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2018年中心组学习计划表样本【最新版】

2018年中心组学习计划表样本【最新版】
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2018年中心组学习计划表样本

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2018年中心组学习计划表样本

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的xx大和xx届四中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,围绕中心,服务大局,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,坚持理论联系实际的马克思主义学风,努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,努力建设学习型领导班子,为建设最优机关后勤环境提供坚实理论支撑,不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。

二、学习重点1、坚持用先进理论体系武装头脑。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,准确掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法。把学习中国特色社会主义理论体系同研读马列著作、毛泽东著作结合起来,同认真总结党的历史经验特别是改革开放的经验结合起来,从理论和实践、历史和逻辑的统一上加深理解,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。

2、深刻领会全市工作总体要求和决策部署。认真学习中央和省、市经济工作会议精神,深刻领会中央对国际国内经济形势的科学分析和判断;深刻领会市委市政府对今年经济社会发展的总体要求,全面了解市委市政府开展创业服务年活动、重大产业和重大项目推进年活动的意义,按照“抓进度、出形象、显成效”的要求,突出重点、主攻难点、提升亮点,积极参与“决战园区、跨越‘千亿’”工业强攻战、“一年一大步、三年大变样”城建大会战和“立足新起点、实现新跨越”招商

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争夺战,统一思想,服从大局,服务中心,积极推动我市经济社会连续、稳定、快速发展。

3、加快推进惩治和预防**体系建设。深刻领会党要管党、从严治党的重要性,认真学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,以自觉治理“亚健康”问题为切入点,以批评与自我批评为武器,在领导干部中深化党风廉政教育,努力提高领导水平和执政水平,提高拒腐防变的能力,增强党的创造力、凝聚力和战斗力,增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉抵制各种错误思想影响,加强思想道德修养和党性修养。

4、不断提高依法行政的能力和水平。领导班子学法用法不仅是加强领导班子建设的需要,也是提高领导班子执政能力的重要途径。领导干部要紧扣当前的发展任务,深入学习社会主义法治理念,学习国家基本法律和与本职工作密切相关的法律法规,做到凡要求职工知道的法,领导干部要懂;同时凡涉及全局性工作的法,领导干部要通;凡本职岗位常用的法,领导干部要精。

5、认真学习掌握现代管理新知识。要把学习党的理论与学习各种新知识结合起来,特别是认真学习全国机关后勤管理的先进理论与新经验,努力在学习科学知识上走在前面,在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。

三、学习形式党组中心组理论学习坚持集中学习和个人自学相结合,自学与辅导相结合,交流讨论与调查研究相结合。重点抓好以下三方面的工作。

2、抓好集中学习研讨。中心组学习按年度计划组织实施,集中学习可采取专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式,适时邀请专家举

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行专题讲座。

四、学习要求2、严格落实中心组学习制度。进一步建立健全党组中心组学习考勤、集体研讨、专题调研、学习档案和学习考核等制度,确保各项学习任务落到实处。中心组成员要严格遵守学习制度,科学安排工作,妥善处理工学矛盾,努力学优:保证学习到会率。

3、着力加强学习型党组织建设。按照以科学理论武装的要求,把学习作为政治责任、作为第一需要,树立全员学习、终身学习的理念;把学习党的理论与学习专业技能、各种新知识结合起来,不断丰富拓展学习内容,努力克服“本领恐慌”;坚持学习与思考相结合、与运用相结合、与创新相结合,提高学习效果,营造学习氛围,努力把党组织建设成为学习型党组织,把领导班子建设成为学习型领导班子。

4、坚持理论联系实际,不断增强学习的实效性。要把学习理论同指导工作结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观的能力结合起来,努力在统揽全局上下功夫,在提高决策水平上下功夫,在抓工作强素质上下功夫,学以致用、用以促学,真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。

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2017 2018教师个人继续教育工作计划

2017-2018学年教师个人继续教育工作计划精品文档 2017-2018学年教师个人继续教育工作计划 教师为了在教育教学工作中较好地适应新课程改革的需要,除了要提高自身素质修养,提高自身能力,更要努力学习教育教学理论知识及相关知识,用知识来武装自己。下面是带来关于2017-2018学年教师个人继续教育工作计划的内容,希望能让大家有所收获! 2017-2018学年教师个人继续教育工作计划(一) 作为一名小学教师,在学习与日常工作中让我深刻地认识到,身为教师肩上背负的重要责任。人们常说:“学生是祖国的花朵,教师是辛勤的园丁”。祖国要振兴,教育是基础。振兴教育的希望在教师。而今时代的不断进步就要求教师要不断地学习文化知识,逐渐提高自身的专业素质,迎接时代的挑战。通过学习,树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。为此,特拟定个人继续教育学习计划如下: 1、积极参加小学教师远程培训,提高自身的专业素质。 2、结合教师教学经验和案例分析,掌握新课程下教材的使用与创新技能、课堂教学情景创设技能、课堂上提问技 1 / 5 精品文档 能、课堂调控技能并做出相应的创新与发展。. 3、结合教师的教学实践和自学,掌握新课程下备课与教案生成技能、教学内容呈现方式技能、课堂拓展技能。 4、在相互尊重,友爱宽松的环境中,提出问题并积极发表个人见解,体会同伴互助、共同发展的乐趣、提升自我发展的意识,在学习、交流的基础上形成校本培训的方案。 5、树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规) 根据《2017-2018学年教师继续教育工作计划》要求,为更好地适应现代社会对教育事业的发展需要,提高教育教学水平,现拟定本人教育学习计划。 1、定期参加上级部门和学校组织的集中培训。认真学习省级必修课程《新课程理念下的创新教学设计》、《新时期班主任工作指导》和市级必修课程《合作与交流能力的培养与训练》和校级课程《教师反思的方法》。 2、把握脱产学习《中小学教师教育技术能力培训教程》机会,把现代教育思想和教育技术引进课堂,不断提高计算机辅助教学水平和能力,努力探索现代教育的教学规律和教学方法,不断提高现代教育技术在教学中的含金量,以此来迎接二十一世纪教育现代化发展需要。 3、在培训过程中认真听讲、做好笔记,认真反思,理解学习的内容,提高自己的教育教学理论水平和实践能

机关党组2018年中心组学习计划表【最新版】

【仅供参考】 机关党组2018年中心组学习计划表 部门:_________ 姓名:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共6 页

机关党组2018年中心组学习计划表 为进一步提高党员干部的理论水平,增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力,积极推进马克思主义学习型政党建设,更好地完成好全局中心工作任务,按照《关于认真做好xx年度全市县(处)级党委(党组)中心组理论学习的通知》精神,结合我局实际,现就xx年党组中心组学习作出如下安排 一、指导思想 以邓小平 理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的xx大和xx届四中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,围绕中心,服务大局,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,坚持理论联系实际的马克思主义学风,努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,努力建设学习型领导班子,为建设最优机关后勤环境提供坚实理论支撑,不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。 二、学习重点 1、坚持用先进理论体系武装头脑。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,准确掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法。把学习中国特色社会主义理论体系同研读马列著作、毛泽东著作结合起来,同认真总结党的历史经验特别是改革开放的经验结合起来,从理论和实践、历史和逻辑的统一上加深理解,不断增强学习贯彻中国特色社 第 2 页共 6 页

会主义理论体系的自觉性和坚定性。 2、深刻领会全市工作总体要求和决策部署。认真学习中央和省、市经济工作会议精神,深刻领会中央对国际国内经济形势的科学分析和判断;深刻领会市委市政府对今年经济社会发展的总体要求,全面了解市委市政府开展创业服务年活动、重大产业和重大项目推进年活动的意义,按照“抓进度、出形象、显成效”的要求,突出重点、主攻难点、提升亮点,积极参与“决战园区、跨越‘千亿’”工业强攻战、“一年一大步、三年大变样”城建大会战和“立足新起点、实现新跨越”招商争夺战,统一思想,服从大局,服务中心,积极推动我市经济社会连续、稳定、快速发展。 3、加快推进惩治和预防**体系建设。深刻领会党要管党、从严治党的重要性,认真学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,以自觉治理“亚健康”问题为切入点,以批评与自我批评为武器,在领导干部中深化党风廉政教育,努力提高领导水平和执政水平,提高拒腐防变的能力,增强党的创造力、凝聚力和战斗力,增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉抵制各种错误思想影响,加强思想道德修养和党性修养。 4、不断提高依法行政的能力和水平。领导班子学法用法不仅是加强领导班子建设的需要,也是提高领导班子执政能力的重要途径。领导干部要紧扣当前的发展任务,深入学习社会主义法治理念,学习国家基本法律和与本职工作密切相关的法律法规,做到凡要求职工知道的法,领导干部要懂;同时凡涉及全局性工作的法,领导干部要通;凡本职岗位常用的法,领导干部要精。 5、认真学习掌握现代管理新知识。要把学习党的理论与学习各种 第 3 页共 6 页

2014年度培训计划

某企业2014年度培训计划 一、总结2013年的培训工作 (1)2013年培训计划总体上完成的比较顺利,年初制定的培训计划基本上 得以贯彻落实,各个部门均按原计划对本部门的人员进行了相关的培训。 (2)在培训计划得以落实的同时,也存在着许多不可忽视的问题,具体如下: ①培训工作的连续性不强。2013年的培训工作基本上是以短期培训为主, 培训内容不够融会贯通,缺少必要的连续性和完整性。 ②培训内容实效性不强。各部门在制定培训项目时,没有具体的对每一个 培训项目进行相关分析,使最终的培训结果对实际工作没有起到明显的指导 作用。 ③全员的培训意识不强,对培训工作的重视不够。部分部门对培训工作只 是按部就班的完成,没有充分的调动起员工的积极性,部门经理理应在完成本部门日常工作的同时,对培训工作进行相关方面的督促和指导。 二、2014年的培训计划的制定和执行 (1)建议在制定2014年培训计划时,应以实现培训工作的连续性,培训内 容的实效性,提高全员的培训意识作为工作重点,主要体现在以下几个方面: ①2014年培训工作将针对不同人的工作性质和内容,以及个人的不同需求,采用适当的方式进行针对性的系统培训。同时,将阶段性的短期培训和长期培训有机结合,是培训的内容融会贯通,保证培训体系的连续性和完整性。 ②将企业的业务骨干列入2014年培训的重点,对他们进行深层次的系统性 的培训,提高他们的技术水平和管理水平。同时采用一帮多的带动模式,各个部门由培训完的技术骨干带动普通员工,增强全员的工作能力,提高部门的工作效率。 ③开展多种形式的培训学习,例如可以通过座谈会,给员工讲解企业最新的发展动态,可以让员工就自己比较关心的问题进行询问,或相互交流,通过互补的学习,补充知识,增长见识,加强彼此的沟通,同时也可以降低培训 成本。对于交流中发现的大多数人都不太了解的问题,可以对此组织专门的培训。 (2)2014年培训计划制定程序。 ①各部门根据部门实际状况完成《2014年部门工作计划》,并定稿。 ②各部门根据定稿后的工作计划,组织员工填写《员工培训需求调查表》,组

2018-2019年度个人继续教育学习计划

2016-2017年度个人继续教育学习计划 李世军 作为一名人民教师,在学习与日常工作中让我深刻地认识到,身为教师肩上背负的重要责任。人们常说:“学生是祖国的花朵,教师是辛勤的园丁”。祖国要振兴,教育是基础。振兴教育的希望在教师。而今时代的不断进步就要求教师要不断地学习文化知识,逐渐提高自身的专业素质,迎接时代的挑战。为此,特拟定个人继续教育学习计划如下: 一、加强政治学习,充实自己的思想政治知识以提高职业道德素质。平时要关心时政学习,积极拥护党的方针政策。坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持以学生个体发展为本的宗旨。要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,以身作则。 二、积极投身于课程改革实验中,不断更新教育观念。在个人角色定位上:一要从单纯的教育者转变为教育的有心人。在教学过程中,置身于教学情境中,用研究者的眼光分析教学理论和实践问题,反思自己的行为,积累经验,探索教育的新理念;二是从书本知识的传授者转变为创造型教师,用自己的创造性言行潜移默化的感染学生,为他们提供宽松、愉快的创造氛围。在师生关系中的角色定位上:一要

从知识的灌输者转变为知识学习的引导者,是学生学习的支持者,克服困难的援助者;二要从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴,教学中建立师生、生生间相互交流的氛。在与课程关系中的角色定位上:从传统课程实施的执行者转变为新课程改革的建设者和开拓者,从单纯的知识传递转变为终身学习的形成,帮助孩子形成探究意识,使孩子能主动寻找和创造新的方法解决问题。 三、认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能。随着我国经济和社会发展,未来教育发展的重点将更多的转向满足人们对高质量教育的要求。因此,我们要立足岗位,紧密结合工作实践,通过各种方式的学习和研究,不断提升自己的专业水平,积极参加继续教育学习,提高自己的思想政治觉悟和师德修养,更新和扩展专业知识,掌握现代教育理论和实践技能;掌握教育教学技能和现代教育技术。积极参与校本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师,在教育教学过程中,注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,要以回顾学生的视角进行反思,以教师的视角对自己教学观念、行为、设计观念进行深刻的审视。学习《新课程教学设计》、《课程与教学论》《评价关与评价策略》、《多元评价促进低年级学生生成与发展的研究探索》、《如何当好班主任》等专业指导书籍,要通过孩子的眼睛来反思自己的教学,要通过同事间的“互听互评”活动,观察研究教学来反思,要通过撰写教学反思及经验总结等文章来提高自己的教学水平,要通过孩子家长对孩子的发展要求

中心组学习计划

纸发[2011]4号 纸房乡党委中心组2011年学习计划 2011年是继续深入学习贯彻党的十七大及十七届五中全会精神,落实“十二五”规划的重要一年,是积极应对挑战、抢抓机遇、推动科学发展的关键之年。为切实加强乡党委理论中心组学习,根据市委的要求和乡党委的工作部署,特制定乡党委理论学习中心组2011年学习计划。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻党的十七大、十七届五中全会和省委八届十一次全会精神,深入贯彻落实科学发展观,坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑,指导实践,推动工作,切实提高领导科学发展的能力和水平,为建设富裕、和谐、美丽新纸房提供坚强的思想保证。 二、重点学习内容

1、通过党建专题学习进一步深入研读《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。不断增强每个中心组成员立党为公、执政为民的责任感和使命感,不断提高党性修养。 2、通过学习实践科学发展观活动。将科学发展观思想牢固地树立在党员干部的头脑中,以科学发展观为统领,加速纸房更好更快发展进程。 3、集中学习党的第十七届五次全会、中纪委十七届六次全会、省委八届十一次全会、市委全会精神,切实按照会议部署做好本职工作,重点抓好项目建设和民生工程,以改革创新精神建设新纸房。 4、认真学习经济、法律和历史知识。紧密结合推进自主创新、加快发展方式转变的需要,抓紧学习现代科技知识,增强推进可持续发展能力;紧密结合扩大国际经济技术合作、开拓国外市场的需要,抓紧学习国际经济知识,提高扩大对外开放、发展开放型经济能力;紧密结合发挥文化对推动科学发展、加快经济转型升级的影响和作用,抓紧学习文化知识,增强纸房的文化软实力;紧密结合应对突发事件的需要,抓紧学习法律法规和现代管理知识,提高依法管理经济社会的能力等,努力培养世界眼光、树立战略思维、提升理论素养、增强党性修养,不断提高履行职责和领导科学发展的能力。 三、学习形式与要求 1、学习时间。中心组全年集中学习时间不少于12天。 2、学习形式。根据学习内容及实际情况,在认真抓好个人自学的基础上,集中学习主要采取两种形式:一是专题学习会。认真学习中央、省、市文件和重要会议精神,联系纸房实际,认真研究贯彻落

2014公司培训计划方案

《2014年度公司培训计划方案》 综合管理部 2014年12月24日 批准:审核:编制:

目录 第一部分公司2014年培训计划说明-------------------------------------------------- (4) 1.1、公司现状分析------------------------------------------------------------------------ (4) 第二部分公司2014年培训工作重点----------------------------------------------------------(5) 第三部分公司培训管理实施流程----------------------------------------------------- (6) 3.1、培训目的--------------------------------------------------------------------------------(6)3.2、培训原则---------------------------------------------------------------------------------(6)3.3、培训职责---------------------------------------------------------------------------------(6)3.4、培训计划的制定---------------------------------------------------------------------------(7)3.5、培训的实施-------------------------------------------------------------------------------(7)3.6、培训效果评估-----------------------------------------------------------------------------(7)3.7、培训风险管理-----------------------------------------------------------------------------(8)3.8、培训档案的管理---------------------------------------------------------------------------(8)第四部分公司2014年度培训课程计划------------------------------------------------ (9) 4.1、《2014年员工入司培训课程计划》----------------------------------------------------- -----(9)4.2、《2014年职能人员素质与技能提升培训课程计划》---------------------------------------------(10)4.3、《2014年中高层管理人员培训课程计划》-----------------------------------------------------(10)第五部分培训用费预算-----------------------------------------------------------------------(11)第六部分相关附件 --------------------------------------------------------------------------(12)

杂志编辑部2018年工作计划表【最新版】

【仅供参考】 杂志编辑部2018年工作计划表 部门:_________ 姓名:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共5 页

杂志编辑部2018年工作计划表 xx年电台宣传思想工作的总体要求是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以又好又快发展为主题,以社会主义核心价值体系为根本,深入学习贯彻科学发展观,大力加强和谐文化建设,动员全区力量按照党的xx大精神要求实现全区经济的跨越式发展,为加快建设社会主义新农村,构建社会主义和谐、民生社会提供强大的精神动力,创造良好的文化条件,营造和谐的舆论氛围。 围绕总体要求,我们制定了广播宣传的基本思路和目标,即“新闻立台、节目活台、外宣响台、活动强台”。峄城人民广播电台将紧紧围绕这一目标唱响主旋律,打好主动仗.使广播的影响力不断提升,广播的作用日益凸观。 一、提高新闻宣传舆论引导水平,为峄城区经济社会发展提供强有力的舆论支持 运用新闻手段,靠雄辩的事实为正确舆论提供强有力的依据。总揽全局,针对舆情,及时发表评论,表明立场,为社会舆论树旗定向,以使舆论朝着正确的方向流动并迅速发展为主导性舆论。弘扬主旋律,大力宣传先进典型。积极开展新闻批评,扶持正气,鞭挞邪恶,形成社会舆论的健康主流。善于处理热点问题。主动化解社会矛盾,使舆论导向实现正效应。贴近实际,贴近生活,贴近群众,出精品,创名牌,增强宣传报道的吸引力。 二、要做好我区各项事业发展的宣传报道,做好对内宣传 在新闻的焦点上,我们要求新闻将加大对民生问题的关注力度,对群众普遍关心的热点、难点、焦点问题,不惜篇幅,深挖深究,形成重 第 2 页共 5 页

(完整word版)“十三五”教师继续教育工程2018年工作计划

**小学“十三五”教师继续教育工程 2018年工作计划 一、指导思想 以邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实上级文件精神,深入开展教师“大培训、大练兵、大比武”活动,不断提升广大干部教师队伍整体素质和教育教学能力,加大校本研修工作力度,努力构建教师终身学习体系,促进教师专业化发展,为把我校建设成为学习型学校而奋斗。 二、工作内容 (一)突出师德教育 1.开展师德师风教育,全面规范教师行为。学校将通过“月“周例会”等平台,深入开展政治思想、法制观念、敬业精神、行为规范和心理素质教育,重点解决教师价值观、法纪观、职业观、道德观和学生观等方面存在的一些问题,提升教师“以生为本”的教育理念。 2.大力推行素质教育,突出学生主体地位。学校将通过公开课、观摩课、研究课等形式,组织教师教学大比武活动,让素质教育课堂走进教室、靠近学生,彰显学生的主体地位。 3.严禁体罚歧视学生,保持用爱感化学生、情系学生、关爱学生是教师的美德。爱是一种力量,也是一坛溶冰的火。教师应坚持以“爱”为先。对学生的违纪行为也要大胆管理,做到:戒免有“度”,教育有“方”,让学生成才,让家长放心,让人民满意。 4.开展师德师风培训,铸造教师德育灵魂。学校将通过师德师风模范报告会和优秀教师,优秀班主任,先进工作者等评选活动,打造一支“师德高尚,理念先进,手段科学,能力至上”的教师队伍。

(二)落实集中培训 根据上级的统一部署,着力做好高效课堂培训,骨干教师培训,班主任任职资格培训以及省培、国培的组织工作。全面开展以继续教育读书为重点的教师读书活动,鼓励教师多途径提高学历。 (三)狠抓校本研训 今年我校将以“五项工作”为重点,全面深入开展校本研训活动。 1.鼓励教师论文写作于发表。教师要结合本专业本学科特点,积极撰写教育学论文,力争在市级以上刊物上发表。学校对教师发表的论文给予重奖。 2.推进学术交流与课题研究。学校按学科成立教学研究小组,组长负责组织本学科专业教师的教研活动,每次活动的内容,效果及参加的人员要及时填写,做好记载。课题研究,必须落实到人。教师应结合个人教学体会向学校提交一篇学术交流论文,学校将选取优质论文向上级部门推荐、发表。 3.开展“课内比教学”活动。“课内比教学”活动的内容主要包括公开课、观摩课、研究课和提高课,教务处要精心组织,认真落实,做好记载。每次活动结束时要将授课教师名单、授课教案、评课结果整理归档。 4.全员落实听课节数。每个教师都必须认真安排好听课时间,落实听课节数,并做好听课笔记,年终将教师听课笔记收集归档。 5.广泛开展自学活动。教师要结合上级要求和业务需要选择自学内容,将平时的政治学习、会议等活动和自学内容记入继教学习笔记本。 (四)完善档案管理在教师继续教育档案在实行一人一袋、专柜保管的基础上,分年度整理档案材料,力求统一规范。

2018部门年度工作计划表格

2018部门年度工作计划表格 2018部门年度工作计划表格 2018部门年度表格就是为大家带来的2018部门年度工作计划范文,欢迎大家阅读! 2018部门年度工作计划表格:公司主管年度工作计划 一、具体业务开展。 1.对该工作计划方案的实施过程中出现的各种问题进行反馈,及时调整修改工作计划,记录下属员工在工作计划实施中的工作表现,并向人力资源部经理汇报工作进度。 2.对该工作计划方案的实施成果按照事先制定的评估标准进行评估,并将评估报告上报给人力资源部经理审阅。 3.对该工作计划方案进行并形成书面报告提交给人力资源部经理审阅,批准通过。 4.进行下一个工作计划。 注意:在实施上述工作计划的过程中,该人事主管所负责的各项日常工作以及其下属负责的日常工作都要照常进行。 5.在征得人力资源部经理同意的前提下,找文件档案室领取人事主管的职位说明书和前任人事主管的离任工作交接清单,对照职位说明书对人事主管的日常性工作进行熟悉,对前任人事主管已经完成的各项工作计划进行了解,对其未完成的工作计划按照其工作计划方案来进行完成。 6.对照人事主管的职位说明书,就人事主管工作范围内人力资源管理工作中某些环节发现的问题,按照轻重缓急进行分等,对最重要的、需要迅速解决的问题拟定提案,和人力资源部经理进行沟通,征得人力资源部经理的同意。 7.根据上述提案制定多项工作计划方案,包括计划目标、计划对象、计划的参与人员及各人员的工作分配、计划时间表、计划中可能出现

的问题及其解决办法、计划是否达到目标的评估标准等。 8.和下属沟通这些工作计划方案,对这些工作计划方案的各个环节进行讲解并征取下属的意见,修改完善这些工作计划方案,获取下属的支持。 9.和人力资源部经理就提案涉及的多项工作计划方案进行讨论,并征求其意见,征得人力资源部经理对其中某一方案的批准。 10.召集下属开会,在了解其各自职位说明书的前提下,明确各自的工作任务,及其在人力资源部经理已批准工作计划方案中所扮演的重要角色、工作的时间表等,共同推进工作计划的实施。 二、定期总结和改进工作。 1.按各项工作计划的具体进度审阅下属的工作计划,审阅报告报备人力资源部经理,听取其对报告的指导意见。 2.对上述的各项工作计划按照先后顺许进行工作总结,并提交给人力资源部经理审阅,充分听取其对工作的各项指导意见。 三、注重与上级、其他部门以及员工的沟通。 人力资源工作在公司内部属于一项服务支援性工作,对主要的业务流程提供人力资源规划、招聘配置、培训开发、薪酬管理、绩效管理、员工关系管理等方面的支持,保障主要业务流程顺利进行,实现公司的保值增值。 1、看法,让他们多提意见、多提建议。 2.注重和上级领导的沟通,深入了解上级领导对自己各项工作的看法,让上级领导对自己的工作多多提出意见,让自身工作中尽量少范错误、不范错误。 3.注重和公司内部其他部门的沟通,充分听取各部门对人力资源部门各项工作的意见,有则改之,无则加勉。 四、充分深入地了解公司情况。 我要了解的公司信息主要包括公司的愿景、发展战略、管理理念、企业文化等,公司的主营业务、各项工作流程、组织结构等。 获取信息的方式如下:

2018继续教育学习计划2

2018年度继续教育个人学习计划 单位:xxxx小学 一、指导思想 以党的十九大精神为指导,全面贯彻党的教育方针,认 真落实科学发展观,扎实推进素质教育,坚持“遵循规律抓好基础,加强管理,提高质量,全面育人,形成特色”的基本思路。以“养成习惯,激发情趣”为切入点,着眼于学校,教师,学生的发展,着手于均衡,公平,和谐的教育结构,着力于 教育教学质量的提高,夯实常规管理,突出教育教学中心, 深化课程改革,稳中求变,变中求进,不断增强人文底蕴, 塑造人格魅力,努力提高教育教学素质。现结合实际就我本 学年度教师继续教育工作作如下安排。 二、培训目标 通过参加继续教育培训,培养正确的人生观、价值观、 世界观和教育观念,养成良好的职业道德,不断提高和完善 知识结构,不断提高履行岗位职责的能力,积极投身于课程 改革实验中,不断更新教育观念,认真学习,努力实践,合 作交流,充实专业知识,培养专业技能,更新和扩展专业知 识,掌握现代教育理论和实践技能;掌握教育教学技能和现代教育技术。 学习三个代表的重要思想,坚定爱岗敬业、献身教育的 信念,坚持以学生个体发展为本的宗旨。要依法执教,严谨 治学,团结协作;要廉洁从教,用研究者的眼光分析教学理论

和实践问题,反思自己的行为,积累经验,探索教育的新理 念以适应实施素质教育的需要。 三、培训内容 1.政治学习、业务学习以及师德教育和职业道德修养、 现代教育理论与素质教育理论、教育教学技能训练、以计算 机为核心的现代教育技术、教育教学实践研究等。 2.突出新课程教材改革对教师知识能力的新需求和创新 精神和实践能力的培养。 3.结合自身专业提高专业素养,积极参加市、区组织的 继续教育培训。 4.通过实践活动积累经验。 5.常练教学基本功。 四、主要工作 1.继续开展职业道德教育学习活动,提升人文素养。 坚决不移的拥护党的基本路线,全面贯彻党和国家的教 育方针。自觉地学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》 等法律法规。在教学中与党和国家的教育方针保持一致,不 违背党和国家的方针政策与言行,奉公守法,不做违法的事 情。廉洁从教,做到不搞第二职业,对学生一视同仁,不偏 私任何学生。继续认真贯彻实施《中小学教师职业道德规范》、《关于进一步加强师德师风教育的若干意见》,通过组织多种形式的学习实践活动,增强教育的使命感、责任感,树立正 确的价值观、人生观和事业成就感,做实践社会主义荣辱观

季度培训计划表

2014年度公司培训计划 二〇一四年二月十八日 加公司logo 目录 第一部分:培训计划的制定及组织、考核要求……………… 第二部分:公司 第三部分:培训计划费用预算………………………………… 第四部分:附件………………………………………………… 03 2014年度培训计划………………………… 06 10 11 第一部分培训计划的制定及组织、考核要求 一、培训计划的制定 培训计划分为公司级培训计划、部门内部培训计划、外派学习培训计划及各单项专业性计划培训。 公司级培训计划由行政部统一制定,由相关责任部门落实;部门内部培训计划由部门自行制定学习培训计划,自行组织培训实施;外派学习计划由各部门根据工作需要,制定学习计划和培训申请,由行政部组织实施。 1.3公司统一制定的学习计划,根据工作情况实行全员培训,让全体员工能充分了解公 司各项工作流程、制度和相关知识。行政部并定期制定计划,聘请相关专业老师组 织专业知识培训或组织相关人员参加相关课程培训。 根据公司总的学习培训计划,行政部每月排定培训计划,按照年度学习计划推进各项学习培训工作。 部门内部培训方面,部门内部根据各自工作情况,制定部门内部培训计划,并组织实施。行政部根据各部门的培训计划进行各部门培训学习的跟踪和监督,确保部门内部培训的落实。 二、培训的组织实施 2.1公司级内部培训的实施 由行政部根据公司年度培训计划负责具体组织实施,每月排定培训计划,培训的责任部门制定培训教程及方案,具体实施。 部门内部培训的实施 由各部门制定月度培训计划并组织实施。具体培训内容及形式、考核等由部门自行组织,行政部负责监督实施。 外派培训的实施 外派培训审批程序:拟外派培训者提出申请→部门审核→行政部审核→分管副总审核→总经理批准。 拟外派培训者应填写《员工外派培训申请表》。培训结束后,须将培训申请表交行政部存档。 参加外派培训前已确认必须取得相关证书(毕业证、资格证、结业证等)者,如未获得证书且无正当理由,有关费用由受训者本人负担。 单项专业培训的实施 由行政部及相关责任部门负责制定培训计划,并组织实施;相关责任部门具体负责组织实施。 (1)《2014新员工入职培训计划》,由行政部具体负责计划的制定并组织实施。所有培训档案由行政部统一装订存档。 (2)《2014年度管理人员培训计划》,由行政部具体负责计划的制定并组织实施。 (3)《2014年度岗位培训计划》 特种作业人员培训由各相关特种作业部门拟定培训计划,并组织实施。必须做到所有特种作业人员持证上岗,完成年度培训。所有培训档案及证书由行政部统一存档保管。具体特种

2018年教师个人继续教育学习计划

2018年教师个人继续教育学习计划; 为了切实加强自身继续教育工作,努力提高自身的教育教学观念、专业知识、理论水平、教育教学方法、科研能力、管理能力。联系个人实际,明确努力方向,以达到自我教育、自我提高的目的,本人特制定如下计划: 一、指导思想: 重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立以人为本、以学生为本的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切,始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。 二、学习要求; 1、深入地、进一步学习新课程理念,新思想、新观念、新知识,认真钻研教材,经济写反思,俱进写教学案例,努力提高自身的教育教学水平。尽最大努力,和课改一起成长,成为一名合格的人民教师,当学生、家长满意的教师。 2、积极参加省级、市级、校级组织的各类听课、观摩等教研活动,并做好记录笔记、及时写反思。 3、利用课余时间,看一些教育专著,如:《教育是慢的艺术》、《跟苏霍姆林斯基学当班主任》、《修炼》并做好读书笔记。 4、每天用20分钟的时间,进行普通话训练,努力提高自己的普通话表达努能力。

5、积极参加学校里的教研活动,做好记录,写好反思,再实践,在反思。 6、每天利用30分钟时间练习书写,努力做到书写规范,以身示范。 7、以新一轮课程改革为培训主体,其他课改书为辅,坚持工作之余学习、自学,在网络上学习自己专业的课改资源。同行之间,共同研究和探讨。 三、学习形式; 1、通过基地培训,校本培训、校本研训的学习要求,共同研究和探讨。 2、做好读书笔记,课后反思,掌握好教学科的目的和要求,使自己的业务水平有所提高。 3、坚持学习教育教学理论,如《班主任课程的研究》、《师德师风的教育学习》、《三爱教育理论的学习》等有关于教育教学法的理论。 4、经常与有经验的教师交谈,不耻下问,向他们学习,取长补短。 5、主动、积极参与会议参加教师人人行动,认真上好公开课,虚心接受专家、同行、同事的指导和建议。 四、具体措施; 1、制定好研训计划。 2、做好自学自练,保证学习时间。虚心向业务水平高的教师学习,进行校内外交流,接受必要的理论指导,学习和自我评估,提倡能者为师,互教互学。

公司培训计划方案(完整版)

******股份有限公司2016年度公司培训计划方案 批准: 审核: 编制: 二〇一六年二月一日

目录 第一部分公司2014年培训计划说明---------------------------------------- 1.1、公司现状分析------------------------------------------------------- 第二部分公司2014年培训工作重点---------------------------------------- 第三部分公司培训管理实施流程------------------------------------------- 3.1、培训目的------------------------------------------------------------ 3.2、培训原则------------------------------------------------------------- 3.3、培训职责------------------------------------------------------------- 3.4、培训计划的制定------------------------------------------------------- 3.5、培训的实施----------------------------------------------------------- 3.6、培训效果评估--------------------------------------------------------- 3.7、培训风险管理--------------------------------------------------------- 3.8、培训档案的管理------------------------------------------------------- 第四部分公司2014年度培训课程计划--------------------------------------- 4.1、《2014年员工入司培训课程计划》---------------------------------------- 4.2、《2014年职能人员素质与技能提升培训课程计划》------------------------- 4.3、《2014年中高层管理人员培训课程计划》--------------------------------- 第五部分培训用费预算--------------------------------------------------- 第六部分相关附件------------------------------------------------------- 附件一《公司员工培训签到表》--------------------------------------------- 附件二《员工培训考核成绩表》--------------------------------------------- 附件三《内部培训效果评估表》--------------------------------------------- 附件四《培训训后总结检讨报告》------------------------------------------- 附件五《员工外派培训申请表》--------------------------------------------- 附件六《培训预算与执行情况列表》----------------------------------------- 附件七《外派培训协议书》------------------------------------------------- 第一部分培训计划说明公司现状分析

中心组个人学习计划表格【最新版】

【仅供参考】 中心组个人学习计划表格 部门:_________ 姓名:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共6 页

中心组个人学习计划表格 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导,按照党的十八大提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”要求,结合开展“项目提速增效年”、“联系服务群众年”、群众路线教育实践等活动,进一步加强理论学习中心组建设,拓展学习领域,丰富学习内容,创新学习方式,不断增强领导班子和领导干部的政治素质和执政能力,形成以良好作风抓落实的工作局面。 二、学习重点 (一)深入学习党的十八大和十八届三中全会精神。全面把握和深刻理解深化改革的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署,通过学习领会,切实用党的十八大精神武装头脑,进一步统一思想、坚定信心、凝聚力量、攻坚克难,不断推进全市国土资源事业改革发展。 (二)深入学习为民务实清廉群众路线的精神实质。群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。围绕保持党的先进性和纯洁性,深入开展群众路线教育实践活动、“三思三创”活动和阳光国土活动,认真学习中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,切实增强贯彻落实的自觉性和自律性,努力以优良党风带动政风行风。大力推进“阳光国土”行动计划,严格依法行政,规范权力运行,落实政府信息公开,提升办事效率,维护群众利益,努力构建制度健全、审批透明、保护有力、作风优良、关系融洽、群众满意的国土资源部门新形象。 (三)深入学习中央及省市区重要会议精神。结合贯彻落实党的十八大精神,省委建设“两富”现代化浙江,市委实现“两个基本”目标和 第 2 页共 6 页

2018年小学继续教育工作计划书

编号:_____ 2018年小学继续教育工作计划书 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共6 页

2018年小学继续教育工作计划书 一、指导思想 以党的xx大精神和科学发展观为指导,以小学新课程改革为重点,坚持“面向全员,突出骨干,聚焦课堂”的原则,向“培训”要生产力,积极开展“大培训、大练兵、大比武”活动,快速提升我校领导教师的整体素质和能力,致力打造一支师德高尚、理念先进、手段科学、能力之上的领导教师队伍,特制定教师继续教育计划 二、主要工作 (一)狠抓师德教育,提升“以生为本”的教育理念。针对我校当前教师队伍的实际,师德教育的重点是开展政治思想、法制观念、敬业精神、行为规范和心理品质教育,重点解决教师价值观、法纪观、职业观、道德观和学生观等方面存在的突出问题。在教学活动中转变教育理念,突出学生主体地位,严禁教师体罚学生和歧视困难学生,严格落实师德“一票否决”制度,把师德表现与评先选优、职务评聘挂钩。结合《教师伦理与教师礼仪》等师德教育学习内容,每人写一篇(不少于1500字)师德学习体会,记一本3000字以上的学习笔记。 (二)落实集中培训,提高领导教师的综合素质。结合教育局继教中心年初计划,我们着重做好以下几项工作 1、组织教师课标培训。 2、组织教研组长培训。 3、组织班主任培训。 4、组织教师继续教育教材培训 5、组织英特尔未来教育培训。 第 2 页共 6 页

5、骨干教师培训。 6、组织领导干部培训。 7、组织新教师的培训。 (三)狠抓校本研训,创设良好的研训氛围。校本培训与教育教学紧密相联,并具有其特点,结合学校实际,我们着重在五项工作上做文章 1、注重论文写作与发表。教师要结合本专业本学科特点,积极撰写教育教学论文,力争在县市区级刊物上发表。教师发表的论文,要及时到学校教务处登记,并记入教师个人年度考核档案。 2、推进学术交流与课题研究活动。学校按学科成立教学研究小组,组长负责组织本学科专业教师的教研活动,每次活动的内容、效果及参加的人员要及时填写,做好记载。课题研究,必须落实到人。教师应结合培训向学校提交一篇学术交流论文,学校将选取优质论文向上级部门推荐、发表。 3、开展讲课比武活动。讲课主要包括公开课、观摩课和提高课。学校教务处要精心组织好讲课比武活动。每次活动结束时,要将授课教师名单、授课教案、评课结果整理归档。男50岁、女45岁以下的教师,每年至少讲一次公开课或观摩课或提高课。 4、落实听课计划。领导和教师要认真安排好听课时间,按规定完成听课节数,校长每学期听课不少于30节、教务主任每学期听课不少于40节、其他中层以上领导每学期听课不少于30节、教研组长每学期听课不少于25节、教师相互听课不少于20节,担任数学双班教学的不少于15节,并做好听评课笔记,年终将教师听课笔记收集归档。 5、坚持自学到位。教师要结合上级要求和业务需要选择自学内容, 第 3 页共 6 页

中心组学习计划.doc

中心组学习计划 一、时间安排 从现在开始到6月底结束,集中安排3个月左右时间。 二、调研内容 1.查找当前群众在饮食用药方面最需要、最迫切解决的困难、问题及原因。 2.听取执法人员、监管对象、社会公众对深化食品药监改革各项工作举措的意见建议。 3.查找当前食品药监系统行风政风建设存在的突出问题。 4.查找干部职工在贯彻群众路线方面、落实中央八项规定方面存在的突出问题,特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的具体表现。 三、调研形式 参与调研工作的人员范围为县食品药监局机关科室、食品稽查队、药品稽查队等所有公职人员,做到食品药品行业调研全覆盖。 1、班子成员要以身作则深入分管工作领域、两联一包对象、党建工作联系点开展调研,同时,要组织好各分管科室的调研工作。形成调研报告,报局群众路线教育实践活动调研工作指导小组办公室。 2、各科、室、队负责人要结合本科、室、队工作职能开展分类调研,要带头深入基层、深入群众,坚持到矛盾最集中、困难最多的地方去,倾听群众呼声,查找差距不足,把群众最不满意、最期盼解决的问题找出来。形成调研报告,报局群众路线教育实践活动调研工作领导小组办公室。 3、其他公职人员要结合各自业务工作,深入一线,深入实际,了解情况,做到进市场访企业、进企业访职工、进社区访群众,与群众面对面交流,感受群众疾苦,征询群众对食品药品安全监管工作和改进工作作风的意见和建议,并以科室为单位形成调研报告,报局群众路线教育实践活动调研工作领导小组办公室。 调研要重点突出四个群体: (1)各餐饮企业、涉药机构的从业人员及消费群众; (2)单位外聘职工、公益性岗位等临时聘用人员;

2018年继续教育工作实施计划方案

李尧小学教师继续教育实施方案为贯彻落实教育局教育工作会议精神,进一步实施面向全 体教师的继续教育,逐步建立起符合我校实际的继续教育制度。结合学校实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论为指导,以驻马店市〈中小学教师继续教育规定》为依据,根据基础教育实施以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育的要求,以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,以提高教师的整体素质为目的,坚持灵活性和多种 模式的培训形式,坚持按需施教,强调学以致用,注重岗位提高,促进自主学习,构建优质、高效、开放的培训体系,努力建设一支具有现代教育素质和创新精神的教师队伍。 二、继续教育范围:全体在职教师。 三、培训学习目标: (一)参加各级继续教育学习培训,在培训范围内,教师要按 时完成培训学时,教师整体素质明显提高,适应实施素质教育的需要。(二)选培校级骨干教师,并选拔部分骨干教师分别参加市、省骨干教师培训,使骨干教师梯队基本形成。 (三)全体教师

普遍接受计算机基础知识和技能培训,大部分教师具备运用计算机的基本能力,能开展不同程度的现代教育 技术辅助教学。 (四)不断健全教师继续教育制度,完善教师继续教育的运行和保障机制。 (五)建立一支有较强培训能力的教师队伍。 四、培训类别和任务: (一)新教师或新调入教师培训 1?培训对象:全体教师。 2.培训目的:通过培训,巩固专业思想,熟悉有关教育法规,初步掌握所教学科的教学常规,熟悉教学内容,熟悉班主任工作,尽快适应小学教育教学工作的需要。 3?培训内容: 主要为小学教师职业道德规范、教育政策法规、所担任学 科的学科新课程标准、教材教法分析、教学基本功以及班主任工作等内容。 4?培训要求: 所有新教师均需参加新教师培训。培训学时不少于160学 时,其中集中培训不少于60学时, (二)教师岗位培训 1?培训对象:全体教师。

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