人教版一年级下册每日练习4月16日

人教版一年级下册每日练习

班级：姓名：4月16日一、看谁算得又快又好

29 – 9 = 46 –4 = 42 + 8 = 71 - 60 = 19 + 40 = 56 – 5 = 28 + 9= 30+ 26 = 53 – 10 = 69 + 9 = 40 + 21 - 30 = 27+ 9 - 20 = 23 - 10 + 7 = 65 - 20 + 9 = 75-50 + 7 = 56 + 5 – 40 = 28 - 10 + 7= 56 – 30 + 4 =

二、填一填

1、47 - 5可以先算（）-（）=2，再算（）+（）=（）。59 - 30可以先算（）-（）=20,（）+( )=( ).

2、写出4个十位上是3的两位数：、、、。

班级：姓名：4月16日

一、看谁算得又快又好

29 – 9 = 46 –4 = 42 + 8 = 71 - 60 = 19 + 40 = 56 – 5 = 28 + 9= 30+ 26 = 53 – 10 = 69 + 9 = 40 + 21 - 30 = 27+ 9 - 20 = 23 - 10 + 7 = 65 - 20 + 9 = 75-50 + 7 = 56 + 5 – 40 = 28 - 10 + 7= 56 – 30 + 4 =

二、填一填

1、47 - 5可以先算（）-（）=2，再算（）+（）=（）。59 - 30可以先算（）-（）=20,（）+( )=( ).

2、写出4个十位上是3的两位数：、、、。

3、分针指着12，时针指着9，表示的时间是（），也可写作（：）当分针指着6，时针走过3，表示的时间是（），也可写作（：）

4、小明买了一盒彩笔，付给售货员3张2 元，1张5 角和2张2 角这盒彩笔一共（）钱。

5、两个同样的长方形可以拼成一个（）或（）。

三、我会算

2元- 8角= 5元+ 4角= 3元5角- 5角=

8角+ 9角= 1元- 0.20元= 1角4分- 8分=

1元- 1分= 1元+ 0.50元= 2元5角+5角=

4.80元-3元= 3元7角+8角= 7元5角-2元3角=

3、分针指着12，时针指着9，表示的时间是（），也可写作（：）当分针指着6，时针走过3，表示的时间是（），也可写作（：）

4、小明买了一盒彩笔，付给售货员3张2 元，1张5 角和2张2 角这盒彩笔一共（）钱。

5、两个同样的长方形可以拼成一个（）或（）。

三、我会算

2元- 8角= 5元+ 4角= 3元5角- 5角=

8角+ 9角= 1元- 0.20元= 1角4分- 8分=

1元- 1分= 1元+ 0.50元= 2元5角+5角=

4.80元-3元= 3元7角+8角= 7元5角-2元3角=

一年级阅读训练题精选

一年级阅读训练 一、阅读短文，回答问题。 夏天 初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。 1、这段话共有（）句。 2、用横线划出第2、3句。 3、石榴花在( )开放。它的花蕊是( )的，花朵是( )的。 4、我喜欢石榴花是因为( )。 5、石榴花很多，从（）、（）等词可以看出。 二、写话： 小作家们,创作比赛开始了。看右图，在写话之 前,先仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么 地方,谁,在做什么;然后说一说;再动笔写写,最后读读 自己写的话,通顺吗?如果有不会写的字,可以用拼音 代替,也可以问问老师和爸爸妈妈,祝你们成功!

2、放烟花 大年三十晚上，我和爸爸放烟花。啊，多漂亮的烟花！有的像一把小雨伞，有的像一朵红色的太阳花，有的像天上那闪闪的星星。 1、这段话有（）句。 2、第3句写出了烟花的（）。 3、你也观察过烟花绽开的样子吧！请再写几种。_________________________________ ________________________________________. 3、画画 星期天下午，我坐在阳台上画画。 我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。 最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。 1、短文一共有（）个自然段，第二自然段有（）句话。 2、我在白纸上画了（）、（）、（）和（）。 3、用“—”画出文中表示颜色的词语。 4、照样子写词语： 碧绿碧绿（）（）（） 四、根据提供的图画写几句话或一篇短文。应注意： （1）综合观察全图，看图上画的有什么，它们之间有 什么联系，不要遗漏画面内容。 （2）看图作文常常在图画部分外，还有文字说明或要 求，写作时必须看清。 （3）要抓住图中的主要内容，展开丰富的联想。 看图，谁和谁在什么地方？干什么？爸爸可能画了些什么呢？看图发挥想象，然后写下来。相信你会写得非常具体。注意要格式正确哟。

一年级下册数学每日一练50日

69-30= 32-0= 34-10= 72+25= 32-20= 23-20= 60-60= 69-9= 25-10= 81-10= 67-40= 90-50= 91-40= 62-40= 87-80= 90-60= 44-30= 51-10= 73-0= 57-0= 1、.小红看故事书，第一天看了15页，第二天看的比第一天少6页，两天一共看了多少页？ 2．刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？

76-10= 88-8= 48-29= 62+26= 86-77= 39-36= 75+24= 51+27= 8+91= 24+43= 13+74= 89-53= 74-55= 80+18= 6+67= 1+18= 93-33= 55+5= 100-57= 34+53= 1、小华做了20个信封，小亮比小华多做6个，小亮做了多少个? 2、有两层书架，第一层有16本书，第二层比第一层多8 本，第二层有多少本?

23-17= 76-65= 72+23= 43+42= 75-14= 40-33= 68+15= 10+32= 76+14= 64-4= 62+32= 83-62= 68-11= 78-15= 69-8= 10+15= 50+16= 98-44= 2+94= 76+4= 1、学校有10个足球，16个篮球，足球比篮球少多少个? 2、花园里有兰花40盆，菊花60盆，兰花再种多少盆就和菊花同样多?

65+9= 21+5= 100-56= 29+67= 34-16= 36+49= 39-23= 95-83= 45+13= 82+13= 17+43= 13+55= 93-38= 91-37= 59-54= 73+23= 78-57= 4-1= 95-26= 68-44= 43、小英做红花42朵，做黄花34朵，做白花15朵。 （1）红花比黄花多多少朵？ （2）白花比红花少多少朵？ （3）白花比黄花少多少朵？ （4）一共有多少朵花？

一年级语文专项练习题

一年级语文练习题 一、乱词成句。 １．今天的好天气多么呀——————————————————————２．学校我们学习上高高兴兴——————————————————————３．小明关心同学非常———————————————————————４．花公园开得里的美丽很———————————————————————５排球叔叔打爱———————————————————————６．浇浇你多给要水花儿———————————————————————７．这支爷爷送给铅笔我是的———————————————————————８．看见你王老师了吗———————————————————————９．妈妈姐姐帮助常常干活———————————————————————10. 真是的学习爱他好孩子个———————————————————————

11. 学校我们美丽真的———————————————————————12. 认真小英学习都和小红非常———————————————————————13. 听见哥哥他人有叫———————————————————————14. 出来怎么你呀今天有空———————————————————————15. 的太阳从刚刚火红升起———————————————————————16. 小朋友早上上学高高兴兴去———————————————————————17. 一吹小草春风长出来———————————————————————18. 在小鸟天上飞翔自由地———————————————————————19. 上学早上和我一起好朋友———————————————————————20. 高高兴兴地去同学们植树———————————————————————21. 我家一只有小猫可爱的———————————————————————

小学一年级数学下册口算天天练

日期： 12－3＝ 12＋6＝ 13－8＝ 14－5＝ 12－8＝ 8＋5＝ 11－5＝ 20＋7＝ 16－9＝ 12－5＝ 9＋4＝ 18－9＝ 17－8＝ 15－9＝ 14－4＝ 17－9＝ 12－7＝ 13－6＝ 44＋8－37＝54－41＋78＝29＋48－48＝62－56＋50＝25＋61－61＝12＋4－15＝日期： 4＋39－1＝ 14－8＝ 11－2＝ 30＋7＝ 12－8＝ 14－6＝ 14＋9＝ 5＋6＝ 18－10＝ 7＋9＝ 90－3= 60＋23= 30＋26= 35＋40＝ 42＋30＝ 50＋21＝ 35＋30＝ 28－8＝ 36－20＝ 10＋62－50＝ 56－47＋41＝ 25－16＋64＝ 28＋14－32＝ 100－23＋8＝ 日期： 87－79＋81＝ 32＋10－4＝ 39－26＋63＝ 37－7＝ 57＋8＝ 80－60＝ 7＋80＝ 9＋70＝ 71＋9＝ 48＋6＝ 99－6＝ 75－5＝ 39＋5＝ 26－3＝ 27＋6＝ 54－8＝ 86－6＝ 24＋3＝ 76－8＝ 72－50＝ 41＋8－15＝ 21＋63－24＝ 52＋28－43＝ 5＋95－39＝ 日期： 88－56＋29＝ 66－32＋37＝ 54＋17－39＝ 92－68＋26＝ 69＋30＝ 90＋4＝ 50－7＝ 40＋58＝ 96－4＝ 97－7＝ 79＋0＝ 67＋9＝ 90－6＝ 50＋26＝ 98－70＝ 8＋40＝ 62＋8＝ 70－5＝ 46＋4＝ 12－4＝ 45－40＝ 35－25＋57＝ 65－20＋33＝ 68－39＋39＝

日期： 63＋4－54＝69－49＋65＝66＋26－7＝1＋15－7＝80－30＝ 25＋9＝ 14－8＝ 17－9＝ 72－2＝ 79－70＝ 7＋63＝ 90－9＝ 9＋60＝ 3＋50＝ 26－3＝ 87＋8＝ 43＋30＝ 48＋2＝ 38＋7＝ 44＋5＝ 20＋45＝ 55＋7＝ 34－10＋53＝43＋57－52＝日期： 83－76＋53＝ 19＋53－66＝ 52－44＋52＝ 73－52＋44＝ 47＋30＝ 53－2＝ 25＋8＝ 50＋16＝ 97－60＝ 36＋7＝ 92＋8＝ 9＋8＝ 18－6＝ 19－9＝ 15－7＝ 13＋8＝ 18－10＝ 22＋6＝ 8＋7＝ 15－6＝ 14＋5＝ 16－6＝ 17＋8＝ 14＋80－72＝ 日期： 90－71＋71＝ 4＋59－20＝ 72＋24－61＝ 16＋77－67＝ 8＋61－17＝ 69＋29－78＝ 4＋60＝ 11＋6＝ 15＋6＝ 12－7＝ 5＋38＝ 23＋7＝ 64－60＝ 24－6＝ 32＋40＝ 16－4＝ 75－9＝ 45＋8＝ 58＋20＝ 62＋7＝ 47－5＝ 54＋4＝ 3＋40＝ 15＋4＝ 日期： 48＋27－2＝ 24＋63－21＝ 59－52＋81＝ 19＋62－38＝ 100－42＋6＝ 43＋53－31＝ 90－84＋53＝ 35＋2＝ 98－9＝ 4＋76＝ 68－7＝ 73－6＝ 70－3＝ 24－10＝ 48－4＝ 72－3＝ 75－20＝ 75＋4＝ 69＋7＝ 90－8＝ 42＋6＝ 80＋10＝ 26＋9＝ 86－6＝

部编版一年级语文专项训练：照样子写句子

一．把句子补充完整。 1、小牛在草地上＿＿＿＿＿＿＿． 2、可爱的小鱼在＿＿＿＿＿＿＿游来游去。 3、蓝蓝的天上有太阳、有＿＿＿＿＿＿＿．还有＿＿＿＿＿。 二、把句子补充完整. 例:下课后,我在休息。 １我爱＿＿＿＿＿＿＿． ２小明,你＿＿＿＿＿吗？ ３今天,我＿＿＿＿＿＿． 三、造句（4分） 用“……有的……有的……还有的……”写一句话 ——————————————————————————四、我是小作家,我会照样子写不同的句子。（2分） 例：你去北京吗？ 吗？ 例：我的书包呢？ 呢？ 五、用“喜爱”和“高兴”写一句话。 喜爱— 高兴— 六、照样子写句子。

例：1.我们的田野,美丽的田野。 美丽--________________________________________________ 2.一片片叶子从树上落下来。 从。 3.一群大雁往南方,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。 一会儿一会儿 4.弯弯的月儿像小船。 像 5.影子常常跟着我。 妈妈常常。 常常。 6.小树渐渐长高了。 渐渐。 七、读一读这首小诗,发挥你的想象,接着写一句。 小草爱做梦,梦是嫩嫩的。 树叶爱做梦,梦是绿绿的。 花儿爱做梦,梦是香香的。 八、把句子补充完整。(6分) 1、春天来了, 。 2、真美啊！

3.我喜爱的体育运动是和。 九、照样子补充句子。 例：1.小鸟在天空中飞翔。 鱼儿在。 蜜蜂在。 在。 2.我看见闪闪的星星蓝蓝的天。 我看见。 看见。 十．把句子补充完整。 １、春天来了, ２、真美丽 ３、我们画 4、到哪儿去了？ 5. 正在 十一、照样子,用也说一句话。 例：桃花开了,苹果花也开了。 十二、把句子补充完整。 １、在天空飞来飞去。

一年级阅读理解专项练习

阅读理解专项练习 一、一年级语文下册阅读理解练习 1．阅读下文，回答问题。 晨对暮，雪对霜。和风对________，朝霞对________。 桃对李，柳对杨。莺歌对________，鸟语对________。 （1）背一背，填一填。（填序号） ①花香②细雨③夕阳④燕舞 晨对暮，雪对霜。和风对________，朝霞对________。 桃对李，柳对杨。莺歌对________，鸟语对________。 （2）请你试着对一对。 天对________，雨对________。大陆对长空。 红对________，有对________。布谷对提壶。 【答案】（1）②；③；④；① （2）地；风；白；无 【解析】 2．读《让我们荡起双桨》的部分歌词，完成练习。 让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻漂荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。小船儿轻轻漂荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。（1）儿歌中的“红领巾”指的是（） A. 少先队员 B. 学生戴的红领巾 （2）从儿歌中找出合适的词语进行搭配。 ________的白塔 ________的风 ________地歌唱 （3）朗读这首儿歌时，要读出________的感觉。（） A. 激动 B. 甜蜜 C. 快乐 【答案】（1）A （2）美丽；凉爽；愉快 （3）C 【解析】 3．阅读短文，完成练习。 我和奶奶在院子里种了几株牵牛花。细长的藤上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎着朝霞开放，有深红的、浅红的、蓝色的、紫色的，就像一个个小喇叭，可爱极了！奶奶搂着我，亲亲我的小脸，笑着说：“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花。” （1）这段话共有________句。 （2）第________句写藤和叶子，第________句写花。 （3）用“________”画出文中表示颜色的词语。

人教版一年级语文上册填空专项专题训练

人教版一年级语文上册填空专项专题训练 1. 给下面的生字选择正确的音节抄写下来。 wǔyīyúyǔ 雨______五______一______鱼______ 2. 看拼音，写词语。 yuè yáquán duìhuílái gōng chǎng duō shǎo shí tou ______ ______ ______ ______ ______ ______ 3. 补全下列字的音节。 奶n______家j______草c______雪x______走z______妹m______ 4. 写出下列字音节中的复韵母。(写两遍) 鸟______ ______ 口______ ______ 六______ ______ 手______ ______ 5. 读拼音，写字词。 shuǐguǒxiǎo niǎo huáng niúduōshǎo ______ ______ 黄______ 多______ 6. 我会照样子写句子。 乐乐洗水果。 弟弟______。 秋天有______。 7. 读拼音，写字词。 （1）田野里kě______真热闹！dàren ______们忙着收庄稼，孩zi ______们也来帮忙。 （2）我家的dōng ______面shì______山，xī______面shì______yuè______牙泉。 8. 看图补全音节，注意把声调标准确。

9. 查字典。 我们在字典中用音序查字法查“机”字，先要找到大写字母______，然后找到音节______，再到音节后面的页码中去找。 10. 照样子，写词语. 例：（悄悄）地（说） ______地______ ______地______ 例：开心开开心心 认真______ 例：早晚早出晚归 七八______ 南北______ 11. 选音节填空。 gāi guāi guā ①妈妈说我很______。 ②我们应______好好学习。 12. 看图选着正确的音节。 cǎo mié cǎo méi ______ 13. 选择正确的音节。 là jāo là jiāo hǎi ōu hǎi ōdì qiú yí dì quí yí ______ ______ ______ 14. 读一读，分一分。 dān dǐng hèhāmì guāméi huā lù wú huā guǒpáshān hǔmí hóu táo wú tóng shùjīnsī hóu dà yè yáng 动物:______ 水果:______

小学一年级数学下册口算天天练

12－3＝12＋6＝13－8＝14－5＝12－8＝8＋5＝11－5＝20＋7＝16－9＝12－5＝9＋4＝18－9＝17－8＝15－9＝14－4＝17－9＝12－7＝13－6＝14－8＝11－2＝30＋7＝12－8＝14－6＝14＋9＝5＋6＝18－10＝7＋9＝90－3= 60＋23= 30＋26= 35＋40＝ 42＋30＝ 50＋21＝ 35＋30＝ 28－8＝ 36－20＝ 37－7＝ 57＋8＝ 80－60＝ 7＋80＝ 9＋70＝ 71＋9＝ 48＋6＝ 99－6＝ 75－5＝ 39＋5＝ 26－3＝ 27＋6＝ 54－8＝ 86－6＝ 24＋3＝ 76－8＝ 72－50＝ 69＋30＝ 90＋4＝ 50－7＝ 40＋58＝ 96－4＝ 97－7＝ 79＋0＝ 67＋9＝ 90－6＝ 50＋26＝ 98－70＝ 8＋40＝ 62＋8＝ 70－5＝ 46＋4＝ 12－4＝ 45－40＝ 80－30＝ 25＋9＝ 14－8＝ 17－9＝ 72－2＝ 79－70＝ 7＋63＝ 90－9＝ 9＋60＝ 3＋50＝ 26－3＝ 87＋8＝ 43＋30＝ 48＋2＝ 38＋7＝ 44＋5＝ 20＋45＝ 55＋7＝ 47＋30＝ 53－2＝ 25＋8＝ 50＋16＝ 97－60＝ 36＋7＝ 92＋8＝ 9＋8＝ 18－6＝ 19－9＝ 15－7＝ 13＋8＝ 18－10＝ 22＋6＝ 8＋7＝ 15－6＝ 14＋5＝ 16－6＝ 17＋8＝

4＋60＝11＋6＝15＋6＝12－7＝5＋38＝23＋7＝64－60＝24－6＝32＋40＝16－4＝75－9＝45＋8＝58＋20＝62＋7＝47－5＝54＋4＝3＋40＝15＋4＝35＋2＝98－9＝4＋76＝68－7＝73－6＝70－3＝24－10＝48－4＝72－3＝75－20＝ 75＋4＝ 69＋7＝ 90－8＝ 42＋6＝ 80＋10＝ 26＋9＝ 86－6＝ 93－60＝ 39－4＝ 67－30＝ 44＋30＝ 71＋5＝ 4＋62＝ 72－8＝ 40＋30＝ 86－4＝ 56－6＝ 27＋9＝ 34＋6＝ 35－20＝ 60－3＝ 95－9＝ 76＋8＝ 25＋8＝ 34－20＝ 94＋6＝ 47＋30＝ 20＋45＝ 100＋0= 4＋60＝ 100－0= 30＋10= 90－10= 9－9 = 35－7= 30＋25= 92＋5= 6＋45= 53－8= 90－90＝ 80－30＝ 50－20＝ 30－10＝ 30＋9＝ 53－3＝ 90－30＝ 80＋9＝ 80－60＝ 90－70＝ 50＋40＝ 20＋50＝ 38＋30＝ 67＋20＝ 56＋30＝ 43＋1＝ 66－4＝ 60＋33＝ 27＋40＝ 93－70＝ 45－20＝ 74－3＝ 28＋9＝ 63＋30＝ 33＋7＝ 84－3＝ 61＋7＝ 51＋40＝ 5＋89= 28＋40＝ 84－30＝ 75＋8＝ 68－60＝ 76－40＝ 77－70＝ 29＋8＝ 20＋16＝ 13＋70＝ 45＋30＝ 45－30＝ 45＋3＝

语文一年级试题∶阅读训练专项专题训练带答案解析

语文一年级试题∶阅读训练专项专题训练带答案解析 一、部编版一年级下册语文课外阅读理解 1．阅读小木屋。 大公鸡 我家有一只漂亮的大公鸡，头上长着红红的冠(guān)子，尖尖的嘴，圆圆的眼睛后面有一小撮(zuǒ)突起的毛，毛底下藏(cáng)着它的小耳朵。身上长满油亮油亮的羽毛，像披着一件五彩的衣服。细长的腿上长着金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘(qiào)着。它走起路来昂着头,有时还拍打着彩色的翅膀，“喔喔喔”地叫，样子真威武。 （1）作者写大公鸡的头时，先写________，再写________，然后写________和________。（2）这段短文，主要写大公鸡的________ （3）用波浪线画出文中的比喻句。 （4）找出文中表示颜色的词:________ （5）找出文中表示声音的词:________ 解析：（1）冠子；嘴；眼睛；耳朵 （2）样子、外形 （3）身上长满油亮油亮的羽毛，像披着一件五彩的衣服。 （4）红红；油亮油亮；金黄色 （5）喔喔喔 【解析】 2．阅读下文，回答问题。 小松鼠，修仓库，一（颗棵）松子儿修一处。挖个坑儿，盖点土，修了多少没记数。想吃松子儿找不到，春天来了怪事出。 一（坐座）仓库一（颗棵）苗，山坡长满小松树。 （1）选择括号内正确的字。 一________（颗棵）松子一________（坐座）仓库 一________（颗棵）苗 （2）想一想，小松鼠埋松子的季节应该是________季，找松子的季节应该是________季。（3）山坡上的小松树是哪里来的？ 解析：（1）颗；座；棵 （2）秋；冬 （3）山坡上的小松树是小松鼠秋天埋下的松子长出来的。 【解析】 3．阅读短文，回答问题。 太阳和彩虹 刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道七色彩虹，人们都赞美彩虹美丽。彩虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽! 太阳对彩虹说：“你美丽，这是真的，不过，要是没有我，也没有你。”彩虹不相信，反而更加骄傲了。 太阳摇摇头，躲进云里去了，彩虹立刻消失了。

一年级数学思维训练题库(每日一练)

思维训练1 一、每种水果都表示一个数，你能知道这个数是几吗？ — 6 = 15， = 12 — = 8 ， = + 12 = 35 ，= 25 — = 11 ， = 二、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？？ (1) △一7=５ o+△=１7 (2)☆+☆=12 ☆一△=6 △=( )o=( )☆=( ) △=( ) （3）△一4=11 o+△=１6 (4)☆+☆=24 ☆一△=6△=( )o=( )☆=( ) △=( ) （5）5+o=12△+o=10(6) o 一☆=512一☆=8 o=( )△=( )o =( )☆=( ) (7)5+o=12△+o=10(8) o 一☆=512一☆=8 o=( )△=( )o =( )☆=( ) （9）△+△=18△=( )（10）口+口+△+△=14 ☆+ o =13o =( )△+△+口=10 △+ o=15☆=( )△=( ) 口=( ) 三、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？ （ 1 ）△＋□=9 ○-△=1△＋△＋△＝9 △=（）□=（）○=（） （ 2 ）△ + ○ = 12 ○ + ☆ = 8 △ + ○ + ☆ = 21 △ =( ) ○= ( ) ☆=( ) （ 3 ）你 + 我 = 7 你 + 他 = 18 你 + 我 + 他 = 24 你 = （）我 = （）他 = （） （4）○+□=10，□+△=12，○+□+△=15。 ○=（），□=（），△=（）。

（5）△+○=9 △+△+○+○+○=25 △=（）○=（） 四、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？ （1）△＋△＋△＋△＝28 △＝（） △＋△＋□＝20 □＝（） （2）○＋○＋○＝6 ○＝（） △＋△＋△＝12 △＝（） （3）△－○＝1 △＝（） △＋△－○＝9 ○＝（） △＋○－□＝10 □＝（） 五、下图中每种水果各代表一个数，算一算，它们各代表几? ＋ = 7，＋= 10，＋= 9 =（）=（）=（） 六、1.已知：☆+☆+☆=6，△+△+△+△=20，则△－☆=() 2.已知：△＋○＝14，△－○＝2 ，则△＝( ) ○＝( ) 3.已知：▲＝●＋●＋●，▲＋●＝12，则●＝（），▲＝（） 4.已知：△ + ○ = 5，○ + ☆ = 9，△ + ○ + ☆ = 13 △ =( ) ○= ( ) ☆=( ) 七、张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。根据下面三句话，请你猜一猜，他们分到的各是什么颜色的气球? (1)小春说：“我分列的不是蓝气球。” (2)小宇说：“我分到的不是白气球。” (3)小华说：“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。” 小春分到（）气球。小宇分到（）气球。小华分到（）气球。 思维训练2 一、小刚比小兰高，比小力矮，小亮比小兰高，把四个小朋友从高到低排列是： ________________________________________________.

一年级语文阅读专项练习题

2019一年级语文阅读专项练习题 1、这段短文共有句话。第二句中写的活动有 2、这段话描写的是什么季节? 小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。 1、这段话有()句。 2、用“--”划出写桃子多的词，用“～～～”划出写桃子长得好的词。 我是一粒种子。春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋天，我就会结出肥肥果实，农民看了可高兴啦! 1、“我”是() 2、“我”在(时候)发芽，在(时候)结果 3、()和()帮助“我”长大。 春天来了，小草儿们慢慢地染绿了大地，柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊!我爱春天。 1、短文共有句话，主要是写(季节)的景色。 2、短文中写了小草、树枝、()、()、等，可以看出春天的（）。 羊要吃山顶上的草。 羊爬呀爬，它累(lèi)了，爬不动了。 它想：我不怕累，山多高，我爬多高! 羊又向山顶爬去。 1、短文共有段。第二段共有()句话。 2、山羊在爬不动的时候想到什么?在文中画出它想的句子。 3、你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗?在括号内打“√”。 能() 不能() 原野上，长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，

过着悠闲的日子。 1、蜻蜓活跃的天地在哪里?(在括号内打“√”) 小河边() 大树下() 原野上() 竹林() 2、小蜻蜓看上去像什么?(在括号内打“√”) 小蜜蜂() 小飞机() 小燕子() 小火箭() 3、能把上面的内容画下来吗?试试看：

小学一年级数学下册口算天天练40495

日期： 12－3＝12＋6＝13－8＝14－5＝12－8＝8＋5＝11－5＝20＋7＝16－9＝12－5＝9＋4＝18－9＝17－8＝15－9＝14－4＝17－9＝ 12－7＝ 13－6＝ 44＋8－37＝ 54－41＋78＝ 29＋48－48＝ 62－56＋50＝ 25＋61－61＝ 12＋4－15＝ 32＋66－62＝ 日期： 4＋39－1＝ 14－8＝ 11－2＝ 30＋7＝ 12－8＝ 14－6＝ 14＋9＝ 5＋6＝ 18－10＝ 7＋9＝ 90－3= 60＋23= 30＋26= 35＋40＝ 42＋30＝ 50＋21＝ 35＋30＝ 28－8＝ 36－20＝ 10＋62－50＝ 56－47＋41＝ 25－16＋64＝ 28＋14－32＝ 100－23＋8＝ 69－22＋24＝ 日期： 87－79＋81＝ 32＋10－4＝ 39－26＋63＝ 37－7＝ 57＋8＝ 80－60＝ 7＋80＝ 9＋70＝ 71＋9＝ 48＋6＝ 99－6＝ 75－5＝

39＋5＝ 26－3＝ 27＋6＝ 54－8＝ 86－6＝ 24＋3＝ 76－8＝ 72－50＝ 41＋8－15＝21＋63－24＝52＋28－43＝5＋95－39＝90－58＋22＝日期： 88－56＋29＝66－32＋37＝54＋17－39＝ 92－68＋26＝ 69＋30＝ 90＋4＝ 50－7＝ 40＋58＝ 96－4＝ 97－7＝ 79＋0＝ 67＋9＝ 90－6＝ 50＋26＝ 98－70＝ 8＋40＝ 62＋8＝ 70－5＝ 46＋4＝ 12－4＝ 45－40＝ 35－25＋57＝ 65－20＋33＝ 68－39＋39＝ 71＋14－29＝ 日期： 63＋4－54＝ 69－49＋65＝ 66＋26－7＝ 1＋15－7＝ 80－30＝ 25＋9＝ 14－8＝ 17－9＝ 72－2＝ 79－70＝ 7＋63＝ 90－9＝ 9＋60＝ 3＋50＝ 26－3＝ 87＋8＝ 43＋30＝ 48＋2＝ 38＋7＝ 44＋5＝ 20＋45＝ 55＋7＝ 34－10＋53＝ 43＋57－52＝ 13＋69－17＝ 日期：

一年级阅读理解专项练习附答案

小鸟的家 星期天下午，我坐在阳台上画画。 我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。 最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。 （1）短文一共有________个自然段，第二自然段有________句话。 （2）我在白纸上画了________、________和________。 （3）找出文中表示颜色的词语。 （4）照样子写词语。 碧绿碧绿、________、________ 参考答案： （1）3；5 （2）森林；天空；小鸟 （3）绿色、碧绿、湛蓝、洁白、黄黄的 （4）雪白雪白；金黄金黄 出汗 小花猫看见人会出汗（hàn），觉得希奇：“咦（yí），我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋(lín)淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸(mō)摸鼻子，没汗！ 小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚(gǔn)。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舔舔（tiǎn）全身，没汗！

小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘（chéng）凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。 小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌(zhǎng)翻(fān)开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！” 1、短文共有（）节。 2、读了短文，我知道老牛的汗在（），小马的汗在（），小狗的汗在（），小花猫和（）的汗都在 （）。 3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里 （）鼻子（）脚掌 （）舌头（）全身 参考答案： 1.4 2. 鼻子身体舌头小猪脚掌 3.略 桃花 桃树枝头上，探出了一个个粉红的小脑袋。这些小姑娘像刚睡醒一样，睁（zh ēng）开眼睛，望（wàng）着这新奇的世界。看！她们慢慢地张开小嘴，笑啊，笑啊，笑出一个美丽的春天。 1．根据短文的内容，在括号里填上合适的词。 （）的桃花（）的世界（）的春天 2．短文中的小姑娘是指（）。

最新一年级语文上册课外阅读练习专项训练

部编版一年级上册语文课内阅读理解 一、《秋天》 天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个（）字，一会儿排成个“（）”字。 1. 把课文内容补充完整 2. 我会填一填 下课了，小明一会儿（），一会儿（）。 二、《小小的船》 弯弯的月儿小小的船。 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐， 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 1．照样子，写词语。 小小的____________________________________ 2．“小小的船”指的是（）。 A．太阳B．月亮 3．根据课文连线。 弯弯的月儿 小小的星星 闪闪的天 蓝蓝的船儿 三、《四季》阅读理解 （），他对青蛙说：“我是（）” （），他鞠着躬说：“我是（）” 1、背一背，把选文补充完整。 A.夏天 B.秋天 C.荷叶圆圆 D.谷穗弯弯 2、照样子写词语。 例：荷叶圆圆花儿（）树叶（） 3、仿照课文写一写。 ( ),( )说：“我是（） 四、《画》阅读理解 远看（）有色，近听（）无声。 春（）花还在，（）（）鸟不惊。 1、这首诗写了( )( )( )( )四种景物。 2．写出反义词。 有（）远（）来（） 五、读片段，完成后面的练习。

（1）小娃娃的项链是用和做的。（4分） （2）大海的项链是用做的。（3分） 六、《大还是小》阅读理解 有时候，我觉得自己很大。 我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。有时候，我觉得自己很小。 我够不着按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。1. 文中有一对反义词，你能找到吗？ （)----------( ) 2. 照样子，写词语。 穿衣服（）（） 3.”我”什么时候觉得自己很大？用“_________”画出来。 4.“我”什么时候觉得自己很小？用~~~~~”画出来。 七、《雪地里的小画家》阅读理解 下雪啦，下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加？ 他在洞里睡着啦。 1．选一选，填一填。（只填序号） ①小鸡②小狗③小鸭④小马 ______画月牙______画竹叶______画枫叶______画梅花 2．青蛙为什么没来画画？下面哪种说法对？打上“√”。 ①青蛙不会画画。（） ②青蛙不在家。（） ③青蛙在冬眠。（） 3．冬眠的动物还有____________________、____________________等。 八、《乌鸦喝水》阅读理解 乌鸦把小石子一个一个地衔起来，放到瓶子里。瓶子里的水慢慢升高，乌鸦就喝着水了。 1、这一段有___________句话。 2、“渐渐”的意思就是______________________。 九、《小蜗牛》阅读理解 蜗牛一家住在小树林的旁边。

一年级下册阅读专项训练

每日一篇提高阅读能力 一年级 阅 读 专 项 训 练

2、小猴做新衣 小猴打算为自己做一件新衣。 他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。” 究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教，山羊阿姨用尺在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。” 小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，啊，真合适！ 1、短文共有自然段，第二自然段有句话。 2、小猴做新衣，先请教，再请教最后请教。 3、你认为他们谁说得对？为什么？

3、可爱的秋娃娃 秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。 一片片树叶黄了，一个个果子熟了。稻子一片金灿灿，五彩的秋菊乐得笑开了怀。秋娃娃多呆会儿好吗？我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。那么，再见吧，秋娃娃，咱们明年再相会！ 1、文章共（）段话，第二自然段有（）句话。 2、量词填空： 一（）树叶一（）工匠一（）筷子一（）牛皮一（）大衣一（）水珠 3、在（）里填上合适的词语： （）的秋娃娃（）的稻子 （）的景象（）的冬姐姐 4、秋天，除了（）的稻子，（）的树叶，（）的秋菊，还有（）的枫叶，（）的棉花。 5、为什么我不能把这些美妙的景象留住（） A、因为冬姐姐马上就要来了 B、因为秋娃娃太淘气了 6、在短文中找出意思相近的词语： 顽皮——（）美好—（） 4、春天的田野 春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。 1、这段话主要写了（）的景色。 2、这段话中表示颜色的词有（）、（）。 3、把这段话中比喻的句子用波浪线画出来。

部编本一年级下册语文每日一练

一、多音字组词 huán（）jué（） shǔ（ ）h ái（ ）ji ào（ ）shù（ ） fā （） hu án（） zhòng（ ）f à（） hán（）zhǒng（）lè（）zhǐ（）dōu （） yuè（）zhī（）dū（）二、看拼音写词语 Chūn fēng dōng xuě hóng huā fēi niǎo shén me xīn qíng shēng qì qíng tiān qīng shuǐ méi yǒu 三、形近字组词 太（）金（）样（）过（） 大（）全（）伴（）这（） 各（）住（）万（）情（） 冬（）主（）方（）晴（）四、按顺序默写音序（一个大写一个小写） 还觉 种 还 发 数 都 只 乐

五、将下列句子补充完整。 1、________最_____________________________________________。 2、______________好像_____________________________________。 3、______________和____________在__________________________________。 六、阅读理解 我家有一个小园，一年四季（jì）都很美丽。春天，小园成了绿油油的一片。夏天，火红色的石榴（liú）花开得十分茂盛(mào shèng)。秋天，喇叭(lǎ bā)花藤(téng)上开出了一朵朵粉红色的小喇叭花。冬天，地上盖(gai)上了一层厚厚(hòu)的雪，小园成了白色的世界。这真是一个美丽的世界啊！ 1、这个自然段有___________句话。 2、短文写了小圆_______________、________________、_______________、____________________（时间）的景色。 3、请你用“__________”在文中划出表示颜色的词语。 4、夏天，_________________开的十分茂盛；秋天，____________是粉红色的；冬天，小园成了_______________________________。 小知识点： AABB式词语： 明明白白、家家户户、高高兴兴、平平安安、子子孙孙、花花绿绿、安安静静ABB式词语： 胖乎乎、亮晶晶、气冲冲、暖洋洋、乱哄哄、水汪汪 白花花、蓝湛湛、红彤彤、黑乎乎、绿油油、黑压压 ABCC式词语： 得意洋洋、金光闪闪、白发苍苍、喜气洋洋 又 __ 又 ___ 又香又甜、又大又圆、又多又好、又白又胖、又高又大、又细又长、又冷又饿、又高又壮

一年级语文专项训练整理

一年级专项训练整理 一年级三班姓名分数 标点符号专项训练 1、今天的天气怎么样啊（） 2、今天的天气很晴朗（） 3、青蛙为什么没参加（） 4、我看见荷叶上蹲着一只大青蛙（）披着碧绿的衣裳（）露着雪白的肚皮（）鼓着一对大眼睛（） 5、我为什么写不好字呢（） 6、我们要认认真真地写字（） 7、你看（）这个字写得多漂亮（） 8、你会写信了（） 9、春天在哪里（） 10、女儿把笑寄来了（）寄到了爸爸的心里（） 11、这是怎么一回事啊（） 12、你能帮我买一把格尺吗（） 13、大自然真美呀（） 14、他是你的同学吗（） 15、今天的天气可真晴朗啊（） 16、你会跳舞吗（） 17、对小孩子怎么可以说谎话呢（） 18、爸爸今天要去农贸市场（） 19、这块糖真甜呀（）

20、你要买红萝卜吗（） 21、他多么希望那粒花籽能开出最美丽的花来呀（） 22、煮过的花籽怎么会发芽呢（） 23、宋金多着急呀（） 24、世界上最深的洋是太平洋（） 25、在祖国的地图上（）我找到了可爱的家乡（） 26、人人都要爱护小青蛙（） 27、傍晚（）小青蛙在池塘里叫个不停（） 28、今天的天气怎么样啊（） 29、我们要好好学习（） 30、我为什么写不好字呢（） 31、大树旁边的地里种了许多花生（） 32、数不清的雨点儿（）从云彩里飘落下来（） 33、这是怎么一回事啊（） 34、你是他的老师吗（） 35、他是你的同学吗（） 36、夏天到了（）小树给爷爷撑开绿色的小伞（） 37、我家门口有一颗小树（） 38、爸爸今天要去超市（） 39、你要买红萝卜吗（） 40、谁的尾巴长（）谁的尾巴短（） 41、你能借我一支笔吗（）

一年级语文上阅读专项训练

阅读专项训练 一、什么最好 说起什么最好，爸爸妈妈总会说："听话的女儿最好。" 爱喝酒的叔叔伯伯会说："酒最好。" 聪聪说知识最好。因为知识就是一把钥匙。有了知识，才能打开科学的大门。 1、爸爸妈妈认为最好。爱喝酒的叔叔伯伯认为最好。 2、最后一节有句话。用横线划出第三句。 3、你认为什么最好？为什么？ 二、我喜欢雨 我喜欢雨。春天的雨使种子发芽，大地一片桃柳。夏天的雨给大地洗个澡(zǎo)，人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣，大地丰收了。 可是，昨天的雨太可怕了，就像天上有人把一盆（pén）一盆的水往下倒，把道路冲坏了，把庄稼(jiā)冲坏了。 雨给人们带来了许多好处，有时也会给人们带来灾难。 1、在文中的--上填上表示颜色的词。 2、用"~~~~划出能概括全文意思的一句话。 3、文中的第一小节写了哪些季节的雨？ （）、（）、（） 4、为短文选个题目，打√表示： ⑴我喜欢雨 ⑵雨的好处与坏处 ⑶四季的雨 三、斧子 老爷爷微笑着说："孩子，你很老实。我要把这两把斧子也送给你吧！"孩子说："老爷爷，不是我的东西，我不要。"说完，拿着自己的斧子走了。 （1）老爷爷说了（）句话，孩子说了（）句话。

（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？ （3）学了本文后，我们也要做个（）的孩子。 四、宝宝看窗户 小宝宝特殊喜欢看窗户，因为窗户老是变颜色，当窗户变蓝的时候，妈妈说，那是远方的蓝天。当窗户变成金色，妈妈说，那是太阳的光芒(máng)。当窗户变成灰色，妈妈说，那是灰色的云彩。当窗户变成黑色，撒(sǎ)满银(yín)色的小石头，妈妈说，那是夜晚。 1、小宝宝看到窗户变成了（）、（）、（）、（）颜色。 2、当窗户变成黑色，撒满银色的小石头、小石头指的是（）。 五、拍皮球 几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。 小马说："我有办法。"他伸手到树洞里去掏，掏(tāo)了一会儿，掏不着。 小石说："我有办法。"他用两根树枝去夹，夹(jiá)了一会儿，也夹不住。 小叶说："我有办法。"他拿一把钩(gōu)子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。 小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮(fú)上来了。 1、本文共（）节。 2、皮球掉到树冻里去了，小马（），小石（），小叶（），可是都不行。 3、在文中划出小文的办法。 六、出汗 小花猫看见人会出汗（hàn），觉得希奇："咦（yí），我怎么没汗呢？"它去问老牛。老牛指着自己汗淋(lín)淋的鼻子说："汗？在鼻子上。"小花猫摸(m ō)摸鼻子，没汗！ 小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚(gǔn)。它指着自己的身体说："汗？在身上。"小花猫舔舔（tiǎn）全身，没汗！ 小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘（chéng）凉。它说："汗？在舌头上。"小花猫看不清舌头。

(完整版)一年级下册每日一练

一、位置 1.左右 1、口算。 2、看谁算的又对又快。 3、看图填一填。 （1）在的（）边，在的（）边。 （2）在的（）边，在的（）边。 （3）在的（）边，在的（）边。 4 （1）在左数第二个格子里填上数字5。（2）在左数第一个格子里填上数字2。（3）在右数第三个格子里填上数字3。（4）在左数第三个格子里填上数字7。（5）在左数第六个格子里填上数字9。（6）在右数第二个格子里填上数字5。 5、填空。 （1）上下楼梯时，我们要靠（）边走。 （2）马路上的汽车在路的（）边走。 （3）我们一般用（）手写字，另一只是（）手。 2+6= 4+10= 11+3= 14-7= 15-9= 5+4= 12-2= 13+4= 6+6= 9+9= 10-5= 17-10= 17-2= 7+5= 12-5= 8-8= 10+9= 14-3= 5+9= 16-7= 3+4+3= 4+5+2= 12-6-2= 8-4+6= 9-5+3= 5+5-4= 7-2+9= 10-8+6= 3+10-5= 15-5-8= 11-10+8= 4+6+7=

2.前后 1、口算。 2、我是计算小能手。 3 、小朋友们参加赛跑。 （1）跑在最前面的是（），最后面的是（）。 （2）丽丽的前面有（）个小朋友，她的后面有（）个小朋友。 4、看图填“前”、“后”。 （1）小松鼠排在最（）面。小猫排在小熊的（）面。 （2）小猫在小松鼠的（）面。小熊在小鸭子的（）面。 （3）小兔子在小熊的（）面。小熊在小兔子的（）面。 小鸭子在小松鼠的（）面。 0+8= 10+3= 11+1= 8+4= 18-9= 10-6= 14-4= 12+2= 7+7= 8+3= 3+6= 16-10= 16-3= 14-6= 16-9= 9-9= 2+10= 15-4= 15-7= 7+5= 2+4+4= 5+5+3= 16-3-3= 10-6+5= 9-7+6= 6+9-5= 15-10+2= 17-10+7= 18-4-10= 7+3+8= 8-6+9= 14-7+6=