者的笔下,无论是玄武湖的春色,还
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是夫子庙的秋景;无论是 ①
,还是南林大的樱花;无论是秦淮河的桨声灯影,还是
② ,都呈现出细腻多姿的美感。西祠胡同上诸多版友为水彩画配诗,于是演绎了极有特色的
“诗情画意赞古城”的佳话。
5. 分别填一个短语在①②两处横线上,使前后语意连贯,结构相同。(2 分)


6. 你七岁的表妹听你说到“诗情画意赞古城”这句话,听不懂,又非常好奇,缠着你问个究竟,
你这样向她解释:
(3 分)
5.(2 分)示例:南理工的二月兰 新街口的店铺商场(均为偏正短语)
6.(3 分)示例:表妹,“诗情画意赞古城”就是一位网友用水彩描绘南京的很多景点,用这种独
特的方式(方法)记录古城南京的美。他的做法受到网友们的热烈欢迎,西祠胡同上很多版友为
水彩画配诗,于是便有了这极有特色的“诗情画意赞古城”的赞扬的话。(称呼 1 分,把两件事情
说清楚让七岁的表妹听懂 2 分。)
13

书画等级考试实施方案你必须知道的.doc

中国书画等级考试详细实施方案 为确保我省中国书画等级考试的顺利实施,根据教育部考试中心《中国书画等级考试项目管理规则》有关规定,结合我省实际,制定我省中国书画等级考试实施方案。 第一章考务实施机构 一、省级承办机构 经教育部考试中心批准,江西省自考办为中国书画等级考试省级承办机构,负责本省的该项考试工作,并向教育部考试中心负责。主要职责是: 1.负责本项目在江西省内宣传、推广、组织实施工作;? 2.根据教育部考试中心的有关规定,规划、审批、管理、撤销本省的考点。将考点按有关规定编号并报教育部考试中心备案; 3.开展招生宣传工作。每次考试前在有关媒体上做出通告,每年至少进行两次有关项目的宣传工作; 4.公布报名时间、地点、流程及要求等,组织考生报名; 5.申报、接收、保管、分发试卷等,指导、监督考点的试卷保密与保管工作; 6.负责考试的组织、管理工作,严格按照《中国书画等级考试项目管理规则》进行考务管理; 7.组织考试巡视、监督工作; 8.报送各项考试数据、报表、资料; 9.建立专家小组,对项目推广实施进行指导; 10.组织考务人员培训,统一调配各考点监考人员;

11.依据教育部考试中心的规定组织阅卷工作; 12.颁发、管理本地区考生合格证书; 13.为考点、培训点提供项目的咨询、服务; 14.每年1月30日前向教育部考试中心提交该年度项目发展规划,每年填写《中国书画等级考试承办机构年度情况汇总表》,于11月30日前与该年度工作总结(包括一年内发展的所有考点、培训点名称、地址、联系电话、负责人等)一并提交教育部考试中心,教育部考试中心将根据具体情况对承办机构的工作进行评估; 15.每年年终填写《中国书画等级考试承办机构考核登记表》,教育部考试中心以此对承办机构进行年度考核。对于考核结果为优秀的承办机构,教育部考试中心将进行表彰;对于考核结果连续两年为不合格的承办机构,教育部考试中心将取消其承办资格; 16.负责考试收费,按时按规定向教育部考试中心完成财务结算; 17.考试信息的管理; 18.开展考试科研与交流。 二、设区市承办机构 设区市承办机构主要职责是: 1.负责本项目在所辖区域内宣传、推广、组织实施工作;? 2.根据《中国书画等级考试项目管理规则》有关规定,负责管理本地区考点的申报和管理工作。 3.开展招生宣传工作。根据国家及地方有关法规和本项目的要求进行招生和招生宣传。每次考试前在有关媒体上做出通告,每年至少进行两次有关项目的宣传工作;

中考书法专题知识点及学案

中考书法专题复习练习 书法作为一门艺术,其实特指汉字书法,是中国奉献给全世界的一份宝贵文化遗产。 汉字的艺术性,既源于汉字本身的丰富,也源于汉字书写的讲究。 考点: ①认识篆、隶、草、楷、行五种字体,了解其大致演变过程 ②了解一些最具代表性的书家和作品,能从笔画、结构、章法以及内涵等方面初步感受书法之美 知识点: 一、五种书体特点及其演变过程 演变过程:篆隶草楷行(草楷行几乎同步) 重要事件:隶变 隶书如坐蚕头雁尾一波三折 草书如飞飞鸟入林惊蛇入草 楷书如立方正端庄可作楷模 行书如走外柔内刚行云流水 二、代表书家及作品 篆书:李斯《泰山刻石》 隶书:蔡邕《熹平石经》飞白体 草书:张旭《古诗四帖》《肚痛帖》颠张 怀素《自叙帖》《苦笋帖》《论书帖》《小草千字文》醉素 张芝《冠军帖》《秋凉平善帖》《今欲归帖》 孙过庭《书谱》《景福殿赋》 楷书:有魏碑、唐楷两大代表。 楷书四大家 欧阳询:《九成宫醴泉铭》严谨(中竖连成中轴线)钩画有隶意 颜真卿:《多宝塔碑》《颜勤礼碑》丰腴(颜筋)、横轻竖重、阔大端正(其为人敦厚、刚直)柳公权:《玄秘塔碑》《神策军碑》瘦劲、有骨意(柳骨) 赵孟頫:《汲黯传》《胆巴碑》笔圆架方,雅 行书:天下三大行书 第一:王羲之《兰亭集序》飘若浮云,矫若惊龙 第二:颜真卿《祭侄文稿》忠愤下笔,情如潮涌,一气呵成 第三:苏轼《寒食帖》用墨丰腴,肉丰骨劲,跌宕自然,有大海风涛之气、古槎怪石之形 辨识书体欣赏汉字(学案) 活动一:我写我姓名

你的姓名 书写(建议用铅笔描) 书体特点(列关键词) 描述一下(比喻等修辞) 篆书 隶书 楷书 行书 草书 活动二:连线 (1)蚕头雁尾一波三折 (2)方正端庄可作楷模 (3)外柔内刚行云流水 (4)飞鸟入林惊蛇入草 活动三:练习(一)判断书体 1.秦相李斯为始皇帝拟订诏书。 2.柳公权书写佛教碑文。 3.颜真卿为安史之乱中为国捐躯的侄儿草写祭文,无心于书,任情挥洒 4.“饮中八仙”之一的张旭大醉后手舞足蹈,然后回到桌前,提笔落墨,一挥而就。 练习(二) 1.唐代宰相张说非常欣赏王湾的《次北固山下》,尤其是其中的“潮平两岸阔,风正一帆悬” ,请人写了一幅字,张挂在自家的会客厅正中,用哪一种书体最合适? A 隶书 B 楷书 C 行书 D 草书 提示:“潮平两岸阔,风正一帆悬。”而且是悬挂在堂屋,而不是卧室、书房。 练习(三) (四)如果你碰到了以下情境,选择哪种书体合适?一句话简述理由。 1. 入团签字 2. 高考默写 3. 明星签名 4. 医生开方 课后练习 (一)、书体认识 A 篆书 B 隶书 C 楷书 D 行书 E 草书 (1)如坐 (2)如立 (3)如走 (4)如飞

中考考点书法题知识点总结

【中考考点】书法题知识点总结 中考的书法题主要是针对我们人教版七年级到九年级语文书上介绍的书法家及其作品进行考查。所以只要把书上有关书法家的字体特点和作品搞清楚即可,不会考超过课本以外的书法题。 一、汉字的演变过程 甲骨文(商)→金文(周)→小篆(秦)→隶书(汉)→楷书(魏晋)→草书→行书二:汉字造字法——六书 象形:依照物体的外貌特征描绘出来,所谓画其成物。如日、月、山、马等。 指事:表现抽象事情的方法。如上、下等。 会意:由多个字根组成,衍生出新的含义。如明、休、信、歪、旦等。 形声:由形、声旁组成,分为上形下声、左形右声、内形外声等。如清、围等。 转注:用于两字互译,彼此同义而不同形。如颠、顶二字,本义都是头顶。 假借:借用一个字来表达无法描述的新事物。如闻指听说,但后来被假借为嗅觉。 三:唐代四大书法家(颜真卿、欧阳询、柳公权、诸遂良) ①颜体书法特点:点画丰厚饱满,结构阔大端正,大气磅礴,雄壮刚强,庄严肃穆。 楷书名作:《多宝塔碑》、《颜勤礼碑》、《颜家庙碑》、《大麻姑仙坛记》等。 行书名作:《祭侄文稿》(祭奠从侄季明的文稿,被称为“天下第二行书”) ②柳体书法特点:结构严谨,笔法精妙,笔力挺拔。 楷书名作:《金刚经刻石》、《李晟碑》、《冯宿碑》、《神策军碑》。 行书名作:《伏审》、《十六日》、《辱向帖》。 ③欧体书法特点:结构独异,法度严谨,笔力险峻。 楷书名作:《九成宫醴泉铭》、《皇甫诞碑》、《化度寺碑》、《兰亭记》。 行书名作:《行书千字文》、《张翰帖》、《卜商帖》、《梦奠帖》。 ④诸遂良书法特点:线条瘦劲,结字谨严,用笔富于节奏,华丽而不失刚劲。 楷书名作:《雁塔圣教序碑》、《大字阴符经》、《孟法师碑》。 四:王羲之 ①王羲之,字逸少,东晋人,又称王右军,被后人尊称为“书圣”。 ②代表作:《兰亭集序》(该着作被称为“天下第一行书”) ③书法特点:刚健娟秀,朴素精巧,真率蕴藉,飘逸端庄,炉火纯青,尽善尽美。 五:草书 ①创始人:汉代张芝,被后人尊称为“草圣”。 ②东晋二王(王羲之,王献之)从东晋开始,草书便发展到高潮。 ③唐代再次掀起草书的热潮,涌现出孙过庭,张旭,怀素等书法家。 1.孙过庭

书法类中考试题

书法类练习 【新教育】7.书法是中国特有的一种传统艺术。狭义而言,书法是指用毛笔书写汉字的方法和规律。包括执笔、运笔、点画、结构、布局(分布、行次、章法)等内容。中国书法历史悠久,书体沿革流变。从甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书,至东汉、魏、晋的草书、楷书、行书诸体,书法一直散发着独特的艺术魅力。中国晋代,在生活处事上倡导“雅量”“品目”,艺术上追求中和居淡之美,书法大家辈出,人们愈发认识到,书写文字还有一种审美价值。最能代表魏晋精神、在书法史上最具影响力的书法家当属“书圣”_____________。 (1)将横线上应填的人名用正楷体书写在右面方格内。(2 分) (2)他的行书《兰亭序》被誉为“天下第一行书。 请你从书法作品中,判断哪一幅是他的作品(填写序号)。(1 分) () A B 【中 传媒】 一、主 题阅 读(共5小题,每小题2分,共10分) 正战国有孟尝、平原、信陵、春申四君子,礼贤下士,广招宾客,千古流芳;花中也有四君子,傲雪、幽香、坚毅、淡雅,以其清高的品质成为文人墨客笔下的宠儿,它们便是点缀.在中国文化史长河中的梅兰竹菊四君子。中国文化从先秦开始即推崇君子人格,“君子坦荡荡”“君子泰而不骄”“君子成人之美”“君子之交淡如水”……与君子有关的诗文不绝于篇籍。自古而来华夏士人吟诗作赋,挥豪泼墨,便是借着梅兰竹菊的幽香雅致、冰清玉洁表现自己的独立精神,“琴棋书画养心,梅兰竹菊寄情”,抒发自己对于君子人格的向往。 文学史上,那些集中华文化之大成的鸿篇巨着,无不点缀着梅兰竹菊的意象。比如,一部《红楼梦》,梅兰竹菊四君子在大观园中频频亮相,甚至是许多儿女的精神寄托。白雪寒冬,盛开着红梅的栊翠庵,住着傲视俗物的妙玉;千竿翠竹掩映的潇湘馆里,黛玉风骨逸致,泪洒斑竹,以“咏絮才”夺魁菊花诗。曹雪芹将梅兰竹菊美好的意象,赋予了大观园中一群身处世外桃园而远离俗尘的儿女们,寄托着文人理想的人格境界。非

硬笔书法8级理论

中国书画等级考试硬笔书法八级(理论) 注意事项: 1.请在试卷封面页上按要求填写个人信息。 2.考试用笔:蓝黑色或黑色字迹的钢笔.签字笔任选。 3. 考试时间为30分钟。 选择题(每题1分,共20分) 1.《洛神赋十三行》的作者是() A.王羲之 B.王献之 C.文征明 D.王铎 2.董其昌是哪个朝代的书家() A.东晋 B.唐代 C.宋代 D.明代 3.《雁塔圣教序》是谁的楷书作品() A.褚遂良 B.虞世南 C.欧阳询 D.颜真卿 4.《多宝塔碑》是谁的楷书作品() A.赵孟頫 B.褚遂良 C.欧阳询 D.颜真卿 5.下列哪位书法家和柳公权同一朝代() A.智永 B.怀素 C.文征明 D.倪瓒 6.下列哪位书家不是宋代的() A.蔡襄 B.张瑞图 C.陆游 D.米芾 7.《东坡题跋》的作者是下列哪一位书家() A.苏轼 B.黄庭坚 C.董其昌 D.米芾 8.传世小楷《灵飞经》是哪个朝代的作品() A.唐代 B.五代 C.宋代 D.元代 9.唐寅是哪个朝代的书画家() A.北宋 B.南宋 C.元代 D.明代 10.《三门记》是哪位书家的作品()

A.王羲之 B.王献之 C.钟繇 D.赵孟頫 11.下列哪位书家擅长创作篆书() A.钟繇 B.欧阳询 C.李阳冰 D.王铎 12.《书谱》是谁的书论著作() A.孙过庭 B.张怀瓘 C.项穆 D.姜夔 13.张芝是哪个朝代的书家() A.汉代 B.晋代 C.唐朝 D.宋朝 14.《书谱》是谁的著作() A.苏轼 B.黄庭坚 C.米芾 D.孙过庭 15.《祭侄稿》是哪位书家的作品() A.智永 B.颜真卿 C.米芾 D.蔡襄 16.黄道周是哪个时代的书法家() A.唐代 B.宋代 C.明代 D.清代 17.“六分半书”是下列哪位书家的创造() A.王羲之 B.郑燮 C.金农 D.沈曾植 18.下列哪件作品是欧阳询创作的() A.《郭虚己墓志》 B.《九成宫醴泉铭》 C.《孔子庙堂碑》 D.《温彦博碑》19.邓石如是哪个朝代的书家() A.宋代 B.元代 C.明代 D.清代 20.下列哪位书家擅长草书() A.虞世南 B.颜真卿 C.张旭 D.李邕

书法知识汇总

书法学习的意义 1、国家发展的需要 国家教育行政部门对中小学生写字训练的重视。一九八四年11月19日、一九九0年10月29日教育部相继下发文件加强对中小学生写字训练的要求中指出:(1)小学生从二年级开始训练毛笔字(2)现行小学语文教学大纲规定:一、二年级练好铅笔字;三年级练钢笔字;四年级及以上加练毛笔字。 2、历史的责任 我国书法史的发展从商代的甲骨文的出现距今已有四千多年的发展史。在周代便“以书为教”,书法为“六艺之一”;在中国书法史上的一代领头人“书圣”王羲之生于晋代,在他的影响下,唐代则“以书取佳”,成为中国书法史上的鼎盛时期。初唐(557-641)欧阳询,中唐(709-785)颜真卿,(778-865)柳公权,元初(1254-1322)赵孟頫等人成为中国书法史上有名的四大书法家。现代著名书法家田英章、司马炎、卢中南等人为小学生编写了很多练字教材,值得我们认真的学习和思考。 3、传承的需要 书法是一门艺术,蕴藏了丰富的美感。它是社会发展有文明程度的

一个重要标志。学习书法,它能够提高你的审美能力,可以修身养性,更重要的是随着社会的快速发展,它将为你的学习、升学、就业、迈向成功打下良好的基础。 书法的概念 写字是书法的基础,书法是写字的升华。 书法的涵义很多: 1、是指写字的方法。 2、书法作品。 3、毛笔写汉字的艺术。 4、近代增加了硬笔书法。 5、书法就是运笔的速度和力量的结合。 书法是智育和美育的范畴。 书法基础教学 一、对中小学生书法的基础教学要特别注重坐法、笔法、字法、章法、墨法的指导与训练:

1、坐法:坐姿正确,写字时做到“三个一”。 2、笔法:执笔的手形,松紧适度正确。 3、字法:笔画的正确书写与间架结构的合理搭配。(是重点教学 内容,以下详细介绍) 4、章法:书写时字的大小适度,取决于写字纸的尺寸,在横格 中写字靠下留上,其行距明显。在方格、田格、米格中写字,要做到上留天、下留地、两边留空好喘气。成篇书写宜之。 5、铅笔、钢笔、软笔各有不同的执笔和运笔的方法,区别对待。 二、认识汉字的结构特点 汉字是语言交流的工具,写好了具有一种美的享受。如何写好汉字首先要了解它的结构特点。 1、初练汉字大多是在田格、方格或米格中练习,这就框定了汉字的外形基本上是方的(指正楷),但细细研究,一个方字也没有。 横长:四皿二 竖长:日目月 梯形:三言到同代 以 叙勃和融

中考书法试题

【2017 北京东城区】 1.对下面四幅与茶有关的名家书法作品的评价,不正确的一项是(2分) A.第一幅作品虽然只有十四个字,但通篇气韵生动,神采飞扬。 B.第二幅作品用墨丰赡,骨力洞达,丰秀雅逸。 C.第三幅作品无一倦笔,劲实端严,颇有二王楷法。 D.第四幅作品方劲古拙,讲究“蚕头雁尾”和“一波三折”。 2.长征即将胜利,毛泽东带领红军越过岷山之后,回顾长征,心潮澎湃,写下了《七律长征》。阅读《七律长征》,完成第(1)-(2)题。(共2分) 七律长征 毛泽东 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 (1)对毛泽东的这幅书法作品,评价不恰当的一项是(1分) A.笔法遒劲有力,结构简省,气势磅礴。 B.运笔自然流畅,线条奔放,纵任狂放。 C.字体大小参差,方正端庄,浑厚大气。 D.用笔收放自如,讲究布局,一气呵成。 (2)有篆刻爱好者将《七律长征》的部分诗句刻成了印章,将下列印章按诗句顺序排列正确的一项是(1分) ①②③④ A.①④②③ B. ①④③② C.④①②③ D.④①③② 3.有同学设计了下面这副对联,以表达对长征的敬意。在对联横线处填入短语,内容和形式都恰当的一项是(2分) 上联:红军长征,跋涉①,丈量②; 下联:志士苦战,历经③,魂舞④。

A.①九死一生②千山万水③神州大地④华夏长空 B.①千山万水②神州大地③九死一生④华夏长空 C.①千山万水②华夏长空③九死一生④神州大地 D. ①神州大地②华夏长空③千山万水④九死一生 【2017 北京石景山期末A卷】 1.阅读下面的文字,完成第(1)–(2)题。(共3分) (1)某个外国中学生团队到你的学校进行学习交流,其中有交换礼物的环节,跟你结对的外国学生最喜欢王羲之的“天下第一行书”,你要送他一张中国古代书法的邮票作为礼物,下列邮票中最适合的一张是(2分) (2)请用规范的正楷字,将你上面所选行书作品的名称写在答题卡的田字格内。(1分) 5.下方的对联不慎被损,请根据下联的内容,将上联中模糊的字辨识出来。(2分)

书法等级考试理论知识汇总 (1)

书法等级考试理论知识 秦及秦以前 1.篆书主要可以分为甲骨文、金文、小篆三大类。 2.《石鼓文》是现今发现最早的石刻文字之一。 两汉 1. “八分书”的特征是什么? (增加了波磔俯仰,字形由长趋扁,体势展向左右两边) 2.隶书的风格特点是什么? (谨严规矩、典雅肃穆、雄浑粗拙、散逸纵横) 3.文字学家把篆书向隶书的转换过程称作“隶变”,把隶书的定型称作“隶定”。 4.章草是汉代草书的主流,张芝被称为“草圣”。 5.《礼器碑》是汉代谨严规矩类隶书的代表作。 魏晋南北朝 1.中国书法历史悠久,有篆、隶、真、行、草五种书体。 2.草书可以分为小草、大草、狂草。 3. 今草书以王羲之、王献之为代表,世称“二王”。 4. “书圣”是指王羲之,他的《兰亭序》被称作“天下第一行书”。 5.王献之的小楷代表作是《洛神赋十三行》(又称《玉版十三行》)。《鸭头丸帖》是其行书代表。 6. 《圣教序》是唐代僧人怀仁集王字而成。 7.《真草千字文》是智永的作品。 隋唐五代

1. 初唐四大家是指虞世南、欧阳询、诸遂良、薛稷。 2.《九成宫醴泉铭》是欧阳询晚年楷书的代表作。 3.《雁塔圣教序》是诸遂良的作品。 4. 颜真卿的代表做有《多宝塔碑》、《麻姑仙坛记》、《颜勤礼碑》,而他的《祭 侄秀明文稿》有“天下第二行书”之誉。 5. 柳公权的代表作有《玄秘塔碑》、《神策军碑》。 6. 唐代狂草以张旭的《古诗四帖》、怀素的《自叙帖》为代表。 7. 欧阳询、颜真卿、柳公权被称为唐代三大楷书家。 8. 楷书、草书两极的高峰,使唐代书法足以雄视千古。 9. 李北海即李邕,为唐代善行书者。 宋元时期 1. 宋代书法四大家是苏东坡、黄庭坚、米芾、蔡襄。 2.《黄州寒食诗帖》是宋代苏东坡的作品,有“天下第三行书”之称。 3. 米芾,人称“米南宫”、“米襄阳”, 有《笤溪诗帖》《蜀素帖》等名行书。 4. 宋徽宗赵佶所创“瘦金体”在书法史上独树一帜。<公元1100—1125年在 位,靖康二年(1127)被金人俘虏北去,死于五国城。他政治上昏庸无能,生活上穷奢极欲,艺术上多才多艺,书,画,词皆善。有《宴山亭》 5. 元代的赵孟頫与颜、柳、欧并称为楷书四大家,《胆巴碑》是其代表作。明清时期 1. “漆书”是扬州八怪中的金农创造的,“六分半书”是郑板桥创造 2. 清代书家邓石如最擅篆书。 3. 清代擅长《石鼓文》的是吴昌硕。

书法等级考试理论知识汇总

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书法等级考试理论知识 秦及秦以前 1.篆书主要可以分为甲骨文、金文、小篆三大类。 2.《石鼓文》是现今发现最早的石刻文字之一。 两汉 1.“八分书”的特征是什么? (增加了波磔俯仰,字形由长趋扁,体势展向左右两边) 2.隶书的风格特点是什么? (谨严规矩、典雅肃穆、雄浑粗拙、散逸纵横) 3.文字学家把篆书向隶书的转换过程称作“隶变”,把隶书的定型称作“隶定”。 4.章草是汉代草书的主流,张芝被称为“草圣”。 5.《礼器碑》是汉代谨严规矩类隶书的代表作。 魏晋南北朝 1.中国书法历史悠久,有篆、隶、真、行、草五种书体。 2.草书可以分为小草、大草、狂草。 3.今草书以王羲之、王献之为代表,世称“二王”。 4.“书圣”是指王羲之,他的《兰亭序》被称作“天下第一行书”。 5.王献之的小楷代表作是《洛神赋十三行》(又称《玉版十三行》)。《鸭头丸帖》是其行书代表。 6.《圣教序》是唐代僧人怀仁集王字而成。 7.《真草千字文》是智永的作品。

隋唐五代 1.初唐四大家是指虞世南、欧阳询、诸遂良、薛稷。 2.《九成宫醴泉铭》是欧阳询晚年楷书的代表作。 3.《雁塔圣教序》是诸遂良的作品。 4.颜真卿的代表做有《多宝塔碑》、《麻姑仙坛记》、《颜勤礼碑》,而他的 《祭侄秀明文稿》有“天下第二行书”之誉。 5.柳公权的代表作有《玄秘塔碑》、《神策军碑》。 6.唐代狂草以张旭的《古诗四帖》、怀素的《自叙帖》为代表。 7.欧阳询、颜真卿、柳公权被称为唐代三大楷书家。 8.楷书、草书两极的高峰,使唐代书法足以雄视千古。 9.李北海即李邕,为唐代善行书者。 宋元时期 1.宋代书法四大家是苏东坡、黄庭坚、米芾、蔡襄。 2.《黄州寒食诗帖》是宋代苏东坡的作品,有“天下第三行书”之称。 3.米芾,人称“米南宫”、“米襄阳”, 有《笤溪诗帖》《蜀素帖》等名行书。 4.宋徽宗赵佶所创“瘦金体”在书法史上独树一帜。<公元1100—1125年在位, 靖康二年(1127)被金人俘虏北去,死于五国城。他政治上昏庸无能,生活上穷奢极欲,艺术上多才多艺,书,画,词皆善。有《宴山亭》 5.元代的赵孟頫与颜、柳、欧并称为楷书四大家,《胆巴碑》是其代表作。 明清时期 1.“漆书”是扬州八怪中的金农创造的,“六分半书”是郑板桥创造 2.清代书家邓石如最擅篆书。

-2018-冲刺中考书法题

2018冲刺中考书法常识及训练题 一、识别一下书体 1.小篆隶书 线条弯曲, 粗细一致字体扁平,蚕头雁尾,圆润浑厚 2.楷书,行书,草书是最常见的书法字体,它们给人别样的审美感受。打个比方,楷书如人端正站立,行书如人悠然行走,草书如人刚劲大气。 楷书:形体端庄方正,笔画平直,可作楷模。 行书:介于楷、草间的一种书体。舒展流动,飘逸 草书:笔画省略,笔断意连,笔划间字间连带呼应,笔势连绵环绕,自由奔放 二、唐代四大书法家是哪几位? 欧阳询、褚遂良、颜真卿、柳公权。 1.颜体书法有什么特点?颜体的代表作有哪些? 颜体书法的特点:点画丰厚饱满,结构阔大端正,整体大气磅礴,雄壮刚强、庄严肃穆,有人称赞它如“金刚怒目,壮士挥拳”。 2.楷书作品主要有《多宝塔碑》《颜勤礼碑》等,行书《祭侄文稿》被称为天下第二行书。与赵孟頫、柳公权、欧阳询并称“楷书四大家”。和柳公权并称:“颜筋柳骨”。 (1)早期作品:50岁前期,主要作品有《王林墓志》《多宝塔碑》《郭虚己墓志铭》风格:字体工整细致结构规范严密,点画圆整,秀丽刚劲

楷书作品:《多宝塔碑》 颜真卿的真书雄秀端庄,结字由初唐的瘦长变为方形,气势开张,方中见圆,具有向心力。用笔浑厚强劲,善用中锋笔法,饶有筋骨,亦有锋芒,一般横画略细,竖画、点、撇与捺略粗。书风大气磅礴,多力筋骨,具有盛唐气象。现存书法作品有《多宝塔碑》等。

(2)中期作品:50—60岁,主要作品有《祭侄文稿》《争座位贴》《郭家庙碑》风格:刚劲有力,雄浑大气,饱满真情。 《祭侄文稿》书写背景 《祭侄稿》是颜真卿为祭奠就义于安史之乱的侄子颜季明所作。唐天宝十四年(775),安禄山谋反,平原太守颜真卿联络其从兄常山太守颜杲gǎo卿起兵讨伐叛军。次年正月,叛军史思明部攻陷常山,颜杲卿及其少子季明被捕,并先后遇害,颜氏一门被害30余口。唐肃宗乾元元年(公元七五八年),颜真卿命人到河北寻访季明的首骨携归,挥泪写下这篇留芳千古的祭文。后人称之为“天下第二行书”。 《祭侄文稿》欣赏 维乾元元年,岁次戊戌,九月庚午朔,三日壬申,第十三叔银青光禄(大)夫、使持节蒲州诸军事、蒲州刺史、上轻车都尉、丹阳县开国侯真卿,以清酌庶修,祭于亡侄赠赞善大夫季明之灵曰: 惟尔挺生,夙标幼德,宗庙瑚琏,阶庭兰玉,每慰人心,方期戬谷。何图逆贼间衅,称兵犯顺。尔父竭诚,常山作郡,余时受命,亦在平原。仁兄爱我,俾尔传言。尔既归止,爰开土门。土门既开,凶威大蹙。贼臣不救,孤城围逼。父陷子死,巢倾卵覆。天不悔祸,谁为荼毒?念尔遘残,百身何赎? 呜呼,哀哉! 吾承天泽,移牧河关。泉明比者,再陷常山。携尔首榇,及兹同还。抚念催切,震悼心颜。方俟远日,卜尔幽宅。魂而有知,无嗟久客。 呜呼,哀哉! 尚飨 笔画:中部粗于首尾,力大气沉。边缘凹凸不平,凝涩不浮华。 许多笔画成为“飞白” 结构:多数字(四面微凸,雄浑饱满),少数字(笔画重叠,显得茂密)。 章法:布局变化无常,尽显天然本色。 全篇布局,首列稍工整,自第三列渐潦草,至文末迅疾而极潦草。 情感变化:强压怒火——渐进悲愤——满腔悲愤

书法专题复习知识梳理

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书法专题基本常识 一、汉字的演变过程 甲骨文(商)→金文(周)→小篆(秦)→隶书(汉)→楷书(魏晋)→草书→行书 二、隶书、楷书、行书、草书的区别 1.隶书 隶书是汉字中常见的一种庄重的字体,书写效果略微宽扁,横画长而直画短,讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”。它起源于秦朝,在东汉时期达到顶峰,书法界有“汉隶唐楷”之称。代表作有《张迁碑》《曹全碑》等。代表性的书法家如东汉的蔡邕。他的书法精于篆、隶。尤以隶书造诣最深,名望最高,有“蔡邕书骨气洞达,爽爽有神力”的评价。 2.楷书也叫正楷、真书、正书。从隶书逐渐演变而来,更趋简化,形体方正,笔画平直。始于汉末,通行至今。代表作品见下文颜真卿、欧阳询、柳公权、诸遂良等作品。 楷书特点:讲究用笔、笔画分明、结构方正。 3.行书是在楷书的基础上发展起源的,介于楷书、草书之间的一种字体,是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。“行”是“行走”的意思,因此它不像草书那样潦草,也不像楷书那样端正。实质上它是楷书的草化或草书的楷化。楷法多于草法的叫“行楷”,草法多于楷法的叫“行草”。 行书特点: 大小相兼。就是每个字呈现大小不同,存在着一个字的笔与笔相连,字与字之间的连带,既有实连,也有意连,有断有连,顾盼呼应。 收放结合。一般是线条短的为收,线条长的为放;回锋为收,侧锋为放;多数是左收右放,上收下放,但也可以互相转换,不排除左放右收,上放下收。 疏密得体。一般是上密下疏,左密右疏,内密外疏。中宫紧结,凡是框进去的留白越小越好,划圈的笔画留白也是越小越好。布局上字距紧压,行距拉开,跌扑纵跃,苍劲多姿。

常用书法字体

常用书法字体 常用书法字体欣赏: 常用书法字体1 常用书法字体2 常用书法字体3 书法用笔与用墨: 笔墨难分,用笔高手多善于用墨,不善于用笔而善于用墨的则很少见。林散之认为:有笔方有墨,欠墨乃欠笔,笔是骨,墨是肉,水是血,不善于用笔而墨韵横流者,古无此例。好的笔墨在于苍润,黄宾虹喻为“干裂秋风,润含春雨”。一般而言,要以笔控墨,墨润宜速,墨枯宜缓,墨干则以淡(水)破之,墨湿则以浓破之,总之要惜墨如金。 写字用笔,起笔、转折、收笔。这三个部位都非常重要。起笔要干脆大胆,转折处笔要瞬间有提的感觉,顺势笔尖已经往另一个方向去了,笔画收笔处小心护尾。书法之妙是练心,内心自然心绪平和,随手按着设立的节奏用于笔上,愿意即兴的表现情绪,表现在笔墨之间,说不定就是个别样的气韵高古书画的艺术世界。 书法的用笔,形容线的变化经常会说音乐之美。音乐之美抽象难以意会,书法之美也是如此。一次在听到欧美先锋爵士,以及传统蓝调民谣时,仿佛就体会到,中国书法大草线性之美与这

爵士蓝调音乐内部深藏着的人对艺术生命极限之美的追求,有着异曲同工之妙。艺术的顿悟就从这里开始。爵士及蓝调,追求的就是在即兴当中,一定的时间空间里面完整的完成对音乐演绎。通常演绎即兴爵士蓝调的都是早期移居欧美黑人的后代,为什么,他们的音乐开始听上去不怎么入耳,但仔细多听几次,就会被爵士蓝调演奏的氛围所吸引,这种音乐形式和通常的以旋律为主音乐形式是两个体系。一般听惯了以旋律的音乐,一听就可以接受,即兴的爵士蓝调,刚开始时,是不容易接受的,但它就像一壶醇酒,味浓而烈。书法之美,也可以像欧美的爵士蓝调一样,从书写者即兴的表达,追求艺术的极限之美。

书法等级考试理论知识汇总

书法等级考试理论知识 及以前 1.篆书主要可以分为甲骨文、金文、小篆三大类。 2.《石鼓文》是现今发现最早的石刻文字之一。 两汉 1. “八分书”的特征是什么? (增加了波磔俯仰,字形由长趋扁,体势展向左右两边) 2.隶书的风格特点是什么? (谨严规矩、典雅肃穆、雄浑粗拙、散逸纵横) 3.文字学家把篆书向隶书的转换过程称作“隶变”,把隶书的定型称作“隶定”。 4.章草是汉代草书的主流,芝被称为“草圣”。 5.《礼器碑》是汉代谨严规矩类隶书的代表作。 晋南北朝 1.中国书法历史悠久,有篆、隶、真、行、草五种书体。 2.草书可以分为小草、大草、狂草。 3. 今草书以王羲之、王献之为代表,世称“二王”。 4. “书圣”是指王羲之,他的《兰亭序》被称作“天下第一行书”。 5.王献之的小楷代表作是《洛神赋十三行》(又称《玉版十三行》)。《鸭头丸帖》是其行书代表。

6. 《圣教序》是唐代僧人怀仁集王字而成。 7.《真草千字文》是智永的作品。 隋唐五代 1. 初唐四大家是指虞世南、欧阳询、诸遂良、薛稷。 2.《九成宫醴泉铭》是欧阳询晚年楷书的代表作。 3.《雁塔圣教序》是诸遂良的作品。 4. 颜真卿的代表做有《多宝塔碑》、《麻姑仙坛记》、《颜勤礼碑》,而 他的《祭侄秀明文稿》有“天下第二行书”之誉。 5. 柳公权的代表作有《玄秘塔碑》、《神策军碑》。 6. 唐代狂草以旭的《古诗四帖》、怀素的《自叙帖》为代表。 7. 欧阳询、颜真卿、柳公权被称为唐代三大楷书家。 8. 楷书、草书两极的高峰,使唐代书法足以雄视千古。 9. 即邕,为唐代善行书者。 宋元时期 1. 宋代书法四大家是东坡、黄庭坚、米芾、蔡襄。 2.《寒食诗帖》是宋代东坡的作品,有“天下第三行书”之称。 3. 米芾,人称“米南宫”、“米襄阳”, 有《笤溪诗帖》《蜀素帖》等名行书。 4. 宋徽宗佶所创“瘦金体”在书法史上独树一帜。<公元1100—1125 年在位,靖康二年(1127)被金人俘虏北去,死于五国城。他政

书法知识要点

书法知识要点 一、判断题 1.最早把书法作为一种专门学科,纳入艺术和技能之列,开创书法教学先例的朝代是周代。 (答案:√) 2.在书法中,楷、行、草、隶、篆等书体根据出现时间的先后顺序排列应为篆、隶、草、行、楷。 (答案:×,正确顺序应为篆、隶、草、楷、行) 3.我国汉代的代表性书法是汉隶。 (答案:√) 二、单项选择题 4.下列词语中,哪一个是学习书法的别称() A.临摹 B.临帖 C.临池 D.临渊 (答案:C) 5.请勾出与书法无关的成语() A.颜筋柳骨 B.文如其人 C.笔走龙蛇

D.铁画银钩 E.蚕头燕尾 (答案:B) 6. 下列选项中,不属于魏国书法家钟繇作品的是() A.《宣示表》B.《力命表》 C.《荐季直表》D.《丧乱贴》 (答案为D,《丧乱贴》为王羲之名作。) 7.下列选项中,哪一位被称为“唐初四大家”() A.李世民B.薛稷C.房玄龄D.魏征 (答案为B,其余三位都更以政治闻名。) 8.下列选项中,哪一项不属于“宋四家”的作品() A.《前赤壁赋》B.《苕溪帖》 C.《松风阁》D.《自叙帖》 (答案为D,《自叙帖》是怀素的作品。A项为苏轼作品,B项为米芾作品,C项为黄庭坚作品。) 9.下列哪一项不属于书信体行文上款敬词() A.雅鉴B.惠正C.顿首D.大雅

(答案为C,“顿首”为下款敬词。) 10.下列哪一项不属于“三希堂法帖”() A.《快雪时晴帖》B.《中秋帖》C.《伯远帖》D.《九成宫醴泉帖》 (答案为D。) 三、连线题 11.请将下列古代书法家和他们的代表作连接起来: ①卫夫人a《自叙帖》 ②怀素b《名姬帖》 ③张旭c《自书诗》 ④祝枝山d《古诗四帖》 (答案:①—b,②—a,③—d,④—c。) 12.请连接古人对楷书、行书、草书三种字体动静程度的比喻: ①楷书如a飞 ②行书如b走 ③草书如c立

书画欣赏基础知识

中国书画艺术,以期独特的艺术风格魅力而成为东方文明的辉煌典范之一,然而,由于它的历史、文化、社会背景与我们今天的实际生活有一定的距离,再加上不少作品在流传过程中受到多种因素的影向。如果不了解这些情况,在鉴赏书画作品的时侯,便无法把握它的艺术实质,如果想进一步对它的历史传承,真伪情况的判断,就会有无从下手之感。因此、掌握书画艺术欣赏是书画鉴定的重要基础之一。本文以欣赏和鉴定中国传统书画为主要内容,分段来介绍给广大网友,为网友提供在书画鉴赏时的一些方便。 一欣赏书画艺术的基本方法 人们常说,书画欣赏是一种高级的精神享受,这是针对在欣赏书画艺术时所产生的一种心理变化的反应。因为在欣赏过程中,他将涉及到一些比较复杂的心理功能,如情感、想象、理解等等,而最终将期转化为对书画艺术的评价。这种评价,包括对作者艺术风格的理解和判断,对书画作品艺术特点的认识,以至对书画作品艺术价值的大致评估。而这些判断,认识、评估是在自已原有基础上的一种提升,从而达到一个新的艺术思想境界。这种高级的精神活动,是属于一种智力与知识的测验。也是欣赏者,通过对作品的欣赏,来达到对艺术作品的表达方式,和艺术思想的全面理解,如果从人类对艺术的感受来讲,它又是一种具有净化心灵、陶冶情操作用的精神享受。 中国书画艺术,同其他的造型艺术一样,其作品内容具有一定的说明性,而其表现手法则具有一定的装饰性,两者完美地结合在一起,就使作品产生了一定的艺术性。中国传统书画作品的内容,是产生于特定的社会坏境和文化背景中,因此,必然受到这些历史因素的制约,对于今天的观赏者来讲,要真正了解它,是有一定难度的。中国传统书画的装饰性,是依存于书画作的表现手法,主要通过中国书画所特有的多变的线条、点画、不同的设色、墨晕等等,来表现书画艺术的之美来感染欣赏者,而这些方面,虽无太多的历史局限性的一面,但也有受限于社会生活空间的一面。因此,我们今天欣赏传统书画的艺术,除了解其内容外,更多地是着重于这一方面。 通过欣赏可以了解作品的基本情况,包括所用的材料、使用的工具、笔法和设色的基本特点,但这只是对作品的“面貌”作一次大致的认识和了解,虽然这种认识和了解还很粗浅,却为进一步鉴赏打下了基础,这是很重要的“第一印

中考书法知识复习资料

2016年中考书法知识复习资料 一:唐代四大书法家(颜真卿、欧阳询、柳公权、诸遂良) ①颜体书法特点:点画丰厚饱满,结构阔大端正,大气磅礴,雄壮刚强,庄严肃穆。楷书名作:《多宝塔碑》、《颜勤礼碑》、《颜家庙碑》、《大麻姑仙坛记》等。 行书名作:《祭侄文稿》(祭奠从侄季明的文稿,被称为“天下第二行书”) ②柳体书法特点:结构严谨,笔法精妙,笔力挺拔。 楷书名作:《金刚经刻石》、《李晟碑》、《冯宿碑》、《神策军碑》 行书名作:《伏审》、《十六日》、《辱向帖》 ③欧体书法特点:结构独异,法度严谨,笔力险峻。 楷书名作:《九成宫醴泉铭》、《皇甫诞碑》、《化度寺碑》、《兰亭记》 行书名作:《行书千字文》、《张翰帖》、《卜商帖》、《梦奠帖》 ④诸遂良书法特点:线条瘦劲,结字谨严,用笔富于节奏,华丽而不失刚劲。 楷书名作:《雁塔圣教序碑》、《大字阴符经》、《孟法师碑》 (颜真卿书法)(欧阳询书法)(柳公权书法)

(褚遂良书法)(赵孟頫书法) 二:王羲之 ①王羲之,字逸少,东晋人,又称王右军,被后人尊称为“书圣”。 ②代表作:《兰亭集序》(该著作被称为“天下第一行书”)、《丧乱帖》 ③书法特点:刚健而娟秀,朴素而精巧,真率而蕴藉,飘逸而端庄,炉火纯青,尽善尽美。 ④古人评价:“王羲之书字势雄逸,如龙跳天门,虎卧凤阙,故历代宝之,永以为训。 三:草书 ①创始人:汉代张芝,被后人尊称为“草圣”。 ②东晋二王(王羲之,王献之)从东晋开始,草书便发展到高潮。 ③唐代再次掀起草书的热潮,涌现出孙过庭,张旭,怀素等书法家。 1.孙过庭 ①书法特点:笔法多劲力而少柔媚,有力透纸背之感。 ②代表作:《书谱》等。 ③宋代大书法家米芾盛赞唐代书法家孙过庭“凡唐草得二王法,无出其右”。 2.张旭(狂草的创始人,也被称为“草圣”) ①代表作:《古诗四帖》(该著作是最负盛名的狂草书贴) ②书法特点:笔画奔突游走,如烟云缭绕,龙蛇走动,。 ③唐代韩愈盛赞唐代书法家张旭的书法“变动犹鬼神,不可端倪”。 3.怀素 ①代表作:《自叙帖》、《论书帖》、《四十二章经》、《千字文》、《藏真帖》等。

中考考前书法欣赏知识点归纳

书法欣赏知识点归纳 【书法练习方法】 了解“读帖”、“临摹”。 【字体的辨认】 要求:能分辨楷书、行书、隶书、小篆。

【书法家和书法作品欣赏】 1.“书圣”:东晋王羲之 “天下第一行书”:《兰亭集序》帖,是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝。 结合《兰亭集序》了解下面的特点: 他的书法从总体上说,刚健而娟秀,朴素而精巧,真率而蕴藉,飘逸而端庄,多种似乎矛盾的艺术特色都在这里汇合、交融,达到炉火纯青、尽善尽美的境界。 笔画全篇各种笔法兼备,各种笔画的起止、转换、顿挫都极其圆熟,各得其宜,各显神采。 结体体式变化多端。其中“之”“以”“也”“为”等字都有重复,但都有意或无意地变换了字的形态,绝无 雷同。尤其是“之”字,全篇有二十多个,个个别具情态,即开篇六行而论,其中三个“之”字写出了三种体式、三种风格。 章法书写时顺势而下,没有刻意追求工巧,字列之间或宽或窄,有些字列旁边有添字,还有多处涂改,在

率意之中显出天然之美。 2.唐代四大书法家:颜真卿、欧阳询、褚遂良、柳公权 3.颜真卿楷书:结合下面《颜勤礼碑》欣赏(右侧) 颜体楷书特点:点画丰厚饱满,结构阔大端正,整体上显得大气磅礴,雄壮刚强,庄严肃穆。 楷书结构:内外结构的字外紧内松,里面宽松,并向外面“撑”,外缘的笔画(尤其是竖)向外凸出,给人饱满、宽博的感觉;上下结构的字上紧下松,重心偏于上方,给人以崇高、挺拔的感觉。 楷书笔画:颜字横画很细,竖画很粗,有的竖画粗于横画好几倍。 4.颜真卿行书:《祭侄文稿》“天下第二行书”。 5.“草圣” 被称为“草圣”的有两位:一是草书创始人汉代张芝,一是“狂草”创始人唐代的张旭。 草书第一个高峰:东晋二王(王羲之、王献之父子) 草书第二个高峰:唐代张旭、怀素 “凡唐草得二王法,无出其右。”这是称赞唐代书法家孙过庭的。 复习要点: 1.画线处作为常识最好能记住。因为可能会以填空题形式考查。 2.书法特点看书法作品了解即可。因为书法作品欣赏应该会附上书法作品,然后以选择题形式考查。

书法等级考试理论知识

预览: 书法等级考试理论知识 秦及秦以前 1. 篆书主要可以分为甲骨文、金文、小篆三大类。 2. 《石鼓文》是现今发现最早的石刻文字之一。 两汉 1. “八分书”的特征是什么?(增加了波磔俯仰,字形由长趋扁,体势展向左右两边) 2. 隶书的风格特点是什么?(谨严规矩、典雅肃穆、雄浑粗拙、散逸纵横) 3. 文字学家把篆书向隶书的转换过程称作“隶变”,把隶书的定型称作“隶定”。 4. 章草是汉代草书的主流,张芝被称为“草圣”。 5. 《礼器碑》是汉代谨严规矩类隶书的代表作。 魏晋南北朝 1. 中国书法历史悠久,有篆、隶、真、行、草五种书体。 2. 草书可以分为小草、大草、狂草。 3. 今草书以王羲之、王献之为代表,世称“二王”。 4. “书圣”是指王羲之,他的《兰亭序》被称作“天下第一行书”。 5. 王献之的小楷代表作是《洛神赋十三行》(又称《玉版十三行》)。《鸭头丸帖》是其行书代表。 6. 《圣教序》是唐代僧人怀仁集王字而成。 7. 《真草千字文》是智永的作品。 隋唐五代 1. 初唐四大家是指虞世南、欧阳询、诸遂良、薛稷。 2. 《九成宫醴泉铭》是欧阳询晚年楷书的代表作。 3. 《雁塔圣教序》是诸遂良的作品。 4. 颜真卿的代表做有《多宝塔碑》、《麻姑仙坛记》、《颜勤礼碑》,而他的《祭侄秀明文稿》有“天下第二行书”之誉。 5. 柳公权的代表作有《玄秘塔碑》、《神策军碑》。 6. 唐代狂草以张旭的《古诗四帖》、怀素的《自叙帖》为代表。 7. 欧阳询、颜真卿、柳公权被称为唐代三大楷书家。 8. 楷书、草书两极的高峰,使唐代书法足以雄视千古。 9. 李北海即李邕,为唐代善行书者。 宋元时期 1. 宋代书法四大家是苏东坡、黄庭坚、米芾、蔡襄。 2. 《黄州寒食诗帖》是宋代苏东坡的作品,有“天下第三行书”之称。 3. 米芾,人称“米南宫”、“米襄阳”,有《笤溪诗帖》《蜀素帖》等名行书。 4. 宋徽宗赵佶所创“瘦金体”在书法史上独树一帜。 5. 元代的赵孟頫与颜、柳、欧并称为楷书四大家,《胆巴碑》是其代表作。 明清时期 1. “漆书”是扬州八怪中的金农创造的,“六分半书”是郑板桥创造的。 2. 清代书家邓石如最擅篆书。 3. 清代擅长《石鼓文》的是吴昌硕。 概述部分

书法知识要点

书法知识要点 一、选择题 109. 下列选项中,哪一个不是书法术语()。 A.翰墨 B.勒石 C.临摹 D.透视 110.“入木三分”这一成语与下列哪位书法家有关()。 A.赵孟頫 B.薛稷 C.王羲之 D.欧阳询 111. 历代书法理论甚多,下列哪一项是王羲之的理论()。 A.论书 B.题卫夫人笔阵图后 C.八决 D.海岳名言 112. 临摹碑帖是学习书法的有效手段。下列哪一项不属于临帖六法()。 A.实临法 B.指临法 C.意临法 D.笔临法 113. 下列哪一项是宋代书法四大家之一苏轼的作品()。 A.《天际乌云帖》 B.《力命表》 C.《松风阁》 D.《兰亭序》114. 下列哪一项不属于吴门四才子。() A.唐伯虎 B.文征明 C.徐渭 D.祝允明 115. 扬州八怪之一的郑板桥是清代著名书画家,世称他的书法为( )。 A.六分半书 B.天下第二行书 C.天下第一行书 D.五分半书 116. 书法作品的落款有多种形式,下列哪一项是上款敬语()。 A.谨书 B.顿首 C.嘱书 D.雅鉴 117. 下列词语中,哪一个是学习书法的别称() A.临摹 B.临帖 C.临池 D.临渊 118. 请勾出与书法无关的成语() A.颜筋柳骨 B.文如其人 C.笔走龙蛇 D.铁画银钩 E.蚕头燕尾119. 下列选项中,不属于魏国书法家钟繇作品的是() A.《宣示表》 B.《力命表》 C.《荐季直表》 D.《丧乱贴》120. 下列选项中,哪一位被称为“唐初四大家”() A.李世民 B.薛稷 C.房玄龄 D.魏征 121. 下列选项中,哪一项不属于“宋四家”的作品() A.《前赤壁赋》 B.《苕溪帖》 C.《松风阁》 D.《自叙帖》122. 下列哪一项不属于书信体行文上款敬词() A.雅鉴 B.惠正 C.顿首 D.大雅 123. 下列哪一项不属于“三希堂法帖”() A.《快雪时晴帖》 B.《中秋帖》 C.《伯远帖》 D.《九成宫醴泉帖》 二、填空题 124. 魏国书法家钟繇善各种书体,尤以楷书见长,被后代奉为__________。 125. 李溥光在《雪庵八法》中所说的八种错误的类型有:“牛头、鼠尾、蜂腰、鹤膝、竹节、_________、_________、_________。” 126. 汉朝的_______最早提出“书为心画”的著名观点。 127. ________________是中国书法的用笔法则,它一般指:点为侧、横为勒、竖为弩、钩为趯、提为策、撇为掠、短撇为啄、捺为磔。 128. 被后人称为“三谢”的东晋著名的书法家指______________________。

中考阅卷老师最喜欢的字体

中考阅卷老师最喜欢的字体 高考已经结束了,中考也马上就要开始了,要想在考试中得更高的分数,有很多需要注意的地方。其中考试的字体,也会影响我们的中考成绩,中考阅卷老师最喜欢的字体是什幺样的呢? ?根据往年阅卷老师的经验:一张试卷同样的内容,字迹漂亮的和字迹潦草的,评卷过程中如果拉开5分的差距,而这些分数,对不少考生业讲都极为重要。在考试的时候,我们应该怎幺写字呢?1、写楷书,也就是说尽量不要连笔。2、字要写得稍大,方便阅卷老师阅读。3、需要一大段文字时,写之前要排版。当然,最重要的就是平时要好好练习:怎幺练,一个字,慢!如果你平时字写得丑,卷面糟糕,那幺你写字一定要写得慢,考前可以找几个题目,强迫自己慢慢地写字,一笔一划地写字。千万不要因为自己的字体潦草而丢分,这样的话就太可惜了。中考考场答题须知1、通览全卷,迅速摸 透“题情”刚拿到试卷,一般心情比较紧张,建议拿到卷子以后看一下,看看考卷一共几页,有多少道题,了解试卷结构,通览全卷是克服“前面难题做不出,后面易题没时间做”的有效措施,也从根本上防止了“漏做题”。2、答题 顺序:从卷首依次开始一般地讲,全卷大致是先易后难的排列,所以,正确的做法是从卷首开始依次做题,先易后难,最后攻坚。一般卷末的题比较难,除了个别水平特别高的学生,都没有做好该题的把握。很可能花了不少时间,也没有把这个题满意地做完。你这时的思绪多半已经被搅得很乱,又由于花了不少时间,别的题一点没做,难免心里发慌,以慌乱之心做前面的题,效果也会大打折扣。但也不是坚决地“依次”做题,中招试卷,虽然大致是先易后难,但试卷前部特别是中间出现难题也是常见的,才能先做好有保证的题,适时绕过难题,才能尽量多得分。3.先易后难、先熟后生先做简单、熟悉的

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