2016外研版六年级上英语课文全译文
Module 1 Unit 1 How long is the Great Wall?
第一模块第一单元长城有多长？
1. Listen and chant.
1. 听录音并齐声唱。
This is the Great Wall. 这是长城。
It's very beautiful. 它非常美。
It's long and old. 它很长很古老。
And we love it all. 我们爱它的全部。
2. Listen, read and act out.
2. 听录音，读一读，演一演。
Daming is visiting the US. 大明在游览美国。
He's in New York with his cousin Simon.他和他的表兄西蒙在纽约。
Tell me about the Great Wall, Daming. 大明，给我说说长城吧。
I want to go there.我想去那儿。
OK. When you visit me in China, 好的。等你去中国看我时，
we'll go there.我们就去那儿。
It's near my home.它离我家不远。
Can we walk along all of the Great Wall?我们能走完长城的全程吗？
No, we can't walk along all of it.不，我们不能走完全程。
It's too long!它太长了！
How long is the Great Wall?长城有多长？
It's more than forty thousand li long.它有四万多里长。
Forty thousand li?四万里？
Yes. That's more than twenty thousand kilometres!是的。就是两万多公里！
Wow! That's really long!哇！那真的很长！
How old is it?它有多少年历史？
It's more than two thousand years old?它超过2000年了。
Oh, that's very old.哦，那真的很老。
Can you tell me more about the Great Wall?你能多给我说说关于长城的事吗？
3. Listen and say.
3. 听录音，说一说。
How long is the Great Wall?长城有多长？
It's more than forty thousand li long.它有四万多里长。
How old is it?它有多少年历史？
It's more than two thousand years old.它超过2000年了。
Unit 2 It's more than four hundred metres high!
第二单元它有四百多米高！
1. Look, listen and say.
1. 看图，听录音并说一说。
How tall is the tree?这棵树多高？
It's thirty metres tall.它有三十米高。
Oh, that's really tall!哦，那真的非常高！
How old is it?它有多老了？
It's my secret.那是我的秘密。
It's eight hundred years old.它有800岁了。
2. Listen and read.
2. 听录音，说一说。
Simon, look at this building.西蒙，看那栋楼。
It's so high!它真高啊！
It's the Empire State Building. 它是帝国大厦。
It's an office building.它是一栋写字楼。
Can you tell me more about it?你能给我多说说这栋楼吗？
All right. It's more than eighty years old. 好的。它有80多年的历史了。And it's more than four hundred metres high!它有400多米高！
Wow, that's really high!哇，那真的非常高！
Yes. Do you want to climb the stairs to the top?是的。你想爬楼梯到顶层吗？Well...呃……
3. Listen, point and say.
3. 听录音，指一指，说一说。
The bridge is more than two kilometres long. 桥有超过两千米长。
The river is five hundred metres wide.河有五百米宽。
The building is two hundred metres high. 楼有两百米高。
4. Listen and say. Then sing.
4. 听录音，说一说。然后唱歌。
THE GREAT WALL OF CHINA中国的长城
The Great Wall of China is very, 中国的长城非常，
very long, very, very long, very, very long. 非常长，非常非常长，非常非常长。The Great Wall of China is very, very long. 中国的长城非常非常长
The people who built it were very, very strong, 建造它的人们非常非常强壮，very, very strong, very, very strong. 非常非常强壮，非常非常强壮。
The people who built it were very, 建造它的人们非常，
very strong. 非常强壮。
Thousands of people built it. 是成千上万的人建造了它。
Module 2 Unit 1 I went to Chinatown in New York yesterday.
第二模块第一单元我昨天去了纽约的唐人街。
1. Look, listen and say.
1. 看图，听录音并说一说。
There's a Chinatown in New York.纽约有一个唐人街。
Oh, that's good.哦，那很好。
Are there any Chinatowns in China?中国有唐人街吗？
Oh, all towns in China are Chinatowns!哦，中国的所有城镇都是唐人街！
2. listen and read.
2. 听录音，读一读。
I'm going to send an email to Mum.我要给妈妈发一封电子邮件。
TO: Mum@https://www.wendangku.net/doc/379745577.html,收件人：Mum@https://www.wendangku.net/doc/379745577.html,
SUBJECT: Chinatown, New York主题：纽约唐人街
Dear Mum:亲爱的妈妈：
I went to Chinatown in New York yesterday. 我昨天去了纽约的唐人街。
I had a big surprise. 我大吃一惊。
There were Chinese people everywhere.那儿任何地方都有中国人。
There were lots and lots of Chinese shops and restaurants.那儿有许多许多中国的商店和餐馆。The people spoke Chinese and English.人们说中文和英语。
We ate in a Chinese restaurant. 我们在一家中国餐馆吃饭。
The food was different from the Chinese food in China.里面的食物和在中国的中餐不一样。Then we saw a lion dance in the street. 然后我们看见街上有舞龙狮。
Simon really liked it. 西蒙真的很喜欢。
He wants to visit China and learn Chinese. 他想去游览中国并学习汉语。
He really wants to go to the Great Wall.他真的非常想去长城。Love, Daming爱你的，大明
3. Listen and say.
3. 听录音，说一说。
I went to Chinatown in New York yesterday.我昨天去了纽约的唐人街。We saw a lion dance in the street.我们在街上看见了舞龙狮。
Unit 2 I went to a library yesterday.
第二单元我昨天去了图书馆。
1. Look, listen and say.
1. 看图，听录音并说一说。
Yesterday, I went to Chinatown. 昨天，我去了唐人街。
I saw a lion dance there. 我在那儿看见了舞龙狮。
Look at this photo.看这张照片。
You can see it now.你现在能看见它了。
2. Listen and read.
2. 听录音，读一读。
Dear Max,亲爱的马克斯：
We went to the Ming Tombs yesterday. 我们昨天去了明十三陵。
It was exciting! 太令人兴奋了！
There were lots of stone animals and a big red gate.那儿有许多石头雕的动物以及一个红色的大门。Did you know they found clothes and money in the tombs...你知道他们在坟墓里找到了衣服和钱币……Dear Baobao,亲爱的宝宝：
I went to a library yesterday. 我昨天去了图书馆。
It is very big. It has books, CDs and computers.它很大。那儿有书、CD以及电脑。
My favourite are books about the US and Canada...我最喜欢的是关于美国和加拿大的书……
Dear Julie,亲爱的朱莉：
I wrote a story in English class yesterday. 我昨天在英语课上写了一个故事。
My teacher liked it very much! 我的老师非常喜欢它！
I want to write a book when I am big. 我想等我长大了，写一本书。
I want to visit many countries and write about them...我想参观许多国家，并写写它们……
4. Listen and say. Then chant.
4. 听录音，说一说。然后齐声唱。
Simple Simon met a farmer when going to the fair. 辛普乐·西蒙去集市时遇到了一个农民。Simple Simon said to the farmer, "Let me taste a pear!" 辛普乐·西蒙对农民说：“让我尝一个梨吧！”The farmer said to Simple Simon, "Show me first your money!" 农民对辛普乐·西蒙说：“先给钱！”Simple Simon said to the farmer, "I haven't got any!" 辛普乐·西蒙对农民说：“一毛都没有！”Simple Simon met a farmer when going to the fair. 辛普乐·西蒙去集市时遇到了一个农民。Simple Simon said to the farmer, "Let me taste a pear!" 辛普乐·西蒙对农民说：“让我尝一个梨吧！”The farmer said to Simple Simon, "Show me first your money!" 农民对辛普乐·西蒙说：“先给钱！”Simple Simon said to the farmer, "I haven't got any!" 辛普乐·西蒙对农民说：“一毛都没有！”
Module 3 Unit 1 Have you got any stamps from China?
第三模块第一单元你有来自中国的邮票吗？
1. Look, listen and say.
1. 看图，听录音并说一说。
I've got some food from China.我有一些来自中国的食物。
Have you got any fish from China?你有来自中国的鱼吗？
Sorry, I haven't.对不起，我没有。
But I love Chinese fish.但是我喜欢中国的鱼。
2. Listen, read and act out.
2. 听录音，读一读，演一演。
What are you doing, Simon?西蒙，你在做什么？
I'm putting my new stamps into my stamp book. 我在把我的新邮票放进集邮册里。These are stamps from Canada. 这些是来自加拿大的邮票。
And these are stamps from the UK. 这些是来自英国的邮票。
And these ones are very, very old. 这些邮票非常非常古老。
They're from the US.它们来自美国。
Have you got any stamps from China?你有来自中国的邮票吗？
No, I haven't. You always send me emails. 不，我没有。你常常给我写电子邮件。You don't send me letters, 你没有给我写信，
so I haven't got any Chinese stamps!所以我没有任何中国的邮票！
I will send you lots of Chinese stamps.我以后给你寄很多中国的邮票。
Thank you.谢谢。
Do you collect stamps?你集邮吗？
No, I don't. But it's a good idea!不，我不集邮。但是这是个好想法！
Here are some stamps from the US and Canada for you.我给你一些来自美国和加拿大的邮票吧。Thank you.谢谢。
You can make a stamp book with them.你可以用它们做一本集邮册。
Great!太棒了！
3. Listen and say.
3. 听录音，说一说。
What are you doing?你在干什么？
I'm putting my new stamps into my stamp book.我在把我的新邮票放进我的集邮册中。
Have you got any stamps from China?你有来自中国的邮票吗？
No, I haven't. 不，我没有。
Unit 2 Collecting stamps is my hobby.
第二单元集邮是我的爱好。
1. Look, listen and say.
1. 看图，听录音并说一说。
It's a picture of the sun.这是一张太阳的图片。
It's a picture of the moon.这是一张月亮的图片。
Oh, it's a picture of my friend from the moon!哦，这是我的来自月球的朋友的图片！
2. Listen and read
2. 听录音，读一读。
Collecting stamps is my hobby.集邮是我的爱好。
This is my favourite Chinese stamp. 这是我最喜欢的中国邮票。
It's a picture of Hainan island, 这是一张海南岛的图片，
myfavourite place in China. 是我最喜欢的中国的地方。
We can see the Five-Finger Mountain and a coconut tree. 我们能看到五指山和一棵椰子树。
I love it.我喜欢它。
4. Listen and say. Then chant.
4. 听录音，说一说。然后齐声唱。
What do I need? What do I need? 我需要什么？我需要什么？
I need something very special indeed. 我的确需要一些特殊的东西。
You cannot see it, not at all! 你一点也看不到！
You cannot feel it, not at all! 你一点也感受不到！
So what is it that I need? 所以我需要的到底是什么？
It's the air around us all. 是围绕着我们的空气。
What do I need? What do I need? 我需要什么？我需要什么？
I need something very special indeed. 我的确需要一些特殊的东西。You cannot see it, not at all! 你一点也看不到！
You cannot feel it, not at all! 你一点也感受不到！
So what is it that I need? 所以我需要的到底是什么？
It's the air around us all. 是围绕着我们的空气。
Module 4 Unit 1 Thanksgiving is very important in the US.
第四模块第一单元感恩节在美国非常重要。
1. Look, listen and say.
1. 看图，听录音并说一说。
National Day is his favourite day.国庆节是他最喜欢的日子。
Thanksgiving is their favourite day.感恩节是他们最喜欢的日子。
Halloween is her favourite day.万圣节是她最喜欢的日子。
Children's Day is our favourite day.儿童节是我们最喜欢的日子。
2. Listen, read and act out.
2. 听录音，读一读，演一演。
Simon, which festival in the US is your favourite?西蒙，在美国你最喜欢的节日是什么？My favourite festival is Thanksgiving. 我最喜欢的节日是感恩节。
This festival is very important to us in the US.这个节日对我们美国人非常重要。
What do you do on Thanksgiving?感恩节你们做什么？
We always have a big, special dinner. 我们通常有一顿丰盛而特别的晚餐。
We say "thank you" for our food, 我们对我们的食物、家庭和朋友说“谢谢”。family and friends. We have a lot of fun.我们有很多乐趣。
I wrote a poem about Thanksgiving. 我写了一首关于感恩节的诗。
Do you want to hear it?你想听听吗？
Yes, please.好的，请念吧。
Thanksgiving is nearly here. 感恩节快到了。
Thanksgiving comes every year. 感恩节每年都来。
There is one thing I should say. 我要说一件事。
Thanksgiving is my favourite day!感恩节是我最喜欢的日子！
Oh, your poem is amazing!哦，你的诗让我很吃惊！
3. Listen and say.
3. 听录音，说一说。
What do you do on Thanksgiving?感恩节你们做什么？
We always have a big, special dinner. 我们通常有一顿丰盛而特别的晚餐。
We say "thank you" for our food, family and friends.我们对我们的食物、家庭和朋友说“谢谢”。
Unit 2 Can you tell me about Christmas?
第二单元你能和我说说圣诞节吗？
1. Look, listen and say.
1. 看图，听录音并说一说。
At the Spring Festival, we eat lots of food.在春节，我们吃许多食物。
Oh, I love Chinese food.哦，我喜欢中国的食物。
Can we have the Spring Festival now?我们能现在过春节吗？
Ha ha... But it's autumn now.哈哈……但是现在是秋天。
2. Listen and read.
2. 听录音，读一读。
Can you tell me about Christmas?你能和我说说圣诞节吗？
Sure. It's a very important festival in many counties. 当然。它在许多国家是一个非常重要的节日。It is on the 25th of December.它在12月25日。
We put Christmas tree in our homes.我们在家里放圣诞树。
There are lights in the streets and the shops.街上和商店里都有彩灯。
We give presents and send cards. 我们收礼物也送礼物。
We love this festival!我们喜欢这个节日！
4. Listen and say. Then sing.
4. 听录音，说一说。然后唱一唱。AMERICA, AMERICA美国，美国
America, America, there are lots and lots of things to see. 美国，美国，有好多东西要看。
It's a very big country, from New York to Tennessee. 它是个宽广的国家，从纽约到田纳西。You can climb a high mountain. You can swim in a lake. 你能爬上高山。你能下湖游泳。
You can have Thanksgiving and eat lots and lots of cakes. 你能过感恩节并吃到好多蛋糕。
The flag's got three colours. It is red and blue and white. 国旗有三种颜色。红色蓝色和白色。
It hangs outside the White House all day and all night. 它日日夜夜飘扬在白宫外面。America, America, there are lots and lots of things to see. 美国，美国，有好多东西要看。
It's a very big country, from New York to Tennessee. 它是个宽广的国家，从纽约到田纳西。America, America, there are lots and lots of things to see. 美国，美国，有好多东西要看。
It's a very big country, from New York to Tennessee. 它是个宽广的国家，从纽约到田纳西。You can climb a high mountain. You can swim in a lake. 你能爬上高山。你能下湖游泳。You can have Thanksgiving and eat lots and lots of cakes. 你能过感恩节并吃到好多蛋糕。The flag's got three colours. It is red and blue and white. 国旗有三种颜色。红色蓝色和白色。It hangs outside the White House all day and all night. 它日日夜夜飘扬在白宫外面。America, America, there are lots and lots of things to see. 美国，美国，有好多东西要看。
It's a very big country, from New York to Tennessee. 它是个宽广的国家，从纽约到田纳西。
Module 5 Unit 1 Can I write to her?
第五模块第一单元我能给她写信吗？
1. Look, listen and say.
1. 看图，听录音并说一说。
There's a new panda in the zoo today. 今天动物园有只新熊猫。
And we are sure that everyone will come and see him. 我们确信每个人都会来观赏它。There's a panda in the zoo now.现在动物园里有熊猫了。
Can he speak English?他会说英语吗？
Maybe. His teacher speaks English.也许吧。他的老师说英语。
2. Listen, read and act out.
2. 听录音，读一读，演一演。
Hi, Laura. This is Daming.嗨，劳拉。这是大明。
He's from China.他来自中国。
You're from China. Fantastic! 你来自中国。太奇妙了！
Pleased to meet you.很高兴见到你。
Pleased to meet you, too.我也很高兴见到你。
Do you live here now? 你现在是定居在这儿？
Or are you visiting?还是来参观游览的？
I'm visiting Simon.我是来看西蒙的。
He's my cousin.他是我的表兄。
I really want a Chinese pen friend.我真的想要一个中国的笔友。
I want to know more about China.我想更多的了解中国。
I've got a friend in China.我在中国有一个朋友。
Her name's Lingling.她叫玲玲。
She can speak some English. 她能说一些英语。
She want an American pen friend.她想要一个美国的笔友。
Can I write to her?我可以给她写信吗？
Of course. You can write to her in English. 当然。你可以给她用英语写信。Look, this is her photo.看，这是她的照片。
Oh, she's pretty!哦，她很漂亮！
3. Listen and say.
3. 听录音，说一说。
She can speak some English.她能说一些英语。
Can I write to her?我能给她写信吗？
Of course. You can write to her in English.当然。你可以给她用英语写信。
Unit 2 I want a Chinese pen friend.
第二单元我想要一个中国的笔友。
1. Look, listen and say.
1. 看图，听录音并说一说。
I want a pen friend. 我想要一个笔友。
We can write in English and Chinese.我们可以用英语和中文写信
I want a pen friend, too. 我也想要一个笔友。
We can write in French.我们可以用法语写信。
Tom, do you want a pen friend?汤姆，你想要一个笔友吗？
No. He wants a phone friend. Ha ha...不。他想要一个话友。哈哈……
2. Listen and read.
2. 听录音，读一读。
Pen friends笔友
Hi, I'm Carol. I'm from the US.嗨，我是卡萝尔。我来自美国。
I can speak some Chinese. 我会说一些中文。
I want a Chinese pen friend.我想要一个中国的笔友。
Hello, I'm Tingting. I'm Chinese.你好，我是婷婷。我是中国人。
I'm learning English.我在学习英语。
I want a pen friend from the UK.我想要一个来自英国的笔友。
We can write in English.我们可以用英语写信。
Hi, I'm Brian. I come from London.嗨，我是布赖恩。我来自伦敦。
I can't speak Chinese. But I love China. 我不会说中文。但是我喜欢中国。
I want new friends from China. 我想要一个来自中国的新朋友。
Do you want to be my pen friend?你想成为我的笔友吗？
4. Listen and say. Then sing.
4. 听录音，说一说，然后唱一唱。
Where do you come from?你来自哪儿？
Where do you come from? Your face is new. 你来自哪儿？你是个新面孔。
I come from America and I'm pleased to meet you. 我来自美国，很高兴见到你。
Are you from around here? Where are you from? 你来自这里吗？你来自哪儿？
No, I'm not from around here. I'm from Canada. 不，我不是这一带的人。我来自加拿大。
Are you from America? We can't tell from your face. 你们来自美国吗？我们从你的肤色看不出来。No, we are from England and we love this place. 不，我们来自英国，我们爱这个地方。
(完整版)人教版小学英语六年级下册课文
六年级下册 Unit One How tall are you ? I’m 21 metres tall. I’m tallest! I’m 1.6 metres tall. I’m taller than dinosaur. It’s so tall! Some dinosaurs are bigger than houses. Some are smaller than our schoolbags. How heavy is it? It’s five tons. What size are your shoes? My shoes are size 35. Look! That’s the tallest dinosaur in this hall. Yes, it is. How tall is it? Maybe 4 metres. Wow! It’s taller than both of us together. Look！There are more dinosaurs over there! They’re all so big and tall. Hey, this dinosaur isn’t tall! I’m taller than this one. Oh, yes. How tall are you? I’m 1.65 metres.
How tall are you? I’m 1.61 metres. Oh! I’m taller. You’re older than me, too. How old are you? I’m 12 years old. How tall are you? I’m 1.64 metres. Wu Yifan is taller than John, but Zhang Peng is taller than Wu Yifan. Those shoes in the window are nice! Let’s have a look. What size are your shoes, Mike? Size 7. Size 7? That’s so small. In China I wear size 40 shoes. Oh! Your feet are bigger than mine. My shoes are size 37. Really? You look taller than me. But I think you are heavier. How heavy are you? I’m 48 kilograms. Yes, you’re heavier. I’m 46 kilograms.
(完整word)新人教版八年级下册英语课文翻译
新人教版八年级下册英语课文翻译 篇一：最新人教版八下英语翻译1-10 单元 2d 莉萨，你好吗？我头痛，并且脖子不能动。我该怎么办？我应该量体温吗？不，听起来不像是你发烧。周末你做什么了？我整个周末都在玩电脑游戏。那很可能就是原因。你需要离开电脑休息几次。是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。我认为你应该躺下休息。如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。好的。谢谢，曼迪。 3a 昨天上午九点，26 路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。 在他旁边的一位妇女在喊救命。公交车司机，24 岁的王平，没有多想就停下了公交车。他 下了车并且问那个妇女发生了什么事。她说那个人有心脏病，应该去医院。王先生知道他必须快点行动。他告诉乘客他必须送老人去医院。他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班 车。但出乎他的意料，他们都同意和他一起去。一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车 上。 多亏了王先生和乘客们，医生及时挽救了老人的生命。“许多人因为不想有麻烦而不想 帮助别人，这令人难受，”一位乘客说。“但是这位司机没有考虑自己。他只考虑挽救一条生命。” 2b 他失去了手臂但还在爬山 阿伦?罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。有许多次，阿伦因为（意外）事故几乎失去生命。在2003 年4 月26 日，在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。 在那天，当阿伦独自登山时，他的手臂被压在落在他身上的一块2000 千克的岩石下。因为他的手臂不能自由活动，他在那儿待了五天，希望有人会发现他。但当时他的水喝完了， 他知道他将不得不采取措施来挽救自己的生命了。他不愿那天就死去。因此他用刀子切除了他的一半右臂。然后，他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。这之后，他爬下山寻求帮助。 在他失去手臂之后，他写了一本名为《生死抉择》（又译作《生死两难》）的书。他的意思是“处于一个你似乎无法摆脱的困境之中。”在这本书中，阿伦讲述了关于做出明智抉择 和掌握自己生命的重要性。他对登山如此酷爱以至于即使这次经历之后他还继续爬山。 我们有和阿伦一样的勇气吗？在我们发现自己处于进退两难的处境之前以及在我们不 得不做出生死抉择之前，让我们来想想它。 二单元 2d 嗨，汤姆。我正在制订今年夏天在养老院工作的一些计划。真的吗？我去年夏天在 那儿工作了！哦，他们请你帮助做什么了？嗯??像给老人读报，或者只是与他们聊天这样 的事。他们给我讲过去的生活经历和过去是什么样子的。那听起来很有趣。是呀，许多的老人都很孤独。我们应该听他们说话并且照顾他们。对呀。我的意思是有一天我们也都会 老的。3a 志愿服务的学生 来自河畔中学的马里奥?格林和玛丽?布朗每周放弃几个小时去帮助别人。马里奥喜欢动物，他想成为一名动物医生。他每个周六上午志愿在一家动物医院工 马里奥相信这能帮助他在将来找到理想的工作。“这是艰苦的工作”他说，“但是我想学
外研版英语八上课文翻译
精心整理Module 1 Unit 1 詹姆斯老师：同学们，欢迎大家返校学习。今天，我们要讨论一下学习英语的好方法。 准备好了吗？谁能提些建议？ 玲玲：在课堂上我们应该一直说英语。 很多学生请我就如何提高英语水平给出建议。下面是他们提出的三个基本问题 第一个问题是关于如何理解英文电影和英文歌曲的。湖北的李浩写道：“我喜欢看 英文电影，听英文歌曲，但我听懂得不多。我该怎么办呢？” 看电影、听歌曲是很好的英语学习方式。多看多听几遍，然后猜猜生词的意思。 每一次你都将学到新的东西。我还建议你和朋友谈一谈看过的电影或听过的歌曲。 第二个问题是关于口语的。吉林的王帆写道：“我们学校有一位来自美国的外教。
但是我比较腼腆，不敢和她说话，我该怎么办？” 你可以说：“嗨！你好！”“你喜欢中国吗？”这些都是发起话题的好方式。说话 之前，对她笑一笑。记住：别害羞，多尝试。 第三个问题是关于词汇的。安徽的张磊写道：“我把生词写下来，但是很快就忘记 了，我怎么才能记住这些生词呢？” 别担心。忘记生词是正常的！我建议你每天在纸上记下四五个单词，放在房间里。 大明：那你可要记得去看看地王大厦。它比深圳的其他许多建筑都高。 Unit 2 剑桥，伦敦和英格兰 托尼·史密斯 我来自剑桥，一座位于英格兰东部的美丽城市。剑桥位于康河河畔，有大约十二万人口。我的故乡
（剑桥）因其大学学府而名满天下。许多着名人物都在这里学习过，比如艾萨克·牛顿和查尔斯·达尔文。 那里有许多古老的建筑和教堂可以参观。学生和游客都很喜欢乘船沿着康河游览。 剑桥距离伦敦80 公里。伦敦位于英格兰南部，泰晤士河畔，拥有约750万人口，所以它比剑桥更大、 更繁华。伦敦拥有约2000 年的历史，因大本钟、白金汉宫和塔桥而闻名于世。 英格兰本身是一座岛屿的一部分，四面近海。海边的小村庄和海滩是度假的胜地。游客喜欢参观北部的低地丘陵和美丽湖泊，还有南部的山地和漂亮村庄。无论所处何地，你都会发现英格兰的郊外总是郁郁葱葱。 它。 托尼：是的。不过那是因为与买门票看所有现场比赛相比，看电视直播要便宜多了。 大明：而且待在家里比赶到体育场去简单多了。哦，快看！ 托尼：唤，他没踢进！真不走运！ 大明：没关系的。还有很多时间可以进球呢。 Unit 2
小学英语课文六年级上册教育科学出版社
Unit1 What are those farmers doing? What do you grow on your farm,Uncle Chen? So many things.There are fruit trees in this field.You can pick some apples or oranges from the trees if you want.They are delicious.And in that field we grow rice. What are those farmers doing? They are cutting grass to feed the animals.We give it to the cows and sheep. Do you have any other animals on the farm? Oh yes.We have a few goats and pigs.And we also have some geese. I see them on the river.They look lovely. Unit2 A country life is a healthy life Hi.My name is Li Wei.I am eleven years old and I live on a small farm with my mum,dad and grandparents.I love living in the country,but I’m usually very busy.Every day I wake up 5 a.m. and help my father milk the cows.We have more than 50 cows,so I always have plenty of fresh milk for breakfast.After breakfast I ride my bike to school.It takes about 40 minutes.My school is very small.There are 48 pupils and only one classroom.We must all learn together.When I get home after school,there is still much work to do.After I finish my homework,I feed our chickens and help my parents with other housework.I am always busy but I never feel tired,because
(完整word版)七年级英语下册全课文翻译--小4号字
Unit1 2d： Jane: 你好，鲍勃，你想加入什么俱乐部？ Bob:我想加入运动俱乐部。 Jane:棒极了!你会玩什么运动？ Bob:足球. Jane:这么说你可以加入足球俱乐部。 Bob:那么你呢？你非常善长讲故事.你可以加入讲故事俱乐部。 Jane:听起来不错。但我也喜欢画画。 Bob:那就加入两个俱乐部，讲故事俱乐部和美术俱乐部! Jane:好的，让我们现在去加入吧！ Section B 2a： 1.你好，我是Peter，我喜欢打篮球。我会说英语，我也会踢足球。 2.你好，我是Ma Huan，我会打乒乓球和下国际象棋。我喜欢与人们交谈和做游戏。 3.我的名字是Alan。我在学校音乐俱乐部。我会弹吉他和钢琴。我也会唱歌和跳舞。 2b: (A)我们老人之家需要帮助。在七月份你有空吗？你善于与老人相处吗？你会与他们说话做游戏吗？他们会给你讲故事，你们可以交 朋友。它既有趣又好玩！请在今天拨打电话698-7729与我们联系。 (C)放学后你忙吗？不忙？你会说英语吗？是吗？那么，我们需要 你帮助说英语的学生做运动。这事轻松的，容易的！请来学生运动中 心吧。拨打电话293-7742联系Mr.Brown. (B)你会弹钢琴或者拉小提琴吗？在周末你有时间吗？学校需要帮助教音乐。它不难！拨打电话555-3721联系https://www.wendangku.net/doc/379745577.html,ler. Unit2 2d： Interviewer :Scott有一份有趣的工作。他在一家广播电台工作。Scott，你的广播节目在几点？Scott:从晚上十二点到早上六点。 Interviewer :你通常几点起床？ Scott:晚上八点半。然后我九点吃早饭。Interviewer :那是个有趣的早饭的时间。 Scott:是的。之后，我通常在十点二十左右锻炼。Interviewer :你什么时候去上班？ Scott:在十一点，所以我工作从不迟到。 2b：你好，我是Tony，我不喜欢早起床。在早上，我八点起床。然后，我在八点三十去上学。我没有许多时间吃早饭，因此，我通常吃的非常快。午饭我通常吃汉堡。放学后，我有时打半小时篮球。当我到家的时候，我总是先做作业。在晚上，我要么看电视，要么玩电脑游戏。在十点三十，我刷牙，然后上床睡觉。 Mary是我的妹妹。她通常在六点半起床。然后她总是洗淋浴，吃丰盛的早饭。然后，她在八点三十去上学。在十二点，她吃许多水果和蔬菜作为午饭。午饭后，她有时打排球。她总是在晚饭后吃冰激凌。她知道那对她不好，但冰激凌尝起来好极了！在晚上，她做家庭作业，通常还要游泳或者散步。在九点三十，她上床睡觉。 Unit3 section A 2e: Lisa:嗨，Jane.这是你的自行车吗？ Jane:是的，我每天骑它去上学。你是怎样到学校的？ Lisa:我通常乘公共汽车。 Jane:从你家到学校有多远？ Lisa:我不确定...... 大约有10千米？乘公共汽车大约需要20分钟。你到学校花费多长时间？ Jane:骑自行车大约需要15分钟。那是很好的锻炼。Lisa:是的。哦，祝你在学校度过快乐的一天。Jane:你也是。 Section B： 2b：过河去学校 你是怎样到学校的？你步行还是骑自行车？你乘公共汽车还是乘火车去？对于许多学生来说，到达学校是容易的。但是对于在中国的一个小村庄里的学生来说，是困难的。在他们的学校和村庄之间有一条很大的河。那儿没有桥，对于小船来说，这条河流太湍急不能摆渡。因此这些学生乘索道过河去学校。 一个11岁的男孩，亮亮，每个上学日都过河。但是他不害怕。“我爱和我的同学们玩耍。我爱我的老师。他对我来说，就像父亲一样。” 这些学生和村民中的许多人从没有离开过这个村庄。有一座桥是他们的梦想。他们的梦想能实现吗？ 3a： 嗨，远方的人， 你好吗？谢谢你的上一封电子邮件。你想知道我怎样到学校，对吗？奥，我通常在大约8点离开家，步行去公共汽车站。校车通常在大约8:15来。学校离我家大约20千米。乘公共汽车到那儿大约花费40分钟。乘公共汽车从来不枯燥，因为我总是
外研版高中英语必修5课文翻译
必修5课文翻译 Module 1 British and American English Words,Words,Words 英式英语和美式英语在很多方面是不同的。首先，最为明显的方面是在词汇方面。有成百上千的不同的词在大西洋彼岸是不被使用的或以不同的意思被使用。有一些词是非常有名的，美国人在高速公路上驾驶时给车（automobile 汽车）加油加的是gas；而英国人通常来给车加油用的是petrol（汽油）。做为一个游客，你在伦敦将会使用underground來指地铁或在纽约使用subway，或许你将会更愿意选择用出租车taxi（英国）或cab（美国）来游览城市。 Chips or French fries？ 但是其他词语和表达方式没有这麽广泛的被人所知。美国人把手电筒成为flashlight然而在英国，它被称做torch（火炬，火把；喷灯，吹管；光芒）。在英国英语当中，排队要用queue up 而在美国要用stand in line 。有的时候同一个单词在意义上有轻微差别，这和种差别有事会使人疑惑不解。例如：Chips 在英国中指的是油炸的或热炸的薯条；在美国，Chips 是非常薄的并且是放在袋里出售的。英国人称它为Crisps英国人所熟悉并喜欢的这中薯条在大西洋彼岸却被称之为French fries 。 Have or have got ？ 在语法方面英式英语和美式英语也有一些不同。英国人通常说“have you got ...?”而美国人更愿意使用“Do you have ...?”一个美国人通常会说“My friend has just arrived .”但是一个英国人通常会说“My friend has just arrived.”介词的用法也有一定不同：我们可以比较一下，在美式英语中用on the team ,on the weekend 在英式英语中用in the team ,at the weekend 。英国人用介词的地方美国人有时会省略掉（I’ll see you Monday ;Write me soon!）。 Colour or color? 此外，在两中英语中另外两个领域的区别是拼写和发音。美国人拼写看起来似乎简单些：center, color和programme。自从四百多年以前第一批移民到来有很多的因素影响着美式发音。这个与英式英语非常相似的口音能够在美国东海岸被听到。当爱尔兰的作家乔治.萧伯纳将这个“英国和美国是被一个语言分开两个民族”这句名言时，他显然想到了他们之间的差别。但是这些区别真的很重要吗？毕竟两个国家境内口音的差别可能和两个两国之间的口音差别可能一样多。伦敦人要听懂来自格拉斯哥的苏格兰人说话要比纽约人更难。
小学3-6年级英语课文(A4打印版)
英语（PEP新版） 【三年级上册】 Unit 1 1、向别人问好应该说――A: Hello! 你好! B: Hi! 你好! 2、问别人的名字应该说――A：What’s your name你叫什么名字 B：My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。 3、跟别人分手应该说――A: Bye.\ Good bye!再见 B: See you.再见/ Goodbye.再见 4、 A: I have a ruler\an eraser 我有一把尺子 \ 一块橡皮。 B: Me too. 我也有。Unit 2 5、早上相见应该说-――A: Good morning. 早上好！ B: Good morning! 早上好！ 6、下午相见应该说――A: Good afternoon! 下午好！ B: Good afternoon! 下午好！ 7、跟新朋友第一次见面――A: Nice to meet you! 见到你很高兴。 B: Nice to meet you，too! 见到你我也很高兴！ 8、 A: This is Mr Jones 这是琼斯先生。 B: Nice to meet you! 见到你很高兴。 9、 A: Colour it brown.把它涂成棕色吧！ B: Ok. 好。 Unit 3 10、A: Let’s go to school! 让我们一起去上学！ B: OK! 好的。 11、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服，你该这么打招呼－A: How are you 你好吗 B： Fine，thank you我很好，谢谢你。（也可以这样回答：Very well, thanks.） 12、 A：Let’s paint. 让我们画画吧。 B：Ok. 好。 13、 A：Let’s play. 我们一起玩吧。 B：Ok. 好。 14、A: Let’s make a puppet! 让我们做一个木偶。 B: Great! 好极了！ Unit 4 15、A: What’s that 那是什么B: It’s an elephant. 那是一只大象。 16、A: What’s this 这是什么B: It’s a bear. 它是一只熊。 17、 A: I like it. 我喜欢它。 B: Thanks. 多谢。 Unit 5 18、A: I’d like some juice, please. 请给我一些果汁。 B: Here you are. 给你。 19、 A: Can I have some water, please 请给我一些水，好吗 B: Here you are. 给你。 20、 A: Here you are 给你。 B: Thank you. 谢谢你。 21、 A: Thank you. 谢谢你。 B: You're welcome. 别客气。 22、 A: Have some milk. 喝一些牛奶。 B: Thank you. 谢谢你。 Unit 6 23、 A :This one , please. 请给我这个。 B: Sure. 好的。 24、 A: How many plates 多少个盘子 B: Five. 5个。 25、 A：B: Happy birthday. 生日快乐！ B: Thank you. 谢谢。 26、 A: How old are you 你多大了B: I’m six years old. 我6岁了。 27、 A: Let's eat the birthday cake. 让我们吃蛋糕 B: Great! 棒极了！ Unit me your pen. 让我看看你的钢笔。 2. Open your pencil--box. 打开你的铅笔盒。 3. Close your book .关上你的书。 4. Carry your bag. 背起你的书包。Unit 2. 1.Show me green. 给我看看绿色。 me red. 给我看看红色。 me blue. 给我看看红色。 me yellow. 给我看看黄色。 5. Black, black. Stand up. 黑色，黑色，起立! 6. Orange, orange. Sit down. 橙色，橙色。坐下。 7. White, white. Touch the ground. 白色，白色，摸摸地板。 8. Brown, around. 棕色，棕色，转个圈。 9. I see green. 我看见绿色。
外研版高中英语必修4课文翻译
Module 1未来的城市 未来的城市将会是什么样子呢？没有人确切地了解，预测也是一件很冒险的事。但有一件事是可以肯定的——它们将会先变大，然后再变小。在未来，爱护环境将会很重要，因为地球的资源将濒临枯竭。我们将会使用大量的可回收材料，例如，塑料、银、钢铁、玻璃、木头和纸。我们浪费自然资源的程度将会有所减弱。我们也将不得不更多地依赖其他能源。例如，太阳能和风能。所有的这些似乎是肯定的，但是还有许多关于城市生活的事情仍是未知的。为了获知年轻人对未来城市生活的想法，美国得克萨斯州的一位大学老师让他的学生们思考如何管理一个在2025年拥有5万人口的城市，下面是他们的一些构想： 垃圾船：为了摆脱垃圾问题的困扰，城市将会用巨型宇宙飞船装载废弃材料，朝太阳发射，这样做防止了垃圾填埋和环境问题。 勤务兵网：警察逮捕罪犯时，将会向罪犯射出网状物而不是用枪。 戒烟：在未来城市范围内将禁止吸烟。只有在郊区和户外才允许吸烟。 告别商厦：将来所有的购物将会在网上进行，商品目录将会有语音指令来排序。 电话人生：每个人一出生就会给予一个电话号码，将来无论他们居住在哪儿，这个电话号码都不会更改。 娱乐：所有的娱乐形式，例如，电影院、保龄球、垒球、音乐会和其他等等都将由该市政府免费提供。 汽车：所有的汽车都将由电能、太阳能或风能提供动力，并且只要轻轻按一下开关就能够改变汽车的颜色。 远程手术：随着每个城市拥有自己的远程手术门诊部，医生将能在数千里以外实施手术，远程手术将会变得十分普通。 居家度假：年长的市民和残疾人通过使用绑在头上的髙新技术相机可以周游世界。 太空遨游：普通市民遨游太空将会变得很平常，每个城市都将有自己的太空港。 Module 2 行在北京 出租车 北京大街上的出租车是24小时服务的。只要你招招手，立刻就会有出租车。它们通常都是红色车身，并且在车窗上显示每公里的路价。你要做的，就是确认司机有营运照，并且索要发票。 公交车和电车 公共交通为人们游览北京提供了低价位的出行方式。北京大约有两万多辆公交车和电车，但是，它们有时会很拥挤。最明智的做法是避免在高峰期（上午6:30-8:00，下午5:00-6:30)乘坐公交车和电车。这些车车票价格便宜，一元起价。空调车则要贵一些。公交线1到100路都是仅限于市中心内的，车号更高一些的线路，可以通达郊区。对于游人来说，最不该错过的是103路电车，它途经紫禁城和北海白塔，沿途风景令人印象深刻。如果你乘坐双层公共汽车，请务必坐在上层，这样你会一览这个飞速发展城市的亮丽风景。 小公共汽车 在一些地区，这种12个座位的小型公共汽车给人们在昂贵的出租车和拥挤的公共汽车外，提供了第三种选择。它们跟大公共汽车走同样的路线，提供有规律的服务。在小公共汽车上，即使在高峰期也能找到空位。 地铁 北京有四条地铁线，还有几条线也正在建设之中。地铁方便快捷，但在高峰期，情况会很糟糕。地铁票价单程为三元，站名用拼音标注，运营时间为上午5点到晚上11点。 三轮脚踏车
外研版六年级上册英语(三年级起点)课本教科书目录[word最新]
外研版六年级英语上册 (三年级起点 )课本目录 .Module 1 U 1 It's more than twenty thousand kilometres long. .Module 1 Unit 2 It's in the west. .MODULE 2 Unit 1 There's Chinese dancing. .Module 2 U 2 There are lots of beautiful lakes in China. .MODULE 3 Unit 1 Collecting stamps is my hobby. .Module 3 Unit 2 What's your hobby? .Module 4 Unit 1 Thanksgiving is my favourite festival. .Module 4 Unit 2 Our favourite festival is the Spring Festival. .Module 5 Unit 1 Can you be my Chinese pen friend? .MODULE 5 Unit 2 I can speak French. .Module 6 Unit 1 You've got a letter from New York. .Module 6 Unit 2 I can speak French. .Module 7 Unit 1 I don't believe it!
.Module 7 Unit 2 Pandas love bamboo. .Module 8 Unit 1 Do you often play with dolls? .Module 8 Unit 2 I often go swimming. .Module 9 Unit 1 Do you want to visit the UN building? .Module 9 Unit 2 I want to go to Shanghai. .Module 10 Unit 1 Don't talk in the library. .Module 10 Unit 2 Go straight on. .Review Module
六年级上册英语课文
lesson 1 just read and speak Gao Wei is a good student. He knows everyone in school should obey the rules. He comes to school early. He listens to his teacher carefully. He never makes noise in calss. He's a group leader. His group is making a list of rules for the class. Class Rules： Listen to the teacher carefully? Hand in your homework on time. Don't be late for class. Don't make noise in class.; lesson 3 just read and speak Peter is a good student at school. But sometimes he is not a good boy at home. He often makes a mess in his room. He doesn't like to help to set the dinner table. He watches TV the whole evening. He reads in bed and he goes to bed very late. 1
Peter's mother writes some home rules for him: HOME RULES 一、 1.You should help to set the dinner table. 2.You should go to bed early. 3.You should keep your room clean. 二、 1.You shouldn't read in bed. 2.You shouldn't watch TV till late. 3.You shouldn't make a mess in your room. lesson 5 just read and speak look out!You mustn't cross the road now. You must wait for the green light. You mustn't spit on the ground. You must keep off the grass. You mustn't pick the flowers. You mustn't litter .We must take good car -e of young children. lesson 7 Just read and speak What are you doing, Li Yan? I'm reading an e-mail from Lucy. She's my new friend. 2
外研版英语八上课文翻译
Modｕｌｅ1Unit 1 詹姆斯老师:同学们,欢迎大家返校学习。今天,我们要讨论一下学习英语得好方法。 准备好了不?谁能提些建议？ 玲玲:在课堂上我们应该一直说英语、 詹姆斯老师:好!让我们尽量多说英语吧。 大明:为什么不把错误记在笔记本上呢？ 詹姆斯老师:这就是一个好主意、别忘了将正确答案记在错误得旁边。还有什么建议？玲玲:每天拼读并大声地朗读新单词也就是一个好办法。 詹姆斯老师:多谢玲玲。听英语广播您们觉得怎么样? 大明:就是得,听英语广播对我们得发音也有好处。但就是生词太多了。 詹姆斯老师:您们并不需要听懂每个单词,只要能听懂关键词与主要内容就可以了。 大明:阅读也就是这样。英语故事很有趣。通过阅读,我能更多地了解世界。 玲玲:我想写作也同样重要。为什么不找些英国笔友呢？我们可以给她们写写信、 詹姆斯老师:太好了!我同意您得观点。 Uｎit 2 问与答 把您得问题发给语言医生黛安娜。 很多学生请我就如何提高英语水平给出建议。下面就是她们提出得三个基本问题第一个问题就是关于如何理解英文电影与英文歌曲得。湖北得李浩写道:“我喜欢瞧英文电影,听英文歌曲,但我听懂得不多。我该怎么办呢?” 瞧电影、听歌曲就是很好得英语学习方式。多瞧多听几遍,然后猜猜生词得意思。每一次您都将学到新得东西。我还建议您与朋友谈一谈瞧过得电影或听过得歌曲。 第二个问题就是关于口语得。吉林得王帆写道:“我们学校有一位来自美国得外教、但就是我比较腼腆,不敢与她说话,我该怎么办？" 您可以说:“嗨！您好！"“您喜欢中国不?”这些都就是发起话题得好方式、说话
之前,对她笑一笑。记住:别害羞,多尝试。 第三个问题就是关于词汇得。安徽得张磊写道:“我把生词写下来,但就是很快就忘记 了,我怎么才能记住这些生词呢?” 别担心。忘记生词就是正常得!我建议您每天在纸上记下四五个单词,放在房间里。 瞧到就念一念,并尽量运用这些单词、 Ｍodulｅ2 Unitｌ 托尼:嗨,大明,周末过得怎样？ 大明:挺不错!我去了深圳。 托尼:深圳在哪儿? 大明:哦,在临近香港得海边。大约三十年前深圳还就是个小村庄,但今天成了个大都市。 托尼:这么说深圳就是一个比香港还新得城市？ 大明:就是得,深圳就是个很新得城市。实际上,深圳到了20世纪80年代才成为一个重要得城市。现在深圳越来越大,也越来越繁华了。我相信,将来它会与香港一样繁华。 托尼:深圳有多少人口? 大明:我想超过一千万吧,比中国其她许多城市得人口都要多、它得街道也更宽敞、更干净、我认为深圳就是个美丽得城市。 托尼:有朝一日我也想去那里瞧瞧。 大明:那您可要记得去瞧瞧地王大厦、它比深圳得其她许多建筑都高。 Unit 2 剑桥,伦敦与英格兰 托尼·史密斯 我来自剑桥,一座位于英格兰东部得美丽城市。剑桥位于康河河畔,有大约十二万人口。我得故乡(剑桥)因其大学学府而名满天下。许多著名人物都在这里学习过,比如艾萨克·牛顿与查尔斯·达尔文、那里有许多古老得建筑与教堂可以参观。学生与游客都很喜欢乘船沿着康河游览、 剑桥距离伦敦80公里。伦敦位于英格兰南部,泰晤士河畔,拥有约75０万人口,所以它比剑桥更大、
最新外研版小学英语六年级下册课文翻译
Module1 unit1 part1 我想要一个汉堡包。 我想要一个热狗。 噢，“热”狗来了。 part2 大明，你想要什么？ 我不知道。热狗是什么？它真的是一条狗吗？ 不是的，大明。那就是热狗。 它看起来不错！look的三单形式looks 你们要点儿什么？ 我想要一个热狗。want+某物，表示想要某物. 我想要一个汉堡包。 我也要一个汉堡包。 喝的呢？ 我也要一杯可乐。 请来三杯可乐。three colas 三杯可乐 那就是两个汉堡包、一个热狗和三杯可乐。 多少钱？how much 在此表示多少钱，用来询问物品价格，后面跟is还是are,要根据梭巡物品的数的不同来确定。 （总共）十三美元二十五美分。 给你。 谢谢。用餐愉快！enjoy意味享用和享受，他后面可以加表示三餐类的名词，表示享用某顿饭。 我来拿它们吧。 当心！ 噢不！对不起！ 噢不！我的新短裤和新鞋！ unit2 part1 你想要吃什么？ 我想吃些肉。some意为“一些”，用来表示不确切的数量，既可以修饰可数名词复数，也可以修饰不可数名词。 我想要一个热狗， 带很多很多的奶酪。 part2 您要点儿什么？ 我想要面条和一杯可乐。你想吃什么，玲玲？
我想要一个汉堡包。 你想喝什么？ 牛奶。 那么我们要一个汉堡包、面条、牛奶和一杯可乐。 好的。 Module2 unit1 part1 我要起床吃早餐。get up起床 have breakfast 吃早餐 早餐？11点半了。你要吃午餐了！ part2 我们今天在公园里野餐吧！ 好哇！ ···后来··· 我很饿。我们什么时候吃饭，妈妈？When既可以对事情发生的具体时间提问，也可对大体时间提问。 12点半。 现在几点了？ 才11点半。还有一个小时！看，池塘里有一些鸭子。to go剩余 它们很可爱。 嘿，天空中有一些乌云。很快就要下雨了。duck clouds 乌云 我不这样认为。今天天气不错。我们走！ 12点半了。我们吃野餐吧！ 天啊！现在下雨了！ 那边是干的。快跑，孩子们！over there 那边 噢不，看鸭子们！它们在吃我们的三明治！ 淘气的鸭子！ 看起来你得饿着了，西蒙！look like 看起来像 unit2 part1 哈尔滨将会晴天。 天津将会阴天。It will be +表示天气状况的形容词+其他。 北京将会下雪。 南宁将会下雨。 part2 让我们看看明天的天气。哈尔滨将要下雪。北京将要下雨。西安寒冷而且有风，三 亚将会温暖、晴朗。
人教版六年级上册英语教材课文翻译Unit1--3
人教版六年級上冊英語教材課文翻譯Unit 1~ 3 Recycle1 Unit1 How can I get there? Hey，Robin. Where is the science museum?嘿，羅賓。科學博物館在哪兒？It's near the library.它在圖書館附近。 I see. How can I get there? 我知道了。我怎麼到那兒？ Turn right at the school. Then go straight.到學校右轉。然後直走。 OK. Let's go.好の。讓我們走吧。 Excuse me. Can you help me?打擾一下，你能幫助我嗎？ Sure.當然。 How can I get to the science museum? 我怎麼到科學博物館？ It's over there.它在那邊。 Thanks.謝謝。 Oh, where is Robin?哦，羅賓在哪兒？ P4 Let's try Wu Yifan and Robin are looking at some robots. Listen and tick. 吳一凡和羅賓正在看一些機器人。聽一聽並打鉤。 1.Where are they? 他們在哪兒？ In the museum．在博物館裏。In the bookstore 在書店裏。 2.Is Grandpa there? (外)祖父在那兒嗎？ Yes，he is．是の，他在。No，he isn't.不，他不在。 P4 Let's talk部分翻譯 Wu Yifan：Robin，where is the museum shop? I want to buy a postcard. 吳一凡：羅賓，博物館の商店在哪兒？我想要買一張明信片。Robin：It's near the door.
(完整版)高级英语第二册课文翻译
高级英语第二册课文翻译 Unit1 Pub Talk and the King's English 酒吧闲聊与标准英语 亨利?费尔利 人类的一切活动中，只有闲谈最宜于增进友谊，而且是人类特有的一种活动。动物之间的信息交流，不论其方式何等复杂，也是称不上交谈的。 闲谈的引人人胜之处就在于它没有一个事先定好的话题。它时而迂回流淌，时而奔腾起伏，时而火花四射，时而热情洋溢，话题最终会扯到什么地方去谁也拿不准。要是有人觉得“有些话要说”，那定会大煞风景，使闲聊无趣。闲聊不是为了进行争论。闲聊中常常会有争论，不过其目的并不是为了说服对方。闲聊之中是不存在什么输赢胜负的。事实上，真正善于闲聊的人往往是随时准备让步的。也许他们偶然间会觉得该把自己最得意的奇闻轶事选出一件插进来讲一讲，但一转眼大家已谈到别处去了，插话的机会随之而失，他们也就听之任之。 或许是由于我从小混迹于英国小酒馆的缘故吧，我觉得酒瞎里的闲聊别有韵味。酒馆里的朋友对别人的生活毫无了解，他们只是临时凑到一起来的，彼此并无深交。他们之中也许有人面临婚因破裂，或恋爱失败，或碰到别的什么不顺心的事儿，但别人根本不管这些。他们就像大仲马笔下的三个火枪手一样，虽然日夕相处，却从不过问彼此的私事，也不去揣摸别人内心的秘密。 有一天晚上的情形正是这样。人们正漫无边际地东扯西拉，从最普通的凡人俗事谈到有关木星的科学趣闻。谈了半天也没有一个中心话题，事实上也不需要有一个中心话题。可突然间大伙儿的话题都集中到了一处，中心话题奇迹般地出现了。我记不起她那句话是在什么情况下说出来的——她显然不是预先想好把那句话带到酒馆里来说的，那也不是什么非说不可的要紧话——我只知道她那句话是随着大伙儿的话题十分自然地脱口而出的。 “几天前，我听到一个人说‘标准英语’这个词语是带贬义的批评用语，指的是人们应该尽量避免使用的英语。” 此语一出，谈话立即热烈起来。有人赞成，也有人怒斥，还有人则不以为然。最后，当然少不了要像处理所有这种场合下的意见分歧一样，由大家说定次日一早去查证一下。于是，问题便解决了。不过，酒馆闲聊并不需要解决什么问题，大伙儿仍旧可以糊里糊涂地继续闲扯下去。 告诉她“标准英语”应作那种解释的原来是个澳大利亚人。得悉此情，有些人便说起刻薄话来了，说什么囚犯的子孙这样说倒也不足为怪。这样，在五分钟内，大家便像到澳大利亚游览了一趟。在那样的社会里，“标准英语”自然是不受欢迎的。每当上流社会想给“规范英语”制订一些条条框框时，总会遭到下层人民的抵制 看看撒克逊农民与征服他们的诺曼底统治者之间的语言隔阂吧。于是话题又从19世纪的澳大利亚囚犯转到12世纪的英国农民。谁对谁错，并没有关系。闲聊依旧热火朝天。 有人举出了一个人所共知，但仍值得提出来发人深思的例子。我们谈到饭桌上的肉食时用法语词，而谈到提供这些肉食的牲畜时则用盎格鲁一撒克逊词。猪圈里的活猪叫pig，饭桌上吃的猪肉便成了pork(来自法语pore)；地里放牧着的牛叫cattle，席上吃的牛肉则叫beef(来自法语boeuf)；Chicken用作肉食时变成poultry(来自法语poulet)；calf加工成肉则变成veal(来自法语vcau)。即便我们的菜单没有为了装洋耍派头而写成法语，我们所用的英语仍然是诺曼底式的英语。这一切向我们昭示了诺曼底人征服之后英国文化上所存在的深刻的阶级裂痕。 撒克逊农民种地养畜，自己出产的肉自己却吃不起，全都送上了诺曼底人的餐桌。农民们只能吃到在地里乱窜的兔子。兔子肉因为便宜，诺曼底贵族自然不屑去吃它。因此，活兔子和吃的兔子肉共用rabbit
外研版七年级英语上全册课文翻译
外研版七年级英语上全册课文翻译 P2 李老师：你好，我的名字叫李芳。.我是你们的老师你们是我的学生。我是中国人。我来自武汉。你叫什么名字？ 玲玲：我的名字叫王玲玲 李老师：.见到你很高兴。玲玲，你来自哪里？ 玲玲：我来自北京。我是中国人。 李老师：你多大了？ 玲玲：我十三岁。 李老师：好的。你好，你那？ 大明：你好，李老师。我的名字是李大明我也来自北京。我十二岁。李老师：谢谢。你好，你来自美国吗？ 托尼：不，我不是。我来自英格兰。我的名字叫托尼?史密斯。李老师：见到你很高兴。托尼。嘿，你也是英国人吗？ 贝蒂：不，我不是。我是美国人。我的名字叫贝蒂?金。 玲玲：托尼和贝蒂是我们的朋友。 李老师：好的。欢迎来到七年级四班。 P4 大家好。我叫李大明，我的英文名字叫戴维。我12岁，我来自北京。北京是中国的首都。这是玲玲，她的英文名字叫露西。她是我的朋友。她也来自北京。 你们好。我叫王玲玲，我13岁。很高兴见到你。王辉是我的朋友，但他不在我们班。他的英文名字叫亨利。他来自上海。上海是个很大城市。 你们好，我的名字叫托尼?史密斯。我来自剑桥。他在英国是个小城市。托尼是我的名字，史密斯是我的姓。我13岁。很高兴见到你们所有的人。 P8 玲玲：这是你的家庭吗？ 托尼：是的，它是。 玲玲：好大的一个家庭啊！这是你的妹妹吗？ 托尼：是的，这是她。她叫琳达。 玲玲：这些人是你的祖父母和外祖父母吗？ 托尼：是的，他们是。我妈妈的父母在左边，我爸爸的父母在右边。玲玲：我明白了。这是谁？ 托尼：那是我爸爸。 玲玲：这是你的妈妈吗？ 托尼：是的。在她旁边的妇女是我爸爸的姐姐，我的姑姑利兹。玲玲：这是她的丈夫吗？ 托尼：不，那是她的兄弟，我的叔叔保罗。 玲玲：在保罗前面的男孩和女孩是谁？ 托尼：那是保罗的儿子和女儿，我的堂兄妹迈克和海伦。
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