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2019版一轮创新思维语文(人教版)练习:板块三 专题五 语言表达连贯 Word版含解析

2019版一轮创新思维语文(人教版)练习:板块三 专题五 语言表达连贯 Word版含解析
2019版一轮创新思维语文(人教版)练习:板块三 专题五 语言表达连贯 Word版含解析

规范练

1.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()

在千岛湖的龙山岛上有一座“海公祠”,它古朴典雅、肃穆端庄,是为了纪念一代清官海瑞所建造。_______________。祠中的匾额、楹联,大多出自名家手笔,有着深厚的文化内涵。海公祠从创建至今,三次迁移三次重建,足以表明淳安子民对海瑞这位父母官的深情缅怀。

A.作为淳安民间雕刻艺人创作的珍品之一的海公祠,集淳安民间工艺木雕、石雕、砖雕于一身

B.海公祠也是淳安民间雕刻艺人创作的珍品之一,淳安民间工艺木雕、石雕、砖雕都集于它一身

C.作为淳安民间雕刻艺人创作的珍品之一的海公祠,淳安民间工艺木雕、石雕、砖雕都集于它一身

D.海公祠也是淳安民间雕刻艺人创作的珍品之一,集淳安民间工艺木雕、石雕、砖雕于一身

解析:此段文字的中心话题是“海公祠”,所以A、C中用偏正结构表述,强调了定语,不合适,排除此两项。B后句主语是淳安民间工艺木雕、石雕、砖雕,陈述主语不一致,衔接不自然。

答案:D

2.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()

王澍的建筑设计好在哪里?我觉得最重要的一点是,对于中国传统与现代建筑的相融方式,王澍在当代中国建筑界里提出了完全基于个人思考的回答。他所运用的思考方式和所设计的建筑作品,展现了令建筑界无法回避的个人风格与逻辑,如果你不进入他的逻辑,你无法理解他,无法理解的事物是无法有效批判的;______________。因此,王澍的建筑设计是不能用一般意义上的好和坏来评价的。无论你喜欢他还是讨厌他,实际上,目前他所占据的位置,的确无人能敌。

A.因为他有完整的逻辑体系,如果你进入他的逻辑,你也无法有效批判他

B.自成一体的逻辑是严密而完整的,如果你进入他的逻辑,你也无法全面批评他

C.而如果你进入他的逻辑,你也许能理解他,但因其体系的完整和自成一体,你依然无法有效批判他

D.而如果你进入他的逻辑,那么,你无法批评他,因其体系的完整和自成一体导致很

难理解

解析:A项与B项语序与原文上句不协调。原文上句先说“不进入他的逻辑”这个前提,再说“无法理解”这个结果,然后进一步说“无法理解的事情是无法有效批判的”这个更深层的结果。D项“体系的自成一体导致很难理解”的理解不合语境,“无法有效批评”也不合语境。

答案:C

3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()

森林生态系统是巨大的碳储存库和重要碳汇。森林通过碳汇功能,在地球陆地生态系统中贮存了巨量的碳。作为陆地生态系统的主体,____________。森林植物在其生长过程中通过光合作用,吸收大气中的二氧化碳,将其固定在森林生物量中。

A.人们公认森林是陆地生态系统中最大的碳库,是最为有效的生物固碳方式

B.森林是陆地生态系统中最大的碳库,人们公认它是最为有效的生物固碳方式

C.森林是陆地生态系统中最大的碳库,并被公认为最为有效的生物固碳方式

D.人们公认森林是最为有效的生物固碳方式,而且是陆地生态系统中最大的碳库

解析:根据横线前后语境,可以断定填空部分的主语应该是“森林”,故排除A、D,再根据主语一致的语法要求,排除B。

答案:C

4.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()

倏忽间,林木疏朗处突然闪过一泓澄澈,溪床细沙乱石,纤尘不染,水底的树叶纹脉,清晰可辨,那汩汩的水声好像响在别处。风过树林,树叶哗哗作响,茂密的枝叶丛里又显出一汪清泉,__________,奔突的水声也愈发大了。

A.如一位美丽的姑娘脸上的一抹青黛,溪流异常清冽

B.溪流异常清冽,像一位羞涩的少女眨着眼睛

C.溪流异常清冽,如一位美丽的姑娘脸上的一抹青黛

D.像一位羞涩的少女眨着眼睛,溪流异常清冽

解析:“一抹青黛”是写形,而“像一位羞涩的少女眨着眼睛”是比喻泉的清亮。把“一汪清泉”比喻为“美丽的姑娘脸上的一抹青黛”不恰当。这样可排除A、C两项。“奔突的水声也愈发大了”是写溪流,应紧接“溪流”一句,故可排除B。

答案:D

5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

其实,孔子对于读书有自己的看法。________。________。________。________。________,________,类似于“不患莫己知,求为可知也”这样的话,《论语》中至少重复了四次。

①他说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

②他还主张读书是为完善自己,鄙夷那种沽名钓誉的文人

③而无须在乎外在的名声和遭遇

④他主张读书要从兴趣出发,不赞成为求知而求知的态度

⑤他曾说:“古之学者为己,今之学者为人。”

⑥他一再强调,一个人重要的是要有真才实学

A.④①②⑤⑥③B.⑥③⑤②④①

C.④①⑥②⑤③D.⑥③⑤④②①

解析:④①为一组,中心是“兴趣”。②⑤为一组,中心是“完善自己”。⑥③为一组,中心是“真才实学”。通过“他主张”“他还主张”,确定顺序为④①②⑤⑥③。

答案:A

6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

在唐之前,家具往往造得矮小,古人席地而坐,一人盘踞一个低矮的小食案,一人享用一份饭菜,类似今天的西餐。进入唐代,________,________。________,________,________。________,他们为之雀跃不已。

①高桌大椅帮助唐人实现了从分食制到会食制的飞跃

②一群人围聚一桌共享佳肴有了现实条件

③而是一件共同享受和娱乐的事

④新式家具高桌大椅出现

⑤吃饭不再是一件各顾各的事

⑥唐人发现了隐藏在生活中的新乐趣

A.⑤③④②①⑥B.④②①⑤③⑥

C.⑥④②①⑤③D.⑥④⑤③①②

解析:由“在唐之前,家具往往造得矮小”可知“进入唐代”必是“高桌大椅出现”;再由“他们为之雀跃不已”只能与⑥衔接,因此选B。

答案:B

7.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

在适合的大学空气中,最重要的事就是思维训练________,________。________,

2019高考语文语言运用题【刘希国】

2019年高考备考语言运用题最后一练 20.挽联是哀悼逝者专用的对联。它是对逝者的哀悼,也是对生者的慰勉,有其针对性。请写一组挽联,送给下列逝者中的一位,以寄托哀思。不少于16字。(6分) 【示例】逝者:金庸 (1)上联:书作连城诀,采三千年文史风流,到此终成正果; 下联:人为侠客行,偕十五部英雄儿女,于今相忘江湖。 (2)上联:一代宗师,笑傲江湖情永在; 下联:百年剑客,神雕侠侣意长存。 逝者:霍金李敖单田芳斯坦·李盛中国李咏 20.【示例1】霍金:身受禁锢,挥别时间,怏怏病体乘风去;心游万仞,归葬宇宙,赫赫英明为史留。 【示例2】李敖:宝岛傲骨,快意恩仇肠永热;血胆文士,淡然毁誉笔难搁。 【示例3】李咏:综艺大腕成一派标新立异;晚会明星伴亿人辞旧迎春。 【示例4】单田芳:待来生下回分解,哀哉今世永无解;何处觅书接前文,悲乎神州再无闻。 【示例5】斯坦·李:世上再无斯坦李;人间永怀漫威父。 【示例6】盛中国:盛情融入音符里,才气永留故国中。 (内容对应人物身份2分,字数一致、基本符合对仗2分,仄起平收1分,有文采1分。) 21.下列各句中,引号里的内容均存在表达不当之处,请找出并加以修改。(5分) ①故宫博物院文物失窃案被警方侦破后,故宫方面向北京警方赠送了一面锦旗,内容为“撼祖国强盛,卫京都泰安”。 ②就学术风波一事,翟天临在微博道歉说:“参演一系列影视作品后,我开始飘飘然。这种不良心态被我带入到论文写作过程中,促使我内心始终心存侥幸。” ③热播剧《知否知否应是绿肥红瘦》第一集中,盛纮嫁女,客人对其说:“恭喜啊,小女嫁了个好人家呀!” ④李国文先生的散文《草间偷活沉吟不断》,说的是明末清初诗人吴伟业的经历,其中写道:“他的连捷高中,他的翰林高就,他的讲学东宫,使得满朝文武惊诧,艺苑杏林艳羡。” ⑤摇滚歌手何勇的《钟鼓楼》歌词中,有这样两句:“这里的人们有着那么多的时间,他们正在说着谁家的三长两短。” 21.①将"撼"改为"捍";②将"内心"删去或将"心存"改为"存有";③将"小女"改为"令爱"或"令嫒";④将"杏林"改为"杏坛";⑤将"三长两短"改为"家长里短"。 20.下面是某高校广播站为前来参加市运动会的同学写的一则广播稿,其中有五处措辞或表述不当,请找出并加以修改。(5分) 欢迎各位莘莘学子莅临我校参加市运动会,诸君的到来让我们倍感荣幸。运动会期间,我们将竭诚为你们提供帮助。在开幕式上,你们将看到我校师生优美的舞蹈,听到动人的歌声。同时,我们也希望您能粉墨登场,一展才艺。感谢各位聆听! 20. ①“各位莘莘学子”中“莘莘学子”是众多学生的意思,与前面“各位”重复,应改为“各位同学”; ②“莅临”是敬辞,用于上级对下级的光临,用于学生的到来不当,应改为“到”、“来”;③“诸君”是敬辞,用于称呼学生不当,应改为“您或你们”;④“粉墨登场”化装上台演戏。今多比喻坏人经过一番乔装打扮爬上政治舞台。用于学生表演不当,应改为“登台表演”;⑤“聆听”表示自己的倾听,不能用于他人,应改为“收听”。 21.从下列所给词语中任选两个或两个以上,扩写成一段意境优美的文字。要求:至少运用一种修辞手法并且引用一句诗词,不少于50字。(6分) 春风细雨落花杨柳燕子小草 21.答案示例:刚刚一场“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,把杨柳的叶子洗的干干净净。树上的鸟儿不时地低鸣吟唱,像个欢快的孩子。 21、你所在学校的校刊准备刊印一期以创新为主题的专刊,请你写一则刊首语。要求:要用到比喻的手法;100字左右。(6分) 21、示例:创新是时代的呼唤。当你手捧着这一期校刊时,你的心中一定会激荡起无比的欣喜、激动

全程训练2019年高考语文一轮复习天天练10语言表达得体二简答+选择

天天练10 语言表达得体二(简答+选择) [基础过关] 1.(2018·湖南十三校一次联考)随着空气质量日益引发公众的广泛关注,自行车又备受人们青睐,“无烟出行”“绿色出行”等成为时尚,请你以志愿者的身份,为宣传自行车出行的好处拟写两条宣传语。要求语言得体,语气亲切,每条至少运用一种修辞手法,每条不超过20个字。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:①双脚踏出健康路,铃声响起平安曲。②我骑车,我环保,我健康。 解析:解答本题,要注意思考两个方面:一是宣传语的特征,二是写宣传语的目的是宣传“自行车出行的好处”。所拟写的宣传语句式要整齐,语言要有号召力,根据题干要求还要运用修辞手法。 2.(2018·江西九校联考)下列各句中,语言表达得体的一项是( ) A.新闻发言人说,中国政府历来主张地区间的矛盾以和平方式加以解决,不能两句话说不到一块儿,就动刀动枪的。 B.赵老师参加工作刚一年,她对教学经验丰富的张老师说:“在教学上我有许多不懂之处,请您不吝赐教。” C.淮海路上一家手机经销店正在搞让利促销活动,我过去垂询了一下几款名牌智能手机的价格,发现并没有便宜多少。 D.学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出了改进意见,并且责成学校领导研究落实。 答案:B 解析:A项,新闻发言人应使用严肃庄重的书面语体,“两句话说不到一块儿,就动刀动枪的”过于口语化;C项,“垂询”,敬辞,不能用于自己;D项,“责成”一般用于上级要求下级做某项工作,这里说学生会“责成”学校领导,不合适。 3.(2018·上海长宁、金山、青浦区模拟)某电视台邀请一对父子艺术家担任嘉宾;老艺术家曾接受过该台的采访,而此次未能前来。下面是电视台主持人对年轻艺术家说的开场白,得体的一项是 ( ) A.我上次采访过您父亲,家父对当今影视作品的高论,令人钦佩不已。 B.我上次采访过您父亲,亲聆先贤对当今影视作品的高论,令人钦佩不已。 C.令尊曾光临本台,老人家对当今影视作品的真知灼见,令人钦佩不已。 D.我曾垂询令尊对当今影视作品的看法,他的真知灼见,令人钦佩不已。 答案:C 解析:A项,“家父”使用不得体。由题干“电视台主持人对年轻艺术家说的开场白”可知,句中称老艺术家时应使用敬辞,“家父”指对人称自己的父亲,属于谦辞,此处可改为“令尊”。B项,“先贤”使用不得体。“先贤”指已经去世的有才德的人,而题干中提到的老艺术家还健在,此处可改为“令尊”。D项,“垂询”使用不得体。“垂询”是敬辞,称别人对自己的询问。此处用于自己询问别人,不得体,可改为“请教”。 知识拓展:语言表达:常见的双音节敬辞(1) ①“令”字一族,用于对方的亲属或有关系的人。如令尊、令堂、令郎、令爱。 ②“拜”字一族,用于自己的行为动作涉及对方。如拜读、拜访、拜托、拜贺(祝贺对方)、拜望(探望对方)。 ③“奉”字一族,用于自己的行为动作涉及对方。如奉告、奉还、奉陪、奉劝、奉送、奉达(告诉、表达,多用于书信)。

高考语文《语言文字综合运用》练习题(含答案)

高考语文《语言文字综合运用》练习题(含答案) 一、(2020河南省许昌9月高三模拟)阅读下面的文字,完成1~3题。 诗乐一体,是我国自古就有的诗词吟唱传统。诗歌的平仄、押韵等格律要求与配曲节奏、旋律等相互作用,,成就了古典诗词的文辞美、格律美、意境美和音乐美。通过吟诵、吟唱等方式,古典诗词声调的,配合肢体语言的变化,文中意境从抽象、平面的文字中进一步延伸,在有声的空间里得到丰富,时时温润人心、启迪智慧、令人深思、引人入胜。但古诗词音乐鲜有原曲原谱留存于世,文献资料甚为匮乏,原诗原谱更是十分难求,所以后来吟唱逐渐发展成为“倚声填词”,即按照原有曲调填上新词歌唱或依旧乐谱创制新曲,虽语调有所改变,但传承历代吟唱的字正腔圆、情真意切、自然和谐等基本要求和标准始终存在。 古诗词是全民美育教育的重要载体,吟唱将重开古诗词教育新境界。美育是审美教育,是现代教育的重要内容,它不仅能提升人的审美素养,还能地影响人的情感、趣味、气质、胸襟,激励人的精神,温润人的心灵。只有美育与德育、智育、体育等、相互促进,才能真正促进人的全面发展。( ),会吟诵者少之又少,大都年岁已高且后代乏人,作为一门“绝学”要复兴起来还有很长的路要走。 1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( D ) A.即使吟诵和吟唱,对诗词情感内涵的探求、文辞意境的把握、行腔规律的揣摩也需要长期的实践体悟。 B.不管吟唱还是吟诵,对文辞意境的把握、诗词情感内涵的揣摩、行腔规律的探求都需要长期的实践体悟。 C.无论吟诵还是吟唱,对诗词情感内涵的把握、文辞意境的探求、行腔规律的揣摩都需要长期的实践体悟。 D.无论吟诵还是吟唱,对诗词情感内涵的把握、文辞意境的揣摩、行腔规律的探求都需要长期的实践体悟。 【解析】A.“即使”关联词错误,应该为“无论……还是”,且“诗词情感内涵的探求、文辞意境的把握、行腔规律的揣摩”搭配不当,应为“诗词情感内涵的把握、文辞意境的揣摩、行腔规律的探求”;B.“辞意境的把握、诗词情感内涵的揣摩”语序不当,根据句子的逻辑关系,应该先是“把握情感”,再是“揣摩意境”;C.“对诗词情感内涵的把握、文辞意境的探求、行腔规律的揣摩”搭配不当,应该为“诗词情感内涵的把握、文辞意境的揣摩、行腔规律的探求”。故选D。 2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( B ) A.吟诵大多靠师承传授,如今几乎成了一门绝学 B.如今吟诵几乎成了一门绝学,大多靠师承传授 C.对于大多数人而言,掌握吟诵技巧的要求是很高的

2019年高考语文阅读专项训练-实用类文本阅读

2019高考语文实用类文本阅读专练 阅读下面的文字,完成7~9题。 材料一: 日前,中国科学院在京召开新闻发布会对外宣布,“墨子号”量子科学实验卫星提前并圆满实现全部既定科学目标,为我国在未来继续引领世界量子通信研究奠定了坚实的基础。 通信安全是国家信息安全和人类经济社会生活的基本需求。千百年来,人们对于通信安全的追求从未停止。然而,基于计算复杂性的传统加密技术,在原理上存着着被破译的可能性,随着数学和计算能力的不断提升,经典密码被破译的可能性与日俱增。中国科学技术大学潘建伟教授说:“通过量子通信可以解决这个问题,把量子物理与信息技术相结合,用一种革命性的方式对信息进行编码、存储、传输和操纵,从而在确保信息安全、提高运算速度、提升测量精度等方面突破经典信息技术的瓶颈。” 量子通信主要研究内容包括量子密钥分发和量子隐形传态。量于密钥分发通过量子 态的传输,使遥远两地的用户可以共享无条件安全的密钥,利用该密钥对信息进行一次 一密的严格加密。这是目前人类唯一已知的不可窃听、不可破译的无条件安全的通信方 式,量子通信的另一重要内客量子隐形传态,是利用量子纠缠特性,将物质的未知量子 态精确传递到遥远地点,而不用传递物质本身,通过隐形传输实现信息传递。(摘 编自吴月辉《“墨子号”,抢占量子科技创新制高点),《人民日报》2017年8月10日) 材料二: 潘建伟的导师安东·蔡林格说,潘建伟的团队在量子互联网的发展方面冲到了领先地位。量子互联网是由卫星和地面设备构成的能够在全球范围分享量子信息的网络。这将使不可破解的全球加密通信成为可能,同时也使我们可以开展一些新的控制远距离量子联系的实验。目前,潘建伟的

(完整版)2019高考语文新型语言文字运用题汇编(精心整理)

(精心整理) 2019高考语文新型语言文字运用题汇编 【上篇】语言文字运用(20分) 阅读下面三段文字,完成17-19题。 ①这是古城里的一条小街,过去这里显然驻扎过守城的军队,有一排排的营房为证。现在这里正在建筑仿古的街市和民居,已颇成气候了,秦砖汉瓦,_________,虽没有皇家气象,却也称得上是_________。在最前面靠近巷口的地方,还立有一个牌坊,上书一副对联,“市井里巷尽染六朝烟水气,布衣将相共写千古大文章”。此联内容很好,有__________之妙。但对得不甚工整,以我之见,不如将“大文章”改成“风情画”,尚可__________。 ②我上初中的时候,在杭州西湖看到过那副著名的对联,“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”。当时我心中引发了强烈的震动。那时正看着《说岳全传》,热血沸腾着,一看这对联真是绝了,其(),真可以说是独步天下。 ③我还曾在广西看到过一副咏竹楹联,一目之后就永远忘不了,我以为那是最好的咏竹楹联。内容是:“一寸在土已有节,万尺凌云仍虚心”。年代久远,这副咏竹联却早已成了我的座右铭, 我在什么地方看到的已想不起来了 17.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()(3分) A.回味之无穷,概括之全面,含义之深刻,对仗之工整 B.概括之全面,含义之深刻,对仗之工整,回味之无穷 C.回味之无穷,对仗之工整,含义之深刻,概括之全面 D.概括之全面,含义之深刻,回味之无穷,对仗之工整 18.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()(3分) A.金碧辉煌富丽堂皇妙笔生花差强人意 B.雕梁画栋美轮美奂巧夺天工差强人意 C.金碧辉煌美轮美奂妙笔生花心满意足 D.雕梁画栋富丽堂皇巧夺天工心满意足 19. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3分) A.由于年代久远,这副咏竹联却早已成了我的座右铭,我在什么地方看到的已想不起来了。 B.年代久远,这副咏竹联却早已成了我的座右铭,但我在什么地方看到的已想不起来了。 C.由于年代久远,我在什么地方看到的已想不起来了,但这副咏竹联却早已成了我的座右铭。 D.由于年代久远,我在什么地方看到的已想不起来了,这副咏竹联却早已成了我的座右铭。20.下面是X市X中学学生张晓写给《语文匠》编辑部的投稿信,其中有五处表达存在不得体的情况,请你找出来并进行修改。(5分) 《语文匠》编辑部: 我是X市X中学学生张晓,是一位酷爱写作的妹仔。久闻你刊大名,决定向你刊投稿。现奉上作品《蒙茶飘香》一篇,敬请拜读。还望务必拔冗回示为谢! 此致 敬礼! 张晓2018年7月6日 答: 21.阅读下面文段,围绕“国家精神”,根据划线句子仿写三句话,组成排比句式。(6分)国家精神是什么?简单两个字,就是一个国家的“国魂”。

2019高考模拟语言得体限时练

2019高考模拟语言得体限时练 2019高考模拟语言得体限时练 1、(2019黄冈市教学质量检测)下面是某校一位同学在毕业典礼上致辞的片段,其中有五处不得体的地方,请找出来并作修改。 尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!我非常荣幸地莅临2019届高三毕业典礼。此时此刻,请允许我代表高二年级全体同仁,向忝列名师的园丁们致以崇高的敬意,向即将毕业的学长们送上美好的祝福。亲爱的学长们,你们离开母校后有什么需要帮助的,我们定当不吝赐教。在你们即将迎接人生大考的时候,我想惠赠大家一句话:青春因奋斗而亮丽,人生因高考而辉煌,生命因你们而精彩! 【答题处】(1)将改为;(2)将改为; (3)将改为;(4)将改为; (5)将改为。 2、(西南名校联盟2019届高三上学期第二次高考适应性考试)下面是一封感谢信的内容初稿,其中有五处不得体,请找出并作修改。(5分) 亲们,小的家门不幸患上恶疾,是水滴筹给了我生的

希望,是你们的滴水之恩救了我。我敬谢不敏,又不能涌泉相报,故在此俯首致谢! 【答题处】(1)将改为;(2)将改为; (3)将改为;(4)将改为; (5)将改为。 3、(云南曲靖一中2019届高三9月高考复习质量)下面是小李在收到王先生著作后回信的正文部分,其中有使用不得体的词语,请找出五处并修改。(5分) 您寄奉的大作已收到。过目后,深感对我的论文写作有些许帮助,定当惠存。感激之情,无以言表,他日光临贵府,当面致谢。 【答题处】(1)将改为;(2)将改为; (3)将改为;(4)将改为; (5)将改为。 4、(黑龙江省大庆铁人中学2019届高三第二次模拟)下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开 场白,其中有5处不得体,请找出并在下面相应的位置进行修改(5分) 大家知道家父是一位著名的作家,作品广为流传,在文坛崭露头角。我在上中学时候就读过他的不少拙作,至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子,能在百忙之中有幸接受我的采访,我对此表示感谢。

2019届高三语文二轮复习专题三图文转换专题强化卷含答案解析

图文转换 考点07 数据分类 4颗星 考点08 图片解读类 4颗星 考试时间:90分钟满分:120分 (1-35每题3分,36-38每题5分) 说明:请将题目的正确答案填写在答题卡上 一、语言表达 1.根据下图的寓意,请写出两条建议。 2.下面是某机构对某省4所高校大学生课余时间支配情况的调查统计,请你就当今大学课余生活情况写两条结论,并针对大学生课余生活存在的主要问题提一条合理的建议。 大学生课余时间支配情况调查统计表(男生436人,女生562人) 内容男生比例(%) 女生比例(%) 专业学习300 68.81 420 74.73 娱乐167 38.3 200 35.59 谈恋爱138 31.65 153 27.22 锻炼身体57 13.07 55 9.79 阅读经典20 6.65 51 9.07 注:表中所列系排名前5的数据,食宿等未统计在内。 当今大学生课余生活的现状: (1) (2) 建 议:

3.下图是北京市控烟协会遴选的两个劝阻吸烟的手势,分别是“我介意”和“不可以”。请写一段话分析这两个手势的劝阻效果。要求语意完整,前后连贯,不少于50字(含标点符号)。 4.下边是文化部发布的“中国文化志愿者”标识,该标识作为中国文化志愿者的统一标识广泛应用于各类文化志愿服务活动。请写出除文字以外的构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过100字。 5.第31届夏季奥林匹克运动会于2016年8月5日-21日在巴西的里约热内卢举行。下图是里约奥运会会徽,请写出构图特点,并说明寓意,要求语意简明,句子通顺。 6.下面是学校阅览室阅览流程。请用一段文字表述这个流程图,要求内容完整,表述简明准确,语言连贯,不超过60字。

2019年高考语文语言表达运用创新题型汇总

高考语文语言表达运用创新题型汇总 1、小周、小吴、小郑三人中,一人是工人,一人是农民,一人是知识分子。已知: ①小郑的年龄比知识分子大; ②小周的年龄和农民不同; ③农民的年龄比小吴小。 请写出他们三人的身份,并写出推理过程。 (1)小周是________;小吴是________;小郑是________。(3分) (2)推理过程(2分): 2. 根据材料,下列概括最恰当的一项是() 当下,铁路快餐饱受诟病和指责,若要继续抢占市场,铁路快餐就只能求新求变,做到以乘客为中心和“需求为王”,拓展品种和样式,增强品质和口感,形成具有差异性和特色性的铁路快餐文化。铁路市场化改革“依旧在路上”,铁路快餐进行“人工煸炒”只是一个方面,系统性和全局性改革依旧任重道远。 A. 铁路快餐受到了广大乘客的一致指责,饱受诟病,不得人心。 B. 铁路快餐必须要继续抢占市场,形成特色性的铁路快餐文化。 C. 铁路快餐进行“人工煸炒”的改革,但其改革“依旧在路上”。 D. 铁路快餐要以乘客为中心和“需求为王”,求新求变才有市场。 3、下面是一封自荐信中的部分正文,请阅读并按要求完成后面的题目。 本人毕业于海星大学,在校期间,学习努力,每学期都获奖。综合素质较高,爱好写作,并有多篇大作发表在省级文学刊物上,小有建树。现获悉招聘信息,特寄上简历,期望得到贵公司的垂怜。 文中有三处不得体,分别是________、_________和________。相应改正为:________、 _________和___________。 4.桃花常在诗歌中象征着美好生活,如果想送一幅书法作品给在家颐养天年的老人,下列诗歌适宜作为书写内容的一项是() A. 采菱渡头风急,策杖林西日斜。杏树坛边渔父,桃花源里人家。 B.百叶双桃晚更红,窥窗映竹见玲珑。应知侍史归天上,故伴仙郎宿禁中。 C. 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 D. 桃花浅深处,似匀深浅妆。春风助肠断,吹落白衣裳。 5、阅读下面的材料,按要求写一篇100字左右的小作文。(5分) 在绵延不断的时间流动中,人们设立了一个个的节点,这些日子叫作节日。团圆与亲情、浪漫与爱情、狂欢与喜悦、追思与缅怀……中国人的各种情感都融入了中华民族一个个传统节日里。 请根据你的经历与理解,选择中华民族的一个传统节日,写一段说明性文字。要求:(1)开头点明说明的对象;(2)运用举例子的说明方法;(3)须引用一句与之相关的古诗。 6、下列各句中加点的词语,有三处错误,请选出并作出恰当的修改。(6分) ①学生会写了一份《我校食堂餐饮质量调查报告》,在文中提出改进意见,并且责成 ..学校领导研究落实。

2019届高考语文人教版一轮复习针对训练:语言表达得体(选择题)(含解析)

2019届高考语文一轮复习针对训练 语言表达得体(选择题) 1、根据各种应用文体的语言要求,下列句子表述不得体的一项是( ) A.因为乱砍滥伐,一座座挺拔的山变秃了,一条条清澈的河水变黑了……对此,林业、公安等部门要加强护林巡逻,对毁坏或纵容他人毁坏林木、盗伐滥伐林木以及殴打护林职员的违法行为,要依法从快、从严、从重查处。(公告) B.弹去五月的风尘,迎来六月的时光。六一儿童节是属于小朋友自己的盛会,为了使小朋友度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童节,我们家委会正积极筹备并创设出节日的环境与氛围,希望能得到各位家长的支持。(倡议书) C.为加强校园广播站建设,丰富课余文化生活,现面向全校同学招聘广播站主持人3名,要求热心广播工作,工作认真、主动;普通话标准,口齿伶俐,表达流畅;具有一定的语言和文字表达能力;有一定的团队意识和较好的沟通能力。(招聘启事) D.本品含乙醇(酒精)40%~50%,服药后不得驾驶机、车、船、从事高空作业、机械作业及操作精密仪器。严格按用法用量服用,本品不宜长期服用。服药3天症状无缓解,应去医院就诊。对本品及酒精过敏者禁用,过敏体质者慎用。(产品说明书) 2.下列各句中,表达得体的一句是( ) A.省博物馆的赵馆长向王教授发来邀请:“鉴于您在甲骨文和青铜器等方面所取得的卓越成就,特此请您忝列我馆特聘研究员。”

B.面对网友对某主播因紧张而导致口误的调侃,该主播在受访时回应: 主播出错纯属正常,大家不要苛责。 C.黄教授患上重感冒,不能与会,于是给主办方发短信说明情况:偶染小恙,不能如约赴会,还望海涵。 D.一对闺蜜逛商场,同时喜欢上店家仅剩一套的新款衣服,其中一位说:你穿上更漂亮,我还是割爱吧。 3.下列各句中,表达得体的一句是( ) A.欣闻你和小李喜结良缘,恭祝二位椿萱并茂,兰桂齐芳! B.我并无昆玉,一想到年事已高的父母,就觉得应该努力工作了。 C.他出了一本书,在扉页上写上“请您雅正”,便迫不及待地给老师送去了。 D.既然你这么客气,又这么真诚,那这个礼物我就笑纳了! 4. 下列各句中,表达得体的一句是( ) A.同事的女儿考上了师范大学,他题字“杏坛之秀”相送。 B.张先生说:“今日有缘相聚,您是马齿徒增,我是碌碌半生,怎不让人感慨!” C.面对身旁接受采访的抗战老兵,记者小明问道:“请问您今年多大了?” D.李磊送给朋友一本自己写的诗集,他的朋友说:“我一定拜读并雅正。” 5.下列各句中,表达得体的一句是( ) A.今年高考刚结束,一外地老师就发来微信:向您垂询一下,您觉得全

2019年高考语文真题分类评析:语言文字运用

2019年高考语文真题分类评析:语言文字运用 (一)(2019全国Ⅰ卷)语言文字运用(20分) 阅读下面的文字,完成17~21题。 中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别,其中文人音乐的代表主要就是古琴艺术,但随着传统文人阶层在中国的消失,古琴艺术逐渐_____、甚至被社会遗忘,直到2003年,中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代表作名录”,这种过去对文化有着深刻影响的艺术形式,才重新____了生机。(),但我认为这恰恰是它的一个特点。正因为古琴音量小,使得它是直接和你的心进行交流的乐器,是最个人化的乐器,我国古代就有“琴者,心也”“琴者,禁也”的说法。“琴者,心也”即弹琴是为了和自己的心灵对话,与大自然交流,与三五“知音”互相欣赏;“琴者,禁也”即弹琴是为了____自己,也说明在古人心目中,琴不仅是一件乐器,也是____的工具。 17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分) A.边缘化获得制约放松身心 B.私人化获得制约修身养性 C.私人化焕发约束放松身心 D.边缘化焕发约束修身养性 18.下面填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分) A.古琴的缺点是音量小,这是很多人的看法 B.音量小作为古琴的一个缺点,被很多人所批评 C.音量小是古琴的一个缺点,很多人都是这么认为的 D.古琴音量小,很多人认为这是它的一个缺点 19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分) A.正因为古琴音量小,所以使得它是直接和你的心进行交流的最个人化的乐器。B.正是古琴音量小,使得它是直接和你的心进行交流的乐器,是最个人化的乐器。C.正是音量小,使得古琴成为直接和你的心进行交流的乐器,是最个人化的乐器。D.正因为音量小,使得古琴成为直接和你的心进行交流的最个人化的乐器。 【答案】17. D 18. D 19. C 【解析】 【17题详解】 被社会遗忘,只能对应“边缘化”;“生机”搭配“焕发”由“琴者,禁也”可知后一空为“约束”,由此推知为“修身养性”的工具。故选D。 【18题详解】 就内容来说,作者不认为古琴音量小是缺点,只有D选项符合这一点,而且D项内容和后文衔接恰当。故选D。

2019届高三语文成语专题训练1-2

2019届高三语文成语专题训练1 班级姓名座号 1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是() ①目前各大媒体大力宣传社会主义核心价值观,真实鲜活的事例、感人至深的典型、鞭辟入 ...里.的评论吸引了大批受众。 ②在曹文轩获“国际安徒生奖”后,中国儿童文学界不少人弹冠相庆 ....,认为曹文轩此次获奖,令公众对儿童文学有了深刻的思考。 ③近日教育部在全国高校启动的以“阅读传统经典·品味书香生活”为主题的“礼敬中华优秀 传统文化”系列活动开展得有声有色 ....。 ④在经历行业并购之后,经济型酒店的市场竞争格局发生了巨大变化,但局面并没有好转。 关店潮已经来临,惨淡经营 ....中的加盟商与品牌商的关系格外紧张。 ⑤大学新区的喷泉、花坛、亭台、雕塑等园林式景观设计,与整座城市的氛围水乳交融 ....,体现了城市管理者与建筑设计方高瞻远瞩的眼光。 ⑥已公布的山东疫苗案涉案人员名单中无任何监管机构人员。但是,如果没有监管机构人员 “开绿灯”和“保驾护航”,这些问题疫苗如何能够登堂入室 ....地混迹市场? A.①③④B.①⑤⑥ C.②③⑤D.②⑤⑥ 2.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是() ①相比持续火爆的住宅市场,多年来,写字楼市场一直处于不瘟不火 ....的状态,同地段的写字 楼与住宅楼相比,价格和租售情况均不理想。 ②对于“读书”这件事,历史上的论述可谓数不胜数,而观点却大相径庭。单在基本以读书 为业的知识分子内部,对读书的态度也有霄壤之别 ....。 ③改革开放以来,中国体育事业取得了突飞猛进 ....的发展,中国台球水平也飞速提高,社会影响力、受欢迎和受关注程度也越来越高。 ④当人们在做一些不需要手机参与的事情时,手机的出现是一种干扰。然而,手机不在身边, 也会令我们束手无策 ....,这就是手机分离焦虑现象。 ⑤大胡子的关羽、大义凛然的革命红军、憨态可掬的唐老鸭,一个个绘声绘色 ....的泥塑小人让

2019年高考语文【语言文字运用】预测题一附答案解析

2019年高考语文【语言文字运用】预测题一附答案解析 1、阅读下面的文字,完成下列小题。 现代的理性概念强调每个人都优先考虑自己利益的最大化,这一假设表面上是理性的,但其中的利益概念却是非理性的,结果严重误导了理性。【甲】他们所理解的“利益”一般指个人可以独占的利益,往往没有把对个人甚至更有利的共享利益计算在内,或者至少默认独占利益优于共享利益。这是一种自绝于他人的非理性。【乙】较大利益优于较小利益,这个判断是理性的;可是独占利益优于共享利益,这个判断就不是理性的了。事实上每个人可指望获得的大多数最大利益,都属于只能存在于相互关系之中的共享利益。【丙】一旦试图独占,那些利益就涣然冰释了,例如亲情、爱情、友情,互相理解、互相承认、互相尊重、互相帮助等等:都是无法独占的共享利益。可见,利益不能理解为“独占利益”而应该理解为“可及利益”;利益最大化的追求应该重新定义为追求自己可及的最大利益,这才是符合理性精神的选择。 1.文段中的加粗词,运用不正确的一项是( ) A.误导 B.至少 C.自绝于 D.涣然冰释 2.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是( ) A.甲 B.乙 C.丙 2、填入下列横线上的语句,最恰当的一项是( ) 甲:小河上的薄冰融化了,小草从暖湿的泥土中苏醒,__________________,造化的神功又一次使人们惊异了。 乙:阳光融化了河冰,细雨润泽了山色,__________________,造化的神功又一次使人们惊异了。 ①春风吹绿了柳枝②春风把柳枝吹绿了③柳枝被春风吹绿 A.甲②乙③ B.甲③乙① C.甲①乙② D.甲③乙② 3、李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用的古诗文恰当得体的一项是( ) A.同学张华要到外地去上大学,李明给他送行时说:“‘与君离别意,同是宦游人,’张华,你一人远走他乡要多多珍重啊!” B.同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣的名句,李明不假思索地说道:“这还不容易,‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’嘛!” C.李明和同学一起去春游,面对着满园盛开的梨花,他情不自禁地说道:“真可谓‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’,太美了!” D.李明的同桌张海学习上得过且过,不求甚解,李明意味深长地对他说:“‘学而不思而罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!” 4、2016年11月30日,一份古老的历法“二十四节气”列入了联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录,这也许是世上最有诗意的历法,阅读下面诗句,完成题目。 ①闻道新年入山里,蛰虫惊动春风起。天子须尝阳羡茶,百草不敢先开花。 ②霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。独出门前望野田,月明荞麦花如雪。 ③竹摇清影罩幽窗,两两时禽噪夕阳。谢却海棠飞尽絮,困人天气日初长。

2019届(江苏版)高三语文百所名校好题速递分项解析汇编专题文化常识(含解析)

文化常识 1.【2019届江苏徐州高三上期中】下列对联不适合悬挂在府衙的一项是 A.看阶前草绿苔青无非生意听窗外鸭啼雀噪恐有冤民 B.善恶施报,莫道竟无前世事利名争竞,须知总有下场时 C.与百姓有缘才来到此期寸心无愧不负斯民 D.但愿民安若堵何妨署冷如冰 【答案】B 【解析】 【详解】此题考核语言得体的能力,语言得体主要有文体得体和语体得体,文体得体注意一般应用的格式 2.【2019届江苏高三百校大联考】下列诗句中与所描绘的古代运动对应全部正确的一项是 ①月明人静漏声稀,千丝万缕相萦系 ②越女采莲江北岸,轻桡短棹随风便。 ③数尺丝纶垂水中,银钩一甩荡无踪。 ④眼中何有百步的,强干惯使千年柘。 A.①钓鱼②射箭③织布④划船 B.①织布②射箭③钓鱼④划船 C.①钓鱼②划船③织布④射箭 D.①织布②划船③钓鱼④射箭 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生对诗句理解和诗句中意境的感悟能力。解答此类题,要看清题目要求,明确题目要求选什么,然后理解诗句具体含义,进而把握其意境。本题要求选出“诗句中与所描绘的古代运动对应全部正确的一项”,①句,“月明人静漏声稀,千丝万缕相萦系”出自宋朝无名氏的《九张机》,根据“千丝万缕相萦系”,对应的应该是“织布”,排除AC两项。②句,“女采莲江北岸,轻桡短棹随风便”,出自北宋词人晏殊所作的一首词《渔家傲》,根据“轻桡”“短棹”可判断出所写的运动是划船。排除B项。③

句,“数尺丝纶垂水中,银钩一甩荡无踪”出自明朝解缙的《无题》,根据“丝纶垂水中”“银钩一甩”可判断出该句所写的运动是“钓鱼”。④句,“眼中何有百步的,强干惯使千年柘”,出自明代徐祯卿《观田魏二廷尉射歌》,其中“千年柘”是指弓箭,在结合“百步”,可以推断此句是写射箭。故选D。5.【2019届江苏海安高三上期中】开学以来,因语文老师的悉心帮助,许同学作文进步明显。她想表达对 老师的感谢之情,下列各句不适合 ...采用的一句是 A.三尺讲台,两袖清风 B.喜捧丹心培后裕,愿遣朱墨画春山。 C.春风化雨,诲人不倦。 D.授业解惑声声慢,析理传道步步高。 【答案】A 【解析】 奉献精神,C项,“春风化雨,诲人不倦”,以“春风化雨”来比喻教师对学生的教育影响,D项,“授业解惑声声慢,析理传道步步高”,“授业解惑”“析理传道”是评价教师的意义,“声声慢”“步步高”又暗含词牌名,这三项都适合用来表示对语文教师的感谢。故选A项。 6.【2019届江苏淮海中学高三第二阶段测试】下列诗句中,没有 ..使用以动衬静手法的一项是 A.竹喧归浣女,莲动下渔舟。 B.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自橫。 C.惊蝉移别柳,斗雀堕闲庭。 D.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析:本题考查正确使用常见的表现手法的能力。以动衬静是写作的一种手法,是一种对比的方式。以动态的景物来反衬静态的景象。烘托出一种更宁静的环境的一种表现手法。D项运用的是比拟手

2019高考语文专项练习—文言文阅读(让自明本志令)

2019高考语文专项练习—文言文阅读(让自明本志令) 阅读下面的文字,完成,9~13题。 让县自明本志令 曹操 孤始举孝廉,年少,自以本非岩穴知名之士,恐为海内人之所见凡愚,欲为一郡守,好作政教以建立名誉,使世士明知之;故在济南,始除残去秽,平心选举,违迕诸常侍。以为强豪所忿,恐致家祸,故以病还。去官之后,年纪尚少,顾视同岁中,年有五十,未名为老,内自图之,从此却去二十年,待天下清,乃与同岁中始举者等耳。故以四时归乡里,于谯东五十里筑精舍,欲秋夏读书,冬春射猎,求低下之地,欲以泥水自蔽,绝宾客往来之望,然不能得如意。 后征为都尉,迁典军校尉,意遂更欲为国家讨贼立功,欲望封侯作征西将军,然后题墓道言‘汉故征西将军曹侯之墓’,此其志也。而遭值董卓之难,兴举义兵。是时合兵能多得耳,然常自损,不欲多.之;所以然者,多兵意盛,与强敌争,倘更为祸始。故汴水之战数千,后还到扬州更募,亦复不过三千人,此其.本志有限也。 后领兖州,破降黄巾三十万众。又袁术僭号于九江,下皆称臣,名门曰建号门,衣被皆为天子之制,两妇预争为皇后。志计已定,人有劝术使遂即帝位,露布天下,答言‘曹公尚在,未可也’。后孤讨禽其四将,获其人众,遂使术穷亡解沮,发病而已.。及至袁绍据河北,兵势强盛,孤自度势,实不敌之,但计投.死为国,以义灭身,足垂于后。幸而破绍,枭其二子。又刘表自以为宗室,包藏奸心,乍前乍却,以观世事,据有当州,孤复定之,遂平天下。身为宰相,人臣之贵已极,意望已过矣。 今孤言此,假设为自大,欲人言尽,故无讳耳。设使国家无有孤,不知当几人称帝,几人称王。或者人见孤强盛,又性不信天命之事,恐私心相评,言有不逊之志,妄相忖度,每用耿耿。齐桓、晋文所以垂称至今日者,以其兵势广大,犹能奉事周室也。论语云‘三分天下有其二,以服事殷,周之德可谓至德矣’,夫能以大事小也。昔乐毅走赵,赵王欲与之图燕,乐毅伏而.垂泣,对曰:‘臣事昭王,犹事天王;臣假设获戾,放在他国,没世然后已,不忍谋赵之徒隶,况燕后嗣乎!’胡亥之杀蒙恬也,恬曰:‘自吾先人及至子孙,积信于秦三世矣;今臣将兵三十余万,其势足以背叛,然自知必死而守义者,不敢辱先人之教以忘先王也。’孤每读此二人书,未尝不怆然流涕也。孤祖父以至孤身,皆当亲重之任,可谓见.信者矣,以及子桓兄弟,过于三世矣。 孤非徒对诸君说此也,常以语妻妾,皆令深知此意。孤谓之言:‘顾我万年之后,汝曹皆当出嫁,欲令传道我心,使他人皆知之。’孤此言皆肝鬲之要也。所以勤勤恳恳叙心腹者,见周公有金縢之书以自明,恐人不信之故。然欲孤便尔委捐所典兵众以还执事,归就武平侯国,实不可也。何者?诚恐己离兵为人所祸也。既为子孙计,又己败那么国家倾危,是以不得慕虚名而处实祸,此所不得为也。前朝恩封三子为侯,固辞不受,今更欲受之,非欲复以为荣,欲以为外援,为万安计。 孤闻介推之避晋封。申胥之逃楚赏,未尝不舍书而叹,有以自省也。奉国威灵,仗钺征伐,推弱以克强,处小而.禽大,意之所图,动无违事,心之所虑,何向不济?遂荡平天下,不辱主命,可谓天助汉室,非人力也。然封兼四县,食户三万,何德堪.之!江湖未静,不可让位;至于邑土,可得而辞。今上还阳夏、柘、苦三县户二万,但食武平万户,且.以分损谤议,少减孤之责也。 9、以下各加点词理解错误的一项为哪一项〔〕

2019高考语文新型语言文字运用题汇编

2019高考语文新型语言文字运用题汇编 【上篇】语言文字运用(20分) 阅读下面三段文字,完成17-19题。 ①这是古城里的一条小街,过去这里显然驻扎过守城的军队,有一排排的营房为证。现在这里正在建筑仿古的街市和民居,已颇成气候了,秦砖汉瓦,_________,虽没有皇家气象,却也称得上是_________。在最前面靠近巷口的地方,还立有一个牌坊,上书一副对联,“市井里巷尽染六朝烟水气,布衣将相共写千古大文章”。此联内容很好,有__________之妙。但对得不甚工整,以我之见,不如将“大文章”改成“风情画”,尚可__________。 ②我上初中的时候,在杭州西湖看到过那副著名的对联,“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”。当时我心中引发了强烈的震动。那时正看着《说岳全传》,热血沸腾着,一看这对联真是绝了,其(),真可以说是独步天下。 ③我还曾在广西看到过一副咏竹楹联,一目之后就永远忘不了,我以为那是最好的咏竹楹联。内容是:“一寸在土已有节,万尺凌云仍虚心”。年代久远,这副咏竹联却早已成了我的座右铭, 我在什么地方看到的已想不起来了 17.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()(3分) A.回味之无穷,概括之全面,含义之深刻,对仗之工整 B.概括之全面,含义之深刻,对仗之工整,回味之无穷 C.回味之无穷,对仗之工整,含义之深刻,概括之全面 D.概括之全面,含义之深刻,回味之无穷,对仗之工整 18.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()(3分) A.金碧辉煌富丽堂皇妙笔生花差强人意 B.雕梁画栋美轮美奂巧夺天工差强人意 C.金碧辉煌美轮美奂妙笔生花心满意足 D.雕梁画栋富丽堂皇巧夺天工心满意足 19. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3分) A.由于年代久远,这副咏竹联却早已成了我的座右铭,我在什么地方看到的已想不起来了。 B.年代久远,这副咏竹联却早已成了我的座右铭,但我在什么地方看到的已想不起来了。 C.由于年代久远,我在什么地方看到的已想不起来了,但这副咏竹联却早已成了我的座右铭。 D.由于年代久远,我在什么地方看到的已想不起来了,这副咏竹联却早已成了我的座右铭。20.下面是X市X中学学生张晓写给《语文匠》编辑部的投稿信,其中有五处表达存在不得体的情况,请你找出来并进行修改。(5分) 《语文匠》编辑部: 我是X市X中学学生张晓,是一位酷爱写作的妹仔。久闻你刊大名,决定向你刊投稿。现奉上作品《蒙茶飘香》一篇,敬请拜读。还望务必拔冗回示为谢! 此致 敬礼! 张晓2018年7月6日 答: 21.阅读下面文段,围绕“国家精神”,根据划线句子仿写三句话,组成排比句式。(6分)国家精神是什么?简单两个字,就是一个国家的“国魂”。 它是一种“为天地立心,为生民立命”的赤子精神, 17 B.(本题要按逻辑顺序来排序,”回味之无穷”是表达效果,一般要排在最后,故选B. )

2019语言得体模拟题汇编

语言得体模拟题汇编 1.下面是某高校广播站为前来参加市运动会的同学写的一则广播稿,其中有五处措辞或表述不当,请找出并加以修改。(5分) 欢迎各位莘莘学子莅临我校参加市运动会,诸君的到来让我们倍感荣幸。运动会期间,我们将竭诚为你们提供帮助。在开幕式上,你们将看到我校师生优美的舞蹈,听到动人的歌声。同时,我们也希望您能粉墨登场,一展才艺。感谢各位聆听! 解析:“各位莘莘学子”中“莘莘学子”是众多学生的意思,与前面“各位”重复,应改为“各位同学”; “莅临”是敬辞,用于上级对下级的光临,用于学生的到来不当,应改为“到”、“来”; “诸君”是敬辞,用于称呼学生不当,应改为“您或你们”; “粉墨登场”化装上台演戏。今多比喻坏人经过一番乔装打扮爬上政治舞台。用于学生表演不当,应改为“登台表演”; “聆听”表示自己的倾听,不能用于他人,应改为“收听”。 2.下列各句中,引号里的内容均存在表达不当之处,请找出并加以修改。(5分) ①故宫博物院文物失窃案被警方侦破后,故宫方面向北京警方赠送了一面锦旗,内容为“撼祖国强盛,卫京都泰安”。 ②就学术风波一事,翟天临在微博道歉说:“参演一系列影视作品后,我开始飘飘然。这种不良心态被我带入到论文写作过程中,促使我内心始终心存侥幸。” ③热播剧《知否知否应是绿肥红瘦》第一集中,盛纮嫁女,客人对其说:“恭喜啊,小女嫁了个好人家呀!” ④李国文先生的散文《草间偷活沉吟不断》,说的是明末清初诗人吴伟业的经历,其中写道:“他的连捷高中,他的翰林高就,他的讲学东宫,使得满朝文武惊诧,艺苑杏林艳羡。” ⑤摇滚歌手何勇的《钟鼓楼》歌词中,有这样两句:“这里的人们有着那么多的时间,他们正在说着谁家的三长两短。” 解析:①将"撼"改为"捍"; ②将"内心"删去或将"心存"改为"存有"; ③将"小女"改为"令爱"或"令嫒"; ④将"杏林"改为"杏坛"; ⑤将"三长两短"改为"家长里短"。 3.下面是某节目组一则致歉声明的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。要求修改后语意准确,语体风格一致。(5分) 第二期节目因为剪辑失败,使得其中一个片段引起了观众的曲解,节目组已第一时间作了修正,并发表致敬声明,恳请广大观众的认可,也希望大众不要再对该片段进行散布。以后我们将不忘初心,严肃剪辑,认真审核,给广大观众带来优秀的节目。 解析:将"失败"改为"失误"; 将"曲解"改为"误解"; 将"认可"改为"谅解"; 将"散布"改为"传播"; 将"严肃"改为"严谨"。

2019届高三语文专题重难点突破:情境表达(含答案解析)

(3模2真+技巧点拨)2019届高三语文总复习重难点突破必备参考资料情境表达 20.J[2018·安徽卷] 在某班宣传交通文明的文艺节目中,李华扮演的志愿者对路萍扮演的违规行人进行 了耐心劝导 ..。下面是表演的对话片段,请补写出其中的空缺部分。要求:符合情境,简明得体,正确使用标点符号。(5分) 李华:①_________________________________________________________________ 路萍:哟,红灯啊?我没注意。 李华:阿姨,您看,②____________________________________________________ 路萍:嗯,是不该跟着别人抢。 李华:③______________________________________________________ 路萍:小伙子,你讲得在理。下次我会注意的。 李华:谢谢您,再见! 路萍:也谢谢你,再见! 20.[答案] 示例:①阿姨,您好!刚才是红灯,您怎么就过来了? ②跟车抢红灯,多危险啊!再说,大家这样抢红灯,也容易影响交通;这不,堵上了。 ③人人遵守交规,大家出行才会安全、顺畅。阿姨,您看我的话对吗? [解析] 本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力,兼及考查标点符号的能力。侧重考查连贯、得体、简明。答题时,上下文语境最重要,要结合两人对话内容,也就是根据前后语境中说话的内容,推出要说话的意思并准确地加以表达,还要特别注意得体,注意礼貌。如第①处横线,可从路萍的回答中推断出李华的说话内容,是告诉对方您刚才闯红灯了,但礼貌用语是必不可少的。拟写第②处时,要紧扣题干中“耐心劝导”这一要求,从两个角度劝说,一是自身存在危险性,二是影响交通。第③处所填内容是在对方理解李华说话内容的情况下,说出“是不该跟着别人抢”的话时,侧重于告诉对方不抢红灯的好处、作用,因为后面的语境中对方又说了“你讲得在理”。 J2018·四川卷(10分)19.校学生会拟开展“如何与陌生人交往”的主题活动。为学习交往经验,将对某老师进行访谈,请设计三个访谈问题。(4分) 要求:①紧扣访谈目的,问题步步深入;②语言表达简明、得体。 19.[答案] 示例: ①在和陌生人的交往中,您印象最深的事是什么? ②从这些事例中,您总结出了哪些与陌生人交往的技巧? ③为帮助我们更好地与陌生人交往,您还有哪些建议? [解析] 这是一道开放性的题目,答案不唯一,但一定要注意题干要求,设计的问题一定要与“如何与陌生人交往”这个主题有关,三个问题的关系应该是递进、纵向关系。语言要简明、得体。另外,既然是为访谈设计的问题,因此,这三句话应是疑问句。 21.J2018·重庆卷不管红绿灯,凑齐一群人,蜂拥过马路,被友戏称为“中国式过马路”。针对这一现象,请拟出两条劝阻行人闯红灯的宣传语。要求:简明生动,幽默警醒;每条不少于10字,不多于20字。 21.[答案] 抢灯快走乐一时,祸起难防痛一生

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